微劇本青春勵(lì)志

劇本青春勵(lì)志。

作文是啟發(fā)想象和激發(fā)激情的源泉，一篇優(yōu)秀的作文讓我們的語(yǔ)文成績(jī)更突出，作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢？如果您對(duì)“微劇本青春勵(lì)志”感到好奇請(qǐng)看下面這份資料，享受本文的閱讀并受到啟發(fā)幫助您解決問(wèn)題！

微劇本青春勵(lì)志 篇1

旁白：班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)來(lái)的特別早，圍在一起討論新同學(xué)小希

班長(zhǎng)：那個(gè)小希雅，以來(lái)我就倒運(yùn)，真煩

小靜：班長(zhǎng)，你可是老師心尖的寶，老師可疼你呢

小藝：班長(zhǎng)，你哪像我們這些人啊，成績(jī)不算拔尖，中等普通不入眼。

班長(zhǎng)：（心里樂(lè)開(kāi)了花，很高興，然后變嚴(yán)肅）你們不可以和她說(shuō)話：看到她都很著她。

旁白：小希入門，打了一個(gè)哈欠。（全部的人散開(kāi)，經(jīng)過(guò)小希）

小希：早上好，同學(xué)。（小靜恨她一眼，小希很失落，然后與小藝擦肩而過(guò)，低聲說(shuō)）早上好，同學(xué)。(同樣恨她一眼，低聲說(shuō))

小藝：不知道剛才碰了什么，衣服真臟（小靜小藝偷笑的看了一眼班長(zhǎng)，班長(zhǎng)笑了，點(diǎn)頭舉出大拇指）

理想：（理想進(jìn)入教室） 快叫作業(yè)，我馬上收

萌萌：作業(yè)快給我，我還沒(méi)做完呢。（一把拿起作業(yè)抄起來(lái)）

（小黎進(jìn)門，打著哈欠）

小黎：交什么交啊，什么都沒(méi)做

理想：那你們快抄啊，我要收了

旁白：萌萌似乎想起了什么

萌萌：大哥，你被下崗啦，收作業(yè)不是你，是新同學(xué)小希

（全班大笑）

旁白：理想愣了半天，發(fā)現(xiàn)自己出了這么大的糗，心里特別不舒服，看著小希狠狠的恨了一眼

微劇本青春勵(lì)志 篇2

作為一個(gè)青年人，我們都對(duì)青春充滿各種幻想和期待。這個(gè)時(shí)期是我們追逐夢(mèng)想、奮斗拼搏的時(shí)期。它像一座山峰，挑戰(zhàn)我們的勇氣和膽略，但只要我們堅(jiān)持不懈、勇往直前，就一定能夠攀登到巔峰，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

這個(gè)時(shí)期充滿了迷茫和無(wú)助，但也因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的追求和沖動(dòng)，讓我們變得充滿了活力和激情。創(chuàng)造一段膾炙人口的青春勵(lì)志劇本，就如同在為我們這個(gè)年齡段的人們打氣和助力，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)地前行。

這個(gè)微劇本青春勵(lì)志，讓我們感受到年輕人之間的真實(shí)生活和人生哲理，用不同的角度來(lái)展現(xiàn)人物性格、情感轉(zhuǎn)變，讓每一個(gè)觀眾在看完之后都能感覺(jué)到發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)和感動(dòng)。

首先，這個(gè)微劇本的主角應(yīng)該是一個(gè)青年才俊，出身普通卻才華橫溢，一心想要成為一名出色的師傅。他的名字叫李明，是一個(gè)初中的畢業(yè)生。

李明的家境并不富裕，但他卻擁有極其優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)。他內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的渴望，在高中時(shí)賀藝術(shù)方向，在一系列的努力下他成為了名校的藝術(shù)生。

然而，在學(xué)校里的成績(jī)和實(shí)際的社會(huì)情況并不完全相同。他發(fā)現(xiàn)，自己并不是唯一的一只鳥(niǎo)，并且有更加強(qiáng)大的“翅膀”飛翔。他認(rèn)識(shí)到自己的不足，他需要把自己的想法轉(zhuǎn)化成行動(dòng)，走出去看看“外面的世界”。

李明在學(xué)校里結(jié)識(shí)了幾個(gè)志同道合的小伙伴，一起組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。他們決定要面對(duì)這個(gè)世界，尋找另一種可能的平臺(tái)。

在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，他遇到了一個(gè)陽(yáng)光、積極向上的姑娘。她叫楊雪莉，是一個(gè)非常出色的學(xué)生。楊雪莉和李明一樣，有著共同的夢(mèng)想，希望在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他們經(jīng)常在一起，共同進(jìn)退，相互扶持，幫助彼此在困難的時(shí)候一起克服。

然而，在實(shí)際的社會(huì)當(dāng)中，他們面臨的壓力和挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。比如，學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)，教育的短板，家庭的影響，社會(huì)環(huán)境的限制等等。這些問(wèn)題都威脅著他們的生存和發(fā)展，阻擋著他們前進(jìn)的腳步。

李明和楊雪莉并不畏懼這些挑戰(zhàn)，他們相信自己的力量和堅(jiān)韌。他們一起度過(guò)了難關(guān)，努力克服了困難，不斷地探索和嘗試。他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗，為自己找到了一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。

最終，這兩個(gè)人用自己的努力，創(chuàng)造了自己的夢(mèng)想。他們成為了藝術(shù)界中的佼佼者，為自己和家人帶來(lái)了無(wú)窮的榮耀和尊重。他們終于走出了自己的小城市，看到了更加廣闊的天地。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人生中的意義和追求。他們讓我們相信，只要你有志氣和堅(jiān)韌，就沒(méi)有什么問(wèn)題是你無(wú)法克服的。

這個(gè)微劇本青春勵(lì)志，它讓我們感受到了青年人的追求和夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中掙扎和拼搏，用自己的努力和堅(jiān)持，創(chuàng)造了自己的人生星途。盡管生活中有很多艱辛和挑剔，但這些并不足以讓我們放棄我們的夢(mèng)想和追求。我們要堅(jiān)定地走在自己的路上，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

微劇本青春勵(lì)志 篇3

概述：一段平凡的故事，一首青春的旋律，一段如歌的歲月。謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給那些還在花季雨季中茫然無(wú)措的人們！

主題曲：待定 插曲： 待定

影片主要角色：

文楓，20歲，在校大學(xué)生，校記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，性格極度自信，從小就立志成為一名真正的記者。

夏子喧，20歲，在校大學(xué)生，文楓的女朋友，溫柔漂亮，因?yàn)樾蕾p文楓積極的上進(jìn)心，而喜歡他。

程小美，21歲，在校大學(xué)生，文楓的學(xué)姐，因?yàn)楸晃臈鞯恼\(chéng)懇打動(dòng)，破例招收文楓加入記者團(tuán)。

李云，21歲，在校大學(xué)生，文楓上一屆的記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。

文楓的朋友及同學(xué)甲乙丙丁等。

勵(lì)志校園微電影劇本《花季雨季》故事梗概：

文楓的父親是一名資深記者，或是從小就受到了父親的影響，文楓自小就立志長(zhǎng)大以后要成為一名記者，在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候他順利的進(jìn)入了校記者團(tuán)。從此，他就開(kāi)始為他的夢(mèng)想而努力奮斗。一年以后，通過(guò)自身的努力他當(dāng)上了校記者團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，同時(shí)擁有了一位溫柔漂亮的女朋友?？墒亲援?dāng)上團(tuán)長(zhǎng)之后，自以為有了一些成就感，他積極向上的心態(tài)逐漸慢慢變淡，事事不再親力親為，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中，慢慢的頹廢了下去！也就在這個(gè)時(shí)候他的女朋友夏子喧因?yàn)槭懿涣怂斓拇蛴螒蚨岢隽朔质?，女朋友的離去更是讓文楓意志消沉，精神萎靡：失去了理想，他從此便一天天頹廢下去……

一次學(xué)校有個(gè)重大的采訪任務(wù)，老師為了稿件的質(zhì)量要求文楓親自去采訪一名即將畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生陸琳，已經(jīng)很久沒(méi)有采訪過(guò)人的文楓帶著不情愿的情緒找到了陸琳，進(jìn)行了關(guān)于夢(mèng)想的采訪，采訪結(jié)束后。文楓被陸琳一句玩笑式的反問(wèn)："那么，你的夢(mèng)想是什么呢？給弄得愣在原地，默然無(wú)語(yǔ)……

正文：

開(kāi)場(chǎng)獨(dú)白：我叫文楓，我的爸爸是一名資深記者，從小就受到他的影響，立志長(zhǎng)大以后也要想他一樣成為一名記者。

第一場(chǎng)

場(chǎng)景：校記者團(tuán)招新處

時(shí)間：中午

人物：文楓 程小美 甲乙丙丁等人

作為大一新生的文楓，自然也要選擇加入一個(gè)學(xué)生社團(tuán)來(lái)鍛煉自己，可是當(dāng)他慢步在各種社團(tuán)招新的小道上，看著琳瑯滿目的各種社團(tuán)招新處，一時(shí)有些犯難，不知該選擇加入哪一個(gè)社團(tuán)比較好。

突然，文楓眼前一亮，他的目光頓時(shí)被前方一個(gè)社團(tuán)的招新處所吸引，只見(jiàn)這里已經(jīng)被很多大一的新生圍了起來(lái)，像是在詢問(wèn)著什么似的。

"這是什么社團(tuán)？人氣怎么那么高？"見(jiàn)到這里如此熱鬧，文楓不禁有些暗自納悶。

"記者團(tuán)??！這不是量身為我打造的社團(tuán)嗎？"文楓往旁邊的牌子一看，從人頭涌動(dòng)的隊(duì)伍里隱約間看到了招新牌上寫(xiě)著"記者團(tuán)"三個(gè)字，不禁有些欣喜若狂，這不正是他要尋找的社團(tuán)嗎！文楓加快腳步向著記者團(tuán)招新處走去。

待文楓來(lái)到近處，才無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)人實(shí)在是太多了，實(shí)在是擠不進(jìn)去，只能在外面干著急等著。

"好了，同學(xué)們！因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，今天的招新就暫時(shí)到這吧！大家回去等通知吧！，等我們審核材料之后會(huì)主動(dòng)聯(lián)系你們的！"就這時(shí)，記者團(tuán)的招新負(fù)責(zé)人程小美覺(jué)得招收的新人差不多了，就突然直接宣布了不再招新了。

"啊，這就不招了嗎"

"我可是派了很久的隊(duì)伍了??！"

"哎，本來(lái)還幻想著加入記者團(tuán)以后經(jīng)常去采風(fēng)呢！看來(lái)是沒(méi)希望了！"

……

（甲乙丙丁等對(duì)話）

" 唉！我要加入記者團(tuán)！"突然聽(tīng)到負(fù)責(zé)人不再招人了，文楓不禁一急，直接在最外面舉著手大聲對(duì)著負(fù)責(zé)人程小美喊道，只不過(guò)文楓的聲音實(shí)在是太突然和大聲了引得所有人都疑惑的看著他。

"嗯？"聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)的聲音，程小美朝著聲音的方向看去，只見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦的男孩正舉著右手看著自己。

"你要，加入記者團(tuán)？"程小美疑惑的看著文楓，有些遲疑的問(wèn)道。

"是的！"文楓直視程小美，眼神堅(jiān)定。

"可是我們已經(jīng)招滿人了！"程小美揚(yáng)了揚(yáng)手中的材料，示意著不再招收新人了。

"請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧，我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名記者，并且我的爸爸也是一名資深記者，所以我知道很多關(guān)于記者方面的知識(shí)和寫(xiě)作手法，我非常自信自己能夠勝任完成學(xué)校記者團(tuán)的工作，同時(shí)也希望可以擁有一個(gè)舞臺(tái)能夠展現(xiàn)自己！"文楓誠(chéng)懇的看著程小美，語(yǔ)氣自信中帶著真摯。

"照你怎么說(shuō)，好像不讓你進(jìn)記者團(tuán)，算是記者團(tuán)的損失咯？"聽(tīng)到文楓有些自傲的話語(yǔ)，程小美微微鄒眉，有些不悅的看著文楓說(shuō)道。

"我并不是這個(gè)意思，我只是想加入記者團(tuán)來(lái)鍛煉自己，為以后成為一名記者而打好基礎(chǔ)，這是我的夢(mèng)想！"文楓的語(yǔ)氣一如既往透露著一股堅(jiān)定，聲音卻提高了一分。

"夢(mèng)想？"程小美有些玩味的看著文楓，沒(méi)有說(shuō)話。

"呵呵，好了，看你怎么認(rèn)真，我就濫用職權(quán)一次吧！這里還有一張備份的報(bào)名表你拿去填了吧！"程小美見(jiàn)到文楓的樣子，突然展顏一笑，從手里的材料里抽出一張報(bào)名表給文楓。

"謝謝學(xué)姐！"文楓欣喜的接過(guò)報(bào)名表，對(duì)著程小美感謝道。

"不用啦，以后努力點(diǎn)就可以了，我還有事，先走了??！"程小美勉勵(lì)了一下文楓，準(zhǔn)備去處理下手中的資料。

"嗯，學(xué)姐再見(jiàn)！"文楓看著程小美離去的背影對(duì)著程小美揮手告別。

"對(duì)了，你叫什么名字？"程小美像是突然想起了什么似的，回頭問(wèn)道。

"文楓！"

第二場(chǎng)：

場(chǎng)景：教室

人員：現(xiàn)任記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李云，記者團(tuán)新成員

記者團(tuán)新記者見(jiàn)面會(huì)，團(tuán)長(zhǎng)李云正在主持會(huì)議。

"你們好！我在這里代表記者團(tuán)正式的歡迎各位新同學(xué)的加入！記者團(tuán)，是一個(gè)積極向上的團(tuán)體，是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的組織！我們記者團(tuán)肩負(fù)著學(xué)校的輿論導(dǎo)向，是引領(lǐng)在校大學(xué)生價(jià)值觀的先鋒，同時(shí)也是僅有的幾個(gè)能夠代表我們學(xué)校形象的組織之一，我們記者團(tuán)歷年來(lái)都是人才濟(jì)濟(jì)，在學(xué)校的不同領(lǐng)域都曾得到過(guò)學(xué)校師生們的好評(píng)！"

"而你們?cè)谧母魑?，都是?jīng)過(guò)我們層層篩選和考核加入記者團(tuán)的校園新記者，我對(duì)你們只有一個(gè)要求，那就是能夠保證自己能跟上記者團(tuán)這兩高速行駛的列車，不要讓自己掉隊(duì)！"

"好了，今天的會(huì)是新記者見(jiàn)面會(huì)，今天的主角是你們，下面的時(shí)間將交給你們！你們誰(shuí)先來(lái)做下自我介紹？好讓大伙認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你們！"李云在講臺(tái)上泛泛而談，激勵(lì)著各位新記者。

待李云說(shuō)話，整個(gè)場(chǎng)面一時(shí)靜了下來(lái)，下面的新記者大部分都是在都左顧右盼，并不想第一個(gè)上臺(tái)做自我介紹，選擇先觀望一下。

這時(shí)文楓左右看了看，見(jiàn)四周好像并沒(méi)有有人上臺(tái)的意思，就直接干脆的從座位上站了起來(lái)，自信的大步走向講臺(tái)。（同時(shí)響起一段稍微有些激昂的插曲）

他這一起身，頓時(shí)就吸引了全場(chǎng)的目光，文楓在眾人的注視下慢慢的在講臺(tái)上站定，環(huán)視了下眾人表情不一的面孔，嘴角微微掛著一縷自信的微笑："你們好！我叫文楓！今天能夠站在這里和大家認(rèn)識(shí)一下，我感覺(jué)非常榮幸，同時(shí)能加入我們記者團(tuán)，我也感到非常開(kāi)心，一直以來(lái)我都非常欣賞一句話"要有意義的浪費(fèi)生活。"，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名真正的記者，我的所作所為全都是為了它，而來(lái)到記者團(tuán)，就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。就正如剛才李團(tuán)長(zhǎng)所說(shuō)的一樣記者團(tuán)是一輛正在高速行駛的列車，我會(huì)時(shí)刻提醒自己能夠跟上它的腳步，同時(shí)，我的各位伙伴們，我希望在接下來(lái)的日子里，你們，同樣也能更上我的腳步！"

最后畫(huà)面定格在他的嘴角上掛著的自信的微笑

第三場(chǎng)：

場(chǎng)景：校園的小道

時(shí)間：記者會(huì)議后

人物：文楓 夏子喧

記者團(tuán)招新會(huì)結(jié)束后，夏子喧走在校園的小徑上，小路的兩旁種植了很多樹(shù)木，夕陽(yáng)的余暉遠(yuǎn)遠(yuǎn)的暈開(kāi)在道路的盡頭，微風(fēng)吹拂起她的裙角，并送來(lái)草木的清香，她翹起了嘴角，不由得想起了剛在招新會(huì)講臺(tái)上第一個(gè)發(fā)言的那個(gè)男生，一臉的陽(yáng)光朝氣，眼里燃燒著對(duì)未來(lái)的希冀與憧憬，他講述了他對(duì)記者工作的喜愛(ài)，生活中的愛(ài)好，她驚奇的發(fā)現(xiàn)他們的追求和愛(ài)好竟如此相似，她不由得興起了想要進(jìn)一步與他接近的想法。就在這時(shí)，后面突然有人叫住了她，"喂，同學(xué)，你的筆掉了。"她回過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)自己夾在筆記本上的筆竟然掉了，而那個(gè)叫住了她的男生，竟然是······"是你？"她驚奇的說(shuō)。"呃，你認(rèn)識(shí)我？"她不好意思地笑了笑，"剛在招新會(huì)上聽(tīng)過(guò)你發(fā)言，你講的真好，你很喜歡詩(shī)歌吧，我也喜歡。你說(shuō)你最喜歡的外國(guó)詩(shī)人是泰戈?duì)?，我也是唉。他的《飛鳥(niǎo)集》寫(xiě)的真好，‘世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我就站在你的面前，你卻不知道我愛(ài)你······’很美，是吧？"她激動(dòng)的說(shuō)到，每次說(shuō)到這方面，她就有高昂的興致。文楓看著面前的女生，穿著一條天藍(lán)色的長(zhǎng)裙，長(zhǎng)發(fā)和裙擺都在風(fēng)中飛揚(yáng)，白皙的臉上一雙靈動(dòng)的眸子熠熠發(fā)光，臉上因?yàn)榧?dòng)暈上了一層薄薄的紅暈，印著她身后夕陽(yáng)的萬(wàn)丈金光，不知怎地就迷了他的眼。"是啊，好美。"他看著她說(shuō)到，專注的眼光讓女生唰的一下臉漲得通紅，他這才反映過(guò)來(lái)，不自在的說(shuō)到，："呃，····那個(gè)···我是說(shuō)詩(shī)。使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。這句也很美。"" 呃，我也這樣覺(jué)得。"女生也開(kāi)始不自在起來(lái)，不過(guò)很快他們就因?yàn)橛懻撝约鹤類?ài)的詩(shī)歌而激動(dòng)起來(lái)，他們并肩向前走去，夕陽(yáng)的余暉拉下他們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

（畫(huà)面轉(zhuǎn)入文楓與夏子喧一起工作，一起奮斗的樣子）

鏡頭1采訪人的鏡頭

鏡頭2工作完才想起還沒(méi)吃飯

鏡頭3寢室的宿友邀請(qǐng)文楓一起打游戲，文楓因?yàn)橐獙?xiě)稿而拒絕

一年之后……

第四場(chǎng)：

場(chǎng)景：記者團(tuán)會(huì)議室

人物：文楓，記者團(tuán)成員

（畫(huà)面轉(zhuǎn)入文楓和一群記者團(tuán)團(tuán)干從教學(xué)樓的走廊上走向開(kāi)會(huì)地點(diǎn)XX教室）

"團(tuán)長(zhǎng)，明天學(xué)校教務(wù)總處那邊有個(gè)重大的會(huì)議要召開(kāi)，要求我們派遣記者過(guò)去報(bào)道，你看派誰(shuí)去好呢？"在文楓左手邊的A問(wèn)道。

"教務(wù)處那邊的？你看著安排吧！"聽(tīng)聞旁邊的問(wèn)話，文楓并沒(méi)有停下，淡淡的說(shuō)道。

"團(tuán)長(zhǎng)，你看這是我們記者團(tuán)下一次采風(fēng)的活動(dòng)規(guī)劃，你看看，有什么需要改進(jìn)的地方"右手邊的B拿著一份策劃，給文楓看。

"好，我知道了，回頭我會(huì)看的！"文楓接過(guò)策劃書(shū)，確并沒(méi)有去看策劃書(shū)，聲音一如既往的平淡。

待幾人走進(jìn)記者團(tuán)開(kāi)會(huì)教室，教室里早已經(jīng)坐著記者團(tuán)的成員了，文楓直徑走向講臺(tái)說(shuō)了一句"現(xiàn)在開(kāi)會(huì)"

（畫(huà)面慢慢變黑轉(zhuǎn)入文楓的獨(dú)白）

文楓獨(dú)白：經(jīng)過(guò)一年的努力，我的工作能力逐漸得到了大家的認(rèn)可，并如愿以償?shù)漠?dāng)上了記者團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，我原以為我會(huì)這樣一直堅(jiān)持下去！可是，短暫的成就感卻使我有些飄飄然，慢慢的失去了自我……

（畫(huà)面轉(zhuǎn)入文楓正在打游戲的場(chǎng)景）

文楓正在專注的打著游戲，任憑電腦旁的的手機(jī)不住想向著音樂(lè)，可是手機(jī)的音樂(lè)卻一直不間斷。

"草，又死了！"突然文楓猛的拍了下桌子，爆了一句粗口，只見(jiàn)他的電腦畫(huà)面已經(jīng)變成了灰色。

"鈴鈴鈴"這時(shí)桌上的手機(jī)的音樂(lè)聲，終于引起了文楓的注意，他不耐煩的拿起手機(jī)對(duì)著手機(jī)說(shuō)了一聲"喂"

電話中傳來(lái)夏子喧的有些溫怒的聲音"你為什么怎么久才接電話？是不是又在打游戲！"

"沒(méi)有，我剛才出去了，手機(jī)丟在宿舍！"面對(duì)夏子喧的質(zhì)問(wèn)，文楓敷衍道。

"你最近在做什么？為什么總是看不見(jiàn)你？"夏子喧聽(tīng)出文楓明顯像是敷衍的語(yǔ)氣，不禁有些暗自惱火，聲音也逐漸提高了一些。

"我最近比較忙，事很多！"文楓說(shuō)道。

"你忙？我看你是忙著玩游戲吧！"夏子喧在也壓不住火氣，直接開(kāi)始質(zhì)問(wèn)。

"什么打游戲？你不要無(wú)理取鬧好不好！我是真有事在忙！"文楓開(kāi)始不耐煩了。

"我無(wú)理取鬧？文楓，你給我說(shuō)清楚！我怎么無(wú)理取鬧了？"夏子喧的語(yǔ)氣中帶上了哭腔。

"好了，我不想跟你吵！你有什么事嗎？沒(méi)事的話我就掛了！"文楓不想在這事糾纏下去，直接開(kāi)口問(wèn)道。

"我想去……算了，沒(méi)事了"夏子喧本想讓文楓陪她去出去散散心，不過(guò)話到嘴邊，卻又突然失去了興趣，不想在說(shuō)什么了。

"嗯，那就這樣吧！我掛了！"

場(chǎng)景：雨天、宿舍樓下、分手

道具：雨傘

文楓和夏子喧兩人站立在宿舍樓下，躲著雨。

"下怎么大的雨，你叫我下來(lái)做什么？"文楓不解的看著夏子喧。夏子喧臉色復(fù)雜的看了看文楓最后像是鼓起了極大的勇氣地說(shuō)"分手吧，我不想再這樣下去了"。她的手緊緊握住雨傘，像是用盡所有力氣說(shuō)出這句話。說(shuō)完以后，她的臉瞥向一邊，低下頭看雨滴，不想再看他。

"分手？為什么？"文楓有些難以置信，瞪著因?yàn)檫^(guò)度打游戲而眼睛產(chǎn)生大量的紅血絲。

"你看你都被游戲迷成了什么樣子了？你臉上的胡子多少天沒(méi)刮過(guò)？當(dāng)初剛進(jìn)校門的夢(mèng)想，你是不是都忘了？甚至，游戲比我還重要？"子暄回過(guò)頭來(lái)，皺起了眉頭，眼睛直直盯著他，嘴唇不知道是因?yàn)橛晏斓暮溥€是心底的失望顫抖了起來(lái)。文楓站在原地，啞口無(wú)言。

"那是因?yàn)椤?文楓想辯解幾句

這時(shí)，子暄已經(jīng)徹底心灰意冷，不再理會(huì)文楓，轉(zhuǎn)身離去了，留下傷心的文楓傻冷冷的站在原地看著夏子喧離去的背影……

（畫(huà)面切入一些頹廢的場(chǎng)景，比如繼續(xù)打游戲，喝酒解悶之類的）

第六場(chǎng)：

場(chǎng)景：王老師的辦公室

人物：王老師，文楓

"咚咚咚"文楓來(lái)到王老師的辦公室，敲響了王老師辦公室的門。

"請(qǐng)進(jìn)！"里面?zhèn)鱽?lái)王老師的聲音。

文楓推門而入，見(jiàn)到王老師正在座位辦公，待文楓走進(jìn)，開(kāi)口叫了一聲"王老師"

"喲，文楓來(lái)了啊，我可是很久沒(méi)見(jiàn)到你了?。?lái)這邊坐"聽(tīng)見(jiàn)叫聲，王老師抬起頭見(jiàn)到是文楓，笑著給文楓打了一身招呼。

"謝謝，王老師"文楓走到邊上的一個(gè)椅子坐下。

"怎么？你是不是身體不舒服?。磕樕趺从行┕止值?？"王老師見(jiàn)文楓的臉色不好，有些擔(dān)心的問(wèn)道。

"哦，沒(méi)事，可能是最近太累了吧，多休息一下就好！"文楓勉強(qiáng)一笑，故作沒(méi)事?tīng)睢?/p>

"那你要多注意身體哦！不要因?yàn)楣ぷ鞫蹓牧松眢w！"王老師關(guān)心的說(shuō)道。

"謝謝老師關(guān)心，您這次找我來(lái)是……？"文楓有些遲疑的問(wèn)道

"哦，這次找你來(lái)呢，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想讓你抓一個(gè)采訪，最近全國(guó)各地不是掀起一股學(xué)習(xí)"中國(guó)夢(mèng)"活動(dòng)嗎？咱們學(xué)校自然也不能落后，為了采訪的質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意指派你去采訪我們學(xué)校一位即將畢業(yè)全國(guó)優(yōu)秀畢業(yè)生陸琳同學(xué)！"

"采訪任務(wù)？可是我最近比較忙，可能沒(méi)有時(shí)間……"聽(tīng)到讓自己去采訪，已經(jīng)很久沒(méi)有采訪過(guò)人的文楓下意識(shí)的想要找個(gè)理由拒絕。

"我知道你比較忙，不過(guò)這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意交代的，必須又你去采訪，你看，你就抽個(gè)時(shí)間去采訪一下吧！也并不是要很久時(shí)間的嘛！這是陸琳同學(xué)的聯(lián)系方式"沒(méi)等文楓說(shuō)完，王老師便直接打斷文楓的話，并且用不容置疑的語(yǔ)氣說(shuō)道，并拿出了一張紙給文楓，上面寫(xiě)著的是陸琳的聯(lián)系方式。

"可我……好吧，我知道了！"文楓的聲音雖然有些不情愿，但最后還是無(wú)奈的接受了采訪任務(wù)。

第七場(chǎng)：

場(chǎng)景：校園的一處涼亭

人物：文楓 陸琳

文楓帶著極度不情愿的情緒，來(lái)到了學(xué)校的涼亭，見(jiàn)到?jīng)鐾ね庹幸晃淮┲榛ㄩL(zhǎng)裙的女孩子迎風(fēng)而立，身上自有一股書(shū)卷氣在彌漫。

"你好，我是記者團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)文楓，請(qǐng)問(wèn)你是陸琳同學(xué)嗎？"文楓走進(jìn)涼亭對(duì)著女孩子問(wèn)道。

"嗯，你好，我是陸琳。"陸琳對(duì)著文楓微微一笑的回答道。

"呃，我這次過(guò)來(lái)主要是受學(xué)校的委托來(lái)采訪你這位獲得了全國(guó)優(yōu)秀畢業(yè)生關(guān)于自己的"中國(guó)夢(mèng)"方面的話題"文楓直接開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)道。

"嗯，我知道，學(xué)校已經(jīng)提前給我通知了！"陸琳回答道。

"那么，你的夢(mèng)想是什么呢？"文楓問(wèn)道

"我的夢(mèng)想是去山區(qū)當(dāng)支教老師，以前是，現(xiàn)在是，以后也是！因?yàn)槲冶旧砭蛠?lái)自山區(qū)，從小就特別崇拜那些為了山區(qū)兒童們的未來(lái)而奉獻(xiàn)青春年華的支教老師們，所以我從小就立志長(zhǎng)大后一定要想他們他們一樣，做一名山區(qū)的支教老師！這就是我的夢(mèng)想，始終不曾改變！"陸琳干凈利落的問(wèn)答文楓，沒(méi)有絲毫的遲疑與考慮。

"你的夢(mèng)想還真是有一些特別，不過(guò)我還是很欽佩你，從未動(dòng)搖過(guò)自己的夢(mèng)想！"文楓說(shuō)道。

"呵呵，還好啦！對(duì)了，我能問(wèn)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么嗎？"陸琳聽(tīng)見(jiàn)文楓肯定了自己的夢(mèng)想，忍不住展顏一笑，同時(shí)開(kāi)玩笑式的問(wèn)文楓。

"我……我的夢(mèng)想？"突然聽(tīng)見(jiàn)陸琳問(wèn)自己的夢(mèng)想，文楓有些觸不及防，臉上表情陰晴不定，愣在原地，默然無(wú)語(yǔ)。

（文楓的獨(dú)白）

我是怎么了？我應(yīng)該可以理直氣壯的告訴她，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名正式的記者的??！以前的我不是如此嗎？可是為什么話到嘴邊，卻……說(shuō)不出口呢！原來(lái)，我的夢(mèng)早已在不知不覺(jué)當(dāng)中變得如此的蒼白了么？

我……還有夢(mèng)么？

"文楓同學(xué)，你怎么了？"陸琳見(jiàn)文楓不說(shuō)話，奇怪的問(wèn)道。

"呃，沒(méi)什么，只是想到了一些事情！對(duì)了，我想問(wèn)問(wèn)你為什么對(duì)自己的夢(mèng)想如此執(zhí)著呢？"文楓掩飾了下自己的失態(tài)，選擇轉(zhuǎn)移話題。

"知道為什么眼前的這一片湖顯得如此美麗與活力嗎？不僅僅是因?yàn)楣と说木S護(hù)和美化，而是它有它的存在價(jià)值，它的存在不僅僅只是美化校園的環(huán)境，它更是人們心中的一泓清泉，每當(dāng)人們心情不好的時(shí)候只要來(lái)這里駐足一陣，總是會(huì)覺(jué)得心曠神怡！這就是它的價(jià)值所在，而如果他只是一灘死水，還會(huì)有人過(guò)來(lái)理會(huì)這里么？

正如我們?nèi)艘粯?，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那還能稱之為人嗎？跟一灘死水又有什么區(qū)別呢？你，明白我的意思嗎？"陸琳回過(guò)頭看著文楓，平淡的說(shuō)道。

陸琳的`話語(yǔ)像是晴天霹靂般的在文楓的耳邊隆隆作響！是啊，沒(méi)有夢(mèng)想的人和一灘死水有什么區(qū)別呢？文楓突然有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，眼里原本有些灰色的世界，又漸漸的恢復(fù)了原有的色彩。

"謝謝你！"文楓望向陸琳真摯的感謝道。

"不客氣！"

兩人相視一笑……

微劇本青春勵(lì)志 篇4

室內(nèi)，心理咨詢室，白天

門口掛著心理咨詢室的牌子

畫(huà)面從房間的上方往下，隨著聲音出現(xiàn)心理醫(yī)生的正面

心理醫(yī)生：什么時(shí)候開(kāi)始的？

成均：兩個(gè)月，不，大概三個(gè)月前吧，具體的時(shí)間記不清了。

心理醫(yī)生：當(dāng)時(shí)有什么特別的事情發(fā)生嗎？工作不順利？或者情感受挫？

成均：嗯……沒(méi)有，應(yīng)該沒(méi)有。

心理醫(yī)生：每天都會(huì)出現(xiàn)嗎？

成均：不一定，有時(shí)候連續(xù)一周都會(huì)出現(xiàn)，有時(shí)候也會(huì)很久不出現(xiàn)。

心理醫(yī)生：能詳細(xì)描述一下當(dāng)時(shí)的畫(huà)面嗎？

畫(huà)面切到成均的正臉，胡子拉碴，穿著隨意

成均：婚紗，她穿著婚紗。

心理醫(yī)生：怎么樣的，能具體一點(diǎn)嗎？

成均：很長(zhǎng)，裙擺很大，拖到地上了，很白，很美。

心理醫(yī)生：還有呢？

成均：水池，在噴泉。

心理醫(yī)生：你是說(shuō)她穿著婚紗背對(duì)著你站在水池邊。

成均：不是的，我是透過(guò)噴泉看到她的，水柱忽高忽低，有時(shí)候會(huì)擋住我的視線。

心理醫(yī)生：周圍還有其他人嗎？

成均：沒(méi)看到，但好像有。

心理醫(yī)生：地點(diǎn)呢？

成均：街頭，東京、巴黎，或許就在我來(lái)這兒的路上，誰(shuí)知道呢！

心理醫(yī)生：還能回憶起別的特征嗎？

成均：（情緒激動(dòng)）不知道，記不起來(lái)了，頭很痛。

心理醫(yī)生：好好好，放輕松，那就別去想了，我們聊點(diǎn)別的吧。

室外，歐洲小鎮(zhèn)，陽(yáng)光明媚

一棟房子的庭院里，成均穿著得體地坐在椅子上，桌上放著筆記本電腦，他的手飛快地在鍵盤(pán)上敲打，臉上的表情寧?kù)o自信。手邊放著一杯咖啡，冒出熱氣。他停下手，拿起咖啡喝了一小口。邊上坐著他女朋友，在安靜地看書(shū)，兩人相視一笑，繼續(xù)安靜地回歸各自的事情?？諝庵校粫r(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲。

成均盯著滿屏的文字，文字突然被一行行刪除，畫(huà)面切換。

室內(nèi)，出租屋里，燈光昏暗

成均手放在鍵盤(pán)上久久不動(dòng)，他穿著睡衣，一臉倦容。手邊放著一杯咖啡，已經(jīng)冰冷。他摘下眼鏡，泄氣地拿起咖啡一口喝盡，咖啡杯邊上有三只速溶咖啡的包裝袋。他身后是一張雜亂的床，整個(gè)房間空蕩蕩的，空氣中，傳來(lái)時(shí)鐘走動(dòng)的聲音。畫(huà)面切到床頭的鬧鐘，正好走到十二點(diǎn)。

畫(huà)外音

成均：我一直以為每個(gè)作家的人生都是在陽(yáng)光明媚的午后度過(guò)的，可直到我自己成為他們之一時(shí)，我才明白，冰冷孤寂的夜晚更適合作家的人生。

不過(guò)我好像言過(guò)其實(shí)了，到目前為止，我不能被稱為真正的作家。

室外，校園，白天

聲音

小雅：成均

成均聽(tīng)到聲音，停住腳步，轉(zhuǎn)身，看向遠(yuǎn)處，微笑。

小雅飛奔向成均，一把抱住成均，手臂環(huán)住他的脖子。

小雅：你的文章又在?？习l(fā)表了，太棒了，未來(lái)作家。

成均（微笑）：那未來(lái)作家有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？

小雅親吻成均的嘴唇。

成均：夫人，晚上想吃什么??？

小雅：只要是作家喜歡的，夫人都喜歡。

兩人親昵地手牽手往圖書(shū)館的方向走去。

畫(huà)外音

小雅：這次的校刊涌現(xiàn)了好多好文章呢，你可要小心咯。

成均：有你這位主編在，我還怕什么呢！

小雅：你可不能讓我假公濟(jì)私啊。

成均：放心吧，我會(huì)賄賂你的！

隨著遠(yuǎn)去的背影，笑聲逐漸變小。

室外，街上，初冬中午

小雅身穿正裝，手里拿著一個(gè)小巧的黑色包，化著難得一見(jiàn)的濃妝，表情嚴(yán)肅地接聽(tīng)電話。

小雅：好的，明天中午我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到的，謝謝。

掛斷電話，她猶豫了一下找到成均的號(hào)碼撥了出去。

電話在嘟了很久之后終于被接通。

小雅激動(dòng)地沖電話：成均，我拿到他們的offer了。

成均聲音懶散：哦，是嘛，恭喜?。?/p>

小雅略顯沮喪，但仍強(qiáng)顏歡笑：晚上一起吃飯吧，我請(qǐng)客。

室外，學(xué)校門口，冬天晚上

小雅圍著圍巾，戴著線帽，不停地在校門口徘徊，向反方向張望，搓著手。遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)身影，隨著對(duì)方漸漸走進(jìn)，小雅飛奔過(guò)去，抱住他。

小雅：你怎么穿這么少啊？我的圍巾給你圍吧。伸手開(kāi)始解自己的圍巾。

成均伸手制止：不用了，我不冷。拉過(guò)小雅的手，心疼地說(shuō)：怎么這么冰?。⑿⊙诺氖址胚M(jìn)自己手心焐熱。

小雅：未來(lái)作家，晚飯想吃什么?。?/p>

成均：隨便啊，你喜歡就好。

室內(nèi)，火鍋店

小雅：我明天就過(guò)去簽就業(yè)協(xié)議了，等過(guò)完年回來(lái)，就可以直接去工作了。

成均：很好啊，恭喜你了。

小雅：那你呢，找到工作了嗎？

成均：沒(méi)有。

小雅：你有在找嗎？

成均：沒(méi)有。

成均一直低頭，不敢直視小雅，手里不停在往鍋里加菜?；疱伈煌５胤序v。

小雅深吸一口氣：投出去的小說(shuō)有回音了嗎？

成均：沒(méi)有。

火鍋沸騰地更厲害了。

小雅提高聲音：你難道要一直這樣下去嗎？不打算找工作了嗎？（放下筷子）成均，你有沒(méi)有想過(guò)，萬(wàn)一你的小說(shuō)一直都出版不了呢？

成均手里的筷子突然在半空中停住，沸騰的火鍋也暫時(shí)靜止。

小雅：我是說(shuō)萬(wàn)一，這是最壞的打算，當(dāng)然我是絕對(duì)相信你的實(shí)力的。你現(xiàn)在可以先找一份工作暫時(shí)穩(wěn)定下來(lái)，我不是要你放棄寫(xiě)作。你空閑的時(shí)候還是可以繼續(xù)寫(xiě)啊，大不了以后我逛街你都不用陪我了，約會(huì)也可以不用出去，我沒(méi)關(guān)系的。你還是可以繼續(xù)你作家的夢(mèng)想啊。

成均拍下筷子：夠了，那跟妥協(xié)有何區(qū)別？

小雅：怎么會(huì)沒(méi)有區(qū)別呢，這只不過(guò)是暫時(shí)的。成均，你能不能成熟一點(diǎn)，將來(lái)我們還要買房、買車，還會(huì)有自己的孩子，你一直在追尋自己的夢(mèng)想，有考慮過(guò)我們的將來(lái)嗎？

成均：我只想寫(xiě)作。我吃飽了，先回去了。

小雅一個(gè)人對(duì)著對(duì)面的空座位和沸騰地即將干盡的火鍋。

室外，冬天晚上

成均獨(dú)自一人走在冬夜的寒風(fēng)中，他將外套的拉鏈拉到頂。

畫(huà)外音

成均：為什么大家都勸我放棄，父母是這樣，朋友是這樣，就連小雅也這樣。被世俗污染過(guò)的那還能稱之為最初的夢(mèng)想嗎？大不了窮困潦倒一生。

手機(jī)響起，成均掏出手機(jī)，是來(lái)自小雅的短信——對(duì)不起，夢(mèng)想你來(lái)堅(jiān)持，以后我養(yǎng)你。最最親愛(ài)的作家先生，我永遠(yuǎn)是你的作家夫人。

一滴眼淚掉到了手機(jī)屏幕上。

室內(nèi)，成均新家，夏日白天

小雅在整理床鋪，成均將箱子里的書(shū)小心翼翼拿出擺放在書(shū)桌上。

房間全景，一室一廳一廚一衛(wèi)。

小雅看著新租的房子，望著成均：我們終于有屬于自己的家了。

室內(nèi)，超市

成均推著購(gòu)物車，小雅興奮地將一件件生活用品扔進(jìn)購(gòu)物車。買完生活用品又去挑選了幾樣菜。兩人付完錢高高興興提著兩袋東西回家。

室內(nèi)，成均新家

小雅在廚房做飯，成均出現(xiàn)在她身后，從背后抱住她。

成均：我最大的幸運(yùn)就是遇見(jiàn)了你。

小雅：你才是我最大的幸運(yùn)。

成均伸手從鍋里銜了一塊肉扔進(jìn)嘴里，被燙到。

小雅：洗完手再來(lái)吃。

室內(nèi)，房間臥室

小雅穿著整齊，將一張紙條放在床頭柜上，在睡熟的成均額頭親吻了一下。換上高跟鞋去上班。

鬧鐘指針指向九點(diǎn)，成均醒來(lái)，看到紙條，（）上面寫(xiě)著——早餐準(zhǔn)備好了記得吃，加油寫(xiě)作，未來(lái)作家！愛(ài)你的作家夫人。

成均穿著睡衣不緊不慢地刷牙洗臉，坐下吃完早餐，坐到書(shū)桌前。面對(duì)空白的WORD頁(yè)面，一直發(fā)呆。

鬧鐘指針走動(dòng)的聲音在安靜的房間里被放大。

室內(nèi)，房間臥室，傍晚

開(kāi)門聲，房門被打開(kāi)，小雅一臉疲憊出現(xiàn)在成均面前。

成均眼睛始終盯著電腦：下班了啊，肚子好餓啊。

小雅將包用力地扔在床上，系上圍裙，走進(jìn)廚房。成均始終目不轉(zhuǎn)睛。

成均走到廚房，看到桌上的菜，小雅一個(gè)人坐著吃飯，面無(wú)表情。

成均：飯好了怎么沒(méi)叫我啊，不過(guò)你做的菜實(shí)在太香了，害我都無(wú)法專心寫(xiě)作了。

小雅沒(méi)有回應(yīng)，面無(wú)表情，專心吃飯。

成均：怎么了，心情不好嗎？還是工作太累了啊？

小雅吃完飯，開(kāi)始收拾桌上的菜。

成均：我還沒(méi)吃呢，你倒掉干嘛啊？

小雅：要吃自己做。

成均：小雅，你今天是怎么了啊？

小雅：沒(méi)什么，有點(diǎn)累了。

晚上，床上，小雅背對(duì)著成均躺著。成均從她身后抱住她。

成均：睡著了嗎？我知道你工作很幸苦，我一個(gè)大男人，不能靠你養(yǎng)活。我今天已經(jīng)把新的小說(shuō)寄出去了，我還找了一份網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手的工作。以后，我們一起奮斗，好嗎？

小雅沒(méi)有說(shuō)話，流淚。

傍晚，廚房

成均一個(gè)人坐在餐桌前，守著一桌子菜，時(shí)鐘的指針不停轉(zhuǎn)，天色漸漸暗下來(lái)。成均拿著手機(jī)，不時(shí)盯著屏幕，找到小雅的號(hào)碼，猶豫，沒(méi)有撥出去。

晚上，臥室

成均躺在床上，小雅躡手躡腳走進(jìn)臥室，沒(méi)有開(kāi)燈，躺下去背對(duì)著成均。成均背對(duì)著小雅，睜開(kāi)眼睛，沒(méi)有說(shuō)話。

早上，臥室

小雅起床穿戴好出門，成均睜開(kāi)眼睛，沒(méi)有說(shuō)話。

街道，人群快速移動(dòng)，紅綠燈交替，日夜交替

室內(nèi)，成均家，客廳里

小雅拖著整理好的行李，成均在門口送別。

小雅（哽咽）：房租我已經(jīng)替你交了半年了，這張卡你先拿著，就當(dāng)是我借你的，密碼是你的生日。答應(yīng)我，即使再幸苦也要堅(jiān)持好嗎？這里面有我一半的夢(mèng)想。成均，我愛(ài)你。

小雅擁抱成均

成均哽咽：我送你下去吧。

小雅：不用了，他來(lái)接我了，就在樓下。

成均從窗戶往下望，一個(gè)男子從車?yán)锵聛?lái)幫小雅提行李。成均呆呆望著，嘴里勾起笑容。

畫(huà)外音

成均：雖然知道這一天遲早會(huì)到來(lái)，但還是會(huì)覺(jué)得太快。小雅，離開(kāi)我，你一定會(huì)更幸福的。

室內(nèi)，臥室，白天

成均戴著眼鏡在鍵盤(pán)上瘋狂打字，室外天色漸漸由白天轉(zhuǎn)為黑夜，成均依然坐著。

晝夜輪替

廚房水池里的碗筷堆積越來(lái)越高，餐桌上泡面盒、外賣盒越來(lái)越多。成均臉上的胡子也越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越多。

室外，巴黎街頭，白天

水池，鏡頭拉遠(yuǎn)，出現(xiàn)一個(gè)穿白色婚紗的女子背影。水池開(kāi)始噴泉，水柱忽高忽低，透過(guò)水柱女子的背影若隱若現(xiàn)。近處出現(xiàn)成均，隔著水池望著女子背影。

室內(nèi)，臥室，晚上

成均從床上突然驚醒，時(shí)鐘指向凌晨三點(diǎn)。

室內(nèi)，心理咨詢室，白天

成均：剛開(kāi)始，我以為是因?yàn)樗寄钋芭?。（遲疑）我已經(jīng)一年沒(méi)有性生活了。后來(lái)我打電話給她。

成均和小雅通話鏡頭交替剪輯

室內(nèi)，臥室，白天

成均撥通小雅電話：是我，你，過(guò)得還好嗎？

室內(nèi)，臥室，白天

小雅邊上坐著新男友：挺好的，你呢？

成均：還是那樣唄。新的小說(shuō)又寄出去了，就看幸運(yùn)之神這次能不能眷顧我了。對(duì)了，有件事情挺奇怪的，最近我老是做同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)穿婚紗的女孩背影，那女孩跟你挺像的。

小雅沉默

成均尷尬：你不會(huì)

小雅：成均，我要結(jié)婚了。

室內(nèi)，心理咨詢室，白天

心理醫(yī)生：當(dāng)天晚上有繼續(xù)夢(mèng)到嗎？

成均：沒(méi)有，接下去的一周我都沒(méi)有再做夢(mèng)了，我以為事情可以就此結(jié)束了?？墒?，一周后，她又出現(xiàn)了，而且?guī)缀趺客矶汲霈F(xiàn)。我快被折磨死了，只能靠XX才能入睡。

心理醫(yī)生：看過(guò)弗洛伊德《夢(mèng)的解析》嗎？

成均：看過(guò)，但不是很明白。

心理醫(yī)生：所謂的夢(mèng)，是來(lái)自人們潛意識(shí)的聲音，是夢(mèng)者愿望的表達(dá)。

成均：你的意思是，我渴望愛(ài)情和婚姻。

心理醫(yī)生：下一次，你可以嘗試在夢(mèng)里跟她交流一下。

室外，巴黎街頭，白天

水池，鏡頭拉遠(yuǎn)，出現(xiàn)一個(gè)穿白色婚紗的女子背影。水池開(kāi)始噴泉，水柱忽高忽低，透過(guò)水柱女子的背影若隱若現(xiàn)。近處出現(xiàn)成均，隔著水池望著女子背影。

成均邁開(kāi)腳步，臉部特寫(xiě)，他張開(kāi)嘴，卻發(fā)不出聲音。

室內(nèi)，臥室，白天

成均醒來(lái)，拿起手機(jī)，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)未接來(lái)電，是一個(gè)陌生號(hào)碼。這時(shí)，手機(jī)再次響起，同樣的陌生號(hào)碼。

成均：喂，你好，請(qǐng)問(wèn)你是？

電話傳來(lái)聲音：你好，請(qǐng)問(wèn)是成均先生嗎？

成均：是的，

電話那頭：成均先生，您之前向我們出版社投稿的小說(shuō)我們覺(jué)得很不錯(cuò)，希望能和你談?wù)劸唧w的出版事宜，不知道您什么時(shí)候有時(shí)間。

成均震驚，下巴顫抖：您的意思是，你們要出版我的小說(shuō)？

對(duì)方：是的。

特寫(xiě)，窗外陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，落在成均臉上。

室外，機(jī)場(chǎng)，白天

機(jī)場(chǎng)電視屏幕里播放新聞——青年作家成均蟄居三年，嘗盡人生酸甜苦辣，處女作《夢(mèng)》帶你走進(jìn)一個(gè)關(guān)于夢(mèng)境和夢(mèng)想之間神秘的地帶。

鏡頭拉遠(yuǎn)，成均戴著墨鏡走進(jìn)機(jī)場(chǎng)，手里在打電話。

小雅：恭喜你啊，成均作家，可惜我做不成你的作家夫人了。

成均：謝謝你，小雅。等我回來(lái)你的寶寶也出世了吧，我要當(dāng)孩子的干爹。

鏡頭切到小雅，她安靜地微笑，撫摸凸顯的肚子。

成均：還有，在我心里，你永遠(yuǎn)是我的作家夫人。

小雅：你趕緊去找屬于你的作家夫人吧，不找到她可不許回來(lái)哦！

成均微笑。

室外，巴黎街頭，白天

陽(yáng)光燦爛，成均在巴黎街頭漫無(wú)目的走著。前方傳來(lái)一陣人群騷動(dòng)聲，成均加快腳步走過(guò)去。

水池在噴泉，成均站在噴泉的這頭，透過(guò)忽高忽低的水柱，成均看到了那個(gè)熟悉的女孩背影，她穿著很長(zhǎng)的婚紗，很大的裙擺，婚紗很白，在陽(yáng)光下熠熠生輝。

周圍的人和景物全部一個(gè)個(gè)消失不見(jiàn)，周圍的喧鬧瞬間安靜下來(lái)，剩下的場(chǎng)景就跟成均夢(mèng)里的一模一樣。

人和景物又逐漸回來(lái)，聲音也漸漸響起。成均表情很激動(dòng)，想要邁出腳步往前去，嘴巴張開(kāi)卻沒(méi)有發(fā)出聲音。

人群集體喊，One，two，three

新娘將手里的捧花往后扔。

捧花特寫(xiě)：捧花高高飛起，越過(guò)水池，往成均方向飛來(lái)。

捧花和成均鏡頭交替剪輯

捧花快砸到成均臉的時(shí)候，他突然被人推倒。一個(gè)女孩子手里拿著捧花將壓在成均身上，女孩臉上很開(kāi)心，成均臉色懊惱。

女孩子繼續(xù)壓在成均身上，看了一眼成均：Oh，sorry。

成均忍住怒氣：If you mind……

女孩不好意思立馬站起，成均隨即站起，往前看卻已經(jīng)空無(wú)一人。

成均輕聲罵了一句：該死！

女孩好奇地看著成均：中國(guó)人？

成均點(diǎn)頭，不耐煩地說(shuō)：你是新娘的朋友嗎？

女孩：不是。路過(guò)，看到有捧花扔過(guò)來(lái)就去搶了，不好意思?。∧隳?，來(lái)參加婚禮嗎？

成均：不是，路過(guò)。

兩人對(duì)視，笑了起來(lái)。

女孩伸手：你好，Alice。

成均也伸手：成均。

Alice：來(lái)巴黎旅游嗎？

成均：嗯，你呢？

Alice：我在這兒學(xué)習(xí)，你一個(gè)人嗎？

成均：嗯。

Alice：我可以當(dāng)你向?qū)?，不收費(fèi)哦。嗯，如果你不打算再追去看新娘的話。

成均笑：好啊，求之不得。

兩人并肩說(shuō)說(shuō)笑笑離開(kāi)。

鏡頭拉遠(yuǎn)，兩人背影和近處噴泉交替。

畫(huà)外音

成均：我夜夜夢(mèng)回，終究只是不完整的夢(mèng)而已。而那看不到的部分，或許是更好的部分。

完

微劇本青春勵(lì)志 篇5

1——XXXX年夏，校園，日，外

△優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲。

△鏡頭從校園全景搖下至一間教室外。

△我們看到畫(huà)面中出現(xiàn)一個(gè)9歲小男孩，他一臉純真，衣著樸素，背著書(shū)包。

△他正趴在一間教室窗外，使勁踮起腳向屋內(nèi)望去。

2——鋼琴教室，日，內(nèi)

△一位穿著白色連衣裙的小女孩（十幾歲）正坐在一架鋼琴前，雖然只露出側(cè)面，但仍能看出她清秀的面容與優(yōu)雅的氣質(zhì)。

△她正認(rèn)真地彈著鋼琴，身邊還站著一個(gè)三十歲左右的男人。優(yōu)美的琴聲正是從這里傳來(lái)。

△窗外的他目不轉(zhuǎn)睛，正陶醉在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中。

△忽然，音樂(lè)被一記不和諧的低音終止。

男：（咆哮著）你又彈錯(cuò)了！

△女孩受到驚嚇，身子一顫。

△與此同時(shí)，男孩也身體一顫。

△特寫(xiě)：男孩臉上滿是驚恐。

△他忐忑地瞥一眼肩上忽然落下的巨大手掌，然后慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭。

△一個(gè)身材高大的滿臉絡(luò)腮胡的男人（學(xué)校管理員）站在他身邊。

管理員：（面帶威嚴(yán)，手指著門外）又是你！什么時(shí)候溜進(jìn)來(lái)的？趕快回家去！

△小男孩怯懦地看一眼管理員，又偷偷瞄一眼室內(nèi)的女孩，拖著步子緩緩離開(kāi)。

△在教室外的墻上貼著一張海報(bào)。

△特寫(xiě)：海報(bào)上的大字——【第三屆青少年鋼琴大賽】

△男孩退回幾步，背對(duì)鏡頭，站在海報(bào)面前。

△鏡頭拉近，特寫(xiě)：【地點(diǎn)：人民劇院；時(shí)間：1994年6月7日】

3——男孩家，日，內(nèi)

△一個(gè)女人（三十幾歲）正系著圍裙炒菜，聽(tīng)到開(kāi)門聲，向門口望去。

女人：（高興地）是小杰回來(lái)啦，快洗手準(zhǔn)備吃飯吧！

△小男孩扔下書(shū)包，一頭沖進(jìn)自己房間。

△男孩匆匆從柜子里取出一個(gè)電視機(jī)形狀的存錢罐，將里面的硬幣和一毛、兩毛通通倒在桌子上。

△男孩認(rèn)真數(shù)著桌上的錢幣。

△突然，他將零錢推開(kāi)，從包里掏出紙筆。

△男孩將紙攤平，在上面很認(rèn)真地寫(xiě)上“生日愿望”幾個(gè)字

△然后他抬起頭，頓了幾秒，又繼續(xù)寫(xiě)著什么。

△我們看不到內(nèi)容，只看到他臉上洋溢著幸福的微笑。

4——人民劇院，傍晚，內(nèi)

△劇院內(nèi)坐滿了人，在舞臺(tái)中央，有一個(gè)穿著白色連衣裙的女孩（第1場(chǎng)中的鋼琴女孩）正坐在鋼琴前。

△鏡頭由禮堂內(nèi)部全景搖至舞臺(tái)上。

△女孩神色緊張，額頭上全是汗，雙手不停顫抖。

△臺(tái)下四個(gè)評(píng)委都很期待地看著她。

△鏡頭切至禮堂入口處，一個(gè)小男孩（那個(gè)9歲男孩）偷偷探出頭，緊緊盯著舞臺(tái)，眼里充滿期待。

△女孩雙手放下，手指觸上琴鍵，準(zhǔn)備演奏。

△在女孩手觸琴鍵的一瞬間，屏幕變黑。

5——人民劇院，夜，內(nèi)

△觀眾紛紛退場(chǎng)，只剩女孩還留在舞臺(tái)上。

△男孩仍躲在先前的角落里，臉上寫(xiě)滿恐懼。

△女孩呆坐在鋼琴前。

△特寫(xiě)：女孩兩眼無(wú)光，神情恍惚，看起來(lái)極度失落。

6——男孩家，夜，內(nèi)

△男孩腳步沉重，推開(kāi)門走進(jìn)家里。

畫(huà)外音（男孩母親）：（著急抱怨）這么晚你去哪里玩兒去了，剛才問(wèn)你張阿姨她說(shuō)你放學(xué)后沒(méi)和彤彤在一起，害得我找了你半天！真是急死人了……

△男孩沒(méi)有理會(huì)，懶懶地打開(kāi)自己的房門。

7——男孩房間，夜，內(nèi)

△他無(wú)精打采地打開(kāi)抽屜，拿出那張寫(xiě)有“生日愿望”的紙條。

△他看著紙條，猶豫片刻，表情很掙扎，然后咬咬牙將它揉成一團(tuán)，扔向窗外……

字幕：那一年，他9歲

8——2000年秋，初中校園，日，外

△鏡頭從校園全景搖至【初二（三）班】教室門外。

9——初二（三）班教室，日，內(nèi)

△已經(jīng)十五歲的男孩正趴在最后一排的桌子上，男孩成熟不少，也變得帥氣許多，他透過(guò)立起來(lái)的書(shū)本，正偷偷看著前排。

△鏡頭切入教室前排，慢慢拉近，一個(gè)梳著馬尾辮的女孩背影出現(xiàn)在畫(huà)面中，她坐在第三排。

老師（一個(gè)四十歲左右的男人）：（憤怒地扔下課本，對(duì)著男孩吼）你又走神！你都從第四排調(diào)到最后一排了，居然還沒(méi)有危機(jī)感！

△女孩轉(zhuǎn)身看他一眼，然后捂著嘴偷笑。

老師：（拿起課本，斜瞅著男孩）真是扶不起的阿斗！

△男孩尷尬而失落地將頭埋在書(shū)里。

10——校園門口，傍晚，外

△學(xué)生們吵鬧著走出校門，只?？帐幍男@落入夕陽(yáng)余暉之下。

△男孩焦急地躲在校門口外的一個(gè)角落里，手心里全是汗。

△這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)相純美，氣質(zhì)優(yōu)雅的穿校服女孩（同第九場(chǎng)女孩）背著書(shū)包走了出來(lái)，身后還跟著另一名男生甲。

△男孩吃驚地盯著他們。

男生甲：（緊張、害羞）這。。。這個(gè)給你。

△男生甲將一個(gè)小紙條遞到女孩手里。

女孩：（驚訝）這是什么？

△女孩打開(kāi)紙條。

男生甲：（吞吞吐吐）我……我……

△女孩不等他說(shuō)完，將紙條塞回男生甲手里。

女孩：對(duì)不起！我不能答應(yīng)你。

男生甲：（著急）為什么？

女孩：（低下頭，略帶羞澀）我，已經(jīng)有喜歡的男生了！

△鏡頭切入角落里的男孩。

△特寫(xiě)：他一臉驚愕，隨即濕了眼眶。

△男孩從口袋慢慢掏出一張紙條，深情地望了一眼不遠(yuǎn)處的女孩，然后又將紙條放回口袋，低著頭，默然離開(kāi)。

字幕：那一年，他15歲

11——2010年深秋，地鐵站，夜，內(nèi)

△現(xiàn)在是下班高峰期，地鐵站內(nèi)擠滿了人，15歲的男孩如今已經(jīng)25歲，長(zhǎng)大成人。他穿著一身西服，卻沒(méi)有系領(lǐng)帶，他左手插在兜里，右肩挎著一個(gè)公文包。

△男孩排在候車隊(duì)伍的中間，雙眼透著疲憊。

△地鐵進(jìn)站，男孩被蜂擁的人群推進(jìn)了地鐵。

△地鐵啟動(dòng)，他被人擠在中間動(dòng)憚不得。

△周圍人都在相互推攘中，尋找著最舒服的站立姿勢(shì)，只有他漠然地望著緊閉的車門。

12——街道，夜，外

△在霓虹燈閃爍的街上，男孩正背著公文包，緩緩踱著步子。

△路過(guò)一家照相館時(shí)，男孩停下了腳步。

△他兩眼一亮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口的一張海報(bào)。

△特寫(xiě)：海報(bào)上的幾個(gè)大字——【夢(mèng)想之旅——張凡巡回?cái)z影展】

△商店老板正好出來(lái)，看到佇立門口的他。

老板：（笑臉迎上前）小伙子，見(jiàn)你盯了這么久，是不是也喜歡攝影??？（指著海報(bào)）那你一定要去看看?。∵@可是真正的大師，為夢(mèng)想而活的藝術(shù)家啊！像這種檔次的巡展可不是你天天都能碰上的哦！

△他向老板點(diǎn)點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

△看著男孩漸遠(yuǎn)的背影，老板搖搖頭。

老板：（嘆氣）又是一個(gè)茫然的年輕人??！

微劇本青春勵(lì)志 篇6

旁白：新的`一周開(kāi)始了，剛剛回校的同學(xué)們，雖然都在埋頭苦干，可是心里異常的浮躁。（同學(xué)們都拿著別人的作業(yè)抄，教室里都顯得很亂）

萌萌：亞歷山大?。。弥鴷?shū)往地上砸，全體起立重復(fù)砸書(shū)，全體跳舞 鴨梨大 ）

旁白：突然有一位同學(xué)落慌而入。

小黎：老師來(lái)了?。ㄒM(jìn)門是大大的摔了一跤，立馬爬起來(lái)慌亂緊張）

（話音剛落，音樂(lè)停止，所有同學(xué)愣了一秒，保持剛才跳舞的動(dòng)作，然后急急忙忙的回到自己的座位。有人書(shū)倒了，在整理自己的書(shū)，有人把自己的書(shū)反著讀，有人拿著數(shù)學(xué)書(shū)讀英語(yǔ)。）

班長(zhǎng)：大家快點(diǎn)讀書(shū)！

旁白：老師嚴(yán)肅的進(jìn)門，火冒三丈的走道講臺(tái)。

班主任：你們這是在干什么？啊？我大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到教室里鬧哄哄的，全校就我們班最亂，要怎樣？要造反啊？（砸書(shū)）

旁白：老師向門口張望一下，然后語(yǔ)氣緩和。

班主任：不管怎樣，今天的事下次再犯就重懲，明白嗎？（深呼吸，吐氣。全體隨后說(shuō) 明白！）接下來(lái)，我想說(shuō)，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，大家歡迎?。厝岬恼Z(yǔ)氣轉(zhuǎn)頭看向了門外示意新同學(xué)進(jìn)來(lái)）

旁白：新同學(xué)咬牙而進(jìn)，雙手緊握的走道老師旁，下面又議論非非（交頭接耳討論）

小黎：新同學(xué)有什么了不起，我只關(guān)心長(zhǎng)得漂不漂亮，帥不帥！

萌萌：我只喜歡萌萌噠

班主任：咳咳，先安靜，讓新同學(xué)先自我介紹（表情正常）

小希：大家好，我叫小希，以后請(qǐng)多多指教。（深深的鞠躬）

班主任：那個(gè)班長(zhǎng)，因?yàn)樾∠Ｊ切峦瑢W(xué)，很多課沒(méi)有聽(tīng)到，你就坐到理想旁邊吧

旁白：班長(zhǎng)先是一愣，然后很不樂(lè)意的站起身，把書(shū)搬到理想旁邊（這個(gè)過(guò)程一致盯到小希）

小希：謝謝老師（小希淡淡的坐下）

旁白：班長(zhǎng)特別不樂(lè)意，坐下之后就在理想旁邊發(fā)牢騷

班長(zhǎng)：這女生，以來(lái)就奪走我的黃金位置，看著都不爽，新同學(xué)就了不起啊，老師偏愛(ài)的可真夠明顯。。煩人，煩人。（使勁的撕紙，有一邊看著小希）

旁白：理想深埋著頭打游戲說(shuō)

理想：關(guān)我屁事，只要?jiǎng)e妨礙我，呀呀呀，，，我的小魔女，我的坐騎沖?。?/p>

旁白：老師將講臺(tái)的文件整理好后，想起了什么說(shuō)道

班主任：對(duì)了，小希擔(dān)任我這課的課代表，理想每天都知道玩，你就把位置讓出來(lái)，讓小希擔(dān)任吧

旁白：沉默了許久，班長(zhǎng)拉了幾下正在沉浸游戲的理想。

班長(zhǎng)：老師叫你了

（理想抬起頭，可老師已走到他的旁邊，一把抓住游戲機(jī)。）

班主任：身我的課代表，公然在我面前玩游戲，你到底把不把我放在眼里，你的課代表位置必須讓。（拉著理想的耳朵，憤怒的走出了教室）

旁白：理想生氣的回到了教室

理想：oh,no！我的天天酷跑?。ê莺莸暮拗嚅L(zhǎng)）你為什么不早點(diǎn)告訴我？

班長(zhǎng)：我一直在拉你，這不算提醒？那什么才叫！

理想：（理想雙手插頭發(fā)苦惱的坐下，又問(wèn)）老師剛才說(shuō)什么？我的位置給誰(shuí)？

班長(zhǎng)：你的課代表職位讓給新同學(xué)小希

旁白：理想盯著小希，低身咒語(yǔ)

理想：媽的，又是那小希，我要為我的小魔女報(bào)仇

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