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最新我的學(xué)習(xí)計劃經(jīng)典

發(fā)布時間:2023-08-07

學(xué)習(xí)計劃。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?以下由小編為大家精心整理的“最新我的學(xué)習(xí)計劃經(jīng)典”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

我的學(xué)習(xí)計劃【篇1】

一、基本的學(xué)習(xí)思路:

(1)教師授課:由專業(yè)教師根據(jù)考試要求對相關(guān)考試要點進(jìn)行講解,介紹考試時應(yīng)注意的基本事項以及相關(guān)答題技巧等。主要包括以下方面:

A廣播電視編導(dǎo)及其他專業(yè)的考試要點分析;

B典型影視作品分析講解;

C編導(dǎo)類考試涉及到的基本人文素養(yǎng)、文史知識概覽與學(xué)習(xí)指導(dǎo);

(2)模擬考場:為學(xué)員提供編導(dǎo)類專業(yè)考試的基本流程模擬以及常見考試題型練習(xí),包括:

A面試考場模擬演示,以扮演的形式,真實地再現(xiàn)編導(dǎo)專業(yè)面試時的基本流程及考試方式,使學(xué)員提前了解考試的形式。

B各院校編導(dǎo)類歷年考試的影片賞析試題(影視片)及相同類型的其他影視作品,并附作品簡介及學(xué)生的分析文章以及教師對學(xué)生作業(yè)的講評、指導(dǎo)。

C部分環(huán)節(jié)的學(xué)生表演,如命題演講、給定材料的即興述評等,并附有教師的點評。

(3)學(xué)長心得:邀請編導(dǎo)及其相關(guān)專業(yè)的在校生與大家一起分享自己的考試經(jīng)驗以及切身體會,介紹他們的備考經(jīng)驗和求學(xué)歷程。以幫助未來的考生正確備考,少走彎路。

(4)知識要覽:廣播影視的基本常識、與編導(dǎo)類專業(yè)考試相關(guān)的文史知識以及社會熱點問題的討論分析等等。

(5)考題集錦:國內(nèi)各相關(guān)院校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試的專業(yè)介紹、招生簡章、歷年考題分析等等。

(6)討論答疑:學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的問題可以隨時提交到網(wǎng)上,專業(yè)老師將會及時作出解答。學(xué)員之間也可以就某一問題進(jìn)行討論。

(7)作業(yè)評改:輔導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)計劃安排督促學(xué)生完成相應(yīng)的影視作品評析作業(yè)(或者其他專業(yè)考試涉及到的練習(xí))

二、教學(xué)內(nèi)容及建議教學(xué)進(jìn)度

(一)總述

1.講授:編導(dǎo)類專業(yè)介紹及相應(yīng)的考試要求

2.練習(xí)與實踐:閱讀資料,了解各相關(guān)院校編導(dǎo)類專業(yè)的基本情況與考試要求

(二)影視作品分析

1.講授:

如何分析電視片的主題;電視片的人物形象分析方法;電視片的段落、細(xì)節(jié)分析。

感悟電視畫面元素;電視片聲音元素分析;如何分析影片的結(jié)構(gòu)方式;熱點電視欄目評介。

影視作品中的特技應(yīng)用;電視聲音構(gòu)成;電視畫面剪輯;影視精品讀解;電視新聞節(jié)目研究。

中國電視文藝(文藝編導(dǎo)方向);影視攝影藝術(shù)。

2.練習(xí)與實踐:

閱讀學(xué)生作業(yè)及教師點評,了解影評寫作的基本要求;

觀看提供的影視作品,根據(jù)要求寫影評;或電視作品分析(側(cè)重點) 。

(三)即興述評與演講

1.講授:

如何對新聞事件、社會熱點進(jìn)行分析評論;即興演講的技巧與注意事項。

編導(dǎo)類專業(yè)面試的基本程序及要求。

2.練習(xí)與實踐:

根據(jù)提供的題目進(jìn)行述評練習(xí),先擬稿,后脫稿練習(xí)。

(四)戲劇影視文學(xué)專業(yè)

1.講授:

如何根據(jù)給定條件編寫故事;考試散文寫作的基本要求與技巧。

故事的創(chuàng)意技巧;劇本的結(jié)構(gòu)與創(chuàng)作技巧。

2.練習(xí)與實踐

根據(jù)網(wǎng)上提供的題目創(chuàng)作散文、故事或劇本;觀看網(wǎng)上提供的電影,寫影評。

(五)其他相關(guān)專業(yè)考試輔導(dǎo))

1.講授:

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)考試的備考要點

電視攝影專業(yè)考試指導(dǎo);如何進(jìn)行圖片分析;如何進(jìn)行照片組合。

2.練習(xí)與實踐

根據(jù)作業(yè)要求進(jìn)行練習(xí),創(chuàng)作相關(guān)作品

★ 高考編導(dǎo)、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、公共事業(yè)管理考試內(nèi)容:

導(dǎo)演:朗誦、小品、編講故事、影視評論、綜合素質(zhì)。

編導(dǎo):散文寫作、影視評論、編講故事、小品、文學(xué)常識。

戲劇影視文學(xué):散文寫作、影視評論、劇作、文學(xué)常識。

公共事業(yè)管理:散文寫作、命題演講、案例分析、影視評論。

高中文化課:語文、數(shù)學(xué)、英語、文科綜合、理科綜合。

★ 專業(yè)報考范圍:

編導(dǎo)包括文藝編導(dǎo)、影視編導(dǎo)、電視編導(dǎo)、影視與傳媒、廣播電視編導(dǎo)。

導(dǎo)演包括話劇表演、影視導(dǎo)演、戲曲導(dǎo)演、戲曲影視導(dǎo)演、電視導(dǎo)演。

公共事業(yè)管理包括公共事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、制片管理、經(jīng)紀(jì)人、演出制作管理、藝術(shù)院團(tuán)管理、文化行政管理、國際文化交流、媒體創(chuàng)意、群眾文化等。

戲劇影視文學(xué)包括戲劇影視文學(xué)、戲曲文學(xué)、電影劇本創(chuàng)作、影視文化與傳播、影視劇議制、影視媒體理論、戲劇學(xué)、電影學(xué)、藝術(shù)教育等。

20xx年編導(dǎo)、導(dǎo)演、戲文、管理 專業(yè)擬定課程表

時間/星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日

7:30-8:30體能練習(xí) 發(fā)聲練習(xí)晨讀 晨讀 文化自習(xí) 文化自習(xí) 定期文化、專業(yè)考試 8:40-11:50視聽語言分析/編講故事命題寫作及技巧訓(xùn)練中外文學(xué)史/案例分析散文寫作/影視分析英語/數(shù)學(xué)語文/數(shù)學(xué)

13:30-17:00文學(xué)文藝社會常識/命題演講朗誦/小品/散文寫作圖片分析/電視節(jié)目分析影視片段/電視節(jié)目分析英語/語文物/化/生地/政/歷

19:00-21:30政/化(上課)影視鑒賞地/物(上課)影視鑒賞歷/生(上課)文化課自習(xí)

編導(dǎo)高考學(xué)習(xí)重點

很多編導(dǎo)的高考培訓(xùn)班安排了那么多的課程卻沒有突出考試的重點。甚至有不少高考的培訓(xùn)班在外面做招生宣傳的時候說的是一套,而在真正教學(xué)授課的時候做的是另外的一套。認(rèn)真負(fù)責(zé)的編導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)不會隨便找一個老師來敷衍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的培訓(xùn)機構(gòu)不會連報考咨詢、教學(xué)重點總結(jié)都做不到,認(rèn)真負(fù)責(zé)的培訓(xùn)機構(gòu)不會連自己的課程編排都不會安排。今天我們聯(lián)系中國編導(dǎo)網(wǎng)靈羽傳媒培訓(xùn)的老師為大家做了一些編導(dǎo)高考重點的總結(jié)。相信對20xx年編導(dǎo)高考的學(xué)生會有用 。

編導(dǎo)考試大綱

編導(dǎo)專業(yè)考試內(nèi)容還會和往年的一樣,編導(dǎo)專業(yè)考試內(nèi)容還會依據(jù)從前的編導(dǎo)考試大綱來出題。文藝常識的出題會根據(jù)考生從高中最基礎(chǔ)的文學(xué)藝術(shù)常識來考。所以大家可以多看一下高中的語文基礎(chǔ)知識。高中美術(shù)和音樂可以稍微瀏覽一下。影視方面的基礎(chǔ)知識會考到最簡單的中國電影史和世界電影史的一些考題。近現(xiàn)代的中國電視方面的知識,尤其是中國的一些第一的作品,比如第一部電視劇,第一個電視臺,第一部電影等,這些東西???。可以參考培訓(xùn)資料《編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊》里面的總結(jié)。考試大綱的影評依然按照原來的考試模式??碱}樣式會因大學(xué)的不同而不同。從以往的經(jīng)驗來看,20xx年的電影大片會是影評考題熱衷于考察的。比如《唐山大地震》。其他比較新的文藝電影大家自己查一下 ,多關(guān)注一些。

編講故事大綱不變。文藝特長展示繼續(xù)會考生放寬要求,但這個也要視不同的報考學(xué)校而論。如果考生不能確定要報考的學(xué)校是否支持你所要展示的特長,在表演特長之前征求老師的意見。文藝特長展示最好準(zhǔn)備兩套方案,一個不行換另一個,老師也喜歡特長多的考生嘛。尤其是獨立的重點藝術(shù)院校。

編導(dǎo)高考重點訓(xùn)練

重點訓(xùn)練影評的寫作,對于有文字功底的考生來說影評是很簡單的。從前一直強調(diào)寫影評要樸實簡單。其實如果你功底比較強,閱卷老師也會喜歡。問題的關(guān)鍵是你所要表達(dá)的意思能夠用最恰當(dāng)?shù)脑~藻來表現(xiàn)出來。而對于影視作品意義的表達(dá)首要的就是要了解影視語言的基本知識?;A(chǔ)知識屬于文藝常識的范疇。從這里我們也能看出來,其實文藝常識和影評寫作是有很大關(guān)系的。這兩個都是編導(dǎo)高考的重點。文藝常識掌握好了,寫影評也就有了詞來表達(dá)。這兩個是需要重點訓(xùn)練的。文藝常識的訓(xùn)練方法是多背、多練。影評的訓(xùn)練方法是多看電影、多練,還要多看別人的評論。

我的學(xué)習(xí)計劃【篇2】

尊敬的老師:

在xxxx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語一沒有及格。針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學(xué)習(xí)的腳步,一點一滴的進(jìn)步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。

我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方。我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:

一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時候,在忙碌的.學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力??晌椰F(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。

二、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關(guān)于這點我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己,把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。

學(xué)生家長對學(xué)生寒假離校期間安全進(jìn)行全面監(jiān)護(hù),加強學(xué)生的安全教育,強化安全意識,把學(xué)生寒假期間防煙火爆竹、防觸電,嚴(yán)禁到灣、塘進(jìn)行滑冰,注意飲食衛(wèi)生、交通安全作為防范重點,切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。學(xué)生寒假要自覺遵守《安全公約》。

這學(xué)期,我一定會全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來。對于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計劃。大致如下:

一、改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式,主動的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實現(xiàn)。一個切實可行的計劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會合理安排好作息時間,上課的時候認(rèn)真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語。早自習(xí)的時間,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,一定時期后,也會加大聽力難度。總之都是為四六級在做準(zhǔn)備。其他的時間安排,我也會側(cè)重考試上。

二、把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計算機專業(yè)來說,知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識。時間上,兩年應(yīng)該是很緊迫的。認(rèn)清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識上來。

在公司最后的幾天里,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細(xì)聆聽公司工作人員的介紹,對震旦集團(tuán)創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識,在他們的眼中企業(yè)是一個團(tuán)隊,講求團(tuán)隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營更是一項長期競賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續(xù)成長。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實與創(chuàng)新的行動綱領(lǐng)下,未來的經(jīng)營策略仍將積極開創(chuàng),確實掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)震旦集團(tuán)自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志,象征震旦集團(tuán)如旭日東升般,散發(fā)著光明與活力;同時在內(nèi)涵上,秉持著穩(wěn)健踏實的一貫經(jīng)營風(fēng)格,蘊含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力。

為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。

此致

敬禮

檢討人:*****

我的學(xué)習(xí)計劃【篇3】

制訂學(xué)習(xí)計劃

1、全面分析,正確認(rèn)識自己。

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。

訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒印⑸钕鄾_突。

學(xué)習(xí)方法

1.不能過分依賴初三復(fù)習(xí),從中招成績看,成績好的大多是從初一就一直較好的所謂“老牌勁旅”。要樹立平時就一絲不茍的態(tài)度,況且數(shù)學(xué)等學(xué)科有功在平時的特點。

2.學(xué)習(xí)最重要的就是上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),絕不能舍本求末。

3.不能死學(xué)或熬時間,提高效率和勞逸結(jié)合很重要。

4.找到屬于自己的一個學(xué)習(xí)動力,這個動力非常重要,是一種鼓舞,特別是在想放棄的時候。

5.考試前為了達(dá)到好的狀態(tài)要多給自己一些暗示,如“尊重試卷,享受考試”等。

6.在平時的考試中不要過分看重成績,這只是檢驗。大忌是因一次小考而得意忘形,沒有掌握好接下來一段時間學(xué)習(xí)的知識,得不償失。

7.在學(xué)習(xí)時要克服畏難情緒,培養(yǎng)鉆研精神。

8.重每次考試后的總結(jié)和反思,找到不足并改正。

總的來說,我的學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想可概述為“有決心、有信心、有方法、有行動”。

我的學(xué)習(xí)計劃【篇4】

一、語、數(shù)、英作業(yè)按照假期時間平均安排,只準(zhǔn)提前,不準(zhǔn)拖后。每天按計劃完成。當(dāng)然得除去20天,用以外出游玩和回老家探親。

二、興趣、愛好:興趣班只有一個,平時也這樣,只是想多一個愛好而已。但是其它愛好,尤其是鍛煉身體,增強體質(zhì)方面,我大力贊成,現(xiàn)在兒子游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行,天天練,計劃完成好,用時短,玩的時間就長,否則,毫不猶豫縮水,

三、英語學(xué)習(xí):因為要上四年級了,很多書都說四年級很重要,是孩子學(xué)習(xí)是否用功的轉(zhuǎn)擇點,我作為一名老師,最崇尚孩子的自由發(fā)展,但現(xiàn)行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路,作一些細(xì)微調(diào)整,增強孩子的英語學(xué)習(xí),在家開設(shè)新概念英語,一天一課,一周一復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在只處于會讀,簡單的要會背。自己雖然累點,但免去了孩子路上時間,而且一課最多半小時就學(xué)完了,為孩子節(jié)省時間,用來玩。

四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐,不能不讀。每天比賽著背,先背會的得到夸獎就十分高興。

五、玩電子游戲不可少,但時間不能長,一天一次,每次20分鐘,如果延長5分,第二天就取消。以上是孩子的計劃和我的想法。今天孩子臨睡覺前,我問他放假十幾天了,感覺如何,他說不錯,我才放在網(wǎng)上,目的只有一個:把孩子的時間盡量節(jié)約下來,讓他在假期中學(xué)玩兩不誤。

下面是我為學(xué)生制訂的英語學(xué)習(xí)計劃,但愿你能從中受到啟示:

1. 有計劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識的重復(fù)率高,這對英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞,認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復(fù)習(xí)做到合理計劃。

2. 看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架,是英語學(xué)習(xí)的體系,所以不能過于淡化?,F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書,如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果。《21世紀(jì)學(xué)生英文報》、《學(xué)生雙語報》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進(jìn)展。

4. 準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻??矗驗榻甑母呖碱},不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

5. 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,效果會更好。

6.每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性,而且還能強化鞏固基礎(chǔ)知識。

7.每天堅持聽力訓(xùn)練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反?fù)聽上五至十幾遍,做到能默寫。

8. 學(xué)會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9. 持之以恒。

我的學(xué)習(xí)計劃【篇5】

暑假過后,很快就要進(jìn)入高三的緊張學(xué)習(xí)中去了,為了能擁有好的狀態(tài)迎接高考,我把高三分為三大階段,在每一個階段都有不同的目標(biāo),只要達(dá)到自己想要的效果,就得做好學(xué)習(xí)計劃。

第一階段,是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在范圍內(nèi)的每個點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末。這次十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次還有一層特殊的涵義:它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

第二階段從至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)溺姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

我的學(xué)習(xí)計劃【篇6】

斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,在本來預(yù)計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當(dāng)時臺下的學(xué)生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學(xué)生這番講話,應(yīng)該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。一位學(xué)生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號,內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功?!彼麑⒁粋€學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學(xué)生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”

一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學(xué)寫出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,我要成功!”每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊。他說:“每當(dāng)我吶喊時,我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦,我就會熱血沸騰,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態(tài)下,他的潛能爆發(fā)出來了,期末成績上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感激你,你給了我孩子的斗志,也給了我的斗志!你知道么,當(dāng)孩子對著墻壁吶喊的時候,連我全身都有用不完的干勁!”所以,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。

我的學(xué)習(xí)計劃【篇7】

20xx個人學(xué)習(xí)計劃書怎么寫

個人學(xué)習(xí)計劃書怎么寫

一、引言 今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹(jǐn)在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

二、自我期許

擁有持之以恒的毅力。

對自己有足夠的自覺,善待他人。

能夠?qū)W以致用回報社會。

每天自我反省。事業(yè)與家庭同時兼顧。

三、計劃書簡介

階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識

的學(xué)習(xí),并取得會計證。

四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實際,勞動法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點:

我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學(xué)習(xí)、掌握。 結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學(xué)習(xí)完。隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個月學(xué)完。 每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進(jìn)行研究。

技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

a. 20xx年4月報名參加會計培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),20xx年11月參加考試。

b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。

c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。

d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時的考級要求而定。)

e. 以上自修課程根據(jù)當(dāng)時的考試要求隨時變動。

五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

鋼琴:加強基本技巧的練習(xí),充實曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)行溫習(xí)。

體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

隨時加入其他學(xué)習(xí)。

六、各階段目標(biāo) 20xx年3月以前寫出勞動保障知識學(xué)習(xí)心得體會共計12篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。

20xx年4月取得會計證。

20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

20xx年4月取得職稱英語考試證書。

20xx年3月取得英語等級考試證書。

七、備注 在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

八、結(jié)束語三年后,當(dāng)我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!?/p>

我的學(xué)習(xí)計劃【篇8】

為了更好的完成學(xué)校交給各項工作任務(wù),把各項任務(wù)完成的更出色,特制定了20xx年度黨員個人工作計劃:

一、 思想方面:

要熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策。不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。提高自身認(rèn)識,增強緊迫感、時代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強化自我意識,科研意識,合作意識,創(chuàng)新意識以及服務(wù)意識。 二、 師德建設(shè)方面:

熱愛本職工作,甘心為教育事業(yè)獻(xiàn)身,是教師道德素質(zhì)的根基,是教師為共產(chǎn)主義理想和信念的實現(xiàn)而奮斗的行為表現(xiàn),這種無私精神對學(xué)生的影響至深且深遠(yuǎn)。

三、加強自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高教學(xué)能力:

首先要保持教師的專業(yè)情懷,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把自己的崗位當(dāng)做自己的事業(yè)來追求。喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學(xué)工作才能激起學(xué)生的激情,從而活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的課堂參與度,才能真正實現(xiàn)課堂的教學(xué)。其次就是要提高個人素質(zhì),教師不僅是傳授知識,而且是育人,所以教師本身的言行舉止都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。因此更要注重個人品質(zhì)的提高,積極參加學(xué)校組織的展示課活動,要向本組內(nèi)其他有經(jīng)驗的老師

認(rèn)真學(xué)習(xí)豐富的閱歷和經(jīng)驗,作為新教師的我,想要更快更好是發(fā)展自己就要不斷地向其他教師請教,抓住一切機會學(xué)習(xí)。并且始終保持“學(xué)生”的心態(tài),虛心求教。并且仔細(xì)作好評課筆記,參與討論和傾聽。

1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我打算做以下面工作:

(1)課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。 共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟,在崗位上是一個開拓創(chuàng)新的排頭兵,每個黨員必須以 “三個代表”重要思想為動力,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),增強為師生服務(wù)的意識,以崇高的思想境界,高尚的道德風(fēng)貌,無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗的精神去培育學(xué)生,做到在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟,業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子,行為規(guī)范上做出一個樣子。

我的學(xué)習(xí)計劃【篇9】

每天上課向各科老師提幾個問題,必須保證上課高度集中,做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。

中午安排:中午放學(xué)在學(xué)校吃午飯 12:00——12:20午餐12:30——1:30睡午覺,午睡后做作業(yè)40分鐘

睡午覺能保證下午上課注意力集中及晚上有旺盛的精力學(xué)習(xí),良好的午睡習(xí)慣是成為優(yōu)秀學(xué)生的前提,一個會休息的學(xué)生才會靜心地學(xué)習(xí)。

下午安排:上課抓緊學(xué)習(xí)中的每一分鐘,每天老師布置的作業(yè)和要求要寫在記事本上,培養(yǎng)自己的能力。

放學(xué)后的原則是:1、直接回家,任何時候不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。

2、“前緊后松”,主動完成回家作業(yè)。

晚上安排:晚飯后,稍息片刻就開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時要集中精力,抓緊學(xué)習(xí)中的每一分鐘,每天要安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),10:30必須睡覺。周末要閱讀有益的課外書籍。

學(xué)習(xí)目標(biāo): 數(shù)學(xué):100+50語文:90+42英語:95+45物理:100 化學(xué):100 政治:95 歷史:98地理:95生物:98 體育:100

美術(shù):98 音樂:10 德育:優(yōu)

進(jìn)入班級第一名年級前三名

人不愿苦一輩子,但總得苦一陣子,苦這幾年甜一生!

我的學(xué)習(xí)計劃【篇10】

學(xué)習(xí)前各項準(zhǔn)備工作

《中庸》云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!比绻麑φ麄€復(fù)習(xí)過程沒有統(tǒng)籌安排,就會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞,難以實現(xiàn)復(fù)習(xí)時間的合理分配。在學(xué)習(xí)前要結(jié)合個人情況做個安排,所謂“未雨綢繆”即是。

①工作上:我對科室工作自4月份起到7月份固定性和可能突擊性工作做了排期。對他們在占用的時間上做了一個預(yù)算,從而為每天科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時間提供了現(xiàn)實性。

在安排工作上堅持第一條基本原則:一天工作上4個小時后其他工作就地安排第二天再干,以保證司考時間為根本。

②生活上:讓母親專職帶孩子和管好家務(wù),不讓家務(wù)纏身。杜絕一切不必要的社會應(yīng)酬,包括單位的應(yīng)酬;明確和每位朋友或親戚講明,自開始讀書起不許相互串門與呼叫應(yīng)酬。這也等于是大張旗鼓告知所有人,給自己一種壓力。

在安排生活上堅持第二條基本原則:除上班時間以外,務(wù)必保證每天要有至少4個小時的學(xué)習(xí)時間。

③意志上:一定要有恒心,有毅力。在書桌上張貼以下箴言:

一、時間是無法批量生產(chǎn)出來的,需要你一秒一秒的擠出來;

二、經(jīng)濟(jì)壓力,工作繁忙,孩子的看管,生活瑣碎煩心再加上學(xué)習(xí)壓力,是橫亙在你心頭的五座大山,如何把握,殺出重圍,你需要有堅忍的意志和不摧的戰(zhàn)斗力!

三、要記住,挺過去,前面一個天!

四、如果你不能站著生,請你站著死!

④學(xué)習(xí)入門選擇:

我是一名自考畢業(yè)生,一共考取了23門專業(yè)知識,在系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)上已經(jīng)具備了一定基礎(chǔ),因此不必從學(xué)習(xí)教材入手,學(xué)習(xí)計劃;自己第一次參加司法考試,對司法考試并不了解,因此要從了解司法考試入手,即做真題。通過做真題,首先做到“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”。

具體學(xué)習(xí)計劃

第一輪入門(4/8---4/30)——做一遍真題與讀一遍真題

用書:①《20xx年版歷年真題歸類講解》858頁

②《20xx年國家司法考試真題講解與20xx年命題走向預(yù)測》252頁

③20xx-20xx共5年真題試卷

學(xué)習(xí)安排:兩本書共1110頁,時間共3周,按照每天一卷真題、4天一套真題。逢周六日加時讀真題。算出自己前三卷的平均分。

目標(biāo):對整個司法考試的輪廓有一個整體的了解;對自己的水平也有一個初步的了解。

要求:一定要自己動手做,絕不能先看答案。每卷題一定要一次性做完。

(備注:實踐中該階段至4月28日完成,提前2天。)

第二輪劃重點(5/1---7/15)——在教材中解讀真題

用書:①《20xx年版歷年真題歸類講解》

②《20xx年國家司法考試真題講解與20xx年命題走向預(yù)測》

③20xx-20xx共5年真題

④《20xx年國家司法考試大綱及相關(guān)規(guī)定》

⑤三本教材

學(xué)習(xí)安排:時間共11周,按照《歷年真題歸類講解》的體系,將每道題每一個選項的知識點在教材中那個地方標(biāo)注出來。在標(biāo)注的同時要同步學(xué)習(xí)該知識點并作出自己保守性的對20xx考點的預(yù)測。標(biāo)注后針對大綱規(guī)定的新增考點利用周六日集中火力,也進(jìn)行標(biāo)注。

(經(jīng)過標(biāo)注,教材那一頁考過幾次就一目了然。整個知識點的恒重點、重點、次重點、淘汰點就一目了然。)

目標(biāo):通過標(biāo)注,對整套教材的重點在哪里有一個整體的認(rèn)識;同時也粗粗地通讀了一遍教材。

{黑線標(biāo)記:20xx真單(多、不定)xx;相關(guān)重;司考難、重、考點。

紅線標(biāo)記:20xx必考;新增考點。}

(備注:實踐中該階段至6月28日完成,提前17天。)

第三輪看整體(7/16---7/31):精讀教材一遍

學(xué)習(xí)安排:

第一卷863頁——21天/(每天4小時/42頁)

第二卷689頁——16天/(每天4小時/42頁)

第三卷676頁——16天/(每天4小時/42頁)

目的:對整個知識體系有一個詳盡的理解,而不是了解。

(備注:實踐中該階段至7月31日完成,比預(yù)計多出19天,這中間主要是半年總結(jié)匯報統(tǒng)計等工作上的影響。)

第四輪提高(8/1---8/31):①再做一遍真題、再讀一遍真題

②練習(xí):加強系列練習(xí)

③加強新增考點練習(xí)

用書:①重點金題一套5本

②新增考點練習(xí)

③20xx、xx、xx、xx、xx真題

從現(xiàn)在開始到考前至少保證每天有不少于12小時的學(xué)習(xí)時間。

學(xué)習(xí)安排:先做一遍真題,與入門階段相比較,發(fā)現(xiàn)出自己重復(fù)出錯的知識點——即通過學(xué)習(xí)教材仍然無法掌握的薄弱環(huán)節(jié),即刻加以學(xué)習(xí)鞏固。

其次做一套模擬練習(xí)即配套金題。來了解自己的學(xué)習(xí)情況。

(實踐后,本輪有兩個遺憾:一是沒有買到一套新增考點練習(xí),哪怕是最次的練習(xí);二是通過做第二遍真題和一套配套金題,發(fā)現(xiàn)自己在司法解釋的理解方面存在很大的不足,之后在學(xué)習(xí)中對這一點也仍然沒有引起重視與加以改進(jìn)和學(xué)習(xí)鞏固。)

第五論沖刺(9/1---9/14):①精讀一遍模擬練習(xí)

②做沖刺性模擬試題——20xx紅腰帶試題

③新增考點再學(xué)習(xí)

備注:本計劃為大政方針,具體按照復(fù)習(xí)效果進(jìn)行微調(diào),尤其是提高和沖刺階段要結(jié)合實際學(xué)習(xí)情況綜合修改制定。

制定的復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)安排一定要細(xì)化到每天,其好處有二,一是知道自己每天要做些什么;二是從每天計劃的落實找到成就感。此外,在放假期間,我把手機和家里電話全部撥線,而且躲在別人家里讀書(主人沒在家),除了母親、愛人,根本沒人知道我在哪里!包括我的孩子。

我的學(xué)習(xí)計劃【篇11】

有什么絕竅或方法可以幫你最快達(dá)到目標(biāo)為什么你不學(xué)習(xí)這個方法"我沒有時間"是最普遍的借口。試想你若擁有這套方法,會是怎么樣的情況。然后形成一項自我教導(dǎo),改變你的日常作息,節(jié)省時間。每天少浪費幾分鐘就大有可觀。

1幣荒曖惺三個月

假如你認(rèn)為一天省下半小時算不了什么,算算看:除去圣誕節(jié),一天三十分鐘,一年就一百八十二小時。以一天工作八小時,一周五天來算,每天省半小時等于一年多出一個月的工作天。這對目標(biāo)的實現(xiàn)有舉足輕重的影響。但勿操之過急!開始時間每天半小時,二十一天后,你會有驚人的成果。然后,再試著多節(jié)省半小時。 那些似乎有三頭六臂的人物,之所以能做那么多事,就是因為他們的一年比"常人"多出好幾個月!

2蹦舛ㄊ奔計劃的好處

我們都不愿浪費時間,但卻很少計較花掉的時光。換句話說,當(dāng)事業(yè)蒸蒸日上,我們對時間的利用,卻沒有相對提高。ヒ改善這種情況,必須擬定時間計劃。它之所以重要有幾點原因:

(1)時間計劃可以防患未然。

人都有某一程度的預(yù)感。但總是事到臨頭了才感到事態(tài)嚴(yán)重。因為我們不能洞察時機,忽略潛藏的危機,以致一蹶不振。你會有不知要做什么的時候嗎其實你有好多預(yù)備工作,等著你做呢!而你應(yīng)該把它們列入時間計劃。

(2)時間計劃可以驅(qū)除罪惡感。

做事時心不在焉,常是罪惡感的原因之一。荒廢時間的感覺令人不安。你的內(nèi)心里有一絲細(xì)微的聲音在說:"你是行尸走肉,你是社會的寄生蟲,你在世上白占一塊空間。"ト綣你的工作不是在工廠的生產(chǎn)線上,你大有混水摸魚的機會!不管在哪一行,你都可以工作得得過且過。這是社會和公司的損失,而損失最大的其實是你自己。浪費時間的人永遠(yuǎn)不會嬴。每天一早你妝扮齊整,準(zhǔn)備開始一天有效率地工作。你習(xí)慣性地批文件、打電話、開會, 似乎很有效率的樣子,但你真的賺到錢了嗎如果你是屬于業(yè)務(wù)方面的工作,只有在別人對你的報價點頭時,你才真正在賺錢,其他一切難活兒,都只是準(zhǔn)備工作而已。フ庖簿褪撬擔(dān)在這一行,坐辦公室不算工作,你的工作是出去和新客戶接觸。接觸的人愈多,收入也愈高。

(3)時間計劃可以改善家居生活。

和家人相處有兩種情況:剌激或冷漠。為自己訂立太多目標(biāo),將使你和家人相處的時間減少。ツ鬩和家人相處在剌激的氣氛中,或只是冷漠地住在一個屋檐下 先給剌激和冷漠下個明確定義。前者是你經(jīng)過計劃,空出一段與家人一塊兒討論分享彼此喜怒哀樂的時間;后者是你滿面倦容地和家人在一起。和家人剌激地多接近些;也許只是在一起做做運動或散步、游泳之類的活動。每天借著體能活動,來消除心理上的壓力。在回到家之前,準(zhǔn)備好足夠的精神和家人在一起。也許會有人對你急于和家人相處不以為然。許多標(biāo)準(zhǔn)丈夫每天準(zhǔn)時回家,周末甚至更早。他們的太太反而希望他們有點別的事做做。但這些標(biāo)準(zhǔn)丈夫并非沒有目標(biāo),他們的目標(biāo)就是:能每天小酌、看看足球賽、早早下班回家。這些就令他們滿足快樂了。這些也就是他們應(yīng)做 的。重點在于:只要自己高興就行了,不要因為和別人的目標(biāo)不一樣而耿耿于懷。

(4)時間計劃是一種自我訓(xùn)練。

計劃時間使生活有板有眼。如果不努力工作,我們都會消磨時間。下面幾項最容易消磨時間。

①電視!電視真是個奇妙的發(fā)明。但它和巧克力、威士忌一樣必須有所節(jié)制。十七歲以下的青少年,花在電視機前的時間,比做其他任何活動都長,多多注意他們。

②重復(fù)!算算看一件事做兩次會花多少時間。第一次沒完全做好,要花更多的時間討論、修改,再做一次,這實在浪費時間。投下雙倍的資源,只完成一件事實在不劃算。不分輕重緩急。做事沒有輕重緩急之分,過一天混一天,沒有計劃的日子,是一種時間上的浪費。

③拖延!有人從來不訂計劃,因為他們知道自己絕不會照表進(jìn)行。他們對自己該做的事,毫無興趣,每當(dāng)想起該做而未做的事,就產(chǎn)生罪惡感。不寫下計劃只是不愿面對現(xiàn)實,逃避該做的事。但到頭來依然自食其果。與其拖延,不如好好地計劃并實行它,你才能成功。每天早上照照鏡子,看看鏡中人是不是自己想要的樣子。不要抱怨家人、公司、朋友、市場現(xiàn)況和經(jīng)濟(jì)情勢。是誰造成這些情況的

④消極、負(fù)面的想法。所有抱怨、憎恨的言語,都只是一種浪費。害怕、憤怒、嫉妒于你有害無益。此時此刻專心于有利的事,就是走在成功的大道上了。

積極做法:

1、明天最重要的六件事ッ客硇瓷狹件明天最重要的事情。就是這么容易,簡單得難以令人相信!但這方法會幫你賺大錢。 抓起手邊的任何白紙,告訴自己:"我要開始了,明天最重要的事是第一……第二……。"這種方法立竿見影。而且讓你花一些心思集中在明天,因為你經(jīng)常太忙,以致無法為明天做計劃。フ飧齜椒ㄎ流水般的光蔭筑起一道墻。每晚選擇這六件事時,就是為未來作抉擇。未來就在你的掌握之中。幾乎沒有人會每晚計劃明天;而借此方法,你可以成為所有追求成功者中的皎皎者。フ記下所有可以想到的事,開始問自己:"昨天該做而沒做的是什么"然后再問:"哪些事今天應(yīng)做而未做"繼續(xù)問:"明天該做的最重要的事是什么"這張表可能長得不可思義,但不必為此煩惱。バ薷牡絞O鋁件事為止。使用這套方法三星期之后,你會豁然開通——你發(fā)現(xiàn)到自己在工作時,就在尋找這六件事,晚上你很快就能想出明天的工作和需要有哪些。你會像這樣對自己說:"北新公司的情況危急,明天得去看看。還要去見史密斯,但我們的提案還沒準(zhǔn)備好,先去找卡爾森好了。不過,下星期去的話,還可以順道看威廉。噢!我得先通知玻斯一件壞消息。好吧!明天先打電話給他——先做不愉快的事。"

2、排列先后順序 排列時從最難的開始,排到最簡單的事,如果你如此循序進(jìn)行,就會達(dá)到最高辦事效率排好后,不要再想明天的事,一切等到明天再說。你會發(fā)現(xiàn)自己能更清楚地構(gòu)想出明天如何有效率地一一完成工作,而不是面對六件難事?,F(xiàn)在把這六件事照順序解決。從第一項開始。盡量避免干擾,若無法避免,要趕快解決,然后回到第一件事,迅速完成,做完以后就從表上劃掉,繼續(xù)做第二項。以此類推。對于工作要堅持圓滿完成的態(tài)度。如此進(jìn)行三星期之后,你會發(fā)現(xiàn)比以前沒頭沒緒的做法,多出許多時間。也許一天你只劃掉二件事,甚至一件事而已,但你已把當(dāng)天最重要的事完成了。有很多人從來沒有完成最重要的事。倘使你每天緊扣在這六件事上,絕不會出差錯。一個月你做完三十件最重要的事,你還會失敗嗎如果一天能完成六件事,一個月共一百八十件,一年二千一百九十件,你整個人生將為之改觀。

3、每晚一次 每晚列一張新表,今天沒完成的放在明天的第一項。你睡前的目標(biāo)是選出明天六件事。 只要決定好、寫下來,就是很好的準(zhǔn)備了。你的心會在睡眠時幫你工作。你可有過這種經(jīng)驗在重要會議的前一晚,你會想著明天開會時,我要"讓他們看——,告訴他們——,也許他們會問——,我要回答——"。此刻,這些答案可能會浮現(xiàn)腦海,但并不如你想要的那么令人信服第二天早上,當(dāng)你面對客戶時,強而有力的說詞竟脫口而出,讓你自己都嚇一跳,你有過這種經(jīng)驗嗎你也不知道怎么會有這樣反應(yīng)。ニ來自你的潛意識,來自心智對外來刺激的一種反應(yīng);當(dāng)前一晚躺在床上做心理準(zhǔn)備時,正是在刺激你的心志。但是在床上并不是做心理準(zhǔn)備最好的時機。有些人可能喜歡在寂靜的小房間里思考。你不妨實驗,看看哪種方式最適合自己。

4、廣泛運用這種方法 人生不只是做生意賺錢,個人生活也是重要范疇。六件事中應(yīng)同時包括這兩項領(lǐng)域。記下一些重要的私人事物:孩子的生日、結(jié)婚周年紀(jì)念日,這不都很重要嗎你可能有一年忘了它,這還沒關(guān)系,但若每年如此,似乎就是你有意要忘掉它了。寫下這些私人事物;如果你要對朋友生日有所表示,就排在這每日計劃中。對成功的熱切追求,常易使你忘了這些人情世故,直到你失去朋友、家人,才恍然大悟。許多向成功努力邁進(jìn)的人,都發(fā)生這種情形,他們就像鏡子,一面反映出璀璨事業(yè),但背后卻是晦暗無聊的私生活。再走近看,你會發(fā)現(xiàn)鏡子的背后正迅速的腐蝕,輝煌的事業(yè)又能維持多久呢ト綣孩子要你三星期后去參加他的運動會,你答應(yīng)了,就把這件事列在那天的表上。我們總是記得很多業(yè)務(wù)上的事情,卻老把孩子的要求忘了;而這些小要求,對孩子而言是很重要的。ハ衷詰男『⒍己芏事,如果他們兩三個星期前就和你預(yù)約了,千萬別忘記赴約,若你已經(jīng)有其他約會,就直截了當(dāng)告訴他們,你為什么不能去,不要搪塞。

5、中止松散的自我意象ツ愕某刪禿湍愕男枰成正比。要成就得多做,就得凡事排優(yōu)先次序。很多人有松散的自我意象,不顧條理;他們常受情緒影響而不照搬計劃。凡事按難易排列,聽起來好像是自我管束,所以他們每天漫無目的地工作,不知道從何開始,不久就發(fā)現(xiàn)毫無效率,日子倏然即逝,卻一事無成。成功的影子消失無蹤。因為你未來的形象,完全取決于你的自我意象。

6、做這六件事 每天完成六件事,會有驚人的發(fā)現(xiàn)。放下這本書,寫下明天最優(yōu)先做的六件事。如此實行三周,若你真的想成功,你的生活將不復(fù)以往。

7、只要二十一天ブ灰求三星期,這三個星期你每晚寫下明天最重要的前六件大事。三星期之后你會發(fā)現(xiàn)生活變得有組織,比你過去完成的事增加了三倍!二十一天就可以得到證明。參加研習(xí)會的人中,總有人坐在哪兒說:"聽來不錯哦!"但回家后就忘得一干二凈。

拿張紙,馬上開始吧!如此持續(xù)二十一天,你會發(fā)現(xiàn)日后不會這樣有組織而且有效率。此刻起,就可以步上成功之路。

我的學(xué)習(xí)計劃【篇12】

樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的.學(xué)習(xí)呀!

4、與早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但是不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦。但是不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但是要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于200字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但是不能不寫。

老師也不知這份計劃對你適用不適用,但是我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

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