幼兒園大班防溺水安全教案(范例)

幼兒園大班溺水教案。

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí)，大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，教案對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么，你知道的幼兒園教案要怎么寫呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《幼兒園大班防溺水安全教案(范例)》，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

幼兒園大班防溺水安全教案(范例)

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.了解溺水的危害及防溺水的重要性。

2.學(xué)習(xí)正確的水上安全規(guī)則和基本的自救技能。

3.培養(yǎng)幼兒的自控能力和意識(shí)。

4.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

二、教學(xué)內(nèi)容：

1.認(rèn)知：

（1）了解溺水的定義和危害。

（2）認(rèn)識(shí)水域的不同名稱，如：水池、湖泊、海洋等。

（3）掌握水上安全規(guī)則，如不獨(dú)自靠近水域、不私自游泳，等等。

2.技能：

（1）熟悉緊急情況下的自救方法，如翻身漂浮、撲騰腿蹬等。

（2）學(xué)習(xí)正確的求救方式，如大聲呼喊、尋找救生員等。

三、教學(xué)過(guò)程：

1.導(dǎo)入：

（1）喚起幼兒對(duì)水的興趣，展示一些水上活動(dòng)的圖片，引導(dǎo)幼兒談?wù)摗?/p>

（2）提問(wèn)：“你們知道什么是溺水嗎？溺水有什么危害？”引導(dǎo)幼兒發(fā)表意見(jiàn)。

2.知識(shí)講解：

（1）用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言介紹溺水的定義和危害，讓幼兒明白溺水對(duì)生命安全的威脅。

（2）針對(duì)水域的不同名稱進(jìn)行解釋，幫助幼兒認(rèn)識(shí)各種水域的特點(diǎn)和危險(xiǎn)性。

（3）通過(guò)故事、圖片等形式介紹水上安全規(guī)則，以增強(qiáng)幼兒的記憶和理解。

3.技能訓(xùn)練：

（1）模擬緊急情況下的自救方法，向幼兒展示正確的翻身漂浮和撲騰腿蹬等技能動(dòng)作，并引導(dǎo)幼兒模仿練習(xí)。

（2）教授正確的求救方式，如大聲呼喊“救命”，并指出如果有救生員在附近，應(yīng)該尋求他們的幫助。

4.鞏固訓(xùn)練：

（1）設(shè)置游戲環(huán)節(jié)，通過(guò)模擬水上活動(dòng)場(chǎng)景，讓幼兒運(yùn)用所學(xué)的安全規(guī)則和自救技能，在小組內(nèi)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。

（2）進(jìn)行小組互動(dòng)，讓幼兒向其他同學(xué)展示自己熟練應(yīng)用的安全規(guī)則和自救技能。

五、總結(jié)：

回顧教學(xué)內(nèi)容，要求幼兒能夠簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹瞿缢x、危害，以及水上安全規(guī)則和自救技能。表?yè)P(yáng)幼兒在團(tuán)隊(duì)合作方面的積極表現(xiàn)。

六、拓展活動(dòng)：

組織戶外游戲活動(dòng)，如觀賞水上比賽和水上表演，以及親身體驗(yàn)一些水上娛樂(lè)項(xiàng)目，加深幼兒對(duì)水上安全的理解和重視程度。

七、教學(xué)反思：

評(píng)估幼兒是否掌握了溺水的危害及防溺水的重要性，以及理解并應(yīng)用了正確的水上安全規(guī)則和自救技能。針對(duì)幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題，及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。

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