少隊活動方案5篇。
幼兒園活動的開展，可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力，很多時候，更是可以增強孩子的集體榮譽感和團隊合作意識！為了活動的正常進行，我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么，幼兒園舉辦活動對幼兒還有哪些積極的影響呢？小編花時間特意編輯了少隊活動方案5篇，相信一定會對你有所幫助。
聆聽著即將敲響的新年鐘聲，又一個寒假即將來臨。為了全面貫徹區(qū)教育局少工委寒假工作的要求，讓同學們能夠度過一個健康、愉快、有意義的假期，各中隊利用春節(jié)、元宵節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會實踐活動，使學生在寒假里長知識、增才干，獲得幸福感?，F(xiàn)將學校寒假活動安排如下：
一、 假期安全篇：
利用結業(yè)典禮重點強調假期安全的重要性，要求學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》，做文明的小公民。用電、用火要有大人指導，活動、飲食、外出等要注意安全，學會自護、自救的技能。寒假期間做到堅決不去網(wǎng)吧、游戲機房，進行安全、健康上網(wǎng)的教育，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡文明行為習慣。春節(jié)期間不要隨意燃放鞭炮和煙火，要注意安全。
二、 假期學習篇：
要求學生在假期伊始制定一份合理的假期作息時間表，科學安排學習、生活和各種活動。
1、堅持每天體育鍛煉1小時，增強體質，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。
2、堅持每天有計劃地閱讀有益的課外書。
3、收看優(yōu)秀電視節(jié)目，鼓勵學生寒假期間在家長的監(jiān)護下積極參加社會實踐活動和公益活動，關心國家大事。
三、 假期活動篇：
主題：“快樂生活我體驗”
1、“小手拉大手，我當一天家”活動
和父母一起制定今年春節(jié)的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨，除夕當天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務，和父母一起包餃子、準備年夜飯，和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習俗”、“貼春聯(lián)的由來”等。
2、“手拉手歡樂旅行”活動
和家人一起組織一次旅行，尋找旅行地的文化及歷史了解當?shù)氐拿袼孜幕?/p>
3、“公益之星”：積極參與社區(qū)（村鎮(zhèn)）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，參與志愿服務活動。
以上三個活動選擇1-2個來進行，通過實際的體驗來進行，在活動的過程中拍照、并作簡單活動記錄，最后設計成一個個性宣傳卡。
宣傳卡大小不限，要展現(xiàn)你所選擇的活動的主題，附上照片及簡單的感想或者說明，開學時以班級的形式完成大墻報。
溫馨提示
假期活動中，請注意保存好活動資料，開學第一周，每班評比并上交武成小學寒假實踐作業(yè)5本和“快樂生活我體驗”活動的優(yōu)秀活動作品名單（5人），用各班“快樂生活我體驗”的活動作品做成大墻報，評出優(yōu)秀大墻報。
一、指導思想：
10月13日，是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義，我們將結合我校本學期的德育教育主要工作及任務加強文明禮儀教育在全校開展以“文明校園、禮儀致遠”為主題的表演活動。
二、活動時間：10月
三、活動對象：全校師生
四、活動內容
1、利用班隊會、紅領巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。（少先隊大隊部）
2、發(fā)展新隊員。一至二年級每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上報名單）
3、新隊員入隊儀式。
4、“文明校園、禮儀致遠”表演活動。
五、活動要求：
1、高度重視，精心組織，各年級、中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義，以此作為加強少先隊員思想道德建設，弘揚民族精神開展愛國主義教育的有效途徑，作為貫徹落實科學發(fā)展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體。
2、各年級中隊要結合自身實際，面向廣大少先隊員，針對不同年齡，不同層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上，遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點，做到主題鮮明，內容豐富多彩，形式活潑新穎。
3、強化宣傳，營造氛圍，切實抓好活動的組織和宣傳工作，加強宣傳，擴大影響，在校內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
六、活動安排：
1、時間 10月13日
2、地點：學校大操場
3、參加人員：全校師生（學生穿校服帶紅領巾）
4、會場工作人員安排（略）
5、活動程序
1）以 “建隊日”為（ktv暑期活動方案）契機，開展新隊員入隊儀式
在建隊日吸收大量的優(yōu)秀學生入隊，組織新隊員舉行宣誓入隊儀式，并組織民主選舉一次少先隊大、中、小隊干部工作。
2）開展“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會
以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出隊旗;學校主要領導向全體少先隊員致節(jié)日祝詞，祝詞內容突出少先隊的光榮歷史;大隊輔導員領誓。
3）開展“光榮的少先隊”中隊會
各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊66年的光榮歷程，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往。
4）開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動
全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾;用好學校宣傳欄、紅領巾廣播站、黑板報等少先隊陣地，介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。
5）進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動
在建隊節(jié)期間，各年級中隊通過合唱、聯(lián)唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學唱紅色歌曲，要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式，讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。
6）舉行“我與祖國共成長”個人成果展
通過風采展、藝術展等方式，為全校少先隊員提供展示的平臺，讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優(yōu)工程、節(jié)能減排、收舊利廢行動等活動所取得的成果，進一步激發(fā)廣大少先隊員與祖國共奮進、與祖國共成長的堅定信念。
7）開展評選“優(yōu)秀少先隊員”活動。
按照引導和激勵少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發(fā)展、健康成長的要求，各中隊要深入挖掘、評選表彰優(yōu)秀少先隊員，大力宣傳他們的先進事跡。
活動內容：
1、 各中隊開展“手拉手”主題隊會。
2、 發(fā)動學生捐贈物品。
3、 挑選學生代表到農村贈送物品和體驗農村的學習和生活。
活動目的：
通過本次活動，讓全體同學加深對“手拉手”活動的認識和了解，促進了學生與同齡伙伴的交流互動，培養(yǎng)學生互助互愛的優(yōu)良品質，讓學生珍惜現(xiàn)有的學習生活環(huán)境，更加奮發(fā)向上。提供一次活動的平臺，挑選有能力、有愛心、有志向的學生擔任本次活動的主角，到農村進行學習和生活體驗。并負責回校宣傳，擴到“手拉手”活動的影響。建立長期的“手拉手”活動計劃，促進城鄉(xiāng)學生的交流，鼓勵貧困學生刻苦學習，面對困境，共建和諧社會。
為延續(xù)手拉手這一有意義的活動，20xx年第二學期，我校少先隊大隊部將在學校黨支部的帶領下，與恩平大槐鎮(zhèn)大洞小學共同開展“手拉手情系貧困小伙伴活動”。
計劃安排：
時間
內 容 安 排
負責
10月4—7日
討論活動計劃階段。先由大隊部設計活動計劃草案，上交學校領導及各年級老師輔導員討論，再修改。上報團市委學少部及局團委。
張俊標
10月10—15日（
10月10日星期一：組織動員全體少先隊輔導員開會，按計劃分工，落實本次活動的計劃任務，打好開展本次活動的基礎。
10月12日星期三：以本次活動為主題，向全校少先隊員進行宣傳發(fā)動工作，組織發(fā)動學生捐贈自己不用的文具，衣物或日用品。
挑選參加本次手拉手的學生代表及大隊干部。人員落實后，與家長進行溝通，并爭取家長的支持，做好家長的通訊錄。方便隨時與家長聯(lián)系。
張俊標、劉安兵、各中隊輔導員和中隊長
10月17—22日
與恩平大槐鎮(zhèn)大洞小學聯(lián)系，落實各項安排。整理學生捐贈的物品，打包分類。
趙主任、劉安兵、大隊干部
10月24—29日
出發(fā)前動員，布置學生代表及大隊干部任務，做好安全教育，檢查活動用品。通知家長活動安排。
張俊標、劉安兵
10月30、31日
利用雙休日總結活動，整理活動照片和錄像，做好資料記錄。
電教組
活動程序：
一、 開會動員
召集參與的學生進行安全文明禮貌教育。布置攜帶物品的要求。做好家庭聯(lián)系本，保證與家長方便聯(lián)系。學生穿校服，戴紅領巾。
二、 活動開展
活動前期：第四、五周
做好報名學生的挑選工作：
從各年級各班挑選有代表性的學生參加。做好登記表格。（附頁）
做好報名學生的家長的登記表：
聯(lián)系家長，收集家長的相關信息，爭取家長支持，收集家長對本次活動計劃的意見和建議，按需要修改活動方案，充分發(fā)揮家長的作用，擴大活動的影響。
征求家長的意見，收集手拉手活動農村到城市體驗的活動方案，爭取家長的支持。讓貧困學生體驗城市生活。（附頁）
做好代表同學的動員教育工作，布置任務，籌備體驗活動。（附頁）
安排帶隊老師，組織大隊干部整理物品，檢查外出需要的物品。（附頁）
活動當天安排：
1、 早上出發(fā)，出發(fā)前帶隊老師檢查學生人數(shù)，再次做好安全和禮貌教育，隨行老師清點攜帶的捐贈物品、活動旗幟、攝影錄像器材和家長的通訊錄。
2、 到達漱云小學先按安排好的計劃將我校的學生帶領到對應班級內上課，體驗不同學習環(huán)境下的感受，直到上午上課結束。
3、 中午，我校的學生代表由結對的貧困學生帶領到貧困學生家中體驗農村生活，了解貧困農村家庭中午的生活，可協(xié)助做午飯，并在貧困家庭中午餐。跟隊老師隨行，每位老師負責一名學生中午的活動，并與結隊的貧困學生家庭進行溝通并做好拍照錄像等工作。
4、 下午，我校學生代表將捐贈物品受到受助學生手中，并做好聯(lián)系紀錄，方便日后的手拉手活動繼續(xù)進行。邀請受助貧困學生到城市體驗生活。
5、 在學生交換聯(lián)系方式后，活動結束。點齊學生后一起回校。通知家長接送回家。
三、 活動總結
回校當天馬上將活動剪影整理，及時將圖片文字資料發(fā)送《江門日報》、江門基教網(wǎng)等傳播媒體?；顒涌偨Y上交團市委及局團委。錄像由電教組和少先隊大隊部剪接好，利用班會或隊會時間轉播全校師生收看。
四、 活動延續(xù)
根據(jù)本次活動的經(jīng)驗，總結不足，制定長久的“手拉手”活動的計劃，不走過場。將“手拉手”活動作為教育學生和提供學生表現(xiàn)的平臺長期開展，把“手拉手”活動做成我校少先隊工作的品牌之一。
一、活動目標
通過開學大活動，幫助小班幼兒穩(wěn)定情緒,使幼兒在三天活動中體驗合作與交往的快樂，從而感受集體生活的樂趣。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園操場的環(huán)境)。
2、小班親子活動所需的材料和環(huán)境。
3、以班為單位作好參加活動的準備。
4、由校方準備活動獎品和小零食。
三、活動倡議
1、目的：為了使幼兒能渡過一個愉快而有意義的開學活動，倡議本園全體教師和和幼兒共同積極創(chuàng)設新學期的環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與開學大活動。
2、時間x年9月1日至9月3日。
3、對象：本園全體教師、幼兒以及小班家長。
四、活動流程：
第一天大活動：
小班活動主題：快快樂樂上幼兒園(親子互動)
活動目標：
1，通過豐富多彩的半天活動，使幼兒感受到幼兒園快樂而又熱鬧的氣氛，體驗集體生活的快樂。
2，在活動中幫助家長了解學校的環(huán)境和教育。
活動流程：
1，每個班級開放區(qū)角活動，讓幼兒和家長熟悉班級環(huán)境。
2，點心后，開放游藝活動。（圖書室，建構室，海洋球等活動）在活動中讓家長及幼兒對學校環(huán)境有個初步的了解。
中班活動主題：我升中班了（以班級為單位）
活動目標：
1、通過參觀幼兒園的環(huán)境，感受幼兒園象我家。
2、舉行班級的茶話會，說說暑假中最高興地事，鼓勵幼兒樂意與同伴交流。
活動流程：
1，老師熱情迎接幼兒，向幼兒送上新學期的祝福。
2，幼兒以班級為單位召開茶話會。
3，在茶話會組織幼兒說說暑假中最高興地事。
4，參觀新舊2個大樓，了解學校各處環(huán)境，并能向老師阿姨表示問候。
大班活動主題：才藝大比拼（大班年級組）
活動目標：
1，通過表揚自己的才藝，鼓勵幼兒大膽在集體面前表現(xiàn)自我。
2，引導幼兒在活動中能和自己的同伴合作表演。
第二天大活動
活動主題：大手牽小手
活動對象：大班，中班，小班
活動目標：
1，在大帶小的活動中，鼓勵幼兒主動介紹自己所制作的禮物。
2，通過帶弟弟妹妹，激發(fā)幼兒有愛護他人的積極情感，并能多一份責任心。
活動流程：
1，9；15分——9；45分
中班幼兒與小班幼兒大手牽小手，并送上禮物《美麗的小紙扇》
2，9；45分——10；15分
大班幼兒與小班幼兒大手牽小手，送上自制禮物，并為弟弟妹妹畫像。
第三天大活動
小班活動主題：我愛幼兒園（以班級為單位）
活動目標：
1，熟悉學校環(huán)境，穩(wěn)定幼兒情緒。
2，認識學校生活用品，初步了解規(guī)則。
活動流程：
1，參觀學?；顒迎h(huán)境，產(chǎn)生愛上幼兒園的積極情感。
2，認識自己在學校的生活用品，初步知道生活作息。
中大班活動主題：我與世博同行
活動目標：
1，通過參加世博知識競答活動，鞏固幼兒對世博的認識與了解。
2，在活動中鼓勵幼兒體驗合作協(xié)作的成功感。
活動流程：
1，中大班幼兒共同參與《我與世博同行》有獎知識競賽活動。
2，中大班幼兒共同參與《我行，你行，大家行》小小運動會。
一、活動內容
⒈少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
⒉中隊輔導員授聘儀式。
二、活動時間、地點與參加人員
⒈活動場地：操場
⒉參加人員：全體師生
⒊活動時間：10月13日周二上午7點50分—8點30分
三、活動程序
⒈宣布活動開始。
⒉全體立正、出隊旗、敬禮、奏樂。
⒊唱隊歌。
⒋大隊輔導員宣布新隊員名單。同時新隊員排隊上臺。
⒌大隊輔導員領誓，新隊員入隊宣誓。
⒍六年級少先隊員代表給新隊員授紅領巾。
⒎新隊員代表講話。
⒏宣布新中隊成立，分別是一一中隊，一二中隊，一三中隊，一四中隊。
⒐學校領導為一年級授中隊旗。
⒑大隊輔導員宣布中隊輔導員名單，并請學校行政頒發(fā)聘書。
⒒黨支部書記講話。
⒓呼號（領呼人：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著！”）
⒔退旗（全體立正、退旗、敬禮、奏樂）
⒕主持人宣布本次活動結束。
四、活動分工
內容完成時間負責人
上傳新隊員名單10月10日下午下班前一年級中隊輔導員
訓練新隊員排隊程序，學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾，學習敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內容。
10月12日下午下班前一年級中隊輔導員
各中隊熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢10月12日下午下班前二至六年級中隊輔導員
訓練出旗隊伍10月12日下午下班前賴吉
活動當天播放出旗退旗音樂10月13日李聰
訓練隊歌指揮10月12日下午下班前陳一斐
書寫誓詞10月12日下午下班前朱文博
六年級提供隊員代表名單10月12日上午下班前鄭贊梅
確定新紅領巾數(shù)量，定制活動橫幅
⒑賴吉確定定制活動標語，橫幅10月12日上午下班前賴吉
印制輔導員聘書10月12日上午下班前朱雄芳
訓練活動主持人10月12日下午下班前賴吉
訓練新隊員發(fā)言10月12日下午下班前葉小燕
攝影10月13日劉昔普
拍攝10月13日朱文博
YJS21.cOm更多幼兒活動方案小編推薦
為了處理好工作中的重點，并根據(jù)企業(yè)單位對我們的要求，我們可以在明確工作目標的同時制定適當?shù)姆桨?。一般來說，我們需要先撰寫多份工作方案，供上級參考決策。那么，如何評價一份優(yōu)秀的方案呢？我們可以借鑒以下幾個方面：少先隊建隊活動方案。為了幫助您更好地了解少先隊建隊活動方案，幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)整理好了相關資料，供您參考。不過，請注意具體情況還需要以實際為準，謹慎做出決策！
晉安區(qū)第一中心小學
紅領巾相約中國夢
一、活動目的：
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊65周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。特制定此活動方案
2、 時間：2014年10月13日
三、活動地點：校操場
二、活動內容：
1、新隊員入隊儀式。
2、成立新中隊、授隊旗
3、宣布各班中隊輔導員名單
4公布新一屆旅委會名單（附：旅委會名單）
三、活動過程
（1） 介紹領隊嘉賓和少先隊員贈送紅領巾
（2） 立正，旗幟，敬禮！
（三）、唱中國少年先鋒隊隊歌
（四）、領導致辭
（六）、新生入隊儀式
1、大隊委宣布新隊員名單，新隊員入場。
2、向新隊員授予紅領巾。
3、新隊員入隊宣誓。
（我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻一切力量。宣誓人：××
4、新隊員代表發(fā)言
（七）、宣布成立新中隊
1新中隊公布為：一中隊（1）、一中隊（2）、一中隊（3）、一中隊（4）和一中隊（5）
2、 請領導為他們授中隊旗
3、宣布各班中隊輔導員名單。
（八）宣布新一屆大隊委名單
通過競選演說，投票統(tǒng)計，現(xiàn)在又有一批新的大隊委要成為同學們前進的榜樣和服務者，讓我們一起來認識他們，讓我們向他們表示慶祝。
（九）頒獎儀式
（十）呼號
（十一）退旗
（十二）宣布活動結束
晉安一小
2014年9月15日
北京市第五十六中學2014年初一年級少先隊隊伍建設計劃一、活動主題：青年正能量
-北京第五十六中學2014年第一天開學典禮的目的和意義
這項活動將使一年級學生有歸屬感。回顧少先隊章程和入隊誓詞，將有助于學生重建作為少先隊的榮譽感。此次活動，使學生融入新的集體，加強集體的凝聚力，形成明確的組織觀念和集體觀念，從而為學生熱愛集體、愛護公共財物、努力學習、鍛煉身體、培養(yǎng)能力打下良好的基礎。
三、 活動時間：
16： 2014年10月13日星期一00
5、 研究對象：初中一年級全體學生及部分教師
a) 出少先隊隊旗，唱少先隊隊歌
b) 重溫《中國少年先鋒隊章程》、重溫入隊誓詞（大隊長領誓）c) 宣布大隊長及中隊長名單（佩戴袖標）
d) 為各中隊授中隊隊旗（各中隊長接受隊旗）e) 為大、中隊輔導員老師獻戴紅領巾（大、中隊長為老師戴領巾）f) 少先隊員代表發(fā)言（張清垣1）
g) 中隊輔導員老師代表發(fā)言（瑞雪）
h) 領導講話
七、 活動準備：
1活動（鄭艷鵬負責）
2. 活動主持：鄭艷鵬
3. 確定大隊長、中隊長名單
4. 選旗手（張思文1、李昕雨2、張欣竹1）、發(fā)言代表（瑞雪）5. 準備大隊旗、中隊旗、紅領巾、隊長袖標（鄭艷鵬）北京市第五十六中學團委
2014年10月
2016年學校少先隊建設節(jié)活動計劃
一、指導思想：
為歡慶中國少年先鋒隊建隊67周年，學校大隊部決定在建隊節(jié)舉行新隊員入隊活動，讓全體隊員接受一次系統(tǒng)的隊知識教育和隊組織教育，增強少先隊員的光榮感和使命感。
二、活動目的：
1、培養(yǎng)學生的主人翁意識，培養(yǎng)新生的愛隊意識，了解隊史，掌握隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。
2教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)他們健康進取的精神。
三。壯大學校少先隊力量，推動我校紅領巾事業(yè)蓬勃發(fā)展。
三、活動主題：
“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”
四、參加對象：全體師生
5、 時間：2015年10月13日14:00
六、活動地點：學校操場
七、前期準備
（一）、活動前各項訓練
1、中隊輔導員利用班隊課、晨會課或午間活動等機會對隊員進行隊知識教育、參觀隊室等，特別是要教好敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾。一年級新中隊的輔導員還教新隊員如何宣誓。
2中午或放學后，隊員們互相唱歌，互相學習，尤其是歌詞。
3、隊會的常規(guī)程序訓練。
4紅領巾、標語、音響、攝像設備等。
（二）活動氛圍營造：
1、會場布置
2學生服裝：穿校服，老隊員戴干凈整潔的紅領巾。
（3） 活動準備：標語、紅領巾、隊旗、中隊旗、隊旗等。
八、領導小組
組長：副組長：
成員：后勤：
攝影：音響：
9、 預算：元，用于場景布置、物資采購、食品**。
十、注意事項：
1所有班主任和學科教師應保持現(xiàn)場紀律。
2各中隊指導員加強了中隊主題隊會儀式，特別是演唱隊歌、倒數(shù)、呼號。
3、呼號：大隊輔導員領號：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊員呼號：“時刻準備著！”
少先大隊部
二〇一六年九月三十日
大隊長的話：
尊敬的少先隊：今天是10月13日，是我國少先隊建軍62周年紀念日。在這個特殊的日子里，又有一批新隊員要加入我們少先隊組織了，今天，我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式，讓我們一起迎接這激動人心的時刻的到來吧！
（有請我們的主持人上場?。?/p>
活動目的：
通過隆重的儀式，讓每一位隊員都能參加少先隊的各項體驗活動，激發(fā)他們的榮譽感和責任感。
準備階段：
10月8日-12日：旅部組織各項入隊準備工作；一年級班主任要做好新成員入隊前的申請工作和團隊前期教育。
時間：10月13日（星期四）下午
活動地點：學校操場
活動提醒：
從二年級到六年級的中隊手舉中隊國旗，參加儀式的中隊指導員戴著紅領巾。全體隊員統(tǒng)一穿好學生裝，佩帶好紅領巾。
人員安排：
組長：鄒校長
組員：楊校長、歐校長、班主任、班主任、學科教師
主持人（儀式程序司儀）：劉戀
新隊員組織引領：潘興、歐伶俐
高年級授巾隊員安排：
劉新年六1（20人）彭靈芝六2（20人）
少先隊大隊部
xx、10、8
南田坪中心小學新進隊儀式程序
1、 全體起立，每各中隊計算人數(shù)。（每各中隊長依次向領隊報告號碼，隊長向指導員報告號碼。會前要進行訓練。）
二、出旗。（**出旗曲）一個大隊旗手，兩個護旗手。然后中隊旗手跟在后面
三、唱隊歌。（有請指揮鐘朋）（**隊歌）
四、宣布新隊員名單。（新隊員按照輔導員點名的順序安排在臺上，由一年級班主任協(xié)助）
五、授予新隊員標志。（請六年級的優(yōu)秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾）（六年級40名少先隊員作為授予者，雙手托紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮，然后老隊員歸隊）
六、宣誓。（請大隊輔導員帶領新隊員宣誓）（旗手周澳柯在誓詞后面展開大隊旗，請新隊員全體立正，舉起右手跟輔導員宣誓。然后有序地歸隊）
七、表彰優(yōu)秀少先隊員。
八、少先隊員代表講話。（首先請優(yōu)秀少先隊代表發(fā)言。）
（接下來有請新隊員代表講話）
九、輔導員講話。（大家歡迎！）
十、校長講話。（下面有請我們尊敬的鄒校長為我們講話，大家鼓掌歡迎?。?/p>
十一、呼號。（輔導員說：準備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員們答：時刻準備著！所有成員舉起右手，將拳頭輕輕握在耳朵的側面。大隊旗手展開大隊旗）
十二、退旗。（**退旗曲）少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。中隊的旗手在撤旗的過程中回到了中隊前面。
十三、儀式結束。*
龍山店小學少年先鋒隊67周年主題活動實施方案
一、指導思想
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊67周年，使同學們建隊日過得快樂而有意義，我們將結合我校本學期的德育教育主要工作及任務在全校開展以“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”為主題的少先隊建隊日活動。為引導廣大黨員繼承和發(fā)揚少先隊光榮傳統(tǒng)，增強他們的榮譽感和歸屬感，特制定本辦法。
2、活動時間：2016.10.10——10.13
3、 參加人員：大欽中心小學師生
四、活動內容：
（1） 開展團隊禮儀教育，增強團隊成員的組織意識。
1.舉行隆重的升旗儀式。
利用周一升旗儀式，學生代表做以“迎少先隊建隊日”為主題的國旗下講話，增強隊員身為中國少年先鋒隊隊員的自豪感。
2.少先隊知識學習活動
（1） 團隊日校園廣播節(jié)目：利用紅領巾電臺對師生進行少先隊教育。
（2） 各中隊開展各中學習活動，了解中國少先隊的章程和少先隊簡史。
3.中隊活動
（1）各班在10月12日中午前，利用晨會課、班隊課介紹少先隊歷史，弘揚民族精神，以“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”為主題召開班隊會。組織學生學習唱愛黨歌曲，了解黨史故事，**紅色影視劇等。要引導少先隊員挖掘自己成長中、隊日活動中的真實感受，向雷鋒叔叔、英雄少年賴寧等模范人物學習，爭當“四好少年”。
各中隊可以鼓勵學生通過“許一個心愿”、“發(fā)一條微博”、“寫一封心愿信”、“做一個心愿結”等形式，表達自己最美好的一個心愿。(班會有教案，有**，打印)
（2）二年級各班開展“紅色小漫畫”征集。
貫徹落實少先隊“先鋒行動年”精神，組織少先隊員、開展“紅色小漫畫”創(chuàng)作，以隊員喜聞樂見的形式，將先鋒精神轉化為形象的漫畫插圖和故事進行紅色文化傳播，全力打造少先隊紅色文化品牌。
（3）三——五年級各班開展“最美手抄報”征集。
① 手抄報紙主題突出，圖案新穎，版面清晰。
②手抄報內容：以“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”為主題，小隊名、小隊旗、小隊歌、口號、小隊活動等，**并茂。
③紙張大?。篴4紙
（二年級到五年級交上來的漫畫和手稿需要封面。10月13日中午前上交。）
五、活動要求：
1.高度重視，精心組織，各年級、中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義，以此作為加強少先隊員思想道德建設，弘揚民族精神開展愛國主義教育的有效途徑，作為貫徹落實科學發(fā)展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體。
2.各年級中隊要結合自身實際，面向廣大少先隊員，針對不同年齡，不同層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上，遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點，做到主題鮮明，內容豐富多彩，形式活潑新穎。
3.強化宣傳，營造氛圍，切實抓好活動的組織和宣傳工作，加強宣傳，擴大影響，在校內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
為了實現(xiàn)人生每個階段的目標，每當我們接到新的工作要求時，都需要制定詳細的計劃。這樣的計劃將確保我們的行動更加順利。如何規(guī)劃一份詳細的方案呢？如果您對“少先隊建隊日活動方案”感興趣，不妨繼續(xù)閱讀下文，我們將深入了解這個話題。感謝成長和獻身所帶來的進步，使我們變得更加優(yōu)秀！
活動目的：
1、通過本節(jié)主題班會，讓學生認識少先隊、認識隊旗，對學生進行熱愛少先隊的教育，培養(yǎng)學生對少先隊的崇敬之情。
2、懂得尊敬隊旗、隊徽，會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。
3、讓學生學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。
4、通過本節(jié)主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起，懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。
活動準備：
隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料
活動過程：
一、全班同學演齊唱。
二、班主任講解隊旗、隊徽知識（知識問答）
主持人：一曲激動人心，蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻，信心百倍！在它的鼓舞之下，我們像雛鷹一樣在高空翱翔，像朝陽一樣充滿活力！下面請我們的班主任王老師給我們講講關于少先隊和隊旗、隊徽的知識。
王老師：同學們！認識我們的少先隊嗎？下面就讓我們一起來認識一下吧！
1、你知道隊旗是由什么組成的嗎？（五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領、你知道隊旗是由什么組成的嗎？隊旗是由什么組成的嗎導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。）
2、那隊徽又是由什么組成的呢？（五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我、那隊徽又是由什么組成的呢？們的隊徽。）
3、我們少先隊的目的又是什么呢？（團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、我們少先隊的目的又是什么呢：愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權益。）
4、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎？（《我們是共產(chǎn)主義接班人》。）
5、少先隊的標志是什么？他代表什么含義呢？（紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先、少先隊的標志是什么？他代表什么含義呢烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。）
6、紅領巾的意義是什么你知道嗎？（紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。）
7、同學們知道紅領巾的正確結法嗎？紅領巾的正確結法
⑴將紅領巾折好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。
⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。
三、佩戴紅領巾比賽
主持人：王老師給我們講了這么多關于少先隊的知識，不過我發(fā)現(xiàn)我們班還有部分同學紅領巾佩戴不是很標準，那我們來個比賽吧！看看誰的紅領巾戴得最好?。ò嘀魅芜m時給予指導）
四、班主任繼續(xù)知識問答
1、同學們少先隊隊禮代表什么含義？你知道嗎？（少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。）
2、我們少先隊的呼號是什么？（時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。?/p>
3、少先隊的`作風是什么？（誠實、勇敢、活潑、團結。）
4、我們少先隊的入隊誓詞是什么？還記得嗎？（我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量?。?/p>
5、讓我們來簡述敬隊禮的要領吧？（右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。）
6、少先隊設有哪幾個基層組織？（少先隊可以以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。）
四、共唱隊歌
主持人：王老師給我們講了很多關于少先隊的知識，我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪，現(xiàn)在讓我們來唱一遍隊歌來祝福我們的少先隊好嗎？（合唱《我們是共產(chǎn)主義的接班人》）
五、小組討論如何愛隊、愛國
主持人：我們深深地為我們的少先隊而驕傲！那我們小學生要怎樣做才能愛隊、愛國呢？（小組討論總結）
學生1：認真佩戴好紅領巾，維護好少隊隊員的形象。
學生2：要從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛護花草。
學生3：要遵守學校的各項規(guī)章制度，要愛校。
學生4：要有禮儀，要尊敬老師，要愛班集體。
學生5：要好好學習，掌握更多的知識將來報效祖國。
班主任：對，同學們都說得很好！我們要好好學習長大后為祖國效力；要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園、愛周圍的每一個人；遵守學校的各項規(guī)章制度，佩戴好紅領巾，不做有損少先隊的事情；從身邊的小事做起，積極做對集體有意義的事情！
六、班長提出熱愛少先隊從我做起倡議書
班長：同學們，熱愛少先隊要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！
七、班主任做總結發(fā)言結束班會
今天班會開得有聲有色。看到我們的少先隊隊徽，你想大聲地說句什么？（我愛你，少先隊?。?/p>
八、練班歌
夾河中學創(chuàng)建七年級少先隊中隊活動方案
一、活動目的：為了慶祝少先隊建隊68周年，通過舉行隆重的中隊成立儀式，使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動，激發(fā)少先隊員的自豪感、使命感和責任感。
二、活動時間、地點：
2017年10月12日下午活動課時間
夾河中學創(chuàng)建七年級少先隊中隊活動方案
一、活動目的：為了慶祝少先隊建隊68周年，通過舉行隆重的中隊成立儀式，使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動，激發(fā)少先隊員的自豪感、使命感和責任感。
二、活動時間、地點：
2017年10月12日下午活動課時間
七年級教室
三、活動對象：
七年級全體學生及部分教師
四、活動流程：
１、出旗。（**《出旗曲》）
２、唱隊歌。（**《中國少年先鋒隊隊歌》）
三。校團委書記宣布了七年級中隊的名稱和中隊長名單
4、校團委支書記宣布七年級中隊輔導員的決定，少先隊員為中隊輔導員系紅領巾，由校領導頒發(fā)聘書（**《出旗曲》
5、請校領導為中隊成立致辭。
6少先隊總輔導員要講解十大少先隊的知識。
7、呼號。 大隊輔導員領呼：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
10、退旗、敬禮、禮畢。（**《退旗曲》）
11、宣布儀式結束。
夾河中學團委
2017年10月10日
夾河中學創(chuàng)建七年級少先隊中隊活動方案
一、活動目的：為了慶祝少先隊建隊68周年，通過舉行隆重的中隊成立儀式，使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動，激發(fā)少先隊員的自豪感、使命感和責任感。
二、活動時間、地點：
2017年10月12日下午活動課時間
***小學
建隊日活動方案
一、活動目的：
通過隆重的儀式，讓每一位隊員都能參加少先隊的各項體驗活動，激發(fā)他們的榮譽感和責任感。
二、活動時間：
三、活動地點：
四、人員安排：
主題：主持人：
五、準備階段：
1組織開展少先隊基礎知識學習。
2、集中學習“習爺爺教導記心中”國旗下講話。
三。組織開展少先隊基礎知識和象征禮儀教育。少先隊輔導員通過**影像、**、歌曲等文化藝術產(chǎn)品，幫助少先隊員學習理解紅領巾的深刻含義，學習理解黨領導下的中國少年兒童運動史。發(fā)動少先隊輔導員深入向隊員講解紅領巾、少先隊標志標識禮儀的內涵，普及少先隊標志禮儀規(guī)范，激發(fā)隊員榮譽感。
4、集中開展“我和紅領巾的故事”分享匯報。在少先隊輔導員老師的幫助下，結合紅領巾實踐體驗活動，采訪了解自己家中或身邊長輩、親友的紅領巾故事，尋訪黨領導下新中國各行各業(yè)的優(yōu)秀建設者、先進模范人物，尋訪家鄉(xiāng)、周邊地區(qū)有關的雕塑、遺址、紀念場所等，尋訪了解自己家鄉(xiāng)、祖國發(fā)生的滄桑巨變，從中了解感受黨領導下的新中國成立和發(fā)展的光輝歷程和偉大成就，在中隊集中講解、述說、分享，說說自己和紅領巾的故事，將自己的小夢想融入與祖國發(fā)展的大追求中。
5、組織開展“我為新中國唱首歌”儀式。組織隊員唱好國歌、隊歌，唱響“我和我的祖國”等主旋律歌曲，學習歌曲產(chǎn)生創(chuàng)作的時代背景、代表象征的精神含義，發(fā)動隊員比一比、賽一賽誰能唱的愛黨愛國歌曲多。
六、建隊日活動具體流程：
1少先隊全體起立，各中隊統(tǒng)計人數(shù)。（清點人數(shù)正確的是各班中隊長整隊，跑到主席臺向大隊長報告人數(shù)，大隊長向大隊輔導員報告人數(shù)。中隊長報告人數(shù)時說：
報告大隊長，二一中隊原有52人，實到52人，報告完畢，請指示。大隊長說：接受你的報告。
當隊長向隊里的指導員匯報時，他說：報告輔導員老師，我們準備好了，請指教。大隊輔導員說：
我接受你的報告，并預祝會議圓滿成功。）
2主持人介紹領隊，要求少先隊員為領隊戴紅領巾。
3、出旗。該旅一名旗手舉旗，兩名旗手。全體隊員敬隊禮。
唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
4、師老師和學生一起學習：國旗下講話“習爺爺教導記心中”。
5少先隊知識和規(guī)范禮儀學習。
6、“我和紅領巾的故事”分享。
6、授予新中隊輔導員聘書。（校長授聘書）
7邀請校長對團隊成員提出希望和要求。
8、我為“新中國唱首歌”。全校師生齊唱《國歌》。
8、呼號。（輔導員說：準備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員們答：時刻準備著！所有成員舉起右手，將拳頭輕輕握在耳朵的側面。大隊旗手展開大隊旗）
9、退旗。全體隊員向隊員敬禮。
***小學年月日
2016年學校少先隊建設節(jié)活動計劃
一、指導思想：
為歡慶中國少年先鋒隊建隊67周年，學校大隊部決定在建隊節(jié)舉行新隊員入隊活動，讓全體隊員接受一次系統(tǒng)的隊知識教育和隊組織教育，增強少先隊員的光榮感和使命感。
二、活動目的：
1、培養(yǎng)學生的主人翁意識，培養(yǎng)新生的愛隊意識，了解隊史，掌握隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。
2教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)他們健康進取的精神。
三。壯大學校少先隊力量，推動我校紅領巾事業(yè)蓬勃發(fā)展。
三、活動主題：
“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”
四、參加對象：全體師生
5、 時間：2015年10月13日14:00
六、活動地點：學校操場
七、前期準備
（一）、活動前各項訓練
1、中隊輔導員利用班隊課、晨會課或午間活動等機會對隊員進行隊知識教育、參觀隊室等，特別是要教好敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾。一年級新中隊的輔導員還教新隊員如何宣誓。
2中午或放學后，隊員們互相唱歌，互相學習，尤其是歌詞。
3、隊會的常規(guī)程序訓練。
4紅領巾、標語、音響、攝像設備等。
（二）活動氛圍營造：
1、會場布置
2學生服裝：穿校服，老隊員戴干凈整潔的紅領巾。
（3） 活動準備：標語、紅領巾、隊旗、中隊旗、隊旗等。
八、領導小組
組長：副組長：
成員：后勤：
攝影：音響：
9、 預算：元，用于場景布置、物資采購、食品**。
十、注意事項：
1所有班主任和學科教師應保持現(xiàn)場紀律。
2各中隊指導員加強了中隊主題隊會儀式，特別是演唱隊歌、倒數(shù)、呼號。
3、呼號：大隊輔導員領號：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊員呼號：“時刻準備著！”
少先大隊部
二〇一六年九月三十日
隊會目的
對小學畢業(yè)班學生進行革命傳統(tǒng)、熱愛母校、不忘師恩的教育，表達對母校和輔導員的感恩之情。
隊會特邀嘉賓
六年來，他一直擔任中隊指導員。
隊會程序
主持人a：我們是春天的幼苗。老師很照顧我們。濃綠的綠葉上有你的汗水，燦爛的蓓蕾上有你的微笑。今天，當我們即將離開母校的時候，我們的心像海浪一樣，無法平靜下來。
大家知道此時此刻我們正在想啥？請猜猜謎語就知道了！
小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？
同學們齊答：紅領巾！
（主持人甲舉起一條紅領巾站到左邊[左1]）
主持人乙：小小的方角，意義不小，火花合成旗幟，團隊會議不可或缺。是什么？
同學們齊答：隊旗！
（乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕）
主持人c：隊伍開始唱歌，唱得更大聲更清晰。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？
同學們齊答：隊歌！
（丙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直）
主持人?。狠o導員握緊拳，黨的號召記心間，“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”（全班起立）齊答：時刻準備著。是什么？
全班齊答：呼號?。ㄈw齊坐下）
（丁拿起用紅紙寫的呼號單詞，并直接站在c旁）
主持人：紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，構成了我們少先隊6年多姿多彩的生活。在這一生中，我們了解了中國少先隊的光輝歷程。
（臺前學生①舉著寫有“勞動童子團”的長形木條上臺。臺中一隊的7名學生手持刀、矛、標語和紅旗，組成打工子弟團貼標語活動的造型。）
學生一：北伐時，我們的名字叫打工仔隊。第一個黨領導的兒童組織和第一個火炬在武漢、上海等地點燃！
砍掉土豪劣紳的衣裳，打倒剝削壓迫者的轎子！打倒列強！打倒軍閥！
貧窮兒從此有了最早的家園。
（與學生①靠左站直，造型者退下）
（學生②舉著寫有“共產(chǎn)兒童團”的長形木條上臺。第二小隊八名學生手拿梭標、刀、長矛作斗地主的造型，《閃閃的紅星》中的《紅星歌》伴奏朗誦）
學生②：土地革命戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫共產(chǎn)兒童團，不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個個勇敢，打土豪，斗惡霸。他們?yōu)榧t軍送來柴火、水、扇子和汗水，收集彈殼，制造子彈，殺敵。
紅星閃耀著光芒，小小的戰(zhàn)場奔向前方。
（學生②靠學生①站直，造型者退下。）
（學生③舉著寫有“抗日兒童團”的長形木條上臺。第三組的七名學生站崗，手中拿著長矛，長矛和路標（唱第二小學擴音器，伴奏朗誦）
學生三：抗日戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫抗日兒童團；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉。
（學生③依靠學生；②站直；造型師**）
（學生④舉著寫有“少先隊和兒童團”的長形木條上臺。第四小隊九名學生挎賣報袋，手拿報紙作賣報的造型，《賣報歌》伴奏）
學生④：解放戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫少先隊和兒童團，____(省、市、區(qū)、縣)里救護傷員，國統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小報童再也不用唱悲歌了，因為我們已經(jīng)推翻了三座大山。
（學生④靠學生③站直，造型者退下）
（學生⑤手舉著寫有“中國少先鋒隊”的長形木條上臺。全中隊6o名隊員身著鮮艷的隊服，打起八面隊旗（左右各四）在五星紅旗背景前，敬隊禮造型，（東方紅）（我們是共產(chǎn)主義**人先后配樂！）
主持人甲乙合：《東方紅》配樂）____年新中國成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了。《隊歌》配樂）10月13日中國少年先鋒隊成立了。
星火是我們的隊旗，它指引我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)做準備。烈士的鮮血染紅了我們的紅領巾，我們是社會主義建設的新一輩，跟著共產(chǎn)黨，跟著共青團，正乘著跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風，學習本領，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！
主持人a：光榮的球隊歷史是我們的驕傲！
主持人有：在這里，我們認識羅志群和鄧金娣；
主持人a：在這里，我們認識張錦輝；
主持人b：在這里，我們認識王二??；
甲乙臺：啊！他們是我們少先隊員的驕傲，是我們紅領巾的驕傲！為此，一代又一代偉人寫了一本書，稱贊中國的少先隊員。
學生1：宋慶齡奶奶____年6月給少先隊員題詞：“爭做新長征的小尖兵，熱愛集體，尊敬師長，遵守紀律，艱苦樸素，勤奮學習，天天向上。”
學生二：祖父毛澤東爺爺為少先隊題詞；“好好學習，天天向上。”
學生3：劉少奇爺爺?shù)念}詞：“少先隊的勞動要和政治結合，不要讓少年兒童覺得勞動是苦事，要成為他們生活上的需要?！?/p>
學生4：鄧小平爺爺____年5月題詞：“希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人?！?/p>
學生5：xx爺爺____年6月題詞：“自學、自理、自律、自強、自護，做社會主義的合格的建設者和**人?！?/p>
主持人丙冰：建國以來，在偉人的號召下，在電影導演的教育中，我們從少先隊的光輝歷程中了解到：
丙：劉文學。?。簭埜咧t。
丙；何運剛。?。糊埫泛陀駱s。
c： 他們?yōu)樯傧汝牭臍v史增添了光輝。在他們的啟發(fā)下，我們21世紀的年輕雄鷹不甘落后，為紅領巾增添了更加耀眼的光彩。
以我們學校、中隊為例，事跡可以感人！聽：幾個少先隊員在講向雷鋒學習的經(jīng)驗！
甲、乙（個子小人丙（稍胖點兒）、?。ㄉ允蔹c兒）
四位學生上臺表演：三句半：《我的一天》
a： 三月份春天好，a：來學校早點吃飯，
乙：上學走得早。乙：吃完了把教室掃。
丙：半路拾頂帽，丙：老師見了把大姆指翹，
丁：交學校。了：很好！
臺：對，交學校！合：對大很好！
（三）（四）
a： 老師講課時，a：放學后下雨了，
乙：聽講認真勤于思。乙；同學xx正淋著雨，
丙：擠進、鉆進誰是師？丙；自己冒著雨，
丁；釘子。?。夯丶胰?。
合：對，釘子！合；對，回家去！
（五）甲：冒雨回家不知是什么樣子，
b： 爸爸打開門問我是誰的孩子？
丙；媽媽說這是我們的好孩子——
丁：傻子。
合：對，傻子！
（六）甲：雷鋒是個大傻子，
乙：我是個小傻子，
丙：我是個胖傻子，
丁：我是個瘦傻子，
合：我們都是好傻子！
a： 聽了他們的敘述，我會對他們的成長感到滿意！這是因為他們在成長的路上，充滿了輔導員和老師無數(shù)的汗水。
甲乙滅了合；讓我們把最美的詩歌和優(yōu)美的歌曲獻給輔導員。（表演配樂詩朗誦《獻給輔導員》，《燭光里的媽媽》配樂。）
學生1：親愛的母校，你就像一個大家庭；親愛的輔導員，您像媽媽。
學生2：身上鮮艷的紅領巾，就像我們跳動的心；天上的星星就像母親深情的眼睛。
學生3：六年前，是您在新隊員發(fā)展會上，把鮮艷的紅領巾戴在我胸前，不，是將一把火炬親手點燃在我純真的心間。
學生4：三年前，是您在烈日炎炎的暑假，把我們帶到烈士紀念碑下，聽烈士的故事，我們兩眼掛淚花，心中牢牢記下。
學生5：一年前，是您在少年團校，為我們講青年團的履歷，憧憬未來，無限驕傲，渴望明天，團旗飄飄。
合：親愛的輔導員呀！誰說你不是老師，你占據(jù)了社會階層；誰說你的工作不重要，你塑造的是一顆美麗的心。
在祖國進步的交響樂中，有你譜寫的樂章，有你心血的每一滴！將化作明天的凱才聲聲、獎旗面面、捷報張張。
（展示獎品略）
中隊長：現(xiàn)在請現(xiàn)任輔導員x老師發(fā)言。
同學們，童年是幸福的，一個人一生只能有一個童年。你們的童年更是幸福的，因為你們的童年大部分美好的時光是在花園似的母校度過的。雖然你即將小學畢業(yè)，但我堅信你會永遠把紅領巾留在心中。
這是因為紅領巾代表煙花，紅領巾代表幸福，紅領巾代表人民利益高于一切。我堅信，你心中的紅領巾一定會比胸前的紅領巾更紅更艷。
甲乙丙丁合：啊！六年的小學生活將是我們生活的明星。我們珍惜這六年如夢幻般的輝煌，珍惜那六年帶著紅領巾。
我們相信，未來，留在我們心中的紅圍巾將永遠是輝煌的
我們永遠不會忘記一首歌——中國青年先鋒隊之歌；我們難忘有一面旗——中國少先隊隊旗；我們永遠不會忘記一種儀式——中國少先隊（代表隊）的敬禮；我們難忘的有一種象征——中國少先隊的紅領巾；我們不能忘記有一種誓言。我們一起喊了六年，這是中國少先隊的誓言。請全體起立，舉起右手，呼號
中隊指導員：（舉起右手）準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)！
全體少先隊員：時刻準備著！
主持人甲：退旗。
主題隊會結束。
清水河學校少先隊慶祝第62屆建隊節(jié)活動方案
活動方案
活動主題《紅領巾在我心中》
時間：2011年10月17日，第七周周一下午第一節(jié)課
活動地點及對象：學校操場
一、活動目的
為慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年，(5)
清水河學校少先隊慶祝第62屆建隊節(jié)活動方案
活動方案
活動主題《紅領巾在我心中》
時間：2011年10月17日，第七周周一下午第一節(jié)課
活動地點及對象：學校操場
一、活動目的
為慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年，大力培養(yǎng)我校少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，增強少先隊員的榮耀感和組織歸屬感，結合州縣少代會的召開，我校決定在全校少先隊組織中開展少先隊建隊62周年系列慶?；顒印?/p>
二、活動領導小組：
組長：塔勒哈提
副組長：adele adake tori hong cheng jie
成員：庫吉別克瑪麗亞庫里汗沙吾列拜里汗葉爾肯賽爾克汗李娜王佳蓉張海霞蘇麗娟
3、 時間：10月17日上午9:00-10:20
主持人：五六年級各一名
活動過程
一、總輔導員：同學們，今天是一個特殊的日子（10月13日中國少年先鋒隊建隊節(jié)），在這一天我們又迎來了一批新隊員，今天我們就要在這里，為這批新隊員，舉行莊嚴而又簡單的入隊儀式，下面有請主持人到位！
二、主持人：
甲：敬愛的輔導員老師們！
乙： 親愛的同學們！
甲：又是一個金秋收獲的季節(jié)。
b： 我們所有的少先隊員和即將入隊的新生
甲：又聚在了鮮艷的隊旗下
乙：激動的一刻即將來臨
甲：我們的期待如愿了
乙：我們的夢想成真了
a： 讓我們請少先隊員艾達娜為總教練戴上紅領巾。
他：現(xiàn)在我宣布：清水河學校新團隊的入會儀式現(xiàn)在開始！
甲：全體立正請旗手、護旗手、等同學到位。出旗，奏樂！
（旗手授旗、護旗、少先隊敬禮）
乙：敬禮！禮畢，唱隊歌！
答：輕輕回頭看看我美好的童年。
b： 我們一起迎接每一個冉冉升起的太陽。
a： 我們一起度過了快樂的每一天。
b： 老師教導我們要思想開明，勤奮好學，團結友愛，
a： 老師教我們要誠實、勇敢、樂于助人。
b： 老師教我們打開智慧之門。
甲：老師為我們指引一條條成功的大道。
他：今天，讓我們走進少先隊的大門，努力成為一名合格的優(yōu)秀少先隊員。
甲：請大隊輔導員宣布新隊員名單。
輔導員：我宣布：經(jīng)少先隊大隊部審核決定：一年級
等名學生被正式批準加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！
乙：請六年級優(yōu)秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾。（六年級若干名少先隊員作為授予者，雙手托紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮）
a： 紅領巾是光榮的象征。它有著光榮的傳統(tǒng)
b： 戴上紅領巾，我們的心在激烈地跳舞。
a： 如果你戴上紅領巾，你會有更多的責任，
b： 如果你戴上紅領巾，你會給它增添光彩。
甲；我們大家一定要牢記！
b： 請帶領新隊員在隊旗下宣誓：
輔導員：全體立正，請新隊員右手握拳，舉在右耳側，跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。
我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量?！?/p>
甲：請輔導員為新中隊授予中隊旗。請新隊員歸隊。
b： 新中隊少先隊員將上臺領旗。
（授旗、接旗）
甲：下面請新隊員代表發(fā)言（）。
乙：請老隊員代表講話。（）
甲：看哪，星星在閃耀，
乙：看哪，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領巾在召喚我們。
乙：召喚我們勤奮學習，
甲：召喚我們頑強拼搏，
合：迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
甲：下面有請大隊輔導員老師帶領我們呼號。
輔導員：準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)！全體隊員：時刻準備著！
乙：下面進行的活動是慶祝少先隊建隊62周年集體趣味活動。
五、活動工作安排：
1、活動主持：程潔
2、活動宣傳工作(各班班主任老師
3、音響廣播（朱馬西、葉爾肯）
4場地布置（吐爾孫汗、李娜、王佳蓉、蘇麗娟）
5裁判：葉爾肯賽爾克汗、張海霞、張紅梅、蘇麗娟
六、活動內容：
1、一年級學生“互幫互助戴帽子”活動
要求：選出20名學生，分為2隊，每隊10人，每小隊男女各5人，評出優(yōu)勝男女隊。
2、二年級學生“愛心傳遞籃球”
要求：選拔20名學生，每隊5名，男女兩隊。評出優(yōu)勝男女隊。
3年級學生“齊心協(xié)力袋鼠跳”
要求：選擇10名學生，5名男生和5名女生，并選出前兩名。
四年級學生鐵人三項（踢毽子、跑步、跳繩）
選拔20名學生（分為5個小組，每隊4人，2男2女），選出優(yōu)秀隊伍
5年級學生“平端乒乓球接力”
要求選出20名學生（分為5個小隊，每隊4人，2男2女）評出優(yōu)秀隊
6年級學生“勇敢向前沖三人綁腿跑”
要求選拔24名學生（分為8個小組，男女4個小組，每隊3人）
七、注意事項：
1各班要做好安全、紀律、環(huán)保教育。他們不應該在活動期間到處亂跑。應該以合理的方式組織和鼓勵他們。
2、精心選拔隊員參賽，抓緊時間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，達到既鍛煉體質，又增強班集體的凝聚力的目的。任課教師要協(xié)同管理好各班。
八、頒獎儀式
（注：時間不夠時，由各班班主任對所選組員進行獎勵。）
老隊員代表講話稿：
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！（敬禮）
我謹代表全體隊員，感謝老師和同學們的信任，給我們一個鍛煉身體的好機會。
在未來的日子里，我們將努力提高自身素質，做一名優(yōu)秀的少先隊員，以優(yōu)異的成績回報老師和家長的關心。
我們將盡力協(xié)助老師，幫助同學克服學習、生活上的困難，凡事想在前面，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。
我們將以身作則，調動大家的積極性，當好老師的小助手，努力為您服務，讓老師放心，讓學生滿意。
希望老師和同學們支持我們，我們不會讓你們失望！謝謝大家！物業(yè)安保培訓方案
為規(guī)范保安工作，使保安工作系統(tǒng)化/規(guī)范化,最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能，特制定本教學教材大綱。
1、 所有課程分為專業(yè)理論知識和技能培訓。
專業(yè)理論知識的內容包括：安全理論知識、消防業(yè)務知識、職業(yè)道德、法律知識、安全禮儀、救援知識。培訓內容包括：崗位操作指導、服務技能、消防技能、軍事技能。
二．培訓的及要求培訓目的
1）保安人員培訓應以保安理論知識、消防知識、法律常識教學為主，在教學過程中，應要求學員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識，在工作中的操作與運用，并基本掌握現(xiàn)場保護及處理知識2）職業(yè)道德課程的教學應根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內容，使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識教學是理論課的主要內容之一，要求所有保安都應熟知國家有關法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運用法律這一有力**與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛(wèi)守護，定點守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運用所學的技能保護公司財產(chǎn)以及自身安全。
2、培訓要求
1）保安理論培訓
通過培訓使保安熟知保安工作性質、地位、任務、及工作職責權限，同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應注意的事項及一般情況處置的原則和方法。
2）消防知識及消防器材的使用
通過培訓使保安熟知掌握消防工作的方針任務和意義，熟知各種防火的措施和消防器材設施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保護公司財產(chǎn)和員工生命財產(chǎn)的安全。
3) 法律常識及職業(yè)道德教育
通過法律常識及職業(yè)道德教育，使保安樹立法律意識和良好的職業(yè)道德觀念，能夠運用法律知識正確處理工作中發(fā)生的各種問題；增強保安人員的精業(yè)精神、無私奉獻精神，更好地服務于公司的精神。
4) 工作技能培訓(5)
一、活動主題：微笑北京——五彩奧運
二、活動目的：
為進一步加強未成年人思想道德建設，全面迎接北京2008奧運盛會，在少先隊員中通過爭戴微笑圈活動，使全體隊員努力成為微笑北京小使者，奧運知識小宣傳員，綠色文明小衛(wèi)士，愛心小天使。從而培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng)和道德品質
三、活動時間：20xx.11——20xx.8
四、參與人員：1——6年級少先隊員
五、活動原則：
1、鼓勵引導全員少先隊員積極參與。
2、分層次、分階段開展活動。
3、結合學校常規(guī)工作開展活動。
六、活動內容：
1、理解“微笑的真正含義”，理解五種微笑圈的深刻含義。
2、通過爭戴微笑圈開展相關活動。
3、微笑承諾。
七、具體措施及安排：
1、理解微笑及幾種微笑圈的深刻含義：通過廣播、宣傳櫥窗、板報、國旗下講話等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號召廣大隊員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者！同時收集校園“微笑”笑臉，在宣傳櫥窗內進行展示。
2、與日?；顒酉嘟Y合進行爭戴“微笑圈”：
（1）紅色“微笑圈”：以“樂于助人”為核心，開展“手拉手，心連心，我們是一家”活動，號召大家關注身邊的人和事，每天做一件助人小事，幫助身邊需要幫助的人，奉獻自己的愛心，并記錄自己的“助人日記”，評選愛心小天使，每月評選一次，每次每中隊評選一名……共需紅色微笑圈240個
（2）黑色“微笑圈”：以“誠實守信”為核心，開展“做一個說話算數(shù)的人”，結合好習慣培養(yǎng)和文明十星的評選，教育學生要做一個言而有信的人，評選“誠信之星”。12月份、4月份評選，共需黑色微笑圈120個。
（3）綠色“微笑圈”：以“保護環(huán)境”為核心，結合我校EPD課題、“四個一”活動，開展節(jié)約行動，提倡先從愛護班集體、愛護校園做起，并通過少先隊陣地進行宣傳，爭做節(jié)能標兵，和家人一起研究節(jié)能小竅門，宣傳綠色奧運，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。1月份、5月份進行，共需綠色微笑圈160個。
（4）黃色“微笑圈”：以“文明禮儀”為核心，此環(huán)節(jié)與每月
一個行為好習慣相連，根據(jù)每月定的習慣養(yǎng)成教育內容，學習禮儀，踐行禮儀，爭做“小紳士”“小淑女”，表揚優(yōu)秀。評選“文明小紳士”“文明小淑女”。每月一評。共需黃色微笑圈240個。
（5）藍色“微笑圈”：以“學習進取”為核心，結合“文明十星”，并把此環(huán)節(jié)與每月一個學習好習慣相連，根據(jù)每月制定的學習好習慣內容，表揚優(yōu)秀，評選“XX小博士”（可以是“書寫小博士”、“聽講小博士”“數(shù)學小博士”“文學小博士”等等）。每月一評。共需藍色微笑圈240個。
八、評價方法及獎勵辦法：
1、每個微笑圈的評選都要經(jīng)過：自己申報、同學評選、教師評價幾個環(huán)節(jié)。
2、每個微笑圈的佩戴都盡量放在升旗儀式中，并都要進行莊嚴的承諾。
3、凡獲得五個微笑圈的隊員將被評為“微笑大使”。在xx年六一期間進行表彰。
4、配帶微笑圈后要嚴格要求自己，如果有嚴重違紀情況將被收回微笑圈。
一、活動目的：
10月13日，是中國少年先鋒隊建隊_周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學生中加強隊章學習，開展隊紀、隊風教育。
二、活動內容：
(一) 加強學習隊章，開展隊風、隊紀教育
1.一年級班主任結合主題進行入隊前基本知識教育。一年級以學習“入隊五知道”為主(了解隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領巾);
2.其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。
3.五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾;
4.請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。
5.利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
(二)新生入隊儀式
1.一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請(班隊課上安排儀式)。
2.一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3.10月13日上午，在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排，請各中隊輔導員認真落實、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。
長期規(guī)劃和短期安排是為了滿足公司的特定需求。為了實現(xiàn)這些要求，我們需要事先制定方案。方案的制定不是一蹴而就的過程，它需要我們反復修訂和完善。那么，方案主要包括哪些內容呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“小學少先隊活動方案”，僅供參考，請大家仔細閱讀以下內容！
小學少先隊暑假活動計劃
小學少先隊暑假活動計劃暑假即將來臨，為了更好地指導學生開展暑期活動，有計劃、有組織、有安排的引導學生度過一個快樂而有意義的假期，現(xiàn)結合區(qū)教體局有關工作要求，就我校2017年暑期少先隊工作作出如下計劃：
一、認真做好假前工作。
1.成立暑假工作領導小組。
學校成立由校長任組長，副校長、教導主任、大隊輔導員、團支部書記、工會主席為組員的領導小組，并建立了教師、學生通訊網(wǎng)，制定了教師、學生假期值班表。學校尤其重視師生的安全問題，對假前、假期中的飲食、交通、防盜、防火等安全問題、假期活動安排、教師家訪活動等工作做了具體的分工。分工明確，責任到人，確保假期師生安全。
2確保暑期活動的安全。
我校將認真落實市、區(qū)各級部門的要求，切實做好安全穩(wěn)定工作，嚴防各類影響安全穩(wěn)定事件的發(fā)生。利用休業(yè)典禮、致家長的一封信等多種形式廣泛開展以防溺水、防交通事故、防火、防爆、防盜、防汛、防雷擊、防地質災害事故、防拐騙、防食物中毒及安全用電等為主要內容的安全宣傳教育，提高廣大師生的自我防范意識和能力。
重點加強游泳（比賽）安全教育。教育學生不管在任何時間和任何地方都不得在無家長或老師的帶領下私自下水游泳，不得擅自與同學結伴外出游玩，不得到河湖、池塘、水庫等水域玩耍戲水；同時要教給學生在發(fā)生危險的時候如何自救、呼救的辦法。要進一步與社區(qū)、居委會、家長密切聯(lián)系，對本轄區(qū)內的河湖、池塘、水庫等水域進行全面調查，積極協(xié)調有關部門在河湖、池塘、水庫等水域設警示性標識，通過聘請安全巡視員或義務監(jiān)督管理員等方式，堅決杜絕學生溺水事故的發(fā)生。
要加強交通安全教育。教育學生要時刻注意外出安全，嚴格遵守交通規(guī)則，不要乘坐無牌、無證、超載車輛，禁止無證駕駛摩托車，未滿十二周歲不準騎自行車，防止交通**事故的發(fā)生。
要加強衛(wèi)生安全教育。師生在暑假期間要注意飲食衛(wèi)生，避免過度飲酒和暴飲暴食，防止食物中毒。特別要加強以防范手足口病為重點的健康教育，廣泛宣傳防范手足口病的防護措施，讓廣大師生了解手足口病預防方法，不斷提高師生的自我保護意識和防病能力。
要加強法制教育。要深入開展遵紀守法、從我做起 、 崇尚科學、拒絕邪教 、 珍愛生命、拒絕毒品等教育活動，引導學生在暑假的有限時間里積極參加科學文明、健康向上的社區(qū)活動，拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信活動。教育未成年學生不得在游戲廳、歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等非**活動場所玩耍。
五要加強家校聯(lián)系。各學校要通過家長會、 致家長一封信 、 倡議書等形式，發(fā)動社會、家長共同關注學生假期安全，同時可與家長簽訂責任書，敦促家長（特別是外來務工人員）切實履行監(jiān)護人的職責，建立各負其責的防范工作機制。要建立家校聯(lián)系制度，通過家校聯(lián)系卡等形式，做到學校領導和老師包班包人，并向學生和家長公布值班**，密切與學生和學生家長的溝通聯(lián)系，及時了解掌握學生假期的安全信息，對本校學生特別是外來務工人員子弟、家庭困難學生、單親家庭的學生形成全面監(jiān)控，與學生家長共同做好學生的假期安全教育與防范工作。
要在學生中建立網(wǎng)絡，加強學生之間的相互監(jiān)督，有效遏制學生事故的發(fā)生。
與此同時放假期間，繼續(xù)加大對學校內部的安全保衛(wèi)工作，加強有關值班人員的管理，嚴格落實責任制，切實落實學校安全值班制度，定時、定崗、定人、定責，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，確保信息暢通，確保假期安全工作萬無一失。在放假前，對學校的專用處室、校園網(wǎng)絡設施、多**設備等進行一次全面自查，明確責任，確保假期安全工作萬無一失。
三。做好節(jié)前法制安全教育。
放假前請消防、交警、公安等有關部門的同志給學生上安全課。學校舉行集會，加強對學生道路交通安全教育，切實提高學生的交通安全意識，規(guī)范學生交通行為，避免學生外出發(fā)生交通安全事故。組織學生參加教育活動，宣傳和遵守“三個讓”，營造遵章守法、違章可恥的社會氛圍。
班主任在學生會和家長會上進一步強調了假期的安全性。同時，要做好學校的值守保衛(wèi)工作，確保校舍財產(chǎn)安全完好。
4.做好家長學校工作。
以家長信、家長會、家訪等形式，向家長匯報一學期學校的教育教學和素質教育情況，同時向家長明確學校下一步的工作目標，以期家庭與學校工作的緊密配合。學校積極向家長開展安全教育提示，希望家長能在假期教育學生提高安全意識；開展好書伴我行親子讀書活動等道德實踐體驗活動。傳達學校假期工作和活動要求，發(fā)出家長來信，爭取家長對學校工作的支持。
2、 以實踐經(jīng)驗豐富多彩地開展少先隊活動
1、以迎接新中國成立60周年為主題，激發(fā)廣大隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情，進行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。督促學生參加以慶六十華誕，盼祖國統(tǒng)一為主題的活動，激發(fā)廣大隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情，進行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。一年級和二年級創(chuàng)作了一幅以美麗寶島為主題的繪畫（8k紙，主題，無地圖），
三、四年級學生創(chuàng)作一份以寶島知識知多少為主題的手抄報（8k紙，字跡工整、紙面干凈，要有一小塊內容講述我看臺灣民俗），五年級圍繞主題創(chuàng)編盼祖國統(tǒng)一的童謠、散文、詩歌（稿紙黑字或打印16k）。積極參與李滄區(qū)愛國**點擊**活動（活動**：
** jx sj.n），每人至少從中**1個**，并每人撰寫一篇觀后感。 小學少先隊暑假活動計劃
2文化青島快樂成長紅領巾**之旅
為豐富少先隊員的暑期生活，引導少先隊員學習繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)，深入了解新中國成立60年來青島的歷史變化，組織開展文化青島快樂成長紅領巾**之旅活動，感受文化青島，體驗成長快樂。
活動內容：
（1） 建立一個特色組織。各班根據(jù)實際情況，組成相應的紅領巾小社團（或假日小隊）開展活動，如紅領巾青島文化研究院名人研究所 、 紅領巾青島文化研究院民俗研究所 、 紅領巾青島文化研究院**文化研究所等。通過活動讓廣大少先隊員在**過程中發(fā)現(xiàn)與感悟祖國和家鄉(xiāng)的變化，從而更加熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，并引導他們在實踐中體驗、認同、傳承民族文化。
（2）確立一項**課題：根據(jù)學校周邊的社會資源優(yōu)勢，成立各具特色的紅領巾小社團（或雛鷹假日小隊）后選擇一個相應的小課題研究方向。可以是人物課題（青島歷史名人、革命英雄、校友名人）、可以是風景名勝課題，也可以是民俗文化課題、美食研究等等。
（3） 開展**實踐：每各紅領巾小社團或假日團隊可根據(jù)活動需要，聘請校外輔導員開展**實踐活動。你可以做一個小記者，采用問卷法、訪談法、調察法、文獻法等多種形式**采訪。
能做一個小講解，小導游，小宣傳員，在實踐中，有發(fā)現(xiàn)，有見解，有效果。
3、 祖國發(fā)展我成長紅領巾尋訪共和國英模
組織少先隊員，以新中國成立以來家鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的各類受到省級以上表彰的英雄模范人物為對象，通過尋訪英雄模范本人或知情人，查閱見證英雄模范的歷史資料（新聞、**、圖書、雜志、報刊、**、文件等），走訪英雄模范的工作地點，參觀英雄模范的事跡展等方式，了解他們的成長歷史、先進事跡、社會貢獻、精神品質、所獲榮譽等，并形成尋訪日記 ，記錄尋訪過程中的經(jīng)歷以及小記者們的體會與感受。
還可以在家長的帶領下，尋訪身邊的共產(chǎn)黨員英模 。引導他們從身邊的家人、親朋、鄰居、老師等普通共產(chǎn)黨員身上，發(fā)現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等先進事跡和優(yōu)秀品質，受到教育和啟迪。
4紅領巾心向黨的少先隊隊日活動征集活動。
主要講的是如何向少先隊員講共產(chǎn)黨和社會主義祖國。它可以表現(xiàn)為思想道德教育、社會實踐、新知識的發(fā)現(xiàn)和探索。
5組織和參加各類征文活動和科技創(chuàng)新活動
（1） 為貫徹落實團省委、省教育廳關于開展青少年讀書活動的有關工作要求，進一步推動我市中小學生素質教育進程，引導廣大青少年學生多讀書、讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，拓寬閱讀視野，提高閱讀能力，讓書本成為引領學生思想道德發(fā)展的有效載體，為魅力青島，書香青島打下堅實的社會基礎，團市委、市教育局舉辦了首屆好書伴成長暑假讀書活動。根據(jù)主辦單位的優(yōu)秀圖書，利用暑假時間開展讀好書活動，并在認真閱讀的基礎上寫出一篇讀后感言，形式不限，參加全市有獎征文活動征文評選。
（2） 積極組織科技創(chuàng)新活動。積極參與區(qū)科技館系列公益性科普活動和區(qū)科技館對外開放活動?？萍驾o導員組織學生積極參加李滄區(qū)科技館的各項科普活動。
讓學生在動手操作中感受科技的神奇，體驗創(chuàng)新的快樂。
6積極組織學生參加20**暑假電影活動。同時開展暑假親子共賞電影觀后感評選活動。征文題材及字數(shù)不限，要求學生與家長共同感受電影里精彩瞬間，并寫下自己的觀后感，稿紙黑字或打印。
用他們最喜歡的方式裝飾封面。開學后，學校將組織班級第一次評比，再擇優(yōu)錄取，并進行校級復評。評選出的優(yōu)秀作品將在區(qū)內進行評比。
三、認真做好暑期少先隊活動的組織實施
1、認真貫徹區(qū)教體局暑期少先隊工作意見，結合本校實際制訂相應工作計劃，周密部署、認真落實。
2、在開展各項活動時，要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學到知識、獲得技能，體驗做人做事的道理。要堅持安全第一的原則，對活動中發(fā)生的事故和問題及時向有關方面報告，并及時采取措施予以解決。
3、回校時，班主任及時了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例，要及時予以表揚、進行宣傳，并以書面形式上報德育室。
小學少先隊活動計劃
少先隊是中國少年先鋒隊的簡稱，它是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建并委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導的中國少年兒童的群眾性組織，是少年兒童學習共產(chǎn)黨的學校。開展少先隊活動是學校課外教育工作的重要組成環(huán)節(jié)，是小學整個教育工作中不可缺少的組成部分，為努力推進新世紀少先隊事業(yè)的全面發(fā)展。因此，少先隊工作計劃安排如下：；
一、指導思想
少先隊教育活動以愛國主義教育、道德教育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，圍繞節(jié)日和紀念日開展。充分發(fā)揮少先隊在推進素質教育中的獨特作用。拓展少先隊活動的時空，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設需要的人才。
二、工作目標
1以體驗教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動，在“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效。
2、加強學生管理，培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力，展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的風貌。
三一文庫（其他范文/活動方案
小學少先隊建設日活動計劃樣本
今天為大家推薦的是小學少先隊建設日活動計劃樣本，希望能滿足大家的閱讀需求，看完有所收獲。更多精彩內容在此發(fā)布，敬請關注。
一、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國67周年、中國少年先鋒隊建隊67周年，進一步加強對廣大少先隊員的思想引導，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)的情感。展現(xiàn)廣大少先隊員在黨的領導下與祖國共奮進，與時代同發(fā)展的風貌，引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng)，促進少先隊員健康成長，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，做共產(chǎn)主義事業(yè)的**人。
二、活動主題
“向國旗敬禮，為隊旗添光彩”
三、活動時間
20**年10月8月-14日
四、準備工作
團隊部要制定活動計劃，做好宣傳發(fā)動工作，通過宣傳欄等渠道讓隊員認識到活動的意義和內容。
五、活動內容
(一)開展“向國旗敬禮迎少先隊建隊日”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛紅領巾，熱愛少先隊，引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪，愿意為紅領巾添光彩。
(二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在學校門口的花圃旁豎起隊旗，并在花圃邊設敬禮線。每個隊員進入學校前都要站在禮炮線上。
“我向隊旗敬個禮”是一項強化隊員組織道德觀念的常規(guī)性制度，它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員，自覺遵守隊組織的紀律，自覺服務，為隊旗添光彩，從而培養(yǎng)學生的光榮感和責任感。
(三)開展二~六年級巨型橫幅簽名活動。橫幅內容：“文明、守紀、樂學、進取，做合格的社會主義小公民。”
(四)開展**“優(yōu)秀黨員”影片，誓言“永遠跟黨走”。
悅讀悅快樂·悅樂滿**
**小學閱讀節(jié)暨 “六一” 慶典活動方案
一．活動主題
悅讀悅快樂·悅樂滿**
二．活動背景
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，今年的“六一”學校大隊部將以“悅讀悅快樂·悅樂滿**”為主題開展讀書節(jié)活動，激發(fā)隊員閱讀的興趣，引導隊員從“閱讀”走向“悅讀”。讓玩家在書中扮演自己喜歡的角色，模仿書中人物，以生動有趣的方式開展閱讀活動。
三．活動目的
1.營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。
2進一步推進學術校園建設，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園閱讀氛圍。
3. 使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采，激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
四．活動時間
8： 2014年5月30日30-10:30
五．活動地點
操場、舞臺
六．領導小組
組長：組員：
七．組織分工
總體規(guī)劃負責人：
舞臺布置：
舞臺音響：
宣傳動員、主持人培訓：
舞臺調度：
攝影：隊列：
評委：美術教師、**學科教師、體育教師
八．活動流程
1.各年級進行全校巡游
2.校長致辭
三。本年度各級別方陣表演及各類比賽表演
4.頒獎儀式。
5每堂課回到教室，繼續(xù)進行課間閱讀節(jié)的活動。
九．時間安排
1、5月20日前，各年級向大隊部上報本年級演出的方案（每個年級一個方陣）巡游后每個年級要準備一個表演。
2、5月27日下午前進行各年級節(jié)目的彩排，具體時間可由各年級自定，時間請上報大隊部，大隊部將參與每個年級的彩排。
十．獎項設置
本屆閱讀節(jié)分別設以下獎項：“最佳扮演獎”、一等獎、二等獎、舞臺風采獎、同心協(xié)力獎（獎品由學校準備）
1、指導思想：
本學期我校少先隊工作將按照《**國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，根據(jù)我校'德育自治"的特色為主線，扎實有效的開展各項活動，讓我校學生在活動中把道德認知自覺轉化為道德行為，齊心創(chuàng)造溫馨和諧的美好校園。
2、主要內容
1.繼續(xù)加強基礎道德教育，深化小學生來良好道德品質和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，把未成年人的思想道德建設落到實處。
2開展特色活動，積極組織學生參加社會實踐活動和社會勞動。
三。增強學生的環(huán)保意識，從小培養(yǎng)學生熱愛校園、熱愛地球的意識，人人爭做環(huán)保的小衛(wèi)士。
4.加強對未成年人安全、法制意識的培養(yǎng)，將安全教育，法制教育融入日常生活中，是學生成為珍愛生命、知法守法的小公民。
各月活動安排：
九月份1.《讓學校安靜下來》知識競賽，通過宣傳，倡議教育讓學生認識帶噪音的危害。
2.“我的家事我來管”宣傳牌制作展示活動。學生參與環(huán)保標語或創(chuàng)意涉及，以增強愛護校園的意識。
3.布置教室，進行溫馨教室評比。
4.國旗下的講話“我的校園我的家”
十月份1.“今日我當家”心得征文比賽。讓學生們把周末當作一天的家，這樣既體會到父母的辛苦，又進行了勞動教育。
2組織少先隊員到縣氣象臺參觀學習，開展社會實踐活動。
3.“祖國媽媽我愛你”低年級畫國旗、國徽比賽。中年級講愛國故事比賽。高年級設計“國慶?？笔殖瓐蟊荣悺?/p>
4.國旗下的講話“面向國旗時”
十一月份
1.交通安全知識講座
2.“我要安全”安全教育知識競賽。
3.“超級比一比”體驗生活----到黃洲蔬菜基地摘蔬菜競賽。
4.國旗下的講話安全教育日
十二月份
1.“讓我們共創(chuàng)一個綠色地球”主題班會。
2組織學生進行消防逃生演習。
3.國旗下的講話法制教育日
一月份1.“拿什么感謝您，我的老師演講感恩活動。
2.發(fā)展新隊員。
龍津小學少先隊大隊部
2012年9月
一、工作重點：
1、學生習慣養(yǎng)成教育
落實本期養(yǎng)成教育目標：“講文明語，做文明人”。具體措施：本學期實施每周五星好少年的評比：“文明五星好少年”活動。
2結合學校少先隊活動，開展豐富的班級活動，加強各項教育
（1） 感恩教育：三八婦女節(jié)，五月第二個星期天母親節(jié)，六月第三個星期天父親節(jié)。
（2）環(huán)保教育：結合植樹節(jié)。
（3）愛國教育：五一勞動節(jié)。
（4）安全教育：結合全國安全教育周開展“安全伴我行”。
（5） 法制教育：利用6月26日國際禁毒日。
（6） 誠信教育：我是一個惡棍活動。
3、結合“書香校園”建設，開展朗誦比賽、演講活動等評比活動。
二、各月行事歷：
二月份：
1、制定中隊計劃
2收集整理寒假實踐成果，做好總結和表彰工作。
3、安排第一周升旗人員；
4、推薦大隊干部；
5、組織學生學習“外小文明禮貌三字歌”，重溫《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，教育學生做一個“講文明語，做文明人”的好少年；
6、評選2月份“文明之星”。
三月份：
1、迎接市“校園環(huán)境文化規(guī)范月”檢查。
2、結合3月5日，學雷鋒紀念日，開展《雷鋒精神伴我行》系列主題班隊會活動。
3、結合“三八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動。
4、結合3月12日植樹節(jié)開展“植綠、護綠”環(huán)保教育活動。
53月最后一個星期一是全國中小學生安全教育日（今年是3月30日），開展安全教育宣傳活動。
6、開展“我的祖國”讀書活動。
7、評選三月份“文明之星”。
四月份：
1、4月4日清明節(jié)期間組織開展“緬懷先烈、繼承遺志”系列活動。
2、開展“我的祖國”讀書征文活動。
3、準備迎接市游戲節(jié)活動。
4、開展“爭做文明誠信人”主題班會。
5、開展法制教育系列活動。
6、評選四月份“文明之星”。
五月份：
1、開展“勞動技能大比拼”主題教育活動，通過活動培養(yǎng)隊員的勞動技能，激發(fā)隊員熱愛勞動的熱情和情感。
2、結合5月第二個星期日“母親節(jié)”（今年是5月10日）開展“感恩”實踐活動。
3、結合5月第三個星期日“全國助殘日”（今年是5月17日）開展“向殘疾人獻愛心”活動。
4、評選五月份“文明之星”。
六月份：
1、慶祝六一兒童節(jié)，培養(yǎng)新隊員。
2.結合6月26日國際禁毒日開展了宣傳教育活動。
三。做好學期末團隊工作的總結和反思。
4、評選六月份“文明之星”。
5期末評價，選拔優(yōu)秀學生。
6準備班主任的工作總結和經(jīng)驗交流。
8、制訂暑假活動計劃。
活動目的：為慶祝新中國成立**周年、少先隊建隊**周年，加強對少年兒童的思想引領，增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力，培養(yǎng)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，近日，在建隊日來臨之時，讓隊員們抒發(fā)自己心中的情懷，用歌聲來贊頌祖國的偉大與可愛、富饒與輝煌。培養(yǎng)隊員對祖國的榮譽感和自豪感。
時間：13日下午2:00至4:20*
活動地點：操場
參加人員：全校師生
活動內容：
1、升國旗（升旗手由五年級學生擔任）
2領導致辭：介紹中國少先隊發(fā)展歷程
三。旗手（六年級學生當旗手）
4、唱隊歌
5中隊長致辭：尊敬的師生們：我們剛剛迎來了一個神圣而偉大的節(jié)日——祖國母親60歲生日。
當我們還沉浸在濃重熱烈的節(jié)日氣氛里的時候，我們全體少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日， 13日--一個和祖國母親生日一樣特別的日子：中國少年先鋒隊建隊**周年紀念日。同學們，今年因為有了這兩個不同尋常的節(jié)日，于是我們便多了一份期望在心中；多了一份祝福傳送：
牢記使命，讓紅領巾與祖國共同成長。
劉：在今天的建隊日活動中，我們也即將有一批新面孔加入到我們的隊伍里，下面就請輔導員老師宣讀新隊員入隊名單。
6新組員入會儀式（1。要求老隊員給新隊員戴紅領巾。敬禮；3。在隊旗下宣誓。給隊旗）
7團隊會議開始：（a、b、c、d四位主持人上臺）
主持人a：我們是春天的幼苗。老師很照顧我們。濃綠的綠葉上有你的汗水，燦爛的蓓蕾上有你的微笑。今天，當我們即將離開母校的時候，我們的心像海浪一樣，無法平靜下來。
大家知道此時此刻我們正在想啥？請猜猜謎語就知道了！
小紅三角，每天跟我一起跑步，只要脖子戴著，“五自”就在心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？
同學們齊答：紅領巾！
5垃圾分類取決于我們。我們每個人每天都要扔很多垃圾。通常先送到垃圾場，然后再送到垃圾填埋場。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200 元至300 元人民幣，而且堆放垃圾會占用大量土地。還有一種垃圾處理方法，就是焚燒，不僅投資驚人，而且增加了二次污染的風險。
二惡英這令人談“ 惡” 色變的劇毒致癌物質，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在**生存？難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？
事實上，有一些方法，比如垃圾分類。垃圾分類是對垃圾進行分類并將其放在源頭，然后通過分類，運輸和* *將其再次轉化為資源。垃圾分類后送到工廠而不是填埋場，這樣既節(jié)省了土地，又避免了垃圾填埋或焚燒造成的污染，變廢為寶。
垃圾分類提示：是**垃圾主要包括：紙、玻璃、金屬、塑料、橡膠、木材、紡織品等；不可**垃圾主要有：
土壤灰塵、雜草、果皮核芯、煙蒂、廚房垃圾、樹葉、磚瓦等。危險品主要有：燈管、油氣罐、農藥桶、廢電池等，對環(huán)境造成嚴重污染。
同學們，讓我們行動起來，從自己做起，向周圍的人宣傳垃圾分類的重要性，推廣垃圾分類的方法；或者開展專項調查研究活動。
6 、“ 多背一公斤” 公益旅游 “ 多背一公斤” 是民間發(fā)起的公益旅游活動，它鼓勵旅游者在旅途中通過舉手之勞的公益活動來幫助貧困落后地區(qū)的孩子。從最初的“ 選擇‘ 旅游’ 和‘ 公益’ 雙贏的路線，出行時多背一公斤物品，把文具或書籍等帶給沿途貧困落后地區(qū)的學?；蚝⒆印?到“ 傳遞思想、傳遞燦爛的心情，與孩子們進行面對面的交流，開闊彼此的視野，激發(fā)信心和想象力” ，“ 多背一公斤” 的公益理念，在一批志愿者兩年多的勤奮實踐中不斷得到升華。建議喜歡旅游的家長和孩子，利用你們的條件和優(yōu)勢，讓孩子在“ 多背一公斤” 公益旅游活動中，在分享山區(qū)、農村孩子童年快樂和熱愛生活情感的過程中，陶冶自己的情感，熱情地和當?shù)睾⒆咏涣?，并力所能及地送一點自己喜歡的圖書或文具等。
六、評價和獎勵辦法：
1 、從本學期起，素質報告書中加入“ 公益活動” 欄目，填寫學生本人本學期參與的公益活動經(jīng)歷及收獲。
2 、本學期學校將授予熱心公益活動的同學“ 綠色公益使者” 、“ 愛心小使者” 、“ 公益宣傳使者” 等光榮稱號，頒發(fā)榮譽證書，并在學校**上進行表彰。
三。從這學期開始，將體驗公益活動作為禮儀生活的一部分進行一般性的復習。
少先隊活動計劃設計是一門藝術，它關系到少先隊活動的質量和教育的實效。因此，每一位少先隊輔導員都要注意少先隊活動計劃的設計和編寫。各類少先隊活動雖然有自己的設計方法，但一些共同的設計要求和基本原則是相對統(tǒng)一的。
總的來說，少先隊活動方案的設計要做到“新、活、深、實、小、美”六個方面。
一、“新”即指少先隊活動從內容到形式都要新穎、新奇。
二、“活”即設計、組織的隊活動要活潑、生動，富有童趣。要針對隊員年齡特點，針對隊員生活中的熱點設計、組織活動。
三、“深”即指少先隊活動的設計要有一定的深度和意境，通過連環(huán)活動，把分散的活動串聯(lián)，使活動散發(fā)迷人魅力。
四、“實”即指所設計的隊活動要扎實，注重活動的實效，不搞花架子。通過活動對團隊成員的知識、技能和啟示。
五、“小”即指所設計的活動題目角度要小，立意要深。輔導員要引導團隊成員學會觀察，善于分析。
六、“美”即指活動的設計（內容、形式、環(huán)境、語言等）要給人以美感，有吸引力。
以上“新、活、深、實、小、美”是少先隊活動設計的基本要求，輔導員要掌握它，關鍵要提高自己的思想素質和業(yè)務素質，具體要做到：
一、思想要敏銳。要有一雙慧眼，才能不斷發(fā)現(xiàn)隊員中存在的問題和創(chuàng)造的火花，使設計的活動源于隊員的生活實際，但又高于隊員的現(xiàn)實生活，能在活動中讓隊員看到自己的影子，從而贏得隊員的喜愛，使活動充滿生活的氣息。
二、知識要豐富。為了使活動具有檔次和質量，輔導員應該是好舵手。作為輔導員，應該是一個一專多能的“三腳貓”，是一本上知天文，下知地理的“萬寶全書”。
我們不僅要有豐富的知識，還要掌握各種技能，多了解一點，才能幫助團隊成員提高活動質量。
三、視野要開闊。輔導員不能眼里只看到本校、本地區(qū)，而要放眼全國、全球，要通過各種途徑掌握最新的少先隊方面的信息。輔導員不僅要熟悉自己的本職工作，更要熟知其他行業(yè)的工作特點，要廣交朋友，要善于運用社會的力量為少先隊工作服務。
四、信息要靈通。輔導員要博采眾長，不斷求新，只有這樣，才能使少先隊工作跟上時代的步伐，同時，靈通的信息還會使輔導員在少先隊工作領域中如魚得水。
對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，推動我校少先隊事業(yè)蓬勃發(fā)展。特制定本方案。
一、活動目的：
為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子，根據(jù)本校實際情況，將少先隊集中的主題教育活動與經(jīng)常性的校園文化活動有效結合，讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動更加規(guī)范，少先隊組織更加具凝聚力。
二、活動主題：
結合我校實際，重在讓少先隊員在活動中體驗、成長，開展以“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”為主題的系列活動。
三、活動時間：
“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”主題活動周。
四、活動內容：
（一）少先隊禮儀教育活動。
（1） 要求少先隊在開展大、中、小隊活動時，要高舉隊旗；我們應該教隊員如何正確地戴紅領巾和敬禮；全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
（2）利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練，培養(yǎng)隊員的集體榮譽感和組織紀律感。
（二）舉行全國統(tǒng)一隊日活動。
（1） 通過莊嚴的升旗儀式，我們可以知道什么是四個好少年，怎樣做四個好少年；
（2）一年級做好隊前教育：組織一年級新生學隊史，給他們上隊課，講解有關少先隊的基本知識，教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊誓詞等；
（三）宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。
少先大隊將“四好少年內容及童謠”“少先隊知識十知道”內容印發(fā)到各班，各輔導員認真組織學習，開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。
……………………
本學期將緊密結合我校工作要點和德育工作要點，強化班風紀管理及加強小學生思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育的工作要求，繼續(xù)深入開展一日常規(guī)管理活動，開展“雙創(chuàng)伴我行，爭做文明少年”活動，通過一系列活動培養(yǎng)小學生的言行文明、講究安全、講究衛(wèi)生的良好行為習慣。
1、 扎實開展少先隊經(jīng)常性活動。
1要繼續(xù)加強規(guī)范學習，爭做文明青年活動。
a、選聘、培訓少先隊干部及紅領巾監(jiān)督員，落實日?；顒右?guī)范化管理，促進各班隊日?；顒拥囊?guī)范化，秩序化，保障學生在?；顒影踩?、有序、文明、健康。定期培訓值班班組干部和監(jiān)督員，收集反饋信息，利用校園廣播電視節(jié)目表揚好人好事，批評違紀違法行為。
b、 規(guī)范班會、班會活動，做到有時間、有目的。班會用于組織中隊干部及隊員交流、商討、解決班隊建設中存在的問題，小結當周全體隊員在?；顒忧闆r，安排下周少先隊活動任務。每月組織各班隊召開一次主題隊會，隊會由大隊部統(tǒng)一組織儀式，開展主題鮮明的隊會活動，如主題辨論會、主題演講會、才藝展示、讀書交流活動等。
要通過隊會活動強化少先隊員的集體觀念、組織觀念、集體榮譽感，通過隊會活動使隊員受到健康的思想道德熏陶和良好思想情感的觸動，促進未成年人的思想道德建設。
2要繼續(xù)加強文明禮儀知識學習和文明言行修養(yǎng)。
利用紅領巾專題節(jié)目，隊會等形式，組織學生學習日常生活中的文明禮儀常識，通過學習、表演、實踐活動等促進學生養(yǎng)成講文明講禮儀的好習慣。同時，將加強安全管理、衛(wèi)生管理、課間文明言行管理，組織各班隊設安全、衛(wèi)生、課堂活動管理員，把監(jiān)督和自律結合起來，落實在學生日?；顒又校龠M他們?成文明行為。
2、 辦好校園廣播電視節(jié)目，充分發(fā)揮廣播電視臺的宣傳教育功能，活躍校園文化生活。
要以弘揚校園文明、彰顯班際風采、開展班際交流、活躍校園文化生活為宗旨，大力辦好紅領巾廣播電視節(jié)目。
組織各班隊利用每期節(jié)目播報校園新聞、評說校園事件、展示才藝，充分利用這一平臺促進班際交流，增強班隊凝聚力，激發(fā)學生集體主義觀念和集體榮譽感。要求各班隊要發(fā)揮班隊干部的組織才能和作用，帶動少先隊員積極廣泛參與，節(jié)目形式不拘一格，充分展示班隊特色和群體風貌。
3、 突出“月活動”主題，營造少先隊活動氛圍，滲透德育。
2月份：安全教育、監(jiān)督員培訓
3月份：弘揚民族傳統(tǒng)教育
活動：弘揚民族傳統(tǒng)演講會
4月份：文明禮儀教育
活動：清明節(jié)掃墓
5月份：雙創(chuàng)成果交流
活動：“身邊的雙創(chuàng)標兵”演講會、新隊員入隊儀式
6月份：慶祝六一
評選表彰三好學生和優(yōu)秀少先隊員，并頒發(fā)榮譽榜
四、完善《信息技術環(huán)境下班隊會活動的建設研究》校本教材下冊的編寫工作，組織各班隊嘗試使用德育校本教材、完備資源庫內容。
天長市實驗小學少先隊工作計劃
一、指導思想：
本學期，少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，以“社會主義核心價值觀”重要思想為指導，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共**國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求：
（1） 以深化日常工作為出發(fā)點，引導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。新學年仍以小學生日常的日常教育訓練為重點。要加強儀容文明、尊老愛幼的教育，努力營造輕松、和諧、向上的教育氛圍。
（1）、嘗試建立“首遇責任制”，確立管理機制。所謂“首遇”，即強調德育工作中教師的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
（2）、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。
所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。
1要把握愛國主義教育的永恒主題。
（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義和集體主義教育的最直接、最生動的形式。每周一校領導（學生代表或教師代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
（2） 拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日和紀念日都蘊藏著寶貴的德育資源。各班要節(jié)合重大節(jié)日和周年紀念活動開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動；四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動；5月開展感恩教育主題月系列活動；六月份開展生命教育主題月系列活動和慶“六一”活動。
3、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容，結合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校中心工作相結合。同時，要組織少鷹度假隊到社區(qū)開展各種實踐活動，讓隊員們在實踐體驗中鍛煉、成長。
4、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育的長期重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。
（四）搞好少先隊陣地建設
1.要重視少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，積極準備為提高少先隊員的活動水平打下基礎。
2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播站”、“紅領巾黑板報”、“校園電視臺”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5規(guī)范隊部布局，使之成為少先隊員參加活動和接受教育的場所。
6要規(guī)范教室布局，在課堂上營造和諧、個性化、充滿活力的教育氛圍，突出少先隊特色。
三、具體工作安排：
三月份：
1、各中隊制定好中隊計劃。
2.在新學期舉行了旅委會的工作會議。
3、開展“學雷鋒月”主題系列教育活動。（學雷鋒手操報評比、黑板報評比、征文評比）
4完善安全衛(wèi)生及日常檢查、評估、記錄、安排制度，做好班級管理，協(xié)助學生活動。
5、開展“植樹節(jié)”系列主題征文活動。（3月12日）
6每月定期團隊檢查和評估活動。（不定期）
7協(xié)助學小手球的選拔和訓練，參加城市比賽。（3月初）
8、紅領巾廣播站安排。（月初）
四月份：
1、開展寫字比賽。
2、開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動。
三。組織參觀中國移動科技館天長站科普之旅。（4月14—15日、
四、五、六年級）
3、組織全校廣播操比賽。
4、小學生行為規(guī)范知識競賽。
5每月定期團隊檢查和評估活動。（不定期）
五月份：
1、開展誦讀活動。
2、開展繪畫比賽。
3、“潤澤人生展示自我放飛夢想慶六·一”文藝匯演活動策劃與實施。（五月初）
4、新少先隊隊員入隊儀式。
5、感恩母親節(jié)系列活動。
6每月定期團隊檢查和評估活動。（不定期）
7召開少先隊工作推進會。
六月份：
1各中隊召開了一系列主題小組會議，做好防水、電燈安全、健康系列主題團隊會議活動。
2、感恩父親節(jié)活動。
三。每月定期團隊檢查和評估活動。（不定期）
4安排暑期手操報紙、書信比賽。
俗話說，未雨綢繆，凡事都要有所準備，對于有些工作任務。我們可以精心編寫一份關于自己的方案，方案可以讓我們對世界有一個整體的了解。如果您對此類話題感興趣小編建議您閱讀一下小學少先隊活動方案，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
活動目的：為慶祝新中國成立**周年、少先隊建隊**周年，加強對少年兒童的思想引領，增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力，培養(yǎng)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，近日，在建隊日來臨之時，讓隊員們抒發(fā)自己心中的情懷，用歌聲來贊頌祖國的偉大與可愛、富饒與輝煌。培養(yǎng)隊員們作為祖國接班人的光榮感和自豪感。
活動時間：**年10月13日下午2：00------4：20
活動地點：操場
參加人員：全校師生
活動內容：
1、升國旗（升旗手由五年級學生擔任）
2、領導講話：介紹中國少先隊的發(fā)展歷史
3、出隊旗（由六年級學生擔任出旗手）
4、唱隊歌
5、中隊長講話：親愛的老師們、同學們：我們剛剛歡度了一個神圣而偉大的節(jié)日——祖**親60周歲的生日。當我們還沉浸在濃重熱烈的節(jié)日氣氛里的時候，我們全體少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日，10月13日——一個和祖**親生日一樣特別的日子：中國少年先鋒隊建隊**周年紀念日。同學們，今年因為有了這兩個不同尋常的節(jié)日，于是我們便多了一份期望在心中；多了一份祝福傳送：牢記使命，讓紅領巾與祖國共成長。
劉：在今天的建隊日活動中，我們也即將有一批新面孔加入到我們的隊伍里，下面就請輔導員老師宣讀新隊員入隊名單。
6、新隊員入隊儀式（1、請老隊員為新隊員佩戴紅領巾2、敬禮3、隊旗下宣誓4、授隊旗）
7.隊會開始：（甲、乙、丙、丁四位主持人上臺）
主持人甲：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我們即將離開母校的時候，我們的心啊，像波濤起伏的海面，無法平靜下來。大家知道此時此刻我們正在想啥？請猜猜謎語就知道了！
小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？
同學們齊答：紅領巾！
（主持人甲舉起一條紅領巾站到左邊）
主持人乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會少不了。是什么？
同學們齊答：隊旗！
（乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕）
主持人丙：隊會開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？
同學們齊答：隊歌！
（丙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直）
主持人?。狠o導員握緊拳，黨的號召記心間，“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”（全班起立）齊答：時刻準備著。是什么？
全班齊答：呼號?。ㄈw齊坐下）
（丁手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直）
主持人合：紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們幾年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。
8、紅領巾成長”文藝匯演現(xiàn)在開始（主持人上場）
甲：金秋十月，天高氣爽；
乙：節(jié)日的會場，喜氣洋洋；
甲：咚咚的隊鼓，催人奮進；
乙：噠噠的隊號，格外嘹亮；
甲：迎來了，迎來了——中國少年先鋒隊60歲生日；
乙：迎來了，迎來了——十月十三日這燦爛的霞光。
甲：讓我們一起放聲歌唱。
齊：我宣布大店集小學“紅領巾成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲：長征，是中國共產(chǎn)黨人為中華民族留下的巨大而豐富的精神遺產(chǎn)。
乙：長征，留下了我黨我軍與沿途群眾魚水深情的瑰麗篇章。
甲：長征，留下了共產(chǎn)黨人和中華民族最精粹的精神。
乙：長征，留下了我軍軍史、戰(zhàn)爭史上的光輝范例。
甲：長征，不僅是黨史軍史上彪炳千秋、蕩氣回腸的史詩和華彩樂章，更是人類精神史上的絕唱，是我黨我軍、是中華民族光照千秋的精神財富。
乙：請聽6年級班朱曉芳的詩朗誦：《長征》。
甲：泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背
乙：為了祖國的榮耀，人民的幸福，共和國的衛(wèi)士經(jīng)風歷雨無怨無悔
甲：請聽5年級班的合唱《為了誰》。
甲：感謝父母，他們無私奉獻，把我們哺育成人。感謝老師，他們辛勤耕耘，把我們養(yǎng)育成才，我們實在有太多的感謝需要表達，下面就請聽2年1班同學帶來的兒歌《感謝》。
乙：童年的生活總是給我們留下了許多美好的記憶，接下來就讓我們一起劃著記憶的雙槳，向快樂的童年出發(fā)，共同唱響這首感動了幾代人的經(jīng)典歌曲《讓我們蕩起雙槳》。有請4年級班同學上場。
請聽6年級同學的獨唱《火苗》。
甲：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
乙：我們準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
甲：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。
乙：最后請欣賞大合唱《國歌》《我們是共產(chǎn)主義接班人》
9、比賽結束，公布成績進行頒獎儀式。
10、輔導員講話：親愛的同學們，大家好！首先我要對新入隊的一年級的小朋友們說：歡迎你們加入少先隊，少先隊是個大家庭，在這個大家庭中，有很多的機會可以發(fā)揮你的才能和聰明才智，老師希望大家，抓住這些機會，培養(yǎng)自己鍛煉自己使自己成為優(yōu)秀的少先隊員；在這個大家庭中有很多伙伴，老師希望每個小伙伴之間可以團結有愛，互相幫助；老師希望每個小伙伴都可以感受到這個大家庭的溫暖，在這個大家庭中快樂的成長。
同學們，每年的十月，總是非常的特殊，因為十月有兩個彪炳史冊的日子，10月1日和10月13日，為了這兩個日子，多少仁人志士血撒疆場，多少閃亮的名字鐫刻在墓志銘上，新中國剛剛成立，黨就把少年兒童集結起來，于是一批批少年兒童在星星火炬的感召下，成長起來，你們的老師，你們的父母，也都有過作為少先隊員的經(jīng)歷，都是少先隊組織發(fā)展壯大的親歷者。如今他們正在各條戰(zhàn)線，各個崗位，為祖國的繁榮富強貢獻著智慧和力量。今天的你們，是祖國的未來，是民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。老師希望你們永遠記住你們的誓言。勤奮學習，努力鍛煉，勇于實踐，全面發(fā)展。
11、結束語：
甲乙丙丁合：??！六年的小學生活將是我們人生路上的啟明星，我們珍惜這閃著夢幻般光彩的六年，我們珍藏這佩戴紅領巾的六年。我們相信，到了將來，存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的，這是因為：
我們難忘有一首歌——中國少年先鋒隊隊歌；我們難忘有一面旗——中國少先隊隊旗；我們難忘有一種禮——中國少先隊隊禮（行一隊各）；我們難忘有一種標志——中國少先隊的.標志紅領巾；我們難忘有一種誓言，我們一起高呼了六年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。請全體起立，舉起右手，呼號
中隊輔導員：（舉起右手）準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
全體少先隊員：時刻準備著！
12、退隊旗，宣布活動結束。
為全面推進學校藝術教育的改革和發(fā)展，豐富校園文化生活，提高少先隊員創(chuàng)造美的實際能力，讓每個少先隊員都成為藝術教育的受益者；為培養(yǎng)少先隊員的環(huán)保意識，動手操作能力，創(chuàng)新能力，經(jīng)學校研究決定，舉辦少先隊員環(huán)保手工小制作比賽，制定方案如下：
主辦單位：xx市望牛墩鎮(zhèn)實驗小學
活動時間：20xx年5月9日 下午3：00—4：30
活動地點：課室
活動形式：現(xiàn)場手工制作
活動對象：3、4、5、6年級少先隊員
活動規(guī)模：30人
獎項設置：根據(jù)比賽情況按比例設置一、二、三等獎（一、二、三等獎分別為5%、10%、15%）、優(yōu)秀獎若干名。
評分標準：
創(chuàng)意好、整體效果佳（30分）
美工好、色彩搭配合理、生動逼真（20分）
作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點（35分）
貼近生活、真實性、實用性（15分）
活動過程：
一、 自己確定創(chuàng)作主題。
二、 用自帶的廢舊材料進行創(chuàng)作比賽。
三、 評委選出一、二、三等獎。
四、 頒獎。
注：（比賽作品所需廢舊材料自備）
前言：
禮儀是指少先隊的禮節(jié)和儀式。在隊的儀式上，隊旗、紅領巾、隊禮、隊歌、呼號等標志和禮儀，綜合的得到運用，用禮儀教育感染少先隊員的心靈，是少先隊進行組織教育的特有的重要方法。隊的儀式包含著生動、形象而豐富的教育內容：嚴肅地列隊、逐級報告人數(shù)，能增強隊員的組織觀念；激昂雄壯、催人奉進的號聲，節(jié)奏明快、鼓舞人心的隊鼓聲；少先隊員舉手敬禮，目送星星火炬隊旗徐徐前進；高唱隊歌，舉拳呼號的莊嚴時刻，無不敲擊著隊員的心扉，感染著他們的情感。令他們在儀式進行之中，感到激動、驕傲和光榮。
一、活動目的：為了加強校園文化建設，濃厚校園的文明禮儀氛圍，體現(xiàn)少先隊員的朝氣蓬勃，培養(yǎng)隊員的組織紀律性、榮譽感、責任心，特舉辦本次少先隊員風采展示活動。
二、活動內容安排：
時間：20xx年10月13日下午2:00
地點：文成小學操場
出席人員：全校師生
領導小組：
組長：z 副組長：z
組員：各班班主任及副班主任
場地：z
攝影：z
安全：z
總調度：z
第一階段：建隊日升旗既新隊員入隊儀式
時間：20xx年10月13日2:10開始
地點：學校操場
人員：全體師生、各級領導
主持：z
程 序：
1、全體立正。
2、出大隊旗。（出旗曲3遍，全體隊員敬禮，一年級新生行注目禮。）
3、唱隊歌（有請指揮z）
4、有請丁校長為少先隊員致辭并給家庭貧困學生頒發(fā)愛心款
5、大隊輔導員發(fā)言、并宣布新隊員名單。（z）
一年級：z
二年級：z
6、授予隊員標志。（六年級選派22名少先隊員為新隊員系紅領巾）
7、新隊員宣誓。（z）
8、新隊員高語馨講話。（z）
9、宣布新中隊輔導員名單、向新建中隊授中隊旗、系紅領巾。一年級派代表接受隊旗后，站立隊伍之前。
10、宣布新一屆大隊干部名單、新大隊干部就職宣言、（z）
11、給各類活動獲獎同學頒獎（z）
第二階段：文成小學少先隊員風采展示
一、少先隊禮儀大PK活動具體細則：
（一）、比賽內容：敬隊禮、紅領巾的佩戴、唱隊歌、呼號等。
（二）、比賽地點：操 場。（如果下雨就在室內進行，評委輪流到各班打分）
（三）、評比要求：
1、著裝統(tǒng)一，全員參加（有特殊情況事先說明）。
2、紅領巾佩戴正確，隊禮規(guī)范有力。唱隊歌、呼號聲音響亮、精神飽滿。
3、隊活動過程銜接緊湊，有條不紊。
4、中隊輔導員精神飽滿。
二、比賽過程：
1、丁校長宣布比賽開始。
⑴各中隊比賽程序：
1、進場
2、紅領巾佩戴、敬隊禮
3、唱隊歌（一年級免唱）
4、呼號
5、退場
⑵比賽順序：六年級至一年級
1、大隊輔導員講話
2、呼號（z領呼）
3、退旗
第三階段：
時間：20xx年10月13日下午2：40―20xx年10月14日下午4：30
上交大隊部材料：
1、各中隊活動總結
2、各班交5篇學生活動心得
三、其他事項：
1、活動當天，各中隊輔導員佩戴紅領巾，站在各中隊的左前方。
2、各中隊展示時以四路縱隊列隊，在操場南面準備區(qū)候場，從北面下場。六年級展示時，五年級提早到準備區(qū)列隊，其他年級依次類推。
3、本方案未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。
小學少先隊主題班會活動方案及活動記錄
活動目的：
這是針對學生剛剛學習完《落花生》一課后所開展的一次主題班會活動。這次活動的目的在于加深學生對課文的深入理解和感悟，同時培養(yǎng)學生主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神，提高學生的思辨能力，活躍學生的思維，鍛煉學生的勇氣和表達能力。
活動時間：2007年10月25日
活動地方：五（3）班教室
活動流程：
一、準備階段
學生選擇自己把持的一方觀點，共同查找資料，分工合作，討論辯論策略，推選代表參加辯論賽。教師從旁指導和幫助，并安排好主持、計時員和評委的工作。
二、開展階段
1、主持宣布辯論會開始；
2、雙方一辯陳述自己的觀點（各3分鐘）；
3、自由辯論（雙方累計用時各5分鐘）；
4、觀眾自由陳述觀點（10分鐘）；
5、雙方四辯總結陳詞（各3分鐘）；
6、主持宣布比賽結果；
7、教師總結并頒獎獲勝一組和最佳辯手。
活動規(guī)則：
1、自由辯論發(fā)展必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
2、各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方用時。
3、在總時間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
4、如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止，放棄發(fā)言不影響打分。
5、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
6、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。評分項目：
1、團體評分表
參考標準滿分正方得分反方得分
立論陳詞1
5自由辯論30
總結陳詞15
語言表達15
團體配合15
臨場反應10
扣分項（照本宣讀、答非所問等）
最后得分
2、辯手評分表
參考標準正一正二正三正四反一反二反三反四 語言表達
邏輯思維
辯駁能力
臨場反應
整體意識
綜合印象
小學少先隊活動方案：
指導思想：
利用各種節(jié)日，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、關心他人、保護環(huán)境等意識，結合學校開展的各項活動，進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神。
活動目的：
“愛心”與“文明”是人間的春風，學校大隊部根據(jù)學校特點，抓住活動契機，讓人間的春風在每個隊員的心中永駐。使人人成為一個有愛心的、講文明的小學生。
活動口號：我是文明小衛(wèi)士。
活動時間： 2013年9月至2013年10月
活動安排：
一、環(huán)保類：
1、在家中種下一棵小樹，讓小樹和我一起成長。
2、四、五、六年級中隊以 “保護環(huán)境，人人有責”為主題，以繪畫、詩歌、童謠等形式描繪自己的責任，制作成宣傳海報，在全校展出。
3、綠色校園，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
二、愛心類：母愛，永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來臨之際，讓我們用行動來關心母親。通過了解媽媽、慰問媽媽的活動，引導隊員用親切的話語溫暖媽媽的心，以點滴的行動增進家庭親情的交融，讓每個隊員都把關心、體貼、尊重媽媽的思想落實到點滴行動中。
1、聽媽媽講述自己小時候的故事，與媽媽一同回憶小時候的趣事，體會母親的養(yǎng)育之恩。低年級同學可利用晨會交流，中高年級同學給媽媽寫一封信，用親切的話語溫暖媽媽的心。
2、“感恩母親”感恩卡設計比賽。（為媽媽制作一張感恩卡，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話）。各中隊挑選5張上交大隊部參加評比。另外以年級為單位展覽隊員的卡片。
3、主動做家務，給母親一份驚喜。
4、陪母親聊天，在交流中加深感情。
三、助人類：三月五日，是傳統(tǒng)的學雷鋒日，讓我們用自己的行動關心周圍每一個需要我們關心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、各中隊抓住學雷鋒紀念日教育時機，利用班隊會等少先隊陣地開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動；
2、各中隊利用各種形式在隊員中間開展“手拉手”活動。
3、利用集體晨會宣傳好人好事。每學期評選出各班助人為樂的同學，號召大家學習。
4、出一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。
四、自護類：三月的最后一個星期，是全國中小學生的“安全教育周”，我校將開展 “關注安全，珍惜生命，遠離毒品。”等系列主題教育。
1、開展“平平安安真快樂”主題隊會。
2、“校園不安全因素小調查”。
3、“安全事故小調查”。
4、安全知識競賽。
5、國旗下講話。
6、黑板報專刊。
少先隊活動方案
一、活動的主題：“自護，自強”
二、活動目的：
1、用少先隊員喜聞樂見的主題隊會形式，使隊員了解自我保護的知識，樹立自護觀念，提高自我保護意識。
２、讓更多的學生參與活動，學好、用好自我保護的每一招，培養(yǎng)自我保護的能力?；顒忧皽蕚洌?/p>
１、學生閱讀并查找有關自護知識的書籍、資料。
２、拍攝好與主題相關內容的錄像片。
３、印制自我保護八招資料50份。（每個學生一份）
三、活動主要內容與過程：
（一）中隊長主持中隊會儀式：
（二）中隊長宣布活動開始：
主持人甲、乙：（背景音樂《我們的祖國是花園》）我們是祖
國的花朵，家長、老師及社會都無微不至地關心、愛護我們的成長。
甲：但在我們的成長過程中，有時會遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護的知識和能力，就會陷入困境受到傷害，甚至危及生命。
乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來保護自己，就能順利度過難關，成為生活的強者。
甲、乙：今天，我們圍繞“長自護本領”這主題，召開一次“爭當雛鷹小衛(wèi)士”的主題隊會。（在屏幕上出現(xiàn)“爭當雛鷹小衛(wèi)士”的主題中隊會畫面）
甲：放學的鈴聲響了，同學們該回家了，你看，同學走出了校門。
（小品表演）一隊同學排著整齊的隊伍從人行道上過馬路；四個同學邊走邊踢球，球滾到馬路上，車輛急剎車；兩個同學一邊講話一邊過馬路；一位同學邊走路邊看書。乙：這些同學的行為對嗎？我們應該怎樣做？（同學們發(fā)言）
甲：我們的隊會請來了消防隊的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發(fā)生火災時，我們應該怎么辦？（同學們上來演示）他們這樣做對嗎？下面我們請消防隊的叔叔來做評判。（消防隊員評講并演示正確的火中逃生方法）
消防隊員叔叔教會了我們第三招：樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止?jié)鉄熯M屋來，陽臺求救能保命。（屏幕顯示第三招）
（錄像播放：洪水中，小江珊爬在樹上，等待解放軍的救援）
乙：這是９８年發(fā)生的事情，你知道小江珊最后得救了嗎？遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎？
第四招：洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏。（屏幕顯示第四招）
甲：學校經(jīng)常舉行放風箏比賽，豐富了我們的業(yè)余生活，你看，一群快樂的小伙伴來了。（舞蹈：《放風箏》）
乙：剛才，同學們會選擇郊外空曠的草地上放風箏，這也是我要教同學們的第五招：風箏放飛在天空，選好地點第一宗，交通道路不能放，廣場田野顯威力。
誰來說說突遇雷雨，他們是怎么做的？第六招：路遇雷雨危險大，切勿奔跑應蹲下，高聳物體須遠離，室內不要打電話。（屏幕顯示第五、六招）
（表演：一學生乘電梯，突然電梯不動，發(fā)生故障。）甲：誰來告訴小明，這時他
該怎么辦？第七招：被困電梯不要怕，電梯不會往下滑，不停呼喊待營救，冷靜等待為最佳。（屏幕顯示第七招）
乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。小品表演：《課間十分鐘》
小品中同學的表現(xiàn)對嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）
有時，在電影院、足球賽場、學校的樓道，碰到緊急情況都會因為擁擠踩踏而形成無法控制的驚恐的人流，這時，我們應該：驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線冷靜選。（屏幕顯示第八招）
甲、乙：自護的本領學會了，在生活中，大家都來爭當雛鷹小衛(wèi)士。
（三）輔導員講話：
（四）輔導員領呼號
（五）退旗，敬禮?。ㄗ嗤似烨?/p>
（六）中隊長宣布主題隊會結束。
小學暑假少先隊活動計劃范文
暑假是中小學生調節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。我校將組織師生利用好這個時機，以堅持貼近生活、貼近實際、貼近學生的原則，依托學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，精心組織，科學安排，創(chuàng)造性地開展道德實踐、科普、讀書、文體健身等有意義的假期活動，使全體師生過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。
為切實組織好假期活動，現(xiàn)根據(jù)上級文件制定計劃如下：
一、假期時間安排：
假期自7月1日正式開始，至8月31日結束，9月1日正式開學，共8周。
二、假期活動主題：
陽光假日，快樂成長。
三、活動原則：
輔導員引領、人人參與、小型多樣、多元選擇、就近安全。
四、活動組織要求：
1、高度重視，加強領導。今年是新中國成立xx周年，各位輔導員要充分認識今年暑期學生活動的重大意義和重要價值，通過豐富多彩的實踐活動，深刻感受祖國的巨大變化，不斷增強青少年愛國熱情和社會責任感，主動加強自由狀態(tài)下學生活動的引導和管理工作。
2、突出主題，講求實效。圍繞“陽光假日，快樂成長”主題，突出國慶六十周年、改革開放、讀書、陽光體育等內容，立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創(chuàng)新活動內容和形式，不斷增強活動的`趣味性和吸引力，及時作好活動記載。
3、暑假時間長、高溫多雨、學生分散，不安全因素較多，教師要嚴密組織，確保安全。
五、活動內容：
1、重點組織參加“祖國發(fā)展我成長·紅領巾尋訪共和國英?！比行∮浾卟稍L活動。尋訪身邊的英雄模范，宣傳英模事跡，創(chuàng)建“英雄中隊”，積極開展尋訪日記、文章征集、隊會案例征集活動。（具體要求見學校網(wǎng)站德育一欄）
2、開展“五彩杯”小課題研究活動。輔導員要利用暑期時間指導好少先隊員小課題研究的工作，從五彩內涵出發(fā)，挖掘有深度、有內涵的小課題，并形成課題研究報告、小論文或小文章。
3、結合區(qū)域實際，創(chuàng)造性地開展各類教育活動。要積極鼓勵少年兒童在家庭生活、社會生活和大自然中去體驗，通過社會考察、參觀訪問等形式，獲得對生活的真實感受，體驗人與人、人與自我、人與自然、人與社會的關系，增強社會責任感。要利用暑假，引導隊員向長輩學技能，為家庭、為父母做力所能及的事，到社區(qū)參加社會公益勞動實踐；組織社區(qū)紅領巾小社團，開展各類生動有趣的活動。暑期活動要與“雛鷹爭章”活動緊密結合，引導隊員通過活動進行爭章技能訓練。真正讓隊員暑期有組織、有活動、有伙伴、有輔導，使少先隊組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。
4、看愛國影片，讀愛國書籍，發(fā)表感言活動。20xx年是中華人民共和國成立xx周年，為深化和拓展思想教育內容，深入進行愛國主義教育、革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、社會主義理想信念教育、改革開放教育，進一步加強未成年人思想道德建設，暑期隊員在認真完成作業(yè)的基礎上可以收看愛國主義影片，閱讀愛國主義書籍，并寫好觀后感或是讀后感。
請各位輔導員根據(jù)上述要求，安排好本中隊隊員的假期生活，使少先隊員度過一個快樂、平安、充實的暑假。
計劃設立目標和標準以利于控制，沒有計劃，就沒有控制，為了更快更高效地完成工作。準備好一份工作方案是不錯的選擇，方案應以目標實現(xiàn)為導向。下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“少先隊計劃與活動方案”，供你參考和使用，請收藏和分享！
一、活動目的：
通過本次活動，使學生了解升旗儀式的一些常識,遵守紀律,積極參與到升旗儀式中來，爭做一名文明學生。
二、活動準備：
1.活動主題的書寫。
2.隊形的布置。
三、活動過程：
（一） 隊會程序
1.“起立，全體立正?！?/p>
2.“出旗，奏樂、敬禮”“禮畢”
3.“唱隊歌”
4.主持人：中隊“升旗儀式常規(guī)教育”主題隊會現(xiàn)在開始。
（二）隊會過程：
1.主持人提出問題：
①“誰知道我國是哪一年成功申辦2008奧運?”（２００１年）
②“2008奧運是第幾屆奧運會?”（第２９屆）
③ “2008奧運會的吉祥物是什么?
（福娃貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮）
④ “請說出5種奧運運動項目.”
（射擊，跳水，游泳，跨欄，跳高）
（5）我國運動健兒在北京奧運會上奪得多少枚金、銀、銅牌，名列世界多少位？
（6）獲得金牌的選手有哪些運動員？你最喜歡誰？
2.輔導員小結：
我國的奧運健兒在第29屆奧運會上拼搏進取，為我們國家爭得了榮譽，我們作為二小的主人，也要向我們的運動員學習，學習他們那種拼搏、不怕吃苦的精神，還有他們嚴明的紀律和團結協(xié)作的精神。
明天，我校全體師生將在運動場上舉行新學期開學典禮，同學們能不能像運動員那樣為我們班級爭光，為學校爭光？為此，我們要求全體同學做好以下幾點：
（1）全體學生著校服，佩戴好紅領巾、學生證。
（2）進出教室不得擁擠、不得搶、推、撞等。
（3）學生站隊要做到快、靜、齊。
（4）走隊時不得講話，要做到兩兩對齊，精神飽滿，斗志昂揚，口號響亮。
（5）到達指定位置后立即站好自己的隊，不得交頭接耳，左顧右盼。
（6）升國旗時，要向國旗敬禮，并向國旗行注目禮。
（7）國旗下宣誓要響亮，整齊，積極展示本中隊的形象。
（8）認真聽取領導、老師及學生代表講話，課后并聯(lián)系自己實際，進行反思。
（9）升旗儀式結束后，學生退場要有序，聽從班主任老師的安排。
（三）輔導員寄語。
隊員們，2008奧運即將到來！讓我們伸出雙手,點燃奧運激情,擁抱明天,放飛奧運夢想,為我們中國,也為全世界的2008奧運喝彩!
呼號（全體起立，舉起右手）
輔導員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊員：時刻準備著！
中隊長：“退旗，奏樂、敬禮。”
“禮畢”。
主持人：
班“升旗儀式常規(guī)教育”主題隊會到此結束。
快樂的暑假將至，為使全體少先隊員過一個有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活躍少先隊工作，進一步推進體驗教育，提高隊員的整體素質，特制定以下計劃：
一、指導隊員自主安排休閑活動,讓每個孩子在假期里都能有所收獲。
為使隊員們在家庭休閑中達到自我教育的目的,各中隊組織要指導隊員合理制定假期生活時間表。
1、根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加學校組織的電腦、書法、樂隊等培訓。
2、組織隊員積極參與社區(qū)（村）的文化活動，有選擇、有節(jié)制地看電視。
3、組織隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識營養(yǎng)，拓寬視野，陶冶情操。指導隊員寫讀書體會、影片觀后感，開學后通過主題班隊活動的形式，展示暑期學習成果。要注重通過優(yōu)秀作品的影響力對隊員進行愛國主義、集體主義和民族精神教育，幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。
二、開展社會實踐活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
暑假為隊員開展實踐教育提供了充足的時間和空間，各中隊組織要充分利用這一有利時機，開展社會實踐、科技文藝興趣小組活動，進一步提高隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。開展“雛鷹假日小隊”活動，幫助少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為習慣。繼續(xù)深入開展“民族精神代代代傳”活動，做一件體現(xiàn)民族精神的事，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。
我校紅領巾志愿者更要充分利用假期有計劃、有針對性地開展志愿者愛心活動，或為軍屬、孤寡老人送溫暖，或保護周邊綠色環(huán)境，爭做“綠色小衛(wèi)士”?；虬缪菀粋€角色——當爸爸、媽媽的小助手，或學會一項技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會要指導隊員扎實有效地開展志愿者愛心活動，研究與行動互動、體驗與養(yǎng)成結合，實現(xiàn)隊員的自我教育、自我管理，樹立愛心、責任心，使隊員逐漸養(yǎng)成心中有他人，關愛別人，關愛社會的良好品質及相應的良好習慣，真正履行一名志愿者的承諾，踐行志愿者的精神。
一、指導思想
本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
工作目標：學會生存、學會服務、學會實踐、學會創(chuàng)新
二、工作口號：
星星火炬，代代相傳
三、主要工作：
1、引導學生總結回顧暑假生活情況，啟發(fā)學生為迎接新學期的到來做好新的準備。
2、結合教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)建隊日幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動，加強隊員思想教育，唱響愛國主義主旋律，倡導尊師愛師好風尚，多渠道教育學生告別陋習，爭做文明好少年。
3、抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比;充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓，每周總結;開展榜樣教育活動，堅持光榮升旗手制度。深化紅領巾讀書讀報活動，關愛他人，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
4、加強少先隊組織建設。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊委，選拔新一屆大隊委，選拔有能力，有魄力的隊員擔任大隊委，為全體隊員服務。貫徹全童入隊組織原則，普及入隊前少先隊基礎知識，做到十知三會。
5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報，管理好各個隊室和活動室。
6、進行法制教育，加強學生法制觀念，提高自我保護意識。
四、具體工作(活動)安排：
九月份
1、開學典禮，認真總結暑假學習和生活情況對新學期提出新的要求。
2、大、中隊干部換屆改選及培訓工作
3、大、中、小隊干部會議，制定工作計劃。
4、組建新一屆服務隊。
5、慶祝第29個教師節(jié)，歡度中秋佳節(jié)。
6、深入進行學生養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為，號召學生告別陋習，成為文明好少年。
十月份
1、召開紀念建國67周年大會，各中隊召開以祖國發(fā)展我成長主題班隊會。
2、對一年級小同學進行十知三會入隊前教育。
3、開展以預防近視珍愛光明為主題的科學護眼教育活動。
(1)組織各中隊開展預防近視珍愛光明為主題的科學護眼知識講座
十一月份
1、開展關愛農村留守兒童見行動活動。
2、開展以預防近視珍愛光明為主題的眼保分健操抽測比賽。
十二月份
1、開展民族精神代代傳歌詠比賽。
2、開展法制教育活動。
元月份
1、進入期末復習階段。
2、少先隊工作總結
3、資料歸檔
快樂的暑假將至，為使全體少先隊員過一個有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活躍少先隊工作，進一步推進體驗教育，提高隊員的整體素質，特制定以下計劃：
一、為了使隊員們在假期里都能有所收獲，大隊部號召每個隊員合理制定假期生活時間表，安排好在家的休閑和學習。隊員們要通過讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識營養(yǎng)，拓寬視野，陶冶情操。積極撰寫讀書體會、影片觀后感，開學后參加大、中隊舉行的讀書交流會，展示自己暑期學習的成果。
二、開展“快樂假期大體驗”社會實踐活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、 “文明禮儀伴我行――家庭版”活動。
號召每個隊員在家更要講文明，尊重父母，孝敬老人，學做家務。通過在家庭中不同角色的換位體驗，把為家庭生活服務作為“崗位”來體驗，開展“今天在家我‘上崗’”等孝心活動，學會為父母分憂、生活自理的本領，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)幸福之家，過小康生活等。如：洗衣服、疊被子、掃地、刷碗、做飯等，做到自己能做的事情自己做。假期中，每名少先隊員要嘗試扮演一種角色、找到一個崗位、獲得一種感受、明白一個道理、學會一種本領。將活動留下照片資料，開學后以班級為單位上交大隊部。
2、開展紅領巾節(jié)水、環(huán)保活動。號召學生與家長一起學習節(jié)水知識,并記錄每天節(jié)水情況。嘗試和想出更多更好的節(jié)水辦法。（三年級可以記錄在美德日記本上）
3、“我的快樂假期”征文活動。三至五年級每班擇優(yōu)上交5篇。
4、“好書伴我成長” 讀書交流活動。按照各年級作業(yè)要求，開學后每班上交5篇。
5、“啄木鳥醫(yī)生在行動”活動：對學過的易錯、易混的字詞多加復習和練習，開學后大隊部要結合各年級語文教學開展活動。
一、指導思想：
以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路：
轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、工作要點：
(一)加強少先隊基礎建設
1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、十星學生的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。
4.抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭星為載體，結合學校各類教育活動，利用班隊活動，對學生進行綜合素質評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)、加強少先隊理論研究。
1.開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
3.開展隊評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
具體工作安排：
二月份：心懷理想我們出發(fā)
1.開學典禮
2.寒假生活交流會
3.定計劃、定目標
三月份：
1.開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動
2. “我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動
3.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動
4.全國安全教育日活動
四月份：學習先輩做好傳人
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動
3.全體師生開展“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動。
五月份：火紅五月燃燒激情
1.做好“5.12”應急演練
2.開展爭做文明學生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)保活動;進行一次義務
勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導
六月份：快樂學習勇攀高峰
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。——校園禮儀風采展示活動
2. 總結表彰
3.“家庭禮儀”調查活動
在這個學期,我中隊依據(jù)學校工作領導思惟,建設優(yōu)秀的班風，發(fā)明有利于每個學生個性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺,迷信健全各項治理軌制，發(fā)展豐盛多彩的運動。一學期以來我保持做到以下多少點：
一、樹立良好的班風
增強組織紀律性，逐漸形成良好班風。班級是學生學習群體，必需具備嚴密的組織性、紀律性。在入學之后即放松組織紀律性則為當前教育任務的實現(xiàn)打下良好的基礎。從思想教育、行政辦法、等多方面入手，使自己的班級從一開始就有周密的紀律性，并在此基本上造就學生的優(yōu)良學風。通過學習目標性、治學立場、集體主義等多方面的教育，樹破模范，形成準確輿論，從而使更多的學生形成優(yōu)良學風。當大多數(shù)學生形成尊師愛友、勤懇學習、關心集體、遵照紀律、艱難樸實、酷愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學風時，一個良好的班風也開始形成，這種良好的班風，反應了大多數(shù)學生的.精力面孔，表明班級的特色。良好的班風是逐步形成的，班主任有意識的培養(yǎng)、指點是至關重要的。應該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復實際、堅持不懈。從懂得開始進行行為練習，形成習慣，進一步形成良好的班風。
二、做好班干部的工作
在班級管理中，對班隊干部的裝備與領導是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培育、進步學生綜合素質、促進學生全面發(fā)展的課堂，它應當面向每一個學生。班干部輪崗，就是讓全班所有學生輪流擔負班干部。我的做法是：先定崗，而后學生競選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個人被迫申報，再根據(jù)申報職員形成情形及班級工作須要，師生探討斷定新一輪班委，輪換周期為一個學期。工作輪崗制為每個學生供給了充足展現(xiàn)本人的舞臺。因為主客觀多方面的因素，班主任經(jīng)常有意無意地疏忽一些較為內向的學生，留神不到他們的優(yōu)點，這些學生優(yōu)良的品質與某方面的專長又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學生又常因名義的調皮而吞沒了他們的英勇、正派、熱情等閃光點。這兩類學生一旦領有了發(fā)揮才干、展示自我的機遇，往往比別人更愛護，更盡力。
三、發(fā)揮班級文化的功能，形成學生的優(yōu)良品質
班級文化存在指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構建方向和目標;推進是使班級文化向著指定方向和目的前進的內驅力跟外在因素。因而，施展班級文化的功效，造成學生的精良品德也是古代班級文化建設的重要義務。班級文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文明有：板報、條幅、滿洲里市湖西小學第二屆校園文化節(jié)得跳舞編排等，隱性文化則表示為班風、學風等。在顯形文化方面，創(chuàng)設良好的環(huán)境，能對學生進行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說的“使學校的墻壁也談話”就強調了環(huán)境育人的主要性。在隱性文化方面，能夠《小學誕辰常行為標準》為準則，常常懂得學生的思維，按期進行品格評定，評估每個學生的行動表現(xiàn)，表彰進步，輔助落后。在良好的班風的增進下，使每一個學生構成良好的品質。
四、讓學生在活動中成長
踴躍開展各項活動，活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導”，這樣的教育先就失去了一半勝利的機會?，F(xiàn)在的學生大都是獨生子女，在家是“小天子”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學生時常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義，凡事瑣屑較量，犯了過錯總把義務推給別人。為此，我設計了以“愛的貢獻”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同窗身上學會關懷別人，學會寬容待人。
作為一名班主任，當真組織學生開展好豐碩多彩的課外活動只是眾多工作中的一項，我將遵守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至理名言，一直翻新，力爭把班級工作做得更好，使我的學生健康成長。
指導思想
本學期，我校少先隊工作將認真貫徹落實上級主管部門的指示精神及學校校務工作計劃，繼續(xù)推進素質教育，充分發(fā)揮少先隊陣地作用，積極開展各項少先隊文體活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
工作要求
1、要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”思路，以實施《意見》和《綱要》統(tǒng)領少先隊工作。
2、要完善少先隊工作機制，確保少先隊工作順利開展。
3、要以體驗活動為載體，遵循“新、深、近、小、實”的活動原則，以各種主題活動促進少先隊工作全面開展。
工作計劃及落實措施
九月份：
1、做好隊員的暑假生活調查；
2、選拔品學兼優(yōu)的隊員組成執(zhí)勤隊，開展五項競賽活動；
3、蓓蕾廣播組吸收新成員，繼續(xù)開展活動；
4、做好各中隊及大隊干的選任工作；
5、開展獻愛心活動。
十月份：
1、慶國慶歌詠比賽，出版“慶國慶”主題版報；
2、開展學隊史、學規(guī)范、學守則活動，舉行新隊員入隊儀式；
3、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災防震圖片，開展安全教育；
4、開展國旗、國歌、國徽知識競賽；
5、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽。
十一月份：
1、蓓蕾讀書小組開展讀書活動，定期開放圖書室讓隊員多讀書；
2、加強隊員在校日常行為要求，加強執(zhí)勤隊管理。
十二月份：
1、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像；
2、各藝術組開展活動，迎接元旦。
一月份：
1、各中隊評選優(yōu)秀隊員、隊干；
2、各中隊量化得分，評選優(yōu)秀中隊。
一、活動主題
捐贈愛心圖書，分享快樂童年
二、活動簡介
在貴校展出向日葵天使07-**年暑假xx支教走訪活動圖片，貴校組織學生觀看，向日葵天使成員現(xiàn)場為學生解說xx貧困山區(qū)孩子的生活、學習狀況，老師進行引導教育。在圖展活動前一天由貴校在各班級展開宣傳，倡議學生在向日葵天使支教助學圖展活動當天把家里閑置的愛心圖書、文具帶回學校捐贈。
三、活動意義
1．通過這次活動，體現(xiàn)學校的人文關懷，讓學生了解山區(qū)貧苦孩子上學的艱辛，生活的困苦、促進學生珍惜現(xiàn)在的學習機會，努力學習，形成良好的學風。
2. 讓學生學會關愛他人，讓學生與山那邊的孩子一起分享快樂的童年。
四、活動時間：
5月份（配合貴校安排）
五、活動場地：
小學主要校道，小學一樓大廳，或操場（配合貴校安排）
六、活動流程：
（一）前期準備
1、根據(jù)與貴校的協(xié)商，在向日葵天使支教論壇發(fā)布此活動，在xx商學院進行宣傳，召集活動志愿者。
2、由向日葵天使支教助學團隊準備圖展材料及活動橫幅
3、貴校提供兩張桌子和四張椅子
（二）具體活動流程
1、圖展活動前一天，由貴校向各班級展開宣傳，倡議學生在向日葵天使支教助學圖展活動當天把家里閑置的愛心圖書、文具帶回學校捐贈。
2、圖展期間，在圖展場地設立一個捐贈點，接受貴校師生的書籍、文具捐贈，向日葵天使隊員做好捐贈登記，同時回贈書簽或小卡片一張以作紀念。
3、由向日葵天使轉交xx小學致貴校師生感謝信。
4、當天活動結束后由向日葵天使隊員清理場地， 返還桌椅等物品。
（三）活動后期
1、在向日葵天使論壇公布活動成果
2、整理保管好所募集到的書籍及文具，并于七月份將所籌集到的物品托運到xx油杉小學及鳴放小學。
一、活動目的
1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣；
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會；
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”；
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內容：
1、進行優(yōu)秀學生的各項表彰
2、發(fā)展新隊員
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動
三、活動形式：
1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。（大操場）
2、每中隊準備1—2個節(jié)目，教師、家長也可準備節(jié)目參加匯演?；顒赢斎沼扇w學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。
3、投票形式：每班學生總計投票10張，每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個：教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束后及時把選票投入票箱，由學校行政及少先隊進行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結果。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動（在本班教師，學生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動。）
四、活動時間：
20××年5月31日節(jié)目上報截止日期：20××年5月13日
五、活動地點：
萬里小學操場各中隊教師
六、參加人員要求：
1、全校師生及其學生幾長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作，并擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
七、組織機構：
組長：黃玉林
副組長：李明梅 李林霞 馮文義
成員：各中隊輔導員及科任教師
八、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容，和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作：
（1）新生入隊名單
（2）新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習
（3）新老隊員代表講話稿
（4）指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人
九、組織規(guī)模：
大型活動（全校師生參與）
十、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。
遵義市萬里小學少先隊大隊部
20××年5月6日
為了完成領導下達的任務，我們需要根據(jù)我們自身的實際情況來制定方案。那么，如何制定科學的方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯費盡心思制作了這篇名為“少兒活動方案”的文章，希望您能靜心品味。感謝您的參考和認真閱讀！
一、活動主題
我們的故事我們書寫；我們的生活我們點贊。讓小學生們記錄下自己學習與生活中真摯的情感、難忘的經(jīng)歷，美好的童夢，讓真情觸動美好的心靈，用我們的手書寫我們的故事。
2、 時間：10月25日-11月12日。
三、活動對象
四至六年級學生。
四、活動內容
在規(guī)定的時間內用語言和文字書寫我們的生活和情感。故事創(chuàng)作的范圍可以是童話故事、寓言故事、校園生活和身邊感人的例子。創(chuàng)編的故事不能抄襲，必須是學生個人原創(chuàng)。
作品應提交電子文檔和紙質文檔，上2.5頁，下2.5頁，左2.5頁，右2.5頁，宋體標題第3號；正文四號宋體。作者的班級和姓名都寫在作品的右下角。
五、活動安排
第一階段：以班級為單位，組織學生在科題組和班級開展兒童故事創(chuàng)作活動。在此基礎上，每班推薦4部兒童故事創(chuàng)作的優(yōu)秀作品參加年級的競賽評選。
第二階段：在年級推薦的作品中，獲獎。
第三階段：各年級最好的兩部作品進入決賽。
六、獎項設置
1按等級評選一等獎5名，二等獎8名，三等獎11名。每個年級推薦2個最佳作品。
2.每個年級選擇2項優(yōu)秀作品參加主題組的最終總體評估，并選擇3項參加電影競賽。
二師附小高語組
2015年10月20日
《我的祖國》全國“愛心大使”才藝展示展播系列活動
**分賽區(qū)組織運行方案
（草案）
在喜迎祖國改革開放三十周年、即將迎來建國六十周年之際，我國各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了許多熱愛公益事業(yè)和具有愛心的同胞們，特別是在5.12抗震救災過程中，涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的感人故事。為展現(xiàn)國人的愛心、技藝和藝術才能，弘揚不畏艱難、愛我祖國、愛我中華的精神，為全國各行各業(yè)愛心人士和廣大才藝愛好者搭建一個充分自我展示的舞臺，把他們的愛心以及在工作和生活中的藝術技能通過比賽交流，充分展示出來，特此舉辦本次《我的祖國》全國“愛心大使”才藝展示展播系列活動。
為了宏揚民族文化，增強民族凝聚力，提高全民族的愛國意識，挖掘和展示中華民族的風采、技藝和才華。同時，將熱愛公益事業(yè)和具有愛心的同胞們互動起來——“只要人人都獻出一份愛，我們將會擁有美好的家園”。本次活動以“愛心無限，情義無價”為主題，以提高中華民族的整體素質為己任，以構建和諧社會與豐富人們的文化生活為使命，以堅持社會效益第一，堅持“公開、公平、公正”的活動原則為宗旨，也旨在通過本次活動使廣大人民群眾在思想教育方面得到進一步的提高，繼而發(fā)揚和傳承中華民族文化的精髓。
在活動過程中，相關單位會根據(jù)實際情況組織不同的捐贈。通過本次活動，選拔一批全國“愛心大使”和優(yōu)秀節(jié)目，并將相關的優(yōu)秀節(jié)目在出《我的祖國》特別節(jié)目中進播出，同時通過選拔把最優(yōu)秀的選手推薦到央視相關欄目、全國衛(wèi)視電視臺相關欄目和全國宣傳**單位并參與“我的祖國”全國愛心義演活動。
主題：無限的愛，無價的愛，愛我的祖國和中國。
弘揚民族文化，構建和諧社會。
口號：奉獻一份愛，表達一份感情；世界將變成美好的家園。
全國組織機構：
承辦單位：中國青年人才工作委員會
中國公共關系研究總會
中國智慧工程研究會
中國創(chuàng)新扶貧聯(lián)合會
中華人民共和國日史委管理部
**數(shù)字電視老故事頻道《我的祖國》欄目（回函確認中）
協(xié)辦單位：《世界華商》雜志社
中國少年兒童音像電子出版社
cctv《城市頻道》
主辦單位：央視國際時裝影視**
北京“在行動”國際文化中心
北京民族之星藝術團
**支持：（邀請中）
1、 電視**：
中國**電視臺、四川電視臺、重慶電視臺、甘肅電視臺、陜西電視臺、河南電視臺、黑龍江電視臺、河北電視臺、遼寧電視臺、安徽電視臺、福建電視臺、中國教育電視臺、江蘇電視臺等
2、平面**：
人民**、工人**、經(jīng)濟**、光明**、中國新聞社、中國**、中國青年報、中國文化報、中國質量報、中國消費者報、中國教育報、中小學生報、新京報、中國兒童報等
3、網(wǎng)絡**：
央視國際、百度、新浪、搜狐、雅虎、湯姆、谷歌等
組委會主要成員：
組委會名譽主任：喬羽（回復確認）
總創(chuàng)意： 康艦麥苗魏濱
總策劃： 康艦麥苗魏濱
創(chuàng)意： 柏川劉顥陽
策劃： 柏川馬陽
總導演：康艦**電視臺老干部合唱團指揮、導演
藝術總監(jiān)： 孫樹培著名影視劇導演、電視連續(xù)劇《還珠格格》導演
**籌： 趙斌著名央視欄目策劃人《挑戰(zhàn)主持人》等欄目
**總監(jiān)： 陳衛(wèi)東著名作曲家、**人
藝術家統(tǒng)籌：王旭，中國美術家俱樂部藝術組組長
秘書長： 魯向博
評委團主要成員：（邀請中）
喬羽、閻肅金、鐵霖、李雙江、馬秋華、謝華珍、嘉定
蔣大為劉秉義關牧村劉歡戴玉強湯燦于文華
閻維文李丹陽呂薇孫楠陳愛蓮楊麗萍鄭仁龍
楊麗華、呂思清、盛華、何寶泉、郭法進、李萌、陳志芳
趙本山、陳鐸、朱軍、董浩、畢福劍、鞠萍、姜昆
蔡明、李金斗、丁光泉、張海雷、正民、王桂堂、聶全增
王子忠咸熙子月亮姐姐容中爾甲
選手回報：
1、獲得本次活動各組各類別綜合評選出的全國“愛心大使”，將來京與知名藝術家、文體明星共同參加我的祖國全國“愛心大使”頒獎晚會及演出活動。
2、全國組委會從各組綜合評選出的五十六名選手授予全國“愛心大使”榮譽稱號，并為其頒發(fā)贊助企業(yè)提供的物質獎勵（獎品待定）。
3、全國組委會將從五十六名全國“愛心大使”中評選出十名選手，授予其本次活動最高獎項——“全國十佳愛心大使”榮譽稱號，同時成為第二屆全國 “愛心大使”活動的形象代言人。
4、獲得全國“愛心大使”的選手將簽約央視我的祖國欄目組，參加此欄目組為慶祝09年建國六十周年而準備的系列大型愛心公益演出活動。
5、 組委會將推薦全國“愛心大使”獲獎選手參加**電視臺《星光大道》、《夢想劇場》、《大風車》、《快樂搜友》、《非常6+1》等娛樂節(jié)目。
6、獲獎選手將簽約全國“愛心大使”藝術團并定期參加愛心公益演出活動。
7組委會將組織獲獎者參加國內、兩岸、中、日、韓、歐美文化藝術交流活動。
8推薦優(yōu)秀獲獎者參與影視劇拍攝、廣告代言等。
9、獲獎選手優(yōu)先接受**電視臺相關名牌欄目及總政歌舞團、海政歌舞團、中國歌舞團、空政文工團、二炮文工團、北京民族之星藝術團等單位的宣傳、文藝團體及名師的系列培養(yǎng)、指導和包裝推新，還可以享受組委會向全國知名文化團體、知名院校保送推薦的權益。
10、組委會將制作《我的祖國首屆全國“愛心大使”才藝展示展播系列活動》各項目的風采錄，供選手收藏。
注：根據(jù)此次活動的特殊性，在參評過程中，各地推選的優(yōu)秀選手可經(jīng)組委會義演小組審查，通過的選手將定期參加由央視我的祖國欄目組主辦的“我的祖國，愛在行動”全國系列愛心義演活動。
全國組委會的權利和義務：
1、全國組委會將各地區(qū)分賽區(qū)承辦單位的負責人，以全國組委會委員的名義列入我的祖國首屆全國“愛心大使”才藝展示展播活動全國組委會名單。今后將優(yōu)先考慮這項活動或其它活動。同時，根據(jù)雙方意愿，選派表現(xiàn)突出、能力突出的負責人進入全國組委會。
2、全國組委會負責本屆活動全國總決賽獲獎選手的各項獎項和獎品的頒發(fā)，各地區(qū)分賽區(qū)的獎項及獎品的頒發(fā)一律由分賽區(qū)承辦單位負責。
3、由我的祖國首屆全國“愛心大使”才藝展示展播系列活動全國組委會負責此次活動的**宣傳工作，在活動中的所有宣傳用品（宣傳冊、宣傳單、海報等）的版權歸全國活動組委會獨家所有。協(xié)議經(jīng)雙方簽字后，由全國組委會以電子版形式發(fā)給各賽區(qū)主辦方，各賽區(qū)的宣傳材料印刷量可自行確定。
4、我的祖國首屆全國“愛心大使”才藝展示展播系列活動全國組委會于2008年9月中旬在北京負責舉辦有全國眾多新聞**、知名藝術家、明星參加的本次活動新聞發(fā)布會，同時全國組委會協(xié)助各分賽區(qū)承辦單位順利地開展分賽區(qū)的宣傳工作。
5、全國組委會負責給簽訂協(xié)議書后的各分賽區(qū)承辦單位發(fā)放《授權書》、《活動細則》等大賽活動指導資料，以便承辦單位順利地開展分賽區(qū)的工作。
7全國組委會負責維護各賽區(qū)獨家主辦單位的一切合法權益。
8、全國組委會保證本屆活動按照本次活動的安排在規(guī)定的時間和地點如期舉行，分賽區(qū)承辦方如有請名人做評委等要求，全國組委會予以完全支持（費用由分賽區(qū)負責）。
本次活動參與者的國家統(tǒng)一收費標準如下：
才藝類統(tǒng)一收費標準為：20元人民幣/人。
文學作品統(tǒng)一收費標準為：每件20元。
書畫攝影統(tǒng)一收費標準為20元/張。
英語統(tǒng)一收費為每人20元人民幣。
首屆全國“愛心大使”才藝展示展播系列活動工作時間安排：
12008年7月1日至8月30日，各分部組織單位進行了招募授權。
22008年9月1日至9月30日。
三。（邀請著名藝術家、明星出席并擔任評委）
42008年11月1日至12月30日，各賽區(qū)報名時間及比賽時間如下。
52009年2月1日—2009年6月底是全國總決賽的評選時間。
為減輕參賽選手及家長的負擔本次活動不設進京比賽的過程，進入全國總決賽的選手采取網(wǎng)絡**比賽的方式進行，并在全國總決賽比賽期間每晚的**時間通過活動官方**向全國**選手的比賽過程，共同打造全國**比賽的品牌。
6、2009年2月全國評選中獲獎的選手來北京參加有災區(qū)代表、知名藝術家、文體明星共同錄制《我的祖國》首屆全國“愛心大使”才藝展示展播系列活動的頒獎盛典晚會，并在**電視臺播出。
大賽官方**：
湖北**賽區(qū)擬定組織機構
主辦單位：*正點傳媒****
配套單位：市委宣傳部**市文化體育局**市教育局
聯(lián)辦單位：
總冠名：
協(xié)辦單位：
擬**支持：**電視臺**晚報**廣播電臺東風電視臺**教育電視臺**每周秦楚網(wǎng)車城**
**賽區(qū)組委會：
名譽主任：（市領導）
顧問：（市領導）
組委會主任：譚志鵬
組委會常務副主任（商家代表）
組委會副主任：韓蕭
秘書長：韓蕭
評審委員會：（排名不分先后）
監(jiān)審組：
組委會秘書處：鄭小妹張艷
宣傳策劃部：張力天邢沛然
招商部：韓蕭楊飛
演藝競賽部：楊飛張彪
綜合協(xié)調部：
后勤保障：張淑平鄧簫
報名接待：魏麗阮華妍
活動開展結構及具體實施方案：
總體流程：取得地方文化宣傳教育部門支持→前期宣傳→分賽區(qū)形象代言人招募→選手報名→場地確定→新聞發(fā)布會（待定）→招商→宣傳→賽事→賽事宣傳
比賽形式：比賽以海選的形式進行，分為初賽、半決賽和決賽
起止時間：2008.12-2009.4
預賽時間：2009.1.15-3.15
預賽地點：各校區(qū)分賽區(qū)位置
復賽時間：2009.3.25——4.1 1至2輪
第二輪比賽地點：初定五堰大都會廣場
萬圣節(jié)發(fā)展到現(xiàn)在，儼然成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，所以啊，給大家?guī)砹巳f圣節(jié)少兒活動策劃，一起來看看吧。
一、設計意圖：
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案：
活動目標：
1通過表演，我們可以進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。
2鍛煉孩子們的勇氣和辨別力。
活動準備：
1、創(chuàng)設一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程：
（一）、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
（2） 互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)游戲。
1老師：今天是一個非常特別的節(jié)日。這是怎么一回事？
2.老師：萬圣節(jié)是什么樣的節(jié)日？
(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲：魔鬼、魔鬼在**?
三、制作萬圣節(jié)面具。
1老師：你會想象出什么樣的鬼？
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
四、活動反思：
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個環(huán)節(jié)中，當老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子們感受到西方文化，體驗游戲的快樂，本活動方案根據(jù)幼兒園的英語特點專門設計
教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動目標：
1讓孩子初步了解國際文化色彩，感受異國風情節(jié)。
2讓孩子們在游戲中快樂地學習英語和說英語。
二、活動時間：
9： 20xx年10月29日上午00-11:00
游戲場地安排：各班課室
三、活動準備：
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2花園創(chuàng)造了一些萬圣節(jié)的環(huán)境，制造了一些蝙蝠、南瓜燈和鬼魂。
三。提前教會孩子熟悉游戲中的角色，減少游戲活動過程中的恐懼，熟悉游戲中的英文字符和相應的句子。
4、熟悉朗詩“trickortreat”。
活動過程：在活動的前期，讓孩子們熟悉游戲中的鬼角色、**主題歌，讓孩子們玩得開心、放松。
四、游戲活動：(9:00—10：00)
活動一：打怪獸(5-6歲)
目的：訓練兒童的手眼協(xié)調能力，提高他們的競爭意識
準備：球若干、大籃子兩個
玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二：咬蘋果(4-5歲)
準備：蘋果若干、臉盤
玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動三：吹面粉(3-4歲)
準備：面粉，10小碗，乒乓球，透明眼罩
玩法：先把小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分成兩組，讓孩子們玩吹面游戲。
討糖果(10:00—11:00)
**游戲結束后，準備索要糖果的老師必須認真組織，有秩序地進行活動。
課室進行，老師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
萬圣節(jié)相關用語：
幼兒必須會的討糖果朗詩：
trickortreat.不給糖就搗蛋**ellmyfeet.聞聞我的腳，givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!
happyhalloween萬圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)英語詞匯：
鬼巫婆巫婆吸血鬼吸血鬼南瓜杰克。
一、活動簡介
萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。在這個秋高氣爽的日子里，就讓我們一起相聚阿拉丁農場，來體驗一個不一樣的萬圣節(jié)吧!自制南瓜燈、瘋狂cosplay、魔術表演、冷餐派對……精彩不斷，歡樂不停，只等你來!
二、活動對象
小朋友和爸爸媽媽們
三、活動時間及地點：
20xx年11月1日下午2點至9點，xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村阿拉丁農場
四、活動流程
114:00到達農場并簽到
歡迎來到阿拉丁農場。今天，讓我們在阿拉丁美麗的鄉(xiāng)村享受一個獨特的萬圣節(jié)。
214： 00-15:00參觀農場+喂養(yǎng)小動物+采摘蔬菜
活動的開始，讓我們一起去認識阿拉丁，在游園的過程中，我們將帶領大家認識并喂養(yǎng)各種各樣的小動物，并認識和采摘各種新鮮健康的有機蔬菜，讓我們一起來感受秋收的快樂。
三。15： 00-15:30萬圣海關交流會
萬圣節(jié)是什么？有什么習俗？現(xiàn)在讓我們跟隨阿拉丁農場的老師們來學習萬圣節(jié)的知識。為下一個萬圣節(jié)做好準備。
415： 30-16:30南瓜燈制作大賽
作為萬圣節(jié)的象征，奇怪的南瓜燈真的很可愛。小朋友們想不想擁有自己獨一無二的南瓜燈呢?現(xiàn)在就讓我們一起來動手吧，讓我們發(fā)揮無限創(chuàng)意，和爸爸媽媽一起制作南瓜燈吧!
我們將挑選最具創(chuàng)意的南瓜燈，獲勝者將獲得阿拉丁農場準備的慷慨禮物！
5、16:30—17:30魔幻一刻
在這個充滿魔幻的節(jié)日里，怎少得了魔術來助興呢?阿拉丁農場特別為大家準備了精彩的小丑魔術表演，并且魔術師還將親自教小朋友一兩個簡單的魔術，讓我們在感受魔術魅力的同時，也能學一兩手，真是其樂無窮啊!
617： 30-18:30瘋狂角色扮演
萬圣節(jié)當然少不了奇特的節(jié)日裝扮，阿拉丁農場專門請來了化妝的老師，并準備了豐富的裝扮材料，讓我們也來感受一下萬圣鬼魅裝扮的無窮樂趣吧!化妝好之后，讓我們來一個別樣的t臺秀，看看誰能獲得今日的最佳著裝大獎。
(注：農場材料有限，有條件的家庭請自備一些裝扮用品)
7、18:30—20:00冷餐派對
經(jīng)過一下午的勞累，想必家長和小朋友都處于饑餓狀態(tài)了，接來下是我們阿拉丁農場為大家提供冷餐會的時間。我們精心準備了各種美味佳肴，加上溫暖的篝火和燈光**，讓我們感受一場真正的西式派對。
820： 00-20:30萬圣節(jié)活動
在繼承和發(fā)揚萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼礎上，讓我們一起在草坪上點燃蠟燭，為每一個逝去的生命祈禱。
9、20:30活動結束
農場的夜晚繁星點點、蟲鳴四起、曲徑幽香，這些是在城里不常看到、聽到、聞到、感觸到的大自然的饋贈。建議有帳篷的家庭可以在我們農場露營，讓我們一起聽蛙聲、數(shù)星星，相信這樣體驗一定會讓你勾起對田園生活的向往。
五、費用情況：
1收費標準：兒童200元/人，**100元/人
2費用包括：所有活動和晚餐。
三。其他說明：兒童和家長采摘的蔬菜將作為禮物贈送。此外，游戲中的獎品無需付費，由阿拉丁農場頒發(fā)。
三等獎：人民幣××元+榮譽證書
5三等獎：人民幣××元+榮譽證書
10項優(yōu)秀獎：人民幣××元+榮譽證書
建議參賽者制作統(tǒng)一的帽子和t恤，大張旗鼓，吸引**和公眾的注意。初步預算帽子和t恤兩項**為12元/位。若以200人計算，需2400元。
13、 競賽組：分為兒童組（5-7歲）和兒童組（8-14歲），根據(jù)參賽的具體情況，年齡可適當放寬。
十四、執(zhí)行案相關細則
（一）日程安排
1從9月上旬至9月中旬，執(zhí)行舉辦活動的批準文件。
×××縣文化局（備案）、×××縣市容局（批準）、×××縣公安局（批準），了解申辦活動程序，確保9月15日前能夠拿到舉辦批文與相關批準。
2九月初-聘請評審專家。
公司領導在月底前選聘外部評審專家并確定人選；
3、9月中旬以組委會名義發(fā)涵配合廣告方式與各小學、幼兒園取得溝通聯(lián)系，希望學校支持和組織學生以及家長報名。
49月10日，活動前期宣傳制作完成。
9月8日前完成dm設計。相關信息整理完畢后（如評審團人員、主辦單位、協(xié)辦單位、參賽資格、評選規(guī)則等相關資料準備），進行物料準備階段，并集中精力針對優(yōu)質小學、優(yōu)質幼兒園進行宣傳。
5、9月15日起，開始制作參賽證，并對參賽證進行編號，并于報名即日發(fā)放參賽證。
6. 9月10日至9月25日將接受注冊。
7從9月18日開始，場館工作將在25日前安排完成。
9.報名將于9月25日下午17:00截止。
10從9月23日起，我們將準備好相關材料，如畫紙、獲獎證書（提前到××縣少年宮）、礦泉水等。
119月30日晚，氣球、彩虹門、刀旗、音響等宣傳資料進入會場。
12.活動時間表（10月1日）
8： 上午30點工作人員和主人進入
8： 參與者依次到入口處領取t恤衫和帽子。
9：00 參賽者統(tǒng)一著裝進場，按參賽證號碼對號進入賽位。
9：00 比賽正式開始，參賽選手選用個人表現(xiàn)手法開始作畫。
11： 比賽結束后，參賽者交上作品，在家長陪同下離開會場。
11： 30物資撤離、檢查現(xiàn)場。
12：00 退場。
根據(jù)評審規(guī)則（評審規(guī)格見附件）選出各獲獎選手，**聯(lián)系作者及其家長，安排10月10日的頒獎典禮，并進行后續(xù)的宣傳報道，把獲獎名單在**上發(fā)布。
（二）人員安排
1xx公司負責辦理相關申報審批手續(xù)。
2xx公司和xx組織遴選評委和主持人。
3、××公司營銷部負責接受報名、整理參賽者資料并歸檔。
4xx公司邀請**介入，備料及活動現(xiàn)場執(zhí)行（職責分解）。
5xx公司行政人事部負責場館服務及人員（職責分解）。
6××公司保衛(wèi)部負責現(xiàn)場秩序，保障參會人員和現(xiàn)場人員的安全。
（三）物料安排
1、pop海報（少量），（×××公司設計，××公司采購部印刷）規(guī)格：45cm*60cm/銅版紙/單面/雙面膠
2申請表500份（由×××公司和××公司采購部打?。┮?guī)格：16k/銅版紙/單面/壓痕（有收據(jù)）
3、工作證（50份）、評委證（15份）、參賽證制作（500份）（×××公司，××公司采購部印刷制作）
4音響租賃（××公司采購部市場租賃）規(guī)格：6組。
5、氣球4只、彩虹門1只（×××公司文案，策劃），太陽傘10把，椅子40張，氣球分散布置，彩虹門放置于幼稚園入口。
6、刀旗70面，間距5米布置，沿街。
7、現(xiàn)場指揮部布置。
泉水若干箱、t恤（燙字“××××杯少兒繪畫比賽”）。和太陽帽各500份。
（四）**邀請
**邀請：xx市電視臺、xx縣電視臺、xx**等**參加。
（五）比賽評審規(guī)則
1、作品要求
1) 作品以“我心目中的祖國”形象為主題，表現(xiàn)類型不限；
2) 稿件需注明參賽編號、姓名、學校及聯(lián)系**，編號、學校寫在作品背面（蓋章在作品背面），姓名與創(chuàng)作地點寫在作品正面；
3) 需現(xiàn)場且在規(guī)定時間內完成；
2、評審程序
1） 第一輪入圍作品（按少兒組和少兒組）篩選75%，即由潔友公司員工篩選150部作品；
2） 在此基礎上，評委評選出大獎、一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎；
3、獎金及證書頒發(fā)
最終獲獎名單報××公司領導審批，由××公司營銷部安排分裝，準備10月10日的頒獎典禮，地點設在××××售樓處。
（六）后續(xù)報道
1、后續(xù)報道目的：以借對繪畫比賽完美謝幕之勢，讓××市民了解×××房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司，深入了解開發(fā)的項目“×××”，達到宣傳效果。
210月8日，在小學和幼兒園張貼流行海報；
3、10月9日在《晚報》以半版形式公布少兒繪畫比賽獲獎名單。
少兒繪畫比賽費用預算單
注：預算不包括評委費、審批費、主辦費。此類費用單獨核算。
現(xiàn)場指揮部建議公司明確成本限額，然后組織設計。
帶有的項目不確定，將被取消。
法語中圣誕老人叫做Père Noel(與圣誕老人幾乎完全一樣)，其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂公司獲得靈感，在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象，在一些文化中，圣誕老人身旁跟隨著Knecht Ruprecht，或是稱作“黑彼得”(Black Peter)的家伙。一些版本中，玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物，有時圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。在圣誕季期間的北美和英國超市，都有小孩可向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國家里，孩子們準備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進一些小禮物，如玩具，糖果或水果。在美國，孩子們于圣誕夜在壁爐上懸掛圣誕襪，因為圣誕老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國家，孩子們把空鞋放到戶外，以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日前夜12月5日)贈送禮物。贈送禮物不單單是指圣誕老人，家庭成員和朋友也互相給予禮物。
一、 活動目標：
1體驗爸爸媽媽小時候的童年生活，了解他們童年的游戲、美食和文化。
2、 歡度藝術節(jié)，感受節(jié)日的快樂。
2、 時間：10月30日~10月31日
三、 活動準備：
1、 環(huán)境準備：1)折疊板進行**展示
2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買
2、各班準備：1)我為寶貝秀，各班班級家長節(jié)目
2)**收集
3)微博、論壇宣傳工作
4、 主題口號：不同的童年，精彩的成長
五、 活動時間及場地安排
10月30日，上午舉行了全體師生多功能廳和下午全體師生多功能廳
10月31日上午，各班各開一節(jié)課，下午，全體師生在多功能廳上課
六、 活動內容與要求
活動要求：
1、尋找最像的親子秀
找出小時候的父母和寶寶，選擇兩個最像似的形狀拼貼，展現(xiàn)最像自己。
此活動有兩種參與方式：
1) 將**進行拼圖，發(fā)至微博上，
2) 將**打印出來，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張a4紙的大小)。
尋找最像似的親子節(jié)目，建議家長兩種方式參與，或選擇自己喜歡的方式。
2、 童言童語回憶錄
回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話，用文字編輯出來，發(fā)至微博上，微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、 每班家長為幼兒準備2個節(jié)目，要求服裝自備，**自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。
活動內容：
10月30日上午：我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳**“我為寶貝秀”活動，活動節(jié)目由各班家長代表進行表演。
10月30日下午：童年新影像
全體幼兒在多功能廳**爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》
10月31日上午：童年不同樣
每班自己組織活動，內容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行**記錄，每班10張優(yōu)秀**)
10月31日下午：寶貝狂歡會
1、欣賞**微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”，并進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進行禮物分發(fā)。
西安美華外場活動方案
1、 時間：周末全天，一周內下午17:00
2、 地點：社區(qū)、廣場、公園等
三、 活動對象及人數(shù)：3-6歲孩子及家長，5-10人
4、 目標：1。美華品牌推廣
2、美華學校及課程優(yōu)勢的介紹
三。發(fā)掘潛在客戶，引導他們參加公開課
5、 活動內容：1。熱身
2、game
3、ask & answer
六、 活動框架：
1如果活動在社區(qū)內進行，活動通知可提前粘貼在社區(qū)個單位的公告欄或電子門的醒目位置。如果你在學校或其他戶外場所，跳過這個鏈接。
2、 活動前，由市場宣傳人員對目標人群進行宣傳引導，使大家了解活動大致內容，激發(fā)其參與興趣，對有意向者進行登記，參與活動的孩子或家庭以5組左右為佳。
3、 活動開始時，盡可能對參與者進行分流，顧問與家長在等待區(qū)進行溝通，老師與孩子在活動區(qū)進行互動。顧問負責介紹美中品牌、課程優(yōu)勢和教師教學行為意向。教師可以通過教學與于樂的互動，充分調動孩子們的積極性，讓孩子們展現(xiàn)出積極主動的一面。
4、 暖場。通過小游戲融化孩子們的心理障礙，掀起一種友好活潑的活動氛圍，使一旁的家長獲得初步認可。
5、 正式活動?；顒觾热莺托问接山虒W部商定。在活動中，老師們努力樹立良好的形象，與孩子們建立良好的感情，使美華美麗的形象深深扎根與孩子們和家長們的心中。
顧問與家長溝通時，除了向家長介紹美華課程特色及優(yōu)勢外，盡可能多了解孩子的情況以及家長的觀念，尋找切入點，并結合現(xiàn)場活動進行有針對性的溝通，邀約其參加試聽課。
6、 有獎競答?？煞譃閮刹糠?。一是對活動中比較好的孩子或者潛在意向比較強的孩子贈送小禮品，強化其對美華的美好印象。
二是對家長進行有獎問答，（通過前期市場人員的宣傳及顧問的細致溝通，使其了解相關內容，并提前告知有獎競答環(huán)節(jié)。）對美華各方面信息（如校址，課程優(yōu)勢等）回答正確率較高或者表現(xiàn)特別積極的家長予以獎勵。
7、 收尾?；顒咏Y束前，再次強調了美華的校址、課程特色、師資優(yōu)勢和公開課時間。并向未直接參與但積極圍觀的潛在目標發(fā)出邀約，強調公開課名額有限，有意者盡快預約。
8、 結束。整理活動前后登記的感興趣客戶信息，交市場部統(tǒng)一保管，返校后發(fā)放。檢查物資，迎接現(xiàn)場負責人，安排物資運輸，返回學校。
七、 活動腳本：
由于活動設計主要在社區(qū)、廣場公園等具有不同特點的場合進行，因此開發(fā)時間應相應改變?；顒訒r間起點設為零點。
00:00-00:20 場地鋪設。市場工作人員帶領兼職到達預定場地，與場地管理人簡單交涉之后，開始鋪設活動場地，場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構成。
00:20-01:00準備宣傳。
活動場地陳鋪完畢后。市場工作人員組織兼職擴散于廣大群眾中，著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導。首先，我們將簡要介紹美華課程的品牌和優(yōu)勢，然后向家長介紹我們實地活動的主題和一般內容。
通過對家長或者孩子的引導，把對方帶至活動主場登記，然后參加活動，參加活動的孩子控制在5-10個，年齡以2-6歲為主。
01:00-01:05 活動開始。
營銷人員和兼職助教將安排孩子們在活動區(qū)。顧問在旁邊休息區(qū)接待家長。向家長介紹美華的品牌、課程設置和優(yōu)勢，并強調這些內容與隨后的獲獎競爭的關系。
01:05-01:10熱身時間控制在5分鐘左右，教師應根據(jù)具體情況靈活掌握。
目的是消除孩子、老師和孩子之間的隔閡感，調動孩子們的積極性。好的開始是成功的一半?；顒觾热菀姾髠渥ⅰ?/p>
01:10-01:30游戲時間控制在20分鐘內，老師靈活掌握。
內容見后備注。營銷人員要注意維護現(xiàn)場秩序，靈活處理各種突發(fā)事件。與此同時，顧問在向家長介紹美華的同時，可以向家長了解孩子的情況，孩子性格，偏好，以前有沒有學過幼兒英語課程之類的，還有家長對孩子教育及成長的看法。
再引導到家長對幼兒英語的態(tài)度以及對幼兒英語有那些要求和期待等等，最重要的是對家長發(fā)出公開課的邀約。顧問可根據(jù)具體情況靈活掌握。
01:30-01:50 ask & answer 該環(huán)節(jié)分為兩部分，可以二擇其一，也可以合并進行，每個環(huán)節(jié)控制在十分鐘內，根據(jù)具體情況靈活掌握。
首先，孩子們的活動展示，學習一些生詞或畫畫等等。給每一個孩子盡可能多的獎勵。不能讓家長或者孩子心生怨懟。
其次，這是家長們獲獎的問答。經(jīng)過早期咨詢師的灌輸和提示，家長們或多或少會對美華有一定的了解。在這個過程中，表現(xiàn)更好的父母會得到獎勵。
01:50-02:00 收尾。
獎品發(fā)放后，主持人再次向參賽家庭和圍觀者強調我們的品牌、校址、優(yōu)勢和公開課時間等。營銷人員對外宣傳，發(fā)出邀請函，收集有效信息。顧問可以和比較有意向的家長做簡單的告別約定等等。
02:00 結束。根據(jù)具體情況，可以考慮再開始第二項活動之前結束或休息片刻。
活動結束后，營銷人員和顧問將對已登記的意向客戶信息進行整理，由市場營銷部保存后分發(fā)給個人。檢查材料，迎接現(xiàn)場負責人，安排人員和物資，返回學校。
備注：1、warm up：
1. everything is moving now
everything is moving now . let me show you how.
my head is shaking, shaking ,shaking, shaking.
my arms are swing, swing ,swing ,swing.
my legs are moving, moving, moving ,moving
2、hamburger
hamburger hamburger turn around
hamburger hamburger touch the ground
hamburger hamburger reach up high
hamburger hamburger touch the sky
2、game:
游戲一：rainbow
目標：練習七種顏色和句子我是風。
游戲準備：七張彩色卡片。
玩法：（1）、參加游戲的幼兒分別分成red, orange, yellow, green, black, blue and purple，并貼上各自的顏色標記，老師扮演風。
（2） 同一膚色的孩子站在一起。七種顏色組成一個大圓圈。刮風時老師站在外面。
（3）、游戲開始，大家延一方向轉動：rainbow hangs on the sky after rain, rainbow hangs on the sky after rain, red, orange, yellow, green, black, blue and purple，說道哪種顏色，那個顏色就要在原地轉一圈。當所有的水滴都轉動了，風迅速地跑到圓圈的中心，大聲地說：
i am wind。接著水珠四散逃開，風去抓水珠，抓到的睡水珠去休息。
游戲二：mr. crocodile
游戲目標：
1通過游戲練習孩子們的聽力和辨別相似的單詞。
2． 學習對話“please mr. crocodile, may i cross your liver.
三。在游戲中體驗快樂的心情，練習奔跑和躲避的能力。
游戲規(guī)則：
1．孩子要站在場地的“岸”上。
2．幼兒根據(jù)鱷魚先生的要求，只有符合要求的孩子可以安全通過，其他孩子一定要當鱷魚先生放行的時候躲閃通過。
3．鱷魚先生的要求可以替換。
玩法： 場地的中間是一條寬寬的河，小動物（孩子）們站在河的一邊，鱷魚先生站在河的中間，小動物想過河，問：“please mr.
crocodile, may i cross your river?”
鱷魚先生：“no, only if you are wearing blue.”(穿藍色衣服的小朋友安全通過。)
“now, everybody go!”(所有小朋友通過，要躲閃，防止被鱷魚抓住，被抓住的小朋友做小鱷魚先生游戲繼續(xù)?！?/p>
3、ask & answer
1、我們的地址在**？
（科技路金鷹國際b座1604）
2、我們的**是多少？
（400-029-0688）
3、我們的口號是？
(學英語想學母語一樣簡單！)
4、我們的課程針對幾歲的孩子？
(3-12歲！)
5、我們的優(yōu)勢？
(美國原版教材，1比1外教，交互式全系教學方法，完善的成長培養(yǎng)體系，真正的小班授課，定期免費的主題活動等……)
八、外場活動物資配備：
1、 帳篷兩頂。預估價400元左右。
2、 折疊桌椅兩套。已有。
3、 美國原版教材若干。
4、 急救箱一個，內備創(chuàng)可貼等。
5、 便攜小凳二十個。？
6、 便攜揚音器一臺。相關音頻文件若干。
7、 便攜地毯一卷。已有。
8、 飲水機一臺，紙杯兩包。已有。
9、 獎品若干。
10、 易拉寶兩個。已有。
11、 橫幅一個。
12、 宣傳頁300份。
13、 登記表兩份。
14、 問卷調查50份。
15、 活動通知100份。
16、 活動道具若干。
17、 活動獎品若干。
九、活動人員配備：
1、 專職市場人員1-2名，職責：外場活動的編劇、導演、場務兼跑龍?zhí)?。活動前期的?lián)系及宣傳鋪墊?；顒悠陂g的組織協(xié)調、宣傳指導。活動結束后的善后組織工作。
2-4兼職職責：活動前張貼活動通知。配合營銷人員宣傳引導群眾了解、關注、參與現(xiàn)場活動?；顒又械闹刃蚓S持及宣傳工作?；顒咏Y束后，協(xié)助營銷人員處理善后事宜。
2、 課程顧問2-4名。職責：外場活動的核**。配合市場部對活動進行宣傳，并積極引導有興趣的對象了解和初步認識美華。
3、 教學老師2-3名。職責：外場活動的靈魂。
主要活動的計劃和參與以及對場景的控制。通過活動與孩子建立良好關系，使家長對美華產(chǎn)生良好印象，并對美華的課程特色及教學師資有初步的了解及初步認可。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié)，二年級研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
一、活動安排
1、總體規(guī)劃。（年級組）
2、文藝表演、唱歌比賽組織。（班主任、配班）
3、班級文化布置。（班主任）
4、宣傳發(fā)動、組織。（年級組各科老師）
5、后勤保障。（年級組）
6、攝影。（各班班主任、年級主任）
8、趣味運動會。（年級體育老師）
二、時間安排
1、x月x日準備醞釀。
2、x月x日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶?；顒?。
三、主要活動設想
1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。
2、班級內文藝活動表演。
（1）開展班級歌唱比賽，x月x日至x日著手準備，x月x日至x日班內開展評比活動。x月x日選出一名選手參加年級比賽。
（2）器樂表演。
（3）兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會
（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
（2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；
（3）板凳運人：年級每班男女各五人；
（4）單腿跑：班級內男女各12人；
（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影（各班根據(jù)實際條件決定是否觀看）
四、注意事項
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
【篇十】2020兒童節(jié)活動策劃方案
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年?！薄鞍选弧€給每個孩子”，讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機會的教育理念，經(jīng)過討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動，為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂，增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案：活動目標：
1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。
活動主題：
我自信、我能干、我快樂。
活動目的：
通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機會展示最精彩的自己，讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動準備：
1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時貼等。
2、環(huán)境布置。有關六一節(jié)的幼兒畫。
3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙
活動時間：
2020年6月1日
活動場地：
大班各班
活動過程：
一、手工活動
巧手兒比賽（環(huán)保時裝設計和制作比賽）
1、目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
2、內容與要求：要求家長和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子；最后制作小紙棍；紙球。
3、比賽形式：環(huán)保時裝表演------要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝，家長和孩子一起，隨著音樂大膽地進行時裝表演。
二、親子活動
小小紙棍，不同玩法。
玩法一：鉆山洞（家長和孩子比賽）
規(guī)則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長逐個鉆過去。
玩法二：騎大馬
規(guī)則：家長和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
玩法三：趕小豬
規(guī)則：在游戲場中央設置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達目的地，先到者勝利。
結束：
今天你們開心嗎？請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話（幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié)）。
開展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動，孩子們相聚在一起，用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、快樂
一、體育游戲：親子背背樂 玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動：圣誕快樂。結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子I want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導少兒觀察教室的環(huán)境，與少兒相互問候：merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，少兒說出相應的英語單詞。
4、帶少兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導少兒進行討論： 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)少兒思考，鼓勵少兒大膽設計。
(2)請少兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓少兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求，
(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、少兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。 5、請少兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。少兒做動作、家長來猜。
船山區(qū)青少年學生校外活動中心
船山油房街小學青年輔導站
2015春季短式網(wǎng)球培訓計劃
現(xiàn)狀分析：
通過在少年短式網(wǎng)球賽中，我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)球隊的學生由于訓練時間短，基本功很不扎實，對反手、發(fā)球、截擊這些技術還沒有完全掌握，在平時的訓練中我們比較側重技術練習，忽略了體能訓練，因此在比賽中出現(xiàn)體能不夠的情況。在接下來的訓練中，我們的訓練方法將從一般轉向專項，從整體轉向局部，針對以上問題逐步的、有針對性的解決。
訓練時間：
每周星期六上午
訓練方法及內容：
采用6天半訓練法，采用小運動量與技術相結合、中等運動量的訓練方法。
一周：①網(wǎng)球步伐練習；②正手空拍揮拍練習；③正手底線定位球喂球；④底線正手直線擊球；⑤30米沖刺跑（4組）
二周：①網(wǎng)球步伐練習；②反手空拍揮拍練習；③反手底線定位球喂球；④底線正反手直線擊球；⑤ 男子10次俯臥撐，女子10次仰臥起坐（每組4組）
三周：①網(wǎng)球步伐練習；②發(fā)球區(qū)內進行小場地對打練習；③空中傳球小游戲；④發(fā)球練習；⑤800米中速跑
四周：①網(wǎng)球步伐練習；②中場和網(wǎng)前截擊球；③正反手削球；④正反手直線對拉練習；⑤往返跑4×10米（4組）
五周：①網(wǎng)球步伐練習；②底線正反手擊球；③對墻練習擊球；④高壓球練習；⑤3米沖刺跑
六周：①網(wǎng)球步伐練習；②發(fā)球區(qū)內進行小場地對打練習；③網(wǎng)球截擊練習；④米字往返跑（2組）
六周：①網(wǎng)球步伐練習；②發(fā)球區(qū)內進行小場地對打練習；③空中傳球小游戲；④發(fā)球練習；⑤800米中速跑
七周：①網(wǎng)球步伐練習；②中場和網(wǎng)前截擊球；③正反手削球；④正反手直線對拉練習；⑤往返跑4×10米（4組）
八周：①網(wǎng)球步伐練習；②底線正反手擊球；③對墻練習擊球；④高壓球練習；⑤3米沖刺跑
九周：①網(wǎng)球步伐練習；②中場和網(wǎng)前截擊球；③正反手削球；④正反手直線對拉練習；⑤往返跑4×10米（4組）
十周：①網(wǎng)球步伐練習；②中場和網(wǎng)前截擊球；③正反手削球；④正反手直線對拉練習；⑤往返跑4×10米（4組）
十一周：①網(wǎng)球步伐練習；②底線正反手擊球；③對墻練習擊球；④高壓球練習；⑤3米沖刺跑
十二周：①網(wǎng)球步伐練習；②發(fā)球區(qū)內進行小場地對打練習；③網(wǎng)球截擊練習；④米字往返跑（2組）
十三周：①網(wǎng)球步伐練習；②中場和網(wǎng)前截擊球；③正反手削球；④正反手直線對拉練習；⑤往返跑4×10米（4組）
十四周：①網(wǎng)球步伐練習；②發(fā)球區(qū)內進行小場地對打練習；③網(wǎng)球截擊練習；④米字往返跑（2組）
十五周：①網(wǎng)球步伐練習；②中場和網(wǎng)前截擊球；③正反手削球；④正反手直線對拉練習；⑤往返跑4×10米（4組）
一、活動內容：《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備：教室
(二)材料準備：活動所需的**vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發(fā)放活動通知。
(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
4工作人員安排：王先生負責本次活動的主辦，負責孩子和家長的管理和協(xié)調。
***負責協(xié)助王老師，放**及活動物品的準備。
卞先生負責協(xié)助中小學班級管理兒童飲用水、廁所，為兒童提供充足的飲用水。
五，當天活動流程：
上午活動：活動一認識圣誕節(jié)
活動二裝飾圣誕樹
下午活動：制作圣誕祝?？?/p>
晚上活動：圣誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著**有秩序地入場。
(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨**入場。
(三)集體游戲：《找朋友》
游戲：《傳球》
(四)親子游戲：《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉轉轉)
(六)送禮物：****，圣誕老人分發(fā)禮物?！垛弮喉懚．敗?/p>
(七)歌表演：《新年好》
(八)活動在輕松愉快的**聲中自然結束。
結束活動：致家長感謝信，**共唱《happynewyear》。
家長疑問解答
安全：注意兒童安全。在游戲過程中防止孩子擁擠和碰撞。
應急預案：如果有家長缺席，班主任老師會和孩子玩親子游戲，照顧孩子的情緒。
處理原則：游戲過程中注意兒童的分布，防止擁擠，對碰撞現(xiàn)象請校醫(yī)立即處理
注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵
少兒圣誕節(jié)活動方案二活動目標
快樂暑假健康成長
“暑期少年兒童團體心理游戲公益活動”方案
為豐富本社區(qū)兒童暑假生活，普及和提高他們的心理健康知識，促進他們身心健康發(fā)展，特制訂本活動方案
目的：1。豐富暑假生活，快樂學習，健康成長；
2.幫助認識自己，接受自己并挖掘潛力；
三。促進人際關系，提高團隊合作和溝通能力。
活動形式：繪畫、體驗、討論、分享
活動內容：
活動工具：彩筆、a4復印紙等心理用具(由協(xié)辦機構提供)活動獎品（由社區(qū)提供）
參加者：社區(qū)中6-15歲的兒童和青少年
參加人數(shù)：約15人
時間：2017年8月11日
下午：15︰00～16︰30
活動地點：xx社區(qū)
人員招募：由社區(qū)負責
主辦機構：xx社區(qū)
協(xié)辦單位：心理服務中心
指導老師：***
國家二級心理咨詢師
***x心理服務中心負責人
xx社區(qū)學雷鋒志愿服務站
2017年8月2日
幼兒活動方案《少隊活動方案5篇》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了少隊活動方案專題，希望您能喜歡！
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