體育活動總結收藏九篇

體育活動總結。

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體育活動總結【篇1】

為了進一步貫徹落實上級部門對學校體育工作會議精神，充分體現和諧校園體育文化建設，宣傳陽光體育運動，培養(yǎng)學生公平競爭，熱愛和平，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，我校開展了“億萬學生陽光體育運動”啟動儀式。通過“陽光體育”活動的開展，我校學生無論從身體素質上、行為習慣上、意志品質上都有很大程度的進步和提高。下面對我校近一段時期的活動進行總結：

一、領導重視

針對學生體質滑坡，身體素質下降等弱勢，提出“每天堅持鍛煉一小時，幸福生活一輩子”?！瓣柟怏w育與祖國同行”等活動主題與口號，學校專門成立活動組織機構，由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與，確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。

二、活動內容豐富多樣

我校由于受學生人數多，場地狹窄等因素影響，由于組織得力巧妙安排，從去年導至今一直都開展得十分順利，主要做到了時間上保證：每周一到周五早晨有半小時晨練時間(學生到操場上跑步或跳繩)，假期也做到了堅持不懈訓練時間的保證(讓家長幫助敦促學生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等的一系列活動);其次是場地分開，按各年齡段參錯訓練，保證活動有條不紊，減少混亂;再次是活動多樣化，學生可以按照自己喜歡的運動形式參加活動，例如，跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、長跑、武術等一系列活動。冬季大課間操進行耐力素質訓練，低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈，減壓長跑法，中年級跑四圈，中間又間以慢跑，跳繩等緩沖法，高年級采用適應性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式，采用適合不同年級層次的.多種陽光體育鍛煉方法;最后是加強科學訓練，指導學生跑前熱身，控制跑步速度和呼吸節(jié)奏，教會長跑的技能技巧，不斷加強活動強度，使學生逐步適應經常性帶耐力性的體育訓練，確保在鍛煉中不出任何差錯。

三、活動過程重評比

活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度，值日老師、學生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況，并給予張榜公布，培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性，逐步實現了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉變，學校還將此項活動記入到期末班級目標管理中，作為一項提升素質的綜合項目。為了更進一步培養(yǎng)學生鍛煉身體的興趣，我校還分別舉行了跳長繩、跳短繩、和校一二九長跑比賽。各班參與熱情高漲，極大的激發(fā)了學生鍛煉的興趣。同時我校還進行及時的表揚和鼓勵，特購進24個小足球，100跳短繩、100只雞毛毽、50只乒乓球拍、對在活動中、比賽中表現優(yōu)異的班級和個人進行表彰。

生命在于運動，陽光體育鍛煉貴在于堅持，只要每天堅持鍛煉一小時，就會幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績上，繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式，將陽光體育活動進行到底，讓學生們都有一個強健的體魄，做祖國未來杰出的建設者。

體育活動總結【篇2】

開展大課間體育活動就是開發(fā)課外體育資源的一個重要途徑，它是校內課程資源和課外體育資源相結合的活動，也是落實體育與健康課程標準和達成學校培養(yǎng)目標的一個手段?，F在大課間體育活動已經成為我校體育工作的一道亮麗風景線。下面就我校開展大課間體育活動工作的經驗總結如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識網—歡迎您

我們認為大課間體育活動既是貫徹“學校教育要樹立健康第一的思想”，也是落實“體育與健康課程標準”和“體育藝術2+1項目”工程以及保證學生每天有一小時體育活動時間的重要舉措，是深化學校體育改革的需要，是落實素質教育的需要，也是學校精神文明建設的需要。對學生的身心健康發(fā)展、全面提高學生素質具有重要的意義?？梢责B(yǎng)成學生積極向上和豁達樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學習效率，具有重要作用。

二、大課間體育活動的指導思想與設計要求

體現體育新課程標準的四條理念：一是堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長；二是激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識；三是以學生發(fā)展為中

心，重視學生的主體地位；四是關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。為此，學生通過“大課間體育活動”將可以增強體能，促進身體健康；在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學會合作，培養(yǎng)團隊精神；培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成終身鍛煉的意識和習慣；形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。51—論文—網—歡迎設計要求：將校內課程資源和課外體育資源相結合開展活動。

三、利用校內課程資源，創(chuàng)造性開展大課間活動

充分利用老師群體、師生關系、班級組織、學生團體、校風校紀、體育場地等校內課程資源，創(chuàng)造性地開展大課間體育活動。班主任負責本班活動的組織并參與活動，其它學科老師也與學生一起活動，與學生同練同樂，既起到了言傳身教的作用，又融洽了師生感情，相互溝通，促使師生間的和諧共處，更調動了老

師與學生的積極性，同時也鍛煉了老師的身體。在活動過程中，讓學生根據自己的知識、能力、興趣等，自主組織各種練習方法和形式，培養(yǎng)學生的組織能力和創(chuàng)新意識。

四、活動內容，豐富多彩。

活動內容既有傳統(tǒng)項目，也有時尚運動，既有民族、民間傳統(tǒng)項目，也有快樂體育項目，還有各種游戲活動。包括足球、排球、籃球、羽毛球、乒乓球。

五、組織形式，不拘一格。

您集體與分組活動相結合，既有全校一起進行的校操，又有以班級為單位進行的班操，既有低年段分班分項目的統(tǒng)一活動，又有高年段按興趣自主選擇活動項目；既有室外活動，又有室內游戲活動。

論健康的體魄是學習和生活的基礎，大課間體育活動不僅僅是鍛煉學生的體能，更重要的是體現了素質教育的思想，體現了體育教育的功能和價值，體現了“以學生發(fā)展為中心”的理念。真正實現了“把時間還給學生，把空間留給學生，把方法教給學生，把健康帶給學生，讓學生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長”的構想。

最后，讓我們高喊“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號，駕著體育與健康課程的航船，乘風破浪，奮勇向前，駛上學生健康彼岸。

體育活動總結【篇3】

10月29日是我們英語小社團成立的日子，勇強老師給我們做了精彩的演講，我們三年級的孩子也受到了一次外語學習的熏陶?；仡欉@次活動，有如下的體會：

一、學生受到了一次精彩的不同于課堂教育的熏陶。在課堂上，我們教師按照課本的要求，精心備課，精心授課，全體學生都必須要跟著教師走，學生有一些被動，因為他一走神，教師的講授他就錯過了，這次勇強老師的演講，從耍雙截棍開始，牢牢吸引住了孩子們的眼球，他們的精神被震動了，主動跟著教師走，孩子們變成了主動學習，“我要學”的心思伴隨著這節(jié)課，讓孩子們的思想觀念進行了變革。

二、勇強老師激情高，感染力強，學習效果好。這幾點值得我們教師學習，孩子們興奮，教師的激情就高，回想我們平時的教學，一周有16節(jié)課，每天就有將近四節(jié)課，教學任務壓著，在第一個班可能激情很高，教師也很興奮，上課效果好。到了后面的班，學生的配合，教師的精力，好幾個因素在一起，效果可能就不如第一個班。

三、學生對新鮮的老師，新鮮的教法很感興趣。勇強老師是第一次來我校，他的奇特的開場就牢牢吸引住了學生。尤其是他把工夫融入到單詞教學中，學生覺得很新奇，配合也好。這給了我們教師其實也是很好的啟迪，孩子們喜歡新奇的方法，我們?yōu)槭裁床辉囍洺８淖冏约旱慕虒W方法呢?

這次活動也有值得今后注意的事情：

一、會前組織要好。孩子們小，在進場時，嘰嘰喳喳，象一群放出牢籠的小鳥，顯得會場很亂。

二、演講當中，有的同學聽的時間太長，(有小社團成立也演講兩件事)有一點坐不住了，在座位上扭來扭去，針對三年級的孩子，演講時間要把握好。

三、快結束時，有的孩子家離得比較遠，提前退場，這有情可原，不過，最好堅持聽完。

四、讓勇強老師簽字，要注意次序，不要擠做一團。

體育活動總結【篇4】

×年，我鄉(xiāng)的文化體育工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，在上級業(yè)務主管部門的關心幫忙下，在鄉(xiāng)文化體育中心和鄉(xiāng)屬各站所通力配合下，取得了必須成績?，F總結

一、配合鄉(xiāng)黨委、政府開展好宣傳培訓工作

×年，鄉(xiāng)文體中心嚴格按照鄉(xiāng)通字號文件《關于印發(fā)〈鄉(xiāng)科普宣傳欄管理辦法〉的通知》精神，做好鄉(xiāng)街面科普宣傳欄的監(jiān)督、檢查、評比、考核工作，督促站所制作了期科普宣傳欄，資料涉及森林防火、第一次全國經濟普查、健康生活常識、體育鍛煉知識、國土資源保護、醫(yī)療互助、婦女兒童權益保護、依法誠信納稅、小城鄉(xiāng)建設、果樹栽培技術等各方面，為促進經濟社會協(xié)調發(fā)展做出了應有的貢獻。用心配合各部門、各單位做好宣傳工作，全年共計宣傳期，展覽圖片余幅，文字宣傳萬多字，資料包括黨建、工、青、婦、政務公開、反腐倡廉、政策法規(guī)、“保先”教育等。同時配合鄉(xiāng)政府、各站所舉辦各種培訓班次，參訓人數多人次。

二、抓好群體性文化體育活動

在鄉(xiāng)領導的關心重視下，鄉(xiāng)文化中心干部職工主動深入各村(居)委會、村(居)民小組，指導幫忙建立各種文體活動室，促進農村文體事業(yè)的全面發(fā)展。

⒈參加鄉(xiāng)第一次全國經濟普查工作，協(xié)助普查辦出宣傳欄期，舉辦經濟普查培訓班次，培訓普查員人次。[趙老師教案網 ZjaN56.Com]

⒉配合鄉(xiāng)人大召開屆人大次會議，為會議宣傳照相余張，協(xié)助會議舉辦人大代表培訓班期，參訓人數達人次。

⒊協(xié)調縣歌舞團下鄉(xiāng)舉行春節(jié)歌舞聯(lián)歡演出，共計演出各類節(jié)目余個，觀眾達人次。

⒋配合婦聯(lián)舉辦農函大培訓班，培訓各村(居)委會婦女代表人次，并為會議照相張。

⒌配合鄉(xiāng)婦聯(lián)舉辦各村(居)委會婦女主任參觀周邊鄉(xiāng)產業(yè)結構調整現場會。

⒍配合市、縣文化局和縣委宣傳部搞好民間文化保護、調研及文化產業(yè)摸底調查工作，歷時天，對我鄉(xiāng)范圍內相關文化經營戶、民族民間器樂(音樂)、文化傳承人(藝人)、民間美術、傳統(tǒng)工藝進行一次摸底排查，走訪余人次，填報各類表冊余份。

⒎配合鄉(xiāng)持續(xù)共產黨員先進性教育活動領導小組出“保先”圖片宣傳欄期。

⒏協(xié)助鄉(xiāng)民政所、武裝部制作“雙擁”宣傳展板期，制作圖片余幅.⒐配合縣文化局聯(lián)系鄉(xiāng)派出所、工商分局對境內的網吧、游戲室以及音像制品經營戶主進行了一次大檢查，檢查網吧家，游戲機室家，音像制品經營店家，現場整改網吧家，處罰網吧家。

⒑協(xié)助鄉(xiāng)民政所舉辦一期殘疾人實用技術培訓班，參訓人。

⒈協(xié)助兩個村委會參與精神禮貌宣傳畫、宣傳標語的選址、制作工作。

三、抓好文物保護及文化市場管理工作

今年月初，鄉(xiāng)文化體育中心主動配合縣文管所加強境內個性是古城墻的保護工作。根據縣文管所的統(tǒng)一安排部署，鄉(xiāng)文化中心與施工方主動協(xié)調做好沿路的相關出土文物監(jiān)管工作，加大宣傳保護古城墻工作力度，把古城墻最大限度加以保護。

鄉(xiāng)文化體育中心利用春節(jié)前，加強對各文化經營戶的管理力度。要求各經營戶依法禮貌經營，誠實守信，認真做好消防安全工作。同時透過下半年開展網吧專項整治工作，強化網吧經營管理，以點帶面，加強對文化市場的管理力度，凈化文化市場，促進各文化經營戶健康、禮貌、依法誠信經營。

四、發(fā)展民間文體事業(yè)，抓好“全民健身”活動開展

鄉(xiāng)文化聯(lián)合體隊伍，利用節(jié)假日、農閑時間開展豐富多彩的文體活動，既豐富了周邊廣大人民群眾的文體生活，又為自身隊伍創(chuàng)收增效益，逐步壯大實力，逐漸成為一支開展“全民健身”運動的主力軍。結合文化戶摸底排查、文化產業(yè)調查的工作要求，鄉(xiāng)文體中心為各支隊伍建立檔案，進一步摸清各隊實力，建立文體活動人才庫，為今后協(xié)調各隊共同發(fā)展打好基礎。透過加強對各支文體聯(lián)合戶的指導與管理，為進一步促進“全民健身”活動的開展打下堅實基礎，從而更有力地推動我鄉(xiāng)各族人民的文化素質和健康水平穩(wěn)步發(fā)展。

五、抓好學校體育和老年體育活動開展

與學校配合，除抓好兩操一課的活動外，注重加強學校體育教師隊伍建設及學生身體素質建設，透過用心參與學校各種運動會、藝術節(jié)等文體活動的指導協(xié)辦，進一步促進全鄉(xiāng)學校體育的發(fā)展。

鄉(xiāng)文體中心用心協(xié)助鄉(xiāng)老體協(xié)制作活動章程宣傳展板，為地擲球場統(tǒng)一標準劃線，透過加大對鄉(xiāng)老年人活動中心的財務管理與業(yè)務協(xié)調，使我鄉(xiāng)的`老年人文體事業(yè)得到穩(wěn)步發(fā)展。

六、用心參加縣級各類活動

鄉(xiāng)老體協(xié)組隊人參加縣第五屆老年人門球運動會榮獲第名。參加縣老體協(xié)舉辦的太極拳、太極劍培訓。

鄉(xiāng)文體中心干部職工響應縣委文件精神，觀看電影，理解持續(xù)共產黨員先進性教育。

認真參加醫(yī)保業(yè)務知識培訓工作，共計開支經費元。

七、存在問題及明年打算

一是工作作風要進一步轉變，要在主動完成工作的能動性上下好功夫;二是自身業(yè)務素質和理論修養(yǎng)與時代發(fā)展差距還很大;三是工作中還有畏難拖拉現象;四是規(guī)范化建設上還待完善。

針對上述不足，在明年的工作中，鄉(xiāng)文化體育中心將加強自身建設，明確工作職責，用心推行服務承諾，以規(guī)范化建設為契機，注重兩個效益的有機結合，順應新時期、新形勢的要求，與時俱進，加快發(fā)展，為我鄉(xiāng)全面構建和諧社會做出應有的貢獻。

體育活動總結【篇5】

少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展，取得了實實在在的效果，實現了教學質量和社會效益雙豐收?，F將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結如下：

一、領導高度重視

在市、縣文明辦的指導和推動下，扎實推進了少年宮建設。市縣文明辦領導經常到我校少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料，并針對少年宮的建設與學校進行了詳細的交流，對我校的少年宮建設工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。

并要求少年宮要切實發(fā)揮農村未成年人思想道德建設主陣地、農村未成年人文體活動平臺和農村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的`少年宮氛圍，讓學生在少年宮快樂健康地成長。

二、成立機構，建立健全工作機制

1、成立領導小組。

為使少年宮盡快發(fā)揮作用，我校成立了由金延平校長任主任，王治國人副主任，尹仲春主任人財物總監(jiān)的“學校少年宮”領導小組，并成立了專門的少年宮辦公室，具體指導、協(xié)調“少年宮”日常工作。組織全校師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓的良好局面。

2、建立輔導員隊伍。

少年宮的主人是農村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選、聘請?zhí)亻L教師擔任專職輔導員，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員，讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與。與此同時，我們進一步強化師資隊伍素質，加強師資培訓，提高輔導教師素質，提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。

3、建立活動小組。

我校結合孩子的年齡特點，尤其農村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了籃球、羽毛球、乒乓球、田徑、棋類、書法、繪畫、經典誦讀、舞蹈、科技手工制作、電腦創(chuàng)作、電子琴、笛子等十多個興趣小組。按照自愿的原則，鼓勵學生人人積極參與，使每個興趣小組均有30名學生以上參與，少年宮的建成使用為我校青少年提供了一個健康生活、快樂學習的場所。自從少年宮開展活動后，大大豐富了學生的課余生活，孩子們不僅學到獨特技藝，而且在平時的學習中，對學習文化知識的興趣更濃了，學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。

4、陣地服務時間和空間有效打開。

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了走進國學園、綜合實踐園、修身益智園、文化藝術園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動的時間和空間。時間上通過大課間活動搞好常規(guī)活動項目，周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式，保障青少年學習活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力打造我?！吧倌陮m”成為全校青少年的教育基地。流澤中學少年宮活動的開放，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產生了廣泛的社會效應。

5、建立健全相關制度。每個興趣小組我們都建立了相關制度，明確了責任人、輔導教師、學員，并將制度上墻。使得少年宮各項活動的開展做到有章可循。

我校少年宮開展的活動真正做到了“以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德”。通過活動的開展促進了農村未成年人基礎能力、基本技能的培養(yǎng)，發(fā)揮發(fā)展特長，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎。

三、少年宮所取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我?！吧倌陮m”，在提高教育教學質量、提高學生綜合素質等方面，取得了明顯的成績。學生在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。

自少年宮建設以來，極大的豐富了學生的業(yè)余文化生活，提高了學生各方面素養(yǎng)，帶動了學校各項事業(yè)的發(fā)展。學?；@球隊在縣中學生難求比賽中取得第二名的好成績，學校田徑隊丙組取得第一名、乙組獲得第二名得好成績。學生的手抄報作品多次得到市縣鎮(zhèn)各級領導的好評;美術、體育、音樂特長生很多。特別是173班的曾佳麗同學的書法作品展更是得到全校師生和有關領導的好評。

我們在努力開展活動的同時，積極進行自我反思，對各個活動室開展活動的情況及時總結?？偨Y經驗，吸取教訓，為以后少年宮的建設打下及時的基礎。

體育活動總結【篇6】

一、認真組織，提高認識。

我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組。

校長xxx為活動第一責任人，xxx負責本項活動日常工作的部署、實施和督導，負責活動資料的整理和收集。

從而形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，確?；顒佑行?、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。

二、落實舉措，加強監(jiān)管。

1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉;

2、用好大課間，在10：00----10：40各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。

3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結合。

三、精心安排，內容豐富。

為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結合學校資源向社區(qū)開放，學校開放了校園各種教育陣地。

精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。體育組在教務處的領導之下，結合學校自身實際，充分調動、整合現有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容，每周輪換，同時根據各項內容的特征，將學?；顒訄龅剡M行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?；顒铀杵鞑?，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節(jié)省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

認真組織實施，提高健康水平，打造學校陽光體育亮點。學校認真組織，積極實施，在全體班主任的會上，布置了陽光體育活動的具體的內容：繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小，體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育，通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，定期上報結果。

1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。

四、關注過程，加強考評。

在“陽光體育”活動啟動儀式上，副校長譚習龍作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

在開學時，我校就研究構建了學校腰鼓舞、集體校園舞、班級特色活動三位一體的活動模式。并積極籌劃努力推進，目前每周的大課間活動已經形成了班班有特色，生生有運動，秩序井然，生龍活虎的場面。

為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。

由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的'目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。陽光體育活動總結

通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學生各自的特長，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

體育活動總結【篇7】

切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在xx體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現將相關工作總結如下：

為了保證學生xx體育運動方案的順利實施，我校成立了xx體育運動領導小組，由校長任組長，體育教師為副組長，班主任、其他任課教師組成的xx體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實。

為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來，充分享受運動帶給生命的歡樂。學校充分利用宣傳欄、學校網等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每一天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關注。異常注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室?guī)訉W生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到xx體育活動中。

1、我校嚴格落實常規(guī)的要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每一天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。

2、精心設計安排大課間活動，突出特色。目前我校結合自身實際，充分調動、正和現有資源，利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉，保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中，班主任進取配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。

四、遵循科學規(guī)律，明確活動主題，用主題催動xx體育活動的全面發(fā)展

為使我校xx體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結合我校實際情景，推行xx體育主題月活動，如冬季xx長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。經過活動，提高了鍛煉質量，同時也拍養(yǎng)了學生的團體主義觀念，提高了學生的合作本事。

總之，經過系列xx體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。xx體育活動不僅僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎，并且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識，磨練了學生的意志，陶冶了學生的道德情操。

體育活動總結【篇8】

趣味運動會是公司舉辦的比較大型的活動。管理部主要負責運動員前期登記整理、日程安排、裁判記錄員現場組織、運動器材和獎品準備，負責聯(lián)系、組織、監(jiān)督運動員及時有序參賽及比賽期間裁判記錄員的出勤和工作。

一、工作總結

（1）活動前

1、由于運動會延期，部分參賽人員離職、請假或不知道自己報的項目，無法按時參加比賽。

2、運動員沒有經過訓練選拔，也沒有集中通知每個項目的比賽場地，導致部分運動員無法及時找到個別項目的比賽場地。

3、運動員平時運動量不大，有的運動員體力不支，導致運動員參加后面項目的積極性不高。

4、個別項目設備準備不充分，場地準備不充分，只能向其他學校借用。

5、運動會之前，裁判員、記錄員和組織者沒有組織好，導致部分裁判員、記錄員和組織者出現失誤。

6、裁判記錄員沒有補貼和禮品，削弱了他們的工作熱情。

7、沒有安排后勤人員和醫(yī)務人員。

（2）中期活動

1、競賽進行時，有臨時報名者或臨時頂替者。影響項目的結束時間。

2、使用話筒中途沒電，影響主辦方組織運動員參賽。

3、學校沒有設置服務臺和純凈水供應站，導致個別項目無法及時與運動員見面。

（3）活動后期

1、運動會的閉幕式沒有舉行。

2、運動會結束后，部分運動員和管理部成員積極參與物品器材的清單、包裝和整理工作。

二、工作改進

這些都是20xx年第三屆趣味運動會管理部主要工作的缺點和不足。以下是一些改進建議：

1、運動員不能按時參加比賽。我們的管理部門要把報名表發(fā)放到各個部門，各個隊伍，讓他們知道自己報了什么，提前給退賽和請假的人找替補。

2、活動缺乏有序性，一些工作看起來很隨意，以至于整個項目變得混亂，無法保證單個項目的有序進展。所以不要給現場報名或者臨時頂替人員參加比賽。

3、如果找不到場地，就要大力宣傳，公布所有比賽的地點。

4、調動全體員工積極性的能力不夠，主要是員工參加運動會的積極性不高，從而失去了管理部門策劃體育的意義。

5、器材準備不充分，場地準備不充分：運動會前一兩天沒有檢查前期準備的器材。準備的場地沒有考慮天氣和實際問題。在安排工作之前，我們應該考慮各種實際問題。

6、裁判、記錄員、組織者工作失誤：由于我們的`裁判記錄員不是專業(yè)人員，管理部門要組織一兩次會議進行教學和注意事項，明確劃分個人負責的項目，然后再舉辦運動。

7、后勤保障：運動會的后勤工作也非常重要，不容小覷。管理部門要安排后勤團隊，設立服務臺、宣傳站、保障站，準備好所有應急藥品，保證運動員與工作人員的密切聯(lián)系，保證運動正常進行。

8、細節(jié)。在運動會期間進行某個項目時，要考慮到已經發(fā)生的問題，解決問題的方法等。，充分調動學生的思維，合理假設，制定計劃。

9、部門之間缺乏聯(lián)系，在一些活動中應該與其他部門聯(lián)系，合理分配人員，增強整個公司管理的戰(zhàn)斗力。

雖然本次運動會存在以上種種問題，但在樓總經理和石部長的組織指揮下，我們管理部還是圓滿地結束了第三屆趣味運動會，我們將總結經驗教訓。對各個工作部門和崗位起到強化劑的作用。管理部將繼續(xù)加強與各部門的合作，完成服務員工、發(fā)展公司的各項光榮使命。充分發(fā)揮管理部門在公司中的橋梁作用，為公司搭建一座堅實的橋梁，與各部門攜手共進，共創(chuàng)美好未來！

體育活動總結【篇9】

3月9、10日這兩天，葵涌街道第二小學校園里人頭孱動，氣氛熱烈，原來該校20多個紅領巾小社團正在組織人才招聘呢!

本次人才招聘會是由該校少先隊大隊發(fā)起的。大隊部根據“紅領巾小社團”提出的崗位要求和特點，制作成“招生簡章”，以大幅海報的形式進行了為期一周的招聘宣傳活動，廣泛動員全體少先隊員踴躍報名參加應聘。此外，在一樓大廳設人才招聘專區(qū)，設立了自薦投票箱。小記者社團、“小小愛迪生”科技社、“小雛葵美術社團”、“紅舞鞋”舞蹈隊、“羲之”書法社、丹青畫社、快樂足球等獨具特色的小社團紛紛向孩子們發(fā)出邀請，舉行公開的招聘活動。此外，學校還邀請家長參與，為孩子做參謀，指導孩子選擇適合自己發(fā)展的小社團。

招聘活動采用自薦、班主任推薦的方式，再由學校派出相關老師組成評委對報名者進行筆試和面試，嚴格把好招聘關。孩子們對本次活動表現出了空前的熱情，他們躍躍欲試，早早地填寫好了報名表。下午4：10，招聘時間到了，孩子們帶上自己的個人簡歷和班主任介紹信，根據自己的興趣，滿懷著激動和忐忑的心情，選擇一項或多項，有序地進行應聘。一時間，各個社團的招聘點被同學們圍得水泄不通。

瞧!在多媒體教室，報考校報和紅領巾廣播站的小記者的隊員正在過關斬將，他們要過面試考核“三關”：一分鐘自我介紹、即興演講和才藝展示。盡管過“關”不易，但隊員們個個顯得信心十足，選手們普通話流暢自如，舉止自信得體，動情而激昂的演講贏得臺下掌聲不斷。

在小主持人招聘現場，有二、三年級的小可愛們，也有四、五年級的大機靈們。面試有條不紊地進行著，五分鐘準備，先自我介紹，再讀一段主持詞，“應聘者”們積極地備戰(zhàn)，勇敢地展示，有胸有成竹，鎮(zhèn)定自如的，也有過于緊張，語無倫次的……然而，卻沒有一個人中途退縮，有一個學生說得好：“假如這次沒有被選中，下次只要有機會，我還會參加，繼續(xù)努力?！?/p>

校園里充滿了歡聲笑語?，F場幫助孩子應聘的學生家長，不無動情地說：“我的孩子們喜歡記者，她現在找到了屬于自己的社團。學校舉行這次別開生面的招聘會，讓孩子站在眾人面前展示自己的才華，培養(yǎng)自己的勇氣，嘗到了自己為自己作主的快樂。”此刻，家長、孩子們臉上的笑容，讓老師們深深地感受到“一切為了孩子”教育理念帶給二小孩子們更多的是屬于他們自己的發(fā)展空間。

校長溫逸洪介紹，本次招聘會同以往不同，由學生根據自己的興趣愛好、特長等選擇自己喜歡的項目提出申請，然后參加竟聘。學校小社團每年都會召開一次人才雙向選擇洽談會。面對高手如林的試場，更多的同學在自薦中表現了良好的心態(tài)，面對機會，勇于把握，敢于嘗試，樂于展現，在招聘會上秀出自己的風采，展示自己的才華。

這場盛大而又有趣的“我能行”紅領巾人才招聘會，展示了少先隊員們的才華，為孩子們提供了一個展示自我、秀我精彩的舞臺。

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