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松樹(shù)的作文模板

發(fā)布時(shí)間:2023-07-21

松樹(shù)的作文。

作文是思維傳遞的橋梁,寫(xiě)作可以增強(qiáng)我們的邏輯推理和論證能力?,F(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢?接下來(lái)欄目小編為大家介紹有關(guān)“松樹(shù)的作文”的一些內(nèi)容,如果我的分享能夠幫助到你解決一些問(wèn)題和難題那就太好了!

松樹(shù)的作文(篇1)

它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)妍斗艷,也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。

松樹(shù)的葉子像針一樣,一簇簇向外生長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力,好像有一種精神支撐著。樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是一個(gè)橢圓形的,分成一層層的。果實(shí)躲藏在里面,好像是遮擋風(fēng)雨的傘。

桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗,而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。

松樹(shù)是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹(shù)以外形為美,它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚的多。

人和樹(shù)一樣,要做像松樹(shù)一樣有內(nèi)在高尚品質(zhì)的人,這要比在“溫室”中生長(zhǎng)的樹(shù)要偉大的多了。因而我們要學(xué)習(xí)松樹(shù)正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)在品質(zhì),做一個(gè)品德高尚的人。

松樹(shù)的作文(篇2)

我家門前有一棵高大的松樹(shù)。每到秋天,別的樹(shù)都開(kāi)始退去青翠的外衣,樹(shù)葉紛紛落下,但是它仍是傲然挺秀,萬(wàn)年長(zhǎng)青。

有時(shí)候,它真像個(gè)盡責(zé)任的哨兵,無(wú)論再大的風(fēng),再大的雨,它依然一動(dòng)不動(dòng)地站立在那里,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。還記得有一次,我去下樓倒垃圾,半路中,忽然下起了暴雨,我忘帶了傘,再加上陣陣的涼風(fēng)吹來(lái),我被雨淋得連走路都走不穩(wěn)了,但當(dāng)我經(jīng)由那棵松樹(shù)時(shí),卻看到它依舊筆挺的立在那里,我心里一陣波濤起伏……

我狼狽的回到家,坐在門前看著這棵松樹(shù),一股敬重之情油然而生,松樹(shù)堅(jiān)韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí),在人生的旅途中,也許會(huì)碰到良多荊棘,碰到良多難題,但是一定不能知難而退,要像松樹(shù)一樣,做一個(gè)一往無(wú)前,知難而進(jìn)的人,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到錦繡的彩虹。

松樹(shù)的作文(篇3)

不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)靜靜地來(lái)到了我們身邊,然而我最喜歡的便是秋天的松樹(shù),一陣秋風(fēng)吹來(lái),它既像一個(gè)威武的勇士,又像一位守護(hù)大地的軍人。

傍晚,我悠閑的在公園漫步,忽然,一棵“直入云天”的松樹(shù)闖入了我的視線,我不禁在心里感嘆:哇,真高啊!瞧,那枝干如同一支火箭,隨時(shí)預(yù)備待發(fā)。忽然,一只蚊子飛過(guò)來(lái)覓食,它停在我的身上,想美美的飽餐一整理。只見(jiàn)那些守衛(wèi)大地的衛(wèi)士們,揮舞著手中的木叉,對(duì)著我身上的蚊子,一下子就把它給趕走了。我興奮地對(duì)著松樹(shù)微笑,向它表示我的感謝感動(dòng)之情。一陣涼風(fēng)吹過(guò),便看見(jiàn)它的樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去,似乎在跟我說(shuō):“不用謝,不用謝!”我走近了幾步,仔細(xì)觀察著松樹(shù),它的葉子大部門是綠顏色的,也有少部門是灰色的,只見(jiàn)這些葉子一頭尖尖的,猶如一根根針,保護(hù)著整棵大樹(shù)。我把手指向前靠了靠,它的這套堅(jiān)硬的“鎧甲”,把我嚇的趕快收回了手。這時(shí),又是一陣涼風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)在風(fēng)中搖曳生姿,仿佛在說(shuō):“我們這些真正的衛(wèi)士是不會(huì)脫掉自己的鎧甲的!”

秋天是錦繡的,但我唯獨(dú)喜愛(ài)秋天的松樹(shù),剛勁而堅(jiān)強(qiáng)。

松樹(shù)的作文(篇4)

小時(shí)候的我常常好奇:為什么在冬天門前的樹(shù)木凋落得只剩下光禿禿的枝干,而山上的松樹(shù)仍舊蒼翠呢?

后來(lái)也不曾認(rèn)真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題的答案,只是將它當(dāng)作自然現(xiàn)象。當(dāng)我真正明白書(shū)上的歲寒,然后知松柏之后凋也這句話的含義后,對(duì)松樹(shù)我竟有了一種莫名其妙的崇敬之情。

然而,真正理解松樹(shù)所代表的精神是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次文學(xué)上的熏陶和生活學(xué)習(xí)上的歷練之后。在記憶深處,總有某種影子在晃動(dòng)。不曾忘記那些歌松贊松的文章,不曾忘記曾經(jīng)度過(guò)的艱苦日子,也不曾忘記一次次失敗后的無(wú)畏的爬起。在明白自己的那么一小點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)之后,我竟感覺(jué)自己就像一棵剛剛萌發(fā)的小松樹(shù),對(duì)復(fù)雜的自然環(huán)境頗有一絲挑戰(zhàn)的勇氣。yjS21.cOM

人生的歷程猶如松樹(shù)的生長(zhǎng)歷程,并不是那么順利,一路上,有驕陽(yáng)的炙烤,有暴風(fēng)雨的侵蝕,有同行的條件更為優(yōu)越的競(jìng)爭(zhēng)者,有布滿陷井的美好的誘惑者。當(dāng)精神與物質(zhì)的相互影響對(duì)立時(shí),人生和松樹(shù)也是奇妙的映襯。人生之路雖與松之路相近,然而,人生要做到像松樹(shù)一樣,也并不是件容易的事。其奮斗過(guò)程定是超出一般的艱難曲折。

松屹立于山林之時(shí),也在吸收自然之精華。松雖無(wú)牧丹之艷,卻有挺拔之美;雖無(wú)玫瑰之魂,卻有淡雅之香;雖無(wú)耀眼的金黃,卻有舒心的純綠;雖無(wú)楊柳的纖細(xì),卻有喬木的粗壯。松在與天地之美共存之時(shí),也秀出了自己的樸素之美。那么相對(duì)于人生來(lái)說(shuō),可能就無(wú)法比對(duì)它們的精彩了。也許,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的社會(huì)中,人也應(yīng)該展示自我之所長(zhǎng),讓人生之路多一些可觀之景吧!

松有自身的秀美,但這絕非它的根本,也絕不是人們欣賞它的原因,松之神韻在于隱藏于外表之后的歷經(jīng)時(shí)間檢驗(yàn)而強(qiáng)化的內(nèi)在精神。它積極向上,不斷地追求高遠(yuǎn)的夢(mèng)想;它一身正氣,絕不因風(fēng)雨禍害之徒而彎腰屈膝;它剛強(qiáng)堅(jiān)韌,不為冬之寒冷所要挾,毅然守護(hù)自己的生命進(jìn)程;它無(wú)私無(wú)語(yǔ),默默為世人灑下蔭涼,凈化一片空氣。它從某個(gè)程度上來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是近乎完美,而人生能達(dá)到這種境界嗎?在現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜變化與矛盾糾紛中,人的思想恐怕并不是如松般如此簡(jiǎn)單純正吧!

在經(jīng)歷過(guò)多重的自然選擇之后,松達(dá)到了它今天的境界;在經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的多重淘汰之后,人之一生又將怎樣變化呢?松無(wú)異于為人做了一次導(dǎo)航,但結(jié)果終究歸于人自己的造化。

站在自然的角度,松應(yīng)該是平凡得不能再平凡了,可站在人的角度,它卻是崇高而又偉大的人生象征。人生若如松,人生之價(jià)值也應(yīng)算實(shí)現(xiàn)了吧!

松樹(shù)的作文(篇5)

天天傍晚我都會(huì)來(lái)這里.夏天乘涼,春天賞色,秋天收集.因此,我對(duì)這片林子認(rèn)識(shí)得不得了.但一到冬天,我就再也不會(huì)來(lái)了,即便是途經(jīng)也不原再瞅一眼.

冬天的它是白茫茫的一片,無(wú)色無(wú)味無(wú)情調(diào).在我心目中,林子現(xiàn)在是其丑無(wú)比,是最軟弱的時(shí)候.

一次玩耍,使我否認(rèn)了原先的看法.

那是一個(gè)大雪紛飛,天寒地凍的殘冬尾月.我與幾位同學(xué)來(lái)到林子里堆雪人打雪仗,因?yàn)樾那樘幱诟叱保坦堑暮L(fēng)已感覺(jué)不到了,只是暖烘烘的一片.王靈趁著我在堆雪人,故意引起“戰(zhàn)役”,扔我一身雪.氣得我拔手就打她,其他同學(xué)也動(dòng)了來(lái),激烈地打著……

“看,墻角有棵樹(shù),好綠,怎么沒(méi)凋謝?”

“那是松樹(shù)”一個(gè)同學(xué)說(shuō),“松樹(shù)是不顯眼的樹(shù),但卻能在嚴(yán)寒凜冽的地方生長(zhǎng),不論是春夏秋冬,不論寒冷酷暑,它永遠(yuǎn)都是綠的,永遠(yuǎn)都是蕃廡的,堅(jiān)強(qiáng),不軟弱.聽(tīng)了他的解說(shuō),我陷入沉思.松樹(shù)四季常青,蒼翠欲滴,不因環(huán)境惡劣而改變性格.無(wú)論如何,它老是堅(jiān)忍不拔的挺在那里,為人類奉獻(xiàn)出自己的錦繡與身軀.做人也是一樣,要能經(jīng)得住考驗(yàn),不管碰到什么風(fēng)吹雨打,總要保持堅(jiān)強(qiáng)的心理,學(xué)會(huì)默默奉獻(xiàn),同心專心一意,不可動(dòng)遙

小松樹(shù)還在那個(gè)角落里.在我的心目中,這片林子由于有了松樹(shù)而錦繡,由于有了松樹(shù)而繁榮,它是最堅(jiān)強(qiáng)的.

新學(xué)期開(kāi)始了,一轉(zhuǎn)眼在這里已到了第四個(gè)年頭了.在我的眼里,校園的每一處景物都是可愛(ài)的,有新建的噴水池,寬廣的操場(chǎng),還有那蹦蹦跳跳、歡樂(lè)痛快的同學(xué)們.其中令我印象最深刻的是那不管天晴仍是刮風(fēng)下雨,都傲然挺立在那里的松樹(shù).

松樹(shù)的作文(篇6)

它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)妍斗艷,也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。

松樹(shù)的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是一個(gè)橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)散擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念,去保護(hù)果實(shí)。

桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí),我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)時(shí),就會(huì)充滿希望。

松樹(shù)的作文(篇7)

冬天到了,寒風(fēng)凜冽,樹(shù)木都枯萎了,光禿禿地站在上坡上,在冰雪的覆蓋下,像一朵朵雪蓮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)白胡子的老爺爺。唯有堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)依然昂首挺胸地挺立著,像一位位威武的勇士。

它們頭上的積雪,像極了穿著綠色軍裝的士兵帶著白色的棉帽。松樹(shù)們修直挺拔堅(jiān)持下去,不畏嚴(yán)寒,反而長(zhǎng)得更綠了,非常地頑強(qiáng)。

冬去春來(lái),樹(shù)上的積雪開(kāi)始融化,露出它們那光禿禿的腦袋。而松樹(shù)就不一樣了,它們那綠色的小腦袋特別地醒目,一下子就能夠認(rèn)出它們來(lái),好像在說(shuō):“瞧!還是我們充滿青春活力吧!”說(shuō)完開(kāi)心地玩耍起來(lái)。松樹(shù)的枝葉拼命地向四面展開(kāi),滿樹(shù)的松針細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,活像一把巨大的雨傘,風(fēng)一吹,搖搖擺擺,好像在炫耀著自己強(qiáng)壯的身體。

就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,松樹(shù)不怕困難,傲然挺立著。它不畏懼狂風(fēng),不害怕寒冷,盡情地展現(xiàn)自己那一身傲骨,被人們所稱贊。

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