教導主任年終工作總結(jié)。
今天本編輯為大家推薦的是一篇經(jīng)過精心篩選的關于“教導主任年終工作總結(jié)”的好文章。時間從不偏袒任何人,也不會在意我們的感受。一年的辛勤工作即將結(jié)束,而身為職場人的我們必須面對年度工作總結(jié)。在總結(jié)工作成果的同時,我們還要審視存在的問題,發(fā)掘成功因素,克服缺點,為接下來的工作做好充分準備。
xx—20xx學年度的教學工作即將告一段落,回顧這一學年的工作,我心中滿懷禧悅與感謝。感謝上級領導對我工作的關心、支持和指導;感謝學校教師在工作中給予的配合和信認。我用我的真成全身心地投入培育工作,也使我感受到了投入工作才能享受工作的開心,現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下。
不斷充實自己,完膳自我
作為一名培育工作者,僅有不斷地汲取新的培育理念,才能跟上時代的步伐,才能在工作中無所不知。正因為意識到這一點,我除了積極參加上級部門組織的各類培訓、學習外,還充分利用業(yè)余時間閱讀與培育教學有關的書藉和報刊,不斷給自己充電,題高自己的專頁素養(yǎng)。我想,生存的過程正是一個不斷自我超越的.過程。
落實教學計劃,狠抓教學常規(guī)管理
常規(guī)教學管理常抓不懈。落實好教學工作并非一朝一夕的事,它需要我們持之以恒。所以我老是以飽滿的熱情對待本員工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己最初做到。
開展多種形式的校本教研活動。每學期初組織教師進行同課異構(gòu)分組教研活動(語文組、數(shù)學組),每位教師都要上一次公開課,年領在50歲以下的必須使用多媒體進行教學。課后由教務處組織集中討侖,聽課教師在討侖會上能說出自己不同的見解,而上課教師也能感受到自己的閃光點和不足之處。使教師們訊速成長。
成功組織畢業(yè)班教師進行一診考試會,捅過察找教學中存在的不足,使教師在中反思,在反思中成長,在成長中題高。bet5874.com
加強師資培訓,提昇素質(zhì)
新課程對教師題出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,一樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,作為教道主任,在提昇教師專頁素質(zhì)方面我是如此做的
建立教師讀書制度。強化自身的理侖學習,學校給每位教師50元經(jīng)費,教師每人都必須訂閱一份相關的培育教學報紙、雜志,并對學習的內(nèi)容進行摘錄,以便于在集中學習中交流自己的學習體會,并進行反思討侖,共促成長。
建立健全教師的外出學習制度。教師外出學習,要保證人員、時間、貲金的到位;外出學習的老師,要以匯報課或主題講座的形式,匯報學習情況,并進行反思討侖,題高和推廣學習效果。大力陪養(yǎng)青年骨干教師,給他們提供展示自己的平臺。如參加市縣骨干教師培訓;參加學區(qū)、縣級以上的公開課賽課及演講比賽,促進綜和素質(zhì)的題高。
校內(nèi)實行一幫一結(jié)對子、拜師學藝活動,促進教師的飛快成長。
(1)新教師必須與本校的骨干教師結(jié)成師徒,使新教師盡快適應工作崗位。
(2)讓骨干教師有更好的學習、提昇的機會。
尊敬的各位領導,各位老師;
大家好!一年來,在學校領導的關心和指導下,在全面教師的大力支持和幫助下,本人認任真真履行職責,扎扎實實做好工作,較好地完成了學校的培育教學和培育科研工作,下面就一年來的工作匯報如下;
一、思想方面;
我時刻嚴格要求自己,全體貫徹黨的培育方針,尊守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,為做好本職員作奠定了堅實的思想基礎。積極參加各級業(yè)務培訓和繼續(xù)培育學習,任真學習培育理侖和業(yè)務知識,在工作實踐中不斷總結(jié),不斷積累工作經(jīng)驗,以不斷題高自己的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力。同時以崗位職責作為工作標準,時刻對自己的本員工作進行對照,進行琛刻地反思。
二、教學教研工作;
作為學校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,大力支持。工作任真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
(1)、在校長的指導下,充分發(fā)揮教道處中心樞紐職能作用,任真貫徹和落實學校的'教學工作計劃和教學常規(guī)要求。
(2)、抓好教研組建設,領導和指導教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢察教研組工作計劃的落實情況。定期召開學校教研工作會議,交流情況和工作經(jīng)驗,妍究問題,落實解決問題的方法和措施。
(3)、每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢察和督促,并任真落實教師教學的五個環(huán)節(jié),要求教師任真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,題高教學效果;
(4)、身先士卒并努厲搞好教師的團結(jié),關心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在培育教學的疑難,做好教師思想和業(yè)務水泙的題高工作,搞好教研活動,推動學校的教改工作,保證教學質(zhì)量;
(5)、組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學改革和教改實驗,努厲積累教學資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努厲促進我校教師的教學教研水泙;
(6)、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜藉、整理、自查工作等,順力捅過各級檢察組的驗收。
(7)、在培育教學及培育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,身先士卒,任真履行自己的工作職責。
(8)、開展形式多樣的教學妍究活動促教師發(fā)展。以"東遼縣“五元"教學模式改革”為指針,以主題教研活動為宔線,組織開展了形式多樣的教學妍究活動。 。圍繞教學妍究主題,捅過開展集體備課、聽課、說課與賽課等系列化的妍究活動,立求每個教研組的教研活動都做到了有時間,有過程,有記錄。各教研組結(jié)合教研活動的開展,有目的、有意識地陪養(yǎng)出了本校的教學骨干。
由于平時積累的工作經(jīng)驗相對少少許,所以在工作中,處理少許事情的方式和方法還需要改進。今后,我會不斷加強學習,題高業(yè)務能力。在工作崗位上,大膽創(chuàng)新地開展工作,真實題高自身素質(zhì),不斷反思與總結(jié),更好地為學校培育教學工作服務。
本學期我擔任四年級的語文教學工作及學校教導主任工作。堅持以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘于奉獻,具備優(yōu)秀的職業(yè)道德。尤其注重加強理論學習和業(yè)務能力的提高,謙虛謹慎,踏實工作,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,積極推進素質(zhì)教育。
在工作中,我始終堅持熱愛祖國,堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),認真履行工作職責。本學期我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨前培訓班,工作中嚴格要求自己,正在用實際行動向黨組織靠攏。
本學期,我校的教學工作主要以中心小學教學工作計劃為參考,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質(zhì)量。
本學期,我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學觀念,加強教育教學研究,切實提高教師的業(yè)務水平,使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
繼續(xù)打造合格、過硬的教師隊伍,把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學習,培養(yǎng)教師具有奉獻的意識,創(chuàng)新的意識,提高自身的思想素質(zhì),處處做學生的表率。建設讀書文化,開展“讓讀書成為習慣”的主題讀書活動。讓學校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習慣為出發(fā)點,積極倡導師生“多讀書,讀好書,好讀書?!辈┯[群書,做到與書為伴,與書對話,與書同行,促進教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化、生活化與現(xiàn)實化。
學校領導組要認真研究本學期的具體工作,并根據(jù)本校的實際情況進行認真的分析,建立健全各項責任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進教室。學校要確保開齊課,上好課,防止重語數(shù),輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進課堂時必須認真?zhèn)湔n,保證每一節(jié)課的教學質(zhì)量。本學期對教師備課集中檢查兩次,要求寫教師寫教學反思。要對作業(yè)批改進行不定期檢查,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,召開一次隊會,兩周辦一次板報,并且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習輔導記錄、政治學習記錄、培優(yōu)補差記錄等)定期檢查,并納入學校責任管理制度。
本學期重點抓了學生作業(yè)管理,集中檢查作業(yè)兩次,并與5月25日下午,開展了學生作業(yè)展覽活動,學校全體教師和部分學生參加了作業(yè)展覽。展覽活動結(jié)束后,老師們又進行了作業(yè)評議,找出亮點,查找不足。
利用多媒體課件可以優(yōu)化課堂教學,提高課堂質(zhì)量。把抽象的問題形象化、讓靜止的圖像動起來,可以“引其觀、誘其思、導其向、排其難、解其疑、探其源、窮其理”。所以,我想,我們校本教研時,還要加強這方面的學習,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務水平。
“近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃”。我深知:要想在班級管理、學生教育方面做出更大的成績,讓我的業(yè)務水平得到更好的提高,讓學生飛得更高更遠,我必須注重自身素質(zhì)的提高。
只有多讀書,多學習,才能拓寬文化素養(yǎng),不斷更新觀念,拓寬視野,提升自身素質(zhì)和業(yè)務水平,才能更好的從事教育教學事業(yè)。這些,我都謹記于心并付諸實施。
各位領導、各位老師:
大家好!
擔任教導主任一職,不知不覺已過去將近三年,任期即將屆滿。回顧任職期間的工作,我收獲了很多。任職以來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
三年的時光匆匆而過,三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。三年來,在學校領導的支持扶助下,我與全校教師一同拼搏奮斗,同舟共濟。乘著課改的東風,迎著希望的朝陽,為了孩子們的健康成長,為了教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。三年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程,是一個繁瑣而充實的歷程,是一個付出和希望的歷程,是一個擁有機遇和挑戰(zhàn)的歷程,是一個令人難忘和留戀的歷程,是一個讓你信心倍增無限暇想的歷程。三年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時光的同時,更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,形成了堅韌的意志品格,樂觀的人生態(tài)度,平和的內(nèi)心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我更多的支持和幫助,是你們激勵我不斷進步,伴隨我成長。成績的取得是大家汗水的積淀,付出的回報。下面,本人就將三年來的具體工作情況向在座各位領導、老師們做以下述職:
一、政治思想方面:全心全意“三服務”
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、學校管理方面:關注學校發(fā)展
作為教導主任,是學校的內(nèi)當家,努力做好校長的助手,工作認真負責,堅決服從組織安排,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利,為學校的發(fā)展奮力拼搏:
1.做好學校常規(guī)事務工作,保證學校工作井然有序。
工作中加強教學常規(guī)監(jiān)控,通過教學常規(guī)管理制度,使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。我盡心盡職地協(xié)助校長管理好學校的一切工作,尤其是在學校教學常規(guī)管理、教導處日常事務處理、學校檔案的搜集與整理、教育科研等工作中做出了較為出色的成績,受到領導及老師們的極力贊賞。(1)每學年初,認真做好課程設置、課標安排和教學分工工作,嚴格按照課程計劃開齊開足課程。(2)精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。(3)學籍管理工作。每學年初認真組織教師做好學生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入管理,特別是去年12月份貴州省作為全國網(wǎng)上學籍試點,及時組織班主任老師收集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了學籍的電子化規(guī)范管理。(4)教學業(yè)務常規(guī)管理。每月進行教學常規(guī)檢查,對各年級的教案、作業(yè)等及時進行常規(guī)檢查,并寫出了總結(jié)、反饋意見與建議,促進教師專業(yè)能力的發(fā)展。(5)安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。(6)認真作好教師繼續(xù)教育培訓登記工作。(7)做好留守兒童的管理工作。我校地處農(nóng)村,在外打工的家長很多,留下了大批的留守兒童,現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有100多人。占全校學生總數(shù)60%,我們的原則是“進得來,留得住,學得好”。(8)在體衛(wèi)藝工作中不斷加強組織管理和制度建設,進一步規(guī)范學校體衛(wèi)藝工作,為師生搭設體衛(wèi)藝活動舞臺,使我校體衛(wèi)藝工作水平到進一步提升。(9)收集整理學校各種檔案資料,建立較為規(guī)范的學校電子檔案和紙質(zhì)檔案。(10)協(xié)助校長做好各種臨時緊急工作。
2.加強德育工作,促進師生和諧健康發(fā)展。
德育是學生健康成長的重要基石,德育不好,學生行為就不正,教學質(zhì)量就難提高。因此,我們主要從培養(yǎng)學生良好行為習慣入手,加強學生“五心四愛” (即:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;心中有祖國、心中有他人、心中有集體等)和“八大行為習慣養(yǎng)成教育”(即:培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣,培養(yǎng)良好的學習習慣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,培養(yǎng)良好的健康習慣,培養(yǎng)良好的勞動習慣,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)的生活動習慣,培養(yǎng)良好的安全習慣)學校每年都組織、籌劃,開展了校園藝術(shù)節(jié)、運動會、安全知識競賽、學雷鋒樹新風主題班隊活動及“祖國好、家鄉(xiāng)美”系列活動等,學生在這些豐富多彩的德育活動中,不僅增長了見識,還陶冶了情操,各種良好習慣正逐步養(yǎng)成,學校環(huán)境整潔、書香飄逸,學生朝氣蓬勃、安全有禮,師生關系和諧、談吐文雅。
3.加強課堂教學過程的管理,努力提高全校教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校生存發(fā)展的生命線,加強教學常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量的保證。因此在教學管理中做好“五抓”:①抓備課,備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,因此,嚴格要求老師們按照教案的“八個環(huán)節(jié)”設計,以確保每一節(jié)課的質(zhì)量。②抓上課,上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵。學校采用推門聽課制度,促教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。③抓作業(yè)批改。教導處不定期對各科作業(yè)批改情況進行抽查,及時監(jiān)控教師作業(yè)批改情況。④抓課后輔導。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,我校學生中午就餐人數(shù)高達80%,教師中午沒有休息時間,都積極主動到班上輔導學生(既提升了教學質(zhì)量、又保障學生的在校安全)。⑤抓教后反思。《課程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展。
4.加強教育科研管理,為提高教育教學質(zhì)量服好務。
質(zhì)量強校,科研興校。加強教育科研工作是振興學校,成就名校的重要途徑。經(jīng)過很長時間的準備,我與中心校校長陳志文同志共同負責的教育科研課題《小學數(shù)學教學中自主、合作、探究學習模式的實踐與研究》已獲得貴陽市市級教育科研立項課題,現(xiàn)在科研小組已制定詳細、具體的課題實施方案,正組織衛(wèi)城小學片區(qū)老師投入該課題的研究工作。
在過去的一個學期里,我的工作得到鎮(zhèn)級領導、校領導和各位教師的大力支持和幫忙,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)本學期的工作,我執(zhí)教六年級兩個班的英語課、體健課、太極課、安全心理課及教導處的各項工作。如:課程安排、教師考勤、臨時代課安排、新生入學、各類考試安排、教研活動安排、值周、值班安排、學籍管理、檔案管理等事務性工作。本學期我是全身心地投入教育工作,盡自己最大的努力恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對學生、對教師、對工作、對學校負一份職責。
一、對學生負責,關注學生的發(fā)展。
在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒有因為長期教英語學科而放松對自己的要求,英語學科更要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,我堅持認真?zhèn)浣滩摹鋵W生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關的信息,在我的課堂上不僅僅僅是端正的坐姿,更多的是學生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再漫長,沒事的時候我也總是喜歡到班上去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關注上課個性調(diào)皮的學生,讓學生感受到老師真的是在關心他們,這樣學生就會更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒去上,學生總會圍上白老師問為什么我堅信:只有當學生理解了你這個教師,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。所以不管工作有多忙,我堅持反復鉆研教材,超多閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務潛力。我堅信:只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
二、對教師負責,為教師的發(fā)展著想。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存務必有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展務必具有過硬的本領。
教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。用心宣傳發(fā)動廣大教師外出聽課、撰寫論文、上公開示范課、優(yōu)課領先課,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的.有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能透過外出學習、校培、自培到達熟練掌握并運用于教學,服務于教學,讓教師受益,學生受益。
三、對工作負責,增強服務意識。
作為教導主任,我努力做好校長的助手,并協(xié)調(diào)好教師,認真細致地做好以下幾方面工作:
1、在校長的指導下,制訂切實可行的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、教研教改工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注重總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導處工作方面的有關規(guī)章制度和檢查、考核、考勤、值班、值周制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,為學校量化考核考評教師帶給有力依據(jù)。
3、認真做好課程設置、課表安排工作。嚴格按課程計劃開足開齊課程。
4、組織、審查各年級學科教學計劃、復習計劃,各年級組備課、作業(yè)檢查計劃,各教研組教學教研活動計劃。
5、開學初,為轉(zhuǎn)入學生安排統(tǒng)一考試并及時辦理學籍增補。
6、學期初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,并及時辦理了校訊通。
7、對各年級的教案、作業(yè)、備課等及時進行常規(guī)檢查,并寫出反饋意見及推薦,并及時總結(jié)。
8、對學校月考、學區(qū)期中檢測組織工作(監(jiān)考、閱卷、判卷、登統(tǒng)、成績冊)進行了安排,各科教師寫好年級試卷分析,并電子稿錄入電子檔案。
9、組織開展“期中教學質(zhì)量分析會”,透過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。
10、安排“優(yōu)課領先”活動及領導隨機聽課相結(jié)合,促進教師專業(yè)潛力的提升。
11、組織安排值周工作(衛(wèi)生、紀律、課間監(jiān)管、教師辦公)、值班工作(雙人雙崗),并不定時進行檢查。
12、對照評估實施細則,組織整理細化檔案工作,迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領導的教學評估檢查。
13、負責傳達上級各項通知。安排我校教師杜平麗、李杰玉、司麗娟、程淑敏四位教師送課下鄉(xiāng)活動。
14、用心組織我校教師參加科技小制作(尹維利、程淑敏、宋明曉獲xx市一等獎)及科幻繪畫作品參賽(我校獲市優(yōu)秀組織獎)。
15、在xx鎮(zhèn)領導及教研室領導的鼎力支持下,在我校全體教師及領導齊心協(xié)力下,本學期在我校召開了“xx市教育均衡發(fā)展”現(xiàn)場會,并受到上級領導的好評。
四、對學校負責,反思存在的不足。
任何事情都是在不斷的反思--改善--再反思--再改善的過程中不斷的發(fā)展完善。教導處工作還存在許多需改善的地方:
1、需要加強校本課程開設,爭辦特色一流學校。
2、培養(yǎng)青年教師方面:應創(chuàng)造更多的機會和條件,使更多的青年教師走出去,帶進來,人人都能成為學校教育教學骨干,成為xx市名教師,大力提升教師素質(zhì)。
3、學校的每一項工作,都需要注重過程與結(jié)果的統(tǒng)一,以優(yōu)化的過程去爭取優(yōu)化的結(jié)果,走內(nèi)涵發(fā)展的道路。
教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,作為教導主任,需要我更多的耐心和細心。我將繼續(xù)一如既往地盡自己的最大努力為學校服務,為各位教師服務,為廣大學生服務。
最后,衷心地期盼我們的學校越辦越好,越辦越有特色!
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領導具體負責學校各室的管理工作。
作為教導主任,在學校負有必須的職責,感到有必須的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都十分愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期盼著明年,我們合作得更愉快。
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的`道德準則。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教育法規(guī),極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把自己想象得多么優(yōu)秀,但我應是稱職的,是無愧于教師所應具有的道德品質(zhì)要求的。
作為學校的教導主任,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
1、認真做好了課程設置、課表安排和教學分工工作。嚴格按課程計劃開足開齊了課程。
2、學籍管理工作。學年初認真組織一年級班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍的審批。組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)準確無誤地上傳,實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。每學期開學初,為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。
3、教學業(yè)務常規(guī)管理。每月組織集中檢查,對各年級的教案、作業(yè)等及時進行常規(guī)檢查,并寫出了匯總、反饋意見與建議,認真與教師交流和溝通,指出優(yōu)點,同時提出改進意見,促進教師專業(yè)能力的發(fā)展。
4、教育科研工作。
①每學期都組織全校教師進行三次以上公開課交流活動,在課前給予認真指導,課后認真反思和評價,并要求教師多談自己的想法,如果是你來上,應怎么上?這樣大家各抒已見,有時爭得面紅耳赤也不罷休,真正達到取長補短、共同研究的目的。
②積極參加鄉(xiāng)管理組組織的賽教活動,培養(yǎng)并了選派五位年輕教師在區(qū)、片區(qū)的賽課,其中我校選派的老師在片區(qū)賽課中脫穎而出,參加了雁江區(qū)組織的數(shù)學課競賽,獲得區(qū)級二等獎。文老師代表回龍鄉(xiāng)參加丹中保片區(qū)科學課競賽,深受同行的好評都獲得了二等獎。
③積極組織教師參加各類學習和培訓活動。
④組織教師進行教學研改活動,并認真寫反思日記。每個教師都在不斷的更新教育理念,都有自己的研究方向,教師們積極撰寫論文。其中有兩位教師在省級刊物上發(fā)表,有一位年輕教師在國家級刊物上發(fā)表。
⑤認真組織教師開展科研課題。由我參與主研的課題《引導學生主動參與,提高課堂教學質(zhì)量》獲市科研成果二等獎,現(xiàn)在研課題是《農(nóng)村留守學生健康心理研究》。
⑥檔案的收集和整理。及時收發(fā)本校的各類文件,所有檔案資料都及時整理歸檔。逐步實現(xiàn)電子檔與紙質(zhì)檔相結(jié)合的檔案管理模式。
5、做好留守兒童的管理工作。我校地處偏僻農(nóng)村,在外打工的家長很多,留下了大批的留守兒童,現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有300多人。占全校學生總數(shù)70%,我們的原則是“進得來,留得住,學得好”。
6、認真做了“兩基”迎檢工作,收集、整理“兩基資料”真正把普九工作落到了實處。
在各級領導的正確指導下,通過全校教師的共同努力,我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,其中在全鄉(xiāng)16個第一名中獲12個第一名;16個第二名中獲10個第二的可喜成績。
我在這次寫“述職報告”的過程中,突然發(fā)現(xiàn)了“職務”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別,“職務”強調(diào)的是一種“服務”,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。做領導是暫時的,做教師是永遠的。做為教導主任,我應該做一個教學業(yè)務的骨干。因此,我努力學習業(yè)務知識,并且我不放棄任何一次學習的機會,積極參加各種培訓和教研學習活動,以提高自己的業(yè)務水平。工作中時刻以學生為主體,以學生發(fā)展為工作目標,設計和開展教育教學工作。努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松,所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力都在不斷的提升,作文水平以讓學生寫日記為重點,讓學生記身邊的真人真事,使他們明白身邊處處皆語文,增加學生對學習語文的興趣。功夫不負有心人,我也取得了一定的成績。
我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權(quán)行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是有大家的支持和幫助,承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。
本學年我繼續(xù)擔任XX小學教導主任工作,教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自我最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是抬頭做人,低頭做事?,F(xiàn)將一學期來的工作向領導和各位教師匯報如下:
我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自我應做身正為范、做自覺遵守學校制度的'表率,要求教師做到的,自我先做到。校長吩咐的事,盡自我的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自我的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自我的學校,心系教育。
本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一齊研究,討論教學資料、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關注學生的全面發(fā)展。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學生是中途轉(zhuǎn)來的,學困生也多,作業(yè)批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。
作為學校的教導主任,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔職責,不計報酬,不計名利。
日常工作
1、及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規(guī)范。
2、學期初重新編排了課表。
3、安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。
4、認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。
教學常規(guī)管理
1、精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
2、對教師教學常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。
3、課堂教學是質(zhì)量的關鍵,是教學工作的核心,所以,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,經(jīng)過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。
4、提高教學質(zhì)量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,對各年級的教學質(zhì)量進行了抽測,并進行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質(zhì)量分析,為下學年調(diào)整教學思路作準備??荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排。
其它工作
1、值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。
2、配合校長完成多項學校工作。
任何事情都是在不斷的反思—改善—再反思—再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方,如:
1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。
我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,在本校任教導主任一職,主要負責學校的教學工作。同時,我又教四年級的數(shù)學課程。作為一個一線的教師,更能深刻體會到一線教師的酸甜苦辣。所以,本學期在開展教學活動的時候,不死搬條條框框,多為教師們著想,聆聽教師們的提議,并把教師們的想法傳達給校長進行決策。讓教師們愿意去做,樂意去做,并且還能完成教學任務,就是我最大的愿望。正是由于校長的大力支持和同事們的積極配合,才使得本學期的教學工作能夠順利開展,并圓滿地完成了本學期的教學任務。如果說工作上還有不足的地方,那是自我的工作本事還有待提高。
我自我負責教學這一塊,自我又是一名普通的教師,所以,在要求教師們做到的地方,自我要首先做到。比如堅持上課有教案,不上無教案的課,又如作業(yè)批改既要有數(shù)量,又要有質(zhì)量。又如聽課時,把自我放在前面去讓同事們聽等等。
為扭轉(zhuǎn)學生書寫的不良習慣,本期舉行了兩次硬筆書法比賽,并評出優(yōu)等獎,發(fā)放獎品并在報欄位置進行展覽,極大地調(diào)動和激發(fā)了學生寫好字的熱情。
2、舉行中華誦讀比賽。
讓學生在比賽中,把自我學過的作品經(jīng)過比賽展示出來,增加了學生對中華文化的熱愛,促進了教學的開展,收到了良好的效果。
三、做好校長的助手,做自我力所能及的事情。
學校工作各式各樣,并不只是教學工作。在教學之余,我積極協(xié)助校長做好學校的各項工作。只要是自我能做到的,都積極去做。當然,同事們?nèi)绻惺路愿?,我也一樣對待?/p>
本學期工作結(jié)束了,但我并不簡便,因為這次期末考試的成績與上期相比,有的科目名次上升了,但有的卻下降了,但總體上出現(xiàn)了下滑的跡象。我想這與我這個負責教學的是分不開的。也許是我在負責教學工作這一塊有不勝任的地方。請領導和同事們及時提醒,我必須會虛心聽取,認真改正。
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