我的學(xué)校作文。
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我們寫作文的時(shí)候要注意什么呢?在我們的校園時(shí)光中一定少不了作文的存在,作文是人與人之間溝通的另外一種方式。多讀書對(duì)寫作文有幫助,考慮到你的需要,我們特地編輯了“我的學(xué)校真美麗作文”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站!
剛進(jìn)我們的學(xué)校,一幢翠綠色的教學(xué)樓映入眼簾,那綠色代表著生機(jī)勃勃,襯托著我們的未來(lái),教學(xué)樓上面畫著一直鉛筆,仿佛對(duì)我們說(shuō):“要把字寫的漂漂亮亮,公公正正的。”
教學(xué)樓的后面是綠化帶和操場(chǎng),先來(lái)說(shuō)說(shuō)綠化帶吧!
學(xué)校的綠化到十分漂亮。那兒有許多棵高大挺拔的樹(shù),特別是在夏天,坐在大樹(shù)底下,一定不覺(jué)的炎熱再加上翠綠的小草,給校園增添了許多的生機(jī)。
我們的操場(chǎng)十分寬廣。每個(gè)星期一的早上,我們都在那舉行升旗儀式的國(guó)歌在校園里久久回蕩。大課間到了,各班老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)操場(chǎng)活動(dòng),有的在跳繩,有的在跑步,還些班級(jí)在玩各種游戲……這場(chǎng)景又是一副美好歡騰的圖畫啊!
每天早晨,校園里都會(huì)蕩漾起我們朗朗的讀書聲。
這真是一個(gè)美麗快樂(lè)的學(xué)校,有空來(lái)參觀吧,雙休日可是開(kāi)放的!
昆山是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市,有遠(yuǎn)近聞名的實(shí)驗(yàn)小學(xué),而我就在那里讀書。在學(xué)校里,有許多景點(diǎn),如紫藤架、慧泉小花園、惜時(shí)鐘、英語(yǔ)角等。其中,最引人注目的,是那心曠神怡的紫藤架和慧泉小花園。接下來(lái)讓我們一起去看看吧。
先來(lái)介紹慧泉小花園。慧泉小花園在我們學(xué)校的西北部,正對(duì)操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,只見(jiàn)小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上,兩棵龐大的意大利海棗生機(jī)勃勃地站在前面。這兩棵意大利海棗一年四季都是綠色的,夏天枝繁葉茂。再走近看,又見(jiàn)一個(gè)面積不大的小池塘,里面有許許多多五彩斑斕的小魚,有紫色的、紅的、黃的、橘色的……這些小魚活潑可愛(ài),一定很引人注目。小池塘邊圍著一些假山,這些假山千姿百態(tài),形象各異,有的像小鳥(niǎo)上樹(shù),有的像孫悟空在練棒,還有的像一只大恐龍。有一塊大石頭豎立在那兒,上面刻著“慧泉”兩個(gè)字。咦,那是什么?哦,原來(lái)是有趣的甲魚—老鱉。別以為它很“老”它卻非常靈活,一會(huì)兒跑到假山上,一會(huì)兒躲在石頭下,一會(huì)兒潛到水底,一會(huì)兒靠著大樹(shù)。這就是我們學(xué)校的慧泉小花園,怎么樣,美麗吧!
我們學(xué)校不僅有美麗的慧泉小花園,還有令人心馳神往的紫藤架。紫藤架就在我們班的北部。它分為三個(gè)庭子:小庭、中庭、大庭。小庭又稱英語(yǔ)角,常常能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谀抢锢世噬峡诘淖x英語(yǔ);站在中庭的椅子上,最能看出紫藤的枝干是多么粗壯;大庭非常寬,中間還有幾盆花,讓大庭更加有氣勢(shì)。春天的紫藤架,顯得非常生機(jī);夏天的紫藤架艷麗奪目,不時(shí)發(fā)出陣陣芳香;秋天的紫藤架,秋高氣爽,有時(shí)幾只小鳥(niǎo)立在樹(shù)梢,發(fā)出幾聲清脆的鳴叫;冬天的紫藤架,白茫茫的一片,非常安靜,但我和小伙伴在那里堆雪人、打雪仗,又讓紫藤架恢復(fù)了生機(jī)。紫藤架雖然只有三個(gè)庭子,但它們裝點(diǎn)著學(xué)校,使學(xué)校更加美麗。它真是一個(gè)著名的景點(diǎn)。
學(xué)校的景點(diǎn)真是太神奇了,它們?cè)谖倚睦锪粝铝松羁痰挠∠螅屛覀冊(cè)谀抢锒昧嗽S多知識(shí)。
我在清河路第一小學(xué)上學(xué)。早晨,同學(xué)們從四面八方來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,蜜蜂正匆忙地趕去采摘花粉。
到了學(xué)校,清新的空氣在校園的上空飄著,花兒綻開(kāi)美麗的笑臉,大樹(shù)戴著漂亮的綠帽子。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了,同學(xué)們都坐在寬敞明亮的教室里朗讀課文,那聲音既整齊又動(dòng)聽(tīng),這時(shí),外面突然安靜了下來(lái),原來(lái)小鳥(niǎo)和蝴蝶也在聽(tīng)我們讀課文。我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲仿佛在說(shuō):“你們讀課文的聲音真好聽(tīng),我們大家都想在這里聽(tīng)你們那悅耳的讀書聲?!?/p>
下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。有的跳繩,有的扔沙包,還有的玩捉迷藏,大家玩得非常開(kāi)心,這時(shí)候,蝴蝶和鳥(niǎo)兒也飛來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在空中飛著、叫著,說(shuō):“這兒真熱鬧!”
這就是我們的清河小學(xué),美麗又熱鬧的清河小學(xué),我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)在這美麗的校園里學(xué)習(xí)!
家是什么?在我的印象中家是寧?kù)o的,可以甜甜的入睡;家是美麗的,有著自己所喜愛(ài)的一切;家是溫馨的,到處都有歡聲笑語(yǔ)。這是家,但它更像學(xué)校。清晨教學(xué)樓披上了一層燦爛的陽(yáng)光,同學(xué)們?cè)诮淌依飼暚槵槪煌砩辖虒W(xué)樓頂著靜謐的夜空,同學(xué)們?cè)诮淌依飳P闹轮镜耐碜孕?;熄燈后,徐徐的風(fēng)伴著我們甜甜地入睡。這就是我的學(xué)?!獫蓢?guó)二中。
邁進(jìn)學(xué)校大門,所能看見(jiàn)的.是一個(gè)大圓弧。兩邊的花壇是植物的樂(lè)園。正值春季,陽(yáng)光普照大地,植物正吸收著所有的光澤綻放出自己最美麗的一面。初春時(shí)節(jié),在細(xì)雨洗刷之后空氣的清新吸引著我出去走走,漫步在石板鋪成的小路上,最吸引人的是那一株株沒(méi)有綠葉卻有著滿樹(shù)肥實(shí)碩大的玉蘭花樹(shù)。這一樹(shù)尖尖俏俏的花朵,就像一盞盞琉璃燈掛在枝頭。都說(shuō)話有了綠葉的襯托才會(huì)更加美麗,打著一樹(shù)的花卻因?yàn)闆](méi)有了綠葉顯得更加純潔美麗微風(fēng)吹動(dòng)著花瓣,就像在跟人玩耍,既有童真又有青春的活力。這兒的同學(xué)何嘗不是呢?情人心脾的花香給人好心情,同學(xué)們蹦跳著,嘻哈著,笑著。這個(gè)學(xué)校給了他們歡樂(lè)。遠(yuǎn)點(diǎn)的玉蘭花是白色的,近點(diǎn)的玉蘭花粉紅色的。粉粉紅紅,紅紅粉粉,層層疊疊,花是好強(qiáng)的,他們不甘落后于人,才更加努力的開(kāi)花,定要這里繁花似錦。就像這兒的學(xué)子,在一次次考試中,拼搏向上,奮勇向前,為了班級(jí)也為了自己綻放出最美麗的一面。
走上圓弧,抬頭就可看見(jiàn)一塊塊金黃色的獎(jiǎng)牌。這是我校多年來(lái)努力地結(jié)果,。我校還是國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校,到處可以看到綠色。綠樹(shù)吸收二氧化碳,釋放氧氣,默默的奉獻(xiàn)著。這時(shí),便覺(jué)得我們又是幸運(yùn)的。我們的老師像綠樹(shù)一樣默默的奉獻(xiàn)著。他們一心一意的備課,認(rèn)認(rèn)真真上課,把他們的只是盡可能的傳授給我們。他們帶我們像孩子一般,我們是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢?
走在廊上,紫藤蘿花掉在我的衣服上。抬頭看見(jiàn)她的枝條如頭發(fā)般垂下,那一串串如紫葡萄一般的花垂著,風(fēng)吹著她搖曳,耳邊已有了悅耳的音樂(lè)。令人陶醉的花香讓我想起了剛?cè)雽W(xué)那會(huì)令我印象深刻的就是他了?;蛟S一年后我們又該輕輕地走了,就像我們輕輕的來(lái)。它終將離我們而去。但英國(guó)有句諺語(yǔ)說(shuō):“心靈不在他生活的地方,但在他所愛(ài)的地方?!背尸F(xiàn)在把他牢牢記在心中,他日回憶時(shí)有一個(gè)完整的,溫馨的家的形象浮現(xiàn)在眼前?,F(xiàn)在所能做的是要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),回報(bào)母校。
美麗的學(xué)校四年級(jí)馮嘉豪我的學(xué)校座落在糖廠里,快到學(xué)校大門時(shí),你就會(huì)看到糖廠小學(xué)四個(gè)閃閃發(fā)亮的大字。
進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)聞至桂花傳來(lái)的香味,而且還會(huì)看得見(jiàn)一棵棵高大挺拔的樹(shù),就像一位位士兵在保衛(wèi)著糖廠小學(xué),再入前走,就會(huì)看見(jiàn)幼兒園,那是小班,中班到大放,學(xué)前班學(xué)習(xí)的天地。再往前走,就會(huì)看見(jiàn)兩層的才教學(xué)樓,這里有一二三四年級(jí)的同學(xué)在這里學(xué)習(xí),還有一座兩層的新教學(xué)樓,下面一層是五六年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,上面一層都是教師的辦公室,新教學(xué)樓兩邊有乒乓求,有時(shí)老師還會(huì)讓我們來(lái)參加乒乓球比賽。新教學(xué)樓對(duì)面有花壇,每當(dāng)春天的時(shí)候,花壇里有的花,就會(huì)散發(fā)出芬芳撲鼻的香味。
十里遠(yuǎn)的人都聞得到花園。這些花草樹(shù)木給我們的校園增開(kāi)了一道風(fēng)景一,花壇前聳立著一排高高的旗幟,旗桿頂上的紅旗上都風(fēng)吹萬(wàn)里,在空中隨隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們能在這么美麗的校園里迷習(xí),是多么幸福的事呀!
學(xué)校的南端是校門。校門上是劉海粟爺爺?shù)呐畠簞⒍U親筆題寫的"劉海粟小學(xué)"五個(gè)金光閃閃的大字,大字旁邊還有一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小女孩在太陽(yáng)的光輝下敬禮,象征著我們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤伦聣殉砷L(zhǎng)。
登上我們學(xué)校的夢(mèng)香樓向南眺望,整個(gè)學(xué)校的風(fēng)光盡收眼底。夢(mèng)香樓向南依次為書香樓、向上樓和向善樓,學(xué)生們朗朗的讀書聲不絕于耳。夢(mèng)香樓旁邊是稻香樓,中午,這里有可口的飯菜等著孩子們。學(xué)校里還有一個(gè)大大的五環(huán)廣場(chǎng),同學(xué)們?cè)谶@里玩耍嬉戲,多開(kāi)心呀!向善樓對(duì)面,藝韻樓和揚(yáng)善樓緊挨在一起。整個(gè)校園開(kāi)闊大氣,處處洋溢著藝術(shù)和文化的氣息pF。我們劉海粟小學(xué)的海小娃為這所學(xué)校感到驕傲!
早晨,東方露出了淡淡的曙光,劉海粟小學(xué)在晨曦中顯現(xiàn)出它的英姿。莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始了,五星紅旗在湛藍(lán)的天空的映襯下顯得更加鮮艷奪目。
每當(dāng)節(jié)日到來(lái),劉海粟小學(xué)更是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。無(wú)數(shù)束鮮花把學(xué)校裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。我們翩翩起舞,縱情歌唱。鮮花與笑臉輝映,禮花伴歌聲齊飛,劉海粟小學(xué)沸騰起來(lái)了。
我們的學(xué)校是東南孫小學(xué),有12個(gè)班級(jí),30多位可親可敬的好老師。這里環(huán)境優(yōu)美,是一所干凈整齊的學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、游戲玩耍的地方。
走進(jìn)學(xué)校東大門,首先映入眼簾的是兩排高大挺拔的松柏和一棵棵圓的像蘑菇似的冬青。我可告訴你呀,它們一年四季可都是綠色的,讓我們學(xué)校顯得生機(jī)勃勃。
再往前走有一尊雕塑,是由男女兩個(gè)同學(xué)組成。女同學(xué)用右手高高地舉著星星火炬,左手緊緊地握著一把尺子;男同學(xué)用雙手捧著一本書。使我們懂得在這美麗的校園里要用心學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人才,建設(shè)美麗的祖國(guó)。雕塑西邊是個(gè)大花壇,中央有一棵頂天立地的大松樹(shù),花壇外面是一片火紅火紅的鐵枝梅,綠樹(shù)映著紅花,紅花襯著綠樹(shù),是一道美麗的風(fēng)景線。
竹林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,每天清晨,它們便嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)“歡迎你們來(lái)到學(xué)校。”竹林中央有一個(gè)正方形的池塘。夏天,一朵朵像小仙女似的粉紅色睡蓮,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂、蝴蝶。有時(shí),調(diào)皮的小青蛙會(huì)蹦到蓮葉上玩耍,一聽(tīng)到動(dòng)靜,它們便“撲通撲通”跳進(jìn)水里,躲在蓮葉下一聲不敢吭。
最美的是石榴園。春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,不幾天,枝條上便長(zhǎng)出仙葫蘆似的花苞;夏天,樹(shù)上開(kāi)滿了紅色的花朵,它們你追我趕競(jìng)相開(kāi)放,雖然美麗,但過(guò)不了幾天便凋謝了。你還在惋惜之中,卻發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)小石榴;秋天,石榴娃娃成熟了,它們調(diào)皮地笑呀笑,一不小心笑裂了肚皮,露出了像紅寶石一樣籽兒;冬天,它們落光了葉子,等待著明年再見(jiàn)。
在這美麗的校園里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。我幸福、我快樂(lè)!
秀麗皋城解放路旁,我們的學(xué)校沐浴陽(yáng)光,勤學(xué)樓內(nèi)播撒種子。育才樓外放飛希望。這就是我們的校歌,你知道它描述的是什么嗎?那就是我美麗的學(xué)校,Letsgo!讓我們一起去看看吧。
我的學(xué)校沐浴在一片溫暖的陽(yáng)光中,它分為勤學(xué)樓,育才樓和綜合樓,清晨,學(xué)校門口真是一副與眾不同的景色,門口車水馬龍,因?yàn)榧议L(zhǎng)們都要送孩子上學(xué),人一多,路上就非常的擁擠,那車的喇叭聲,車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,還有家長(zhǎng)對(duì)孩子的叮嚀聲,仿佛正在為孩子們演奏一首奮進(jìn)曲。來(lái)到教室里的同學(xué)們打開(kāi)書包,拿出課本,正在有感情的朗讀,你聽(tīng)你聽(tīng),是不是覺(jué)得這也是一種享受呢?
校園的墻壁上寫著:《讓每個(gè)學(xué)生作文都陽(yáng)光,讓每個(gè)生命都精彩》。每當(dāng)我看到這十六個(gè)字,我都會(huì)鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)能對(duì)祖國(guó)有用的人。
我覺(jué)得最美的就是學(xué)校的大操場(chǎng)了,操場(chǎng)的北邊有個(gè)籃球場(chǎng),只要上體育課,同學(xué)們就會(huì)在那兒搶著打籃球,沒(méi)搶到的便和幾個(gè)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑玩耍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去孩子們多么有朝氣,活像一匹匹小駿馬在草原上奔馳著。還不止這些,為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),豐富校園課外知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),綜合樓里還有電腦室,閱覽室,美術(shù)室等等。
夜晚,校園恢復(fù)了寧?kù)o,星星眨著小眼睛,把校園襯托的更美了。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你想來(lái)看看嘛?我隨時(shí)歡迎你來(lái)我美麗的學(xué)校六安市解放路小學(xué)。
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