初中學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?你可以讀一下小編整理的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃(范文4篇),請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
語文部分
語基部分只能靠平時(shí)積累,而且它很重要,字詞句等這些東西都是靠平時(shí)大量的閱讀提升上來的,每天抽出一定的時(shí)間讀讀閑書,比如一些散文什么的,對(duì)你閱讀量的積累很有作用。
閱讀要學(xué)會(huì)找答案,總結(jié)套路。純粹地讀文章是沒有什么收獲的,語文閱讀是套路最多的題型,其實(shí)也是最死板的題型,多看幾張卷子,看看什么樣的題型人家是怎么寫的參考答案,比如中心思想類、重點(diǎn)詞句分析類等等,考來考去無外乎那三五種題型,每種題型怎么答,大概能從文章的什么地方找到答案,找到文中出處之后人家又是怎么從文章的詞句中提煉出標(biāo)準(zhǔn)答案的??瓷蟼€(gè)十張卷子,閱讀就搞定了。全是套路。
數(shù)學(xué)部分
我高中學(xué)得最好的就是數(shù)學(xué),總之一句話就是總結(jié)題型的基礎(chǔ)上開啟題海戰(zhàn)術(shù)。你翻開看每年的高考試卷,其實(shí)套路都如出一轍,拿我們來舉例,當(dāng)初我們考的是全國卷,那幾道大題,每一題考的內(nèi)容范圍都基本是固定的,比如第一題是三角函數(shù),第二題是數(shù)列等等。每一種題就那兩三個(gè)出題的角度,就那兩三種問法,一種問法代表一類題型,總結(jié)好題型之后,在各類教輔書上找這些題型的題目來瘋狂練習(xí),練到熟為止,每種題型都了然于胸。
英語和語文是一樣的,不要求讀懂全文,能找出答案就是王道。平時(shí)練習(xí)的就是找答案的能力。
至于理化生,看似很難,其實(shí)也是多加練習(xí)的事情,受力分析、寫方程式等等,不要漏力,不要把摩擦力這些邊邊角角的東西漏掉,細(xì)心一點(diǎn)就好,一定要熟悉課本,當(dāng)時(shí)有一些學(xué)霸的某些偏門技巧是這樣的:你對(duì)書本做到完全熟練的時(shí)候,考試的時(shí)候,你把所有的公式往草稿紙上一列,再看看題目,你就知道用什么方法了。一句話,熟能生巧。
講講平時(shí)吧。
勤奮什么的真的不是太重要,當(dāng)然,高中階段必須保證一定量的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是分?jǐn)?shù)絕對(duì)不是時(shí)間堆起來的,保證在學(xué)習(xí)的時(shí)候全神貫注就好,一天能有8-10個(gè)小時(shí)保持高度集中的注意力就差不多了。
時(shí)間安排最好有一個(gè)固定的時(shí)間表,什么時(shí)候做什么,有一個(gè)自己的規(guī)律,不要受外界的影響,不要說今天英語作業(yè)太多,我就不看數(shù)學(xué)了,這種方法不可取。要有自己的規(guī)律,比如第一節(jié)自習(xí)看哪科,第二節(jié)自習(xí)看哪科,超出了時(shí)間,作業(yè)做不完就不做。
不要給自己太大的壓力,每日進(jìn)行自我心理疏導(dǎo),給自己一些自信的暗示,保持輕松的心情。偶爾聽聽歌,看看NBA什么的也很好,不要把自己放在重壓之下。每天跑幾圈。
今天的內(nèi)容就介紹到這里了。
自律型英語.數(shù)學(xué)為相對(duì)弱項(xiàng)此類計(jì)劃比較適合有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。
一.計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):1.提高自己在英語.數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
二.具體措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語.數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí).強(qiáng)化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會(huì)話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子.蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
5.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理.抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí).強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
6.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
一、語文
多看書做“書蟲”。
升入初三后,學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養(yǎng)分。
初三生讀書不僅要用心,更要?jiǎng)邮謱憽⑶谝谩?/p>
同學(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時(shí)間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。另外,還可多去圖書館、多逛書店,學(xué)習(xí)課外知識(shí),做一只“書蟲”。
二、數(shù)學(xué)
主動(dòng)思考學(xué)“活”知識(shí)。
初三的數(shù)學(xué)相較于初二更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。
學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來,以防再犯,通過找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。但只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。
三、英語
暑假復(fù)習(xí)重在閱讀。
暑假準(zhǔn)初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。
閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對(duì)作文寫作也有益處。還可找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,容易跟上老師進(jìn)度。
對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補(bǔ),不欠舊賬對(duì)高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。(做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。)
四、物理
根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥。
準(zhǔn)初三生暑假復(fù)習(xí)物理時(shí),要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。
對(duì)于之前成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,可以把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。
五、化學(xué)
預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始。
作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課,初三生可以利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識(shí)點(diǎn),讓化學(xué)變得不是太陌生。
初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針、政策;認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn),規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理;本著為了學(xué)生服務(wù),為了自己提高的理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體措施:
(一)認(rèn)真學(xué)好理論,不斷更新觀念。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》。要圍繞減負(fù)、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點(diǎn)問題,結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。
2、每位語文教師要堅(jiān)持通讀二、三種語文教學(xué)研究刊物,及時(shí)了解語文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的語文教學(xué)內(nèi)功,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語文教師所提出的更高的要求。
3、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和激勵(lì)教育課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。
2、好教學(xué)質(zhì)量檢測。每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。本學(xué)期,語文將進(jìn)行不同形式的月考,分年級(jí)的單科調(diào)研,有后進(jìn)生跟蹤調(diào)研,有閱讀能力,現(xiàn)場作文比賽等。在調(diào)研后要認(rèn)真做好質(zhì)量分析。根據(jù)語文學(xué)科平時(shí)考查、期末考試及市抽測的班級(jí)合格率、優(yōu)秀率在年級(jí)組的名次進(jìn)行考核。
3、重視培養(yǎng)特長生,重視成績。作為所輔導(dǎo)學(xué)科的課程,把興趣組活動(dòng)逐步走向課程化,規(guī)范化。每個(gè)興趣組有切實(shí)輔導(dǎo)成績,成為學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競賽的生力軍。
(三)開展校本教研,服務(wù)課堂教學(xué)。
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討。要把抓課堂質(zhì)量作為教學(xué)工作的重中之重。形成立體互動(dòng)的課堂指導(dǎo)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的基本理論和要求,形成新授課、復(fù)習(xí)課、評(píng)講課以及新課程的具有范中特色的教學(xué)模式;做到加大聽課密度,統(tǒng)籌安排好備課組互聽課、教研組觀摩課、賽課互相學(xué)習(xí)課等聽課評(píng)課活動(dòng),讓教師在聽課中相互學(xué)習(xí),共同提高。
2、切實(shí)做好集體備課工作。規(guī)范教學(xué)過程的管理,抓實(shí)抓細(xì)每個(gè)流程。實(shí)實(shí)在在地抓好備課和集體備課工作,強(qiáng)化組內(nèi)教學(xué)研討,要保證教學(xué)資源組內(nèi)完全共享;進(jìn)一步強(qiáng)化電教工作,尋找多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)方法的最佳結(jié)合點(diǎn);加強(qiáng)集體備課,協(xié)調(diào)研討的力度,保證組內(nèi)成員人人有成績。
3、強(qiáng)化答題規(guī)范。在學(xué)生中要大力開展向規(guī)范科學(xué)答題要分?jǐn)?shù)和關(guān)注并指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法這兩項(xiàng)活動(dòng)。把每次考試當(dāng)成開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要機(jī)會(huì),有布置有檢查有實(shí)效,教研組要在這方面指導(dǎo)備課組切實(shí)做好工作。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作中的隨意現(xiàn)象。對(duì)教案的編寫、課堂教學(xué)、批改作業(yè)、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)、成績考查等環(huán)節(jié),采取了教師自查、備課組統(tǒng)查、教研組抽查等形式,不姑息,不遷就,將檢查結(jié)果及時(shí)曝光,并對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范現(xiàn)象責(zé)成當(dāng)事人及時(shí)整改。組織、有目的地進(jìn)行了聽課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交心,較好地掌握教學(xué)工作中的動(dòng)態(tài)情況,增強(qiáng)教師工作的責(zé)任心,對(duì)教學(xué)活動(dòng)的健康運(yùn)行起到積極的作用。
(四)努力鉆研業(yè)務(wù),規(guī)范教學(xué)行為。
1、備課做到三備,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí),注重資源共同分享,做到備課要深。努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。
2、作業(yè)設(shè)計(jì)要精,體現(xiàn)輕負(fù)荷,高質(zhì)量的教學(xué)思想,批改要細(xì),要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。
3、要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。對(duì)于練習(xí)及測驗(yàn)的試題要精選,加強(qiáng)針對(duì)性和有效性。具有出題能力,每位教師至少出一份卷子存檔。
4、鼓勵(lì)教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評(píng)課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時(shí)評(píng)注,提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。
(五)提高教師素質(zhì),理論、實(shí)踐結(jié)合。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。一是抓好骨干教師示范。每位老師每次聽課后都要發(fā)表意見,提高評(píng)課水平,作為聽課依據(jù)之一。而是抓好青年教師培養(yǎng)。本學(xué)期進(jìn)行一次青年教師的賽課活動(dòng),評(píng)出校級(jí)本年度好課優(yōu)質(zhì)課教師。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周一次的學(xué)習(xí)分組進(jìn)行,并作好記錄。
3、開展走出去,請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來后上好匯報(bào)課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),大家受益。本學(xué)期開展市級(jí)公開課活動(dòng)一次,友好學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)一次。
4、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語文課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
5、有敢于爭先的勇氣與決心,積極參加縣局和學(xué)校各項(xiàng)各類的業(yè)務(wù)競賽,其中包括學(xué)科基本功比賽、課堂教學(xué)比賽、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等。
(六)重視隊(duì)伍建設(shè),不斷培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時(shí),組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,每學(xué)期讀一本教育專著;上一堂公開課。
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初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為一個(gè)即將步入初中的學(xué)生,要想在未來的學(xué)習(xí)生涯中成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,就需要建立并實(shí)施一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。那么,如何制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?
首先,要根據(jù)學(xué)科的不同特點(diǎn)和要求,制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如,語文學(xué)科注重閱讀、寫作和文學(xué)欣賞技能的培養(yǎng),那么我們可以每天抽出一定的時(shí)間,進(jìn)行閱讀、寫作和欣賞活動(dòng),提高自己的語文素養(yǎng)。而數(shù)學(xué)學(xué)科注重思維能力的開發(fā)和數(shù)學(xué)公式的掌握,那么在制定計(jì)劃時(shí),可以結(jié)合每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),逐一進(jìn)行講解和理解,同時(shí)配合適量的習(xí)題訓(xùn)練,提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
其次,學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮時(shí)長和難易程度。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)于小學(xué)而言可能會(huì)增加不少,如果時(shí)間分配不合理,可能會(huì)導(dǎo)致時(shí)間不足或浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)成效。因此,制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),需要根據(jù)每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)難度和平時(shí)的時(shí)間安排,科學(xué)合理地分配每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證足夠的時(shí)間讓自己不斷成長。
第三,學(xué)習(xí)計(jì)劃需要具體可行,需要有切實(shí)可行的措施和方法來保證計(jì)劃能夠落實(shí)。比如,我制定了每晚7點(diǎn)開始學(xué)習(xí)至晚9點(diǎn)結(jié)束,期間要完成語文和數(shù)學(xué)的作業(yè)及必要復(fù)習(xí),每周六日抽出3小時(shí)用來做語文和數(shù)學(xué)的習(xí)題訓(xùn)練。如果制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃不能具體到每個(gè)細(xì)節(jié)和每個(gè)環(huán)節(jié),那么計(jì)劃就無法落實(shí),也就無法提升自己的成績。
最后,要做到堅(jiān)持不懈。制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是為了提高學(xué)習(xí)成績,需要自信地評(píng)估自己的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,制定出最合適自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并不斷奮斗和努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不放棄,做到有始有終。
總之,制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮到眾多因素,要科學(xué)合理、全面具體、可行可踐行。望廣大初中生能夠根據(jù)自身情況,量體裁衣,制訂出一份適合自己的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中不斷調(diào)整和優(yōu)化,逐漸提高學(xué)習(xí)的資質(zhì)和水平。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為初中生,我們要面對(duì)更復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和更豐富的社交生活。因此,我們需要一個(gè)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以確保我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長方面不會(huì)落后。下面是我為自己制定的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、定期復(fù)習(xí)
在每次考試之前,我們都應(yīng)該抽出一些時(shí)間來復(fù)習(xí)課堂上的內(nèi)容。這樣可以鞏固我們的知識(shí)和提高我們的考試成績。除了定期復(fù)習(xí),我們還可以在課堂上認(rèn)真聽講和做好課后作業(yè),以便更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。
二、提前預(yù)習(xí)
我們可以預(yù)習(xí)即將上課的內(nèi)容,這樣可以提前準(zhǔn)備自己的思維和知識(shí)。在上課時(shí),我們可以更好地理解老師的講解,并提出相關(guān)問題。這種方法可以幫助我們更好地掌握和理解所學(xué)的知識(shí)。
三、參加課外活動(dòng)
參加課外活動(dòng)是我們的一個(gè)重要學(xué)習(xí)法。除了豐富我們的社交生活,課外活動(dòng)還能夠幫助我們發(fā)展我們的才藝和能力。我們可以參加多種活動(dòng),如足球、籃球、游泳等,以提高我們的身體素質(zhì)。我們還可以參加辯論、演講比賽等,以提高我們的語言能力和思維水平。
四、多讀書
讀書是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的另一種方法。通過閱讀書籍,我們可以豐富我們的知識(shí)庫和擴(kuò)展我們的視野。我們可以經(jīng)常讀課外書籍和報(bào)紙雜志,以了解更多的知識(shí)和信息。
總之,作為初中生,我們需要建立一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有這樣,我們才能讓我們的成長和學(xué)習(xí)更有方向和前途。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中是學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)和思想發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)過程中,學(xué)生們除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)外,還應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,并認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在我的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我將設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并采用有效的學(xué)習(xí)方法來提高自己的成績。
制定目標(biāo)
為了達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo),我首先需要審視自己的能力和不足之處。我將自己的能力和課程要求進(jìn)行對(duì)比,明確自己需要提高的方面。然后,我將為每個(gè)科目和學(xué)科設(shè)置一些具體的目標(biāo),例如:
? 英語:提高我的聽力和口語能力,達(dá)到流利的英語表達(dá)。
? 數(shù)學(xué):鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)常見的數(shù)學(xué)問題進(jìn)行深入分析和解決。
? 歷史:熟記歷史事件的時(shí)間和地點(diǎn),理解歷史上發(fā)生的事件的歷史背景和原因。
制定計(jì)劃
在明確目標(biāo)之后,我將制定一個(gè)具體的計(jì)劃,以確保自己可以按時(shí)完成任務(wù),達(dá)到目標(biāo)。我的計(jì)劃將包括:
? 分配時(shí)間:我將根據(jù)每個(gè)學(xué)科的要求和自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)進(jìn)行合理的時(shí)間分配。例如,我將把更多的時(shí)間投入到我不擅長的科目上,以幫助自己提高成績。
? 制定進(jìn)度表:我將為自己制定一個(gè)進(jìn)度表,以確保我可以按時(shí)完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。這個(gè)進(jìn)度表將包括每日/每周的學(xué)習(xí)任務(wù)和日期。
? 管理學(xué)習(xí)資源:我將利用學(xué)校提供的圖書館、網(wǎng)絡(luò)和其他資源,為自己提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在利用學(xué)習(xí)資源的過程中,我會(huì)盡量選擇與自己目標(biāo)相關(guān)的資源和信息,以達(dá)到更好的效果。
采用有效的學(xué)習(xí)方法
在我的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我還將采用一些有效的學(xué)習(xí)方法,以提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績。這些方法包括:
? 學(xué)習(xí)筆記:我將學(xué)會(huì)如何制作學(xué)習(xí)筆記,并在每個(gè)學(xué)科中使用這些筆記。這將幫助我更好地理解和記憶知識(shí),以及鞏固學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。
? 創(chuàng)造性學(xué)習(xí):我將使用一些創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方法,例如自己制作風(fēng)格獨(dú)特的學(xué)習(xí)卡片,制作圖表、流程圖和提示,以及其他類似的方法。這可以幫助我更好地理解和記憶知識(shí),同時(shí)還可以激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。
? 自主學(xué)習(xí):我將希望鼓勵(lì)自己進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。這可以通過學(xué)習(xí)外語、閱讀和其他類似的方法來實(shí)現(xiàn)。這將幫助我提高自己的閱讀和理解能力,同時(shí)也可以幫助我更好地理解課程中學(xué)到的知識(shí)。
結(jié)論
初中是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,期間我們需要學(xué)會(huì)如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)過程,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃包括制定目標(biāo)、制定計(jì)劃和采用有效的學(xué)習(xí)方法,以幫助我取得更好的學(xué)習(xí)成果。我相信,只要我堅(jiān)定信心,努力學(xué)習(xí),就一定能夠取得優(yōu)異的成績。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
為了更好地完成初中學(xué)業(yè),我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠自律地實(shí)施,取得優(yōu)異的成績。
一、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在每周的每個(gè)星期日,我會(huì)制定下一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每日的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)任務(wù)等。在制定計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)根據(jù)課程內(nèi)容及學(xué)習(xí)進(jìn)度來安排時(shí)間和任務(wù)量,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù),不給自己太大壓力,也不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間。
二、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣
保證充足的睡眠和合理的飲食,可以提高精力和注意力的集中程度。我每天都會(huì)保證睡眠時(shí)間不少于8小時(shí),并盡量避免熬夜。另外,我會(huì)盡量保證每日的飲食合理搭配,以增加身體免疫力,并保持健康狀態(tài)。
三、提高學(xué)習(xí)效率
在學(xué)習(xí)時(shí),我會(huì)利用各種學(xué)習(xí)工具和方式,提高學(xué)習(xí)效率。例如,記錄筆記、做練習(xí)題、和同學(xué)一起討論、向老師請(qǐng)教等方式,以幫助我更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。另外,我也會(huì)克服拖延癥,及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),以保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的順利實(shí)施。
四、積極參加課外活動(dòng)
初中階段的學(xué)生,不僅需要掌握理論知識(shí),還需要在實(shí)踐中提高自己的能力。因此,在課余時(shí)間,我會(huì)積極參加各類課外活動(dòng),并盡可能地發(fā)揮自己的特長。例如,參加文化活動(dòng)、參加體育比賽、參加志愿者活動(dòng)等,以提高自己的綜合素質(zhì),為未來打下基礎(chǔ)。
五、定期總結(jié)學(xué)習(xí)成果
為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施情況,我會(huì)在每學(xué)期末定期進(jìn)行總結(jié)。對(duì)于學(xué)習(xí)成果和不足之處,我都會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的記錄,為下一學(xué)期的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃提供參考。在總結(jié)中,我也會(huì)思考自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),為將來的學(xué)習(xí)規(guī)劃提供指引。
綜上所述,初中學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活非常重要,只有制定了合理的計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,才能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績。希望通過這份計(jì)劃,我能夠提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力,做一個(gè)優(yōu)秀的初中生。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為一個(gè)即將步入初中的學(xué)生,我們需要認(rèn)識(shí)到我們即將進(jìn)入的不僅是一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,更是一個(gè)提高自己綜合素質(zhì)和培養(yǎng)未來發(fā)展方向的重要階段。為此,我們需要有一個(gè)明確的、實(shí)際的、可行的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而提高我們的學(xué)習(xí)效果。本文將從目標(biāo)、計(jì)劃和措施三個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。
一、明確初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)
1. 就學(xué)科而言,語文、數(shù)學(xué)、英語是我們初中三年最為重要的學(xué)科,需要本著“扎實(shí)基礎(chǔ),提高能力”的原則,打好學(xué)科基礎(chǔ),并且逐漸提高應(yīng)用能力、創(chuàng)新思維。
2. 除了學(xué)科知識(shí)外,我們還需要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立思考問題的能力,這將為我們今后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3. 大學(xué)英語四六級(jí)考試是未來的必修考試,盡管成績并不在初中學(xué)業(yè)考試范圍內(nèi),我們也需要逐漸提高自己的英語水平,為高中階段的學(xué)習(xí)和英語考試打好基礎(chǔ)。
4. 學(xué)生的身體素質(zhì)和情感素質(zhì)的培養(yǎng)也是初中學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一環(huán),我們需要注重鍛煉身體、發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自我管理能力,做一個(gè)健康、積極、樂觀的學(xué)生。
二、制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 設(shè)定目標(biāo),分析現(xiàn)狀:根據(jù)自己的實(shí)際情況,設(shè)定一個(gè)明確的、可行的目標(biāo)。分析自己對(duì)于學(xué)科的掌握程度、語言表達(dá)能力、情感素質(zhì)等方面的優(yōu)劣勢。
2. 制定計(jì)劃,規(guī)劃時(shí)間:制定一個(gè)詳細(xì)的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括對(duì)每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)間分配、課外閱讀、習(xí)題量、練習(xí)方法、復(fù)習(xí)計(jì)劃等等, 以及其他體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和興趣愛好等方面的安排。要保證計(jì)劃是可行的,并且每一項(xiàng)內(nèi)容都需要考慮到時(shí)間順序,不能讓一個(gè)任務(wù)拖延太久。
3. 定期檢查,調(diào)整計(jì)劃:我們需要不斷調(diào)整計(jì)劃,適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)狀況和生活安排。每日總結(jié)每學(xué)科當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并總結(jié)自己的不足之處。在計(jì)劃調(diào)整的過程中,需要修正學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)情況刪減或增加學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)內(nèi)容。
三、實(shí)施初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 堅(jiān)持自我的要求:就拿學(xué)習(xí)來說,學(xué)習(xí)相關(guān)的任務(wù)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。當(dāng)然在任務(wù)完成后,還需要對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié),這樣才能不斷積攢學(xué)習(xí)成果,不被時(shí)間浪費(fèi)。
2. 養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:這是建立在生活學(xué)習(xí)的自我管理的基礎(chǔ)上的,這里我給出幾個(gè)節(jié)奏的建議,包括早起、早讀、在圖書館或自習(xí)室自習(xí)、使用時(shí)間表來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活、根據(jù)自己的生理時(shí)間安排作息時(shí)間等。
3. 參加各種活動(dòng):在學(xué)校里,有各種各樣的活動(dòng),這些活動(dòng)既能讓我們鍛煉身體,也能豐富我們的知識(shí)。此事健康、快樂、充實(shí)的生活,我們可能會(huì)因?yàn)榛ㄙM(fèi)時(shí)間而避開這些活動(dòng),但是,我們也需要合理地安排自己的時(shí)間,豐富自己的生活,鍛煉自己的身體和分析問題的能力等。
綜上所述,上文所討論的“初中學(xué)習(xí)計(jì)劃”是我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。它能夠幫助我們更加高效、有序的安排學(xué)習(xí)生活,提升自己的綜合素質(zhì)。當(dāng)然,這一計(jì)劃不僅僅是一紙文書,需要我們認(rèn)真執(zhí)行,不斷調(diào)整,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為初中生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)變得愈加繁重和復(fù)雜,如何合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,是每個(gè)初中生必須掌握的一項(xiàng)重要技能。在這篇文章中,我將詳細(xì)介紹如何制定一份有效的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率,輕松應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)。
一、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提是要確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。你需要明確自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),以便更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)。你可以考慮以下幾個(gè)問題來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.我喜歡什么科目?
2.我需要加強(qiáng)哪些科目?
3.我希望達(dá)到的成績是多少?
4.我有哪些學(xué)習(xí)需求和目標(biāo)?
5.我準(zhǔn)備如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?
通過回答這些問題,你就能夠確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
一旦你確定了學(xué)習(xí)目標(biāo),就可以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了。首先,你需要了解自己的時(shí)間安排和個(gè)人習(xí)慣,再綜合考慮課程安排和考試時(shí)間表,適量安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),使之既不過于疲累,也不會(huì)因放任自己而導(dǎo)致浪費(fèi)光陰。
以下是一份可供參考的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃:
時(shí)間 安排
早上 6:00 起床 / 散步
6:30 吃早飯
7:00 ~ 7:40 英語練習(xí)
7:40 ~ 8:20 數(shù)學(xué)練習(xí)
8:30 ~ 9:10 語文練習(xí)
上午 9:30 ~ 11:30 上課
中午 12:00 ~ 2:00 午飯 / 午休
下午 2:00 ~ 3:30 自習(xí) / 作業(yè)
3:40 ~ 4:20 物理 / 化學(xué)
4:30 ~ 5:10 歷史 / 地理
晚上 6:00 ~ 7:00 運(yùn)動(dòng) / 休閑
7:00 ~ 8:00 晚飯
8:00 ~ 9:30 自習(xí) / 作業(yè)
9:30 ~ 10:00 放松 / 休息
三、科學(xué)學(xué)習(xí)方法
制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃只是第一步,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),還需要每天堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1.合理安排時(shí)間
做好時(shí)間規(guī)劃,有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)活動(dòng),高效利用時(shí)間。
2.積極備課
在上課前預(yù)習(xí),做好筆記,有利于準(zhǔn)確把握授課內(nèi)容,并能在課堂上更好地學(xué)習(xí)。
3.多做題,多練習(xí)
多做題,重在積累經(jīng)驗(yàn)和技巧,掌握學(xué)科基本知識(shí)和技能。
4.高效記憶
有效的記憶方法,結(jié)合實(shí)例,加深記憶,有助于學(xué)科知識(shí)的回憶。
5.注重思維訓(xùn)練
多進(jìn)行思考,面對(duì)問題態(tài)度積極,靈活運(yùn)用已知思路探索問題,讓發(fā)散思維得到加強(qiáng)。
四、定期檢查效果
制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后,還需要定期檢查效果,查看自己的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展,進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
1.定期復(fù)習(xí)
在學(xué)期末,要進(jìn)行系統(tǒng)回顧和全面復(fù)習(xí),檢查已掌握的知識(shí)和技能,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。
2.考試調(diào)整
在考試前,要進(jìn)行預(yù)測和調(diào)整,根據(jù)考試安排和復(fù)習(xí)進(jìn)度,安排合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)方法。
3.學(xué)科評(píng)價(jià)
在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)自己科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從學(xué)科內(nèi)部和外部因素,進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)。
總之,合理的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率,更能夠增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)信心和自信心,讓我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和人生道路上走得更加自由自在。希望所有初中生都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),做出優(yōu)秀的成績。
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初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中生活是每個(gè)孩子成長中非常重要的一段時(shí)間,這里是他們正式踏入青春時(shí)期,承擔(dān)起更多的責(zé)任和學(xué)業(yè)壓力。在這個(gè)階段,孩子們需要掌握更深入的知識(shí)和技能,在學(xué)習(xí)上下更多的功夫。因此,初中學(xué)生需要科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,使每天的學(xué)習(xí)變得更加有條理,更加高效。
一、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中生活變得更加復(fù)雜和勞累。學(xué)生們需要花更多的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上,尤其是復(fù)習(xí)和練習(xí)方面。對(duì)于這些學(xué)生來說,一個(gè)有始有終才行了的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。一個(gè)合理的計(jì)劃應(yīng)該考慮到以下幾個(gè)方面:
1.安排好每天的休息和睡眠時(shí)間
一個(gè)健康的身體對(duì)學(xué)生而言是非常重要的,需要確保每天有足夠的休息和睡眠時(shí)間??梢砸?guī)定每天晚上的睡眠時(shí)間,并確保在工作完成后有足夠的閱讀和放松時(shí)間。
2.盡量遵守學(xué)習(xí)時(shí)間表
合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要預(yù)留出每天適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間,在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中持續(xù)學(xué)習(xí)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),學(xué)生們不能在
你的計(jì)劃中足夠長的時(shí)間讓你花完從每個(gè)項(xiàng)目中得到的所有內(nèi)容,就會(huì)降低完成任務(wù)的效率。
3.確定學(xué)習(xí)的優(yōu)先級(jí)和對(duì)應(yīng)的計(jì)劃
學(xué)生應(yīng)該清楚了解自己的學(xué)術(shù)能力,并在學(xué)習(xí)計(jì)劃中根據(jù)自己的優(yōu)先級(jí)制定計(jì)劃。這樣做可以幫助學(xué)生充分利用時(shí)間并盡量減少學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,學(xué)生可以列出每個(gè)學(xué)科和課程的優(yōu)先級(jí),制定相應(yīng)的計(jì)劃。優(yōu)先學(xué)習(xí)程度不同的課程還需要制定合理的策略。
二、學(xué)會(huì)科學(xué)閱讀
閱讀是我們所學(xué)知識(shí)的重要來源,包括學(xué)校的教科書、參考書,以及來自互聯(lián)網(wǎng)和其他資源的大量信息。閱讀需要學(xué)生具備一定的技巧。而這些技巧并不是天生的,需要在實(shí)踐中逐漸掌握。一般來說,學(xué)會(huì)以下幾方面內(nèi)容就可以掌握閱讀技巧:
1.掌握基本閱讀技巧
閱讀技巧包括預(yù)覽、掃描、筆記和提出問題等方面。在開始閱讀信息之前,需要快速瀏覽一遍來找到關(guān)鍵字和主要思想,并使用筆記來回答問題。了解閱讀技巧可以增強(qiáng)學(xué)生的閱讀能力,提高閱讀效率。
2.選擇適合自己的閱讀材料
對(duì)于學(xué)生而言,閱讀材料越適合自己需求,越容易理解。在選擇閱讀材料的時(shí)候可以參考書評(píng)或者學(xué)生評(píng)分,這可以幫助找到更適合自己的閱讀材料。
3.創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境
大多數(shù)人喜歡在安靜的環(huán)境中閱讀,而在人群喧鬧和電視音樂等聲音干擾下閱讀效果面臨極大挑戰(zhàn)。學(xué)生需要在被干擾的半個(gè)小時(shí)內(nèi)找到一個(gè)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的地方,來避免干擾,集中注意力。
三、積極參與課外活動(dòng)
參加與課程相關(guān)的活動(dòng)可以加深對(duì)知識(shí)的理解,同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生參與、協(xié)作的能力。對(duì)于學(xué)生而言,除了團(tuán)隊(duì)和群體活動(dòng)之外,個(gè)人活動(dòng)也非常重要。一般來說,以下活動(dòng)可以幫助學(xué)生提高社交和自主組織能力:
1.參加社區(qū)服務(wù)
社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目是初中生活的一個(gè)重要部分,可以幫助學(xué)生了解社區(qū)活動(dòng)和服務(wù),同時(shí)也可以讓學(xué)生深入了解社區(qū)成員的生活和需求。
2.音樂和文藝活動(dòng)
音樂和文藝活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的感性,同時(shí)也能使他們更加自信。隨著時(shí)間的推移,學(xué)生會(huì)更加尊重自己和他人的文學(xué)、音樂和舞蹈等藝術(shù)才能和貢獻(xiàn)。
四、合理安排好自己的娛樂時(shí)間
初中學(xué)生的精力非常有限,需要在學(xué)習(xí)與娛樂之間平衡來保持自己的學(xué)習(xí)效率。學(xué)生可以安排一些時(shí)間做自己興趣的事情,并且避免過度娛樂。這樣可以幫助學(xué)生更好地保持健康狀態(tài)并安排好自己的時(shí)間。
總結(jié)
初中學(xué)生不能只依靠學(xué)考試成績來衡量自己的學(xué)習(xí)水平。更重要的是,學(xué)生要在具體學(xué)習(xí)規(guī)劃、閱讀技巧、參加課外活動(dòng)和平衡自己的娛樂生活等方面全面發(fā)展。這些因素都能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)過程,幫助學(xué)生成功,在未來發(fā)揮自己的想象力,突破自己的限制。
1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自我
準(zhǔn)確找出自我的長處和短處,以便明確自我學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的才能。
2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)
訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):
(1)知識(shí)、本事的實(shí)際;
(2)"缺欠"的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以經(jīng)過自我的努力能到達(dá)為宜。
3、長計(jì)劃,短安排
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在資料上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
(1)掌握知識(shí)目標(biāo);
(2)培養(yǎng)本事目標(biāo);
(3)掌握方法目標(biāo);
(4)到達(dá)成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的資料、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每一天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量
所謂重點(diǎn):一是指自我學(xué)習(xí)中的弱科或成績不夢想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)資料。訂計(jì)劃時(shí),必須要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為團(tuán)體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),"消化"當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自我支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自我學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自我的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,所以這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排
在安排計(jì)劃時(shí),不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一午時(shí),就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來學(xué)習(xí);
(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)資料不要集中在一齊學(xué)習(xí);
(3)同一學(xué)科的材料,用不一樣的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要資料。
(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心境比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的資料或自我不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自我最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣能夠提高時(shí)間的利用率。
2022初中學(xué)習(xí)計(jì)劃2
新的學(xué)期開始了,在這個(gè)假期,必須得有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不然在九班這個(gè)大家庭穩(wěn)不住腳。我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)一定要不斷上升。
學(xué)習(xí)方面,我在上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不能分神,不該講的話就不應(yīng)該講;
上課也不和別人說話盡量克制住;
上課不搞小動(dòng)作,把老師講的一詞一句都牢牢記住。在語、數(shù)、英這三方面,我比較擅長的還是語文,有時(shí)候英語成績也會(huì)比語文成績高,但是數(shù)學(xué)成績總是高低起伏,我一定會(huì)改掉這種壞習(xí)慣!只要功夫深,鐵杵磨成針。我只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)有回報(bào)!
我的初中計(jì)劃是這樣的:
1.每天5:00起床,洗漱半個(gè)小時(shí),5:30吃飯。
2.吃飯半個(gè)小時(shí),6:00收拾書包穿衣服。
3.6:20下樓等公交車,7:05到校。
語文:多看多讀課文,不懂的要提前預(yù)習(xí),上課沒聽懂的要問老師。
數(shù)學(xué):回家做至少10道算術(shù)題或應(yīng)用題。
英語:每個(gè)星期六或星期天背單詞或重要的語句重要的語句要默寫。
總的來說,語文要多讀多看;數(shù)學(xué)要活學(xué)運(yùn)用,不能死記硬背;英語要多背,要懂它的意思,語法也要多練習(xí)。除此之外,每個(gè)科目必須要建立一個(gè)“錯(cuò)題本”,當(dāng)考卷子、有錯(cuò)題時(shí),把錯(cuò)題寫上去,下一次做題或考試就不會(huì)錯(cuò)了。
以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃,在這個(gè)新學(xué)期里,在新的起跑線上,讓我們向著“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,世上無難事,只要你肯攀登,無論多難的事,都能夠成功!加油吧!沖刺吧!
2022初中學(xué)習(xí)計(jì)劃3
暑假,前一學(xué)年結(jié)束了,后一學(xué)年還沒有開始。長長2個(gè)月的暑假,希望ni發(fā)揮好兩大功能:放飛心情、調(diào)整學(xué)習(xí)。
經(jīng)歷了一年緊張的學(xué)校生活,每位同學(xué)或多或少都會(huì)有一些心理能量固結(jié)起來,為了讓自己能夠以輕松的心情、飽滿的精神投入到新學(xué)年當(dāng)中,同學(xué)們需要趁暑假這個(gè)機(jī)會(huì)釋放掉這些或壓抑或沉溺的能量。與大自然親密接觸,展現(xiàn)自己的興趣愛好,喚醒沉睡的另類智力,是可行、有效的放飛心情的方式。當(dāng)然,安全要時(shí)刻牢記心中!
放飛心情是快樂的。卸下包袱,下學(xué)年輕裝上陣。不過,身為學(xué)生,不能忘了自己的主業(yè)學(xué)習(xí),暑假正是調(diào)整、提高自己的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們可從以下3方面著手,為下學(xué)年的學(xué)業(yè)做好準(zhǔn)備。
一、查漏補(bǔ)缺,提優(yōu)拓展。
一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎?哪些學(xué)科學(xué)得不夠好?具體是哪些知識(shí)與能力還沒有過關(guān)?這需要同學(xué)們?cè)谑罴僬J(rèn)真、細(xì)致地反省,用心去調(diào)適、去查漏補(bǔ)缺。感興趣的內(nèi)容,還可以作延伸學(xué)習(xí),以拓展自己的知識(shí)。
二、優(yōu)化策略,提升學(xué)效。
每個(gè)學(xué)生都有自己擅長的學(xué)習(xí)方式,也有不擅長的學(xué)習(xí)方式。不能說哪種方式一定是好的,哪種方式一定是不好的。同學(xué)們需要了解自己的個(gè)性特征(榮格的心理類型論是一個(gè)值得參考的理論),認(rèn)識(shí)自己擅長與慣用的學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)會(huì)充分利用自己擅長的方式來學(xué)習(xí),同時(shí)也能用新的方式來學(xué)習(xí)自己覺得有一定困難的學(xué)科或知識(shí)塊。
學(xué)生的薄弱科目或薄弱知識(shí)塊,其形成的原因除興趣、努力等因素外,或是沒有充分利用好自己擅長的方式,或是學(xué)習(xí)方式與所學(xué)知識(shí)內(nèi)容不匹配。通過優(yōu)化自己的個(gè)性化學(xué)習(xí)策略(一能認(rèn)識(shí)并充分利用自己擅長的學(xué)習(xí)方式,二能根據(jù)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容不同選擇相匹配的學(xué)習(xí)方式),我們不僅可以攻克薄弱,還能進(jìn)一步挖掘自身的潛力。
三、開學(xué)準(zhǔn)備,提前適應(yīng)。
為了能在新學(xué)年及時(shí)適應(yīng)學(xué)校生活,同學(xué)們需要在開學(xué)一周前對(duì)生物鐘進(jìn)行調(diào)整,回歸學(xué)校生活的節(jié)奏,在身體上做好上學(xué)準(zhǔn)備;同時(shí)需要規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),把散漫的心收回來,做好心理上的準(zhǔn)備;還可通過預(yù)習(xí)下學(xué)期知識(shí),做到先行一步。
2022初中學(xué)習(xí)計(jì)劃4
一、在這個(gè)寒假里計(jì)劃做的事情:
1、每天堅(jiān)持早鍛煉,做這件事情的原因是曾老師以前說過提升自我價(jià)值感的一個(gè)辦法是每天堅(jiān)持做一件事情,所以就想通過堅(jiān)持每天早鍛煉來提升自我價(jià)值感。在這期間可能會(huì)遇到的困難有:可能會(huì)不想堅(jiān)持,堅(jiān)持不下去了想放棄的念頭。我認(rèn)為克服這些困難的辦法有:可以請(qǐng)老爸督促我,或者自己開導(dǎo)一下自己,比如可以想一些這樣做對(duì)自己的幫助和好處,激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
2、出去體驗(yàn)生活,賺取到人生的第一桶金。做這件事情的`原因是:第一個(gè),想挑戰(zhàn)一下自己,鍛煉自己的人際交往能力和做事能力;第二個(gè),因?yàn)橐郧皬膩頉]有去嘗試過,所以就想體驗(yàn)一下;第三個(gè)原因,因?yàn)檫@也是我們的其中一項(xiàng)寒假作業(yè)。在這期間可能會(huì)遇到的困難有:可能會(huì)總是遭到拒絕,然后就堅(jiān)持不下去想放棄了。我認(rèn)為克服這些困難的辦法有:可以調(diào)整自己心態(tài),往積極的方面去思考問題,比如可以想:這樣還可以鍛煉我的人際交往能力呢,或者想:當(dāng)初在行腳的時(shí)候被拒絕的更慘呢,這算什么。還可以思考一下為什么別人會(huì)拒絕我,我怎樣才可以讓他們接受我。
3、在這個(gè)寒假里展現(xiàn)出自己的身份,在家里的時(shí)候要學(xué)會(huì)自我管理,然后要多聽媽媽的話,盡量不與她發(fā)生矛盾。我想做這件事的原因是現(xiàn)在有很多親人、朋友不支持我們,認(rèn)為我們瘋了,不了解我們?yōu)槭裁慈バ陆逃龑W(xué)堂或者是根本就不知道新教育是什么。就想讓他們看到我的改變和成長,然后慢慢了解接受新教育。
二、在這個(gè)寒假里的日常作息時(shí)間表
6:30 起床
6:30-7:20 洗漱、和爸爸一起打掃衛(wèi)生(我負(fù)責(zé)打掃家里的所有樓梯,衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)也要像在學(xué)堂里的一樣。)
7:20-8:00 早鍛煉(醒獅班每天早上練的基本功)
8:00 早飯
吃完早飯后洗衣服
然后開始上午的學(xué)習(xí)(閱讀或?qū)懳恼?
11:30的時(shí)候休息鍛煉一下(練蓮花生動(dòng)功)
12:00左右 吃午飯
12:30-13:00 自由安排
13:00開始下午的學(xué)習(xí)
16:00開始晚鍛煉一直鍛煉到晚飯時(shí)間(跑步、跑樓梯、抓踝走等)
晚飯不吃或少吃
19:00-21:00 學(xué)習(xí)
21:00-21:30 洗漱休息
2022初中學(xué)習(xí)計(jì)劃5
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了。在初中的學(xué)習(xí)生活中,我將以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。為了能使我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)——考入人大附中,我制定了一個(gè)三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,在學(xué)習(xí)方面我要成為各方面的佼佼者。
第一,在語文方面,我要增加閱讀量,冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書?!贝罅康拈喿x文學(xué)名著,能使自己增長課外知識(shí),提高自己的修養(yǎng),所以我決定每天讀8千字的課外讀物,同時(shí)改變以前草率地讀完一篇文章后,不假思索的做法。為了提高自已的文學(xué)素質(zhì),計(jì)劃每天摘抄100字的名篇名段,并朗讀一遍文章。爭取在考試中取得前五名的好成績。
第二,在數(shù)學(xué)方面,要多做課外練習(xí),為了提高自己的數(shù)學(xué)水平,每天必須完成20道奧數(shù)題。爭取在考試中取得前五名的成績。
第三,在英語方面,首先要做到每天聽半小時(shí)的錄音,在明年3月通過公共英語二級(jí)的考試。在口語方面,要鍛煉自己的膽量,盡可能地創(chuàng)造、尋找與別人對(duì)話的機(jī)會(huì),要達(dá)到能與外國人簡單交流的水平。爭取在考試中也拿到前五名的成績。
其次是在健康方面,健康的身體是學(xué)習(xí)的保障。為了在中考中取得好的成績,我要加強(qiáng)800米的訓(xùn)練,爭取在上學(xué)途中練習(xí)。
然后,是在做人方面,首先,要學(xué)會(huì)關(guān)心和寬容他人,尊敬師長。要以誠待人。
最后,在公益活動(dòng)方面,我要積極參加學(xué)校組織的各種公益活動(dòng)。以學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)為重,為班級(jí)和榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
以上是我三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在今后的三年中,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我將努力按照計(jì)劃去做,咬定青山不放松??炭鄬W(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取超越自我,以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
作為初中生,在學(xué)習(xí)生涯中,面臨著許多學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率,我制定了初中學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.全面提高語文寫作能力,包括課文、作文及閱讀理解等方面。
2.加強(qiáng)數(shù)學(xué)計(jì)算能力,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)能力。
3.全面加強(qiáng)英語聽、說、讀、寫的能力,提高英語口語表達(dá)能力。
4.加強(qiáng)歷史、地理、政治的學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)方法
1. 思維導(dǎo)圖:對(duì)于語文等閱讀類科目,先將顯要的重點(diǎn)列出,再挖掘點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。
2. 整理筆記:在學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)記錄重要信息,并將其整理成易于理解的筆記,以方便復(fù)習(xí)。
3. 模擬測試:通過模擬測試來模擬實(shí)際測試場景,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。
4. 制定計(jì)劃:在每次學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用時(shí)間,確保學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1. 語文
在語文學(xué)習(xí)中,我主要將注意力放在閱讀、寫作和口語表達(dá)上。由于閱讀能力在學(xué)習(xí)中起到極為重要的作用,因此我會(huì)多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,例如:《紅樓夢》、《西游記》等,以提高自己的閱讀理解能力。在寫作方面,我會(huì)多寫一些范文,參照高分作文的寫作風(fēng)格和思路,逐漸提高自己的寫作能力。至于口語表達(dá),我會(huì)多聽一些英文音頻,多模仿外教的口音,提高自己的英語口語表達(dá)能力。
2. 數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科,也是一門需要長期積累的學(xué)科。因此,我會(huì)定期進(jìn)行數(shù)學(xué)模擬測試,及時(shí)查找并糾正自己的錯(cuò)誤。另外,還會(huì)在課后進(jìn)行數(shù)學(xué)習(xí)題,一方面鞏固所學(xué)知識(shí),另一方面逐漸提高應(yīng)用數(shù)學(xué)能力。
3. 英語
英語是一門重要的外語,同時(shí)也是一門需要反復(fù)練習(xí)的科目。因此,我會(huì)保持英語學(xué)習(xí)的頻率,一方面多聽英文歌曲并跟讀,提高英語的語感,另一方面多看英語電影和聽英文廣播,提高自己的聽力和口語能力。同時(shí),對(duì)于英語單詞的學(xué)習(xí),我會(huì)將單詞分類統(tǒng)計(jì),用不同的方式復(fù)習(xí)和記憶。
4. 歷史、地理、政治
歷史、地理、政治等學(xué)科不僅能提高綜合素質(zhì),還有利于我們更好地理解社會(huì)和世界。因此,我會(huì)多讀一些課外書籍,多了解一些歷史事件和政治形勢,以提高綜合素質(zhì)。
四、結(jié)語
初中時(shí)期是我們?nèi)松兄陵P(guān)重要的時(shí)刻,是我們學(xué)習(xí)的黃金期。因此,我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)間,充分利用時(shí)間,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行,提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。只有這樣,才能夠成為具有綜合素質(zhì)和有大局觀的優(yōu)秀未來人才。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中生涯是每個(gè)學(xué)生成長中至關(guān)重要的階段,是為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要時(shí)期。在這個(gè)階段,學(xué)生應(yīng)該注重把基礎(chǔ)打扎實(shí),并切實(shí)做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,以期能夠更好地完成學(xué)業(yè)。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)科學(xué)合理的規(guī)劃,注重有序、系統(tǒng)。首先,學(xué)生可以做一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)任務(wù),包括每門學(xué)科的理論和實(shí)踐兩個(gè)方面。其次,計(jì)劃表中需要注明復(fù)習(xí)時(shí)間、測試時(shí)間、提高難度、補(bǔ)充知識(shí)等方面的內(nèi)容。注重將具體的計(jì)劃落實(shí)到每個(gè)學(xué)科細(xì)節(jié)中,比如明確作業(yè)布置時(shí)間、考試復(fù)習(xí)時(shí)間、課堂筆記整理等,讓學(xué)習(xí)計(jì)劃更加具體化,形成一套完整的體系。
合理的規(guī)劃不僅僅只關(guān)注學(xué)習(xí)任務(wù)的分配,同時(shí)也非常注重學(xué)習(xí)方法的貫徹實(shí)踐。不同學(xué)科需要采取不同的學(xué)習(xí)方法,而且這個(gè)方法也需要根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。比如說,在英語學(xué)習(xí)方面,很多同學(xué)的聽力和口語都不夠好,那么在學(xué)習(xí)計(jì)劃中可以注重英語口語和聽力訓(xùn)練,在家里或者學(xué)校可以多看英文電影,聽英語歌曲,多和外教交流等等。這樣的調(diào)整可以讓學(xué)習(xí)任務(wù)更加有針對(duì)性,進(jìn)而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效果。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)計(jì)劃要達(dá)到預(yù)期效果,還需要注意以下幾個(gè)方面:
一、時(shí)間的分配要合理,不能疲于趕超,也不能懶散度日。
二、任務(wù)的把握要精準(zhǔn),知道該從哪方面下手,哪些科目需要更多時(shí)間的關(guān)注。
三、目標(biāo)要清晰,將學(xué)習(xí)目的和奮斗方向放在心中,努力去逐一實(shí)現(xiàn)。
四、堅(jiān)持不懈,不論遇到多少挫折,都要堅(jiān)定不移地按照計(jì)劃去執(zhí)行。
初中生活既快樂又充滿挑戰(zhàn),而有了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力,讓自己的學(xué)習(xí)之路更加順暢。同時(shí),也可以在逐漸成長的過程中,積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為一名即將進(jìn)入初中的學(xué)生,學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。在實(shí)施初中學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們需要認(rèn)真了解初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和要求。
初中學(xué)習(xí)是一個(gè)全面性、長期性的過程。初中階段是學(xué)生語、數(shù)、英、科四個(gè)學(xué)科全面發(fā)展的階段,學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的數(shù)量逐漸增多,學(xué)習(xí)質(zhì)量和深度也逐漸提高。初中學(xué)習(xí)是為高中和更高層次的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的重要階段,它為高考和未來的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
基于上述特點(diǎn)和要求,我們需要合理制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)確安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。其次,制定科目學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保每一科都有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力。最后,制定考試備考計(jì)劃,及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,預(yù)留足夠的備考時(shí)間。
每周學(xué)習(xí)計(jì)劃
周一到周五上午,分別安排語、數(shù)、英、科四個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)。每科學(xué)習(xí)時(shí)間依次為50分鐘,之后休息10分鐘。在休息時(shí)間里可進(jìn)行適度的放松活動(dòng),如聽音樂、活動(dòng)身體等。下午安排為生活課程時(shí)間,如體育鍛煉、閱讀等。
科目學(xué)習(xí)計(jì)劃
語文:語文學(xué)科,最為重要的是閱讀能力和寫作技能。初中階段,我們需要注重閱讀理解的提高和寫作能力的培養(yǎng)。每天安排15分鐘的閱讀時(shí)間,每周安排一次作文訓(xùn)練。同時(shí),要注重詞匯積累,建立自己的詞匯庫。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)學(xué)科,最為重要的是數(shù)學(xué)思維能力和解題能力。初中階段,我們需要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。每天安排30分鐘的數(shù)學(xué)訓(xùn)練時(shí)間,并建立自己的錯(cuò)題集。
英語:英語學(xué)科最為重要的是聽說讀寫能力。初中階段,我們需要注重英語能力的綜合提高。每天安排20分鐘的聽力訓(xùn)練時(shí)間,每周安排一次口試訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練。
科學(xué):科學(xué)學(xué)科最為重要的是科技知識(shí)的掌握和科學(xué)思維的培養(yǎng)。初中階段,我們需要注重科學(xué)知識(shí)的積累和實(shí)驗(yàn)操作的能力。每周安排一次實(shí)驗(yàn)課程,并適當(dāng)運(yùn)用科技手段進(jìn)行學(xué)科知識(shí)的了解和掌握。
考試備考計(jì)劃
考試備考計(jì)劃是初中學(xué)習(xí)計(jì)劃中不可或缺的一部分。我們需要在考前適當(dāng)進(jìn)行回顧和復(fù)習(xí),確保知識(shí)的深入掌握。在復(fù)習(xí)時(shí),可以采取記憶法、歸納法、概括法等多種方法,讓記憶更為深刻。同時(shí),我們也需要適當(dāng)進(jìn)行自我測試和提升自信心,更好地迎接考試。
通過以上初中學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以更好地提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中是一個(gè)非常重要的階段,這個(gè)階段的學(xué)習(xí)對(duì)于未來的發(fā)展至關(guān)重要。為了取得更好的成績,在這個(gè)階段中制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要。
首先,我們需要列出一個(gè)詳細(xì)的學(xué)科清單。這份清單應(yīng)該包括所有的學(xué)科,如語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史等。在列出清單之后,我們需要對(duì)每個(gè)學(xué)科都進(jìn)行詳細(xì)的分析。
其次,我們需要分配每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間。不同的學(xué)科需要不同的時(shí)間,有些學(xué)科可能需要更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)和理解。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要根據(jù)每個(gè)學(xué)科的重要性和難度程度來分配不同的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,語文和數(shù)學(xué)可能需要更多的時(shí)間,而歷史和地理可能只需要一些簡單的復(fù)習(xí)。
然后,我們需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括每天的具體任務(wù),每周的總體進(jìn)度以及每月的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在計(jì)劃時(shí),我們需要考慮每個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容和教材,然后根據(jù)學(xué)生自身的情況來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
另外,我們還需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境是指學(xué)習(xí)的場所、學(xué)習(xí)的時(shí)間、學(xué)習(xí)的工具等因素。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們需要考慮這些因素,以便為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后,我們需要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。在學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施期間,我們需要不斷和學(xué)生交流,并根據(jù)學(xué)生的情況來調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣可以幫助學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè),并取得更好的成績。
總之,一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)學(xué)生成功的重要保障。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮很多因素,包括學(xué)科、時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生的情況等等。只有制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)效率,取得更好的成績。
俗話說,磨刀不誤砍柴工。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?下面是小編為你精心整理的“初中學(xué)習(xí)計(jì)劃(范文5篇)”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
我們總是習(xí)慣于在茫茫人流中匆匆行走而忘記了留住風(fēng)景,習(xí)慣于在萬家燈火間獨(dú)自穿梭而忘記了駐足微笑,我們一步步走向人生的盡頭,卻忘記了撿拾我們所遺落的,失去的,明明偏了方向,可還要自作聰明地走下去,荒唐得可笑。
那便是曾經(jīng)的我,繞過一段段難行的道路,回到了原點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候,我拿著自己蒼白的成績,落魄得不知道怎樣重新開始,怎樣面對(duì)血淋淋的現(xiàn)實(shí)。我妄想著逃避??墒牵淮斡忠淮蔚拇驌舾嬖V我,逃避不是對(duì)策,我終究要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)改變。于是,我選擇了重來,我不相信我做不到。幾個(gè)月的沉淀,我再次拿到自己的成績,縱然一切變得樂觀,徘徊在我周圍的不再只是陰霾,但我仍然因那幾個(gè)尖銳的數(shù)字黯然神傷,它告訴我,我還要繼續(xù)走下去,很長的一段路要走。于是,我選擇了前行,我相信我還能更好。
可是我怎樣才能擺脫那巨大的陰影,重展翼翅追尋我想要的繁華?我看著別人驕傲地說出那令人欽羨的分?jǐn)?shù)時(shí)嘴角微微上揚(yáng)的弧度,原已重燃光亮的眼神再次黯淡。我與他們,是那樣漫長的一段距離,那高高在上的名次便讓我望而卻步,我不知道,他們今日的輝煌需要用背后多少的努力積淀而成,我也可以嗎?
目光再次爬上自己的成績,曾經(jīng)小小的欣喜已蕩然無存。我不應(yīng)該為這樣小小的進(jìn)步而歡呼雀躍,我所要面對(duì)的是更強(qiáng)大的對(duì)手,我所要付出的是更多倍的努力。于是,我選擇了積淀,不再揮霍自己寶貴的時(shí)間精力,為了下一次的超越,我必須努力,我相信我終有一日能以俯視的姿態(tài)睥睨曾經(jīng)的自己,站在那個(gè)我想要的高度上,讓萬千景色盡收眼底。
初三,不再是孩童般的天真夢幻,它是殘酷的角逐、瘋狂的競爭,我不能再放任自己,不能再回到原點(diǎn),我相信終有一日我會(huì)憑借自己的力量走在他們前面,睥睨笑傲。
暑假收獲:
整體上暑假過得還是蠻充實(shí)的,7月份基本是每天上午寫作業(yè),下午看課外書,每周跑3次800米,每個(gè)周末去打羽毛球??紤]到初二年級(jí)功課的進(jìn)度會(huì)加快,而且增加了物理科目,所以在8月份把精力主要放在背單詞,復(fù)習(xí)英語和預(yù)習(xí)物理,把英語的考試卷子講解了一遍并且閱讀了10本典范英語6。
新學(xué)期目標(biāo):
新學(xué)期目標(biāo)就是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)英語水平的提高,尤其是英語的選擇題和閱讀題,要有提高。在語文方面,要多閱讀。在物理方面,要培養(yǎng)興趣。在體育方面,爭取能在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得前3名的成績。
學(xué)習(xí)計(jì)劃安排:
語文:每周上一次輔導(dǎo)課,堅(jiān)持閱讀意林和讀者,不求對(duì)作文有提高,關(guān)鍵在于養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,能心平氣和的處理問題。練好鋼筆字,提高書寫速度。背誦古詩,了解常用虛詞的用法。
數(shù)學(xué):通過父母的輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)作業(yè)無差錯(cuò),爭取在考后能夠精確預(yù)測考試成績,做到心中有數(shù)。培養(yǎng)幾何的空間思維能力。
英語:每天早上背誦單詞,晚上做完作業(yè),聽20分鐘課文磁帶。每周閱讀2本典范英語。每個(gè)月復(fù)習(xí)所有學(xué)過的語法和詞語慣用法。
體育:每周打羽毛球,每兩周打一次網(wǎng)球,每周堅(jiān)持跑步,爭取能一周3次。爭取在20xx年的秋天實(shí)施一次單車騎行,大概控制在70公里左右,基本就是到章丘的往返路程。
物理:都是新課,老師也是個(gè)剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師,所以家長就要費(fèi)心了。好在是事先已經(jīng)預(yù)習(xí),本學(xué)期的重點(diǎn)放在培養(yǎng)興趣吧,在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上看兩本課外書。
歷史、地理、思想品德、信息技術(shù)和生物,也都不能忽視啊,這些都是結(jié)業(yè)考的科目,初二的一個(gè)重點(diǎn)就是這些科目都要拿到A。
初二是關(guān)鍵的一年,承上啟下啊,要想中考有個(gè)好成績,初二就要開始起跑了。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1。提高自己在英語、數(shù)學(xué)、語文的學(xué)習(xí)能力;
2。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);
3。學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1。組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2。按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(語文)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3。把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4。把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5。無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6。把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
7。到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會(huì)話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8。對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)
9。每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
10。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1。一星期學(xué)習(xí)五天,上午2小時(shí),下午2小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2。每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3。晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4。雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)
四、督促自律:
1。設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2。合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
3。學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對(duì)初二的學(xué)習(xí)是極為重要的!
1、學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排。
白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應(yīng)該抄下來以積累素材,在寫作文時(shí)會(huì)輕松很多。
2、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(教材全解),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及的考點(diǎn)等。
3、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識(shí)的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
4、還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到簡單出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來。這樣,復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊。初中一年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去。
5、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本看起來很舒服,就用哪一本。如果不會(huì)選擇,可以咨詢以下老師。
如果有問題要及時(shí)討教老師,有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三高三中考高考的試題,并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考高考題類收拾,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。
在初二結(jié)束時(shí),可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄。
對(duì)于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時(shí)期”。因此,在適度放松的同時(shí),因此希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的`薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),之后進(jìn)行重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。
一、合理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出需要提高的科目,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
平均每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6個(gè)小時(shí)左右,可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:00—12:00,下午13:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績不會(huì)沒有進(jìn)步的!
不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體、休閑活動(dòng)和閱讀的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí):
20xx年的寒假假期較短,七年級(jí)學(xué)生適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目;八年級(jí)學(xué)生要以即將會(huì)考的地理生物為重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,再在薄弱科目上花些時(shí)間;九年級(jí)學(xué)生面臨中考,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,寒假會(huì)進(jìn)行非常重要的一輪復(fù)習(xí),所以每天要多投入一些學(xué)習(xí)時(shí)間。
三、拓展閱讀:合理安排時(shí)間:
學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
從時(shí)間來說,假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時(shí)間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時(shí)間和家長或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪,和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開,做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識(shí)強(qiáng)化,做在線測試,也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或者看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。
1、從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習(xí)題,語文每天做閱讀。
2、需要記憶的,記載小本子上,隨身記。
3、多看輔導(dǎo)書,多做練習(xí)題。
4、錯(cuò)題一定要整理下來。
5、樹立目標(biāo),用盡全力。
初中的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2
從一些中學(xué)了解到,有的初中生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊。其實(shí)這些都是不科學(xué)的。建議初中生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。
寒假里,初中生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初中生可以利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成績
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績反而下降了。
二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)
上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,把這些題整理出來,要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。
同時(shí)把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等
最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),錯(cuò)題不錯(cuò)為止!
三、閱讀課外書
不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初中生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識(shí)地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。
寒假學(xué)習(xí)時(shí)間表
時(shí)間安排
6:30—7:00起床+體育鍛煉
7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞
7:30—8:00早餐
8:00—10:00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理
10:00—10:30休息(建議多聽音樂)
10:30—11:30宜背單詞/寫作練習(xí)
11:30—13:30午餐+午休
13:30—15:00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)整理
15:30—16:00休息
16:00—17:30宜背單詞/寫作練習(xí)
17:30—19:30晚餐+休閑活動(dòng)
19:30—21:30做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理
21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目
22:30—6:30睡覺
你是否有過寫范文時(shí)的不安?無論在學(xué)習(xí)還是工作中撰寫文檔都需要投入大量的時(shí)間和精力,而范文在教育中的作用變得越來越明顯。通過多方借鑒范文的整體框架和結(jié)構(gòu),能夠提高文章的流暢度。為了方便大家的使用和理解,本文整理了“初中學(xué)習(xí)計(jì)劃”,相信對(duì)于提升寫作技巧有所幫助。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
1、每天足量學(xué)習(xí)x小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。
2、每日英語聽力或口語xx分鐘。
3、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)。
4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)。
x月x日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數(shù)學(xué)試卷一份
11:25———11:45 看報(bào) 課外書
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 化學(xué)
14:25——15:25 英語
15:40—16:40物理
16:40———吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
x月x日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20———7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:00 做作業(yè)(英語)
9:15—10:55 物理試卷一份
11:00———11:45歷史
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 語文(可寫作文,或文言文)
14:25——15:25 數(shù)學(xué)
15:40—16:40化學(xué)
16:40———5:30 摘抄,閱讀 包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
x月x日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:00 做作業(yè)(數(shù)學(xué))
9:15—10:55 化學(xué)試卷一份
11:00———11:45英語
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25——15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40———吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
初中是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,這時(shí)候我們要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。下面我們重點(diǎn)講一下,制定制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃必須要注意的三點(diǎn):
1、計(jì)劃一定有一個(gè)可以達(dá)到的目標(biāo)
說到“可以達(dá)到的目標(biāo)”一方面要清晰地找準(zhǔn)自己的位置。自己的成績是多少,在班級(jí)能排到多少名,然后根據(jù)情況,制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后開始相關(guān)的計(jì)劃,有了可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大家學(xué)習(xí)起來會(huì)格外的有動(dòng)力。
“可以達(dá)到的目標(biāo)”還有另外一個(gè)意思,就是能夠切合實(shí)際,不能憑空捏造??吹接械耐瑢W(xué)在計(jì)劃上寫每天背英語單詞100個(gè)、做數(shù)學(xué)題50道,這樣的計(jì)劃就不切實(shí)際,不僅完不成,而且還把其他科目的學(xué)習(xí)給耽誤了。
2、計(jì)劃要固定不變,也要靈活運(yùn)用
曾經(jīng)班上的一個(gè)同學(xué)每天的計(jì)劃都不一樣,今天早上背英語,明天早上做數(shù)學(xué),這樣變來變?nèi)サ挠?jì)劃,不僅形不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷的適應(yīng)新計(jì)劃中耽誤了學(xué)習(xí)效率,我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要固定時(shí)間做固定的事情,慢慢的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能達(dá)到制定計(jì)劃的目的。
俗話說“計(jì)劃趕不上變化”,我們制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)橐恍┩话l(fā)的事情、或者是一些外界原因,沒有辦法按照計(jì)劃走怎么辦?比如:學(xué)校臨時(shí)增加了課外活動(dòng),或者是假期家長突然決定要出去旅游,這時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃就要做出相應(yīng)的改動(dòng),而不是一成不變。
3、變成行動(dòng)的才叫計(jì)劃
很多同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的很好,既有可以達(dá)到的目標(biāo),又有固定的模式,然而卻得不到很好的執(zhí)行,興趣上來按照計(jì)劃走兩天,沒有了興致就按照自己的想法來,這就是執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)。
有人說變成行動(dòng)的才叫計(jì)劃,而沒有落實(shí)到行動(dòng)的只能叫想法。學(xué)習(xí)是一個(gè)既快樂又辛苦的事情,快樂是因?yàn)槲覀兛梢圆粩嗟氖斋@新的知識(shí),增長新的才干,辛苦就是因?yàn)橐L期的執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,研究發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是大同小異,有的同學(xué)計(jì)劃得不到很好的執(zhí)行,有的同學(xué)100%按照計(jì)劃走,最終一個(gè)學(xué)期下來,100%按照計(jì)劃走的,成績一定會(huì)非常的好。
只有注意了這三個(gè)方面,才能讓自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃更切合實(shí)際、更符合自己,制定這樣的計(jì)劃,并不需要太多的精力,關(guān)鍵是能夠堅(jiān)持下去,只要能堅(jiān)持一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定讓自己贏得人生。
作為學(xué)生的我們,面對(duì)著每天繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù),該怎樣才能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?在初中階段,學(xué)生面臨著更多的挑戰(zhàn)和壓力,因此制定一份適合自己的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃非常必要。接下來,我將介紹我的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先,要設(shè)定一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),這可以幫助我們明確自己的學(xué)習(xí)方向。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是在初中三年中成為一個(gè)全面發(fā)展、能夠適應(yīng)高中學(xué)習(xí)要求的學(xué)生。因此,我要把自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面:
1. 提高語文基本功水平:閱讀和寫作都是語文的重點(diǎn),我將花更多的時(shí)間和精力來完善自己的閱讀和寫作技巧。
2. 加強(qiáng)數(shù)理化學(xué)的學(xué)習(xí):這三門課程尤其重要,因?yàn)樗鼈兪抢砜频幕A(chǔ)。我將花更多的時(shí)間來掌握基本的數(shù)理化概念和技巧。
3. 提高英語口語和聽力水平:英語是國際語言,也是高考的必修科目。我要注重英語的口語和聽力訓(xùn)練,努力提高自己的英語水平。
學(xué)習(xí)計(jì)劃
為了實(shí)現(xiàn)上述學(xué)習(xí)目標(biāo),我將遵循以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1. 每天堅(jiān)持閱讀:每天閱讀不同類型的書籍可以幫助我增強(qiáng)自己的閱讀理解能力,并提高寫作水平。我將每周至少讀4本書,其中包括3本中文書籍和1本英文書籍。
2. 每周練習(xí)數(shù)學(xué):我會(huì)每周至少花3個(gè)小時(shí)的時(shí)間來進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí),不斷鞏固自己的基本概念和技巧。
3. 每周練習(xí)化學(xué):化學(xué)公式和化學(xué)反應(yīng)式在理科中很重要,因此我會(huì)每周至少花2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)和練習(xí)化學(xué)反應(yīng)式。
4. 參加英語角:我將每周參加一次英語角,與其他人士進(jìn)行日常英語交流,以提高自己的口語和聽力水平。
5. 堅(jiān)持用記事本:我會(huì)使用記事本記錄下每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度,記錄下自己的思考,并在每周進(jìn)行總結(jié)和反思。
總結(jié)
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定需要注意以下幾個(gè)方面:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、堅(jiān)持計(jì)劃執(zhí)行、總結(jié)和反思。制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在初中三年中做好基礎(chǔ)工作,準(zhǔn)備迎接更高層次的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
新初二年級(jí)以上。此類計(jì)劃比較合適有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);
3、學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2、按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6、把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會(huì)話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8、對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)
9、每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
為了在這個(gè)暑假能更加良好的規(guī)劃自己,不讓自己在有其他的雜念,我對(duì)自己在暑假中的生活作出了以下規(guī)劃:
一、每日計(jì)劃
這是我在整個(gè)暑假的時(shí)間都需要遵守的任務(wù),知識(shí)在于一天天的積累,這是我從老師那學(xué)來的最實(shí)用的一句話之一。
1. 在每天的早晨背讀英語,聯(lián)系自己的讀音和單詞的記憶。
2. 在中午的時(shí)候要好好的午休,避免在下午打瞌睡。
3. 晚上完成一天的補(bǔ)習(xí)作業(yè)、暑假作業(yè)、自我默寫單詞。
二、上午的任務(wù)
上午大部分的時(shí)間都是參加補(bǔ)習(xí)班,但是也有需要自己學(xué)習(xí)的地方。
1. 認(rèn)真的聽完每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),記好學(xué)習(xí)筆記。
2. 將昨晚找到的問題向老師提出,找出自己的知識(shí)盲點(diǎn)。
三、下午的任務(wù)
在家時(shí)是我最容易懈怠的時(shí)候,希望我能在這個(gè)暑假內(nèi)管理好自己的行為,認(rèn)真牢記自己的學(xué)習(xí)初心。
1. 回家后先復(fù)習(xí)這一天的學(xué)習(xí)筆記,要抓緊記住知識(shí),這樣才不會(huì)遺忘。
2. 復(fù)習(xí)之前的知識(shí),在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候之前的也不能忘,如果出現(xiàn)了不清楚的地方,要及時(shí)的解決或詢問老師。
3. 預(yù)習(xí),對(duì)明天甚至后天的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。
在這樣詳細(xì)的安排下,相信我也不會(huì)在某個(gè)時(shí)間找不到事情可做。但是雖然是這么滿的安排,但是留給我休息的時(shí)間也還是非常充足的,只要我在學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),更細(xì)心一點(diǎn),快一些完成,那我在這個(gè)暑假還是有很長的時(shí)間的。如果我沒在學(xué)習(xí)的時(shí)候還想著其他的事沒能按時(shí)完成,那么沒時(shí)間去休息也只能算是對(duì)我的懲罰。雖然在這個(gè)暑假里我不能過的輕松,但是如果我能考上自己想去的高中,那想必我一定不會(huì)后悔在這個(gè)暑假所付出的努力!
作為初中生,在學(xué)習(xí)生涯中,面臨著許多學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率,我制定了初中學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.全面提高語文寫作能力,包括課文、作文及閱讀理解等方面。
2.加強(qiáng)數(shù)學(xué)計(jì)算能力,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)能力。
3.全面加強(qiáng)英語聽、說、讀、寫的能力,提高英語口語表達(dá)能力。
4.加強(qiáng)歷史、地理、政治的學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)方法
1. 思維導(dǎo)圖:對(duì)于語文等閱讀類科目,先將顯要的重點(diǎn)列出,再挖掘點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。
2. 整理筆記:在學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)記錄重要信息,并將其整理成易于理解的筆記,以方便復(fù)習(xí)。
3. 模擬測試:通過模擬測試來模擬實(shí)際測試場景,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。
4. 制定計(jì)劃:在每次學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用時(shí)間,確保學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1. 語文
在語文學(xué)習(xí)中,我主要將注意力放在閱讀、寫作和口語表達(dá)上。由于閱讀能力在學(xué)習(xí)中起到極為重要的作用,因此我會(huì)多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,例如:《紅樓夢》、《西游記》等,以提高自己的閱讀理解能力。在寫作方面,我會(huì)多寫一些范文,參照高分作文的寫作風(fēng)格和思路,逐漸提高自己的寫作能力。至于口語表達(dá),我會(huì)多聽一些英文音頻,多模仿外教的口音,提高自己的英語口語表達(dá)能力。
2. 數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科,也是一門需要長期積累的學(xué)科。因此,我會(huì)定期進(jìn)行數(shù)學(xué)模擬測試,及時(shí)查找并糾正自己的錯(cuò)誤。另外,還會(huì)在課后進(jìn)行數(shù)學(xué)習(xí)題,一方面鞏固所學(xué)知識(shí),另一方面逐漸提高應(yīng)用數(shù)學(xué)能力。
3. 英語
英語是一門重要的外語,同時(shí)也是一門需要反復(fù)練習(xí)的科目。因此,我會(huì)保持英語學(xué)習(xí)的頻率,一方面多聽英文歌曲并跟讀,提高英語的語感,另一方面多看英語電影和聽英文廣播,提高自己的聽力和口語能力。同時(shí),對(duì)于英語單詞的學(xué)習(xí),我會(huì)將單詞分類統(tǒng)計(jì),用不同的方式復(fù)習(xí)和記憶。
4. 歷史、地理、政治
歷史、地理、政治等學(xué)科不僅能提高綜合素質(zhì),還有利于我們更好地理解社會(huì)和世界。因此,我會(huì)多讀一些課外書籍,多了解一些歷史事件和政治形勢,以提高綜合素質(zhì)。
四、結(jié)語
初中時(shí)期是我們?nèi)松兄陵P(guān)重要的時(shí)刻,是我們學(xué)習(xí)的黃金期。因此,我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)間,充分利用時(shí)間,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行,提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。只有這樣,才能夠成為具有綜合素質(zhì)和有大局觀的優(yōu)秀未來人才。
一學(xué)期的時(shí)間匆忙的離開了,結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的努力,我在知識(shí)和思想方面,也得到了更大的提升和進(jìn)步。作為一名初中生,我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是為了提高自身的知識(shí),它更是為了能在今后達(dá)成自己的理想和目標(biāo),是我們實(shí)現(xiàn)理想的最佳途徑之一。
為此,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也有了很大的改進(jìn),開始主動(dòng)自我的要求自己,學(xué)會(huì)了自我的調(diào)整和設(shè)立自身的目標(biāo)!如今暑假到來,我在此對(duì)自己的假期制定目標(biāo)計(jì)劃如下:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
暑假時(shí)間漫長,從x月x日到x月xx日,共有約兩個(gè)月左右的時(shí)間,對(duì)我們而言有十分充足的自我整理時(shí)間,并且也能好好的放松休息。而在這個(gè)暑假里,我對(duì)自己的目標(biāo)制定如下:
1、鞏固自身的知識(shí)學(xué)習(xí),提高對(duì)本學(xué)期知識(shí)的掌握和的理解。并通過大量的題目鍛煉,學(xué)會(huì)使用自己的知識(shí)。真正的將知識(shí)融入到自身的能力中。
2、加強(qiáng)自我反思,對(duì)自身不足的科目進(jìn)行改進(jìn),補(bǔ)足自身在學(xué)習(xí)上的遺憾和不足。
3、提前預(yù)習(xí),分析今后的學(xué)習(xí)情況,對(duì)下學(xué)期的的學(xué)習(xí)制定好詳細(xì)計(jì)劃,整理預(yù)習(xí)中遇上的難題和思路,利用網(wǎng)絡(luò)或在開學(xué)后向老師請(qǐng)教。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃
在學(xué)習(xí)方面我有許多擅長的科目,如:“語文、英語、歷史”等,但正因?yàn)樯瞄L,所以平時(shí)我并沒有更多的在這方面下功夫,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了許多細(xì)節(jié)方面的不足和問題。
此次的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是利用對(duì)那些擅長科目的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固自己的現(xiàn)有優(yōu)勢,并進(jìn)一步的提高自身的知識(shí)。此外,也同樣要利用這次的機(jī)會(huì)多去擴(kuò)展一些額外的知識(shí),加深自己的理解。
三、突破計(jì)劃
通過對(duì)本學(xué)期期末考試的認(rèn)識(shí),我對(duì)自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分,我要對(duì)自身的不足進(jìn)行針對(duì)性突破!利用網(wǎng)絡(luò)和書籍來進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練!尤其是數(shù)學(xué)等科目,要用大量的題目來鍛煉自我的應(yīng)對(duì)能力,讓自己能真正的活用公式和知識(shí),爭取在這段假期中將自己的不足改進(jìn)。
四、預(yù)習(xí)計(jì)劃
在假期的末尾,我們也即將開始新的學(xué)期,對(duì)下學(xué)期的提前預(yù)習(xí),不僅是為了盡早接觸洗新學(xué)期的知識(shí),讓自己能有所準(zhǔn)備,更是為了要找回自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中!
如今,暑假即將到來,但我們的學(xué)習(xí)卻的不會(huì)停止!我會(huì)好好利用這次暑假帶來的機(jī)會(huì),讓自己在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中有更加出色的表現(xiàn)!
初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃13
暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對(duì)于很多學(xué)生而言,暑假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此,在適度放松的同時(shí),黃岡網(wǎng)校希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對(duì)初中生我們做了如下的建議:
理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績不會(huì)沒有進(jìn)步的!
呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)
今年的暑假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
利用黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)資源,有效進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)提高
1、利用網(wǎng)?,F(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí):
上學(xué)期在課堂里平時(shí)沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結(jié)合“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍。最后實(shí)在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個(gè)小時(shí)之后}我們的老師會(huì)給你回復(fù)。
大家在網(wǎng)校上學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測評(píng),名師答疑來進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)教材:初中網(wǎng)絡(luò)教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,與教科書完全同步,學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
“智能測評(píng)”的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路。對(duì)于由于知識(shí)點(diǎn)沒弄懂而做錯(cuò)的題目及時(shí)的放入到“我的錯(cuò)題本”里面做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:
通過黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)教材,將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,掌握各科下期的重難點(diǎn)。
預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄,以方便大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請(qǐng)教。
真心的希望你們每個(gè)初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,課件下載 進(jìn)行練評(píng)價(jià)。
2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升初二了。為了在初二的學(xué)第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊畲蟮拿∈墙?jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時(shí),多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
中學(xué)對(duì)我來說一直是一個(gè)美妙的詞。在小學(xué)的時(shí)候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥大姐姐們,覺得他們好厲害。而現(xiàn)在自己成了中學(xué)生。不知小學(xué)的小弟弟小妹妹們是不是也像我當(dāng)初一樣羨慕我們呢?
如今我已經(jīng)踏上了中學(xué)的光明大道,可以在中學(xué)里快樂的成長和認(rèn)真學(xué)習(xí),這正圓了我一個(gè)好夢。在中學(xué)里我一定要好好學(xué)習(xí)。想到在中學(xué)里我能和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鹘?jīng)驗(yàn)的時(shí)刻和遨游在知識(shí)的海洋里,我真的很高興。又想到在中學(xué)里我可以磨練自己的意志,我更高興了。
九月一日那天在學(xué)校上了一天的課,對(duì)老師們的映像特別好。回家了,告訴了媽媽,媽媽說:“對(duì)老師的映像好,那么就會(huì)認(rèn)真學(xué),成績自然就上來了?!彼晕艺J(rèn)為在這些老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì)更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行:
首先,我要在別人預(yù)習(xí)之前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)之前學(xué)習(xí),做之前做,記之前記。并且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學(xué)一些知識(shí);多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。
我為此列了一個(gè)計(jì)劃,我的計(jì)劃是這樣的:首先,每天上課認(rèn)真聽講并做好筆記、按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),然后在當(dāng)天晚上把明天要上的課預(yù)習(xí)一遍并把今天上課時(shí)老師講的內(nèi)容回憶一遍,接著就練幾頁字,再接著就看一下課外書擴(kuò)大自己的閱讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時(shí)想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如果有的話就再起來,把事做完了再去睡覺;沒的話就算了。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。我想按照這個(gè)計(jì)劃執(zhí)行的話,我一定會(huì)更上萬層樓的!加油!相信自己,努力吧!
第三篇:學(xué)習(xí)計(jì)劃
進(jìn)了換了新的環(huán)境,讓我還不是很適應(yīng),做什么事都感到迷茫??颇恳幌伦釉龆嗔藥卓?,平時(shí)想預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)總是無從下手。因此,我決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我想要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,我便應(yīng)該和同學(xué)們有著共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力。還應(yīng)該各盡我所能,發(fā)揮我所長,奉獻(xiàn)集體。最重要的是,要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行。
然后,我應(yīng)該要采用不同的方法和策略去學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。我要擺脫對(duì)父母和老師的依賴,成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。每逢在做完作業(yè)的時(shí)候,都要自覺學(xué)習(xí)這一周所上的新內(nèi)容,新的知識(shí)點(diǎn)要熟記。
接著,我要提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)專心聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。在要復(fù)習(xí)的時(shí)候,千萬不能想著要推遲。要記住學(xué)習(xí)后的短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不同的。剛學(xué)完是能記住很多內(nèi)容,但是在學(xué)后的短時(shí)間后遺忘的速度也是很快的,經(jīng)過一段時(shí)間后遺忘的遺度開始減緩,最后保持在一定的水平上。因此,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很重要的。
最后,我要科學(xué)安排時(shí)間。隨著學(xué)習(xí)科目的增多,難度加深,科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間顯得十分重要。每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間都要平均,一定不能出現(xiàn)偏科。在做著某一個(gè)科目的作業(yè)的時(shí)候,不能想著另一科。正所謂勞逸結(jié)合,留出不分時(shí)間,不能只是盲目的學(xué)習(xí),要懂得適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸?/p>
學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,這些方法和策略,能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
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1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。
2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。
6. 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
9.空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。
10.前一天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深、精的題目,拓展思維。
11.每天堅(jiān)持朗讀外語,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記單詞。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
12. 給自己立一個(gè)目標(biāo),把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個(gè)好高中的成績. 如果某一天沒有達(dá)到的情況下,后面一定要補(bǔ)上。
我在經(jīng)過了一個(gè)漫長的小學(xué)畢業(yè)暑假之后,面臨的是即將到來的新學(xué)期開學(xué),作為一個(gè)準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。
初一是抓所有的科目的基礎(chǔ)的最好的時(shí)機(jī),因?yàn)閺某跻婚_始我會(huì)開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識(shí)和新科目,所以我必須為了自己新開始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
首先,每天早上六點(diǎn)半起床,然后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標(biāo)的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。
其次,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,再利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將前一天的英語單詞和當(dāng)天老師講的課本知識(shí)再鞏固一遍,再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)
最后,在次日早上去了學(xué)校之后,自覺的將所有課文進(jìn)行預(yù)習(xí),并且有機(jī)會(huì)的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)行聽寫。
我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn),我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會(huì)很大很大,但是這些對(duì)于我來說都沒有什么關(guān)系,因?yàn)槲乙龅牟粌H僅是學(xué)霸,我要做的是給自己的未來一個(gè)最好的交代。
下半年我馬上就要進(jìn)入初中了,為了能夠更快地融入到初中這個(gè)環(huán)境,現(xiàn)在在暑假的我便制定相應(yīng)地學(xué)習(xí)計(jì)劃,現(xiàn)將學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
初中語文課時(shí)每天一節(jié),容量大,重難點(diǎn)多。用于復(fù)習(xí)鞏固的時(shí)間少,基本需要學(xué)生課后完成作業(yè),總結(jié)思考。語文與其他科目不同,要求培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項(xiàng)作業(yè)都要求認(rèn)真完成,都是中考考查的內(nèi)容。前一天要預(yù)習(xí)第二天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點(diǎn)及時(shí)在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點(diǎn)就不同,筆記也不同)。
學(xué)習(xí)關(guān)鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節(jié)奏,就要改變學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)學(xué)習(xí)要變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),逐步做到“三會(huì)”會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)聽課、會(huì)復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。與小學(xué)相比,初中語文不僅引導(dǎo)學(xué)生豐富語言積累,培養(yǎng)語感,更注重發(fā)展思維,養(yǎng)成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內(nèi)容廣度深度較小學(xué)大很多。因此,成績上不會(huì)像小學(xué)語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學(xué)習(xí)過程,改變對(duì)分?jǐn)?shù)的單一認(rèn)識(shí)。
語文學(xué)習(xí)的成功=習(xí)慣+興趣+技巧+毅力。用心寫好每一個(gè)字;養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣;堅(jiān)持課外閱讀;認(rèn)真對(duì)待每一次考試;養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣;對(duì)語言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度;外出旅行能及時(shí)關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習(xí)慣。
完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主(如三字經(jīng)、唐詩宋詞、弟子規(guī)等)。讀書5到8本,精讀、細(xì)讀,古今中外,廣泛涉獵。堅(jiān)持每天閱讀3000字以上。必讀書目:xxx等,其余可選讀??设b賞,可感悟,可續(xù)寫,形式多樣,為初中階段語文學(xué)習(xí)中閱讀與寫作打基礎(chǔ)。每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播,提升思想認(rèn)識(shí),關(guān)注國內(nèi)國際大事,為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。
這就是我的暑假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃。
伴隨著秋天的腳步,我在新學(xué)期里來到了xx中學(xué)這所大校園里。來到這里后,我體會(huì)了軍訓(xùn)的辛苦,但也感受到了新團(tuán)體的溫暖。我明白在這里有很多自己未曾接觸過事物、學(xué)習(xí),尤其是了解到在初中后我們的課程會(huì)額外增加不少之后,我一邊為課程的增加感到興奮,一邊又擔(dān)心自己能不能適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)變化。為此,才有了這份對(duì)初中開學(xué)后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、提高學(xué)習(xí)的思想的態(tài)度
小學(xué)升初中是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變,對(duì)我而言也是一次艱難的轉(zhuǎn)變。為此,我首先要做的就是樹立信心思想,加強(qiáng)自我管理意識(shí),積極進(jìn)取,緊跟老師的教導(dǎo)。
雖然對(duì)比過去有初中的學(xué)習(xí)變得更加復(fù)雜,但畢竟只是學(xué)習(xí),是新知識(shí)。為此,只要我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真吸取老師教導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),就一定能突破難關(guān)。為此,最核心的關(guān)鍵就是要有“刻苦學(xué)習(xí)”的思想,要能在思想上要求自己,管理自己,保證學(xué)習(xí)的態(tài)度,不松懈,不放松!
二、學(xué)習(xí)的方法
面對(duì)初中的新階段,我在學(xué)習(xí)的方法上也要自覺改進(jìn)。因?yàn)槌踔械目颇勘姸?,所以我要改正過去的一些錯(cuò)誤消極的學(xué)習(xí)方法,要在的學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)主動(dòng)積極的預(yù)習(xí)課程,了解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和自己不足的地方,并帶著這些疑惑進(jìn)入課堂,積極向老師提問。讓自己能主動(dòng)提高學(xué)習(xí)進(jìn)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。更好的跟進(jìn)并適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。
此外,我還要加強(qiáng)和同學(xué)們的交流,結(jié)交熱愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀同學(xué)和他們組成學(xué)習(xí)的小團(tuán)隊(duì),在課后討論并擴(kuò)展學(xué)習(xí),吸收同學(xué)們的有效的學(xué)習(xí)方法,分享自己對(duì)知識(shí)的理解,互相幫助,互相促進(jìn)。
三、保持良好的生活作息
俗話說:“保持良好和的休息也是保持學(xué)習(xí)積極性的重要一環(huán)。”而在初中之后,我們將要面對(duì)的是獨(dú)立自主的寄宿制生活。為此,我必須提早做足準(zhǔn)備,加強(qiáng)生活中的自我管理,讓自己能在生活中養(yǎng)成積極良好的習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀狀態(tài)??偟膩碚f,僅僅是簡單的思考過后我都能感受到初中的復(fù)雜。但這并不會(huì)阻礙我的前進(jìn),我會(huì)努力在這個(gè)新學(xué)期里將自己的生活安排好,充分提高自我的學(xué)習(xí)意識(shí),以積極樂觀的心態(tài),去面對(duì)初中的每一次挑戰(zhàn)!我相信,我一定能突破這個(gè)難關(guān),成為一名合格的初中生!
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