日常生活周記優(yōu)選10篇

日常生活周記。

怎樣才能在周記里充分表達(dá)自己的生活呢？寫周記是一條不斷認(rèn)知自我、認(rèn)知真理的路徑。相信大家對(duì)于周記都不陌生，它可以讓我們記錄身體的變化，并及時(shí)調(diào)整合理的健康計(jì)劃。接下來(lái)，我將和大家分享一篇關(guān)于“日常生活周記”的精彩文章，希望你可以從中找到所需的內(nèi)容！

日常生活周記(篇1)

“啊！真香”時(shí)針指向“12”，奶奶的飯做好了，濃濃的飯香撲鼻而來(lái)。

“楊秋巖，來(lái)吃飯了”媽媽催促道。

“不行，我作業(yè)還沒(méi)做完呢?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒……

“都喊你幾遍了，再不吃都涼了，快來(lái)吃！”媽媽皺著眉頭命令。

“別喊了，不是剛催過(guò)嗎？馬上。”我有些不耐煩了。

“對(duì)呀，之前都喊過(guò)你了，那你還不來(lái)？”媽媽以牙還牙。

“就是，以后誰(shuí)還給你做飯”奶奶也在一旁敲邊鼓。

“好吧，好吧?！痹谀棠毯蛬寢尩摹皣ハ隆?、飯香的誘惑下，我終于放下了鋼筆。

日常生活周記(篇2)

周三這天我值日，為了不給我們班拖后腿，我在教室里來(lái)來(lái)回回地檢查，眼睛如電腦上的鼠標(biāo)箭頭，不停地尋找蛛絲馬跡，就算有一丁點(diǎn)小紙屑我也要捏起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。就是畫在地上的粉筆灰，我也要用腳搓黑。

“丁零零”上課了，檢查衛(wèi)生的人馬上來(lái)了。我抓緊最后的一點(diǎn)時(shí)間，邁著流星大步又巡視了一圈，看到教室里依然是一塵不染，這下我才安心地回到座位。終于檢查衛(wèi)生的人來(lái)了，盛氣凌人地走進(jìn)教室。我側(cè)著頭注視著每個(gè)角落，不知怎么有一張白紙竟落在了檢查衛(wèi)生的人身后，我真想一口把它吞下去?？蓹z查衛(wèi)生的人已回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了，他敏捷地彎下腰撿起紙，在手上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又轉(zhuǎn)過(guò)去，像在對(duì)我們_，又像在莊嚴(yán)地宣布今天你們班要扣分了。此時(shí)我的心“撲通、撲通”地跳著，哪里是十五只吊桶打水，簡(jiǎn)直就是懷里揣了二十五只老鼠——百爪撓心。我埋著頭，連氣也不敢呼，兩只眼睛緊緊地盯著書，心里卻想：哪來(lái)的一張紙呢？我可是仔細(xì)檢查過(guò)的呀！

這時(shí)，批改作業(yè)的老師問(wèn)：“今天誰(shuí)值日？”我像木頭似的站了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么又馬虎了呢？”聽(tīng)到“馬虎”兩字，我特別地委屈。因?yàn)槲医裉齑_實(shí)認(rèn)認(rèn)真真檢查了好多遍……這時(shí)，王晨站起來(lái)說(shuō)：“那張紙是從檢查衛(wèi)生的講義里掉下來(lái)的?！甭?tīng)了這話，我好像得到了一根救命稻草，不管三七二十一就往外沖，追到那位檢查衛(wèi)生的同學(xué)。聽(tīng)我說(shuō)完，那位同學(xué)羞愧地笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，看，我也沒(méi)扣你們班的分?！薄?/p>

一場(chǎng)關(guān)于“紙”的風(fēng)波終于平息了，我那顆懸著的心也慢慢地落下來(lái)。今天真是好險(xiǎn)?。?/p>

日常生活周記(篇3)

xx年1月5日周六

這周大課間原在周四便已結(jié)束，周五理所應(yīng)當(dāng)打球，但卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的英語(yǔ)考試給打斷了，導(dǎo)致這周也沒(méi)打球。

雖這一個(gè)半月都沒(méi)打球，但我最近可謂是不教一日閑過(guò)。作文水平也突飛猛進(jìn)，與一年之前相比，可謂是今非昔比。以前寫作文時(shí)感覺(jué)特別累，而且冥思苦想了半天也吐不出一個(gè)詞來(lái)，但現(xiàn)在寫作文時(shí)感覺(jué)特別輕松，用成語(yǔ)感覺(jué)是信手拈來(lái)。

這周只考了三次試，雖然跟剛開(kāi)學(xué)來(lái)相比特別夸張，但在期末復(fù)習(xí)階段，這就已經(jīng)成為司空見(jiàn)慣的事了。

元旦雖過(guò)了但這次元旦我們過(guò)得比猴都累，但我卻跑去享清閑了，并未參加什么活動(dòng)，只是看別人表演，坐在最后一排一直吃零食，一直等到玩搶椅子游戲時(shí)才重出江湖，勉為其難的得了第一。

日常生活周記(篇4)

（1）今天吃晚飯時(shí),爸爸問(wèn)我：茜茜,今天學(xué)校里是不是發(fā)生發(fā)生了什么事?沒(méi)有啊!”我覺(jué)得十分奇怪：你怎么會(huì)這樣問(wèn)?”（2）快9點(diǎn)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，好幾天沒(méi)聽(tīng)你彈鋼琴了。來(lái)！彈幾首給媽媽聽(tīng)?！薄昂冒?！”我爽快地答應(yīng)了。（3）今天的天氣十分悶熱。早晨，我一到學(xué)校，就拿出媽媽在杭州給我新買的圓形扇子，扇了起來(lái)。這時(shí)，周思園走了過(guò)來(lái)：“這把扇子真漂亮?。　币慌缘念櫗傉f(shuō)：“如果我也有這樣的扇子，那該多好?。　?.....呵！一把扇子竟讓我過(guò)了一把明星癮。（4）每天放學(xué)回家，奶奶都會(huì)用慈祥的笑容迎接我。而我則微笑地?fù)肀棠蹋骸澳棠蹋一貋?lái)了！”（5）今天，媽媽一回到家，就愁這臉說(shuō)：“今天東光明來(lái)通知了。”我覺(jué)得十分納悶，說(shuō)：“這是好事??！”我覺(jué)得有點(diǎn)得意?！皩W(xué)校要我們明天就給出答復(fù)，可我不是很希望你進(jìn)東光明，因?yàn)闁|光明在民辦中學(xué)排名倒數(shù)的。而且校風(fēng)也不是很好。但又怕你落入延吉中學(xué)。哎，怎么辦呢？”媽媽猶豫不決。（6）今天，我一進(jìn)教室，顧瓊就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“今天我能去你家玩嗎？”“這——”我想了想，說(shuō)：“好吧！不過(guò)，不能打電腦游戲?！薄靶?！”（7）“我已經(jīng)把東光明回掉了?！眿寢屓玑屩刎?fù)地對(duì)我說(shuō)。我暗自想：終于可以不再為東光明的所煩惱了。但是萬(wàn)一其他民辦中學(xué)通知不來(lái)，我只能進(jìn)更差的對(duì)口中學(xué)了，哎！怎么辦呢？愁?。?/p>

日常生活周記(篇5)

我相信，在座的同學(xué)都是在爸爸媽媽的愛(ài)中成長(zhǎng)，愛(ài)中生活。對(duì)，我也是，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，我時(shí)時(shí)都會(huì)記起那發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的小事。

例如：媽媽每日早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢(mèng)中的我，而不是用粗暴的聲音叫醒我，那是因?yàn)閶寢屌麦@嚇到我，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)；爸爸每日早出晚歸，為的是想讓我們過(guò)幸福生活，這就是爸爸深沉的愛(ài)；每日晚上爸爸媽媽都耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)，這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛(ài)呀！[實(shí)用文書網(wǎng) wei508.com]

記得有一次，我因?yàn)橥砩祥_(kāi)電風(fēng)扇又沒(méi)蓋被子，所以半夜又咳嗽又發(fā)燒，爸爸媽媽就一夜未睡，到了早上，我的燒退了，可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈，爸爸媽媽受累了。

爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的，是生活中處處都有的，是并不顯眼的小事，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，在我出生的十個(gè)春秋里，你們給了我無(wú)私的愛(ài)給了我無(wú)微無(wú)至的照顧，給了我歡歌笑語(yǔ)的童年，爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們。

日常生活周記(篇6)

萬(wàn)物都是發(fā)現(xiàn)的，如果不發(fā)現(xiàn)，我們?cè)撛趺粗涝虑蚰?所以我們要善于觀察，才能了解更多你不知道的東西!

今天我懶洋洋的，沒(méi)有任何事情做，我就從冰箱里拿出一瓶雪碧，我突然發(fā)現(xiàn)雪碧的蓋子凸出來(lái)，我把它按下去，他又凸出來(lái)了，我的腦子出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)題：為什么會(huì)這樣呢?為什么會(huì)凸出來(lái)呢?……我的腦子出現(xiàn)了一大堆的難題，我的腦子好像快要爆了!

我的腦筋突然一轉(zhuǎn)，突然想到解決的辦法——查資料。我看了一下資料，然后“哦”了一聲，原來(lái)如此，居然是空氣在作怪，他是在“熱脹冷縮”。后來(lái)，我總結(jié)了一個(gè)道理：如果瓶子內(nèi)的空氣體積膨脹，瓶?jī)?nèi)的空氣就會(huì)往外擠，只要想辦法觀察到瓶?jī)?nèi)的空氣往外跑，我們就知道瓶里的空氣在膨脹了。我又望了望飲料瓶，似乎聽(tīng)見(jiàn)了：“放我們出來(lái)，快放我們出來(lái)，我們要被困死了!”我就馬上把瓶子打開(kāi)，雖然把我的手打濕了，但是我很快樂(lè)，以為我又聽(tīng)見(jiàn)了一聲：“謝謝你，好心人，吧我們放出來(lái)。要不是你放我們出來(lái)，否則我們會(huì)永遠(yuǎn)被困在哪里，永遠(yuǎn)都出不來(lái)的?！?/p>

發(fā)現(xiàn)會(huì)讓你開(kāi)心的，要多多去仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)那些讓你大吃一驚的、開(kāi)心的、意想不到的。

日常生活周記(篇7)

我偶然發(fā)現(xiàn)了下雪不冷，化雪冷的現(xiàn)象，這是為什么呢？難道化雪真的要比下雪天冷嗎？

去年冬天，大雪連續(xù)下了好幾天，我被困在家里哪兒也去不了。好不容易天晴了，我迫不及待沖出家門要去玩時(shí)，總感覺(jué)有什么一直在臉上飄，我用手摸了摸涼涼的。

“??！又下雪了！”我生氣地說(shuō)。

我心里想：好不容易雪停了，有出去玩的機(jī)會(huì)，可是還沒(méi)停一會(huì)兒就又下上來(lái)了，這天氣可真討厭。下雪天媽媽是不讓我出去玩的，所以我只能乖乖地回家看電視了。

大雪整整下了一個(gè)上午，雪花灑在地上，像是給大地穿上了一件厚厚的白棉衣，院子里早已枯敗的葡萄樹也早已裹上了厚棉衣。而我更是穿上了我暖和的棉襖。

雖說(shuō)是下雪天，室外也不是很冷。從下午開(kāi)始雪就要慢慢融化了。一出門，??！好冷呀。室外的溫度一下就低了許多。兩天后雪才快化完了，但是氣溫仍然沒(méi)有上升。我心里想：為什么下雪不冷化雪冷呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題問(wèn)了媽媽。

原來(lái)下雪是由氣體水蒸凝華為固體雪，是物理上的凝華過(guò)程，凝華是放出熱量的過(guò)程，所以我們不會(huì)感覺(jué)到冷。

可是化雪是固體冰塊升華為水蒸氣，是物理上的升華過(guò)程，升華過(guò)程是吸收周圍熱量的過(guò)程，把熱量吸收了，所以周圍人會(huì)感覺(jué)到冷。

這個(gè)現(xiàn)象雖然眾所周知，但這是我自己親身經(jīng)歷并發(fā)現(xiàn)的，我覺(jué)得很有意義，我高興地想大聲歡呼：發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

大自然有許多奧妙值得我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我就偶然發(fā)現(xiàn)了“下雪不冷，化雪冷”，并知道了原因。讓我們做生活中的有心人，去發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙吧。

日常生活周記(篇8)

生活，就像一部戲，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就組成了它，我喜愛(ài)生活，更喜愛(ài)日常生活。在這兒就有一個(gè)小鏡頭。

在生活中，每個(gè)人都缺不了讀書，俗話說(shuō)得好“讀書使人進(jìn)步”嘛！想要讀書圖書館便是一個(gè)好去處。清晨，圖書館的門開(kāi)了，人們爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)去，他們都想趕快獲得知識(shí)的力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來(lái)。人們走到書前，深深地吸了一口氣，伸出寬大的手，緊接著那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。騷動(dòng)了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來(lái)了，人們都盡情地吸取知識(shí)。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書，嘴角泛著微笑；一個(gè)女孩子拿起書，撥開(kāi)把眼睛遮住了的劉海兒，津津有味地讀起書來(lái)；幾個(gè)看上去識(shí)了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地讀著手中的書，看上去很吃力卻很開(kāi)心……

人們完全沉醉在書的海洋里了，我也順手拿起一本書，捧在手里，津津有味地讀起書來(lái)。

就是這么一個(gè)不起眼的小鏡頭，也會(huì)使我受到教育，得到啟迪……

日常生活周記(篇9)

“猜領(lǐng)袖”游戲開(kāi)始了。

“警察”彎著腰，眼睛向教室四周掃視。我這個(gè)當(dāng)“領(lǐng)袖”的趕緊往桌子上拍，發(fā)出“吧吧”的響聲。我四周的同學(xué)一見(jiàn)我拍起桌子，便飛快地跟著拍起來(lái)。

“警察”望著一大堆正在拍桌子的人，現(xiàn)出一副無(wú)奈的樣子，似乎在說(shuō)：

“這么多人拍桌子，到底誰(shuí)是領(lǐng)袖呢”我見(jiàn)他分了神，便趕忙換成了拍頭的動(dòng)作。頓時(shí)，教室里一下子靜了許多。見(jiàn)“警察”好像沒(méi)往這邊瞧，我便閃電般地跺起腳來(lái)，一會(huì)兒又用手比劃成槍，一會(huì)兒又揪耳朵、擊掌?！熬臁北慌苛?，指了另一個(gè)同學(xué)。大家異口同聲地喊：“錯(cuò)了?！背谩熬臁边€沒(méi)緩過(guò)神，我忍著笑又拍起頭來(lái)，我接連換了幾次動(dòng)作。有好幾次，“警察”從我面前經(jīng)過(guò)，他不再巡邏，站在那兒“死盯”。我擔(dān)心極了，生怕被認(rèn)出來(lái)。有一次，我見(jiàn)“警察”把眼睛往別處瞧，便咬了咬嘴唇，心里想：“就大膽一次吧?！蔽冶阍凇熬臁毖燮旱紫路潘疗饋?lái)，接二連二三地?fù)Q起了動(dòng)作。

“警察”一走，我放心了，稍停了一下就繼續(xù)跺起腳米。我越來(lái)越大膽，好幾次在“警察”走過(guò)的時(shí)候換動(dòng)作。有時(shí)不小心出了岔子，比如同學(xué)們把我的動(dòng)作弄錯(cuò)了，我就特別緊張，手心直冒汗，心跳也加快了。“警察”對(duì)這個(gè)吃了豹子膽的“領(lǐng)袖”很“惱火”，接二連三地叫錯(cuò)了幾個(gè)同學(xué)。現(xiàn)在他只剩下一次機(jī)會(huì)了，但我不能松弛，否則會(huì)露出馬腳。我好不容易堅(jiān)持了下來(lái)，“警察”又錯(cuò)了。我心里像放下了一塊大石頭。在同學(xué)們的歡呼聲中，“警察”像兔子一樣被罰跳了一圈。接著，大家興致勃勃地又繼續(xù)玩下去。

“猜領(lǐng)袖”的游戲真好玩。

日常生活周記(篇10)

假如我是一朵云，我可以在浩瀚的天空中行走，我自由的飄啊，看啊……

我飄到了一片樹林中，樹枝上的樹葉隨著風(fēng)翩翩起舞，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沙沙沙，沙沙沙?？?，鳥兒也被這美妙的旋律吸引了過(guò)來(lái)，站在枝頭上與樹葉們一起演奏、歌唱，它們是在歡迎我的到來(lái)嗎？我還沒(méi)來(lái)得及與他們打招呼，就隨風(fēng)飄到了一個(gè)又一個(gè)地方……

我到了一片荷塘上面，荷塘真是美極了，里面有好多小金魚，游人給它們喂養(yǎng)食物，它們就一下子竄了上來(lái)，密密麻麻的金魚組成了一個(gè)大金球，壯觀極了！荷花更是喜人，粉紅色的，白色的，肆意綻放在陽(yáng)光下，綠葉毫無(wú)怨言的襯托在周圍，和諧盡在其中！

自然界的美景真是數(shù)不勝數(shù)啊，就這樣，我一路飄著、看著……

天漸漸的黑了，太陽(yáng)公公睡去了，星星露出了笑臉，眨著眼睛和我打招呼，我看著、飄著，慢慢地睡著了……

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