文明活動總結(jié)

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。為了切實加強學(xué)校文明禮儀教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校召開文明禮儀教育活動，組織廣大師生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關(guān)文明禮儀知識，深刻認識文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報、專欄、櫥窗、校園廣播、班隊會等宣傳陣地，廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識和典型事跡，營造濃厚的教育氛圍。

3、制定方案，開展活動。結(jié)合學(xué)校實際，制定切實可行的實施方案，廣泛開展豐富多彩的教育活動，動員全校師生積極參與，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動，如：主題班會、知識競賽、征文、故事會、手抄報、觀看禮儀影片、國旗下的講話等。認真組織開展“五個一”活動，即閱讀一本有關(guān)文明禮儀的書，寫一篇文明禮儀教育體會的文章，出一期專題專欄，講一個感人的文明禮儀故事，做一件講文明禮貌的事。

4、開設(shè)課時，確保落實。文明禮儀教育課時開設(shè)在班會時間，教師主要由班主任兼任。文明禮儀教育課時納入教師工作量和考核范圍。

5、言傳身教，引導(dǎo)示范。在實施文明禮儀教育工作中，必須抓好教師的以身作則，言傳身教，教師一定要做到“要求學(xué)生做的，自己先做好”，從教師做起，以教師的榜樣引領(lǐng)學(xué)生。教師做到“五不進課堂”：衣著不整不進課堂；吸煙不進課堂；酒后不進課堂；非禮語言不進課堂；接打手機不進課堂。

6、重在實踐，糾建并舉。開展文明禮儀教育活動，重在具體教育措施，更重在學(xué)生的實踐體驗，從日常工作生活中實踐文明禮儀行為，對不文明行為習(xí)慣，及時制止和糾正，做到既抓教育實踐，又抓問題的解決。

7、建立機制，激勵先進。學(xué)校把文明禮儀教育列入教師考核內(nèi)容，作為評優(yōu)、評先、年度考核、職稱晉升等重要依據(jù)。教師的考核情況存入教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校開展“文明禮儀之星”、“文明禮儀先進班”評選工作。

8、文明風(fēng)采，展示激勵。學(xué)校對開展實踐活動的成果，教師、學(xué)生身邊的文明禮儀好人好事，及時進行總結(jié)，開展“文明禮儀風(fēng)采展示”活動，激勵師生不斷提高文明禮儀素養(yǎng)。

9、加強檢查，強化評估。學(xué)校將適時派出檢查組到學(xué)校內(nèi)或周邊的衛(wèi)生地段進行現(xiàn)場檢查，并予以通報。學(xué)校將把此項工作列入班級考核評估內(nèi)容。

二、開展形式多樣的活動，增強實效性

以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會公德、樹立文明形象為重點，開展以下專題教育活動：

1、開展“學(xué)習(xí)禮儀知識，爭做文明公民”專題教育活動。多形式學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，學(xué)習(xí)校園禮儀、公共場所禮儀、家庭禮儀和社交禮儀等知識，引導(dǎo)學(xué)生懂禮、行禮，在校做文明學(xué)生，在家做文明孩子，在社會做文明公民。

2、在師生中廣泛開展文明禮儀教育征文比賽。通過比賽，提高了全體師生的禮儀素養(yǎng)。

3、開展“規(guī)范文明言行從我做起”專題教育活動。推廣普通話，從細節(jié)做起，從我做起，“管住自己的嘴，不亂說亂吐；管住自己的手，不亂涂亂扔；管住自己的腳，不亂踏亂行”，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式，爭做文明小學(xué)生。

4、開展“友愛和睦我先行”專題教育活動，弘揚中華民族的創(chuàng)痛美德，孝敬父母，尊敬師長，關(guān)愛伙伴，積極構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系，嚴以律己，寬已待人，互諒互幫；廣泛開展關(guān)心困難群體，老弱病殘，熱心社會公益活動，積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。

5、開展“誠實守信我先行”專題教育活動，堅持以守信為榮，見利忘義為恥，誠懇待人，誠實做事，信守諾言。

6、開展“遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行”專題教育活動。加強交通法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿越馬路，不跨越交通護欄，不踩路邊綠化帶。

7、開展“維護公共秩序，塑造公眾形象”專題教育活動。維護公共秩序，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公共場所的有關(guān)要求，在需要保持肅靜的場合不大聲喧嘩，在公共場合不聚眾起哄、鬧—事，在乘車坐船、觀看節(jié)目、瀏覽景區(qū)等公共場所有秩序地排隊、購票、游覽，做到行為得體，文明禮讓；愛護公共設(shè)施，教育中小學(xué)生愛護各類設(shè)施、文明古跡等，共同維護公共利益，樹立良好的公民形象。

8、開展“文明禮儀進家庭、社區(qū)”宣傳活動。通過家長會和學(xué)生，向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳，增強家庭教育的責(zé)任感，形成學(xué)校、家庭、社會教育的合力，營造良好的文明禮儀教育氛圍。

小學(xué)文明活動總結(jié) 篇2

2004年4月，根據(jù)街道文明辦的統(tǒng)一部署，我校與該街道原官方戰(zhàn)湖村攜手共建城鄉(xiāng)文明。前官戰(zhàn)湖村[, , , , ]自方案制定以后，我校和前官戰(zhàn)湖村積極開展活動。從解決農(nóng)民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題出發(fā)，堅持“物援”與“智援”相結(jié)合、“輸血”與“造血”相結(jié)合，積極幫助共建村理清建設(shè)思路，改善生活條件，加強文明創(chuàng)建，受到農(nóng)民群眾的普遍歡迎，取得了一定的成效。

現(xiàn)就工作進行簡要總結(jié)如下。

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視措施得力

我校黨支部把“城鄉(xiāng)牽手、結(jié)對共建”活動作為頭等大事來抓，成立了“結(jié)對共建”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，其他黨組成員為成員并下設(shè)辦公室專門負責(zé)“結(jié)對共建”工作的具體開展。4月份通過到共建單位前官戰(zhàn)湖村實地調(diào)研、考察，結(jié)合共建村的特點和實際把物質(zhì)扶貧與精神扶智相結(jié)合，“輸血”與“造血”相結(jié)合，把共建的著眼點放在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和村容村貌上，以文明村為發(fā)展動力、小康村為發(fā)展目標。經(jīng)我校與前官戰(zhàn)湖村村委共同研究制定了《城鄉(xiāng)文明牽手共建行動方案》，使幫扶工作有序開展。

二、 圍繞《方案》逐項落實

按照方案中的規(guī)劃，結(jié)對共建活動與解決群眾最關(guān)心的民生問題結(jié)合起來，主要圍繞建設(shè)社會新農(nóng)村的總體要求以“基礎(chǔ)設(shè)施共建、文明禮貌新風(fēng)共倡、道德素質(zhì)共育、貧苦疾苦共助、經(jīng)濟發(fā)展共促”為共建內(nèi)容。為把共建活動切實落到實處，顏校長、賈主任多次深入到前官戰(zhàn)湖村進行實地調(diào)研。通過與部分村干部座談和走訪入戶等方式就建設(shè)農(nóng)村多功能文化活動室和文化廣場，不斷配置健身器材和文娛設(shè)施，宣傳文明新風(fēng)，對村民進行電腦技術(shù)培訓(xùn)，為村民了解致富信息、市場供求信息，促進共建村經(jīng)濟發(fā)展，幫助共建村共同制定村莊發(fā)展規(guī)劃，完善村民文明公約，資助部分失學(xué)兒童入學(xué)，對留守兒童進行心理輔導(dǎo)，適時組織對貧困戶進行慰問等達成了共識。

三、5月份，我們的紅領(lǐng)巾大隊走進了村莊，走進了孤寡老人的家，為老人們打掃衛(wèi)生，洗衣服、整理物品、表演節(jié)目…….孩子們忙里忙外，老人們臉上樂開了花。

6月1日，中心小學(xué)校園內(nèi)歡歌笑語、五彩繽紛，處處洋溢著節(jié)日的氣氛，該校正在舉行“魅力校園激情六一”兒童節(jié)慶祝大會。顏校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，表示將通過“城鄉(xiāng)文明牽手共建” 基地，努力將我校的鄉(xiāng)村少年宮辦成孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、群眾滿意的文化中心。特別是對前官戰(zhàn)湖村的孩子和群眾，學(xué)校將提供最大的便利。

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[, , , , ]

在不到一年的時間里，我校按照工作方案，先后投入人員100多人次，爭取物品和資金5000多元，為共建對象扎扎實實的做了幾件實事。今后我校將繼續(xù)克服自身經(jīng)費不足的困難，調(diào)動一切積極因素，在資金、信息、技術(shù)、人才等方面，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供實實在在的幫助。大力倡樹新風(fēng)尚，努力發(fā)展農(nóng)村文化，推動農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)，滿足農(nóng)民精神文化需求，積極開展農(nóng)村志愿服務(wù)活動，使文明風(fēng)尚融入千家萬戶，使前官戰(zhàn)湖村農(nóng)民群眾素質(zhì)得到全面提升。

中心小學(xué)

年11月

小學(xué)文明活動總結(jié) 篇3

我校貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德建設(shè)實施綱要》的有關(guān)要求，以《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，以多彩的教育活動為載體，引導(dǎo)廣大同學(xué)文明習(xí)慣的養(yǎng)成，現(xiàn)小結(jié)如下：

（一）認真學(xué)習(xí)，樹立意識、提高師生對文明禮儀的認知：

我們召開專題研討，制定師生“告別陋習(xí)走向文明”文明禮儀教育活動的具體實施方案。組織全校教師認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)若干意見》等相關(guān)條例。全體教師分別對學(xué)生進行了承諾，以教師禮儀規(guī)范學(xué)生禮儀、以教師文明帶動學(xué)生文明。引導(dǎo)學(xué)生在校園做個文明學(xué)生、在家庭做個文明幫手、在社會做個文明公民。

（二）營造教育環(huán)境，突出主題，強化校園文明禮儀教育氛圍：

1、校園櫥窗：學(xué)校櫥窗展示了文明禮儀標兵及相關(guān)事跡，

2、教室墻面：張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《校園文明禮儀》。

3、升旗儀式：圍繞“向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行””的內(nèi)容進行了系列國旗下講話；全體老師在國旗下向全校學(xué)生介紹文明格言、道德警句。

1、以學(xué)?；顒訛榻逃鯔C，明理導(dǎo)行，讓學(xué)生時時處處講禮儀。

（1）、三月份在全校開展文明禮儀標兵評選活動。

（2）、在四月份學(xué)校為中年級學(xué)生編印《文明禮儀兒歌選編》

（3）、在五月份進行“文明禮儀伴我行”征文活動

（4）、在六月份進行征集學(xué)生自編兒歌選拔評比活動

2、以班級活動為教育契機，對學(xué)生進行切實的引導(dǎo)

組織召開主題班隊會：學(xué)習(xí)文明禮儀的知識；以小品的形式表演了做一做文明的使者；召開文明行為、不文明行為的討論會，不僅談了校園文明之我見、還找了找我們身邊不文明的痕跡等，通過班隊會的召開，同學(xué)們對文明禮儀的重要性有了更深的了解、學(xué)習(xí)了更多的文明知識、實踐了更具體的文明行為。另外，我班還開展了“文明禮儀在我家”的活動。讓家長了解學(xué)校對其子女在禮儀方面的要求，又為孩子樹立榜樣。通過開展這一活動，使家庭教育的內(nèi)容、方式能與學(xué)校保持一致，增強了文明禮儀教育的效果。通過一個月的班級活動，學(xué)生對文明禮貌用語有一個更深刻的認識，同時體會文明禮儀在生活中的重要性?，F(xiàn)在無論什么時候，我們都可以看到學(xué)生們是在學(xué)禮儀、用禮儀。小小的頒獎儀式，學(xué)生都是雙手接拿獎狀并且還向老師表示了謝意。文明禮儀的言行真正深入孩子們孩子的心靈?？傊瑢W(xué)生在活動中對文明禮儀提高認識，同時也進一步體會了文明的重要性。

3、利用社會聯(lián)動，把文明禮儀教育輻射到全社會.

組織學(xué)生做了一次調(diào)查活動，列舉出校園、社會生活中存在的不文明、不規(guī)范現(xiàn)象，提出合理化建議等一系列活動，利用小手拉大手，把文明禮儀教育輻射到全社會。

總之，對學(xué)生進行文明禮儀教育，是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。學(xué)校必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中，使學(xué)生們真正成為文明禮儀小標兵、小使者！

小學(xué)文明活動總結(jié) 篇4

生命對我們每個人來說只有一次，生命是無價的，所以我們應(yīng)該更加珍惜生命。但是在我們生活的周圍，總是面臨著許多安全隱患、安全威脅，因此我們更要重視安全，讓安全警鐘長鳴，防患于未然。

2018年10月24日在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我校綜治安全分管負責(zé)人組織全校學(xué)生開展了一次“文明交通伴我行”系列活動。主要開展了“文明交通伴我行”主題演講比賽、“文明交通伴我行”手抄報征集活動。同時主辦了“文明交通伴我行”主題板報，以黑板板的形式在全校宣傳交通安全知識，取得了較好的宣傳效果，增強了學(xué)生的交通安全知識和自我保護意識，現(xiàn)對本次活動做如下匯報。

1完善學(xué)校安全組織機構(gòu)，安全責(zé)任落實到位

1學(xué)校成立了以校長為組長，學(xué)校綜合管理安全總監(jiān)為副組長，班主任為成員的安全組織機構(gòu)。校長負責(zé)學(xué)校整體安全工作統(tǒng)領(lǐng)，副組長負責(zé)學(xué)校安全工作開展情況的督促、檢查、協(xié)調(diào)等工作，具體安全教育及活動開展由班主任落實到位。

2、開學(xué)初，學(xué)校與班主任簽訂了安全責(zé)任書、學(xué)校與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，層層簽訂了責(zé)任書，將安全工作作為學(xué)校的重點工作來抓，要求班主任不僅關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活、更要對學(xué)生加強安全知識教育，使學(xué)生將安全知識牢記于心，切實增強安全意識和自我防護意識。

二、開展“文明交通伴我行”系列宣傳教育活動

1、開展“文明交通伴我行”主題演講

10月24日下午，在學(xué)校的組織下，全校學(xué)生齊聚于六年級教室，開展了一次“文明交通伴我行”主題演講比賽。參加演講比賽的選手由各班班主任遴選。參賽選手在課堂上表現(xiàn)活躍，能起到引領(lǐng)和宣傳的示范作用。經(jīng)過選拔，四名學(xué)生進入決賽。

他們是四年級的白錦堂，五年級的戴紅麗，六年級的朱雪麗和趙萌萌。下午，第三節(jié)演講比賽正式拉開帷幕。

選手們?nèi)诵∧懘?、個個勇于展現(xiàn)自我。瞧，四年級白錦堂小朋友的聲音多么響亮，他說：每當我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到"車水馬龍"，"人頭攢動"的熱鬧景象.....

六年級朱雪麗對今年發(fā)生的一些交通事故舉了例子，拿活生生的交通案例來警示，號召全校學(xué)生遵守交通秩序，做文明交通的宣傳者、踐行者。戴紅麗說：.....

選手們在教室里盡力的放聲演講、給全校師生上了一堂活生生的交通安全課，在學(xué)生中響起了一次次熱烈的掌聲，也得到了在座的評委老師的認可?；顒釉谌Ｍ瑢W(xué)的稱贊聲中落下帷幕，但在演講的那一刻，學(xué)生們的心久久不能動了。最后，評委老師對所有參賽選手進行點評打分，并對以上四位選手進行頒獎。

2、開展“文明交通伴我行”作品征集活動

通過在全校學(xué)生中廣泛征集，一共征集到優(yōu)秀手抄報作品13份。其中部分積極性高的學(xué)生呈交了兩份作品。優(yōu)秀作品來自：

白錦堂、薛嘉琦、范紫萱四年級，史鑫邦、戴紅麗五年級，趙萌萌、白代玉六年級。

3、在學(xué)校外宣黑板主辦了以“文明交通伴我行”為主題的黑板報，以板報的形式在全校學(xué)生中廣泛宣傳交通安全、文明交通知識，起到了很好的宣傳效果。

三、將安全工作作為重點來抓

安全工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。沒有安全，學(xué)校教育教學(xué)工作就無法正常開展。學(xué)校將安全工作貫穿于教育教學(xué)工作中，要求隨時在課堂上對存在的安全隱患進行教育，利用班會課，開展以食品安全、交通安全、消防安全、防溺水安全、禁毒安全等各種形式的安全教育工作，切實增強學(xué)生的安全意識、自我保護意識。在全校定期開展不同形式的安全活動、如安全知識競賽、安全主題演講、安全知識作品征集活動，以各種形式的活動來增強學(xué)生的安全知識和安全意識。

總之，通過以上活動，增強了在校學(xué)生的交通安全知識和交通安全自我保護意識。學(xué)校將以此為契機，在今后的工作中，安全警鐘長鳴，將安全工作納入學(xué)校重點工作來抓，切實維護學(xué)校的穩(wěn)定大局，維護學(xué)生的人身安全。

香蓮鄉(xiāng)三里小學(xué)

2018年10月25日

小學(xué)文明活動總結(jié) 篇5

文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

團課總結(jié)關(guān)于創(chuàng)建文明校園

首先，優(yōu)美的校園環(huán)境和純樸的校風(fēng)是和諧的根本。

校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。聳聳矗立的教學(xué)樓，溫馨舒適的宿舍樓，鳥語花香的小花園，瑯瑯的讀書聲。剛剛步入大學(xué)的新生看到的一切，所接觸的一切，處處是美好的，身心自會，有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。當然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當包括師生創(chuàng)造的人工環(huán)境。

其次，“以人為本”是構(gòu)建和諧校園的核心。

堅持以人為本，是構(gòu)建和諧校園的核心和本質(zhì)要求。建設(shè)先進校園文化，確立學(xué)校事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、自由、充分發(fā)展和整體優(yōu)化的教育理念，是構(gòu)建和諧校園的基本途徑。那么，首先要全面推進素質(zhì)教育，促進教育、教學(xué)內(nèi)涵和諧。要體現(xiàn)以學(xué)生為中心、以育人為己任，以全面推進素質(zhì)教育為主線，教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，引導(dǎo)、促進全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。其次，要實施人性化管理，促進教育者與受教育者之間的人際關(guān)系和諧。良好的校園關(guān)系不僅僅是同學(xué)們之間的關(guān)系，而且包含了師生之間、職工之間以及學(xué)生和職工之間的關(guān)系。

最后，校園文化建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容。

要堅持用大學(xué)文化所蘊涵的人生信仰、道德觀念、審美情趣等豐富多彩的文化因素去引導(dǎo)和塑造他們， 在以人為本的教育理念下，處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。

小學(xué)文明活動總結(jié) 篇6

供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。全班同學(xué)在課堂上學(xué)習(xí)了文明禮儀知識。根據(jù)文明禮儀的要求，學(xué)生們知道

確了努力方向。

3、加強了教育活動的宣傳。我班 xx 在黑板上設(shè)計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。

三、從嚴要求，積極實踐

同學(xué)們不光將教育活動停留在學(xué)習(xí)上， 而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面， 都有意識地按文明禮儀的要求做， 進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。使我班的風(fēng)氣有了進一步提高。

在充分肯定我們的成就的同時，我們也可以看到，亂扔垃圾、粗魯?shù)恼Z言和采摘花草的事情仍然不時發(fā)生。文明禮儀行為的形成需要一個漫長的過程。希望以這次文明禮儀活動為契機， 進一步增強講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動， 形**人講文明話、做文明事、當文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。

小學(xué)文明活動總結(jié) 篇7

我校根據(jù)上級部門《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動》的通知安排，積極制定活動方案，以 “網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，并結(jié)合學(xué)校實際，開展了“網(wǎng)上祭英烈”教育活動，收到了良好的成效。

3月30日下午，我校少先隊大隊部對此次“網(wǎng)上祭英烈”活動作了動員和全面的布置，要求全體同學(xué)積極參與上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上獻花，寄語留言等活動。

活動形式主要是集中組織活動與同學(xué)分散在家活動相結(jié)合。在學(xué)校里，信息技術(shù)老師利用信息技術(shù)課組織學(xué)生進行“網(wǎng)上祭英烈”，家里有上網(wǎng)條件的同學(xué)在家訪問中國文明網(wǎng)參加活動。

通過在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬、獻花、留言，他們紛紛表示要向英烈們學(xué)習(xí),繼承英烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏，用最優(yōu)異的成績來回報黨和祖國，以慰籍先烈的英靈。

本次網(wǎng)上悼念活動，反響強烈，學(xué)生參與面廣，是一次震撼學(xué)生心靈的.愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，教育了學(xué)生要用實際行動倡導(dǎo)社會文明祭祀的新風(fēng)尚，它帶給學(xué)生的影響將是長遠而又深刻的。

小學(xué)文明活動總結(jié) 篇8

一、主要工作

網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者主要開展以下工作：

1、積極為上級文明**投稿。收集我校精神文明建設(shè)的動態(tài)情況、成果和先進事跡，編發(fā)相關(guān)文本和**資料到文明**。

2、積極參與網(wǎng)上討論。通過博客寫作、討論、留言等方式參與各級文明網(wǎng)組織的網(wǎng)上討論；通過論壇發(fā)帖、博客寫作等方式，積極引導(dǎo)網(wǎng)友**傳播和宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。

3、傳播網(wǎng)絡(luò)文明。利用博客、論壇、**、msn等網(wǎng)絡(luò)互動陣地，發(fā)表文明、健康、正面的評論，積極傳播和弘揚網(wǎng)絡(luò)文明；宣傳推廣我校精神文明建設(shè)工作和先進典型。

4組織師生積極開展網(wǎng)上道德模范評選活動投票。

二、工作要求

一是高度重視，精心組織。各志愿者要充分認識開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動的重要意義，把它作為凈化社會文化環(huán)境，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，特別是對我校的學(xué)生及學(xué)生關(guān)注的事件進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手。

二是示范引導(dǎo)，宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段，學(xué)校既要積極聯(lián)系上級省、市、區(qū)文明創(chuàng)建部門，把本校的先進典型和好人好事進行投稿，同時要積極利用博客、空間、微博、貼吧、論壇等交互型**進行正確價值觀的傳達。

三是重在落實，務(wù)求實效。在網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者活動中，要突出網(wǎng)絡(luò)文明道德主題，強化交流互動，采取多種形式，廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與，使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺行動，并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活之中。

何莊小學(xué)

2017年6月

小學(xué)文明活動總結(jié) 篇9

“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，“六一書畫競賽”讓孩子們盡情描繪理想、未來；“六一聯(lián)歡晚會”上他們載歌載舞，舞出對生活的熱愛和幸福。

“九月十日——教師節(jié)”，多名師生站在了領(lǐng)獎臺上，洋溢著收獲的喜悅與自豪。

在母親的生日那天，學(xué)生們站在舞臺上，講述和期待過去，現(xiàn)在和未來。

寒冬時節(jié)，運動場上的“加油”聲此起彼伏，全校師生正在進行著緊張激烈的冬季運動會。在運動會上，同學(xué)們盡顯團結(jié)，一展自信，“拼搏、競爭、集體、友誼”在這里得到了充分的展示。

⒉特別的大隊活動

小小廢紙箱?？吹酵瑢W(xué)們用過的作業(yè)本卻隨手扔掉，感到非常可惜。于是，學(xué)校在全校同學(xué)中開展“勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境、從我做起、從小事做起”的活動，每個班集體在教室里放一個紙箱，把廢舊的作業(yè)本、廢紙放到紙箱里積攢起來，學(xué)校聯(lián)系收廢紙的人，按時來收取，同學(xué)自己積攢，自己賣，自己保管。

這樣，既培養(yǎng)了孩子們愛惜紙張、愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，又培養(yǎng)了孩子們的能力，對孩子們進行了思想教育。同時，讓孩子們用賣廢紙所得幫助困難同學(xué)、山區(qū)孩子，培養(yǎng)他們良好的思想品質(zhì)，讓他們懂得了如何節(jié)約、如何助人。未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育是在不知不覺中形成和實施的。

體驗生活。在學(xué)校少先大隊部的帶領(lǐng)下，同學(xué)們到貧困山區(qū)手拉手學(xué)校，看看山區(qū)同齡人的學(xué)習(xí)、生活，感受山區(qū)同齡人生活條件的艱苦和學(xué)習(xí)的刻苦，讓他們受到觸動和感染，知道自己生活的幸福，應(yīng)該好好珍惜，好好努力。

**影片。組織孩子們**《地道戰(zhàn)》、《珍愛生命，拒絕毒品》、《遵守交通規(guī)則》等優(yōu)秀教育片，讓他們從中受到啟迪和教育，知道應(yīng)該怎樣做。

平日的班隊活動，特別大隊活動，“紅領(lǐng)巾”茶水站，“愛心獻老人”，“愛心寄災(zāi)區(qū)”······學(xué)校的活動豐富多彩，孩子們的生活充實快樂！

規(guī)范育人制度

⒈以行為規(guī)范為準則

習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，把五愛教育貫穿其中，對學(xué)生嚴格要求，嚴格教育，注意學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把它貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和整個教育教學(xué)活動中，寓教于樂。

⒉以常規(guī)檢查作保證

要落實好思想，必須以制度為保障，注重過程的落實。學(xué)校以少先隊大隊為陣地，以少先隊為主人，注重學(xué)生的自我管理和自我教育。每天，少先大隊部的紅領(lǐng)巾值勤崗，在值周人員的指導(dǎo)下負責(zé)對全校同學(xué)的養(yǎng)成教育進行督促檢查，包括紀律、衛(wèi)生和良好行為習(xí)慣的督促檢查。

并將檢查結(jié)果納入班級的考核和學(xué)生的評先。

以德育工作為載體

⒈強化養(yǎng)成教育

人以德為先。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校的首要任務(wù)。在學(xué)校的教育教學(xué)活動中，以德育為首，五育并舉，對學(xué)生進行全面素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

２、滲透德育教育

教書育人、懲戒和指導(dǎo)是教師的天職，是師德的靈魂，是衡量教師素質(zhì)的首要標準。學(xué)校要求教師將德育滲透到各科教學(xué)中，在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，充分利用教材資源，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。同時，全體教師充分利用《素質(zhì)教育評價手冊》參與學(xué)生的管理，科學(xué)合理地評價學(xué)生，促進學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。

⒊重視家長工作

學(xué)校教育只是教育的一部分，是教育的綜合載體。搞好教育，必須重視家庭教育，充分調(diào)動家長教育子女的自覺性和積極性。一方面，學(xué)校要求和引導(dǎo)家長加強對孩子的道德教育；另一方面，將工作做到學(xué)生和家長的心中，讓他們更加深入地了解學(xué)校教育的方方面面及種種困難，理解并認同學(xué)校對其子女的教育與培養(yǎng)，達到相互溝通，相互理解，共同配合抓好學(xué)生的教育工作。

⒋加強宣傳工作

學(xué)校通過優(yōu)秀作文、優(yōu)秀美術(shù)作品、科技知識宣傳、健康知識宣傳欄，豐富校園文化，讓學(xué)生獲取更多的知識，受到較好的陶冶。

學(xué)校以少先隊大隊為陣地，負責(zé)學(xué)校精神文明建設(shè)。

小學(xué)文明活動總結(jié) 篇10

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我校開展了“文明禮貌月”的活動。我們一⑷班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，認真地開展了學(xué)生文明禮貌活動工作總結(jié)如下：

首先，我中隊利用黑板報的一角，明確了常用的文明禮貌用語，如，謝謝，您好，再見，對不起，沒關(guān)系，你早等。讓學(xué)生即能看到，又能知道，還要做到，讓學(xué)生明白從小事做起，從而營造教育的氛圍。在開展活動時，為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，開展了“文明禮貌伴我行”主題隊會。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個講文明講禮貌的小故事，在活動中，同學(xué)們都準備得很充分于是我鼓勵他們積極上臺講故事，聽故事，說一說故事中的小主人，小主人的做法是不文明的還是不文明的，并說出自己好的做法。這樣在課堂上對學(xué)生們就有了很深的教育意義。

再此，通過日常學(xué)習(xí)在班里進行文明比賽活動，在同伴間開展互相幫助，關(guān)心他人，提出了誰是我們班的“文明小天使”。同學(xué)們聽了學(xué)習(xí)的熱情就更高了，見了學(xué)校的老師主動問好；學(xué)生之間的禮貌用語越來越多了；吐痰也會學(xué)會用手紙了；見到校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除；打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；團結(jié)守紀的人多了，，維護集體利益、熱愛校園的人多了。我每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。

可以說，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。但偶爾也會出現(xiàn)扔垃圾和說臟話的學(xué)生，如：有一天，我班xx同學(xué)向我告狀說：“老師，xx罵人了，當時我聽了很生氣，但又想了想，我對xx同學(xué)說：你會給他講道理嗎？他遲疑了一下，我說：你馬上過去，告訴他要講文明，你這樣做是不對的。還有一次，我走進教室發(fā)現(xiàn)講臺下有一張紙，正好有一位學(xué)生跑進來，我說：“xx請你把這個垃圾撿起來扔進垃圾箱里?！薄斑@又不是我扔的”，她亳不在乎地說。我說：“不是你扔的你不能主動的撿一下嗎？”她看了我一眼，慢騰騰地撿起來扔進垃圾箱里，我說你過來一下好嗎？我們要講文明，愛護環(huán)境，人人有責(zé)，這樣做才是一名好學(xué)生，通過這件事，對這位學(xué)生起到了很大的作用，我再也沒有聽到告狀的同學(xué)了。

通過一個月的文明禮貌活動的開展，我班在禮貌待人方面取得可喜進步，但仍存在著個別學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣差，為了順利的開展工作，我要把今后每個月做為文明禮貌月，扎扎實實的抓下去，讓文明之花在班里競相開放，讓文明之風(fēng)常駐校園。

小學(xué)文明活動總結(jié) 篇11

2加強師德修養(yǎng)：學(xué)生具有教師的性質(zhì)，教師具有指導(dǎo)性。

教師勞動過程是教師用自己的思想、情感、信念、習(xí)慣和知識影響學(xué)生的過程。因此，學(xué)校要求教師必須規(guī)范自己的言行，用高尚的品行感染人，用先進的思想武裝人，時時處處以身作則，為人師表，讓自己的一言一行無愧于學(xué)生成長的路標。

三。加強專業(yè)學(xué)習(xí)：時代在發(fā)展，教育在改革，知識在更新。

作為現(xiàn)代教師，應(yīng)加強學(xué)習(xí)，拓寬知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)習(xí)成為一種自愿行為。通過多種途徑增加知識和智力，豐富知識儲備，提高工作效率。學(xué)校要求教師每兩周至少看一節(jié)教育臺轉(zhuǎn)播的優(yōu)質(zhì)課，聽一節(jié)本校教師的課，并在教研活動中對教師進行計算機操作的培訓(xùn)。

全體教師率先垂范，積極投身于學(xué)校精神文明建設(shè)工作，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，共同努力，形成強大的教育合力，營造了一種文明、健康、向上的育人氛圍，使學(xué)校精神文明工作不斷進步。由于辛勤的付出與不懈的努力，學(xué)校教師隊伍師德高,能力強,業(yè)務(wù)精，以“團結(jié)、上進、敬業(yè)”而著稱。大家比學(xué)習(xí)，比工作，比成績，比奉獻，學(xué)校教育教學(xué)工作一直領(lǐng)先。

“馬不揚鞭自奮蹄”。敬業(yè)的老師們在這里展現(xiàn)了他們的風(fēng)采。

二、強化育人活動

學(xué)校是兒童成長的搖籃。兒童的健康成長離不開豐富多彩的活動。

1、平日的常規(guī)活動：

新年伊始，師生們在“迎新年文藝聯(lián)歡會”上盡展歌喉，盡灑舞姿，用歌聲唱出生活的甜美，用舞姿舞出收獲的幸福。陽春三月，萬木吐綠，百花競放，學(xué)校師生在運動場上拉開了“陽光體育健身”的序幕?！傲弧眱和?jié)是孩子們自己的節(jié)日，舉辦有意義的社會實踐活動，進行科技創(chuàng)新大賽，舉行校園文化藝術(shù)才藝展，讓孩子們盡情描繪理想、未來；他們載歌載舞，舞出生命的愛與幸福。

“九月十日——教師節(jié)”，多名師生站在了領(lǐng)獎臺上，洋溢著收獲的喜悅與自豪。在母親的生日那天，學(xué)生們站在舞臺上，講述和期待過去，現(xiàn)在和未來。夏暖時節(jié)，運動場上的“加油”聲此起彼伏，全校師生正在進行著緊張激烈的冬季運動會。

在運動會上，同學(xué)們盡顯團結(jié)，一展自信，“拼搏、競爭、集體、友誼”在這里得到了充分的展示。

2、特別的大隊活動：

（1）小小廢紙箱?？吹酵瑢W(xué)們用過的作業(yè)本卻隨手扔掉，感到非?？上?。于是，學(xué)校在全校同學(xué)中開展“勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境、從我做起、從小事做起”的活動，每個班集體在教室里放一個紙箱，把廢舊的作業(yè)本、廢紙放到紙箱里，這樣，既培養(yǎng)了孩子們愛惜紙張的良好意識，又培養(yǎng)了孩子們愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，對孩子們進行了思想教育。

未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育是在不知不覺中形成和實施的。

（2）體驗生活。在學(xué)校少先大隊部的帶領(lǐng)下，同學(xué)們到平羅西山區(qū)進行參觀，看看平羅西區(qū)的新面貌，感受z近幾年的發(fā)展變化，讓他們受到觸動和感染，知道自己生活的幸福，應(yīng)該好好珍惜，好好努力，明白平羅的騰飛要靠每一個人的努力。

（3）**影片。組織孩子們**《地道戰(zhàn)》、《珍愛生命，拒絕毒品》、《遵守交通規(guī)則》等優(yōu)秀教育片，讓他們從中受到啟迪和教育，知道應(yīng)該怎樣做。

（4）平日的班隊活動，特別大隊活動，“紅領(lǐng)巾”廣播站，“愛心獻老人”，“愛心寄災(zāi)區(qū)”······學(xué)校的活動豐富多彩，孩子們的生活充實快樂！

三、規(guī)范育人制度

1以行為準則為準則，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，把五愛教育貫穿其中，對學(xué)生嚴格要求，嚴格教育，注意學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把它貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和整個教育教學(xué)活動中，寓教于樂。

2、以常規(guī)檢查作保證要將好的想法落實好，必須以制度作保證，注重過程的落實。學(xué)校以少先隊大隊為定位，以少先隊為主體，重視學(xué)生的自我管理和自我教育。每天，少先大隊部的紅領(lǐng)巾值勤崗，在值周人員的指導(dǎo)下負責(zé)對全校同學(xué)的養(yǎng)成教育進行督促檢查，包括紀律、衛(wèi)生和良好行為習(xí)慣的督促檢查。

并將檢查結(jié)果納入班級的考核和學(xué)生的評先。

四、以德育工作為載體

1、強化養(yǎng)成教育人以德為先。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校的首要任務(wù)。在學(xué)校的教育教學(xué)活動中，以德育為首，五育并舉，對學(xué)生進行全面素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、滲透德育教育。教書育人、懲戒和指導(dǎo)是教師的天職，是師德的靈魂，是衡量教師素質(zhì)的首要標準。學(xué)校要求教師將德育滲透到各科教學(xué)中，在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，充分利用教材資源，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。

同時，全體教師充分利用《素質(zhì)教育評價手冊》參與學(xué)生的管理，科學(xué)合理地評價學(xué)生，促進學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。

三。重視家長的工作，學(xué)校教育只是教育的一部分，是教育的綜合載體。搞好教育，必須重視家庭教育，充分調(diào)動家長教育子女的自覺性和積極性。一方面，學(xué)校要求和引導(dǎo)家長加強對孩子的道德教育；另一方面，將工作做到學(xué)生和家長的心中，讓他們更加深入地了解學(xué)校教育的方方面面及種種困難，理解并認同學(xué)校對其子女的教育與培養(yǎng)，達到相互溝通，相互理解，共同配合抓好學(xué)生的教育工作。

4、加強宣傳工作學(xué)校通過優(yōu)秀作文、優(yōu)秀美術(shù)作品、科技知識宣傳、健康知識宣傳欄，豐富校園文化，讓學(xué)生獲取更多的知識，受到較好的陶冶。學(xué)校以少先隊大隊為陣地，負責(zé)學(xué)校精神文明建設(shè)。學(xué)校少先大隊部設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午負責(zé)對全校同學(xué)進行廣播，播出學(xué)校的好人好事、國內(nèi)外大事及同學(xué)的優(yōu)秀作文等，充分發(fā)揮少先隊在精神文明建設(shè)中的作用，為學(xué)生的成長營造一種良好的氛圍。

5、倡導(dǎo)文明生活學(xué)校積極開展科技活動，使學(xué)生從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想，追求科學(xué)，崇尚科學(xué)。學(xué)校充分發(fā)揮黨、團、工會的作用，努力豐富師生員工的課余生活，倡導(dǎo)文明、健康、向上的生活方式，嚴禁賭博等違法亂紀事件的發(fā)生。

6、完善評價機制獎勵是德育工作的基本方法之一，它可以使師生肯定自己正確的、良好的思想行為，并使這些良好的品德得到鞏固和發(fā)展，從而激發(fā)起他們的榮譽感、自豪感、自信心和上進心，產(chǎn)生一種健康向上的動力，營造一種良好的育人氛圍，從而達到教育的目的。學(xué)校不斷完善各種相關(guān)的獎懲制度，使各種制度做到持續(xù)、規(guī)范、合理，每年做好先進班級（“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀中隊”）、優(yōu)秀學(xué)生（“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀值勤生”、“進步獎”、“道德風(fēng)尚獎”）和“先進教師”的評選表彰活動，以促進學(xué)生良好品德的形成，強化良好校風(fēng)的形成，推動學(xué)校的精神文明建設(shè)。

五、優(yōu)異育人碩果

“幾分耕耘，幾分收獲”。在辛勤與付出中，希望的田野結(jié)出了累累碩果。全體教師積極參與教學(xué)改革，許多教師多次參加各級各類課堂教學(xué)競賽，教學(xué)工作取得了良好的成績；全體教師積極進行教學(xué)研究，撰寫教育教學(xué)**，多人多次在各級各類**競賽中獲獎，有多篇**發(fā)表，教研工作取得了較好的成績；全體教師積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長，每年兩次大型的書法繪畫展覽與文藝晚會向全縣人民展示了學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

學(xué)校從1982年開始培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。年被教育部授予學(xué)校藝術(shù)教育先進集體。年，自治區(qū)人大被評為教書育人先進集體。

xx年至xx年被z縣人民**評為教書育人先進集體。xx年被縣委評為紅旗黨支部。同時，學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級各類書畫比賽、征文比賽和藝術(shù)比賽，不少人獲獎。

1985年學(xué)校被命名為“市級文明單位”；學(xué)校少先隊大隊部xx年被教育部命名為“紅旗大隊 ”。

小學(xué)文明活動總結(jié) 篇12

主要從四個方面來開展“清明節(jié)，祭英烈”活動：一是組織學(xué)生在計算機教室、多媒體教室、班上的交互式電視瀏覽中國文明網(wǎng);二是瀏覽異地學(xué)生發(fā)表的祭拜感言;三是利用師生發(fā)表祭拜感言(寫征文);四是出一期“清明節(jié)，祭英烈”的黑板報。

二、活動目的：

首先是讓廣大教師重視這次活動，其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)。

三、 活動要求：

各中隊輔導(dǎo)員(班主任)廣泛宣傳，發(fā)動有條件的學(xué)生瀏覽中國文明網(wǎng)頁，發(fā)表祭拜感言，同時在三年級以上班級開展“清明節(jié)祭先烈征文活動”，三年級以上每班選出1-3篇優(yōu)秀的上報學(xué)校少先隊大隊部，由學(xué)校大隊部審查后發(fā)表在學(xué)校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學(xué)生姓名外，還要寫出指導(dǎo)老師姓名)。

四、活動情況：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。 4月2日接到教育局“關(guān)于廣泛開展‘綠色清明，網(wǎng)上祭奠’活動的通知”后，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“金龍中心學(xué)校關(guān)于廣泛開展‘綠色清明，網(wǎng)上祭奠’活動的通知”。

2、班級(中隊)根據(jù)具體情況開展形式多樣的“綠色清明，網(wǎng)

上祭奠”活動。4月3日少先隊大隊部和各班級(中隊)積極響應(yīng)學(xué)校號召，在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?；顒又?，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節(jié)日.清明節(jié)”為主題的黑板報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、“清明節(jié)祭先烈征文活動”等活動;在清明節(jié)3天的'假期里，讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統(tǒng)文化魅力。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到：我們學(xué)校同學(xué)中家里有電腦的不多,在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,今天我進入了中國文明網(wǎng),看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言。看了后,我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學(xué)向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!

3、組織學(xué)生 參加以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題的征文活動，活動中金龍學(xué)校全體表示：一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

金龍中心學(xué)校

20-年4月12日

小學(xué)文明活動總結(jié) 篇13

20xx年快要結(jié)束，回顧一年來的精神文明建設(shè)活動，有得有失，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)做好來年的工作，現(xiàn)將20xx年精神文明建設(shè)活動總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論和 “****”重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進公民道德建設(shè)，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)同加強教職工思想道德素質(zhì)為根本。全面推進素質(zhì)教育于新課程改革相結(jié)合，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、所做的工作

(一)認真學(xué)習(xí)了“****”重要思想和黨的十六屆四中全會精神，把學(xué)習(xí)貫徹“****”重要思想同加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來，同保持共產(chǎn)黨員先進性教育緊密結(jié)合起來。把思想統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會精神上來，深刻認識精神文明建設(shè)工作的極端重要性，不斷加強做好精神文明建設(shè)工作的責(zé)任感和使命感。

(二)進一步堅定了理想信念教育。加強并改進了思想政治工作，緊密結(jié)合教職工的思想實際，以理想信念教育為核心，開展了辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，入職思想?yún)R報深入進行了加強維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)

一、維護民族團結(jié)教育。引導(dǎo)和幫助廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義理想信念。

(三)進一步提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)和技能業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真落實了教師職業(yè)道德規(guī)范和實施細則。

(四)堅定不移地把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置。結(jié)合我校實際，認真貫徹落實黨的有關(guān)文件精神，切實加強和改進了未成年人思想道德建設(shè)。堅持“教書育人、育人為本、德智體美、德育為先”，把青少年德育思想道德教育貫穿到學(xué)校工作德育的全過程。

完善了學(xué)校、家庭、社會各司其職、密切配合的教育網(wǎng)絡(luò)。營造了濃厚的社會氛圍，掀起了加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的新高潮。

(五)組織師生慰問民警，學(xué)習(xí)身邊的英雄模范人物的先進事跡。老師的思想和情感得到了熏陶，精神生活得到了豐富，道德領(lǐng)域得到了升華。

(六)社會治安綜合治理工作

1、繼續(xù)做好“三五”普法工作，法制教育合格率達100%。

2我們學(xué)校做到了不賭博、不吸毒現(xiàn)象，使校園保持了良好的社會穩(wěn)定、安寧的局面。

(七)充分發(fā)揮我校特長，加強思想文化陣地建設(shè)。開展知識競賽、作文、古詩詞、朗誦等活動，豐富師生生活，陶冶情操。

總之，20xx年的精神文明建設(shè)活動是成功的，令人滿意的，在下一年當中，我們會再接再厲，爭取取得更大更新的成績。

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點，更新教育觀念，積極推進教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。同時，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實施新課程的過程中，要加強教學(xué)研究和教學(xué)改革，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

1深入學(xué)習(xí)課程改革理論，積極開展課程改革實踐。

、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2、強化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教學(xué)經(jīng)驗少于五年的教師準備詳細的計劃，并鼓勵其他教師準備詳細的計劃。要求教師反思課程改革的理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，我們應(yīng)該控制學(xué)生的作業(yè)量。要本著切實減輕學(xué)生負擔的精神，在批改作業(yè)上下工夫。

（4）考試關(guān)。為學(xué)生提供公平公正的評價環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

三。加強教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點.

三。教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，要在實際效果上下工夫，認真落實小組公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。

5要進一步制作和完善教研組主頁，加強與兄弟學(xué)校的交流。

我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動計劃表

日期，星期，星期，開課人員的建議課程內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

1754年10月13日趙夕珍的動物行為

1954年12月14日趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)整

12月2818四4朱光祥動物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組工作計劃模式

20xx年秋季生物教研組工作計劃

化學(xué)生物教研組的工作計劃

生物教研組工作計劃

下學(xué)期生物教研組工作計劃

年下學(xué)期生物教研組工作計劃

20xx年化學(xué)生物教研組計劃

20xx年化學(xué)生物教研組計劃

中學(xué)生物教研組工作計劃

第一學(xué)期生物教研組工作計劃

20xx-2019學(xué)年第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃

xx學(xué)年第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃

一．指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我組將進一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。要加強課研項目建設(shè)，積極支持和開展校本研究，提高教學(xué)科研質(zhì)量，提高教師的科研水平和能力。

加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動：

1加強理論學(xué)習(xí)，推進新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機會。

2加強課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

強化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課、二次備課和反思。在認真研讀教材的基礎(chǔ)上，注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，切實提高課堂教學(xué)效率。

加強教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。

3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)能力。

組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報刊雜志和年會投稿。

制訂本學(xué)期公開課、示范課、報告課的計劃，組織好聽力和課堂評價。

三．具體安排：

2月：制訂教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課目錄。

三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動。

3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。

四月一日。組織高三英語口語考試。

2、高三英語復(fù)習(xí)研討會。

五月份：1、組織好高三第二次?？肌㈤喚?、評卷和總結(jié)等工作。

2協(xié)助學(xué)校開展區(qū)級公開課。

六月一日。組織高考復(fù)習(xí)。

2、收集課題活動材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點，以促進教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，全面實施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點加強對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)內(nèi)活動安排，開展各種有意義的學(xué)生活動，培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機。

小學(xué)文明活動總結(jié) 篇14

校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。優(yōu)秀校園文化是學(xué)校的魂，對師生起著導(dǎo)向、凝聚、激勵和約束的作用，有利于師生樹立大局意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。我校不斷加強校園文化建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，通過全校師生上午共同努力，活動取得了顯著的成效。

（一）狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子行為文化建設(shè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校良好形象的代表，要重視并加強班子成員的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立起全心全意為師生服務(wù)、真心實意謀學(xué)校發(fā)展的觀念。工作中努力做到用先進的理念引領(lǐng)教職工，用積極的工作激情感染教職工。生活中給教職工更多的人文關(guān)懷，尊重教師的人格與尊嚴，以德治校，以人格魅力和力量使教師信任、信服，構(gòu)建以身作則、以人為本的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)文化。

（二）強化教職員工行為文化建設(shè)。

教師是學(xué)校文化的建設(shè)者，同時又是學(xué)校文化建設(shè)的重要對象，教師形象建設(shè)是流動著的校園文化。因此，我校在教師行為文化建設(shè)上一是實施“三抓”：抓師德建設(shè)，抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓教研教改。二是開展“三愛三心”活動：熱愛教育有事業(yè)心，熱愛學(xué)校有責(zé)任心，熱愛學(xué)生有愛心。三是實踐“四個負責(zé)”：為學(xué)生現(xiàn)在負責(zé)，為學(xué)生未來負責(zé)，為學(xué)生一生負責(zé)，為所有學(xué)生負責(zé)。努力促使每位教師成為一個以信譽至上、敬業(yè)負責(zé)、正直誠信、好學(xué)力行、重視細節(jié)、團隊意識強的實踐者。

（三）落實學(xué)生行為文化建設(shè)。

我校在學(xué)生行為文化建設(shè)方面，一是著力于誠信教育。二是主張自主教育。三是加強感恩教育。教育學(xué)生應(yīng)懂得感恩。因為懂得感恩的學(xué)生才知事、懂事、理解與尊重人。經(jīng)常性組織學(xué)生助殘幫困捐款捐物等獻愛心活動中，宣揚了“一方有難，八方支援”中華民族美德，對學(xué)生進行生動的愛心教育。此外，還教育學(xué)生要懂得對環(huán)境的感恩，懂得珍惜環(huán)境，樹立綠色環(huán)保意識。四是注重好學(xué)力行。教育要學(xué)生以學(xué)為本、要學(xué)以致用，努力做到“知行合一”；幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，體驗每天有進步和成功的快樂。五是關(guān)注特長教育。在知識經(jīng)濟的時代中，人應(yīng)該有自己的特長。為此我校每周一下午組建開設(shè)有書法、舞蹈、棋類、科技、趣味數(shù)學(xué)、快樂英語、寫作、球類等13個興趣小組。

（四）加強安全防患，保校園平安。

一是加強安全教育和管理。簽訂安全工作目標責(zé)任書，明確了每位教師的安全教育和管理責(zé)任。每月進行安全自查，及時消除了電線老化、電源開關(guān)破損、窗戶玻璃松動、樓梯欄桿空隙過大等安全隱患。以班隊會、健康教育課、集會強調(diào)、專題講座等形式進行安全教育，讓學(xué)生增長了安全知識，增強了自我防護能力。利用班隊會進行學(xué)生疏散演練。

小學(xué)文明活動總結(jié) 篇15

中心小學(xué)“文明禮儀伴我成長”活動總結(jié)提要：四年級舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽，自選故事題目，盡情表現(xiàn)，真可謂內(nèi)容豐富、異彩紛呈，有的引經(jīng)據(jù)典，慷慨陳詞，用歷史故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，源遠流長。學(xué)校是人成長的搖籃。最好的東西和水一樣好。禮儀教育作為道德教育的重要組成部分，應(yīng)當認真探索和研究。

少先隊員是祖國的未來，是21世紀國家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當前基礎(chǔ)教育的重點工作之一。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關(guān)愛他人入手，是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。文明禮儀教育的重要性日益為人們所認識，并引起了家長、教師、學(xué)校和全社會的關(guān)注。

為切實提高學(xué)生的文明禮儀水平，我校積極從師生身邊細小處著手，在行動中培養(yǎng)學(xué)生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，提高校園文化建設(shè)。

我校大隊部根據(jù)上級文件要求，結(jié)合本校的特點制定出一套完美的活動方案。一系列的活動按計劃有條不紊的進行著。

第一階段：宣傳學(xué)習(xí)

1．9月19日，我校舉行“文明禮儀伴我行”實踐活動啟動儀式。首先由大隊長吳家祺向全校師生發(fā)出倡議，號召大家在“文明禮儀伴我行”主題活動中，認真學(xué)習(xí)禮儀知識，提高文明素養(yǎng)，向不文明行為告別，用自己的行動帶動和感染周圍同學(xué)。隨后，學(xué)校大隊輔導(dǎo)員林春香老師向全校師生宣布本學(xué)期本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將以“文明禮儀伴我成長”作為活動主題，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的競賽、評比活動。

全體師生在熱烈氣氛中進行互動，大家紛紛表示要從我做起，從現(xiàn)在做起，努力爭做一個講文明，懂禮儀的好學(xué)生。

2校隊部利用校園廣播電臺和墻報宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素質(zhì)。

3．各班制作張貼文明禮貌用語。

4．通過《致家長一封信》、家校通，讓家長共同參與，形成家校一體教育網(wǎng)絡(luò)，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。

第二階段：行動實施階段

自從“文明禮儀伴我成長”活動啟動以來，在校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識、努力提高學(xué)生文明素質(zhì)的熱潮。

（１）各班班主任組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮儀。

（２）各中隊輔導(dǎo)員利用中隊會舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊會。讓學(xué)生明白，禮儀就在我們身邊。

（３）各年段按計劃紛紛開展如下活動：

年內(nèi)，各班輔導(dǎo)員、教師重視思想教育，利用班班會和班子會，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀；

二年段開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠活動，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭做文明好少年。二年段的學(xué)生雖然年紀小，但卻不甘落人后，他們在老師、父母的協(xié)助下，紛紛創(chuàng)編了好聽、好記的文明禮儀歌謠、順口溜。經(jīng)過老師們的精心挑選，精選出40份高質(zhì)量的教材送出；

三年段舉辦“文明禮儀手抄報比賽”，在比賽中各班同學(xué)踴躍參與，積極創(chuàng)作，一張張精美的手抄報在同學(xué)們認真查找資料和精心設(shè)計下誕生。他們在作品上盡情揮灑，各顯所長：設(shè)計版面，查找資料，勾畫圖案，一張張小報各有千秋，異彩紛呈。

在初選的基礎(chǔ)上，每各班級選擇六項進行年度評估。最終結(jié)果：侯奕磊、顏詩睿獲一等獎；許菁菁、蔡君楠等12名學(xué)生獲得二等獎；林德榮、林嘉儀等15名學(xué)生獲得三等獎。

四年級舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽，自選故事題目，盡情表現(xiàn)，真可謂內(nèi)容豐富、異彩紛呈，有的引經(jīng)據(jù)典，慷慨陳詞，用歷史故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴；有些人聯(lián)系我們周圍的故事，警告大家文明行為無處不在。講文明禮儀要從小事做起，從我做起，從點滴做起。有趣的故事感動著觀眾，讓我們從這些精彩的故事中得到啟發(fā)和教育。比賽現(xiàn)場，同學(xué)們熱情投入，活動氣氛十分活躍。

最終：卓依諾獲一等獎；伍文堯、柯瑩穎獲二等獎；陳裴然、林曉彤、陳安琦獲三等獎。他們精彩的故事，豐富的表現(xiàn)，標準的普通話，使廣大學(xué)生感受到了文明禮儀的重要性，增強了學(xué)生“講文明、懂禮儀”的意識，為弘揚校園文明風(fēng)尚起到了良好的宣傳、推廣作用。

五年級出一期“文明禮儀”知識的黑板報。在助委老師的組織下，共評選出一等獎51名，二等獎3名，三等獎4名。

六年段在緊張的學(xué)習(xí)中堅持參與本次活動的開展，組織學(xué)生走出校園，了解社區(qū)，舉行“文明校園、文明家鄉(xiāng)”調(diào)查活動，讓學(xué)生對校園、社區(qū)文明情況和不文明現(xiàn)象進行調(diào)查，并寫出27篇高質(zhì)量的調(diào)查活動感想。

技能組的老師在君藝組長的帶領(lǐng)下，創(chuàng)編并錄制了文明禮儀情景劇，開展了以“文明禮儀”為主題的現(xiàn)場書畫比賽。

在此活動的基礎(chǔ)上，學(xué)校少先隊于10月14日組織一場二至六年級的“懂文明講禮儀”的知識競賽經(jīng)過緊張、激烈、公平的競爭，學(xué)校評出12個文明禮儀班集體，并對各年段前十名的學(xué)生給予表彰獎勵。

第三階段：考核評比表彰階段

根據(jù)各班的發(fā)展情況和效果，對文明禮儀年、文明禮儀課進行表彰。

活動自開展以來，養(yǎng)小的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變，全體少先隊員的文明意識明顯提高，每個學(xué)生用自己的行動帶動和感染周圍同學(xué)，文明禮儀之花開遍校園。但是，我們知道，小學(xué)生文明禮儀教育是一項長期的工作，需要我們一如既往地堅持下去。我們一定會認真總結(jié)經(jīng)驗，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)永駐養(yǎng)小校園。

文明交通活動總結(jié)9篇

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文明交通活動總結(jié) 篇1

臨潼區(qū)深入推進“車讓人·人守規(guī)”文明交通實踐行動，為西安全國文明城市創(chuàng)建和第十四屆全運會營造“安全、暢通、有序”的交通環(huán)境。

4月7日，臨潼區(qū)委文明辦組織9名志愿者，在北十字、大唐華清城廣場等重點路口開展“車讓人·人守規(guī)”文明交通實踐行動宣傳活動，提醒機動車駕駛員路過斑馬線時“減慢車速，禮讓行人”。

4月8日，臨潼區(qū)創(chuàng)文辦組織10名志愿者，在文化路十字、隴海鐵路公園路口，引導(dǎo)市民遵守交通信號燈有序過馬路，提醒機動車駕駛員“禮讓行人、文明出行”。

下一步，臨潼區(qū)將結(jié)合西安全國文明城市創(chuàng)建和迎十四運，深入貫徹落實《臨潼區(qū)“迎十四運創(chuàng)文明城”城市文明交通提升行動實施方案》和《臨潼區(qū)城市文明綜合提升工程實施方案》，教育引導(dǎo)市民群眾不斷增強知法、守法意識，自覺遵守交通法規(guī)，以文明交通良好風(fēng)尚促進城市文明程度提升，鞏固提升西安文明城市創(chuàng)建成果，讓臨潼更有溫度、更有情懷、更有愛心。

文明交通活動總結(jié) 篇2

為深化文明交通活動，切實增強我局全體干部職工文明交通意識，提升城市品位，創(chuàng)造良好的出行環(huán)境，進一步提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度，結(jié)合活動開展情況，活動總結(jié)如下：

一、緊貼指導(dǎo)思想，明確活動目標。

深入貫徹落實發(fā)展觀，堅持以人為本，以努力提高公民文明交通素質(zhì)為主線，提高文明交通素質(zhì)為根本，以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手，以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題，在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，密切配合、共同參與，大力開展文明交通活動，努力營造“行有序、路暢通、人平安”的道路交通環(huán)境。為經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾工作生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

通過五個月的文明交通行動開展，加大宣傳教育力度，有效利用公務(wù)車輛的率先垂范，實現(xiàn)了機關(guān)干部職工及駕駛員無交通違規(guī)行為，機關(guān)公務(wù)車輛無交通違章記錄，影響和帶動周邊市民文明出行意識明顯提升，法制安全意識明顯增強。

二、創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容

(一)集中學(xué)習(xí)

對全體干部職工進行文明交通素質(zhì)教育培訓(xùn)，通過召開專題學(xué)習(xí)會議、觀看圖片、視頻等多種形式，全面開展文明交通知識培訓(xùn)。營造濃厚文明交通氛圍，全面提升我局干部職工文明交通程度，形成機關(guān)干部廣泛達成共識的工作局面，打造我局良好對外形象，切實把文明交通行動抓實抓好抓出成效。

(二)交通志愿服務(wù)

以縣區(qū)主要交通路口和交通高峰時段(中午11:00-12:00，下午5:00-6:00)為重點，開展了以下活動：

1、協(xié)助執(zhí)勤交警開展疏導(dǎo)交通、維護交通秩序、勸阻不文明交通行為等服務(wù)，對過馬路老年人、殘疾人進行幫助。

2、發(fā)放文明交通宣傳資料。

3、維護候車秩序。在公交站臺勸導(dǎo)乘客文明排隊上車、有序下車，養(yǎng)成自覺排隊習(xí)慣。

三、加強隊伍建設(shè)，嚴把活動要求

此次活動中局機關(guān)各股室、各局屬二級機構(gòu)選報志愿者組建縣民政局文明交通志愿服務(wù)隊，組織志愿者參與活動。全體的文明交通志愿者及其他黨員干部共同進行志愿知識、交通知識、自我安全知識的教育培訓(xùn)。志愿者執(zhí)勤時統(tǒng)一戴文明交通志愿者帽子(小紅帽)，持文明交通引導(dǎo)旗，并嚴格按照活動方案高標準、嚴要求組織實施了本次活動。

(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認識文明交通行動開展的重要意義，把這項活動作為堅持以人為本、促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的生動實踐，作為提升干部文明素質(zhì)和社會文明程度的重要舉措，列入重要工作日程，細化方案。

(二)明確職責(zé)，形成合力。局“關(guān)愛生命、文明行車”領(lǐng)導(dǎo)小組要對文明交通行動進行任務(wù)分解，明確職責(zé)分工，充分調(diào)動全體干部參與行動的積極性，形成群策群力、全面推進的工作局面。要加大宣傳力度，營造良好文明交通氛圍，及時總結(jié)文明交通行動實施過程中涌現(xiàn)出來的先進經(jīng)驗，宣揚示范典型，探索建立文明交通長效機制。

(三)分類指導(dǎo)，務(wù)求實效。此次活動緊密結(jié)合文明單位創(chuàng)建活動，確定工作重點，細化工作要求，分步推進，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，從具體事情抓起，著力提升干部職工文明交通素質(zhì)，確保行動取得了實實在在的成效。

文明交通活動總結(jié) 篇3

一、工作開展情況

（一）抓機制建設(shè)

年初，鎮(zhèn)政府將農(nóng)村道路交通安全管理工作納入重要議事日程，制定了實施意見，與各村（居）、單位（部門）簽定了目標責(zé)任書18份，落實了獎懲機制，調(diào)整了鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員，更換了一名交管協(xié)助警和個別村（居）道路交通協(xié)管員，充實了交管辦道路執(zhí)法力量。鎮(zhèn)政府安排專項資金萬元，購置了警用裝備（服裝、武裝帶、對講機、執(zhí)法記錄儀、催淚瓦斯、電警棍、鎖車器械等），為道路執(zhí)法提供了物資保障，調(diào)動了執(zhí)法人員的積極性。交管辦與轄區(qū)內(nèi)機動車駕駛員簽訂《20xx年機動車駕駛員安全運行責(zé)任書》共807份，全面落實農(nóng)村道路交通安全主體責(zé)任。

（二）抓宣傳教育

一年來，鎮(zhèn)政府把農(nóng)村道路交通安全宣傳教育納入政治思想工作的總體布局，制定了交通安全宣傳實施方案，明確各部門的工作職責(zé)。

一是以《道路交通安全法》宣傳教育為主線，利用趕場天組織大規(guī)模宣傳，通過懸掛宣傳標語，播放交通安全宣傳圖片，散發(fā)宣傳傳單，滾動播放警示教育片和進行交通安全咨詢的形式開展交通安全宣傳教育，以提高人民群眾的交通安全意識。

二是鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管道路交通安全領(lǐng)導(dǎo)和交管辦主任輪流堅持上廣播和逢會必講道路安全工作的原則，增強了黨員干部和廣大人民群眾做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。

三是利用學(xué)校春、秋季開學(xué)典禮，交管辦主任到學(xué)校為同學(xué)們講一堂道路交通安全知識講座。

四是落實交管辦協(xié)助警深入村（居）社對村（居）社干部、黨員代表和機動車駕駛員進行道路交通安全知識培訓(xùn)。

4月份，鎮(zhèn)政府投資2萬多元在鎮(zhèn)政府辦公樓陽臺安裝了電子顯示屏，利用“安全生產(chǎn)月”、非營運車、面包車整治契機滾動播出道路交通安全知識、交通事故的教訓(xùn)信息，利用巖標、布標、黑板報書寫道路交通安全知識，有效提高了干部群眾的道路交通安全認識、意識，為進一步做好道路安全工作營造了良好的氛圍。

（三）抓排查整治

對農(nóng)村道路交通安全隱患實行月排查和不定期排查相結(jié)合制度，積極組織村（居）干部對危險路段、易塌路段及彎道進行排查，對已經(jīng)排查出存在安全隱患的路段，提出具體的整治措施，抓緊整改。對一時不能整改的，及時設(shè)置警示標志，限期整改。一年來，全鎮(zhèn)共整治危險路段45處，在場鎮(zhèn)及重要路段設(shè)置減速帶11處，安全警示標志牌34塊。

（四）抓路面管控

堅持在逢場天、節(jié)假日協(xié)調(diào)老觀聯(lián)合執(zhí)法中隊和組織村（居）交通協(xié)管員一起上路查糾道路交通違法行為，對機動車超載、客車超速、無牌無證、貨車拖拉機違法載人、報廢車上路行駛等違章行為進行重點監(jiān)管。上半年共查糾道路違法774起，收繳違法處罰資金15300元。

二、存在的問題

安全生產(chǎn)工作是一項綜合性的長期工作，事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧。在對工作的總結(jié)反思中，我們清醒地認識到，我鎮(zhèn)道路交通安全工作距上級要求，還存在一定的差距，交通安全形勢不容樂觀。一是目前我鎮(zhèn)境內(nèi)村社道路狀況差，大部分道路等級低，路窄、彎多、坡陡，且缺乏配套的安全設(shè)施，容易誘發(fā)和造成事故。二是車輛營運者的法制觀念和交通安全意識淡薄，交通安全警惕性差，超速行駛、客運車輛超員和低速載貨汽車、拖拉機、摩托車、面包車違法載人等交通違法行為屢禁不止。三是村級客運市場未得到上級部門的重視，市場運行未得到合法化組建，群眾乘車難、出行難的問題還將繼續(xù)存在，導(dǎo)致群眾出行乘坐低速載貨汽車、拖拉機、摩托車、面包車的現(xiàn)象突出。四是由于鎮(zhèn)政府工作人員外借嚴重，無法按照上級文件和會議精神配備專職工作人員，且沒有專業(yè)的知識和規(guī)范化的培訓(xùn)，道路交通安全管控覆蓋面受限。

三、下一年工作打算

（一）強化宣傳教育。

組織開展大型交通安全宣傳教育活動，營造強大的宣傳聲勢。廣泛開展“交通安全鎮(zhèn)”、“交通安全村（居）”建設(shè)，進一步提高廣大群眾的交通安全常識應(yīng)知率。同時，適時組織機動車駕駛員安全知識培訓(xùn)活動，充分運用典型交通事故案例，對駕駛員等進行警示教育。

（二）不斷改善全鎮(zhèn)路況。

要采取有力措施，爭取上級有關(guān)部門的大力支持，改善道路安全狀況，并組織有關(guān)部門，經(jīng)常性地開展轄區(qū)道路的安全情況排查工作，同時，強化對養(yǎng)、護路人員的管理，切實抓好雨季道路養(yǎng)護管理工作，全力確保雨季公路暢通、安全。

（三）嚴防死守，治好違法。

結(jié)合全市專項整治工作的要求，認真統(tǒng)籌、抓緊落實，按質(zhì)按標開展好查處各類危及道路交通安全的違法違章行為和影響交通安全的活動，對超速、疲勞駕駛、無證駕駛、酒后駕駛等嚴重違章行為，要發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，真正形成嚴管態(tài)勢。

（四）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保穩(wěn)定。

認真處置好上級部門安排的與道路交通安全相關(guān)的各項工作，確保全鎮(zhèn)境內(nèi)少發(fā)生事故、不發(fā)生重特大事故。

文明交通活動總結(jié) 篇4

時間過得飛快，不知不覺已經(jīng)過去了近兩個月。回顧當交通文明志愿者的九天時光，在此期間，我經(jīng)歷了很多以前未曾遇到的事情，讓我對生活有了一個更加深刻的體會。

我們工作的地點是人民東路與濠東路的交叉出。我們的任務(wù)是文明交通勸導(dǎo)，具體任務(wù)是勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，協(xié)助交警保障交通的暢通，通過我們的行動，讓更多市民消除不文明交通陋習(xí)，引導(dǎo)大家文明行車，安全出行。

剛開始參加活動時發(fā)現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象和安全隱患，有的汽車橫在路口，這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機和行人總是急著過馬路，大家互不相讓，闖紅燈，橫穿馬路的現(xiàn)象也時有發(fā)生，這樣就很容易出事故。起先，我們還不太好意思去勸導(dǎo)，但在交警的幫助下，我們漸漸主動起來。

在志愿工作日，我們早上七點二十就要到工作崗位，下午是五點。在此期間我們感受到了什么是艱苦。陽光曝曬不說，還要吸入汽車排放的尾氣。因此，每天都感覺腦袋就有點昏沉沉的，不過都堅持到了最后。然而把我們承擔的苦跟交警承擔的苦相比，那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。

有時候，我自己會想，為什么人們會不顧后果的去闖紅燈?真的是那些人沒有素質(zhì)嗎?其實不然，隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們開始富裕，擁有私家車的人越來越多，導(dǎo)致車流量劇增，所以人們?yōu)榱丝焖俚牡竭_目的地，就會冒著危險去闖紅燈。通過這些，我發(fā)現(xiàn)，交通秩序難以維護存在以下的幾點問題：

一、城區(qū)規(guī)劃不合理。

城區(qū)分布不合理，市中心商業(yè)過于集中，逢年過節(jié)是有的店鋪甚至?xí)加玫缆?，以及各種車輛私自停靠子馬路兩側(cè)從而降低了道路的通行能力，削弱了道路功能。

二、城區(qū)街道職能規(guī)劃不明，或者城管力度不夠，導(dǎo)致交通混亂。例如端平橋菜市場，占道經(jīng)營，車輛隨意停放。

三、城區(qū)道路行人、非機動車違法現(xiàn)象沒有得到有效控制。 主觀上，群眾參與交通守法意識比較低，行人、騎車人和乘車人違反《道路交通安全法》，存在著無意識違法和有意識違法。無意識的交通違法行為表現(xiàn)為許多居民在交通行為中，由于對新法規(guī)了解不夠，如：很多騎自行車的人根本就不知道在路段上橫過機動車道，應(yīng)當下車推行;很多乘車人不知道在機動車道上下不得從機動車左側(cè)上下車等等。

他們的行為歸根在于對交通法規(guī)知之甚少，或者知道的不是很清楚。而有意識的交通違法行為主要受方便、快捷、省時等因素的影響，明知不能違反，但抱有從眾、僥幸心理而違反?！兜缆方煌ò踩ā芬?guī)定交警可以當場進行處罰，但現(xiàn)實中，交警對這類交通違法的處罰執(zhí)法難度較大，多以警告為主，罰款處罰的幾乎沒有。再而，行人和非機動車駕駛?cè)私煌ㄟ`法由于一定程度上帶有普遍性，致使交警在執(zhí)法中常常遇到“法不責(zé)眾”的尷尬局面。

另外，對于拒絕接受罰款處罰的，《道路交通安全法》所賦予的'管理手段又過于簡單，且沒有很強的威懾力和約束力，使行人、非機動車駕駛?cè)诉`法屢禁不止。民警的“嚴”管往往是很容易遭來群眾的圍觀、乘機起哄、甚至滋事，幫違法者講“好話”的比比皆是，久而久之，使民警在管理上產(chǎn)生一種畏難情緒，不利于交通管理工作的開展。

所以，我認為，要改變現(xiàn)在的交通混亂情況，應(yīng)該要做一下幾點：

1、應(yīng)建立健全道路交通管理社會化管理新機制。

2、應(yīng)加強城市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

3、要加大現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在城區(qū)交通管理中的應(yīng)用。

4、要按照處罰和教育相結(jié)合的原則，做細做實交通管理宣傳工作。

但是，付出也就會有收獲。在我們的勸導(dǎo)下違反交通規(guī)則的現(xiàn)象逐漸減少，大家都能做到文明出行，這讓我們倍感欣慰。別人一句溫馨的謝謝，一個淺淺的微笑，更是讓我們倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時油然而生。從這次活動中，我還學(xué)習(xí)到了很重要一點，那就是如何與人交流溝通。別人橫穿馬路的時候，該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認識到橫穿馬路的危險性與不負責(zé)性，從而以后再也不做類似的事;別人向你問路時你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學(xué)起來還真不是一件容易的事。

總之，這次活動讓我獲益匪淺。我會好好珍惜這段時光，同時今后再接再厲，從自身做起，呼吁身邊的人，遵守交通規(guī)則，安全出行。

文明交通活動總結(jié) 篇5

志愿者在我心中，一直以來是那么的偉大。今天，20__年的10月27日，我有幸當了一次期待已久的志愿者。雖然時間短，任務(wù)少，但畢竟是人生中的第一次嘗試，對我而言，既是一次挑戰(zhàn)，又是一次鍛煉，對我以后更好的服務(wù)他人，敞開了一扇寬廣的大門。

對于今天在花園路文明交通的活動，雖然只有區(qū)區(qū)兩個小時，但給了我深刻的印象。我們的任務(wù)就是在紅燈亮?xí)r，攔住那些超過安全線的人，在綠燈亮?xí)r再放行。我們采用輪流制來干活。一位同學(xué)舉著一塊兒牌子指揮，兩位同學(xué)站在安全線上攔住車輛。開始時由于不太熟悉紅綠燈變色的時間間隔，我們又是背對著燈站，綠燈亮了沒有及時讓開，被按了幾次喇叭，不過后來站的時間長了，就沒有再發(fā)生過這樣的情況了。帶我們的是個很好的協(xié)管大叔，給我們講了很多交通方面的知識，有很多是在書本上學(xué)不到的。大叔說步行的人要走斑馬線；要提醒路人要站在正確的位置；要注意提醒路人時的說話方式和語氣，要語氣溫和，說話不要太沖；這份工作一定要認真，畢竟關(guān)系到人命，放松不得。

維護交通安全是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。當一名志愿者雖然很辛苦，但更多的帶給我的是一份享受。雖然現(xiàn)在的我，還稱不上真正的志愿者，但參加志愿活動確實有意義。俗話說:“送人玫瑰手留余香。”可我今天更大的感受是我奉獻我快樂。

志愿者并不是為了博得別人的稱贊，志愿者并不是為了他們以后的前途，他們要成為志愿者，而是他們的奉獻是為了更好地服務(wù)他人，他們不求回報，只需奉獻自己，這就是志愿者。雖然辛苦卻不喊苦，甘心奉獻，快樂自己。

文明交通活動總結(jié) 篇6

為維護正常教育秩序，確保師生人身安全，嚴防校園事故發(fā)生，我校在六月積極開展全面性的校園安全意識和交通法規(guī)意識教育專項工作，培養(yǎng)師生形成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣。樹立師生交通文明良好形象，迎接和辦好“亞運會”?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況報告如下：

一、開展校內(nèi)安全工作專項排查

(1)消防安全隱患排查工作

檢查結(jié)果如下：

1、我校校舍能符合國家有關(guān)消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范;

2、校園中所有消防通道暢通;

3、校園各建筑的疏散指引標識明確;

4、校園內(nèi)各樓層相應(yīng)位置的應(yīng)急照明設(shè)備完好并有效。

(2)校舍建筑安全隱患排查工作

經(jīng)檢查，我校無仿古建筑、施工現(xiàn)場等校舍建筑隱患，學(xué)校內(nèi)所有建筑符合國家建筑安全的相關(guān)規(guī)定。

(3)學(xué)校存放危險化學(xué)品安全隱患排查工作

我校認真組織開展危險化學(xué)品的安全檢查，通過查“三違”、查隱患、查制度、查培訓(xùn)、查應(yīng)急預(yù)案等，加強對危險化學(xué)品的監(jiān)管力度。學(xué)校化學(xué)實驗室設(shè)立在離學(xué)生活動地點較遠的場室中，并實行專室專人管理制度，全力確保防止危險品監(jiān)管不力的隱患出現(xiàn)。

(4)交通安全隱患排查工作

我校無校車“帶病”運行、駕駛員疲勞駕駛、違章行車、無牌無證機動車上路行駛、超載等違法違章行為。并通過校園宣傳、課堂教育等途徑提高學(xué)生的交通安全意識，確保學(xué)生在校外嚴格遵守交通規(guī)則，讓學(xué)生安安全全到校，安安全全到家。

(5)飲食安全隱患排查工作

經(jīng)排查，我校食堂從業(yè)人員均持有有效健康證上崗，食品都是向持有合法營業(yè)執(zhí)照的供應(yīng)商采購，在食品制作過程中都有學(xué)校校醫(yī)和專業(yè)的驗貨員進行嚴格把關(guān)，并按照國家相關(guān)規(guī)定，堅持做好食品的農(nóng)藥測試，確保校園飲食安全，防止病從口入。

(6)校園內(nèi)樹木及設(shè)施安全隱患排查工作

經(jīng)排查，我校存在的高大樹木已采取相關(guān)加強穩(wěn)固措施，電線、燈箱、櫥窗、欄桿等均已經(jīng)落實固定設(shè)施，校園內(nèi)樹木及設(shè)施不存在安全隱患。

二、開展“關(guān)愛生命，文明出行”的主題班會及工作

主題班會

宣傳板報

三、通過校廣播平臺，開設(shè)一天兩期“關(guān)愛生命，文明出行”的廣播專欄。

文明交通活動總結(jié) 篇7

為了指導(dǎo)大家文明出行，讓人們意識到遵守交通，人人有責(zé)，營造一個和諧文明的交通環(huán)境；展現(xiàn)小學(xué)生志愿者風(fēng)采,建設(shè)團結(jié)互助,平等友愛,共同進步的美好社會。走進交警生活。體驗人民交警工作的艱辛,宣傳交通知識,規(guī)范交通行為，全面提高人民的素質(zhì)，我們“螞蟻的太陽”志愿者服務(wù)隊于1月23日至1月28日開展了“文明出行”交通宣傳活動。

早上八點，我們一行人在學(xué)校大門口集合，我們到達指定地點后，進行文明出行交通宣傳活動。

通過這次活動，培養(yǎng)了我們的溝通能力、說服能力和組織能力，這些都給我們志愿者帶來一筆不錯的經(jīng)驗財富。

其次讓我們深刻體會到交警叔叔工作的艱辛。理解了他們所承受的工作壓力及責(zé)任的重大。而后這一實踐活動帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情，還真切感受到交通工作者工作的偉大，他們使交通更加暢通，社會秩序更加穩(wěn)定，人們的生活環(huán)境更舒適、方便，社會更加和諧、美好！

我們一定要學(xué)習(xí)他們堅持不懈、辛勤工作的精神。積極參與志愿活動，通過自身的實踐活動，充分去了解社會。并且，以一種作為當代小學(xué)生志愿者所具備的熱情，去關(guān)心社會和關(guān)愛社會崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色，我們都要以一種理解與關(guān)注的.態(tài)度去看待他們，支持他們。這是我們每個小學(xué)生志愿者的責(zé)任。最后，我希望以后人們的交通意識會越來越強，人們都能遵守交通規(guī)則，城市交通事故越來越少，交通狀況越來越好。

文明交通活動總結(jié) 篇8

近日，龍華街道新時代文明實踐中心開展了一場“文明實踐在身邊交通安全伴我行”文明交通沙盤模擬活動，旨在推動社區(qū)交通文明建設(shè)，提升社區(qū)居民及企業(yè)白領(lǐng)的道路安全意識，構(gòu)建和諧社區(qū)。

活動開場，由交通文明宣講員喬老師以一個案例引入本次講解的主題“一盔一帶安全同行”，考慮到本次活動參與對象以老年人為主，喬老師選擇了案例為主，科普為輔的授課方式，避免了艱澀生硬的授課方式。社區(qū)居民在詼諧幽默的氛圍中切實體會到了珍惜生命，遵守交通規(guī)則的重要性。

宣講結(jié)束后，大家分組并簡單布置了一下沙盤，在志愿者的引導(dǎo)下認識沙盤上的各種標線及交通標志，接著每組就開始了自己的議題，“堵車時面臨人行橫道與禁停區(qū)如何駕駛”、“電動自行車在行動軌跡中違反了哪些交規(guī)”、“卡車的盲區(qū)與死亡彎月”、“沙盤制作及識別交通標志”。

本次活動在喬老師的總結(jié)與叮囑中進入尾聲，新時代文明實踐需要社區(qū)每一個人的參與，交通安全更是關(guān)乎每一個人的生命安全。龍華街道將繼續(xù)為滿足社區(qū)居民需求，推動和諧社區(qū)建設(shè)不懈努力。

文明交通活動總結(jié) 篇9

6月6日，全市“文明出行”專項行動工作會議召開。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席會議并講話。市委常委、宣傳部長劉升勤主持會議。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)張金倫參加會議。

領(lǐng)導(dǎo)指出，“文明出行”是文明城市測評重點指標，提升市民文明素質(zhì)、養(yǎng)成良好的文明出行習(xí)慣，是創(chuàng)建文明城市工作的重中之重。開展文明出行活動是文明城市創(chuàng)建工作的重要組成部分，是落實上級部署要求的具體行動，也是廣大市民的殷切期盼。各級各有關(guān)部門要提高認識，增強自覺，切實提升開展“文明出行”專項行動的責(zé)任感。

領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)，要突出重點，攻堅克難，堅決打贏“文明出行”專項行動這場硬仗。一方面，要抓住重點嚴管重罰。要抓好重點人群、重點車輛、重點單位、志愿服務(wù)等關(guān)鍵，扭住工作的“牛鼻子”。另一方面，要形式多樣地開展宣傳引導(dǎo)，開展主題宣傳，做好教育培訓(xùn)，組織主題活動，增強市民的文明意識，打造社會公眾共同監(jiān)督的輿論氛圍。

領(lǐng)導(dǎo)要求，要加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，確保“文明出行”專項行動取得實效。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，研究出臺具體措施，落實專人負責(zé)，確保有人抓、有人管、有人干;要明確工作職責(zé)，壓實工作責(zé)任，認真研究具體落實辦法，形成強大合力;要強化督查督導(dǎo)，抓好考核獎懲，加大文明宣傳和不文明行為曝光力度，掀起全社會共同參與“文明出行”的新熱潮。

劉升勤就會議精神的貫徹落實講了意見。她指出，要認真梳理工作思路，進一步細化工作措施;要堅持問題導(dǎo)向，抓緊補齊短板;要加大督查考核力度，倒排工期、責(zé)任到人，推動“文明出行”專項行動取得實效。

清明節(jié)活動總結(jié)范文大全通用9篇

撰寫活動活動總結(jié)需要注意哪些方面呢？伴隨著活動的活動謝幕，現(xiàn)在我們也是時候開始寫這次活動的總結(jié)了。做好活動總結(jié)可以幫助提高自己的工作技巧，根據(jù)您的要求，小編為您整理了《清明節(jié)活動總結(jié)范文大全》，希望能為你提供更多的參考！

清明節(jié)活動總結(jié)范文大全 篇1

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。在清明節(jié)到來之際，我們xx小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”系列教育活動?，F(xiàn)對我校開展的活動情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署

本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進行統(tǒng)一布置，校長對本次活動作了重要指示，要求學(xué)生認真按照學(xué)校統(tǒng)一工作安排開展各項活動。

二、活動內(nèi)容

1、利用校園廣播時間進行一次“清明習(xí)俗”與“清明節(jié)由來”知識介紹。使學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣有了更深刻的了解，加深對祖國深厚文化的體會和認識。

2、在學(xué)校展櫥展出了清明節(jié)相關(guān)知識以及革命英雄事跡，組織學(xué)生利用課下時間觀看。使同學(xué)們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。引導(dǎo)廣大同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員進一步感受祖國濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

3、各班利用晨誦午讀時間，結(jié)合校本課程“古韻今歌”由班主任帶領(lǐng)學(xué)生誦讀、學(xué)習(xí)清明—詩詞。背誦并解讀與該節(jié)日有關(guān)的古詩，加強語言文字的積累。

4、舉辦“憶先烈偉績，寄后人哀思”祭掃活動。

我校充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，組織3-6年級學(xué)生利用信息技術(shù)課，在校微機室引導(dǎo)廣大學(xué)生登陸“xx網(wǎng)”開展網(wǎng)上向英烈獻鮮花、敬禮、寫留言活動。低年級學(xué)生在家由家長指導(dǎo)進行網(wǎng)上祭英烈活動，表達緬懷和崇敬之情，并留下自己的肺腑留言。

通過教育活動，讓全體中高年級學(xué)生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解了革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

5、以《說清明，議清明》為主題，辦手抄報一份。

過清明話文明——要求3-6年級學(xué)生在清明節(jié)放假期間開展實踐性的研究，通過觀察周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、互動，來了解現(xiàn)代人對清明節(jié)活動的精神寄托及生活品質(zhì)，并且通過手抄報的形式來呈現(xiàn)觀察研究的成果，比如提倡利用清明節(jié)放假時間與家人一起為已故親人墳前進行獻花、植樹等健康向上的祭祀活動，使學(xué)生在活動中發(fā)掘出清明節(jié)慶的新內(nèi)涵、清明禮儀新風(fēng)尚。放假回來后各班擇優(yōu)上交了5份手抄報。最后經(jīng)過評選，分別將獲得獎勵的學(xué)生作品在學(xué)校展板上進行展覽，給全體同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)和借鑒的'機會，同時也起到了本次活動的教育效果。

通過本次活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，弘揚文明新風(fēng)和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學(xué)生進一步增進了愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。

清明節(jié)活動總結(jié)范文大全 篇2

為深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵和精神力量，弘揚中華傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)少先隊員在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。今年清明節(jié)期間，我校響應(yīng)各級領(lǐng)導(dǎo)部署，開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動。

1。廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。4月2日升旗儀式上，全校師生共同了解我們的節(jié)日——清明。我校于3月29、30日開展了詩詞大賽，引導(dǎo)少先隊員誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2。廣泛開展祭奠*先烈活動。20xx年3月24日上午，xx小學(xué)四(7)中隊的小隊員們，來到了x山，參觀xx*根據(jù)地，學(xué)習(xí)先輩們的*精神。輔導(dǎo)員在活動中引導(dǎo)隊員們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3。廣泛開展“文明祭祀綠*清明”文明祭掃活動。我校在清明期間引導(dǎo)隊員及其家庭采用鮮花祭掃、集體共祭、網(wǎng)絡(luò)微信祭祀等方式，文明低碳祭掃。

4。廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。清明期間，我校少先隊員紛紛錄xx網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題頁面，進行鞠躬獻花、留言寄語，抒發(fā)愛國主義情懷。

清明節(jié)活動總結(jié)范文大全 篇3

在春雨綿綿的清明時節(jié)里，為了號召我校學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)。我校根據(jù)區(qū)教委文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。

本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進行統(tǒng)一布置，校長給活動作了很多指示，設(shè)計了一套可行有效的方案，確定活動主題為“緬懷革命英烈，繼承先烈遺志”。學(xué)校特意拉起了醒目的橫幅，使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為學(xué)生開放，便于學(xué)生能在網(wǎng)上開展紀念活動。

二、形式新穎，內(nèi)容豐富。

這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內(nèi)容豐富多彩。

1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，利用所得信息開展了一系列的活動：

（1）學(xué)校要求每個班出一期黑板報；

（2）各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽；

（3）在學(xué)生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間，由微機課教師安排學(xué)生參觀訪問江西文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻了花，留了言。

三、延伸校外，整合資源。

我校毗鄰烈士陵園，在這個特殊的日子里，我校組織學(xué)生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實地活動的資源的整合，使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯，意義深遠。

在活動中，同學(xué)們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

清明節(jié)活動總結(jié)范文大全 篇4

縷縷春風(fēng)，綿綿細雨，說不及對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日，在一年一度的清明節(jié)來臨之際，我校團委組織優(yōu)秀團員代表開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動，號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神。

這一活動弘揚了愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，社會主義榮辱觀，促進我校精神文明建設(shè)。通過這一活動的開展，同學(xué)們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè)，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神，全面展現(xiàn)英烈們堅持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的高尚情操，使同學(xué)們受到愛國主義教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想。

通過這次活動，不僅讓學(xué)生們了解了革命先烈的偉大，而且也讓學(xué)生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易，他們表示要繼承和發(fā)揚革命先烈的忘我精神，為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。

此次祭掃活動本著號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴謹治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一周，申志英校長及負責(zé)政工工作的李偉校長即召開相關(guān)會議安排部署活動事宜，制定活動方案。

4月4日早5:20分，高一學(xué)年各班學(xué)生干部代表共計120人在金京大廈門前出發(fā)，列隊步行前往烈士陵園，在前往過程中，每一名同學(xué)都嚴守紀律、迅速集合，隊伍井然有序，6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王婷同學(xué)主持，學(xué)生代表向烈士們敬獻了花圈，全體同學(xué)默哀一分鐘，在默哀過程，同學(xué)們保持安靜，神色肅穆，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。隨后，學(xué)生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事跡，并僅進行演講以示對英烈的悼念，鼓勵同學(xué)們繼承先烈的遺志，從身邊的小事做起，從提高自身素質(zhì)做起，為祖國的繁榮富強奉獻自己的青春、智慧和力量。最后所有學(xué)生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強；奮發(fā)有為，誓作棟梁，振興中華，再造輝煌?！?/p>

通過此次掃墓活動，同學(xué)們受到很大的教育，同學(xué)們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，生活在父母的關(guān)愛下，有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們也認識到我們今天的幸福生活是無數(shù)英雄兒女用生命換來的，今后我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德為國家建設(shè)貢獻力量。明確自己作為新時代的學(xué)生所需要肩負的歷史使命，將來為建設(shè)強大的國家而努力。

清明節(jié)活動總結(jié)范文大全 篇5

3月28日下午3:50，xx小學(xué)大隊部組織五年級隊員約200人前往xx烈士紀念碑公園開展“緬懷先輩，學(xué)會感恩”掃墓活動。

活動中少先隊員們懷著對十八位革命烈士無限敬仰的心情在烈士碑前集合，小主持首先向烈士碑敬隊禮，然后烈士公祭儀式開始，隊員們在烈士碑前唱響了《中華人民共和國國歌》，輔導(dǎo)員也介紹了十八烈士事跡，少先隊員還獻唱了《我們是共產(chǎn)主義接班人》，在紀念碑前，隊員們向烈士獻上了花圈、三鞠躬致敬并全體人員瞻仰了烈士紀念碑，最后隊員們在烈士紀念碑前立下誓言：珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，立志把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強！整個過程莊嚴肅穆，井然有序。

雖然現(xiàn)在是和平的年代，但如何緬懷革命先烈的豐功偉績，接受愛國主義教育是當代少先隊員健康成長、和諧發(fā)展的重要因素。欣慰的是參加活動的隊員們愛國主義熱情高漲，他們能在活動中懂得烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神，懂得向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏的精神。隊員們也在活動的最后紛紛表示：“要高舉先烈們的偉大旗幟，牢記人民的利益高于一切！珍惜現(xiàn)在的幸福生活，繼承先烈遺志，傳承紅色基因，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，掌握知識，長大為祖國的建設(shè)貢獻力量！”

清明節(jié)活動總結(jié)范文大全 篇6

加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育是學(xué)校德育工作永恒不變的主題。為建設(shè)中華民族共同家園的要求，在舉國全面推進依法治國的過程中，不斷提升學(xué)生的精神文明建設(shè)，杭州市建設(shè)職校利用清明節(jié)這一契機，帶動學(xué)生緬懷先烈，繼承遺志，開展了一系列清明主題活動，活動主要包括清明掃墓活動，網(wǎng)上留言祭祀等活動。

一、動員工作落實到位，擴大前期校園影響

我校團委高度重視此項活動的開展，3月份就根據(jù)工作要求，確定主題，擬定活動方案，并向各團支部布置了具體任務(wù)，各部門都盡職盡責(zé)的完成了相關(guān)事宜。此外團委還利用廣播站、班會課等對學(xué)生進行了廣泛的宣傳發(fā)動，明確了活動的要求與意義，營造了濃厚的宣教氛圍。

二、活動開展覆蓋全面，引領(lǐng)師生精神文明

組織開展清明祭英烈活動期間，我校堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，充分利用資源精心設(shè)計，以實踐活動為載體，使學(xué)生們樂于參與活動，收到了預(yù)期效果。

4月8日上午，我校團委組織全校各支部學(xué)生代表及黨員老師代表開展了“清明祭英烈”掃墓活動，共計百余人。在郁郁蔥蔥的蒼松翠柏襯托下，同學(xué)們懷著格外肅穆的心情，著裝整齊的靜靜肅立在xx革命烈士紀念碑前，手捧小白花的他們用自己青春的臉龐，祭奠著英烈的光輝事跡。

活動中同學(xué)們通過掃墓，敬獻花圈，參觀革命烈士紀念館等形式學(xué)習(xí)歷史，更直觀地了解到了當年英烈們不屈的意志，使同學(xué)們深刻感受到精神追求對于一個人成長的重要作用。學(xué)生代表xx同學(xué)的講話，更使同學(xué)們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，做一個積極向上、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。

清明節(jié)活動總結(jié)范文大全 篇7

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。我校把這一活動作為開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的重要載體，與傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德結(jié)合起來，與培育和踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來，自覺增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。

我校開展了““紀念先烈"報效祖國"圓夢中華”活動?，F(xiàn)作如下總結(jié):

一、組織學(xué)生開展“革命英雄故事會”、觀看革命影片、清明節(jié)板報等活動。

“紀念先烈"報效祖國"圓夢中華”主題班會活動從發(fā)動開始，各班都積極組織，結(jié)合學(xué)校實際開展活動，學(xué)生們用自己的心訴說著一個個英雄。開展主題班會活動，在引導(dǎo)廣大學(xué)生培養(yǎng)正確的英雄觀和歷史觀的同時，弘揚和培育民族精神，激勵青年學(xué)生為自己的信念與理想，為母校發(fā)展、為國家的繁榮努力奮斗。

二、提倡文明祭掃

在清明節(jié)即將來臨之際，全面動員師生，積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導(dǎo)工作。政教處以“緬懷革命先烈，文明祭掃”為主要內(nèi)容進行宣傳教育，號召全體師生擯棄落后、危險、鋪張的傳統(tǒng)祭祀陋習(xí)，以科學(xué)、環(huán)保、節(jié)儉的現(xiàn)代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。引導(dǎo)學(xué)生通過鮮花、網(wǎng)絡(luò)等文明環(huán)保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風(fēng)，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，消除火災(zāi)隱患。

三、網(wǎng)上寄英烈活動

組織學(xué)生們積極登錄各大網(wǎng)站(xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)等)，以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。利用手機和電腦在網(wǎng)上紛紛紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們青春的名義承諾:要心有大志，勇敢堅貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念；要我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。要我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣；要不怕風(fēng)浪，爭做藍天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣；要以實際行動告慰烈士忠魂！讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！

四、搜集極關(guān)清明的民風(fēng)民俗活動，在課上交流。

讓大家了解民風(fēng)民俗也是我們義不容辭的責(zé)任。通過這個活動學(xué)生們了解了有關(guān)清明的民俗，豐富了知識，陶冶了情操。

通過活動的開展，進一步陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的意志，激發(fā)了學(xué)生的愛國主義熱情。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的活動，使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念，傳承中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

清明節(jié)活動總結(jié)范文大全 篇8

在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際，為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中，xx實驗學(xué)校(小學(xué)部)結(jié)合學(xué)校實際情況，有計劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日?清明”為主題的系列教育活動。

一、加強革命傳統(tǒng)教育

首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚愛國主義精神；利用班隊會時間，號召隊員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，讓隊員們更加了解清明節(jié)的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義；利用課余時間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的革命故事。

二、頌愛國詩篇

各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵?；顒又荚谶M一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

三、組織網(wǎng)上祭英烈

為加強愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動。活動中，校大隊委通過“紅領(lǐng)巾廣播臺”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與xx網(wǎng))、xx網(wǎng)開設(shè)的網(wǎng)上緬懷紀念活動，為先烈獻花、留言，寄托自己的哀思。各班級配合本次活動，每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導(dǎo)少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，勵志報效祖國。

四、祭掃愛國烈士墓

4月1日下午，在學(xué)校少先隊大隊部的組織下，學(xué)校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花，懷著對烈士無限崇敬的心情來到xx烈士墓，開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

縷縷春風(fēng)，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，隊員們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，他們的心酸了，他們的眼睛濕潤了……

五、參觀紀念館

為貫徹落實如xx市文明辦《關(guān)于“加強館校銜接，共建第二課堂”的實施意見》的文件精神， 3月22日-24日，xx實驗學(xué)校組織四—九年級2000多名師生來到xx刑偵紀念館、xx紀念館和xx藝術(shù)博物館，開展了“館校銜接”校外教育實踐活動。

此次“館校銜接”活動的順利開展，使同學(xué)們由衷感受到家鄉(xiāng)豐富的文化資源和深厚的文化底蘊，有效地激發(fā)了同學(xué)們“愛我家鄉(xiāng)，學(xué)習(xí)科技，報效祖國”的壯志豪情。同學(xué)們誓將發(fā)揚“騰江越海，登高致遠”的新時期如xx精神，為建設(shè)美好的未來發(fā)奮學(xué)習(xí)。

通過一系列的教育活動，我們的少先隊員真正明白了沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，他們深深懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學(xué)們紛紛表示，要以自己的實際行動繼承革命先烈精神，接過先輩的旗幟，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

清明節(jié)活動總結(jié)范文大全 篇9

一、馬上行動，策劃方案。

自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學(xué)校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學(xué)校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學(xué)生參加此項活動。

二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。

為使活動取得預(yù)期效果，我校大隊部設(shè)定了幾個環(huán)節(jié)。

1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。

大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。

2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。

學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。

3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。

我校花了近一周的時間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下，學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。

4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學(xué)生進行教育的同時，號召學(xué)生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。

三、效果明顯，意義深遠。

今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學(xué)們都覺得收獲很大，既增加了學(xué)生的思想認識，又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。

小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié)通用

關(guān)于創(chuàng)意的活動安排剛一完結(jié)，就要著手寫一篇活動總結(jié)了，寫好活動總結(jié)的初衷是充分分析問題，總結(jié)有益經(jīng)驗，是否在為創(chuàng)意活動總結(jié)的撰寫感到頭疼呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來的小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié)，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié) 篇1

為了緬懷革命先烈，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設(shè)。我校積極響應(yīng)上級號召，落實好此次活動內(nèi)容，于清明節(jié)期間，開展了以“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，精心組織。

接到教育局“關(guān)于組織中小學(xué)生清明祭掃活動的通知”后，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊部非常重視該活動，做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知。召開活動動員大會，讓師生領(lǐng)會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按會議要求在班主任的輔導(dǎo)下各自組織安排班級活動。

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。

學(xué)校借助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級還利用專欄櫥窗，黑板報等營造活動氛圍。在清明節(jié)前的升旗儀式上，利用國旗下講話，向?qū)W生宣傳清明節(jié)的深刻含義，尊重傳統(tǒng)，傳承文明，緬懷先烈，展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。

三、活動內(nèi)容豐富，形式多樣。

1、開展中隊主題會，做好革命傳統(tǒng)教育。我校各中隊都積極組織，結(jié)合學(xué)校實際開展活動。利用班隊會時間，中隊輔導(dǎo)員和隊員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義、了解黨的光輝歷程、了解新中國的偉大成就，知道革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡。在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認識到清明祭掃活動的深刻意義。通過活動學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

2、組織全體隊員觀看一部抗日戰(zhàn)爭題材的影視片。為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校在4月2日下午組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學(xué)習(xí)先烈的.高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大少先隊員的心聲和感受。

3、組織開展“清明節(jié)祭英烈征文活動”。 我校積極組織中高年級學(xué)生參加此征文活動，學(xué)生撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過征文活動，引導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)會樹立了正確的人生觀，弘揚了民族精神，表達了愛國熱情，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

總之，通過本次“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，向?qū)W生進行了發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮的愛國主義教育；通過鮮活的具體事例，讓學(xué)生知道：今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的，從而，更加努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為將來建設(shè)祖國，為人民，為人類作出貢獻奠定堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié) 篇2

為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進一步加強學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育，在一年一度的清明節(jié)來臨之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)少先隊大隊部組織開展以“傳承革命精神立志報效祖國”為主題的清明節(jié)掃墓活動。

4月1日早上，我校組織四年級2個中隊及其他中隊代表和老師共171人步行來到革命烈士紀念碑掃墓。

面對著革命烈士的墓碑，隊員們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，他們的心情顯得格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧及嬉笑，都靜靜地肅立著，用自己堅強的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽。

活動中通過唐國重校長和隊員代表的講話，使學(xué)生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，作為一個優(yōu)秀的xx學(xué)子，把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去，讓小事洗禮靈魂，讓英烈見證成長。

繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設(shè)得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié) 篇3

首先，各中隊輔導(dǎo)員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡，并鼓勵隊員們查找資料，了解解放太原更多烈士的感人事跡，隊員們在查找過程中，被一個個數(shù)字震驚了，為了太原的解放，成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們通過熱烈的討論，從無數(shù)烈士身上，懂得了“祖國和人民的得益高于一切”，“聽從祖國的召喚”。

x月x日，我校組織三至六年級xx名學(xué)生來到太原牛托寨，面對著一千多名無名英雄的墓碑，學(xué)生們心情激動，思緒萬千。隊員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會，生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代，也是幸福的一代?；顒又型ㄟ^掃墓和敬獻花圈的形式教育學(xué)生銘記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)；校長和學(xué)生代表的講話，使學(xué)生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設(shè)得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

通過掃墓，隊員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié) 篇4

根據(jù)上級關(guān)于“我們的節(jié)日 清明”活動的安排和要求，我校結(jié)合實際，積極安排"清明節(jié)"主題系列活動，現(xiàn)就活動總結(jié)如下：

　一、積極部署

我校在教師例會上統(tǒng)一思想，把清明節(jié)主題教育活動作為對學(xué)生進行愛國主義、民族精神教育的重要契機，要求各班通過各種形式，加大宣傳，教育學(xué)生，緬懷先烈，引導(dǎo)學(xué)生尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感具。

二、形式多樣

1.利用國旗下講話，向?qū)W生宣傳清明節(jié)的深刻含義，尊重傳統(tǒng)，傳承文明，緬懷先烈，展望未來。緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。

2.組織祭掃革命烈士墓，培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。因地制宜，組織我校前往前埔村許承碧烈士墓和安海烈士陵園，拜謁革命烈士墓，向革命烈士默哀、敬獻花圈，表達我們無盡的哀思和緬懷。祭掃活動結(jié)束后，積極組織學(xué)生，以《繼承革命先烈精神》為主題，書寫文章，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

3.倡導(dǎo)組織學(xué)生"網(wǎng)上祭英烈"，表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。隨著時代的進步，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，生活觀念的改變，傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，我們積極倡導(dǎo)學(xué)生"網(wǎng)上祭英烈"、"網(wǎng)上祭先賢"、"網(wǎng)上祭先人"活動，積極參加由中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站組織的"清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動"，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

4.舉辦清明節(jié)主題班會，挖掘中華傳統(tǒng)文化。在清明放假前，我校各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，深刻挖掘中華傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想道德。結(jié)合學(xué)校正在積極開展的 "班級文化建設(shè)"活動，將紀念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族精神變成了學(xué)校文化建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景。

三、認真總結(jié)

我校在組織活動時注重安全工作，活動前制定具體的活動方案，活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任及有關(guān)人員全程靠上、盯上，確保不出現(xiàn)任何安全問題。學(xué)校德育處及時對各項工作進行總結(jié)報道，有計劃、過程、圖片、學(xué)生的心得或感悟。

總之，這次清明節(jié)主題教育活動，是一次意義重大的深刻教育活動，使學(xué)生從感性到理性，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，都有了很大提高。

小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié) 篇5

為加強未成年人中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗等優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)《xx市精神文明建設(shè)委員會辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知》文件精神，我校組織開展了“清明節(jié)祭英烈”活動?，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：

一是召開全體師生會，學(xué)習(xí)傳達泰安市精神文明建設(shè)委員會辦公室相關(guān)文件精神，向全體師生發(fā)出倡議：牢記革命歷史，繼承先烈遺志，努力學(xué)習(xí)，積極進取，爭做新時代中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者和可靠接班人。

二是開展網(wǎng)上祭英烈活動。學(xué)校組織學(xué)生登錄xx文明網(wǎng)參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)祖國歷史和英模事跡、參加網(wǎng)上獻花、寄語留言等活動，表達對革命先烈的感恩懷念和景仰之情。

三是播報英雄故事。利用校園廣播等宣傳陣地，用聲音傳播校園文化，播報英雄故事，向同學(xué)介紹夏明翰等革命先烈的英雄事跡，教育廣大學(xué)生牢記歷史，珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的美好生活，激勵他們繼承先烈遺志，勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國。

四是召開主題班會。我校利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)清明祭英烈活動倡議書，指導(dǎo)學(xué)生講革命故事，播放《劉胡蘭》等優(yōu)秀影片讓學(xué)生觀看，開展革命詩歌朗誦活動。

五是舉辦清明節(jié)放飛中國夢征文和手抄報制作活動，讓學(xué)生在本次活動中運用文字、圖畫等形式表達對革命先烈的尊敬和愛戴，既使同學(xué)們回憶了革命烈士們的英勇事跡，同時也讓他們明白應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活。

通過清明祭英烈系列活動的開展，既豐富了“扣好人生第一?？圩印敝黝}活動的內(nèi)容，又培養(yǎng)了學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責(zé)任感和使命感，同時也提高了學(xué)生的愛國主義覺悟以及對革命先烈的感恩之情。

小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié) 篇6

清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)國史地方史和英模事跡，感知幸福生活來之不易，教育引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈、繼承遺志，弘揚傳統(tǒng)文化，在學(xué)生中組織開展“緬懷先烈、感恩幸福生活”為主題活動內(nèi)容，開展了形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力學(xué)習(xí)、成長成才?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1、4月1日小午。

利用班團隊活動課，開展“我心目中的英雄”故事會，讓學(xué)生認識英雄事跡，學(xué)習(xí)英雄不怕困難、克服困難、戰(zhàn)勝困難的精神。

2、4月1日中午，組織部分少先隊員，在國旗下宣誓：

“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛集體、愛勞動，好好學(xué)習(xí)、天天向上，做共產(chǎn)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人!”

3、3月29日—4月7日，組織學(xué)生進行網(wǎng)上祭英烈活動。

4、3月20—3月30日，開展20--年度主題手抄報活動，并及時上交學(xué)生作品。

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