描寫秋天作文。
論文是每個(gè)人在學(xué)校必須要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,軟文字挑戰(zhàn)了我們的批判性思維,特別是對(duì)于學(xué)術(shù)性論文。多閱讀優(yōu)秀的篇章可以促進(jìn)自己的寫作水平,是否有可以借鑒的論文寫作格式?探討與“描寫秋天作文”有關(guān)的問題是本文的主要內(nèi)容,相信會(huì)對(duì)讀者有建設(shè)性的幫助!
郊外的風(fēng)景美如畫。
瞧,那一望無邊的藍(lán)天上飄著幾朵白云,白云形態(tài)各異,有的像搖著尾巴的小蝌蚪,有的像正在吃青草的大綿羊,有的像威風(fēng)凜凜的雄獅,還有的像大棉花糖。
遠(yuǎn)處,成群結(jié)隊(duì)的大雁有時(shí)排成“一”字形,有時(shí)排成“人”字形,戀戀不舍飛向南方。遠(yuǎn)處層層疊疊、連綿起伏的山,一山黃,一山紅,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。
近處的山坡上,一棵參天大樹高聳入云。一陣風(fēng)吹來,樹葉依依不舍的離開了樹媽媽的懷抱,在空中翩翩起舞。
山間一條小河彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方,河里幾條小魚在來來回回地游動(dòng)。
??!秋天的景色真美?。。╳Ww.ys575.cOm 述職報(bào)告之家)
秋天來了,大雁一邊往南飛,一邊“嘰嘰喳喳”地叫著。它們有的排成“人”字形,有的排成“一”字形,正快樂地飛往它們的目的地——溫暖的南方。
秋天來了,菊花開了,紅得似火,黃得似金,白得似雪,綠得如玉,真是五彩斑斕,各領(lǐng)風(fēng)騷。菊花的姿態(tài)更是千奇百怪,有的像漂亮的雞蛋花,有的像張牙舞爪的螃蟹,還有的像絢麗的煙花……
秋天來了,蘋果紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)圓圓的球,風(fēng)一吹,搖搖晃晃的,像馬上就要掉下似的。吃一口,脆脆的、甜甜的,讓人回味無窮,唇齒生香。葡萄紫紫的,圓圓的,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,閃閃發(fā)光。吃一口,滑溜溜的,酸酸甜甜的,真美味啊!
秋天來了,樹上的銀杏葉,也漸漸地由綠變黃了,瞧!這些紛飛的銀杏葉,像一把把扇子,扇呀扇呀,扇來了涼爽的秋天。風(fēng)兒一吹,樹葉紛紛落了下來,像給大地鋪了一層金色的地毯。
秋天,真像一幅美麗的圖畫!
我喜歡秋天,喜歡秋天香甜的味道,喜歡秋天金黃的色彩!
我喜歡秋天香甜的味道!
秋天到了,葡萄紫了,蘋果紅了,橘子黃了,空氣中彌漫著香甜的味道。各種水果的香味在空氣中彌漫開來,在爭先恐后地告訴人們:"我成熟了,快來采摘我吧!"田里的稻子是最謙虛的,飽滿的谷子掛在枝頭,羞怯怯地低著頭,仿佛是一位害羞的小姑娘。果香、稻香襲來,農(nóng)民伯伯笑紅了臉,把小朋友們饞出了口水。
秋風(fēng)襲來;稻穗翻起層層波浪,此起彼伏,像是飛奔的馬兒,奔跑著,跳躍著,你追我趕,前赴后繼。風(fēng)吹稻子發(fā)出了嘩嘩的聲音,仿佛是它們?cè)诟`竊私語。
我喜歡秋天金黃的色彩!
秋風(fēng)吹過樹木,樹葉被渲染上了金黃的色彩,由嫩黃變成淺黃,由淺黃變成金黃。放眼望去,一丫丫,一樹樹,一片片金黃的景色引入眼簾,美到極致,無法形容。
秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,總是愛捉弄弱小的草兒,它輕輕掠過小草的身邊,小草被吹彎了腰,冷得瑟瑟發(fā)抖,悄悄地穿起了淺黃色的外衣。那片黃色由近及遠(yuǎn),由淺入深,向遠(yuǎn)處彌漫開來,整片大地都變成了一片的金黃,十分耀眼,十分好看!
草叢中的蛐蛐哼著歌,仿佛在為美麗的秋姑娘歌唱,它唱地十分賣力,希望秋姑娘能夠?yàn)樗A簦?/p>
當(dāng)那一片金黃變成深黃的時(shí)候,葉子漸漸開始掉落,一片一片的葉子從樹上掉落下來,像極了蝴蝶在蹁躚起舞,它們飛舞著,飛舞著,舞累了便落在了地上。地上的葉子越來越多,越積越厚,和地上的小草的顏色融為一體,相得益彰!
我愛秋天,愛它香甜的味道,也愛它美麗的色彩!
秋天已經(jīng)來臨了,天氣漸漸變涼了,讓我們走進(jìn)秋天的景色吧!
抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽。金色的陽光溫馨恬靜,秋風(fēng)和熙,潔凈得好像一顆剛洗過的藍(lán)輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)!
我來到了果園。那里水果可多啦!我看到了紅艷艷的大蘋果,高高地掛在樹上,露出了燦爛的笑容,紅通通的仿佛是一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃的臉。黃澄澄的橙子,又大又圓,好像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠。石榴咧著小嘴,露出了像紅寶石般晶瑩剔透的籽,正在樹上微笑著。亮晶晶的葡萄,好像一串串閃閃發(fā)光的紫色珍珠,又仿佛像一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙,發(fā)出陣陣沁人肺腑的幽香,使我垂涎欲滴。
秋天的景色像一副副美麗的畫卷!
擴(kuò)展閱讀
作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,作文內(nèi)容不固定,每個(gè)人都有自己的想法,通常好的作文是需要多花心思去寫的,哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢?或許你需要"描寫秋天美麗的作文"這樣的內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考!
春天,萬物更新,百花齊放,鳥語花香;夏天,生機(jī)勃勃,綠樹成蔭,山上一片翠綠,給大地帶來了一片生機(jī);冬天,大地潔白無瑕、銀裝素裹,寒風(fēng)過后,雪給大地蓋上了厚厚的白棉被。盡管如此,我還是最喜歡美麗的秋天。
秋天到了,校園里的楓樹像一個(gè)個(gè)巨大的火炬。一片片的落葉像色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞。雖然樹葉掉了,卻換來一個(gè)個(gè)香甜可口的果實(shí);秋天到了,校園里的桂花樹,更綠了,金秋十月,桂花徐徐開來,花香滿校園;看來秋天的確是一個(gè)收獲的季節(jié):田野里到處金黃,仿佛是一片金色的海洋。
清晨,蒙蒙的薄霧遮住了太陽,太陽是個(gè)長不大的孩子,常常和我們玩捉迷藏。風(fēng)寶寶也時(shí)常來湊熱鬧,它是玩捉迷藏的高手,經(jīng)常能把云霧后面的太陽揪出來。
中午,氣溫不高不低,我們?cè)趬糁胁粫?huì)被熱醒或冷醒,這應(yīng)該是秋姑娘送給我們的禮物吧!
下午,太陽現(xiàn)身了,仿佛也是剛醒的。我們只好脫下外套,陪太陽做游戲。我們多希望秋姑娘快把火辣辣的太陽趕走,送來一陣陣的清涼。
我愛果實(shí)累累的秋天,我愛桂花飄香的秋天,我愛紅楓似火的秋天。??!美麗的秋天。我愛你!
炎熱的夏天過去了,一場細(xì)雨過后,天漸漸涼了下來,又迎來了我期盼已久的秋天。
每到秋天,我總喜歡回老家去欣賞美麗的秋色。我的老家在離城區(qū)較遠(yuǎn)的農(nóng)村里。那里沒有城市的喧鬧,但景色非常迷人,仿佛是一幅美麗的圖畫??矗∧抢锏奶炜崭吒叩?,藍(lán)藍(lán)的,一望無際,不像城市里被高大樓房遮擋的四角的天空。就像被清水洗過的藍(lán)寶石一樣,偶爾會(huì)飄過像白兔一樣的云朵,時(shí)而很近,時(shí)而又跑的很遠(yuǎn)。大雁一會(huì)排成“人”字,一會(huì)排成“一”字,朝南方飛去,好像要去追趕那飄動(dòng)的云朵。放眼望去,大地一片金黃,仿佛鋪上了厚厚的金色大地毯,熟透了的稻谷在風(fēng)吹動(dòng)下好似翻滾的波浪……
走進(jìn)田間,空氣里到處彌漫著一股股芳香,金黃的稻谷掛著沉甸甸的穗頭,高粱舉起了一個(gè)個(gè)火把,西紅柿像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,棉花地里開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,農(nóng)民伯伯正高興地采摘呢!有時(shí)還會(huì)聽見機(jī)器的轟鳴,哦!原來是在忙著收割呢!
走進(jìn)樹林,銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子,楓樹披上了火紅的大衣,梧桐樹的大葉子落了很多,把地上都鋪得滿滿的。一群群麻雀在里面歡快的嘰嘰喳喳。
走進(jìn)果園,紅彤彤的是蘋果,黃澄澄的是柚子,綠油油的是大香蕉,就連老家院內(nèi)那顆孤獨(dú)的高大橘子樹也好像知道了秋的來臨,悄悄的結(jié)了滿樹的綠橘子,藏在一直沒有改變的綠葉之間。
“秋天到,秋天到,田里莊稼長得好。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰…….”突然想起了讀過的課文了,原來秋天真的是如此美麗!
啊,多美的秋天!我愛你繁華的秋天!
一年四季的景色各不相同,春天草翠花開、充滿生機(jī);夏天赤日炎炎、熱情似火;冬天白雪皚皚、銀裝素裹。但是我最喜愛的還是要數(shù)秋天了。
瞧!秋天來到果園里,紅彤彤的大蘋果扒開深綠的葉子四處張望;金燦燦的梨子掛在枝頭,從遠(yuǎn)處看就像無數(shù)顆閃爍的星星落在人間;黃澄澄的橘子、柿子壓彎了樹枝,爭著搶著等待人們來采摘。
看!秋天來到田野里,那火紅火紅的高粱像一簇簇火苗在燃燒;雪白雪白的棉花像一團(tuán)團(tuán)雪花從空中飄落在田野;金黃金黃的麥子隨風(fēng)漾起一層又一層的麥浪,猶如一池的金子,耀得那樣燦爛。
秋天來到山林里,楓葉變成紅的了,像一枚枚火紅的郵票;銀杏樹的葉子變成黃的了,像無數(shù)把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。遠(yuǎn)處的山有紅的、黃的、紫的和綠的,像一幅凌空展開的畫卷,真是美不勝收!
秋天真美啊!我愛秋天,愛它的流金疊翠,更愛它的碩果累累,充滿豐收的喜悅!
在語文課程中作文的地位不言而喻,為了提高我們的想象能力和思維能力,那么大家的關(guān)于冬天的作文要怎么寫呢?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“關(guān)于描寫冬天的熱門作文”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”??!這句詩不正是描寫雪的嗎?不正是描寫冬天的雪的嗎?
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽風(fēng)吹過屋頂?shù)穆曇?,縈繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽窗外風(fēng)吹過大樹的聲音,高亢而又悠揚(yáng),像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽著聽著,我睡著了。早上醒來,發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹林……冬天真是太神奇了,不用任何樂器,就能演奏出獨(dú)特的音樂,不用紙和筆,就能畫出一幅奇妙的畫。
冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開,冬姑娘來臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹覆蓋,像給大樹戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無限生機(jī)。
冬天,是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書城去買書,剛一下車,我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說:“爸爸,這個(gè)小男孩好可憐啊,他肯定會(huì)凍得生病的,我們幫他一下吧?!卑职执葠鄣乜粗艺f:“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他?!闭f完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺到小男孩好像不冷了,覺得我身上也暖和了許多,覺得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……
冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來驚喜和歡樂。我愛冬天,我愛這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我還喜歡碩果累累的秋天,但我最喜歡白雪紛飛的冬天。
看,外面的天空多美麗??!開始下雪了,又小又松,落在我的頭發(fā)上,好像一片片天鵝羽毛。接著雪越下越大,好像天上的小仙女灑下的一些花瓣,簡直是人間美景。
雪花落到了大地上,好像給大地蓋上了一層層厚厚的白色棉被;落到了光禿禿的房頂,房頂好像戴上了一頂白色帽子;雪花還落到大山上,好像給大山鋪上了一層大地毯,大山像一條雪白的巨龍,美極了……
下雪了,要去公園打雪杖了,這是我們最快樂的事。我迅速抓起一把雪,揉成一個(gè)小雪球向小王同學(xué)扔過去,小王同學(xué)一個(gè)后空翻躲了過去。我不甘心,又偷偷的拿起一個(gè)小雪球,趁小雨同學(xué)不注意,偷偷的放進(jìn)小雨同學(xué)的脖子里,“啊”小雨同學(xué)叫著跳了起來,她也抓起一把雪向我扔了過來,小雨同學(xué)被我打翻在雪地上。不遠(yuǎn)處只見小李同學(xué)被小周同學(xué)打翻在地上?!肮惫珗@里一直回蕩著我們的笑聲。
冬天,雪帶給我們無窮的歡樂,而玩雪是最快樂的事情,我愛冬天。
一年中有四季,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不一樣的樂趣:春天可以放風(fēng)箏,夏天可以游泳,秋天可以野餐,冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?我最喜歡冬天。
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),但是,我卻喜歡冬天,因?yàn)?,冬天?huì)下雪,只要一下雪,我們就可以打雪仗、堆雪人了。
記得去年的冬天,一個(gè)星期日的早晨,我從窗戶像外面望去,看見了白茫茫的一片,屋子是白的,車是白的,就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪,心里蹦出了一個(gè)點(diǎn)子:我可以去找朋友們打雪仗呀!于是,我穿好衣服,刷過牙洗過臉之后,立馬沖出家門去找朋友們玩。
不過說起來我跟大家還真是心有靈犀,我剛?cè)サ介T前的那一片空地上就看見了朋友們,我走到那里,跟他們說:“我們來打雪仗吧,分成兩隊(duì),一隊(duì)三人。”我們分好了組,分完組之后我們就開始制作“彈藥”,我們做好足夠的“彈藥”就開始“打仗”了,我跟我們隊(duì)的成員開始“進(jìn)攻”,我是“狙擊手”。我們隊(duì)的另外兩人一個(gè)繼續(xù)制作“彈藥”,另一個(gè)跟我一樣進(jìn)行“攻擊”,我一打一個(gè)準(zhǔn),不過對(duì)方也不是蓋的,幸好我們這里有一個(gè)“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”,我剛把頭伸出去就被他們來了個(gè)“爆頭”,我氣憤不已,就立馬還了一擊,他們也不甘示弱,還是頑強(qiáng)抵抗……
冬天的雪是純潔的,我們是快樂的,冬天,我愛你!
冬天是一個(gè)美麗而別致的季節(jié)!
寒冬悄然而至,那潔白如玉的雪花從空中飄飄灑灑,漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飄飄灑灑,真是“一絮墜紛紛”。風(fēng)一吹,雪花像蝴蝶一樣頑皮,一會(huì)落到地上,一會(huì)又飛到堅(jiān)強(qiáng)的梅花上,還時(shí)不時(shí)地落到放學(xué)回家的小朋友們的臉上,小朋友們綻開了花一樣的笑容。多么迷人的冬天,多么晶瑩剔透的雪花啊!
“梅花向來始別,又匆匆,結(jié)子滿枝頭?!北憋L(fēng)呼呼地吹來,梅花卻傲然怒放,梅花的顏色各不相同,有的艷如朝霞,有的白似瑞。白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上。寒風(fēng)襲來,梅花又像一只只蝴蝶拍打著翅膀,還時(shí)不時(shí)散放著陣陣清香。真是“遙知不是雪,為有暗香來?!倍嗝疵利惖亩?,多么燦爛芬芳的梅花啊!
寒風(fēng)陣陣,大雪紛飛,松樹的枝條上落滿了雪花,好像蓋上了一層白棉被,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松樹像一名站崗的戰(zhàn)士,不顧風(fēng)雪交加,堅(jiān)守在自己的崗位上。雖然樹干上落滿了雪花,但是那株雪松,伸腰立枝,像一座高聳入云的寶塔,既挺拔,又茂盛,連每一棵松針都是氣昂昂的,真是“大雪壓青松,青松挺且直。”真是挺拔的松樹,真是充滿了熱情的冬天啊!
冬天,因?yàn)檠┗ǘ用啦粍偈眨灰驗(yàn)槊坊ǘ訝N爛芬芳;因?yàn)樗蓸涠訜崆?;所以我喜歡美麗而別致的冬天!
冬天靜靜靜地來了。
冬天是貞潔的。冬天一來,世界變得潔白一片,白得毫無瑕疵,白雪松軟軟地鋪在大地上,好似為大地鋪上了一層銀色的地毯。松樹上壓著厚厚的白雪,宛如慈祥的媽媽溫柔地抱著自我的孩子。白雪下的松枝還露出一點(diǎn)綠色,為這白茫茫的世界增添了一點(diǎn)不一樣的色彩。
冬天是寧靜的。潔白的世界除了白仍是白,似乎是畫家的一幅畫,一幅白色的畫。在這潔白的世界中,可愛的小動(dòng)物都躲在家里呼呼大睡;活潑的孩子們都躲在家里暖呼呼的被窩里,。除了呼呼的冬風(fēng)在潔白之間歌唱、穿行外,幾乎沒有人出此刻這潔白的世界里。
冬天固然寧靜,但有時(shí)仍是布滿歡聲笑語的。孩子們?cè)谘┑刂g穿行。他們一齊齊心合力堆雪人,他們互助的身影打動(dòng)了冬風(fēng);他們一齊蹦蹦跳跳地打雪仗,他們的笑臉融化白雪;他們一齊興致勃勃地唱歌,他們歡快的歌聲傳到每個(gè)角落……
冬天時(shí)一個(gè)唯一無二的季節(jié),它固然沒有春天的生氣希望勃勃,但是卻比春天多了一份貞潔;它固然沒有夏天的熱鬧繁華,但是卻比夏天多了一份寧靜;固然它沒有秋天錦繡迷人,但是卻比秋天多了一份與眾不一樣的歡樂。
冬天,是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié);是一個(gè)布滿魅力的季節(jié)!
冬天,固然沒有春天迷人的鳥語花香,也沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,更沒有秋天誘人的豐富果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大天然暖和的陽光。
在一個(gè)冬風(fēng)咆哮的冬天中午,我和爸爸媽媽一起去買東西,媽媽讓我和爸爸等著她,她到上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到一個(gè)小女孩,她長得蠻漂亮的,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她眼前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支羊毫,沾了沾墨水,開始寫字。我覺得她好可憐?。∥医^不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后途經(jīng)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人生氣的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,他們也不想想,冬風(fēng)都把樹吹得搖搖欲墜,也會(huì)有人被迫在乞討這個(gè)小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心和一雙雙暖和的雙手?。?/p>
冬天固然嚴(yán)寒,但處處暖人心。不僅由于有寒假這個(gè)誘人的假期,還由于那皚皚白雪,讓孩子們的臉上有了笑臉,讓炎熱從大地上走開,讓世界披上了白衣服……
我很期待冬天!我從來沒看見過冬天的雪花飄飄,好期待能有一天,我能看見冬天的漫天雪花飄飄??!我3歲的時(shí)候爸爸、媽媽出去打工,也把我?guī)チ恕>陀捎谶@樣,我從來享受不到雪花的夸姣。由于,福建那邊天色炎熱,幾乎沒下過雪……冬天,你是我成長的那盞燈。在我迷茫時(shí),你是讓我走出迷茫的導(dǎo)航艦。成長,需要我們不屑的努力,我在冬天時(shí)找到了我成長的那盞燈。良多人都不喜歡冬天,我卻很喜歡冬天,我喜歡冬天的嚴(yán)寒,由于在寒冷的冬天里,土里的種子能與嚴(yán)寒作掙扎......
冬天老是銀裝素裹的,大地一片荒蕪,讓人不想走出家門,但正由于如斯。冬季在我們眼里,在我們心里多了幾分神秘。提到冬季,大家第一個(gè)反應(yīng)就是一片片晶瑩剔透外形各異的雪花。
冬天,白雪皚皚,在雪花的點(diǎn)綴下,世界變成了花白,這是一個(gè)多么錦繡的冬天??!可是,我卻沒有心情去悄悄賞識(shí),卻想起了你身穿土灰色棉襖,兩鬢發(fā)白,始終把微笑掛在你的臉上奶奶。
一年有四個(gè)季節(jié),我最喜歡冬天。
冬天雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃,也沒有秋天那么秋高氣爽,但是,我認(rèn)為冬天的雪是最美的!
冬天來了,好多花兒花都謝了,只有臘梅不怕冷,金燦燦的花朵,我不讓你,你不讓我地競相開放,一股股芳香直往鼻子里鉆。有首兒歌是這樣唱的:“臘梅花,臉兒黃,身上不穿綠衣裳,大雪當(dāng)棉襖,風(fēng)來挺胸膛。別的花兒怕冬天,只有臘梅開得旺?!?/p>
冬天來了,馬路兩旁的樹都光禿禿的,像一個(gè)個(gè)和尚站立著。蒼松和翠竹不怕嚴(yán)寒,它們還是碧綠碧綠的,一直站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。
冬天來了,小動(dòng)物們都去哪兒了?噢,原來它們都冬眠了。青蛙、蛇、熊還有小烏龜,它們都在舒舒服服地睡大覺呢!要等到來年春暖花開的時(shí)候才能見到它們。
冬天來了,真希望早點(diǎn)下雪啊,要是下雪了,小朋友們可開心了,他們可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等,多開心啊!
冬天來了,景色也很美呢!當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地鋪上了一層白色的毛毯。冬天的風(fēng)像一把喇叭,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。小孩子聽到了,穿上了厚厚的衣服,小動(dòng)物們聽到了,都開始忙碌起來了。
我喜歡冬天,你呢?
許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過作文,寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切,寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外,還需要更多的練習(xí)。你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢?或許你正在查找類似"描寫秋天果樹的作文(模板4篇)"這樣的內(nèi)容,感謝您的參閱。
秋天,是多情的。秋雨綿綿滋潤萬物,秋風(fēng)涼爽令人心醉。而秋天的樹更有一番另類的美,是那種無法描摹的美。
沒有秋天的樹,就沒有多彩的秋天。在大家的印象里,秋天的樹是紅滿枝頭,是黃色的葉子在空中悠悠舞蹈,是樹下一地的芳華落葉沒錯(cuò)!但你別忘了柳樹那帶點(diǎn)土色的黃綠、松柏美麗的常青色,這些顏色交織在一起,才構(gòu)成了美麗的秋天。
瞧那棵銀杏樹!金幣色的葉子密密的裹在枝頭,遠(yuǎn)看,一只只“黃蝴蝶”翩翩起舞,不時(shí)的飄下來,給大地穿上了秋天的新裝。近看,一把把小扇子一樣的樹葉,只是中間開了個(gè)小口,一片片樹葉互相拍打著,仿佛在颯颯細(xì)語,訴說著離別的不舍。燦爛的銀杏又似一棵搖錢樹,給大地上的生靈豐衣足食的生活。
楓葉那手掌般的葉子,“撲啦,撲啦”地拍打著,好像在為秋天的到來熱烈鼓掌,你看!它們都將手掌拍得通紅,也不肯停歇呢!
再看看松柏吧!它那沉穩(wěn)的墨綠色,為秋天不經(jīng)意的抹上了一筆靚麗的色彩,每當(dāng)秋雨來臨,它尖尖的葉刺上便會(huì)掛上一顆兩顆的“小水晶”,讓人忍不住多看幾眼呢!
秋天的樹,讓秋天變得浮翠流丹,不再單調(diào)!
秋天是一首詩,是一首歌,是一場美麗的夢。
秋天一來,大樹有的發(fā)生了一些大變化,有的只是一點(diǎn)小變化。先說說變化大的樹吧!有些樹夏天碧綠,可是一到秋天就變得像金子一樣黃,有時(shí)可能還有幾片葉子慢慢的落下來。還有楓樹,她夏天的時(shí)候葉子也是一片碧綠,可是一到秋天,它的葉子不是變黃而是變紅,如果你登高望遠(yuǎn),你會(huì)看見下面一片鮮紅。還有一些果樹,春天果子才剛發(fā)芽,可是一到秋天,果子又大又紅,又多又甜。所以一到秋天,農(nóng)戶們一般會(huì)說:“豐收啦,大豐收啦,這樹上的果子太多啦!”
接下來再介紹一些沒有變化的數(shù)吧!比如松樹,松樹無論春、夏、秋、冬都是綠色,松樹在冬天下雪時(shí)很有可能把樹枝折斷,因?yàn)槎焖蓸洳宦溲?,雪就堆在上面,如果雪過多,就可能把樹枝折斷。還有一種是冬青,他一年四季也是綠色,他和松樹不一樣的是,松樹的葉子是細(xì)細(xì)的尖尖的,像一根根銀針。冬青的葉子圓圓的,周邊還有一些小刺,像一個(gè)個(gè)大扇子。
秋天的樹變化真大呀!秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
花是美麗,但沒有葉,就顯得單調(diào);果是甜美的,但沒有葉,就顯得呆板。葉是謙虛的,雖然在秋天葉落歸根,但它也要襯托出大自然的美。就讓我們?nèi)タ纯辞锾斓臉淙~吧!
有一種樹葉,它經(jīng)常成對(duì)出現(xiàn)。它們像一個(gè)班里的同學(xué)一樣,不會(huì)分離。它們有一個(gè)好聽的名字,這就是山白蠟樹葉。山白蠟樹葉的形態(tài)學(xué)名叫羽狀復(fù)葉,但我認(rèn)為它們更像是蝴蝶。你瞧,中間的葉柄就像蝴蝶的身體,邊上的葉子就像蝴蝶的翅膀。它的正面是綠色的,但亮度分布不均勻,一小半是綠中透著神秘的黑,而另外一小半是綠里透著調(diào)皮的黃色。樹葉的背面顏色則淡一些。它的葉脈在正面不是非常明顯。而背面的葉脈,凹凸不平,十分明顯。在葉子的邊緣有很多尖銳的小刺。我把葉子夾在我的兩指間,正面不是特別光滑,但比反面柔軟一些。
汶河小學(xué)的校樹是銀杏樹。銀杏樹葉和山白蠟樹葉相反,它們經(jīng)常一片一片地出現(xiàn)在樹枝上。我手中的樹葉上半部分有一點(diǎn)兒是綠色,大部分都是金黃色的。銀杏樹葉很像一艘小船的舵,為同學(xué)們指引學(xué)習(xí)的方向。銀杏葉的葉柄很長,這讓我想起了《三體》中太空城的建筑特點(diǎn)。
有一種火紅的葉子在秋天特別出名,它就是楓葉。它長得很像手掌?!爸割^”邊還有齒輪般的鋸齒。
這時(shí),一塊石頭掉進(jìn)了池塘里,濺起了無數(shù)晶瑩的水珠,折射出秋葉無限的美麗……
入秋以后的梧桐,有美人遲暮的端莊。秋雨梧桐葉落時(shí),樹何以堪?秋雨時(shí),梧桐葉落,這是一個(gè)盛大晚宴的謝場,曲終人散盡。盛宴不在,韶華流逝。有人覺得,滿地落葉是梧桐的嘆息,落葉滿地是一地憔悴堆積。一片狼藉,和著雨,混著風(fēng),如美婦人凌亂的裙裾。雨中梧桐最凄涼。葉,相伴一春一夏,搖搖墜落,在梧桐樹下游弋。葉子對(duì)樹永遠(yuǎn)有纏綿的依戀,葉與樹卻終究要分離。秋天正是離別的季節(jié),一路鬧紛紛,亂嚷嚷,千千萬萬的葉子都在跟樹道別,哀婉而無奈,這是今生今世永不相見的生離死別。
梧桐在風(fēng)中直直地立著,比往昔更挺拔。陽光無遮無攔,開始在樹枝間跳躍嬉鬧。秋天的陽光,渾身上下透著精靈古怪,它穿樹而過,在樹的杈丫間窺探,因漫漫長夏,它都被拒之門外。梧桐到了深秋,一下子有了成熟的氣度,它不再悲悲啼啼,訴說秋雨凄冷,秋風(fēng)無情。它明白了樹的興衰代謝。有生,就得有別;有繁華滿眼,就要預(yù)備凄涼遍地;有優(yōu)游雍容,就可能有急迫惶遽。該經(jīng)歷的,都需經(jīng)歷。天上流云,不知在頭頂飄過幾千幾萬,它不再留戀春的俊美,也不再留戀夏的熱鬧,秋天,是淡定。既然葉子注定要落下,那就落他個(gè)稀里嘩啦,痛快淋漓。落葉梧桐,是秋天壯美的一景,它落得決絕,果敢,氣勢磅礴,酣暢淋漓。不像有些樹,拖泥帶水,猶疑不定,寒冬中在樹上還支著枯黃的葉子不肯掉下來。
走在小城的街上,行道兩旁皆是法國梧桐,筆直的長路,一路碧綠而去,不用撐傘,不用防嗮。這在我游走的地方種實(shí)屬罕見。喜歡梧桐,是早年在華師大的校園見到的,那是秋天的季節(jié),滿地落葉在晨風(fēng)中的隨意飄舞,那金黃色的韻味,感覺好極了。今天在這里看到是滿眼的綠意,滿樹的婆娑。梧桐樹冠上紫白色的花朵肆意地開放,一陣淳美的幽香,心里滿是歡喜。一種觸手可及的美麗,一種轉(zhuǎn)瞬即逝的脆弱;一種現(xiàn)代的隨意,一種古典的婉約;都開落在我的夢境里,透著夏日的陽光,帶給人清涼清香一片。
在唐宋詩詞中,梧桐作離情別恨的意象和寓意是最多的。如"春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)"(白居易《長恨歌》),詩人以昔日的盛況和眼前的凄涼作對(duì)比,描寫了唐明皇因安史之亂失去了楊貴妃后的凄涼境況。唐明皇回宮后,目睹舊物,觸景生情,昔日的美人何在?詩人以春秋兩季景物相對(duì)比,暗諷了這位重色輕國的君主與美人兒纏綿繾綣帶來的終生悔恨。還有溫庭筠《更漏子》中,"梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明",秋夜三更,冷雨滴在梧桐葉上,一位獨(dú)處秋閨的女子,脆弱敏感的心已無法承載離情別緒的痛苦,纏綿悱惻,幽怨傷懷,徹夜不眠。其意蘊(yùn)深厚,令人回味無窮。更有我們都熟悉的"梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得"(李清照《聲聲慢》),丈夫去世,獨(dú)守空房的李清照,遭受國破家亡的痛苦。此時(shí),女詞人獨(dú)立窗前,雨打梧桐,聲聲凄涼,孤獨(dú)無助的她,在深切地懷念著自己的丈夫。這哀痛欲絕的詞句,催人淚下,堪稱寫愁之絕唱。
秋天本就是個(gè)蕭條悲涼的季節(jié),而梧桐的凄涼,自會(huì)引起人們深深的愁恨。自古以來,文人借景抒懷時(shí),總忘不了它。
這棵老梧桐,樹干已褪盡綠色,數(shù)片孤零零的枯葉還懸系在光禿的枝干上,好像看穿我孤寂惆悵的心情,想和我作伴。我的心情在一陣突然疼痛中被抓破,一甩頭,趕緊把目光從那棵老去的梧桐樹上移開。
置身于一棵高大的梧桐樹下,陽光透過碩大的梧桐葉,在地上留下明亮的光影,高大的樹影籠罩著我。我抬頭,光線刺進(jìn)我的眼,用手遮住,看見黃色的`梧桐葉,風(fēng)吹動(dòng),左右搖晃,有輕微的沙沙聲,它停駐了,我小聲地說。再望向右邊,空蕩蕩的陽光燦爛著,我跑過去,將自己暴露在明媚的陽光下,我感到一陣溫暖。張開雙臂,抬頭,閉上眼睛,微笑,旋轉(zhuǎn)我的身體,揮灑青春的筆墨。這一刻的世界,如此寧靜,沒有瑣屑的聒噪,白色的衣服接收著太陽的溫度,那么安靜,靜的可以聽見心跳的聲音,如臨仙境。一片梧桐葉輕輕旋轉(zhuǎn)著飄下,更是寂靜。我走過去,彎下腰,拾起落在地上的梧桐葉,枯黃的葉子,有些許的斑駁這是歲月的流逝,你的落下,是為了撲向鐘愛的大地?抑或?yàn)榱四隳瞧扑榈膲??想必曾?jīng)在這里,留戀了多少凄美的戀人,經(jīng)過了多少的旅人,也許,還有一輩子在這里凝望過的癡人。寂寞的梧桐,就這樣,靜靜地看著這些事物,一個(gè)一個(gè),悄悄經(jīng)過。看盡了這些哀哭離別,也許,心會(huì)累的。梧桐的寓意,古代傳說,桐是雄樹,梧是雌樹,梧桐同生同老。我抿嘴一笑,同生同老,那么美的故事,渲染了多少的哀腸。我輕輕拭去梧桐葉上的泥土,打開我的背包,把這片殘破的落葉,夾在我心愛的書籍里。也許,梧桐的落葉,就是代表離去。
而梧桐卻不然,它沒有柳的樹影婆娑,也沒有楓的亦真亦幻,它所有的,僅是供給人們一樹綠蔭、一地清涼。這樣的梧桐,也終會(huì)被時(shí)光刻上一道道年輪,歲月固然抹不去它樹干上的記憶。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,獨(dú)立寒秋。葉片一張張散去,在空中翻飛、回旋,一會(huì)兒,又和同伴打起架來,誰也不讓誰。起初,只是在一抹油綠上泛進(jìn)少許金黃,繼而,轉(zhuǎn)化為焦黃,最后,就變成枯黃了??蔹S的葉片,似乎并沒有感到"烈士暮年,壯心不已"的無奈與惋惜,而是在生命的最后,三三兩兩地飛舞、墜落,劃過一個(gè)半弧,生命便也打上了句號(hào)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常寫作文吧,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考,你了解寫出好作文的技巧嗎?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“小學(xué)生描寫春天的作文”,不妨參考一下。希望你喜歡!
“春天在哪里呀,春天在哪里……”這是我從小就喜歡聽的一首童謠,讓我們跟跟著這首歌,一起去尋找春天吧!
看!春天在公園里。那兒的桃樹開花了,只見一朵朵粉嫩嫩、香撲撲的桃花就似乎會(huì)說話似的,圓潤的小臉上還帶著晶瑩的露珠,她們似乎剛從睡夢中醒來,伸了個(gè)懶腰,邊打著哈欠邊說:“大家早上好,今每天氣可真好??!”山坡上的小草也發(fā)芽了,那片嫩綠的小草,他們笑嘻嘻地?fù)u曳著從潮濕的泥土里冒出來,感覺自己和旁邊的同伴們一樣的布滿了活力。昨夜的一場春雨伴著春雷把公園里的一切喚醒,所有的東西都變活了。
看!春天在我家的陽臺(tái)上。小魚一聽到我的腳步聲趕快游到水盆邊忙著表現(xiàn)一番,有時(shí)在水面上游來游去跳著“金魚舞”,有時(shí)來個(gè)金魚打滾,有時(shí)來個(gè)鯉魚甩尾……他們整天嘴巴都一張一合的,似乎在說:“再給我吃多一點(diǎn)吧!”麻雀也來湊熱鬧,嘰嘰喳喳的停在剛抽芽的樹上,難不成她們也聞到了我家陽臺(tái)的桂花香,看到了我家嬌艷妖嬈的月季花嗎?豈非她們也看到了鮮嫩翠綠的小蔥和活蹦亂跳的魚兒嗎?你看小鳥們個(gè)個(gè)上躥下跳,一刻也不閑著,就像一群活潑的孩子在花叢間玩“躲貓貓”呢。
春天來的時(shí)候,一切都是熱鬧自由的,不管是花草仍是魚鳥。假如你還問我春天在哪里,我會(huì)告訴你,春天無處不在,即使在嚴(yán)寒的冬天,春天也在我的心里。
春回大地,萬物復(fù)蘇,百花吐艷,公園里一片生機(jī),陣陣清幽的花香引來了翻飛的蝴蝶。今天,我邁著輕松的腳步來到公園里找春天。
春天在桃樹上。在公園角落的幾株桃樹上,長出了翠綠的嫩葉,中心還有幾顆粉紅的花蕾。我知道不久桃花就要開放。
春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)千排柳樹上,都競相發(fā)出鵝黃般的芽兒,風(fēng)吹來,他們悠悠飛起來,像仙女般翩翩起舞。
春天又在花圃里。長著刺的玫瑰按奈不住內(nèi)心的沖動(dòng),將紅紅的花蕾送上了枝頭,有些更是趕趟兒似的綻放開了。還有太陽花,開得更是艷麗,有的粉紅,像黃昏的朝霞;有的大紅,像海上的.午夜;有的金黃,像秋天的落葉一般,花瓣周圍,鑲著紅紅的金邊,美極了。
春天還在小朋友的臉上。個(gè)個(gè)沐浴在溫暖的陽光下,迎風(fēng)奔跑,紅領(lǐng)巾引領(lǐng)著我們大步向前走!……
我望著春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就是這春天的花園,處處是那生機(jī)勃勃,萬紫千紅的景象。
雖然已經(jīng)入春了,可我一直覺得天氣是那么寒冷,好像冬天對(duì)人間依依不舍。直到了這個(gè)星期,我似乎才感覺到了春天那一點(diǎn)微弱的氣息——因?yàn)樗褚酝菢硬豢煽咕艿貋砹恕?/p>
今天我去小姨家吃飯,來到小姨家門口(我小姨家住在小區(qū)里,簡稱小區(qū)門口),發(fā)現(xiàn)媽媽的電瓶車在門口理發(fā)店旁,跑到理發(fā)店門口,發(fā)現(xiàn)媽媽在洗頭發(fā),了了也在(了了是我小姨的女兒,大名叫何天瑜,現(xiàn)今6歲)。問一下原來小姨自己在做飯,因?yàn)閶寢屢搭^,所以自己去燒飯了,了了聽說我馬上要來了所以也在理發(fā)店里等我。
我來了之后就把了了帶到了公園里,玩?zhèn)€痛快,反正時(shí)間還早。我這樣想著,不經(jīng)意間回頭一看,發(fā)現(xiàn)桃樹已經(jīng)開花;柳樹長出新芽;小草已經(jīng)探出了腦袋;各式各樣的花開得漂亮……
所以我拽著了了來到一棵桃樹前,聞一聞哇好香~這是我就帶著了了左走走右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
哇~這里的空氣好好,花朵好漂亮,這次我真找到了一個(gè)世外桃源呀!
嗅一嗅,你便知道春天來了,桃花的清香,從樹上飄落下來,落在窗前,輕輕一吹,這香味也呼呼地走了。爬上蘭花樹,坐在叉子上捧起一朵雪白的玉蘭花,鼻子湊上去,一股淡淡地清香直往鼻子里冒。
春天的味道僅僅是淡淡的嗎?不,春天也是香水般的,跑到丁香花從中,兩根手指掐下一朵精致的小紫花,嘿!味兒特沖!
看一看,玉蘭樹上蠟燭似的花骨朵,地上一叢一叢的二月蘭,柳樹上小小的葉子,還有掛滿了楊樹的“毛毛蟲”。早開的桃花謝了,長出了綠芽來,銀杏樹上也抽出了嫩葉,小花園里破土而出的艾蒿草也是你爭我趕的……
聽一聽,似乎聽見迎春花在歡迎著燕子的歸來;似乎聽見那春風(fēng)劃過樹梢;似乎聽見小草在歡頌、蟲兒在贊美……
踏上草坪,嗅著花香,聽著鳥叫蟲鳴,感受著微風(fēng)在你臉頰上輕輕拂過,望著滿眼的桃紅柳綠,你就仿佛融入了春天里。
春天時(shí),看到事物的改變,有種另類的發(fā)現(xiàn),五顏六色的花開了,小鳥也群聚的在樹梢上唱著美妙的歌聲,大樹也用了大大的葉子幫我們遮蔭,大天然真是個(gè)貼心的好幫手。
走進(jìn)布滿春天光亮的森林步道里,一只又一只五彩繽紛的蝴蝶從我面前來往返回的穿梭,彷看見一座錦繡的彩虹。當(dāng)我一走近,小動(dòng)物們都探出頭來,望著我,有如許多小眼睛在尋找春天的但愿。
而我也在此時(shí)許下一個(gè)心愿,但愿能當(dāng)一位大天然的生物觀察家,由于我想讓大家知道更多關(guān)于大天然的奧與樂趣。
固然當(dāng)生物觀察家很辛勞,需要經(jīng)由長時(shí)間的等待觀察,但是我仍要努力去嘗試并多多接觸有關(guān)天然保育的知識(shí),如斯才能讓以后的人也能看到許多稀有的保育動(dòng)物,并學(xué)習(xí)維護(hù)大天然的夸姣,不要讓她再受到破壞。但愿這一切能讓我們和所有的動(dòng)植物都有一個(gè)夸姣的棲息地。
春來了,萬物復(fù)蘇了,小燕子飛來了,小河兒也醒了,小鳥在枝頭唱著歌,枝頭的樹葉變綠了,這萬物仿佛在慢慢蘇醒。
河邊,小草變綠了,小草托著晶瑩的雨露,那雨露晶瑩剔透,錦繡極了。
“咔咔”,聽!那不是小河醒了的聲音嗎?那厚厚的一層冰裂了,變成了一大塊一大塊的,幾個(gè)孩子用手輕輕地碰一下,它卻害羞地躲開了。大人們挑著水桶,每人打了滿滿兩桶水上山去了,嘴里還說:今年用水不愁了!
路邊的柳樹在輕風(fēng)下“沙沙”作響,那嫩綠的樹葉仿佛是一片綠寶石,在和煦陽光的暉映下映得更加錦繡。
“喳喳”,看!那不是小燕子嗎?它們穿戴一身玄色的大禮服落在枝頭,唱著那悅耳的《春天來了》,那歌聲悅耳極了,使枝頭的花兒都沉醉在那柔美的旋律中了。
迎春花兒在陽光下開著金燦燦的花朵,那桃花還打著那粉色的花骨朵是不敢露面呢,仍是正在化妝呢?那不著名的花兒也爭著開放著,這使我想到一句詩:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春”。這不就是那“花枝俏”嗎?
站在山上望著對(duì)面的山,綠油油的一片,使人心曠神怡,這使我想到一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……
看呀,描寫春天的詩、歌有多少呀!數(shù)也數(shù)不清呢!
那錦繡的花兒,綠油油的山,隨風(fēng)搖曳的柳條,都是春姑娘的魔法棒下的奇跡呀!
春,你染綠了世界,點(diǎn)綴了世界,讓世界浸在綠的世界里!
春,我愛你!
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。彈指之間,春間二三月,風(fēng)微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上肆意撒落著,竟也是一副春意圖。怎么寫出精彩的小學(xué)生春天主題作文呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫春天的熱門小學(xué)生作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
一場淅淅瀝瀝的春雨,如牛毛般從空中落下,告訴我們春姑娘正準(zhǔn)備到來。
走到公園,許多春景印入眼簾,大樹抽出嫩綠的新芽,“綠精靈”們一個(gè)個(gè)擠滿枝頭;紫荊花開出粉紫色的小花,一朵朵結(jié)滿了枝干,懶懶趴在那里曬太陽,淋著春姑娘的魔法水,舒服極了,真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!?/p>
來到草地,小草門好奇的探出自己的小腦袋,綠油油的照耀著,這時(shí),油菜姑娘們也伸著懶腰,說“怎么這么吵呀?本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了!”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天,蘇醒了過來,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”也不是浪得虛名的哦!
春天不僅僅是植物們的節(jié)日,也是農(nóng)民伯伯最值得期待的一個(gè)季節(jié)。春雨散落在田地里,農(nóng)民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣,光著腳丫子前來耕種食物種子,汗水和雨水打在他們的腳丫上,幸福又快樂,難怪說“春種一粒粟,秋收萬顆子”啊!狗年一定是個(gè)豐收年!
當(dāng)然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流靜靜流淌著,時(shí)而快速,時(shí)而緩慢。旁邊還有朵朵紅花,真是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”
春姑娘的魔力真奇妙啊,一下喚醒了春天的小生物?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿色。”春天的情形就是如此百花齊放,美不勝收!
聽,那春雷一聲震天響,整個(gè)大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著,有的像牛毛,有的像花針,有的像細(xì)絲,密密地斜織著。俗話說春雨貴如油,春雨一下,滋潤了沉睡的大地,萬物復(fù)蘇,茁壯成長。雨過天晴,太陽的臉紅起來了,陽光灑滿大地,楊柳吐出了嫩芽,迎春花開出了黃花,紅梅迎風(fēng)怒放,到處是一派春光。
小溪里,水漲起來了,魚兒在水中游來游去,一會(huì)兒沉到水底覓食,一會(huì)兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開翅膀,打鬧嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長。堤上的垂柳翩翩起舞,如同古詩“二月春風(fēng)似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。
公園里,百花齊放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,萬紫千紅,美不勝收。田野里,麥浪滾滾,微風(fēng)一吹就像海洋上的波浪,此起彼伏。油菜開花了,到處是金黃的景象。
校園里,同學(xué)們有的在賽跑,有的在踢球,有的在捉迷藏,有的在看書學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春,大家從頭抓起,一邊鍛煉身體,一邊看書學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國。
春風(fēng)又綠江南岸,萬里春光收不盡。我認(rèn)為春天是美麗的,我贊揚(yáng)這樣的春天,我愛春天!
盼到了,終于盼到了,春天終于來了!
她帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了!可是她一刻也沒有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生機(jī)帶來了。
我愛春天——
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)。她輕輕地拂醒了大地,休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼,希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風(fēng)是生命的使者。
我愛春天——
愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草,漂白了柳絮,喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來。于是,小草鉆出了地面,扭動(dòng)著他那柔弱的身體,新奇地張望著;報(bào)春花爭先恐后地吹響報(bào)春的小喇叭;楊柳擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙”地落著,雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來?;ǜG了,樹更綠了,天更藍(lán)了,太陽也更加溫暖了,大地變得五彩繽紛。春雨是希望,是耕耘者。
我愛春天——
愛那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線上搜尋它們,一根根電線多么像一條條五線譜呀,而小燕子則像小巧玲瓏的音符,給春天帶來了一首首美妙的樂曲。
我愛春天——
愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天,我們都會(huì)去春游。漫步在高高的江堤上,望著江中奔流不息的春水,望著對(duì)岸綠意盎然的山林,呼吸著無比清新的空氣,感受著春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。一股柔和的春風(fēng)拂面吹來,愜意極了!仰望天空,無數(shù)風(fēng)箏被風(fēng)送得好高好遠(yuǎn),漸漸地融進(jìn)淡藍(lán)的天空里。
春天,也常常引起我的思索:人們總把春天看成生命的希望,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。那么,就讓我們珍惜這寶貴的春光,努力吧!努力創(chuàng)造出更加美好的祖國的春天,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國寄予我們的厚望。
春,帶著生命和希望悄悄地來了。
我愛驕陽似火的夏天,愛碩果累累的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬天。但我更愛生機(jī)勃勃、充滿活力的春天。
春天輕輕地吹拂著,喚醒了大地,萬物從沉睡中蘇醒,小草從大地母親懷里探出了小腦袋,正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹木開始抽出了嫩綠的新芽,脫去了黃褐色的外衣,披上了碧綠的衣裳。成群結(jié)隊(duì)的燕子從南方飛回來了,落在高高的電線上,唧唧地叫著,好像在告訴人們“春天來了,春姑娘帶著生命和希望來了?!毙〔菰陲L(fēng)姐姐的吹拂下,正揮手歡呼,好像在歡迎春天的到來。到處一片綠油油的,綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。
春天,百花爭艷,萬花 竟 放。春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香來到人間。果園里,李子樹上已吐出了嫩黃的芽苞,在春風(fēng)下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開放著,開得爛漫。真是一派美麗的景色??!
花叢中,菊花、君子蘭、桂花、百合花等,它們都在爭先恐后地竟相開放,開得那么艷,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。這迷人的花香,引來了翻飛的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,散步的人們?;▍仓袩狒[非凡。
我愛春天——愛那連綿不斷的春雨,是她把樹木澆得那么綠,催開了報(bào)春的花。
我愛春天——愛那小巧玲瓏的小燕子。
啊,春天的景色如詩如畫,到處煥然一新,春意盎然,充滿了春的氣息。我愛你——迷人的春天。
欄目小編精選了一份題為“描寫雨天的作文”的文章希望大家能夠喜歡,還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。無論年齡性別寫作文都是共同的學(xué)習(xí)體驗(yàn),通過寫作可以促進(jìn)我們的心理成長和發(fā)展。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文。
窗外淅淅瀝瀝下著雨。這是人們最愛訴苦的時(shí)候,好像雨降落人間,就是為了帶來無限煩惱。豈非,大家都不喜歡雨天么?
不是的,不是的。請(qǐng)看,那花朵,那小草,還有那高大的樹木,正笑得正歡呵!他們盡情地吮吸雨露,品嘗這上天賜賚的夸姣禮物;它們?cè)谟曛锌鞓返負(fù)u曳,告訴人們:雨露是甜滋滋的!這些可愛的植物們一每天長大,用自己的笑容感謝雨天。
我還看到,街上那些五六歲大的孩童,喜歡沖進(jìn)雨中,小小的腳丫重重地踏到水坑中,濺起一片水花。他們童稚的臉上洋溢著笑臉,雨在他們眼里是快樂的精靈。我想,小小的他們,一定會(huì)感謝雨天帶給他們的歡樂吧。
我也深愛著雨天。聽雨點(diǎn)打在窗玻璃上,發(fā)出叮叮咚咚的動(dòng)聽的聲音,心里總會(huì)涌出一種莫名的快樂,還會(huì)無邪地想:雨,也會(huì)彈琴么???吹叫≌f中有“漫步雨中”之類的詞。我也學(xué)著小說中的主人公,撐一把素雅的淡紫色雨傘,踏著濕淋淋的地面,看著雨落到地上消失,果真是布滿了寧靜與浪漫。感謝雨天,給予我無邪,給予我浪漫,給予我無窮樂趣。
我還愛靜坐著,聽雨,看雨。雨呀,仿佛沖洗著我的心靈,那些憂慮,那些煩惱,都隨落到地上的雨點(diǎn)消失了。雨呀,讓我暫時(shí)那些復(fù)雜的問題拋之腦后,有的只是寧靜,安詳。
雨天,是錦繡的,是寧靜的,是可愛的……讓我對(duì)雨天說一聲感謝吧!也請(qǐng)你,在下雨之時(shí)不要訴苦,靜心賞雨,你會(huì)得到的,是快樂……
沒有書上看到的那樣,彤云密布,灰色的云團(tuán)像染了灰的棉花糖一般柔軟,使天空看起來就像一盤誘人食欲的棉花糖。
開始,風(fēng)不是很大,撩人劉海,帶來一絲的舒服,吸入鼻中。清新的味道,是平時(shí)所不能相比的,風(fēng)帶來幾滴雨滴,打在手臂頭發(fā)上。清爽的感覺傳遍全身。令人歡喜。風(fēng)徐徐大了起來,不再是那么溫柔的吹,粗曠的像大提琴的奏聲,樹木在搖曳著姿態(tài),在風(fēng)的協(xié)奏下,粗拙的訓(xùn)練著一支跳舞。小草也為之瘋狂。也為之陶冶的使勁的搖動(dòng)自己那纖細(xì)的身體。四周的一切,也被感染了,都加入了這支瘋狂的舞曲,風(fēng)的旋律縈繞于耳,涓滴不放過一絲兒的吹奏,大家都?xì)g快的陶醉在風(fēng)的吹打聲中。難以自拔。這深深的吸引著我,我將心給了這一切,真實(shí)的旋律占領(lǐng)了我的心情。
雨,開始的時(shí)候并不大,也不密,稀稀疏疏的打在雨傘上。發(fā)出不規(guī)則的劈啪聲,也是一首動(dòng)聽的曲調(diào),我就這樣哼著歌兒,走在雨中。雨的奏章使風(fēng)的奏章,變輕了。但又是那么的協(xié)作,像是同出一折。雨和風(fēng)的吹奏使這支舞曲更加的柔美。大家都更拼命的舞動(dòng)。
雨更大了,風(fēng)也更大了。輕快的奏章被冗長的低音,大家都敏感的改變自己的舞姿,樹木的葉片不再只單調(diào)的搖動(dòng)。他也在津津有味的點(diǎn)頭,這一切不安靜的沉醉在跳舞給予的快樂。
雨小了。風(fēng)卻沒有變。大家又回到了風(fēng)的節(jié)奏,輕快的舞動(dòng)婀娜的身資,哇大家都換上了新的舞紗。
雷也來熱鬧了。這一切,又將跳動(dòng)另一支圓夢曲。
夏天就像個(gè)淘氣的小姑娘,經(jīng)常哭鼻子,這回,不知是哪個(gè)搗蛋鬼惹了它,小家伙又開始哇哇大哭了。
這一天,天氣悶熱,剛剛出了家就如走進(jìn)了火爐一樣,體內(nèi)的汗寶寶也受不了這份熱氣,從毛孔里滾出來透氣了。樹上的“夏季歌星”——蟬兒,也開始不厭其煩地唱了起來。它在樹上“知了,知了……”不停地唱。鄰居家的大黃狗正趴在樹下,伸出它那紅紅的舌頭“呵——呵——”地喘著氣,仿佛在說:“這什么天氣,熱得讓人都喘不過氣來了!”就連原本冰冷的大地也快要被太陽公公“烤熟”了。
這時(shí),東邊飛來了一些黑色的“不速之客”——烏云。轉(zhuǎn)眼間天空就成了黑白。這時(shí),一道閃電飛速地閃過了,后面還跟來了雷聲,“轟隆隆”地把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。就在這時(shí),“小姑娘”開始哇哇大哭,只見一顆顆黃豆粒大的“淚珠”紛紛從“烏云哥哥”身上跳到地上玩耍,整個(gè)天氣一下子涼爽了許多。樹上的“夏季歌星”的演唱也結(jié)束了,狗兒們也變得有力量了,它們開始追逐打鬧,跑到樹下“洗澡”。樓上的人們也要讓花兒們喝夠水,便紛紛把花兒放到陽臺(tái)……
過了半過小時(shí)左右,雨停了,空氣清爽了許多。小姑娘開始活潑起來,太陽公公又露出了它的笑臉,“彩虹姐姐”也從東方趕來。整個(gè)夏天又充滿了活力。
二零零八年八月二十四日晚上八時(shí),第二十九屆奧運(yùn)會(huì)閉幕式在北京運(yùn)動(dòng)場——“鳥巢”舉行,這是奧運(yùn)健兒在北京的最后一夜。緊張的十六天給所有的運(yùn)動(dòng)員、教練員流下了許多思念和朦朧淚眼。
有人說:“這是辛酸之淚?!?/p>
有人說:“這是快樂之淚?!?/p>
有人說:“這是激動(dòng)之淚?!?/p>
有人說:“這是自豪之淚?!?/p>
………
實(shí)在,這里更多的是告別之淚、留戀之淚。
今夜,有多少奧運(yùn)健兒無眠。過了今夜,就要離開奧運(yùn)會(huì);過了今夜,就要離開他們糊口了十六天的奧運(yùn)村;過了今夜,以后,不知再過多少年、多少個(gè)日晝夜夜北京奧運(yùn)會(huì)場會(huì)再見!
雨,還下著。不時(shí)傳來的一兩聲雷響,是不是上天在為他們到別?
這十六個(gè)日晝夜夜中,有的人付出了汗水,收成了快樂,那一刻,他們流淚了,是快樂之淚;運(yùn)動(dòng)員們付出了數(shù)十年的艱苦于努力,收成的是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上片刻的喜悅和那一塊來之不易的獎(jiǎng)牌,那一刻,他們流淚了,是自豪之淚;志愿者們付出了百分之百的辛勞與熱情,收成的可能只是一句微不足到的“謝謝?!蹦且豢蹋麄兞鳒I了,是激動(dòng)之淚………
此時(shí),我的心情已經(jīng)無法用語言來表達(dá),只能把所有的語言,所有的祝福都匯成一句話:
“再見北京,倫敦再見!”
學(xué)生時(shí)代寫作文是一件很有意義的事情,借助寫作可以加快我們對(duì)文字的積累。我們要解決作文“沒東西寫”的難題,首先要學(xué)會(huì)觀察生活。幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了秋天描寫作文,有需要的朋友就來看看吧!
周末,騎一輛自行車,穿梭于城市鄉(xiāng)村,秋天的氣象撲面而來。
秋,不正是那紅艷艷的石榴,翻飛的落葉,涼爽的秋風(fēng),高遠(yuǎn)的天空嗎?古往今來,對(duì)于秋的描繪驚人的一致:收獲的,繽紛的,寂寥的。直到看到那滿地的蘭花,我才感受到秋的韻味。秋是淡雅而又高貴的,它在肅殺的寒風(fēng)中,展示著自己獨(dú)特的美,無人企及。
春花是熱鬧的,幾番春雨過后,幾十種花齊刷刷地開了,熱鬧非凡。但秋花,得尋覓。除了爛漫的菊花外,在秋風(fēng)中綻放的花屈指可數(shù)。蘭花則在馬路旁,花壇邊靜靜地開放著。它是那樣的美:潔白的花瓣,金黃的花蕊,在細(xì)長的綠葉的襯托下,顯得格外的優(yōu)雅。讓人看了有一種沖動(dòng),著一身蘭花裙,去田野間奔跑、嬉戲。
“不是一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”的詩句是不能用來形容蘭花的。蘭花雖經(jīng)受得住秋風(fēng)的考量,但香味一般。在喧囂的白天,你幾乎聞不到它的味道。只有在夜深人靜之時(shí),踏著皎潔的月色,帶上一身的秋露,置身于蘭花叢中,蘭花才羞澀地為你送上一抹清香。
古人把“梅蘭竹菊”比作花中四君子。蘭花色淡香清,多生于幽僻之處,是謙謙君子的象征。當(dāng)我想到這一點(diǎn),不禁對(duì)眼前的花肅然起敬。蘭,沒有絢麗的色彩,沒有繁華的身姿,沒有馥郁的花香……卻成了文人墨客魂?duì)繅衾@之物,怎能不讓人敬畏?
舍不得折一朵花枝,只是在一旁觀賞著,贊嘆著。如果讓我說一句評(píng)價(jià)秋的話語,我只想說:秋就似那蘭花,靜靜地走過,默默地奉獻(xiàn)……
一陣蕭瑟的秋風(fēng)刮過,卷起一片落葉的悲涼。
秋天給人的感覺大概正是如此吧,五彩、悲涼、金黃、寂靜、落葉、童話……
山水被秋風(fēng)潑過之后,遺留下的只有枯竭與寒冷,也許,還要一些故事……
龍?zhí)渡皆缟狭c(diǎn)之前是不收門票的。
某一棵樹下的那一只長椅被葉子間隙中擠出來的朝陽照得暖暖的。一摸上去卻還是透骨的涼。很多人也就像這把椅子一樣。
一叢被秋風(fēng)玩弄得疲憊不堪的頭發(fā),艱難地向那長椅移去,好幾層破破爛爛的布衣還不如一件羊毛背心保暖,沒人知道這個(gè)女人是誰。也許是拾荒者,也許是離家出走的人,也許……
落葉在半空瘋鬧,將空氣攪擾得更加寒冷,女人蜷縮在椅子上,嘴唇干燥得失去了血色,舔了幾下,也沒起多大作用。
沿山的路上來回走動(dòng)著一些年紀(jì)較大的健身者,滿臉堆笑,從長椅旁走過。
女人如空氣一般,人們都看不見。
突然一陣悠揚(yáng)且自由的口哨聲沖破被秋意裹住的空氣,這哨很與眾不同,不是因?yàn)轫懥?,而是好像少了些雜質(zhì)。
是一個(gè)撿塑料瓶的老頭。
老頭的衣服更加破爛,眼神無意掃過游人的手,看看是否有自己的“獵物”,看看地,看看天,邁著羅圈腿,駝背吹著口哨。
他似乎比別人不幸,也似乎比別人幸福。
口哨突然停止,老人背著一個(gè)不小的麻袋,在長椅邊止步,看著在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的女人。
女人坐了一會(huì),陽光暖了,起身去找一塊當(dāng)枕頭的石塊。老人眨了眨模糊的雙眼,從麻袋找出了一個(gè)丟棄的椅墊,鋪在椅子上,又吹著口哨揚(yáng)長而去。
他蒼老的頭顱像蘆葦一樣在秋風(fēng)中搖曳。
女人捧著石塊回來了,看了看那椅墊,也明白了,輕輕地坐在上面,嘴動(dòng)了動(dòng),口型是:
“謝謝!”
長椅上落了些枯葉,看上去很涼,但實(shí)際已經(jīng)被陽光照暖了。也有此人像這把椅子一樣。
一陣蕭瑟的秋風(fēng)刮過,卷起一片陽光般的溫暖。
秋高氣爽,空氣像露珠一樣明凈而清涼。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,明亮得像一塊藍(lán)玻璃,天空中一隊(duì)大雁排成“人”字形慢慢地向南飛著。
秋天帶著落葉的聲音來了。大樹換上了金黃色的衣衫,一片片樹葉脫落在地,就像秋姑娘鋪下的地毯。只有松樹,柏樹還依舊郁郁蔥蔥,充滿活力,沉睡在大自然中。
秋天來到田野,田野就像一副美麗的圖畫。金黃色的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,油菜地里滿是金子般的油菜花,從遠(yuǎn)處看像
金色的海洋。果園里,碩果累累,蘋果漲紅了臉,梨樹掛起金黃的燈籠……秋風(fēng)吹過,送來陣陣清香。
秋天一些花枯萎了,凋謝了,只有菊花迎著金秋的太陽競相開放,爭奇斗艷。有黃的,白的,紫的……五顏六色,美麗極了!那花姿更動(dòng)人,有的似龍爪挺伸,有的似圓球合抱,有的似細(xì)絲散發(fā)……真是千姿百態(tài)。
啊!秋天真美?。∥也唤兆碓谶@美麗的季節(jié),陶醉在這花的芳香中……x
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),涼爽的天氣,千姿百態(tài)的云朵,美麗的田野令人陶醉。
告別了夏日的烈日炎炎,太陽也溫和了許多,似乎遇到了什么令它開心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長袖和夾克;游泳場也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無幾;氣候涼爽了,人們的晨跑和各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也隨著秋天的的到來而開始。
秋天的天空真美啊!白云的姿態(tài)變化萬千。瞧,那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了,它們被牧羊人趕著。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了??催@邊的云就像洶涌澎湃的“大海”。突然,云又變了,這回不是“羊群”,也不是“大?!?。原來是急速奔跑的馬群,它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇??明白了,它們是大自然的驕子,追求著自由和奔放?/p>
秋天的田野一片金色,陽光一照,刺眼極了,像灑了滿地的金子,秋風(fēng)一吹,像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來,谷穗密而飽滿,像串串鈴鐺,它們低著頭,好象犯了什么錯(cuò)誤似的.走進(jìn)果園里,頓時(shí)感到果香撲鼻,令你陶醉.茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己,長在最顯眼的地方,向別人展示自己的風(fēng)采;有些水果似乎十分害羞,用枝葉遮住自己,生怕被別人看見。
啊,美麗的秋天!
很快,秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到人間。她用筆勾出了一幅美麗的國畫。
人們都換上了毛衣,毛褲。一陣清風(fēng)吹來,孩子們嬉笑著拿風(fēng)箏來到廣場里、草地上,這里頓時(shí)便成了孩子的游戲場所,兒童的樂園。
街道上,樹木都已經(jīng)脫下了綠油油的衣裝,換上了秋姑娘賜給它們的金燦燦的衣裝,顯得可神氣咧!雄赳赳,氣昂昂,一棵比一棵顯得威武。漸漸地,它們把自己的孩子----樹葉交給了大地媽媽撫養(yǎng),那是因?yàn)楹涞亩旒磳砼R,樹媽媽擔(dān)心自己的孩子著涼,感冒了。啊,到底還是母親疼愛孩子!
農(nóng)田里,稻田一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個(gè)一個(gè)都笑彎了腰,每當(dāng)客人走來時(shí),它們就鞠躬行禮,漲紅了臉,像個(gè)羞答答的小姑娘。哈哈!農(nóng)民伯伯們種的莊稼有又豐碩的勞動(dòng)果實(shí),正所謂“一份耕耘,一份收獲”嘛!
秋姑娘看到這一切,開心的笑了。
??!秋天多么美麗呀!我愛這個(gè)豐收的美麗季節(jié)。
秋天終于到來了!
梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子,就像一個(gè)個(gè)熟透了的小葫蘆。走近一看,梨子上還長著小雀斑呢!因?yàn)槔孀犹鄻渲Ρ粔簭澚?,有的梨子干脆一屁股坐在地上,這可惹得那些調(diào)皮的小饞貓垂涎三尺,總在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
葡萄架上掛滿了一串串葡萄,晶瑩發(fā)亮,葡萄有紫的,綠的,黃的……五光十色,美麗極了!
高高的柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅通通的柿子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盞盞小燈籠。一陣秋風(fēng)吹過,熟透了的柿子在樹上搖搖擺擺的好象在向我們招手呢!并高聲喊道:“誰高興誰就來采我們吧!”
秋天的果園是農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出來的。(.)啊!秋天的果園,我愛你!
秋天到了,一場場秋雨過后,果園里的果子成熟了。我一走進(jìn)果園,就被果香吸引住了。
首先映入我眼簾的是黃黃的梨子。看,那梨樹上掛著一個(gè)個(gè)梨,多像葫蘆呀!一陣風(fēng)吹來,梨搖了搖腦袋,淘氣地你擠我碰,好像在說:“快來摘我吧!我很甜很甜?!蔽医K于禁不住誘惑,伸手要去摘一個(gè),可是我沒有摘,因?yàn)槲疑岵坏谩?/p>
走過梨樹林,我來到香蕉樹旁,只見一棵棵香蕉樹粗壯挺拔。一串串香蕉藏在葉叢中,像彎彎的月兒,像漁民的小船,像我外公家的鐮刀,像我們小朋友玩耍的“回旋鏢”,還像童話中的小矮人并排睡在搖籃中。我想去摘一串,可媽媽說:“才摘的香蕉不能吃,必須要回家捂黃了才能吃?!?/p>
果園里的景色太美了,果園里的果子太香了,勾來了許多小朋友的腳,他們?cè)诠麡湎聦懮?,拾樹葉做標(biāo)本,或忙著摘果子。看到這一切,滿樹的蘋果都笑紅了臉,柿子樹上也掛起了紅燈籠。
這美麗的秋天的果園,我愛著你,舍不得離去,真想把家安在這里。
我相信沒有一名學(xué)生能逃離寫作文,經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦的“描寫蠔煎的作文”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
走進(jìn)學(xué)校的大門,向左走過教學(xué)樓就來到了植物園,植物園的門口旁邊有一棵白蘭花樹,白蘭花樹的花開了,走過去聞一聞——真香??!再往前走就來到了無花果樹的前面,無花果有一個(gè)特點(diǎn):不開花就結(jié)果,也許這就是它得這個(gè)名字原因的吧!
我們繼續(xù)往前走,會(huì)看見一棵安石榴,安石榴是圓圓的、紅紅的,好像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,如果你走上教學(xué)樓頂往下望,一定會(huì)看見安石樹上掛滿“小燈籠”。
安石榴的果實(shí)是不能吃的,只能欣賞。接著往旁邊的茶花樹走去,只見茶花樹開了一些各蝴蝶似的茶花。
一陣微風(fēng)吹來,樹上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。往左走就可以看見一種叫劍麻的植物,這種劍麻的葉尖尖的,非常厲害,只要你用手指輕輕的放在葉尖上,就會(huì)有一根針刺過來的感覺。
劍麻會(huì)開花,不過開花過后不久劍麻就會(huì)枯死。劍麻還有一個(gè)用途,就是非洲人用它來做繩子綁船,據(jù)說用劍麻做成的繩子在水里不容易腐爛。接著我們向右走,走著走著,你一定會(huì)看見一棵快落光葉子的梧桐樹,梧桐樹的葉子像一個(gè)個(gè)熊掌的外形。如果梧桐樹的果子成熟了,你可要小心,因?yàn)榻?jīng)過的人不小心會(huì)被梧桐樹的果子砸到。
這些果子體型較大,而且比較重,被到也許會(huì)出人命。
梧桐樹的葉子可以做中藥,樹干可以當(dāng)柴燒。
這就是我們學(xué)校美麗的植物園。
進(jìn)了植物園后我和兩個(gè)姐姐一致認(rèn)為騎單車好玩于是我們就租了一輛三座位的單車騎。
我們騎地車近至人面子路遠(yuǎn)至廣州第一村、溫室。后來在回去時(shí)我們穿過了幽靜的`竹徑只見竹徑中的竹子有的修長有的短小。但都十分的純潔十分的高雅。
隨后我們又走過了兩條小路才去還車。上次走小路差點(diǎn)落入水中但這次又走了小路真是曹操再走華容道!
我們又去了溫室的對(duì)面玩了一會(huì)夜色降臨后我們到琪林軒吃了可口的飯菜。
晚飯后我們?nèi)チ藴厥也聼糁i。那里有許多謎語。比如郎貌(打一花名)就是君子蘭!猜完燈謎后我們來到草地在大草地上鋪下了報(bào)紙一邊吃著可口的月餅一邊欣賞著無比光亮的月亮還一邊點(diǎn)著燈籠玩游戲。
這真是個(gè)令人懷念而又快樂的中秋追月夜。
美麗的秋天又一次降臨了,我盼望已久的國慶節(jié)長假也終于開始了,我和舅舅、舅媽、表妹一起到植物園來約會(huì)秋天。
一進(jìn)大門,就看到了門前一片竹林,翠綠的竹葉,健壯的身軀,就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。植物園里種著許多橡樹,舅舅從地下?lián)炝艘活w橡樹果子讓我嘗嘗,我大口一咬,呀,苦死我了,又苦又澀的味道差點(diǎn)讓我噴飯,舅舅笑著對(duì)我說:“別看你不愛吃,這可是小松鼠最愛的食物了。”美麗的小松鼠們你們?cè)谀膬?,快來吧,過冬的糧食早已經(jīng)為你們備好了。
秋天,把鳥兒們聚成一群一群,唱歌、鳴囀、飛舞,準(zhǔn)備向南飛。
它又把草吹黃,草籽接種了,風(fēng)和老鼠忙著秋收,它還派松鼠穿梭樹林去收果子,然后讓楊樹葉結(jié)一層霜,變成閃耀的金黃色。
我覺得一切是那么美好。
我在二樓房間播著優(yōu)緩的音樂,靜靜地看著書。突然一陣急促的嘰嘰喳喳鳥叫聲從幾個(gè)方向傾瀉而下,共同聚向一個(gè)地方,我不禁把書放下走出去查看,見大概有十只左右的麻雀有的站在瓦角,有的站在圍墻上,有的在電線上,有的在樹上,都把頭扭向一個(gè)方向,急促而不知所措的使勁叫喚著,在它們的視覺中心,我看到一只尚不會(huì)飛的小麻雀正撲騰著小翅膀,也在大聲向它的父母叔嬸們呼救。
哦,原來這樣。我走下樓梯,小麻雀看我逼近,使勁往一個(gè)小空間里躲,他那些親戚和父母的聲浪一下加大了許多,聲音里明顯有了攻擊的信號(hào)。我不禁搖頭笑笑,毫不猶豫的走到小麻雀的藏身處,不由分說把它小小的身子掏了出來,使勁一跳,把它放到了墻頭瓦片上。在上面明顯放松下來的嘰喳聲中反身上樓,我躲到窗子后面,想看看麻雀家族們?cè)鯓觼頎I救它們的幼兒。等我出窗簾縫往墻頭看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,再看地上,也沒有……突然一個(gè)熟悉的'身影在院里花從閃過,我不禁倒吸了一口涼氣!意識(shí)到就那么一轉(zhuǎn)身上樓的時(shí)間,悲劇已經(jīng)發(fā)生了。是樓下那只白色的貓!
我趕緊沖下樓去,嘴巴里發(fā)出“呼呼”地驅(qū)趕聲,手也猛烈地?fù)]舞著,白貓被我的聲勢嚇的趕緊亂竄,可是我看到了不要看到的一幕!無法挽回……。這一刻我不禁對(duì)樓下那兩只寵物貓的厭惡又升了一級(jí),這一白一麻,一男一女兩只貓來院子有兩個(gè)月了。從它們主人用本地聲極嗲地叫喚知道它們一只叫“吉祥“,一只叫“如意”。每次聽到那種既放緩又刻意拉長的聲調(diào)時(shí),我的心頭肉都跟著一陣陣的顫抖……。開始時(shí)對(duì)它們說不上喜歡也談不上討厭,但是它們總是半夜三更到我三樓的菜圃里大解,把我的菜秧扒得七零八落。讓我既心痛又氣憤。接下來我想了幾種辦法來阻止它們的破壞,比如用打開的傘倒過來擋在樓梯上,但半夜的風(fēng)會(huì)把傘吹飛,于是把干燥的落葉堆到房間門口,貓上樓時(shí)我睡夢中一聽到聲音,就立刻睡眼昏花,稀里糊涂地彈起來去攆那兩只家伙??捎袝r(shí)也睡得很死,第二天清晨依然看到我的菜園慘遭踏踐!經(jīng)過苦思冥想我終于找到既簡單又輕松對(duì)付它們的辦法——我在每天睡前用水把整個(gè)菜地都濕濕地澆一遍,那愛干凈的貓們終于也另覓方便之所了。
我對(duì)寵物的態(tài)度很復(fù)雜,有時(shí)看著可愛很喜歡逗逗它們。有時(shí)又發(fā)現(xiàn)它們很是會(huì)察言觀色,讓我突然又很討厭,我想以這樣的進(jìn)化速度,寵物們應(yīng)該很快就會(huì)站立著和我們說話了,它們與主人朝夕相處間已經(jīng)學(xué)到了人的處世智慧,不過照我估計(jì)寵物們應(yīng)該不會(huì)隨便站起來,也不會(huì)隨便就開口就說話的,因?yàn)樗鼈兦宄褐魅藗兪遣粫?huì)喜歡它們太懂事、太過聰明的。它們只要知道什么時(shí)候到主人那撒個(gè)嬌,什么時(shí)候和主人挨一下,擦一下就能夠一生溫窩錦食,寵愛有加。
樓下還有另外一只寵物狗,不過命運(yùn)沒貓的好,是只收養(yǎng)的流浪狗,叫阿花,身材像侏儒般,肚子和背部整塊下垂,腿短得就像在身子下面隨便墊了四塊彎皮圈。還瘸了一只腿,不知是小兒麻痹,還是流浪時(shí)被人打或是被同類所殘。身上黑白相間的花紋,只是花紋的布置相當(dāng)不妥,多的地方太多,少的地方又太少,一張狗臉給分布的沒一塊均勻。沒有了優(yōu)雅高突的嘴,使得平面化不像狗頭而只是一張狗臉而已!怪不得遭到遺棄。看來命中生成不但是對(duì)人而言,對(duì)狗也一樣,因?yàn)槲铱吹胶芏嗔骼斯?,它們都有明顯的身體缺陷。我對(duì)它一開始就不喜歡,一是不漂亮可愛,主要是它那種因長期流浪養(yǎng)成的陰暗心理,比如它剛來時(shí)低頭垂臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開人躲到陰暗處,不聲不息,一副奴相。一段時(shí)間熟悉后就開始占據(jù)最舒服的沙發(fā),包括四分之三的院落空間,二只貓只要一踏進(jìn)它的地盤就會(huì)怒火沖天,嘴里發(fā)著潑婦一樣地聲音滿院的攆,直到貓?zhí)蠂鷫Γ廊贿€不解氣,蹬著脖子還要罵上一陣才肯罷休!
阿花很會(huì)看人,主人回來時(shí)那種討好得完全沒有節(jié)奏混糊的呻吟聲讓我像吃了一只蒼蠅,不時(shí)憋出幾聲高分貝的尖嚎,完全沒有情感音頻的修養(yǎng)。然而它每次看到我時(shí),非常清楚我不會(huì)給它喂食,就算每天看見,它的眼神依然十分的冷酷。我有幾次嘗試和它聯(lián)絡(luò)感情,可在離它兩米的距離我就會(huì)聽到顫動(dòng)的低吼聲,眼神開始露出兇光,本來就不勻稱的臉扯動(dòng)得完全變形,除了不清不楚的黑白,就是紅紅的舌嘴和那幾顆獠牙!我不禁也有些生氣:我主人主動(dòng)靠近都不領(lǐng)情?相處也不是一兩天,還這樣不識(shí)好歹,我才一動(dòng)念頭,好家伙,人家馬上就破口大罵了,得了,算你狠!……
*植物*
院里還種了很多的花草和植物,散布在寬厚的院門頂上,院心周圍,二樓陽臺(tái)和三樓小玻璃房旁邊的菜地。院中有兩棵不算很粗,但是很高的樹,一棵是柿子樹,在門口弧形樓梯的旁邊,經(jīng)過我二樓的房間直上升到了三樓的小菜圃旁。每年結(jié)的柿子不知什么原因在幾天時(shí)間基本掉光,只剩下伸出圍墻外那枝上不到十顆的柿子。我耐心等到它們泛桔黃的時(shí)候,也顧不得危險(xiǎn),把身子吊在它不太粗的枝上小心擰了下來,還很硬,就把它們放到米里面,過上十天、半個(gè)月就可以不時(shí)掏出一個(gè)已經(jīng)呈桔紅色,香軟的柿子蹲到一個(gè)角落,皮也不舍得扒去,從一個(gè)方向慢慢品嘗。像這種院里的稀有自產(chǎn)果,我是不愿和人分享的,除非是小孩,大人們我情愿到市場買一袋現(xiàn)成柿子給他吃個(gè)夠。
另一棵在院子里面靠墻,本地叫緬桂花,屬于玉蘭科,這幾天在無數(shù)綠色帽間上開出了朵朵米白色如蘭花瓣的花盞。她的香氣要比稍低一個(gè)空間花架上的丁香花要柔和得多,前半個(gè)月當(dāng)丁香花開滿整個(gè)花架時(shí),潔白細(xì)小的小喇叭一叢叢的垂下來,很是壯觀,只是香氣有些太濃,因?yàn)橐幌麻_得太多了。緬桂樹把我二樓的陽臺(tái)幾乎全部遮住,讓我房間的光線和室外半敞空間的光線柔和了很多,只是它最近兩三個(gè)月落葉很多,前陣風(fēng)大,夜里常被吵醒,每天要掃好幾回落葉,不過我倒是不怨它吵,也不嫌麻煩掃陽臺(tái),它帶給我的柔和靜謐空間讓我總是感覺安詳。我也很愿意為它做這點(diǎn)事。再說我喜歡房間外面的空間總是干凈而清爽,我將七分的整潔和干凈裝點(diǎn)自己的生活空間,將三分的雜亂留給工作間,那點(diǎn)雜亂能夠使自己隨意的進(jìn)入工作狀態(tài)。定作的兩張綠色的帆布椅子和茶幾放在樹下,讓我隨時(shí)想坐到那去靜靜的坐著,我可以什么都不干在樹下一坐就幾個(gè)小時(shí),時(shí)間如微風(fēng)拂過樹葉,只是淡淡地閃動(dòng)……
朋友來到時(shí)就到樹下坐著喝茶閑聊。有個(gè)做工程的朋友每次來到就對(duì)我說:你不用管我,我就只想在這坐著睡一會(huì)。我想他是對(duì)的,看到他斜在帆布椅上垂軟下來的身體,他這一刻的世界只有樹的輕輕攏蓋……
我們?cè)诿鎸?duì)寵物和面對(duì)植物時(shí)產(chǎn)生截然不同的心理和感受,對(duì)于寵物的邀寵,是無法拒絕的熱情,自己隨時(shí)的逗趣,我們的愛心啟動(dòng),心情興奮,燃燒愛意。寵物和人亦然。而我們?cè)诿鎸?duì)一棵無任何要求的樹時(shí),心靈不用產(chǎn)生任何的悸動(dòng),在樹的安靜姿態(tài)里,心情完全放松,自己是自然的呼吸……
我們的居住生活可以不需要嬌柔可愛的寵物,可是一個(gè)愿意安靜的人不能缺少植物的陪伴和綠樹的籠罩。這是一個(gè)純凈的綠色世界,也是一個(gè)完全屬于個(gè)人自然的世界。
春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺。首先,映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹,那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉,便看見了一種叫雞爪槭的植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來,但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒有畏懼,它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。最引人注目的就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖擺擺、可愛萬分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天,真是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),爸爸買了一株小桃花種在陽臺(tái)的花盆里。
看,茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭,把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈,粉嘟嘟的,就像水墨畫那么美。
桃花有的開了,就像觀音的蓮花寶座,中間有很多根銀針一般的花蕊,顯示著自己的尊貴;有的桃花半開半合,就像遮眷半張臉的小姑娘,欲說還體,顯示著自己的多姿多彩;還有的桃花含苞待放,像寶蓮燈一樣顯示著自己的內(nèi)在美。
桃花可柔弱了,手輕輕一挨或一陣風(fēng)吹過,花瓣紛紛落了下來。低頭一看,泥土上已有不少花瓣了,不禁讓人想起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的詩句。
嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味,聞了讓人沁人心脾。
晚上,我做了一個(gè)夢:夢見我家的桃花每掉下一片花瓣,隨著溫暖的春風(fēng)飄賂一個(gè)土坑,掉進(jìn)土坑的花瓣立馬長出一棵粉嫩欲滴的桃樹,面向粉紅的桃園,聞著清幽的香味,仿佛到了一個(gè)美麗的仙境。
我們?cè)鹤永镩L著一棵桂花樹,它樹干粗糙,枝丫密集而堅(jiān)固,總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天,它的風(fēng)采才會(huì)與飄香的桂花一起綻放。
春天,桂花樹穿上了綠色的小裙裝,在東風(fēng)中投射出旺盛的生命力,伸展出新鮮、美麗的四肢,那油亮的葉片極富質(zhì)感,邊沿恍如鑲著鋸齒,伸手摸摸,葉面卻十分光滑、細(xì)膩,像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚,中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖,均勻地散布著,就像一條大河分出了很多支流。
秋天,一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠,那是桂樹開花了!一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起,躲在葉片后,恍如說著靜靜話呢!或許,桂花明白自己的微不足道,所以聯(lián)合在一起共同努力,才散發(fā)出這么濃郁的香味吧?
它們彼此依存,相互依托,這香味正是它們友誼的結(jié)晶。風(fēng)兒一吹,它們便邀上綠葉翩翩起舞,那香氣就飄得更遠(yuǎn)了。
俗語說:桂子花開,十里飄香,這絕對(duì)沒錯(cuò)。花開時(shí)節(jié),不等我跨進(jìn)小區(qū)大門,老遠(yuǎn)就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁,爸爸悠閑地呷一口小酒,酒沒醉,倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶,閉著眼睛長長地吸了一口氣。我呢,喜歡對(duì)著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,吟誦古人的詩句:桂子月中落,天香云外飄。
相關(guān)推薦
作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,作文內(nèi)容不固定,每個(gè)人都有自己的想法,通常好的作文是需要多花心思去寫的,哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢?或許你需要"描寫秋天美麗的作文"這樣的內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考!...
在語文課程中作文的地位不言而喻,為了提高我們的想象能力和思維能力,那么大家的關(guān)于冬天的作文要怎么寫呢?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“關(guān)于描寫冬天的熱門作文”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。...
許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過作文,寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切,寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外,還需要更多的練習(xí)。你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢?或許你正在查找類似"描寫秋天果樹的作文"這樣的內(nèi)容,感謝您的參閱。秋天,是多情的。秋雨綿綿滋潤萬物,秋風(fēng)涼爽令人心醉。而秋天的樹更有一番另類的美,是那...
“追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山?!痹谄綍r(shí)寫作文文章的時(shí)候,我們就可以有意識(shí)的將值得學(xué)習(xí)的好詞佳句記錄到本子上,我們摘抄好詞佳句,可以豐富自己的詞匯量,豐富自己的語法知識(shí)。那么好詞佳句究竟是怎么樣的呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“熱門范文:描寫夏天的句子四篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。1....
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常寫作文吧,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考,你了解寫出好作文的技巧嗎?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“小學(xué)生描寫春天的作文”,不妨參考一下。希望你喜歡!...
最新更新