寫木匠的作文

寫木匠的作文7篇。

相信每個人都或多或少接觸過寫作文吧，寫作文對我們的成長很有幫助。遇上不會的主題可以參考一下別人的作文素材，怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？你不妨看看寫木匠的作文7篇，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

寫木匠的作文 篇1

不知從何時起，小區(qū)樓下開了間木刻店，木刻店的主人是位40多歲的中年男子，他的名字無人談起，大伙兒都叫他木匠大叔。

木匠大叔是從魯南一帶遷來的，雖然他走過了很多地方，卻不喜歡張揚(yáng)，他每天總在小店里默默打造著各式各樣的木頭。雕刻好的木制品一件件陳列在物架上，看上去有種返樸歸真的感覺。

因?yàn)榘职殖５剿莾赫埥棠净畹慕?jīng)驗(yàn)，所以我和他也就慢慢熟起來，木匠大叔所刻物像的類型很廣，自然界中的花鳥、魚蟲、人物走獸，在他的刻刀之下無不逼真形象?！墩f唐》中的人物經(jīng)常成為他的創(chuàng)作的對象，這讓我感到十分驚訝：大叔對《說唐》竟如此稔熟1我對他說：大叔，《說唐》你一定看過很多遍吧！大叔露出難得一見的舒暢的笑容，說自己小學(xué)還末畢業(yè)，從末看過《說唐》，《說唐》的故事是30年前從S己15爺和評書藝人那兒聽到的，大叔居然有這么好的記憶力，這又讓我感到十分敬佩。

干活的時候，大叔十分認(rèn)真，在他眼里，一塊塊木頭都是活的，他和它們之間并沒有阻隔，彼此之間能用思想進(jìn)行著交流，大叔說：其實(shí)，雕刻物品是件感情事，比方說一塊木頭，如果你不用好心情去對待它，那它永遠(yuǎn)是一塊木頭；但如果你用好心情去親近、了解它，那它可能就是一匹馬、一座山、一個人從打造每一塊木頭中得到樂趣。大叔淺易的話讓我從中似乎悟到了什么。我覺得自己的思想與他更貼近了。

我曾經(jīng)要求木匠大叔教我一些刻木的本領(lǐng)，但木匠大叔說現(xiàn)在要以學(xué)業(yè)為主，況且做這門活也不是讀書人要走的方向。盡管這樣，他偶爾還會給我講講一些雕刻結(jié)構(gòu)知識，后來美術(shù)老師稱贊我的繪畫水平有了很大提高，他為此十分高興。

去年冬季的一個上午，當(dāng)我經(jīng)過小店門口時，卻發(fā)現(xiàn)小店已是物去人非了。后來才知道大叔因?yàn)榧依锏囊恍┳児孰x開了這里，由于過于匆忙，他甚至來不及和這兒人們道別。

木匠大叔，何時能再看見你呢？我期待著那一天。

寫木匠的作文 篇2

“來了？這回怎么晚點(diǎn)？”

“嗯，路上車等人來著?！?/p>

“行了，放下書包，來這邊搭把手?！?/p>

瞧，這就是我的木匠老爸。亂哄哄的頭發(fā)中布滿鋸末，強(qiáng)硬的胡碴從那張灰頭土臉上鉆出來。穿著一身布滿白色乳膠的衣服，猶如布滿花紋的小丑。褲子早已讓人編不出顏色，袖口也早已被電刨子磨成條狀。為此，老爸還跟我開玩笑，說他如果這樣出去，鐵定會被人當(dāng)成乞丐。而我則在旁邊心酸的苦笑。

記憶中的老爸，是村里有名那個的木匠，哪家閨女出嫁貨有人做椅子櫥子，都回來找我老爸。而那時的父親，會樂呵呵的接下活，掙些補(bǔ)貼家用。那時候的院子里也滿是木頭。老爸的生意也好的不得了。可是，隨著人們生活越來越好，村兒里的人也就不再做這些東西了，而老爸也只好出來做木匠了。

心里的老爸，總是那樣高大。但臉上布滿了皺紋，歲月的滄桑和家庭的生活重?fù)?dān)使老爸變得越發(fā)蒼老，而我正是老爸身后那重大的大山。

當(dāng)北風(fēng)呼呼的掛起，大雪簌簌下起時，在室外工作的木匠們，為了增加幾分微薄的收入，卻依舊舍不得離開，那臺日夜隆隆不停地電刨子，回到溫暖的室內(nèi)。他們凍得嘴唇發(fā)紫，抄著裂了口子的雙手，依舊不停的拿著刨子把那些木頭變得平滑漂亮。這其中就有我的木匠老爸。老爸苦了，從來沒有一句怨言。他只要回到家，我會幫他燒好洗腳水，做好他最愛吃的我親手做的土豆絲，就會很滿足。會在心里想我有多么懂事。吃完飯后悶頭睡一覺，天未亮再繼續(xù)他那項(xiàng)似乎永遠(yuǎn)不會停止的“工程”。

我的木匠老爸沒有太高的知識水平，但是，誠心本分卻是他做人的首要原則。并且老爸會用他的人生經(jīng)驗(yàn)教會我做人的基本道理。

老爸愛我，但從來都不溺愛我。雖然我在家里最小，但我從來都不是家里的小公主。在家里，老爸讓我拿椅子，如果我是用腳踢過來的，一頓批評是免不了的。老爸說，這是不尊敬別人的表現(xiàn)，一個女孩子家家的成個啥樣子。從此我把老爸的話深深地印在心里，無論做什么事都要以尊重別人為先，這樣別人才有可能尊重你。

自打幼兒園起，老爸從來都沒有接過我一次，包括老媽在內(nèi)。哪怕是刮風(fēng)下雨，別的孩子都有自己的父母陪同，而我早已習(xí)慣獨(dú)自撐著雨傘，踩著水坑，一步一步走回家。但我從未責(zé)怪過老爸。我曾經(jīng)經(jīng)問過老爸，為什么從來都不接送我去學(xué)校？老爸沉默片刻，靜靜的說：“又不是回不來，是個人總要長大，別但凡一點(diǎn)小事就麻煩別人為你服務(wù)，能自己解決就自己解決，等你真正地走上社會的那一天，誰都靠不住。等那一天，你成家立業(yè)了，還指望我再去幫你？但那時還不知我在哪里呢！我不接你，并不是不疼你，而是要你學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)……”那時的自己似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，但現(xiàn)在的自己是真正的明白了老爸的話。

在別人的眼中我的老爸并不是多么偉大的人，沒有高水平的文化。但在我的心中卻是我人生的第一任導(dǎo)師。他教會了我在我“出徒”之前所應(yīng)該知道的一切，讓我在我的人生之路上少了一份坎坷。

木匠老爸，在我心中永遠(yuǎn)是我生命中不可磨滅的音符。

寫木匠的作文 篇3

參加夏令營活動以來，多米諾骨牌游戲讓我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理，同樣今天的這個活動“我是小木工”，同樣也教給了我很多。

在老師的活動安排后，我和李馨、唐穎、成佳組成了一個小組。聽了老師對制作方法的簡單介紹后，我心想，這個游戲也沒什么特殊的嗎！但是我們還是小心翼翼的按動開關(guān)，鋒利的刀片把泡沫飛快的分成了兩半，我們被嚇了一跳，。我心想，要是我們的小手也與那刀片來個“親密接觸”的話，那可就要“掛彩”了。我們個個都不敢去碰那個鋒利的刀片，這時，李馨壯了壯膽子，作為了第一個挑戰(zhàn)者，我們這幾個的“膽小鬼”只能在她身后默默的為她加油?？墒怯捎跊]有經(jīng)驗(yàn)，所以李馨的第一個作品有些切的不像樣子，用四個字形容，那就是“慘不忍睹”了。但我們并不泄氣，經(jīng)過多次的`努力，膽子越來越大，我們也越切越好看。尤其是我們的兩位“能工巧匠”唐穎和李馨。由于李馨的大膽和多次的練習(xí)，她慢慢找到了方法，唐穎也是。起先是切的不怎么能拿的出手，可她沉下心來，慢慢摸索，漸漸地就發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙。瞧她那專注的神情，再看看她那雙靈巧的雙手，水汪汪的大眼睛一絲不茍的盯著那黑黑的線條，刀片隨著切線的位置一點(diǎn)點(diǎn)緩緩的移動，就這樣，一只可愛的小海豚便在她的手中誕生了，那叫一個栩栩如生，我仿佛看到它在海里嬉戲的樣子。在看她切的小衣服，真是巧奪天工。在回頭看看我的，雖然比“慘不忍睹”好了一點(diǎn)，但要是拿出來展示的話，還是會讓我羞紅了臉，雖然我沒有他們做的好，可我并不泄氣，通過練習(xí)，我相信我也可以做的好。

通過這次游戲，讓我懂得了，無論做什么事情都要認(rèn)真對待，只要付出努力就一定會成功并收獲快樂。

寫木匠的作文 篇4

我的爺爺是一個木匠，他非常能干，什么都會做，爺爺干活時非常認(rèn)真、仔細(xì)，好多鄰居都請他去做東西。我就說說我們家吧。

去年暑假的時候，爺爺來給我們家裝修。爺爺先把我家的衣柜拆成了一個空架子，將尺寸量好后，就開始裝修了。爺爺一絲不茍的干著非常認(rèn)真。對了，他還有一個規(guī)矩，干活前必須喝一大杯茶，才能安心干活。爺爺鋸的木板方方正正的，非常直，比機(jī)器鋸的還要好呢！爺爺在干活期間，有時還會坐在凳子上想一想，考慮好了在開始干，只要爺爺考慮完好后，一干就是一天，連水都不喝，你提醒他一句，他才會停下來，動身去喝水。

爺爺干活時，神情很嚴(yán)肅，眼睛死死地盯住干的地方不動。嘴唇緊閉，皺著眉頭，好象在邊做邊考慮。爺爺干活是，有時還會喃喃自語，你問他在說什么，他也不回答，只是笑一笑，等他回過神來，然后才對我說：“我在想做一個大一點(diǎn)的柜子，好讓你在里面睡覺?！蔽衣犃艘院蟊闩醺勾笮ζ饋?。

爺爺幫別人干活，從來不收他們的錢，請爺爺幫忙的人也越來多了。

我的爺爺是一個木匠，他非常能干，什么都會做，爺爺干活時非常認(rèn)真、仔細(xì)，好多鄰居都請他去做東西。我就說說我們家吧。

去年暑假的時候，爺爺來給我們家裝修。爺爺先把我家的衣柜拆成了一個空架子，將尺寸量好后，就開始裝修了。爺爺一絲不茍的干著非常認(rèn)真。對了，他還有一個規(guī)矩，干活前必須喝一大杯茶，才能安心干活。爺爺鋸的木板方方正正的，非常直，比機(jī)器鋸的還要好呢！爺爺在干活期間，有時還會坐在凳子上想一想，考慮好了在開始干，只要爺爺考慮完好后，一干就是一天，連水都不喝，你提醒他一句，他才會停下來，動身去喝水。

爺爺干活時，神情很嚴(yán)肅，眼睛死死地盯住干的地方不動。嘴唇緊閉，皺著眉頭，好象在邊做邊考慮。爺爺干活是，有時還會喃喃自語，你問他在說什么，他也不回答，只是笑一笑，等他回過神來，然后才對我說：“我在想做一個大一點(diǎn)的柜子，好讓你在里面睡覺?！蔽衣犃艘院蟊闩醺勾笮ζ饋?。

爺爺幫別人干活，從來不收他們的錢，請爺爺幫忙的人也越來多了。

寫木匠的作文 篇5

我的父親是傳統(tǒng)木匠，這在過去的農(nóng)村，是相當(dāng)受人敬重的手藝人。

哥哥比我大一歲半，我們小時候，父親只要在家里做家具，我們兄妹倆是不能跑出去玩的，常常要在旁邊隨時聽父親使喚。父親脾氣不好，笑的時候少，話不多卻有些嚇人，我們在一旁得特別長眼，幫著扶木板、遞工具，歸類下好的料，清理邊料，清掃刨花和鋸末等。我特別難忘父親推刨子的畫面，嗤——一下過去，板子就露出平光的茬，隨著刨花飛揚(yáng)，不幾下就刨出來一個漂亮的面。早年，父親的木工工具很簡單：大小不同的刨、鋸、鑿，斧、釘錘，還有一個墨斗、鋼尺、三角尺。看得多了，這些工具我也就學(xué)會了用，出點(diǎn)小問題還會簡單的修整。打線、鋸斷、刨平、楔釘子，這些小活兒我不知道什么時候就學(xué)會了，也沒聽父親吆喝這個不能動那個很危險的。鄰居看到我楔釘子不用量間隔也不差毫厘，而且動作那么干脆，總禁不住說：到底是門里出身。后來父親添置了電刨電鋸，開榫打孔等費(fèi)工夫的事情，用了機(jī)器效率就高了很多，但是噪音大了，危險也大了，父親的左手中指受過傷，雖然不很嚴(yán)重，但多年來指甲總是彎著長。父親日漸蒼老，每當(dāng)看到他的那個手指，仿佛看到他的木工生活，仿佛我們也還沒長大。

父親的木工師父是本村的弓海松，父親稱他老人家海松叔。弓老現(xiàn)在還健在。弓老收徒弟都要磕頭的，認(rèn)了徒弟后，一般是師父領(lǐng)著學(xué)，領(lǐng)著干，師徒共同生活的時間很多，徒弟的做工水平也反映出老師的水平。手藝好的徒弟再帶徒弟，手藝就這樣傳承。一個村子不多的幾位木匠，主要給村里的住家戶做門窗、嫁姑娘的家具，后來也做些學(xué)校的桌椅板凳。木匠的收入很微薄，幫忙的時候很多。尤其是做嫁妝，主家大多備有木料，幾個木匠，幾天的功夫，幾件家具就成了，有姑娘要出嫁了，大家伙都很開心。若是誰家突然老了人，即使是麥頭都要掉了，木匠也要放下鐮刀趕去；即使是寒冬半夜，也要披衣趕去。

大料取大才，小料取小才，在父親眼里，什么樣的木料都是有用的。哪怕是細(xì)的、彎曲的雜木棍，父親也能通過火烤壓直，把它變得有用。父親對木料愛惜程度，是出了名的。倘若母親我們把認(rèn)為沒多大用的木料放到灶膛，父親看見準(zhǔn)會再取出來，立即敲滅上面的火苗，把我們怒斥一頓。后來，木工活越來越少了，我們家老房子的西屋里，多年來堆放著滿滿一屋的木料：水曲柳、松木、榆木、楝木、桐木……雜亂的很，落滿了灰塵。父親仍視它們?yōu)閷氊悺?/p>

10月的時候，我們的村子開始拆遷！父親小心地拆下他親手做的門窗，這些門窗經(jīng)歷了25年的滄桑，仍沒有變形，只是漆色不那么鮮亮了。西屋的木料，收廢品的人說5分錢一斤，老父親瞪著眼把人家轟走了。哥哥也回去幫忙，把那么多的木料暫時找了地方。老父親說，打算等沒有土地可種了，把這些木料做成什么東西……

寫木匠的作文 篇6

他長得真瀟灑，烏亮的頭發(fā)，細(xì)腰寬肩，一身洗得發(fā)白的工作服，白襯衣大敝領(lǐng)，活脫脫的電影演員。

可他不是演員，是個年輕的木匠，鄉(xiāng)下來的。

教授的目光透過厚瓶底兒似的鏡片審視著他。

床頭柜，捷克式，做得來嗎?

小木匠點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎在說，何必把語氣放_那么重哩?一轉(zhuǎn)身把工具箱輕輕從肩上卸下來。

絲嗽，屋外那堆木料，干好了多給錢

小木匠笑了。他拎著把斧頭走出屋。

早晨太陽升上了頭頂，象個小孩子放飛的汽球。他從兜里擱出個小本于記錄著

教授覺得這個年輕人有意思，悄悄}在他身后。

對不起，教授，您這兒有錄音機(jī)，有克里木演唱歌曲的磁帶嗎?小木匠轉(zhuǎn)過身，有些不好意思地問:

有，有的，你

有他的歌曲隋伴，工作效率可以提高一倍。錄音機(jī)響了，舒緩的樂曲聲，拱逸在教授的小院門口。

小木匠的鋸有節(jié)奏地唱了，刨子捺出一串跳襖的音符，花像一條躍起的彩虹，教授在一旁看得出了神。的確做的動作很美，每一個角度都可以塑一座雕像，純藝術(shù)的。

遠(yuǎn)處，一個穿港衫的青年來了，嘖嘖順嘴，下班的女工圍攏來，看得出了神。

兩天后的一個晚上，教授的屋里突然增加了一分光彩，那小木匠做出的床頭柜，象一個亭亭玉立的少女，整個寢室里散發(fā)著它的芳香。

教授的嘴合不上了，取出兩張拾圓的票子，朝小伙子遞去，卻被小伙子有勁的手給擋住了。

老教授，本來前天我該回家的，聽說您老是研究文藝?yán)碚摰慕淌凇Ｕ冒菰L拜訪您。您把這收回去，錢，俺不缺。

那，你要一一教授木然了，有些不知所措。

求您老給俺看看這首詩吧，小木匠轉(zhuǎn)身從提包里掏出兩頁皺巴巴的稿紙虔誠地捧上去，臉激動得脹紅了。

教授那放下錢的手，慢慢接過藕紙來，展開，一行行的詩句跳入他的眼簾。

寫木匠的作文 篇7

每當(dāng)我坐在明亮的陽臺窗前寫作業(yè)時，每當(dāng)我倚窗向外觀望時，就常常想起制作這個窗的人，那位憨厚的小木匠。

那是前年的暑假，爸爸請來兩個木匠為我們安陽臺的窗戶，可是第二天卻只來了個小木匠。原來那個年齡大的小木匠頭天晚上接到母親病危的電報，就匆匆回老家了。

眼前這個十六七歲的小木匠，長得又瘦又矮，看上去要比他的實(shí)際年齡還小。

他能干得了嗎？要不我聽見爸爸媽媽小聲嘀咕著。小木匠上前操著外地口音急切地說：俺干得了，你們盡管放心。干不好，俺不收干活的錢，行了吧！爸爸媽媽半信半疑地對視了好一陣兒才說試試吧！這時，小木匠的臉上漾起了笑容。

他獨(dú)自一人開始干活了。我出于好奇，不時地到陽臺去看看。只見他時而熟練地鋸，時而細(xì)心地刨。他吧刨好的木條麻利地組裝成窗戶框架。天氣燥熱異常，汗水已濕透了他的衣裳。傍晚，他剛吃過晚飯，就登上陽臺邊，兩手舉著一把電鋸，在陽臺頂上打起眼兒來。嘟——嘟——，聲音震耳欲聾，只見鉆下來的土落在他的頭上。臉上。那灰土和汗水混在一起，他用手一抹，活像京戲里的大花臉。

小師傅，歇會兒吧，喝點(diǎn)綠豆湯。媽媽催促了好幾遍，他才下來。

你干活還真不含糊。媽媽笑著夸獎他。

俺的手藝不如師傅，可也不能委屈你們呀，昧心的錢，俺不掙！說完，他靦腆的笑了笑。

我站在一旁想，這位小木匠不光有手藝，心眼也好。他話雖不多，但句句實(shí)在。真是擲地有聲！這天，他一直感到天空綴滿了星星，陽臺頂上的八個眼兒鉆好了才走。

第二天，天剛蒙蒙亮，他就來了。天氣仍是那么悶熱，使人透不過氣來，他卻什么都不顧只是埋頭干著，干著……上午，把窗戶框架子固定在陽臺上；下午，堅(jiān)固美觀的三面窗戶也安上了。為了通風(fēng)好，他還為我們安了一窗活動窗戶。這個即實(shí)用美觀的三面窗戶全部完工了，爸爸媽媽嘖嘖稱贊。

爸爸又拿出一些錢塞給他，說：你的活兒干得很不錯，這錢算獎金，請收下。早已是大汗泠泠的小木匠憨憨一笑，坦誠地說：你們滿意，俺心里就踏實(shí)了。工錢俺已經(jīng)收了，這個俺不能再要了！說完，他背起工具袋就走，又忙著找活去了。這時，火辣辣的太陽正熾烤著大地，我們望著他瘦小的身影漸漸遠(yuǎn)去了。

直到現(xiàn)在，我還常常想起這位值得敬佩的小木匠。我忘不了他那瘦小的身影，更忘不了她那顆閃光的心。昧心錢，俺不掙！這句話總是響在我的耳邊。

編輯推薦

寫楠木的作文3篇

作為學(xué)生經(jīng)常會接觸到作文，通過寫作文可以釋放我們的學(xué)習(xí)壓力，寫作文要強(qiáng)調(diào)一氣呵成，不要反復(fù)地補(bǔ)充修改。寫作文最重要的是哪幾點(diǎn)？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了寫楠木的作文，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

寫楠木的作文【篇1】

我的家鄉(xiāng)有一處迷人的風(fēng)景，那就是綠波蕩漾的楠木林。它是我們家鄉(xiāng)的驕傲，它在黨的改革開放中變得煥發(fā)出特有的生機(jī)。

今天，我又一次與爸爸去觀賞楠木林。遠(yuǎn)看楠木林，一大片綠色的波浪展現(xiàn)在眼前，我不禁地喊：“楠木林真綠呀！”

走進(jìn)楠木林，穿著綠色大衣裳的楠木對著我們微笑。有的伸出它那小巧玲瓏的雙手，好像要和我們擁抱；有的樹枝伸下來，好像在和周圍的伙伴說話；還有的做出跑步的姿勢，好像在開運(yùn)動會呢！它們玩得非常高興，沒有人去打擾它們。

走進(jìn)楠木林，楠木們棵棵挺拔，在郁郁蔥蔥的林間，政府投資鋪開一條條蜿蜒的小路，太陽照射下來，碰到綠意融融的楠木們的衣裳，陽光也變綠了。這綠波蕩漾的楠木們不僅讓人舒適，還給人快樂。一陣風(fēng)吹來，我仿佛自己就是一棵楠木，我們用掌聲歡迎客人的到來，我在這個綠意融融的地方唱歌、跳舞，好不愉快。

就在我沉浸其中的時候，爸爸打斷我：“你知道以前的楠木林是什么樣的嗎？”我輕聲的回答：“不知道”。爸爸繼續(xù)說：“以前的楠木林，垃圾堆積如山，樹木被人們隨意砍伐，林中是一片惡臭”……“那為什么楠木林會變成現(xiàn)在這樣呢？”我連忙問。爸爸對我笑了笑，說：“不要急，聽我慢慢說。是黨的改革開放政策好，政府投資規(guī)劃，把這里變成一個旅游景點(diǎn)……”

聽了爸爸的話，我才知道，是黨的改革開放，讓楠木林重?zé)ㄉ鷻C(jī)，是改革的春風(fēng)，帶來了楠木林的巨大變化。楠木林正以它勃勃的生機(jī)走向新時代。

寫楠木的作文【篇2】

我的家鄉(xiāng)有一處風(fēng)景秀麗的景點(diǎn)，那就是綠荷塘楠木林。

楠木林里有叮咚的泉水、有亭亭玉立的參天大樹，但是最有特色的還是那高大威武的楠木。這些楠木種類很多，有50多種呢，叫人難以分辨。

這里的楠木平均身高可達(dá)16米，個子最矮的也有13余米高。不過，最驕傲的是一株25米高的楠木，它可是超出其他兄弟姐們有十來米呢！

走進(jìn)楠木林，迎接我們的就是那些高大而挺拔的“崗哨”，它們彬彬有禮地迎接著客人們。

普通樹木一般很難長得如楠木這么高，那么為什么楠木能長得這么高大呢？

原來，楠木林里的土壤非常肥沃，而且土壤之下還有地下河流，這河流通往綠荷塘水庫。不僅如此，楠木們還不需要人類給他們提供肥料。因?yàn)檫@不僅是人類休閑的好去處，也是鳥的天堂，棲息在這里的鳥的種類很多，是他們?yōu)殚緜兲峁┥L的養(yǎng)料。這里的動物也是多種多樣的，比如，還有松鼠、蛇、兔子等動物與它們相伴，這些動物形成了一個食物網(wǎng)。

綠荷塘楠木的生長與綠荷塘水庫是密不可分的。水庫的水碧綠碧綠的，中午太陽照射下來，水面就閃閃發(fā)光……

有人問：“你最難忘的是什么？”我會毫不猶豫地回答：“家鄉(xiāng)的楠木林！”

寫楠木的作文【篇3】

一說起山，我就想起楠木溝。它位于綿竹市境內(nèi)，雖然不是名山大川，卻也靈秀、峻峭、清幽靜雅。

今年國慶節(jié)時，我們一家人到楠木溝去玩。一大早我們就驅(qū)車向楠木溝進(jìn)發(fā)。一過漢旺鎮(zhèn)，迎面撲來的懸崖絕壁，讓我不敢正視。就像千軍萬馬“颼——颼——艘”從我眼前掠過，讓我目不暇接、心驚膽顫。再低頭看看左邊的懸崖，深不見底，只聽見轟隆隆的流水聲，卻不見水流，深澗中云霧繚繞，像是到了人間仙境，我一邊看著一邊想著，不知不覺就到了楠木溝。

走下汽車，頓覺一股涼氣撲面而來，我不由得打了個顫。我走在彎彎的山路上，手舞足蹈，唱著，喊著，來到了小南海，這里的水清澈又冰涼，好像一面映照美景的明鏡。弟弟問：“為什么小南海的水那么冰涼呢？”我回答：“因?yàn)樘鞖夂芾?，太陽寶寶還在睡懶覺，他沒有把溫暖撒向這山澗，大地還是冰涼的，所以小南海的水還是冰冰的。”我用手在水里攏了攏，這湖水簡直冰涼刺骨。游人三三兩兩往上爬，直到小瀑布前?？?，好壯觀的景色??！真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

孩子們一路歡呼雀躍，好不熱鬧，我們大聲叫喊，想要超過轟隆隆的瀑布聲。

午飯后我們?nèi)チ松饺獪希抢锏乃宄阂姷?，波光粼粼，幾條小魚在水里悠閑地游來游去，好不自在！我們還下去捉魚，玩水，可好玩啦！這小溪上面就是一個小瀑布，小瀑布寬約2。5m米，高約2米，透明的水從山上傾瀉下來，就像一塊透明的水簾布從山上滑下來。

晚飯后就要離開了，我真舍不得。我一定要用我的畫筆把這迷人的美景畫下來，讓它永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

寫木頭的作文范例9篇

寫作文有哪些技巧？寫作文能幫助學(xué)生更好地認(rèn)識和體會自己的人生意義和價值，同時也能夠不斷提升思維和判斷能力。優(yōu)秀的作文能夠讓人仿佛身臨其境，精心挑選主題幼兒教師教育網(wǎng)為您呈現(xiàn)“寫木頭的作文”，希望能夠?yàn)槟峁└嗟膮⒖迹?/p>

寫木頭的作文(篇1)

森林里，要舉行搬木頭比賽，小豬、小猴和小熊都來參加比賽。比賽的時候，它們都使出了全身的力氣，瞧

動物們來到木頭前，小熊力大無窮，扛起一根木頭放在肩膀上，小熊跑得飛快，可是不一會兒，就累得滿頭大汗，呼呼直喘氣。

小豬看見木頭是圓的，它用豬爪輕輕一推，木頭就滾了起來。小豬一邊歌唱一邊想我真聰明，不一會超過了小熊。

小猴看看木頭又看看小河，河水正嘩嘩地流向終點(diǎn)。小猴眼睛一亮，靈機(jī)一動。把木頭推到河里跳上了木頭坐上去，一邊看看美麗的風(fēng)景一邊曬太陽，它利用水的浮力順?biāo)鬏p輕松松運(yùn)走木頭，過了不久，小猴最先到達(dá)終點(diǎn)。老虎大王看到小猴運(yùn)木頭的方法，連連夸它的辦法好。

寫木頭的作文(篇2)

語文書上，有一則引人深思的漫畫，我把它變成了一個小故事：

從前，有一個“強(qiáng)強(qiáng)伐木公司”，它的老板很貪婪，想把世界上所有的樹都砍掉，一心只想著掙錢。

有一天，公司缺人手，他又想要那份錢，于是便選了一把鋒利的斧頭，進(jìn)了森林。

很快，他找到了一片茂密的樹林。他貪婪的一笑，在褲包里找出煙，點(diǎn)燃了一根，然后又?jǐn)]起袖子，斧頭一揮，開始砍樹了。

“轟－－”一棵樹倒下的巨大聲音吵醒了正在睡覺的啄木鳥，它隨著聲音飛到強(qiáng)老板所在的林子里，本想站在一棵大樹上歇會兒腳，誰知剛收起了翅膀，腳下的樹就倒了，嚇得它連忙“撲凌……撲凌”地飛到了地上。

它看見在剛剛倒的樹邊，有一個人正在砍樹！它立刻飛到了那強(qiáng)老板頭上。強(qiáng)老板正砍著樹呢。一心想要賺大錢，哪兒有心思管它呀！

啄木鳥發(fā)現(xiàn)這個人是一個木頭腦袋！它憤怒地說“這段木頭里一定有蟲！”

讀完了這則漫畫，我立刻陷入了沉思，心里一直回蕩著一句話——“這段木頭里一定有蟲！”明白了一個道理：保護(hù)森林，別讓低級動物都嘲笑我們。

這個人腦袋里真的有蟲嗎？是的！他是有“貪婪、自私”的蟲，有“為了錢，可以不顧一切”的蟲。這種蟲侵蝕了他的大腦，使他為了幾個錢去任意破壞森林，濫砍樹木，對森林造成極大的危害……

這幅漫畫也揭露了那些為了錢可以任意破壞森林的惡習(xí)。并從這個低級動物比人類還做得好的行為中告訴我們：人類所做的任何一件對大自然，對環(huán)境有破壞的事，終究會用另一種方式降臨到人類的頭上。就如同這幅漫畫，這個人去砍樹，最后，啄木鳥也以自己的方式“回報”了他。

低級動物都比人類做得好，我們不該感到羞愧嗎？所以，行動起來吧！保護(hù)森林，共同守護(hù)我們的家園！

寫木頭的作文(篇3)

有一天，啄木鳥來到了樹木大叔的氧氣加工廠，來看望樹木大叔。

它對樹木大叔說：“您太了不起了，您的身體就像一臺神奇的機(jī)器，二氧化碳進(jìn)來，氧氣同時就出來啦！”話剛說完，一個手持一把沉甸甸的大斧的男人朝樹木大叔走來。下的樹木大叔直發(fā)抖。

啄木鳥說：“您瞧，那個男人是代表人類來感謝您的吧！”樹木大叔說：“哎，你還小，你不知道，他是來砍伐我的！”話音剛落，只見那壯漢掄起大斧就往大樹身上砍，嘴里還嘟嘟囔囔的說：“這段木頭里一定有蟲……”

啄木鳥說：“我去制止他?！睒淠敬笫逭f：“哎，沒用的，人類是世界的主宰，你去了只能自取滅亡……”可是，還沒等它說完，啄木鳥便飛走了。

他飛到伐木工人的肩上，用力啄他的頭。嘴里還重復(fù)著伐木工人的那句話：“這段木頭里一定有蟲！！?。　?/p>

伐木工人被它趕跑了，可是沒跑多遠(yuǎn)，他就掏出手機(jī)，給別人打電話。一會兒，開來了一輛汽車，車?yán)锵聛砹烁嗟姆ツ竟と?，還有一個獵人。

只見獵人舉起獵槍，對準(zhǔn)啄木鳥?！芭椤钡囊宦?，啄木鳥便躺在地上了。

其他伐木工人繼續(xù)伐木。

30年以后，這里——那片蔥郁的大森林，變成了荒涼的大沙漠。

寫木頭的作文(篇4)

初夏的樹林，很靜，偶爾才會聽到幾聲鳥鳴。溫暖陽光從樹葉的縫隙中篩下來，一只啄木鳥正準(zhǔn)備捕蟲。

“咔——咔——”這奇怪刺耳的聲音打破了林中的靜，這是伐木者的斧頭砍樹發(fā)出的聲音。啄木鳥想，肯定是盜伐者又來了，那段木頭般的腦袋里，一定有蟲……啄木鳥聽到這聲音是從右邊傳來的，就趕緊扇動了翅膀，用最快的速度飛了過去。

斧頭砍在樹上，樹葉就一顫，發(fā)出沙沙的聲音，光影在青青的草地上流動著?！敖裉煺嫘疫\(yùn)，找到了一棵這樣粗壯的樹，一定能賣個好價錢。”一個叼著煙，戴著一頂黑色帽子的盜伐者邊砍樹，邊自言自語著。

啄木鳥聽了，更生氣了，從樹上俯沖下來，對著伐木者木頭般的腦袋狠狠地啄：“這段木頭里，一定有蟲……”

“哎呀，你啄我干什么?！北I伐者停下了手中的活，用斧頭驅(qū)趕著啄木鳥，“我的腦袋又不是木頭?！薄澳悴恢绬?？樹的根可以抓住泥土，防止下雨時，雨中帶著泥石從山上滑下，造成泥石流，還可以凈化空氣，綠化環(huán)境，消除噪音。樹還可以讓你們?nèi)祟惓藳?，你卻要把它砍倒?！弊哪绝B打斷了伐木者的話，用力揮動著翅膀，怒氣沖沖地叫道。

伐木者聳了聳肩，并不在意：“那又怎么樣？砍樹可以賺錢。你不要再打擾我了，我還要工作，被護(hù)林員看見就糟了。”

伐木者掄起斧子，朝啄木鳥打去，啄木鳥沒有注意，被打到了地上，看著又一棵樹緩緩倒下了，眼淚流了出來。

“不要再砍樹了，讓地球失去原有的綠色，倒霉的，正是你們?nèi)祟愖约喊?！”啄木鳥看見，遠(yuǎn)處，護(hù)林員跑了過來，它笑著，閉上了眼睛……

寫木頭的作文(篇5)

聽老師說要做游戲，同學(xué)們不禁興奮起來。

第一次木頭人游戲開始了。老師先說游戲規(guī)則：不許動，不許笑，不許露出大門牙，看誰定力最最好。老師說：“開始?！苯淌依镆幌伦影察o下來。有的人扒在桌子上，有的人擺出一幅切菜的姿勢，我擺出了一幅畫畫的姿勢?？芍贿^了兩三分鐘，有一位同學(xué)笑了，許多人都跟著笑了。盡管我再三提醒自己：一定要定住?。〗Y(jié)果還是笑了。雖然我輸了，但我成了火眼金睛的孫悟空，有幾個人被我捉住了。有幾位后面的同學(xué)不停地笑著。

第二次游戲又開始了，這次我當(dāng)逗笑者，另外的同學(xué)當(dāng)木頭人。我把他們逗得笑了。最后還有兩位同學(xué)沒有動。他們真厲害，我不禁從心底里佩服他們。

今天我感到特別開心。

寫木頭的作文(篇6)

“哈哈哈哈”，這是哪里傳來的聲音？仔細(xì)順著聲音找去，哦，原來是教室里傳來的聲音。為什么今天教師里發(fā)出了這么大的聲音呢？因?yàn)槲覀兘裉焱媪艘粋€名叫“一二三，不許動”的游戲，它還有一個很短的名字“木頭人”。

這個游戲的規(guī)則是：每個人做出一個有創(chuàng)意的造型，要一直堅(jiān)持下去，誰動了，誰就輸了，堅(jiān)持到最后的人就勝利了。

游戲開始了，同學(xué)們個個躍躍欲試，擺出來的造型千姿百態(tài)，形態(tài)萬千，有的像齊天大圣一樣極目遠(yuǎn)眺，有的眼睛瞪得老大，眼珠卻靠在一起，擺出斗雞眼的樣子，還有的索性攤尸裝死。

接下來就輪到史晟君和我比賽了。史晟君嘴里含著香腸，面部表情扭曲，腮幫子鼓得圓圓的，還沒等我笑，他自己就“哈哈哈”笑起來了。我贏了！

但是他不想放過我，于是就來到我的面前，一會兒朝著我的脖子吹風(fēng)，一會兒拉拉我的耳朵，捏捏我的臉蛋，但是我也無動于衷。最后，他使出殺手锏了，嘴里含著香腸，做出奇怪的表情，我終于忍不住了，“噗嗤”一聲笑了出來。

今天我非常開心，因?yàn)槲彝媪擞螒?，體會到了生活的快樂。

寫木頭的作文(篇7)

茂密的森林里，蝴蝶在自由自在地飛舞，蜜蜂還在勤勞地采蜜；花兒輕輕地微笑，大樹揮著它們的手，向風(fēng)兒打招呼……一切都顯得生機(jī)勃勃。

“咚……咚……”突然不遠(yuǎn)處傳來了整耳欲聾的噪音，破壞了這美麗的畫面。蝴蝶受驚地飛走了，蜜蜂也慌張地回巢了。啄木鳥醫(yī)生正在給樹伯伯治病，聽到這聒噪的聲音，感到很奇怪，于是朝著這噪音的來源飛去?！斑恕恕甭曇粼絹碓浇耍哪绝B醫(yī)生看到了一個叼著煙的伐木工人，正揮揚(yáng)著手上鋒利的斧頭，朝著樹干重重的砸去，發(fā)出一陣陣巨響“咚……咚咚……”啄木鳥醫(yī)生急忙飛過去大喊：“住手，別砍啦！再砍這棵樹就要倒了！”可伐木工人仍然無動于衷，一下又一下的揮揚(yáng)著斧頭。

啄木鳥生氣地說：“這段木頭里一定有蟲！”，便在那個伐木工人木頭般的腦袋上啄起來，想找出那個害蟲。

“木頭”里的蟲子其實(shí)就是人的貪婪和欲望。這些人受金錢和利益的指使，貪婪地濫砍濫伐。我們不能受這些”蟲子“的誘惑，讓我們一起抵制欲望，一起讓綠色充滿大地！

寫木頭的作文(篇8)

哈哈哈，哈哈哈！到底是哪兒傳來的笑聲啊？原來是我們教室?。∫?yàn)榇蠹艺谕婺绢^人的游戲。

下面我就來給大家說一下游戲規(guī)則吧！先擺好一個姿勢，然后保持這個姿勢，注意一定要閉好嘴巴，不能說話，不能動。堅(jiān)持到最后的，就是勝利者。

比賽開始了，同學(xué)們真是各顯神通，有的像飛天超人，有的像小哪吒一樣身披混天綾（圍巾），手拿乾坤圈（水杯），還有的像齊天大圣，真是千姿百態(tài)啊！

堅(jiān)持時間最長的就是劉亞寧了！只見他雙腿彎曲，雙手交叉，身體前傾，頭向上仰，眼睛瞪得圓圓的，就像是兩個明亮的小燈泡，嘴巴張得老大，故作驚訝的樣子。我決定去逗一逗他，我一會兒向他耳朵吹風(fēng)，但是他并不肯放棄，我又拉拉他的頭發(fā)，再撓撓他的脖子，可是他還是堅(jiān)持著。最后，我在嘴里塞了一大塊香腸，做出超級搞笑的鬼臉，他終于笑了！

今天的游戲可真好玩啊，最重要的是我把耐力最強(qiáng)的劉亞寧都笑了，真開心！

寫木頭的作文(篇9)

清晨的薄霧中，森林里一片寂靜。

小動物們都在睡覺。而啄木鳥先生早早地起了床。它從窩里走出來，吸了一口清新空氣，然后伸了伸懶腰。

就在這時，森林里傳來了急促的腳步聲。啄木鳥先生感覺不妙，便拍著翅膀來來到了傳來腳步聲的地方，停在了一棵高大的老樹上。

只見一個身高八尺，身穿綠色迷彩服的壯漢。手里還握著一把明晃晃的被石頭磨得閃閃發(fā)光的斧頭，正朝著一棵高大挺拔的大樹走去：“哈哈！我要發(fā)財了！我要發(fā)大財了！”說著來到了那棵樹下。

他先仰頭看了看樹冠，然后用手摸了摸樹樁，接著放下斧頭，伸開雙手，往手心里呸了兩聲，兩手交叉在一起搓了搓，然后把斧頭緊緊的握住。只見他用風(fēng)一般的速度，使勁掄起斧頭，朝那大樹砍了下去。森林里發(fā)出了刺耳的“咚咚”聲，震得樹葉“倏倏”地往下落，鵝毛大雪似的。

啄木鳥先生見了，非常生氣，他仿佛看見了他腦袋里有許多蟲子：有貪婪蟲，有自私蟲，有金錢蟲，有權(quán)利蟲……于是啄木鳥先生忍不住拍起翅膀飛到了那個人的肩膀上，用它那尖的像箭一樣的嘴朝他的腦袋“咚咚咚”地啄著，那個人覺得腦袋很疼，便用斧頭去趕啄木鳥先生，啄木鳥先生靈敏的躲開了，又繼續(xù)啄他的腦袋……壯漢見了，不住地亂砍，可他一次都沒砍中。

寫村的作文7篇

通過作文你可以賦予自己更多的獨(dú)特性，作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式。想要提高語文成績，首先要提高寫作文的能力，如何能把一篇作文寫得又快又好？希望本文能讓您喜歡。

寫村的作文【篇1】

“青草青草你別神，我要把你搓草繩。草繩長，圍牛塘；草繩短，扎褲管……”每當(dāng)我輕輕哼起這首歌謠，腦海里就會浮現(xiàn)出鄉(xiāng)村的美麗景象。

春姑娘邁著輕盈的腳步悄無聲息的來到了我們的身邊。田野里，稻谷麥子都已經(jīng)下種，露出一截小苗苗，放眼望去一片綠色。許多牛都在那兒吃草，放牛的人一個都沒見著，因?yàn)楝F(xiàn)在人們都是把牛栓起來的，繩子的另一端吊在一個木樁上，讓牛在一定的范圍內(nèi)吃那鮮能的小草。

夏天說來就來。太陽公公天天都堅(jiān)守崗位，除了實(shí)在太累讓雷雨兄弟稍微代會兒班，其他時間都奮不顧身的挺身而出。當(dāng)然，除了晚上。我們小孩子整天泡在水里，嘴里含支冰棍，都還不解熱。大人們就更不用說了，恨不得每時每刻都有空調(diào)的陪伴。再穿個短袖，那是再好不過了！

秋天，田野里除了農(nóng)民伯伯們在忙碌，還有五顏六色的糧食陪伴著他們。

冬天就更不用說了，銀裝素裹，大地披上了雪白的新裝，小孩子們打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎！

鄉(xiāng)村的風(fēng)光是多么迷人?。∠Ｍ銈冇袡C(jī)會也來欣賞欣賞吧！

寫村的作文【篇2】

我看到這里的桂花是那么金黃色，知道這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀(jì)最大的桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了，另一棵年紀(jì)大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說：“這是兩棵姐妹樹。它們是我們這里的桂花元老?！边@兩棵桂花樹樹身不這么高，但是樹冠卻是那么大，好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花，讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。不一會兒，我們就來到了一個地方，名字叫做財神兒。據(jù)說乾隆皇帝的龍船在這里?？窟^。在湖邊，我不論從那一個方向看這湖，都覺得它像是一只金元寶。我聽村里的人說以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字?？荚囅聛砟莻€人就中了一名狀元。上京趕考的人經(jīng)過這里，到湖邊去洗一下手，考試以后就會榜上有名?，F(xiàn)在來到桂花村的人，幾乎每一個人都要到這湖里去洗一下手，想給自己帶一點(diǎn)好運(yùn)氣。我也到湖邊洗了自己的手，希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優(yōu)異成績。

今天我在桂花村里游玩覺得特別高興，看到這個村子特別美麗，真想留下來住在這里，永遠(yuǎn)都不要離開。

寫村的作文【篇3】

鄉(xiāng)村的風(fēng)景永遠(yuǎn)是美麗的，鄉(xiāng)村的風(fēng)景比城里的珠寶還寶貴，它們是無價的。

凌晨五點(diǎn)，城里仍然是星光點(diǎn)點(diǎn)薄霧籠罩著大地，一片灰蒙蒙的、陰霾似的景象；而鄉(xiāng)村卻傳來公雞正在打鳴的聲音，水牛發(fā)出的聲音也像在叫喚人們起床。

到了六點(diǎn)半，太陽早早地升起，繁忙的一天馬上開始。童子雞正在房前屋后啄食、攀爬，有的在綠綠的一大片水稻田里大跨步、似模特的腳步走，好像認(rèn)為國王的寶座永遠(yuǎn)是它的；有的一步步走過一片淺水洼，好像覺得自己在跨越茫茫的大漠；有的三五成群地在屋后跑上跑下，好似在打仗……家雞們真有趣！

鄉(xiāng)村的景色也很美。紫色的五角星花，蔥郁的榕樹，還有那稻連天的稻田，讓鄉(xiāng)村變得無比美麗。尤其是下過雨后的半小時，太陽光照耀下來，五角星花變得更紫，榕樹綠得更茂盛，稻田顯得更加綠油油的了。連那雨后的泥土也有一股芬芳的、濃濃的香氣。

鄉(xiāng)村非常寧靜，但是鄉(xiāng)村的早晨更加美麗。讓我們好好地珍惜這美好的時光！

寫村的作文【篇4】

我家住在距縣城較遠(yuǎn)的一個小村子里。

那里雖然沒有城市那樣繁華，沒有桂林山水那么美麗，沒有游樂場那么熱鬧，沒有黃山那么壯觀，但那里卻有城市孩子體會不到的樂趣。

春天，筍牙兒從地里探出頭來，村民們扛著鋤頭在竹林里尋寶；夏天，清澈見底的小溪成了男孩們的游樂場所，秋天，這個豐收的季節(jié)，把田野變得金黃金黃，農(nóng)民伯伯都露出了滿意的笑容；冬天，細(xì)小的雪花被拋棄在大地上，是這群淘氣的“野孩子”拯救他，將他堆成一個個可愛的人兒。這種鄉(xiāng)村的美，在城市里是感覺不到的。

如果來到鄉(xiāng)村，你可以看見鄉(xiāng)村村民非常勤勞。當(dāng)你看見田野中的一束束麥穗，那都是農(nóng)民伯伯們辛勤勞動的成果。當(dāng)你看見村民們將麥子砸成米粒的一剎那，你會想什么？累,常?？梢钥匆姶迕駛兠β档纳碛?，繪成了美麗的風(fēng)景圖。

在我眼中的美不是城市中繁華燈紅酒綠的美，而是自然氣息的江南古村和淳樸的村民。我的鄉(xiāng)村真是個：山美、水美、人更美的地方。我愛這片從小養(yǎng)育我的土地，愛這片充滿歡聲笑語的鄉(xiāng)村！

寫村的作文【篇5】

杏花村坐落在池州市貴池區(qū)杏花大道108號，不僅是一個遍地村莊、文人聚集的好地方，還被眾人譽(yù)為天下第一詩村。

為了提高我們的寫作水平，在一個陽光明媚的下午，五會作文的高老師帶我們到美麗的杏花村游玩。

杏花村的門口有兩頭用石頭做的大水牛，一頭躺著，一副悠閑的樣子，仿佛是在曬太陽;另一頭站著，將頭伸到地上，好像在說：歡迎你們來到美麗的杏花村游玩!

步入大門，首先映入眼簾的是三尊石像：李白、蕭統(tǒng)和杜牧。李白，因?yàn)樵姼璞姸?，古今聞名，被稱為詩仙;蕭統(tǒng)，是皇帝的兒子，被封為太子，因?yàn)?1歲時去世，謚號昭明，所以被大家稱為昭明太子;杜牧，字牧之，曾在池州擔(dān)任兩年刺史，公正廉潔，深受大家的喜愛。

三尊石像旁邊，是六朝長廊。這條長廊分為詩、村和酒三個部分。詩廊里面介紹了來過杏花村的詩人所寫的詩，如眾所周知的杜牧的《清明》，杜荀鶴的《溪岸秋思》。村廊里介紹本地的地理位置，名字的由來和風(fēng)土人情。酒廊里面介紹了黃公酒的故事。晚唐某年，江南一帶大旱，杏花村有一個叫黃廣潤的人，在自家院中掘井。突然，從地下冒出一股清澈的泉水。這時口渴的他隨手掬起一捧，飲后感覺泉水不僅清冽甘甜，還有淡淡的酒香。黃廣潤驚喜不已，急忙喊來家人嘗嘗泉水的味道，黃家老老小小喝下后都驚嘆不已。黃公家里用泉水做成了酒，取名黃公酒，并且開了村里第一家酒店黃公酒壚。杜牧聞其名，來這里喝酒，這時只有黃公的小女兒杏花在家。杏花炒了幾盤菜，又上了一壇酒，便在旁邊伺候。杜牧喝了一碗酒，覺得差強(qiáng)人意，就問：有好酒嗎?杏花說：黃公好酒一來不敬不邀之人，二來不醉無情之客。請問客官尊姓大名?杜牧答道：半畝山林半畝地，一曲牛歌一卷文。杏花一聽就明白了，連忙道歉：客官原來就是杜刺史大人，請恕罪。我這里有個上聯(lián)，請大人對出下聯(lián)，好酒自然奉上。上聯(lián)是白錫壺腰中出嘴杜牧想了一會，未對出來，看見杏花拿起鎖準(zhǔn)備鎖門，靈感頓發(fā)，對到：黃銅鎖腹中生須。杏花立馬奉上黃公酒，杜牧喝了贊不絕口，從此黃公酒更加出名。

杏花村里令我印象最深的就是迷宮了，那迷宮的樣子像八卦園。不小心就被困在里面出不來了。后面還有好幾個景點(diǎn)，也很好看。

時間過的真快，到了該和杏花村說再見了。美麗的杏花村，明年我再來看你。

寫村的作文【篇6】

星期天，媽指派我去市場買羊肉。

我一搖頭，他趕緊說：“看下塊！”下塊打老遠(yuǎn)就嗆鼻子，也不知他是把哪天賣剩的肉拿來坑騙人，可他卻飛濺唾沫星發(fā)誓：“肉是早上剛宰的?！蔽夷闷鸬诙K，這塊沒泡水，還算鮮，剛要買發(fā)現(xiàn)肉里包了塊硬梆梆的羊胯骨。“變色鏡”拍著胸脯保證：“這是軟脆骨”，說錯了便是“河里會爬的”，還說我這位“小師傅”吃了能長筋骨……我對這些商販打心眼里惡心，鼻子一哼扔頭就走。

我喊了聲：“喂--這肉多少錢一斤？”

嘿！哪有這種賣肉的？“你總得說個價嘛。”

“那你也賣3塊吧，我買2斤?！?/p>

這真怪了，我甘心情愿“高價”買，她卻偏要低價賣，能不使咱這“老采購”多個心眼？“從北京到南京--買家兒沒有賣家兒精”喲。我問她：“喂，說實(shí)話，別涮咱，你這羊肉啥毛??？是病羊？還是農(nóng)藥藥死的？”我猜著各種可能。

“嘿嘿，就為這？”我搖頭直笑--我不信。

“好兄弟，俺決不騙你！”她急得臉通紅，下意識地輕撫著胸前一塊什么東西，亮亮地--啊，那是團(tuán)徽，聽老師講，50年代就是這樣亮出團(tuán)微來表達(dá)一個團(tuán)員的誠實(shí)的，莫非她也……

“這……那你說這肉為啥這便宜？”

我受感動了。還能不信嗎？我動情地掏出10元錢，說：“你真好，農(nóng)村大姐--來3斤！”隨后，我對著左右肉攤大聲呦喝∶“賣羊肉啦，好便宜的鮮羊肉呀……”我這義務(wù)“商販”嗓門真亮，這一喊，人馬上涌了過來。

她走了。我仍沒走，我仿佛看到這市場上有家肉食店，店門向陽，朝暈里忙碌著-個姑娘--啊，一朵楚楚動人的出水荷花……

寫村的作文【篇7】

漸漸地，我遠(yuǎn)離了城市的高樓大廈，來到鄉(xiāng)村，走在鄉(xiāng)間陰涼的小路上。

青草的香味，彌漫在清新的空氣中，迎面撲來，舒服極了?？?，樹上那翠綠的顏色直逼你的眼睛，仿佛每片葉子上都有一個新的生命在顫抖。一棵棵大樹手拉著手，肩并著肩站在一起，形成一張張巨傘，樹下的地圖，露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎日影。大樹掩映著村莊，農(nóng)家的煙囪上飄著縷縷炊煙。

村里的小狗沖向我們，并且一個勁兒地舔著我的手，沒想到，這么多年沒見，它還認(rèn)得我。

傍晚，幾戶人家把桌椅飯菜都拿到院子里房子前，有說有笑一邊吃著飯，一邊聊家常；幾個頑皮的小伙伴還借著微光打牌呢！

這時，枝頭歸巢的鳥兒也來湊熱鬧，它們在人們頭上，嘰嘰喳喳地叫個不停；蟬鳴聲與紡織姑娘的織機(jī)聲匯成了一首動聽的歌，一個唱完，另一個緊接著，毫不示弱，有的聲音溫柔似春風(fēng)，有的高亢似鑼鼓。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我走在小路上，仔細(xì)地聽著這首“交響曲”。

晚上漆黑的夜空里偶爾聽到幾聲蛙鳴，如同把一切都罩在魔法師的長袍里，讓辛苦了一天的人們在安靜的環(huán)境里好好休息，準(zhǔn)備迎接明天的太陽。

這是一幅自然之景，也是一幅鄉(xiāng)村風(fēng)光之畫。鄉(xiāng)村景色——妙不可言！

描寫啄木鳥作文800字6篇

語文試卷上一定有個作文等著我們，寫作可以鍛煉我們的語感。因此在寫作文時候不要東拉西扯毫無邏輯，如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？下面是小編精心為你整理的“描寫啄木鳥作文800字6篇”，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

描寫啄木鳥作文(篇1)

描寫啄木鳥的作文我喜歡養(yǎng)鳥，但每次都是以失敗告終。至今難以忘懷的是：養(yǎng)了一只大斑啄木鳥。記得是春節(jié)前夕的一天，爸爸下班回來高興的對我說：鑫蕊，爸爸救了一只鳥，你上網(wǎng)查查是不是啄木鳥？原來那天爸爸在路上開車的時候，突然發(fā)現(xiàn)車前有一只鳥在地上撲騰，顯得十分痛苦。爸爸連忙下車把它撿起來，帶了回來。我從網(wǎng)上知道了這是一只大斑啄木鳥，體長23厘米，它是留鳥，是國家二級保護(hù)動物，有森林醫(yī)生的美稱。它有一張小巧玲瓏的面孔，一雙又小又圓又亮的眼睛。最有特點(diǎn)的就是那又長又尖又有棱角的，像鉆頭一樣的嘴，它能把藏在樹桿里的害蟲掏出來。一身黑白相間的羽毛，像搽過油似的，特別光亮。尾部下面有一塊紅艷艷的羽毛，非常顯眼。一雙像鉤子一樣的爪子，能牢牢抓住樹干。像一把鐵扇一樣的尾巴，就在它啄蟲的時候它會抵住樹干。我非常喜歡它，但是我只能臨時照顧它。因?yàn)閶寢尳o國家動物保護(hù)協(xié)會、動物園都打過電話，人家都放假了，所以沒有送過去。我給它找了一個鳥籠算是它臨時的家?？墒撬允裁茨?？從網(wǎng)上知道它吃天牛、金龜子的幼蟲，但是現(xiàn)在是冬天，寒風(fēng)凜冽，我到哪去找那些蟲子呀！這時爸爸從一位養(yǎng)鳥的叔叔那里知道它可以吃面包蟲，并且還拿回來了一些面包蟲，一開始爸爸喂它時，它總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、東張西望，非常警惕，好像時刻在提防著什么，不敢吃食。過了一段時間，不知是餓了太久，還是什么原因，它就趁我不注意的時候開始吃食了，就這樣它的膽子一點(diǎn)一點(diǎn)的大了，吃起蟲子也不慌張了。漸漸地我也敢喂它了，它總是歪著腦袋看著我，好像在對我說：再來一條。慢慢地它和我熟悉了，在我的精心的照料下，它的身體開始恢復(fù)了。我真替它高興??！它能早一天回到大自然去。可是，意想不到的事情發(fā)生了，大年初一那天，我和爸爸媽媽要到爺爺家去過年，我怕它餓，臨走時我給它喂了許多蟲子，還給它換了水，看著它吃飽喝足了我才放心地走。晚上回來，我急忙跑到鳥籠旁去看它，它非常安靜的躺著，好像在睡覺，我怕打覺它的好夢，悄悄地走開了。過了一會兒，我想：它是不是該醒了，想到這我迫不及待地跑到鳥籠旁，看見它還在那躺著，我叫它，它沒有反應(yīng)，于是我大著膽子用手去摸它，它還是沒有反映。我連忙叫來爸爸，爸爸看了看，說：它已經(jīng)死了。聽了爸爸的話，我感到非常意外，我不相信它死了，因?yàn)樵缟衔易叩臅r候它還好好的呢？于是我把它從籠子里拿了出來，發(fā)現(xiàn)它的身體已經(jīng)僵硬了。真的是死了，我心里非常難受。我不明白它是什么原因而死的。也許它是由于感染疾病而死的，或者是由于長時間的饑餓一下子吃了許多蟲子被撐死的。它的死讓我百思不得其解。我依依不舍地把大斑啄木鳥放進(jìn)一個小盒子里，在院外挖了一個小坑，把它埋葬了。雖然我和這只大斑啄木鳥只有不足兩天的接觸，但我們倆已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。這只大斑啄木鳥讓我至今難忘。我想：如果要不是天氣太冷沒有食物它也不會從樹上掉下來；如果不是春節(jié)，國家動物保護(hù)協(xié)會也不會放假，不管它是饑餓或是有疾病它都不會死；如果大年初一那天我不去爺爺家，它也許能得到及時的治療。通過養(yǎng)這只大斑啄木鳥我知道了不論做什么事都不是那么容易的。我以后一定要多積累一些養(yǎng)鳥的經(jīng)驗(yàn)，吸取這次教訓(xùn)，終有一天我會實(shí)現(xiàn)我的養(yǎng)鳥夢。

描寫啄木鳥的作文有一天，啄木鳥再找有病的樹木，找呀！找呀！終于找到了一棵有病的大樹了。它說：我?guī)湍阒我恢伟?，他說我才不要呢。然后啄木鳥飛走了。第二次，啄木鳥又來給這棵大樹治病，他說我?guī)湍憧匆豢?，啄木鳥一下就啄出了一只蟲子，樹里的蟲子開始發(fā)作了。大樹開始疼了。第三次啄木鳥又來了。大樹求啄木鳥治一治。啄木鳥一啄，我看不了你這病了。你里面的蟲子一進(jìn)入你的內(nèi)部了。我所以治不了你的病了。你看看真是不聽好人言，吃虧在眼前。

描寫啄木鳥的作文一天，天氣晴朗，森林里召開大會。有人說：最近，有一棵千年老樹身體里有了一些害蟲，我們應(yīng)該把大樹身體里的害蟲趕出來。小馬說：誰會有這么大的本事呢？小蜜蜂說：叫青蛙來吧！大家聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。青蛙一到，聽別人說要它幫大樹治病，它搖搖頭說：我不會治大樹的病。大家傷腦筋了，青蛙又說：叫啄木鳥來治吧！大家聽了異口同聲地說：好！我們怎么沒想到呢？啄木鳥聽了，很有自信地說：治大樹的病嗎？我還以為治黃鼠狼的?。∽哪绝B說著就飛到大樹的身上，正準(zhǔn)備給大樹治病的時候，大樹說：你想干什么？我可是一棵千年老樹??！啄木鳥說：那又怎么樣？我來給你治病。大樹聽了吃驚地說：真的？我的病青蛙也治不了，你會治？啄木鳥認(rèn)真地說：當(dāng)然了！所有的樹都是我治好的！大樹相信了。它忍著一陣陣巨痛。啄木鳥把大樹里的蟲子一只一只地捉了出來。大樹的病好了，它連聲說：謝謝！謝謝！大樹的病好了，小動物們很高興！

描寫啄木鳥作文(篇2)

一天，我和爸爸在去單位的路上，看見了一只鳥，爸爸通知我這是一只啄木鳥，啄木鳥是森林的益鳥，是樹木的醫(yī)生。

啄木鳥有一對黑白相間的翅膀，胸前是白色的，它的頭和背都是黑色的，黃色的尖尖的嘴巴。啄木鳥假如是公的就會有一個像公雞一樣的“王冠”，假如是母的就沒有“王冠”嘍！爸爸這句話讓我明白了，怎樣分出這一只啄木鳥，是公的，還是母的。我還發(fā)現(xiàn)啄木鳥和雞的頭部有些類似。

這只啄木鳥的“王冠”是紅色的，每當(dāng)他飛起來的時分，它的“王冠”就會翻開，這只啄木鳥對人很溫和，我和爸爸離它的間隔曾經(jīng)很近了它都不懼怕，只是用它那黑色的小小的眼睛看著我，我還去嚇了嚇?biāo)?/p>

啄木鳥每一次用他的嘴巴去捉蟲子的時分，就會在樹上“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的啄幾下，假如聲音不一樣，就是這里有蟲子了。

如今曾經(jīng)很少見到啄木鳥了，我想對大家說：小鳥也是很友好的，不要用彈弓去傷害它們。也不要傷害大樹，啄木鳥曾經(jīng)很稀少了，假如沒有它們，大樹就會被蟲害，所以讓我們一同維護(hù)啄木鳥！

描寫啄木鳥作文(篇3)

世界上有一種“蟲子”，她的危害性可大啦！她給我們的生活帶來了很多的不便，還會鬧出許多的笑話。這種“蟲子”是什么呢？她——就是錯別字。今天，我參加學(xué)校“啄木鳥”行動，當(dāng)一回“啄木鳥”，把街頭的“壞蟲子”啄出來。

我來到了大街上，沒走多遠(yuǎn)我就看見了一條肥肥的“大蟲子”在“為非作歹”。我心中暗喜，哈，這么容易就讓我逮到了，原來在一家兒童服裝店的門口貼著一張紙上寫著：有事請拔1xxxxxx3.看見了吧，店主把“有事請撥”的“撥”寫成了“拔”，這么明顯的錯誤，我連忙掏出相機(jī)，“咔嚓”一聲把她記錄下來了。我走進(jìn)店里，看見老板娘正坐在里面玩電腦，她看起來一臉的嚴(yán)肅相，好兇啊，我有點(diǎn)猶豫了，正想轉(zhuǎn)身退出了店里。可是，我心里想：如果不糾正的話，會誤導(dǎo)更多的人。于是，我鼓起勇氣，走過去對老板娘說：“阿姨，您門口貼的紙上有一個字寫錯了。有事請撥，您寫成了有事請拔?！卑⒁搪犃耍f：“謝謝你，小姑娘，待會兒我去改一下?！备鎰e了阿姨，我松了一口氣，終于解決了一條害人的“壞蟲子”，真輕松啊。我繼續(xù)搜索前進(jìn)……

我走了好久，腿都酸了，可是還沒找到第二條“蟲子”，就在我感到灰心的時候，我抬頭一望，啊，第二條蟲子映入我的眼簾，在一家賣布鞋的店門玻璃上面，蟲子正在“張牙舞爪”，向我示x呢！看，夏日涼鞋的“夏”竟然少了一橫，這么粗心的店家?。?/p>

順利抓住兩條“蟲子”后，后面的“蟲子”好像都聞聲躲了起來，我找了好久也沒遇見一個錯別字。就在我想放棄的時候，農(nóng)工商門口一個個錯別字映入我的眼簾，海報上“禮盒”的“盒”字寫成了“合”……

真爽啊，一條條蟲子逃不過我銳利的眼睛。不過，我期待著有一天，我這“啄木鳥”能失業(yè)，因?yàn)榻稚弦褯]有“蟲子”了。

描寫啄木鳥作文(篇4)

今天早上，外公從外面回來的時候撿到了一只受傷的啄木鳥，送給了我，我驚喜萬分。

啄木鳥的嘴巴又細(xì)又長，頭上有個花冠子，黑白相間的羽毛，非常好看。但它看起來很虛弱，滿眼恐懼。仔細(xì)檢查才發(fā)現(xiàn)，原來它的腿受了傷，而且還拉肚子。它想動一下都很吃力，更別說飛了。

外公給它打了一針。我找來一個大紙箱子，小心地把它放在里面，在它面前撒了一些麥子。我撫摩著它的羽毛，輕輕地對它說：“小家伙，你好好養(yǎng)傷，等你的傷好了，我就把你放回大自然?！闭麄€上午，我都在它的身旁做作業(yè)，期待它快點(diǎn)好起來。

下午，當(dāng)我洗完澡再一次去看啄木鳥的時候，不禁驚呆了，心里頓時像澆了一桶涼水?！皢鑶琛蔽掖罂奁饋??！皩氊愒趺戳?？”媽媽問。“啄木鳥失蹤了。”“糟了，一定是被貓叼走了?！眿寢屚锵У卣f。

我心里難過極了。啄木鳥，我原來想救你，可現(xiàn)在……

描寫啄木鳥作文(篇5)

大家好！我是啄木鳥，住在茂密的森林，人稱“森林小醫(yī)生”。

我長著又硬又長的嘴，它是一個天生的“手術(shù)刀”。每當(dāng)給樹看病我就拿起“手術(shù)刀”東敲敲，西啄啄。找出蟲子躲藏的位置，再啄出一個小洞，然后伸出我那又長又細(xì)蚯蚓似的長舌頭，將蟲子鉤出來吃掉。

我四趾很特別，兩個向前，兩個向后，趾尖上都有銳利鉤爪，便于抓住樹干；我有剛硬的尾羽，啄木時用它撐著樹干，像坐在椅子似的，舒適極了。我每天啄木五六百次，大約能吃掉1500條害蟲，你們說：“我厲不厲害呢？”

我告訴你一個秘密，我昨天幫老楊樹伯伯治了多年的老毛病，我用了最先進(jìn)的聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)，讓躲在深處的蟲子無處可逃，乖乖地自投羅網(wǎng)，現(xiàn)在老楊樹伯伯經(jīng)過了我的治療，已經(jīng)精神百倍。

你們說：“我治樹本領(lǐng)是不是名不虛傳呢？”

描寫啄木鳥作文(篇6)

今天雖然算不上什么好天氣，不過我們一家人還是出去玩了，這次我們的目的地在我外婆家的山上，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，美麗的鮮花香氣撲鼻，小蜜蜂們在花叢中忙碌著，美麗的蝴蝶在空中飛舞。

忽然，我看見一只活潑可愛的啄木鳥，在給一棵生病的老樹治病，看它那認(rèn)真的樣子，這里一定有不少蟲子，只見他仔仔細(xì)細(xì)的搜查了一遍，突然從樹洞里爬出了一只小蟲子，它還不知道危險即將到來，啄木鳥的眼睛泛著綠光，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那里，生怕錯過這精彩的一幕，啄木鳥抖了抖身子，像劍一樣“嗖”的一聲，射向蟲子，用尖尖的嘴叼住蟲子，幾口就吃掉了！蟲子消滅了以后它又給老樹仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍身體，確定沒有蟲子后就又飛到別的樹身上去了。

我悄悄地靠近仔細(xì)觀察，這只啄木鳥是白色的，頭上有三個灰點(diǎn)，尾巴有點(diǎn)發(fā)紅，一對花翅膀，黃色的小嘴又細(xì)又長。

它一會兒給大樹治病，一會兒扭頭看看我，好象在說：“嗨，你看我多棒，你能把樹身上的蟲子捉出來嗎？”看著這可愛的小家伙，我可真喜歡它呀。

[薦]寫木雕的作文800字精選

寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，寫作也是一個抓緊挖掘問題的獨(dú)特過程，作文要寫得真實(shí)，避免出現(xiàn)憑空捏造。作文要如何寫才能寫得簡短有韻致呢？也許"[薦]寫木雕的作文800字精選"就是你要找的，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

寫木雕的作文 篇1

朋友，你見過軟木雕嗎？那可是我國傳統(tǒng)工藝品中的瑰寶，不信，請你到我家瞧瞧，準(zhǔn)會嘖嘖稱奇。

我家的軟木雕是爸爸出差從福建帶回來的，它和美麗的珊瑚一起，被放在最顯眼的書柜中層。這個半尺多高的軟木雕呈橢圓形，有一寸多厚，漆黑發(fā)亮的黑柚木是它的外殼，中間有兩層晶瑩透亮的玻璃，玻璃中間嵌著軟木雕成的立體風(fēng)景，活靈活現(xiàn)，妙不可言。右邊，一座飛檐翹脊的美麗涼亭掩映在松柏之中，亭子下層是一大堆突兀的怪石，一條小河，曲曲彎彎蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上慢條斯理地浮游，時而仰頭甩水，時而把頭插入水中。小河左邊是一座陡峭的山峰，從山腳到山頂滿是蒼勁茂密的樹木，有郁郁蒼蒼的松，有錚錚硬骨的柏，有挺拔的翠竹，還有茸茸的綠草，層層疊翠。最玲瓏剔透的還要數(shù)那座建在水邊的小亭了。六角高聳的亭頂古色古香，又尖又彎的亭角上蹲著幾只怪獸，房梁上刻著精美的花紋，隱約可見的黃琉璃瓦，六根朱紅的細(xì)長柱子，小巧別致的護(hù)欄，可見做工的精細(xì)。亭前的松樹還看得見松針呢，叫人禁不住想摸一摸。這一切都是軟的，你相信嗎？

我常常望著這引人入勝的軟木雕出神。我多么想變小，到這秀麗的微型立體風(fēng)景中邀游一番??！這座巧奪天工的軟木雕不得不又讓我佩服能工巧匠們那高超的技藝，這些沒有生命的小木頭在他們手里被塑成如此栩栩如生的形象，真叫人贊嘆不已。

點(diǎn)評：狀物文章，尤其是寫物的外形，關(guān)鍵在于觀察，可以說沒有觀察，就不會有出色的狀物文章。本文小作者運(yùn)用多種觀察方法來結(jié)構(gòu)全文，如：按方位順序觀察，從外到內(nèi)地觀察、從上到下地觀察，等等。小作者把這種傳統(tǒng)工藝一一精制的軟木雕，寫得如此栩栩如生，這不僅是軟木雕本身的奇特可觀，更是小作者有序觀察的結(jié)果。

寫木雕的作文 篇2

擠在熙熙攘攘的人群中，我向前緩步地踱著。人走了一茬又一茬，除了我，誰也沒有注意到通衢旁邊的小巷，幽長而有寂寥。

我離開嘈雜的人群，如釋重負(fù)。竹林翠得耀眼，我生怕竹子的露水滴到身上，那翠斑恐是洗不凈的。在竹仙的指引下，我來到一座老屋旁。它昏暗、凄涼，仿佛經(jīng)歷了世紀(jì)的滄桑。我輕輕撣去門上的塵埃，不想?yún)s驚擾了主人，冗長的一聲喚我入內(nèi)，即使，已經(jīng)急不可耐，我還是耐住性子，輕輕地推開門。我不愿做一個焚琴煮鶴的人。

滿屋的木雕著實(shí)嚇了我一跳，我仿佛游進(jìn)木雕的海洋，古樸的木香襲入鼻內(nèi)，好不舒暢！一位白發(fā)蒼蒼的老者低著頭，又在刻他的木雕。倏地，他放下手中的木雕，到里面又拿了一塊木頭。他依舊沉默，卻又時不時地抬頭看我。他手中的刻刀時而上下翻飛，時而又靜謐緩慢。草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們就這樣不說話，便十分美好。我輕輕地彎下腰，端詳老人的面孔。他在木頭上刻刀，歲月也在他的.臉上雕琢，他的臉讓我驀地想到黃土高原的千溝萬壑。

時光在指縫間悄悄地溜走，終于，老人冗長的一聲，“好了。”打破了塵封已久的寂靜，他伸手把木雕遞給我。我定睛一看，這不就是我嗎？一股幸福感頓時涌上心頭，我連忙掏錢給老人，老人卻執(zhí)意不肯接受。他語重心長地說：“小伙子，這么多人每天都經(jīng)過巷口，卻鮮有人能夠駐足入巷，這都是緣啊！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，不一會兒便和他攀談起來。

老人說：“我每天都在做木雕，日復(fù)一日，從不厭倦，那是因?yàn)槲野研腋２卦谀镜窭?。?chuàng)造，與人分享，這就是幸福。幸福就是這么簡單，有時它也會藏在一句祝福的話里，有時它又會藏在一個會心的笑容里?！崩先说囊幌捓锾N(yùn)藏著這么多的道理。老人難道真的只是一個普通的雕匠嗎？我不敢妄加揣測，我只道，木雕是他的全部，他把幸福藏在木雕里。

其實(shí)，我們何嘗不可以把自己也當(dāng)做大自然的一個木雕呢？大自然的幸福都藏在我們身上，找到它一定很簡單。幸福也一定很簡單，它就像一朵花，只要我們用心，它就會綻放。

寫木雕的作文 篇3

最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文:《賣木雕的少年》，這篇課文給我留下了深刻的印象。這篇課文的主要內(nèi)容是：作者在非洲部想買一個木雕，但因?yàn)檫^重?zé)o法購買。賣木雕的少年看作者是中國人，就特意送作者一個木雕小象墩，而且不收錢的故事。這篇課文贊頌了少年的美好心靈和中非兩國之間的友誼。

我非常喜歡那個黑人少年最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文:《賣木雕的少年》，這篇課文給我留下了深刻的印象。這篇課文的主要內(nèi)容是：作者在非洲部想買一個木雕，但因?yàn)檫^重?zé)o法購買。賣木雕的少年看作者是中國人，就特意送作者一個木雕小象墩，而且不收錢的故事。這篇課文贊頌了少年的美好心靈和中非兩國之間的友誼。我非常喜歡那個黑人少年，所以我喜歡這篇課文。在世界各國的游客中，少年為什么只說“中國人是我們的朋友”呢？

這是因?yàn)樽髡哂斡[的國家是贊比亞，中國曾經(jīng)在20世紀(jì)70年代援助建設(shè)了坦贊鐵路，給非洲人民留下了良好印象，中國人民無私援助的行動將永遠(yuǎn)留在非洲人民心中。我想對那個黑人少年說：“親愛的少年，你的善良、純真將永遠(yuǎn)留在我們心中，中非兩國之間的友誼也會在我們手上延續(xù)，歡迎你來中國做客?！弊x了這篇課文，我懂得了一個道理：對人要友好、和諧，正如“人生貴相知，何用金與錢?！?/p>

寫木雕的作文 篇4

暑假期間，我和爸爸來到中國木雕博物館參觀。我來到博物館大廳，首先映入眼簾的是一些大正方形的木雕，它的雄偉氣派使我無比震撼。通過導(dǎo)游圖，我知道了這個博物館有世界廳、竹藝廳、家訓(xùn)廳等六個展廳。

各個展廳豐富多彩、特色鮮明。世界廳讓我感到非常吃驚，尤其是非洲木雕，它的面具木雕和怪獸一樣，青面獠牙，讓人有一種古樸、幽深的神秘感和恐懼感。而歐洲展廳讓我感到新奇，它的木雕展現(xiàn)了歐洲社會的富貴和典雅。

但是，最讓我受益匪淺的卻是家訓(xùn)廳，這里有非常多的家訓(xùn)木雕工藝品，真是讓我眼花繚亂。我看到其中兩塊家訓(xùn)木雕，其中一塊寫著：靜以修身，儉以養(yǎng)德;入則篤行，出則友賢。另一塊則寫著：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。爸爸知道我沒有真正領(lǐng)悟其中的一些道理，就告訴我：學(xué)業(yè)精深在于勤奮，而荒廢于貪玩;事業(yè)的成功在于獨(dú)立思考，而毀于人云亦云隨大流。爸爸問我：陽，你能用實(shí)際行動做到嗎?我若有所思地告訴爸爸：嗯，我能做到。說完這話，我想起了以前的一件事。

記得我上三年級的時候，老師給大家布置家庭作業(yè)后就放學(xué)了。一回到家，我就津津有味地吃著零食，看著最喜歡的動畫片，媽媽過來要我做作業(yè)，我搖搖頭說：讓我先看電視好了，我喜歡動畫片。媽媽卻提醒我說：做每一件事情都要勤奮與堅(jiān)持，不能老是想著玩啊。我心想，要是時間過了，動畫片就放完了啊，那我怎么辦呢?心里充滿了矛盾和斗爭?；叵氲竭@里，我心里暗暗感到慚愧，家訓(xùn)廳的這些格言不就是告訴我們一些做人、做事的道理嗎?今天我終于明白了媽媽的心思，也懂得了家訓(xùn)格言的真正含義。

參觀完木雕城，我深深感受到中國木雕博物館是一座知識的寶庫，也是一種具有秀麗色彩的文化，更是一種語言，向人們訴說著歷史故事，見證世界文明發(fā)展的潮流。今天，我深刻認(rèn)識到了古代勞動人民的智慧和才干，領(lǐng)略了中國家訓(xùn)文化的思想，暢游了木雕藝術(shù)的海洋。

寫木雕的作文 篇5

父親，多么熟悉的字眼，我從小立志“登天”，而父親就是兒“登天”的梯。烈日炎炎下，大地的炙熱使車的動力消失了，而父親就是在烈日下默默拉車的牛！從小到大，我深愛我黃牛般的父親。

父親是一個壯實(shí)憨厚的農(nóng)村漢子，但由于有了屬于自己的店鋪，便離開了農(nóng)村，來到了街上做生意。就這樣，父親漸漸改變了，他不再那樣憨厚老實(shí)了，他變得有了“心計(jì)”，再好的朋友他也會提防，而且他的笑容也成了我的回憶。

多想找回那些記憶，找回父親溫暖的笑容啊，終于……

父親節(jié)快到了，我特意在體育課的時間去學(xué)校的小后院找木頭，為的只是送給父親一個簡單的禮物——“我的父親”。我小心翼翼地拿起小刀細(xì)細(xì)地刻畫，漸漸地滿頭起了豆大的汗珠，再看看我的手，都已經(jīng)起繭了，但想著我是在做著一件多么有意義的事情，我又謹(jǐn)慎地?fù)]動小刀。手中的小刀都出現(xiàn)了裂口，但是心中仍有說不出的喜悅。

“我和爸爸”——我把我們倆用木頭雕刻了出來，“大手”牽“小手”，“大眼”望“小眼”，雖然雕工比較粗糙，但看著木雕，仿佛就看見父親和我相伴的歲月。此時窗外下起了雨，我緊緊攥著著那份珍貴的禮物，頂著風(fēng)雨跑回家，渾身濕透的我推開了門……

爸爸正坐在沙發(fā)上看電視，見我回來了，便望著我說：“小伙子，濕透了吧！”我將禮物放在了茶柜上，示意要爸爸等會兒。我先將《父親》這首歌的光盤放入影碟機(jī)中，然后到陽臺將澆花的“小漏壺”拿來加入一些水，父親不解地問：“你個小鬼，到底要干什么呀？”我說：“馬上就好！”說完，我將布一下掀開，爸爸的眼底一下子泛起了淚光，我又把水往木雕上澆，這時父親好像完全明白了，一把將我抱在懷中，父子倆都哭了。“兒子，沒想到你記得。”“爸，祝你父親節(jié)快樂！”

窗外的雨還在下，而屋中那使人溫暖的曲調(diào)——《父親》卻好像回蕩在整個世界，“父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛……”還有那個充滿愛的木雕，是爸爸在雨中背著我，那把傘卻一直是向我傾斜著。我真希望我就是那頭黃牛，而爸爸就坐在車中。當(dāng)他累了，我會拉著他去看山看水，然后我們一起笑，一起鬧。

哦，父親！為了你，我會那樣做的。

寫木雕的作文 篇6

在我們家客廳里，擺放著一尊木雕，它產(chǎn)自有我國木雕之鄉(xiāng)這一美稱的浙江東陽，雕刻非常精美。

東陽的木雕是中華民族最優(yōu)秀的民間工藝之一，被譽(yù)為國之瑰寶。我家的這尊木雕分為兩部分，上面是一個園形木盤，圓盤中間是木雕，下面是個底座。它高約50厘米，底座長約45厘米，整座雕塑從遠(yuǎn)處看呈現(xiàn)出一種深黃色，給人一種古色古香的感覺。

從遠(yuǎn)處慢慢走近這尊木雕，上面雕刻的內(nèi)容也一一清晰地呈現(xiàn)在我的眼前，木雕也仿佛有了生命。圓盤中間刻著一棵松樹，松樹上站立著兩只可愛活潑的鸚鵡，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌，又時不時地用嘴梳理著自己在陽光照耀下顯得格外美麗的羽毛。旁邊的柏樹枝上，幾只小麻雀飛來又飛去，一邊還在為兩位鸚鵡歌唱家伴奏、唱和聲，活靈活現(xiàn)，妙不可言。右邊，一座美麗涼亭掩映在松柏之中，亭子下層是一大堆突兀的怪石，一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上漫步，時而仰頭甩水，時而把頭插入水中。

這座巧奪天工的東陽木雕讓我無比佩服能工巧匠們那高超的技藝，這些沒有生命的木頭在他們手里被塑造成如此栩栩如生的形象，真叫人贊嘆不已。

東陽木雕是我們民族的瑰寶，也是東方文明中一顆璀璨奪目的明珠。它蘊(yùn)含著中國人民的智慧，融會了中華民族特有的氣質(zhì)和文化素養(yǎng)，我愛東陽木雕!

寫木雕的作文 篇7

我把書包翻了個遍，沒有，急得平時都不可能掉眼淚的我，當(dāng)時竟然快招架不住了。而我的好朋友們見我竟然找東西找成這樣,便過來問我：“小辣椒，怎么了啊?急成這樣?！蔽野咽虑檎f了一遍后，她們異口同聲地說了一句話：“哦!那你就只好餓著肚子啦!”于是便回到了座位上。我認(rèn)命了。

我沮喪地低下了頭，輕輕的嘆了口氣，心想：難道今天就真的要餓肚子了嗎?就在這時，我的那些死黨們就如“及時雨”一般出現(xiàn)在我的面前。她們微笑著，手里拿者飯盒，還說著：“哎!真是友門不幸啊!如果我們這群死黨不管你這個餓鬼還有誰會管你啊!”說著就把飯盒遞了過來，本來想哭卻哭不出來的眼淚，現(xiàn)在卻像金豆一樣直往下掉，落在飯盒上，綻開了一朵“淚花”，“我就說嘛，她肯定會哭!”“好你個朱文清，平常打死都不哭，現(xiàn)在這么容易就哭了，太對不起我了吧!”呵呵，以我和她們成為死黨的多年經(jīng)驗(yàn)，大概她們以我會不會哭來打賭了吧?！昂?，你個朱文清，你到底是哭還是笑啊!怎么又哭又笑的!你叫我和李雪婷怎么分勝負(fù)啊!”“喔!你們倆啊!拿我來打賭是吧——”等我的觀點(diǎn)得到證實(shí)以后，我便開始對她們進(jìn)行“人身攻擊”，“好你個死黨啊!你們就這樣!竟然拿自己好姐妹的眼淚來打賭，你們一個個還有沒有良知啊!”結(jié)果，這一個個的死黨都使出了一招最讓人受不了的——“裝無辜”!唉，真是被她們打敗了!

想一想，萬芳和“我”是一對不吵鬧的好朋友，而我和這群死黨卻是“一天不吵就一天不舒服”的好朋友，這好象是磁鐵——萬芳是正極，“我”是負(fù)極，永遠(yuǎn)不可能分開、吵架、鬧別扭。而我和這群死黨中，有兩個人正極，有兩個人負(fù)極，有可能分開、吵架、鬧別扭，但我們很快把自己的“磁性改變”，然后又在一起學(xué)習(xí)、游戲……

可能友誼就是這樣吧!只要你和她上好朋友，不論發(fā)生什么事情，也許你會和她分開一段日子，但只要你和她付出的是自己的真心實(shí)意，那么你們最終還是會在一起成為死黨，這就是友誼的魅力!

寫木雕的作文 篇8

如果有人問我今年感觸最深的文章是什么，我會毫不猶豫地告訴他，是《賣木雕的少年》。文章講述了作者在非洲一個賣木雕工藝品的攤點(diǎn)上看中了一個木制象墩，可因?yàn)樘胤艞壛速徺I。賣木雕的少年得知作者是中國人后，晚上特意在賓館附近等候并送給作者一個拳頭大的便于攜帶的小象墩。

非洲少年心地善良、性格真誠，深深地打動了我。他有著一顆愛國的心，也體現(xiàn)了非洲人民淳樸的品質(zhì)。非洲人民對中國人的情有獨(dú)鐘源于中國人民對他們的無私援助。曾經(jīng)，勤勞勇敢的中國人用智慧和汗水在非洲修建了坦贊鐵路，改善了當(dāng)?shù)厝说纳?，中國人民伸出的橄欖枝永遠(yuǎn)留在非洲人民的心中。今天，中國正在推行一帶一路，幫助更多的國家開展合作、共同發(fā)展，當(dāng)然也繼續(xù)傳播著中非友誼。中國克服著重重困難，幫助非洲國家修建更多的鐵路、豎起更堅(jiān)強(qiáng)的鐵塔、搭建能源互聯(lián)網(wǎng)，用我們成功的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的技術(shù)幫助非洲人民創(chuàng)造幸福的生活。

一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園，中國正在盡自己的所能為世界和平和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，把中非人民的心拉得更近、更親，讓人類這個大家庭更和諧、更美好!

描寫啄木鳥作文900字

想必大家都或多或少寫過一些文章吧，自己寫出一篇喜歡的作文，內(nèi)心會有成就感，擁有寫作文的能力可以提升個人自信?，F(xiàn)在你是否對作文一籌莫展呢？欄目小編特別為你收集的“描寫啄木鳥作文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

描寫啄木鳥作文【篇1】

清晨，我起床后，聽見有啄木鳥啄木頭的聲音，我翻開窗簾，看見外面有一只啄木鳥在樹枝。它紅紅的爪子，緊緊的抓住樹枝；嘴不停的啄著，頭不停前后晃動，發(fā)出咚咚的聲音，像是在演奏樂曲。

它的羽毛格外亮麗，頭上的羽毛像戴著一頂鮮紅的軍帽；背上的羽毛像咖啡的西服；腹部的羽毛像雪白色的襯衣。它那黃色的嘴巴又尖又長心愛極了。

啄木鳥啄木頭的聲音是當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)?，像是在給蟲子們敲門呢!它可能敲門的時分還在說：“懶蟲，起床了，你們馬上就要變成我的盤中餐了!”它啄木頭的時分，一片片木屑陸續(xù)住下掉。啄木鳥吃完蟲子后，又啄來薄荷葉，給大樹包上傷口。啄木鳥真是一位稱職的醫(yī)生啊!

微風(fēng)吹來，大樹點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向啄木鳥醫(yī)生致謝。啄木鳥醫(yī)生說：“不用謝，這都是我應(yīng)該做的。”說完笑著拍著美麗的翅膀飛走了。啄木鳥分開大樹后，又給其它的樹伯伯治了病。啄木鳥它天天為大樹治病，大樹們都很感激啄木鳥。

啄木鳥，你是勤勞的意味，為祖國的綠化事業(yè)，奉獻(xiàn)著你的終身!我贊譽(yù)你！

描寫啄木鳥作文【篇2】

描寫啄木鳥的作文我喜歡養(yǎng)鳥，但每次都是以失敗告終。至今難以忘懷的是：養(yǎng)了一只大斑啄木鳥。記得是春節(jié)前夕的一天，爸爸下班回來高興的對我說：鑫蕊，爸爸救了一只鳥，你上網(wǎng)查查是不是啄木鳥？原來那天爸爸在路上開車的時候，突然發(fā)現(xiàn)車前有一只鳥在地上撲騰，顯得十分痛苦。爸爸連忙下車把它撿起來，帶了回來。我從網(wǎng)上知道了這是一只大斑啄木鳥，體長23厘米，它是留鳥，是國家二級保護(hù)動物，有森林醫(yī)生的美稱。它有一張小巧玲瓏的面孔，一雙又小又圓又亮的眼睛。最有特點(diǎn)的就是那又長又尖又有棱角的，像鉆頭一樣的嘴，它能把藏在樹桿里的害蟲掏出來。一身黑白相間的羽毛，像搽過油似的，特別光亮。尾部下面有一塊紅艷艷的羽毛，非常顯眼。一雙像鉤子一樣的爪子，能牢牢抓住樹干。像一把鐵扇一樣的尾巴，就在它啄蟲的時候它會抵住樹干。我非常喜歡它，但是我只能臨時照顧它。因?yàn)閶寢尳o國家動物保護(hù)協(xié)會、動物園都打過電話，人家都放假了，所以沒有送過去。我給它找了一個鳥籠算是它臨時的家?？墒撬允裁茨?？從網(wǎng)上知道它吃天牛、金龜子的幼蟲，但是現(xiàn)在是冬天，寒風(fēng)凜冽，我到哪去找那些蟲子呀！這時爸爸從一位養(yǎng)鳥的叔叔那里知道它可以吃面包蟲，并且還拿回來了一些面包蟲，一開始爸爸喂它時，它總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、東張西望，非常警惕，好像時刻在提防著什么，不敢吃食。過了一段時間，不知是餓了太久，還是什么原因，它就趁我不注意的時候開始吃食了，就這樣它的膽子一點(diǎn)一點(diǎn)的大了，吃起蟲子也不慌張了。漸漸地我也敢喂它了，它總是歪著腦袋看著我，好像在對我說：再來一條。慢慢地它和我熟悉了，在我的精心的照料下，它的身體開始恢復(fù)了。我真替它高興?。∷茉缫惶旎氐酱笞匀蝗?。可是，意想不到的事情發(fā)生了，大年初一那天，我和爸爸媽媽要到爺爺家去過年，我怕它餓，臨走時我給它喂了許多蟲子，還給它換了水，看著它吃飽喝足了我才放心地走。晚上回來，我急忙跑到鳥籠旁去看它，它非常安靜的躺著，好像在睡覺，我怕打覺它的好夢，悄悄地走開了。過了一會兒，我想：它是不是該醒了，想到這我迫不及待地跑到鳥籠旁，看見它還在那躺著，我叫它，它沒有反應(yīng)，于是我大著膽子用手去摸它，它還是沒有反映。我連忙叫來爸爸，爸爸看了看，說：它已經(jīng)死了。聽了爸爸的話，我感到非常意外，我不相信它死了，因?yàn)樵缟衔易叩臅r候它還好好的呢？于是我把它從籠子里拿了出來，發(fā)現(xiàn)它的身體已經(jīng)僵硬了。真的是死了，我心里非常難受。我不明白它是什么原因而死的。也許它是由于感染疾病而死的，或者是由于長時間的饑餓一下子吃了許多蟲子被撐死的。它的死讓我百思不得其解。我依依不舍地把大斑啄木鳥放進(jìn)一個小盒子里，在院外挖了一個小坑，把它埋葬了。雖然我和這只大斑啄木鳥只有不足兩天的接觸，但我們倆已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。這只大斑啄木鳥讓我至今難忘。我想：如果要不是天氣太冷沒有食物它也不會從樹上掉下來；如果不是春節(jié)，國家動物保護(hù)協(xié)會也不會放假，不管它是饑餓或是有疾病它都不會死；如果大年初一那天我不去爺爺家，它也許能得到及時的治療。通過養(yǎng)這只大斑啄木鳥我知道了不論做什么事都不是那么容易的。我以后一定要多積累一些養(yǎng)鳥的經(jīng)驗(yàn)，吸取這次教訓(xùn)，終有一天我會實(shí)現(xiàn)我的養(yǎng)鳥夢。

描寫啄木鳥的作文有一天，啄木鳥再找有病的樹木，找呀！找呀！終于找到了一棵有病的大樹了。它說：我?guī)湍阒我恢伟?，他說我才不要呢。然后啄木鳥飛走了。第二次，啄木鳥又來給這棵大樹治病，他說我?guī)湍憧匆豢?，啄木鳥一下就啄出了一只蟲子，樹里的蟲子開始發(fā)作了。大樹開始疼了。第三次啄木鳥又來了。大樹求啄木鳥治一治。啄木鳥一啄，我看不了你這病了。你里面的蟲子一進(jìn)入你的內(nèi)部了。我所以治不了你的病了。你看看真是不聽好人言，吃虧在眼前。

描寫啄木鳥的作文一天，天氣晴朗，森林里召開大會。有人說：最近，有一棵千年老樹身體里有了一些害蟲，我們應(yīng)該把大樹身體里的害蟲趕出來。小馬說：誰會有這么大的本事呢？小蜜蜂說：叫青蛙來吧！大家聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。青蛙一到，聽別人說要它幫大樹治病，它搖搖頭說：我不會治大樹的病。大家傷腦筋了，青蛙又說：叫啄木鳥來治吧！大家聽了異口同聲地說：好！我們怎么沒想到呢？啄木鳥聽了，很有自信地說：治大樹的病嗎？我還以為治黃鼠狼的??！啄木鳥說著就飛到大樹的身上，正準(zhǔn)備給大樹治病的時候，大樹說：你想干什么？我可是一棵千年老樹啊！啄木鳥說：那又怎么樣？我來給你治病。大樹聽了吃驚地說：真的？我的病青蛙也治不了，你會治？啄木鳥認(rèn)真地說：當(dāng)然了！所有的樹都是我治好的！大樹相信了。它忍著一陣陣巨痛。啄木鳥把大樹里的蟲子一只一只地捉了出來。大樹的病好了，它連聲說：謝謝！謝謝！大樹的病好了，小動物們很高興！

描寫啄木鳥作文【篇3】

今天雖然算不上什么好天氣，不過我們一家人還是出去玩了，這次我們的目的地在我外婆家的山上，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，美麗的鮮花香氣撲鼻，小蜜蜂們在花叢中忙碌著，美麗的蝴蝶在空中飛舞。

忽然，我看見一只活潑可愛的啄木鳥，在給一棵生病的老樹治病，看它那認(rèn)真的樣子，這里一定有不少蟲子，只見他仔仔細(xì)細(xì)的搜查了一遍，突然從樹洞里爬出了一只小蟲子，它還不知道危險即將到來，啄木鳥的眼睛泛著綠光，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那里，生怕錯過這精彩的一幕，啄木鳥抖了抖身子，像劍一樣“嗖”的一聲，射向蟲子，用尖尖的嘴叼住蟲子，幾口就吃掉了！蟲子消滅了以后它又給老樹仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍身體，確定沒有蟲子后就又飛到別的樹身上去了。

我悄悄地靠近仔細(xì)觀察，這只啄木鳥是白色的，頭上有三個灰點(diǎn)，尾巴有點(diǎn)發(fā)紅，一對花翅膀，黃色的小嘴又細(xì)又長。

它一會兒給大樹治病，一會兒扭頭看看我，好象在說：“嗨，你看我多棒，你能把樹身上的蟲子捉出來嗎？”看著這可愛的小家伙，我可真喜歡它呀。

描寫啄木鳥作文【篇4】

我喜歡養(yǎng)鳥，但每次都是以失敗告終。至今難以忘懷的是：養(yǎng)了一只大斑啄木鳥。

記得是春節(jié)前夕的一天，爸爸下班回來高興的對我說：鑫蕊，爸爸救了一只鳥，你上網(wǎng)查查是不是啄木鳥？原來那天爸爸在路上開車的時候，突然發(fā)現(xiàn)車前有一只鳥在地上撲騰，顯得十分痛苦。爸爸連忙下車把它撿起來，帶了回來。

我從網(wǎng)上知道了這是一只大斑啄木鳥，體長23厘米，它是留鳥，是國家二級保護(hù)動物，有森林醫(yī)生的美稱。它有一張小巧玲瓏的面孔，一雙又小又圓又亮的眼睛。最有特點(diǎn)的就是那又長又尖又有棱角的，像鉆頭一樣的嘴，它能把藏在樹桿里的害蟲掏出來。一身黑白相間的羽毛，像搽過油似的，特別光亮。尾部下面有一塊紅艷艷的羽毛，非常顯眼。一雙像鉤子一樣的爪子，能牢牢抓住樹干。像一把鐵扇一樣的尾巴，就在它啄蟲的時候它會抵住樹干。我非常喜歡它，但是我只能臨時照顧它。因?yàn)閶寢尳o國家動物保護(hù)協(xié)會、動物園都打過電話，人家都放假了，所以沒有送過去。

我給它找了一個鳥籠算是它臨時的家?？墒撬允裁茨兀繌木W(wǎng)上知道它吃天牛、金龜子的幼蟲，但是現(xiàn)在是冬天，寒風(fēng)凜冽，我到哪去找那些蟲子呀！這時爸爸從一位養(yǎng)鳥的叔叔那里知道它可以吃面包蟲，并且還拿回來了一些面包蟲，一開始爸爸喂它時，它總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、東張西望，非常警惕，好像時刻在提防著什么，不敢吃食。過了一段時間，不知是餓了太久，還是什么原因，它就趁我不注意的時候開始吃食了，就這樣它的膽子一點(diǎn)一點(diǎn)的大了，吃起蟲子也不慌張了。漸漸地我也敢喂它了，它總是歪著腦袋看著我，好像在對我說：再來一條。慢慢地它和我熟悉了，在我的精心的照料下，它的身體開始恢復(fù)了。我真替它高興啊！它能早一天回到大自然去。

可是，意想不到的事情發(fā)生了，大年初一那天，我和爸爸媽媽要到爺爺家去過年，我怕它餓，臨走時我給它喂了許多蟲子，還給它換了水，看著它吃飽喝足了我才放心地走。晚上回來，我急忙跑到鳥籠旁去看它，它非常安靜的躺著，好像在睡覺，我怕打覺它的好夢，悄悄地走開了。過了一會兒，我想：它是不是該醒了，想到這我迫不及待地跑到鳥籠旁，看見它還在那躺著，我叫它，它沒有反應(yīng)，于是我大著膽子用手去摸它，它還是沒有反映。我連忙叫來爸爸，爸爸看了看，說：它已經(jīng)死了。聽了爸爸的話，我感到非常意外，我不相

描寫啄木鳥作文【篇5】

啄木鳥的顏色十分有趣。頭上的羽毛是紅色的，仿佛繡上了一塊頭巾。背上的羽毛仿佛一件黑色的禮服。腹部的羽毛像一件白色的襯衫?？此茄b扮，仿佛想急急匆匆地去參與晚會呢！啄木鳥最大的特性是它那個又尖又長的嘴巴了。所以它才是幫樹除病的高手呀！

冬天，啄木鳥會“嗒嗒嗒”的在本人住的樹上鑿洞。只見啄木鳥用它那個又尖又長的嘴巴在樹上用力鑿著，兩只小腳緊緊抓住樹干。把洞鑿好后，它會飛進(jìn)另一個大樹洞里，叼起一顆橡子。又飛到樹上，找到剛鑿好的小洞，用嘴銜著橡子，努力地把橡子塞進(jìn)去。假如塞不進(jìn)去，它就會飛到一個又一個小洞前試一試，直到把橡子放進(jìn)去為止。

我看見飼養(yǎng)人只吹了個口哨，啄木鳥就箭也似的飛到了飼養(yǎng)人的手上。飼養(yǎng)人用手悄悄地?fù)崦哪绝B的羽毛，啄木鳥也用俏皮的眼神看著飼養(yǎng)人。這時飼養(yǎng)人就像變魔術(shù)一樣從手里拿出一塊面包。啄木鳥一看見面包，就兩眼直發(fā)光。它吃面包時，會用嘴巴啄一下。這樣，它就能吃到甜甜的面包了！

看，這就是啄木鳥！

工匠精神作文10篇

作文是開發(fā)學(xué)生語言能力的重要途徑，寫作也可以讓我們看到人類對自然和環(huán)境的影響和依賴。想要寫出高分作文，一定要注意平時的素材積累。根據(jù)您的要求我們編輯了“工匠精神作文”以滿足您的需求，必定會發(fā)現(xiàn)對你有意義的內(nèi)容！

工匠精神作文【篇1】

什么是“工匠精神”？“工匠”是有工藝專長的匠人，“精神”是指人的意識、思維等，“工匠精神”即工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念。精益求精的工匠精神是我們每個人的做事態(tài)度。比爾·蓋茨從小就喜歡讀書，尤其數(shù)學(xué)成績總是名列前茅，但是他不僅僅滿足于此，在他的數(shù)學(xué)老師保羅·斯托克林的指引下，他開始接觸計(jì)算機(jī)。直到最后在1995年福布斯全球富豪榜居于榜首，一時成為世人競相談?wù)摰膶ο蟆?/p>

耐心，專注，堅(jiān)持的工匠精神是我們每個人成功的必要條件。汽車大王福特在底特律生產(chǎn)汽車的時候吧，許多人對他冷嘲熱諷，但是他絲毫不為所動，并且信心十足的預(yù)言：“在不久的將來，汽車會跑遍整個地球?！睉{著他對目標(biāo)的耐心、專注和堅(jiān)持，他終于生產(chǎn)出了物美價廉的汽車，成就了自己，成就了美國，成就了世界。從福特的經(jīng)歷中，可以得出這樣一個結(jié)論：一旦認(rèn)準(zhǔn)了一個目標(biāo)就不要因?yàn)閯e人的反對而猶豫不決，只要你耐心的守望它，專注于它，并且堅(jiān)持下去，就能大大增加成功的可能性！當(dāng)你牢牢地盯住自己的目標(biāo)時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的干勁更足了，自信心不斷提高，工作做的比過去更好，人際關(guān)系也朝著好的方向轉(zhuǎn)變了。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，如果你總是疑心重重，不妨從現(xiàn)在就開始改變，緊緊地盯住自己的目標(biāo)，并嘗試著忽略所有消極的想法和他人的嘲笑，保持銳意進(jìn)取的姿態(tài)。時間一長，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)距離成功越來越近了！責(zé)任是工匠精神基本內(nèi)涵，也是我們每個人都必須具備的道德素養(yǎng)。

美國總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)在就職演說終究強(qiáng)調(diào)過責(zé)任的重要性：“不要問美國給了你什么，而應(yīng)該問你們?yōu)槊绹隽耸裁?！”?zé)任確實(shí)值得我們?nèi)ニ伎己哇`行，責(zé)任心并不主要體現(xiàn)一個人的學(xué)識、水平和能力，他更多地承載著人們的人格，體現(xiàn)了人們的價值觀和思想境界。體現(xiàn)著每個人的道德素質(zhì)。責(zé)任心還是人們成就大事的關(guān)鍵所在。一個人平凡不要緊，只要他掌握成功的關(guān)鍵——敢于擔(dān)當(dāng)，能夠?qū)ψ约耗酥翆e人負(fù)責(zé)，就能夠有所成就！“魔鬼”藏于細(xì)節(jié)之中。一個個細(xì)節(jié)組合起來的能量，足以摧毀一切。不要去說什么成大事者不拘小節(jié)，倒不如說你眼高手低。所以我們每個人都應(yīng)該有意識的培養(yǎng)自己工匠精神，精益求精，耐心，專注，堅(jiān)持，富有責(zé)任心敢于擔(dān)當(dāng)。只有我們?nèi)巳硕既绱?，才能真正的把中國制造升級成中國質(zhì)造，進(jìn)而升華成為中國創(chuàng)造！

比爾·蓋茨能夠在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域取得如此突出的成績，無疑與他對數(shù)學(xué)的癡迷，對學(xué)術(shù)上的精益求精是分不開的。當(dāng)一個人以癡迷的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中時，他的自發(fā)性、創(chuàng)造性、專注精神就會被激發(fā)出來，從而能夠快速找到學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)，并且變得敢闖、敢干、敢為人先，遇到困難不回避、不推諉、不氣餒，敢于想辦法去解決自己在求知過程中遇到的任何難題。我們身為年輕人，更是要時刻追求精益求精的做事態(tài)度，把工作、學(xué)習(xí)和生活當(dāng)成一種享受，更主動、深入的投入到工作、學(xué)習(xí)、和生活中去，像比爾·蓋茨一樣成就輝煌的人生！

母親交給兒子一張清單和一捆米袋子，讓他去買米，兒子到了集市，再要裝最后一種米時發(fā)現(xiàn)沒有袋子了，于是便少買了一種米回了家，回到家就埋怨母親：“你少拿了一個袋子，害得我還要大老遠(yuǎn)地再跑一趟！”“你可以用繩子把袋子中間扎緊，這樣不就可以裝另外一種米了嘛，再說了，我給你的錢富而有余你完全可以在買個袋子啊！”其實(shí)，這個故事隱藏著另一個人生哲理：只有善于動腦筋思考、把解決問題當(dāng)成責(zé)任的人，才能既利己又利人在遇到困難時，我們不要一味的抱怨、指責(zé)、推卸責(zé)任，而應(yīng)該多想想，因?yàn)檗k法總比困難多。

高二:賀廷欣

工匠精神作文【篇2】

工匠精神在大眾面前，體現(xiàn)出敬業(yè)、刻苦、以逸待勞。不光這些，還有一定的技術(shù)含量，自然態(tài)度是放第一位;再其次為細(xì)節(jié)。俗話說：細(xì)節(jié)決定成敗。我認(rèn)為亂干不如不干，亂干毀壞形象與道德，不干反倒是沉穩(wěn)。

我的記憶中，工匠是一種低調(diào)藝術(shù)，它們隱藏自己的光彩，置身于幕后，顯得默默無聞而不染風(fēng)塵。

美術(shù)是人內(nèi)在的體現(xiàn)，畫出的不止是華麗景象，更將心靈的細(xì)節(jié)展現(xiàn)清楚。畫家在作畫時會有情緒波動：他興奮，狂躁，平靜或悲傷中帶著無奈都能隱約表達(dá)在紙上。美術(shù)為視覺的滿足提供一系列條件，高檔次的美術(shù)更可以引發(fā)視覺沖擊。美術(shù)是立體藝術(shù)與平面藝術(shù)，還能在平面內(nèi)表現(xiàn)立體。它可以夸張放肆，豪邁且富有想象力。

比如《蒙娜麗莎》的畫像，梵高的《向日葵》等全是工匠的結(jié)晶，后無來者的驕傲。為什么畫家一直流傳于世?因?yàn)樗麄冇蟹N對人生，對自己，對藝術(shù)的執(zhí)著;他們滿懷希望與熱情，哪怕失望亦不會絕望。畫家們不光堅(jiān)持，更重要的是有一顆開放自由的心。心自由了，看他們作品的人才不會感覺一潭死水，而是感到胸襟開闊，走入這個世界之外的境地享受。

我所說工匠精神包括：文學(xué)家贈予讀者的修養(yǎng)品質(zhì)，心理的改變和撫慰。作家是文學(xué)的工匠，他們把每種感情、思想筑成文壇的殿堂，其中飽含豐富的知識內(nèi)涵，有這些東西陪伴，靈魂不再寂寞空虛。所以說作家和文學(xué)家是人心的工匠，他們給世人陳述愛和底線。

在這世俗紛擾的年代，許多人一味追求物質(zhì)與外在，卻忽略追求精神的高貴。無論是文學(xué)家還是美術(shù)家，靈魂共同存在著執(zhí)著和專注。

工匠精神作文【篇3】

上學(xué)時，曾學(xué)過一篇課文叫《核舟記》，工匠精神主題征文。其中，明代工匠王叔遠(yuǎn)高超的雕刻技藝令人贊嘆不已，文中描繪他能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具形態(tài)。精雕細(xì)琢的核舟，猶如被匠人施展了魔法一般，令人嘖嘖稱奇，久久不能忘懷。

每每驚嘆古代建筑雕梁畫柱的精妙，雕刻的各種花樣紋飾的牛腿、雀替、橫梁、花窗，都在透露著古代工匠對生活的認(rèn)知，對工作精益求精的態(tài)度。古建筑外表華麗，在連接結(jié)構(gòu)上更是巧奪天工，僅用木頭相互鉚碶甚至不用一顆鐵釘修建起整座宮殿。穿越歷史的長河，這些工藝被現(xiàn)代人視作人類的瑰寶，變得歷久彌新。透過這些保留下來的精品，我們可以體會到每一位勞動者所付出的艱辛。這其中可能有一次次的不滿意，可能有差之毫厘而從頭再來的失敗。但這就是工匠精神，在反復(fù)磨練中達(dá)到技藝的精湛，在踏實(shí)專注中對質(zhì)量不懈追求。

在科技日新月異的今天，人人都在追求創(chuàng)新的標(biāo)簽、搶奪投資的熱點(diǎn)。很多企業(yè)過度追求“投資少、周期短、見效快”帶來的短期利益，從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)。工廠老板等不及工程師匠藝精神的開花結(jié)果，社會也等不得匠藝精神的精雕細(xì)琢。很多人更認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者，是古板陳舊的代名詞。社會不斷前進(jìn)的途中，盡管許多工作已經(jīng)可以通過機(jī)器、計(jì)算機(jī)完成，但依舊需要有人用他們的“工匠精神”為創(chuàng)新提供重要的保障和服務(wù)。

作為一名建筑業(yè)從業(yè)人員，我來到九冶這個大家庭已經(jīng)有兩年了。身邊，有太多甘于平凡崗位卻令人尊敬的勞動者。是他們，感動著我、改變著我，我想盡快的適應(yīng)新工作并且大聲的告訴別人，我也可以干建筑，但是所有吶喊力量都必須從一點(diǎn)一滴、腳踏實(shí)地的在學(xué)習(xí)中汲取。

記得來到安裝分公司不久，領(lǐng)導(dǎo)交給我的第一項(xiàng)工作，就是整理一份工程資料。面對從前任資料員手中交接的資料，我真的不知道從何著手。

當(dāng)我整理好這些資料交到總包方資料員手中時，她對我方資料提出了許多問題。要求從新做起，那一刻我有些慌了神，因?yàn)槲抑安⑽醋鲞^工程資料，對于她提出的問題更是一頭霧水。

硬著頭皮接下的工作，我并不想退還給領(lǐng)導(dǎo)?；氐絾挝?，我翻出了資料員書籍，將所需內(nèi)容一項(xiàng)項(xiàng)勾畫出來，將原先的檢查記錄轉(zhuǎn)填進(jìn)去。實(shí)在不懂的，便詢問同事、領(lǐng)導(dǎo)如何填寫。當(dāng)滿懷信心帶著厚厚一摞資料交給甲方資料員時，她還是不滿意我交的資料，提出了需要補(bǔ)充的內(nèi)容。

時光如同白駒過隙。

經(jīng)常盤問自己，兩年了，我到底收獲了什么，我能為公司做什么？想學(xué)想做的事情太多，能做的事情又太少。我想只有立足于當(dāng)下，即便是原地踏步，也要踏出更深的腳印。

平凡的工作崗位更加呼喚精益求精的工作態(tài)度，專業(yè)水平的提高也必經(jīng)這樣一個過程。在這條道路上，我愿披荊斬棘，堅(jiān)定地走好每一步。

工匠精神作文【篇4】

在如今這個科技發(fā)展，向高層邁步的社會，我們齊奔富裕的“小康”目標(biāo)?？墒浅鞘械姆彪s，讓許多人拋棄或遺忘了“工匠”精神。

“工匠”精神在大眾面前，體現(xiàn)出敬業(yè)、刻苦、以逸待勞。不光這些，還有一定的技術(shù)含量，自然態(tài)度是放第一位；再其次為細(xì)節(jié)。俗話說：細(xì)節(jié)決定成敗。我認(rèn)為亂干不如不干，亂干毀壞形象與道德，不干反倒是沉穩(wěn)。

我的記憶中，工匠是一種低調(diào)藝術(shù)，它們隱藏自己的光彩，置身于幕后，顯得默默無聞而不染風(fēng)塵。

美術(shù)是人內(nèi)在的體現(xiàn)，畫出的不止是華麗景象，更將心靈的細(xì)節(jié)展現(xiàn)清楚。畫家在作畫時會有情緒波動：他興奮，狂躁，平靜或悲傷中帶著無奈·····都能隱約表達(dá)在紙上。美術(shù)為視覺的滿足提供一系列條件，高檔次的美術(shù)更可以引發(fā)視覺沖擊。美術(shù)是立體藝術(shù)與平面藝術(shù)，還能在平面內(nèi)表現(xiàn)立體。它可以夸張放肆，豪邁且富有想象力。

比如《蒙娜麗莎》的畫像，梵高的《向日葵》等全是工匠的“結(jié)晶”，后無來者的驕傲。為什么著名畫家一直流傳于世？因?yàn)樗麄冇蟹N對人生，對自己，對藝術(shù)的執(zhí)著；他們滿懷希望與熱情，哪怕失望亦不會絕望。畫家們不光堅(jiān)持，更重要的是有一顆開放自由的心。心自由了，看他們作品的人才不會感覺一潭死水，而是感到胸襟開闊，走入這個世界之外的境地享受。

我所說“工匠”精神包括：文學(xué)家贈予讀者的修養(yǎng)品質(zhì)，心理的改變和撫慰。作家是文學(xué)的“工匠”，他們把每種感情、思想筑成文壇的殿堂，其中飽含豐富的知識內(nèi)涵，有這些東西陪伴，靈魂不再寂寞空虛。所以說作家和文學(xué)家是人心的“工匠”，他們給世人陳述愛和底線。

在這世俗紛擾的年代，許多人一味追求物質(zhì)與外在，卻忽略追求精神的高貴。無論是文學(xué)家還是美術(shù)家，靈魂共同存在著執(zhí)著和專注。

工匠精神作文【篇5】

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我國已經(jīng)成為了制造大國，正在一步步地向中國夢靠近。其中對我們實(shí)現(xiàn)中國夢起著決定性作用的就是工匠精神。

俗話說得好：中國夢，我的夢。那么中國夢究竟是什么呢，其實(shí)早在1984年，我國已經(jīng)解決了溫飽的問題，現(xiàn)在也正準(zhǔn)備向全面小康邁進(jìn)，我國大部分地區(qū)都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了脫貧，走上了共同富裕的道路，而且中國是一個文明的古國，這里孕育了一代又一代的人，他們在這里拼搏奮斗，他們把自己的夢想與國家夢想結(jié)合起來，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。

但是，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這僅僅是不夠的，還需要強(qiáng)大的制造業(yè)的支持，這就關(guān)乎我們平時所說的工匠精神。工匠精神就是對工作的高度忠實(shí)，對產(chǎn)品精益求精的一種態(tài)度，那些工匠們將這種精神塑造成了一種價值觀念，也化作是一種生活方式。這就是工人與工匠之間最大的不同，工人們只是在工作中勤勤懇懇，做好自己的本分而已。但是工匠們是日復(fù)一日年復(fù)一年的鉆研，它們在工作不斷地發(fā)現(xiàn)，不斷地改進(jìn)產(chǎn)品，因?yàn)樵谒麄兊男闹幸呀?jīng)形成了一種意識∶沒有最好只有更好。他們想把最好的產(chǎn)品展現(xiàn)在中國人的面前，想讓中國制造這四個字讓更多更多的外國友人們知曉。所以我們更應(yīng)該弘揚(yáng)這種精益求精的工匠精神，在創(chuàng)造中不斷的創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷的改進(jìn)，追求更高更優(yōu)越的品質(zhì)，打造屬于自己的品牌，把中國制造變成中國智造，讓中國向制造強(qiáng)國邁進(jìn)，讓中國的科技水平也可以走在世界的前沿。

其實(shí)，在古代我國就已經(jīng)對工匠精神十分的重視，庖丁，魯班就是其中優(yōu)秀的工匠的代表?，F(xiàn)如今，這些優(yōu)秀的工匠代表更是數(shù)不勝數(shù)，比如，高鳳林，中國焊接第一人，很多公司高薪請他去工作，他都拒絕了，就是因?yàn)樗麑附蛹夹g(shù)的那種執(zhí)著的追求與熱愛，成就了現(xiàn)在的他。其實(shí)不止高鳳林，還有許多許多像他那樣的人，在自己的工作崗位上精益求精，認(rèn)真的對待自己所從事的工作，默默的付出，只為能夠成就更好的中國。

所以，弘揚(yáng)工匠精神，推動萬眾創(chuàng)新，創(chuàng)造更好更高的品質(zhì)，打造更好的品牌，樹立精益求精的態(tài)度，實(shí)現(xiàn)中國夢就指日可待了。

工匠精神作文【篇6】

有關(guān)工匠精神的作文素材：西游記

1986年版電視連續(xù)劇《西游記》的總導(dǎo)演楊潔去世了。

消息被證實(shí)后，《西游記》引起了人們的追思和懷念，甚至引發(fā)追問：為什么我們很難再拍出那樣的經(jīng)典了?

到現(xiàn)在為止，還有一些觀點(diǎn)不認(rèn)同1986年版《西游記》，原因是在它所誕生的特殊年代里，電視節(jié)目還是一個新鮮事物，西游故事更停留于紙張和口頭傳播，以至于當(dāng)它被搬上熒屏?xí)r，注定了其成功具有偶然性。

這類說法其實(shí)并沒有看到在這以后的`30年間，老版《西游記》成為寒暑假被重播最多的電視劇，超過了3000次，足以申請吉尼斯紀(jì)錄。

可見，《西游記》不僅僅是幾代人的記憶，更是歷久彌新、更顯珍貴的經(jīng)典之作。事實(shí)也證明，后來的西游故事幾經(jīng)翻拍，有的紅極一時，有的票房不俗，但都沒有在口碑上超越前作。

在分析這種現(xiàn)象時，楊潔曾經(jīng)在一次訪談中說到了“西游精神”，她的具體解釋是：“因?yàn)槲覀兪窃诟闼囆g(shù)，沒有為錢，沒有為名，沒有為利。”雖然在今天看來，這些效果、道具依然很粗糙，但觀眾的捧場，恰恰說明它是一部靠藝術(shù)取勝的作品。

《西游記》之所以長盛不衰，就是因?yàn)闂顫嵥缘摹拔饔尉瘛保粌H展示了一代電視人對待作品的純粹態(tài)度，更是以其中頗高的藝術(shù)含金量取勝，至今仍為人津津樂道。

“西游精神”在哪里?

答案藏在創(chuàng)作態(tài)度里。

該作品拍攝經(jīng)年累月，困難的時候只有一臺攝像機(jī)，但劇組所有人都不畏艱難，認(rèn)真對待自己的角色。

比如飾演“孫悟空”的六小齡童，世家出身，三代人專注演猴戲，“練就七十二變，才能笑對八十一難”，無論是翻筋斗云、撐竹筏出海，還是在黑風(fēng)山打斗、打死九尾狐等，基本上都不用替身;又如“豬八戒”，早上精神足，釘耙都是扛在肩上，下午的鏡頭就是拿在手上，傍晚就是在地上拖了;連不發(fā)一言的白龍馬，都絕少用特效和替身，跟隨劇組走遍了中國。

如今提倡“工匠精神”，意指工匠以極致的態(tài)度對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精。楊潔那一代電視人的“西游精神”，何嘗不就是今天我們所說的“工匠精神”?

就這一點(diǎn)而言，那種每個人各司其職、追求極致的精神態(tài)度，至今仍然值得我們學(xué)習(xí)!

工匠精神作文【篇7】

一個人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

當(dāng)我翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的《工匠精神》的時候，幾乎是一氣呵成看過了這一部著作，似乎它并不深奧，但中間的故事直入主題，頓時讓我明白了許多。

我不僅在問自己，自己真的很迷茫，我們?yōu)槭裁垂ぷ?，需要的是什么，一開始我個人覺得這不切實(shí)際，這個社會這個世界，人大部分都是自私的，有一句古話人不為己，天誅地滅。

然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書的時候，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的，這不并不是簡簡單單的一本書，這更是一種精神，一種態(tài)度，一種信仰，一種力量，這種精神與力量會催人奮進(jìn)助人成長，直至造就職場的核心競爭力，這就是每一個樂觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神——先處理心情，再處理事情。

人有時候都是會累的，都會抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪。都喜歡自由，喜歡家，因?yàn)樵诩矣X得輕松自在不受束縛，于是我們越是抱怨，越是覺得累。越是覺得這簡直就是再受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生，然而我們應(yīng)該問問自己，這是不付責(zé)任的。

只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來做，將企業(yè)當(dāng)作自己的家，才可以造就一個充滿生機(jī)，具有活力的企業(yè)。

敬業(yè)會讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，要做就要做得最好，你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸，選擇完善。這是值得我們每個人一生追求的格言。有無數(shù)人因?yàn)轲B(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣，以及對待工作敷衍了事的態(tài)度，終致一生處于社會底層，不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會決定你生活的質(zhì)量。

我深刻領(lǐng)會到，使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地，由隨波逐流，循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動工作，真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無論從事什么行業(yè)，只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作，才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃，這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低，你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。

其實(shí)工作就是一種修行，在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬剌，要耐得住寂寞，受得了冷諷熱嘲，使自己變的強(qiáng)大。

“用心做事”是一種人生原則，它能使自己在生活中學(xué)到“在不久的將來，汽車會跑遍整個地球。”憑著他對目標(biāo)的耐心、專注和堅(jiān)持，他終于生產(chǎn)出了物美價廉的汽車，成就了自己，成就了美國，成就了世界。從福特的經(jīng)歷中，可以得出這樣一個結(jié)論：一旦認(rèn)準(zhǔn)了一個目標(biāo)就不要因?yàn)閯e人的反對而猶豫不決，只要你耐心的守望它，專注于它，并且堅(jiān)持下去，就能大大增加成功的可能性！當(dāng)你牢牢地盯住自己的目標(biāo)時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的干勁更足了，自信心不斷提高，工作做的比過去更好，人際關(guān)系也朝著好的方向轉(zhuǎn)變了。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，如果你總是疑心重重，不妨從現(xiàn)在就開始改變，緊緊地盯住自己的目標(biāo)，并嘗試著忽略所有消極的想法和他人的嘲笑，保持銳意進(jìn)取的姿態(tài)。時間一長，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)距離成功越來越近了！責(zé)任是工匠精神基本內(nèi)涵，也是我們每個人都必須具備的道德素養(yǎng)。

母親交給兒子一張清單和一捆米袋子，讓他去買米，兒子到了集市，再要裝最后一種米時發(fā)現(xiàn)沒有袋子了，于是便少買了一種米回了家，回到家就埋怨母親：“你少拿了一個袋子，害得我還要大老遠(yuǎn)地再跑一趟！”“你可以用繩子把袋子中間扎緊，這樣不就可以裝另外一種米了嘛，再說了，我給你的錢富而有余你完全可以在買個袋子??！”其實(shí)，這個故事隱藏著另一個人生哲理：只有善于動腦筋思考、把解決問題當(dāng)成責(zé)任的人，才能既利己又利人在遇到困難時，我們不要一味的抱怨、指責(zé)、推卸責(zé)任，而應(yīng)該多想想，因?yàn)檗k法總比困難多。

美國總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)在就職演說終究強(qiáng)調(diào)過責(zé)任的重要性：“不要問美國給了你什么，而應(yīng)該問你們?yōu)槊绹隽耸裁?！”?zé)任確實(shí)值得我們?nèi)ニ伎己哇`行，責(zé)任心并不主要體現(xiàn)一個人的學(xué)識、水平和能力，他爽魚皮、艇仔粥、鼓油王腸粉。店里就三樣小吃，但樣樣都是招牌，老板堅(jiān)持“做精不做多”。每樣食品都是老板精心制作，選材新鮮，不馬虎，專注做魚皮已數(shù)十年了，把食品也做到了極致化。時代的浪潮讓人無所適從，但我們卻從他的魚皮里，粥里粉里吃出了堅(jiān)持和情懷，那是時間的味道。這份堅(jiān)持與執(zhí)著閃著耀眼的榮光，使小小的店面也不同凡響。

總之，無論是打工的還是創(chuàng)業(yè)的，只要有一種情懷，一種執(zhí)著，一份堅(jiān)持，一份責(zé)任，一是敬業(yè)，一是認(rèn)真，就算是再平凡，再普通，也是會為你的執(zhí)著，堅(jiān)持，敬業(yè)而發(fā)出迷人的光彩，那便是匠人的風(fēng)采。

只要人人都有敬業(yè)認(rèn)真的精神，中國就會成為一流的國家，創(chuàng)造出優(yōu)良的品牌，只有這種敬業(yè)認(rèn)真?zhèn)鞒械慕橙司?，中國將更加昌盛富?qiáng)！

工匠精神作文【篇8】

提到工匠精神，我們最先想到的便是“匠人”這個日本詞匯了，日本人自古便推崇“匠人精神”，就以食物為例吧，在日本，人們心中對飲食的最高標(biāo)準(zhǔn)，不是法餐、意菜或某個菜名這種單一的詞匯，而是某某人做的某種食物，這便是匠人精神的體現(xiàn)了。日本京都的四大料理之神都是像壽司之神、天婦羅之神這樣的以單一食物所形成的，這也就體現(xiàn)出了匠人精神的另一個特點(diǎn)，就是力求在單一領(lǐng)域做到完美。在日本，人們甚至可以說出細(xì)分到某一種茶點(diǎn)的匠人的名字，而這種崇尚匠人的社會氣象又能使許多傳統(tǒng)技藝在匠人手中流傳至今，可以說，工匠精神代表著傳承。

不只是日本，其實(shí)工匠精神存在于世界的每個角落。瑞士的制表師能不借助電腦和機(jī)械，一把鑷子、一副眼鏡，就能組裝出世界上最復(fù)雜的機(jī)械表芯。每當(dāng)我們捧起一塊這樣的手表，陀飛輪、星相、音樂、報時等功能之下，我們能聽到齒輪咬合的輕響，這便是制表師日日夜夜在工作臺上創(chuàng)造的奇跡。同樣的工匠還有許多，法國的高級皮具師，德國的跑車發(fā)動機(jī)調(diào)效師，捷克的水晶工藝師，他們在世界上的不同角落，用自己的雙手和技藝，創(chuàng)造出一件又一件完美的藝術(shù)品。可以說，在現(xiàn)代社會，工匠精神是高檔、完美的代名詞。

那么在中國呢？中國的工匠精神在哪里？我們可以在博物館中找到它：一件件精美的漆器、玉器、青釉、粉彩，古代的匠人們將這些精美的藝術(shù)品創(chuàng)造出來，保留至今，當(dāng)我們對著這些文物驚嘆古時匠人精神的偉大時，又會不會疑問：“我們現(xiàn)代的工匠精神在哪里呢？”當(dāng)中國變?yōu)槭澜绻S，當(dāng)機(jī)器替代了燈下工人的雙手，當(dāng)人們開始對千篇一律的電子產(chǎn)品熱情不已，又有幾個人會想到保護(hù)我們?yōu)l臨滅絕的工匠精神呢？也許我們可以從外國的事例中為中國工匠精神看似黑暗的未來中找到一點(diǎn)光亮。工匠精神是冰冷的機(jī)器所代替不了的，當(dāng)工匠精神被大眾所重視，當(dāng)手工的藝術(shù)與流水線上的產(chǎn)品區(qū)別開來，當(dāng)工匠精神帶上本應(yīng)屬于它的高貴，我們的工匠精神才能得以發(fā)揚(yáng)光大。

工匠精神作文【篇9】

李克強(qiáng)總理在16年《政府工作報告》中首提“工匠精神”，工匠精神是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念。工匠精神是20xx年政府工作報告新詞。促進(jìn)消費(fèi)品工業(yè)增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌，更好滿足群眾消費(fèi)升級需求。

一代大師齊白石老人有一方印叫“大匠之門”，這是白石老人為了紀(jì)念自己的木工出身而特意刻制的。針對木匠出身地位低微的世俗偏見，白石老人曾刻過“魯班門下”、“木人”等印并引以為自豪。正因?yàn)樗竟さ慕?jīng)歷，給他的篆刻和繪畫打下了扎實(shí)的基本功，才讓他到達(dá)了藝術(shù)的高峰，終成一代大師。

無論是做人還是做事，都要我們尊重自己，正確看待自己。都需要我們用心注重細(xì)節(jié)，追求完美和極致。只有做到細(xì)節(jié)之處的完美，才能贏得全局的勝利!

工匠精神作文【篇10】

一提到工匠精神，必然會伴隨著另一個詞——極致。把某件產(chǎn)品做到極致，確實(shí)是工匠精神的一種體現(xiàn)，但消費(fèi)者在多大程度上需要極致呢？

羅永浩曾自稱是中國最有工匠精神的人，雖然這被人們認(rèn)為是一種營銷手段，但他至少說對了一句話：“有些企業(yè)瞄準(zhǔn)人性的務(wù)實(shí)需求，選擇生產(chǎn)高性價比的產(chǎn)品；有些企業(yè)瞄準(zhǔn)人性的虛榮需求，選擇生產(chǎn)奢侈品。我覺得企業(yè)做哪種選擇都很正常，只是以自己喜歡或擅長的方式去滿足不同人性需求而已。”

還有一位商業(yè)人士說過：“中國存在著多種消費(fèi)層級，有些產(chǎn)品使用的材料并沒有那么精良，外觀看起來也粗糙，這類產(chǎn)品同樣可以滿足其服務(wù)的消費(fèi)層級?！焙雎韵M(fèi)層級的問題去追求所謂的極致，不過是以戰(zhàn)術(shù)上的勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰，最終也會導(dǎo)致商業(yè)道路上的南轅北轍。

再說我們，其實(shí)物業(yè)管理從業(yè)者更需要工匠精神，物業(yè)管理發(fā)展到今天已經(jīng)三十多年，縱觀現(xiàn)在市場上琳瑯滿目的物業(yè)管理公司，能真正做到質(zhì)價相符，讓客戶滿意又感動的必然是極富工匠精神的。如何才能做到呢？

寫邊河的作文7篇

作文是我們語文考試中不可缺少的試題，寫作可以發(fā)揮自己的長處，增強(qiáng)自信心。寫好作文的前提是善于觀察，作文怎么寫的才好？我們的幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了寫邊河的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫邊河的作文 篇1

婉妹抬頭看看天邊，低頭看看艇邊。過了一會兒，見那落在艇邊水里的月兒，還是一個樣兒地閃動，晃碎，拉長。她又把頭抬起，月兒只慢慢地往上移動了一點(diǎn)，彎彎的一勾淡黃。

堤尾下，七八條有篷的小艇在等候著。該點(diǎn)燈啦，阿婆是最后摸出火柴的。劃了一根，熄了；又劃了一根，著了。手擋住風(fēng)，剛湊近燈捻邊兒，手卻顫了一下，風(fēng)一吹，燈又熄了。

“阿婆，讓我來點(diǎn)吧?！睂O女婉妹說著，從艇弦邊走了過去。阿婆坐在一邊：“唉，人老了，老了?！蓖衩靡幌聞澲鸩?，燈埝的火焰跳了跳，燈亮了。然后她按下?lián)躏L(fēng)玻璃，把燈掛在艇篷上。

婉妹的爸媽出海遇難了。二叔嫌棄阿婆，阿婆就買來了小艇，接送上岸和回船的人。婉妹小學(xué)未畢業(yè)，便來幫阿婆搖櫓。

此時，沒人搭船，婉妹又坐在艇弦邊，雙腳伸到水里，踢著月兒，濺起了銀色的水花。瞬時，月兒破碎了。然而，水花剛消失在水面月兒又在那兒閃動，晃碎，拉長。她不明白，月兒怎會映在海里，總跟在艇邊。

校園的上空也有一輪月兒，那時她和潤玲下了自修，手拉著手，風(fēng)輕輕柔柔地吹來，撫著她們的臉蛋。月兒仿佛眨眼間升起的，月光從窗邊灑進(jìn)，照在她們的身上……

這時，上岸去的人陸續(xù)回來了。搖艇的一見他們的出現(xiàn)，全部大聲招呼：“往這來呀！往這來呀！”聲音很急切，竹籬在空中交叉畫著弧。阿婆也爭著喊，但嗓音嘶啞。瞧著回船的人往別的艇走去，，她喊得更竭力。喊一聲，喘一會兒。

婉妹站在阿婆背后，心里著急。想幫阿婆喊，幾次沒喊出聲。送頭一批回船的差不多回來了。終于，婉妹怯怯地喊了一句，頓了頓又喊了第二句：“搭艇的，往這兒來呀！”

也許在這里第一次聽到這么童稚的聲音，回船的人注意到阿婆的艇，向它走去。婉妹忽地呆住了，原來上艇的竟是自己那班的老同學(xué)，也許是參加學(xué)校晚會回來，他們臉上化妝油彩還沒抹凈，手中的鮮花、獎狀在夜里閃著光。

這時，總在人群里的潤玲也認(rèn)出了婉妹，大聲叫道：“婉妹，是你呀！唉唉，要是你今晚在場，我們唱歌也不會輸給三班了！”

“是啊！是啊！”

艇上的同學(xué)都認(rèn)出了婉妹，七嘴八舌。

婉妹沒有說話，她的喉嚨哽住了，淚水無聲地滴了下來。

小船在悠悠地前行。月兒跟在艇邊，缺了又圓，圓了又缺……

寫邊河的作文 篇2

回憶往昔，總有一位老爺爺站在稻田邊，盼望兒孫歸來，他的眼中流露出了一絲焦慮和不安，不知孫兒成績?nèi)绾?，身體又是否健康。

我上幼兒園時，每一次放學(xué)后，總會走在一條小路上。在黃昏下，爺爺?shù)哪槺换鸺t的太陽照得通紅。爺爺立在田邊，望著一片片金黃的稻田，一層層的稻浪一下比一下猛烈，原來是風(fēng)作的惡，看著金黃的稻田，我想：看這金黃的稻田，今年一定是個大豐收。但從爺爺?shù)难凵裰?，我看不到任何喜悅，爺爺顯然看見了我，朝我揮了揮手，我便快步走到爺爺面前，我與爺爺談了許多幼兒園的事情，爺爺認(rèn)真聽我說完后，我們便進(jìn)了家門。

漸漸的，我開始上小學(xué)了，放學(xué)后，仍就是那條小路，仍就是一個黃昏。我走在小路上，白茫茫的雪花從空中落下，我穿著厚厚的衣服，冰涼透骨的雪花落在我的頭上、衣服上，被雪地鋪滿的小路上留下了一串小腳印。我望著前方，一個熟悉的身影正站在稻田邊，我想：是爺爺嗎？這時，那個身影朝我招手，我向他跑了過去。是爺爺，只見他拄著根拐杖，向著我張望，他的頭發(fā)上、身上覆蓋了茫茫白雪，我扶著爺爺，向家走去。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，回爺爺家也只有暑假和寒假。我回家時，正值太陽當(dāng)空，我穿著T恤，戴了個有小風(fēng)扇的帽子向前走著。望著那一片稻田，綠油油的禾苗拼命地向上生長，一陣風(fēng)吹過，禾苗向著路過的行人點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟人打招呼一樣。正午的太陽炙烤著大地，氣溫高達(dá)40度，我艱難地走著走著，豆粒大的汗珠從我額頭落下，我突然看到爺爺正坐在輪椅上向我招手。爺爺，我熱淚盈眶，向爺爺飛奔過去，我真想拿起一把太陽傘，為爺爺遮擋一片陽光，為他留下一片陰涼處。

最關(guān)心我們的只有親人，在稻田邊上的那個身影，已經(jīng)融入了我永恒的記憶，揮之不去。

寫邊河的作文 篇3

這么多中國傳統(tǒng)節(jié)日中，小朋友們最喜歡的節(jié)日就是過年啦！過年了，貼春聯(lián)、放煙花、穿新衣、拿紅包，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。每個人見面都問候：“新年好！”貼春聯(lián)是過年特有的習(xí)俗，那么你知道貼春聯(lián)是怎么來的嗎？下面，我來講給你們聽聽。

春聯(lián)，也叫“門對”、“對聯(lián)”。它以工整、對偶、整潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望。春聯(lián)，起源于“桃符”。蜀后主孟昶手寫的“新年納余慶，嘉節(jié)號長春?！笔侵袊钤绲拇郝?lián)。直到宋代，王安石的詩中“千門萬戶幢幢日，總把新桃換舊符?！碧曳商夷景甯臑榧垙垼小按嘿N紙”。這就是現(xiàn)代春聯(lián)的由來。

終于輪到我作文發(fā)揮特長的時刻了，我先叫爸爸給我買好對聯(lián)紙。在正式書寫對聯(lián)之前，我先在白紙上反復(fù)練習(xí)要寫的內(nèi)容。等我練習(xí)熟練后，鋪平對聯(lián)紙，拿起毛筆，蘸好墨，下筆之前，雖然已經(jīng)多次練習(xí)，但是心里還是很緊張，生怕自己寫錯，我心里給自己加油，一鼓作氣，功夫不負(fù)有心人，終于寫好了，兩排漂亮的行書騰躍于對聯(lián)紙上?！皻g天喜地度佳節(jié)，張燈結(jié)彩迎新春?！蹦珊?，我和爸爸一起把它貼在大門上，誰看了，都夸我寫的好。

貼春聯(lián)，是中國民間慶祝春節(jié)的第一件事情，家家戶戶都會在大門兩邊貼上嶄新的春聯(lián)，表達(dá)一家一戶對新年的美好愿望。新年馬上來了，今年，過年的春聯(lián)還由我來寫。

寫邊河的作文 篇4

胡適母親，我看懂了你對別人的尊重。當(dāng)他白天在眾人面前犯錯時，您總是給予他一個眼神，讓他意識到自己錯了。即使他犯再大的錯誤時，您依然用同樣的方式來警告他，而不是痛罵或者痛打。當(dāng)月黑的時間，您才懲罰他，但是卻不讓他出聲，因?yàn)榕麓驍_到正休息的人。

胡適母親，我看懂了你對每個人的疼愛。年少無知的胡適因?yàn)檎f一句氣話，而被你聽見最后您讓他跪在地板上，可是就因?yàn)檫@個，胡適的眼睛里進(jìn)入了微菌，使得他患下了眼裔，當(dāng)時的您特別后悔，然后去四方求藥。但最終，一無所獲，有一天不知誰說了一句用舌頭舔病眼就能去除，于是晚上，你把他從夢中拉出來，真的用自己的舌頭從他的病眼上舔來舔去。當(dāng)時我覺得很不可思議，但是你卻真的嘗試了。這中間，包含了多少對胡適的愛，無言的愛，您真的很了不起！

胡適母親，我看懂了你高尚的節(jié)操，您對別人是永遠(yuǎn)寬容的，當(dāng)胡適的哥哥為了躲那些債主而在新年逃的時候，您沒有一點(diǎn)怨言，當(dāng)那些債主一個個走了，他哥進(jìn)來們的時候，您依然半點(diǎn)語作文音都沒有，臉上也沒有責(zé)怪的意思。但是當(dāng)五叔在煙館里發(fā)牢騷說，您家中有事總情人幫忙，大概總有什么好處給她。但這句話最終傳到胡適母親的耳朵中，于是您就請了幾位本家來，把五叔也喊來，她當(dāng)面質(zhì)問他給了某人什么好處，直到五叔當(dāng)眾陪禮道歉，你才罷休。我體會到的，只有慢慢的尊嚴(yán)，您用高尚的節(jié)操保住了自己不屈的人格。

你讓我感受到了尊嚴(yán)的偉大，當(dāng)一個失去丈夫的女人，單獨(dú)把孩子教育成人，那個女人一定是偉大的。還讓我感受到了寬容的重要，如果沒有您的教導(dǎo)，可能胡適也不可能成才，假如沒有你的寬容，可能他會的暴怒。但是她并沒有，因?yàn)樗幸粋€優(yōu)秀的母親，在他人生中最燦爛的時刻，他的母親教給了他如何做人。那時候的社會的黑暗的，但是他們卻硬生生的堅(jiān)挺了過來。最后也正如胡適長大所說————在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十年，沒有一個人管束過我。如果我學(xué)的了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕別人，體諒人————這都得感謝我的慈母。

寫邊河的作文 篇5

宇宙的另一邊仿寫10篇

宇宙的另一邊仿寫（一）：

很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，

宇宙的另一邊，

是這一邊的倒影。

宇宙的這一邊，

正下著鵝毛大雪。

宇宙的另一邊，

卻是烈日炎炎。

宇宙的這一邊，人們吹著空調(diào)，吃雪糕。

宇宙的另一邊，人們圍著火爐取暖。

宇宙的這一邊正夕陽西下。

宇宙的另一邊是旭日東升。

宇宙的這一邊，無邊落木蕭蕭下。

宇宙的另一邊，草長鶯飛二月天。

宇宙的另一邊仿寫（二）：

宇宙的這一邊，野草在秋天枯萎。

而另一邊，在秋天發(fā)芽。

宇宙的這一邊蘋果落在地上，

宇宙的另一邊蘋果飛向天上。

宇宙的這一邊車往前走。

宇宙的另一邊車往后走。

這可怎樣走?。?/p>

宇宙的這一邊，是春暖花開。

宇宙的另一邊，是白雪皚皚。

宇宙的，這一邊是朗朗晴空。

宇宙的另一邊，是漆黑夜晚。

宇宙的另一邊仿寫（三）：

宇宙的這一邊，我是一個淘氣的小男孩。

宇宙的另一邊，我是乖巧的小女生。[由整理]

宇宙的這一邊，我正在暖洋洋的曬太陽。

宇宙的另一邊，我卻在暴風(fēng)雨中奔跑。

宇宙的這一邊，我在沙灘上游泳。

宇宙的另一邊，我正在天空的云朵上睡覺。

宇宙的這一邊媽媽又高又胖。

宇宙的另一邊媽媽又小又瘦。

宇宙的這一邊，學(xué)生寫作業(yè)。

宇宙的另一邊，莫非是教師寫作業(yè)？

哈哈宇宙的另一邊。

據(jù)說，這世上有個平行宇宙。就是這邊做什么，那邊也在做什么？

那么，那個空間的我，是不是也在改作業(yè)？是不是也在寫東西？

是不是也和我此刻一樣，仰望天空，看到那蔚藍(lán)，看到那直直的線？

那直線，能否讓我和那個空間的我，心意相連？

宇宙的另一邊仿寫（四）：

宇宙，如此浩大；宇宙，閃閃的銀河，渺茫。星星是小行星？還是隕石？在宇宙的另一邊可能存在著童話星。

在那里，住著白雪公主，王子，灰姑娘，睡美人，小紅帽......他們幸福的生活在那個五顏六色的星球。早上，當(dāng)朝霞由紅變橙。新的一天來臨。大伙聚集在廣場上舉行大型舞會，大家都有自我的舞伴，盡管搭配有點(diǎn)不當(dāng)，比如：小紅帽配大灰狼。是不是很可笑！但他們?nèi)稳缓軞g樂。就這樣，從早到晚。當(dāng)全城關(guān)燈，童話星全城戒備。

宇宙的另一邊仿寫（五）：

在離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，

在宇宙的另一邊，

是這一邊的倒影。

宇宙的這一邊，

孩子們正在學(xué)校認(rèn)真的上課。

宇宙的那一邊，

孩子們正在被一個個家長接走。

宇宙的這一邊，

是寒冰刺骨的冬天。

宇宙的那一邊，

是驕陽似火的夏天。

宇宙的這一邊，

是陽光明媚的早晨。

宇宙的另一邊，

是伸手不見五指的黑夜。

此刻，我還要躺在床上，

靜靜地思考著宇宙的另一邊，

還有什么趣味的奧秘。

長大后，我要坐上宇宙飛船，

去看看另一個茫茫的宇宙。

宇宙的另一邊仿寫（六）：

很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，

宇宙的另一邊，

是這一邊的倒影。

宇宙的這一邊，

天空正飄著雪花。

宇宙的另一邊，

竟春暖花開了。

宇宙的這一邊，

人們正在池塘里游泳。

宇宙的另一邊，

人們正圍著火爐取暖。

宇宙的這一邊，

農(nóng)民伯伯還在田間干活。

宇宙的另一邊，

人們卻已經(jīng)呼呼大睡。

宇宙的這一邊，

同學(xué)們正在學(xué)校里上課。

宇宙的另一邊，

同學(xué)們正在燈下寫作業(yè)。

宇宙的這一邊，

小明正在田野里放風(fēng)箏。

宇宙的另一邊，

小華和伙伴們卻在堆雪人。

很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，

宇宙的另一邊，

是這一邊的倒影。

宇宙的另一邊仿寫（七）：

很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，

宇宙的另一邊。

是這一邊的倒影。

宇宙的這一邊，

我是一個小男生。

宇宙的另一邊，

我卻是一個小女生。

宇宙的這一邊，

我性格內(nèi)向、沉默寡言。

宇宙的另一邊，

我卻活潑開朗、幽默風(fēng)趣。

宇宙的這一邊，

我被一道難題困得焦頭爛額。

宇宙的另一邊，

我卻是班里的超級大學(xué)霸。

宇宙另一邊的我真優(yōu)秀，

我要更加努力，

活的精彩快活，

不能被另一個自我瞧不起！

宇宙的另一邊仿寫（八）：

在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，

宇宙的另一邊，

是這一邊的倒影。

宇宙的這一邊，

正是暴風(fēng)驟雨的夏天。

宇宙的另一邊，

卻是下著鵝毛大雪的冬天。

宇宙的另一邊，

太陽是早上升起來的。

宇宙的另一邊，

太陽是晚上升起來的嗎？

宇宙的這一邊，

植物不會像人一樣會說話，

宇宙的另一邊，

植物會像人一樣說話嗎？

等到了傍晚，

我想，

在宇宙的另一邊，

會有一個我嗎？

宇宙的另一邊仿寫（九）：

宇宙的另一邊

在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，

宇宙的另一邊，

是這一邊的倒影。

在這一邊，

我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，

而另一邊，

我在歡樂玩耍。

在這邊，

我在哄妹妹乖一點(diǎn)，

而在另一邊，

妹妹在逗我嘻嘻哈哈笑。

在這一邊。

我是女孩，畫畫跳舞

而在另一邊，

竟變成了男孩，馳騁足球場。

在這一邊，

雪是白色的晶瑩，

而在另一邊，

雪是五顏六色的絢麗。

在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，

宇宙的另一邊，

是這一邊的倒影。

宇宙的另一邊仿寫（十）：

在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，

宇宙的另一邊，

是這一邊的倒影。

宇宙的這一邊，

是車水馬龍，

宇宙的另一邊，

是寂靜無聲。

宇宙的這一邊，

是繁花似錦，

宇宙的另一邊，

是冰天雪地。

宇宙的這一邊，

是太陽初升，

宇宙的另一邊，

是星光閃耀。

等到夜晚，

我要在窗前，

用目光，

去宇宙的另一邊，

尋找另一個我。

寫邊河的作文 篇6

這個愉快而又充實(shí)的暑假眨眼間就過去了，在暑假中，我閱讀了不少好書，其中令我印象最深的就是《窗邊的小豆豆》了。

《窗邊的小豆豆》這是作者黑柳徹子（小豆豆）上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了，一個全新的學(xué)校巴學(xué)園接受了她。巴學(xué)園是一個與眾不同的學(xué)校。巴學(xué)園的教室：一個個廢棄不用的電車車廂。巴學(xué)園的校長：第一次見小豆豆，校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。巴學(xué)園的午餐：每到午餐開始的時候，校長就會問：大家都帶了海的味道和山的味道來了嗎？海的味道、山的味道原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃；巴學(xué)園的教育方法：自己從喜歡的課程開始學(xué)起。巴學(xué)園的運(yùn)動會：能夠自己策劃稀奇古怪的項(xiàng)目讓每個孩子都能發(fā)揮特長。巴學(xué)園的活動：上午，如果把課程都學(xué)完了，下午大家就集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然；夜晚還在大禮堂里支起帳篷露營，聽校長講旅行故事巴學(xué)園里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。小豆豆在巴學(xué)園里自由自在、無拘無束。沒有師生之分，無論老師、學(xué)生，甚至校長都是好朋友，完全丟掉了學(xué)生在老師面前的拘束。

在想一想我們的現(xiàn)實(shí)生活，許多的孩子都因?yàn)楦改附o他報滿了培訓(xùn)班而苦惱，變得非常內(nèi)向，請家長們好好想想，你這樣強(qiáng)迫性的讓孩子們?nèi)W(xué)這學(xué)那，他們在學(xué)校里已經(jīng)很累了，雙休日中還有許多的作業(yè)，再給他們抱培訓(xùn)班，他們連一點(diǎn)玩耍的時間都沒有了，家長們應(yīng)該讓孩子們自己去學(xué)習(xí)，不能讓他們厭倦學(xué)習(xí)，如果孩子都開始厭倦學(xué)習(xí)了，那孩子的成績肯定會直線下降。

現(xiàn)在的家長們，應(yīng)該讓孩子們自己合理的分配時間，讓他們勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)慕o他們布置一些家庭作業(yè)，經(jīng)常帶孩子去圖書館，買好書。一本好書，可以改變一個人的人生。

我希望生活中的我和你們都一定能得到父母、老師細(xì)心地呵護(hù)，能像小豆豆在巴學(xué)園里一樣快樂地長大。

寫邊河的作文 篇7

我國有很多橋，每座橋的另一邊都有不同的風(fēng)景。

橋的另一端是不屈的歷史。自從這座橋出現(xiàn)以來，它就成了戰(zhàn)爭的重要場所。盧溝橋的盡頭是萬平古城，1937年7月7日，日本帝國主義在這里發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭。萬平古城的中國守軍奮起抵抗，打響了中華民族全面抗日戰(zhàn)爭的第一槍。中國人民團(tuán)結(jié)起來，英勇戰(zhàn)斗，最終取得了抗日戰(zhàn)爭的全面勝利。在盧溝橋的另一端，我看到的是中國人的團(tuán)結(jié)、獨(dú)立和自強(qiáng)！

橋的另一端是文化的傳承。有一座古橋，經(jīng)歷了多次朝代更替，見證了時代變遷。這是陳宮大橋。在陳宮橋的另一端，有許多博物館。當(dāng)你走進(jìn)刀劍博物館時，你會聽到打鐵的叮當(dāng)聲。這就是大師們在展示自己構(gòu)圖的獨(dú)特文化：“一刃為刀，兩刃為劍，兩刃相交斬”。與此同時，大師們也在不斷改變自己的新風(fēng)格，制作各種適應(yīng)現(xiàn)代生活的刀劍。在陳宮橋的另一端，我看到的是中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的傳承

橋的那一邊是發(fā)展的未來。一座橋見證了一座城市的發(fā)展變化，杭州從西湖時代走向錢塘江時代。錢塘江西興橋上，一邊是錢江新城，高樓林立，日月璀璨。另一方面，大橋連接著奧林匹克體育中心、最美的跑道、十里櫻花和亞運(yùn)村.隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，人們更加關(guān)注健康和發(fā)展。在西星橋的另一端，我看到了城市的發(fā)展和未來。

“歷史。繼承。發(fā)展”——這是我看到的“橋的盡頭”。

寫幼稚的作文7篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧！堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感，想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動筆。精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？為此，小編花時間整理了寫幼稚的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

寫幼稚的作文(篇1)

徐徐地，我們從幼稚走向成熟，徐徐地，我們從父母羽翼的呵護(hù)下走出;徐徐地，我們有了屬于自己的一方藍(lán)天。

在那里，我無須偽裝，無須顧念，由于在那里有自由的空氣盡情吮吸，有強(qiáng)烈熱鬧的陽光讓我們暢快淋漓。

天空懂得大海的蜜意，所以化身為湛藍(lán)色的幕字;落葉懂得大樹的執(zhí)著，所以化身為養(yǎng)料，落在大樹的腳下;飛鳥懂得自由的幸福，所以它化身為靈動的音符自由歌唱……

小時候喜歡在連環(huán)畫中找尋無邪的快樂?！缎涟瓦_(dá)歷險記》讓我讀懂了勇敢，《白雪公主》讓我懂得了關(guān)懷，《彼諾曹》讓我懂得了老實(shí)。在積累中我學(xué)會思索。

到了電視上熱播《花季·雨季》時，我還只是一只幼稚的蘋果。林曉旭的憂郁、陳明的傲氣、王笑天的傻氣、劉夏的才氣、謝欣然的靈氣，當(dāng)然也少不了搗漿糊的王同學(xué)啦。在幼稚中我讀懂了感悟。

俗話說：書中自有黃金屋。我想那屋也只有愛讀書、讀好書的人才能有本事覓到。

幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷惘，是一種難解的情結(jié)，但又或取將其套上數(shù)學(xué)公式，方程連列一下，興許能找到謎底。

所以，在糊口中，我們解釋著它的奧妙從幼稚走向成熟。

當(dāng)今的糊口變成了離不開電腦、電視、手機(jī)、DV等等一系列電子產(chǎn)品，不是人格分裂化而是人格智能化?！妒謾C(jī)》這部鬧得沸沸騰騰的電影，主角人物何首一可謂是成為了人們茶余飯后的談資。其中劇中最經(jīng)典的一句臺詞便是：做人，要厚道。也讓聞?wù)咛湫苑恰?/p>

糊口中有許多東西在變化，也有許多東西需要人去審閱，觀其微忽。

人們常把青春比喻成烈火，比喻為向陽，而恰是這些青春年少的人更是得到了太多的卵翼。

只有在風(fēng)雨中，我們才能學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，只有在接觸中，我們才會懂得取舍;只有在經(jīng)歷中我們才體會得到人生百味;因此我們努力地張開翅膀，等待翱翔。

只有在挫折衷我們才感悟得到堅(jiān)韌;只有在失敗中，我們才能夠站起;只有一次次地放手嘗試，才會成功，才能成才。

沒有了雨后彩虹的欣喜，多的是汗珠和淚水;沒有了少年的癡狂，多的是自信與責(zé)任;沒有了秋千的秋天，心中多的是一份從收留。

寫幼稚的作文(篇2)

有些事情，只有經(jīng)過了時間的磨礪，才能得知真理。想起曾經(jīng)小時候我的年幼無知，天真不懂事，我當(dāng)真是悔悟不已……可是，時間已經(jīng)在指縫溜走了，我們只能從現(xiàn)在開始珍惜，珍惜現(xiàn)在，珍惜讓以后不會后悔，珍惜現(xiàn)在一切的一切。免得以后還有再后悔的舉動，這些事都讓我記憶猶新……

記憶定格在幾年前，我和父母一起來到大潤發(fā)。很大的一個超市，一切都那么新奇，我簡直是看到什么都想買，五花八門的東西更是看的我眼花繚亂，都令我渴望。我們一家都是興高采烈的，尤其是我更是很有興致的看著這一切?？僧?dāng)那件事情，發(fā)生之后，我們一家人就都開心不起來了。當(dāng)我們路過大潤發(fā)的玩具區(qū)的時候，一個玩具吸引了我的眼球。

很好看的一個玩具，粉紅色的包裝盒，還扎了一個少女心粉紅粉紅的蝴蝶結(jié)，正面有一個透明的水晶一樣的正方形，里面還有一個可愛的卷毛娃娃撲閃著她水晶一樣的大眼睛，藍(lán)色的十分清澈，倒映著我的身影，潔白無瑕的膚色，沒有一點(diǎn)的污垢，柔嫩的櫻桃小嘴，撅了起來，看起來可愛又漂亮，真是惹女孩子喜愛，怎么看都喜歡。

對她一見鐘情的我，立馬停下了腳步，看向了爸爸媽媽。爸爸媽媽心有靈犀的知道我要干嘛了，可他們怎么會同意呢……

寫幼稚的作文(篇3)

在我們班中，有一位幼稚的小伙伴。他個子矮矮的，一張土黃色的臉上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，他說出的話，做出的事，經(jīng)常讓人捧腹大笑。

有一次，在星期二的`晚上，黃老師帶我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，他把水果和飯菜拌著吃，還邊拌，邊自言自語地說：“水果拌飯，一定很好吃?！蔽覀兌脊笮?，勸阻他說：“別拌了，好難吃的?！笨伤粗覀兒托λ耐瑢W(xué)，不解地東張西望，還解釋說：“不是很好吃嗎？你們笑什么？不信，你們嘗嘗看?！闭f著，他嘗了一口，突然什么都不說了，急忙把飯倒了，并擺出了一種十分痛苦的表情。我們看著捂住嘴巴，偷偷的笑了。

那堂有趣的數(shù)學(xué)課是最能表達(dá)他特點(diǎn)的地方。在課上，老師問我們：“買四送一是打幾折？”還沒等全班反應(yīng)過來，只聽到他說：“我知道，我知道！買四送一是打七五折?！薄肮　比嗤瑢W(xué)一陣哄堂大笑?！坝衷趺戳税?，買四送一是七五折呀！我肯定對的”。“是八折！”全班一起說。他頓時臉紅了，又?jǐn)[出了一副委屈的樣子，還說：“馬有失蹄，人有失手，難免，難免?！闭f著還摸了摸頭。下課以后，他又對我說：“肯定是你們算錯了，是七折，這種題幼兒園的人都算得出來，難道會難道我？”我再一次哈哈大笑，又不敢說他錯，免得再惹出麻煩。

他就是這樣，令人哭笑不得，他就是滑稽與幼稚的代表——xxx。

寫幼稚的作文(篇4)

觸摸熟悉的不能再熟悉的校園小路、抬頭望去看曾經(jīng)歡笑聲飄蕩的教室、嗅還是花香四溢的玫瑰香氣、哎，再看看已經(jīng)掉漆的校園大門，又想到了以前和同伴們一起翻門進(jìn)校，場景可謂是搞笑十足、其樂融融，不像現(xiàn)在，自己一個人翻門入校，孤單的在校園徘徊，無人問津，又自己一個人無聊的在那悄悄回憶。

“哈哈，呵呵”爽朗的笑聲，仿佛還在耳邊飄蕩，純真的笑臉，好像又在腦?；胤?，課堂上搗蛋的的身影，似乎又出現(xiàn)了。

回想起來，以前的自己怎么那么的幼稚?。〔粚?，那應(yīng)該是天真吧！也或者是天真中又帶著幼稚，心中的一個個問號好似那幼稚的想法，闖出來的禍，總找老師解決，心中的疑問，把老師問的無言以對，真是太過于天真了嗎？

于是，老師冥思苦想，找了一個合適答案，我們也終于把心中的“？”拉成了“！”。

逝去的歲月也如濺起的細(xì)小水花，往事如煙，蘊(yùn)含了太多的回憶，逝去的記憶依然值得回憶，當(dāng)初天真幼稚的我們，早已被歲月染上了多愁善感，記憶的最深處，往事知多少？

這是童年，也是如今堅(jiān)強(qiáng)的我們記憶深處的唯一柔軟之處，依依往事總有一天會成為永恒的回憶……

時間沖淡了一切，也沖淡了真理上面的塵埃，顯露出來一個公式——幼稚+天真=？+！=童年

寫幼稚的作文(篇5)

驀然回首，童年時那幼稚的我，做了許多的傻事，然而正是這些趣事點(diǎn)綴了我的精彩童年。

還記小時候，爸爸給我買了四條小金魚。有黑色大眼球的、紅色胖肚皮的……看著它們可愛的樣子，我高興極了，每天為它們換水，為它們喂食。

有一次，我在家里閑著沒事做就從水缸拿出一條小金魚放到了桌上。它像跳水健將一跳一跳地翻動著自己的身子，尾巴還一上一下地翹起和放下。看著它們跳動的樣子，我非常高興，就把這事告訴了我的鄰居伙伴，讓他和我比一比誰的小金魚跳得最棒。

于是我們商量在下午進(jìn)行正式地比賽。我們各自拿出自己認(rèn)為最好的小金魚，然后我們簡單地制定了比賽的規(guī)則，如跳的高度、旋轉(zhuǎn)的角度、還有空翻和翻身的速度等。當(dāng)我們比賽完畢后，我們把各自的魚放回水中時，我發(fā)現(xiàn)它們不動了，我看了看對方的魚也不動了。于是我哭著跑去問問奶奶：“這魚怎么不動了?”奶奶問清原因后笑著摸摸我的頭說：“小祺，我們?nèi)祟愲x不開空氣，離開了空氣我們?nèi)祟惢畈涣?水就是魚的空氣啊，它離開了水也活不了啊!”啊，我可憐的小金魚!

童年的幼稚和無知雖然讓我想起來感到可笑，但是童年的天真又讓我們通過無知的方式獲得了知識!

現(xiàn)在想起小時候的事還有時哭笑不得。這時在我眼前浮現(xiàn)小時候幼稚的樣子。因?yàn)檫@是我美好童年的見證。

寫幼稚的作文(篇6)

面對滿滿一柜子的書，我總會無從下手，有些讀過十多遍了，便有些厭倦;也有些是新書，光滑的書面在燈光的暉映下，折射出迷人的毫光，然而，卻是那么的分歧我胃口。舊書新書，大書小書，厚書薄書，想看的已經(jīng)讀的厭倦，而那些不想讀的，仍然如新的一樣。

我想，我是不是應(yīng)該再買一批書來看，可是，又要買什么書來看呢?在書店里盲目地尋找，會有疏漏，事倍功半，不是理想的辦法。然而，就在這個學(xué)期，一張大概是，教育局的叔叔阿姨，頓出來的，習(xí)讀過的書，固然并沒有全部，但對我?guī)椭鷺O大。一放學(xué)后，我便讓母親，帶我去那個大書店，那個外表裝潢錦繡的，內(nèi)在更是奇麗，無不漫溢著書的氣味，還有藤椅和玻璃桌，我在挑好“習(xí)讀過的書單”里有的，我以為好看的書籍，那是本包裝厚實(shí)，依稀可見紋路的，觸感恬靜的，名叫《白叟與海》的書，噢，不合錯誤，是小說，一本短篇小說，我慢慢地閱讀著，厚實(shí)的觸感，曲折的情節(jié)，構(gòu)成了，我心中的波瀾起伏。

我一邊讀一邊想，我以前讀過的書，不免難免有點(diǎn)“幼稚”了——當(dāng)然，這并不是真正的幼稚，我以為，那些書是不會變的，然而，我的閱讀尺度是會變的，跟著年級的增加，我讀的書應(yīng)該越來越深奧，而那些四五年級讀過的書，應(yīng)好好在書廚里呆著，留給我的弟弟，或是其他親戚看，而對于即將步入初中的我，是不是要閱讀，高于他們閱讀水準(zhǔn)的，一些其他的書呢?至于那些比較高深的書，例如《復(fù)活》，《白叟與海》，《戰(zhàn)役與和平》······都需要我慢慢的品嘗，就像品嘗一個名貴的冰淇淋一樣，其含晶量天然是不問可知，或許，它們能知足我，整個初中，或者更長的時間的閱讀需求。

再反過來思索，為什么習(xí)能當(dāng)上一國之主，國家的主席呢?其他的種種因素也有，但閱讀是一個很重要的原因。不要說習(xí)爺讀過的書良多，世上或許有人讀過的書比他還多，但是，習(xí)爺讀的書都是好書，都是一本本的名著，細(xì)細(xì)品嘗，細(xì)細(xì)閱讀，造就了習(xí)爺那廣闊的閱讀量，知識才會更加豐碩!

“讀習(xí)爺讀過的書，爭當(dāng)新時代好隊(duì)員”是我這個寒假的目標(biāo)，也是大家的目標(biāo)，我想，文化強(qiáng)則國強(qiáng)，假如每個人都去好好的品嘗書籍，我們的國家也會變得更好，天空都會變得湛藍(lán)!

寫幼稚的作文(篇7)

其實(shí)一直以來你不說我也知道你在平時的時候就喜歡寫寫畫畫的。積攢下來一些東西也是情有可原，我們也能夠理解。所以直到現(xiàn)在我們都沒有把真相直接告訴我家里的老人。

要是你們現(xiàn)在還根本沒有看清楚自己的內(nèi)心，所以才會覺得這一切都有些沖動。

但是當(dāng)你們真的都想明白了之后，這一切可能都會發(fā)生，這一項(xiàng)目當(dāng)?shù)淖兓?，只是不知道你們還能否堅(jiān)持到最后呢。

可是我現(xiàn)在還記得那個時候你們做出的所有沖動的選擇并不是因?yàn)檫x擇怎樣，而是因?yàn)槟銈兊膬?nèi)心的堅(jiān)定程度不一樣，所以才會造成的結(jié)果不同。

在這里我就不打算把結(jié)果直接告訴你們了，也許還會有很多的東西沒有辦法看清楚，但是在那里你都已經(jīng)經(jīng)歷過的事情，這種離肯定就不是什么問題。

如果你真的愿意嘗試，這邊是別人阻攔，也不會一定會真的做不成。

可是你從來都沒有想過堅(jiān)持，成功就是已離你越來越遠(yuǎn)了。

那個時候，每個人心中都有著非?？尚Φ南敕ǎ灿X得他們有著他們甚至?xí)催^來覺得你特別幼稚。