如何寫(xiě)周記

工作計(jì)劃如何寫(xiě)。

我們?cè)撊绾芜\(yùn)用筆墨寫(xiě)一篇優(yōu)秀周記呢？撰寫(xiě)周記是我們了解自己、了解真理的一個(gè)途徑，相信各位都養(yǎng)成了寫(xiě)周記的良好習(xí)慣。此次為大家準(zhǔn)備的文章標(biāo)題是“如何寫(xiě)周記”，相信對(duì)你們會(huì)有所啟發(fā)和幫助！

如何寫(xiě)周記 篇1

話說(shuō)很久以前，老鼠和貓是一對(duì)好得不得了的好朋友。

有一天，貓忽然對(duì)老鼠說(shuō)：老鼠兄弟，我。。。我的夜視能力沒(méi)了。

那怎么辦？老鼠想了想，又問(wèn)到不如貓大哥，您解釋解釋，您的夜視能力為什么會(huì)沒(méi)了呢？

貓掙扎了一會(huì)，終于開(kāi)口說(shuō)了：一種叫牛黃酸物質(zhì)，能提高哺乳動(dòng)物的夜間視覺(jué)能力．貓不能在體內(nèi)合成牛黃酸，如果體內(nèi)長(zhǎng)期缺乏牛黃酸，貓?jiān)谝归g就會(huì)由一目了然變?yōu)楸犙巯?，最后喪失夜間活動(dòng)能力。然而。。。然而老鼠體內(nèi)卻有一種特殊物質(zhì)，能自行合成牛黃酸。。。。。。貓說(shuō)到最后用小的連螞蟻都快聽(tīng)不見(jiàn)的聲音輕輕地說(shuō)。

敏銳的老鼠當(dāng)然聽(tīng)到了最后幾句話，悲傷的想：我如把自己貢獻(xiàn)給貓大哥，貓大哥會(huì)不會(huì)把我吞進(jìn)它的肚子里呢？。。。。。?？赡懿粫?huì)，因?yàn)樨埓蟾绺沂呛门笥?，但，怎么才能想辦法讓貓大哥吃下我呢？。。。。。。嗯，這是個(gè)棘手的問(wèn)題。。。。。。啊哈，有了！

這天晚上，老鼠領(lǐng)著貓走到一個(gè)大鍋?zhàn)忧?，?duì)貓說(shuō)：貓大哥，我為了效勞您，決定弄鍋湯給您補(bǔ)補(bǔ)身子！

你不用對(duì)我這樣好，我雖然看不見(jiàn)，但我知道，在你準(zhǔn)備跳下這湯前會(huì)找個(gè)老鼠代替你叫我喝湯吧？貓輕咳了一下，繼續(xù)說(shuō)道：我不知道你為什么要對(duì)我那么好，但也沒(méi)必要為我犧。。。。。

不，我們是最好的朋友，我沒(méi)有家人，但貓大哥你是唯一一個(gè)對(duì)我最好最親的貓了！老鼠快速地打斷了貓的話，轉(zhuǎn)身對(duì)貓說(shuō)：貓大哥，您如不把我做的這碗湯喝下去，我就是下地獄也不會(huì)甘心的！老鼠不等貓回答，迅速跳進(jìn)了鍋里，嘩啦啦鍋里立即響起了有東西掉下水的聲音。

貓嘆了口氣，抓起鍋?zhàn)?，一口氣把鍋里的湯和肉都喝了個(gè)精光。貓的眼前一亮，它又看得見(jiàn)了！它覺(jué)得這鍋湯簡(jiǎn)直就是人間極品，便又抓了幾只老鼠來(lái)吃。。。。。。

從此，貓就開(kāi)始喜歡的吃老鼠了。

如何寫(xiě)周記 篇2

竹筍是中國(guó)南方的一種美食，其細(xì)嫩的口感和獨(dú)特的清香使得竹筍備受推崇。作為春季早春的代表，它在生活中扮演著不可替代的角色。而對(duì)于一個(gè)在南方長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō)，每年都有一部分時(shí)間是獻(xiàn)給竹筍的。今天，我要寫(xiě)的就是這樣一個(gè)“竹筍記周記”，記錄下我對(duì)竹筍的所見(jiàn)所想所感。

第一周：竹筍露餡了

小時(shí)候，我們經(jīng)常在竹林里玩耍，看到斷下來(lái)的新鮮竹筍就會(huì)立刻抓起來(lái)咬上一口，甜甜脆脆的，很是喜歡。直到有一天，我到了一家市場(chǎng)攤位，看到站在柜臺(tái)后面的男人正在切竹筍。我好奇的問(wèn)：“你怎么知道里面有沒(méi)有蟲(chóng)？”“因?yàn)榍械焦?jié)處的時(shí)候，蟲(chóng)就露餡了。”他淡淡地回答。

想起這件事，我不禁感嘆生命力頑強(qiáng)的鮮活竹筍。在秀麗山林里，竹筍得靠自己的力量生長(zhǎng)，與紫竹裹暖的春陰里，竹筍鮮香獨(dú)特。而在聚集人群的市場(chǎng)上，竹筍依舊綻放著屬于自己的美麗，它的花兒蟲(chóng)子、粉絲蘿卜，才是真正含有竹筍精髓的美味佳肴，而它們都是小小竹筍，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，自主成長(zhǎng)的體現(xiàn)。

第二周：竹筍的紅燒牛肉

最近由于家人有事，我回到了家鄉(xiāng)，想起那個(gè)民間傳說(shuō)——懸崖上那些刀削巖上的垂掛竹筍。如果你有幸去到巖上，對(duì)著青山阿寺若干時(shí)，云開(kāi)霧散，你就會(huì)看見(jiàn)，那些細(xì)小的竹筍，聚集成山，呈對(duì)稱的美態(tài)。我想，這就是鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)味、鄉(xiāng)情的萃取之處。而我媽媽所燒的紅燒牛肉則將竹筍的清香烘托得恰到好處，火候掌握得巧妙而又精髓。

第三周：和竹筍有關(guān)的一切

獨(dú)自生活的日子里，有時(shí)候會(huì)有些思鄉(xiāng)之情。這時(shí)候，我便會(huì)拿出家里的竹筍來(lái)煮湯、爆炒、烹飪，而每當(dāng)我把竹筍剝好，或者切成絲、片之后，我就會(huì)馬上聞到它那清新的氣息，烤箱中傳來(lái)的香味是我最享受的時(shí)候，聞得出來(lái)竹筍所獨(dú)具的青香味，那樣子就算是在陌生的城市，也能享受到家鄉(xiāng)的味道。天地萬(wàn)物，水土生態(tài)，生生不息，某種意義上，我們每過(guò)一天就是在努力生存，同個(gè)生態(tài)系統(tǒng)下的萬(wàn)物融合（深入了解）、相伴、相依。當(dāng)然我們最終的歸屬也同屬一國(guó)家、同步存在而已。

第四周：與竹筍說(shuō)再見(jiàn)

春天，是竹筍成長(zhǎng)的季節(jié)。但也正是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)出產(chǎn)的多，所以在整個(gè)年份里，價(jià)格并不是特別高。然而真正好的竹筍也是不會(huì)便宜的。這個(gè)季節(jié)轉(zhuǎn)眼即逝，于我而言，也意味著與竹筍的“告別”。

人生很多事情都是在告別和重逢中不斷穿梭，好的朋友、心愛(ài)的物品、親人……每一件值得我們回憶和珍藏的事物，都曾經(jīng)或即將在某個(gè)時(shí)刻離我們而去。而在這個(gè)告別和飽含思念的過(guò)程中，我們也能看到，它們賦予了我們很多美好的回憶和緬懷，它們?cè)?jīng)存在過(guò)，如今如一個(gè)竹筍，離去了，是否成為記憶，仍需看那個(gè)人所認(rèn)為的美好工具是什么。

“竹筍記周記”讓我更加深入的認(rèn)知到竹筍這個(gè)美食背后所蘊(yùn)藏的豐富歷史和文化底蘊(yùn)，也讓我感悟到人生的美好，那就是珍惜當(dāng)下，懷緬過(guò)去，不斷迎接屬于我們的未來(lái)。

如何寫(xiě)周記 篇3

暑假周記-周記600字

寫(xiě)給我未來(lái)的初中學(xué)校：

你好，我是一位即將進(jìn)入中學(xué)的女生，在這美好的的小學(xué)時(shí)光結(jié)束之際，我想給我的新朋友--中學(xué)，也就是你寫(xiě)一封信。

小學(xué)時(shí)總覺(jué)得畢業(yè)早著呢，可眼下迫在眉睫，不由得有點(diǎn)小緊張，為了不讓我那么手足無(wú)措，在中學(xué)里落別人半截，便寫(xiě)下這封信，你看我的計(jì)劃可好？

首先，我的想法便是做好預(yù)習(xí)，借來(lái)的初一課本，要仔細(xì)翻看。

語(yǔ)文比小學(xué)課本是厚多了，要背的內(nèi)容自然也要背許多，在暑假這段日子要多看課文，背一些古詩(shī)詞，再認(rèn)真看一下姐姐在課本上的課堂筆記。趁著現(xiàn)在書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，我可得好好的寫(xiě)博文，也要多閱讀，這樣既能奪得金牌閱讀天使，還增強(qiáng)了寫(xiě)作水平，一舉兩得呢。

數(shù)學(xué)的內(nèi)容不算太難，我要把那些定律和概念記牢，并在書(shū)中找出一些不太明白的疑點(diǎn)、難點(diǎn)，記下來(lái)，上學(xué)時(shí)一并弄個(gè)明明白白，這樣才能爛熟于心，當(dāng)然，對(duì)于眾享課程，也要和課本結(jié)合著看，才能夠錦上添花啊。

對(duì)于歷史，在課本中，只寫(xiě)了古代史，寫(xiě)到了三國(guó)時(shí)期，對(duì)于這段歷史，我早已讀了數(shù)遍，也銘記在心，只是我對(duì)歷史只是能用自己的話說(shuō)，用通俗的語(yǔ)言講，而一些專屬名詞，可是不大懂的，所以，我要多翻課本，記下這些名詞。

對(duì)于地理，雖說(shuō)也有了解，因?yàn)椤兜乩碇袊?guó)》是我一直屬意的欄目，但對(duì)于里面的有些知識(shí)沒(méi)有牢記在心，所以，我也要對(duì)這門功課多上上心。

如何寫(xiě)周記 篇4

昨天，是媽媽同事的女兒十歲生日，她的媽媽特地舉辦了生日宴。我和媽媽也受到了邀請(qǐng)，便一同來(lái)到了她家。

到了晚上，我們正在大吃特吃時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有一陣響聲。跑到外面一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)已經(jīng)放起了煙花。我們馬上停住了腳步，準(zhǔn)備好好欣賞一番。

一開(kāi)始，煙花放得并不大，過(guò)了一會(huì)兒，才逐漸變大，一顆顆火星飛上天空，隨即發(fā)出了嘣嘣的聲音，隨后化為一個(gè)個(gè)五顏六色的小光點(diǎn)，慢慢劃過(guò)天空，最后消失在天際，完成了一次完美的演出。

我回過(guò)頭一看，才發(fā)現(xiàn)人們其實(shí)都被煙花給感染了：有的人不禁贊嘆起來(lái)，好漂亮?。?；有的人則立刻從包里拿出相機(jī)，將這美麗的一瞬間定格在相機(jī)中；還有的人緊緊盯著天空，不忍錯(cuò)過(guò)煙花燃燒的每一個(gè)畫(huà)面，如果被幾個(gè)淘氣的小孩子看見(jiàn)了，他們準(zhǔn)會(huì)把自己的媽媽從房子里拉出來(lái)，讓她陪著自己一起欣賞美麗的煙花呢！

它，像一朵美麗的花，綻放在夜空；它，像璀璨的星星，散發(fā)著耀眼的光芒；它，又像明珠，照亮了人們的心田而它，就是煙花。我想：雖然它在生日宴中只占了區(qū)區(qū)幾分鐘的時(shí)間，雖然在生日宴中，它僅僅作為一個(gè)結(jié)尾，但是，它帶給了我們?cè)S許多多的快樂(lè)與愉悅。其實(shí)，在我的心目中，它就是整個(gè)生日宴中最閃亮、最美麗的地方！

如何寫(xiě)周記 篇5

上上個(gè)星期五，在學(xué)校，張老師說(shuō)要換風(fēng)紀(jì)隊(duì)隊(duì)員。我被這突如其來(lái)的話語(yǔ)給驚呆了。

這次，我們不選了，自愿報(bào)名。張老師果斷地說(shuō)。

我心想：這么好呀！可以管人了，而且還是自愿報(bào)名啊！還可以站在校門口值勤。我肯定要報(bào)名的。

要報(bào)名的舉手，張老師說(shuō)。

我本來(lái)已有七分主意舉手了，再看到我的死黨羅穗欣也把手舉了起來(lái)，這樣我的信心就更足了，索性也把手高高地舉了起來(lái)。在張老師的口下，我當(dāng)上了風(fēng)紀(jì)隊(duì)員。

到了周一，我高高興興地上學(xué)去了。到了學(xué)校，我就接到了風(fēng)紀(jì)隊(duì)的秘密武器-----藍(lán)夾子，只要我在藍(lán)夾子上劃一筆，同學(xué)們就會(huì)乖乖地按規(guī)定做事了。

早讀時(shí)間，我們來(lái)到了大隊(duì)部上課，上課的內(nèi)容是：怎樣做文明小天使。受過(guò)一番教育后，我們成為了遠(yuǎn)近聞名的文明小天使。

我一直盼望著工作的到來(lái)，因?yàn)樾瞧谝缓托瞧诙枷掠?，沒(méi)法到校門外站崗，也沒(méi)法出操，只能等到第一節(jié)下課，才得以去架空層管紀(jì)律。終于，在星期三，老天爺成全了我，把天放晴朗了，我也可以去校門外站崗了。畢竟我們是第一次出本校門站崗，熱情洋溢，一點(diǎn)也不亞于之前的老風(fēng)紀(jì)隊(duì)，也可以去出操了。星期四我們也要出去站崗，但和星期三不同，星期四人特別多，我們只要檢查同學(xué)們有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾。就只檢查這一樣，都看得我們眼花繚亂。檢查還真不是一件容易的事啊！

站崗很難，就別以為扣分也很簡(jiǎn)單，總有一些老師護(hù)著自己班的人。就拿王老師說(shuō)吧。一次，三（1）班的兩個(gè)女生去撈魚(yú)還跑步，我們跟著走進(jìn)了三（1）班也不知道她們的姓名，我們只好看課表去找班主任，王老師竟然發(fā)火了。這叫我們風(fēng)紀(jì)隊(duì)很是委屈。

大家千萬(wàn)不要以為風(fēng)紀(jì)隊(duì)員很好當(dāng)，做什么事好像都比登天還難，雖然風(fēng)紀(jì)隊(duì)員這么難當(dāng)，我也非常愿意，因?yàn)槲乙膊恢罏槭裁础?/p>

如何寫(xiě)周記 篇6

哈哈！你知道我干嘛哪么高興嗎？因?yàn)槲医裉炜梢愿习忠黄鹑ド仃P(guān)。爸爸開(kāi)著私家車上了京珠高速?？?，那輛東風(fēng)產(chǎn)的黑色小汽車就是我家的車。它以旋風(fēng)般的速度向進(jìn)(夸張了一點(diǎn)，因?yàn)槟菚r(shí)的時(shí)速是100）。從車窗里望去，一排排的山巒上長(zhǎng)了許多又濃又幽謐的樹(shù)。在山頂還飄著一絲絲煙霧，好像馬上就要火山爆發(fā)一樣，但是又像再警告人們要趕快逃跑。當(dāng)我們的車開(kāi)過(guò)一座大山時(shí)，我害怕極了。原來(lái)呀，那座大山的頂部有濃霧，嚇得我都冒冷汗了。公路兩旁有一望無(wú)際的田地，田里種了許多甘蔗，甘蔗的葉子枯萎了，黃澄澄的一大片。終于我們到了韶關(guān)！

如何寫(xiě)周記 篇7

初中生的周記1

"叮鈴"一聲熟悉的聲音向我耳邊傳來(lái)。我穿好衣服，洗漱完畢等早點(diǎn)吃。

過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子都唱空城計(jì)了，媽媽才對(duì)我說(shuō)；"今天吃蛋吵飯……還沒(méi)講完，我早就欣喜若狂了。媽媽又對(duì)我說(shuō)；"我還沒(méi)說(shuō)完呢，這蛋炒飯是你自己做。"我一下由晴轉(zhuǎn)陰了。我稀心里想"我才二年級(jí)嘛，也……"走"咱們?nèi)コ达埌?！我不情愿的跟著媽媽向櫥房走去?/p>

媽媽對(duì)我說(shuō)；"煮蛋炒飯，先要把鍋洗干凈，然后，再把鍋里的水煮干，再倒油。等油到好后，在過(guò)一段時(shí)間，把雞蛋殼敲破，再倒進(jìn)去。接著，把飯也給倒進(jìn)去，再翻一翻就行了。

我一下高興起來(lái)。心里想"切，小菜一碟嘛！"誰(shuí)知，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。尤其是在敲蛋殼這部為了。敲重了，有會(huì)讓蛋黃直接流出來(lái)，敲輕了，蛋黃又倒不出來(lái)。我又試了一次。耶，成功了！

初中生的周記2

掀開(kāi)那整潔的英語(yǔ)本一直、數(shù)學(xué)本、作文本，媽媽的臉立刻露出了笑容，嘴里還一直不停地說(shuō)：“做得真棒！”在一旁的我聽(tīng)了也高興不起來(lái)。

我一向是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，一回家就趕緊的去做老師布置的作業(yè)，在學(xué)校里，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。

媽媽，您還記得那一次嗎？我剛想出門玩一會(huì)兒，就讓您跟數(shù)落上了，馬上把五道應(yīng)用題、二十道計(jì)算題推在了我的身旁，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“玩什么玩，抓緊做課外題去?！甭?tīng)了媽媽的話我就不高興地走進(jìn)屋里，獨(dú)自做作業(yè)了。

“一定要學(xué)習(xí)，一定要學(xué)習(xí)”這句話壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，媽媽您不理解我，您不理解兒童，您似乎不是一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的，我是個(gè)九歲的孩子呀！我和其他的孩子一樣，有自己的小伙伴，有自己的小天地，我愛(ài)學(xué)習(xí)也有自己的興趣愛(ài)好……

媽媽，還我自由吧！讓我玩玩吧！

初中生的周記3

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”?？梢?jiàn)讀書(shū)對(duì)于人類是非常重要的。以下是我的一些讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，愿意和大家一同分享：

讀書(shū)，最主要的是要自愿讀，如果讓別人催促著讀，還有什么快樂(lè)可言，讀書(shū)我是想讀就讀。

還有，我喜歡讀屬于自己的書(shū)，可以在書(shū)上想寫(xiě)就寫(xiě)，想畫(huà)就畫(huà)，讀別人的書(shū)就沒(méi)有那么方便了。

讀小說(shuō)，我都是跳著讀，一些長(zhǎng)篇大論的沒(méi)有意義的文字，我就一目十行，很快的跳過(guò)，這樣可以節(jié)約很多時(shí)間可以讀更多的書(shū)。書(shū)要是不服氣，也可以來(lái)跳我呀！我不做書(shū)的奴隸。

看童話書(shū)，我小時(shí)愛(ài)看格林童話和安徒生童話，現(xiàn)在看不下去了，里面全是些公主、王子的故事，現(xiàn)在覺(jué)得挺無(wú)聊的，我想，可能是我長(zhǎng)大了的緣故吧。

看漫畫(huà)書(shū)，是我的最愛(ài)，不管是什么類型的，我都喜歡，都要仔細(xì)的看。我最愛(ài)看的漫畫(huà)書(shū)有《多啦A夢(mèng)》《快樂(lè)星球》等。我覺(jué)得看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候非常的輕松。

背課文，本是我的強(qiáng)項(xiàng)，只是太枯燥了，所以我不太喜歡，但是碰到好的句子我還是會(huì)把它背下來(lái)的。

初中生的周記4

今天是星期天，我打算給爸爸媽媽做一個(gè)菜，因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)上班很忙難得休息，所以我要孝敬一下他們。做什么好呢？我看到冰箱里有昨天的剩飯，還有雞蛋，哈，有辦法了，就做蛋炒飯吧。

首先，我拿出二個(gè)雞蛋，輕輕敲了一下，把蛋倒在碗里，用筷子飛速的在碗里旋轉(zhuǎn)，見(jiàn)蛋打的差不多了。我在媽媽的指導(dǎo)下，小心翼翼的打開(kāi)煤氣，把鍋暖了一小會(huì)，感覺(jué)有熱氣出來(lái)時(shí)我倒上了一小勺的油，媽媽告訴我說(shuō)油熟到七八分時(shí)，就讓我往鍋里倒入剩飯，翻炒三分鐘，有點(diǎn)米飯的香氣出來(lái)時(shí)，倒入打好的雞蛋，撒上一點(diǎn)鹽和雞精，繼續(xù)用勺子翻炒，待飯粒呈金黃色時(shí)，我又撒上事先準(zhǔn)備好的蔥花，炒了二下，就可以起鍋，這樣我親手做的香噴噴的蛋炒飯就成功嘍！

我把蛋炒飯端上了飯桌，請(qǐng)爸爸媽媽嘗一下，爸爸吃了一口就豎起大拇指夸贊我的手藝真不錯(cuò)，能為爸爸媽媽做一些力所能及的事情，我也開(kāi)心的笑了。

初中生的周記5

自習(xí)課靜極了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地自習(xí)，可我總是安不下心來(lái)學(xué)習(xí)，眼睛盯著坐在前桌的小張，因她又靠著我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使勁打上一拳，省得她老靠我的桌子。

看著看著，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)……

我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通！”這一聲打破了教室里的平靜。頓時(shí)，教室里騷動(dòng)起來(lái)，全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張，有的同學(xué)還哈哈大笑起來(lái)。我卻裝出若無(wú)其事的樣子看書(shū)，心里樂(lè)的好像開(kāi)了一朵花。

也許是那一下摔得“結(jié)實(shí)”，她坐在地上委屈地哭了。她當(dāng)然知道怎么回事，目光不時(shí)向我瞟。

這時(shí)，一位同學(xué)輕輕走過(guò)來(lái)，把她扶起，從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑，都向這個(gè)同學(xué)投去了贊許的目光。這個(gè)同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動(dòng)她都會(huì)清楚地看在眼里，我的臉發(fā)燒了，特別是想起自己總是靠小云的桌子，她可一回也沒(méi)像我這樣干過(guò)。

我想去找小張道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只見(jiàn)她正用充滿希望的目光望著我，好像對(duì)我說(shuō)：“快賠禮道歉?。俊?/p>

我鼓足了勇氣，小聲對(duì)小張說(shuō)：“對(duì)不起……”

小張笑了……

教室里又恢復(fù)了平靜。

初中生的周記6

每個(gè)人都渴望快樂(lè)?？鞓?lè)就像一個(gè)使者，能讓我們忘掉煩惱、痛苦和憂傷。許多人，與生俱來(lái)就有許多讓他快樂(lè)的因素;也有很多人，一生漂泊一生落魄，好像注定和快樂(lè)無(wú)緣。然而，只要你用心去尋找，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。

對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，寒、暑假猶如無(wú)盡噩夢(mèng)，因?yàn)槟抢镉袛?shù)不清的輔導(dǎo)班，和做不盡的習(xí)題等著自己，考試成績(jī)不好甚至還要受到父母的責(zé)備。其實(shí)，我卻覺(jué)得并不盡然。那要看你是如何對(duì)待，不是嗎?作業(yè)要做，輔導(dǎo)班要上，只是不要變成習(xí)題的奴隸，每天只要合理安排時(shí)間，你就會(huì)覺(jué)得高興的事情說(shuō)也說(shuō)不完。

早上，幫媽媽掃掃地，擦擦桌子，收拾一下床鋪，眼看著一屋的雜亂在瞬間變得有條不紊，身處在窗明幾亮的環(huán)境會(huì)讓你的心情也變得清亮。

中午，學(xué)著媽媽的樣子做一個(gè)拿手的好菜，既慰勞了自己的胃又解除了父母的后顧之憂。

除夕之夜，與家人一起包包餃子，你會(huì)感覺(jué)到其樂(lè)融融的家的溫馨。

……

呵呵，不要誤會(huì)，我只是想說(shuō)：只要擁有一顆愛(ài)生活的心，你就能感受到，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單!原來(lái)——快樂(lè)就在我們身邊!

初中生的周記7

“猜領(lǐng)袖”游戲開(kāi)始了。

“正義使者”彎著腰，眼睛向教室四周掃視。我這個(gè)當(dāng)“領(lǐng)袖”的趕緊往桌子上拍，發(fā)出“吧吧”的響聲。我四周的同學(xué)一見(jiàn)我拍起桌子，便飛快地跟著拍起來(lái)。

有一次，我見(jiàn)“正義使者”把眼睛往別處瞧，便咬了咬嘴唇，心里想:“就大膽一次吧!”我便在“正義使者”眼皮兒底下放肆起來(lái)，接二連二三地?fù)Q起了動(dòng)作。

“正義使者”一走，我放心了，稍停了一下就繼續(xù)跺起腳米。我越來(lái)越大膽，好幾次在“正義使者”走過(guò)的時(shí)候換動(dòng)作。有時(shí)不小心出了岔子，比如同學(xué)們把我的動(dòng)作弄錯(cuò)了，我就特別緊張，手心直冒汗，心跳也加快了?！罢x使者”對(duì)這個(gè)吃了豹子膽的“領(lǐng)袖”很“惱火”，接二連三地叫錯(cuò)了幾個(gè)同學(xué)?，F(xiàn)在他只剩下一次機(jī)會(huì)了，但我不能松弛，否則會(huì)露出馬腳。我好不容易堅(jiān)持了下來(lái)，“正義使者”又錯(cuò)了!我心里像放下了一塊大石頭。在同學(xué)們的歡呼聲中，“正義使者”像兔子一樣被罰跳了一圈。接著，大家興致勃勃地又繼續(xù)玩下去。

“猜領(lǐng)袖”的游戲真好玩。

初中生的周記8

這次，我做了一件不可原諒的事。

今天，大哥哥的家里來(lái)了很多客人。大哥哥和他們一起去玩了，也沒(méi)叫我一起去玩。玩了很久才回來(lái)，回家后他們沒(méi)什么可玩，就問(wèn)我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀！可他們沒(méi)等我答應(yīng)就把玩具車拿去玩了。恨！真是的，沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意就擅自主張拿我的東西，真是火上澆油??！他們把我的遙控車撞來(lái)撞去，我心疼死了。真想把拿回來(lái)，可是家里有很多客人。他們趁弟弟不在家時(shí)，放下了遙控車，拿起弟弟的遙控飛機(jī)趕緊下樓去玩了。我在想：“報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了，于是我讓弟弟把飛機(jī)拿了過(guò)來(lái)?！蔽业靡庋笱蟮?，大哥哥會(huì)不會(huì)不理我了。

這件事畢竟是我不對(duì)，我不應(yīng)該這樣做。家里來(lái)了客人應(yīng)該讓他們玩，這下怎么辦，大哥哥會(huì)不會(huì)不和我玩了。世上沒(méi)后悔藥呀！出乎我的預(yù)料的是大哥哥不僅和我玩還和我說(shuō)話了。我真想對(duì)大哥哥說(shuō)聲對(duì)不起！

初中生的`周記9

是人都會(huì)有夢(mèng)想，不管大人或孩子，從小到大，也許都有無(wú)數(shù)的、不同的夢(mèng)想，每個(gè)成長(zhǎng)階段就會(huì)有不同的夢(mèng)想。

而我的夢(mèng)想就是在玩的時(shí)候能夠開(kāi)開(kāi)心心的玩，無(wú)拘無(wú)束的玩，或看動(dòng)畫(huà)片，看灰太狼，看我喜歡的;而在學(xué)習(xí)、考試的時(shí)候，能夠考出我理想中的成績(jī)，能夠讓媽媽夸獎(jiǎng)我，能夠讓爸爸媽媽以我為榮?？衫蠋熡謱?duì)我們說(shuō)，我們每個(gè)人不但要有自己的夢(mèng)想，還要有中國(guó)夢(mèng)。

什么是中國(guó)夢(mèng)呢?有人說(shuō)應(yīng)該是國(guó)家富強(qiáng)，有人說(shuō)是世界和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓。老爺爺們幸福的曬著太陽(yáng)，大人們高高興興地上班，而我們小孩能開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。

有人說(shuō)想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷;有人說(shuō)想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)展中國(guó)的科學(xué)技術(shù)。這無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想聚在一起便成為了中國(guó)夢(mèng)。想要讓這中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，我想我們每個(gè)人都要從自身做起，以身作則。所以我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師，向爸爸學(xué)習(xí)，為國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)我的青春，奉獻(xiàn)我的一切。為了我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)、不放棄，孝順父母，做一個(gè)有用的人;我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想一定會(huì)成功的。

初中生的周記10

來(lái)到了新的班級(jí)，我對(duì)自己的要求也提高了一層。雖說(shuō)荏然舍不得從前的老師、同學(xué)跟朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但是新的班級(jí)我也有了新的朋友跟榜樣。

比如沈方璐吧，一個(gè)文靜、溫柔的女孩，她不愛(ài)動(dòng)，但是功課優(yōu)秀，得到老師的好評(píng)，我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。還有，我挺羨慕她的，能寫(xiě)一手既漂亮又小巧的字，我怎么學(xué)都學(xué)不來(lái)，苦悶死我嘍！

走進(jìn)新的一年，回首以前的歲月，發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)光。我有些貪玩，也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，打乒乓球、羽毛球跟跳繩我都不在話下，但是我的最愛(ài)還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)太陌生，我只會(huì)在網(wǎng)上記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

我喜歡夏夜的星空，我同書(shū)中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來(lái)很輕松、很浪漫。可做起來(lái)倒是有些恐怖。

藍(lán)天的魅力在于他沉默無(wú)言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì)，我愿化作飛鳥(niǎo)，飛上高空，去尋找我的美好生活……

如何寫(xiě)周記 篇8

哇，酸奶耶！看到酸奶，我和表妹已經(jīng)垂涎欲滴了！

媽媽提著裝得滿滿的酸奶瓶壺，輕輕地放在茶幾上。說(shuō)：

我想考考你們兩個(gè)小機(jī)靈鬼，誰(shuí)答對(duì)了，第一杯酸奶就給誰(shuí)喝，怎么樣？

沒(méi)問(wèn)題！我們圓溜溜的眼睛緊緊地盯著媽媽，都在暗暗地下決心喝到這第一杯酸奶。

假如有個(gè)大壺，裝了8斤酸奶，現(xiàn)在有兩個(gè)空瓶子，一個(gè)可以裝3斤，一個(gè)可以裝5斤，我想用這兩個(gè)瓶子做量器，把酸奶平均分成兩個(gè)都裝四斤，應(yīng)該怎么分？

我和表妹絞盡腦汁，還是我先答出來(lái)，說(shuō)出了具體辦法。

幸好我學(xué)了奧數(shù)！媽媽微笑著給我倒了第一杯酸奶。氣得表妹對(duì)我吹胡子瞪眼。

同學(xué)們，如果是你，你也能喝到這杯奶嗎？

（1）倒3斤酸奶裝進(jìn)小瓶。

（2）把小瓶的酸奶倒入大瓶。

（3）再倒3斤酸奶裝滿小瓶。

（4）再把小瓶的酸奶倒?jié)M大瓶，此時(shí)小瓶里只剩1斤酸奶。

（5）把大瓶的5斤酸奶倒回壺里。

（6）把小瓶的1斤倒進(jìn)大瓶。

（7）再倒3斤酸奶進(jìn)小瓶，壺里剩下4斤。

（8）把小瓶的3斤酸奶倒進(jìn)大瓶，大瓶就和壺一樣，是四斤了！

如何寫(xiě)周記 篇9

今天，在導(dǎo)游波導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們一團(tuán)人將要去美麗的神秘的海底世界觀光。

我首先穿好了潛水服，接著潛水員給我們講解下水之后應(yīng)該注意的事項(xiàng)，并且教我們一些在水底的手勢(shì)，遇到什么事情時(shí)就可以用手勢(shì)和潛水員表示了，講解完后，我們就開(kāi)始坐著快艇向著大海深的地方開(kāi)去。

來(lái)到潛水的地方，我?guī)弦粋€(gè)大大的圓圓的塑料做的頭盔，順著鐵梯慢慢下到了海底，嘩！好漂亮呀，我驚奇地喊著，海底并不是很暗，可以看到一群群有大有小的熱帶魚(yú)在海底里歡快地游著，好像一點(diǎn)也不害怕我們這些穿著古怪的人類，它們有些金黃色的、有些是淺綠色的、有些是紅的、還有一些像斑馬一樣是黑白兩種顏色的，真是太好看了，我伸出手去想捉一條魚(yú)，那魚(yú)可機(jī)靈了，忽然一轉(zhuǎn)身就游走了。我還看到許多美麗的珊瑚，有些硬的，那是死了的珊瑚，有些軟的，那就是活的了，之前我聽(tīng)導(dǎo)游叔叔說(shuō)過(guò)，珊瑚是國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物，是不能隨便買賣的。我正在開(kāi)心地看著這神奇美麗的海底世界，潛水員叔叔拍了拍我的肩，做了一個(gè)向上的手勢(shì)，我只好很不愿意的上到水面上了。

我如果能像海里的魚(yú)那樣，在海底里自由自在的游玩，那該多好呀。

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