議論作文我們。
每個人都能夠品嘗食物但食物的美味程度卻不盡相同,寫作是我們在生活中自我表達(dá)和自我發(fā)展的重要工具。想了解有關(guān)“議論作文我們的苦”的知識嗎請看本文。這對你的日常生活將有所改善!
王開嶺曾經(jīng)說過:“我們唱了一路的歌,卻發(fā)現(xiàn)無詞無曲,我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,卻忘記了為何出發(fā)”。這個時代吸引著每一個去擁抱她的人,改變著已經(jīng)在路上的人,也即將改變我,作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)肩負(fù)起崇高的使命,以大無畏的勇氣和熱血沸騰的夢想,去圓夢中華,投身于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去。
與歷史握手,我們悲慨、仇恨涌上心頭,無奈與憤慨在心頭交織,五四運(yùn)動好似發(fā)生在昨天,我們?yōu)楫?dāng)時的青年學(xué)生所感動,被震撼立志也要做一個有擔(dān)當(dāng),對社會,對祖國有用的人。新時代下小夢圓大夢,我們應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng),更因銘記歷史、負(fù)重前行。這不單單是一份責(zé)任,更是一份信念,這個時代將由我們譜寫華章,勿忘少年許下的夢,她將在當(dāng)下實現(xiàn)。
你要做一個善良的人,這不是一個標(biāo)簽,而是社會中應(yīng)有這樣的人,應(yīng)有面對公交車上有人偷錢包,公然指出的勇氣,以及面對扶與不扶,卻始終堅持站在正義那一方,而不管輿論渾濁自己的試聽的模樣??品瓢材嫌盟簧氖论E向我們講述了一個好人真正的樣子,他立志要維護(hù)世界和平,他做到了,他心存善意,所以面對伊拉克戰(zhàn)爭,科索沃戰(zhàn)爭發(fā)出了:“這是世界的悲哀”的感慨與無奈。我們生逢和平年代,更應(yīng)珍惜這來之不易的存在,做一個好人,始終站在正義的這一邊。
在城市不適宜談星空,就像是你的心不適合談安定,你要始終相信,只要腳步在路上,心就永遠(yuǎn)不會停,用金黃的麥秸織成搖籃,把真誠與坦蕩裝進(jìn)里面,讓紐扣成為車輪,載著她問候世界,留給自己一份靜心之地,坦然面對生活中的人與事,便會更灑脫。
這個時代交給我們太多的東西,我們更因去創(chuàng)造他的下一個輝煌中國夢,我們共同的夢道路荊棘坎坷,但我們的心卻從不安定,立志要讓偉大的祖國變得更好,這本就是她該有的模樣。
任誰也搶不走的夢想,我可以不說,但不會遺忘,要夠癡迷才不會衡量敢沖過火海去成長這條路,慢慢有陽光,再綻放那些傷慢慢變金色項獎?wù)谩?/p>
我們感謝這個時代為自己所在的祖國而驕傲自豪,報答他就讓我像一枚螺絲釘去更好的建設(shè)他,不忘初心,方得始終,萬水千山最美中國道路,我們生逢其時,我們圓夢中華。
在我們的字典里,誠信應(yīng)該是寫在第一頁的。誠信應(yīng)該是我們生命的眼睛。
天使的翅膀碎了,我們用誠信為它醫(yī)治;大海的神靈睡了,我們用誠信將它喚醒;心靈的窗戶閉了,我們用誠信為它開啟。
誠信,是一切道德的基石。在這大千世界中,道德為一切素質(zhì)的基礎(chǔ),反映著每一個人的心靈。從而,守住人生第一步。許慎《說文解字》中曰:“信也,從人言。”孔子曰:“人而無信,不知其可?!?/p>
擁有誠信,一只小鳥可飛越整個天空;擁有誠信,一顆種子,可以與牡丹媲美;擁有誠信,一朵浪花,可以飛濺整個海洋。
日本著名指揮家小澤征爾年輕時有一次去歐洲參加音樂指揮家大賽。決賽時,他被安排在最后一位,小澤征爾拿到評委給他的樂譜后,稍作準(zhǔn)備,全神貫注地指揮起來。突然,他發(fā)現(xiàn)樂譜中有點(diǎn)不和諧。于是他便報告樂譜有問題??墒窃趫龅淖髑液驮u委會的權(quán)威人士都鄭重聲明:樂曲不會有問題,是他的錯覺。面對幾百名國際音樂界的權(quán)威人士,小澤征爾對自己的判斷產(chǎn)生了猶豫,甚至動搖。但是,他老慮再三,堅信自己的判斷是正確的。于是,他斬釘截鐵地大聲說:“不,一定是樂譜錯了?!痹u委席上的那些評委們,立即站起來,向小澤征爾報以熱烈的掌聲,祝賀他大獎奪魁。
原來,這是評委們對他的考驗,以測試指揮家在發(fā)現(xiàn)錯誤,而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下,是否能堅持自己正確的判斷。因為在評委們看來,只有具備堅持真理,不畏權(quán)威,這種素質(zhì)的人,才能稱得上世界一流的指揮家。當(dāng)時在三名選手中,只有小澤征爾以客觀認(rèn)真的判斷,大膽否定了權(quán)威的判斷,獲得了那次世界指揮家的大獎。
在這,小澤征爾體現(xiàn)了難得的誠信。誠實,對自己的誠實,對別人的誠實。相信自己,對真理的追求,對誠信的執(zhí)著。沒有對錯之分,只有虛偽和誠信在斗爭。生命中擁有誠信,是我們的財富,是我們的金子。精神上的財富,靈魂上的金子。誠信來之不易,只有合理運(yùn)用,才都能體現(xiàn)他的價值,他的寶貴。人生中擁有誠信,一切皆可拋棄;拋棄誠信,便一無所有。
相信誠信的力量,它可以變渺小為偉大,化平庸為神奇。
相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。
拋棄誠信,世界一切都將變得虛偽,丑陋。友誼之花在凋零,親情之果在隕落。
我們是一位小公民,只有擁有誠信,才會使童年絢爛多彩。
誠信的云被吹散,再也無法看到燦爛的黃昏之光。
我渴望真誠,向往信任,希望天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。
讓我們身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,踏出一路風(fēng)光。
相信自己,你將會獲得自信,相信自己,你就永遠(yuǎn)不會后悔,相信自己,是在正確的事情上堅持自己的行為,相信自己,是正視他人的評價,正視他人的冷眼相待,不是一味逃避,也許有很多人不喜歡你,逃避不是正確的解決辦法,相信自己,保持自己的率性,在任何時候都不能丟掉自信,質(zhì)疑自己,當(dāng)你在質(zhì)疑自己的時候,你就已經(jīng)不相信自己了,不相信自己就會產(chǎn)生疑慮,很多人就是因為對自己產(chǎn)生疑慮才導(dǎo)致的不自信性格的,相信自己就是自信?。?/p>
相信自己,意味著你將接納自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們在生活中可能會遇到許多不同的人給我們的評價,有些可能是阿諛奉承,在你勢頭好的時候用盡一切華麗的詞語贊賞你,有些可能是對你不屑一顧,不喜歡你看清你的心態(tài)淋漓盡致表現(xiàn)在行為上,面對這些人的不同看法,我們能做的就是平視自己,相信自己,雖然有時候我們會因為這些評價而迷茫,不知所措,說到底還是我們對自己的不夠自信,只要你感覺到自己一天天的進(jìn)步,就不用在意他人的閑言碎語,不管是好的壞的,好的評價戒驕戒躁,不好的呢我們就嘗試改進(jìn),但是如果別人說的沒有緣由,那我們也不用急著改變自己,還是對自己持有一種相信的態(tài)度,相信即自信,自信是對我們?nèi)烁裆系囊环N肯定,相信不等于自傲自負(fù),相信是在他人質(zhì)疑自己的時候依然還對自己持有自信的態(tài)度,但是如果別人給予我們的是誠懇的建議的話我們也要適當(dāng)進(jìn)行改進(jìn),但是千萬記住任何時候都不能丟了心中的那份傲氣,那份傲氣是相信自己肯定自己的表現(xiàn),我們時時刻刻都要相信自己,相信自己能改進(jìn)缺點(diǎn),相信自己的人格,肯定自己不會因為他人的質(zhì)疑聲而困惑,還是會拼命地奮斗,去做好自己,相信自己。
相信自己,就是不要輕易質(zhì)疑自己的能力,有些人可能覺得別人唱歌好自己唱歌不好聽,就覺得自己是在某方面有缺陷,其實不是的,就是因為你太敏感了而且外界對你的評價導(dǎo)致了你對你這個人物形象觀念崩塌了,這種做法其實是不可取的,不是說任何人的看法你都要聽,如果大部分人都認(rèn)為你在某方面存在問題的話,適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還是必要的,如果問題不出在自己而只是別人嫉妒自己想要借此打擊自己,讓自己產(chǎn)生負(fù)面情緒的話,我們就堅決不能對自己存在質(zhì)疑,甚至對前路感到迷茫,好的壞的評價我們都虛心接受,如果別人說的是事實的話,不要犟,要把自己能改進(jìn)缺點(diǎn)的自信拿出來,別人如果是為了激怒你而對你的消極評價的話,這時候大可不必理會,做好自己就好了,管他們什么評價是吧,嘴是長在他們身上的,我們?nèi)绻皆谝馑说目捶ǖ脑捛榫w只會喜怒無常,因為你時時刻刻被他人的消極看法的陰霾包圍著,你又怎么能靜下心來好好學(xué)習(xí)呢?不論是高考還是日常生活中的一些重要的大事,憑借的主要就是你這顆心態(tài),心態(tài)放好了,發(fā)揮自己的真正水平自然不成問題,心態(tài)放不好,只能眼睜睜看著機(jī)遇從自己身邊溜走,所以朋友們,聽我一句勸,真的不要太在意他人的消極評價,有很大部分的人就是因為這沒來由的消極評價影響自己的情緒,最終對自己學(xué)習(xí)工作感到迷茫,這樣真的不值得,我們每個人一出生就注定與眾不同,我們有著不同的使命,比如當(dāng)老師的要培養(yǎng)好學(xué)生,當(dāng)醫(yī)生的要照顧好病人……所以我們要對自己持自信樂觀的態(tài)度,相信自己,一切困難都不是難題,別人愛怎么說怎么說,做好自己就好了,有則改過,無則加勉,很簡單的一句話,卻說出了多少人的心聲。
質(zhì)疑自己的人,說到底還是心不夠大,我們在質(zhì)疑自己的時候可以這么想,人生不就短短幾個秋嗎?人活著的意義不就是年輕時的奮斗嗎?就算你遇到挫折失敗了又怎樣呢?人生最大的樂趣不就是在年輕時可以大膽勇敢去追夢嗎?這樣想著,高考其實就不是一件困難的事,不管你考好考砸都只是你人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),考砸了還不能通過后來幾年十幾年努力去彌補(bǔ)嗎?就這么短的時間給你去奮斗如果你還沉浸在曾經(jīng)那些傷痛中,沉浸在別人對你的消極評價中,真的很不值得,年輕就是用來奮斗的,不是讓你浪費(fèi)這些時間耿耿于懷于他人對你的看法,這樣你的人生才過得有意義,這樣想著也許你的心態(tài)就能放平,利用青春年華去好好奮斗,追夢路上,我們不分彼此,只為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),相信自己,那么你的生活將會更加有意義。
相信自己,讓自己的未來不再遙遠(yuǎn),立足當(dāng)下,趁年輕時好好拼搏,人生短短幾個秋,害怕失敗的人枉費(fèi)青春,我們終將到達(dá)我們心靈停泊的港灣,那種寧靜是拼搏給我們的寶貴的財富,我們要相信自己,就算前路再艱難也要持著一種樂觀自信的態(tài)度,勇敢面對人生的風(fēng)雨,風(fēng)雨過后,總會現(xiàn)彩虹。
人生就是行動,人生就是拼搏。一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得。因為歷史的道路是崎嶇的,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林,不迎風(fēng)搏擊,決不能前進(jìn)。
希特勒是歷史上臭名昭著的二戰(zhàn)元兇。他挑起了二次大戰(zhàn),殺害了數(shù)以萬計的無辜猶太人。可鑒觀他的一生,也是靠努力拼搏,才從一個小兵,經(jīng)軍隊的磨煉,終進(jìn)入政界,成為德元首。只是,他在政治舞臺和歷史舞臺上卻扮演著反面角色,上演一場世界性大災(zāi)難。給人類造成了無法想像的巨大損失。
由此可知,拼搏可使人破繭而出,脫胎換骨,但如果開始的方向弄錯了,那么拼搏得越起勁,離成功反而越遠(yuǎn),其結(jié)果也只能適得其反了。因此,拼搏的力量的方向猶為重要。
我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤,為了祖國數(shù)學(xué)界的崛起與騰飛,晚11點(diǎn)睡,凌晨三點(diǎn)起床,用四年零六個月的時間走完了同行十八年的路途,在吃飯時間,他總是一面吃,一面緊盯著阿拉伯?dāng)?shù)字和高深的定義,在同行利用假期游山玩水之時,他請求鄰居把房門從外牢牢栓住,強(qiáng)迫自己打消了游樂這個念頭……牛頓曾說:“無論做任何事,只要肯努力拼搏,就沒有不成功的?!惫唬惥皾櫾诳嗫嘧非?,奮斗了十余年,終于躋身于世界數(shù)學(xué)大師之列。正是他這種風(fēng)雨不動搖的頑強(qiáng)拼搏,才成就了日后令人矚目的輝煌。
《周易》中有如下一句話:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!?;但也有李大釗的:“拼搏的舵是裁決結(jié)果的關(guān)鍵?!彼?,拼搏的關(guān)鍵是勤奮不懈的努力,而拼搏的可貴就在于為著一個明確正確的目標(biāo)迎難而上,跌倒爬起,屢敗屢戰(zhàn),同時需要著智慧,策略。當(dāng)你掌握了拼搏的關(guān)鍵后,你便可以擁有拼搏的力量——中國女排在受傷損筋,發(fā)燒不休的磨練后,在八一年第一次登上了世界杯冠軍領(lǐng)獎臺,并五年連冠;“飛人”劉翔在每天300次壓腿,1小時靜壓腿,2小時慢跑,每天不間斷的跨欄練習(xí)后,在零四年繼“馬家軍”后,為中國田徑再奪一金,同時也是中國110米跨欄第一金;日本棋人趙治勛在每天11小時練棋,過度用腦導(dǎo)致每天十余次缺氧的磨練后,終于獲得了“棋王”殊榮?!叭松苡袔谆夭藭r不搏何時搏”,我們正值青春,正是拼搏的大好時機(jī),讓我們掌好船舵,向成功的終點(diǎn),借拼搏的力量,努力激勇前進(jìn)吧!
曾看過龍應(yīng)臺的一篇文章,叫《幼稚園大學(xué)》,她曾這么評價所謂“典型的中國學(xué)生”:缺乏獨(dú)立自主的個性,盲目地服從權(quán)威,更嚴(yán)重的,他們沒有——完全沒有——獨(dú)立思考的能力。
這是一九八五年龍先生在臺灣寫的,時隔三十年,這現(xiàn)象仍殘留至今?;叵肟纯矗改甘遣皇敲刻煸缟蠋湍阕龊迷顼?,開車或是目送你走出家門;晚上是不是做好晚飯在家等你,稍回來遲些便是三四個電話。有人會說,這是父母應(yīng)該做的,我們管我們的學(xué)習(xí),他們負(fù)責(zé)我們的生活,沒錯啊。可是你有沒有想過,有些路只能自己一個人走,不是人生每個階段都有人為你的吃喝住行整日操心。
社會需要怎樣的我們?不同階段有不同答案。新聞里會有類似這樣的標(biāo)題——“某某大學(xué)學(xué)生不會洗衣服,每星期將衣服寄回家讓其母親幫忙洗”,網(wǎng)友會在下面評論一番;父母會告誡自己的孩子不能像新聞里的那個人一樣;同齡人看了會一笑而過。沒幾個人會去真正思考新聞背后的問題,大人忙著給孩子做飯,孩子忙著學(xué)習(xí)現(xiàn)成的課本內(nèi)容。似乎所有事物都會天經(jīng)地義出現(xiàn)在那,我們只要成績好就行。
社會需要怎樣的我們?學(xué)生不知道,課本上沒有這樣的文章,參考書里沒有現(xiàn)成的答案。我也不知道,但我敢肯定絕對不是像《幼稚園大學(xué)》一文中哭哭啼啼、處世能力不如五歲小孩的人,也不是當(dāng)今衣來伸手飯來張口、在家在外都靠父母的人,更不是只會學(xué)習(xí)課本內(nèi)容、不敢質(zhì)疑答案、不敢質(zhì)疑老師、毫無創(chuàng)新能力的人。一味地躲在父母的羽翼下,任憑他們將前進(jìn)道路上的障礙打掃干凈,最終只會成為新聞中人們茶余飯后的笑話;一味地躺在先人前輩懷里全盤接受現(xiàn)有的知識,只會讓我們的思維被禁錮、被局限,久而久之便喪失獨(dú)立思考和做事的能力,最終將被淘汰……如此,這個民族離弱敗之日也不遠(yuǎn)了。
社會真正需要的是獨(dú)立之精神,獨(dú)立之思想。人的一生注定需要獨(dú)自闖過很多黑暗的甬道。社會真正需要的是中國百家爭鳴時那樣每個人有自己獨(dú)立的思維,每個人都有獨(dú)一無二的思想果實。如同西歐的文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動,每個時代到一定階段必定有一次思想文化的解放潮流,而這個民族將會以超出別國的高傲姿態(tài)迅速發(fā)展。當(dāng)今生活在文明社會的我們必須將自己的思維無限擴(kuò)散、無限擴(kuò)大,學(xué)習(xí)的同時思考,思考的同時學(xué)習(xí)。這樣的人才是我們所追求的,是社會所需要的。
社會需要怎樣的人才,答案不存在于任何一本教科書,只有用堅實的腳步去丈量,畢生去追求、去實踐,才能追尋真正的答案。也只有這樣,我們才能迎來人生成長路上的再次喝彩。
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