五年級作文十一篇

五年級作文。

以下是小編為您收集的最新有關(guān)“五年級作文”的范文，以下是我個人的一些經(jīng)驗和教訓供大家參考和學習。寫作是一種自我發(fā)現(xiàn)和自我表達的方式需要有誠實和勇敢的心態(tài)，寫作文可以抒發(fā)我們的情感。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情。

五年級作文 篇1

每個人都有很多第一次，比如第一次學會吃飯，第一次會說話，第一次走路，第一次戴紅領(lǐng)巾等等，我就來說說我難忘的第一次吧！

我雖然個子很大膽我的膽子很小，膽小如鼠可以形容我。說出來也不怕被人家笑話，一個高大的我，竟然怕一只蜘蛛。到了表哥家連忙下去一起玩耍，表哥提出了一個游戲到地里去種樹，我也贊成了這個建議。

我們一起去花樹種子店買了幾顆樹的種子：有松樹，柏樹等的種子。我們；連忙道一個陰涼的地上把種子埋上，突然一只蜘蛛爬到了我的手上，我驚慌失措。在一旁的表哥見到了說，你可是堂堂男子漢，怕就比不上一只蜘蛛，說完他就吧我手上的蜘蛛拿走了，他說他要幫助我克服蜘蛛恐懼癥。

他帶我到一個隱蔽的地方捉了一只蜘蛛，把它放在一個透明的飼養(yǎng)盒里。我大叫，因為那只蜘蛛爬到表哥的手里，可表哥一點也不害怕，強迫我碰到蜘蛛。我一下子差點沒暈過去，俗話說有志者事竟成嘛！我一低昂要克服蜘蛛恐懼癥，說著我用跟小棒子輕輕觸碰一下蜘蛛，它那八只毛茸茸的腳像針一樣尖細，那猶如綠寶石一般的眼睛瞪著每一個人，我漸漸地對它熟悉了，覺得它并不可怕，還透著點可愛呢。

從此我再也不怕蜘蛛了，做事情不能急于求成，欲速則不達。

五年級作文 篇2

漢字是炎黃子孫的文明象征，作為一個中國人理應(yīng)學好漢字。

從幼兒園開始，漢字就伴隨著我們。不認識也不會讀，看到方方正正的字，覺得漢字非常有趣，上了小學開始正規(guī)的系統(tǒng)的學習，認識漢字，越來越覺得漢字的偉大。

首先學習的是拼音，它是教我們怎么讀的，然后慢慢的學寫了漢字，這一點和英語很不同：漢字拼音有聲調(diào)，讀出這個音，并不一定能寫出相應(yīng)漢字，因為漢字有許多同音異形、同形異音（多音字）的字而英語只要能讀就能拼寫出單詞。而且拼音還有生母和韻母。

在學習拼音的時候，總是和英語字母搞混，前鼻音和后鼻音混淆，平舌音和卷舌音分不清，我通過多讀、多寫、多練習，慢慢攻克了它們加上我是北方人，可能相對南方人來說好一點。

再次學習“方塊字”，方塊字有很多偏旁部首和筆順的不同，同音的字有很多，這有通過語言環(huán)境的判斷，才能明白字的意思，比如yiyuan可能是醫(yī)院，可能是億元，也可能是意愿……，這個時候要根據(jù)當時的語言環(huán)境來選擇是哪個字詞了。還有多音字，比如：重量（zhong）和重復（chong）字雖然是一樣的但是意思是完全不同的。而且大部分漢字，它的音和它的形絲毫沒有聯(lián)系，除了要記住它的讀音，還要記住它的形狀。只能通過多看、多認、多寫，才能記住，俗話說“眼過千遍，不如手過一遍”嘛！

還有一個困擾就是筆順，先橫后豎，先撇后捺，先里后外……但碰到特殊情況就要著重記住了比如說鼎字，在比如說方字，第三筆是橫折鉤，而不是撇，還有火字，第二筆是右邊的短撇而不是中間的豎撇。對于這些在記住的同時在平常運用中要注意用正確的筆順書寫。

提筆忘字也是我的一個問題。分明覺得這個字非常熟，就在腦子里晃蕩，就是寫不到紙面上，通過多讀書、多練習來解決。字詞的運用，尤其是成語的熟練運用，還需要加強，首先要理解詞的意思，出處和來源，然后多閱讀、多練筆。

關(guān)聯(lián)詞要分清，什么時候是轉(zhuǎn)折關(guān)系，什么時候是遞進關(guān)系，要分清楚，我覺得把關(guān)聯(lián)詞的典型例句在腦子里記清，到時候直接套用就可以了。當然還要多練才能鞏固。

漢字隨處伴著我的生活，平時走在路上多留意廣告，招牌，指示牌，在家里多讀書看報、聽廣播、看新聞，學習正確的表達方法和使用方法，發(fā)現(xiàn)錯誤的書寫。

學好漢字，用好漢字，是我們每個小學生的責任和義務(wù)。

五年級作文 篇3

作者非常珍惜時間，有時和太陽賽跑，有時與西北風賽跑，有時一個暑假的作業(yè)，我十天就做完了，有時上三年級，把哥哥五年級的作業(yè)拿來做想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的時寫得很慢，一會兒喝水，一會兒玩筆。兩個小時都做不完，就更別提一個小時了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：就睡五分鐘，五分鐘。最后等到媽媽來拉我被子的時候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點了，還什么五分鐘?。?/p>

到了五年級的時候，我越來越大了，少年圖書不能滿足我的需求，便又轉(zhuǎn)到了科普書。說起科普書，它可是我的閱讀生涯最輝煌的時刻：明確了我的理想。在閱讀中我偏愛宇宙方面的知識，它讓我知道原來在我們眼中的巨大的地球在宇宙中只不過是一個滄海一栗、黑洞是如此歷害，竟能將光也吸走、每天看到的月亮，竟離我們有38萬公里我在閱讀之路中，認識了許多天文學家：開普勒、哥白尼、牛頓、霍金這些人對天文界有很大的影響，我十分敬佩他們，我也漸漸地得出了我的理想；以后我要當個天文學家，去火星探索生命、到外太空結(jié)識外星人成功旳公式A＝X＋Y＋Z！A就是成功，X就是正確的方法，Y是努力工作，Z是少說廢話！愛因斯坦說的這番話我銘刻在心。閱讀完了這些書，也有一個驚喜的好處，那就是初中學地理生物時，我便感覺到這些仿佛都很容易，我還以為很難呢！分數(shù)也自然而然提高向100分進軍了，這可能也是閱讀的一個好處吧！

五年級作文 篇4

我算是有三個故鄉(xiāng)，一是深圳，二是祖籍山東，三是我最愛的爸爸媽媽的故鄉(xiāng)——新疆。

不過我只在懵懵懂懂的小時候去過新疆。其實我一直對這個全國最大的少數(shù)民族自治區(qū)充滿了好奇：新疆，到底是什么樣的？直到20xx年的暑假，我去新疆游玩，這個謎底才解開。

新疆是旅游的好去處。

新疆有許多旅游景點：世界第二大流動沙漠——塔克拉瑪干大沙漠。在這里，你可以乘坐沙漠車，它可有比普通車高數(shù)倍的彈簧，大數(shù)倍的輪胎呢。坐車可以來一次野性的沙漠旅行：在沙丘上飛馳，再來幾個急轉(zhuǎn)彎或在沙丘之間的坑里來幾次俯沖，一趟下來，可那驚險刺激的感覺絕對會令你畢生難忘；也可以游覽羅布人村寨，在這里，你可以見到一棵千年古胡楊樹，它是胡楊樹“爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敗?，像一位睿智的老人，見證了沙漠的風云變幻，你還能看到平靜的湖，世界最大的馕坑……

新疆是吃貨們的福地。

早已在深圳品嘗過新疆美食的我，再來新疆吃并不覺得乏味，似乎還是第一次吃新疆菜，畢竟深圳的再好吃也沒有新疆本地的正宗。面對著一桌桌美食，我垂涎三尺：香氣四溢的馕坑肉，它外表只是裹著蛋黃的烤肉，可一口下去，鮮美的肉汁在口中綻放，同時還帶著令人垂誕欲滴的香味；顆粒飽滿的素抓飯，帶有香甜的葡萄干，配上黃蘿卜，雖然油很多，但不膩，還帶著清甜；抓飯上面配有一大塊鮮嫩的羊羔肉，按著肉的紋路撕下一塊肉，帶著飯吃下，滑嫩的肉配上Q彈的米飯，簡直是享受……

一趟新疆之旅之后，我想對新疆說：“新疆，我愛你！”

五年級作文 篇5

今天是山西省“小小紅歌會”太原賽區(qū)的最后一場，本來我不想去，可是在老師的鼓勵下我來到了比賽現(xiàn)場。

到了青年宮，我已經(jīng)排到251號了，工作人員說我是最后一名選手，填寫好了表，我戴上參賽號高興地等候著比賽。

當工作人員叫到我時，我跑過去，他把我領(lǐng)到會場，里面好大呀！有三位評委老師，兩臺攝影機在工作著，許多工作人員忙來忙去的。

當快要輪到我上場時，只感到我的心“怦、怦”地直跳，我深呼吸了一口，對自己說：“唐睿琪，沒什么可怕的？”

上場了，我向評委老師問好，自我介紹了一番，開始演唱我的歌曲《紅星歌》，隨著音樂我慢慢地溶入歌曲，連評委老師也隨著我的節(jié)奏打著拍子，我越唱越有激情，越來越斗志昂揚，直到我唱完了，評委老師還沉浸在歌曲中，評委老師給我的建議是：以后動作不要太多，那樣會影響氣息，我若有所思地點了點頭，這個建議我會聽取，下次演出一定會注意。

每次的演出都有收獲，今天也不例外，聽聽老師的建議對我今后會有很大的幫助，也讓我鍛煉了自己的膽量。

媽媽的話：下午還在午睡時，睿的聲樂老師就打來電話，讓我?guī)Ш⒆訁⒓印靶⌒〖t歌會”，說今天是太原市選拔賽的最后一天。當我叫醒孩子時，她答應(yīng)著去，可是絲毫沒有要起床的意思，我看見她睡的那么香，也就沒叫她，去不去都無所謂?？墒俏妩c的時候，賈老師的電話又來了，問我們?nèi)チ藛?？我說沒去，也不打算去了，可是老師讓孩子去鍛煉鍛煉，見識一下，必竟這種比賽還是很難得，今天又是最后一天，明天開始山西電視臺就到各地市去錄，在老師的鼓勵下，我?guī)Ш⒆尤チ恕?/p>

平時的出租車是那么的好打，今天是左等一輛不來，右等一輛是載客了，真是又急又氣，足足在樓下等了十五分鐘才打到車，到了青年宮又找不到地點，最后在老師的指引下才找到比賽的地點，還好不算遲。聽著孩子的歌聲，感覺發(fā)揮不錯，老師點評睿表現(xiàn)不錯。睿也好久沒練這首歌，我們也就是重在參與，因為來的太突然，真是一點準備也沒有，真是即通知即比賽。

五年級作文 篇6

這個星期六，爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚。

出發(fā)了！我騎著我心愛的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了！我把自行車往旁邊一放，拿起魚網(wǎng)就去池塘邊撈小魚。

哇，我的運氣真好！許多小魚都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢，把網(wǎng)悄悄放入水中，又悄悄地靠近它們。時機到了！我猛地把網(wǎng)往上一提，頓時，魚網(wǎng)里裝滿了小魚。我非常高興，一邊跑，一邊向爸爸喊道：“爸爸，快樂看呀，快來看呀！”爸爸急速地跑來，問：“什么事啊？大呼小叫的！把人嚇死都行?！蔽也缓靡馑嫉匦α诵?，說：“你數(shù)數(shù)看，這里面有多少條小魚？”說著，把魚網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著：“一、二、三、四、五……嘿，一共有十二條小魚，我家女兒真是捕魚達人?！蔽业靡獾匦α诵Γf：“那當然了。爸爸，我去釣魚，你去撈小魚吧，我們倆換個角色！”爸爸同意了。

于是，我坐在岸邊的大石頭上，手里拿著魚竿，聚精會神地盯著水面的浮標。過了十來分鐘，忽然，浮標往下沉了，我猛地一提。哈哈，我釣到了一條小魚，我大喊：“爸爸，爸爸。”爸爸以為我出事了，立即沖了過來，見我釣到了一條小魚，就說：“今天你的運氣真好啊，第一次釣就有收獲，真棒?！甭牭桨职值脑?，我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。

這真是一個快樂，令我難忘的星期六。

五年級作文 篇7

我家有多肉植物、萬年花、小小的螞蟻、膽小的烏龜，但我最喜歡的是歡蹦亂跳的小金魚！

我家養(yǎng)了幾條小金魚，抖動的身體就像披著一件最美麗的紅袍，它們大大的、圓圓的眼睛就像在閃閃發(fā)光的珠子，小小的嘴巴一張一合，真是可愛極了！

我和弟弟經(jīng)常給金魚喂食物，它們總是爭先恐后地搶著魚食，還有時候為了吃的甚至打起了架，它們的尾巴還受傷了呢。我發(fā)現(xiàn)金魚最大的特點是他們睡覺時是睜開眼睛的，而不像人類是閉著眼睛睡覺的，真是好特別呀！小金魚一直吃，一直吃，它們就會被撐死的，后來我知道，那是因為它們沒有知覺，只會一直吃，所以我們給它們喂食時喂得很少。我和弟弟發(fā)現(xiàn)小金魚總是喜歡游到大魚缸氧氣瓶后面的縫隙里。我就想：它們沒有鼻子，那兒那么窄，它們是怎么呼吸的呢？我感到十分奇怪，就向媽媽求解，她說金魚是用腮來呼吸的。我又仔細看了看它的頭部，果然發(fā)現(xiàn)它的腮是一張一合的，而且我又發(fā)現(xiàn)腮蓋里面的腮是紅色的。

這就是我家的小金魚，我覺得喂食金魚真是好麻煩，它可真難養(yǎng)呀！喂食物，又怕喂太多，又怕它們吃不飽。盡管是這樣，但我仍然喜歡我的小金魚。養(yǎng)金魚真是一件好有趣的事情?。?/p>

五年級作文 篇8

久聞柳葉湖是“生態(tài)樂園，水上天堂”。為了一睹柳葉湖的風采，我、媽媽和許多朋友一起乘車來到了美麗的柳葉湖。

車駛?cè)肓~湖風景區(qū)，映入眼簾的是一行行排列在道路兩旁的柳樹，柳樹的主干非常粗大，表明它的年紀已經(jīng)很大了。它的枝條長長的、細細的，像一條條鞭子。它的葉子很小、很嫩，淺綠淺綠的，像一雙雙嬌嫩的小手撫摸著風姑娘?？?，它正在微風中翩翩起舞，站在道路兩旁歡迎我們呢！

下了車，我們走在石子路上，微風習習，道路兩旁花園錦簇、姹紫嫣紅，各種各樣的花，在花盆里爭奇斗艷，紛紛展示它們的美。其中，有一種金黃色的花特別惹我喜歡。一打聽，原來，這種花叫“蝴蝶花”，它們就像一只只蝴蝶展翅飛翔。

來到柳葉湖怎能不到湖面上游一回呢？于是，我們乘上了一種名為“水上自行車”的小船，欣賞柳葉湖的美。說它是“水上自行車”也并不過分，它浮在水面上，就像踩自行車一樣，全靠船上的兩個人用腳踩踏板，踩的速度越快，般行駛的速度也就越快。

坐在小船上，我看見湖面上波光粼粼，像一幅巨大又美麗的圖畫鑲嵌在這塊土地上。我忍不住將手伸進了湖中，雖然是二月天，但水一點也不冰，水是那樣的綠，像可以流動的翡翠一樣。沒有一點污染，我真想把這水帶回家，讓這沒有污染的水凈化家鄉(xiāng)的臟水，正當我們對這清澈的湖水嘖嘖稱奇時，我們碰到了與我們一同前往的張叔叔。我們這條船坐著吳小鸝一家，不知是誰提出來要對歌，吳小鸝自告奮勇來打頭陣，唱了一首《看星》，張叔叔也鼓起勁頭使勁地唱了起來。唱著唱，坐著熟人的兩條船也到齊了，我們又提議：“喂，我們來比賽劃船吧！”大家異口同聲地說：“好”。我們賣力地劃了起來，“哈哈，我們先走一步了，快追上我們??！”大家才恍然大悟，趕緊使勁劃。吳小鸝特別激動，說：“加油，那條船快超過我們了，加油?。　苯K于，我們勝利了。在勝利的同時，我看了看天，晚霞布滿了天空，我知道，這代表著我們就要離開這可愛的柳葉湖了，我舍不得你，迷人的柳葉湖！充滿生機與活力的柳葉湖！

五年級作文 篇9

是的，現(xiàn)在這個世界上面的人啊，似乎都得了一種叫做拖延癥的毛病。大家似乎做什么事情也都喜歡拖拖拉拉的，無論做什么事情都是這樣的。而且現(xiàn)在越來越多的人啊，都喜歡在事情要結(jié)束的最后一刻才開始做。

原本其實我也是個雷厲風行的人吧，做事情也是風風火火的，我自認為我做很多事情的速度還是很快的。可不知道自己最近到底是怎么了呀，似乎也有了拖延癥了。啊，真的好討厭這樣啊。就比如說今天是假期的話，那么我肯定會在今天寫作業(yè)，而且我相信現(xiàn)在的很多學子一定是在寫前幾天的作業(yè)吧。是的也不知道什么時候拖延癥竟然已經(jīng)如此廣泛了，似乎現(xiàn)在越來越多的人總喜歡把事情放到最后一秒才去做，可這到底又能給我們帶來什么呢，是的似乎也帶來不了什么，大家就是喜歡在最后一秒才把事情完成嗎？最近拖延癥也是日漸厲害的我，卻很討厭這樣，我不喜歡這樣不努力的自己啊?？墒峭涎影Y或許真的是個深入骨髓的東西吧，就像是習慣一樣，如果你習慣了每天最后的時候才去寫作業(yè)，那么很有可能你就會經(jīng)常性的去做這件事情了。不過今天還好，這個假期我還是有用心思去調(diào)整自己的狀態(tài)的，自己的狀態(tài)似乎調(diào)整回來那么一點了，我還是用力的去克制自己的拖延癥，想方法盡快的寫完作業(yè)的，似乎只是頗有見效，可這也讓我開心很久了，只要有效果，那么干什么都可以。

希望自己的拖延癥可以慢慢的從我身上消失，我還是更喜歡那個做什么事情都了雷厲風行的，不拖拉的自己啊還是喜歡那樣的我。

五年級作文 篇10

在我的想象中，未來的世界一定很精彩、很干凈。

在未來世界里，道路和交警機器人扮演著重要的角色，它們有著妙不可言的功能——道路可以自動識別垃圾或雜物，它會把垃圾吸入地下工廠里，能回收的就回收再利用;不能回收的將被轉(zhuǎn)化成肥料輸送給農(nóng)田，掉下來的雜物會被彈回指定的位置統(tǒng)一處理。

道路中央的機器人可以像交警那樣指揮車輛通行，對于超載或強行違反交通規(guī)則的車輛，機器人可以在一秒鐘之內(nèi)分身和識別，分身后的另一個交警機器人將去阻攔違規(guī)車輛。

不過你別看道路上人多，大家可都不是去上班的，而多半是去旅行的，因為那時人們都不用去上班。每個人的家中都有一臺保姆機器人，他每天會幫你做很多的事情，而你只需給它充上幾瓦電就行了，非常節(jié)能和環(huán)保。

喝咖啡時，如果咖啡太苦了，你只需要在一個叫智能感應(yīng)器的東西面前，說一句：“給我的咖啡加點兒糖!”這時，保姆機器人會彈出一個機臂，從廚房里拿來糖，不多不少，倒入杯子里。

如果你餓了，可以把菜單輸進廚房里的傳遞機里，那些廚具就會自動做出可口的飯菜，根據(jù)自己的`喜好，你可以在上面設(shè)置多種不同的口味。

洗澡時，浴池里面有按摩機，它會讓你感到渾身輕松，舒服到想睡覺。

衣柜也很特別，你想穿什么衣服，衣柜都能滿足你的要求。

這就是未來的世界，你喜歡嗎?

五年級作文 篇11

當嚴冬拖著疲倦的身軀退去時，春雨來到了人間，喚醒了大地，使萬物復蘇。

春雨是什么時候落下的？我不知道。由于它總是無聲無息來到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來。雨中的鳥，在蒙蒙細雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮?！罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。

望向遠處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏剑旗F似紗，如同柔美的五線譜，點綴著鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上，緩緩蠕動著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來，又匆匆地走了，留下的是大家的期望。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨哺育著蘇醒的萬物：潤醒了小草，小草爭先恐后地換上春裝；潤醒了湖邊的柳樹，較長的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；潤醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；潤醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……

我愛春雨，由于它帶來了春天，由于它滋潤著萬物，也滋潤著大家被冰封的心靈。看那一片線綠的生機，不正是春雨捎來的訊息么？

五年級作文 篇12

學校快要舉行作文競賽了，每個班只能選出八名同學參加這項活動，我想：我們班有那么多作文高手，我肯定不會被選上的，。

經(jīng)過幾次課堂上寫作文，老師公布了參加作文競賽人的名單?！疤m雨瀟、方然……”此時此刻，我是多么希望能有自己的名子?。　摆w鑫悅、馬嘯……”哦！我被選上了！雖然，我表面一副平靜的樣子，但是心里卻樂開了花，因為我還是第一次參加作文競賽??！

到了舉行作文競賽的那一天，我很早就來到了學校，準備好紙和筆和鄭媛媛他們一起來到了集體教室。這次作文的題目是“贏了自己”。我努力的在腦海中回憶著我克服過什么困難贏了自己呢！突然，我想起了發(fā)生在學校中的一件事，便刷刷地寫了下來。

雖然，我這次沒有得到名次，但是我還是很感謝張老師給了我一次鍛練的機會。如果還能有下一次，我一定會努力寫好作文，不會讓老師和同學失望的。俗話說得好“失敗是成功之母”嘛！我會認真地寫好每一篇作文的。