關(guān)于校園冬天的作文精選12篇

校園冬天的作文。

我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在，寫作是一種生活狀態(tài)，有著獨(dú)特的體驗(yàn)和表達(dá)。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶。下面是我們精心為你整理的“關(guān)于校園冬天的作文”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

關(guān)于校園冬天的作文 篇1

又是一個(gè)寒冷的冬天，外面天寒地凍，雪花紛飛，好像連大地也凍得哆嗦。因?yàn)榭萍脊?jié)的到來(lái)，我在教室里琢磨如何讓雞蛋從四樓摔下而不碎的方法和工具，這是我的參賽項(xiàng)目。

經(jīng)過(guò)我的設(shè)計(jì)和制作，終于完成了。我用泡沫把蛋包了個(gè)水泄不通。我自信滿滿地把蛋從四樓陽(yáng)臺(tái)直接扔在無(wú)人的操場(chǎng)上?！斑恕彪u蛋著陸了。我興沖沖地打開(kāi)泡沫。結(jié)果雞蛋碎了，蛋黃流了滿地。我有點(diǎn)沮喪，上了樓，無(wú)精打采地往窗外瞧去。

只見(jiàn)這白茫茫的操場(chǎng)上寸草不生，像一塊荒地，灰暗無(wú)色。忽然，一抹紅色映入我眼前，紅得那么鮮艷，那么耀眼！我定睛一看正是校園一角的梅花嬌艷欲滴！我一怔，想：梅花在風(fēng)雪中開(kāi)放，那不畏艱難的精神，不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？我猛吸口氣，振作起來(lái)，開(kāi)始了我第二次實(shí)驗(yàn)。

在我的努力下，第二版工具被我發(fā)明出來(lái)了！我在泡沫上縫了一個(gè)降落傘——垃圾袋，并在垃圾袋的四周各剪了四個(gè)洞，便于風(fēng)能夠無(wú)孔不入的吹入“降落傘”。在蛋底部還加了一個(gè)充氣袋，它像一張舒適的床穩(wěn)穩(wěn)地托住了蛋。我深吸兩口氣，眼睛一瞪，蛋飄下去了。在風(fēng)的作用下，垃圾袋逐漸鼓脹，飽滿得像豬爸爸的大肚子。它像一粒塵埃悄無(wú)聲息地飄落在操場(chǎng)上?！俺晒α?！”我爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。

直到現(xiàn)在，我還記得那一抹紅色，就是它讓我克服了困難，獲得了成功。

關(guān)于校園冬天的作文 篇2

嫩綠的新春，火紅的盛夏，成熟的金秋……沿著美的蹤跡，我們又悄然走進(jìn)了“殘酷”的冬天。春天的校園孕育著希望，夏天的校園則是生命的海洋，秋天的校園碩果累累，那初冬的校園則是一幅怎樣的畫呢？

看，那走廊兩旁的楊柳樹(shù)，還有代表我國(guó)傳統(tǒng)文化的高浩清逸的四君子。梅、蘭、竹、菊的牌坊立在我們走廊的兩邊。聽(tīng)，教學(xué)樓中傳出朗朗的讀書聲，歡快的打鬧聲，沙沙的翻書聲，清脆的鈴聲，課間操的音樂(lè)聲，樓道里急促的腳步聲，我們嘰嘰喳喳地叫聲……

下雪時(shí)，校園的萬(wàn)物都穿上了白色毛衣，也變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們熱

情歡迎著來(lái)自天外的小精靈。他們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍，玩的花樣可真是數(shù)不勝數(shù)哇！雪花在我們頭上飄來(lái)飄去，不一會(huì)兒，我們都變成了雪孩兒。對(duì)了，告訴你一個(gè)秘密：下雪天，我們最喜歡上體育課了。

毫無(wú)疑問(wèn)校園中處處都有滿滿的愛(ài)，在每年的十二月二十五日圣誕節(jié)那天，由我們的張校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)打扮成一位平易近人的圣誕老人，在十分寒冷的天氣下，他們都只穿一件圣誕服在大門口一個(gè)一個(gè)為我們發(fā)送禮物，讓我們感到無(wú)比的溫馨、溫暖。

這就是我們冬天的校園，是你激起了我對(duì)知識(shí)的渴望，是你助我成才，助我飛翔的高新小學(xué)。

關(guān)于校園冬天的作文 篇3

春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿生機(jī)；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園，則有一番情趣。

瞧！校門口邊上種著幾棵梧桐樹(shù)，一顆顆的葉子雖然都落花了，只剩下了枝枝杈杈，可是仍然顯得很威風(fēng)凜凜。它們凝神矗立在寒風(fēng)朔雪中，好像一位位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。

下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)校園變成了銀色的世界。地面上有了一條條“雪毯”，房頂鋪上了“棉絮”，梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意。真是一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園。同學(xué)們沖出教室的門，沖向操場(chǎng)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球，玩得可開(kāi)心了。快樂(lè)的笑聲、歌聲，傳播著同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，和寒風(fēng)一起飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

冬天的校園是那么的美麗，是那么的充滿詩(shī)情畫意。

關(guān)于校園冬天的作文 篇4

喧鬧或是沉寂，榮耀或是黯淡。這里，曾陽(yáng)光明媚，也曾大雨傾盆；這里，承載一代人的青春，也承載著一代人的夢(mèng)想。這便是我們的學(xué)校——連江華僑中學(xué)，一個(gè)夢(mèng)想啟航的地方。

無(wú)人的林蔭道，兩側(cè)襯著四季如春的獨(dú)屬冬日的滿樹(shù)黃葉，也擁有獨(dú)屬冬日的綠意盎然。這是只有南國(guó)的冬季才能看到的奇景，黃綠兩色相襯似兩季相交。挺拔的高樹(shù)微微前傾，與矮小的灌木隔道相望，宛如慈愛(ài)的母親望向自己的孩子，更似教師對(duì)學(xué)生的.殷殷期盼，寒來(lái)暑往，始終不移。枝條蜿蜒曲折升向空中，其葉沃若，指向太陽(yáng)。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，搖搖擺擺的黃葉將落未落。陽(yáng)光明媚而柔和，透過(guò)葉間，熙熙攘攘地映在水泥地上，留下一片影影綽綽的光斑。

沿著林蔭道往前漫步，可以看到教學(xué)樓前一方不大的池塘。干癟的荷葉無(wú)精打采的攤作一團(tuán)，碧清的池水中央立著幾支早已凋零的枯蓮。夏日已過(guò)，此時(shí)此季早已不是蓮的主場(chǎng)。而她們的殘葉干蕊，仍頑固地雕塑似的站著，站著。在北風(fēng)的催殘下，柔弱的身體不住搖晃，卻從不曾倒下。冷眼迎著風(fēng)，那傲氣的姿態(tài)仿佛在說(shuō)：“我們蓮雖嬌嫩，抵得住驕陽(yáng)似火，也撐得過(guò)刺骨寒風(fēng)，絕不比凌寒獨(dú)開(kāi)的菊來(lái)得差！”

世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。

惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真。

此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。

蓮葉為伴，相依相隨。你花艷來(lái)我葉盛，你若花落我亦葉衰。池中的蓮未獨(dú)自凋零，荷葉雖枯皺卻時(shí)時(shí)相隨，湛藍(lán)天際倒映水中，池中物皆宛若生在天際之中，朦朧夢(mèng)幻，好不美麗！此時(shí)此刻，凝望此景，安然閑適祥和之意由心底緩緩升起，就像置身在梵音之中，此景人間難得幾回可見(jiàn)。

池魚聚集嬉戲。一尾尾姿色各異，外環(huán)的池水沒(méi)了荷葉的遮蓋，更透亮得像是塊水晶，干凈清澈。聽(tīng)聞王母的瑤池仙境飼養(yǎng)了許多仙鯉，霧氣繚繞，池中仙鯉在縷縷仙霧中若隱若現(xiàn)甚是好看。可我倒覺(jué)得，那仙鯉倒不一定會(huì)比我們這明鏡似的池水里的凡鯉來(lái)得可愛(ài)好看。池中的魚兒，憨態(tài)可掬，富態(tài)得緊，一個(gè)個(gè)胖頭胖腦，喜愛(ài)熱鬧地聚集在一起，多了些人氣，更讓人覺(jué)得親切。頭碰著頭，尾擦著尾，親親熱熱，也不懼人。每日悠然自得，只需無(wú)憂無(wú)慮的暢游水中，開(kāi)著屬于它們自己的茶話會(huì)。每每看到它們，我總會(huì)心生歡喜，也不再苦于勞累的學(xué)習(xí)。

冬日的校園，可品可賞的繁多，我卻僅僅只夠賞得這一處。

關(guān)于校園冬天的作文 篇5

涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)了，地上的楓葉也隨著秋風(fēng)的離去漸漸離去，人們的衣裳也隨著秋風(fēng)的離去漸漸地增添了。我知道，秋季的后面一定是冬季。我知道。涼爽的秋天已離去而留下的是寒冷的冬季，我知道，溫暖的秋風(fēng)過(guò)去了又迎來(lái)了寒風(fēng)刺骨的東風(fēng)！

第二天的清晨，我們寢室的人竟然比以往淇的更晚了勒，我們不情愿的張開(kāi)了眼。一下床，我就感覺(jué)了一陣風(fēng)刺穿了你的肌膚。我們的嘴巴顫抖著，手由熱到樂(lè)觀，我仰望這天空。天空中漆黑一片，只有一輪似船的月亮過(guò)載漆黑的天空中，顯得是那么純潔，那么明亮，那么自然。！

過(guò)了一會(huì)兒，天空如同打翻了一瓶黑墨水一般，不出所料，你看，如期而至降臨人間。雨像斷了線的珍珠，不停的滴落了下來(lái)。打在兵乓球臺(tái)上，有立刻彈起來(lái)，想煙花一般散開(kāi)，就是這樣的小雨滴構(gòu)成了衣服雨景，遠(yuǎn)看。就好像千萬(wàn)根銀絲分散下來(lái)。

在路上。又撐起傘慢慢走著的人。還有帶著帽子飛速奔跑的人。他們的傘，衙門的帽子，淅淅瀝瀝的。在宇宙部分奮斗者！

“吹面不寒花梅風(fēng)”不錯(cuò)的。想母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著點(diǎn)新翻的泥土的氣息?；熘藗兊哪_步聲。還有雨落在傘上、地上的清脆聲，都在微微的空氣咯醞釀著?？罩袥](méi)有什么生物在自由的飛翔，只有那豆大般的雨珠斜掛在畫面上。

關(guān)于校園冬天的作文 篇6

我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)那雪花飛舞的冬天。

剛下過(guò)雪，校園里白茫茫一片，就象給校園里添上一抹白色。冬天的天氣寒風(fēng)怒號(hào)，刮在臉上，象刀割了一樣。地上白雪皚皚，像給小路鋪上了潔白無(wú)暇的地毯。校園的樓上白的，象給校園里的樓頂上蓋了一頂帽子。

??！冬天的校園真美??！

看！冬天里的樹(shù)木幾乎都完木凋零了，冬天的校園里，在小路兩旁也有幾棵小樹(shù)，雖然它們都凋謝了，但是冬天里的小雪花給它們帶了一頂帽子，風(fēng)一刮，小樹(shù)上的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在地上，想潔白的珍珠從樹(shù)上落下來(lái)。又象一朵朵盛開(kāi)的鮮花。使整個(gè)校園充滿了神秘感。

冬天的校園里，同學(xué)們有的玩兒堆雪人，有的玩打雪仗，還有的玩滾雪球，同學(xué)們玩的興高采烈。

我喜歡這美麗的冬天，我也喜歡冬天里的校園。這冬天里的校園你說(shuō)我能不喜歡它嗎？

關(guān)于校園冬天的作文 篇7

陪跟著紛紜飄漲的雪花，迎著呼吸息響的冷風(fēng)，冬爺爺邁著繁重的步調(diào)走入了我們的校園————惠民縣第一名驗(yàn)學(xué)校。

走進(jìn)校園，草坪里來(lái)日生氣希望勃勃的小草未穿上了枯黃的外衣，顯得那么垂頭喪氣。旁邊多少棵大樹(shù)上僅存的幾片殘葉也隨著寒風(fēng)的到來(lái)像喝醉了酒，晃擺悠悠的飄落下來(lái)。只有幾只不知憂的小鳥站在赤裸裸的樹(shù)枝上瑟瑟顫抖。唯有幾棵挺立的松樹(shù)仍是那樣蒼翠欲滴，傲然矗立在校園的一角。旗桿上嬌艷的五星紅旗在寒風(fēng)中頂風(fēng)飄蕩，讓我肅然伏敬。

你聽(tīng)，朗朗的讀書聲在校園里歸蕩，臥在溫暖的學(xué)室面老師響亮的聲音隨同著同窗們踴躍踴躍的答復(fù)，好像這不是嚴(yán)寒的冬地，而是熱意濃濃的春天。咱們實(shí)是幸福??！

實(shí)在，雪后的校園才是最美的！你望，該雪花從天地面無(wú)牽無(wú)掛的飄降下去，樓底上、樹(shù)枝上、操場(chǎng)上到處是一片凈紅的世界，恍如披上了一層銀光閃閃的外衣。惡一個(gè)雪白無(wú)瑜的校園！應(yīng)下課鈴聲音功，穿得像點(diǎn)包似的共教們跑沒(méi)教室，涌向操場(chǎng)，活潑的身影跟歡樂(lè)的笑聲給校園增加了不多活力。雪地上，奔馳的身影是這樣輕巧，一片沸騰的氣象。堆雪己、擊雪仗、追趕嬉戲……你玩你的，他玩他的熱烈極了！歌聲，啼聲，轉(zhuǎn)達(dá)著此此的友情和快活，溝通著彼此的口靈。

校園的冬天我愛(ài)你！

關(guān)于校園冬天的作文 篇8

冬天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，雪，更是童話中的天使。

那天早上，老師還在講著一些定律，雪卻悄悄地落了下來(lái)。它像玉一樣滑，像霧一樣輕，隨著風(fēng)在空中舞蹈。屋頂上、花壇中、枯樹(shù)枝上，到處都是雪的痕跡。她把花壇裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的盤子，邊沿在不斷加厚；她把屋頂?shù)呐f帽子刷洗干凈，并戴上了透明的冰帽。雖然大家坐在教室里，可同學(xué)們的心早已飛到白茫茫的雪中。

冬天的校園是可愛(ài)的，眼前白茫茫的一切讓我們進(jìn)入了一個(gè)童話世界。同學(xué)隨手送你一團(tuán)“贈(zèng)禮”——雪球，于是，我便咧嘴一笑，也不客氣地送出一團(tuán)。

冬天的校園是富有詩(shī)情畫意的?？粗┗ㄒ黄又黄B續(xù)不斷地從空中“撒”下來(lái)，那樣的優(yōu)雅，心頭不禁涌上一首“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”

“丁零零……”上課了，我們回到教室。校園里、草地上，又恢復(fù)了平靜。雪，依然悄然落下。因?yàn)橛辛搜┑难b點(diǎn)，我們的生活才多姿多彩！冬天美麗，校園美麗，這真是一幅繪聲繪色的畫??！

關(guān)于校園冬天的作文 篇9

冬沒(méi)有春的纏綿、夏的狂熱、秋的豐收，但它擁有屬于自己的純潔。雪和霜是冬天的使者，有了它們，冬天就到來(lái)了。校園的冬天也來(lái)了，它比任何季節(jié)的景色都要美。

天下著雪，我來(lái)到冬天的校園里，一陣香味撲鼻而來(lái)。咦，那是什么發(fā)出的清香呀？哦，原來(lái)是臘梅花悄悄開(kāi)放。黃黃的臘梅花蓋上雪的樣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像滿臘梅樹(shù)都是黃白玉石一樣，多么漂亮啊！草坪上凝著白霜，好像一塊無(wú)盡鋪展的畫布。操場(chǎng)上早已是一片白，雪娃娃們盡情地在學(xué)校涂抹，這兒一筆，那兒一筆。雪和霜為這校園披上了一件白紗裙，真是不可比擬的神韻！同學(xué)們可不怕冷，他們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，打雪仗、堆雪人。雪不大，有些同學(xué)就做小雪人，紐扣大小的頭，小棒做的手，多可愛(ài)！打雪仗就更有趣了，這兒一位同學(xué)抓起一團(tuán)雪，向另一位同學(xué)砸去。而那一位同學(xué)就必須躲過(guò)去，然后用新的一團(tuán)雪繼續(xù)砸。剩下的同學(xué)有的站在走廊里欣賞風(fēng)景，有的用手接雪，數(shù)數(shù)它有幾個(gè)瓣，有的在操場(chǎng)上饒有興趣的看著其他人打雪仗、堆雪人，還有的靜靜地在臘梅樹(shù)下聞著清香，悠閑自在……

冬天的校園不僅美麗，而且寄托著我們對(duì)來(lái)年新春的希望。我愛(ài)冬天的校園！

關(guān)于校園冬天的作文 篇10

冬天來(lái)了，我們的校園——振興街小學(xué)，還是那么熱鬧。

今天下雪了，雪花滿天飛舞，美麗極了！上課時(shí)，有的同學(xué)不專心聽(tīng)課，因?yàn)樗麄儽淮巴獾难┚八?，老師把窗戶關(guān)上，窗簾拉上，把燈打開(kāi)了，我們才專心聽(tīng)課的。下課了，同學(xué)們，像獵豹似的跑出了教學(xué)樓。我們跑到了操場(chǎng)上，看到有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在散步，還有的同學(xué)在滑雪。高興極了！我聽(tīng)到：有的同學(xué)在說(shuō)：“接我一招！”有的同學(xué)在說(shuō)：“看我堆的雪人，比你的美！”還有的同學(xué)在說(shuō)：“×××同學(xué)，看你的頭上全是雪！”

我聞到雪花的味道。叮當(dāng)當(dāng)！上課了！同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。上課時(shí)，我在想：下課會(huì)不會(huì)雪下的大了？會(huì)不會(huì)保安叔叔把雪全部掃了呀？一會(huì)兒，下課了，我下了教學(xué)樓，果然雪下的越來(lái)越大，我跑去操場(chǎng)時(shí)，不知道是誰(shuí)把我頭上扔的全是雪，我就走去了操場(chǎng)，看到籃球場(chǎng)全是人，我走過(guò)去一看，原來(lái)雪全部掃去了，那兒許多同學(xué)們都在滑雪。忽然，有一位同學(xué)叫了一聲，把我們好幾個(gè)人都嚇到了。最后，我們一個(gè)拉一個(gè)全都倒了，原來(lái)那位同學(xué)把他的朋友推倒了，后來(lái)我去了我們小學(xué)的后園，后園有許多雪，也有許多人。

我們一邊滑雪，一邊走過(guò)去看看同學(xué)們?cè)诟陕?？一邊走一邊滑的，看到了三位女同學(xué)堆的兩個(gè)雪人，他們的眼睛嘴巴是用石頭做的，鼻子耳朵是用樹(shù)枝做的，還有手也是。帽子是用一片片樹(shù)葉做的，美極了！我又走了走，看見(jiàn)有的同學(xué)在打雪仗。就這樣，我們度過(guò)了開(kāi)心的一上午。

關(guān)于校園冬天的作文 篇11

我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，也愛(ài)炎熱的夏天，還愛(ài)鮮果飄香的秋天，但我更愛(ài)滿天飛雪的冬天。（零思考方案網(wǎng) www.zhe135.com）

冬天，教室的屋頂上，雪姑娘大方的給他鋪上一塊厚厚的白被子。教室前面有幾棵松樹(shù)，被雪姑娘大把一揮，結(jié)滿了一個(gè)個(gè)白皚皚的雪球。潔白的雪花飄來(lái)飄去，好像在說(shuō)：“請(qǐng)伸出你們的手，來(lái)感受我吧！”

我們伸出了自己的'手，捧著雪花，轉(zhuǎn)著圓圈，來(lái)感受雪給我們的快樂(lè)?！岸×懔恪薄抡n的鈴聲響了，同學(xué)飛快的奔出教室，校園頓時(shí)就熱鬧了。首先當(dāng)然是男同學(xué)最感興趣打雪杖，一道道雪球飛來(lái)飛支，校園頓時(shí)就被白色的云霧迷蒙了。女生最感興趣的當(dāng)然是堆雪人了，幾個(gè)人堆兩個(gè)大小不同的雪球，做好眼睛、鼻子和嘴巴后，不一會(huì)兒，幾個(gè)雪人便站起來(lái)了。

怎么樣，我們冬季的校園是美麗的游樂(lè)園吧，告訴你一個(gè)秘密，我非常喜歡我們的校園，有機(jī)會(huì)大家一定要來(lái)參觀噢！

關(guān)于校園冬天的作文 篇12

我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景，但在我心里，最美的還是我的校園。

冬天的校園很迷人。一入冬，校園里就大變樣。中心路兩旁的樹(shù)木和花草，再也不像夏天那么繁茂。梧桐樹(shù)的葉子都變黃了，飄落在地上，像是鋪上了一層厚厚的金黃色的地毯。操場(chǎng)上的小草像脫下了綠色的外衣，換上了土黃色的冬裝。最漂亮的要屬楓葉了，火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅霞，難怪詩(shī)人形容它霜葉紅于二月花，真美。

走近細(xì)看我們的校園，教學(xué)樓前的大花壇，里面栽種著各種花草。雖然冬天很冷，可還是有許多花草很頑強(qiáng)地堅(jiān)守陣地。我們校園里最熱鬧的當(dāng)然是課間的大操場(chǎng)了，課間有的同學(xué)在打籃球，有的踢足球，他們相互追趕、嬉戲，笑聲不斷，充滿了活力與熱情

我愛(ài)冬天的校園，因?yàn)樗粌H是一座美麗的大花園，還是我們的成長(zhǎng)樂(lè)園。