最新蜜蜂作文(匯編5篇)

蜜蜂作文。

相信大家在平時學(xué)習(xí)中都寫過作文吧，寫作是用心去感知生活的過程。你對寫作文的方法和技巧有了解多少呢？關(guān)于“蜜蜂作文”小編有一些經(jīng)驗值得分享，來這里一同欣賞這篇文章！

蜜蜂作文 篇1

蜜蜂和蝴蝶是一對要好的朋友。

一天的早晨，明媚的陽光布滿著大地，，輕風(fēng)漸漸的吹著，這樣錦繡的早晨是多么的寧靜啊！忽然，傳來一陣爭吵聲。打破了這份寧靜，是誰這么吵?。吭瓉硎敲鄯浜秃跔幊衬?，它們已經(jīng)爭吵了良久，蜜蜂說：請你不要那么高傲，你不就是成天用著錦繡的翅膀去夸耀嗎，有什么了不起的！”蝴蝶也不甘示弱，啟齒道：蜜蜂小姐，也請你對我尊重點，像有我這種錦繡的翅膀才有資本去夸耀。”，說完，蝴蝶高傲的抬起頭，撲扇著它那錦繡的翅膀在蜜蜂的面前飛來飛去，蜜蜂看著蝴蝶目中無人的樣子。便氣呼呼地飛走了。到了傍晚，蜜蜂很傷心的痛哭起來，越想著心里不是滋味，不明白自已天天那么辛勤的采蜜是為了讓花兒更好的傳播花粉，結(jié)出更甜蜜的果實，一生的勞動都在為別人付出，不圖回報。但為什么得不到別人的認(rèn)可呢？哭著，哭著，忽然間它那小巧玲瓏的翅膀居然變成了錦繡的蝴蝶翅膀，這使它飛的速度變慢了，而蝴蝶的翅膀也在時間的另一端變成了蜜蜂小巧的翅膀，讓它們感到非常的希奇。

小故事，大道理，糊口中也時有這樣的事情發(fā)生，但我們一定要牢記這個小故事，它告訴我們：要學(xué)會取長補(bǔ)短！

蜜蜂作文 篇2

今天中午，我躺在床上想：假如我變成了一只蜜蜂，生活會是什么樣的呢？

迷迷糊糊之中，我突然發(fā)現(xiàn)我變成了一只小蜜蜂，我高興地從窗口飛了出去。我飛到了一顆枝葉茂盛的大樹下，我透過密密麻麻的樹葉看見樹干上有一個蜂窩，我好奇地飛了過去。我飛到洞口，蜂后就飛了過來，蜂后看見我沒有蜂蜜，便對我大叫：“趕快去采蜜??！”我猶豫了一下，心理想：“我怎么采蜜呢？我是人?。?蜂后見我不動，又對我說：“愣著干嘛？還不去采蜜。”我就飛出了蜂窩。

我飛到一片大花園里采蜜，我到一朵花面前發(fā)愣，突然，那朵花對我說：“你只要把我花瓣里的一根細(xì)長的'根拔出，你就可以采蜜了?！蔽掖蟪砸惑@，但我還是跟著做了，果然采到了許許多多的蜂蜜。我飛回了蜂窩，把一桶蜂蜜交給了蜂后，蜂后把蜂蜜交給了一只老蜜蜂，老蜜蜂把蜂蜜放到一個存放室就走了。

我又飛到了一片花園里，我飛到了一片花叢里采蜜，采著，采著，我發(fā)現(xiàn)了幾個人往這里走，手上還拿著電鋸，突然，幾個人停在一顆大樹下，舉起電鋸正要鋸那棵樹。我本來想飛走，可我發(fā)現(xiàn)那棵樹上有蜂窩，我可不想讓同類受傷，于是我沖到他們面前把他們嚇了一跳，他們看見我是一只蜜蜂，嚇得魂飛魄散，丟下電鋸就跑了。我高興得跳起舞來·····

突然，一聲巨響傳到了我耳朵里，我被吵醒了。哎，要是我真的可以變成一只蜜蜂，那就太好了。

蜜蜂作文 篇3

今天，我變成了一只小小的蜜蜂。

我身上的顏色是黑黃相交的，我的翅膀是透明的，上面有著許多一條一條的花紋。我的頭上有兩只凸出的復(fù)眼，它可以讓我看見我的前后左右，我的腳是好幾根細(xì)條，它能夠讓我在平地上豎立起來。

這一天我來到了一個到處都是花和草的地方。花是五顏六色的，草固然是綠的，但并不蕃廡。這里有羊群，它們走到哪都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。花叢中有許多我的同伴在采蜂蜜。草原上的草是那么綠，空氣是那么清新，天空是那么明朗，讓我想一直待在這兒。我一會兒采花蜜，一會兒靜立不動，體會著草地和花叢中的無窮樂趣。

我圍著一個大人轉(zhuǎn)，由于他的身上有很濃的花香味。被我轉(zhuǎn)得不耐煩了，他便用手來拍我，我左躲右閃，飛進(jìn)了花叢中，那個人才不追我了。

我走向我的同伴問：“這是哪兒?。俊彼f：“你不知道嗎？這里是陳巴爾虎旗。這里非常美，不信的話你可以飛到上空去看看這里的景色?！蔽绎w上天空，往地上一看。果然，這里的景色非常錦繡，這里不是只有平地，四處都有小丘，平地是綠的，小丘是褐色的。中間還有五彩的花為它增加色彩，一看就使人心曠神怡。

這就是我當(dāng)蜜蜂的一天，我非常地開心。

蜜蜂作文 篇4

蜜蜂是辛勤勞動者的象征，作為學(xué)生，我們也應(yīng)該有蜜蜂的那股勤奮的勁兒。

蜜蜂天天都會出來采蜜，每一朵鮮艷嬌麗的花都是它們的目標(biāo)。我也把它們稱作“采花大盜”。我曾粗略地觀察過蜜蜂采花蜜，它會先圍繞花轉(zhuǎn)一會，像是在尋找蜜最多的一朵，然后選定目標(biāo)，飛到花蕊上，撲在上面就開始埋頭苦干了，一小點一小點地汲取著花密，不時一上一下地擺動著黃黑棕相間的身體，看似十分當(dāng)真。再小的花它也會竭盡全力的采花蜜，十分執(zhí)著。

蜜蜂日積月累地采蜜，如斯當(dāng)真，踏踏實實，它有著不畏艱難的精神，而作為人類，作為大腦智慧的我們，又怎能不如蜜蜂呢？

對于正處于學(xué)習(xí)階段的我們應(yīng)該具有蜜蜂精神。

我們在造作業(yè)時，立場當(dāng)真是樞紐。在學(xué)習(xí)過程中，立場決定一切，假如馬虎學(xué)習(xí)，應(yīng)付老師，那成績永遠(yuǎn)還可能進(jìn)步。在糊口中，你可以看看四周的學(xué)友，有學(xué)習(xí)好的也有差的，你只要輕微留心，就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)對待每一科功課的立場都是十分當(dāng)真。而學(xué)習(xí)文化知識，留意日積月累就能形成一種良好的習(xí)慣。

踏踏實實的立場，是學(xué)習(xí)過程中最重要的。知識的日積月累，靠的就是踏踏實實的精神。俗話說“不積小流無以成江海，不積跬步無以致千里”。我們只要具有踏踏實實的學(xué)習(xí)精神，就能逐步積累知識。為自己的學(xué)習(xí)設(shè)定一個切實的目標(biāo)，為目標(biāo)的實現(xiàn)而當(dāng)真踏實地努力，在學(xué)習(xí)過程中不中斷調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方式，就能提高。每次考試后當(dāng)真分析自己做錯的題，并把它搞懂，踏踏實實的逐個解決，而不是不懂就略過。另外，也不能好高騖遠(yuǎn)，這些知識弄懂了，就給自己定過高的目標(biāo)，高到不切合自己學(xué)習(xí)能力的實際，那樣是學(xué)不好的。我們應(yīng)該像蜜蜂采蜜一樣地勤奮，在積累知識的同時，一點點鉆研，了解每題的知識點，踏踏實實的慢慢向知識高峰攀登。面對困難時，不要氣餒，應(yīng)該一步一個腳印地去弄懂知識。這樣，我們的學(xué)習(xí)才能不中斷提高。假如一下子就想晉升幾百分，上幾百名，那會欲速則不達(dá)的。以此這樣想，還不如步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打的方式好。

學(xué)習(xí)就像啃面包，不能不停地往里塞，最后不僅咽不下去，還有可能吐出來。所以，我們應(yīng)該腳踏實地地一個知識點一個知識點的鉆研，像蜜蜂一樣地勤奮，踏踏實實，不要好高騖遠(yuǎn)。

蜜蜂作文 篇5

你能想象全身爬滿蜜蜂的感覺嗎？20xx年9月26日在河南東安路就有個男子王俊成的頭上、臉上、耳朵上、脖子里、肩上、胸前密密麻麻地爬滿了蜜蜂，還有一群的蜜蜂在他身子周圍飛舞打轉(zhuǎn)，不肯離去。五萬多只蜜蜂為什么會被牢牢吸引到王俊成的身上呢?

為了解開心中的謎團(tuán)我決定親自出馬，觀察蜜蜂。

這是一個傍晚，看見一只蜜峰嗡嗡地往一間舊屋里飛。我悄悄地跑了過去了。蜜蜂鉆進(jìn)了花里，過了好一會兒蜜蜂從花里飛了出來，我一無所獲，于是我翻遍書架上的書。終于了解一些有關(guān)蜜蜂的知識：蜜蜂所進(jìn)行的釀蜜、采粉、飼喂幼蟲、造睥、調(diào)節(jié)巢溫、防衛(wèi)蜂巢、清除死蜂等工作都是本能行為。另外還有螯針刺敵、蜂膠堵塞箱縫，蜂嗅招伴等等，是對環(huán)境適應(yīng)之故，也是一種本能。而蜜峰表達(dá)行為的方式是“偵察蜂”發(fā)現(xiàn)蜜源回巢，以園圈舞、8字舞和搖擺舞等來表示蜜粉源的方向、遠(yuǎn)近等。另還用蜂嗅來招引同伴和攻擊來敵或招引蜂王回巢。

了解了這些知識，我對蜜蜂更感興趣了。我從《少年百科》上了解到，蜜蜂飛行時的“嗡嗡”聲，是翅膀振動時發(fā)出的。但在觀察中我卻發(fā)現(xiàn)許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒動，仍然“嗡嗡”地叫個不停，好象正在開演唱會。這到底是怎么回事呢？難道《少兒百科》所說的是不正確的嗎？這一連串的問題都在我的腦海里旋來轉(zhuǎn)去。

為了尋求正確的答案，我就開始認(rèn)真觀察，并進(jìn)行實驗。首先，我把蜜峰的雙翅用膠水粘在木板上，不讓它振動，結(jié)果仍然聽到“嗡嗡”的叫聲，這說明蜜蜂的“嗡嗡”聲與翅膀的振動無關(guān)。不過，我不敢肯定我的想法，于是又進(jìn)行第二個實驗。這次，我剪去蜜蜂身上的所有翅膀，但仍然聽到蜜蜂的“嗡嗡”叫聲。此時，我仍然不敢肯定我的推測，于是，我又捉了許多蜜蜂，反復(fù)做上面的兩個實驗，結(jié)果表明：蜜蜂的“嗡嗡”聲與翅膀振動無關(guān)。

蜜蜂到底靠什么發(fā)出“嗡嗡”的叫聲呢?

于是，我就用放大鏡仔細(xì)觀察蜜蜂的身體。過了很長時間，我終于發(fā)現(xiàn)：在蜜蜂的雙翅根部，有兩粒比油菜籽還小的小黑點。蜜蜂叫時，小黑點上下鼓動。我想：蜜蜂的“嗡嗡”聲可能是從小黑點里發(fā)出來的吧。接著，我又捉來一些蜜蜂，不損傷它們的翅膀，只刺破小黑點，把它們放在蚊帳里。結(jié)果，蜜蜂飛來飛去，再也沒有“嗡嗡”聲了。此時，我高興極了，因為我終于知道：蜜蜂的發(fā)音器官就是翅膀下面的兩個小黑點。

我的發(fā)現(xiàn)真是太有趣了。其實，科學(xué)就在我們身邊，只要你留心觀察，認(rèn)真去想，就能破譯能解之謎。