長繩比賽作文。
作文是領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)和社會創(chuàng)新發(fā)展的重要渠道,寫作是培養(yǎng)我們表達技巧的好方法。好的作文都是具備醒目的標題,精彩的開頭,意味深長的結(jié)尾。以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的關(guān)于“長繩比賽作文”的實用知識,想了解更多細節(jié)請查看我們的官方網(wǎng)站!
比賽心情
——長繩比賽
常熟市謝橋中心小學(xué)五(3)班歸紫嫣
今天下午,我們參加了長繩比賽。先是男生比跳長繩,我們女生在一旁熱身。男生只跳了100多個。我說:“該靠我們女生出
口氣
嘍?!痹撐覀兲耍S老師千個叮嚀,萬個囑咐
,吩咐我們
:“一定要沉穩(wěn),不要被繩子給拌倒!”我們都自信地答應(yīng)了。
一聲哨響,甩繩的兩員大將甩起了長繩。我沖進長繩中一跳過關(guān)了,心中很是喜悅。別看我臉帶微笑輕松自然的樣子,其實心里別提多緊張了,生怕被繩子給拌倒,那班級的榮譽就毀在我的手里了,想到這我就瑟瑟發(fā)抖。有一次在跳長繩時我差一點點被繩子拌倒了,過關(guān)后,我拍拍胸脯鼓勵自己一定要沉穩(wěn),不要緊張。但是我一聽到旁邊一組已經(jīng)跳了100多個了,而我們只跳了幾十多個。我的心怦怦直跳,心想:我們要輸了,該怎么辦???我一看連個喊加油的同學(xué)都沒有,難怪跳不好,我把一切責任都推給了別人
身上
。
其實,有沒有人喊加油并不重要,重要的是要有信心不能心灰意冷,如果輸肯定是輸在沒有自信上。
時間到了,我們正如預(yù)料的
那樣
輸了比賽。但是我們不能因此而死氣沉沉,老師也安慰我們說:“重在參與!”
做什么事失敗了,沒關(guān)系,我們要往好處想,要樂觀地對待生活。
冬天,我們學(xué)校又舉行了“冬季三項”的活動,它們分別是跳繩、跳長繩、踢毽子。我呢,則是加入了跳長繩的行列中去了。
我們的長繩隊共有10人,2人負責甩繩,其余8人跳繩的。我的任務(wù)是:甩繩。對于一年一度的活動,大家當然都想取得一個好名次。瞧,準備上場的隊員個個都在摩拳擦掌,拉拉隊的成員也在分秒必爭地排練著舞蹈。
“開始!”隨著一聲口令,大家都在各自比賽的場地上開始了比賽。踢毽子的同學(xué)腳一鉤,毽子便“跳”了琪;琪;起來,不一會兒,就又落了下來,同學(xué)看準時機,腳往上一抬,毽子就又“躍”了起來,真是非常精彩!
跳繩的呢,也是各班選出來的“大將”,只見他們快速地搖晃著繩子,腳不停地重復(fù)著跳、落、跳、落……,看得人眼花繚亂。一副“你不讓我,我也不讓你”的架勢,比賽進行得非常激烈。
我們長繩隊見此情景,也不甘落后,我和另外一位同學(xué)連忙把繩卷在手上,嘴里念叨著:“一、二、三,跳;一、二、三,跳……”隊員們個個也精神抖擻,排好隊伍,跟著我們的口令跳了起來???,她們一個一個不緊不慢地“鉆”入繩中,一躍,一跳,動作輕盈,井井有條。
最后,我們班還取得了第一名的好成績。
觀眾朋友們大家好!歡迎來到一年一度的長繩比賽,我是外景主持人劉悅凝,請大家稍安勿躁,我們馬上會見證一場激動人心的比賽!
請大家跟隨鏡頭的腳步,來到向陽小學(xué)操場前,可以看到,太陽炙烤著大地,云朵也紛紛加入了觀眾席,一陣微風吹過,給每個人都增添了信心。
比賽馬上就要開始了,兩個半的成員都在做賽前熱身,一班所有人的手都放在了一起,“加油!”人群中傳出一陣吶喊,那聲音氣壯山河。二班在氣勢上稍遜一籌。“比賽還有一分鐘開始,請全體同學(xué)做好準備!”話音剛落,鏡頭前就儼然是另一幅情景了!同學(xué)們互相打著氣,不時跺跺腳,聳聳肩,以此來消磨內(nèi)心的緊張。
“預(yù)備,開始!”一聲令下,二班甩繩的同學(xué)立刻行動,兩個人經(jīng)過長時間的練習(xí)配合的天衣無縫,跳繩的同學(xué)一個接著一個,從不間斷,他們速度雖慢了些,但能保證準確度!
一班的同學(xué)則完全不同,他們以極快的速度進行著,讓數(shù)數(shù)的人都有些跟不上,但這么快,自然也會有失誤,雖然數(shù)量少之又少,但是每次食物后都會用較長的時間調(diào)整狀態(tài)再重新開始跳。
現(xiàn)在我們把鏡頭對準一班的主力選手,即使甩繩速度很快,但他絲毫不慌,眼睛死死盯著繩子,眉頭緊皺著。到他的時候,一個助跑,輕輕躍起,雙手抱在胸前,生怕繩子碰到了他!他成功避過了繩子,與前面一個人中間繩子只打了一下。
隨著時間一分一秒地流逝,一班同學(xué)的快速跳繩發(fā)讓他們暫時領(lǐng)先,二班的同學(xué)明顯也感受到了,但并沒有加速?!氨荣愡€有十秒結(jié)束!”越是緊張,越會失誤,一班又一次失誤了!而二班還在冷靜地跳著?!班?!”時間到了,所有人都看向了前方的屏幕,幾秒的沉寂后,二班發(fā)住了一陣排山倒海的歡呼聲……
觀眾朋友們,比賽結(jié)束了,我們也要和二班一樣,堅持到最后才有勝利,我們下次再見!
今天,學(xué)校舉行了一年一度的秋季運動會。這是我們今年參加的最后一次運動會。同學(xué)們都十分珍惜這個機會,準備在各項比賽中取得優(yōu)異成績。
我參加的是振奮人心的長繩比賽。出場了,我們?nèi)昙壦膫€班的同學(xué)個個精神抖擻,信心百倍。王老師一聲令下:“跳!”余曉達第一個從容地跳了過去,第二個、第三個……繩子不住地從同學(xué)們頭頂劃過,又不停地從同學(xué)們腳底穿過,我們這支隊伍猶如一條在海浪中翻騰的長龍。甩繩的兩位同學(xué)為比賽的勝利而竭盡全力。其他三個班也都在努力拼搏。此時,鄭老師和張老師大聲疾呼:“快!快!快跳!”“叭、叭、叭……”扣人心弦的三分鐘很快過去了。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們久久沉浸在歡樂之中。雖然不知道成績,但是同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的精神將永遠留在我心中。
跳長繩比賽
盼望已久的跳長繩比賽即將開始了。
中午,我們早早地來到操場,做熱身練習(xí)。我們互相鼓勵,爭取獲得第一名。作為我們班長繩隊的一員,我即興奮又緊張。我真希望我們班能奪冠,又擔心自己失誤影響比賽成績。
終于,輪到我們上場了。四年級五個班級的長繩隊伍在紅色的跑道上一字排開。隨著裁判員老師的一聲哨響,比賽開始了。排頭陸水儀機靈地跑到長繩中間,跳了起來。接著,施杭和黃怡韻也一個個地跳了過去。輪到我了,我心跳加快了,撲通撲通地直跳,我閉上眼睛,跳了過去。慢慢地,我不再緊張了 。我們像一只只矯健的小燕子歡快地跳著。一旁的啦啦隊使勁地為我們加油、吶喊。當我們跳到第四圈時,由于我跳得太里面,不小心頭鉤到了繩子,影響了后面的同學(xué)。正當我懊悔時,后面的周嘉陽輕輕地說:沒關(guān)系,下次小心點。我點點頭。沒想到,跳到第六、七圈時,周嘉陽連續(xù)失誤了。正在大家十分著急時,只聽一旁的薛老師說:不要緊張,要穩(wěn)。我們又找回了訓(xùn)練時的感覺。我們一個接著一個,跳得十分流暢。一旁的加油聲越來越響,我們也越跳越有信心。停!裁判員的哨聲響起。我們一共跳了244個。我們焦急地等待著最后的比賽結(jié)果。當裁判員老師宣布:四年級組冠軍是四(5)班。時,我們情不自禁地跳了起來,歡呼雀躍。全場響起了熱烈的掌聲。
這真是一場令人難忘的比賽啊!跳長繩比賽不僅讓我們鍛煉了身體,還培養(yǎng)了我么團結(jié)合作的精神。
昨天,我們年級進行了一場跳長繩比賽,經(jīng)過激烈的競爭,結(jié)果讓我們高興萬分——我們班的男女同學(xué)都獲得了全年級第一名!想知道比賽的情況嗎?那就請聽我慢慢道來......
比賽之前,我們進行了艱苦的訓(xùn)練,進入比賽現(xiàn)場時,我們班的同學(xué)全部進入一級備戰(zhàn)狀態(tài),個個摩拳擦掌,躍躍欲試,臉上的表情非常嚴肅,緊張。隨著老師的一聲哨響,,我們女生組的王紀引身先士卒地跑進繩子范圍內(nèi),左腿輕輕一蹬就跳了過去,她剛跳出去,馮其正就緊跟著沖了進去,好棒的連接動作!馮其正也成功通過了,緊接著,是陳琬婧,陳哲石,我還有韓昕洋等人。當我站在對面等待下一輪時,忽然發(fā)現(xiàn)楊老師也參與進來,呵呵,這真鼓舞了士氣,為了取得好成績,大家團結(jié)一心,真是不遺余力?。【瓦B一向跳得不太好的馬冀平也成功地連起了前面的同學(xué),真棒!
我們都非常小心地跳了過去,生怕發(fā)生失誤??墒窃诘诙喌臅r候,馮其正由于過度緊張,過早地起跳,被繩子纏住了腳腕,她嚇得呆呆地站在繩子中央不敢動。全體女生都倒抽一口冷氣,忽然,有人焦急地大喊:“快跳出去呀!”馮其正這才回過神來,趕忙沖出去把位置讓給下一個同學(xué)。在一旁數(shù)數(shù)的老師告訴我們,甩繩的同學(xué)要努力用繩子去兜住跳的同學(xué),這樣比較保險一些。我們試了一下,效果果然很好,有幾次同學(xué)險些沒跳過,都被甩繩人“兜”了回來,我們懸著的心這才放了下來,繼續(xù)投入到比賽中去。
“嘀嘀!”哨聲響起,比賽結(jié)束。我們走回觀眾席,等著老師宣布結(jié)果?!芭谝幻澹?)班,190個!男生第一名——五(2)班,165個!”“耶?。?!”全班齊聲歡呼起來,呼聲響徹云霄,有些人興奮得手舞足蹈,有些人擊掌慶賀,全場一片歡騰。bet5874.com
我們幾個星期的“魔鬼訓(xùn)練”總算沒有白練。唉!這個勝利得來實在不容易?。≌缫痪涔旁捤f:“世上無難事,只要肯攀登?!?/p>
星期天的早上,我和媽媽在小區(qū)花園里舉行了一場跳繩比賽。
第一輪,我們比賽雙腳跳,誰跳的個數(shù)多,誰就贏。開始比賽了,我先跳。我先用一只腳踩住繩子,雙手舉起拉平繩子后,就開始甩起跳繩跳了起來。一開始,我跳得很順利,可是跳到后面的時候,忽然來了一陣風,吹得繩子有點不聽使喚,加上自己的體力有點透支,所以只跳了45個就跳不下去了。雖然我跳了這么多,但我還是沒把握能贏媽媽。因為媽媽曾說過她小時候跳繩很厲害。輪到媽媽了,果然不出所料,媽媽一下子就跳了66個。雖然媽媽比我跳得多,但我輸?shù)每诜牟环R驗槲覀兲K時有風,媽媽是順著風跳的,我是逆風跳的。跳過繩的人都知道,逆風跳對自己的成績影響可大了,因為逆風容易把繩子吹向自己的頭頂,容易使人還沒反應(yīng)過來繩子就已經(jīng)絆住自己最后沒辦法繼續(xù)跳下去。
下一個比賽項目——跳長繩終于要開始了。我在一旁忍不住偷笑了一聲,因為跳長繩我最拿手了。一般情況下,跳長繩至少需要三個人,兩人甩繩一人跳。雖然現(xiàn)在只有我和媽媽兩個人,但也還是可以跳的——可以一個人幫助甩繩,另一個人邊甩邊跳。首先,媽媽幫我甩繩,我來跳。我吸取了教訓(xùn),不但改為順風跳,還學(xué)著媽媽剛才雙腳跳的方法,努力做到節(jié)奏均勻、氣息平穩(wěn)、一下一下地跳,這下我一口氣跳了80多個。輪到媽媽跳了,可能因為有點不習(xí)慣一個手甩繩跳的緣故吧,她這次節(jié)奏有些不均勻,一下有力,一下力量又不夠,再加上我倆甩繩的速度不同步,長繩不聽使喚,沒幾下就纏到媽媽腳上了……
為什么自己第一次會輸,又為什么自己第二次會贏?比賽之后我認真地反思了一番。得出的結(jié)論是:自己第一次會輸,那是因為自己沒有觀察風向,沒有掌握好自己的氣息以及節(jié)奏;第二次會贏是因為我不但在學(xué)校經(jīng)常練習(xí),而且善于活學(xué)活用,能把剛剛學(xué)會的東西用上去。以后不管我做什么事,我都要多練習(xí),多觀察,找到方法,才能比別人做得更好。
“一二一、一二一、一二一……”聽到廣播里的這個聲音,我們班同學(xué)都歡呼雀躍起來,因為盼望已久一年一度的跳長繩比賽即將開始了。
我們班在體育委員的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍來到操場上,只見操場上已經(jīng)站滿了人。我們要進行的是全校的跳長繩比賽。我們班同學(xué)既興奮又緊張,我們既希望能取得好成績,又擔心我們一個小小的失誤而影響比賽成績。
比賽還沒有開始,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)很興奮,積極地練習(xí)著,為待會的比賽做準備。當老師宣布跳繩比賽開始!甩繩的同學(xué)甩起的繩子像飛舞的銀蛇,同學(xué)們一個個生龍活虎,就像一道道閃電沖向繩子,看準時機,左右腳輕輕一抬就輕松跳起來。甩繩的同學(xué)把繩子甩得像風車一樣飛快地旋轉(zhuǎn)著,同學(xué)們像一只只靈巧的袋鼠一個一個地鉆進鉆出……場面非常壯觀。各個班級等待跳繩的同學(xué)也沒閑著,紛紛為自己班級吶喊助威。
聽到歡呼聲,陳子豪跳得更起勁了,瞧,他跳得多穩(wěn)健??!只見他瞪大眼睛,瞄準繩子,在前一個同學(xué)跳過去的一剎那間,趕緊往前沖去,飛快地縱身一躍,繩子“呼”的一聲從他腳下飛過去了。他在一個又快又穩(wěn)的.彈跳后后快速離開,立即又跑到另一條隊伍后面準備第二輪的挑戰(zhàn)。幾輪后,他氣喘吁吁,汗流浹背,幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了,也顧不上擦一把汗。他那矯健的身姿讓有些同學(xué)羨慕不已。陳子豪不但自己跳得好,作為體育委員他還一個個地幫助其他同學(xué),教他們要放松心情,看準時機,當機立斷沖進去。
五分鐘后,我們?nèi)喽祭鄣脻M頭大汗,氣喘噓噓。最后,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下,我們贏得了年級第二名的好成績。這真是一場令人難忘的比賽??!跳長繩比賽不僅讓我們鍛煉了身體,還培養(yǎng)了我們團結(jié)合作的精神。
經(jīng)過前幾個年級的長繩比賽,終于輪到我們六年級各個班的對決了,我祈禱著:我們班創(chuàng)造奇跡,沖進前三,爭取奪冠。
我們班本純屬于懶班一個,平日里不練習(xí),就在當天才臨時抱抱佛腳,不過話說我們班爆發(fā)力一流,實力深不可測,估量不出多少,所以也不是沒有勝利的希望 。
“叮鈴鈴…”下午的第三節(jié)課的鈴聲響了,這也是一聲意味著比賽即將開始的預(yù)備鈴。各班的參賽選手從四面八方而來,人人臉上都布滿著濃濃的殺氣,寒意直逼五臟六腑,一陣陣風刮來,凍得人瑟瑟發(fā)抖??纯辞皫讉€班都實力雄厚,就六班好超越一點,但其他班就不確定了,看著前幾各班的人對自己的班級信心滿滿,我對我們班就越來越沮喪,甚至喪失信心,只能期盼勝利之神是站在我們這邊的。
哨聲吹起,我們與一班的對決正式開始,計時五分鐘,琪妙開了個好頭在繩與繩之間跳了過去,,后面的人也緊接著琪妙的腳步,緊隨其后,跳了過去,我們女生基本沒出“事故”,大多出在男生身上,每一步都讓我們在場外的人感到驚心動魄,當郭凱銘跳過去時,王天諾下一個勾住了,我們的心也隨之一緊,隊伍有點亂,幸好吳儀和朱老反應(yīng)快速及時調(diào)整了過來,隊伍恢復(fù)原樣,我們的心也隨之一松,男生女生接著跳。時間越來越緊張,我看著我手中隨著哨聲開始計時的秒表,只剩2分鐘…1分半…1分鐘…30秒…我的心此時完全是緊繃的,雖在場外猶在場內(nèi),眼睛被一個個同學(xué)的腳步迷的眼花繚亂,開始倒計時“10…9…8…7…6…5…4…3…2…1!”結(jié)束,從計數(shù)老師口中得知,我們跳了397個,全場歡呼,雖然比有兩個班少幾個,但這還是不錯的成績,平時我們最多跳330差不多個,爆發(fā)力果真名不虛傳,今天仿佛如有神助,真得好好感謝參賽人員,是他們?yōu)槲覀儼酄帄Z了榮譽。
根據(jù)最后比賽結(jié)果得出,我們班真的沖進了前三,有150元的獎金,王老興奮,我們也興奮,我與同桌狠狠的雙手拍了一掌,算是相互慶祝,雖沒能奪冠,但也高興。
周三下午的班隊課上,我們班男生和女生進行了八字穿花的對抗賽。在此之前,同學(xué)們都在為此努力地練習(xí)著,希望己方能獲勝。
全班同學(xué)排隊來到操場上,老師讓我們先練習(xí)一會兒,找到感覺,再開始比賽。經(jīng)過之前的失敗,我們男生總結(jié)出幾條經(jīng)驗:一、要充滿自信地跳過去,你不跳永遠都拿不到分,你不跳,后面的人也沒法跳。不僅要快速跳過去,還要接二連三地跟著節(jié)奏跳。二、甩繩的人和跳繩的人要配合好,只有配合好,才能加快進度,贏得比賽。我們練習(xí)的時候?qū)iT練這兩點。
等到老師說練習(xí)結(jié)束,女生先來跳。只見她們一個跳好另一個立刻接了上去,有時會斷開或因為腳碰到繩而減慢了速度,但總體來說很不錯。甩繩的同學(xué)也在給跳繩的同學(xué)打氣,一直有節(jié)奏地喊著:加油!加油!女生們看起來十分自信,越跳越快。三分鐘的時間也在飛快地流逝。最后,女生跳出了一百四十九個的好成績。她們得意地笑了起來,仿佛在給我們男生下戰(zhàn)書。
老虎不發(fā)威,你當我們是病貓嗎?輪到我們男生上場了。我們大家站在一起,互相給了對方一個鼓勵的眼神。甩繩的兩位同學(xué)和我們跳繩的同學(xué)們都已就位,就等老師的一聲令下。
準備,開始!我們有條不紊地跳了起來。開始大家都跳得很平穩(wěn),慢慢地我們掌握了節(jié)奏,甩繩的同學(xué)越甩越快,跳繩的同學(xué)不慌不忙地依次跟上,一個同學(xué)跳過去,后一位同學(xué)立刻跳入繩子。我們越跳越自信,越跳感覺越好。圍觀的同學(xué)也是勁頭十足,有的同學(xué)們捏緊了拳頭大聲地數(shù)著數(shù),有的同學(xué)在賣力地喊著沖呀,加油!。作為隊員的我當然不能落后,在心里不斷地為自己鼓勁。三分鐘時間很快就過去了,可沉浸在激情中的我們完全忘記了這是一場比賽。
最后,我們男生以一百六十六個的成績戰(zhàn)勝了女生!
后記
只要找到失敗的原因,再去認真練習(xí),一定可以取得好成績!
家長感言
每一次活動都是一次成長,你們能總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),找到自信,戰(zhàn)勝了自己,真的很棒!
教師賞析
集體生活故事多!這是孩子們自己的故事,是孩子們難忘的校園生活。這樣經(jīng)歷中,他們學(xué)會了協(xié)調(diào)溝通,學(xué)會了齊心協(xié)力,記錄下來,便使這種感悟愈發(fā)清晰、深刻。
近一個月的時間,每天中午我和學(xué)生都在校園里進行著本月一次比較重要的活動跳繩比賽,比賽分為四個項目,包括:單搖、雙搖、三分鐘活繩和兩分鐘死繩。其中難度最大的是三分鐘和兩分鐘,不僅僅需要搖繩的兩名同學(xué)相互配合,還需要參與的20名同學(xué)齊心協(xié)力,況且我們是第一次參與這樣的項目,緊張感肯定是有的。但是孩子的勁頭很足,即使我不在旁邊監(jiān)督,他們也會自覺地到校就開始訓(xùn)練。
終于,我校在2015年1月8日下午14:30舉行了全校跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。
最新開始的是四五六年級的兩分鐘死繩,孩子們毫無怯意,雄赳赳、氣昂昂地走進操場。每一組比賽都是一次經(jīng)典的演出,只見繩子隨著風聲在飛速的旋轉(zhuǎn)著,選手們汗流浹背、咬著牙堅持著,兩分鐘的時間雖然不長,但是對于參賽隊員來說,確實是一次意志力的考驗。在孩子們身旁的我也是暗自握緊了拳頭,默默地為孩子們吶喊加油。雖然到最后,孩子們沒有取得第一名,但我也為他們豎起了我的大拇指,因為我知道他們盡了自己最大的一份力,努力為班級爭得榮譽。
這次跳繩不僅比賽豐富了同學(xué)們課余生活,也增進同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”。
確實是這樣,這只是學(xué)生們經(jīng)過一個月的訓(xùn)練所展現(xiàn)出來的一角,但這足以說明這一個月以來同學(xué)取得的進步和成效。不僅發(fā)展了同學(xué)們的運動技能,同時也鍛煉了學(xué)生們的身體體能,同時這也說明了在學(xué)校里開展每天課間四十分鐘活動的實效,不僅讓校園成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的良好場所,同時也讓校園成為促進學(xué)生們體質(zhì)健康成長的綠色園地。
早晨,我正在睡夢中卻被媽媽叫醒,我才想起今天要舉行跳繩比賽。我急匆匆地趕到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)到學(xué)校了,大家都在討論著今天的跳繩比賽。
此時,太陽已經(jīng)升到了半空中,將萬丈光芒灑向大地。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在說:“加油,努力,為了人民幣”風婆婆“呼呼”地吹著,為大地蒙上了一層與眾不同的光彩。
突然,廣播響起,里面?zhèn)鱽砝蠋煹恼f話聲:“請各位同學(xué)帶上凳子,到大操場進行跳繩比賽。通知再播送一遍”頓時,教室里熱鬧起來。我們都十分興奮,期待著這場跳繩比賽。直到夏老師來了,我們才安靜下來,拿上凳子,跟著夏老師下樓比賽。
來到操場上,人山人海,人頭攢動。我們跟著夏老師來到指定地點,放下凳子,坐好,便等著裁判講話。
比賽開始,只聽裁判一聲令下,我們班的呂建豪甩著繩子飛快地跳了起來。只聽“嘀”的一聲,呂建豪的繩子打到了他的腳后跟,跳繩中斷了。呂建豪往前走了一步,又開始甩著繩子飛快地跳了起來。很快又是“嘀”的一聲一分鐘到了,呂建豪總共斷了三次。我瞟了他一眼,心想:平時跳繩那么厲害,到比賽的時候就不行了,最多跳185下。等下就看我的吧,呂建豪!
輪到我上場了,我拿著跳繩,走到比賽場地,與其他班的選手并排站好,做好預(yù)備動作,便等待著裁判的那一聲哨響。裁判一聲令下,我飛快地跳了起來,繩子甩起的風在我耳邊呼嘯。我感覺我的手和腳已經(jīng)不再是我的了,而是屬于裝在我身上的馬達。漸漸的,我的速度慢了下來,我感覺我的手臂已經(jīng)酸得不能再甩了,但一想到呂建豪,我又充滿了力量。最后,我一次都沒中斷,成功超越呂建豪。
比賽結(jié)束,大屏幕上出現(xiàn)了我的分數(shù):200下。我覺得這是一個很高的分數(shù),肯定超過呂建豪了。然而,就在我感到滿意的時候,呂建豪的分數(shù)赫然出現(xiàn)在我的眼前:201下。
哎,這真是樂極生悲?。∥乙院笠欢ú浑S便輕視別人了,我一定會更加努力地提升自己。
“五十、五十一!加油!加油!”在我們班的大課間活動區(qū)傳出了一陣歡呼助威的吶喊,這是在干什么呢?原來,我們正在舉行激烈的長繩比賽呢!
較早的時候,老師便說過要舉行長繩比賽,所以,我們一直都在卯足勁地練習(xí),今天可終于可以展示大家的訓(xùn)練成果了。
我們迅速分好隊,此時,比賽已經(jīng)開始了。老師一聲令下,甩繩手便搖動手臂,繩子上下?lián)u動,只見第一棒的起跳人口中默念:“一、二、三!”三剛出口,他便像離弦的箭一般沖到繩下,一個跳躍,再迅速跑出繩外,動作一氣呵成。但是,由于這組太過于急于求成,導(dǎo)致隊伍經(jīng)常斷節(jié),所以并沒有跳出好成績,第二組也是如此。
輪到我們了,我們一組提前說好求穩(wěn)不求快,所以,我們以勻速比賽。比賽開始,我的心像揣了一只小兔子,嗵嗵亂跳,生怕自己出錯,拖同組的后腿,我一直默默地給自己鼓氣,自我安慰道:“別怕,又不是不會,像練習(xí)的一樣正常發(fā)揮就好。”
前面的同學(xué)一個個順利的跳了過去,到我了!我沖出隊伍,來到繩下,輕輕一躍,和前面同學(xué)完美對接,第一次成功使我們信心倍增,“七十!九十!一百二十八!”“好!停,一百二十八個!”聽到這個好成績,我們都激動得一蹦三尺高,所有組員都擊掌歡呼,個個喜形于色?,F(xiàn)在,成敗只看第四組的表現(xiàn)了,也許是我們的超優(yōu)發(fā)揮給了他們壓力,第四組發(fā)揮也失常了,我們當仁不讓地成為了冠軍!組員的歡呼聲,其他組的鼓掌聲響成了一片。
這次的長繩比賽,讓我明白了做任何事不能急于求成,要穩(wěn)中有升,但也不能拖泥帶水,而且,團隊合作是非常重要,我們一定要有成功的信念,為了這個共同的目標而相互奮斗!
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