《詹天佑》讀后感。
您對(duì)于寫作品讀后感有哪些感想呢?在讀過作品后,我被作者的文筆所驚嘆。讀了好的作品以后,不光要有內(nèi)心的感悟,這時(shí)候也可以通過寫讀后感來進(jìn)行記錄,經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了《詹天佑》讀后感,相信能對(duì)大家有所幫助!
一天下午,我認(rèn)認(rèn)真真地把《中國鐵路之父——詹天佑》這篇文章看完了。
這篇文章主要講了19xx19xx,詹天佑成功主持修建了中國鐵路史上第一條獨(dú)自設(shè)計(jì)、施工的重要鐵路——京張鐵路。詹天佑用創(chuàng)造性的勞動(dòng)回?fù)袅诉@些諷刺。他克服了重重的困難,提前完成了京張鐵路的建設(shè)。詹天佑不僅為自己在世界上贏得了聲譽(yù),更重要的是為整個(gè)中國工程技術(shù)界在世界上贏取了地位。
讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我國的第一條完全由我國自主建造的鐵路就是他一手操辦的。
清政府想要修建鐵路,一些國家就出來阻擾,他們都想爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)。最后,其他國家提出了一個(gè)條件:清政府如果用本國的工程師修建鐵路,他們就不再阻擾。之后清政府任命詹天佑為總工程師。詹天佑明知危險(xiǎn),也毅然接受了任務(wù),開始勘探線路。他經(jīng)常親自帶著學(xué)生和工人抗著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀在峭壁上定點(diǎn),測(cè)繪。塞外常??耧L(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。
不管條件怎么惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持野外工作。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖,計(jì)算。詹天佑終于做出了一張鐵路修建圖,可是當(dāng)鐵路修到八家領(lǐng)時(shí),有一個(gè)坡坡度很大,火車怎么能開上去了?為了這個(gè)問題,詹天佑已經(jīng)幾天沒睡好覺了。突然他的眼前一亮,我能不能把鐵路修成人字形,這樣就能減少坡度了。本來已經(jīng)睡眼朦朧的他又精神起來了,經(jīng)過詹天佑不懈的努力終于克服了這個(gè)難題。
讀完這本書,我看見了詹天佑工程師的堅(jiān)持和努力是我們永遠(yuǎn)想不到的。他的努力和堅(jiān)持終于讓我國有了自己修建的第一條鐵路,也給其他國家有力的回?fù)簟?/p>
我覺得詹天佑是一位堅(jiān)持不懈的愛國主義者。他的精神也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我要學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神還有那遇到困難永不低頭的勇氣。我永遠(yuǎn)佩服,崇拜詹天佑。
讀完了《詹天佑》這篇課文,我的心久久不能平靜。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,第一條完全由我國技術(shù)工程人員修筑的鐵路,就是由詹天佑主持的。詹天佑修完鐵路的時(shí)間,比原計(jì)劃提前竣工了兩年。
讀完了這篇課文,我感受到詹天佑強(qiáng)烈的愛國精神。其實(shí)在這次工程中,死了很多人,其中就包括詹天佑的女兒。外國人為了阻撓他建鐵路,抓住了詹天佑的女兒,威脅他要他停止修筑鐵路,他忍住心疼和淚水,沒有停,因此他的女兒被外國人殘忍的殺害了。但他給我們留下了不朽的豐碑!
我媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于愛國的故事:錢學(xué)森,他是一位科學(xué)家,他在外國時(shí),外國總統(tǒng)為了留下他,許諾給他高薪·房子·汽車,同時(shí)還派了許多人監(jiān)視他,但錢學(xué)森為了回到貧窮的中國,為了建設(shè)新中國,丟下了一切優(yōu)厚的待遇,拋下了財(cái)富和所有的一切,千方百計(jì)和朋友聯(lián)系,在朋友的幫助下,歷盡千辛萬苦回到了祖國,后來為祖國的建設(shè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。這是多么強(qiáng)烈的愛國精神啊!
他們真值得我們學(xué)習(xí),我一定要好好學(xué)習(xí),將來為國爭(zhēng)光,讓祖國變的更強(qiáng)大。
今天,我再一次拿起課本,翻到《詹天佑》這一課。深深地又被他感動(dòng)了。
《詹天佑》這篇文章記敘了我國杰出的愛國工程師詹天佑,在不畏帝國主義者的嘲笑,毅然接受了任務(wù)。于19xx8月11日竣工。
我發(fā)現(xiàn),詹天佑之所以成功,主要因?yàn)樗兄环N寶貴的工作態(tài)度——嚴(yán)肅認(rèn)真。
老實(shí)說,我平時(shí)做事,經(jīng)常被爸媽、老師說是“馬大哈”。因?yàn)槲覍?duì)生活的一切都非常粗心。記得有一次我貪玩,為了應(yīng)付作業(yè),我**地寫完作業(yè)。作業(yè)發(fā)下時(shí),我心驚肉跳地打開作業(yè)本,一看,滿是紅圈圈,后悔也晚了。那時(shí),我被老師狠狠地批了一頓。但自從我讀了這篇文章后,我發(fā)誓要向著詹天佑學(xué)習(xí)。
詹天佑不怕困難,勇于克服。而我呢?在生活中遇到困難時(shí),往往只選擇了放棄,而沒有像他那樣站出來克服。所以,我要好好的向他學(xué)習(xí)。在往后的人生道路上,我才可以取得最終的勝利。
這篇文章,令我體會(huì)到詹天佑的杰出才干、愛國精神。他是我國一顆璀璨的星星,一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
第二單元已經(jīng)漸漸學(xué)習(xí)結(jié)束了,每一篇課文都令我熱淚盈眶,如果要問我哪篇課文最令人刻骨銘心,那我就會(huì)毫不猶豫的回答:《詹天佑》
這篇課文主要講了:清政府提出了修筑京張鐵路的計(jì)劃,許多國家都急著要得到修筑權(quán),最后決定讓中國的工程師來修,讓詹天佑不怕帝國主義者對(duì)清政府的嘲笑與要挾,毅然接受了任務(wù)。白天,攀山越嶺,礦測(cè)線路,晚上繪圖計(jì)劃。創(chuàng)造性地開鑿了隧道,設(shè)計(jì)人字形線路,成功修筑京張鐵路,給藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀了這篇課文,我受益匪淺。詹天佑為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán),竟然不顧生命危險(xiǎn),用實(shí)際行動(dòng)為祖國爭(zhēng)了一口氣,同時(shí),他又是一個(gè)擁有杰出才干的工程師,他創(chuàng)造性地開鑿隧道,設(shè)計(jì)了人字形線路,是中國人民的驕傲。
詹天佑,祖國的驕傲,是他,面對(duì)譏諷與嘲笑,毅然接受了任務(wù),是他,克服了重重困難,修筑了京張鐵路,為中國人爭(zhēng)了口氣。我以后一定要像詹天佑學(xué)習(xí),為祖國做出貢獻(xiàn)。
我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我被詹天佑那對(duì)工作一絲不茍的精神感動(dòng)了。
中國要提出修筑京張鐵路,面對(duì)外國人的嘲諷,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然的接受了任務(wù)。他白天帶著工人,到黃沙漫天的去定點(diǎn)、測(cè)繪;晚上就在油燈下繪圖、計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工人們:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,’大概‘’差不多‘這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”再修居庸關(guān)隧道時(shí),采用的是從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;再修八達(dá)嶺隧道時(shí),采用的是“中部鑿井”法。在青龍橋修路時(shí),詹天佑發(fā)明了一種“人”子形線路。在詹天佑的努力下,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年,這件事給藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇課文后,我想到了我自己······
我身為一個(gè)組長(zhǎng),也應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑一絲不茍的品質(zhì)。那天,是我們組值日,我們拿著掃帚,認(rèn)真地掃地。死角的地方,我們也把垃圾弄出來,掃走。打掃完后,看著那亮得能照出人影的地板,那一塵不染的窗戶······我們心里像吃了蜜一樣甜,笑容不輕易地浮在臉上。
詹天佑那一絲不茍的精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)!
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