幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

病隙碎筆讀后感實(shí)用

發(fā)布時(shí)間:2023-08-11

病隙碎筆讀后感。

推薦一篇介紹“病隙碎筆讀后感”的文章希望大家會(huì)喜歡。書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,也是一座寶藏,在閱讀過(guò)作者寫(xiě)的作品后,我們往往會(huì)產(chǎn)生一些新的感悟。?透過(guò)讀書(shū)筆記的形式,發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的閱讀習(xí)慣。如果您能從本文中學(xué)到一些有用的知識(shí)那就是我的心愿!

病隙碎筆讀后感 篇1

史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最令人欽佩的作家之一。扶輪問(wèn)路,便是他的一生,平淡又意味深長(zhǎng)。他殘缺的身體支撐著所有飽滿的思想,再將自身的苦難寫(xiě)成光輝的追索。

而在他的眾多文集中,我最愛(ài)《病隙碎筆》一本。

這本書(shū)創(chuàng)作之時(shí),史鐵生雙腎功能已經(jīng)衰竭,只能依靠血液透析存活。三天透析一次,只有第二天能強(qiáng)忍著痛楚與疲憊動(dòng)筆。他一邊與病魔斗爭(zhēng),一邊在病痛的小小空隙里記錄下自己平易而精辟的只言片語(yǔ)。

曾經(jīng)在他的字里行間里,我讀懂過(guò)人生,解析過(guò)信仰,構(gòu)建了一個(gè)只屬于自己的精神世界。而如今,予我這一切的人卻已走遠(yuǎn),魂歸地壇。我只能捧著這本書(shū),想象著他的筆尖,歷經(jīng)了怎樣的世事變遷,才能書(shū)寫(xiě)出這樣充滿哲理又樂(lè)觀詼諧的句子。

這并不是一本普通的散文集。它充滿了對(duì)人生的詰問(wèn)、探索與解答,解答著那些超越生命的難題。它來(lái)自一個(gè)苦難的人生,卻凝聚著精神的明朗。

在書(shū)里,史鐵生老師曾經(jīng)笑說(shuō),生病是他的職業(yè),業(yè)余寫(xiě)一點(diǎn)東西。他這一生,總是此病未去彼病又來(lái),鐵生二字必定是暗合了某種意思,讓他一直活著。然而,讀他的東西,從來(lái)感覺(jué)不到一絲病痛的陰影,反而總是讓讀者沐浴在開(kāi)朗的思想之中。譬如,通過(guò)生病與游歷的比較,通過(guò)生病的經(jīng)驗(yàn),他說(shuō):其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可能再加一個(gè)更字。

加一個(gè)更字,發(fā)人深省,教人樂(lè)觀。生之為人,我們必須接受世界的全部,不能單單從中拿掉苦難。但是,我們又何嘗不是幸運(yùn)的。當(dāng)你在為無(wú)法升遷或戀愛(ài)不順而煩惱時(shí),世界上的某個(gè)角落卻有人正在為生存掙扎。史鐵生老師人生的一半都用來(lái)生病,他自己更一度認(rèn)為不能直立行走是丟掉了人的特點(diǎn),在大部分人看來(lái),他是不幸的。然而,他足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,不屈于命運(yùn)的勇氣,樂(lè)觀的精神,讓他不卑不亢地在生命路上前行凡是堅(jiān)持走在路上的人,行走的堅(jiān)定就已經(jīng)是信仰的成立。

又譬如,全書(shū)中我最喜歡的這一段話:

痛苦和幸福都沒(méi)有一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn),那完全是自我的感受。因此,誰(shuí)能夠保持不屈的勇氣,誰(shuí)就能更多地感受幸福。生命就是這樣一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不斷超越自身局限的過(guò)程。這就是命運(yùn),任何人都是一樣。在這過(guò)程中我們?cè)庥鐾纯?,超越局限,從而感受幸?!?/p>

看,這本書(shū)中你可以隨處找到像這樣的句子。史鐵生老師是幸福的,并不是因?yàn)樗煌纯?。病痛折磨著他,殘缺使他疲憊,痛楚是人之常情。他幸福,是因?yàn)樗赂?,超越了自身局限,他用殘缺的身體去感受,去健全自己的智慧與心靈,豐滿筆下的哲理與思考。他從未向神靈行賄,祈求身體的康復(fù),他選擇完善信仰,正如他寫(xiě)到的一樣,身體的殘疾不可怕,心靈的殘疾才可怕。

當(dāng)寫(xiě)到死亡的時(shí)候,史鐵生老師又有自己獨(dú)到的見(jiàn)解:你要是悲哀于這世界上終有一天沒(méi)有了你,你要是恐懼于無(wú)限的寂滅,你不妨想一想,這世界上曾經(jīng)也沒(méi)有你,你曾經(jīng)就在那無(wú)限的寂滅中。誠(chéng)然,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)死亡,也為此恐懼苦惱,曾經(jīng)因?yàn)樽约航K究的幻滅而感到悲傷與無(wú)奈,但讀到這一段,我竟豁然開(kāi)朗。是啊,我曾經(jīng)就在那無(wú)限的寂滅中,生命本就是一個(gè)輪回,我不過(guò)是回到了我來(lái)時(shí)的位置罷了。我曾什么也不是,卻有幸來(lái)人世走了一次,有幸擁有燦爛的人生,也有幸經(jīng)歷沉重的世事,不論是福祉還是苦難,我既然從無(wú)形化為有形,這已經(jīng)是一種幸運(yùn)。如今離去,是帶著滿載的收獲,是另一種形式的落葉歸根,這又似是應(yīng)了徐志摩的那一句詩(shī),我走了,正如我悄悄地來(lái)。

而關(guān)于輪回與繼承,史鐵生老師又寫(xiě)道:生命的意義卻似輪回,每個(gè)人都得從頭尋找,唯在這尋找中才可能與前賢匯合。唯當(dāng)走過(guò)林莽,走過(guò)激流,走過(guò)深淵,走過(guò)思悟一向的艱途,步上山巔之時(shí),你才能說(shuō)繼承。

我忍不住想,究竟何時(shí)、何地,我才能走過(guò)林莽,走過(guò)激流,走過(guò)深淵,經(jīng)由山水,經(jīng)由時(shí)間,經(jīng)由光陰,在尋找中與前賢匯合,讓寂寞而欲動(dòng)的文思,能與窗外那不知是多少年前的明月相望呢?史鐵生老師沒(méi)有給我答案,也永遠(yuǎn)不會(huì)給我答案,因?yàn)槿松褪窃谔角笊诮饽且坏离y題,人生因這種探求的過(guò)程而無(wú)比美麗。

史鐵生老師又將生死的意義與愛(ài)結(jié)合起來(lái),寫(xiě)道:如果意義只是對(duì)一己之肉身的關(guān)懷,它當(dāng)然就會(huì)隨著肉身之死而煙消云散。但如果,意義一旦牽系著無(wú)限之在和絕對(duì)價(jià)值,它就不會(huì)隨著肉身的死亡而熄滅。事實(shí)上,自古至今已經(jīng)有多少生命死去了呀,但人間的愛(ài)愿卻不曾有絲毫的減損,終極關(guān)懷亦不曾有片刻的放棄!當(dāng)然困苦也是這樣,自古綿綿無(wú)絕期。可正因如此,愛(ài)愿才看見(jiàn)一條永恒的道路,終極關(guān)懷才不至于終極地結(jié)束,這樣的意義世代相傳,并不因任何肉身的毀壞而停止。

也許你會(huì)說(shuō):但那已經(jīng)不是我了呀!我死了,不管那意義怎樣永恒又與我何干?可是,世世代代的生命,哪一個(gè)不是我呢?哪一個(gè)不是以我而在?哪一個(gè)不是以我而問(wèn)?哪一個(gè)不是以我而思,從而建立起意義呢?肉身終是要?dú)牡?,而這樣的靈魂一直都在人間飄蕩,秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),這樣的消息自古而今,既不消逝,也不衰減。

生命的延續(xù)與輪回,人類的有限與無(wú)限,或許很難有準(zhǔn)確的定義。但是史鐵生老師堅(jiān)守著自己的內(nèi)心,向未知與有知不斷追索,不斷賦予愛(ài)的意義,將世間光明與美好的一切奉獻(xiàn)給讀者。肉身必然會(huì)有毀壞與消失的一天,然而人的思想與愛(ài)是無(wú)止境的,是生生不息永遠(yuǎn)相傳的。這亦是他的人生收獲,他看淡生死的超然物外,他經(jīng)歷與思考后而得到的真諦,是光陰深處的羈絆,必將成為我一生的珍藏。

這一本書(shū)里,史鐵生老師不僅是以獨(dú)特的視角注視著生命,更是用樸實(shí)無(wú)華的文字,書(shū)寫(xiě)著鮮活無(wú)比的道理。雖然他已經(jīng)離開(kāi)人世,但卻將永遠(yuǎn)在精神的高度遙望我們。他的樂(lè)觀豁達(dá),他難以想象的意志力,與他親手寫(xiě)下的這一些人生的體檢記錄,將是我們精神上的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給與堅(jiān)實(shí)依靠。

對(duì)于史鐵生老師來(lái)說(shuō),寫(xiě)作不單單是一種謀生的手段,更是一種精神的寄托。他的寫(xiě)作,早已超越了生命、人性,是他歷經(jīng)世事洗練之后的一方凈土,一片樂(lè)園。

在他的筆下,文字總是樂(lè)觀幽默的語(yǔ)調(diào),他也時(shí)常調(diào)侃自己的病痛。這是一種勇敢的調(diào)侃,是一種堅(jiān)強(qiáng)與釋然的表現(xiàn),真正的勇士敢于直面自己的軟弱與缺陷。竊以為,人總是破碎的,因?yàn)槠扑檫^(guò)的人,必定真正地活過(guò)。然而有的人,總是像祥林嫂一般向每個(gè)人哭訴自己的不幸,以為換取別人的同情便是對(duì)自己命運(yùn)的救贖,試圖用賺來(lái)的眼淚點(diǎn)燃自己灰敗的人生;也有一些人,總以為藏起自己的缺陷,即能變身完美,就能夠捍衛(wèi)他們的尊嚴(yán)。前者將一生都活在破碎之中自憐自怨,而后者易碎的強(qiáng)勢(shì)里包裹的仍然是自卑的骨架。但史鐵生老師,顯然具備足夠的勇氣與自信。不需要哭訴,更不用掩藏,他是人生真正的強(qiáng)者。

畢竟,傷心并不是幾滴眼淚就可以流出來(lái)的,尊嚴(yán)也不是幾個(gè)口號(hào)就可以吶喊出來(lái),最動(dòng)人的漢語(yǔ),就是把傷口變成智慧,然后從中汲取人生的夢(mèng)想與真諦。

而史鐵生老師,正是這么做的,而《病隙碎筆》,正是這么做的。這些看似破碎實(shí)則連貫的文思,就是傷口經(jīng)過(guò)治愈,成為了帶著油墨香味的智慧。

強(qiáng)者自救,圣者渡人。歷經(jīng)苦難的豁達(dá),超越苦難的人格力量,盡在書(shū)中,這一本《病隙碎筆》為我建造了一座逃避人生幾乎所有不幸的避難所。

因此,哪怕世界是奧吉亞斯的牛圈,我也敢于堅(jiān)守其中,更愿意擔(dān)任清掃的苦役。因?yàn)闅v經(jīng)人生谷底,猶如死了一回,但也會(huì)因此深入地活了一場(chǎng)。

這是一份苦難,更是人類的福祉。

讀《病隙碎筆》,是感悟歷經(jīng)滄桑后的明徹和超脫,是找尋苦難中的光明與希望,是發(fā)現(xiàn)那份悲壯中的靈性,是一種人性最純最美的光點(diǎn)。

它將永遠(yuǎn)在我的精神世界,慰藉著在凡塵中疲于趕路的心靈。

也許,它就是我的精神世界。

病隙碎筆讀后感 篇2

至此讀罷全文,或許讓我記憶猶深的是史鐵生在描述自己雙腎衰竭時(shí),自己因得到友人幫助和接濟(jì)得以用透析維持生命,由于透析價(jià)格昂貴,由此他親眼目睹諸多與之同病的病友因貧困而亡。作者因之而發(fā)出感慨,社會(huì)之不平等。倘若要是沒(méi)有透析這東西倒也是好的,這樣大家一同等死,而因其純?cè)趯?dǎo)致有人可以活,有人必須死,這是對(duì)活人家屬多么大的折磨與拷問(wèn)。在當(dāng)今社會(huì)也是如此,有錢(qián)可以買(mǎi)命或者說(shuō)可以續(xù)命。這顯然是社會(huì)不公平的一個(gè)佐證,以至于我在想假如今后面對(duì)這兩種病人,我會(huì)不會(huì)有所偏袒?一種是經(jīng)濟(jì)殷實(shí)社會(huì)資源豐富的病人,一種是經(jīng)濟(jì)較差出身寒門(mén)的病人。我會(huì)不會(huì)偏袒后者,更多的關(guān)愛(ài)窮人。甚至于說(shuō)富有的人,他具有很多的醫(yī)療選擇,他可以去名院找名醫(yī)亦或者出國(guó)治療,而貧窮的病人如果我拒絕,他可能只能回家等死。這么說(shuō)并不是在強(qiáng)調(diào)自己的善良,而是明知社會(huì)不公正的情況下,盡己所能去維護(hù)社會(huì)公正。即便是自己所做微乎其微,但也不要隨波逐流。害人終害己,一個(gè)從來(lái)不去維護(hù)公平正義的人,當(dāng)他受到不公時(shí)還有資格去呼嚎抱怨嘛?假如,我有一個(gè)機(jī)會(huì)提供給他人時(shí),我可能會(huì)傾向于照顧社會(huì)底層沒(méi)有社會(huì)背景的出身普通的孩子。你似乎很難去想象他是如何跟家境優(yōu)越社會(huì)資源豐富的孩子掙取到一樣的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),不論是從教育還是之前的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我相信村里孩子付出的努力較之常人要更多。同等條件下把機(jī)會(huì)給了后者,似乎有時(shí)候是給社會(huì)底層一個(gè)機(jī)會(huì),給什么都不比給予其機(jī)會(huì)更重要,我的話說(shuō)的也許有些偏執(zhí)了,似乎一味的在為社會(huì)底層鳴不平。即便是遭遇誤解,我也只想表達(dá)跟作者一致的想法,在不公正的社會(huì)氛圍中多給予一些機(jī)會(huì)給社會(huì)底層的孩子,也許自己不得利,但至少在他們心里播下了公平正義的種子。換言之,你能指望一個(gè)家境優(yōu)越的孩子,能體會(huì)底層孩子的艱辛,即便有那也是極少的吧!習(xí)近平總書(shū)記在公開(kāi)場(chǎng)合一再?gòu)?qiáng)調(diào)他最關(guān)心的是貧困地區(qū)的人民,可你是否能想到這跟他年輕時(shí)下鄉(xiāng)知青的歲月有很大關(guān)系,真是因?yàn)橛H生實(shí)地的體驗(yàn)社會(huì)底層生活,讓他深刻感悟的基層百姓生活的不易?。∥也淮竽芟胂笠粋€(gè)含著金鑰匙出生的孩子,當(dāng)權(quán)之后他能否體會(huì)社會(huì)底層的不易??!書(shū)中史鐵生的思考,很多都極具超前性,書(shū)很棒,推薦讀。不是什么書(shū),神杰大大都予以推薦哦[呲牙]

病隙碎筆讀后感 篇3

我一向不喜歡看隨筆的,但史鐵生的隨筆《病隙碎筆》卻一下子吸引了我。

這部作品是史鐵生在重病時(shí)躺在輪椅上所寫(xiě)的。他把他的文字命名為《病隙碎筆》是很有道理的。1998年之后,史鐵生的病情轉(zhuǎn)為尿毒癥,病情一直在惡化。發(fā)展到后來(lái),每隔三天就要透析一次。靠血液透析的他只能在一天的某個(gè)空閑時(shí)刻才能動(dòng)動(dòng)筆,而大部分時(shí)間他都在和病魔作斗爭(zhēng)。他的寫(xiě)作是不折不扣的病隙寫(xiě)作。這樣的空隙又是小得可憐的。

很難想象,這樣一個(gè)在病床上癱瘓二十多年的的人是怎樣寫(xiě)作的。在他的《我的地壇》和《務(wù)虛筆記》里我們讀到的是一個(gè)唯物論者對(duì)于人生對(duì)于命運(yùn)深刻的思考。而就在他的《病隙碎筆》里我們依然看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的智者對(duì)于神性和人生終極意義所做的一次艱苦卓絕而有輝煌壯麗的追問(wèn)與眺望。讀完這本書(shū),我在思考,史鐵生到底是一個(gè)什么人,為什么他的文字里就看不到病的痛苦和陰影呢?

是的,在他的文字里我們絲毫看不到痛苦和陰影,我們看到的是他對(duì)生命、信仰、愛(ài)情、神性、寫(xiě)作和藝術(shù)的深刻坦直的思考。在寫(xiě)作時(shí),他已經(jīng)完全忘記了他是一個(gè)重癥病患者,他的思想已經(jīng)完全游離于自己所創(chuàng)造的心魂世界里,“可以這樣說(shuō),在史鐵生身上業(yè)已形成了一種堅(jiān)固的東西,足以使他的精神歷盡苦難而依然健康,備受打擊而不會(huì)崩潰”。這種堅(jiān)固的東西我認(rèn)為就是對(duì)文字的熱愛(ài)和信仰。在他的《碎筆3》中有這樣一句話:“寫(xiě)作不過(guò)是為心魂尋一條活路,要在汪洋中找到一條船?!?/p>

困在輪椅上的史鐵生的心魂已經(jīng)超出了他的肉體,他不再像常人一般萎縮在自己的病體中,他的頭腦里是另一個(gè)世界,開(kāi)闊而豐厚,精神自我在他的世界里變得如此的高大,他可以“居高臨下俯瞰自己的塵世命運(yùn)”,可以“冷眼旁觀自己的執(zhí)迷和嘲笑自己的妄念”,可以不被病體限制而天馬行空。他對(duì)寫(xiě)作的執(zhí)著熱愛(ài)和信仰戰(zhàn)勝了肉體所遭遇的接二連三的災(zāi)難。盡管如此,史鐵生還是離開(kāi)了我們。精神性自我再?gòu)?qiáng)大,還是無(wú)法不讓病魔毀壞他的血肉之軀。堅(jiān)不可摧的精神縫隙下永遠(yuǎn)流淌著一個(gè)智者無(wú)奈而高尚的血液。他的《病隙碎筆》帶給世人的將是永遠(yuǎn)的感動(dòng)和神圣的的金色光輝。他為我們開(kāi)拓了精神領(lǐng)域的方向,他的精神將鼓勵(lì)我們前行,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他,永遠(yuǎn)懷念他!

病隙碎筆讀后感 篇4

最初聽(tīng)到史鐵生這個(gè)名字來(lái)自于語(yǔ)文課本《我與地壇》,依稀記得老師的介紹,鋼鐵般的意志、堅(jiān)強(qiáng)、與病魔抗?fàn)幍鹊?。但是在這本書(shū)中我讀到了最真實(shí)的史鐵生,走進(jìn)他的內(nèi)心,體會(huì)他的“笑看人生”。

翻開(kāi)書(shū)本就是就能看到滿臉慈愛(ài),眼神炙熱,微笑看著前方的史鐵生,寄語(yǔ)“你能夠與我一同笑看”。心中不禁對(duì)老先生心生敬意,這樣一位和藹慈祥的老先生與我腦海中的完全不同,雙腿癱瘓,雙腎衰竭而停止工作,又患上了“尿毒癥”,人生的苦難幾乎都找上了他。而他卻在那輪椅上,用意志探尋著生命的終極意義,用理性的文筆,甚至是幽默的語(yǔ)調(diào),述說(shuō)著他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)疾病的抗?fàn)?。他體驗(yàn)到的是人生的苦難,表達(dá)出來(lái)的卻是歡樂(lè)和充實(shí),臉上的笑容代表內(nèi)心的陽(yáng)光與灑脫,這讓我忍不住想走進(jìn)他的內(nèi)心,觸摸他的文字。目錄將文章分為六部分,表達(dá)自己對(duì)生命、對(duì)世界、對(duì)生活的的看法,是一本記錄自己生命體驗(yàn)的人生筆記。

在他的筆下,我看到了心酸與無(wú)奈、掙扎與無(wú)助、恐懼與堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)望與期盼……但更多的是在黑夜中自己冷靜的思考,心中執(zhí)著的信仰。難以想象史老先生能將自己的生病風(fēng)趣地稱為生活體驗(yàn)之一,從他一開(kāi)始的怨天尤人,飽受病痛的折磨,人生的不如意讓他喘不過(guò)氣來(lái),到后開(kāi)通過(guò)自己的文字把冷靜下來(lái)的思考進(jìn)行細(xì)膩的剖析。在作者看來(lái)名字中的“鐵生”二字,是自己病不死的保佑,正是他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與不屈的毅力,讓我們看到了平凡的普通人對(duì)病魔的抗?fàn)帯?/p>

很喜歡書(shū)中的一段文字“生病也是生活體驗(yàn)之一種,甚或算得一項(xiàng)別開(kāi)生面的游歷。生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽??人粤?,才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安祥。剛坐上輪椅時(shí),我老想,不能直立行走豈非把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺(jué)天昏地暗。等到又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見(jiàn)端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來(lái)又患‘尿毒癥’,經(jīng)?;杌枞徊荒芩枷?,就更加懷戀起往日時(shí)光。終于醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可能再加一個(gè)‘更’字?!钡拇_每個(gè)人都要學(xué)會(huì)享受當(dāng)下的幸福生活珍惜現(xiàn)在,無(wú)論在哪里身處何種處境,我們都應(yīng)該以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)。永遠(yuǎn)相信自己就是那個(gè)幸運(yùn)兒,能看到旭日東升自己是幸運(yùn)的;能與愛(ài)人看浪漫晚霞自己是幸運(yùn)的;能感受山谷的清風(fēng)自己是幸運(yùn)的;能與家人一起吃飯閑聊自己是幸運(yùn)的……這樣想來(lái)我們不用羨慕不用攀比,自己已經(jīng)就是最幸福的了,其實(shí)幸福是什么,它沒(méi)有答案,答案在每個(gè)人的心中。

回到文章中我能感受到作者的心境與智慧,坦誠(chéng)與豁達(dá)。“生而為人,終難免苦弱無(wú)助,你便是多么英勇無(wú)畏、多么厚學(xué)博聞、多么風(fēng)流倜儻,世界還是要以其巨大的神秘置你于無(wú)知無(wú)能的地位?!笔疯F生教會(huì)我們接納這個(gè)苦難的世界,自己追求的天堂不是一處空間,不是一種物質(zhì)性存在,而是道路是精神的恒途。在病痛中作者找到了生存的真諦,只要生活的希望不滅就有機(jī)會(huì)化解苦難。

最后我也希望每一位讀這本書(shū)的人,都能與我一同笑看!

病隙碎筆讀后感 篇5

三年前,在輪椅上坐了三十個(gè)年頭的史鐵生的生活中沒(méi)有出現(xiàn)奇跡,反而又有新的災(zāi)難降臨。由于雙腎功能衰竭,從此以后,他必須靠血液透析維持生命了。當(dāng)時(shí),一個(gè)問(wèn)題立刻使我——我相信還有其他許多喜歡他的讀者——滿心憂慮:他還能寫(xiě)作嗎?在癱瘓之后,寫(xiě)作是他終于找到的活下去的理由和方式,如果不能了,他怎么辦呀?現(xiàn)在,仿佛是作為一個(gè)回答,他的新作擺在了我的面前。

史鐵生把他的新作題做《病隙碎筆》,我知道有多么確切。他每三天透析一回。透析那一天,除了耗在醫(yī)院里的工夫外,坐在輪椅上的他往返醫(yī)院還要經(jīng)受常人想象不到的折騰,是不可能有余力的了。第二天是身體和精神狀況最好(能好到哪里?。。┑臅r(shí)候,唯有那一天的某一時(shí)刻他才能動(dòng)一會(huì)兒筆。到了第三天,血液里的毒素重趨飽和,體況惡化,寫(xiě)作又成奢望。大部分時(shí)間在受病折磨和與病搏斗,不折不扣是病隙碎筆,而且縫隙那樣小得可憐!

然而,讀這本書(shū)時(shí),我在上面卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一絲病的愁苦和陰影,看到的仍是一個(gè)沐浴在思想的光輝中的開(kāi)朗的史鐵生。這些斷斷續(xù)續(xù)記錄下來(lái)的思緒也毫不給人以細(xì)碎之感,倒是有著內(nèi)在的連貫性。這部新作證明,在自己的“寫(xiě)作之夜”,史鐵生不是一個(gè)殘疾人和重病患者,他的自由的心魂漫游在世界和人生的無(wú)疆之域,思考著生與死、苦難與信仰、殘缺與愛(ài)情、神命與法律、寫(xiě)作與藝術(shù)等重大問(wèn)題,他的思考既執(zhí)著又開(kāi)闊,既深刻又平易近人,他的“寫(xiě)作之夜”依然充實(shí)而完整。對(duì)此我只能這樣來(lái)解釋:在史鐵生身上業(yè)已形成了一種堅(jiān)固的東西,足以使他的精神歷盡苦難而依然健康,備受打擊而不會(huì)崩潰。這是什么東西呢?是哲人的智慧,還是圣徒的信念,抑或兩者都是?

常常聽(tīng)人說(shuō),史鐵生之所以善于思考,是因?yàn)闅埣玻且驗(yàn)樗焕г谳喴紊?,除了思考便無(wú)事可做。假如他不是一個(gè)殘疾人呢,人們信心十足地推斷,他就肯定不會(huì)成為現(xiàn)在這個(gè)史鐵生,——他們的意思是說(shuō),不會(huì)成為這么一個(gè)優(yōu)秀的作家或者這么一個(gè)智慧的人。在我看來(lái),沒(méi)有比這更加膚淺的對(duì)史鐵生的解讀了。當(dāng)然,如果不是殘疾,他也許不會(huì)走上寫(xiě)作這條路,但也可能走上,這不是問(wèn)題的關(guān)鍵。關(guān)鍵在于,他的那種無(wú)師自通的哲學(xué)智慧決不是殘疾解釋得了的。一個(gè)明顯的證據(jù)是,我們?cè)趧e的殘疾人身上很少發(fā)現(xiàn)這一顯著特點(diǎn)。當(dāng)然,在非殘疾人身上也很少發(fā)現(xiàn)。這至少說(shuō)明,這種智慧是和殘疾不殘疾無(wú)關(guān)的。

關(guān)于殘疾,史鐵生自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí):“人所不能者,即是限制,即是殘疾”,在此意義上,殘疾是與生俱來(lái)的,對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)都是這樣。看到人所必有的不能和限制,這是智慧的起點(diǎn)。兩千多年前,蘇格拉底就是因?yàn)橹廊酥厝坏臒o(wú)知,而被阿波羅神贊為最智慧的人的。眾所周知,蘇格拉底就不是一個(gè)殘疾人。我相信,史鐵生不過(guò)碰巧是一個(gè)殘疾人罷了,如果他不是,他也一定能夠由生命中必有的別的困境而覺(jué)悟到人的根本限制。

人要能夠看到限制,前提是和這限制拉開(kāi)一個(gè)距離。坐井觀天,就永遠(yuǎn)不會(huì)知道天之大和井之小。人的根本限制就在于不得不有一個(gè)肉身凡胎,它被欲望所支配,受有限的智力所指引和蒙蔽,為生存而受苦。可是,如果我們總是坐在肉身凡胎這口井里,我們也就不可能看明白它是一個(gè)根本限制。所以,智慧就好像某種分身術(shù),要把一個(gè)精神性的自我從這個(gè)肉身的自我中分離出來(lái),讓它站在高處和遠(yuǎn)處,以便看清楚這個(gè)在塵世掙扎的自己所處的位置和可能的出路。

從一定意義上說(shuō),哲學(xué)家是一種分身有術(shù)的人,他的精神性自我已經(jīng)能夠十分自由地離開(kāi)肉身,靜觀和俯視塵世的一切。在史鐵生身上,我也看到了這種能力。他在作品中經(jīng)常把史鐵生其人當(dāng)做一個(gè)旁人來(lái)觀察和談?wù)摚@不是偶然的。站在史鐵生之外來(lái)看史鐵生,這幾乎成了他的第二本能。這另一個(gè)史鐵生時(shí)而居高臨下俯瞰自己的塵世命運(yùn),時(shí)而冷眼旁觀自己的執(zhí)迷和嘲笑自己的妄念,當(dāng)然,時(shí)常也關(guān)切地走近那個(gè)困頓中的自己,對(duì)他勸說(shuō)和開(kāi)導(dǎo)。有時(shí)候我不禁覺(jué)得,如同羅馬已經(jīng)不在羅馬一樣,史鐵生也已經(jīng)不在那個(gè)困在輪椅上的史鐵生的軀體里了。也許正因?yàn)槿绱?,肉身所遭遇的接二連三的災(zāi)難就傷害不了已經(jīng)不在肉身中的這個(gè)史鐵生了。

看到并且接受人所必有的限制,這是智慧的起點(diǎn),但智慧并不止于此。如果只是忍受,沒(méi)有拯救,或者只是超脫,沒(méi)有超越,智慧就會(huì)淪為冷漠的犬儒主義。可是,一旦尋求拯救和超越,智慧又不會(huì)僅止于智慧,它必不可免地要走向信仰了。

其實(shí),當(dāng)一個(gè)人認(rèn)識(shí)到人的限制、缺陷、不完美是絕對(duì)的,困境是永恒的,他已經(jīng)是在用某種絕對(duì)的完美之境做參照系了。如果只是把自己和別人作比較,看到的就只能是限制的某種具體形態(tài),譬如說(shuō)肉體的殘疾。俗話說(shuō),人比人,氣死人,以自己的殘缺比別人的肢體齊全,以自己的坎坷比別人的一帆風(fēng)順,所產(chǎn)生的只會(huì)是怨恨。反過(guò)來(lái)也一樣,以別人的不能比自己的能夠,以別人的不幸比自己的幸運(yùn),只會(huì)陷入淺薄的沾沾自喜。惟有在把人與神作比較時(shí),才能看到人的限制之普遍,因而不論這種限制在自己或別人身上以何種形態(tài)出現(xiàn),都不餒不驕,心平氣和。對(duì)人的限制的這樣一種寬容,換一個(gè)角度來(lái)看,便是面對(duì)神的謙卑。所以,真正的智慧中必蘊(yùn)涵著信仰的傾向。這也是哲學(xué)之所以必須是形而上學(xué)的道理之所在,一種哲學(xué)如果不是或明或暗地包含著絕對(duì)價(jià)值的預(yù)設(shè),它作為哲學(xué)的資格就頗值得懷疑。

進(jìn)一步說(shuō),真正的信仰也必是從智慧中孕育出來(lái)的。任何一種信仰倘若不是以人的根本困境為出發(fā)點(diǎn),它作為信仰的資格也是值得懷疑的。因此,譬如說(shuō),如果有一個(gè)人去廟里燒香磕頭,祈求佛為他消弭某一個(gè)具體的災(zāi)難,賜予某一項(xiàng)具體的福樂(lè),我們就有理由說(shuō)他沒(méi)有信仰,只有迷信?;蛘?,用史鐵生的話說(shuō),他是在向佛行賄。又譬如說(shuō),如果有一種教義宣稱能夠在人世間消滅一切困境,實(shí)現(xiàn)完美,我們也就可以有把握地?cái)喽ㄋ皇钦嫘叛?,在最好的情形下也只是烏托邦。還是史鐵生說(shuō)得好:人的限制是“神的給定”,人休想篡改這個(gè)給定,必須接受它?!安荒艽鄹乃?,而是在它之中來(lái)行那宏博的愛(ài)愿?!币磺袨跬邪畹腻e(cuò)誤就在于企圖篡改神的給定,其結(jié)果不是使人擺脫了限制而成為神,而一定是以神的名義施強(qiáng)制于人,把人的權(quán)利也剝奪了。

《病隙碎筆》中有許多對(duì)于信仰的思考,皆發(fā)人深省。一句點(diǎn)睛的話是:“所謂天堂即是人的仰望。”人的精神性自我有兩種姿態(tài)。當(dāng)它登高俯視塵世時(shí),它看到限制的必然,產(chǎn)生達(dá)觀的認(rèn)識(shí)和超脫的心情,這是智慧。當(dāng)它站在塵世仰望天空時(shí),它因永恒的缺陷而向往完滿,因肉身的限制而尋求超越,這便是信仰了。完滿不可一日而達(dá)到,超越永無(wú)止境,彼岸永遠(yuǎn)存在,如此信仰才得以延續(xù)。所以,史鐵生說(shuō):“皈依并不在一個(gè)處所,皈依是在路上。”這條路沒(méi)有一個(gè)終于能夠到達(dá)的目的地,但并非沒(méi)有目標(biāo),走在路上本身即是目標(biāo)存在的證明,而且是唯一可能和唯一有效的證明。物質(zhì)理想(譬如產(chǎn)品的極大豐富)和社會(huì)理想(譬如消滅階級(jí))的實(shí)現(xiàn)要用外在的可見(jiàn)的事實(shí)來(lái)證明,精神理想的實(shí)現(xiàn)方式只能是內(nèi)在的心靈境界。所以,凡是堅(jiān)持走在路上的人,行走的堅(jiān)定就已經(jīng)是信仰的成立。

最后,我要承認(rèn),我一邊寫(xiě)著上面這些想法,一邊卻感到不安:我是不是站著說(shuō)話不腰疼?一個(gè)無(wú)情的事實(shí)是,不管史鐵生的那個(gè)精神性自我多么堅(jiān)不可摧,他仍有一個(gè)血肉之軀,而這個(gè)血肉之軀正在被疾病毀壞。在生理的意義上,精神是會(huì)被肉體拖垮的,我怎么能假裝不懂這個(gè)常識(shí)?上帝啊,我祈求你給肉身的史鐵生多一點(diǎn)健康,這個(gè)祈求好像近似史鐵生和我都反對(duì)的行賄,但你知道不是的,因?yàn)槟阋欢ㄖ浪摹皩?xiě)作之夜”對(duì)于你也是多么寶貴。

病隙碎筆讀后感 篇6

死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日——史鐵生

如果你喜歡了一位偶像,請(qǐng)你一定要為他寫(xiě)一些文字。對(duì)于喜歡的作家,我想我們更應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)東西吧。于是便有了這些文字。

我看過(guò)的書(shū)不太多,印象比較深刻,對(duì)自己思想有過(guò)強(qiáng)烈震撼的則就更少了,其中就有史鐵生的《病隙碎筆》和周?chē)?guó)平《人與永恒》,前者更易懂,后者哲理性強(qiáng)些,稍有些生澀難懂。

史鐵生的《我與地壇》大家應(yīng)該不陌生,我們這一代人高中語(yǔ)文課本中一定都讀到過(guò),而且我們之中很多人是通過(guò)這篇散文認(rèn)識(shí)了地壇。這篇文章也支撐了史鐵生在散文文學(xué)上的地位,也更加堅(jiān)定了史鐵生寫(xiě)作的信念。

職業(yè)是患病,業(yè)余才是寫(xiě)作,史鐵生在《病隙碎筆》中調(diào)侃自己?!恫∠端楣P》是哲學(xué)性的散文,是一個(gè)思索的過(guò)程,通篇無(wú)題,與殘疾并無(wú)太大干系。所有的文字主要源自一個(gè)健康的靈魂對(duì)生命的困惑與痛苦的探索,源自一個(gè)思想者對(duì)人生基本命題的哲學(xué)思考與辯析。一直是在尋找,史鐵生是一個(gè)完全靠自己的覺(jué)悟修養(yǎng)自己品行的人,他窮盡自己的一生去思索人生,他不能行走,但他是思想的行者。

史鐵生在《我與地壇》中說(shuō)道:死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。他早看透了生死,置之度外,他堅(jiān)持活下去就是為了尋找活著的信念。為活著而思索,為思索而活著。

關(guān)于史鐵生,我們可以看到很多作家筆下對(duì)他的文字和他本人的敬畏與推崇。周?chē)?guó)平后來(lái)為《病隙碎筆》作的序曾寫(xiě)道:

三年前,在輪椅上坐了三十個(gè)年頭的史鐵生,生活中沒(méi)有出現(xiàn)奇跡,反而又有新的災(zāi)難降臨。

關(guān)于殘疾,史鐵生自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí):"人所不能者,即是限制,即是殘疾。"在此意義上,殘疾是與生俱來(lái)的,對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)都是這樣??吹饺怂赜械牟荒芎拖拗?,這是智慧的起點(diǎn)??吹讲⑶医邮苋怂赜械南拗?,這是智慧的起點(diǎn),但智慧并不止于此。如果只是忍受,沒(méi)有拯救,或者只是超脫,沒(méi)有超越,智慧就會(huì)淪為冷漠的犬儒主義。

《病隙碎筆》中有許多對(duì)于信仰的思考,皆發(fā)人深省。一句點(diǎn)睛的話是:"所謂天堂即是人的仰望。"人的精神性自我有兩種姿態(tài)。當(dāng)它登高俯察塵世時(shí),它看到限制的必然,產(chǎn)生達(dá)觀的認(rèn)識(shí)和超脫的心情,這是智慧。當(dāng)它站在塵世仰望天空時(shí),它因永恒的缺陷而向往完滿,因肉身的限制而尋求超越,這便是信仰了。完滿不可一日而達(dá)到,超越永無(wú)止境,彼岸永遠(yuǎn)存在,如此信仰才得以延續(xù)。所以,史鐵生說(shuō):"皈依并不在一個(gè)處所,皈依是在路上。"這條路沒(méi)有一個(gè)終于能夠到達(dá)的目的地,但并非沒(méi)有目標(biāo),走在路上本身即是目標(biāo)存在的證明,而且是惟一可能和惟一有效的證明。物質(zhì)理想和社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)要用外在的可見(jiàn)的事實(shí)來(lái)證明,精神理想的實(shí)現(xiàn)方式只能是內(nèi)在的心靈境界。所以,凡是堅(jiān)持走在路上的人,行走的堅(jiān)定就已經(jīng)是信仰的成立。

對(duì)于"職業(yè)是患病,業(yè)余才寫(xiě)作"的史鐵生,如果說(shuō)這一生大部分時(shí)間是在和疾病斗爭(zhēng),我想他一定贏了。

命若琴弦,終成絕響。

一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗,史鐵生用自己的一生詮釋了生命的意義。

史先生一路走好。

病隙碎筆讀后感 篇7

作者史鐵生是一位受苦受難的人,他二十多歲就雙腿癱瘓,后又得了腎損傷、尿毒癥等病癥,但他很頑強(qiáng)地活了下來(lái),走上了文學(xué)創(chuàng)作之路,出了四五本書(shū),是一位令人敬嘆的作家。

也許是年紀(jì)相差太大,也許是他的思想太深?yuàn)W,我怎么也讀不通他文章中的句子。他的文章沒(méi)有分章節(jié),也沒(méi)有標(biāo)題,一路讀下來(lái)我卻找不到一個(gè)主題。像散文又沒(méi)有一個(gè)不散的“神”,像雜文卻又沒(méi)有一個(gè)明確的論點(diǎn),說(shuō)是日記吧,文中又很少有自我的陳述

現(xiàn)在回頭看來(lái),書(shū)中還是有值得我學(xué)習(xí)和回味的東西的。比如他說(shuō):“文學(xué)是挺講究的東西,寫(xiě)作不然,沒(méi)那么規(guī)矩,癡人說(shuō)夢(mèng)也可,捕風(fēng)捉影也行,滿腹狐疑終無(wú)所歸都能算數(shù)”這是他對(duì)自己寫(xiě)作的一種自解自嘲,同時(shí)也給我一些啟示。寫(xiě)作并不是一件很考究的事,并不是需要??飘厴I(yè),學(xué)了技巧才能寫(xiě)好。只要你的靈魂有話說(shuō),你就寫(xiě)吧。

“人有一種壞習(xí)慣,記得住倒霉,記不住走運(yùn),這實(shí)在有失厚道?!笔堑?,我們總是將好的忘卻,其實(shí)倒霉的事情才是我們所要忘卻的。清點(diǎn)背包上不應(yīng)該帶上路的東西,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著人生的意料不到的事,我們才能更好地走向理想中的天堂。

也許,當(dāng)我們遇見(jiàn)苦難和挫折時(shí),我們應(yīng)該好好想想史鐵生,我們不應(yīng)該面對(duì)挫折、困難時(shí),竟然還不如一個(gè)殘疾!所以我們要活出生命的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣!指導(dǎo)老師:魏永紅

病隙碎筆讀后感 篇8

我一向不喜歡看隨筆的,但史鐵生的隨筆《病隙碎筆》卻一下子吸引了我。

這部作品是史鐵生在重病時(shí)躺在輪椅上所寫(xiě)的。他把他的文字命名為《病隙碎筆》是很有道理的。1998年之后,史鐵生的病情轉(zhuǎn)為尿毒癥,病情一直在惡化。發(fā)展到后來(lái),每隔三天就要透析一次。靠血液透析的他只能在一天的某個(gè)空閑時(shí)刻才能動(dòng)動(dòng)筆,而大部分時(shí)間他都在和病魔作斗爭(zhēng)。他的寫(xiě)作是不折不扣的病隙寫(xiě)作。這樣的空隙又是小得可憐的。

很難想象,這樣一個(gè)在病床上癱瘓二十多年的的人是怎樣寫(xiě)作的。在他的《我的地壇》和《務(wù)虛筆記》里我們讀到的是一個(gè)唯物論者對(duì)于人生對(duì)于命運(yùn)深刻的思考。而就在他的《病隙碎筆》里我們依然看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的智者對(duì)于神性和人生終極意義所做的一次艱苦卓絕而有輝煌壯麗的追問(wèn)與眺望。讀完這本書(shū),我在思考,史鐵生到底是一個(gè)什么人,為什么他的文字里就看不到病的痛苦和陰影呢?

是的,在他的文字里我們絲毫看不到痛苦和陰影,我們看到的是他對(duì)生命、信仰、愛(ài)情、神性、寫(xiě)作和藝術(shù)的深刻坦直的思考。在寫(xiě)作時(shí),他已經(jīng)完全忘記了他是一個(gè)重癥病患者,他的思想已經(jīng)完全游離于自己所創(chuàng)造的心魂世界里,“可以這樣說(shuō),在史鐵生身上業(yè)已形成了一種堅(jiān)固的東西,足以使他的精神歷盡苦難而依然健康,備受打擊而不會(huì)崩潰”。這種堅(jiān)固的東西我認(rèn)為就是對(duì)文字的熱愛(ài)和信仰。在他的《碎筆3》中有這樣一句話:“寫(xiě)作不過(guò)是為心魂尋一條活路,要在汪洋中找到一條船?!笔疯F生文中所謂的心魂就是超出或分裂于肉體的思想靈魂。在病床上的他是一個(gè)患者,隨時(shí)都可能死亡。而在寫(xiě)作時(shí)的他卻是一個(gè)人格思想完全健全、能夠靜觀和俯視塵世一切的哲學(xué)家。他認(rèn)為一個(gè)人的缺陷殘疾不完美是普通的,困境也并不是絕對(duì)的。“殘疾,其最危險(xiǎn)的一面,就是太渴望被社會(huì)承認(rèn)了,渴望之后又走進(jìn)殘疾”。史鐵生真正認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),所以他在病痛折磨二十多年內(nèi)從不氣餒妥協(xié),而是心平氣和地完成了他的一部部作品?;诖?,他就是一個(gè)生命的強(qiáng)者,一個(gè)有著無(wú)限崇高思想的智者,一個(gè)可以蔑視一切災(zāi)難和痛苦的先行者!

困在輪椅上的史鐵生的心魂已經(jīng)超出了他的肉體,他不再像常人一般萎縮在自己的病體中,他的頭腦里是另一個(gè)世界,開(kāi)闊而豐厚,精神自我在他的世界里變得如此的高大,他可以“居高臨下俯瞰自己的塵世命運(yùn)”,可以“冷眼旁觀自己的執(zhí)迷和嘲笑自己的妄念”,可以不被病體限制而天馬行空。他對(duì)寫(xiě)作的執(zhí)著熱愛(ài)和信仰戰(zhàn)勝了肉體所遭遇的接二連三的災(zāi)難。盡管如此,史鐵生還是離開(kāi)了我們。精神性自我再?gòu)?qiáng)大,還是無(wú)法不讓病魔毀壞他的血肉之軀。堅(jiān)不可摧的精神縫隙下永遠(yuǎn)流淌著一個(gè)智者無(wú)奈而高尚的血液。他的《病隙碎筆》帶給世人的將是永遠(yuǎn)的感動(dòng)和神圣的的金色光輝。他為我們開(kāi)拓了精神領(lǐng)域的方向,他的精神將鼓勵(lì)我們前行,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他,永遠(yuǎn)懷念他!

病隙碎筆讀后感 篇9

隨著信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、高科技時(shí)代的到來(lái),我們的生活節(jié)奏在不斷的被加快。在這快節(jié)奏的生活里我們還能不能找回純真的自我?還能不能沉下心來(lái)仔細(xì)思索生命的真諦?最近我讀的一本書(shū)—《病隙碎筆》給了我答案。

讀這本書(shū)并非偶然,而是出于對(duì)其作者—史鐵生的敬慕。一個(gè)一生與病魔相伴且始終抱有“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”并用一篇《我與地壇》感動(dòng)數(shù)億中國(guó)人的人,其作品我相信也是像其人一樣有著品味不盡的內(nèi)涵,于是我與《病隙碎筆》相識(shí)。

《病隙碎筆》是史鐵生在生病治療時(shí)期的點(diǎn)滴感悟,語(yǔ)言平易近人,苦苦思索著人之為人的價(jià)值和光輝,一如既往地思考著生與死、苦難與信仰、寫(xiě)作與藝術(shù)等重大問(wèn)題。

當(dāng)我們?cè)诒г故旅\(yùn)時(shí),史鐵生開(kāi)篇第一句便給了我們最深刻而徹底的對(duì)命運(yùn)的闡述?!八^命運(yùn),就是說(shuō),這一出‘人間戲劇’需要各種各樣的角色,你只能是其中之一,不可以隨意調(diào)換?!蔽覀兂B?tīng)說(shuō),“人生如戲”,史鐵生把生活比作戲劇,詮釋得十分準(zhǔn)確。生活,原本就是由不同的人,不同的人生,不同的命運(yùn)來(lái)組合的。每個(gè)人的命運(yùn)不同造成了人生的差異,才顯示出生活的五彩繽紛。所以史鐵生承認(rèn)生活存在差異,接受上帝安排的命運(yùn),不埋怨上帝對(duì)自己的不公。從那些洋溢著陽(yáng)光的文字里,我們可以看到,對(duì)于病痛、殘疾,他并沒(méi)有自卑與怨恨,而是以他豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)理智的去面對(duì)。一個(gè)每隔三天就要做一次透析,躺在透析的床上,看鮮紅的血在透析器里汩汩的走——從他的身體里出來(lái),再回到他的身體里去的人,他如此堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),并將他的感悟展現(xiàn)在我們的眼前,我們還有什么理由抱怨命運(yùn)呢?

當(dāng)我們?cè)谪澤匪乐畷r(shí),史鐵生卻在設(shè)想他的墓志銘,他說(shuō)用徐志摩先生《再別康橋》里的一句再合適不過(guò):我輕輕地走,正如我輕輕地來(lái),掃盡塵囂,并說(shuō),“既然這樣,又何必弄一塊石頭來(lái)作證?還是什么都不要吧,墓地、花圈、挽聯(lián)以及各種方式的追悼,什么都不要才好。讓寂靜,甚至讓遺忘。”

曾經(jīng)看著那些生活不能自理的人,抱有的只是一種同情和心酸,但在看了這本書(shū)后,對(duì)于他們,又多了一份敬佩。他們有著比我們普通人多出幾百倍甚至是幾千倍的勇氣,這種勇氣,深深地喚起了我們對(duì)自身所處境遇的警醒和關(guān)懷。

看一部電視劇可以讓麻木的心靈暫時(shí)激蕩一下,而讀這一本好書(shū)帶給我的我想怕是對(duì)心靈一生的觸動(dòng)?!恫∠端楣P》讓我對(duì)生活、對(duì)人生產(chǎn)生新的思考!

命運(yùn)冷酷的催殘他的雙腿,可是他身后有默默為他付出的母親,幾度他想不開(kāi),母親便傷心。當(dāng)他在那個(gè)地壇進(jìn)行靈魂的洗滌時(shí),母親便在背后默默含淚。當(dāng)回到老家,看見(jiàn)橡樹(shù)時(shí)便想起那個(gè)操勞的母親。母親如繁星在史鐵生黑暗的命運(yùn)大幕下默默眨著眼睛,如春水般滋潤(rùn)干涸的心田。那是人間純真的愛(ài)。

病隙碎筆讀后感 篇10

《病隙碎筆》讀后感1000字!

近一個(gè)月的日子常是回南濕潮亦或陰霾濃罩,在市里很少見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光,偶爾放晴,也如深閨之中嬌羞的少女,剛一探頭,又躲閃而去,這樣的天氣又恰逢當(dāng)下嚴(yán)峻新冠病毒疫情形式也映襯我們近段時(shí)間“宅生活”的心情。也正因疫情的影響,使得不能外出娛樂(lè)的我再次拾起《病隙碎筆》,以這樣的方式又讓我回歸書(shū)本閱讀說(shuō)來(lái)慚愧,卻又使我分外感慨。

“職業(yè)病人”史鐵生在生病治療間隙寫(xiě)下的隨筆,用通俗的語(yǔ)句告訴我們?cè)趺疵鎸?duì)人生、看待命運(yùn)、審視愛(ài)情、拾取信仰等等,字字珠璣卻又充滿智慧與安詳。

這次閱讀使我感觸最深的是書(shū)中的這句:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可能再加一個(gè)“更”字。史鐵生面對(duì)生活對(duì)他的種種,他是豁達(dá)坦然的。誠(chéng)然我們沒(méi)有那般境界,隨著當(dāng)下經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展我們也變得越發(fā)浮躁起來(lái),遭受一點(diǎn)不順,遭遇丁點(diǎn)挫折,便使我們身心俱挫,疲憊不堪,繼而感嘆命之不幸,命之不公。人就是這樣的欲望生物,一味的謀求更好貪圖更多,卻常常忽視自己擁有的美好,往往要有所失才會(huì)有所足。我們?cè)谟龅缴械囊恍┐煺蹠r(shí),常使自己覺(jué)得自己是全世界最苦痛的人了,那是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)更大的苦難,也不曾知曉他人,他們腳纏千斤卻依舊要翻山度壑,蹈赴湯火。所以我們也需坦然面對(duì)我們的人生,接受我們的命運(yùn),順也好、坎也罷,我們只是以不同的方式行進(jìn)罷了,我們也終歸會(huì)到達(dá)自己的終點(diǎn),到時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途的景也一直未變只是我們變換了角度僅此而已。

我們只是一介凡人,沒(méi)有神話故事里的神力,也常常不會(huì)像童話故事里一樣獲取美好,只有靠愛(ài)與堅(jiān)守才能塑造出我們那無(wú)限的可能。林清玄曾寫(xiě)道:我們不是圣人,所以我們不能忘情,我們是小小凡人,可也不能到“愛(ài)到忘情近佛心”的境界。因?yàn)閻?ài)與情讓我們孤寂的靈魂才有了停靠港灣的船票,因?yàn)橛星?,因?yàn)橛袗?ài)所以才能使我們更勇敢的直面人生,更從容地待到生命畫(huà)卷中那些的苦難艱難被歲月沉潛與褪色,當(dāng)我們翻看自己卷軸時(shí),那些曾使我們苦痛難忍的頁(yè)面上還能找到我們奮斗堅(jiān)韌的刻印。

再周密的方案也會(huì)出有不可預(yù)紕漏,再精密的儀器也會(huì)存有機(jī)械誤差,人無(wú)完人是常態(tài),前進(jìn)與曲折才是事物發(fā)展的規(guī)律。所以當(dāng)我們面對(duì)著來(lái)勢(shì)洶洶的病毒疫情時(shí),不要因恐懼而怯步,也不要因困難而駐足。我們是時(shí)刻幸運(yùn)著的,只要我們還未曾倒下,我們就應(yīng)該集中所有的智慧、所有的熱忱,將我們從事的公安工作做得盡善盡美,贏下這一場(chǎng)。

平凡的人生,跌宕的命運(yùn),純樸的愛(ài)情,交織著苦難,鑄就了輪椅上的“鋼鐵巨人”,幸運(yùn)的我們更應(yīng)知足。我們大膽的愛(ài)過(guò)、恨過(guò),勇敢的拼過(guò)、闖過(guò),無(wú)畏努力去不留遺憾,這就夠了。暖陽(yáng)又如何?霜雪又如何?

病隙碎筆讀后感 篇11

史鐵生的《病隙碎筆》,讀過(guò)很久了,內(nèi)心的感觸一直無(wú)從著筆,任其發(fā)芽,成長(zhǎng),蔚然成蔭……慢慢地沉淀,兀自發(fā)酵成精神的燈塔,激勵(lì)著,鞭策著,生命不止,奮斗不息。

近日,翻閱周?chē)?guó)平的《安靜》,其間的《智慧與信仰》,是《病隙碎筆》的讀后感,文中提到,史鐵生是在透析的間隙,完成此作。每三天透析一回,作文應(yīng)是在第二天完成。知悉后,震撼猶如高級(jí)地震,顛覆既定的認(rèn)知,刷新著所有觀感,激蕩著微瀾的心靈。

禁不住重新翻閱《病隙碎筆》,其間沒(méi)有一絲一毫的透出:病體的疼痛與嚴(yán)重,思想的煎熬與沮喪,只有智慧的閃光,透辟犀利的言辭,警示著民眾,詮釋著信仰,誠(chéng)如周?chē)?guó)平所說(shuō):“在史鐵生身上業(yè)已形成了一種堅(jiān)固的東西,足以使他的精神歷盡苦難而依然健康,備受打擊而不會(huì)崩潰。這是什么東西呢?是哲人的智慧,還是圣徒的信念,抑或兩者都是?”我無(wú)法從哲學(xué)的高度去評(píng)價(jià)偉人,只是從點(diǎn)滴的體驗(yàn)出發(fā),述說(shuō)自己的敬佩與訝異。

也許偉人之所以是偉人,就是因?yàn)樗麙亝s了自己的肉體局限,站在精神的制高點(diǎn),俯視世間萬(wàn)物,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,“不以物喜,不以己悲”,向著精神的珠穆朗瑪,不懈的探索,解讀著眾生迷茫的課題,剖析著熙熙攘攘表面下的本質(zhì),肉體的疼痛與病苦,都不再是阻抑,因?yàn)榫癫迳狭俗杂傻某岚?,跳出了時(shí)空的局限,瞬息萬(wàn)里。陸機(jī)的“精騖八極,神游萬(wàn)仞?!辈恢皇撬季S的必然要求,而是一種自覺(jué)地踐行。這是一種怎樣的意志與信念!

自己呢?憶起,今春四月,治療頸椎病的那段日子,心里的沮喪與灰暗,不時(shí)地籠罩著原本十足的信心。那是怎樣的病態(tài)啊,生命似乎失去了存在的價(jià)值,周?chē)坪趵淇崛绫?,被冷落與遺棄的感覺(jué),造成的巨大心理落差,無(wú)法撫平。(其實(shí)周?chē)蝗缂韧皇亲约旱母杏X(jué)而已。)失落與難過(guò),無(wú)法訴說(shuō),只有反觀內(nèi)心,尋求深邃的解答,將點(diǎn)滴的體驗(yàn)訴諸文字,尋求一種精神的解脫,尋求一份自我賦予的價(jià)值,似乎每一個(gè)落在紙上的文字,就是踽踽獨(dú)行的腳步,縱然深深淺淺,歪歪斜斜,跳動(dòng)的火焰依然久久不息,文字在,生命就在,印跡就在。在!就是一種安慰,一種動(dòng)力。那段時(shí)日,只手在鍵盤(pán)上,敲擊不算高明的文字,成了最舒心、最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)?,那印證著生命的足跡,生命的探索,生命的價(jià)值,生命的寄托……文字于我,就是一種記錄,一種生命體驗(yàn)的描述,無(wú)法企及智慧與信仰的高度,述來(lái),不免慚愧。幸而,頸椎病不是什么大病,漸漸見(jiàn)好,心情逐漸明朗。否則,不止貽笑大方,還要貽笑凡夫俗子了。思及此處,真是慚愧到無(wú)地自容!

幸而,讀到《病隙碎筆》,幸而,讀到《安靜》,進(jìn)一步豐富了對(duì)史鐵生的認(rèn)識(shí);繼而對(duì)生命,有了更深刻的認(rèn)識(shí)與理解;對(duì)生命,有了更高的觀瞻與仰望。人生的缺陷不只在肢體,還可以在精神。肉體的病痛固然可悲,精神的殘缺更令人絕望,它不易一目了然,殺傷力卻巨大,更為可嘆。馬克思說(shuō):“自暴自棄,這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇,它吸走心靈的新鮮血液,并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁。”因此得切記,“切莫垂頭喪氣,即使失去了一切,你還握有未來(lái)。(奧斯卡?王爾德語(yǔ))”要健全我們的精神,學(xué)做一個(gè)智慧的人,跳出自身的局限,以旁觀者的態(tài)度,審視世間的一切,因?yàn)榕杂^者清。只有智慧的人,才可以笑對(duì)慘烈的人生,才可以更慈悲的看待人生……笑對(duì),是為了解救,解救迷失的自己,解救迷茫的眾生。也是為了探索,探索生命的真諦,探索宇宙的真理。

而要將這種解救與探索做好,便是風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)持。忘卻肉體的痛苦,堅(jiān)定精神的跋涉,并持之以恒。周?chē)?guó)平說(shuō),那便是信仰。有了信仰,直面慘淡的人生,就有了難以摧毀的力量,因?yàn)槟鞘切拍钅鄣牧α?。給予醍醐灌頂?shù)牧α?,文字功不可沒(méi),它的歸宿似乎有了更廣闊的解釋。文字不可以只遵從生命的軌跡,虛浮地亦步亦趨,只關(guān)注草長(zhǎng)鶯飛,衣食住行……而應(yīng)該站在精神的山巔,智慧地俯視生命,提煉生命的精華,哪怕身在煉獄,千錘百煉,也要涅槃出閃光的思想火花,因?yàn)椤靶切侵?,可以燎原”?!坝钪嬷酢薄返俜摇せ艚穑?1歲時(shí)就被病魔禁錮在了輪椅上,接著又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),失去了說(shuō)話的功能……雖然曾有6次非常近距離的和死神交手,他憑著頑強(qiáng)的堅(jiān)持,終于完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制,對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。霍金沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的缺陷,感到悲觀、而虛度光陰,而是憑著自己身殘、志不殘的精神取得了優(yōu)秀的成績(jī)……始終堅(jiān)信,生命是最可貴,最頑強(qiáng)的,步履艱辛的留下的生命烙印,精神芳華,不會(huì)輕易被抹得一干二凈。作為精神載體的書(shū)籍,當(dāng)之無(wú)愧成就了“文章經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事”的名號(hào),如浩渺煙波上隱現(xiàn)在波濤洶涌中的燈塔,指引著蕓蕓眾生奮力前行。

至此,對(duì)于作文的理解,該向更深更遠(yuǎn)的地方探尋了,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?/p>

病隙碎筆讀后感 篇12

這一本書(shū)里,史鐵生老師不僅是以獨(dú)特的視角注視著生命,更是用樸實(shí)無(wú)華的文字,書(shū)寫(xiě)著鮮活無(wú)比的道理。雖然他已經(jīng)離開(kāi)人世,但卻將永遠(yuǎn)在精神的高度遙望我們。他的樂(lè)觀豁達(dá),他難以想象的意志力,與他親手寫(xiě)下的這一些人生的體檢記錄,將是我們精神上的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給與堅(jiān)實(shí)依靠。

對(duì)于史鐵生老師來(lái)說(shuō),寫(xiě)作不單單是一種謀生的手段,更是一種精神的寄托。他的寫(xiě)作,早已超越了生命、人性,是他歷經(jīng)世事洗練之后的一方凈土,一片樂(lè)園。

在他的筆下,文字總是樂(lè)觀幽默的語(yǔ)調(diào),他也時(shí)常調(diào)侃自己的病痛。這是一種勇敢的調(diào)侃,是一種堅(jiān)強(qiáng)與釋然的表現(xiàn),真正的勇士敢于直面自己的軟弱與缺陷。竊以為,人總是破碎的,因?yàn)槠扑檫^(guò)的人,必定真正地活過(guò)。然而有的人,總是像祥林嫂一般向每個(gè)人哭訴自己的不幸,以為換取別人的同情便是對(duì)自己命運(yùn)的救贖,試圖用賺來(lái)的眼淚點(diǎn)燃自己灰敗的人生;也有一些人,總以為藏起自己的缺陷,即能變身完美,就能夠捍衛(wèi)他們的尊嚴(yán)。前者將一生都活在破碎之中自憐自怨,而后者易碎的強(qiáng)勢(shì)里包裹的仍然是自卑的骨架。但史鐵生老師,顯然具備足夠的勇氣與自信。不需要哭訴,更不用掩藏,他是人生真正的強(qiáng)者。

畢竟,傷心并不是幾滴眼淚就可以流出來(lái)的,尊嚴(yán)也不是幾個(gè)口號(hào)就可以吶喊出來(lái),最動(dòng)人的漢語(yǔ),就是把傷口變成智慧,然后從中汲取人生的夢(mèng)想與真諦。

而史鐵生老師,正是這么做的,而《病隙碎筆》,正是這么做的。這些看似破碎實(shí)則連貫的文思,就是傷口經(jīng)過(guò)治愈,成為了帶著油墨香味的智慧。

強(qiáng)者自救,圣者渡人。歷經(jīng)苦難的豁達(dá),超越苦難的人格力量,盡在書(shū)中,這一本《病隙碎筆》為我建造了一座逃避人生幾乎所有不幸的避難所。

因此,哪怕世界是奧吉亞斯的牛圈,我也敢于堅(jiān)守其中,更愿意擔(dān)任清掃的苦役。因?yàn)闅v經(jīng)人生谷底,猶如死了一回,但也會(huì)因此深入地活了一場(chǎng)。

這是一份苦難,更是人類的福祉。

讀《病隙碎筆》,是感悟歷經(jīng)滄桑后的明徹和超脫,是找尋苦難中的光明與希望,是發(fā)現(xiàn)那份悲壯中的靈性,是一種人性最純最美的光點(diǎn)。

它將永遠(yuǎn)在我的精神世界,慰藉著在凡塵中疲于趕路的心靈。

也許,它就是我的精神世界。

相關(guān)推薦

  • 讀后感破碎美麗4篇 讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。我們?cè)谶@本書(shū)籍中讀著讀著就哭了,說(shuō)明我們與作者產(chǎn)生了共鳴,寫(xiě)讀后感不僅可以鍛煉自己的文筆,還能提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。那么你知道讀后感應(yīng)該包括哪些內(nèi)容嗎?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“讀后感破碎美麗”,不妨參考一下。希望你喜歡!...
    2023-01-08 閱讀全文
  • 活法讀后感實(shí)用 怎樣寫(xiě)一篇高品質(zhì)的讀后感?當(dāng)我們讀完一本作品后,必然會(huì)從中獲得感悟和收獲。讀后感是表達(dá)我們對(duì)作品感悟和體驗(yàn)的方式,同時(shí)也是對(duì)作者的一種尊重和贊賞。希望您會(huì)喜歡這篇介紹“活法讀后感”的文章。...
    2023-05-24 閱讀全文
  • 故鄉(xiāng)讀后感實(shí)用 我們特別為您挑選了“故鄉(xiāng)讀后感”,期待為您帶來(lái)驚喜。請(qǐng)收藏本頁(yè)面,以便今后閱讀。閱讀就像冬日暖陽(yáng),能夠溫暖我們內(nèi)心,帶來(lái)精神上的安慰。當(dāng)我們不斷閱讀作者的作品時(shí),會(huì)逐漸積淀出豐富的心得體會(huì)。讀完文章后,心中的感觸涌現(xiàn),讓人難以抑制。...
    2023-05-17 閱讀全文
  • 窮人讀后感實(shí)用 經(jīng)過(guò)大量搜集欄目小編精心整理了窮人讀后感,相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助。精讀一本書(shū)如同一本萬(wàn)利,使你立于不敗之地,當(dāng)我們讀完了作者寫(xiě)的作品,引發(fā)了我們深刻的思考。?寫(xiě)讀后感要深入理解文章,挖掘其中的深層次思想。...
    2023-04-25 閱讀全文
  • 父親的病讀后感 人這一生總會(huì)要接觸到寫(xiě)作文,或早或晚。語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫(xiě)作的片段練習(xí),比如仿寫(xiě)續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)縮寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)。作文的難點(diǎn)在哪里?小編花時(shí)間特意編輯了父親的病讀后感,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!“是什么讓本應(yīng)治病救人的一些醫(yī)生成了殺人的魔王?讓他們喪盡天良?”苦思良久,我終于明白了魯迅...
    2023-07-25 閱讀全文

讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。我們?cè)谶@本書(shū)籍中讀著讀著就哭了,說(shuō)明我們與作者產(chǎn)生了共鳴,寫(xiě)讀后感不僅可以鍛煉自己的文筆,還能提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。那么你知道讀后感應(yīng)該包括哪些內(nèi)容嗎?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“讀后感破碎美麗”,不妨參考一下。希望你喜歡!...

2023-01-08 閱讀全文

怎樣寫(xiě)一篇高品質(zhì)的讀后感?當(dāng)我們讀完一本作品后,必然會(huì)從中獲得感悟和收獲。讀后感是表達(dá)我們對(duì)作品感悟和體驗(yàn)的方式,同時(shí)也是對(duì)作者的一種尊重和贊賞。希望您會(huì)喜歡這篇介紹“活法讀后感”的文章。...

2023-05-24 閱讀全文

我們特別為您挑選了“故鄉(xiāng)讀后感”,期待為您帶來(lái)驚喜。請(qǐng)收藏本頁(yè)面,以便今后閱讀。閱讀就像冬日暖陽(yáng),能夠溫暖我們內(nèi)心,帶來(lái)精神上的安慰。當(dāng)我們不斷閱讀作者的作品時(shí),會(huì)逐漸積淀出豐富的心得體會(huì)。讀完文章后,心中的感觸涌現(xiàn),讓人難以抑制。...

2023-05-17 閱讀全文

經(jīng)過(guò)大量搜集欄目小編精心整理了窮人讀后感,相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助。精讀一本書(shū)如同一本萬(wàn)利,使你立于不敗之地,當(dāng)我們讀完了作者寫(xiě)的作品,引發(fā)了我們深刻的思考。?寫(xiě)讀后感要深入理解文章,挖掘其中的深層次思想。...

2023-04-25 閱讀全文

人這一生總會(huì)要接觸到寫(xiě)作文,或早或晚。語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫(xiě)作的片段練習(xí),比如仿寫(xiě)續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)縮寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)。作文的難點(diǎn)在哪里?小編花時(shí)間特意編輯了父親的病讀后感,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!“是什么讓本應(yīng)治病救人的一些醫(yī)生成了殺人的魔王?讓他們喪盡天良?”苦思良久,我終于明白了魯迅...

2023-07-25 閱讀全文