誰動(dòng)了我的奶酪讀后感

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感。

閱讀過作品之后，對于這個(gè)作品有了較為深刻的了解。通過自己對于閱讀作品后的感覺，我們可以撰寫一篇讀后感，關(guān)于“誰動(dòng)了我的奶酪讀后感”編輯想和大家一起探討一下，希望你在瀏覽完這一頁之后能夠有所收獲！

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感【篇1】

抬起眼簾，望著窗外刺眼的驕陽，嘆了一口氣，我第一次感覺到了我的渺校

《誰動(dòng)了我的奶酪》說的是兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人的故事，它們住在奶酪迷宮里，需要吃奶酪維持體力，還要不斷的尋找奶酪。途中，老鼠能夠隨著環(huán)境的改變而改變，小矮人卻只會停留在原地，不愿適應(yīng)改變。是什么導(dǎo)致了改變？是什么讓小矮人不能適應(yīng)？又是什么讓小老鼠如此迅速的改變？

我認(rèn)為導(dǎo)致小矮人不能適應(yīng)的主要原因就是他們的依賴性。它們只會享受眼前的生活，滿足現(xiàn)在，從不會為了未來著想。到了失去的時(shí)候，還是一味的相信以前的生活會重新出現(xiàn)，停滯在過去。只有失去以后，懂得變通，馬上重新樹立下一個(gè)目標(biāo)，或者在平時(shí)就時(shí)時(shí)警惕，不沉溺在幸福中，才能不會執(zhí)迷不悟。就像文中的小老鼠，在奶酪沒吃完之前，就重新出發(fā)，尋找新的奶酪，雖然有點(diǎn)苦，但是只有這樣，他們才會才會找到永遠(yuǎn)的幸福。

看了這本書，我不禁想到了現(xiàn)在全球氣候變暖，冰川融化，海平面上升。難道人類就不像這書中的小矮人嗎？他們在平時(shí)肆意地掠奪地球——這個(gè)大自然送給我們的天然的儲物間里的任何東西：礦物，動(dòng)物，植物，氧氣，水……在這途中，他們還沒有發(fā)現(xiàn)，地球正在日漸蒼老。直到現(xiàn)在，各種資源緊缺的時(shí)候，人類才開始行動(dòng)，拯救地球，拯救自己。如果人類時(shí)時(shí)刻刻記得保護(hù)環(huán)境，還會發(fā)生這樣的事嗎？還會讓那么多的物種瀕臨滅絕嗎？

而我自己，和文中的小老鼠還真有幾分相似。當(dāng)我生活中的許多奶酪出現(xiàn)時(shí)，我也不會沉迷其中，而是注意著它的變化?？晌遗c小老鼠的區(qū)別就在于：老鼠在發(fā)現(xiàn)改變時(shí)能夠馬上適應(yīng)改變，而我卻只能注意著改變，在關(guān)鍵時(shí)刻不能沉著冷靜。所以我也要學(xué)習(xí)小老鼠，讓自己更加穩(wěn)重。

當(dāng)改變發(fā)生時(shí)，只有我們?nèi)ミm應(yīng)改變，才會讓我們更加快樂的生活。改變無限，只有你去適應(yīng)，沒有它適應(yīng)你。

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感【篇2】

今天我讀了美國著名作家斯賓塞－約翰遜寫的《誰動(dòng)了我的奶酪》，對我受益匪淺。

故事講的是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宮里尋找奶酪。他們找到了擁有堆積如山的奶酪的奶酪C站。日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天，奶酪C站的奶酪被吃完了。嗅嗅和匆匆馬上放棄奶酪C站，去找新的奶酪。而哼哼和唧唧卻不能適應(yīng)這一變化，后來，唧唧也放棄了奶酪C 站，適應(yīng)了變化，只有哼哼一直沒有適應(yīng)。他覺得奶酪還會回來。

Aj克朗寧曾說過：“生活并不是筆直通暢的走廊，讓我們輕松自在地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路。我們時(shí)常會陷入迷茫。在死胡同中搜尋?！睕]錯(cuò)，生活中無時(shí)不存在變化，而我們可以像嗅嗅、匆匆一樣迅速地適應(yīng)變化；也可以像唧唧，先是不適應(yīng)變化，接著知道變化對自己有益處后變化；但決不能像哼哼，永遠(yuǎn)不會變化。學(xué)習(xí)中也有許多需要“變化”的地方：比如做題目，可能一些題目不能用平常的方法解題，我們就應(yīng)該想辦法用一種不一樣的思路和方法來解題。不過我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)刈兓?，要先知道變化帶給我們的好處再變化，有些時(shí)候，變化對自己有害處，就無需變化了。

“奶酪”是人生存的資本，如果一個(gè)人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己舍不得拋棄舊“奶酪”，也不去尋找新的“奶酪”，生活就會失去意義，人就會失去的奮斗的目標(biāo)。要隨時(shí)做好“奶酪”被拿走的準(zhǔn)備，隨著“奶酪”的變化而變化。嘗試冒險(xiǎn)，去享受新“奶酪”的美味！

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感【篇3】

很偶然地看到了《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書，初看簡介時(shí)覺得像是寓言故事、漫畫甚至是卡通故事。一向都有聽說這本書當(dāng)時(shí)還很暢銷，但并沒有看過，心中猜想無外乎是職場的一些遭遇，教會菜鳥們?nèi)绾位猓T如此類的問題。在書店有很多這類的書籍，一度泛濫成災(zāi)，似乎看了這本書，人人都會像斗士一樣就會無往而不利，成為全能王。孩子和好朋友交換書籍回來看，我一度還很驚訝，孩子也看這樣的書？看了前面的介紹想來孩子可能是被里面的四個(gè)可愛的小人物所吸引，因?yàn)槭呛秃⒆右积R閱讀，就翻看了幾頁，吸引我的是四種不一樣的人物性格。中間因?yàn)楣ぷ髅β低Ａ藘商欤捎挚傆X得欲罷不能就又開始重新閱讀。

書中講了四個(gè)卡通人物，小老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人唧唧和哼哼在迷宮里尋找奶酪的故事。在尋找到一個(gè)儲量豐富的奶酪倉庫C站時(shí)，他們采取了不一樣的生活方式和狀態(tài)。小老鼠嗅嗅和匆匆在享用這些美味的同時(shí)隨時(shí)觀察環(huán)境變化，做好應(yīng)對新問題，尋找新的奶酪倉庫的準(zhǔn)備；而兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧則安逸地享受著奶酪美食，越來越沉浸其中，早已忘了觀察奶酪倉庫那些細(xì)微的變化?？吹侥抢镂倚睦飿窐返叵耄瑒?dòng)物的思想雖然簡單，但卻比人類要有危機(jī)意識。在現(xiàn)實(shí)中，動(dòng)物們極力保護(hù)自我的食物以及領(lǐng)地，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著面比較自我強(qiáng)大的敵人，當(dāng)然也包括人類。而人類在強(qiáng)大中早已忘乎所以，覺得自我無所不能，肆意地享受著并迫害著大自然給予的一切，就象哼哼和唧唧一樣，這一切都是得來的理所當(dāng)然的，根本無暇去顧及氣候、環(huán)境等等這些微小的變化，越來越多的自然災(zāi)害、惡劣天氣的來臨都警示著人們“請善待大自然”。

最終有一天所有的奶酪突然都消失了，我當(dāng)時(shí)看到那里第一反應(yīng)就是“怎樣會消失呢？這可怎樣辦呀！”像極了小矮人哼哼和唧唧。書中精彩的部分開始了，小老鼠和小矮人應(yīng)對這突如其來的變化，他們的心態(tài)暴露無遺，嗅嗅和匆匆并沒有太多的分歧，立刻整裝待發(fā)，開始尋找新的更豐富更新鮮的奶酪倉庫。而小矮人哼哼和唧唧則陷入了迷茫，不相信奶酪的消失，每一天抱著幻想期待著奶酪的重新出現(xiàn)，對于應(yīng)當(dāng)如何去做則是猶豫不決，直到唧唧最終沖破思想的束縛，開始了重新尋找奶酪的新旅程，而哼哼仍然固守原地，即使對于唧唧的勸說也是無動(dòng)于衷。而唧唧則在迷宮中一路尋找一路總結(jié)，最終勝利地找到了更豐富更新鮮的奶酪倉庫。

這本書大約有4萬字，短小精悍、淺顯易懂的似乎只是一則寓言故事僅有簡簡單單的四個(gè)卡通似的小人物，沒有太多的對話，卻帶給我們了很多啟示很多深思?；蛟S在人們心中，奶酪能夠有無數(shù)個(gè)替代品，它代表著我們認(rèn)可的我們生命中最想得到東西，事業(yè)、金錢、感情、健康、幸福的生活等等，應(yīng)對各種變化、各種危機(jī)，我們應(yīng)當(dāng)如何處理。對號入座，我們會是四個(gè)小主人公中的哪一個(gè)呢？讀完這本書覺得斯賓塞。約翰遜博士很偉大，他用了一個(gè)簡單的場景、趣味的故事、四個(gè)可愛的小卡通人物簡便愉快地講明了一個(gè)復(fù)雜多變的縈繞很多人心頭難以解決的問題，他就像一個(gè)智者，從容不迫地讓我們明白了問題的所在，明白了解決問題的根本，看清楚了鏡子中的自我。

誰動(dòng)了我的奶酪？你又會如何？是躲在一角等待，等待時(shí)間一分一秒地流失，讓自我變得越來越懶惰，懶得去變，懶得去動(dòng)，讓自我喪失掉所有的活力；還是象唧唧那樣，應(yīng)對變化，應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，邁出勇敢的那一步，改變自我，追尋新的屬于自我的“奶酪”。

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感【篇4】

上海世博會，是世界帶給中國的一聲滾滾“春雷”。但同時(shí)，中國公民的不文明現(xiàn)象也一下子赤裸裸地?zé)o情暴露在世人眼底——長長的隊(duì)伍里，有人自以為聰明地插隊(duì)；排隊(duì)或者問訊時(shí)情緒焦躁，說話聲音高得更像吵架，不帶笑容，不說感謝……因?yàn)橛辛撕芏鄟碜允澜绺鲊拇蛄匡@得格外刺眼。媒體紛紛對此做出指責(zé)，我們90后更是嗤之以鼻。

然而，面對這種種變化，除了感情上無謂的波動(dòng)，我們沒有付出絲毫行動(dòng)。也許，憤怒的你、我、大家，都應(yīng)該聽聽下面這個(gè)故事。在一個(gè)迷宮中，有四個(gè)小生靈——兩個(gè)小老鼠，兩個(gè)小矮人，尋找著他們的奶酪。一天，他們發(fā)現(xiàn)了儲量豐富的奶酪C站。從此，四個(gè)小家伙過上了安逸舒適的生活。直到有一天，他們突然發(fā)現(xiàn)：奶酪不見了！兩只小老鼠迅速地取下掛在脖間的鞋子，再次踏上了尋找奶酪的征途；而小矮人卻手足無措地站在那里，思考著“誰動(dòng)了我的奶酪？”當(dāng)小老鼠們已發(fā)現(xiàn)另一座N站時(shí)，小矮人們?nèi)责嚹c轆轆地空等著有人把奶酪送回來。后來，小矮人唧唧勇敢地踏出了尋找新奶酪的第一步，雖然也有迷途的惆悵，但不久就找到一個(gè)更大的奶酪站。

嘿，那些唾沫橫飛的評論家，是不是就像這止步不前的小矮人？我們之所以對不文明現(xiàn)象如此敏感，是因?yàn)槲覀冇X得，我們作為中國人的自尊心收到了傷害。當(dāng)我們的“奶酪”被拿走時(shí)，我們變得慌亂、煩躁。但這就是生活，永遠(yuǎn)在向前走。我們總有一天要讓全世界的人了解這個(gè)真實(shí)的中國。重要的是，我們要迅速行動(dòng)起來，從改變自己的行為習(xí)慣做起，從變化中學(xué)到新的東西。換個(gè)角度看，上海世博會不也正是一次契機(jī)，讓世界看到一個(gè)踏實(shí)努力、不斷進(jìn)步的中國嗎？

正如奧ba馬所說的：“Change we need. Change we can!”尋找新奶酪的探索永不停息……bb

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感【篇5】

在一個(gè)充滿變數(shù)的迷宮里生活著四個(gè)可愛的小精靈，他們每天都忙于追尋著自己想要的奶酪。然而當(dāng)辛辛苦苦找到的奶酪得而復(fù)失的時(shí)候，有的小精靈又迅速地展開了行動(dòng)，并最終找到了想要的奶酪;而一本薄薄的冊子，一個(gè)有趣的寓言故事，斯賓塞博士只用了幾萬個(gè)字便生動(dòng)地給我們闡述了“變是唯一不變”的生活真諦，發(fā)人深省。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會里，生活其實(shí)就是一座迷宮，我們都為了得到那塊屬于自己的“奶酪”而孜孜不倦地奔波著。然而，在變幻莫測的“迷宮”里，又有多少“奶酪”能一直保持原有的香味?生離死別，甚至是環(huán)境的更換、職位的變遷都會使我們的“奶酪”變質(zhì)。面對變化，我們是隨著“奶酪”的變化而變化，勇于嘗試;還是耽于“變化”所帶來的恐慌和“決定”的兩難而遲遲沒有行動(dòng);又或是在變化來臨時(shí)無所適從，一味地追問“誰動(dòng)了我的奶酪”?還是古語說得好：“窮則變、變則通、通則達(dá)”，《誰動(dòng)了我的奶酪》使我明白的正是這樣一個(gè)道理：在變化的事實(shí)面前，既要坦然接受不能改變的，又要勇于變化，改變不能接受的。

隨著社會的發(fā)展和人類的進(jìn)步，以自我為中心的“小圈子”已經(jīng)被打破，瞬息萬變的社會形勢和日新月異的信息技術(shù)無時(shí)無刻不在影響和改變我們的生活。面對生活中的變化，我們能否敢于接受，又能否勇于變化?不要簡單地說這個(gè)道理我懂，如果那樣的話正說明了我們依然害怕改變,而變化恰恰就不可避免地發(fā)生在我們的身上。記得09年集團(tuán)公司實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公的時(shí)候，剛開始很多同事都無法接受：都已經(jīng)用了幾十年的工作方法不好嗎?干得好好的為什么非得要搞得那么復(fù)雜呢?似乎原來一切的一切都亂套了。面對突如其來的變化，大家一下子完全懵了，每天對著A8系統(tǒng)總是滿腹牢騷抱怨不斷。其實(shí)，我們之所以拒絕A8系統(tǒng)所帶來的改變，歸根到底就是因?yàn)槲覀兒ε赂淖?在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天網(wǎng)絡(luò)辦公不但是我們企業(yè)發(fā)展的需要，更是社會發(fā)展的必然趨勢，可以說誰能更迅速地接受變化，更快更好地使用高新技術(shù)誰能掌握明天。在這樣一個(gè)“迷宮的時(shí)代”里，我們只有勇于開始，才能找到通往成功的道路，只有“越早地放棄舊的奶酪，就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪”。

作為一個(gè)集采、選、冶和深加工于一體的大型有色金屬企業(yè)，我們得到了經(jīng)濟(jì)全球化所帶來的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，但復(fù)雜多變的國際市場對我們的影響無疑也是巨大的年的金融危機(jī)使世界的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了嚴(yán)寒時(shí)代。受金融危機(jī)的影響，整個(gè)有色金屬行業(yè)形勢低迷，許多公司瀕臨破產(chǎn)、職工紛紛下崗，幾乎所有的“奶酪”都在不經(jīng)意間已經(jīng)不翼而飛。面對突然降臨的打擊，我們沒有拒絕改變，而是選擇了“直面危機(jī)，奮進(jìn)有為”，在與金融危機(jī)的斗爭中迅速行動(dòng)，并最終打贏了這場突圍攻堅(jiān)戰(zhàn)。

生活不是通暢的走廊，再完美的計(jì)劃也時(shí)常遭遇不測，“奶酪“總是被不斷拿走，所以我們要隨時(shí)做好迅速變化的準(zhǔn)備，接受不能改變的變化，又勇于去改變不能接受的變化，不斷享受新奶酪的美味。有的卻始終無法接受改變，彷徨不可終日……這就是《誰動(dòng)了我的奶酪》的故事。

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感【篇6】

160幾頁的篇幅，一個(gè)小故事?lián)纹鹆艘徽緯?。看書之前看了一些書評，有很多人因此收益匪淺，也有人說就是拿來講給小朋友聽的睡前小故事，沒什么特別的。正如一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特，我覺得有一句話說的特別好，一本書本身的價(jià)值并不在于書本身的內(nèi)容，而是在于每個(gè)讀者，正在閱讀中的你是否受益。我很慶幸在這個(gè)時(shí)候看到了這本書，一個(gè)很合適的點(diǎn)，其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該是害怕改變的，改變意味著原有的生活模式會打碎，伴隨而來的是未知，因?yàn)槲粗钥謶郑疃鹊淖晕覞撘庾R聯(lián)想徹底擊敗了內(nèi)心的躍躍欲試，當(dāng)再次躁動(dòng)的時(shí)候，也就只能是躁動(dòng)了。一個(gè)人的觀念沒有改變，行動(dòng)當(dāng)然很難有所突破。嗅嗅匆匆，失去了奶酪ok那就去尋找下一個(gè)有奶酪的地方，哼哼唧唧，被賦予了人類一樣的智慧，在失去了原有的奶酪時(shí)，顯得猶豫，不愿改變，長此以往失去了原有的生命張力跟激情。路不去走的話，怎么能知道兩旁的風(fēng)景如何，有時(shí)候簡單是一種難得的智慧，如抽絲剝繭般準(zhǔn)確。同一片天，成人跟小孩看到的是兩個(gè)世界。如果小孩的世界更加美好，為什么不能用一個(gè)孩子的目光去看世界，人顆孩子的心待人。愿成長的路上，我們每個(gè)人都能多一些勇氣，共勉

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感【篇7】

《誰動(dòng)了我的奶酪》是美國小說家斯賓塞·約翰遜所著的小說，這是一部很多人都知道的小說。我覺得這是一部非常好的小說，因?yàn)樗辛宋以S多在生活中應(yīng)該注意的事情，比如教我們遇事隨機(jī)應(yīng)變，并且要觀察事物發(fā)生的變化，不在一件事里反復(fù)得不出結(jié)果！

在這個(gè)小說中有四個(gè)人物，分別是小矮人“哼哼”和“唧唧”，另兩個(gè)是小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”。他們生活在一個(gè)遙遠(yuǎn)的、美麗的地方，他們每天主要是在一個(gè)迷宮里尋找好吃的、黃黃的奶酪?！斑@個(gè)迷宮是一個(gè)神秘的地方，因?yàn)檫@個(gè)迷宮對那些找到出路的人，能讓他們享受到美好的生活，而對那些沒有找到出路的人，給他們的只有一無所有甚至是死亡。”這句話是原著里開頭寫到的話，從這句話里我感悟到了，找到一條路走下去，若不對再找，你總會找到自己的路！

說完了開頭再來說說內(nèi)容，就是說有一天奶酪站的奶酪沒了，兩只老鼠沒說什么，穿上鞋子又去尋找新的奶酪站了，而兩個(gè)小矮人卻站在奶酪站里看著原來有奶酪的地方目瞪口呆，待了很久后唧唧終于想通了要去找奶酪站，而哼哼卻在原地不肯走，唧唧只有自己去尋找奶酪站。

后來唧唧找到了新的奶酪站，并在那里找到了小老鼠他們，但在原來奶酪站的哼哼已在饑餓中死去，唧唧在結(jié)束時(shí)在墻上寫上了一句話“隨著奶酪的變化而變化，并享受著變化”，這句話教會了我與我喜歡的事一起變化，生活才會變得快樂無比。

朋友，當(dāng)你遇到這種情況時(shí)，你是要做“小老鼠”、“唧唧”、還是“哼哼”呢？我想你應(yīng)該會有一個(gè)明智的選擇，相信我，你會找到自己的路的！

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感【篇8】

面對瞬息萬變的信息時(shí)代，面對事業(yè)、家庭、健康的突如其來的變化，庸常生活里的我們，似乎早就習(xí)慣了按部就班，習(xí)慣了去逃避，習(xí)慣了先說"那不可能"，習(xí)慣了沒有奇跡，甚至，習(xí)慣了自己的習(xí)慣?？墒钦纭墩l動(dòng)了我的奶酪》中唧唧在墻上寫道的："朝著新的方向前進(jìn)，你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。"

《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書講述的是兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧與兩只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宮里尋找奶酪的故事。他們找到了一座巨大的奶酪堆，開心極了，然而有一天所有的奶酪都消失了，兩只老鼠能迅速適應(yīng)變化，馬上去尋找新的奶酪。而兩個(gè)小矮人則相反只會抱怨誰動(dòng)了我的奶酪，直至過去了很長時(shí)間，唧唧改變了想法，決定克服心中的恐懼，到迷宮中去尋找新的奶酪，而哼哼還在想奶酪為什么會消失不見，還在等著奶酪自己回來……

每個(gè)人又何嘗不是在尋找自己的奶酪呢？唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆各有各的特點(diǎn)，我們都希望像匆匆一樣，看到目標(biāo)立即行動(dòng)，誰都不希望像哼哼那樣，失去了以為他會回來，在哪里坐以待斃。我覺得我們要像唧唧那樣，克服恐懼，戰(zhàn)勝自己，朝著新方向前進(jìn)，朝著另一個(gè)新的目標(biāo)出發(fā)，尋找新的奶酪。

作為一名人民警察，面對目前**社會治安形勢日趨錯(cuò)綜復(fù)雜，公安保衛(wèi)任務(wù)更加繁重艱巨，法律法規(guī)不斷地更新完善，執(zhí)法執(zhí)勤日趨規(guī)范，這一系列的變化使得許多公安民警的執(zhí)法水平和技能與當(dāng)前的執(zhí)法環(huán)境不完全適應(yīng)。許多民警就如書中的哼哼一樣碰到變化時(shí)，還是原地踏步一成不變地不做任何嘗試。"不改變，你就會被淘汰"，當(dāng)我們公安民警面對群眾的投訴，當(dāng)我們面對與日俱增的案件量；當(dāng)我們面對襲警的違法者；當(dāng)我們面對家庭親人的不理解時(shí)；我們是自怨自艾埋怨"誰動(dòng)了我的奶酪呢"；還是克服恐懼、戰(zhàn)勝自己重新啟程去追尋新的奶酪呢。

地球不可能因?yàn)槟愣淖兯倪\(yùn)轉(zhuǎn)，別人也不可能因?yàn)槟愣淖兯麄兊膽B(tài)度，能變的只能是你自己，生命在你自己的手中，只有你戰(zhàn)勝自己，才會有陽光的爛。失敗并不可怕，可怕的是你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了自己。

歲月流沙，反思我自己這二十五年的生活，在未看過這本書之前，我覺得自己根本沒有領(lǐng)悟到什么是真正的生活。從求學(xué)到工作，我一直比較順利地找到了哼哼眼中的奶酪C站。我猶如他當(dāng)時(shí)的狀態(tài)，享受著安逸的生活，有很大的滿足感，并且失去了尋找新的"奶酪"的動(dòng)力和勇氣?？墒钱?dāng)我看了唧唧在面對變化后，尋找自己新奶酪過程，我覺得自己應(yīng)該向唧唧學(xué)習(xí)。身為基層民警，服務(wù)的對象是人民群眾，面對不斷變化的各式各樣的群眾，我們要用不同的準(zhǔn)則和方式方法去對待他們，并如書中所說的"盡早發(fā)現(xiàn)細(xì)微的變化"，這樣才有助于你適應(yīng)大的變化。

在這個(gè)迅猛發(fā)展的世界容不得我們躺倒盡享安逸，我們要戰(zhàn)勝自己，學(xué)會應(yīng)對萬千變化，每位民警在實(shí)際工作中，應(yīng)努力做到--適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)信任你；適應(yīng)同事，讓同事喜歡你；適應(yīng)群眾，讓群眾滿意你。這樣的你會發(fā)現(xiàn)：戰(zhàn)勝自己，前方風(fēng)景無限……

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感【篇9】

該書借助4個(gè)不同的角色在應(yīng)對奶酪變化時(shí)不同的決策反應(yīng)，深入淺出、雅俗共賞的解釋了如何應(yīng)對變化，擁抱變化。這個(gè)故事十分簡短易懂卻又使人拍案叫絕，感同身受，印象深刻，這也是他成為一本暢銷書的重要原因，讀了這本書帶給我以下幾個(gè)方面的感悟：

一是正確的認(rèn)知對于決策十分重要。在面對長期有奶酪站卻沒有奶酪的變化情況，從概率學(xué)上來分析，到底應(yīng)該如何決策是明顯的：假如迷宮里面有1000個(gè)奶酪站，既然之前存在這樣固定的奶酪站，那說明，大概率也會存在另外一個(gè)相似的固定的奶酪站，只是所處的位置變化了，那么此時(shí)蹲守這一固定奶酪站的概率只有千分之一，而去外面尋找奶酪站的話，則概率等于每天能尋找的個(gè)數(shù)除以1000，如果我們每天能找到個(gè)數(shù)是50個(gè)，那么根據(jù)數(shù)學(xué)上的期望公式能找到另一固定奶酪站的需要的期望天數(shù)是10天（即假設(shè)通過這個(gè)模型，反復(fù)尋找無數(shù)多次，將每次所需要的時(shí)間相加，取中位數(shù)等于10天）；那如果假設(shè)是另外一種情況，奶酪只會投放在這一個(gè)固定奶酪站，不會投放到其他的地方，那么也可以在尋找的過程中回來再確定這個(gè)奶酪站有沒有投放。因此在面對這一變化的時(shí)候，最科學(xué)最明智的決策應(yīng)該是放棄死守該固定的奶酪站，轉(zhuǎn)而尋找新的站。因此在做決策的時(shí)候，既不能像秀秀和聰聰一樣頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)，更不能像雞雞和換換一樣，瞻前顧后畏懼改變，選擇死守固定站這一最錯(cuò)誤的決定。還是應(yīng)該冷靜理性的對于當(dāng)前的形勢進(jìn)行正確的判斷，在判斷的基礎(chǔ)上做出最佳的決策。同時(shí)也要始終牢記不忘初心，這幾個(gè)角色在文中的設(shè)定就是通過尋找而獲得奶酪，固定奶酪站的出現(xiàn)使他們形成了一個(gè)思維定勢，摒棄了他們謀生的尋找功能，終于使他們陷入困境，特別是晃晃，一直對于非常態(tài)的東西耿耿于懷，而放棄了常態(tài)的規(guī)律。

二是要說服別人，首先要說服自己。唧唧，其實(shí)一開始有想說服晃晃的沖動(dòng)，但是因?yàn)樗旧硪矝]有正確的認(rèn)知，所以他在去說服晃晃的過程中，反而被喚喚反說服。俗話說得好，有兩種事情最難，一種是把別人口袋里的錢裝進(jìn)自己口袋里，另一種是把自己腦袋的思想裝進(jìn)別人的腦袋。在職場中我們要開會，與他人溝通，說服他人讓他人明確我們的想法和認(rèn)知，都需要我們首先要說服好自己，如果自己都不相信，又去和別人溝通，讓別人去相信的話，那就叫忽悠?；蛘呦裎闹械碾u雞一樣，自己沒有主見，反而被朋友所拖累。

三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作是應(yīng)對危機(jī)的最好辦法。比如文中的這4個(gè)人，其實(shí)他們應(yīng)對這一危機(jī)的最好的解決辦法應(yīng)該是團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢減少重復(fù)的工作，互通有無，共享信息，幫助最快尋找到最優(yōu)解。雖然文中他們運(yùn)氣也比較好，三個(gè)人都找到了另一個(gè)有固定投放的奶酪站，但是他們其實(shí)承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)是很大的，如果團(tuán)結(jié)協(xié)作，就可以留一個(gè)人守住這一固定的奶酪站，看有沒有，并讓其成為情報(bào)溝通的樞紐，另外三個(gè)人則分三個(gè)方向每天尋找，約定一個(gè)時(shí)期，統(tǒng)一回當(dāng)前奶酪站溝通三個(gè)方面的信息。那么這樣的話，他所承受的風(fēng)險(xiǎn)，它的效率，都比文中所描述的近況要好得多得多，只可惜文中的4人因?yàn)榉N族的區(qū)分和認(rèn)知的區(qū)分，沒沒有實(shí)現(xiàn)大的抱團(tuán)取暖。一個(gè)團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)不可能按照最優(yōu)解進(jìn)行決策。根據(jù)博弈論原理，在變動(dòng)得時(shí)候，團(tuán)隊(duì)往往會朝著最差解發(fā)展。（djz525.com 勵(lì)志的句子）

誰動(dòng)了我的奶酪讀后感【篇10】

在我們?nèi)祟悗浊甑奈拿魇分?誠信既是古老的道德范疇,也是令人欽佩的道德品質(zhì),從人與人交往的角度來說,誠信能夠增進(jìn)友誼;從經(jīng)商的角度來說,誠信能為企業(yè)贏得良好的信譽(yù),帶來財(cái)富;從為人處世的角度來說,誠信會給你留下清譽(yù),帶來榮耀。

一位青年在東北當(dāng)知青,有一天,他和他的同伴偶然掉進(jìn)了水中,當(dāng)救護(hù)船開過來時(shí),他已經(jīng)沒有力氣上船了,這時(shí),他的同伴拼盡了全力推了他一把,他被救上了船,但是他的同伴再也沒有上來,他當(dāng)時(shí)就立下了誓言:我要在這里陪伴他一輩子。轉(zhuǎn)眼間,35年過去了,他依然兌現(xiàn)著自己的諾言,沒有返回到城里。精誠所至,金石為開,35年啊,石頭都會被感動(dòng)得開花的。他信守諾言的行為多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

反之,現(xiàn)在社會上有一部分十分缺乏誠信,見利忘義的人。在我們大家看來,誠實(shí)守信是光榮的,見利忘義是恥辱的?？墒怯幸徊糠秩艘呀?jīng)顛倒了是非,例如前些年的“冠生園”月餅丑聞，劣質(zhì)嬰兒，蘇丹紅事件等。這些事情無不反映了人與人之間缺少誠信,社會活動(dòng)中缺少誠信。上文那名青年的行為不知要比這些事件的策劃者高尚多少倍呢!

誠實(shí)守信,不僅要求不欺騙他人,信守諾言,而且還要求不欺騙自己,表里如一。有一次,我數(shù)學(xué)考試得了100分,我的心里十分高興。但下來仔細(xì)一看,我錯(cuò)了一道2分的填空題,我當(dāng)時(shí)猶豫了,是告訴老師還是隱瞞事實(shí)。到了最后我下定了決心要告訴老師,這樣雖然會使我的個(gè)人名次下降許多名,但是我做了一個(gè)誠實(shí)的人,沒有失信于己。

“金玉有價(jià),誠信無價(jià)”。誠信,是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,一個(gè)誠信的'人要做到真實(shí)不欺,表里如一,信守諾言。同時(shí),我們應(yīng)該記住:對他人許下的諾言,應(yīng)該是沉甸甸的信誓,而不是放在手心就化的雪花。我們應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥。