中心學(xué)校校長述職報告。
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一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:
一、思想政治素質(zhì):
加強學(xué)習(xí),提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),正確領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。
通過學(xué)習(xí),增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)??疵L厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的'高度,思考學(xué)校工作,維護學(xué)校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。
二、履職能力:
1、深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,走學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。
組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
2、求真務(wù)實,扎實工作。
首先是加強班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
3、進一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。
我堅持德育經(jīng)常化、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。
4、強化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。
我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。XX年高考,學(xué)校應(yīng)屆二本以上達線率61%,應(yīng)歷屆二本以上達線人數(shù),穩(wěn)中見增。
5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進行了“教師隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。
6、加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律:
1、我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會,通過這次活動,取得了實效。
2、認真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。
3、過去的一年里,我對工作認真負責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學(xué)校財務(wù)管理制度。
四、存在問題及今后努力方向:
1、隨著學(xué)校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。
5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。
五、今后的工作設(shè)想、措施:
1、加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4,抓校園文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。
5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。
總之,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。
當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有學(xué)校團協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
大家好!
現(xiàn)在,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作xx學(xué)年度任期的述職報告,請予審議。
在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為加快學(xué)校教育城市化和現(xiàn)代化進程,學(xué)校認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益。本學(xué)年度,我與全校教職工一道勵精圖治、團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理,一手狠抓學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,做了大量工作,取得了可喜的成績。學(xué)校面貌有了新變化,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,圓滿地完成了各項工作。把學(xué)校辦成了xx區(qū)、乃至深圳市、廣東省有一定知名度的科技教育特色學(xué)校。
一年來,本人堅持“用高尚的人格魅力去影響教職工,用自己的實際行動帶動教職工,明明白白做人,踏踏實實做事”來嚴格要求自己,所以我時時處處以身作則,能認真學(xué)xx重要思想,努力提高自身的理論和道德修養(yǎng)。在大是大非問題上頭腦清醒,立場堅定,與黨中央保持高度一致。
在工作作風(fēng)方面,能夠公道正派,作風(fēng)民主,嚴格要求自己。在學(xué)校管理上,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有較強的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進一步明確了新時期xx中心小學(xué)的目標定位和發(fā)展思路,營造了團結(jié)干事的良好氛圍,全面推進了學(xué)校的發(fā)展。
在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守、淡泊名利,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,深入實際,與教師同甘共苦,胸懷坦蕩、一派正氣。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,堅持科學(xué)決策,帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。以“高質(zhì)量、高效益、有特色”為辦學(xué)目標,把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校作為自己永恒的追求。為xx中心小學(xué)的教育現(xiàn)代化建設(shè)作出了自己的貢獻,得到了社會各界及廣大家長的好評。
下面我就一年來的工作,從德、能、勤、績、廉五個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個匯報。
一、具有較高的政策水平和管理水平
學(xué)校的辦學(xué)理念是“和諧+創(chuàng)新”。
“和諧”是一種面向全體的和諧,是全面發(fā)展的和諧,包括五個方面:
(1)師生和諧發(fā)展。即讓學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展,讓教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力和諧發(fā)展。
(2)教與學(xué)的和諧。即面向全體,因材施教,讓每個學(xué)生都能得到充分發(fā)展。
(3)人與人之間的和諧。包括:校長與班子成員及全體教職工的和諧;班子成員與全體教職工以及班子成員之間的和諧;教職工與教職工之間的和諧;教師與學(xué)生的和諧;教師與家長的和諧;學(xué)生與學(xué)生之間的和諧。
(4)學(xué)校與社會的和諧。即學(xué)校教育向社會開放,讓家長、社區(qū)和社會廣泛參與教育,在取得家長、社區(qū)和社會理解的同時,自覺地置身于其監(jiān)督之下,使學(xué)校與社會和諧發(fā)展。
(5)師生身心的和諧。即師生不單有健康的身體,還要有健康的心理。只有達到身心和諧,才能最大限度地發(fā)揮人的潛能,提高學(xué)習(xí)、工作效率,才能正確地面對困難和挫折,使師生快樂地學(xué)習(xí)、工作和生活。
“創(chuàng)新”就是學(xué)校的管理要不斷創(chuàng)新,教師的教育教學(xué)方法要不斷創(chuàng)新,要大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
在教師隊伍的管理上,以“尊重、寬容、理解、激勵”為基本原則。建立了一種“民主平等,和諧共進”的管理模式,引導(dǎo)教師講團結(jié)、講奉獻、顧大局,使學(xué)校的目標變成全體教職工的目標,使教師敬業(yè)、樂業(yè),真正感受到自己努力工作的同時也是自己追求成功,享受快樂的過程。成為一個團結(jié)守紀的集體人,嚴謹求實的科學(xué)人,高尚優(yōu)雅的文化人,身心和諧的幸福人。充分調(diào)動了廣大教職工的工作積極性和主動性,促進了學(xué)校與教職工的共同發(fā)展,形成了一支和諧奉獻的教職工隊伍。
1、要求教師明確教師職責(zé)的“四個目標”。
(1)愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;
(2)刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);
(3)勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進??;
(4)淡泊名利,志存高遠。
2、用“八個一”標準努力提高教師綜合素質(zhì)。即:獻出一顆愛心,做好一個班主任;講一口標準的普通話,寫一手好字,上好每一節(jié)課,能參與一個課題研究,能寫一篇優(yōu)秀論文,能設(shè)計一個多媒體課件。
3、加強“三個建設(shè)”,壁壘森嚴、和諧共贏。首先是打造名師工程,推動教師苦練教學(xué)基本功;其次打造和諧共贏的科組團隊。最后是加強班主任隊伍建設(shè),使班主任成為學(xué)生的好師長、好伙伴、好朋友,使班主任隊伍成為家校連接的橋梁,學(xué)生成長進步的階梯。
實施校務(wù)公開和教代會(教職工大會)等制度。堅持原則,辦事公開公正,發(fā)揚民主作風(fēng)。學(xué)校各項工作的安排,均由班子集體討論決定,凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,必要的需經(jīng)職代會(或教職工大會)討論通過方可執(zhí)行。通過定期召開行政會議、教職工會議等,廣泛收集教師對學(xué)校的決策、發(fā)展、管理意見。實施校務(wù)公開,利用教職工大會等途徑,向廣大教職工匯報學(xué)校的決策、辦學(xué)成績、財務(wù)管理等情況。在這種民主氛圍中,教職工都能暢所欲言,充分發(fā)揮當(dāng)家作主的精神,以高度的熱情為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)出謀劃策。同時還能深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,每學(xué)年工會都要在教職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進工作。
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每兩周一次的教職工大會,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。加強工作過程中師德師風(fēng)的巡查考核。通過長期不懈地學(xué)習(xí)教育,教職工隊伍思想作風(fēng),工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。一年來,沒有任何重大的有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。全體教職工責(zé)任意識、質(zhì)量意識普遍增強。教師關(guān)愛學(xué)生,工作上爭分奪秒,教育教學(xué)能力不斷提高;工勤人員認真負責(zé),恪盡職守;學(xué)校行政勤政務(wù)實,真抓實干,使學(xué)校的各項工作健康、有序地發(fā)展。
牢固樹立“安全第一”的思想,全面施行“一崗雙責(zé)”的安全工作責(zé)任制。學(xué)校層層簽訂安全責(zé)任書,進一步落實安全工作責(zé)任制;制訂了“xx中心小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。從飲食、交通、活動、教學(xué)等方面入手展開安全教育,加大安全工作宣傳,組織安全演練實踐;及時檢查和更新安全設(shè)備設(shè)施,確保安全;嚴抓食品衛(wèi)生;加強了治安巡邏并與派出所聯(lián)防;長期開展禁毒教育;通力協(xié)作做好校園周邊安全整治。由于安全工作常抓不懈,各項制度執(zhí)行到位。幾年來學(xué)校無重大責(zé)任事故發(fā)生,完全達到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效應(yīng)。同時,學(xué)生“養(yǎng)成教育”常抓不懈。通過聘請校外法制副校長、國旗下講話、校園電視臺、班隊會課、主題活動等形式進行教育,使學(xué)生完善人格,形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、具有較高的決策能力和組織協(xié)調(diào)能力
我能對學(xué)校各項工作做出正確決策,協(xié)調(diào)好學(xué)校各部門之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、學(xué)校與家長之間的關(guān)系。加強了行政班子建設(shè),強化管理意識,服務(wù)意識,責(zé)任意識。我遵紀守法、廉潔自律。而且對學(xué)校資金勤儉節(jié)約。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。認真對黨員、行政進行黨風(fēng)、黨紀,理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育,使黨員、行政在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財務(wù)管理上,嚴格執(zhí)行有關(guān)區(qū)和街道的財務(wù)管理制度,實行收支兩條線、??顚S?、賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法,使學(xué)校財務(wù)管理有章可循,杜絕了浪費和暗箱操作。成立了理財小組和采購小組,建立了嚴格的財務(wù)制度,并嚴格按照制度實施。部門購物在500元以上的需先申請,由理財小組研究通過,批準后學(xué)校組成采購小組集體采購;凡要求集中采購的則集中采購,所有零星工程均由行政討論項目、資金,由區(qū)教育局審計辦審核同意后,由理財小組進行招標并驗收。財務(wù)報銷要經(jīng)手人、證明人簽字后附上清單方可報銷。
1、加強兩個“心”。即事業(yè)心和責(zé)任心。學(xué)校要求各部門負責(zé)人要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心。要對學(xué)生發(fā)展,教師發(fā)展,學(xué)校發(fā)展真正負責(zé)任,并將此當(dāng)作職業(yè)的尊嚴,當(dāng)作學(xué)校工作的靈魂。
2、做到“六個以”。學(xué)校要求每個行政要以身作則、以情感人、以理服人、以誠待人、以榜樣激勵人、以制度約束人,做教育教學(xué)的管理者、服務(wù)員。
3、達到“四個一”。堅持上好一門課,管好一個部門,抓好一個科組,帶好一個年級。要求每位行政以身作則,身體力行,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
4、四大調(diào)控,嚴格過程管理。行政堅持周工作交流,月工作反思,期中工作大展示,期末大總結(jié)。通過四個不同時期工作調(diào)控對教育教學(xué)工作進行評價、決策。
同時,我還注意做好教職工的使用、考核、獎懲和培訓(xùn)工作,不斷完善約束激勵機制,力求民主、公正地評價每個教職工,把他們的德、能、勤、績與其在學(xué)校內(nèi)享受的榮譽、待遇掛起鉤來,最大限度地調(diào)動班子成員和其它教職工的積極性。
三、有較強的教育教學(xué)能力和教育科研能力
狠抓教育教學(xué)工作。通過專題講座、教職工大會、科組、級組活動等形式對教師進行有關(guān)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與指導(dǎo),反思教育教學(xué)工作,傳授教育教學(xué)方法與技巧。并經(jīng)常與部門負責(zé)人、科組、級組研究教育教學(xué)工作,使指導(dǎo)、服務(wù)、監(jiān)督一體化。學(xué)?,F(xiàn)有省級課題1個,市重點課題1個,區(qū)級課題8個。其中,我主持的市重點課題“小學(xué)‘輕松做’課程資源開發(fā)與利用研究”。成果是20xx年編寫了《大科技》一套12冊。分為語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)分冊和科技分冊(三~六年級用)。此書送教育部xx大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心審閱,得到專家們的高度評價。正在出版并由xx師大xx教授作序,作為20xx年教育部重點課題“綜合實踐活動課程研究與實驗”研究成果向教育部報送。
學(xué)校堅持“創(chuàng)新育人,和諧發(fā)展”,積極開展豐富多彩的教育教學(xué)科研活動,科學(xué)、規(guī)范、民主的現(xiàn)代學(xué)校管理,助推了中心小學(xué)和諧興盛;先進的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校提速飛跑。本學(xué)年德育工作、教學(xué)工作、科技教育、第二課堂、課程改革、隊伍建設(shè)、校園環(huán)境等各方面又是亮點紛呈,碩果累累。
1、學(xué)校獲國家、省、市級榮譽情況:xx中心小學(xué)通過dd市科技教育特色學(xué)校創(chuàng)建資格復(fù)評。20xx年12月9日在xx市首次中小學(xué)素質(zhì)教育特色學(xué)校復(fù)評會上,我以《xxx》的題目匯報了學(xué)校在科技教育方面取得的經(jīng)驗。一路過關(guān)斬將,最終以89.85分的成績順利通過xx市科技教育特色學(xué)校復(fù)評?!秞xxx》《xxxx》,國內(nèi)主要網(wǎng)站等多家媒體都對我??萍冀逃M行了報道。
2、20xx年獲xx市辦學(xué)效益獎。第十屆“xxxx”全國青少年建筑模型競賽,獲國家一等獎1個,二等獎1個,三等獎3個。第十二屆“xxxx”全國青少年航空航模競賽,獲國家二等獎2個,三等獎1個。20xx年11月xx市青少年建筑模型競賽,獲市一等獎5個,二等獎1個。中國西部研究與發(fā)展促進會、中國教育音樂分會聯(lián)合主辦的第x屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲省級與國家級金獎。中國移動“校訊通杯”xx中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀大賽獲市小學(xué)組二等獎。20xx小學(xué)生詩歌朗誦獲xx市第一名。迎亞運粵港杯少年兒童美術(shù)書法攝影大賽,學(xué)生獲省一、二、三等獎24人。20xx年12月,由xx市文體局和xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)專家組成的市體育傳統(tǒng)項目(足球)督導(dǎo)評估組一行6人到我校學(xué)進行市體育傳統(tǒng)項目(足球)工作的評估檢查。我作了以《xxxx》為題的自評報告。最后以123的高分成績順利通過評估。20xx年12月學(xué)校田徑隊獲市團體第四名。6月13日,“迎大運”xx市第x屆學(xué)校藝術(shù)展演季暨第九屆學(xué)校合唱節(jié)比賽在市少年宮舉行。此次比賽童聲小學(xué)組共有來自全市76支隊伍參賽。我校xx、xx老師輔導(dǎo)的學(xué)校合唱團的孩子們憑借良好的心理素質(zhì)、扎實的聲樂基礎(chǔ),聲情并茂地演繹了兩首風(fēng)格迥異歌曲《小龍舟》《Over the rainbow 》。他們出色的表現(xiàn)征服了在場的所有評委與觀眾,博得了專家評委們的贊同與認可,最終以排名第三的好成績榮獲一等獎。
2、學(xué)校獲區(qū)級榮譽情況:我校順利通過xx區(qū)“依法治校示范校”評估驗收。20xx年12月21日,xx區(qū)依法治校示范校評估驗收小組一行8人來我校檢查驗收依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建工作。專家組對學(xué)校依法治校工作給予高度評價,他們認為xx中心小學(xué)理念先進,管理科學(xué),制度健全,校務(wù)公開,資料完整,尊重和維護了學(xué)生權(quán)益,師生權(quán)益受到保障。希望學(xué)校以此評估驗收為契機,強化管理,樹立典范,做好示范,推動全區(qū)依法治校再上新臺階。20xx年11月學(xué)校在xx區(qū)小學(xué)生田徑運動會獲團體總分第三名。20xx年3月學(xué)生男子足球隊獲xx區(qū)“迎大運小學(xué)生足球賽第一名; 20xx年4月學(xué)生男子藍球隊獲xx區(qū)“迎大運小學(xué)生藍球賽第一名;20xx年6月學(xué)校男女足球隊在xx區(qū)首屆培林杯“迎大運,足球射門大賽”中皆取得冠軍。20xx年xx獲市班主任能力大賽一等獎。20xx年10月xx區(qū)體育教師說課、專業(yè)技能3人分獲一、二、三等獎。區(qū)小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽1人獲三等獎。
回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激。要不是有這么多關(guān)心和支持學(xué)校工作的上級領(lǐng)導(dǎo),我們就有可能迷失方向,也不可能順利地開展工作;要不是有這么一支團結(jié)敬業(yè),支持學(xué)校工作的教職工隊伍,我們不可能取得這么多的成績;要不是有這么一個團結(jié)戰(zhàn)斗,開拓進取的行政班子,我們也不可能一年之內(nèi)做好這么多的事。所以,我要真誠地感謝所有關(guān)心支持我的上級領(lǐng)導(dǎo);真誠地感謝所有教職工;真誠地感謝行政班子的每一個成員。是你們的真誠付出才成就了今天的xx中心小學(xué),謝謝大家!
四、存在不足和今后的工作思路
這一年來,雖然本人做了大量的工作,學(xué)校也取得了許許多多的成績,但仍然存在一些不足:一是校園周邊還存在一些安全隱患,校園建設(shè)陳舊,與大特區(qū)極不相稱;二是極個別教師師德水平有待提高,部分教師教育教學(xué)能力欠佳,與現(xiàn)代教師的要求仍有較大的距離;三是本人因繁瑣的事務(wù)纏身與教職工溝通不夠,管理能力仍需提高。
今后,我要繼續(xù)解放思想,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育工作,創(chuàng)新教育理念,樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀、人才觀、發(fā)展觀,基本要求是統(tǒng)籌兼顧,實現(xiàn)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展;根本目標是努力辦好讓人民滿意的教育;本質(zhì)核心是堅持以學(xué)生發(fā)展為本,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。展望學(xué)校未來發(fā)展,我更是信心百倍:針對市民對優(yōu)質(zhì)教育的浩大需求,xx中心小學(xué)制訂了“建名師隊伍,創(chuàng)品牌學(xué)校,育優(yōu)秀人才,顯科技特色”的發(fā)展戰(zhàn)略。抓好“一個根本、二項建設(shè)、三個提高”:一個根本——教育、管理“以人為本”; 二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè);三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。同時秉持“和諧+創(chuàng)新”理念,堅持“面向全體學(xué)生,讓每一個學(xué)生都能得到發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力推動教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,真正做到讓社會滿意,讓每一個家長放心。讓學(xué)校成為孩子們一生到過的最美好地方。
以上述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
最后,衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事勝意!
中心學(xué)校校長述職述廉報告
個人基本情況:武俊杰,男,漢族,大學(xué)本科學(xué)歷 中共黨員,現(xiàn)任正陽縣雷寨中心學(xué)校校長,黨支部書記
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
首先歡迎局領(lǐng)導(dǎo)來我校作年度考核,并檢查指導(dǎo)工作,下面我向各位領(lǐng)導(dǎo),老師們作述職述廉報告,并代表學(xué)校對xx年的工作做簡要總結(jié)。
一年來,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下,我校以習(xí)近平系列重要講話精神為指導(dǎo),認真貫徹“黨的十九屆五中全會”精神,認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,積極配合扶貧攻堅,搞好均衡創(chuàng)建工作。認真做好常態(tài)化疫情防控工作,全校師生緊密團結(jié),緊緊圍繞“學(xué)校發(fā)展”和“質(zhì)量提升“的大主題,以畢業(yè)班工作為重點,全面推進教育改革、實施民主管理,樹立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造了積極向上的育人環(huán)境,按計劃完成了各項工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強,黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進。
1、加強了理論學(xué)習(xí)。一年來,在黨的“十九屆六中全會”的精神指引下,學(xué)校組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,開展了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動和師德教育活動,通過會議、寫心得和宣傳專欄等形式,切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。中心學(xué)校班子成員在教育教學(xué)中身先士卒,起了很好的帶頭作用。學(xué)校分管教學(xué)工作的副校長梁輝,兼任七年級年級長,班主任,教數(shù)學(xué)課,一周正課19節(jié)。教務(wù)主任張原廠兼任六年級年級長,班主任,教數(shù)學(xué)課,一周正課20多節(jié)。政教主任雷豪兼任九年級年級長,班主任,教畢業(yè)班數(shù)學(xué)課。團委書記張社虎兼任八年級年級長,班主任,教英語課。轄區(qū)各小學(xué)校長都能夠擔(dān)任主科教學(xué)。
2、增強了聯(lián)系溝通。學(xué)校多方聽取意見,針對各年級不同的教情,學(xué)情,認真征求每位教職工的意見和建議。面對各位老師提出來的意見和建議,學(xué)校認真考慮采納、集思廣益,合理地實行整改。學(xué)校重新修改完善了相關(guān)制度,如《xx年績效工資發(fā)放方案》,對一線教師傾斜,體現(xiàn)多勞多得,
3、公開了辦事程序:根據(jù)上級黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求,堅決實行校務(wù)公開制度。學(xué)校辦事公開程序,作出服務(wù)承諾,特別是對于學(xué)校學(xué)校購物和財務(wù)開支等工作,力求做到嚴密規(guī)范,做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算,重大經(jīng)濟支出、學(xué)校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,促進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。
二、堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性
我校一直堅持把德育作為教育教學(xué)工作的著力點來抓。
1、搞好主題教育。學(xué)校以貫徹《公民道德建設(shè)綱要》和《社會主義核心價值觀》為主線,深入開展主題教育,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,在各種活動中有機滲透德育工作。通過每周日晚上的主題班會、團委布置的板報、每周一早上的升國旗儀式、學(xué)校定期組織觀看愛國主義電影等活動,對各年級學(xué)生進行文明禮貌教育。學(xué)校邀請公安派出所的同志到學(xué)校給學(xué)生上法制課,加強對學(xué)生的法制教育,結(jié)合普法活動,對學(xué)生進行有關(guān)法律知識學(xué)習(xí)活動,組織師生參加感恩教育活動;
2、加強陣地建設(shè),提高教育效果。學(xué)校充分利用廣播、板報、等輿論陣地開展宣傳教育活動。《校園之聲》廣播站每天播出,班級板報不斷更新,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,富有教育性。學(xué)校組織人員對各班板報及班級布置進行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化評比。扎實抓好主題班會教育活動,進行主題班會觀摩活動。
4、落實德育管理措施,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。xx年,我們學(xué)校按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,對校園文化進行了全面布置。我們繼續(xù)強化學(xué)生會干部值日制,對學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進行督促和嚴格檢查,推行班級量化評比活動,每周公布,評選“衛(wèi)生班級”,每月評比一次“文明班級”和“文明寢室”活動。量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學(xué)期結(jié)束進行量化評比結(jié)果匯總,并作為評比先進班級的重要依據(jù)。學(xué)校對學(xué)生儀容儀表提出了具體要求,班級、年級、學(xué)校檢查相結(jié)合,日日查,周周查,以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣;充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣,強化了規(guī)范教育,把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個重點。
來到xx鎮(zhèn)擔(dān)任中心校校長,已經(jīng)一年半的時間,下面就班子XX年的述職述廉情況匯報如下,題目是《依法治教,提升學(xué)校辦學(xué)層次,讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育》。
一、加強學(xué)習(xí),嚴格管理,推進黨風(fēng)廉政建設(shè)
我們一直堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作大事要事抓在手上,并以身作則,以身示范,層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。全鎮(zhèn)認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和教體局黨風(fēng)廉政建設(shè)實施意見,重點對個別學(xué)校個別教師誘導(dǎo)學(xué)生違規(guī)訂教輔資料問題進行了嚴肅處理。狠剎了吃喝風(fēng),從根本上杜絕了非教學(xué)教研開支,有力地保證了學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。注重加強師德行風(fēng)建設(shè),組織全鎮(zhèn)廣大教職工認真學(xué)習(xí)落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,實行社會評教,制定了《xx鎮(zhèn)教師職業(yè)道德考核辦法》。在教師職稱評聘用等教育熱點難點問題,堅持公開公正公平,重大事項通過教職工代表大會。協(xié)同學(xué)校召開家長會,密切教師與家長的關(guān)系。
二、真抓實干,提升辦學(xué)層次,努力完成各項教育工作任務(wù)
(一)下大力氣優(yōu)化辦學(xué)條件。中心學(xué)校以標準化學(xué)校建設(shè)工程為抓手,積極籌措資金,大手筆建設(shè)數(shù)字化校園。全鎮(zhèn)累計投資達140余萬元。xx中學(xué)投入百余萬元更新班班通工程,在教學(xué)樓內(nèi)各教室安裝了電子白板,在平房教室安裝了等離子彩電,教師人手一本筆記本電腦,校園內(nèi)無線寬帶上網(wǎng)。中心小學(xué)投資20余萬元安裝高標準微機室一個。大寨小學(xué)、西埠小學(xué)、宗王小學(xué)累計購買46臺筆記本電腦,投資18萬元。高樓小學(xué)投資6萬元購買15臺高配置電腦??梢哉f,在數(shù)字化建設(shè)方面,我們農(nóng)村的孩子享受了城區(qū)孩子同等的教育。xx中學(xué)投資2萬元更換了學(xué)校大型宣傳櫥窗,投資10萬元更換了圖書室可移動圖書架,投資6萬元更換了閱覽室桌椅,投資7萬余元更換了450套可升降課桌。中心小學(xué)建起全鎮(zhèn)第一個勵志教育基地,高樓小學(xué)投資2萬元更換陳舊的櫥窗及走廊文化,大寨小學(xué)將書法教育作為學(xué)校工作特色。 11月份,全鎮(zhèn)按照縣局部署,網(wǎng)上訂購圖書50萬冊,投資40萬元。中心小學(xué)、大寨小學(xué)都是桓臺縣“書香校園”,今年12月份,xx中學(xué)、高樓小學(xué)、宗王小學(xué)又進行了申報驗收。桓臺電視臺《教體新視窗》對大寨小學(xué)、高樓小學(xué)的校園文化建設(shè)、書香校園建設(shè)進行了專題報道。
(二)抓好課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量 。XX年中考再創(chuàng)輝煌,升入淄博十七中3人,桓臺一中104人,桓臺二中167人(其中推薦錄取10人,居全縣第一),漁洋中學(xué)140人,建筑工程學(xué)校90人,特長生錄取18人,錄取率達98%。體育考試(滿分70分)滿分率為56.8%,平均分66.2分,創(chuàng)歷史最好成績。
三、正視問題,下大氣力提高工作水平
目前,全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作不同程度地存在著以下一些問題和不足,我們將提高認識、強化措施、攻堅克難,下大力氣整改提高。
1、教育教學(xué)水平發(fā)展不平衡,教師年齡偏大、知識老化,教師的整體素質(zhì)需進一步提高。
2、校園周邊環(huán)境、信訪穩(wěn)定形勢仍不容樂觀。校園安全工作需進一步加大工作力度。
3、由于教師多數(shù)居住縣城,離校較遠,給安全、管理、教育提出了新的課題。廣大師生要求學(xué)校盡快落實學(xué)校班車和食堂建設(shè)。
一、學(xué)校和教職工管理
我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué),管理經(jīng)驗不是很豐富,在素質(zhì)教育實施過程中,唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍,把素質(zhì)教育不斷引向深入。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子努力成為更新教育觀念的先行者。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實踐,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有開闊的視野、理性的思維、開拓的精神、求實求是的作風(fēng),并善于把先進的教育理念貫徹于學(xué)校的全部活動之中。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)班子能努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育理論,能積極形成正確的質(zhì)量觀,能較好地把握教改中的熱點、難點問題,并能結(jié)合學(xué)校實際嘗試形成獨到的辦學(xué)思路,努力使先進的教育思想觀念影響整個學(xué)校和所有教師與學(xué)生,逐漸顯現(xiàn)學(xué)校現(xiàn)代教育風(fēng)范。我校領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)勤政,分工明確,團結(jié)協(xié)作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作中善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于改革,在教職工中威信高,在社會上有很好的聲譽。
不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,教師實行雙崗雙責(zé)機制。
將每個教師的工作分為業(yè)務(wù)崗和管理崗,實行了全員參與管理的雙崗雙責(zé)機制。調(diào)動了全體教職工的工作積極性,激發(fā)了蘊藏于教職工中的工作熱情。此外,我們進一步加強制度建設(shè),補充、完善了教師教育教學(xué)評估細則、教研組評估細則等各項評估制度;加強了教學(xué)管理力度,堅持教學(xué)常規(guī)管理與教育科研并重,努力提高課堂教學(xué)水平;嚴格了財務(wù)管理和校產(chǎn)管理,修訂了一系列財物管理制度;從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),制定了《學(xué)校中長遠發(fā)展規(guī)劃》,提出了“追求和諧,享受快樂”的辦學(xué)理念,并強化對管理、教育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)全面質(zhì)量管理五大系統(tǒng)的科學(xué)管理,為素質(zhì)教育的實施提供了制度保障。
二、在條件裝備方面
學(xué)校在進行校園維修的同時,也非常重視硬件建設(shè)。學(xué)校新購微機4臺,投資16400元,現(xiàn)在學(xué)校有微機27臺,達到每位教師使用一臺微機備課。順利通過了市實驗室管理及實驗教學(xué)示范學(xué)校的驗收。學(xué)校在投資一萬余元建成高標準多媒體教室一個的基礎(chǔ)上,又投資八千多元新建多媒體教室一個。
三、學(xué)校堅持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展之“魂”,努力提高素質(zhì)教育整體水平。
1、堅持德育為首,德育工作成效顯著。
一是逐步健全了德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了以校長為首的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,強化了以班主任(輔導(dǎo)員)為主體的德育隊伍,聘請了劉金柱同志為法制副校長,努力構(gòu)建了由學(xué)校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò),初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。二是認真按照《中小學(xué)德育綱要》的要求,制訂了學(xué)校德育工作計劃,廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)范教育為主線的德育教育活動,活動形式多樣、豐富多彩,富有成效,如,學(xué)校組織禮儀知識競賽、弘揚民族精神活動、出手抄報,辦宣傳欄。三是強化德育過程管理,德育工作脈絡(luò)清晰。學(xué)校能按照學(xué)生的心理特征,在認真抓好思想品德課的同時,抓好學(xué)科滲透教育;能抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。四是重視校園文化建設(shè),實現(xiàn)文化育人。學(xué)校結(jié)合校情組織系列化主題教育活動和社會實踐活動,受到了學(xué)生的喜愛。學(xué)校校內(nèi)文化墻為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)機會,學(xué)生在路上就能學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”、等、愛國詩篇由于德育工作較為扎實,我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)令人滿意。他們熱愛祖國,關(guān)心民族進步,能自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī),能明辨是非,有良好的行為習(xí)慣,沒有出現(xiàn)一例違法犯罪現(xiàn)象。
2、凝神聚力抓質(zhì)量,一心一意尋突破。
學(xué)校必須把主要精力放在教學(xué)工作上,扎扎實實地做好教學(xué)工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。
(1)狠抓教學(xué)常規(guī)。一是認真執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足課時,不隨意增減課時。按規(guī)定使用教科書及教輔資料,充分利用校內(nèi)外課程資源,積極開發(fā)校本課程。二是在抓教學(xué)常規(guī)工作中提出教學(xué)流程的“五字決”管理要求,即:備課從“嚴”、上課務(wù)“實”、作業(yè)務(wù)“精”、輔導(dǎo)必“全”、考核要“新”。對學(xué)生實行了“星級評價激勵制”,
(2)狠抓課堂教學(xué)。我校要求教師在課堂上大膽改革,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,巧妙進行教學(xué)資源融合,合理組織教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)形式,重視小組合作學(xué)習(xí),充分挖掘?qū)W生潛能,促進每個學(xué)生的發(fā)展,使課堂變成學(xué)生向往的精神樂園,每節(jié)課都要做到:有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于基礎(chǔ)知識基本技能的落實,有利于多元智力開發(fā)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),有利于學(xué)生思維空間的擴展,有利于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提出“最適合學(xué)生的教育才是成功的教育”,還孩子以“充滿陽光的課堂”??纯凑n堂上有多少學(xué)生在真正地聽、真正地思、真正地議、真正地做,真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
(2)以課題研究為抓手,扎實推進學(xué)校教科研工作。課題研究是教科研的中心工作,也是將教科研落到實處的關(guān)鍵。我校的語文課題《小學(xué)生自主閱讀探究》、數(shù)學(xué)課題《小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)》、英語課題《英語課堂中的游戲教學(xué)》正在研究之中。我校的十一五重點課題《有效應(yīng)用信息技術(shù)促進新課程教與學(xué)的研究》已取得一定的成果。
四、加強體衛(wèi)藝工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(1)以正確的素質(zhì)教育觀指導(dǎo)體衛(wèi)藝及科技工作。我校牢固樹立“健康第一”的思想,全面加強學(xué)校的體育工作。為加強體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實,學(xué)校成立了體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為學(xué)生提供必要的活動場地和配足器材設(shè)備,并保證活動經(jīng)費的投入,健全了體衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,按規(guī)定開足上好體育課,衛(wèi)生健康教育課,并堅持“二課二操活動”,認真搞好學(xué)生體檢、疾病的預(yù)防工作,有計劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進行學(xué)生常見病防治等方面的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)堅持培養(yǎng)“一支隊伍”,讓學(xué)生主動、活潑地發(fā)展。我校多年來堅持培養(yǎng)一支學(xué)生隊伍的做法,以興趣小組的形式,把一些對體育、藝術(shù)方面有強烈興趣的學(xué)生組織起來,形成一支學(xué)生隊伍,定期開展活動,促使他們有更大的發(fā)展。我校學(xué)生在全縣中小學(xué)文明禮儀教育成果展活動中榮獲“三等獎”。在20_年全縣中小學(xué)第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。
五、骨干教師培訓(xùn)
一年來,學(xué)校非常重視骨干教師培訓(xùn)工作,抓住一切外出學(xué)習(xí)機會,讓年輕教師多學(xué)習(xí),不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校不斷加大對教師培訓(xùn)的投入,年內(nèi)投入培訓(xùn)經(jīng)費達13000余元。現(xiàn)在我校有08年縣級骨干教師1名。有2名教師正在參加09年縣名師評選。
六、年內(nèi)目標完成情況
一年來,在全校師生的共同努力下,學(xué)校已基本完成年度各項工作目標。
1、開展陽光體育活動,積極參加各種競賽活動。學(xué)校成功組織了08年秋季運動會和09年春季運動會。我校在20_年全縣中小學(xué)第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。
2、加強孝悌教育,開展了征集孝悌事跡、孝星評選等活動,被鎮(zhèn)教委評為“孝悌型校園示范學(xué)?!?。有王亞茹、王宏睿等6名學(xué)生孝悌行為被編入我鎮(zhèn)孝悌教育教材。
3、學(xué)校積極開展綜合實踐活動。20_年3月20日,我校五年級與油田四十六中的五年級學(xué)生共同舉行了一次別開生面的綜合實踐聯(lián)誼活動。
4、20_年6月2日我校被評為全縣中小學(xué)文明禮儀教育成果展“三等獎”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!我叫______,中共黨員,現(xiàn)任____縣____中心學(xué)校校長。一年來,我積極參加政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨十八以來制定的方針、政策,深刻領(lǐng)會上級會議精神,認真學(xué)習(xí)上級下發(fā)各種文件。自覺堅持努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以及黨和國家的教育方針政策,全面實施素質(zhì)教育。在思想上嚴格要求自己,處處時時起模范帶頭作用,凡要求大家做到的自己首先做到。在工作作風(fēng)方面,能夠公道正派,作風(fēng)民主,嚴格要求自己,貫徹落實“八項規(guī)定”、踐行“反四風(fēng)”活動,以“三嚴三實”作為開展工作的標準,積極學(xué)習(xí)有關(guān)教育工作的理論指導(dǎo),在大是大非問題上頭腦清醒,立場堅定,與黨中央保持高度一致。總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會。
任現(xiàn)職前,我主要負責(zé)______中心校的業(yè)務(wù)教學(xué)工作,在同志們的共同幫助下,我中心校20____年小考成績在全縣名列前茅。我在積極做好自己本職工作的同時,全力協(xié)助中心校校長做好各項工作,使漳____中心校的工作多次受到上級政府和局領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
20____年10月30日上任以來,我積極推進教育創(chuàng)新,以“讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,讓社會認可”為理念核心,根據(jù)學(xué)校的實際情況,謹慎務(wù)實,奮發(fā)向上,向著“一流的管理水平,一流的師資隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量”的規(guī)劃目標不斷邁進,取得了一定的成績?,F(xiàn)將我中心校2015年度的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。
一、以安全為保障,營造平安校園。
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。近年來,中心校始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強師生的安全意識和自我防護能力。帶領(lǐng)中層班子和班主任、教師,制定各種方案、預(yù)案。齊抓共管,切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。有異常天氣情況時,中心校在第一時間通知所轄學(xué)校,提前做好安全防范工作,做到提前預(yù)防,有備無患。
二、努力帶好校長、教師兩支隊伍。
(一)以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子。
“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。為確保中心校各項同工作順利完成,加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè),嚴格實行目標責(zé)任制,對中心校每位工作人員進行責(zé)任分工,充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性。
(二)“深入一線”服務(wù)師生,樹立中心校班子形象。
1、熱情關(guān)心全鎮(zhèn)師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活。深入學(xué)校,進到課堂,傾聽校長、教師對中心校工作的意見和建議,解決校長和
教師工作、生活中的困難,為教師辦實事、辦好事。
2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
(三)以教學(xué)管理為中心,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)生是學(xué)校的生存線。所以學(xué)校要想保證兩條線,必須從細處抓起。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校之本。
1、加強教師隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。
一是中心校通過召開全體教師大會,完善了《______中心校校長、教師管理辦法》、《______中心校學(xué)校校長、教師考核辦法》等管理制度;
二是大力開展專題講座、師德師風(fēng)演講賽、素質(zhì)教育研討等活動,中心校每學(xué)年度對每名教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)情況進行一次全面考評,作為廣大教師職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模、績效考核的首要依據(jù)。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。
一是嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定和國家頒發(fā)的課程計劃、課程標準,開齊課程,開足課時,重視文化課,突出藝體特長,杜絕亂補課、亂收費、亂征訂等現(xiàn)象,有計劃的促進學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生素質(zhì)。二是規(guī)范教學(xué)過程,抓好備、講、批、輔、考、評六個環(huán)節(jié)的管理,鎮(zhèn)中心校一班人經(jīng)常深入到各校檢查督導(dǎo)教育教學(xué)工作,認真落實了每學(xué)期2——3次常規(guī)檢查,促使教師鉆研教材要深,課堂教學(xué)要實,作業(yè)練習(xí)要精,個別輔導(dǎo)要細,考試考核要嚴,評價評定要全面。
3、加強教研活動,促進教學(xué)質(zhì)量。
認真實施“一課一研”教研制度,要求教師上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學(xué)習(xí)一本理論書、做好一篇好論文。中心校每學(xué)期舉行一次“教師教學(xué)大比武活動”,各教研組按照計劃組織同學(xué)科教師進行聽課、評課,進行教學(xué)研討,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍,并從中選出優(yōu)秀教師參加縣局舉行的“教學(xué)大比武暨送教下鄉(xiāng)活動”。完善考評制度,全面、科學(xué)、客觀、真實地考評學(xué)校及師生的成績,充分調(diào)動學(xué)校校長及師生的積極性,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
三、全力做好迎省均衡督導(dǎo)評估工作
我自上任以來,就面臨一項重大活動,迎接省義務(wù)教育均衡督導(dǎo)評估。為做好這項工作我采取以下措施:
1、統(tǒng)一思想,提高認識。
推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是落實義務(wù)教育法的具體體現(xiàn),是提升義務(wù)教育整體水平,促進教育公平的重要舉措,也是促進我中心校教育內(nèi)涵發(fā)展的需要。中心校通過召開全體教師動員會,使大家充分認識做好迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收評估工作重要性、緊迫性,形成高位求進、順勢而進、實虛并進、扎實推進、激情奮進的“迎評”濃厚氛圍。
2、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。
中心校成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全面
工作,各副校長深入到各個學(xué)校督查指導(dǎo)各校的“迎評”工作。
3、明確責(zé)任,強化問責(zé)。
組織全體教師認真學(xué)習(xí)《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估方案》(試行)、《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估認定暫行辦法》等有關(guān)文件,明確任務(wù),落實責(zé)任,嚴格考核,兌現(xiàn)獎懲。
4、攻艱克難,效果顯著。
中心校成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),制訂工作方案。深入到各個學(xué)校,再次召開教師動員會,使之深刻認識這次評估的重要性和必要性,增強工作緊迫感,形成開展迎評工作良好氛圍和合力,取得了顯著效果。特別是姜營學(xué)校,通過對校園的硬化、綠化、美化使之舊貌換新顏,成為全鎮(zhèn)學(xué)校的亮點,受到周邊群眾的廣泛贊譽。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:
一、思想政治素質(zhì)
加強學(xué)習(xí),提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí);合縣局“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。
通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護學(xué)校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。
二、履職能力
1.組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。
組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
2.求真務(wù)實,扎實工作。
首先是加強班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
3、進一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。
我堅持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。
4、強化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。
我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。xx年高考,學(xué)校應(yīng)屆二本以上達線率xx%,應(yīng)歷屆二本以上達線人數(shù),穩(wěn)中見增。
5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進行了“教師隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。
6.加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律
1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀教育,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日,我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會,通過這次活動,當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實效。
2.認真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。
3.過去的一年里,我對工作認真負責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學(xué)校財務(wù)管理制度。
四、存在問題及今后努力方向
1、隨著學(xué)校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。
5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。
五、今后的工作設(shè)想、措施
1、加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4,抓校園文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。
5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。
總之,在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。
當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
謝謝大家!
述職人:xxx
20XX年x月x日
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《中心學(xué)校校長述職報告(匯編7篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了中心學(xué)校校長述職報告專題,希望您能喜歡!
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俯仰之間,已為陳跡,在學(xué)校的一年過得飛快,那么現(xiàn)在應(yīng)該好好寫一篇中學(xué)校長述職報告了,述職報告可以領(lǐng)導(dǎo)更全面的了解崗位任職情況。怎么才能在寫中學(xué)校長述職報告時更全面呢?根據(jù)你的需要,我們精心整理了2022年中學(xué)校長述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛開學(xué)才是昨天,這一學(xué)期有得有失?,F(xiàn)在我們需要對這一學(xué)年小學(xué)校長工作進行書面匯報,述職報告可以強化自己的職責(zé)觀念,對于探索本職工作的規(guī)律起著重要的作用。優(yōu)秀的小學(xué)校長述職報告應(yīng)該如何書寫呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“小學(xué)教學(xué)副校長述職述廉報告”,大家不...
時光流轉(zhuǎn),歲月如歌,如果要對這一學(xué)期的工作進行總結(jié),現(xiàn)在我們來寫一寫中學(xué)校長述職報告吧,述職報告是總結(jié)工作,展示工作能力的一個重要的途徑。你是否在為寫中學(xué)校長述職報告而苦惱呢?為此,我們花時間整理了中學(xué)學(xué)校校長述職報告,相信能對大家有所幫助。...
歲月不待人,新一階段的工作正在不遠處等著我們。我們需要開始收集相關(guān)數(shù)據(jù),匯總相關(guān)成果,進行崗位述職報告,述職報告是社會組織機關(guān)和部門的負責(zé)人向上級管理機關(guān)陳述自己某一階段工作情況。你知道怎么寫一份全面的崗位述職報告嗎?以下內(nèi)容是欄目小編特地整理的“德育校長述職報告”,供你參考,希望能夠幫助到大家。...
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