初二作文匯總

初二作文。

作文能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想，怎么樣才能寫出來(lái)好作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編出于你的需要，為你整理了“初二作文”，歡迎閱讀希望你會(huì)喜歡這篇文章并愿意與別人分享！

初二作文 篇1

秋，降臨了，在不知不覺中。

心靈的秋天亦已降臨。秋風(fēng)蕭瑟，拖著仿佛灌了鉛的雙腿踽踽獨(dú)行在小區(qū)公園，打著旋兒的落葉，拂過(guò)我臉，也拂過(guò)我心，好冷！

面前曾是花壇，現(xiàn)在卻一片荒涼，遍地都是殘枝敗葉：地面上躺著橫七豎八的樹枝，如同老師無(wú)情的判筆在我的試卷上勾劃得遍體鱗傷；滿地的落葉形成厚厚的一層，踩上去沙沙作響，似乎也在嘲笑我的這次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)；伴著那呼呼的風(fēng)聲，耳邊似又回響起媽媽的“兒子，要考試了，怎么還在玩手機(jī)呀”尖利的聲音，這叫我回家如何面對(duì)我媽媽。

是啊，小學(xué)時(shí)，我就特喜歡數(shù)學(xué)，成績(jī)?cè)诎嗌峡偸菙?shù)一數(shù)二，所以數(shù)學(xué)也理所當(dāng)然的成為了我引以為豪的絕對(duì)強(qiáng)項(xiàng)。耳邊，總少不了老師的一句句贊美之聲；迎面，遞過(guò)來(lái)的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神。媽媽也總以我的數(shù)學(xué)為傲，走到哪都說(shuō)：我兒子數(shù)學(xué)不錯(cuò)！我陶醉了，憑空添了一份“虎視何雄哉”的傲氣，多了一份“一覽眾山小”的自負(fù)。

進(jìn)入初中后，我無(wú)憂無(wú)慮地享受著自己的傲氣和自負(fù)，每天仍然游戲于那些數(shù)字與符號(hào)之間，看著數(shù)學(xué)作業(yè)上那紅紅的勾，覺得自己就像一個(gè)股票專家一樣能把這些數(shù)字玩弄于股掌之間。所以這段時(shí)間明顯放松了數(shù)學(xué)的聽課和復(fù)習(xí)，放學(xué)后只埋頭于手機(jī)游戲中，所以才有這次一塌糊涂的試卷。哎，活該！

又起風(fēng)了，而且還加大了威力。那些已被寒風(fēng)殺敗的殘草，早已失去了生機(jī)而枯死，只有待到明年的春風(fēng)吹來(lái)，才能再次勃發(fā)它的生機(jī)。而花壇旁邊有幾棵柳樹，此時(shí)正在默默地承受著這強(qiáng)勁的風(fēng)，它們像喝醉了酒似的使勁地舞動(dòng)著她滿身的枝條，而且隨著風(fēng)的強(qiáng)度的增大越舞越歡……

看著舞動(dòng)的柳枝和地上的殘枝，我頓悟：高大的樹木因?yàn)閺垞P(yáng)著直挺的枝干只落得被摧殘至地結(jié)果，而我也不正因張揚(yáng)著驕傲才被擊得一敗涂地嗎？為什么我不能像那低垂的柳樹一樣在我學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上越舞越歡呢！

心中的陰云一下散去，轉(zhuǎn)身回家，路燈開了，心也亮了。

初二作文 篇2

冬天已經(jīng)成為過(guò)去，那萬(wàn)里飄雪的情景，早已隨風(fēng)而去，只留下了歲月的痕跡。在那大雪風(fēng)飛季節(jié)里，早已埋下了我和你的足跡，現(xiàn)在才去尋找，才發(fā)覺連我們也便得如此的冷靜，往日的笑聲，早已淹沒(méi)在雪海里……

不知不覺中，春天來(lái)臨了。她帶給我們綠色，帶給我們絢麗的陽(yáng)光，還幫我們吹響了春天的交響樂(lè)?！芭?、咦，哦、咦……”但此刻的我、你，卻沉靜在冬天的寒冷中……

直到，炎熱的夏天來(lái)了。我們才有了身體的溫度。刺眼的陽(yáng)光，讓我們顯露出那疲憊不堪的傷痕。一條一條的，有著紅彤彤血跡。讓人的心不禁揪了起來(lái)。我們不敢出門，怕會(huì)嚇著人們，只是每天做在電腦前。望著，看著，想著，哭著;，不敢面對(duì)，這個(gè)世界;……

隨著時(shí)間的飛逝，秋天靠進(jìn)了。今天，是我們要結(jié)束生命的日子。當(dāng)我們準(zhǔn)備拿好100片安眠藥，一起跟著去那未知的世界。這時(shí)，我們彼此發(fā)了條短消息：“沒(méi)關(guān)系，有我陪你!”可大人們闖進(jìn)來(lái)，突然阻止我們。他們并不罵我們，并不打我們，只是用那深情的目光望著我們看著我們，它就像一把利劍，穿刺進(jìn)我們的胸膛看穿了我們所有的秘密。我們低下了頭，因?yàn)槲覀儾幌胨麄兛创┪覀兊乃忻孛?。過(guò)了許久，他們對(duì)我們說(shuō)：“孩子，世界上又好多的事物，值得我們珍惜，去了解。你們只是知道了那另外一面最后，我們的計(jì)劃最終失敗了!我們活了下來(lái)，其實(shí)，我們并不想留在這個(gè)世界上。但想起父母那深情的目光，我們……我們總覺得問(wèn)心不安。

我們就這樣一年復(fù)一年地虛度時(shí)光……

我們剛開始，覺得每天都好無(wú)聊。但慢慢到后來(lái)，我們有了新的目標(biāo)：尋找快樂(lè)!

初二作文 篇3

風(fēng)路過(guò)大地，家鄉(xiāng)的一草一木在風(fēng)的熏陶下恍然入夢(mèng)。這夢(mèng)一般的天空，這夢(mèng)一般的大地，編織著我一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。

小時(shí)候——竹林里的公主夢(mèng)

我一遍又一遍地翻看著《安徒生童話》，耳邊回響著的是媽媽給我講的“灰姑娘”的故事。我多么希望有一天，也有一位從天而降的仙女為我送來(lái)精致的水晶鞋，駕著南瓜車送我去參加舞會(huì)。于是，門前的那片竹林就成了最華麗的殿堂。多少次，我走進(jìn)竹林，聽著風(fēng)兒穿梭在竹葉間的“沙沙”回響，伴著從竹葉縫隙露出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光翩翩起舞，仿佛自己就是公主，腳穿玲瓏剔透的水晶鞋，向夢(mèng)想邁進(jìn)……

上學(xué)了——小道旁的求知夢(mèng)

不知何時(shí)，門前的竹林消失了，取而代之的是一條曲折的小道。日復(fù)一日，我沿著這條小道去上學(xué)。每每到達(dá)學(xué)校，我總在思考：竹林不見了，怎么小鳥也看不到蹤影呢？小道上人來(lái)人往，熱鬧非凡，可蝴蝶、蜻蜓怎么不來(lái)湊熱鬧呢？原先，空氣里總是帶有絲絲花香，怎么現(xiàn)在聞到的氣味總是讓人不舒服呢？我問(wèn)老師，老師摸摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“小姑娘，好好學(xué)習(xí)，大了你就知道了。老師還想請(qǐng)你解決這個(gè)問(wèn)題呢！”

而現(xiàn)在——馬路邊的成才夢(mèng)

有一天，家鄉(xiāng)來(lái)了一批工程隊(duì)。他們不辭勞苦地工作，一轉(zhuǎn)眼，彎曲小道變成了筆直寬敞的大馬路。我也上了初中，一粒小小的種子在我心中悄悄埋下，它日夜呼喊著：“我要努力，我要成才！我也能為家鄉(xiāng)建設(shè)作貢獻(xiàn)！”枕邊可愛的洋娃娃送人了，堆著的是大大小小的書本；手中的筆不再是墻壁書桌亂涂亂畫，而是一遍又一遍地設(shè)計(jì)著家鄉(xiāng)的宏偉藍(lán)圖——我的家鄉(xiāng)在追求經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，也可以兼得優(yōu)美的環(huán)境。一幢幢高樓建起，房前屋后綠樹成蔭，鮮花遍地，清澈的溪水緩緩流過(guò)。山美，水美，人更美！

一年一年時(shí)光逝去，時(shí)間的沙漏再也回不到從前。家鄉(xiāng)在一天天變化著，而我的夢(mèng)，也在一天天壯大著！靠你，靠我，靠大家，我相信，幸福江山一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

本文按時(shí)間順序，既寫了“我”由幼稚到成熟的成長(zhǎng)過(guò)程，又寫了家鄉(xiāng)一波三折的變化過(guò)程，構(gòu)思新穎。字里行間流露出小作者不僅有童心童趣，更有悲天憫人的情懷！

初二作文 篇4

童年是人生最快樂(lè)的時(shí)光，童年的歲月是閃閃發(fā)光的，正所謂“童年不同樣，吧拉吧吧拉”。

在我的童年里，有著非同一般的、令人難以忘懷的趣事，接下來(lái)就請(qǐng)大家聽我一一說(shuō)來(lái)吧！

調(diào)皮搗蛋是我們每一個(gè)人童年時(shí)都有的經(jīng)歷，記得有一次，我和兩個(gè)小伙伴一起到河邊玩，河邊正好一條小船。開始的時(shí)候，我們?nèi)齻€(gè)人想把船推到水里，讓船“隨波逐流”，蛤回頭又一想，人們辛苦建造出來(lái)的船，就這么毀在我們的手上，好像有些太可惜了。于是我們就發(fā)了一下慈悲之心，想放過(guò)這條船?？墒沁@下就沒(méi)有東西可玩了。其中的一個(gè)叫艷陽(yáng)的伙伴長(zhǎng)得小，他便鉆進(jìn)了船艙，也不知他想去干什么。我和鵬鵬想跟艷陽(yáng)開個(gè)玩笑，于是我們倆便一人找了一根棍子，然后就去敲打船舷，想讓艷陽(yáng)的耳朵享一下“?！薄Ｎ疫€在想，這下艷陽(yáng)總該跳出來(lái)了吧？出乎我意料他竟然沒(méi)有出來(lái)，卻出來(lái)了另外的一個(gè)人——這個(gè)人倒也不是從船里出來(lái)的，而是從一個(gè)院子里出來(lái)的大人。我想這肯定就是這只船的主人了。他看見我們后，就一邊罵著一邊向我們跑來(lái)，嚇得我和鵬撒腿就跑。這個(gè)人從東邊來(lái)，我們只好往西跑，但是西邊有一座長(zhǎng)橋，以往我們是不敢過(guò)的，這時(shí)竟然也不顧一切地沖向橋邊，然后毫不猶豫地跑了過(guò)去。鵬鵬比我個(gè)子大，跑得也比我快，很快就跑到我的前面。我想，現(xiàn)在那個(gè)大人肯定不再追了，我們就是打了幾下船嗎？我們沒(méi)有把船給推下水去就已經(jīng)不錯(cuò)了。我一邊想著一邊回過(guò)頭去看。這一看可不要緊，只見那個(gè)大人快要追上來(lái)了！于是我只好又憋足了一口氣繼續(xù)向前跑?？墒沁@時(shí)我卻又想起了一件事：艷陽(yáng)還在船艙里呢！

跑著跑著，我終于有些體力不支了，但是那個(gè)人卻還尾追在身后。這時(shí)我又向前方看了看，見鵬鵬早已經(jīng)跑得沒(méi)了蹤影，我想艷陽(yáng)肯定也躲過(guò)了這一劫，可是我卻成了倒霉蛋。我想還是找個(gè)地方躲一下再說(shuō)吧，于是我便躲在了一個(gè)棉花柴垛的后面?？蓺獾氖悄莻€(gè)大人竟然跑到這里也跑不到了，正在原地休息呢！我往我這兒一看，正看見躲在棉花柴垛后面，便把我拖過(guò)去一頓臭罵，那“炸彈”是一個(gè)接一個(gè)地往我的頭上落啊，當(dāng)時(shí)嚇得我是滿頭大汗，被他罵得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

那個(gè)人走后，艷陽(yáng)就從后面追上來(lái)，沖我說(shuō)：“你也太不夠意思了，把我自己留在了船上。”于是我便事情的經(jīng)過(guò)對(duì)他說(shuō)了一遍，他聽后竟然高興地手舞足蹈，卻把我給氣了個(gè)半死……

初二作文 篇5

母愛，是燃起的爐火，溫暖著你的胸膛;母愛，讓我與母親之間的情感密不可分。

這段日子連續(xù)發(fā)生的事情又一次閃過(guò)了我的腦際。我不慎摔傷了頭，在醫(yī)院縫了三針。那些日子恰逢我期中考試。在這時(shí)媽媽更加過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)了，那時(shí)她。媽媽每天都要照顧我并外出辦事。而且叮囑我認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。雖然我家出了那么多的事情，也打亂了我自己平靜而有規(guī)律的生活，但是媽媽仍然很平靜地做她每天應(yīng)該做的事情。我有些不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，您為什么不難過(guò)，就好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣?”媽媽回答說(shuō)：“在人的一生中，不會(huì)永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順和風(fēng)平浪靜的。不論是在學(xué)習(xí)、工作和生活上都可能會(huì)遭遇一些困難、挫折或意外。但是我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去正視這些困難和挫折，并且去戰(zhàn)勝這些困難，這樣才能從根本上解決問(wèn)題。”考試結(jié)束。當(dāng)媽媽看到我?guī)Щ貋?lái)的成績(jī)單和作文考試卷時(shí)，臉上露出了會(huì)心的微笑，并鼓勵(lì)我再加把勁兒，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦赣H給予我們的不僅僅是生命，更重要的是養(yǎng)育之恩，那份偉大的愛，我想我用自己一生都難以報(bào)答的，也更是無(wú)以回報(bào)的。我知道形容母親的詞語(yǔ)有很多，但是贊美母愛的詞語(yǔ)也有很多，像偉大、寬廣、善良、慈祥等等，所以我也找不出比這些更為準(zhǔn)確的詞語(yǔ)來(lái)形容母親，但只要我懂得“烏鴉反哺”和“羔羊跪乳”的道理，所以我會(huì)盡可能的來(lái)回報(bào)母親給予我的溫暖與關(guān)懷。也希望全天下的人們都能夠善待母親。

初二作文 篇6

好人緣的楊冬瓜，人見人愛?？晌揖褪强床粦T她。

我敢保證，我從來(lái)就沒(méi)有把她當(dāng)成好朋友，在幼兒園時(shí)，我會(huì)搶她的蘋果吃，搶她的玩具，常惹她哭；小學(xué)時(shí)，我還揪過(guò)她的小辮子，畫過(guò)大烏龜貼在她后背。我最討厭她哭鼻子，她一哭，我準(zhǔn)挨罵。每次我欺負(fù)她時(shí)，她就哭天抹淚地說(shuō)不和我玩了，可是才一頓飯的時(shí)間，她又跑到我家找我出去跳皮筋。院子里的孩子中，我的彈跳力是最好的，跳皮筋是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次玩，我都贏。楊冬瓜無(wú)一例外，她都要和我“一家”。如果我有異議，她就會(huì)大聲說(shuō)：“對(duì)對(duì)紅，不許變！”“對(duì)對(duì)紅”是我小學(xué)老師的口頭禪，就是讓一個(gè)好學(xué)生一對(duì)一幫助一個(gè)差生，共同進(jìn)步。我是楊冬瓜的“對(duì)對(duì)紅”，從一年級(jí)開始就是，一直不變。可惜我無(wú)心學(xué)習(xí)，即使她費(fèi)了很多工夫幫我，我還是處在差生的行列。我認(rèn)識(shí)學(xué)校里許多和我一樣成績(jī)差的壞孩子，我們一起逃課，一起去網(wǎng)吧，也一起捉弄女生。每次被楊冬瓜發(fā)現(xiàn)后，她都要斥責(zé)我，我從不敢頂嘴，只能乖乖就范，聽她嘮叨。我其實(shí)不怕她，只是怕她一告老師，二告家長(zhǎng)。無(wú)論哪一種結(jié)果，都是我所不能承受的。

這點(diǎn)楊冬瓜倒是挺講信用的，只要我聽她的，她都不會(huì)去告狀，還會(huì)幫我保守秘密。記得有一次，我和一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生一起去網(wǎng)吧玩游戲，準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)，那個(gè)高年級(jí)學(xué)生借去衛(wèi)生間時(shí)趁機(jī)偷溜了，網(wǎng)吧老板就把他的賬算到我頭上。我口袋里的錢僅夠付我自己的上網(wǎng)費(fèi)用，網(wǎng)吧老板不讓我走。僵持中，沒(méi)想到楊冬瓜會(huì)到網(wǎng)吧找我。她問(wèn)明原委，二話不說(shuō)，從書包里掏出錢包，幫我把上網(wǎng)費(fèi)用全付了。

我沒(méi)感謝她，反而忿忿不平地說(shuō)：“憑什別人賴賬，卻找我們要錢？”“算啦，幾塊錢的事，以后不來(lái)玩就是了，你也少和那些壞孩子混在一起，趕緊回家，你爸正找你呢?！睏疃洗笕蚀罅x地說(shuō)。“不許把今天的事告訴我父母，不然我不理你?！蔽彝{她，她白了我一眼，恨恨地說(shuō)：“知道啦，我什么時(shí)候告過(guò)你的狀？你自己也好自為之，都上初二了，還跟個(gè)小屁孩一樣，整天老貪玩。”有她這句話我就放心了，她答應(yīng)過(guò)的事，從來(lái)都算數(shù)。

老爸找我只是要我去菜市場(chǎng)幫老媽賣菜。傍晚人多，老媽一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，他自己要到火車站載客，其實(shí)我明白，父母整日里忙碌著這個(gè)那個(gè)都是為了多掙幾個(gè)錢。家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)我不是不明白，但卻沒(méi)有放在心上。我覺得只要有父母在，一切都會(huì)好起來(lái)的。

初二作文 篇7

今天是周末，我睡了個(gè)懶覺，等起來(lái)時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了。來(lái)到院子里，伸了個(gè)懶腰，呼吸了下新鮮空氣，想出去鍛煉一下，順便看看新修的公路。去開大門，卻發(fā)現(xiàn)門從外面鎖上了。可能奶奶太忙了，忘記我在屋里睡覺呢！

奶奶家住得比較偏遠(yuǎn)，三面環(huán)山，附近只有幾戶人家。我想等一會(huì)兒，可能奶奶去菜園了，很快就會(huì)回來(lái)?？勺蟮扔业?，始終沒(méi)有人走路的聲音，自然也沒(méi)有人來(lái)開門。實(shí)在按捺不住了，因?yàn)槲曳浅Ｏ氤鋈ネ?。正?dāng)我準(zhǔn)備大聲喊人的時(shí)候，忽然看到了墻角堆積的磚頭。一個(gè)不成熟的想法頓時(shí)產(chǎn)生：“翻墻出去！”我還從來(lái)沒(méi)有干過(guò)這么刺激的事呢！

我跑到墻角，一只手扶在墻上，一只腳踩在磚上，先試一試結(jié)不結(jié)實(shí)，反復(fù)嘗試后，我終于鼓足勇氣，費(fèi)力爬到了墻頭上?？赡苁潜粍倮麤_昏了頭腦，我很快發(fā)現(xiàn)了自己的尷尬處境：墻頭是爬上來(lái)了，可如何下去呢？墻跟下只有幾塊石頭，但我的腿太短了，根本踩不到它。不遠(yuǎn)處有一棵樹，我尋思著跳到樹上，抱著樹出溜下去，可我害怕力氣不夠，跳不過(guò)去，再摔個(gè)嘴啃泥就慘了。

我坐在墻頭上焦急無(wú)措，想大聲喊人，可周圍連個(gè)人影也沒(méi)有；等奶奶回來(lái)吧，但奶奶何時(shí)才來(lái)??？太陽(yáng)毒辣辣地照著，恐怕要把我曬成瓜干了。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，突然遠(yuǎn)處走來(lái)了一位老奶奶?？粗行┦煜?，等她走近了，才記起是奶奶家前的鄰居。

老人已經(jīng)八十多歲了，但身體還結(jié)實(shí)。她看到了墻頭上的我，忙問(wèn)是怎么了。我說(shuō)明了情況，她張開雙臂想把我抱下來(lái)?？晌覔?dān)心自己太重了，又是從高處往下落，她會(huì)支撐不住，就拒絕了。老奶奶尋思了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身走了。我以為她也沒(méi)有辦法了，不覺有些傷心起來(lái)。

大約過(guò)了五分多鐘，那位老奶奶重又出現(xiàn)了。身后還跟了一位老爺爺，手里還搬著一架梯子。老爺爺走到墻頭下，把梯子撲到墻頭上，讓我順著梯子爬下去。開始，我有點(diǎn)害怕，但看到老爺爺老奶奶鼓勵(lì)的眼神，頓時(shí)打消了顧慮。在我小心翼翼往下邁步時(shí)，老爺爺?shù)膬芍淮笫忠恢崩卫蔚胤鲋葑?，生怕它滑倒了。老奶奶則一直伸出手，招呼著我。

下了梯子后，老奶奶又親切問(wèn)我吃飯了沒(méi)有，得到否定的答復(fù)后，堅(jiān)持讓我去他們家吃飯。我婉言謝絕了。

望著兩位老人遠(yuǎn)去的背影，我心里感動(dòng)不已，他們是多么好的老人，多么好的鄰居！

初二作文 篇8

我的鄰居是一位八十歲的老奶奶。在我的爸爸媽媽不在家時(shí)，我都是跟我的這位八十歲的鄰居老奶奶一起生活。不是說(shuō)爸爸媽媽“怎么那么放心?”，而是這位鄰居老奶奶身體好得像六十歲，性格好得像我的親奶奶。

我自己的親奶奶在我很小的時(shí)候就已經(jīng)過(guò)世了，當(dāng)我出生的時(shí)候，這位鄰居老奶奶已經(jīng)是我的鄰居了，那會(huì)兒她還有老伴，我還有我的親奶奶。后來(lái)我的親奶奶去世了，鄰居老奶奶的老伴也去世了，我和鄰居老奶奶就變成了一種不是親爺孫勝似親爺孫的關(guān)系，哦，也有我爸爸媽媽常年都在外面忙工作這個(gè)原因。鄰居老奶奶姓楊，性格又溫順，又是看著我長(zhǎng)大的人，我常常會(huì)直接稱呼她為“羊奶奶”，把自己當(dāng)成一只小羊羔，接受楊奶奶對(duì)我的照顧。

這個(gè)星期爸爸媽媽又得出遠(yuǎn)門了，他們把我放在楊奶奶家吃午飯的那天起，我知道我又得麻煩羊奶奶一周了。已經(jīng)長(zhǎng)大懂事的我，可不能這樣仗著爸爸媽媽到時(shí)候會(huì)來(lái)給楊奶奶送禮物感謝就在楊奶奶家蹭吃蹭喝，我決定這一次要幫羊奶奶做一點(diǎn)家務(wù)。還沒(méi)等羊奶奶發(fā)現(xiàn)我吃完了飯，我已經(jīng)端著午飯吃完的碗筷去羊奶奶家廚房去洗碗了。羊奶奶這個(gè)點(diǎn)一般都會(huì)喝口水歇飯氣，我就在這個(gè)點(diǎn)抓緊把碗筷都洗了吧!沒(méi)想到我的速度是我想象中的速度的三分之一倍，還沒(méi)等我洗完我自己的那幾只碗，羊奶奶已經(jīng)歇完飯氣來(lái)收拾桌子準(zhǔn)備洗碗了。羊奶奶看見我已經(jīng)在那里開始洗后，趕緊拿了一個(gè)圍裙給我系上說(shuō)：“以后不許你給我洗了，聽見沒(méi)?小女孩的手洗碗會(huì)受傷的!今天就給你洗一次的機(jī)會(huì)，趕緊把圍裙系上，別弄臟了你的衣服!”聽著羊奶奶剛剛說(shuō)的那番話，我知道我想給羊奶奶洗碗的計(jì)劃基本上泡湯了。

我一邊洗著碗一邊思考著，或許可以給羊奶奶畫一幅畫，讓她掛在屋里感受到我對(duì)她的感謝，這樣的話，羊奶奶一定也會(huì)高興的吧?!