養(yǎng)蝸牛作文。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“養(yǎng)蝸牛作文”或許能夠成為您的靈感來源，作文是思維和情感交流的最完美舞臺，作文是心靈的自我描繪。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？
一個陰雨天，媽媽摘青菜時叫我過去。告訴我：“這菜不太好有蟲，以后你買菜要注意”。真的，菜上果然有蟲吃的小洞。忽然我驚喜地發(fā)現(xiàn)，菜葉背面有一只小動物--正是我需要的蝸牛。
我找來一個牙膏盒，把蝸牛同小菜葉一齊放進(jìn)去，這就是蝸牛的小屋。然后，開始觀察。蝸牛始終沒動，頭一直縮在殼里。一個小時過去了，蝸牛終于小心翼翼地展開觸角，探出腦袋，緩緩地挪動身體……。半天后我再去看時，呀！小家伙不見了，會不會跑了？我拿出菜葉，盒里沒有，哪去了？爸爸告訴我：“蝸牛怕光，喜歡潮濕，會不會躲在葉子的背面。真的，小蝸牛真在背面匍匐著。
第二天，我把科學(xué)書打開，看著書又?jǐn)[了西紅柿。肉片。黃瓜等菜。過了幾個小時，我發(fā)現(xiàn)青菜葉上出現(xiàn)了幾個小洞，黃瓜只有一個小小的洞，芹菜上幾乎沒有動過……
我看著我養(yǎng)的蝸牛，跟字典上介紹的蝸牛一模一樣，是軟體動物，有螺紋的硬殼，有兩對觸角，對農(nóng)作物有害。但它有一樣好，就是向著目標(biāo)自始至終緩緩地爬著，直至目的地。我要有它的這種精神。學(xué)習(xí)也要天天進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力到永遠(yuǎn)。
養(yǎng)蝸牛
昨天科學(xué)老師讓我們飼養(yǎng)蝸牛，我可高興了，因?yàn)槲以缇拖肟纯次伵Ｊ窃鯓由畹腵？
我給蝸牛找了一個塑料盒，那就是它的新家。我在里面放了一層沙子和一層泥土，然后把玉米粒輕輕地放在它身邊，想看它怎樣吃東西?？墒前胩爝^去了，它一動也沒動，我失望地走開了。
第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)玉米粒不見了，只有幾條又細(xì)又長的便便。原來蝸牛喜歡在夜里活動啊，怪不得它白天一動不動。咦，它個頭那么小，為什么那么能吃呢？到了下午，它又開始活動了。我用小棒碰了碰它的觸角，它一下子就縮到殼里去了。別看它爬得慢，反應(yīng)可靈敏了！
通過查資料，我知道了蝸牛有25000多顆牙齒，這太不可思議了！據(jù)說蝸牛是世界上牙齒最多的動物呢！而且蝸牛有很多品種，比如白玉蝸牛、瑪瑙蝸牛、非洲大蝸牛等等，我養(yǎng)的只是最普通的一種。
蝸牛真有趣，我真舍不得把它放回大自然，可是那里才是它真正的家呀，我還是讓它回家吧。
星期五，老師給我們上了一節(jié)科學(xué)課．老師叫我們捉幾只蝸牛養(yǎng)．中午，我把校園里可能有蝸牛的地方都仔細(xì)地找了一遍，還是沒有．（也許，天太熱了吧．）晚上，我又在我家周圍找了個遍，還是沒有．我突然想起，呀，邊上的院子沒找過，說不定里面花盤中有小蝸牛呢？這時天也很黑了，月亮出來．在皎潔的月光下怎么可能看見小小的蝸牛．有時看見了，摸上來原來是一顆顆小石子．我垂頭喪氣地坐在地上，絞盡腦汁的想辦法，我一拍腦袋．唉呀，去找手電筒啊！我手忙腳亂地找起手電筒，這時我的伙伴來了，問我在干什么？＂我找手電筒去捉蝸牛．＂＂我們也去捉．＂＂ＯＫ！＂我們用手電筒一照，一下子就找到５２只蝸牛，我心里樂開了花．我們五個人分，每個人分了１２只．
我找來一只塑料杯子．先鋪上一層粗沙．再找一根樹枝插進(jìn)土中，再放幾顆圓圓的豆子給他們當(dāng)玩具，它們一定喜歡在這兒生活．我把小蝸牛放進(jìn)里面，我看見一只大蝸牛身上有一只小一點(diǎn)的蝸牛，這只蝸牛身上又有一只小蝸牛，它們像一家人一樣親呢．有的在菜葉上一動不動，我想它一定在津津有味的吃飯吧．還有的好象不喜歡這里，要爬出去．還有的更有趣的呢，蝸牛爬到稈子上，我把稈子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它轉(zhuǎn)暈了，掉了下去，好象在說：＂壞蛋，你要把我弄傷了．＂小蝸牛們千資百態(tài)，真惹人喜愛．
我想，小蝸牛是屬于大自然的，他們只能待在杯子里一定很孤獨(dú)．等過了幾天，我要把它們放回大自然．
我養(yǎng)了一只小蝸牛。聽說蝸牛喜歡吃菜葉子，那它最喜歡吃哪一種菜葉呢？我想做個試驗(yàn)。第一天，我把洗得干干凈凈的蘿卜菜葉放進(jìn)它的屋里一個小塑料盒子。只見蝸牛伸出頭慢慢地爬上了菜葉，伸長了一對觸角，東嗅嗅西聞聞。第二天早上我起來一看，蘿卜菜葉上一個小洞也沒有，這說明蝸牛不喜歡吃它。于是，我又把菠菜葉洗干凈喂給它吃。過了一夜，我發(fā)現(xiàn)菠菜葉上有幾個小洞。又過了一夜，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我四處尋找，沿著它的足跡終于在櫥柜門的邊上找到了它?？赡芩皇呛芟矚g菠菜葉子，想到別的地方找吃的吧？我趕緊換上了嫩嫩的青菜葉。沒過多久，蝸牛就狼吞虎咽地吃了起來，不久，菜葉上就被它啃出了一個很大很大的洞洞，吃得可真香?。?shí)驗(yàn)證明，這三種葉子里，蝸牛最喜歡吃的是青菜的嫩葉，對蘿卜菜葉一點(diǎn)也不喜歡。
爸爸回來嘍，咦，今天爸爸眉開眼笑的，手里拿著一個塑料盒子，里面放著什么東西呢？我好奇地走到爸爸跟前，把那個盒子從爸爸手中拿過來，一看。啊工原來是三只可愛的蝸牛。爸爸笑著說：“祿祿，這三只蝸牛是送給你的?！蔽衣犃?，高興得合不攏嘴。
這只只蝸?？烧嬗幸馑?。瞧，那螺旋形的“房子”又厚又硬，誰想進(jìn)去呀，那可真叫難。褐色的肉濕渡流的，好像用水洗過一樣。兩對小觸角伸得老長，只要稍微碰到一點(diǎn)兒物體，觸角就縮到肉里，有時候甚至把全部身體縮進(jìn)“房子”里。
我看見蝸牛周圍什么吃的都沒有，心想：蝸牛吃什么東西呢？于是我就請教爸爸：“爸爸，蝸牛吃什么呀？”爸爸想了想說：“吃白菜、蘋果、黃瓜……什么都吃?！蔽衣犃朔浅ｓ@訝，心想：蝸牛渾身都是肉，哪能吃得了這么硬的東西呀？爸爸好像看出了我的心思，笑著說：“你來看看它們怎么吃東西吧！”說著拿起一片菜葉，把它撕成一片一片的，放在蝸牛的周圍。
不大一會兒，蝸牛好像聞到了菜葉的.味道，就慢慢地爬到菜葉跟前，先用那對觸角試探試探，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險，便大吃起來。我屏住呼吸，靜靜地聽著，不時地聽到“喇！喇！喇”吃菜葉的聲音。蝸牛吃菜葉的時候，頭呈圓狀，我仔細(xì)盯著它的嘴，發(fā)現(xiàn)嘴有許多像小鋸齒似的東西，也是褐色的，就問：“爸爸，這是什么？”爸爸說：“這是蝸牛的牙，實(shí)際上它嘴里的牙一共有幾百顆呢！”我聽了心想：“哎呀！這么小的動物
轉(zhuǎn)眼間，一個月過去了，蝸牛蛋開始有些蠕動。蛋殼裂開了，小蝸牛艱難地從蛋殼里爬出來，它們把脖子抬得老高，好像在說：“這個世界好大呀！比起在蛋殼里，要大一千倍，一萬倍。我想，小蝸牛的媽媽肯定來看他們的小寶寶，可是出乎我的意料，蝸牛媽媽不但安閑自得地吃著菜葉，有時候還從小蝸牛身上爬過去。我對小蝸牛有這樣的媽媽感到不滿。
養(yǎng)蝸牛不但能從中得到樂趣，而且又長見識，這多么有意思呀！
今天放學(xué)后，我吃完晚飯就奔向了陽臺。因?yàn)樽蛱煳覄偨ǔ傻摹拔伵Ｐ∥荨本妥湓谀抢铩?/p>
我打開了紗布網(wǎng)，尋找起了小蝸牛。“這……”它躲哪兒去了？哦，原來在土里藏著呢！我小心翼翼地拿起了小蝸，將它放在新?lián)Q的葉片上。它怎么不動？我心里掠過一絲陰云：“不會over了吧？”為了驗(yàn)證它到底死沒死，我用了書本上的方法：潑水。我用噴水壺往它身上噴水，看它有沒有動靜。過了2分鐘，它還是沒有生命特征。3分鐘、4分鐘、5分鐘……時間一分一秒過去了，它還是一動不動，好像真死了。
突然，兩只小觸角蠕動著探了出來。隨后，下邊兩只觸角也隨之伸了出來。身體出來很快，剛出來，就開始在胡蘿卜和菜葉上爬動，好像在說：“ 嘻嘻……，你也被我的小把戲騙了吧，哈哈！”
做完作業(yè)，我又去看它，沒想到給它新鮮菜葉不吃，反而在茶幾上爬來爬去，留下一條銀色黏液。它可真好動，下回說不定還得給它搭個滑梯玩兒呢！
昨天，我在小區(qū)里抓了四只肥肥的蝸牛，它們又圓又脆的殼下面，伸出了柔軟的肉足，在它們的頭頂，那一雙觸角和一對長眼睛不安的看著。我把它們帶回了家。把他們安置在一個小魚缸里，又從冰箱里拿出了一片菜葉和一片茭白，把他們放在四只蝸牛的腳下?？墒呛孟裎伵κ卟瞬⒉桓信d趣，各個都爭先恐后的往上爬，誰也不甘落后，眼看他們要翻墻而過了，我急忙把它們一個個拍打進(jìn)魚缸，我為了保險起見，在魚缸口蓋上了一張撲克牌，以防止他們再次逃脫。
雖然蝸牛上的一片天已經(jīng)被我一手掩蓋了，但它們毫不知情，依舊一股腦的往上爬，到了頂部，就倒立在那休息，咦？奇怪了，莫非蝸牛也學(xué)會了蝙蝠的倒立睡覺？
但蝸牛也是會餓的。到了晚上，一些聰明的蝸牛從屋頂上下來，去吃菜葉了，它們吃起菜葉來，不仔細(xì)看根本看不出它在吃東西，因?yàn)樗淖焯×耍饢|西來，一點(diǎn)聲音也沒有。但是一些弱智蝸牛卻直接在上面啃起了紙牌，一夜下來，那張紙上密密麻麻的小洞數(shù)不勝數(shù)，原來蝸牛的牙齒也是很鋒銳的。
第二天清早，我起了床，去看蝸牛，只見小魚缸里沾滿了蝸牛的大便，一塊黑的一塊綠的，惡心死了，我?guī)舷鹉z手套，先把四只蝸牛捉出來，再把魚缸里的食物倒在了門口，又把魚缸足足沖洗了十分鐘，才徹底干凈。
唉，原來養(yǎng)個寵物也那么難！
我從小就特別喜歡昆蟲，也很想自己養(yǎng)一只，但是，媽媽從來都不讓我養(yǎng)。
有段時間，同學(xué)們之間都流行養(yǎng)蝸牛，有的都養(yǎng)了好幾只。我也想養(yǎng)一只，于是對媽媽說：媽媽，我要養(yǎng)蝸牛。媽媽說：下次吧，等你以后有時間了再養(yǎng)。我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭說：好吧。就這樣一次又一次，我去問媽媽行不行，她都是回答：下次吧。
直到有一次，科學(xué)老師跑到教室跟我們說：明天上午有一節(jié)科學(xué)課，請大家?guī)б恢晃伵５綄W(xué)校來。我在下面暗自發(fā)笑，這次我終于能養(yǎng)蝸牛了，媽媽再也沒有借口推脫了。
一放學(xué)，我就興奮地跑回家，對媽媽說：媽媽，我要養(yǎng)蝸牛。她還是說：下次吧，沒等她說完，我急忙打斷她，沒有下次啦！老師說明天科學(xué)課上要用到的，不信你去看班級信息。媽媽打開微信看了一眼，果然，群里老師說：請大家明天帶一只蝸牛到學(xué)校。媽媽只好給我買了一只蝸牛，我好開心??！
沒想到，我想養(yǎng)蝸牛的愿望是科學(xué)老師幫我實(shí)現(xiàn)的。
一天，媽媽帶我去姥娘家。她在樓下壓水，我去買饅頭，回來時媽媽叫我，我以為是幫忙提水，媽媽卻遞給我一片葉子，我想：一片葉子有什么好玩的？接過葉子卻發(fā)現(xiàn)上面有一只大蝸牛，我很驚奇，問哪兒逮的？媽媽笑而不答。
我小心翼翼地用葉子把蝸牛裹起來，跑上樓，大姨給我一個扎了很多孔的透明瓶子，我擰上蓋觀察這只蝸牛。我還沒看清它的身體結(jié)構(gòu)，它就爬上了瓶壁，我看見它爬的時候身上有許多皺紋，像波浪一樣往后跑，這樣就充當(dāng)了足，讓蝸牛往前“走”了。不知不覺中，它已經(jīng)爬到頂端了。我把瓶子倒過來，它又往上爬了，我顛倒了幾次，它總是不停地往上爬。
我突然想：蝸牛怎么吃飯呢？我看過《昆蟲記》里的記載，蝸牛的舌頭上有100—1000個小齒，蝸?？窟@些小齒刮白菜、大頭菜等蔬菜的葉子，是害蟲。我把大頭菜的葉子揪下一片來，放了進(jìn)去，仔細(xì)地觀察，它聞到了味，朝那個方向爬了過去，吃了起來，我仔細(xì)一看，一個紅色的東西，小小的，邊上有小齒，這就是它的舌頭了，跟書上寫了一樣。這只蝸牛真貪吃，吃了老半天還沒吃完，真是個貪婪的家伙。吃飽了又拉，顏色比葉子的淡一些，很粘，很臭。觀察完后，我們一至同意把這個臭哄哄的害蟲扔了。
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