學習目標計劃(集合10篇)

學習目標計劃。

撰寫文件常常是一種令人厭煩的任務，我們需要查閱大量網絡上的樣本。出色的樣本可以幫助我們更好地理解事物的結構。那么，如何突出重點呢？編輯經過深入評估后，強烈推薦給大家閱讀這篇名為“學習目標計劃”的文章，相信在閱讀后你會有所收獲！

學習目標計劃(篇1)

新學年，初三生應該如何應對

新學年轉瞬即至，又一撥莘莘學子升入初三畢業(yè)班，迎來他們初中最后一年的學習生涯，而這一年，每個學子都要迎接中考的挑戰(zhàn)。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現(xiàn)在開始制訂一個新學年學習規(guī)劃以督促自己進入良好的學習狀態(tài)吧!

做好精神物質上的準備

以目前的教育形勢而言，中考的重要程度可以與高考相提并論，從某種意義上說，家庭及社會對其關注度更高，它決定了考生是上普高或職高，普高是上教育資源更豐富的還是一般的，這一定程度上影響了考生是否能上更理想的高一級學校。因而，初三畢業(yè)班這一年的學習效率直接影響中考的結果。

為迎接中考的挑戰(zhàn)，首先應了解中考中招的相關政策、各種階段性考試的大致時間，做到心中有數(shù)，這是制訂計劃及應對策略的依據(jù)。要根據(jù)自己的實際情況制訂切實可行的初三年學習目標，合理制訂學習計劃，同時還要有落實計劃的決心和意志力。

專家提醒：剛剛開學，從相對寬松的暑假生活到緊張的畢業(yè)班學習，新初三學生會有一個適應期，各校為讓學生盡早進入狀態(tài)，不約而同地選擇臨近開學軍訓，這也要求同學們要主動調整作息時間，與上課時間同步，避免開學時黑白顛倒的現(xiàn)象發(fā)生。

另外，近期各校初三新學生的課本已經下發(fā)，新初三同學可提前對教材進行了解，做好預習工作，并準備好各類必需文具，為新學期做好物質和精神上的準備。

確定不同階段學習目標

目標有多遠，我們才能走多遠。每個同學必須根據(jù)自己的實際情況確立切實可行的學習目標。合適的目標將為同學們指明學習的方向。如何確立合適的目標?這讓不少家長與同學很迷惘。確立的目標應該著眼于每個同學自己現(xiàn)在學習的狀況，而稍高于目前的學習狀況。要明確的是學習潛力是可以挖掘的，切忌目標低于現(xiàn)狀，也不能遙不可及。合適的目標是跳一跳可以夠得著的。

目標可以有長遠、中期和近期。對于中考而言，它的遠期目標即是中考的總目標。

比如有同學預期的目標是能上省級重點高中，那么今年中考省重點錄取分數(shù)、排名將是一個重要的參考，根據(jù)這個分數(shù)及排名情況，各學科的分數(shù)目標即可明確;　由此可確定中期的目標即初三上學期末全市(或明年5月份的區(qū)第一輪模擬考試)成績及排名目標;近期的目標可以是11月份的期中考試成績目標等。

根據(jù)實際制訂學習計劃

要實現(xiàn)自己長遠的目標，絕非一日之功，必須腳踏實地地努力去做才行。因此從實際出發(fā)，制訂好學習計劃就很有必要了。所謂學習計劃，其實是對學習時間和學習任務的規(guī)劃。關于學習時間指的是除學校每天的課程以外在家有效的學習時間以及周末時間的安排;學習任務則主要是我們每天需要完成的作業(yè)(含書面、閱讀、聽力、實踐的作業(yè)等)，預習以及復習工作。為提高學習的效率還應注意學科順序的安排以及個人學習的特點。可以說，學習計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖，當制訂完學習計劃后，心里就有了底，會感到學習目標的實現(xiàn)只是時間問題而已。

當然，計劃也不是一成不變的，有時需根據(jù)實際情況，如作業(yè)偏多、臨時增加的考試、集體活動、身體狀況變化等等，進行調整。

要完成預定的計劃，還要有堅強的意志力和執(zhí)行力。對于中學生而言，意志力是需要培養(yǎng)的，有時意志品質不強，還須借助外力，如家長、老師和同學之間的協(xié)助等等。

新學年轉瞬即至，又一撥莘莘學子升入初三畢業(yè)班，迎來他們初中最后一年的學習生涯，而這一年，每個學子都要迎接中考的挑戰(zhàn)。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現(xiàn)在開始制訂一個新學年學習規(guī)劃以督促自己進入良好的學習狀態(tài)吧!

學習目標計劃(篇2)

學習目標計劃：讓學習變得更加有條理、高效與有成效

隨著社會的不斷發(fā)展和人們對知識的不斷追求，學習已經成為每個人都必須要經歷的階段，無論是學生還是職場人士。為了更好的掌握知識，拓展自己的思維和視野，不僅需要有一個學習的計劃，更需要讓學習變得高效、有條理，從而更加有成效。

學習目標計劃是指一個人在學習過程中所制定的一系列具有目標性、可操作性的計劃，從而讓學習變得有方向、有計劃，使自己的學習變得更加高效。下面我們一起來詳細介紹一下如何制定一份學習目標計劃。

一、確定學習目標

在制定學習目標計劃之前，我們需要明確自己的學習目標。目標的確定需要根據(jù)自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃、學習狀態(tài)等多個因素進行考慮，確定一個符合自己現(xiàn)狀的、具有挑戰(zhàn)性的、可行的學習目標，這樣才能對自己進行一定的激勵，更好的完成所制定的計劃。

二、制定學習計劃

制定學習計劃是制定學習目標計劃的基礎。學習計劃的制定要考慮到市場需求、自身情況和英語水平三個方面，逐步建立自己的學習體系。

1.市場需求

隨著當今社會的發(fā)展和競爭的加劇，市場對人才培養(yǎng)的要求日益增加，因此在制定學習計劃時需要了解目標市場的需求，并且不斷調整自己的學習計劃。

2.自身情況

綜合分析自身情況要素，包括學習成績、個人興趣和學習能力等，制定出符合自己實際的學習計劃?？紤]到自身情況，我們要制定合理的學習計劃，使其符合自己的時間和能力水平，這樣才能既不浪費時間資源，又能夠高效地學習和掌握知識。

3.英語水平

英語是國際通用語言，擁有良好的英語水平是一個具有競爭力的職場人士的必要素質。因此，在制定學習計劃時，我們可以分析自己現(xiàn)在英語水平的弱點，進行有針對性的學習來彌補不足之處。

三、掌握有效的學習方法

對于想要高效學習的人來說，掌握有用的學習方法是非常重要的一步。在學習中應該保持高度的學習熱情和積極性，選擇正確的學習方式來提高學習效率。以下一些經典的學習方法可以幫助你更有效的學習：

1.歸類：將各種信息進行分類

2.關聯(lián)：建立信息之間的聯(lián)系

3.總結：將信息經過多次的口頭或者筆記總結

4.回顧：反復回顧所學知識，增強記憶

五、執(zhí)行和調整

一個計劃的成功離不開執(zhí)行和調整，執(zhí)行和調整會幫助我們不斷更新自己的思想、方法、辦法和方向，讓我們走上正確的學習路徑。同時，在執(zhí)行過程中我們也要不斷對計劃進行調整，根據(jù)不同的狀態(tài)來制定更加切實可行的計劃。

在完成一個小目標時，我們應該及時反思和總結，從中尋找不足并作出相應的改進。同時，要不斷調整自己的計劃，隨時修剪、重塑，并重新規(guī)劃自己的方向，以適應不同階段的發(fā)展需求。

綜上所述，學習目標計劃是制定學習計劃和實現(xiàn)成功學習的關鍵所在。目標確定、計劃制定、有效的學習方法、執(zhí)行和調整等都是學習過程中需要注意的問題。只有不斷的摸索并且付出足夠的努力，我們才能夠在有限時間內獲得最大化的成果。

學習目標計劃(篇3)

有目標并為之努力的生活才是充實的人生，只有做好充足的準備，才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標，正因為目標的吸引，才有了前進的動力，才有了成功的喜悅，因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣，有了目標，有了行動計劃，我們才能一步一個腳印邁向成功。

經過第一學期，我們初步了解了自己的專業(yè)，適應新的生活，了解了大學學習及其外延，開始改變高中固有的學習習慣，培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始，今后要再接再厲。因此，我們要制定好下學期的目標：

(一)學好基礎知識，認真對待管理學科。學好基礎知識，為以后專業(yè)的外延打好基礎。

(二)在課余時間后,努力完成課后作業(yè)，提高自己的興趣和能力。

(三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與同學交流心得體會，了解搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。

(四)上好每一節(jié)課，上課時認真聽講，做好筆記。

(五)課后多復習，按照老師的路子走。

為了實現(xiàn)自己的決策與目標，我會時刻提醒自己做好以下幾點：

(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由，或是姹紫嫣紅，爭奇斗艷，或是 平凡復蘇，零星點綴，只要盡力綻放，都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。

(二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事，凡是欲速則不達，只有認真走好每一步，才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的，而為夢想堅持不懈，永不言棄的人是勇敢的，是更幸福的，我會慢慢地對待今后的學習。

(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待，不要裝，擺正態(tài)度，因為態(tài)度決定行動，行動決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，所以態(tài)度決定命運 。

(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記，我發(fā)現(xiàn)在他們眼中，重要的不是夢想能給他們帶來什么，而是享受追求夢想過程中的充實，他們認為追求夢想是一件幸福的事。

面對失敗 端正態(tài)度

我要認清自己的缺點，積極去扭轉局面，我會直面困難與失敗，勇敢賣出每一步，我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己，自我珍惜，生命一定有價值有意義。

敞心靈 省吾身

孔子說：吾一日三省吾身。我做不了圣人，不求一日三省，但至少應該三日一省，做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者，只有敞開心靈，才能得到更多的智慧。

認真聽取他人意見，借鑒他人經驗，總結自己的得與失。認真做好每一件事，每個細節(jié)，才能走好人生中很多不經意的一步，走向成功

我相信我能把管理學學好，我也相信我有這個能力!

學習目標計劃(篇4)

黨的十九屆五中全會是我們黨站在“兩個一百年”歷史交匯點上，對開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略決策的一次重要會議，具有里程碑意義。

今年，面對突如其來的新冠肺炎疫情，黨和國家始終堅持穩(wěn)中求進工作總基調，沉著有力應對各種風險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展工作，把人民生命安全和身體健康放在第一位，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務，疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果，經濟增長好于預期，人民生活得到有力保障，社會大局保持穩(wěn)定，黨和國家各項事業(yè)取得新的重大成就。因此，更→←加堅定了只有團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，砥礪前行、開拓創(chuàng)新，我們就一定能夠戰(zhàn)勝前進道路上出現(xiàn)的各種艱難險阻。

會議在全面總結我國“十三五”取得成就的同時，也提出了“十四五”時期經濟社會發(fā)展主要目標，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。作為新時代的黨員，我們要以此次會議為契機，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅定決心，科學謀劃，對照目標任務，定向分析、科學查找，強弱項、補短板，強化責任擔當，增強主動性和創(chuàng)造性，為建設社會主義現(xiàn)代化強國貢獻自己的力量。

全會提出，改善人民生活品質，提高社會建設水平。堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，盡力而為、量力而行，健全基本公共服務體系，完善共建共治共享的社會治理制度，扎實推動共同富裕，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，促進人的全面發(fā)展和社會全面進步。要提高人民收入水平，強化就業(yè)優(yōu)先政策，建設高質量教育體系，健全多層次社會保障體系，全面推進健康中國建設，實施積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略，加強和創(chuàng)新社會治理。

不斷創(chuàng)新公共服務提供方式，滿足人民多層次多樣化需求。要堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期，深化民生保障領域體制改革，在確保基本公共服務沿著普惠性、?；?、均等化、可持續(xù)方向有效供給的基礎上，重點推進公共服務提供方式創(chuàng)新。積極適應和引導不同社會群體多層次多樣化的民生需求，在公共服務提供主體多元化、提供方式多樣化上邁開新的步伐。鼓勵支持社會力量興辦公益事業(yè)，推進非基本公共服務市場化改革，引入競爭機制，擴大購買服務，支持相關服務行業(yè)加快發(fā)展，培育形成新的經濟增長點，改善社會消費預期，使民生改善和經濟發(fā)展有效對接、良性循環(huán)、相得益彰，全面提高我國公共服務共建能力和共享水平。

學習目標計劃(篇5)

最重要的是上課聽講，回家認真完成好作業(yè)。這個道理最簡單，但有很多人還是做不到，要學會聽講，老師講的全是重點，上課必須要投入。這樣你就有了第一次的深刻記憶，作業(yè)要認真。

不是應付，認真做每一道，不會的標記下來，不要拖，第二天立刻問老師或同學，否則你不會的會越積越多，有不會的必須要及時問，否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè)，不要浪費時間，中間能夠適當?shù)男菹⒁幌?，之后復習當天所學(這就相當于第三遍了)同樣的，不理解的概念畫下來，抓緊問，在高二，效率很重要，不要看要寫的東西多，你就煩，因為你越煩寫得越慢，其實你踏踏實實寫一會就能完成。

不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習，即使是在基礎的概念，都要復習一邊，許多人都是對自己當天上課的自信，到了期末忘得一沓糊涂，補課班能夠適當上，如果你不能自我抑制，很貪玩，還是報點班，強迫自己學，如果你很努力，不貪玩，其實自己在家根據(jù)自己的不足，認真的復習，做題，上學的時候問老師不會得題，這樣甚至比你報班還要管用。

作為學理的，別人理科也好，首先要學的精，不要放過平時的難題，必須看懂其中的方法，多看不同的題型，(上課老師補充的例題必須要記好)遇到不會做的難題，別輕言放下，多捉摸一會，實在不會再問(但不要死摳題，最多想20分鐘)，這樣能夠提高你做難題的潛力，如果你十分愛好學習，每一道題，上課老師都會講很多方法，記住每一個，對你的思維很有好處。每一周的周末要利用好，看看自己這周哪學得不好，重點看他。

數(shù)學?；靖拍顝土暫茫匾氖瞧綍r做得題，別盲目做，做一些不同類型的題，積累經驗，嘗試多挑戰(zhàn)一些難題，別人的好方法必須要記牢，對答案的時候從中吸取經驗，

物理?？此坪茈y，把道理明白了一點也不難，上課必須要認真聽，別傻記那些概念，明白他是怎樣回事。不明白立刻問老師，否則你做不了題，然后再多看一些好題型，總結不同的方法

化學。你需要堅持，有毅力，有許多需要記得東西?；绞裁吹?，要找規(guī)律記，做題根物理數(shù)學一樣。要不定期的復習鞏固，時不時地看一看，這樣才不會忘。

生物，只要你認真聽講完成作業(yè)，差不了，其他根化學一樣，多看，有時間再把握一下細節(jié)，擴展一下相關知識。

理科生用文科提分是一個很好的決策。這就需要你持之以恒，英語每一天根據(jù)自己的時間。背必須的單詞(別太多)，但必須要堅持。

語法跟著老師走，平時多看看，做做題學會怎樣用，沒天聽聽磁帶，別著急作聽力題，聽聽課文的錄音，聽者寫下來，慢慢來，這對你聽力提高很大，多積累一些超綱詞匯也很好，高考許多詞匯超綱

語文，跟著老師走，多讀一些好文章，增加自己知識?？匆恍┖镁渥?，為作文打基礎，平時的細節(jié)必須要注意，字音什么的在平時就要記牢，一點一滴的打基礎，哪不行補哪，平時所有不會的，認為難得，重點的例題，都要標記下來。這樣你考前就會很簡單，很有針對性。最重要的一點，是堅持，這對很多人來說很難。

有一點，別讓自己太累，否則第二天聽不進去，其實你認真完成好作業(yè)，標記下不會的，就能考個不錯的成績，如果你想考的更高，踏踏實實的做下去，重要的是落實!

為了更好地適應高二文理分科后帶來的各種變化，我們必須處理好以下幾種關系：

1.正確處理好高考科目和學業(yè)水平考試科目的關系。

從近期來看，首先要重視學業(yè)水平考試科目的學習，注意學科平衡和合理分配時間。學業(yè)水平考試事實上就是基礎知識的考查，而牢固的基礎知識正是高考所需要的重要基礎，所以學業(yè)水平考試與高考并沒有矛盾。目前重點是打好基礎，熟練把握好學科的主干知識。

2.正確處理好中英數(shù)和X科之間的關系。

中英數(shù)是三大學科支柱，在高考中占450分，所以要注意全面夯實各科基礎，在時間上也要有足夠的投入;x科是屬于未來文綜和理綜考試的科目，要注意均衡發(fā)展(總分為300分，每科各占100分)，所以千萬不能把自己當成是x科的考生，喜歡那一科，就把時間花在某一科。因為只有總分上去了，才能取得最后的勝利。

3.正確處理好基礎與能力的關系。

進入高二階段，重點還是是要打好基礎，而基礎又離不開課本，所以要高度重視課本的學習，認真過好單元、模塊學習和考試關，一步一個腳印，腳踏實地走進高三。不要盲目做老師規(guī)定以外的練習或試題，更加不要超前做高考題。

4正確處理好課內與課外的關系。

課內要與老師的教學同步進行，跟著大部隊走。課外則根據(jù)個人的實際情況進行自我查缺補漏或弱項強化。千萬不要憑個人愛好走獨木橋，以免迷失方向和耗費寶貴的時間?；A特別差的同學，平時要學會主動求助，向同學求助，向老師求助，必要時可以利用周末時間適當請家教，早日過好基礎關，為未來的學業(yè)水平考試和高考掃除障礙。

決定一門課程成績高低的因素有很多，因此，不能單憑成績來做出選擇。王從連說，興趣是最好的老師，學生在決定文理分科的時候，尤其是成績優(yōu)秀的學生，首先可以遵循的是自己的興趣愛好?！拔医踢^一位優(yōu)秀的女生，各學科成績出色。但她從高一的時候就決定將來要辦一個農場。這一特立獨行的興趣就決定了她大學專業(yè)必然是農業(yè)學院，她在文理選科的時候選了生物。今年，她非常順利地考上了心儀的學校。”

其次，職業(yè)規(guī)劃也在文理分科選擇中起到很重要的作用。王從連說，學生進入高一年級，學校就應該提供人生規(guī)劃教育?！斑@能夠幫學生發(fā)現(xiàn)自己的潛能，激發(fā)興趣愛好，揚長避短。這不僅是為了考一所好學校，更有利于學生健康成長。只有知道自己喜歡什么、將來想做什么，才能夠在分科的時候，不迷?；蛎つ扛L?！?/p>

社會上一直都有這樣的誤解“成績不夠好，才選文科”或者“文科比較好考”。王從連說，這是一種偏見。“學生當然應該選擇最適合自己發(fā)展的科目，有不少理科成績很優(yōu)秀但熱愛文學的學生選擇文科?！?/p>

王從連說，除了少量優(yōu)秀學生，大多數(shù)都是普通的學生?！吧虾８呖际恰?1’模式，其中語數(shù)外三門科目的成績是穩(wěn)定的，那么加試的學科會有一些彈性。對于普通學生而言，以前總認為文科好考，但從高考成績而言，近幾年加理科的優(yōu)勢反而明顯優(yōu)于文科。選課時還要綜合分析自己的各學科能力，科目優(yōu)勢比較明顯的應該揚長，即理科強的選理、文科強的選文;總體成績一般，科目弱勢比較明顯的應該避短。”

而對于成績確實一般的學生，也可以根據(jù)自己的能力在教師和家長的指引下選擇可以享受優(yōu)惠的方式，比如，選藝術、選體育等。

選擇文理科，最重要的不是看哪個有普遍認為的更好的就業(yè)前景、更廣的選擇范圍，而是應該看重你的愛好是什么，你的熱情在哪里。

高一升高二之時，我面臨著一個決定我未來人生走向的重大選擇：文科，還是理科。和很多處在這個階段的同學一樣，我經歷了內心的糾結與矛盾，才終于做出了正確的選擇。

其實在分科時，我的理科學得也并不差，內心里對理化生這三門課程并不是很抵觸。但是可以確定的是，文綜三科在我身上已經顯現(xiàn)出優(yōu)勢，尤其是地理和歷史，我學起來輕松而且有樂趣，還能取得很好的成績。如果讓我自己決斷，內心的天平怕是要傾向文科的，但是爸爸和我的一個很敬重的老師，卻極力推薦我學理科。由此，矛盾就開始了：到底是承受適當?shù)膲毫?，考慮專業(yè)選擇的廣度而選擇理科呢;還是尊重自己的愛好，選擇相對輕松的文科呢?

面臨這個選擇之時，我所做的便是去了解選擇理科文科各有什么利弊。

一般談到文理分科，大部分人會理所當然地認為理科好，就像當初我身邊的很多老師、同學以及叔叔阿姨所想的那樣。

不可否認的是，理科有它不可替代的優(yōu)勢。首先，相對于文科的史地政，數(shù)理化三科學習起來思維力度更大，可以更好地鍛煉頭腦，使我們擁有更靈活的邏輯思維能力，對于日后的工作與生活都大有裨益。其次，選擇理科，意味著在將來高考報志愿時有更大的選擇專業(yè)的范圍，可以更好地根據(jù)自己的喜好做出決定。而相較而言，文科的學生可以選擇的專業(yè)就明顯要少得多。再有，即使是現(xiàn)在比較熱門而且文理兼收的專業(yè)，比如經濟金融，似乎常理上來講也是要求更多的理性思維以及更好的數(shù)學功底，對于文科生來說是非常不利的。出于類似這樣的考慮，有很多學生在認真審視自己的能力與志向的基礎上，躊躇滿志地選擇了理科;但有些同學，卻是稀里糊涂地在家長老師的極力勸說下，選擇了理科。

而我看到的事實卻是，理科并不是絕對的好，選擇文科還是理科，應該根據(jù)每個同學自身的狀況來做決定。文科并不是一無是處的，它也有很多獨特的好處。比如，學習文科可以使人積累相當深厚的人文素養(yǎng)，簡單一點講，就是可以使人變得更加“淵博”。讀文科的同學沒有那么多的題目要算，因此可以更為靈活地安排自己的時間，就有了更多的時間讀書，豐富自己的內在世界，從而由內而外散發(fā)出一種氣質，一種文人的儒雅。再有呢，學習文科的門檻比較低。雖然文科并不是簡單的背書就可以學好的，但是的確相較理科而言，沒有那么艱澀的公式定理，那么令人苦惱的計算，對于一些同學來說絕對是一種“減負”，生活甚至會因此而變得更加輕松有趣。

在了解了文科理科之后，我發(fā)現(xiàn)，我真正的愛好還是在文科——在浩瀚的文字海洋里、在悠久的歷史積淀中、在廣袤的宇宙大地間、在復雜的社會與政治事件里。而理科，如果選擇了，將為自己增加太多的壓力和痛苦，卻未必對我以后的發(fā)展有利，因為我的志向并不是成為一個科學家抑或經濟學泰斗。所以，我毅然決然地選擇了文科。

事實證明，我當初的選擇是明智的。高一未分科時，我的排名一直徘徊在年級200名左右，因為物理化學在后面拖著，實在是難以讓我沖到前面去。而分科之后，我在分班考試中順利地考入了文科試驗班，那以后我的名次便一躍成了年級前30，并且在高三不斷進步，從20多名到10多名，再到前10，到最后高考的年級第5名，如愿考上了北京大學。這一切進步，不得不說是當初文理分科的正確選擇奠定的基礎。

為什么分科后成績會突飛猛進呢?其實是因為找到了適合自己的領域。在文科世界里，我感到自由、輕松、自信，甩掉了理化生沉重的大包袱，不用每日埋頭苦算復雜的計算題，不用冥思苦想不懂的解題思路，我好像一只被束縛了太久的鳥，可以展開羽翼飛翔了!

到這里，我并不是在為文科做廣告。我認為選擇文理科，最重要的不是看哪個有普遍認為的更好的就業(yè)前景、更廣的選擇范圍，而是應該看重你的愛好是什么，你的熱情在哪里。如果理科不是你的菜，那么再多的可選專業(yè)對你也毫無意義，就像我身邊一些理科生最終卻選擇了語言或者歷史類專業(yè)一般;相同的，如果你愛的是理科，那么即使文科有再大的好處，也不應該是你的選擇。選擇文理科，就是為自己的未來在找方向，雖然不是一錘定音決定走向，但是，既然知道你適合的，又何必聽旁人的勸阻而在寶貴的高中兩年繞一個大彎呢?

傾聽你內心的聲音吧，這是屬于你的選擇。選你所愛，而不要委曲求全。在這個十字路口，沒有對每個人都適用的“最好”，只有于你而言，是否“最適合”。

學習目標計劃(篇6)

十八天的假期很快就過完了，假期里我有著假期計劃，也就是每一天寫一些作業(yè)，幾天就完成了。所以，開學了，我也要制定個學習計劃。

在上五年級的時候，我有許多壞毛病，如上課說小話，做小動作……可是此刻我已經上六年級了，即將升入初中了，我想上所好的初中，所以，我要為實現(xiàn)我的這個夢想而努力，把壞毛病通通改掉。對了，我的頭發(fā)原先很長很長，可是前一段時間我把頭發(fā)給剪了。有一次，表姐說：“楚楚，你的頭發(fā)剪了，你的壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲!”而我卻說：“我的毛病都在頭頂上呢，沒剪著，嘻嘻!”當然這是玩笑話，我還是會把毛病改掉，僅有這樣才能實現(xiàn)我的夢想，成為一名名符其實的好學生，我為我加油!

魯迅先生以往說過一句話：“我并不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用來學習了?！比说纳芏虝?，我會用我此刻所擁有的時間去努力學習，不斷提高。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮，僅有那百分之一是靠擁有一個聰明的頭腦。所以，光靠有一個聰明的頭腦是不行的，僅有勤奮學習，刻苦學習，才能成為一個成功的人。所以，在我學習的時間中我不會懶惰，會更加勤奮。

聽教師說11月25號就要期中考試了，我要更加努力。上課注意聽講，不交頭接耳，不搞小動作，進取舉手發(fā)言，課后認真按時完成作業(yè)，爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績。

這就是我的學習計劃，我要努力學習，勤奮學習，刻苦這習。成為一名名符其實的好學生，一步一步實現(xiàn)我的夢想。

學習目標計劃(篇7)

3、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次匯報演出。

4、藝術團主頁的創(chuàng)建及制定維護管理辦法，專人負責宣傳維護。

5、制定并落實藝術團值日制度，確保藝術團規(guī)范運作，確保每周各隊的訓練落實到位，保證藝術團節(jié)目質量。

2、各隊根據(jù)自身情況，制定明確的訓練計劃，訓練計劃要落實時間段，安排的基礎訓練要與演出節(jié)目緊密結合。

3、各隊根據(jù)訓練情況提前將需要的道具或相關用品報學校集中采購。

1.各隊應根據(jù)本隊的實際情況制定本隊的訓練計劃,在計劃中要對學生的掌握情況有預見性,,要根據(jù)學生在不同時期的掌握情況制定相應的月訓練計劃.

2、各隊教練要根據(jù)月計劃制定具體實施的周訓練安排,要根據(jù)學校規(guī)定的校教研日(周三下午第三節(jié)課)為主要訓練時間,另外各個隊的教練可在不對學生正常學習影響的前提下另行安排訓練時間.

3、團長要對各根據(jù)月計劃對每月的訓練情況進行檢查和平定.

4、每個學期各個隊要在學校進行成果展示,并且要求元旦要展示一場精彩的高質量的文藝匯演.

以全面落實科學發(fā)展觀為指導，以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨，以轉變觀念為突破口，積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本，加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點，努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求，不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài)，嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

藍圖繪就，目標確定，關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn)，要切實做好以下四方面工作：

一、轉變觀念，明確奮斗目標。

俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”，心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此，面對新的工作崗位，新的工作環(huán)境，今年要突出做好兩個方面的工作：

(一)加強認識，轉變工作角色。

面對當今世界嚴峻的經濟形勢，今年當務之急必須做到“一個轉變，一個認清”，即轉變工作角色，認清工作形勢。為此，一方面要加強認識，提高意識，要從大局意識出發(fā)，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上，牢固樹立”三百六十行，行行出狀元”和“既來之，則安之”的觀念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題，處理事情時，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉變工作角色，積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實事求是，重建職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標。因此，一方面要本著實事求是、適當超前的原則，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定出未來三年的發(fā)展目標，然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解，讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標，隨著目標的攀升與實現(xiàn)，努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè)，因績提升，促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中，從而使自己目標明確，不斷鞭策自己，并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結，確保目標不流于形式，促進各項目標順利進行。

學習是歷史使命，是時代要求，選擇學習就是選擇進步，忽視學習就是忽視進步，放棄學習就是放棄進步，要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終，要通過學習達到“身強體健”。因此，要從三方面著手：

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，隨著社會的發(fā)展，人們的思想越來越活躍，更善于觀察問題，分析問題，思考問題。作為一名新世紀的青年，更要自覺加強思想政治的學習，使自己更好的服務于企業(yè)，服務社會。因此，要積極做好以下三方面：

一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習，運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫，增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。

二要積極投入到企業(yè)打造本質安全型礦井，建設現(xiàn)代化精品礦井，爭做自主保安型員工的大潮中來，圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標，積極進行個人品德教育活動，進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習，努力強化自己的敬業(yè)精神，不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。

三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕，樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣，培養(yǎng)健康高雅的生活情趣，努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè)，安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事，沒有安全就沒有發(fā)展，要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此，作為一名井下工人，要思想上高度重視安全工作，嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求，尊章守紀，強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn)，認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識，促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變，爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此，首先要進一步明確工作職責，按照隊班領導對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責，熟悉隊班內各項規(guī)章制度，明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署，明確工作任務，進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動，虛心聽取大家的指導和教育，而且要善于學習、勤于思考，在干中學、學中干，明確工作的運行和處理問題的程序，做到守紀律、知程序、明內容、講方法，學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一，同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通，確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓。

學習目標計劃(篇8)

一、在校計劃

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌，見到老師時要問好，放學時要對老師說再見。

3、下課的時候，可以在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書，不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質量計劃

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦。

三、放學后計劃

1、中午放學后，回家讀一小時課外書。

2、下午放學后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時間計劃

1、每天晚上八點四十開始洗漱，九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床，做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、游戲時間計劃

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計劃

1、語文考93分以上。

2、數(shù)學考95分以上。

3、英語考97分以上。

七、寫博文計劃

1、一周寫一篇博文。

2、每天評論二十人。

3、一天抽出十分鐘做評論時間。

這就是我的新學期計劃，你們的呢?大家一起交流，讓新學期充滿驚喜，見證奇跡吧!

學習目標計劃(篇9)

新學期快要到了，我快是四年級的小學生了，我要設定一個學習計劃，因為這樣可以約束我自己，讓我更快地養(yǎng)成好習慣!

首先，我要設定一個學習目標，經過我十分精心的設計，目標就出來了，目標就是每一次考試都要考滿分!我必須為這個目標奮斗，并且必須十分努力，才能實現(xiàn)我這個學習目標!

計劃一

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我要在有效的時間做更多的事情，比如，以前4個小時才能完成的事情，現(xiàn)在只需要兩個小時就可以完成了，難道會沒有效率嗎?

計劃二

上課前要做好預習工作。并且有不會的題，先畫一個問號，會了，在下面寫上答案，讓自己帶著疑問去聽課，可以讓自己更快記住難點。

計劃三

我要在課堂上做筆記，如批語筆記、符號筆記、板書筆記等，將字詞的難點、疑點等問題記下來，如果有不會的，下課就問老師。

計劃四

我要把老師布置的家庭作業(yè)按時完成，并且可以做一些與學校作業(yè)有關的事情，如果家庭作業(yè)寫完、背完后，便可以開始整理一天中老師講的所有知識，整理完后，就可以開始復習了，再把好詞佳句抄寫下來，因為“心記不如帶墨”。

計劃五

復習完了，我可以再去看課外書，例如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等名著。

計劃六

如看到半個小時后，天色還很早，就可以出去散步、打羽毛球、騎自行車等娛樂項目。玩完了，可以回到家里洗漱，然后睡覺。

“一分耕耘一分收獲。”相信我，我全都能做到，相信我!

學習目標計劃(篇10)

學習目標及計劃

學習是每個人生命中必不可少的一個過程。它不僅會帶來知識和技能的提高，還能讓我們變得更加自信和獨立，更富有創(chuàng)造力。在面對迷茫和無力的時刻，一份明確的學習目標和計劃可以讓我們更有動力和方向。因此，本文將簡要介紹如何確定自己的學習目標，并提供一些實用的學習計劃建議。

第一步：確定學習目標

1.明確自己的職業(yè)目標

首先，我們需要知道自己的職業(yè)目標。即使目前還沒有明確的職業(yè)規(guī)劃，也應該有一個大致的想法。這可以幫助我們更有效地選擇適合自己的課程和培訓。例如，如果你想成為一名IT工程師，那么學習編程和數(shù)據(jù)結構就是很有必要的。

2.識別需要提高的技能

第二個問題是確定需要提高的技能。這通常與我們的職業(yè)相關。例如，如果你是一名銷售人員，那么你需要提高溝通和談判技巧。如果你是一名圖像設計師，那么你需要提高Adobe Photoshop技能。

3.制定目標

一旦我們明確自己需要提高的技能，就需要制定明確的目標。這些目標應該是具體的，可量化的，并且需要根據(jù)自己的現(xiàn)狀和時間表制定。例如，你可以設置一個目標，每周學習并掌握一種新的編程語言。

第二步：制定學習計劃

1.制定每日的學習計劃

一旦你確定了學習目標，你就需要制定每日的學習計劃。這通常涉及到制定一個時間表，為每個研究項目或課程分配時間，以及為每個目標分配任務。例如，你可以規(guī)劃每天學習物理和數(shù)學，每天都花費一個小時來學習。

2.定期復習

在整個學習過程中，定期復習是非常重要的。這對幫助你保持學習動力非常有幫助。復習的頻率應該根據(jù)學科而定。例如，如果你正在學習歷史，那么你需要每周至少復習一次。

3.積極參加課外活動

在校期間，參加公共活動，如社交活動、志愿者活動、學生社團等，不僅可以拓展人際交往關系，還能使我們的知識面得到更廣泛的擴展，從而提高整體素質。在參與活動的同時，也應該定時檢查自己的進展，確保自己按照計劃前進。

總之，學習是一條非常漫長而充實的道路。如果您想更加明確地確定學習目標和計劃，請參考以上建議，并記住實際情況的差異，及時調整計劃。祝大家成功！

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