烏鴉喝水作文

烏鴉喝水作文。

寫作文是對于自己思考和表達能力的考驗，通過寫作可以更好地發(fā)展自己的文化素養(yǎng)和審美能力。因此在寫作文時要條理清晰，我們在寫作文時需要注意哪些方面呢？下面只是給大家提供一些參考歡迎大家閱讀。

烏鴉喝水作文【篇1】

今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的事，一只烏鴉口渴了想喝水，于是它找到了一個水杯里裝著水，但是，由于烏鴉的嘴不夠長，只好想辦法了，烏鴉想到了一個很好的辦法，就是往杯子里放石頭，不一會兒，水面升高了，烏鴉就能喝上水了。

烏鴉為什么能喝到水呢？因為烏鴉遇到困難時沒有去問別人，自己開動了腦筋。

在生活和學(xué)習(xí)中我們也要像烏鴉一樣，遇到困難不問別人，自己去想辦法，比如原來我一看不懂?dāng)?shù)學(xué)題就問爸爸媽媽，可現(xiàn)在我可不這樣了，遇到看不懂的題我就自己動腦筋，試著用老師講過的各種方法去嘗試，反復(fù)看老師講過的例題，直到自己弄懂為止，現(xiàn)在我再也不向過去那樣，見到數(shù)學(xué)題就鄒眉頭，我也變得慢慢喜歡上數(shù)學(xué)了。

大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動腦筋，用小時候?qū)W過的各種知識和方法去解決遇到的困難，而要想以后獨立地解決工作中遇到的困難和挫折，我們現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，不要灰心、不要偷懶，認認真真、扎扎實實地學(xué)好各種知識和技能，為自己儲備知識的能量，以應(yīng)對和解決今后生活和工作中的各種困難。

烏鴉喝水作文【篇2】

今天，風(fēng)和日麗，我翻開《知識大全》，看到了這幅漫畫。這一幅漫畫講的是烏鴉喝水的故事。

一天，有一只烏鴉名叫水水，他快樂地飛在藍天上。玩了一會兒，他便口渴了，于是去找水喝。飛了一會兒，就發(fā)現(xiàn)了一個水瓶，里面有很多水，可瓶口太小。正當(dāng)他準備找石子時，這時，他看見了一個很長很長的吸管，他高興地說：太好啦！這下我不用找石子啦！

說完，便把吸管插進瓶子里，哈哈！不長不短，正合適呢！他喝一口唱一聲：我是一只聰明的烏鴉，一只聰明絕頂?shù)臑貘f這時，另一只烏鴉飛了過來，嘴里還銜著石子。水水一瞧，正是水水的朋友淼淼。淼淼驚訝地問水水：你這家伙，怎么不按套路出牌？

看了這幅漫畫，你可能會大笑，但你覺得這種淼淼還少嗎？他們有的只想以前的東西，就算用起來不舒服，甚至有生命危險，也都心甘情愿用了。只要有更方便的東西一產(chǎn)出，他們就不理會，甚至嘲笑。而產(chǎn)品確實好用，并且價格十分便宜，他們又打壓排。如果當(dāng)時哥白尼沒有提出日心說，就一定不會有人反對他，甚至迫害他了。不過，如果他不提出，有可能我們還在相信錯誤的地心說。

我希望世界上可以少一點像淼淼一樣的死板的人，多一點像水水一樣敢于創(chuàng)新的人，這樣世界才能進步！

烏鴉喝水作文【篇3】

七月的天，驕陽似火，一對烏鴉兄弟口渴極了，飛來飛去四處找水喝。好不收留易在村子邊找到一口水井，于是迅速飛到井邊，但是井壁光滑而且井又很深，怎么才能喝到井里的水呢？這時他們渴的嗓子都要冒煙了！

他們焦慮地繞著水井轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哥哥的頭快炸了，也沒想出辦法來。弟弟苦思冥想，終于想出了一個辦法，他來到哥哥的身旁，對哥哥說：“我們可以在井里扔小石頭！”

“對呀，我們用過這種辦法呀！”哥哥恍然大悟，撲扇著翅膀，叼起一顆小石子，就扔到水井里。

時間過去許久，不知道他們往井里放了多少顆小石子，井水幾乎沒有上漲，他們不像剛才那樣有決心信念了。弟弟趴在地上，呼呼地喘著粗氣，哥哥也雙腿一軟，撲倒在地上。

兄弟倆心想：“這可不行，再這樣下去就要渴死了！”他們絞盡腦汁地思索著。忽然弟弟發(fā)現(xiàn)一只猴子在樹上睡覺，告給了哥哥。哥哥想到一個主意，高興地大叫起來：“我們請猴子來幫忙吧！”

他們飛到樹上，叫醒了那只睡覺的猴子，讓小猴把所有的猴子都叫來。小猴很迷惑，但仍是去了。不久，來了良多只猴子，猴子們希奇地看著烏鴉兄弟。

“天這么熱，井里的水那么清涼甘甜，我們從井里打水喝吧！”烏鴉兄弟說。他們把想出的辦法告訴了猴子們，猴子們也都想喝到甘甜的井水。正愁沒有辦法呢。聽了烏鴉兄弟想到的留意，覺得很好。

猴子們立即排好了隊，烏鴉弟弟把水桶遞給了猴子，猴子們你摟著我的腰，我摟著你的腰，最下面那只猴子手里抓著水桶，吊上了甘甜的井水。

烏鴉兄弟和猴子們大口大口地喝著井水，愉快極了！

這個故事告訴我們，碰到了難題不能拋卻，要多想辦法。同時，應(yīng)該學(xué)會與人合作，這樣的話，就會解決良多困難！

烏鴉喝水作文【篇4】

自從那次烏鴉喝水得到了人類的鼎力地夸獎，還上了教科書之后，烏鴉就開始有點驕傲了。

一天，這只烏鴉又口渴了，于是它飛到了一口深井旁邊，它一看，四周有良多小石子和一塊木板，于是就還想再用老方法:把小石子一個一個地投進井里，讓水位上升，這樣就可以喝到水了。

這時來了一只小猴子勸道：“烏鴉老兄，井那么深，你往里投石子是沒用的，不如你就換一種方法喝水吧?！笨墒菫貘f剛剛得到了那么多人的稱贊，有點由由然，它不僅不聽猴子的好心奉勸，竟然還把猴子趕走了。

過了好大一會兒，烏鴉已經(jīng)向深井里投了良多小石子，仍舊不見水位上升，它很迷惑：為什么自己以前引認為豪的老方法到現(xiàn)在卻不管用呢？這時正烈日當(dāng)空，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了，它又累又渴，躺在地上不能動彈了。此時大象伯伯正巧途經(jīng)這里，看見烏鴉躺在地上，嘴里還在不停地嘀咕著：“水——水——我要喝水……”它馬上意識到烏鴉快脫水了，人命關(guān)天，大象飛快地把木板推到井里，再趕快用自己的長鼻子把烏鴉卷起來，小心翼翼地放到飄浮的木板上，烏鴉喝到了甜甜的井水，得救了，它連忙向大象伯伯道謝。從此以后，烏鴉再也不驕傲了，并且不中斷地探索新事物，變成了一個人見人愛的烏鴉。

這個故事告訴我們做什么事都不能墨守成規(guī)、固守自封，要勤于動腦，勇于探索，敢于立異，并且不能驕傲自大，要能聽取別人的建議。

烏鴉喝水作文【篇5】

在一個烈日炎炎的日子里，一只烏鴉口渴難忍，他左看看，右看看，可是沒有一點兒水，他只好硬著頭皮向前飛。

忽然，沙地上出現(xiàn)了一個瓶子，瓶子里有半瓶水?？墒瞧靠谔×?，烏鴉喝不到水。于是，他想：不是以前有前輩向瓶子里扔石子嗎？我也試試。它飛到旁邊，張開嘴，咬住一顆石子，小心翼翼地扔到瓶子中，再咬，再扔半個小時過去了，一個小時過去了烏鴉終于塞滿瓶子，可是瓶子里的水位一點兒也沒有升高，反而變渾濁了。這是怎么回事呢？他也不知道，只好“噗”的一聲飛走了。

飛了許久，他又看到了一個水瓶，瓶子里只有半瓶水，烏鴉想：這回可不能填石子了。怎么辦呢？當(dāng)烏鴉苦思冥想時，忽然看到了一種空心蓮子草?！皩α?！為什么不學(xué)學(xué)人類用的吸管呢？”他立馬把苦心蓮子草拔下來，咬開一節(jié)，側(cè)轉(zhuǎn)頭，慢慢地插入水瓶中?！肮?，終于可以喝水了！”但是烏鴉落到地上準備喝水時才發(fā)現(xiàn)：身高不夠，銜不住吸管。又該怎么辦呢？烏鴉靈機一動！“對了，這下可以用石子把我墊高呀！”費了九牛二虎之力，烏鴉終于把平臺搭好了，只聽“滋”的一聲，烏鴉喝到水了。頓時，干渴、疲憊煙消云散。

在回家的路上，烏鴉想：我們必須要親自實踐，才能得出正確的結(jié)論，不動人云亦云。（大學(xué)生范文網(wǎng) wWW.1467.coM.cN）

烏鴉喝水作文【篇6】

自從烏鴉用小石子喝到水之后，動靜傳開了，小動物們都知道了，忍不住驚嘆烏鴉爺爺?shù)闹腔邸?/p>

一天，天色晴朗，烏鴉媽媽帶著小烏鴉去外面游玩，飛了一會兒，兩人感覺渴了，就去找水喝。小烏鴉飛啊飛，忽然它看見有一個小男孩在喝水，只見水瓶里的水在少下去，小烏鴉一看，原來有一根細長的管子在水杯里。小烏鴉看見小男孩把水瓶里的吸管拿出來丟掉，連忙把吸管用嘴叼起來，放在自己的羽毛里，然后回家了。

回到家之后，它發(fā)現(xiàn)媽媽去找石子了，它看到了一個水瓶馬上就拿出羽毛中的吸管試著喝水，果然很好用，這個時候媽媽回來了，看見小烏鴉正在用一根長長的管子喝水，連忙把小烏鴉手中的吸管打在了地上，小烏鴉說“干什么！”媽媽說“你想毀了我們家的傳統(tǒng)么？”小烏鴉說“你知不知道，用石子堆起來喝水很臟？用這根吸管又利便又干凈，比用石子好多了！”

烏鴉媽媽看了一會兒吸管，對它說“真的嗎？科技天天都在立異，看來，兒子想到的辦法比我們祖先的辦法好多了！”

烏鴉喝水作文【篇7】

一天，一只烏鴉口渴了，到處找水喝，找啊找啊，終于找到了一條小河，烏鴉迫不及待地喝了起來，它喝了一口又一口，喝得肚子脹鼓鼓，躺在河邊睡大覺。

忽然，烏鴉肚子疼起來了，它急忙捂著肚子向動物病院跑去。經(jīng)河馬醫(yī)生診中斷烏鴉是由于喝了不干凈的東西。烏鴉回想起剛才喝的河水好像有股兒怪味。

于是，烏鴉再次來到小河邊，發(fā)現(xiàn)河水很臟，突然一陣風(fēng)吹來，一股臭味撲面而來，“這河水一定是被污染了?！睘貘f自言自語道。最后，它決定查出真象。

烏鴉來到了小河的上游，發(fā)現(xiàn)河面上漂浮著各種各樣的雜物，有垃圾袋，有農(nóng)藥瓶，還有一只死豬，由于天熱，不少的蒼蠅在河面上亂飛亂竄……河水已經(jīng)發(fā)黑發(fā)臭，小魚們早已在水面上“翻白眼”了。烏鴉記得幾年前這里山凈水秀，風(fēng)景奇麗，怎么現(xiàn)在變得這么渾濁不堪了呢？

一定要讓這里恢復(fù)往日的美！烏鴉靈機一動，召集了河馬醫(yī)生、大象司機、小猴經(jīng)理、山羊博士……大家一起來清垃圾、清淤泥、種水生植物……齊心合力把水治。

兩年后的春天，小河邊桃紅柳綠，鶯歌燕舞，河水歡快地流淌著，叮叮咚咚仿佛在快樂地歌唱……小河更美了，烏鴉和小伙伴們看著這一切臉上露出了幸福的笑臉！