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大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(精品8篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-26

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。

過(guò)的最快的是時(shí)間,我們?cè)诓煌5某砷L(zhǎng)。我們需要開(kāi)始書(shū)寫工作總結(jié)了??偨Y(jié)讓生活更高效。你還在為工作總結(jié)苦惱嗎?小編現(xiàn)在向你推薦大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(精品8篇),供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇1

在3月22日舉行的獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)中,大家有捐錢的,有捐書(shū)的,還有的寫下了對(duì)聾啞兒童的祝?!?xì)雨蒙蒙,但澆不滅大家獻(xiàn)愛(ài)心的熱情,我突然發(fā)現(xiàn)愛(ài)的路上,我們不再孤獨(dú),不,是很擁擠啊!

3月24日下午由團(tuán)總支組織我們和車一、本一、本四一起去聾啞學(xué)校,濰坊學(xué)院和聾啞學(xué)校位列濰坊的兩頭。在北門集合的時(shí)候從同學(xué)們焦急的眼神中可以看出他們對(duì)前去獻(xiàn)愛(ài)心的渴望和對(duì)聾啞兒童的同情。下了27路公交車,同學(xué)們走過(guò)兩個(gè)路口,終于來(lái)到了聾啞學(xué)校。

在團(tuán)總支副書(shū)記鐘文龍帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了校園,優(yōu)雅的環(huán)境、齊全的體育設(shè)備,讓我們想不到這里生活著一群特殊的人。來(lái)到體育場(chǎng),大家失去了往日的歡聲笑語(yǔ),凝靜的眼神、整齊的隊(duì)伍是他們對(duì)這群兒童最大的尊重。不一會(huì),一群孩子跑了過(guò)來(lái),一個(gè)大孩子在隊(duì)伍的前面,用手指在比劃,發(fā)出支支吾吾的聲音。當(dāng)我看到這一切,心頭一陣,原來(lái)說(shuō)話對(duì)于他們這么困難。大家拿出了筆和紙走向了這群孩子,筆在紙上滑動(dòng)著、眼神在交流著,用文字去碰撞心靈。那些或可愛(ài)或調(diào)皮的孩子們,總給我們?cè)S多微笑與震撼,他們陽(yáng)光,他們友好,他們也有這個(gè)孩童時(shí)期的快樂(lè)!記得一個(gè)小妹妹還教我手語(yǔ),教我“你好”、“哥哥”、“妹妹”,多美啊!祝福這些可愛(ài)的孩子。

我們更像一群帶來(lái)快樂(lè)的天使,通過(guò)交流,我們和孩子們玩起了游戲,有踢毽子的、有玩老鷹捉小雞的、有打球的。看!那些在玩老鷹捉小雞的,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里有我們也有他們,他們給人感覺(jué)沒(méi)有任何特殊的地方,他們跑的比我們快,反應(yīng)比我們靈敏。

令我印象最深的是那場(chǎng)籃球比賽,不,那場(chǎng)比賽令我感到震驚。

我們幾個(gè)愛(ài)打籃球的陪著幾個(gè)聾啞人打籃球,本就想投投籃,可他們卻堅(jiān)決要進(jìn)行5對(duì)5的籃球比賽。我們幾個(gè)人在矛盾著,要是全力打會(huì)讓他們很難看,要是不全力顯得不是很尊重他們,就這樣,矛盾的我們開(kāi)始了比賽。

當(dāng)我們?cè)谀憧次遥铱茨愕臅r(shí)候他們攻了過(guò)來(lái),一個(gè)擋拆,切入籃下,將皮球送入籃筐,我的反應(yīng)是有兩下子。我們開(kāi)始進(jìn)攻,在半場(chǎng)就被斷球,一個(gè)快下,他們又進(jìn)了。現(xiàn)在,我們已經(jīng)明白了,他們可不只想和我們玩玩,我們要全力以赴了。我們把球運(yùn)過(guò)半場(chǎng),不停的傳球,企圖找到對(duì)方的漏洞,可他們就好像有暗號(hào)一樣,彼此了解,防守轉(zhuǎn)換非常的快,球又被對(duì)方拍掉,為了搶那個(gè)球,他居然倒地?fù)淝?,死死地?fù)г趹阎?。這時(shí),我們?cè)谙嗷サ谋г梗瑳](méi)人敢承擔(dān)錯(cuò)誤,可他們彼此只有信任的眼神和高高豎起的大拇指。我們感受到了他們的氣勢(shì),他們的吼叫讓人寒冷,這哪是五個(gè)聾啞人,明明就是五匹狼,籃球就是他們口中的獵物。

比賽結(jié)束了,狼群笑到了最后,跟他們握著手,大拇指和真誠(chéng)的笑容是對(duì)他們最好的鼓勵(lì)。我從地上撿了一只筆,留作紀(jì)念,因?yàn)槲乙涀∵@場(chǎng)比賽,記住這五匹狼。其實(shí),我最應(yīng)該記住的是:他們那認(rèn)真的態(tài)度,合作的精神以及對(duì)勝利的渴望?;@球場(chǎng)上有這樣一句話“永遠(yuǎn)不要低估一顆贏得冠軍的心”,更何況是五顆呢!

隨著相機(jī)快門按下,我們把最后的一瞬間定格在“全家?!保秃⒆觽冋驹谝黄鸬哪且豢淌嵌嗝吹奶鹈?、自然。

如果最想讓這次活動(dòng)留點(diǎn)什么的話,就留下哥哥姐姐的笑聲吧,這樣的笑聲不摻雜同情與憐憫,有對(duì)他們樂(lè)觀的高興,有對(duì)他們堅(jiān)強(qiáng)的肯定,還有對(duì)他們幸福生活的祝福。如果對(duì)這次活動(dòng)還有什么期待的話,我希望以后有機(jī)會(huì)回來(lái)看看他們,只有心與心的交流,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那群孩子中可能會(huì)有的孤獨(dú)的心靈,才能用愛(ài)去曬干那片潮濕的心地,才能植一束束陽(yáng)光于陰涼的心中,等那些孩子都爽朗的笑了,我們的活動(dòng)就畫句號(hào)了。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇2

都說(shuō)大學(xué)是展現(xiàn)自我風(fēng)采,綻放青春光彩的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們歌唱青春,舞動(dòng)年華。我們?cè)谥R(shí)的擴(kuò)充中傳遞我們的愛(ài)國(guó)情,我們通過(guò)各種活動(dòng)維系我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。因?yàn)槟贻p,所以我們熱衷與追求,因?yàn)槟贻p,所以我們熱情洋溢,我們帶著一顆年輕的心走進(jìn)了躍動(dòng)著青春光彩的大學(xué)四年生活。

20__年10月20日,我們__漢師2班開(kāi)展了以“綻放青春,祝福祖國(guó)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。至此,我們的團(tuán)日活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

此次團(tuán)日活動(dòng)分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為“團(tuán)員意識(shí)教育大會(huì)暨團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。“喜迎亞運(yùn),宣傳亞運(yùn)—學(xué)習(xí)亞運(yùn)精神”。心心相連,綻放青春—“我想對(duì)你說(shuō)”心靈對(duì)話?!翱偨Y(jié)不足,展望未來(lái)”暨團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。每一次的團(tuán)日活動(dòng)都離不開(kāi)班委的精心策劃,這一次也不例外。經(jīng)過(guò)大學(xué)一年的洗禮,我們成熟了,經(jīng)驗(yàn)也多了,因此這一次的團(tuán)日活動(dòng)我們不僅在以小活動(dòng)小游戲的方式展現(xiàn)我們的風(fēng)采,表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)情懷,更是以一種心靈的對(duì)話,以文字的形式來(lái)傳承我們的民族精神。

團(tuán)日活動(dòng)是我們作為共青團(tuán)員表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的一種活動(dòng)方式,團(tuán)日活動(dòng)不僅僅只是一個(gè)活動(dòng),其折射出的更是我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)的祝福,對(duì)祖國(guó)的期許。一個(gè)小小的活動(dòng),其中卻有我們對(duì)祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)。團(tuán)日活動(dòng)之動(dòng)員大會(huì)正是為我們渲染了這么一種熱愛(ài),激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)熱忱與參加活動(dòng)的熱情。

作為一名大二的學(xué)生,我們參加團(tuán)日活動(dòng)的熱情一點(diǎn)也不比大一學(xué)生遜色。每一個(gè)活動(dòng),我們都搞的有聲有色。每一個(gè)環(huán)節(jié),我們都積極參與。在團(tuán)日活動(dòng)期間,我們付出了行動(dòng),收獲了歡笑,我們充實(shí)了自己,綻放著青春光彩,我們豐富了知識(shí),傳遞了愛(ài)國(guó)情懷。

我們的團(tuán)日活動(dòng)能取得這樣的優(yōu)秀成果,離不開(kāi)班干部們的辛苦策劃,更離不我們班集體每一位同學(xué)的積極配合??偠灾谶^(guò)去的一年中,我們的表現(xiàn)充分詮釋了我們年輕一代對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)生活的熱忱,對(duì)青春的追求。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇3

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

回顧研究生第一學(xué)期,我們班主要集中力量舉行了三個(gè)團(tuán)支部特色活動(dòng),雖然活動(dòng)不是很多,但從中體現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)以及同學(xué)之間的相互默契配合充分的說(shuō)明了我們班是一個(gè)具有凝聚力和諧的優(yōu)秀班集體。下面,就研一第一學(xué)期的三個(gè)活動(dòng)做一總結(jié)。

活動(dòng)一:“學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神”團(tuán)日活動(dòng)

隨著中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)的順利召開(kāi),為了響應(yīng)黨中央所傳達(dá)的精神,我們積極組織同學(xué)學(xué)習(xí)十八大中的會(huì)議精神,使同學(xué)們更加深入的領(lǐng)會(huì)到會(huì)議精神,我們于11月x日,在理工后花園進(jìn)行了以“外場(chǎng)小型討論組”進(jìn)行十八大會(huì)議精神的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

由團(tuán)支書(shū)先對(duì)本次活動(dòng)的主題進(jìn)行了介紹并傳達(dá)會(huì)議精神:黨的十八大,是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。大會(huì)全面回顧、總結(jié)黨的十七大以來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖,進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗;大會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會(huì)和中央紀(jì)律檢查委員會(huì),意義重大,影響深遠(yuǎn)。必將有力地指導(dǎo)和激勵(lì)全黨全國(guó)人民把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向前進(jìn)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征途上,黨領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)人民一定會(huì)贏得新的更大勝利??紤]到班級(jí)人數(shù)比較多,所以我們會(huì)劃分出來(lái)三個(gè)小組,以小組的討論學(xué)習(xí)形式進(jìn)行,組內(nèi)選出一位代表宣傳十八大精神的組要內(nèi)容,主要圍繞這十八大召開(kāi)你從中學(xué)到了什么,并且對(duì)在近幾年來(lái)中隨著國(guó)家的發(fā)展與繁榮結(jié)合自身談?wù)勗谧约夯蛘咧車l(fā)生過(guò)什么樣的變化。然后在討論完畢之后每一組的代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

接著,小組內(nèi)展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。有的說(shuō)了在自己家鄉(xiāng)這幾年來(lái)發(fā)生的重大變化,從前坎坷的上學(xué)路現(xiàn)在已經(jīng)有了一條干凈的通向?qū)W校的小柏油路,還有的說(shuō)以前看病都得跑的好遠(yuǎn)的地方去看病,有些小病笑災(zāi)的都在家里用土方子治病,現(xiàn)在則不一樣了,醫(yī)療制度改革了,在自己的村子上就可以看病,而且還不用那么高

的醫(yī)療費(fèi)用,還有國(guó)家給報(bào)銷,減輕了不少負(fù)擔(dān),更有同學(xué)說(shuō),唉,自己沒(méi)趕上好時(shí)候,上初中的時(shí)候小學(xué)可以免費(fèi)上了,上高中的時(shí)候初中免費(fèi)上了,上大學(xué)的時(shí)候連高中的學(xué)雜費(fèi)都免了,雖然聽(tīng)著有那么些抱怨,可是字里行間透露出來(lái)的還是對(duì)我們國(guó)家在我們學(xué)生身上所投入的更多的精力與心思。各個(gè)小組都在熱烈地討論著此次十八大的召開(kāi)又有哪些新的動(dòng)態(tài)和亮點(diǎn),小組討論熱情越來(lái)越大。

然后,我們?cè)诖蠹疫M(jìn)行討論學(xué)習(xí)之后,請(qǐng)上我們每一組的代表將本組內(nèi)的學(xué)習(xí)情況做一總結(jié),互相傾聽(tīng)其他小組的一些新的觀點(diǎn)和學(xué)習(xí)心得??粗蠹艺J(rèn)真地討論并且積極的發(fā)言,我覺(jué)得這次的活動(dòng)留給我們的已經(jīng)足夠了。

這次討論學(xué)習(xí)活動(dòng),給我們的生活帶來(lái)了很大的推動(dòng)。作為一個(gè)團(tuán)員,我們要做的是緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的政策,積極擁護(hù)組織工作,這次活動(dòng)也是同學(xué)們認(rèn)識(shí)到作為新世紀(jì)的一個(gè)在校生,我們所需要學(xué)習(xí)的不僅僅是書(shū)本上的知識(shí),我們更要將眼界開(kāi)闊,關(guān)心我們的國(guó)家發(fā)展動(dòng)態(tài),提升自身的修養(yǎng)。

活動(dòng)二:“愛(ài)心傳遞”主題團(tuán)日活動(dòng)

當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌疑险n還在抱怨著沒(méi)有睡醒的時(shí)候,我們是否會(huì)想到還有那么一群孩子,他們坐在四壁透風(fēng)的教室雙手凍得通紅用那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神看著黑板上老師粉筆劃過(guò)的地方,此時(shí),當(dāng)你想象到這樣一幅畫面的時(shí)候你還會(huì)在抱怨么?那么請(qǐng)伸出你的雙手,跟我們一起將愛(ài)傳遞下去。這就是我們這期活動(dòng)的主題:“愛(ài)心傳遞”主題團(tuán)日活動(dòng)。

我們將這次活動(dòng)放在了11月x日這天,地點(diǎn)在7#115,活動(dòng)不差一人全到。 我們先向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了我們要捐獻(xiàn)的這所小學(xué)的情況,希望每個(gè)同學(xué)積極奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,為這些孩子帶去一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。在介紹的過(guò)程當(dāng)中,我看見(jiàn)有的同學(xué)眼睛都紅紅的,教室里靜悄悄的,在那一刻我們能感受到每一位同學(xué)的心聲,感受到愛(ài)心的味道。

隨后,幾位同學(xué)上臺(tái)發(fā)表了自己的感想,他們紛紛表示:這些孩子應(yīng)該有學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該盡我們所能去幫助他們,讓他們的生活因?yàn)橹R(shí)而豐富起來(lái)。或許,這一點(diǎn)知識(shí),一點(diǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),便可以改變他們的一生。

然后我們說(shuō)明了本次向貧困地區(qū)捐書(shū)活動(dòng)的一些具體要有,因?yàn)樗麄兌际且恍┬W(xué)生或者初中生,所以我們可以考慮將自己以前適合初中或小學(xué)生讀的書(shū)物

的書(shū)籍拿出來(lái)進(jìn)行捐獻(xiàn)?;顒?dòng)截止時(shí)間為11月x日,同學(xué)們都紛紛積極響應(yīng)。

活動(dòng)末有同學(xué)提出來(lái)如果可以的話自己想自愿去那些貧困地區(qū)進(jìn)行支教,我們也積極地幫去了解溝通,希望能早日達(dá)到這樣的愿望。通過(guò)這次捐書(shū)活動(dòng),能夠達(dá)到不斷豐富農(nóng)村業(yè)余文化生活、提高全民科學(xué)文化素質(zhì)的目的,整合社會(huì)文化資源,倡導(dǎo)各界捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū),為農(nóng)民、貧困學(xué)生等送去精神食糧,讓他們通過(guò)讀書(shū)獲得更多的科教文化知識(shí)。同時(shí),也讓同學(xué)們懂得珍惜現(xiàn)在的生活,讓大家更加努力的學(xué)習(xí),為建設(shè)我們的祖國(guó)而奮斗!因此,這是一次非常有意義的捐書(shū)活動(dòng),好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)的一生。我們很渺小,我們自己手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的力量!

活動(dòng)三:“向感動(dòng)理工學(xué)子學(xué)習(xí)”主題團(tuán)日活動(dòng)

本次活動(dòng)主要以向各位感動(dòng)理工選手正視坎坷命運(yùn)的毅力、戰(zhàn)勝人生艱難困苦的頑強(qiáng)精神學(xué)習(xí),并且根據(jù)我們每一個(gè)人親身經(jīng)歷的一些事情得到啟發(fā)。我們特意于12月20,在理工教學(xué)區(qū)7#115展開(kāi)“向感動(dòng)理工學(xué)子學(xué)習(xí)”的團(tuán)日活動(dòng)。

首先由團(tuán)支書(shū)向大家介紹感動(dòng)理工活動(dòng)的相關(guān)情況:決賽過(guò)程中,15名經(jīng)過(guò)初賽選拔進(jìn)入決賽的選手滿懷自強(qiáng)信念、滿帶自信風(fēng)采勇敢地走上舞臺(tái),與大家分享了各自正視坎坷命運(yùn)的毅力、戰(zhàn)勝人生艱難困苦的頑強(qiáng)精神。他們貧寒但堅(jiān)強(qiáng),平凡但充滿陽(yáng)光。他們將貧困當(dāng)成向命運(yùn)抗?fàn)幍膭?dòng)力,以頑強(qiáng)的精神披荊斬棘,用自強(qiáng)自立的精神和不怕困難的決心感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人。

接下來(lái)由班級(jí)同學(xué)講述自己的一些經(jīng)歷和聽(tīng)說(shuō)過(guò)的那些感人的事跡,我們聆聽(tīng)著這些讓人為之動(dòng)容的故事,每個(gè)人的經(jīng)歷不同,不一定每一個(gè)故事都會(huì)讓人感動(dòng)落淚,但每一個(gè)故事的背后給我們所呈現(xiàn)出來(lái)的是他們積極向上的心態(tài),是堅(jiān)韌不拔的拼搏,更多的則是經(jīng)歷過(guò)后,勇敢面對(duì)過(guò)后的感動(dòng)。我們?cè)诒桓袆?dòng)的同時(shí)也體會(huì)著其中所包含的深深含義,這些讓人觸動(dòng)的經(jīng)歷激起了我們對(duì)自己的人生意義的思考。不是每一個(gè)人的人生都是這么的轟轟烈烈或者是充滿坎坷,但是我們?cè)诮?jīng)歷著生活中那些讓我們難以忘記的事情總會(huì)給我們的人生帶來(lái)不斷向上的動(dòng)力,即便是坎坷,那又怎樣,我們只會(huì)在披滿荊棘的路上走得更加的堅(jiān)實(shí)永不退縮。

最后,由團(tuán)支書(shū)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性的發(fā)言,從這十五位感動(dòng)理工決賽選手的感人事跡中我們看到了積極向上勇敢拼搏的精神,小小的挫折教會(huì)我們的

是再一次的爬起來(lái)更加堅(jiān)定的向前的信念。也許作為一個(gè)平凡的人,無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情,但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。而我們的家庭,集體,祖國(guó)也就越來(lái)越好了。雖然說(shuō)這次活動(dòng)只是我們本班同學(xué)進(jìn)行的一次小小的學(xué)習(xí),但是,它帶給我們的應(yīng)該不僅僅只是感動(dòng)那么簡(jiǎn)單,更多地是讓我們對(duì)自身的一種思考,在今后的生活中以更加飽滿的精神去投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

活動(dòng)收獲:

(1)通過(guò)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)了廣大共青團(tuán)員的健康成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了同學(xué)們的思想政治教育工作,在一定程度上為他們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),是得其對(duì)自身,對(duì)團(tuán),對(duì)黨都有了更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

(2)積極促進(jìn)了團(tuán)員對(duì)自我的反省,找出自身存在的問(wèn)題,并積極改正,樹(shù)立健康的人生觀和價(jià)值觀。

(3)在工作方面也大大促進(jìn)了班級(jí)委員在活動(dòng)上的宣傳、策劃、組織能力以及相互合作與協(xié)調(diào)、辦事效率等各方面起到了很大的作用,并使其得到很多的鍛煉。

(4)在活動(dòng)中我們也認(rèn)識(shí)到了我們的某些方面的工作沒(méi)有做到位,一些地方還做的不足。這就是我們要努力學(xué)習(xí),多參加實(shí)踐活動(dòng),在以后的工作中還需要進(jìn)一步改進(jìn),不斷提高。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇4

響應(yīng)政務(wù)學(xué)院首屆政務(wù)學(xué)院男生周活動(dòng)號(hào)召,為了使學(xué)子們?cè)诰o張、繁忙的學(xué)習(xí)工作中的得到放松,緩解壓力,愉悅身心,達(dá)到勞逸結(jié)合的效果,同時(shí)提供給男生一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的平臺(tái),促進(jìn)男女同學(xué)之間的真摯交流,體現(xiàn)男生們陽(yáng)光、積極的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)青年大學(xué)男生的魅力,我們班開(kāi)展了以“行專男生,韶院最shine”為主題的團(tuán)日活動(dòng),具體方案如下:

一。主題:

行專男生,韶院最shine

二。主辦班級(jí):

09行政管理??瓢?/p>

三?;顒?dòng)地點(diǎn):

南二a102

四?;顒?dòng)時(shí)間:

xx年11月20日19:00—21:30

五。具體內(nèi)容:

(分三個(gè)環(huán)節(jié),嘉賓均可參與)

(一)游戲

1、掰手腕。本游戲以小組形式開(kāi)展,每一小組選派兩名男生參加本游戲,共八個(gè)小組,再以抽簽的形式選取對(duì)手,實(shí)行四輪淘汰制,每輪淘汰半數(shù)參賽人員,直至決出前三名。(獎(jiǎng)勵(lì)方式:第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

2、猜字。本本游戲以小組形式開(kāi)展,每組5人(必須有男生參加),共八組。每小組排第一位的同學(xué)抽題,看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過(guò)肢體語(yǔ)言傳遞給第二位組員,第二位組員再將自己所領(lǐng)會(huì)到的信息傳遞給第三位組員,以此類推至第五位組員,由第五位組員報(bào)出其所猜的答案,計(jì)時(shí)5分鐘。(獎(jiǎng)勵(lì)方式:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的前三名小組,第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合,雙方通過(guò)三盤兩勝的手猜拳方式?jīng)Q勝,輸方為贏方按摩一分鐘。

4、心靈感應(yīng)。本游戲由嘉賓按學(xué)號(hào)抽取1男5女,男生看過(guò)五名女生的手后立即蒙上眼睛,讓其說(shuō)出要找出女生的名字,然后通過(guò)觸摸四位女生的手,找出其所要找的對(duì)象,如果找不出或找錯(cuò)對(duì)象,罰彈耳朵5次,計(jì)時(shí)30秒。

(二)歌唱祝福

本環(huán)節(jié)全班分成男組和女組,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生獻(xiàn)上一首《單身情歌》

(三)送禮。

女生每人準(zhǔn)備一份禮物,送給自己想送的男生,所送禮物由女生自行選購(gòu)。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

氣球一包、彩帶兩卷(20元);

卡紙一張、打印歌詞78份(79元);

獎(jiǎng)勵(lì):20元 ;

總計(jì):40元

七、工作安排

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇5

一. 活動(dòng)目的

在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。

由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn),并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二. 活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的心得體會(huì),還是將來(lái)的人生目標(biāo),一言既出,立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的.美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后,我們又來(lái)到理教某教室,舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題,就由大家共同診斷,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn),提出的問(wèn)題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō):“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過(guò)程中,每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。

三. 活動(dòng)小結(jié)

這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說(shuō),這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)美麗的,無(wú)憂無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。

自習(xí)室里總是有很多忙碌,專心致志的身影,他們告訴我們,東大的學(xué)子是勤奮刻苦的,只有學(xué)習(xí)才能提高我們自己的能力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總是有汗水淋漓的健兒,他們說(shuō)青春就是有活力和激情,我們是爭(zhēng)先的,積極的。舞臺(tái)上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者,他們讓我們懂得,每個(gè)人都有自己的魅力,每個(gè)人都可以有自己的舞臺(tái)。大學(xué),使一個(gè)自由的空間,帶給我們發(fā)展的機(jī)遇,環(huán)境,設(shè)施,在東大這個(gè)大舞臺(tái)里,我們可以充分的展示自己,我們從這里學(xué)到了,不僅是知識(shí),還有一種氛圍,無(wú)數(shù)精神。東大是一個(gè)有著優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)精神的綜合性大學(xué),它一直在努力培養(yǎng)每一名進(jìn)入東大的學(xué)子,學(xué)校為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的能力,組織和舉辦了各種各樣的活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),我們學(xué)到了很多。

11月份,我們計(jì)算機(jī)0304班團(tuán)支部根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的安排,圓滿完成了兩個(gè)主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我們更加深刻的了解了共青團(tuán),曾強(qiáng)了團(tuán)支部全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,牢固樹(shù)立了“我是團(tuán)員我光榮,我為團(tuán)旗添光彩”的思想觀念,提高了廣大團(tuán)員的素質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和活力,在這次活動(dòng)中,很多團(tuán)員交流了自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和理解,并集體再次學(xué)習(xí)了團(tuán)章,作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù),大家重溫了一遍入團(tuán)誓詞,積極的交換了自己的心得體會(huì)。這次主題團(tuán)日,從思想上更新和加強(qiáng)了同學(xué)們的觀念,對(duì)同學(xué)們的世界觀和價(jià)值觀都有影響,對(duì)大家的生活也有了影響,每個(gè)人都說(shuō),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng)后,同學(xué)們都在努力實(shí)踐自己在總結(jié)和交流時(shí)定下的目標(biāo)了。

同時(shí),我們團(tuán)支部開(kāi)展的以“認(rèn)識(shí),交流,提高” 為題的民主評(píng)議主題團(tuán)日活動(dòng)也取得了良好的效果。民主評(píng)議即是通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),使團(tuán)員更加深刻的認(rèn)識(shí)自我,通過(guò)相互之間的交流,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,通過(guò)交流認(rèn)識(shí)自己和他人,只有認(rèn)識(shí)到了自己的不足,才能在此基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,有所提高。這次民主評(píng)議過(guò)程中,團(tuán)支部成員都真正的提出自己的看法,能夠客觀的評(píng)價(jià)班級(jí)成員和班內(nèi)工作,并在互相交流中提出實(shí)際可行的很好的改正意見(jiàn),同時(shí)對(duì)班內(nèi)工作提出了很多好的建議,這樣更加有利于班內(nèi)工作的進(jìn)一步展開(kāi),同時(shí)對(duì)班內(nèi)每個(gè)同學(xué)的發(fā)展無(wú)疑也都是有利的。這次活動(dòng)中,我們深入開(kāi)展了“四評(píng)”活動(dòng),即:團(tuán)員個(gè)人開(kāi)展自評(píng),團(tuán)員之間互評(píng),團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部工作和團(tuán)干部工作評(píng)議,支部根據(jù)自評(píng)和互評(píng)情況對(duì)團(tuán)員作出評(píng)議。我們通過(guò)回顧總結(jié)過(guò)去一年來(lái)的思想,工作,學(xué)習(xí)和在團(tuán)內(nèi)生活中的表現(xiàn)情況,肯定成績(jī)和進(jìn)步,改正缺點(diǎn)和不足。這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)員的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,我們真正的像一個(gè)大家庭,融洽,和睦,互助,做到了共同提高,互相幫助。

1 1月的主題團(tuán)日,使團(tuán)支部的成員都有了思想上的轉(zhuǎn)變,對(duì)我們的幫助很大,大家都說(shuō)這兩次主題團(tuán)日對(duì)自己的影響將是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,積極的。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇6

一.活動(dòng)目的

在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們最后迎來(lái)了一份難得的簡(jiǎn)單。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味完美校園生活,共建禮貌精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更期望透過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。

由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要理解這種潛力與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受潛力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。應(yīng)對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn),并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。透過(guò)一種簡(jiǎn)單的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二.活動(dòng)資料

活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每一天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家最后能夠不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家最后能夠以平和的心態(tài)、簡(jiǎn)單的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的,還是將來(lái)的人生目標(biāo),一言既出,立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后,我們又來(lái)到理教某教室,舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。個(gè)性之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重主角,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題,就由大家共同診斷,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn),提出的問(wèn)題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“就應(yīng)怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績(jī)點(diǎn)和潛力哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō):“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織潛力、社交潛力諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對(duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的

過(guò)程中,每個(gè)人都能夠博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。

三.活動(dòng)小結(jié)

這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。期望如同學(xué)們所說(shuō),這樣的一次經(jīng)歷能夠成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫忙每個(gè)人解決老問(wèn)題和新?tīng)顩r。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

時(shí)光荏苒,仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,這天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)美麗的,無(wú)憂無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇7

這次活動(dòng)是入學(xué)以來(lái)的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng),事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,既表現(xiàn)出了好的一面,但也存在著不少問(wèn)題。具體問(wèn)題如下:

一、好的方面

1、活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因

所以這次,總體而言,大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái),這一點(diǎn)是值得肯定的,通過(guò)這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的,有責(zé)任心。由于,本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑,活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去,使同學(xué)們都能各盡其能,使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。由于,活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng),其本質(zhì)是實(shí)踐的,在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到本次活動(dòng)的目的,即同學(xué)們通過(guò)自己動(dòng)手,通過(guò)體驗(yàn),通過(guò)活動(dòng)去豐富自我。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

2、活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活

由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長(zhǎng)的時(shí)期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們?cè)诩w中、在社會(huì)中,有著對(duì)友誼、情感、娛樂(lè)、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。毫無(wú)疑問(wèn),輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí),但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動(dòng)以上所述基本體現(xiàn),這是值得肯定的。

3、課外活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展

從這次活動(dòng),使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此,現(xiàn)代的教育要面向未來(lái),要使同學(xué)們學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,重視同學(xué)們個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動(dòng)也基本體現(xiàn)。

二、不足的方面

由于,在本次活動(dòng)中,時(shí)間緊急,但凡有點(diǎn)不足之處。比如:多少有些同學(xué)沒(méi)有參與進(jìn)來(lái),在通知后的具體時(shí)間和具體地點(diǎn)后,仍然有同學(xué)沒(méi)有按時(shí)過(guò)來(lái),在環(huán)保座談的前提之下,仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況。

三、以后需改正的地方

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),積極組織同學(xué)們廣闊開(kāi)展課外活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。這一作用的機(jī)制在于,對(duì)于同學(xué)們共同參加的課外活動(dòng),要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ),因此,在以后課外活動(dòng)中,要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。比如,某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,平時(shí)沉默寡語(yǔ),心灰意懶,了解情況后,鼓勵(lì)他們?nèi)⒓诱n外活動(dòng),漸漸地恢復(fù)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。課外活動(dòng)作為教育的第二渠道,在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個(gè)性。比如,以后的集體活動(dòng)需要友愛(ài)、關(guān)愛(ài)和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動(dòng)能使人大方、活躍,等等。

實(shí)踐還表明,本次活動(dòng)以班級(jí)為主,使得有專長(zhǎng)的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮??傊e極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展課外活動(dòng),對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和能力,豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用。同時(shí),對(duì)于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇8

護(hù)理xxx班團(tuán)支部本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)已全部順利完成。在活動(dòng)中同學(xué)們用心參與,都十分用心地完成了活動(dòng)資料。同學(xué)們對(duì)這些活動(dòng)也有很好的反響,她們不僅僅在活動(dòng)中得到了很多快樂(lè),而且從中也獲得了很多知識(shí),潛質(zhì)得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據(jù)團(tuán)日活動(dòng)的工作計(jì)劃,本學(xué)期xxx團(tuán)支部一共有三次活動(dòng)。

首先,“愛(ài)在身邊”是我們開(kāi)展的熱身型團(tuán)日活動(dòng)。3月17日晚上,我們?nèi)Р客瑢W(xué)觀看了電影《貧民窟的百萬(wàn)富翁》。雖然說(shuō)觀看電影這個(gè)形式的確比較老套,但是活動(dòng)效果總是很好的。透過(guò)這部電影,我們以最直接的方式向同學(xué)們傳播關(guān)愛(ài)他人的重要性。

4月11日,一個(gè)春風(fēng)暖暖的日子,我們團(tuán)支部進(jìn)行了第二次團(tuán)日活動(dòng)“暖暖約會(huì)”。這個(gè)活動(dòng)的名字就應(yīng)已經(jīng)會(huì)讓人覺(jué)得很個(gè)性了,但是我們這次活動(dòng)的資料也比較個(gè)性。這個(gè)活動(dòng)我們是與本班的春游活動(dòng)同步進(jìn)行的,我們的愛(ài)心與春風(fēng)一齊散漫在太子灣公園里。這個(gè)活動(dòng)主要是提高同學(xué)們的愛(ài)心素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們更多助人為樂(lè)的精神。活動(dòng)前將已經(jīng)制作好的卡片發(fā)給每個(gè)同學(xué),當(dāng)她們?cè)谛蕾p春天美麗的姿態(tài)時(shí),如果遇到別人需要幫忙,那么在幫忙完他們后能夠請(qǐng)他們寫下對(duì)你此次幫忙的意見(jiàn)和評(píng)價(jià),或者也能夠合影留念。同學(xué)將卡片交予我時(shí)也將得到一份愛(ài)心鼓勵(lì)小禮物。暖暖的春風(fēng),一顆顆暖暖的心,我們與關(guān)愛(ài)有個(gè)約會(huì)!

計(jì)劃中的第三次團(tuán)日活動(dòng)“翅膀行動(dòng)”本來(lái)是一個(gè)為貧困同學(xué)捐助物品的活動(dòng),但是由于市紅十字協(xié)會(huì)對(duì)舊衣物捐贈(zèng)的限制,此次活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展。根據(jù)學(xué)院及醫(yī)學(xué)系對(duì)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求,4月26日晚上,xxx團(tuán)支部組織開(kāi)展了一次有關(guān)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的主題班會(huì),來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)識(shí)。在這次主題班會(huì)我們是以論述、辯論以及游戲的形式開(kāi)展的。這樣的理論與娛樂(lè)相結(jié)合的方式能讓每一個(gè)同學(xué)更加深入了解科學(xué)發(fā)展觀,以至在生活和學(xué)習(xí)中運(yùn)用其所具有的價(jià)值和好處!科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題是關(guān)聯(lián)著我們每一個(gè)人的,因此了解和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是我們每一個(gè)人的義務(wù)和職責(zé)!此次活動(dòng)中我們首先以寢室為單位的形式展開(kāi)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀這一主題的論述。對(duì)此每位同學(xué)也有很好的準(zhǔn)備,上臺(tái)后都能侃侃而談自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的看法和觀點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使大家能更加全面地了解有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。

這次活動(dòng)正是正因有大家的用心參與才讓每一位同學(xué)都能真正深入了解科學(xué)發(fā)展觀,雖然開(kāi)始在大家看來(lái)是一個(gè)枯燥乏味的話題,但經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),大家又重新了解了它的重要好處。因此我想這次的活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們來(lái)講是一次好處十分活動(dòng)!

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