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與書籍同行作文優(yōu)選

發(fā)布時(shí)間:2023-08-10

書籍同行作文。

作文是提高語文教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié),優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰,言之有物,你知道如何才能寫出讓人驚艷的作文?請看以下我們?yōu)槟占摹芭c書籍同行作文”相關(guān)內(nèi)容,熱烈歡迎參考這些資料愿你成功邁向更好的自己!

與書籍同行作文(篇1)

書是人類成長的階梯,是我們生活中不可或缺的一部分.閱讀出那感人肺腑的篇章,洶涌澎湃的言語……閱讀給我們帶來歡樂、知識(shí),后人乘涼.眾多名家寫下了經(jīng)典絕句,段段名篇.我們猶如嫩草,貪婪的吮吸著露珠;更似春蠶,貪戀那蒼翠欲滴的桑葉.我們品味著他們所寫下篇章的思想感情和情節(jié),從中獲得更多啟示.閱讀使人強(qiáng)大,使人獲得人生啟迪,嫩白的小手緊緊地抓住那本《唐詩三百首》,斷斷續(xù)續(xù)地讀著“疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).”那是幼小的心靈獲得書本滋潤的喜悅吧!讀幼兒園時(shí),坐在庭院中賞星,還有蟬鳴……靠在椅子上,望著那不知誰撒在天空中的繁星,仿佛把自己想象成一個(gè)胸懷大志的詩人……上小學(xué)了,從教室里傳來昂揚(yáng)清脆的讀書聲,那是對(duì)閱讀書本,獲得知識(shí)所表現(xiàn)出來的激情.放學(xué)以后,愉快地向父母背誦出所學(xué)的文章,期待獲得父母的贊許……中學(xué),對(duì)文章的含義有更深的領(lǐng)悟,從中讀出了感情,讀出了生活,讀出了人生!在生活中也表現(xiàn)出了文明.我想,

與書籍同行作文(篇2)

與書籍一路同行,我們可以獲得真知,提升品味,體會(huì)人生的真諦。

人們總說“活到老,學(xué)到老”。而書籍就像我們一生的老師。人的一生會(huì)在書籍中翻閱而過,不同年齡會(huì)看不同的書。

小時(shí)候我們有書相伴,有幽默有趣的漫畫書,有夜夜說不完的故事書,有內(nèi)涵豐富的歷史書……漫畫書會(huì)博你一笑,讓你將煩惱忘得一干二凈;故事書會(huì)紡織一個(gè)個(gè)美麗的夢境陪你安睡;歷史書會(huì)伴你領(lǐng)會(huì)前人的文化……就這樣我們每一個(gè)人的兒時(shí),都在翻書的快樂中渡過。

長大之后,我們也有書相伴,不同的是床頭所放的兒童書籍變成了一本本《商務(wù)大全》、《企業(yè)管理》、《美食寶典》……內(nèi)容可真是五花八門,我們在忙碌中渡過了青春的歲月。

當(dāng)我們臉上長出一條條皺紋,眼睛看不清楚東西時(shí),我們更有書籍相伴。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)床頭擺放著一部部厚重發(fā)黃的古書,最上面放著一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上,喝著清茶,手中慢慢翻閱著一本《夢溪筆談》,去體會(huì)古人的生活韻味,那是多么快樂愜意的一件事情呀!

能看書時(shí),我們要用心地去看,因?yàn)橹挥泻脮拍軆艋覀兊男撵`。讓我們一路與書籍同行吧,我們會(huì)在無數(shù)的書籍中獲得滋養(yǎng),體會(huì)人生,反思哲理。

與書籍同行作文(篇3)

在一個(gè)和煦的日子里,一種“唰”“刷”的聲音在遠(yuǎn)處傳來,向那眺去,原來是一本書,在風(fēng)的吹動(dòng)下,“嗖嗖”的翻動(dòng)著,在陽光的照射下,好像進(jìn)入了夢幻般的世界……書里有魯濱孫在孤島上與野人斗爭的情景,有祥子如駱駝般的身軀,也有《紅樓夢》中的世態(tài)炎涼,也描繪了海底世界的奧妙,演繹了簡愛的純真愛情片……書!的確是一本無價(jià)的寶藏。

古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。對(duì),書籍確實(shí)是人類的好伴侶,它如一輪明月,照耀你前行的路,它如一束燈光,引導(dǎo)你正確的方向,讓有志者走向知識(shí)的海洋,精神的淵藪,靈魂的故鄉(xiāng)。曾記得《西游記》,我認(rèn)識(shí)了唐僧,結(jié)識(shí)了孫悟空,他們領(lǐng)著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神話般的世界。還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的精神值得我們驕傲,效仿于他,在困難面前磨練自己,永不低頭,做時(shí)代的弄潮兒。讀著它,便不知不覺依賴上了它。孤單時(shí)它在我身旁為我解悶。失落時(shí),它會(huì)用“失敗乃成功之母”來鼓勵(lì)我。勞累時(shí),又似一杯濃濃的茶,消解我的倦意。于是,與書牽手,伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬。書籍是人類的領(lǐng)導(dǎo)者,書籍是人類的導(dǎo)師,書籍更是人們的伴侶,人類生活中必不可少的好朋友,因此,我們應(yīng)該與它相處,并且擁有它,擁有書的天空,前方一片光明。

擁有書的天空,道路會(huì)更加寬廣,未來會(huì)更加明亮。讀書吧!愛書吧!書的經(jīng)典由我傳承,伴著書香成長,只有讀書才知道世間如此美麗,只有讀書,才知道世界充滿陽光,只有讀書……正如莎士比亞所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”那么,就讓我們登上這座階梯去尋找未來的路吧!去仰望那片屬于自己書香的天空吧!

與書籍同行作文(篇4)

書,人類進(jìn)步的階梯。從我知道了這句名言起,我便愛上讀書了!開始是童話書,接著是有不同種類的故事書。我在書的海洋里慢慢長大,從中,我學(xué)到了不少知識(shí),知道了很多道理!現(xiàn)在一看見書,我的眼睛就會(huì)一下子發(fā)光。

記的小時(shí)候,有一次,我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關(guān)上,拿著手電筒玩,因?yàn)檫@樣更有一些冒險(xiǎn)性。我因?yàn)楹ε?,所以沒答應(yīng),姐姐又說,她來抓。我仔細(xì)想了想,同意了。為此,我們倆每人拿了一個(gè)手電筒。

開始了,我左看右看,藏哪呢?咦,柜子!據(jù)我多年的捉迷藏經(jīng)驗(yàn),姐姐一般是不會(huì)檢查柜子的!說干就干,拿起手電筒,我便輕手輕腳的走到柜子面前,鉆了進(jìn)去。

鉆進(jìn)去坐了下來,頓時(shí)感到十分沒趣,打開手電筒,竟然找到了一個(gè)東西——書!仔細(xì)一看,是《草房子》。哈哈,太好了!檢查完柜門關(guān)沒關(guān)緊后,我便借著手電筒微弱的光,放心、貪婪地讀著書,后來都看到了忘我的境界,連姐姐叫我的聲音都沒聽見。

當(dāng)整本書看到一半時(shí),我突然想上廁所,便打開柜門,發(fā)現(xiàn)外面開著燈,跑到廳里一看,姐姐和姥爺正著急地走來走去,一看見我,就都跑過來問我藏哪了,我回答完后,便遭到了一陣批評(píng)……

現(xiàn)在,教室里有了書柜,這讓我讀書的范圍更廣了一些。我總是抽出一些時(shí)間來讀書,因?yàn)樗鼤?huì)讓我的心情更加開朗!

與書籍同行作文(篇5)

書是生活的調(diào)味品,書是生活中最佳的伙伴,書是我們的良師良友。

從我們首先幼兒園的機(jī)動(dòng)天真,到小學(xué)的美艷生動(dòng),再到初中的誘惑無措。都是書本為我指明希望的路途,給了我力量、期待和對(duì)學(xué)問求知。

最開端我不上看書,也不愛看書。就算是看我常常也是字斟句酌,書中的世界其實(shí)不能激發(fā)我的意思。你若問我是怎么愛上念書的,那還要感激我的姐姐。由于小時(shí)候我看法的字不多,看十個(gè)字我一半都是不看法的,這又怎可以讓我愛念書呢?每次看書都是姐姐和我在書的世界中游覽。

上了小學(xué),我看法的字多了起來,也不再用姐姐在一旁指點(diǎn)我了。不過姐姐送我的那些帶有深入哲理的書讓我似懂非懂,姐姐仿佛了解了我的隱痛,從書架上拿出了她最愛的童話故事書--《格林童話》。一道沒辦法褪色的求知之光在我眼中閃耀著。

在這本書中,我會(huì)心到了塵寰最充實(shí)的情感。美人魚為了本人最愛的王子,鄙棄埋葬本人的生命。白雪公主在后母的追殺下,也勇于尋求本人的美好。

少年的演義世界,我一發(fā)不行整理的愛上了書,我漸漸的也習(xí)性了有書伴隨的日子。假如哪成天我不看的書,我總會(huì)感覺生活中少了些啥。

此刻的我,最愛做的工作就是在閑暇光陰捧上一冊書,一個(gè)人闃然地沉醉在書的海洋中,與主人公同欣喜,同悲戚。

書在我人生的途中陪我同業(yè)!

:董紋利

與書籍同行作文(篇6)

書是人類進(jìn)步的階梯。

——題記

一路與書籍同行,在書籍中獲取知識(shí);一路與書籍同行,在書籍中提升品味;一路與書籍同行,在書籍中體會(huì)人生……

與書籍同行,跟賈寶玉一起歷經(jīng)沉浮,體味“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”;與唐僧師徒,度過九九八十一難,求得真經(jīng);與諸葛亮在茅廬“隆中對(duì)”;與一百單八將一起揭竿起義,義結(jié)金蘭;與駱駝祥子一起經(jīng)歷風(fēng)雨人生,冷對(duì)事態(tài)萬千。

與書籍同行,與魯濱遜孤島求生,拯救野人“星期五”;與??讼壬耸飙h(huán)游地球;與湯姆索亞一起歷險(xiǎn);和阿廖沙一起了解俄國下層人民的生活,發(fā)現(xiàn)人性的光輝和社會(huì)的黑暗。

與書籍同行,和天文學(xué)家,研究宇宙黑洞;在比薩斜塔上與權(quán)威對(duì)抗,見證真理;了解阿Q的“精神勝利法”;與魯迅一起抨擊人吃人的封建禮教。

與書籍同行,體味人生百態(tài),世態(tài)炎涼,人情冷暖;與書中人物一起經(jīng)歷起起浮浮,悲歡離合。

與書籍同行,充實(shí)自我、武裝自我、戰(zhàn)勝自我。

一路與書籍同行,人生不再空虛;一路與書籍同行,心靈得到凈化,一路與書籍同行,精神得以升華。

一路與書籍同行,書香與我為伴,一路伴我成長……

與書籍同行作文(篇7)

在成長的時(shí)光海灘上,我一步一步地向前走,回首望去,一直默默陪伴我的,是書籍,那一摞摞擺在桌上的厚書。

是夜,萬家燈火早已熄滅,而我才剛剛放下手中的筆,一縷困意涌上心頭,金黃色的燈光在我眼前閃動(dòng),忽明忽暗。我順手將書桌旁的書翻了開,黑色的字體散發(fā)出淡淡的油墨清香?;ㄖx花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐。我喃喃自語,吟著這首憂傷的詩。黛玉的命啊,就像這落紅一般,散了,零落成泥碾作塵,卻何曾有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那個(gè)嬌弱的身影。我放下書來嘆息了一聲,在這個(gè)愛恨情仇交織在一起的故事里,默默地沉醉進(jìn)去。清涼的晚風(fēng)拂過我的面龐,倦意全無,心里所想的,只剩下這多愁善感的黛玉了吧。

夜晚讀書,是寧靜的。

是一縷晨曦喚醒了我吧。晨光熹微,可我已然站在窗前凝望天邊的彩云,手中捏著一本儒雅的散文集。我翻開書頁,一句話映入了我的眼簾:你說我在做夢嗎?人生如夢,我投入的卻是真情。世界先愛了我,我不能不愛她。你在花里,如花在風(fēng)中我低低的吟著,仿佛我置身于花海,徜徉在柔和的陽光下。一字一句,是用真情所凝練而成,倒是少見的,沒有一絲空洞。時(shí)光會(huì)老,歲月溫柔依舊。又是一句優(yōu)雅的詞句:歲月的溫柔,似乎,確實(shí)不會(huì)隨著時(shí)光的漫漫長河而去改變。我抬起了頭,遙望遠(yuǎn)處的群山。窗外不知何時(shí)下了一場迷蒙的雨,沖掉的不僅是灰塵,更是挾著人世間的粗俗,流進(jìn)一個(gè)未知的世界,眼前的一切事物都仿佛那樣真切,找回了自己的那片初心,那片真實(shí)。

清晨讀書,是清新的。

午后的陽光總是那么溫暖。陽光透過窗欞直射進(jìn)小屋,而我躺在沙發(fā)上,享受這午后片刻的安寧。我一咕嚕坐了起來,打開放在膝上的詩歌集。一段一段的文字組合成恬淡的詩,似乎能讓人洞悉世間所有。忽然,腦海里浮現(xiàn)出空山清雨扣的森林小路,耳邊只剩下清脆的鳥鳴聲。也許是巧合,又或許是天意,我恰好翻到了這首詩。天氣晚來秋。我伸了個(gè)懶腰,閉上雙眼,靜靜地睡著了。手上的書也在沙發(fā)上,默默地躺著。

與書籍同行的我,也不知不覺與書籍渾然一體了。

老師評(píng)語:本文按時(shí)間順序,分別寫了清晨,午后和晚上三個(gè)不同的讀書時(shí)間段,結(jié)構(gòu)精巧,層次分明。在選材上分別是小說,散文和詩歌,思路清晰,較為完整。此外,寫景、敘事相結(jié)合,顯得情景交融!

與書籍同行作文(篇8)

友誼-一個(gè)大家都想有的東西,友誼像一塊磁鐵,吸引著我和我的朋友,吹散了我心中的烏云,友誼像一陣雨;友誼像一只船;帶我從悲傷奏響歡樂……友誼像一塊磁鐵是因?yàn)橛幸淮?,我和我的好朋友蔡家琳鬧的很僵,我都想再也不理她來表示我心中的憤怒,似乎比我更生氣,我們倆好像都像是對(duì)方不存在似的。在昨晚體育課的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,老師大喊,我和蔡家琳的手又不自覺得牽在了一起“我認(rèn)為友誼像一陣風(fēng)是因?yàn)橛幸淮巍蔽乙驗(yàn)榕懿教焕蠋熢谂懿侥且粰谏洗蛄藗€(gè)不及格,感到頭頂上的陽光一下子被一片烏云擋住了,我那幾個(gè)知心朋友——蔡家琳、趙菡若、沈瑩瑩他們跑過來你一言我一語的安慰我,他們的一句話就像一陣風(fēng)。慢慢地吹散了我心中的,我認(rèn)為友誼像一陣雨是因?yàn)橛幸淮?,我覺得對(duì)考試沒有了信心。

與書籍同行作文(篇9)

走過稚嫩的孩童時(shí)期,經(jīng)歷了許多……這段路上我會(huì)遇到許多過客,聽說小時(shí)候我很不安分,在你家里睡得好好的,半夜卻突然哭著喊著找媽媽,你只好無奈地給我媽打電話,聽說小時(shí)候我過滿月,你因?yàn)闆]有給我收齊一萬的份子錢而至今難受。你因?yàn)橛X得我沒有被受到重視而傷心吧?在我拿著第一張獎(jiǎng)狀興沖沖去找你時(shí),你心里也和我一樣激動(dòng)吧?當(dāng)我長到可以摘下你家高大石榴樹上的石榴時(shí),當(dāng)我和你玩紙牌時(shí),放到最上面然后我先抽,你恐怕早已知道我作弊了吧?記得那一次午后,我因要買資料書便讓你帶著我去,愛玩的妹妹也跟著。但在回來的時(shí)候,你卻突然停下了車,將路旁一個(gè)廢舊車筐放到了車上。妹妹當(dāng)即問:很丟人?我趕緊示意她不要繼續(xù)說下去!但這個(gè)話題仍然像尖刀一樣傷人,你卻笑著說,沒有什么丟臉的:我卻深知這掙來的錢無一例外的都花在了我們身上“這錢掙得不丟臉,還記得包餃子時(shí)我總是包獨(dú)特的長方體形。記得我總因嫌你家狗吃不飽而多喂它,記得半夜因?yàn)楹ε?,我總拉著你看鬼片“記得你家的藥差不多都被我吃了……記得你因?yàn)槲也怀Hツ慵摇焙蠖恐芏紟С缘膩砜次?;bet5874.com

與書籍同行作文(篇10)

縱觀古今,書籍一直是文人墨客所歌頌稱贊的,它是人類進(jìn)步的階梯,是至高無上的精神食糧。在浩瀚無邊的大海上航行,書籍是我們乘風(fēng)破浪的船帆;在廣袤無垠的草原上奔馳,書籍是我們馳騁草原的駿馬。在人生這趟單程的旅途中,書籍亦是一位不可或缺的良師益友,它陪伴著我們走過人生中的起起落落,引領(lǐng)我們攀上新的高峰。

時(shí)光靜好,歲月安詳。合上書本,暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴,但那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,卻仿佛仍在眼前不斷浮現(xiàn)?!懊魈煊质切碌囊惶炝恕保@是出自小說《飄》的一句耳熟能詳?shù)拿?。這句話,激勵(lì)著美國南北戰(zhàn)爭的歲月里沉浮的女主角——郝思嘉,也深深地打動(dòng)了我的心。而這個(gè)被我品味無數(shù)次的故事,也在這句結(jié)尾話的余香中令人倍感回味。讓人不難懂得在生與死面前,唯有堅(jiān)持,對(duì)未來充滿希望,方能與死神對(duì)抗,贏得屬于自己的新人生。

泡一壺好茶,坐在窗邊,陽光透過樹蔭,灑下稀稀疏疏的斑駁。品味莎翁的名劇《威尼斯商人》讓我們直視金錢,求索金錢這一古老而又永不過時(shí)的話題。金錢是世界上最有價(jià)值的東西嗎?有什么比金錢更珍貴?書中那富有動(dòng)人的親情故事,對(duì)愛與付出的謳歌,機(jī)智的對(duì)話,峰回路轉(zhuǎn)的劇情,夸張爆笑的情節(jié),充滿了傳奇及浪漫色彩。交織著友情,愛情,親情的世界,引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)什么才是人生中最重要的價(jià)值…。在當(dāng)今這浮躁的社會(huì),很多人都把名利金錢看得比親情,愛情等更重,總以為擁有金錢便擁有了全部,殊不知,金錢是最萬萬無能的紙,是你賦予了它看似無敵的光環(huán)。

掩卷沉思,窗外秋高氣爽,風(fēng)在遠(yuǎn)方呼嘯。品味作者筆下那一個(gè)個(gè)令人深思的片段,才明白這些片段的背后,作者想讓我們知道的,絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇,審視金錢的價(jià)值……更想讓我們懂得一些人生道理,譬如生與死,得與失,愛與恨……

就讓我們踏上新的征程,漫漫人生路上,一路與書相伴,讓書成為你最真摯的好友,領(lǐng)略它深厚的底蘊(yùn),幸福的淪陷在書的世界吧!

與書籍同行作文(篇11)

夢想是陽光的,讓我們從失落走向自信;夢想的力量是巨大的,讓我們從彷惶走向成功;夢想是長了翅膀的,能讓我們在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!庇袝庞袑W(xué)習(xí),有書才能讓我們的生活變得豐富多彩,有書才能讓我們的人生變得更加有意義。想要實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢想,我們必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,為自己爭光,為祖國添光彩奉獻(xiàn)出一份力量。

夢想是一股不竭的動(dòng)力,能夠讓我們重新振奮起來,邁向新的舞臺(tái)。每個(gè)人心底里都藏著一個(gè)美好的夢想,一個(gè)為之而努力奮斗的夢想,我當(dāng)然也不例外。我的夢想是考上一所著名的大學(xué)。我深深地知道,想要考上一所這樣的大學(xué)并不是輕而易舉的事,更不是一朝一夕就能夢想成真。就像我國的“神舟一號(hào)”、“神舟二號(hào)”……“神舟十號(hào)”一樣,經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,我國勞動(dòng)人民付出了多少的智慧和汗水,才換來了如此科技發(fā)達(dá)的今天啊。想要考上大學(xué),我就得好好學(xué)習(xí),天天向上。我們都知道,小學(xué)畢業(yè)考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),然而,現(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生了,要全力以赴地沖刺,考上一所優(yōu)秀的初中,才能考上一所優(yōu)秀的高中,最后才能達(dá)到我的夢想。雖然我深知這夢想之路并不好走,會(huì)有許多的絆腳石,但我絕不能放棄!俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”因此我必須付出努力,需要堅(jiān)持不懈,付出汗水和淚水,才能成功地實(shí)現(xiàn)我遙不可及的夢想。

讓書籍時(shí)刻陪伴在我的身邊,并為之努力,讓夢想與我同行,永不放棄吧!

與書籍同行作文(篇12)

書籍能帶我們遨游知識(shí)的海洋,讓我們擁有脫俗的氣質(zhì),文藝的氣息,廣博的內(nèi)涵。自古以來,都有“書籍是全世界的營養(yǎng)品”之說。世界上的人們對(duì)書籍中的知識(shí)甘之如飴,將自己置身于書中情節(jié),讓自己融入故事體會(huì)作者的思想。在故事情節(jié)中享受屬于自己的一份愉悅或傷感,讓自己的內(nèi)心的想法更加充實(shí)豐富。書籍帶給我們從未體驗(yàn)過的豐富多彩的生活,因此,我們要好好享受只屬于自己的那份感受。

書籍能讓我們擁有別樣的情懷,能在價(jià)值觀,人生觀上給予我們一定的引領(lǐng)。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我也一直堅(jiān)定的相信這句話,并且徜徉在知識(shí)點(diǎn)海洋中感悟和探索生命的真諦。在小學(xué)的課本中,我看到了《紅樓夢》的節(jié)選片段,在這篇簡短的課文中我看到了林黛玉的柔弱與憔悴,看到了王熙鳳辦事的利落,看到了王熙鳳的潑辣形象,還看到了劉姥姥進(jìn)大觀園時(shí)的各種驚訝的表現(xiàn)。這短短一篇節(jié)選內(nèi)容卻充分體現(xiàn)出了人物的性格特征,穿著以及形象。這讓我對(duì)《紅樓夢》這一名著產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我開始研讀這本書,一開始看并不能真正的理解書中的關(guān)系及內(nèi)涵,但是慢慢的,我漸漸開始懂了,這本書講述了四大家族的復(fù)雜關(guān)系,以林黛玉和賈寶玉的凄慘愛情為主線,道出了四大家族的興衰史。在這么著作中,我不免為林黛玉賈寶玉的凄美愛情故事而悲傷,有不免因王熙鳳的處事分格,說話方式而失笑,不免為薛寶釵的落落大方而折服,更不免淪陷于書中的故事情節(jié)和各個(gè)場景而無法自拔。從那時(shí)起,我開始翻閱更多的書籍,我常把自己和主人公的命運(yùn)聯(lián)系起來,感受他所感受,讓自己體會(huì)到了前所未有的感覺,有了別樣的經(jīng)歷。

書籍中往往充滿了樂趣,吸引著人們的注意力,它好像擁有一種讓人無法抗拒的魔力。相信大家都看過這部具有神奇力量的書籍——《哈利波特》,它是由J.K.羅琳創(chuàng)作的。在這本書中,我看到了哈利的勇敢機(jī)智,羅恩的忠實(shí)真誠,赫敏的聰慧冷靜,鄧布利多的睿智慈悲,伏地魔的狠絕悲涼……在各有特色的人物中,我卻更偏愛于西弗勒斯?斯內(nèi)普。就是那位被所有人認(rèn)為冷酷神秘,忠奸難辨的魔藥教授。他一直以來都擁有著這些特征:冷漠空洞的眼神,陰鶩嘲弄的笑容,刁鉆刻薄的話語,偏執(zhí)護(hù)短的教風(fēng),還有那對(duì)待哈利時(shí)相互矛盾的言行。我一直在思考,他到底經(jīng)歷過什么樣的事情才能一直以冷漠待人,顯得那么不近人情。一直到故事接近尾聲的時(shí)候,他的故事終于被公之于眾,何曾想,他的一生竟讓我如此嘆惋,悲傷。要用什么樣的語言才能說出他苦澀悲慘的一生呢,他的人生宛如一首悲歌,讓人聞及便可傷懷惆悵。年輕時(shí)的他,不懂得蒼生何辜,為了生存,為了證明自己,即使他渴慕之人因此與他分道揚(yáng)鑣他都執(zhí)迷不悟,直到后來自己的所作所為傷害了他愛慕之人時(shí)他才幡然醒悟,但是一切都無法挽回了。他為鄧布利多無怨無悔的效忠十六年,從無半句怨言,直到鄧布利多要他代替德拉科出手殺死自己的時(shí)候,鄧布利多道出了讓他出手的緣由:要保存德拉科的靈魂。在這個(gè)時(shí)候,斯內(nèi)普才問了這樣一句話:那我的呢,我的靈魂呢?難道就是因?yàn)樗撵`魂已經(jīng)千瘡百孔了,他的靈魂就該被踐踏嗎?就這樣的一句話,道出了他生活的悲苦,辛酸與無奈。雖然他知道這樣做的結(jié)果是被眾人職責(zé)辱罵,但是他并沒有拒絕,他同意了。如果說,從前的他只是個(gè)執(zhí)迷不悟,只顧自己而不在乎別人的人,那么經(jīng)過了這十六年的蛻變,斯內(nèi)普已經(jīng)成為了心存大義、胸懷大愛的人,當(dāng)之無愧的霍格沃茨老師,斯萊特林院的院長,鄧布利多最信任的人。當(dāng)在愛中融入了大愛,那么這份堅(jiān)守,就更顯更加厚重,在正道面前,他受千夫所指、萬人唾棄;在邪道面前,他命懸一線,如履薄冰。他的一生凄美,但后來在他的心里擁有了大愛,他的負(fù)重前行讓我感悟頗深,我也由衷的敬佩他的忍耐度。書籍可以教會(huì)我們?nèi)绾尉毦鸵活w堅(jiān)強(qiáng)的心,讓我們對(duì)生活充滿希望。

“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉”。這句話說的非常有道理,就比如說:五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心斗角。這足以看出阿房宮的豪華壯觀,讓我們望塵莫及。又如:閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分”。足以看出林黛玉的貌美如花,可與西施媲美。近來我又看了一本小說集——《莫泊桑短篇小說》,這本小說集中有關(guān)于普法戰(zhàn)爭的小說,有描寫資產(chǎn)階級(jí)市俗生活,揭露資產(chǎn)階級(jí)墮落的小說,還有反映勞動(dòng)人民的貧困痛苦與優(yōu)秀品質(zhì)的小說。在我的閱讀過程中,《項(xiàng)鏈》這篇小說讓我感觸極深,這篇小說中的女主人公是一位小公務(wù)員的妻子生活雖不富裕,但也過的很寬松。在一次接受了部長邀請的晚會(huì)上,羅瓦塞爾太太由于虛榮心作祟,向自己的好朋友借了一條項(xiàng)鏈,但是不幸的是,她在晚會(huì)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)自己戴的項(xiàng)鏈丟失了,這讓他們夫妻兩人焦躁不安,為了彌補(bǔ)這個(gè)過錯(cuò),她開始了艱辛的生活,最終葬送了自己十年的青春還清了欠款,但是那位貴婦人卻告訴她那條項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?。這個(gè)消息也不知道對(duì)她造成了什么樣的影響,但是我相信這樣也給了她一個(gè)沉重的教訓(xùn),讓她明白做人不能太虛榮,要滿足于現(xiàn)在的生活,知足常樂,或者可以通過自己和丈夫的不懈努力可以追求到那樣的生活。那樣,豈不是更加的快樂呢?所以,在生活中,我們不可以貪慕虛榮,要學(xué)會(huì)在自己小小的生活圈里面給自己找樂子,讓自己生活的更快樂滿足。

書籍帶給我們的是從內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)與魅力,帶給我們的是從言語到行為的極大改變,帶給我們的是從目標(biāo)到理想的巨大提升。就如猶太人在出生時(shí)便認(rèn)為書籍猶如蜂蜜一般香甜,而事實(shí)證明猶太人身體力行的印證了這一點(diǎn),他們年均讀書量高達(dá)六十四本,看見書籍對(duì)他們是有多么大的吸引力呀,而他們的智力又驗(yàn)證了書籍對(duì)于我們是如此重要。書籍會(huì)帶給我們極大的樂趣與力量,所以我們要將書籍視如珍寶。

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