關(guān)于光芒作文15篇

光芒作文。

不管是在校還是入職，我們都需要掌握寫作，寫作文可以幫助我們留下一些關(guān)于時間的記憶。其實(shí)從小教孩子如何寫好作文，對孩子是有好處的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？由此，有請你讀一下以下的“關(guān)于光芒作文15篇”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于光芒作文【篇1】

劉曦晨

一場地震，美麗的四川面目全非，有多少感人的事跡從此發(fā)生啊！地震，你奪去了多少鮮活的生命，多少兒童因?yàn)槟?，失去了雙親。

這是一位母親，當(dāng)她正在用乳汁哺育她才幾個月大的孩子時，地動山搖，房屋傳來陣陣“咯吱，咯吱”的聲音，桌上的花瓶，水杯因大地的抖動，而從桌上“飛”下來，摔得粉身碎骨，面目全非，這位母親愣了一下，然后立刻把吃飽的孩子緊緊的抱在懷里，她的頭上布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠，她流淚了，低頭吻了自己懷里的嬰兒，掏出手機(jī)，雙手飛快的打字，然后塞進(jìn)嬰兒的襁褓中……

地震過后，穿著鮮艷服裝的搜救隊員不停的尋找生命，空氣中彌漫著死亡的氣息，他們找到了她，從她懷中取走了嬰兒，突然，手機(jī)上的一行字露了出來，他們看后，淚如雨下?！坝H愛的寶貝，如果你活著，記住，我愛你！”這是一個母親的遺言。

一個母親用生命保住了孩子，他的身上散發(fā)出了平凡的光芒。

關(guān)于光芒作文【篇2】

我是一顆星，掛在黑色的天空中，可我并不那么耀眼，躲在一個小角落之中。再看看別的星，是多么的燦爛，每一顆都發(fā)出奪目非光芒。我多么想象他們一樣，也能發(fā)出閃閃的光芒。

我的母親是一輪從東方升起的太陽，在她的關(guān)心和愛護(hù)下，我慢慢地成長，慢慢地發(fā)光。一次，我的同桌生病了，得了感冒，看著他一天天地消瘦下去，不免心中會有一些不安穩(wěn)。因?yàn)槟赣H常常教育我，要想別人尊敬你，你也要先尊敬別人。過了幾天，我把積攢起來的零花錢買了兩包“板蘭根”，送給了他。雖然兩包藥并不貴，但也代表了我的心，更加讓我知道了友誼比什么都重要，如果這人間沒有了友誼，那這世界就沒有了愛心，世界、乃至整個地球中的每一個人，都對別人是那么的冷酷無情。那么人類生活的每一個地方都回有爭吵，還會發(fā)生幾回之間的戰(zhàn)爭，我們安寧的日子被破壞了等。只有光芒才會讓人感到溫暖、舒心，所以我這顆星也會把光芒傳送給別人，讓別人更快樂，更快樂。

東方的太陽母親將光芒傳送給我，讓我會發(fā)出燦爛的光，也讓我同時去幫助別人，讓光芒使別人幸福、健康等。不知過了多久，我也是閃爍群星中的一顆，不再像以前那么渺小，是母親的光芒感染了我，使我變成群星中的璀璨。

關(guān)于光芒作文【篇3】

光，不知道它是什么形狀，也沒辦法握住它，就是這個神秘的東西，給世界帶來了生命。它不是萬物之源，但沒有了它，世界也失去了生機(jī)。

早晨醒來，一束陽光照進(jìn)房間，射在我的臉上，惺忪的睡眼得到舒展，感覺精神極了。不過還想再睡一下，不是睡懶覺，而是為了多感受一點(diǎn)陽光的溫暖。慢慢地，我起來了，伸張一下腰部，迎接新的一天的到來。早晨的陽光真舒服??！我打開門，走到室外，太陽公公的光芒照在我身上，在背面形成了一個影子。想必這影子也和我一樣，為了感受到太陽公公的溫暖才出來的吧！走在路上，心情真好。挺拔的樹木，芬芳的花兒趁著有光芒就拼命地生長，在前一個月，還是有幾片稀疏的葉子，現(xiàn)在變得這么茂盛了。陽光不僅給植物得到生長的機(jī)會，也讓人類得到清潔能源——太陽能。我相信，等到將來的某一天破解了陽光的奧秘，能源問題就可以解決。

走著走著，我來到了池塘邊?，F(xiàn)在是中午，陽光很強(qiáng)烈，植物與這池塘都已經(jīng)感到饑渴難耐，植物的葉子有點(diǎn)干，池塘里的水也比以往的高度低。正當(dāng)我受不了強(qiáng)烈的陽光想回家時，天氣一下子變黑了，太陽也被烏云遮住，一陣風(fēng)吹來，清涼清涼的。過了一陣，一道閃電劃破天空，用電光一時照亮大地，隨即轟隆隆的幾聲，天下起了大雨。這真是一場及時雨??！為世界帶來了生機(jī)。又有一道閃電著照亮天空，它比不上陽光可以持續(xù)那么長，但它的作用與陽光沒有區(qū)別。一個是為世界帶來溫暖，一個為世界帶來清涼。在古代，人類祖先就是在沒有火的時代，依靠著雷電帶來的火中得到啟發(fā)，才生存下來。

陽光也好，閃電也罷，他們都是光芒。在它的照耀下，生活會越來越美好。

關(guān)于光芒作文【篇4】

根據(jù)科學(xué)家的推理，百年一次的月亮將會在今晚變得又大又圓，通紅通紅的成為月全食，這可是一次珍貴的機(jī)會，所以我早早地吃完飯，快速做作業(yè)，本想跑到樓下觀賞月亮，可是媽媽說，先查好資料再看月亮也來得及，我覺得媽媽說的也有道理，便打開電腦搜索資料。

上網(wǎng)一看，??！原來月亮正式的月食過程分為初虧、食即、食甚、生光、復(fù)圓五個階段，月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種，發(fā)生的次數(shù)很少，最多三次，也許一次也不可能發(fā)生。查完資料，我迫不及待地和媽媽飛奔下樓，抬頭望去，一點(diǎn)影子都沒有，我氣急敗壞地要拉著媽媽回家，感覺被騙了似的，媽媽卻說再等等，要有耐心，我只好漫不經(jīng)心地等啊等啊，時間一分一秒的過去了，就在我等得忍無可忍的時候，天暗了下來，一個白點(diǎn)出現(xiàn)了，我看到了一點(diǎn)希望，全神貫注地看起來，模糊的白點(diǎn)若隱若現(xiàn)，漸漸變得清晰，時間在不知不覺中流逝，我看著那一個圓點(diǎn)，心想，現(xiàn)在的月亮慢慢進(jìn)入地影，這就是初虧。那一點(diǎn)點(diǎn)圓點(diǎn)不斷地往外擴(kuò)大，仿佛一個被關(guān)在盒子里拼命掙扎的小孩兒，慢慢變成了一個小半圓，現(xiàn)在月球剛好全部進(jìn)入地球本影內(nèi)，這應(yīng)該是食即。月亮慢慢從半圓到橢圓形，最后成圓形，并且中心有了一點(diǎn)暗紅色，這是月圓面中心與地球本影中心最接近的瞬間，此時此刻表面已有點(diǎn)呈紅銅色或暗紅色，這是食甚。等到月亮足夠圓了以后，再慢慢發(fā)射出光芒，這時的月亮模糊，周圍散發(fā)著淡淡的柔柔的光芒，像一位優(yōu)雅的仙女，這給單調(diào)的黑夜增添了活力。面對這么美麗的場面，一輪又大又圓又亮的明月懸掛在高高的天空中，我舉起手機(jī)，拍下來的只是一個圓點(diǎn)，但這并沒有影響我的心情，我看著月亮現(xiàn)在的模樣，心想這就是月全食??！

月全食真是曇花一現(xiàn)，又大又圓又亮的月亮即將萎縮，它周圍散發(fā)的光芒集中在一個點(diǎn)上，這時它更亮了，由大到小，再由小到大，這應(yīng)該表示著要結(jié)束，月全食正在復(fù)圓階段呢，不知道它還能不能再發(fā)出紅色，我還想再看看，但這時已經(jīng)很晚了，所以我不得不回家了。

?。∶利惖脑氯常。一ㄒ滑F(xiàn)的月全食，我愛你！

關(guān)于光芒作文【篇5】

母愛是黑夜里的一盞燈；母愛是沙漠里一片綠洲；母愛是寒冷里的一縷陽光；母愛是炎熱里的一片綠蔭......

12年前的某個夜晚，在某縣的一個醫(yī)院產(chǎn)房中，傳來一位女嬰稚嫩的哭聲。隨著這陣稚嫩的哭聲，我來到了這個世界。而我的來到既是美好的，但也是殘酷。因?yàn)檎俏业膩淼?，侵蝕一位母親的美好年華，花一樣年紀(jì)的她自從我的到來后，變成了每個人都知道的家庭主婦，和那個黃臉婆。母親的生活就來到了這個轉(zhuǎn)彎，踏進(jìn)了另一種生活。她每天為我操勞著，每天費(fèi)勁了心思做想著我喜歡的菜；每天收拾一個好的`環(huán)境來讓我好好學(xué)習(xí)。

在我開心時，她比我更開心；在我難過時，她安慰我；在我遇到風(fēng)雪時，總是她為我遮風(fēng)擋雨；即使遇到再大的困難，總有她在為我扛著。她替我扛過了一片天，替我填平了一片海···漸漸她頭發(fā)一根一根的為我白了，她的皺紋一條一條為我加深了，她的皮膚一點(diǎn)一點(diǎn)為我粗糙了，這一個個條件，還不足以證明她變成了黃臉婆嗎？而變成黃臉婆的原因歸根結(jié)底還不是因?yàn)槲遥靠墒撬冻龅哪敲炊?，為的是什么？可能或許在這以前，我還毫不知情，更或許我壓根就沒在意過。

但是從現(xiàn)在起，我知道了，并且也懂得了，母愛的光芒以及媽媽的愛，所以媽媽的愛光芒在我心目中是無比偉大無比圣神的，猶如太陽的光芒一般，默默為人奉獻(xiàn)卻絲毫沒有要求回報，也許母愛比太陽更偉大，因?yàn)樘枙行菹⒌臅r候，在落山和下雨的時候就是太陽休息的時候，而母親卻是沒日沒夜的操勞著一家的生活操勞著我······

母愛的光芒讓我讀懂了媽媽的愛，讓我明白了媽媽為我付出的心思。

關(guān)于光芒作文【篇6】

繼《中國詩詞大會》《朗讀者》等多檔文化類節(jié)目引發(fā)熱潮之后，央視今年又推出了大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》。節(jié)目開播次日就得到豆瓣9.4的高分，創(chuàng)造了文化節(jié)目的最高評分。

《經(jīng)典詠流傳》的核心內(nèi)容是“和詩以歌”，將古典詩詞配以流行音樂，讓觀眾在歌手的演繹中領(lǐng)略詩詞之美、音樂之美。同時還邀請文化學(xué)者和音樂家聯(lián)席點(diǎn)評，多元解析詩詞、音樂的內(nèi)涵，讓它們在當(dāng)下語境中產(chǎn)生情感共鳴、激發(fā)傳播欲望。

節(jié)目第一期中有一首歌，歌名叫《苔》，歌詞出自清代詩人袁枚的一首同名小詩，全詩只有20個字。這首小詩以前流傳并不廣，多數(shù)人都沒聽過，它在孤獨(dú)了300年之后，因?yàn)椤督?jīng)典詠流傳》的重新演繹被喚醒，在朋友圈瘋狂刷屏，一夜之間走進(jìn)了億萬國人的心中。

一檔電視節(jié)目，之所以會有如此強(qiáng)的傳播力和影響力，除了經(jīng)典詩詞的非凡魅力之外，更重要的是它在傳播形式上的創(chuàng)新。

《經(jīng)典詠流傳》采用了“1+4”的創(chuàng)新傳播模式――以電視為原始平臺，再給每一首歌曲量身定制4種不同的新媒體產(chǎn)品（網(wǎng)頁、微信、視頻、音頻），憑借優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容引發(fā)裂變式傳播。

比如，節(jié)目第一期播出后，3天之內(nèi)，微信上與《苔》有關(guān)的閱讀量就超過3000萬，它在一個晚上的傳播量就超過了三百年間的總和。

節(jié)目前三期總共推出16首詩詞改編的歌曲，其中有12首進(jìn)入音樂流行指數(shù)榜，《明日歌》《三字經(jīng)》《將進(jìn)酒》進(jìn)前十。

《經(jīng)典詠流傳》一經(jīng)播出便讓億萬中國人感受到經(jīng)典厚重的生命力，讓千年經(jīng)典得以在當(dāng)下流行。

關(guān)于光芒作文【篇7】

每一個人在自己的生命中，都有自己的渴望，像在心中隱隱閃動的光芒?？梢苑Q之為理想。

理想是火，點(diǎn)亮引領(lǐng)方向的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，通向我們斑斕的未來。理想，似乎是生命中一直與靈魂契合的東西，從出生起就與內(nèi)心無限接近。也許這一生并不會實(shí)現(xiàn)它，但它一直帶給我們希望與不竭的動力。

自己似乎一直對文字情有獨(dú)鐘。文字，中國的方塊字，是十分有靈氣的，一橫一豎之間別有韻味。自己是很向往做一個寫手的，一手執(zhí)筆，用文字描繪這個世界，用筆尖觸摸內(nèi)心的柔軟，這是件神圣而又美好的事情，寫作，不單單是把自己看到的、聽到的記錄下來，更多時候是自己感情的抒發(fā)。描繪的是自己內(nèi)心中奔騰不息的江河、自己內(nèi)心中廣闊的海洋、自己內(nèi)心中平靜的無邊……有時寫的是一個屬于自己的世界，卻能喚起人們的共鳴，喚醒人們內(nèi)心最深處的某些記憶、片段、點(diǎn)滴。

寫手以文字為介質(zhì)，只是平凡地執(zhí)筆、書寫，但有時候傳遞的是無限的力量與希望。是平凡又有力的工作，對我而言，閃著異樣迷人的耀眼光芒。

自幼對自然非常著迷。這個世界的迷人之處，在于它變化無常的人類社會，與節(jié)奏緩慢的自然世界。愿意去做一個背包客，帶著自己的行李去行走、感受。

不是拍照、買紀(jì)念品，而是去感受、去生活。去古跡感受歷史的足跡、去大海感受廣闊的震撼、去鄉(xiāng)村感受靠近死亡的平靜……在這個過程中，不僅是開闊視野，同時也是內(nèi)心的成長與凈化。

人生在世，最有意義的不過就是多做幾件自己想做的事情。熱愛也好，理想也好。每一個人心里都有那么一份光芒，隱隱發(fā)燙。

關(guān)于光芒作文【篇8】

成功的背后并不是依靠他人，更不是依靠金錢，而依靠的是一顆不愿自甘墮落和敢于為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去奮斗和努力的心。

記得那年的我對英語一竅不通，媽媽學(xué)歷不高，只好把上過大學(xué)的三姨拽了過來面對英語一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有的我，奈何無論三姨施展怎樣的仙術(shù)，我還是一竅不通，三姨跟媽媽說：我一心想讓他在英語上來個不鳴則已一鳴驚人，奈何他是個榆木腦袋，我也無計可施。望著臉上寫滿了失落和已被我被氣的肝疼的三姨我決定做點(diǎn)什么。

俗話說天賦不夠，后天來湊，我開始奮發(fā)圖強(qiáng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年日積月累的背誦單詞、課文和音標(biāo)。

說實(shí)在話，這個過程真的很艱難，可不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎樣見彩虹，每當(dāng)我累時想起媽媽那張失望的臉，我的心里一下子就燃燒起了堅強(qiáng)的斗志，所以說當(dāng)你在學(xué)習(xí)上懈怠時，不為自己，但也要為他人著想啊。

皇天不負(fù)有心人，自打那以后我從詞匯、語法兩大方面入手，英語成績直線上升，令我興奮不已回想起第一次拿著考了93分的成績回到家，我和媽媽喜極而泣的場景歷歷在目。

成功的背后靠的是努力，就好比一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天的大樹，只有付出才會有收獲！

關(guān)于光芒作文【篇9】

星星的光芒，足以照亮全世界。——題記

漫漫星河，旋轉(zhuǎn)地游動在太空中。那些是我們的星星。從長滿嫩綠的草的小丘上往天空看，我們能看到兩顆最耀眼的星星——屬于自己的星和心中的那顆星。

每個人都有一顆心中的明星，因?yàn)槟鞘撬麄兊木裰е?，我也一樣。對于我來說，我心中的明星不僅是我的精神支柱，更是我的奮斗目標(biāo)。

我喜歡讀書，讀過很多個作者寫的書，學(xué)到了很多寫作風(fēng)格。但我唯一最喜歡的一個作者的文章，是沈石溪的。沈石溪被稱為“動物小說大王”，他寫的文章都是關(guān)于動物的。從他的書里我了解到了動物界的悲歡離合，懂得了人世間的真諦，也學(xué)到了許多寫作方法。我對動物有一種特別的愛，因此很喜歡沈石溪寫的文章，他寫的書我?guī)缀醵甲x過，甚至可以往深處發(fā)掘作者想要表達(dá)的道理。我把沈石溪當(dāng)做我文學(xué)的精神支柱。

我愛音樂，愛到隨口就可以唱出兩句的程度。我喜歡把耳機(jī)塞到耳朵里，不管是安靜的時候還是熙熙攘攘的人群里，一個人陶醉在音樂的世界里。我最愛聽愛許嵩的歌，因?yàn)樗母杩梢哉f是我的治愈系音樂。我開心時喜歡聽他的歌，他的歌可以讓我的心靜下來；傷心時喜歡聽他的歌，他的歌可以讓我走出心中的陰霾；無聊時也喜歡聽他的歌，他的歌可以充實(shí)我的生活。說了這么多，你們一定認(rèn)為我像別人一樣是追星一族，可我不是。我不是許嵩的“嵩鼠”，我不會了解他的生活我只是喜歡聽他的歌。因?yàn)樗亲约鹤髟~，自己作曲，自己唱出來的，這令人感覺很真切。許嵩是我音樂界的精神支柱。

我的世界像一片空蕩的宇宙，宇宙里有兩顆星星，一顆屬于我自己，一顆是我心中的星。這兩顆星星散發(fā)出的光芒，足以照亮全世界。

關(guān)于光芒作文【篇10】

小草，將它的綠色獻(xiàn)給了春天，于是它的生命變得充實(shí);紅日，將它的溫暖獻(xiàn)給寒冬，于是它的生命變得繽紛;雨露，將它的濕潤滴入土地，于是它的生命變得偉大……是啊!生命是有價值的，要讓它閃熠光輝，綻放光芒，才能演繹生命的精彩!

生命是渺小而偉大的。大自然賦予了生命，天地萬物，各以自己生命的姿態(tài)，詮譯著自己。你瞧!蝸牛，背著那沉重的殼，一步一步向上攀爬，即便一次次摔下，卻也毫不畏。它有自己的目標(biāo)，自己的夢，所以，就算粉身碎骨，也不后悔，這是他生命綻放的光芒;小草，面對頭上堅不可摧的石塊，一點(diǎn)一點(diǎn)挺起腰來，即便自己力量微弱，依然不曾退縮，它渴望看見陽光，看見世界，所以，它咬緊牙關(guān)，哪怕折斷了柔弱的身軀，這亦是它絢麗奪目的光芒!

生命是簡單而輝煌的，無數(shù)英雄為了綻放生命而做出了死的抉擇。一代英雄荊軻，高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”而血灑咸陽殿;十九歲的董存瑞，為了新中國崛起，在火光中燃燒了生命;“最美司機(jī)”吳斌，當(dāng)劇痛浸散在全身時，仍心系乘客，凋落了自己偉大的一生……無數(shù)的英雄，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒!

生命更是艱辛而曲折的?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”雛鷹一次又一次跌落摔下，但它勇于搏擊，終有一日占據(jù)一方天空;蒼松不畏嚴(yán)寒酷暑，僅僅插根于貧瘠的土地，閃爍著自己堅強(qiáng)的光芒;寶劍一次又一次在烈火中磨礪，刺骨的赤熱卻消磨不了它堅定的信念，終于露出尖銳的刀鋒…….只有歷經(jīng)一番拼搏，生命才會閃耀那真正美麗的光輝!

原來，這就是生命的光芒!哪怕是一粒細(xì)沙，一片落葉，也擁有最真切的光芒。我要讓我的生命綻放，閃爍出屬于我的，最耀眼奪目的光!

關(guān)于光芒作文【篇11】

雨，不分輕重緩急地下著雨絲兒，透過珠簾，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出早已讓人厭倦的清脆的音響。夜晚，在路燈下，雨變得異常張狂，千萬滴雨水群魔亂舞，讓人心煩意亂。馬路上汽車一輛接著一輛，齊刷刷地打著車燈，好似兩只囧囧有神的大眼睛。

我走在回外婆家的路上，心情因這天氣的原因而更加乏味不堪。背上的書包像是一塊大石頭，將我不停往下壓。我舉著一把黑色的大傘，仿佛被一大團(tuán)烏云所籠罩，壓得喘不過氣來。慢慢挪著步，走過了人山人海的鼓樓地鐵口，現(xiàn)在是下班晚高峰，人群異常擁擠，在臺階上圍了個水泄不通，我不時又加快了回外婆家的腳步。

那是一個老小區(qū)了，多數(shù)人家沒有開燈，沒有路燈，也沒有過往的居民。一腳撲了空，踩了一身的小水花，啪啪聲不絕于耳。我的心也如同暴風(fēng)驟雨般狂跳起來，摸索著前方的道路。忽然，前方有了一抹微弱的亮光，我心中一震，這么黑，我給儂造（照）著點(diǎn)兒吧，快點(diǎn)兒回家吧。那是一個質(zhì)樸又憨厚的聲音，聽起來歲數(shù)不大。我趕緊快走幾步，說了聲謝謝。那個燈光雖然暗淡，卻讓我在奇路前方無方向的境地里找回自己回家的方向。那個略帶方言的語音，讓我心頭涌上一股暖流，抵達(dá)了我內(nèi)心最柔軟的角落。車燈越來越近，我一抬頭，看見了一個善良的面孔，是一個騎著電瓶車的外賣小哥。他搔搔后腦勺，衣服已經(jīng)淋了個濕透。我轉(zhuǎn)動了鑰匙，打開已經(jīng)掉了漆的綠色鐵皮門，也讓他進(jìn)來，他感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。樓道燈使他的身影更加清晰，大臉，塌鼻子，臉頰上全是雨水，手中拎著兩個大袋子。謝謝你幫我開門，小姑娘，雨天確實(shí)挺不方便的哈！他快速飛奔上樓，我才緩緩收起雨傘，緩緩走向樓梯，緩緩取出鑰匙，緩緩打開門

那個人我就再也沒有見過，遇見一個人也是一段緣，每當(dāng)我有困難時，我就會想起那個大雨傾盆的夜晚，他為我照亮了前方的路，我們在改變自己的同時也要幫助他人，一件微不足道的小事觸動了他人的心靈，怎會不給人留下感動的漣漪！

關(guān)于光芒作文【篇12】

我曾經(jīng)在一本書上看過這樣的一段話：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。紅領(lǐng)巾代表著誠實(shí)、信任、文明、互助……你做每一個事，胸前的紅領(lǐng)巾就會更加鮮艷一分，美麗一分。而我有親眼見證過紅領(lǐng)巾變“亮”的那一刻。

在一個星期五的傍晚，奶奶帶著我去學(xué)畫畫。我們坐上了公交車，車上很空，除了我們還有一個戴紅領(lǐng)巾的小姐姐。我們挑了一個靠后的位置坐了下來。車子緩緩地開著，沒過幾站，車上的人就越來越多了，剩余的空位也都被坐滿了。就在這時，有一位老爺爺手上拎著兩大包東西，吃力地爬上了車，踉踉蹌蹌地擠進(jìn)了車箱。那個系著紅領(lǐng)巾的姐姐看見了，立馬站了起來，雙手扶著老爺爺說：“爺爺，您坐我這吧！”老爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝你。姑娘！”小姐姐小心翼翼地扶過爺爺坐下，然后接過爺爺手中的東西幫他擺放在座椅底下，就擠到人群中去了。

小姐姐的個子很小，不仔細(xì)看人群中根本看不見她的身影，但我卻知道她在哪里。因?yàn)槟抢镉幸皇柞r紅色的光芒，那就是紅領(lǐng)巾發(fā)出的光芒，就像一個聚光燈籠罩著她，使她變得格外美麗。

紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它每天飄揚(yáng)在我們的胸前，時刻地提醒著我們要讓它變得更“鮮亮”。那怕是像這樣的讓座、扶老人過馬路、交通文明勸導(dǎo)等這樣的小事也會讓紅領(lǐng)巾發(fā)出格外耀眼的光芒。我也會像小姐姐一樣，從身邊的小事做起，把紅領(lǐng)巾的“光芒”傳送給大家，為營造誠實(shí)、信任、文明、互助的社會而奉獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于光芒作文【篇13】

從事教育xx年，我深深感受到教師職業(yè)的無尚光榮，因?yàn)榻處煴蝗藗兎Q為人類靈魂的工程師。教師要塑造學(xué)生的靈魂，首先要塑造自己的靈魂。教師教育學(xué)生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教師必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，應(yīng)具有高尚的情操和良好的師德！那么何為“師德”？如何從師為德？這樣的話題，就算與智者促膝長談，沒個幾天功夫，也未必能有圓滿答案。因?yàn)椤皫煹隆卑臇|西太多了，我們平常所討論的也不過是其中的鳳毛麟角。而我認(rèn)為“師德”中唯一“細(xì)”字難解，也說不完。而要賦予紙張上，我想也只能簡單的從宏觀上說一二罷了。

什么是“師德”？按照書上說：教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德，簡稱“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。很多人習(xí)慣性地給老師很多稱號，如人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，點(diǎn)亮別人犧牲自我的蠟燭等等。我以前常思考，為什么要給我們老師這么多稱號，我們只不過是平凡的一個人罷了，當(dāng)真正的踏上三尺講臺之后，我便意識到我們肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的重大了。于是乎，對自己也更應(yīng)該有了更高的要求。如何要求？便落于“師德”的培養(yǎng)。

正如陶行知先生所說：“道德是做人的根本”，根本一壞，縱然使你有一身的學(xué)問和本領(lǐng)也無甚用處？由此可見，師德是立教之本。而我眼中的“師德”更是化作“愛”一字，很多老師會把全身心的精力放在如何讓學(xué)生考個高分上，而我并不以為然。我認(rèn)為我們更應(yīng)該將老師的愛灌注到學(xué)生的成長中，讓學(xué)生在成長過程中感受到來自老師的愛，只有當(dāng)學(xué)生感受到愛，感受到溫暖，他才會有學(xué)習(xí)的心，要不然他的心總會放在尋求愛上，而不是放在學(xué)習(xí)上了。美國人本主義心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為，人的需要是有層次的，需要的滿足是由低層次向高層次不斷發(fā)展的，低級的需要得到了基本滿足，高一級的需要才會出現(xiàn)。那么根據(jù)這個理論，我有理由相信，處于初中階段的孩子，他們的低級需要就是歸屬與愛的需要，而高一級的需要才是認(rèn)知的需要。

如何才能將老師的愛真正意義的灌注到孩子的成長中呢？在前文中，我也說到過，那就是“細(xì)”，在孩子們的學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)中，給予孩子們以愛。細(xì)節(jié)決定成敗，自然在細(xì)節(jié)中讓孩子感受到愛，也是最為真誠，最能引起孩子們的共鳴。臨淮初中七（2）班，是我目前所帶的班級，一個42位同學(xué)的班集體，人數(shù)雖不算太多，但是孩子的性格迥異，脾氣不同。剛接手這個班時，感到無從下手，但我信心十足。班上有個別比較調(diào)皮難管的孩子，一開始比較浮躁，我一看學(xué)生不聽話，就去體罰學(xué)生，后來發(fā)覺體罰是治標(biāo)不治本，決定改下方法。填學(xué)籍表的時候，無意間看到一個孩子的檔案。李雙全：孤兒，一直和奶奶生活在一起至今，“孤兒”二字，立馬刺激著雙目，讓我驚異。因?yàn)槔铍p全太不像一個孤兒孩子家的孩子了，其活潑開朗程度倒讓我覺得他生活在一個幸福美滿的家庭，有著父母的無微不至的關(guān)愛。這個孩子被班里同學(xué)戲稱為“四大帥哥”之一，同時上課他總是管不住自己的嘴，愛說話，成了他最大的缺點(diǎn)，同時偏科也很嚴(yán)重，喜歡語文，對數(shù)學(xué)和英語興趣不大。為了改正孩子的一些缺點(diǎn)，我開始有意的走進(jìn)他的內(nèi)心世界，讓他每個課間來我辦公室，和他聊天，關(guān)心他的生活，每次吃完中飯，問他吃飽了沒？天冷時，親自提醒讓他多穿點(diǎn)衣服，每天晚上放學(xué)，送他一程，和他一起聊今天一天的學(xué)習(xí)收獲和成長收獲。而我的收獲便是從一開始他不對我說班里的事，也聽不進(jìn)去我說的話，到后來他主動地開始跟我談心，談及班里的情況，談及家里的人，家里的事，我知道我已經(jīng)進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界了。長期的接觸中，我也漸漸地體會到孩子的真誠的心。今年我校舉行第十屆田徑運(yùn)動會時，他勇敢地報了男子3000米、1500米、800米和400米的長跑，我很擔(dān)心，我擔(dān)心的不是能否得獎，而更擔(dān)心的是他能否堅持跑完全程，對我而言，只要他能跑完全程就已經(jīng)是勝利了。比賽前，我鼓勵他一定要堅持，堅持跑下去就是勝利。看到他在賽場上慢慢地跑著，我能做的就是在他快要堅持不下去時，快要放棄時，不斷的鼓勵他。比賽結(jié)束，讓我們驚喜的是，他在參賽的所有項(xiàng)目中均取得第一。他哭了，我和我們班同學(xué)也哭了。我在給他擦汗水和淚水的時候告訴他，他獲獎了，獲得了我給予他最大的獎。在這近一年的相處中，我發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)就是天真和心善，他總是關(guān)心身邊的同學(xué)，甚至為同學(xué)受到別人的欺負(fù)而流淚，我在不斷給予他愛的同時，也在不斷地引導(dǎo)他將自己的愛心和善良分享給身邊的同學(xué)?，F(xiàn)在的李雙全，雖然還是在上課的時候愛說說小話，但是和開學(xué)相比已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，他在克制，他在改正，這是我能看到的，英語和數(shù)學(xué)也能時不時的考及格了，任課老師也時不時的在我面前表揚(yáng)孩子，這讓我覺得自豪和驕傲。

十二、三歲的孩子，他們需要什么？和知識相比，他們更需要來自大人對他們的認(rèn)可和愛，他們更需要一種被人呵護(hù)的歸屬感，只有滿足了孩子這個需要，他們才會向認(rèn)知需要進(jìn)發(fā)，他們才會去有心思去學(xué)習(xí)。而處于初中教育階段的教師，更應(yīng)該將自己的愛灌輸給孩子，讓他們感受到溫暖，把所有的愛化作在平時的細(xì)節(jié)中。記得陶行知先生還說過：“待學(xué)生如親子弟”。愛是教育的基本要素，如果沒有愛便沒有教育。愛生是教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn)。因此，愛生也是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。

愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。作為教師，愛的形式與內(nèi)容，就是教師品德、學(xué)識和情感的結(jié)晶。因此，教師要做到能愛、善愛。善愛便是要愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的發(fā)光點(diǎn)；要愛他們的的可塑性；要愛他們內(nèi)心的五彩天真的小世界。不熱愛學(xué)生的老師，學(xué)生決不會歡迎他。因此，“愛生”是現(xiàn)代教育衡量每一位教師是否稱職的重要標(biāo)志，而如何“愛生”，便全部集中在學(xué)生學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)之中，只有在細(xì)節(jié)中愛，方能讓學(xué)生感受得最為真切，也最能動其心。而這“細(xì)節(jié)中的愛”也是師德培養(yǎng)的一大關(guān)鍵之處。

教育之路還很長，留待我們做的便是將愛傳遞下去，用愛的光輝照亮每個孩子的成長之路，而不是單純的用知識來增加他們?nèi)松捻来a，如果單純的傳遞知識那和“教書匠”又有何區(qū)別呢？既然是靈魂的工程師，那就更應(yīng)該注重靈魂的塑造，因此說，用愛引導(dǎo)一個孩子的成長，在愛的基礎(chǔ)上，傳授知識，這才是更為重要的。

總而言之，師德，不是簡單的說教，又豈能用這數(shù)行文字所能闡明。它更多的是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，更需要我們每位教師的自我修養(yǎng)。放到自己身上，教育之路漫漫修遠(yuǎn)，需要我做的便是摸索前進(jìn)，慢慢成長！

關(guān)于光芒作文【篇14】

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。

題記

我沒有體會過長征的艱苦卓絕，也沒有經(jīng)歷過南京大屠殺的慘絕人寰，更沒有感受過非典的肆虐橫行。我時常感嘆，我是何等的幸運(yùn)成為了中華兒女，生活在這個和平的時代。

但是，2020年的中國卻遭受了一次沉重的打擊，這是世界對中國的又一次考驗(yàn)。新型冠狀病毒卷席在中國的每一寸土地上，它影響著人們的生活，也點(diǎn)亮了小人物的光。

我的父母只是社蟻中的一員，每天辛勤地忙碌著。當(dāng)?shù)弥鹿诘臅r候，他們的臉上沒有驚慌，可能是經(jīng)歷過非典的肆虐吧，他們的內(nèi)心已經(jīng)筑起了一座堅固的堡壘，隨時抵擋攻擊。

昨天，父母本想在晚飯后上街。當(dāng)他們正在糾結(jié)到底是去還是不去的時候，母親的手機(jī)瀏覽器上突然蹦出了一條消息，生命有限，健康無價。健康是條單行線，只能進(jìn)不能退。人應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛自身健康。這正是鐘南山院士說過的一句話。他們打消了外出的念頭。然后，母親放下手機(jī)，和父親一起走到窗前，父親的眉頭又緊皺了起來，母親把我叫了過去。不經(jīng)意間，我看見，他們本就滄桑的臉上又浮現(xiàn)出一層愁云。父親嘆了口氣，說：女兒，你看哪，街上的人好作文少啊。我默默地低下了頭，不知道什么時候才能變回原來的樣子。母親又問了我一個老生常談的問題：你以后想當(dāng)什么啊？我怔了幾秒鐘，抬起頭，堅定地對母親說：我想當(dāng)美麗的白衣天使，救死扶傷，守護(hù)中國！母親含著笑，向我投來了贊許的目光，加油，你一定可以的！嗯！我和母親不約而同地，望向湛藍(lán)的天空。陽光明媚，鳥兒成群結(jié)隊地飛翔，和以前沒什么兩樣。只是，太陽似乎更耀眼，陽光好像比平常更溫暖。我們又看向寂寥的街道上，前方的路一眼望不到邊。

太陽落山了，父親。一大抹殷紅的夕陽照在遠(yuǎn)處的山上，大地沐浴在余輝的彩霞中。今天的太陽落的格外的早呢。這就說明，明天的太陽會更早地升起！

我們不會忘記那49位戰(zhàn)斗在一線的警察叔叔，更不會忘記在疫情期間堅守崗位，無私奉獻(xiàn)的白衣天使們。魯迅先生說過：有一份熱，發(fā)一份光，就像螢火蟲一般，也可以在黑暗中發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。是啊，每個人都是社會的一份子，就像螢火蟲一樣，千只百只聚在一起，就能照亮整個中國！我堅信，疫情終將被戰(zhàn)勝，待到春回大地，萬物復(fù)蘇之時，我們將迎來一個嶄新的中國！

關(guān)于光芒作文【篇15】

“一個不能為自己挺身而出的孩子，長大后只能是個懦夫”，生活不是一帆風(fēng)順的，生命中明亮的太陽、細(xì)膩的和風(fēng)并不多，很多情況下，我們是在狂風(fēng)暴雨中起舞、飛翔的。

因?yàn)槲覀冇L(fēng)起舞，不怕風(fēng)擊碎理想的翅膀。逆境中勇敢地釋放光芒，這是可貴的財富?？v使有人笑著指著我們，我們也可以驕傲的說：“風(fēng)華正茂的年華，我們?yōu)楹尾挥赂遥俊?/p>

如果我們身在困境，不能一帆風(fēng)順，那么我們應(yīng)該更勇敢，即使遇上千人橫眉冷對，我們?nèi)匀徊桓淖兂踔?，越挫越勇，奮力向前走。不要害怕，因?yàn)槲覀冎捞煜碌氖?，?dāng)用一個勇字，便足夠了。

“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”，這個道理自是不變。當(dāng)我們走在人生道路上時，失敗后的悲傷是我們?nèi)缬半S形，當(dāng)挫折來的時候，我們應(yīng)該用勇氣去面對，化悲為喜，化失敗為成功。

如果說生活中的困難和挫折是一把鎖，那么鑰匙便是勇氣了。勇氣，即是光明的使者，總能把人從黑暗中的淤泥拉上來，幫助我們戰(zhàn)勝困難，闖出一片天地。

人無論有什么挫折和困難，都用百倍的勇氣來應(yīng)。當(dāng)困難來臨的時候，不退縮，相信自己，方能得到成功。

足夠大膽，才能更好。我們拒絕平庸，我們有著不一般的勇氣，我們生命上演著各種各樣的困境，我們應(yīng)該敢去與風(fēng)搏斗，我需要的是超越所有的勇氣，我們才能活出自己。

人生路途路漫漫，我們需要在逆境中的勇氣，綻放光芒！