日語(yǔ)自我介紹。
學(xué)習(xí)如何在自我介紹中展示最真實(shí)的自己,當(dāng)遇到不熟悉的環(huán)境,常常需要我們進(jìn)行自我介紹。我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)怎么去寫(xiě)自我介紹?下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來(lái)了“日語(yǔ)自我介紹”的相關(guān)內(nèi)容,如果您想要隨時(shí)查看本文請(qǐng)記得收藏!
1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
2.尊敬(そんけい)する指導(dǎo)者(しどうしゃ)の皆様(みなさま)、ご出席(しゅっせき)の來(lái)賓(らいひん)の皆様(みなさま):
3.梭恩咳思摟,洗多下落,米娜殺馬。鍋修,色ki落,拉衣哼落,米娜殺馬:
1.大家好!我叫李紅,今年34歲。
2.こんにちは。 私は李紅(りこう)と申(もう)します、34(さんじゅよん)歳(さい)です。
3.空哩棄哇!瓦他西挖,哩柯,脫摩西罵死。三九庸,撒衣得死。
1.我來(lái)自美麗的湖南省常德市,桃花源的故事不知大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,那是中國(guó)古代著名的文學(xué)家陶淵明在他的名篇《桃花源記》中營(yíng)造的一個(gè)人間仙境,而這個(gè)世外桃源,就在我們常德市。所以我們常德市,是“桃花源里的城市”。在這里,我代表我們常德市600萬(wàn)人民,熱忱地邀請(qǐng)和歡迎大家有機(jī)會(huì)到“桃花源里的城市”——常德市走一走、看一看。
2.私は、美(うつく)しい湖南省(こなんしょう)の常徳市(じょうとくし)から參(まい)りました、桃花源の物語(yǔ)(ものがた)りをご存知(ぞんじ)でしょうか。それは中國(guó)古代(ちゅうごくこだい)の有名(ゆうめい)な文學(xué)者(ぶんがくしゃ)である陶淵明が書(shū)(か)いた「桃花源記」で語(yǔ)(かた)られている人間仙境(にんげんせんきょう)です、この人間仙境は常徳市に縁(ゆかり)があります、だから、常徳市は「桃花源中(なか)の都市(とし)」と言(い)われています。ここ常徳市の600萬(wàn)人(ろっびゃくまんにん)の代表(だいひょう)として、皆様(みなさま)に機(jī)會(huì)(きかい)があれば是非(ぜひ)常徳市にもいらっしゃってくださいますように心(こころ)から歓迎(かんげい)いたします。
3.瓦他西瓦,伍子哭西,柯浪削落,腳(jio)脫哭洗,卡拉,賣(mài)力媽洗它。脫喀梗落,某落嘎塔里哦,鍋?zhàn)趲祝孟骺?。梭勒哇,秋鍋枯,可大衣落,油?mei)拉,蹦嘎枯下得,啊摟,脫額美嘎,喀以塔,脫喀梗得,喀他拉勒特,以路,寧根孫ki喲,得死??陕?,寧根孫ki喲哇,腳(jio)脫哭洗禮,油喀里嘎,阿里罵死。大卡拉,腳(jio)脫哭洗哇,脫喀梗拉卡落,拉卡脫洗,脫衣哇勒特,醫(yī)馬死??煽?,腳(jio)脫哭洗落,落逼雅苦,茫令落,大衣嘿喲,脫洗特,米娜殺馬里,ki喀以嘎,啊勒吧,則嘿,腳(jio)脫哭洗你,磨衣拉蝦得,苦大殺椅罵死。約你,可可落卡拉,康給,以他洗罵死。
1.我在常德市供職的單位是常德市政府辦公室,我從事的工作是文秘工作。我的工作很努力,同時(shí)我的業(yè)余生活也安排得豐富多彩。我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,在中國(guó),每天早上我都會(huì)自己做早餐,每天早餐我都吃三葷三素,然后每天上下班我都步行,每天要走接近10公里。每周我都會(huì)去爬山或者游泳。我還經(jīng)常和一群“驢友”到全國(guó)各地去旅游。
2.私は常徳市政府(じんみんせいふ)オフィスに秘書(shū)(ひしょ)として勤(つと)めています、毎日(まいにち)忙(いそが)しくて一所懸命(いっしょけんめい)頑張(がんば)っています、でも、私(は)の余暇生活(よかせいかつ)も豊富多彩(ほうふたさい)に、生活(せいかつ)を心(こころ)から楽(たの)しむようにしています。毎朝(まいあさ)自分(じぶん)で朝(あさ)ごはんには肉(にく)野菜(やさい)各(かく)三種類(lèi)(さんしゅるい)作(つく)って食(た)べて、朝夕(あさゆう)約(やく)10キロ歩(ある)いて通勤(つうきん)しています。毎周末(まいしゅうまつ)には山(やま)に登(のぼ)ったり水泳(すいえい)に行(い)ったりします。またよくプライベート旅行(りょこう)をして友達(dá)(ともだち)と一緒(いっしょ)に全國(guó)(ぜんこく)の各地(かくち)へ旅行(りょこう)に行(い)きます。
3.瓦他西瓦,腳(jio)脫哭洗,今明色以否,office哩,嘿削脫洗特,此脫沒(méi)得,醫(yī)馬死。媽衣離奇,一梭嘎,洗哭特,椅削坑沒(méi),鋼把得,醫(yī)馬死。得某,瓦他西(哇)落,喲喀色衣喀此摩,活糊他殺椅里,色衣喀此哦,可可落卡拉,他落洗母喲里,希特醫(yī)馬死。媽衣阿殺,幾崩得,阿殺鍋漢里哇,尼苦,亞殺椅,喀苦,三修路以,此枯得,他百特。阿撒油,亞苦,舅ki落,阿路衣得,此坑希特,醫(yī)馬死。賣(mài)衣修媽此里哇,亞馬里,蘿卜他你,撕衣額里,以他你,洗罵死。馬達(dá),喲苦,普拉一百(be)多,流柯哦希特,妥摸大氣脫,以此削里,宗柯苦落,喀苦且,略柯里,以ki罵死。
1.中國(guó)人很講究緣分。在浩瀚的宇宙中,我們能夠生活在同一個(gè)星球,這是一種緣分;在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們能夠生活在同一個(gè)時(shí)代,這也是一種緣分;而今天,我們?cè)谶@里相識(shí),并將一段時(shí)間相處,這更是一種緣分。我將珍惜這樣一種緣分。我性格開(kāi)朗,喜歡結(jié)交朋友,希望能夠成為大家的好朋友。當(dāng)然,初次來(lái)到日本,來(lái)到美麗的東近江市,以后還有很多方面會(huì)要麻煩到各位,請(qǐng)各位多多關(guān)照。
2.中國(guó)人(ちゅうごくじん)は縁(えん)を信(しん)じます、我々(われわれ)は同(おな)じ時(shí)代(じだい)に生活(せいかつ)できることとここで知(し)り合(あ)うことも縁(えん)でございます、私はこの縁を大切(たいせつ)にしたいと思(おも)っております、私の性格(せいかく)は朗(ほが)らかで友達(dá)作(ともだちづく)りが好(す)きです、皆(みな)さんの友達(dá)(ともだち)になりたいと思(おも)っています。東近江市(ひがしおうみし)へ初めて來(lái)(き)ました、これからよろしくお愿いいたします。
3.秋鍋枯井蛙,額哦醒,擠罵死,瓦勒瓦勒哇,哦垃圾,幾大衣里,色衣喀子,得ki摟柯妥,柯柯得,妥,西里啊烏,柯妥摩恩得,鍋炸醫(yī)馬死。瓦他西瓦,可落嗯哦,他衣色子哩,洗他衣脫,我模特,我你罵死。瓦他西落,色衣喀苦哇,活嘎拉喀得,脫摸大氣,資枯里,嘎死ki得死。米娜三落,妥摸大氣哩,哪里他衣脫,我摸得,醫(yī)馬死。嘿嘎削烏瞇洗額,哈雞沒(méi)得,ki媽洗它。可勒卡拉,喲落西褲,我呢嘎衣,以他洗罵死。
1.東近江市和常德市是友好城市,是“朋友”城市,我能夠作為常德市的代表,來(lái)到貴市學(xué)習(xí)交流,感到非常高興和榮幸。在接下來(lái)的.6個(gè)月里,我將珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)日語(yǔ),學(xué)習(xí)貴國(guó)和貴市先進(jìn)的文化和管理經(jīng)驗(yàn)。我將致力于為兩市友好、為日中友誼萬(wàn)古常青,做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
2.東近江市(ひがしおうみし)と常徳市は友好都市(ゆうこうとし)で、私は常徳市の代表(だいひょう)として貴市(きし)に來(lái)(き)て誠(chéng)(まこと)に光栄(こうえい)の至(いた)りだと感(かん)じております。これからの六ヶ月間(ろっかげつかん)、私はこの交流(こうりゅう)チャンスを大切(たいせつ)にし、必死(ひっし)に日本語(yǔ)(にほんご)と貴國(guó)(きこく)の先進(jìn)管理技術(shù)(せんしんかんりぎじゅつ)を勉強(qiáng)(べんきょう)し、両市友好(りょうしゆうこう)と日中友情(にっちゅうゆうじょう)が長(zhǎng)(なが)く良(よ)く続(つづ)くことに力(ちから)を注(そそ)ぎたいと思(おも)います。
3.嘿嘎削烏米洗脫,腳(jio)脫哭洗哇,油柯脫西得。瓦他西哇,腳(jio)脫哭洗落,大衣嘿喲脫,洗特ki西哩,ki特媽可脫粒,柯額落,以他你大脫,康幾特,我你罵死??衫湛ɡ洌淇Ω翊茘?,瓦他西哇,可落,柯牛槍鎖哦,大衣色此里西,嘿西哩,李紅鍋妥,ki柯苦落,孫新康里,給酒此哦,奔ki喲洗。略西又可多,你秋又腳(jio)嘎,那嘎苦喲苦,此租枯,可脫你,豈喀拉我,索索給他衣脫,我摸衣罵死。
1.最后,我再一次真誠(chéng)地邀請(qǐng)大家有機(jī)會(huì)到常德做客,熱情好客的常德人民會(huì)以最真摯的心歡迎各位的光臨!
2.常徳人民(じょうとくじんみん)は親切(しんせつ)で、客好き(きゃくずき)です、皆(みな)さんはどなたも機(jī)會(huì)(きかい)があれば是非(ぜひ)常徳にいらっしゃってください。
3重jio用図書(shū)苧陽(yáng)仟弼緩誼ki冉酢徨ki誼棒。致槌姫瀧陽(yáng)謹(jǐn)椎麿彫ki職丗限亜責(zé)杏夸細(xì)重jio用図牢戦參性郎誼逗寄姫厠。
日本人面試的時(shí)候:
首先敲門(mén),當(dāng)對(duì)方說(shuō)“どうぞ”的時(shí)候再進(jìn)門(mén)。進(jìn)門(mén)后要說(shuō)“失禮(しつれい)します”(打擾了),或是再加上“お願(yuàn)い(ねがい)します”。然后站在椅子的旁邊等待對(duì)方說(shuō)話,當(dāng)聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)“腰(こし)を掛け(かけ)る”(坐下一般的說(shuō)法)或是說(shuō)“お掛け(かけ)ください”。在坐下。
當(dāng)聽(tīng)不懂對(duì)方說(shuō)的話的時(shí)候可以說(shuō)“すみません。もうー度(ど)、お願(yuàn)い(ねがい)します。”(對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一次);但不要一而再再而三的說(shuō)這句話。
當(dāng)自我介紹完畢后可以說(shuō)“以上(いじょう)です”(到此為止)表示你的自我介紹已經(jīng)完畢。最好再說(shuō)句“ありがどございます”(謝謝)。
介紹一下你自己。
自己紹介(じこしょうかい)してください。
志望動(dòng)機(jī)(しぼうどうき)は何(なに)ですか。
想從事什么樣的工作。
どんな仕事をしたいですか。
どんなアルバイトを経験(けいけん)しましたか。
かんり(管理);ミステム(系統(tǒng));きば(規(guī)模);きのう(機(jī)能)功能;
かいはっげんご(開(kāi)発言語(yǔ));かいはっきかん(開(kāi)発期間)開(kāi)發(fā)時(shí)間;
プロジェクトでりーダのけいけん(経験)がありますか。
じぶん(自分)きゅうりょう(給料)について(關(guān)于)どうおもい(思い)ますか。 加班和出差有關(guān)系嗎
ざんぎょう(殘業(yè))しゅっちょう(出長(zhǎng))だいじょうぶ(大丈夫)ですか
にほん(日本)ご(語(yǔ))はどれぐらい勉強(qiáng)します(べんきょうしますか)
初次見(jiàn)面,我叫XXX。
出(しゅつ)身(しん) 學(xué)校(がっこう)は~です?!蜃錁I(yè)(そつぎょう)しました。 專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)
専攻(せんこう)はコンピューターです。
C、C plus plus、Javaなどを勉強(qiáng)(べんきょう) しました
比較擅長(zhǎng)C語(yǔ)言(自謙的說(shuō)法)。
特(とく) に言語(yǔ)C (げんご) が得意(とくい) です。
日語(yǔ)我雖然學(xué)了三個(gè)月但是水平還是很低。
日本語(yǔ)は三カ月ぐらい勉強(qiáng)します、したから、れべる(水平) が低(ひく) いです。 會(huì)很少的對(duì)話。
但是我會(huì)繼續(xù)努力的。
でも、これからも もっと頑張り(がんばり) ます。
我可以用漢語(yǔ)回答好嗎?
態(tài)度(たいど) がまじめ(認(rèn)真)だ。
セッカーボル(足球);バスケットボール(籃球);バレーボール(排球);
テニス(網(wǎng)球);ボウリンク(保齡球);ゴルフ(高爾夫);すいえい(水泳)
(りょこう)旅行;つり(釣り);どくしょ読書(shū);
3、バージュン(版本);4パス(路徑);
5、ディレクトリ(目錄);ルート(根);ルートディレクトリ(根目錄)
6、デバイス(設(shè)備);7、ブラウゼ(瀏覽器);8、プロパティ(屬性)
13、プログラム(程序);14、アクセサリ(附件);15、アイコン(圖表)
16、アカウント(帳號(hào));17、アクセス(訪問(wèn));18、エスクプローラ(資源管理器)
ソフトウェアテストには 単體試験(たんたいしけん)、結(jié)合(けつごう)試験、ミステム試験受入(うけいれ)試験があぃます。一般的(いっぱんてき)は各階段(かくかいだん)で その試験に応(おう)じる実施要領(lǐng)(じっしようりょう)を制定(せいてい)し、試験過(guò)程(かてい)と結(jié)果(けっか)を記録(けろく)し、分析(ぶんせき)することです。そのだめ、擔(dān)當(dāng)者(たんとうしゃ)は実施要領(lǐng)を把握(はあく)し確実(かくじつ)に結(jié)果を記載(きさい)することは必要(ひつよう)です。
ctrl+CAPSLOCK 和 alt+CAPSLOCK 切換平假名和片假名
いつもでも返事がこないと?相手が「送信できたか」「無(wú)事に屆いたのか」と不安になりましたから?もし?大事な內(nèi)容で長(zhǎng)い返事になりそうなのに時(shí)間がないとい時(shí)でも、とりあえず、返事がおくれるというメールを送れれば親切です。外出している間に100件のメールが屆いていた場(chǎng)合、どんな順?lè)欠敌扭颏工毪扦筏绀Δ?。常識(shí)的に対応をするなら、お客様→上司→同僚→私用という順?lè)扦埂?/p>
プロジェクト立(た) ちあ上げ-> 體制図(たいせいず)體制圖
プログラム設(shè)計(jì)(せっけい)書(shū)(しょ)(程序人員能夠拿個(gè)這個(gè)編寫(xiě)程序)
1、配置管理(SCM)可以應(yīng)用VSS軟件(包括軟件和文擋的管理)
日文系統(tǒng)下的MS UI Gothic字體能夠在打印機(jī)上全部打印出來(lái),其他的'字體有的在打印機(jī)下顯示的是方塊或是什么也不顯示。
總是有很多出國(guó)留學(xué)的人這樣說(shuō):“日語(yǔ)不用學(xué),只要到了日本,有了特定的語(yǔ)言環(huán)境,不用學(xué)也會(huì)說(shuō)了”。的確,提高日語(yǔ)口語(yǔ)的重點(diǎn)是要多練,多接觸不同場(chǎng)景,培養(yǎng)一種日式思維模式,日語(yǔ)學(xué)習(xí)中,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都可以通過(guò)自己日復(fù)一日的練習(xí)不斷提高。但是,日語(yǔ)口語(yǔ)是其他幾項(xiàng)的綜合能力的聚合體,所以沒(méi)有一定的日語(yǔ)詞匯、日語(yǔ)語(yǔ)法、就不能完全聽(tīng)懂對(duì)方在說(shuō)什么,達(dá)不到交流的目的,也就無(wú)法提高日語(yǔ)口語(yǔ)水平。特別是剛剛接觸日語(yǔ)的學(xué)生容易“急于求成”,覺(jué)得只要說(shuō)的快,說(shuō)的流利就是說(shuō)的好,而往往忽略了完整的句型、語(yǔ)法、特別是日語(yǔ)的助詞。這種說(shuō)話方式一但成為習(xí)慣,對(duì)今后日語(yǔ)的學(xué)習(xí),翻譯等工作都是十分不利的。
在教學(xué)中往往會(huì)遇到學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,無(wú)論是日語(yǔ)寫(xiě)作,還是筆譯翻譯等都非常好的學(xué)生就是不能開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)。平時(shí)什么都會(huì),但是一張口說(shuō)日語(yǔ)就忘記單詞,忘記語(yǔ)法,不知道該怎么去表達(dá)。經(jīng)過(guò)了解,主要的原因就是不敢開(kāi)口說(shuō)話,也就是缺少“勇氣”。所以,大膽的開(kāi)口去說(shuō)話是練好口語(yǔ)的重要一步,也是邁向開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)的第一步。之所以沒(méi)有勇氣,原因也是怕說(shuō)錯(cuò)。但是越是不說(shuō),就越說(shuō)不出來(lái),就越是害怕,然后就造成了“惡性循環(huán)”,最終導(dǎo)致了“啞巴式日語(yǔ)”。其實(shí),說(shuō)錯(cuò)了并沒(méi)有關(guān)系,和老師說(shuō),老師可以幫助改正錯(cuò)誤;和同學(xué)說(shuō),同學(xué)們可以互相學(xué)習(xí),“學(xué)以致用”才是外語(yǔ)學(xué)習(xí)的最終目的。
在大學(xué)生活中,同學(xué)們都來(lái)自四面八方,也都帶來(lái)了南北方各個(gè)地方的方言。很多學(xué)生在剛剛接觸日語(yǔ)的時(shí)候不了解日語(yǔ)的發(fā)音規(guī)律、發(fā)音方法、和日本人說(shuō)日語(yǔ)的感覺(jué),也因?yàn)闆](méi)有一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境,而導(dǎo)致了“方言”式的日語(yǔ)。在日語(yǔ)教學(xué)中,就要求教師一定要幫助學(xué)生去忘掉自己的方言,說(shuō)一口漂亮,標(biāo)準(zhǔn)的日語(yǔ)。
任何一門(mén)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)都不是單獨(dú)的讀、說(shuō)、和寫(xiě),而是交流。所以,說(shuō)一門(mén)好的漂亮的外語(yǔ),也要求要懂得如何與人溝通和交流
很多剛剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)生,經(jīng)常會(huì)用“背誦”的方法來(lái)提高日語(yǔ)口語(yǔ)。但是,背誦畢竟有著它的狹隘性。因?yàn)樵诒痴b的時(shí)候,不利于我們進(jìn)入日語(yǔ)會(huì)話的情境,只是單純的為了背誦而背誦,或者說(shuō)是在為了背誦句型、語(yǔ)法而背課文,這樣的方法方式都不如“大聲朗讀”效果要好。大聲朗讀有利于培養(yǎng)語(yǔ)感,形成對(duì)語(yǔ)言敏銳的感悟力
先生?。?教室に入りながら)こんにちは。
(邊進(jìn)教室邊說(shuō))你們好。
學(xué)生們:こんにちは。
您好。
先生?。氦扦悉悉袱幛蓼筏绀?。
現(xiàn)在開(kāi)始上課。
學(xué)生們:おねがいします
拜托了。
先生?。航袢栅铣酩幛皮韦跇I(yè)ですから、簡(jiǎn)単な自己紹介をしたいと思います。私は中村と
いいます今日から1年間皆さんと一緒に勉強(qiáng)することになりました。どうぞよろしく。
今天是第一堂課,我想簡(jiǎn)單做一下自我介紹。我叫田中,從今天起一年的時(shí)間和
大家一起學(xué)習(xí),請(qǐng)多多關(guān)照。
學(xué)生們:よろしくお願(yuàn)いします。
請(qǐng)您多多關(guān)照。
先生?。喝毡兢扦稀|京のある高校に勤めていました。生まれは北海道、ご存知ですね。その北海道の札幌で生まれました。東京の大學(xué)に入って、それからずっと東京に住んでいます。中國(guó)には1年間滯在する予定です。何か他に聞きたいことはありませんか。あったらどうぞ聞いてください。
在日本時(shí),我在東京的一所高中任教。我出生在北海道,北海道大家知道吧,我就
生在北海道的札幌。自從上了東京的.大學(xué)后就一直住在東京。這次計(jì)劃在中國(guó)呆一
年。大家還有別的要問(wèn)的么?如果有的話就請(qǐng)問(wèn)吧。
學(xué)生A:いいですか、先生。
可以嗎,老師?
先生 :はい、どうぞ遠(yuǎn)慮なく。
可以,請(qǐng)別客氣。
學(xué)生A:先生はこちらへはお一人ですか。
老師是一個(gè)人來(lái)的這里嗎?
先生?。氦い洹⒓易澶纫痪wです。妻とそれから子供が二人います。
不,我是和家人一起來(lái)的。我妻子還有兩個(gè)小孩。
學(xué)生A:そうですか。それでしたら寂しくありませんね。お子さんはおいくつですか。
哦,這樣的話您就不會(huì)寂寞了。您的孩子多大了?
先生?。荷悉文铯辖?歳、下の息子は3歳です。
大的是女兒現(xiàn)在6歲。小的是兒子,3歲。
學(xué)生A:一姫二太郎ですか。理想的ですね。
大女兒小兒子,真可心啊。
先生?。氦à?、まあ。お名前は。
嗯,還行。你叫什么名字?
學(xué)生A:あっ、失禮しました。私は李といいます。
啊,對(duì)不起,我姓李。
先生 :あ、そうですか。はい、わかりました。もういいですか。
哦,好,明白了。還有問(wèn)題嗎?
學(xué)生A:はい、ありがとうございました。
沒(méi)了,謝謝。
先生?。核摔悉嗓Δ扦工?。
其他同學(xué)還有要問(wèn)的嗎?
學(xué)生B:はい。
有。
先生 :はい、どうぞ。
好,請(qǐng)講。
學(xué)生B:私は王といいます。
我姓王。
先生 :ああ、王さんですね。
哦,小王。
學(xué)生B:先生はこちらではどこにお住まいですか。
老師,你在這里住在哪兒?
先生?。氦长长螌熂覙扦扦埂?/p>
住在專(zhuān)家樓。
學(xué)生B:ああ、そうですか。近いですね。
哦,是嗎。挺近的。
先生?。合兢胜檫[びに來(lái)てください。
有空來(lái)玩吧。
學(xué)生B:はい、ありがとうございます。
好,謝謝。
先生 :じゃあ、これぐらいにしましょうか。早速授業(yè)に入りましょう。
提問(wèn)就到這兒吧,現(xiàn)在我們開(kāi)始上課。
相關(guān)常用語(yǔ)
1私は李です。
我姓李。
2私は李と申します。
我姓李。(禮貌)
3私は李といいます。
我姓李。
41975年4月生まれです。
1975年4月出生。
5今年は25歳です。
今年25歲。
6私の生年月日は1975年4月5日です。
我的出生年月是1975年4月5日。
7誕生日は4月5日です。
生日是4月5日。
8上海生まれ、広州育ちです。
我生在上海,長(zhǎng)在廣州。
9専門(mén)は日本語(yǔ)です。
專(zhuān)業(yè)是日語(yǔ)。
10 去年外國(guó)語(yǔ)大學(xué)を卒業(yè)して今大學(xué)に勤めています。
去年畢業(yè)于外國(guó)語(yǔ)大學(xué),現(xiàn)在在大學(xué)里工作。
小常識(shí)
初次見(jiàn)面時(shí)的介紹方法基本上是固定的。自我介紹時(shí),除了自己的名字和簡(jiǎn)單的寒暄外,一
般還要加上籍貫和工作經(jīng)歷,但不需要詳細(xì)介紹。詢(xún)問(wèn)的一方也不要追問(wèn)。詢(xún)問(wèn)時(shí)要說(shuō)“
よろしいですか”(可以問(wèn)問(wèn)你嗎),“ちょっといいですか”(可以嗎)“ちょっとうかがいします”
(我想請(qǐng)教一下)。這樣的問(wèn)訊,可以給對(duì)方一個(gè)良好的感覺(jué)。
初學(xué)者如何用日語(yǔ)自我介紹
對(duì)于初學(xué)日語(yǔ)的朋友,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,已經(jīng)對(duì)日語(yǔ)有了一定的基礎(chǔ)。那么,在日常生活中應(yīng)該如何運(yùn)用學(xué)到的日語(yǔ)知識(shí),用日語(yǔ)和對(duì)方流暢地交流呢?接下來(lái),我們將以一些對(duì)話為例,將生活中的日語(yǔ)對(duì)話逐步地介紹給大家。
首先,我們來(lái)看看最先要掌握的“自己紹介(じこしょうかい)/自我介紹”。
其實(shí),自我紹介也是有一定的基本格式。下面,我們舉幾個(gè)例子。
例1
はじめまして。王成(おうせい)と申(もう)します。中國(guó)(ちゅうごく)から參(まい)りました。わたしは大學(xué)(だいがく)の近(ちか)くの苺荘(いちごそう)というアパートに住(す)んでいます。日本(にほん)は初(はじ)めてなのでまだ何(なに)もわかりませんが、よろしくお願(yuàn)(ねが)いします。
初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照。我是從中國(guó)來(lái)的王成。我現(xiàn)在住在大學(xué)附近的一個(gè)叫“苺荘”的公寓。我是第一次來(lái)日本,還什么都不懂,請(qǐng)大家多多關(guān)照。
例2
みなさん、はじめまして。張麗(ちょうれい)といいます。中國(guó)(ちゅうごく)の上海(しゃんはい)から來(lái)ました。趣味(しゅみ)は読書(shū)(どくしょ)と音楽(おんがく)です。早(はや)く日本語(yǔ)(にほんご)を覚(おぼ)えてみなさんと話(はなし)しができるようになりたいと思(おも)っています。どうぞよろしくお願(yuàn)(ねが)いします。
大家好,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照。我叫張麗,來(lái)自中國(guó)上海。我的愛(ài)好是讀書(shū)和音樂(lè)。希望我能盡快學(xué)好日語(yǔ),能和大家一起對(duì)話。還請(qǐng)大家多多關(guān)照。
例3
こんにちは。はじめまして。趙(ちょう)です。ぼくは、武漢(ぶかん)の出身(しゅっしん)です。大學(xué)(だいがく)では、経営學(xué)(けいえいがく)を?qū)煿?せんこう)していました。カラオケが好(す)きなので、みなさんぜひいっしょにいきましょう。どうぞよろしく。
大家好,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照。我是小趙。我來(lái)自武漢。我在大學(xué)念的是經(jīng)濟(jì)學(xué)。我喜歡唱卡拉OK,大家請(qǐng)務(wù)必一起去玩啊。請(qǐng)多多關(guān)照。
從上面三個(gè)例子中,我們可以看出:
1、首先要用“はじめまして。/初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照。”來(lái)打招呼。比如說(shuō),“みなさん、はじめまして。/大家好,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照?!薄跋壬?せんせい)、はじめまして。/老師好,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照。”。
另外,在“はじめまして。”的前面,還可以加上“おはようございます。/早上好?!被蛘摺挨长螭摔沥稀?您好?!敝?lèi)的寒暄語(yǔ)。
2、在介紹自己的名字時(shí),要用這幾個(gè)句型“(わたしは)~と申(もう)します?!薄皛といいます?!薄皛です?!?。如果說(shuō)“わたしの名前(なまえ)は~です?!钡脑?,雖然句子意思沒(méi)錯(cuò),但是
會(huì)讓人聽(tīng)起來(lái)不舒服。
另外,習(xí)慣上將姓和名都說(shuō)出來(lái)比較正式,但是如果不是很正式的介紹,也可以只說(shuō)姓的部分?!究梢詤⒄铡吨袊?guó)姓氏日本讀法》】
3、自己一般用“わたし”來(lái)表示,如果是男生的話,也可以用“ぼく”來(lái)表示。
4、說(shuō)到籍貫或者出生地的時(shí)候,可以用“~から參(まい)りました。”“~から來(lái)(き)ました?!被蛘摺皛の出身(しゅっしん)です?!眮?lái)表示。
5、最后,還要記得說(shuō)“(どうぞ)よろしくお願(yuàn)(ねが)いします。/請(qǐng)多關(guān)照。”。如果不是很正式的場(chǎng)合,也可以說(shuō)得隨便一些,例如“どうぞよろしく?!?/p>
通過(guò)上面的介紹,大家可以自己也試著寫(xiě)一下“自己紹介”,一定會(huì)經(jīng)常用到的^^
做簡(jiǎn)單的自我介紹,從下面選幾句就是了!
わたしはXXと申します、XX年の生まれ、XX大學(xué)でそつぎょうしました、せんもんはXX、英語(yǔ)能力はビジネスレベル、CET6しょうめいしょをとった、2年の人事管理経験がある、いじょう よろしくおねがいいたします!
我叫某某,某某年出生,畢業(yè)于某某大學(xué),專(zhuān)業(yè)是某某,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)流利,有6級(jí)證書(shū),有兩年人事管理經(jīng)驗(yàn),我的介紹完了,請(qǐng)多多指教!
①自分の名前をミドルネームを入れて紹介する
例
田中ペイペイ直樹(shù)です!→(みんなが驚く)→うそです。田中直樹(shù)です。
②一発ギャグをやる(誰(shuí)もが知っているギャグ)
例
一発ギャグやります。 コマネチ!→しらける →そのあと、「みんなこのギャグパクリってわかってんのかな?」(獨(dú)り言風(fēng)に)
③中國(guó)語(yǔ)風(fēng)に自己紹介
例
(中國(guó)語(yǔ)っぽく適當(dāng)にしゃべる)→みんな驚く→平然と日本語(yǔ)で自己紹介
【下面有個(gè)現(xiàn)成的例子,你可以看看】
こんにちは!
はじめまして、わたしは夏征宇(你可以用漢語(yǔ)讀)です。じゅうななさい、明るく性格を持っており、色々な人と友たちになりたい、色々な國(guó)の言葉や文化を?qū)Wぶことが好きです。ここで自己紹介をさせていただきまして、有難うございました。この短い時(shí)間で皆さんと一緒に過(guò)ごして嬉しいと思います。有難うございます。
女士,先生們:
大家好,我叫夏征宇,今年17歲,性格外向,喜歡與人交往.喜歡學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言,文化.非常榮幸有機(jī)會(huì)能在這里做自我介紹,也很高興能很大家一起分享這短暫的時(shí)間.謝謝.
私の趣味はスポーツをやる事です。色んなスポーツ中にサッカーが大好きです。普段少なくとも周に1回やっていました。最近、勉強(qiáng)忙しいですから、なかなか暇な時(shí)間が取れなくなりますので、殆どやっていませんでした。でも、サッカーのことを関心しております。毎周必ずスポーツ新聞を読みに行きます。ちょっと殘念ですが、最近、中國(guó)のサッカーチームは國(guó)際試合で全滅になりそうだ。我的興趣是運(yùn)動(dòng)。在各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,我最喜歡的是足球。平時(shí)至少一周打一次。最近學(xué)習(xí)比較忙的緣故,抽不出空余時(shí)間,幾乎不打了。但是,很關(guān)心足球的新聞,每周的體育報(bào)肯定會(huì)去看的,有點(diǎn)可惜的是,最近中國(guó)隊(duì)在國(guó)際比賽項(xiàng)目上好像全軍覆沒(méi)。
或者
私の趣味は音楽鑒賞でございます。もちろんポピュラー音楽が大好きですけども、普段にクラシック音楽もよく聴きます。いつも部屋で音楽を聴きながら、文章を書(shū)きます。もし、何か悩んでいることがあれば、好きな音楽を聴いて気持ちが落ち著けます。我的興趣是音樂(lè)鑒賞。當(dāng)然了,我最喜歡的是流行樂(lè),但是平時(shí)我也經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)古典音樂(lè)。平時(shí)都是在屋里一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊寫(xiě)文章。如果有什么煩心事的話,聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的歌,心情可以平靜下來(lái)。
入學(xué)の場(chǎng)合
?學(xué)生の場(chǎng)合は今後の抱負(fù)を述べます。
資格取得のための學(xué)校やカルチャースクール、英會(huì)話スクールなどでは、自己紹介もかねて入學(xué)の経緯やこれまでの職歴などの話を
折り込むのも良いでしょう。
?ダラダラと長(zhǎng)くなりすぎないように注意します。
[全體の構(gòu)成]
1)會(huì)を開(kāi)いてくれたことへのお禮
2)今後の抱負(fù)
3)よろしくお願(yuàn)いしますの言葉
例文:
本日は私たちのためにこのような歓迎會(huì)を開(kāi)いていただき、本當(dāng)にありがとうございます。
先輩たちの姿を見(jiàn)て、本當(dāng)に活き活きと楽しそうで、私たちよりもすごく大人びてみえました。そして、この學(xué)校に入って良か
ったと改めて感じています。
今、私たちはこれからの三年間(四年間)を前に、期待で胸をふくらませています。
學(xué)生らしく勉學(xué)に勵(lì)むとともに、學(xué)業(yè)だけでなく、心も身體もひとまわり大きくなって巣立っていきたいと思っています。
みんな揃って笑顔で卒業(yè)の日を迎えられるよう、これからの三年間(四年間)をがんばっていきたいと思います。
先生方、先輩の皆さん、どうかよろしくお願(yuàn)いします。
[その他の使える文例?例文]
?この、歴史と伝統(tǒng)ある○○高校(○○中學(xué))の名に恥じぬ よう、精一杯がんばっていきたいと思います。
?1人でも多くの友人を作りたいと思います。
王杰と申します。北京航空航天大學(xué)(ペキンこうくうこうてんだいがく)のパソコン學(xué)部(がくぶ)を卒業(yè)(そつぎょう)しました。我很熱愛(ài)計(jì)算機(jī)行業(yè),我會(huì)Java,.Net和數(shù)據(jù)庫(kù),パソコンのことをすごく興味(きょうみ)をもっています。ジャバ、ネットとデータベースができます。我的'性格開(kāi)朗,很有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,并且做事十分認(rèn)真,有責(zé)任感,性格(せいかく)が明るい(あかるい)し、団體協(xié)力(だんたいきょうりょく)を大切(たいせつ)にします。責(zé)任感(せきにんかん)をもっているやりてです。并且我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),樂(lè)于面對(duì)挑戰(zhàn),さらに勉強(qiáng)能力(べんきょうのうりょく)が強(qiáng)い(つよい)し、チャレンジ心(しん)をもっています。就這些了,我學(xué)習(xí)過(guò)日語(yǔ),但是實(shí)際練習(xí)的機(jī)會(huì)還不多,所以日語(yǔ)講的不是很好,請(qǐng)不要介意.日本語(yǔ)を勉強(qiáng)したことがありますが、使う(つかう)ことが少ないから、日本語(yǔ)はまだまだ上手(じょうず)ではありません。でも、これからもがんばります。以上(いじょう)ですが、よろしくおねがいします。
1、口語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要模仿人家的說(shuō)話。這包括語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)兩部分。日語(yǔ)教學(xué)重視語(yǔ)調(diào)的很少,盡管很多時(shí)候語(yǔ)調(diào)可能比語(yǔ)音更重要。
2、買(mǎi)一臺(tái)錄音機(jī),找一合磁帶。根據(jù)你的水平,可以選擇新概念第二或第三冊(cè),也可以到圖書(shū)館借一套有書(shū)和磁帶的小故事集。注意:一定要有書(shū),故事篇幅不能太長(zhǎng),生詞量要小,過(guò)于簡(jiǎn)單沒(méi)有關(guān)系。我傾向于使用故事,而不是對(duì)話或新聞聽(tīng)力材料。
3、進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。放磁帶,看著書(shū),搞明白每一個(gè)單詞的意思,理解整個(gè)故事情節(jié)。然后,放一句,暫停,學(xué)著人家讀一句,然后,放下一句,暫停,再學(xué)一句,繼續(xù)。
4、跟讀過(guò)程中要注意的幾點(diǎn):
(1)一定要盡力模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào),越象越好。
(2)開(kāi)始時(shí)速度可以比較慢,要逐步使自己跟上人家的速度。
(3)中間可以回倒重放,但我傾向于讓大家完成一小段后再回去重來(lái)。
5、同步閱讀。當(dāng)你對(duì)文章發(fā)音、語(yǔ)調(diào)完全掌握之后,就要在放錄音的同時(shí)同步跟讀。爭(zhēng)取讓自己的聲音與他完全重合。注意語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊,繼續(xù)讀下去,然后再回來(lái)重讀。
6、關(guān)掉錄音機(jī),朗誦課文。注意使用學(xué)到的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。帶滾瓜爛熟之后,可以進(jìn)入下一篇課文。
ともうしますことしはとしですだいがくそつぎょうこんにちは。私は....と申します。今年は23歳です。.......大學(xué)を卒業(yè)
よていあつむ門(mén)ぜいむがくする予定でございます。専門(mén)は稅務(wù)です。大學(xué)に入學(xué)してから、稅務(wù)関連の仕事に従事しようと決めました。ですから、4年間に渡る大學(xué)の生活において、私は真面目に専門(mén)知識(shí)を勉強(qiáng)させていただきました。 また、理論と実踐を結(jié)びつけることを重視させていただきます。休暇を利用して、かいけいじっせんむすじゅう視きゅうかりようまじめあつむ門(mén)ち識(shí)べんきょうりろんしごとじゅうじきねんかんわたせいかつせき連會(huì)計(jì)事務(wù)所で、実習(xí)しましたので、稅務(wù)関連の仕事もはっきり知っています。在籍中、高いテンスを取て、大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)テストに合格しました。英語(yǔ)もぺらぺらしゃべています。
わたしはえいございせきちゅうたかいとだいがくえいごきゅうごうかくじむしょうじっしゅうかんれんしごとし私は誠(chéng)実で、心が優(yōu)しく、性格が朗らかで、自信を持っております。
せいかつなかたにんそんけいまわり誠(chéng)じつでこころが優(yōu)しくせいかくがほがらかでじしんをもっておりますくる苦しさを耐(た)え忍(しの)べます。生活の中で、他人を尊敬し、周り
の方々と睦まじく付き合うことができます。
いまかたがたむつつあ今、私の足りないところとして、今年卒業(yè)する新人ですから、十分なけいけんわたしたしてことしそつぎょうするしんじんですからじゅうぶん経験は身に著けてません。
でも、私は新しい知識(shí)を勉強(qiáng)することが得意で、仕事に対し、高度なせきにんかんわたしあたらしいちしきべんきょうとくいしごとたいこうどみつ責(zé)任感を持っておりますので、仕事のために全力を盡くすことが保証できます。ですから、是非ともこのチャンスをいただきたけますようよろしくお願(yuàn)い申し上げます。出來(lái)るだけ短い時(shí)間のうちにこの仕事に適任し、ねがもうあできみじかじかんしごとかつまかぜひもしごとぜんりょくつほしょうかいしゃ會(huì)社の今后の発展のための片腕かたうでになる十分の自信を持っております。
いじょういまきさきはってんかたうでじしん以上です、ご清聴どうもありがとうございました。
大家好,我是....,今年23歲。剛從.......大學(xué)畢業(yè)。從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始,我就決心以后從事稅務(wù)工作。 因此在四年的大學(xué)生活中,我非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),現(xiàn)在對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)員的工作流程有比較清楚的認(rèn)識(shí)。 我還注重理論和實(shí)踐結(jié)合,曾經(jīng)利用假期去會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí),稅務(wù)相關(guān)的工作都知道的比較清楚。在校期間高分通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)考試,英語(yǔ)口語(yǔ)也很流利。在為人方面,我誠(chéng)實(shí)善良、開(kāi)朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處。 現(xiàn)在我唯一的不足就是應(yīng)屆畢業(yè),還沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)。 但我擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)新知識(shí),并且對(duì)工作有高度責(zé)任感,能夠全身心的為工作奉獻(xiàn)。所以,希望您給我這個(gè)機(jī)會(huì),我有充足的信心在很短的時(shí)間內(nèi)勝任這份工作,成為公司未來(lái)發(fā)展的好幫手!
我的介紹完了,感謝傾聽(tīng)。
せいちょう
我是xxx今年是23歲出生地為xx您預(yù)定在xx大學(xué)畢業(yè)專(zhuān)業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易從大學(xué)入學(xué)后,決定今后從事對(duì)外貿(mào)易相關(guān)工作。
從現(xiàn)在開(kāi)始,在過(guò)去4年的大學(xué)生活中,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)現(xiàn)在,我們認(rèn)識(shí)到了處理對(duì)外貿(mào)易的'員工的工作過(guò)程。
此外,我最大的優(yōu)勢(shì)是,外語(yǔ)水平的發(fā)展很好在職期間,國(guó)際日語(yǔ)二級(jí)測(cè)試和大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)考試合格,所以在工作中,能很好地使用日語(yǔ)和英語(yǔ)。
同時(shí),請(qǐng)重視理論和實(shí)踐,讓人們重視因?yàn)槔眯菁伲隽虽N(xiāo)售相關(guān)的工作,所以我得到了銷(xiāo)售能力的提高。
我是誠(chéng)實(shí)的,心地善良,性格開(kāi)朗,擁有自信的人,在生活中,有尊敬他人、與周?chē)娜四滥澜煌娜恕?/p>
現(xiàn)在,是我唯一的不足,今年畢業(yè)的新人,就沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)了。
所以,我很擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)工作有高度責(zé)任感,所以可以保證為工作全力以赴因此,請(qǐng)您多關(guān)照我的機(jī)會(huì)能勝任短時(shí)間內(nèi)的工作,對(duì)公司今后的發(fā)展有足夠的自信。
各位老師:你們好!我叫**,是**衛(wèi)校的學(xué)生,我是**人,很高興今天你們能給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我學(xué)的是護(hù)理。學(xué)歷是****,我今天是來(lái)應(yīng)聘貴院的’護(hù)理專(zhuān)業(yè)。在校2年的學(xué)習(xí)加上在****醫(yī)院近一年的實(shí)習(xí)讓我有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及實(shí)踐能力。
為了能夠提高自己的護(hù)理技能及自身素質(zhì),去更好的幫助病人,業(yè)于時(shí)間我也報(bào)名參加了護(hù)理自考,在這一年的實(shí)習(xí)期間,運(yùn)用自己的知識(shí)和護(hù)理技能幫助病人恢復(fù)健康讓我很有滿足感,在緊急情況下與團(tuán)隊(duì)合作挽救病人的生命令我很有成就感,病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務(wù)態(tài)度這些都讓我覺(jué)得很充實(shí),常常帶教老師的一句做的好。也是在肯定我的學(xué)習(xí)能力跟專(zhuān)業(yè)技能,那時(shí)就會(huì)覺(jué)得再苦再累也都值得的。作為一名護(hù)士,最重要的是要有責(zé)任心,耐心,還有一顆真摯的愛(ài)心,把病人當(dāng)作自己的`親人來(lái)關(guān)懷與呵護(hù),我認(rèn)為我具備這些條件,相信,如果各位老師能給我這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)不負(fù)厚望,將工作做得很好。謝謝大家!
先生:こんにちは!私の名前は**です。私は**ヘルススク`ルの學(xué)生です。私は**です。今日は私に自分をせてくれるC會(huì)を與えてくれてとてもうれしいです??磑を勉しました。學(xué)sは****で、今日はあなたの病院の看o攻に昴激筏蓼埂Q校での2年gの勉と****病院でのほぼ1年gのインタ`ンシップは、私に_かなT知Rとg踐的な能力を與えてくれました。
看oスキルと自分の|を向上させ、患者さんをより良くするために、セルフケア看oYにも申しzみました。今年のインタ`ンシップでは、知Rと看oスキルを使って患者さんの健康を回亭筏蓼筏俊7淺¥鶴悚筏皮い蓼埂>o急rに患者さんの命を救うためにチ`ムとf(wàn)力することで、非常に鶴悚筏皮い蓼?。活a撙燃易澶らの感xの莩證瀝?、损T問(wèn)聳隴文芰Δ去旦`ビスの姿荬虼_Jすることであり、非常に鶴悚筏皮い蓼埂O壬の文章はよくできています。それはまた、私の學(xué)能力とT的なスキルを肯定するものであり、それがどんなに困yであっても、それはがあると感じます。看oとして最も重要なことは、任感、忍耐力、そしてgな矍槨虺證膜長(zhǎng)趣扦?。活a撙丹螭蠐H戚としてQい、世をします。私はこのような狀rにあると思います。すべての先生が私に與えてくれると信じています。このC會(huì)を利用して、私はg`いなく私の高い期待に轆?、损T問(wèn)聳隴蚍淺¥摔Δ蓼やります。皆さん、ありがとうございました!
很多人在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候,經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的瓶頸期,尤其在日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,很多人不知道如何下手,究竟日語(yǔ)口語(yǔ)要怎么學(xué),練習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候有沒(méi)有規(guī)律可循呢?新天空日語(yǔ)的有著二十年余載日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的劉老師,教你如何學(xué)好日語(yǔ)中的口語(yǔ)部分:
首先,確定你自己的日語(yǔ)水平。中國(guó)的孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的通病一般都是,書(shū)面閱讀還可以,口語(yǔ)不行,聽(tīng)力很差,書(shū)寫(xiě)湊合。但每個(gè)人具體情況又都不一樣,有人閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)一目十行,但讀報(bào)紙很費(fèi)勁。有人聽(tīng)新聞可以,聽(tīng)別的不行。你必須首先了解自己,然后針對(duì)你的情況對(duì)癥下藥。這種評(píng)估工作最好找日語(yǔ)好的人幫你做,如果大家想要做個(gè)系統(tǒng)的評(píng)估,也可以在新天空日語(yǔ)網(wǎng)上做測(cè)評(píng),很簡(jiǎn)單。如果不方便,只能自己評(píng)自己,就要盡量做到客觀。
其次,確定你自己的發(fā)音水平。我有個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)他的發(fā)音沒(méi)問(wèn)題,可實(shí)際上他說(shuō)得很多詞我都聽(tīng)不懂。最重要的是發(fā)音要合理。日語(yǔ)每一個(gè)單詞都有自己的念法,你不能憑空想象。別人也聽(tīng)不懂。再次,確定自己的日語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)。我這里僅把口語(yǔ)交流做為目標(biāo)。最后、開(kāi)始學(xué)習(xí)。
這包括語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)兩部分。日語(yǔ)教學(xué)重視語(yǔ)調(diào)的很少,盡管很多時(shí)候語(yǔ)調(diào)可能比語(yǔ)音更重要。
根據(jù)你的水平,可以選擇新概念第二或第三冊(cè),也可以到圖書(shū)館借一套有書(shū)和磁帶的小故事集。注意:一定要有書(shū),故事篇幅不能太長(zhǎng),生詞量要小,過(guò)于簡(jiǎn)單沒(méi)有關(guān)系。我傾向于使用漫畫(huà)故事教學(xué),而不是對(duì)話或新聞聽(tīng)力材料。
放磁帶,看著書(shū),搞明白每一個(gè)單詞的意思,理解整個(gè)故事情節(jié)。然后,放一句,暫停,學(xué)著人家讀一句,然后,放下一句,暫停,再學(xué)一句,繼續(xù)。
4、跟讀過(guò)程中要注意的幾點(diǎn):
(1)一定要盡力模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào),越象越好。
(2)開(kāi)始時(shí)速度可以比較慢,要逐步使自己跟上人家的速度。
(3)中間可以回倒重放,但我傾向于讓大家完成一小段后再回去重來(lái)。
當(dāng)你對(duì)文章發(fā)音、語(yǔ)調(diào)完全掌握之后,就要在放錄音的同時(shí)同步跟讀。爭(zhēng)取讓自己的聲音與他完全重合。注意語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊,繼續(xù)讀下去,然后再回來(lái)重讀。
注意使用學(xué)到的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。帶滾瓜爛熟之后,可以進(jìn)入下一篇課文。
這樣,一兩個(gè)月之后,當(dāng)你“精讀”過(guò)五到十篇約一千字篇幅的文章之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的日語(yǔ)發(fā)音和聽(tīng)力有了明顯的進(jìn)步。再配合其他學(xué)習(xí),如與人聊天,看電視,聽(tīng)廣播,等等,口語(yǔ)水平會(huì)得到顯著提高。
總之,用一句話概括對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的理解:“不斷豐富你頭腦中的倉(cāng)庫(kù),另外了解所有常用或比較常用的句法和單詞”。
最后補(bǔ)充一點(diǎn),用日語(yǔ)輸入法打字很重要,趁早練習(xí)。以后工作中常常需要用日語(yǔ)發(fā)郵件,寫(xiě)文檔,不會(huì)打字很吃虧。
重なおをいただきまして、ありがとうございます。 では、自己介させていただきます。 わたしは**と申します。今年は**です。中國(guó)の**省出身です?,F(xiàn)在は×××大學(xué)在學(xué)(ざいがく)中です 攻は日本です。自分の攻が大好きなので勉強(qiáng)も熱心(ねっしん)の持ち主(もちぬし)です。 中學(xué)代から、コンピュタに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指(めざす)していました。 自分の特を言わせれば、やるがあり、任感がく學(xué)力(がくしゅうりょく)が高いことです。 今回システムを參加會(huì)をいただければ、必ずっていい仕事をしたいと思います。 ぜひ よろしくおいします。 以上です。
3. 困に直面(ちょくめん)できる。自己整力もい。向上心(こうじょうしん)がい。
4. どんな事にあっても、めない(あきらめる)です。
5. 仕事では品(ひんしつ)と同に率も重します。
6. 仕事にしては任感がる、を理する能力がよりいです。
7. コミュニケション能力とチムワク精神(せいしん)があります。
8. 新しい體(だんたい)と早く打ち解ける(うちとける 融洽)能力がある。
9. 目明(めいかく)、自分の不足(ふそく)を克服(こくふく)して真面目にき、秀な管理になりたいです。
10. まじめ、新しいことを受け入れ(うけいれる)やすい、人を助ける(たすける)ことが好き。
11. 學(xué)(がくしゅう)度はまじめ、苦(くろう)を惜しまない(おしむ)、チムワク精神がある、潛在(せんざい)能力が高い。
12. 性格は的なので、自分自身でストレスを解消(かいしょう)できる。
13. 仕事にしては任感があって、苦しみ(くるしみ)や辛さ(つらさ)を堪え忍んで(たえしのぶ)、(だんけつ)と力の精神がある。
14. 明るくて、力(きりょく)がある、勤勉(きんべん)です。
51.將來(lái)のをしてください。秀なソフトエンジニアになることが私のです。
52.あなたにとって、仕事は何ですか。仕事は勉になることだと思います。
53.日本でどんなことを?qū)Wぼう(まなぶ)と思いますか。ソフトの技をいます。
54.日本で生活するには、心配なことは何ですか。 日本の社會(huì)に(じゅんおう)するかどうかが一番心配なことです。
55.朝早起きですか。はい、朝早起きをするのは私のになります。仕事に刻しない自信があります。
56.殘は々(ときどき)ありますが、大丈夫ですか。 大丈夫です。
57.仕事は夜くまでく合もありますが、耐えられると思いますか。 はい、耐えられます(たえる)。
58.日本人とチムをんで(くむ)一に仕事することは、できると思いますか はい、できると思います。
59.今回のプロジェクトはC言をつかいますが、できると思いますか。はい、できると思います。
60.日本のワドが使えますか。はい、使えます。
61.日本でしたり、メルしたりすることはできますか。はい、できます。
62.どうして日本に來(lái)ようと思いましたか。技を勉したいし、日本も勉したいです。
64.中國(guó)で仕事を探すのはしいですか。ちょっとしいです。
66.日本にきて、いたことは何ですか。日本はとてもきれいなところです。
67.日本にきて、一番困ったことは何ですか。 日本が下手ですので、言いたいことははっきりせません。
68.中國(guó)のコンピュタ技は日本と比べてみて、どうおもいますか。日本のコンピュタ技が(はったつ)で、中國(guó)のが今展しています。
69.大學(xué)は卒していますか、攻は何ですか。はい、卒しています。攻はコンピュタ科學(xué)です。
70.どうしてコンピュタを勉しようと思いましたか。小さいから味を持っています。
72.どんな言(げんご)を使って仕事をしましたか。VBやCなどの言で仕事をしました。
75.工程管理はきちんとできますか。はい、できます。きっとります。
76.デタベスのはありますか。はい、あります。
77.テブル(せっけい)はできますか。はい、できます。
大家好!
みなさん、こんにちは?。╩i na san, kon ni ti ha!)
私は中國(guó)人で、名前はらいです。(wa ta si ha tyuu go ku jin de, na ma e ha ra i de su.)
我很高興能在的最后一天用日語(yǔ)來(lái)做簡(jiǎn)單的自我介紹。
零八年の末に日本語(yǔ)で自己紹介を致すことを楽しみにしておりますねぇ!(ni sen ha ti ne no su e ni ni hon go de ji ko syou ka i wo i ta su ko to wo ta no si mi ni si te o ri ma su ne xe!)
首先要說(shuō)的就是,
まず、お知らせになるのは、(ma zu, o si ra se ni na ru no ha,)
明年的1月14號(hào)我就15歲啦?。。?,大家要記得送我禮物~
來(lái)年の1月14日,私は15歳になってね!?。〗预丹?、プレゼントを忘れずに~~(ra i nen no i ti ga tu jyuu yokka, wa ta si ha jyuu go sa i ni na tte ne!!! mi na san,pu re zen to wo wa su re zu ni ~~)
我在北京千之葉學(xué)習(xí)日語(yǔ)大概有3個(gè)月了,目前是日語(yǔ)四級(jí)水平。
わたしは北京千の葉で3ケ月ぐらい日本語(yǔ)を勉強(qiáng)して、4級(jí)レベルになっていましたが。(wa ta si ha pe kin sen no ha de san ka ge tu gu ra i ni hon go wo ben kyou si te yon kyuu re be ru ni na tte i ma si ta ga.)
私は、日本のアニメや空手が大好きですけど(勉強(qiáng)しなくても)(wa ta si ha , ni hon no a ni me ya ka ra te ga da i su ki de su ke do)(ben kyou si na ku te mo)
因?yàn)橐锌嫉脑?,沒(méi)辦法繼續(xù)學(xué),但我相信在今后還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ),因?yàn)槲矣X(jué)得它非常有趣。
高校生のテストのために、日本語(yǔ)を続けて勉強(qiáng)するのはできませんでしたが、後で続けて勉強(qiáng)するのは出來(lái)ると信じておりますし、それが面白いなんですから。(ko u ko u se i no te su to no ta me ni , ni hon go wo tu du ke te ben kyou su ru no ha de ki ma sen de si ta ga, a to de tu du ke te ben kyou su ru no ha de ki ru to sin ji te o ri ma su si,so re ga o mo si ro i nan de su ka ra .)
在平時(shí),我喜歡和同學(xué)一起逛街,看電影等活動(dòng),
平日、同學(xué)たちと一緒に街へ遊んで、映畫(huà)を見(jiàn)るのを楽しんでいます。(he i ji tu, dou ga ku ta ti to i ssyo ni ma ti he a son de, e i ga wo mi ru no wo ta no sin de i ma su.)
陽(yáng)気な性格...(you ki na se i ka ku...)
嗯以上就是我的自我介紹了。
ん~~...、それ以上ですね。(n...,so re i jyou de su ne.)
還請(qǐng)大家多多關(guān)照!
よろしくお願(yuàn)いします!(yo ro si ku o ne ga i si ma su!)
最后,祝大家在新年快樂(lè)。
最後になりますね、明けましておめでとうございます。(sa i go ni na ri ma su ne, a ke ma si te o me de to u go za i ma su.)
希望在新的一年里大家都能努力學(xué)習(xí),考上自己理想的高中!
新しい年で、皆さんの努力して自分希望の高校に入りましょうと祈ります?。╝ ta ra si i to si de, mi na san no do ryo ku si te ji bun ki bo u no kou kou ni ha i ri ma syou to i no ri ma su !)
為自己的理想而奮斗!
自分の夢(mèng)のために頑張りましょう!(ji bun no yu me no ta me ni gan ba ri ma syou!)
みなさん、はじめまして。張麗(ちょうれい)といいます。中國(guó)(ちゅうごく)の上海(しゃんはい)から來(lái)ました。趣味(しゅみ)は読書(shū)(どくしょ)と音楽(おんがく)です。早(はや)く日本語(yǔ)(にほんご)を覚(おぼ)えてみなさんと話(はなし)しができるようになりたいと思(おも)っています。どうぞよろしくお愿(ねが)いします。
大家好,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照。我叫張麗,來(lái)自中國(guó)上海。我的愛(ài)好是讀書(shū)和音樂(lè)。希望我能盡快學(xué)好日語(yǔ),能和大家一起對(duì)話。還請(qǐng)大家多多關(guān)照。
1.まず、簡(jiǎn)単に自己紹介してください。(まず、かんたんにじこしょうかいしてください)
はじめまして。私は○○と申します。どうぞよろしくお願(yuàn)いいたします。( わたしは○○ともうします。どうぞよろしくおねがいします。)
私は二十三歳です。(わたしはにじゅうさんさいです。)西安工業(yè)大學(xué)でコンピューター科學(xué)と技術(shù)を?qū)煿イ筏皮い蓼筏俊#à护いⅳ螭长Δ绀Δ坤い钎偿螗豫濠`ターかがくとぎじゅつをせんこうしていました。)卒業(yè)してから健飛ソフト會(huì)社でソフト開(kāi)発をしながら日語(yǔ)を勉強(qiáng)してきました。(そつぎょうしてから、けんびソフトかいしゃで、ソフトかいはつしながらにほんごをべんきょうしてきました。)そのため、日本語(yǔ)の仕様書(shū)とメールの読み書(shū)きは問(wèn)題ありません。(そのため、にほんごのしようしょとメールのよみかきはもんだいありません。)日本語(yǔ)の勉強(qiáng)に対しても、前向きに努力しています。一生懸命頑張りたいと思います。(にほんごのべんきょうにたいしても、まえむきにどりょくしています。いっしょうけんめいがんばりたいとおもいます.
去年、上海リンケージ會(huì)社で野村證券のホームトレードシステムの次世代アプリケージョンの開(kāi)発を擔(dān)當(dāng)しました。
今年は、北京NTTデータで、大和證券のシステムの開(kāi)発を擔(dān)當(dāng)しました。どちらのプロジェクトでも、コーディング、単體(たんたい)テストと結(jié)合(けつごう)テストの仕事(しごと)を擔(dān)當(dāng)(たんとう)しましたので、この方面(ほうめん)には自信(じしん)があります。
どうぞ、ご指導(dǎo)をよろしくお願(yuàn)いいたします。失禮いたします。(どうぞ、ごしどうをよろしくおねがいいたします。しつれいいたします。)どうもありがとうございました。2.あなたの出身地(しゅっしんち)はどこですか。/哪兒的人?
3.大學(xué)はどこですか。/上的是哪所大學(xué)?
4.いつから日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しましたか。/什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)的?
5.なぜ日本へ行きたいですか。/為什么想去日本?
6.日本に関して、どういう印象を持っていますか。/關(guān)于日本有著怎樣的印象?
7.あなたの得意な技術(shù)は何ですか。/擅長(zhǎng)的技術(shù)是什么?
8.一人で日本にいて大丈夫ですか。/一個(gè)人在日本沒(méi)關(guān)系嗎?
9.専門(mén)(せんもん)は何ですか。/學(xué)的專(zhuān)業(yè)是哪門(mén)?
10.あなたの夢(mèng)は何ですか。/你的夢(mèng)想是什么?
11.將來(lái)どんな人になりたいんですか。/將來(lái)想成為什么樣的人?
12.あなたの仕事経歴(しごとけいれき)を簡(jiǎn)単に紹介してください。 / 簡(jiǎn)單介紹一下你的工作經(jīng)歷。
13.あなたはソフトウェアのプロジェクトをした時(shí)、何が一番難しいと思いますか。/你認(rèn)為做項(xiàng)目時(shí)最難的是什么?
IT技術(shù)者日本語(yǔ)面接によく.
2001年に西安交通大學(xué)(せいあんこうつうだいがく)を卒業(yè)(そつぎょう)した後(あと)、西安健飛に入りました。(せいあんけんびにはいりました)半年(はんとし)日本語(yǔ)を勉強(qiáng)していた、結(jié)果(けっか)として、2001年に日本語(yǔ)能力2級(jí)(にほんごのうりょくにきゅう)を取り(とり)ました。今まで參加(さんか)したプロジェクトは主に(おもに)日本向けの開(kāi)発(にほんむけのかいはつ)です。やる気が持って、學(xué)習(xí)力(がくしゅうりょく)が強(qiáng)い(つよい)です。
6. 生年月日を教えてください。(せいねんがっぴをおしえてください)/出生年月日是?
一九xx年x月x日です。(せんきゅうひゃくはちじゅうさんねん1983、ーーがつ、ーーにちです)
7. 年齢を教えてください。(おいくつですか)(ねんれいをおしえてください)/你的年齡是? xxx歳です。__さいです。
8. 出生地を教えてください。(しゅっせいちをおしえてください)/出生地是?
9. ご出身はどこですか。(ごしゅっしんはどこですか)/是哪兒的人? 西安です。
10.そこはどんなところですか。/那兒是一個(gè)什么樣的地方?
商工業(yè)が発達(dá)して、30の歴史を持っている古い町です。名所舊跡が多く、物産も豊富です。(しょうこうぎょうがはったつして、さんぜんねんのれきしをもっているふるいまちです。めいしょきゅせきがおおく、ぶっさんもほうふです。)
工商業(yè)發(fā)達(dá),有著3000年悠久歷史的古城。名勝古跡很多,物產(chǎn)也很豐富。
11.家族構(gòu)成を教えてください。(かぞくこうせいをおしえてください)/介紹一下家庭構(gòu)成。
父と母、それに私、全部で三人です。
12.(げんざい)現(xiàn)在の(きんむさき)勤務(wù)先はどこですか。/現(xiàn)在的工作單位是哪兒?
西安健飛(せいあんけんび)というソフト開(kāi)発會(huì)社です。
13.勤務(wù)先の主な業(yè)務(wù)は何ですか。(きんむさきのおもなぎょうむはなんですか)/工作單位的主要業(yè)務(wù)是? 日本企業(yè)向けのソフト開(kāi)発をしています。そのほかに、日中両國(guó)の主要都市の企業(yè)に人材派遣を行っています。(にほんきぎょうむけのそふとかいはつをしています。そのほかに、にっちゅうりょうこくのしゅようとしのきぎょうにじんさいはけんをおこなっています。) 14.そこでの仕事內(nèi)容を説明してください。(そこでのしごとないようをせつめいしてください)/介紹一下在那兒的工作內(nèi)容。
ソフト開(kāi)発をしています。
15.大學(xué)を卒業(yè)したのはいつですか。(だいがくをそつぎょうしたのはいつですか)/什么時(shí)候大學(xué)畢業(yè)的?
16.大學(xué)の専攻は何ですか。(だいがくのせんこうはなんですか)/大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是?
コンピュータ科學(xué)と技術(shù)専攻です。(コンピューターかがくとぎじゅつです) 17.なぜ日本で仕事をしたいのですか。/(なぜにほんでしごとをしたいのですか)/為什么想在日本工作?
自分の専門(mén)能力を生かしたいです。それに、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)するチャンスは多いです。(じぶんのせんもんのうりょくをいかしたいです。それに、にほんごをべんきょうするちゃんすはおおいです。)/提高自己的專(zhuān)業(yè)能力;可以提供更多日語(yǔ)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
18.日本でどのくらいの期間就労したいですか。(にほんでどのぐらいのきかんじゅうろうしたいですか)/打算在日本工作多久?
19.得意な言語(yǔ)を教えてください。(とくいなげんごをおしえてください)/擅長(zhǎng)的語(yǔ)言?
得意な言語(yǔ)はVBやCなどです。
20.得意なOSを教えてください。/擅長(zhǎng)的操作系統(tǒng)?
Windows XPです。
21.今まで、擔(dān)當(dāng)したプロジェクトの中、一番楽しかったものは何ですか。(いままで、たんとうしたプロジェクトのなかで、いちばんたのしかったものはなんですか)/迄今為止擔(dān)當(dāng)?shù)捻?xiàng)目中,感覺(jué)最快樂(lè)/最高興的事是什么? 納品期間に詰まる時(shí)、みんな協(xié)力して一生懸命働くことが一番楽しかったです。(のうひんきかんにつまるとき、みんなきょうりょくしていっしょうけんめいはたらくことがいちばんたのしかったです。)/臨近交付期時(shí)大家一起努力拼命工作最快樂(lè)。
22.どんなところが楽しかったですか。/什么時(shí)候感到開(kāi)心?
難しい問(wèn)題を解決して、やっと予定どおりに達(dá)成することが楽しかったです。(むずかしいもんだいをかいけつし、やっとよていどおりにたっせいすることがたのしかったです。)/解決難題,按計(jì)劃達(dá)成目標(biāo)時(shí)感到很開(kāi)心。
23.今まで擔(dān)當(dāng)したプロジェクトの中で一番辛かったものは何ですか。(いままでたんとうしたプロジェクトのなかでいちばんつらかったものはなんですか。)/迄今為止擔(dān)當(dāng)?shù)捻?xiàng)目中最痛苦的問(wèn)題是什么?
仕様書(shū)を読むことです。(しようしょをよむことです。)/讀式樣書(shū) 24.どんなところが辛かったですか。/什么地方會(huì)感到痛苦?
仕様書(shū)の日本語(yǔ)が分からない時(shí)は一番辛かったです。(しようしょのにほんごがわからないときはいちばんつらかったです。)/看不懂式樣書(shū)的日語(yǔ)時(shí)最痛苦。
25.もし採(cǎi)用されたらいつ來(lái)日できますか。(もしさいようされたらいつらいにちできますか。)/如果被錄用什么時(shí)候能夠來(lái)日本?
いつでもいいと思います。/什么時(shí)候都可以。
26.あなた一人が來(lái)日することに家族はどう思っていますか。(あなたひとりがらいにちすることにかぞくはどうおもっていますか。)/關(guān)于你一個(gè)人到日本,家人是怎么想的?
自分の人生のためですので、家族みんなは私のことを支持します。(じぶんのじんせいのためですので、かぞくみんなはわたしのことをしじします。)/因?yàn)槭亲约旱娜松x擇,家人都很支持。
27.家族の方は今後どうされますか。(かぞくのかたはこんごどうされますか。)/今后家人怎么辦?
家族に心配させないように、電話と手紙でよく連絡(luò)しようと思います。(かぞくにしんぱいさせないように、でんわとてがみでよくれんらくしようとおもいます。)/為了不讓家人擔(dān)心,經(jīng)常打電話寫(xiě)信。
28.日本の社會(huì)について知っていることをお話ください。(にほんのしゃかいについてしっていることをおはなしください。)/談?wù)勱P(guān)于日本社會(huì)的認(rèn)識(shí)。 チームワーク精神が強(qiáng)くて、仕事効率に重視する社會(huì)だと思います。(チームワークせいしんがつよくて、しごとこうりつにじゅうしするしゃかいだとおもいます。)/團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),重視工作效率的社會(huì)。
29.日本についてどうおもいますか。/談?wù)勱P(guān)于日本的認(rèn)識(shí)。
交通が便利で、暮らしやすいところだと思います。(こうつうがべんりで、くらしやすいところだとおもいます。)/交通便利、容易生活的地方。[大學(xué)生范文網(wǎng) 1467.Com.Cn]
30.日本のコンピューター事情について知っていることをお話ください。(にほんのコンピュータ事情についてしっていることをおはなしください。)/講一下關(guān)于日本計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)。
日本のコンピューターは発達(dá)だと思います。(はったつだとおもいます。)/日本的計(jì)算機(jī)發(fā)達(dá)。
31.中國(guó)のコンピューターの狀況をどう思いますか。(ちゅうごくのコンピューターじょうきょうをどうおもいますか。)/對(duì)于中國(guó)的計(jì)算機(jī)狀況你是怎么想的?
先進(jìn)國(guó)と比べると、差がありますけど、みんなの努力の上で、きっと進(jìn)歩していこうと思います。(せいしんこくとくらべると、さがありますけど、みんなのどりょくのうえで、きっとしんぽしていこうとおもいます。)/同發(fā)達(dá)國(guó)家相比雖然存在差距,但是經(jīng)過(guò)大家的努力一定會(huì)進(jìn)步的。
32.中國(guó)のコンピューターの今後どう発展すると思いますか。(ちゅうごくのコンピューターのこんごどうはってんするとおもいますか。)/你認(rèn)為中國(guó)計(jì)算機(jī)今后發(fā)展如何?
きっと速く発展して國(guó)際水準(zhǔn)に達(dá)することができようと思っています。(きっとはやくはってんして、こくさいすいじゅんにたっすることができようとおもっています。)/我想肯定發(fā)展迅速,能夠達(dá)到國(guó)際水平。
33.あなたの長(zhǎng)所(ちょうしょ)はなんですか。(あなたの長(zhǎng)所を教えてください)/你有什么長(zhǎng)處?
幼師資料《2023日語(yǔ)自我介紹(收藏15篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了日語(yǔ)自我介紹專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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