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瓶口逃生作文范本4篇

發(fā)布時間:2023-07-31

瓶口逃生作文。

希望這份“瓶口逃生作文”能夠滿足您的心理預期讓您感到滿足。作文是內心的聲音情感的描繪思維的迸發(fā),寫作需要具備清晰的邏輯思維。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。下列的材料僅供參考歡迎大家仔細閱讀!

瓶口逃生作文【篇1】

又是一次比賽,這次我熊翼一定要在比賽中大顯身手,讓大伙好好瞧瞧我的風采。

這次的比賽是瓶口逃生。首先老師把我們分為兩隊,分別是A隊和B隊。規(guī)則是兩組隊員輪流派出一名選手進行比賽,將瓶子里面的四個球用最快的速度提出來,用時最短者獲勝。

輪到我了,我的對手是對方的“常勝將軍”范康樂。首先我看著范樂輕松地把球從瓶子里“救”了上來。我心里暗暗地想:“他那么輕松地把球從瓶子里拿了出來,我應該也可以呀!”YjS21.COM

輪到我開始了。我使勁地把球往上一扯,結果球卡在瓶口。突然我急中生智換個角度扯球,可還是不順利,球就像跟我作對一樣,不聽使喚。后來經隊友在一旁耐心地提醒,我終于把球“救”了出來。之后好久,我才平靜那砰砰直跳的心。

這一次比賽我雖然輸了,但是我明白了一個道理:做事不能只依靠力氣,而是要依靠智慧,掌握正確的方法才能水到渠成。

瓶口逃生作文【篇2】

在生活中,處處都是災難,處處都有危險??膳碌牟皇菫碾y,而是不團結的心。

在一個偶然的機會,我接觸到了這個叫瓶口逃生的游戲。老師將我們分為了好幾組,每組三位同學,他們各拿一個帶線的小球,小球被裝在一個小瓶里,瓶口很小,每次只夠一個小球出入,老師說哪一組可以又快又穩(wěn)地全部逃出瓶口即為勝利。我懷著怦怦直跳的心情拿了一個線球在位置上等待,激動地看著我前面的人是怎么做到的。

我躍躍欲試,終于功夫不負有心人,站了半天的終于輪到我了。我捧著那顆球,仿佛是至寶,有如同我的心,我小心翼翼地把拿球放入瓶中,另外兩個同學也緊接著放了進來,這是一場有一種說不出的壓迫感的游戲,你第一,我第二,他第三。我這樣分配著,三,二,一,開始!我們三人一個個像飛彈一般,快、準、有序,三顆球幾乎是同時出瓶,我們大松一口氣,再看看另一組,他們只顧著著爭搶,三顆球同時卡在瓶口,怎么也出不去,三個人急得面紅耳赤,誰也不退讓,誰都想第一個出去。

我想:如果瓶口是逃生口,他們底下是一團大火,他們想第一個出去而毫不退讓,最終一定會不甚死亡。在絕境中,只有團結才可以另辟蹊徑。

一個小游戲,蘊含著大道理,是一個簡單卻被眾人忽略的道理。

瓶口逃生作文【篇3】

這是一場生死較量,我以5秒的成績立下了赫赫戰(zhàn)功。

今天,我們來到課堂親身感受了一次大逃亡。到底是什么樣子的逃亡呢?只見米米老師手拿一個瓶子,瓶子里裝著四個圓溜溜又可愛的乒乓球,四個乒乓球上分別系著兩根繩子。原來這次的游戲是瓶口逃生。

游戲規(guī)則是:誰能夠順利的把球從瓶子里營救出來,且時間最短者,獲勝。

現(xiàn)在進入熱身環(huán)節(jié),首先米米老師叫范康上來體驗一下,剛開始他以為很簡單,結果,他太過自信,球根本不聽使喚,這下他一著急,竟把繩子給扯斷了,球沒有被營救出來,依然得意地躺在瓶子里。他垂頭喪氣之時,老師告訴我們要講究方法,不要著急,拿的時候要把球一上一下,注意角度,才能將球順利營救出來。

比賽正式開始,全班分為兩組,A組和B組。第一個上場的是A組的我和B組的林睿。我一個勁沖上臺,只聽老師一聲令下,我就準備迅速將球從瓶口營救出來。但是看似簡單,試了好幾次,球總是卡在了瓶口,好像在跟我對著干。突然我想起了米米老師說的方法,球要一上一下才能順利營救出來。于是,我也認真學著這樣做,結果,球果然很輕松地就被我拿了出來,時間僅用了5秒。輪到對手林睿上場了,他學著我的方法,居然只用了1秒的時間就把四只球全部營救出來,簡直是神槍手呀!現(xiàn)場的同學們一片掌聲。

雖然我沒能贏得最終的勝利,但我在游戲中知道了:凡事都要講究方法,要有耐心才能忙中不亂,井然有序,實現(xiàn)自己的目標和愿望。

瓶口逃生作文【篇4】

你聽過瓶口逃生這個游戲嗎?今天我們就玩了這個特別的游戲,同學們個個都來摩拳擦掌吧!

比賽規(guī)則是:一個瓶子里面有四個球,一個繩子綁兩個球,誰用最少的時間把這四個球從瓶子里拿出來,就贏了。

我們迫不及待地分為兩個隊,比賽即將拉開序幕。一開始劉博打頭陣,他胸有成竹的走上臺,大喊一聲:“讓我先來嘗試一下?!眹L試完之后,劉博似乎是掌握了技巧,露出洋洋得意的笑。而對方則上來了一女漢子余凡,她臉上也帶著笑容上了臺,好像這個比賽難不倒她,比賽開始了,劉博小心翼翼地拿著繩子,全神貫注地盯著球,只見老師一聲令下,他拼命一拉,全部拉了出來,居然只花了2.1秒,全組響起了熱烈的掌聲。

只見余凡也不甘示弱,她一上臺就先瞧了瞧這幾個小球的位置,然后用手提著繩子扯了扯,試探之后似乎信心大增,露出了滿意的笑容,向老師說道:“可以了?!惫唬仓挥昧?秒,球就被她輕而易舉地拉了出來,果然是高手呀!

比賽繼續(xù)進行著。最后,對方輸了,因為周翔使用的方法不對,導致用了45分鐘的時間。但這只是一次比賽,我們的友誼永遠是第一!

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寫作能力是我們需要具備的最基本的能力,通過寫作文可以給自己和別人帶來感動,寫作文的觀點要明確,否則會出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?以下由小編為大家精心整理的“贊美老師作文范本4篇”,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

贊美老師作文 篇1

深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風流。這就是你—一名光榮的人民教師!

作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,你人民,對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!

教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。

許多年過去,當你看到圍在你身邊的學生的時候,你會含著激動的淚花一一的牽著他們的手,久久不愿松開。當你看到他們學有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠。

你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!

贊美老師作文 篇2

贊美老師的文章

如若時光肯做片刻停留,那么請停住腳步讓我心頭的人慢慢老去吧!如若時光也肯終日普照,那么請盡情傾灑讓我心頭的人感受溫暖吧!今時不似古日那般尊師重道,但教師的分量卻從未減輕。正如樹之根本,泉之源頭,河之溝渠。

剪斷秋風,畫一紙悲扇,舞弄紅裙,送一葉離愁。我執(zhí)筆將人生之中珍惜的片段當風景記下,您執(zhí)筆將往事當云煙書寫。若人生曾如韶華被時光所拋,那么老師則為子期與我苦奏錦瑟樂章。

贊您為蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,如煙霧自由,不諳世事,不與紅塵爭風,任我自由飄蕩,無風羈絆。青蓮如您,亭亭玉立。

贊您為蘭,優(yōu)柔典雅,不蔓不枝,有如楊柳萬條垂下綠絲絳之曼妙,有如梨花千樹萬樹梨花開的神奇。君子如您,清淡寡欲。

贊您為竹,堅挺剛強,直立蒼穹,任爾東南西北風,擁有立根原在破巖中之品性,濃墨重彩反而似畫蛇添足和,淡淡水墨,卻得中國之意境。堅強如您,翠然成林。

當黑夜在風的撕扯下露出曙光,你卻早起征驛,將背影留與我們眺望。

當?shù)缆吩诿媲胺殖鲋Σ?,您毅然披荊斬棘卻也奔向他鄉(xiāng)。

如若鮮花在哦時光的流逝下刁玲娜,相片在年華的流轉下褪色。就請讓我在您心頭輕訴一句:您辛苦了!

贊美老師作文 篇3

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

當老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷的向我們傳授知識時,我們的內心充滿了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關懷我們時,我們的內心充滿了信服。我們常常會為了老師的一句贊美的話而激動不已,于是堅定決心,鼓足勇氣,義無反顧地向前。

老師,我想對您說-----我懂您。教師的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污垢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的愛,園丁的職責,老頑童的天真,一切一切都是為學生奉獻的心。我的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切。諄諄教導又是“望生成龍”的心愿,我怎能不懂您呢。

老師,您那品質值得我們學習。您那付出,誰也說不清,誰也數(shù)不清。是您把我領進了教室,領進了知識的大海洋,把那一張張陌生的拼音字母,變成一張張熟悉的小臉蛋,把我的壞習慣改掉,使我變得聰明、伶俐?!爸x謝您老師,您辛苦了”您的無私奉獻,讓我感動,把我這花蕾開放。

您在我心中是永遠燃不盡的燭光。擔負神圣職責的您在我心中有著舉足輕重的地位,我感謝您!

贊美老師作文 篇4

教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。從古至今,不知有多少贊美老師的詩句。唐代詩人李商隱曾在詩中寫道:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。斯大林也說過:教師是人類靈魂的工程師。人們也說:教師就像園丁,把一株株鮮花培育得鮮艷動人。我說:老師是春蠶,也是園丁。但她更是一位母親,她正用自己甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯地成長。

我,也有這樣一位老師,她就是我的語文老師馬敏老師。馬老師很漂亮,苗條的身材,高高的個子,臉上時常掛在笑容。一雙明亮的大眼睛充滿了對我們進步的期盼,筆挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴每天都為我們講課,旁邊還有兩個酒窩,不笑就有,一笑就更深了。最引人注目的,是那一頭金黃的卷發(fā),在陽光下更顯得美麗。老師時?;c妝,讓人覺得她還是一個充滿活力的少女呢!

馬老師希望看到我們點點滴滴的進步。一天早讀課,老師正在講臺上認真地批改作業(yè),當她看到王小龍的作業(yè)本時,露出了一絲欣慰的笑,還在課堂上表揚了他:不錯,你的字跡有進步,希望你以后繼續(xù)努力,不斷進步。王小龍聽了以后,顯然有點得意。老師也很通情達理。運動會上,一位同學因為沒有進入決賽而傷心地哭了,馬老師看見了連忙安慰他:沒事的,只要你盡自己所能老師就滿意了,有沒有名次并不重要。

馬老師還是一個負責人的好老師。二年級剛轉過來時,我們的成績高低不同,就像是一盤散沙。老師為了提高我們的成績,花了很長時間。但是由于長時間給我們講課,老師的嗓子沙啞了,醫(yī)生囑咐她一定要好好休息,不要多說話。但馬老師并沒有按照醫(yī)生的囑咐做,依舊來到學校為我們上課。終于功夫不負有心人,我們班的成績提高了不少。老師不但負責任,而且能認真對待自己的小錯誤。一次上課時,老師正在朗讀課文,一位同學突然站起來糾正了老師的一處小的錯誤,老師不但沒有生氣這位同學打斷了她朗讀課文,反而還對他說了聲:謝謝。

記得有一次,一位同學作業(yè)沒寫完,老師把他叫來,語重心長地對他說:學習是給自己學,不是給別人學,你自己都對自己不認真,老師還有什么辦法呢?老師只能教你學習的方法,作業(yè)本拿回去,把昨天的作業(yè)補齊了。那個同學低著頭,一聲不吭地回到了座位上,從此他再也沒有犯過同樣的錯誤。怎么樣,我們老師厲害吧?不打不罵就把這個同學治服了

噢,我親愛的老師,對工作一絲不茍、盡職盡責;對同學親切、關心。你們說,她能不是我心目中的好老師嗎?

氣死我了作文范本4篇


寫作是中文學習的必修課,同時也是提升語言表達能力的重要途徑,通過練習寫作,我們能更深入地了解文學創(chuàng)作的本質。本文主要介紹“氣死我了作文”相關的內容,希望對你有所幫助。

氣死我了作文 篇1

“你……你……你氣死我了!”我一手叉腰,一手指著鏡子里的我,“你究竟要我說幾遍才能懂?手機費又沒交,你想停機到什么時候?”

我換了個位置:“可我……”

我又側過身:“‘我’什么!就像上次——上次媽叫你去交手機費,半道上遇見個乞丐老太太,你心好,要給她錢。給她幾毛錢打發(fā)走不就得了,你偏把零錢都給了她。結果,沒錢坐車了,是吧?后來又遇到個問路的老頭兒,你給他指個道兒,不就完了,看人家年紀大,你硬是好心地扶著,挨家挨戶地問了半天。天黑了,老頭兒是找著家了,可你的手機費卻沒交成,回到家還挨了老媽的一頓臭罵。怨誰?活該!”

“那是……那是……”

看著鏡子里的我嬉皮笑臉那樣子,我瞪了瞪眼,又數(shù)落起來:

“‘那是’什么?還強嘴!你呀你,就是‘心太軟,心太軟’!唉,要說你心太軟呢,也不是。從上次游泳池那事兒看,你心狠著呢!本來天氣熱,去游泳,也不是壞事兒,涼快一下嘛??赡阌斡揪蛺烆^游你的,人家敲詐小孩兒,關你什么事兒?那小孩兒是你小弟?三哥?二大爺?他被敲詐,你全當沒看見,不就沒事了;誰知,那小孩兒周圍的人都裝聾作啞地跑開了,你卻愣是老遠跑過去護著那小孩兒,還用你那醋缽似的拳頭教訓那小子,你下手不知輕重,把人家大門牙給敲掉了兩顆。這不,那個小痞子找上門來死纏活賴,父母賠不是不算,為消災還硬是花了300元冤枉錢。這都怪誰?”

“還有,上次去深圳也是。人家老太太買不著下鋪票,是她沒能耐。你倒好,呼哧呼哧把她從上鋪扶下來,又呼哧呼哧自己爬上去。你是咋啦?吃飽了沒事兒撐的呀!下鋪比上鋪貴整整50元呀!你在學校數(shù)學競賽中老得獎,人家都叫你“計算機”;遇上這事兒,你怎么就算不過來了呢?你這大腦有蟲還是怎么的?……”

老媽推門進來,見我又在照鏡子,笑笑搖搖頭:“嗨,我說兒子,今兒個到底是怎么啦?沒事兒對著鏡子呱唧呱唧自言自語,都嘀咕些什么呀!快出來,就等你吃飯了。”剛轉身,又掉過頭來說:“還有,明幾個去把手機費交了,別忘了,多帶些零錢……”

氣死我了作文 篇2

今天早晨剛一上課,咱的老班就開始進行考試測驗啦!這幾天心情一直處在陰天,各位老師的課一直都處于緊張狀態(tài),唉,這會兒考了語文測驗,明天、后天、大后天、大大后天又都排滿了!

我不高興地寫著測試卷······這時,右邊的鄧淑馨又開始向我求助:“李胤征,什么叫做”禽獸“???”我氣得給了他個白眼,不高興地告訴她:“測驗你問我干嘛?這個是”禽獸“好不好?”

又過了不久,同桌覃穎也放來了SOS求救信號?!罢髡?,《登飛來峰》這首詩開頭是什么來著?現(xiàn)在我還真想誰再說話我就沖上去一拳把他打倒了!要知道這幾周我們不急老師倒怕我們考試考得不理想,我們悠哉悠哉地復習,老班和各科教師又死命給我們測驗!這還不夠氣,現(xiàn)在又有這么多”蚊子“叫,我不火我行嗎我!”你昨晚不是默寫過了OK嗎?我瞪了她一眼,氣沖沖地說。同桌卻還用自己很無奈的口氣說:“睡了那么一大覺,誰還見得啊!”

后來,我的左邊、右邊,后邊這個三角開始“切磋”答案了。“喂,楊家威,第一大題第2小問你怎么寫?”“怎么寫”我也不知道!覃穎,這里怎么寫?······“······這次我簡直要抓狂了,忍無可忍地對3位老兄吼:“別吵了!你們煩不煩啊?現(xiàn)在在測驗,又不是討論問題!”3位活寶你瞧瞧我,我瞧瞧佻,很識像地不說話了!

正當我清靜地時候,覃穎又輕輕推了我一下胳bo,說:“那你幫我把這張紙條傳給老鄧?!彼f過了一張紙條。

嗚哇哇!你們到底煩不煩??!死氣我了!

氣死我了作文 篇3

今天我本來蠻開心的,可是放學后一切都變了,我被這些事情氣炸了。

我們班有一位同學,他問借了幾塊錢已經很久了,我一直沒有問他要,我對他說等你有了錢在還給我吧,他便答應了,這兩天我沒錢花了,他有錢便要到,你有錢就把錢還給我吧,沒想到他卻說,憑啥,我有錢也不還給你,怎么了,我被他說的這一句話給氣炸了,沒想到他是一個不守信用的小人,我這緊握拳頭真想一拳給他揮上去,以解我心頭之恨,可是我沒有,因為我知道不應該這樣做不對,我在放學回家的路上很少說話,因為我實在太氣了。

回到家里我做作業(yè)時,我向學很爛的英語不會做,我就拿到鄰居家去問一位上初中的同學,不巧被我爸看見了,聽我一天上課不學,作業(yè)讓別人做,還不如不上呢,我十分委屈的說,老爸我沒讓她給我做而是問她,我又說道,不懂就問善良莫?,知道嗎?

他便啞口無言,走了到了晚上我將今天的倒霉事情想寫成一篇作文,可正當我寫完第一段時,我爸將我的本子搶了去,認我到在桌子上來寫,并說道在床上寫作業(yè)對眼睛不好,我也只好不說話了,但想起今天我由晴到陰的心情,心里有一股火苗慢慢燒起,把我的心燃燒了。

我被放學后的一切氣瘋了,我的天空布滿了烏云,天空也沒有星光。

氣死我了作文 篇4

“你氣死我了!”我暴跳如雷,氣的直跺腳?!岸几嬖V過你小學和初中不一樣,你就是不聽。你什么時候才能把小學6年級和初中分開啊?”

他支支吾吾:“我……”“閉嘴,你還好意思說,你看看這次數(shù)學測驗,才多少分???85分,你知道為什么嗎?”“因為有些題不太會……”“這也算理由嗎?為什么別人會你就不會啊?其他人有上90,得滿分的,你怎么就不行???”“你再看看英語測驗,這么簡單的題你都拿不了100分,你看看,這題你難道不會嗎?還不是因為你馬虎大意才成這樣的嘛,你就不能哪天認真一點,拿個滿分來看看啊?”

你再看看你寫的文章,你感覺不到內容太淺了嗎?我知道這樣寫更容易看懂,但是你好歹也把文章寫的能稍微深一點啊大哥?

不管怎么說,你這周的表現(xiàn)實在是太差了,你老是對初中不屑一顧,老以為7年級和6年級沒什么區(qū)別,老是那么吊兒郎當?shù)模@怎么行啊,你知不知道初中要比小學要累的多,科目增加了,課程增加了,上課時間增加了,作業(yè)也增加了,每天7點20進教室,你6點半還要賴在床上,父母百般叫喊你就是不起來,非得等到你覺得差不多了的時候才慢悠悠的從床上起來,然后匆匆忙忙吃飯,匆匆忙忙去上學,一不小心還要遲到。這么趕誰受得了???你說你晚上睡得晚所以早上起不來,你為什么晚上睡那么晚???還不是因為你老是寫不完作業(yè),晚上趕作業(yè)趕到深夜,然后疲勞的睡著,這么著起得來才怪!

你看你,今天都周6了,作業(yè)還沒寫完,我真是無話可說了,你不知道初中是需要自己學習的,你現(xiàn)在作業(yè)還沒寫完,把時間都浪費在作業(yè)上,也沒辦法預習其他知識,以后可怎么辦呢?

這時,老媽推門進來:“兒子,吃飯了,別沖著鏡子自言自語了。對了,今天可要把作業(yè)寫完啊!”

我的故事作文(范本4篇)


您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文?通過作文你可以體現(xiàn)出自己的獨立思考能力,寫作之前的充足搜集工作是實現(xiàn)好文本效果的關鍵所在。要寫好一篇作文,對平時寫作素材的積累是非常有必要的,我為了滿足您的需要整理了以下信息:“我的故事作文”,如果你認為這個信息非常有用請分享給你的朋友和家人!

我的故事作文【篇1】

那是一個星期六的上午,我和媽媽上菜場去買菜。在菜場門口,看見一位老爺爺在叫賣刺猬,我趕忙拉著媽媽跑到跟前看個究竟。

看到刺猬的精彩表演,我忍不住問價。老爺爺說,想買至少要四元錢。我央求媽媽把刺猬買來,可媽媽說什么也不同意。回來的時候,看到刺猬還沒被人買去,我暗自慶幸,心想機不可失,硬纏著媽媽要買刺猬。媽媽無奈之下只好給了我兩元錢再不管我了。沒辦法,我也只好拿出好不容易攢下來的零花錢,湊齊四元交給老爺爺,這才小心翼翼地勾住網兜的繩子把刺猬拎回家。

我從瓶子里掏出一只大蚱蜢,折斷它的腿,扯斷它的翅膀,將它丟在刺猬的前面。刺猬嗅了嗅,連忙細步爬過來,前爪按住蚱蜢的頭和尾部,張開尖尖的嘴巴朝它的脊背狠狠地咬下去,很快就將一只蚱蜢吃光了。看來刺猬真的是喜歡吃昆蟲。于是我將瓶子里的蟲兒一個一個地掏出來,扯下腿和翅膀,丟在地板上。刺猬歡快地吃著,偶爾很快地抬起頭,兩只小眼睛迅捷地瞧瞧我。我想它也許是在感謝我給它帶來的這么多美味佳肴吧。想到這里,我忍不住無聲地笑了。

第二天早晨,我獨自一人用網兜把刺猬拎到菜場門口,很難為情地站到當初老爺爺賣刺猬的地方。早晨買菜的人很多,很快我的面前就圍上了六七個人,這下我更緊張了,低著頭不敢看人。聽他們議論說,有的餐館一份刺猬肉賣到七八十元。一位叔叔大聲問道:“十元錢賣不賣?”我感到暈乎乎的,不由自主地點了一下頭。那位叔叔把票子往我手上一塞,提起網兜就走。我就這樣簡單地把刺猬給賣了。

聽了爸爸的批評,我恍然大悟,原來我做了一件多么愚蠢的事情。我想把刺猬再買回來,哪怕出雙倍的價錢也在所不惜,可是茫茫人海我又到哪里去尋找那位買走刺猬的叔叔呢?我唯有在心中默默地為刺猬祈禱。

我的故事作文【篇2】

每個人的家里都發(fā)生過許多或有趣、或愉快、或傷心的故事,我們家里也一樣。尤其是圍繞著我,故事實在太多了!比如爸爸每天晚上給我蓋被子,變天的時候媽媽給我到學校送衣服……從小,我就像一個尊貴的公主,盡情地享受著爸爸媽媽無微不至的呵護。

有一天我生病了,病得有點嚴重,連奶奶也從平水坐車過來看我。那時我不論吃什么東西都會吐出來。晚上更慘,剛躺下睡覺,我就開始吐,幾乎半個小時就會吐一次,有一次我甚至把晚飯都吐出來了。每次一吐,爸爸就會立刻起床給我拿垃圾桶,媽媽也起床給我拿藥。我坐在床頭,頭非?;瑁卜浅M?,吃了藥,我又開始吐,足足吐到了凌晨三點鐘,爸爸媽媽才陪我一起躺下。我總是怕又吐了,一直不敢睡覺,然而慢慢的,實在太困了,在不知不覺中我睡著了。睡夢中,我好像做了一個可怕的夢,夢見我吐得太多了,連腸子也吐了出來,場面真是慘不忍睹。

第二天清早,我還是感覺頭昏腦漲的,睜眼一看,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也是無精打采的樣子。此時我才知道,整整一個晚上,爸爸媽媽都沒有睡!媽媽說這天不去上班了,就在家照顧我。爸爸雖然去上班了,卻還時不時的給媽媽打電話,問恬恬的情況有沒有好轉;中午還不放心,特地回家來陪陪我,讓我多喝水。直到下午,我的病終于有了起色,爸爸媽媽才松了一口氣。

這些年來,爸爸媽媽一直都這樣對我,我真想對爸爸媽媽說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”在這樣的一個家里,我感到了十足的溫馨與幸福。在這個家里,每一天的故事,都充滿了幸福和陽光的味道!

我家的故事就像一個動人的影集,一頁一頁翻下去,翻到的都是一個又一個值得回憶的故事。

我的故事作文【篇3】

時間匆匆離去,一轉身都已云淡風輕,不抓緊,就是指尖沙了。冬天走了,春天來了,也暗示著我的學習生涯近了。

走到寒假的盡頭,著實不想回歸校園,還貪戀著家的溫暖,轉身,歡聲笑語浮上心頭。

模模糊糊我睜開了迷糊的雙眼,聽到了一聲快點起床做作業(yè)。如同噩夢一般的起床做作業(yè)。但轉念一想也是心安理得地接受了。慢吞吞的我也是出了名的,穿衣,刷牙,洗臉免不了媽媽,姐姐的數(shù)落。

今天起的格外得早,聽說,爸爸要做刀削面給我們吃,陣陣欣喜浮上心頭。動作不禁快了起來,忙完后,來到廚房看了看,這哪是刀削面?只是一塊一塊的面皮罷了,轉念一想這是在家里,又不是在餐館,當然是這樣啊。不過這面皮看起來很好吃的樣子。雪白的面皮上沉下浮,中間點綴著幾片小青菜的葉子。拿起碗筷一裝就是一大碗。爸爸說:還是你和我胃口,你看姐姐和媽媽才吃一小碗。我有些不好意思地撇了撇嘴。桌子上放著一碟香菜,和一碗雞蛋炒肉。我毫不客氣的抓了一把香菜放進碗中,又拿起裝雞蛋的那個碗一倒。黃白相間的雞蛋倒進了我的碗中,攪拌了一下。用筷子夾起一塊吃了起來,狼吞虎咽的吃了起來。吃完過了一會,媽媽便提議道:總呆在家里不好,我們一起出去爬山吧?姐姐不樂意的坐在床上,拿著手機看著。你不是說回來不惹我生氣了嗎?假的諾?姐姐無奈只好起身來到門口換鞋。

走出屋子,陽光灑下,冬日的陽光格外耀眼,照在身上暖暖的,使還有點咳嗽的我格外的舒服。但是我膽子小,不敢爬山,聽說那里全是臺階才放心的去了。臺階,走起來很方便,就大著膽子走了。走的地方是初中邊上的道往里走,一直走,再向右拐,便會看到半山腰上有許多寺廟。我?guī)еd奮的心情開始走臺階。這時的太陽仿佛格外的熱,讓嚴重感冒的我汗流浹背,不一會便沒了力氣,堅持著走到了寺廟,拜過了廟里的佛。爸爸,媽媽決定要繼續(xù)走下去時,累壞了的我實在不想走了。爸爸看穿了我的心思說道:我們一直走,走到安佛寺下去之后,我請客!!我一聽精神馬上聚集了。一路上的風景真美呀!一座座木房子在草地上默默地站著,一片片樹林沙沙地唱著歌

快到山頂時,據(jù)我4米的地方還沒造好需要自己踩著泥土走上去,我下了一跳,這地方這么滑,怎么上去?。縼砟阕哌^來,我在你后面推你,爸爸在你前面接住你來吧快點,快啊,不會滑下去的,要滑下去也是我先滑下去???媽媽說道。我慢慢地走了一小步比較平坦的地方,但很快走不下去了,實在太容易滑了,一不小心便會滑下去。走也不是,不走也不是,怎么辦呢?我無奈地搖了搖頭,心想:還是回家去吧太難了。但是身后的媽媽依然不肯。偏要我真正地爬上山頂,不能退縮。我硬著頭皮想著滑下去就滑下去了唄,鼓起勇氣邁開了一小步,在凹進去的地方,踩得穩(wěn)穩(wěn)的,又邁開了另一步,身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。有志者,事竟成,經過我的一番努力,終于爬上了山頂,這真像城墻。邊上有一塊一塊的磚鋪起來的,我們全家都認為這是仿的城墻。爬上山頂,放眼望去,遠處是藍藍得天,白白得云,一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和高聳的高樓。四周美景,盡收眼底。遠看,映入眼簾的那座山如同一個巍峨的巨人,氣勢雄偉,直插云霄,一團濃濃的薄霧環(huán)繞在山峰的周圍。只見一根根綠綠的竹子精神抖擻地佇立著,只聽山上的水歡快地流淌著,時不時地拍打在一塊塊形狀各異的石頭上,發(fā)出啪啪的響聲,如同一位音樂家正在深情的演奏。一股新鮮的空氣撲鼻而來,令人神清氣爽。

山頂上的風景讓人流連忘返,中午想吃什么?快說爸爸說。牛排!我心奮的喊起來。媽媽?那就吃牛排吧,看她這么想吃。媽媽說

下山了,俗話說上山容易下山難,下山的路途上怪石嶺峋。一路上全是細的泥土一走就滑。不過為了爸爸請客還是堅持地走了下去。

人生就像是爬山只要有目標就一定可以到達。

我的故事作文【篇4】

我出生在一個很普通的家庭,該怎么說呢,我小時候的生活既可以說好也可以說不好,這也在于那什么心去看待吧,比起我爸我媽那實在是不同的待遇。好在于:我有愛我的爸爸媽媽,有懂得怎樣照顧我的外公外婆,有疼愛我的舅舅舅媽有和幾個互相幫助的小伙伴,還有會和我說笑的鄰居們。只覺得那時候覺得真的很快樂。

我好像兩歲才學會走路,那時候總是不愿意下來學習走路,非得讓爸媽抱著,若執(zhí)意要讓我下來我就哭著鬧著,不過他們也拿我沒辦法,總是照做了我的意思。過了不久爸媽就送我去上了幼兒園,那時候啊總以為爸媽送我去幼兒園是不要我了的意思,現(xiàn)在想起覺得傻傻的。不過老師上課那會,我還不會聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩,搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,嘴唇上的皮被擦破了,流了點血,然后我就一直哭一直哭老師拿我沒有辦法,只好打電話給了我爸媽,他們匆匆忙忙趕到了為了不讓我一直哭著,也就帶我回了家。不過第二天學總不能不上吧,我是那種不愿意。沒辦法最后還是被爸媽拖到了幼兒園。

池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天不知道哪里傳來了我很熟悉的一首歌曲《童年》。不過我也懷念童年,懷念那個有假期,有明天,會長大的童年。后來到了三四歲因為爸媽忙,我就和外婆一起生活,住在那一排僅有兩層的老木屋里,雖然沒有很豪華,但那里畢竟也是度過我生命最初歲月的地方。有很多美好的回憶。

時間過得很快,眨眼間我就上了小學一年級,因為那時候我的個子很高,其它人若不認識我,并不知道我才一年級,都會以為是二年級呢。我記得在小學發(fā)生過這樣一件事情:叮鈴鈴叮鈴鈴下課了。這歡快的下課鈴聲激活了這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞,同學們歡叫著一個個跑出教室,準備不辜負這課間十分鐘的休息時間,而我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該吃午飯了吧。我心里這樣想著,便糊里糊涂地走向餐廳的方向。大家都在放肆地追跑嬉戲著,也就沒有人注意到我這個吃貨已經準備向餐廳進攻了。

我還半夢半醒的想著,咦今天時間怎么過的這么快,好像剛吃完早飯的樣子,咱們現(xiàn)在就可以吃午飯了呢?走著走著,我忽然聽到有人在叫我。接著我就把頭慢悠悠地轉了180度,看她氣喘吁吁的跑過來,說道:可算找到你了!你剛才到底去了那里,我們都找不到你,馬上要上課了,我們快回去吧什么?!還有一節(jié)課!我在心里默念了一遍課程表----呀,我怎么忘了還有一節(jié)課呢,這次真的糟糕透了。我忐忑不安地來到教室----報告!頓時,全班同學的目光齊刷刷地朝我射來。那目光中有責備,有嘲諷,也有看不起的微笑。我的臉上火辣辣的,真的恨不得找個地縫鉆進去。我始終低著頭,不敢看向老師。經過老師對我嚴厲的一番漫長的審訊,我很不好意思的回到自己的座位上,聽著同學們各自的在竊竊私語,心里特別不是滋味。就是這樣,雖然事情已經過去那么久了,但仍然是歷歷在目的樣子。

不知不覺,長大了。人生給我的經歷太多太多,自從踏入初中的大門,我感觸深刻。當我還是小學一年級時,我就想如果我能快點長大,如果我是初中生,我就可以不用爸爸媽媽管了,我可以自己放學,自己做自己喜歡做的事情?,F(xiàn)在我明白了許多,雖然我可以做許多事情,但是我失去了很多。初中生活就這樣一天一天的過著,我總是覺得生活給我一種說不出來的滋味。

邁進了中學的校門,穿越陌生的教學樓,一切仿佛來得太快。回想昨天,耳際邊還回蕩著小學畢業(yè)的歡呼聲??山裉?,我卻敲響了初中的大門。秋季總是傷感的,這里的一切都是那么的陌生。雨點打在手上,心感到鉆心得痛;風與我擦肩而過,心感到快要碎了;淚打在地上,只有急促的腳步走過。在這漆黑的夜晚里,想找一束柔和的燈光,安慰那傷痕累累的心;尋遍整個校園,那些燈光就像利劍似的穿透你的夢。我走在絕望的道路上,漆黑一片,我只是盲目地走著,猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光,欣喜若狂地尋找我孤獨地蜷縮在床角上,淚花像一串斷了線的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個個急促的腳步猛然停下,一雙雙閃亮的眼睛直射我的心,一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說:說要哭就要一起哭,所謂有難同當,有福同享。要哭就要哭得痛快點,這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語,把我給逗笑了!從此,我那絕望的道路上充滿陽光,充滿活力,我也不再孤獨地行走。

一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親!雨點打在手上,仿佛在填充我的快樂時光;風兒與我擦肩而過,仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上,唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。

范文參考:難忘的軍訓生活作文范本匯集(4篇)


相信作文大家都不陌生吧,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“范文參考:難忘的軍訓生活作文范本匯集(4篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

難忘的軍訓生活作文(篇一)

經過四天的訓練,我們迎來了閉幕。今天回想起來,趕到一絲絲的懷念,在這四天里,我感受到了比以前更累更苦的軍訓,剛開始還有點不適應,腿和腰經常發(fā)疼,但是經過一天的努力,我不再說:報告教官我不舒服,需要休息。從第一天我就有了很大的收獲,那就是堅強。

平時在家玩與休息時從未感到時間過的慢,但是軍訓不一樣,一天下來,感覺像過了三天似的。軍訓四天讓我學會了基礎訓練和堅強等以后路上需要的各種技能,呆在家里的兩個月,我覺得還沒有軍訓四天慢,雖然從認識班主任,同學還有教官只有四天,但是我們已經和他們成了朋友,短短的六十六個小時,我卻過的非常有趣,有收獲。

你以為我們每天只會練習軍姿,蹲下和轉體吧?不不不,不止這些,我們從拍手小游戲中學會了團結。拍手游戲?那是什么呢?那就是每個學校都會玩的小游戲,玩這個游戲的目的就是讓大家團結。游戲規(guī)則就是:拍一下手這個字,拍兩下手兩個字。我們的口號就是我們是五中七年級五班最優(yōu)秀的好學生。別的班的口號和我們的差不多,這個游戲就是比的誰快,誰團結。最后只有幾個班勝利了。

這四天我不僅認識了新同學還大概了解了一下學校。學校有地下室,這個地下室叫風雨操場,下邊是一個室內籃球場,學校里邊有五個籃球架,我們這個學校沒還有初三,一個年級有十個班,一個宿舍樓有六層,食堂有三層,有兩個教學樓一個七年級,一個八年級。

這次七年級入學軍訓,我感覺自己像一直剛從井底跳出來的青蛙。讓我學會了不少東西,這次軍訓非常有意義。

難忘的軍訓生活作文(篇二)

時光如梭;時光老人如白駒過隙;轉眼六年小學生涯告一段落;留在了時光的碼頭;暑假已過半;接到新學校的通知;我們正式成為經開五中的一名中學生;即將邁入初中的大門,心情無比喜悅;無以言表;內心期待中學的生活會是什么樣子呢

8月23號我們接到學校通知25號到校報到;參加入學典禮儀式;上入校第一堂課;同時熟悉新學校的環(huán)境;8月的天氣雖已進入初秋依然驕陽似火;炎炎烈日;連樹上的知了也有氣無力的吱吱兩聲;似乎也在刷存在感;同學們列隊有序進入校園在操場列隊進入指定各個班級區(qū)域;新的班主任微笑著迎接著我們每一位陌生的新面孔;主席臺上校領導們精神抖擻和藹可親;講話慷鏘有力;兩邊列隊穿著軍裝的解放軍大哥哥;這些就是我們嚴肅而有可敬的軍訓老師-----教官

鍛鋼鐵之軀;鑄堅持之魂嘹亮的號聲挺拔的身姿操場上處處傳來嘹亮的口號;和教官慷鏘的動作口號;同學們;一切命令聽指揮;

整齊劃一;一絲不茍的跟著節(jié)奏;整個操場似乎變成了練兵的校場;釋放著澎湃的斗意;顯露著戰(zhàn)士們堅定地內心,寧可平時多流汗;為的戰(zhàn)時少流血;不怕苦;不怕累;向著目標勇往直前;教官的聲音時刻響亮在耳邊;從黎明之光到黃昏我們并肩戰(zhàn)斗;共同唱歌喊著響亮的口號;時間一點一滴的推移;彼此之間情誼也越積越深;為期四天的軍訓一切既新鮮的;又是難忘的;當匯演結束時同學們一個個和教官們依依不舍的話別;約定這是我們中學生活自己最美的軍訓記憶;永記在心;學會團結互助;堅持不懈;勇往直前;定會成為今后的中學生涯中濃眉重彩的一筆......

難忘的軍訓生活作文(篇三)

這三天我離家軍訓,體驗了軍人過的生活,才知道今天的生活來之不易。

這天早上我們很早起床,洗漱完后就要去訓練。這時,我們班有一位同學在和另一位同學講話,不料被教官發(fā)現(xiàn)了,把他們倆狠狠的教訓了一頓,并且還要全班同學一起受罰。我的心里忿忿不平,滿腦子都是疑問?之后經過教官的點評告訴我們要有一個團隊精神。每個人都要控制自己的手腳,不要因自己表現(xiàn)不佳影響集體的榮譽。

在家里我都是衣來伸手,飯來張口。早上起床爸爸媽媽叫,被子爸爸媽媽鋪,學習爸爸媽媽輔導我。不管做任何事情都離不開父母,可是在這里一個親人也沒有全靠自己:起床,疊被,添飯。不過我動手能力強,有時幫同學扎辮子,鋪床,洗碗···。但同學也會幫助我,當我沒錢買水的時候同學就會借給我,天冷了同學就會把他的衣服借我穿,生病了同學就會多給我蓋被子。

軍訓結束了,在這里我最大的收獲是懂得了感恩,在這我要感謝媽媽在生活上關心照顧著我,在學習上陪伴著我,在精神上鼓勵著我,還要感謝爸爸它雖然嚴厲,但他是為了我將來能過上美好生活,還要感謝老師,她們不怕辛苦每天都傳授給我們知識,最后要感謝同學們的幫助,和我一起快樂的成長。

難忘的軍訓生活作文(篇四)

時光荏苒,轉眼間就步入了高中生活。首先迎接我們的便是從未經歷過的軍訓。從前聽各位學長學姐說軍訓特別苦,特別累,教官特別嚴肅,要想順利度過比登天還要難??删烤故窃鯓游覀儾恢缓脦е闷嫘拿半U去嘗試。

要想有軍人的樣子,軍人的氣質,怎能不學習呢?

軍訓在9月2號的晚上就拉開了序幕,我們的教官是一個微胖的中年男子。來到宿舍他教我們整理內務:被子要疊成豆腐塊,壺按顏色統(tǒng)一放在門旁的角落里,行李箱按大小依次放在里面的房間里當然這些對我們來說還不難。難得是白天的訓練,踏步走可能對于大部分同學來說是超級簡單的,可對于身體不協(xié)調的我來說比較難,我踏著踏著就成了順拐還影響了周圍的同學,多虧了教官的多次訓練,慢慢地我掌握了節(jié)奏,即使踏錯也會馬上改正。大概對于我們班級來說最難的便是齊步換正步,我們不僅要口號念慢念齊,還要步伐一致、動作標準。可一次又一次過去了我們不是因為口號念快了,就是因為步子踢快了。在烈日炎炎下,汗水打濕了我們的衣服,浮躁的心開始讓我們泄氣,可教官并沒有放棄,而是讓我們開始練習分解動作,什么一步一動、抱腹踢步,一遍又一遍的口號,果然功夫不負有心人,我們一次比一次踢的好了。

要想成為最好的,不經歷磨難,怎能聞到梅花香?

對于站在隊伍里面的同學,免不了有人會偷懶,而我也不例外。記得那天上午教官叫站軍姿,這還不簡單往那一站就可以了,又不需要動腦思考。可不幸的是我被逮住了,因為我的雙臂沒有用力夾緊整個班級就因為我要多站一分鐘。突然間感覺好丟人,我連累了班級。那天的軍姿對我來說特別漫長,我的全身都在發(fā)抖?,F(xiàn)在細細想來教官對我們懲罰并不是目的,目的是為了讓我們態(tài)度端正,有良好的精神面貌,明白集體的含義。

要想在軍訓中成為一個出色的班級,怎能沒有一些功夫呢?

在軍訓的第三天,我們迎來了新的任務軍式拳。并且聽說此事進行表演的只有兩個班級,這對于我們來說是莫大的光榮。上午我們學習打拳,教官頂著火熱的太陽認真地教我們打拳,為我們講解著一個又一個動作要領,看著他一次又一次地擦拭額上的汗,聽著漸漸沙啞的嗓音,我的心好痛,好難受。我們又有什么資格不好好訓練呢?瞬間同學們就跟打了雞血似的,認真地打出每一拳,喊聲震耳欲聾。操場上班旗飄飄似乎在為我們加油打氣,我相信所有的汗水不會白流,所有的付出都是值得的。果然在大會上我們獲得了最熱烈的掌聲,同學們都向我們投來羨慕的眼光。

為期一周的軍訓生活在今天結束了,雖然我們皮膚曬黑了,但我們有了更好的精神面貌;雖然我們的嗓子喊啞了,但我們明白了集體的力量;雖然我們已精疲力盡,但我們領會到軍訓的意義所在。

感謝七天的相遇,感謝我們共同的努力。我將會牢記這段時光,帶著不放棄,流血流汗不流淚的勁頭學下去,走下去。

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