七年級(jí)挫折作文。
通過(guò)作文可以培養(yǎng)精準(zhǔn)思考和邏輯分析能力,練習(xí)寫作可以提升我們的探索和發(fā)現(xiàn)能力。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎?您是否對(duì)“七年級(jí)挫折作文”感興趣呢請(qǐng)看下文介紹,有興趣的人不妨來(lái)康康或許會(huì)有驚喜!
挫折是一個(gè)人一生難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開端,一次次挫折卻早已伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋東,也讓我嘗到了大大小小的喜悅。 就拿我經(jīng)歷過(guò)的一次小挫折來(lái)說(shuō)吧。那是在一個(gè)春天,植物老師做“生態(tài)球”的情形在我腦海里“翻騰”,整整一個(gè)星期我都在盼望能自己動(dòng)手做一個(gè)“生態(tài)球”。這個(gè)星期過(guò)得真慢,好不容易等到了星期六這一天!我找來(lái)一個(gè)空“百事可樂”瓶子,又去河邊找來(lái)一些水草、細(xì)沙,放在瓶里,瓶里裝滿清澈的河水,還抓了幾條漂亮的小魚裝進(jìn)去。我蓋上瓶蓋,站在一邊欣賞我的“杰作”。一個(gè)透明的“生態(tài)球”做成了!真漂亮!小魚兒在里面游來(lái)游去。我高興極了,把這個(gè)“生態(tài)球”放在窗臺(tái)上,讓陽(yáng)光照著它。
第二天早上一起床,我連忙跑到窗臺(tái)邊去看。呀!魚兒全死了。這是怎么一回事呢?我心里好難受。這可是我一天辛苦勞動(dòng)的成果啊!難道就這樣失去了嗎?魚怎么會(huì)死呢?我來(lái)到學(xué)校問(wèn)老師,老師拿著我做的“生態(tài)球”看了看,笑著對(duì)我說(shuō):“你不該蓋上瓶蓋,水也灌得太滿?!蔽一腥淮笪颍褐参镌谒锷妫~兒在水里呼吸,都需要氧氣,我把瓶蓋蓋緊,氧氣從哪里來(lái)呢?我于是重新做了一個(gè)“生態(tài)球”,讓它能與空氣很好地接觸。這一次魚兒不但沒有死,而且在水中游得自由自在,水草也長(zhǎng)得鮮嫩,讓人看了十分舒服。我終于在挫折后取得了勝利。
這次小小挫折,讓我明白了一個(gè)道理:在受到挫折時(shí),要努力尋找失敗的原因,要不懈努力,最后一定會(huì)勝利的。每一次挫折帶給人的絕不僅僅是痛苦,更有挫折后的成功喜悅。
誰(shuí)的一生沒有挫折,誰(shuí)又能一生一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意呢?
挫折對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成為成長(zhǎng)的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對(duì)待挫折的態(tài)度!
孟子曰:“古天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮,貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗,但經(jīng)歷挫折也是迅速成長(zhǎng)的好方法。且不說(shuō)古人錐刺股,映雪讀之事,就說(shuō)我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說(shuō)說(shuō)著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對(duì)他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎?還有像史蒂文?;艚稹埡5稀麄兊某删屯耆从谒麄?cè)谀婢持械呐Α?/p>
偉人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們:我們的成長(zhǎng)需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路??墒怯钟袔讉€(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來(lái)。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬(wàn)事如意。如果人的一生只是在順境中度過(guò),就像溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊,遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的人,才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪,就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去!
我愿做經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花,讓挫折伴我同行!
對(duì)于強(qiáng)者而言,挫折就好似攀腳石,戰(zhàn)勝他后再登上去,一步登天,便能開啟人生的另一個(gè)巔峰!而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折就宛若萬(wàn)丈深淵,一步踏錯(cuò),便毫無(wú)退路。
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到或大或小的挫折,但對(duì)于不同的人,__挫折的方式也不相同。于強(qiáng)者,__挫折的密碼,大致上就是堅(jiān)持不懈的努力;于弱者,打開成功之路的鑰匙,無(wú)非就是不再懦弱無(wú)能,盡量開朗樂觀,積極面對(duì)困難挫折。
如果你問(wèn)我,挫折是什么,我也很難說(shuō),因?yàn)樗偸巧癯龉頉],不經(jīng)意間它就來(lái)了,但卻無(wú)處不在,一個(gè)小動(dòng)作就把它招來(lái)。
就像那年秋天,秋高氣爽,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲遗懿奖容^快,所以老師讓我當(dāng)了五十米乘八的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。自從我知道了這個(gè)消息,便起早貪黑地抓住任何時(shí)間練習(xí)長(zhǎng)跑。終于到了比賽那天,我活動(dòng)活動(dòng)筋骨上“戰(zhàn)場(chǎng)”了?!芭椋 彪S著裁判的一“槍”令下,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶占先機(jī),暫居第一。誰(shuí)曾想一個(gè)同學(xué)趁裁判喝茶之余及大伙不注意之時(shí),將我絆倒,其他同學(xué)一個(gè)個(gè)后來(lái)居上。我不服輸,站起來(lái)繼續(xù)向前趕,但很可惜,我沒有得到第一名。
我坐在一旁泣不成聲:難道我這么多天的努力都付之東流了?這時(shí),同學(xué)過(guò)來(lái)了,她安慰我說(shuō):“雖然這次你沒能得到第一,但你身體不是更健康了嗎?”我細(xì)細(xì)一想,也是。從此以后,我積極面對(duì)困難,依舊日日跑步,終于在下xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拔得頭籌。
學(xué)著積極面對(duì)挫折,你將會(huì)看見一個(gè)與眾不同的世界。
挫折怕什么?挫折不但可以積累,還能使人生得到升華。
——題記
那年,我沒有考上理想的中學(xué),就在我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我失敗了!我整天把自己關(guān)在屋子里,飯也不吃,誰(shuí)也不理,一睡就是一整天。
一天,我突然覺得很悶,想出去走走。我打開門,爸媽接著就迎上來(lái)問(wèn):“孩子,餓不餓?要不要吃點(diǎn)東西?”我淡淡地笑了笑,說(shuō):“我想出去走走,可不可以去青島的大爺那?”爸媽皺了皺眉頭,對(duì)了對(duì)眼色,便答應(yīng)了。
到青島,大爺要帶我去各個(gè)地方玩,還說(shuō)不管我去哪,他都會(huì)陪著我!好像他知道我沒考好,怕我想不開似的。反正我也不想玩,就對(duì)大爺說(shuō)去海邊走走,大爺便陪著我去了。
到了海邊,太陽(yáng)很高,大海很藍(lán),海風(fēng)很清新,人也很多。但這些在我眼里都變了,好像太陽(yáng)在跟我說(shuō):“呀!笨蛋,我才不要和你在一塊呢,別把傻氣傳給我!”于是它更高了。大海說(shuō):“呀!笨蛋,你來(lái)干什么?你這么笨,根本不配看我清澈的水?!庇谑撬哪槺粴獬伤{(lán)色了。海風(fēng)跟我說(shuō):“呀!笨蛋,你別過(guò)來(lái)污染我,我可不想變笨?!庇谑撬鼪龈罅耍孟褚盐掖底?。那些人一個(gè)個(gè)在我面前經(jīng)過(guò)都對(duì)我說(shuō):“笨!你真笨!”于是他們都瘋狂的玩,好像要把我忘掉,我哭了,淚水慢慢的流進(jìn)嘴里,很苦,很澀……
那天早上,我起的很早,給大爺留了張字條,便自己出門了。我不知道要去哪兒,不知不覺中發(fā)現(xiàn)我又到了海邊。這里好像一個(gè)人都沒有。見到大海,我的心便又起了波斕,我沖著它喊:“我不笨,我不笨,是老天不好,是老天不好?!蔽夜蛟诤K腥螒{海浪打擊著我臉上的淚水!這時(shí),一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵:“年輕人,你怎么啦?是不是遇到挫折了?”我抬起頭,才注意到礁石上坐了一個(gè)人。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō):“挫折怕什么?有挫折就不能前進(jìn)嗎?挫折不但可以積累經(jīng)驗(yàn),還能使人生得到升華呢!”我抬起頭。他說(shuō):“沒事的,你還年輕,你會(huì)有更多挫折,但你會(huì)一一戰(zhàn)勝,你覺得呢?”說(shuō)完,他便雙手撐地走了,我才發(fā)現(xiàn)——他沒有雙腿!
我收到了震撼,他沒有雙腿都那么樂觀,何況我并不殘疾呢!對(duì)!我向大海重新喊:“我很棒!我能行!”我面帶微笑回大爺家,我跟大爺說(shuō):“我要回家!”他對(duì)我的變化好像很吃驚,只是呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!好!”我回到家給爸媽一個(gè)大大的擁抱、大大的微笑。他們的嘴已經(jīng)驚奇的成了:“O”型,我回房制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃!我決定面對(duì)現(xiàn)實(shí),重新起航。
在人生的旅途中無(wú)論我們遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記起程,忘記趕路。如同險(xiǎn)峻的高山擋不住洶涌的波濤,洶涌的波濤也擋不住你前行的孤舟。即使世俗的圍墻擋住了你鏗鏘的步伐,但絕擋不住你的萬(wàn)丈豪情。只要你起程,就會(huì)到跋涉的快樂。哦!對(duì)了,還有,挫折怕什么?挫折不但可以積累經(jīng)驗(yàn),還能使人生得到升華!
烏云遮住了晴天,秋風(fēng)吹落了枯葉,寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽(yáng)光,射穿烏云的禁錮;將我們變成春風(fēng),喚醒了枯樹的生機(jī);將我們變成小草,鉆破了大地的寂寞……我們的生活因挫折而精彩。
直面挫折,需要堅(jiān)持之光。張海迪自幼嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,身體可算弱了,可是二十多年來(lái),她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多字的外國(guó)著作,獲得了哲學(xué)碩士的學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬(wàn)多次,并作出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,做一縷堅(jiān)持的陽(yáng)光,射穿烏云的禁錮,因?yàn)?,?jiān)持過(guò)后,才會(huì)雨后天晴。
戰(zhàn)勝挫折,需要拼搏之力。英國(guó)詩(shī)人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后,即有人把他罵得“狗頭淋血”,說(shuō)他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更優(yōu)秀的詩(shī)章回敬那個(gè)誹謗者。拜倫把挫折當(dāng)作動(dòng)力,敢于拼搏,最終得以成功。所以,做一陣陣激越的春風(fēng),喚醒枯樹的生機(jī)。因?yàn)?,拼搏過(guò)后,才會(huì)喚發(fā)生機(jī)。
打敗挫折,需要忍耐之念。越國(guó)兵敗吳國(guó)于公元前494年,越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和,等待東山再起。勾踐先用美女,金銀珠寶賄賂吳王和群臣,還用妻子做人質(zhì),自己為吳王做馬夫,勾踐還為吳王送茶送飯,端屎端尿,終于贏得了吳王的信任,最終得以釋放。勾踐死里逃生回國(guó)后臥薪嘗膽,一面繼續(xù)進(jìn)攻吳國(guó),一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬(wàn),徹底打敗了吳國(guó),實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國(guó)的志愿。勾踐把挫折當(dāng)作忍耐,忍耐過(guò)后等自己有了實(shí)力,才一舉敗吳。所以,做一株不起眼的小草,鉆破大地的寂靜。
人生不可能一帆風(fēng)順,總伴隨著些許挫折,挫折就好比烏云,堅(jiān)持過(guò)后才會(huì)晴天;挫折就好比枯樹,拼搏過(guò)后才會(huì)喚醒生機(jī);挫折就好比寒冷,忍耐過(guò)后,才會(huì)打破寂靜。每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛,勇于面對(duì)挫折,生活因挫折而精彩。
在我們的生活中,難免會(huì)要遇到許多挫折,大多數(shù)人都會(huì)被挫折戲弄地狼狽不堪,以至于到后來(lái)一遇見挫折就望而卻步,但我卻想真誠(chéng)地對(duì)挫折說(shuō)聲——“謝謝你,挫折?!?/p>
謝謝你,挫折。記得我第一次去打乒乓球時(shí),怎么都碰不到乒乓球。我知道,這一切都是你搞的鬼,你的搗亂一度讓我手足無(wú)措,但我又一想,我怎么能被小小的你得逞呢!于是,我又重拾信心,繼續(xù)練了起來(lái),最終,我碰到了球,并且打得很熟練。感謝你——挫折,是你讓我明白了什么叫持之以恒。
謝謝你,挫折。有一次,我考試考得很糟糕,一下子從前五名落到了十幾名,你這次給我的打擊可不小,一度時(shí)間內(nèi),我都不能從失敗的陰影中走出來(lái),我知道,你一定以為你成功了,我再也不會(huì)打敗你了。但我面對(duì)父母殷切的目光,我卻又有了勇氣,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于在下一次的考試中,我成功了。感謝你--挫折,是你讓我明白了在什么叫知恥而后勇。
謝謝你,挫折。記得原來(lái)的我,做什么事都很浮躁:寫作業(yè)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,畫畫時(shí)總是耐不住性子好好構(gòu)圖,寫作文時(shí)的錯(cuò)別字更是令人哭笑不得。終于,老師忍無(wú)可忍叫來(lái)了家長(zhǎng),媽媽對(duì)著我就是一頓臭罵,這時(shí)的你,一定躲在某處偷偷地笑吧!但我不會(huì)讓你笑的太久的。后來(lái),在刻意的注意之下,我終于改掉了做事浮躁、馬虎的毛病。感謝你——挫折,是你讓我懂得了做事情要盡善盡美。
挫折,你在我身邊時(shí),我總是心情煩躁,害得我免不了挨罵挨批,那時(shí)的我真的是很恨你,但是現(xiàn)在我要感謝你。沒有你,或許半途而廢已經(jīng)成了我的習(xí)慣;沒有你,或許“無(wú)所謂”、“隨便”已經(jīng)成了我的口頭禪;沒有你,或許勇往直前已經(jīng)在我眼中成為了笑話。但我很慶幸,面對(duì)你,我并沒有退縮,而是勇敢的面對(duì),改掉壞毛病,積極進(jìn)取,這才有了我今天的成功。
謝謝你,挫折。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有經(jīng)過(guò)暴雨、狂風(fēng)、閃電的搏擊后,真正的彩虹才會(huì)出現(xiàn)。——題記
成功是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折后才擁有的。一位名人說(shuō)過(guò):失敗乃成功之母,是啊,只有經(jīng)歷了暴雨、狂風(fēng)、閃電,彩虹才會(huì)出現(xiàn)。在經(jīng)歷挫折的同時(shí),我們的生活也會(huì)因此而精彩。
生活經(jīng)歷挫折才美滿,挫折也充滿于生活中,但面對(duì)挫折,我們不能逃避,而應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對(duì),去解破它,當(dāng)你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折后的成功才是真正的成功,一位名人說(shuō)過(guò):真正的喜悅不是獲得成功的那一瞬間,而是完成夢(mèng)想的過(guò)程。完成夢(mèng)想的路,固然是挫折滿布的路,但在那條路上的挫折,也會(huì)成為美好的回憶,學(xué)習(xí)如此,生活如此、
換言之,每個(gè)人的生活不可能是一帆風(fēng)順的,每條路都必定有它的挫折,但如果是沒有挫折的路,沒有挫折的生活,沒有經(jīng)歷挫折的成功,又有什么意義呢?沒有挫折,人人都是成功人士,又有什么競(jìng)爭(zhēng)可言呢?假如是這樣,那又有誰(shuí)愿意去拼搏呢?人們的競(jìng)爭(zhēng)就是看誰(shuí)在面對(duì)挫折時(shí)不逃避,反而從容面對(duì)。作文
舉個(gè)例子,魯濱遜都是大家熟悉的人吧,魯濱遜之所以去航海,就是因?yàn)樗幸活w追求挫折的心,只為他知道生活會(huì)因挫折而美麗,28年來(lái),他對(duì)生的渴求,讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng)、懂得了去面對(duì)挫折,28年后,他當(dāng)然獲救,因?yàn)樗粦?zhàn)勝了挫折,那種成功的意義才是非凡的,那種成功,是源于一個(gè)人28年來(lái)對(duì)挫折的坦然與從容。我想當(dāng)魯濱遜回憶這一段段往事時(shí),他一定會(huì)認(rèn)為他走過(guò)的路雖然挫折不斷,但卻十分精彩,耐人尋味的……
所以,生活因挫折而美麗,生活因有挫折而精彩,挫折就是生活中的一部分,沒有挫折,就沒有精彩的生活。
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光就一定會(huì)有烏云,有晴天就必定會(huì)有風(fēng)雨。只有經(jīng)歷烏云后的陽(yáng)光,才會(huì)更加耀眼。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)有彩虹。
每個(gè)人都希望自己的生活多一點(diǎn)明媚,多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)挫折,少一點(diǎn)磨難??墒敲\(yùn)卻似乎總愛捉弄人,折磨人。給人更多的失落,和挫折。我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)故事:一位屢屢失意的年輕人請(qǐng)教一位高僧。高僧知道了他的來(lái)意后便在他的面前放了兩個(gè)裝滿了茶葉的杯子,高僧用溫水泡了一杯叫年輕人喝。
年輕人細(xì)細(xì)喝了幾口,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)香味都沒有。高僧又用沸水沖了另一杯,沒沖滿,只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著,一會(huì)兒,一絲細(xì)微的清香從杯里溢了出來(lái),接著高僧又往杯里加了一點(diǎn)沸水,一共加了三次,里面的茶葉一次比一次沉浮的厲害了。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香,他細(xì)細(xì)品嘗了一會(huì)兒,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)他明白了。
人生猶如一片茶葉只有在困難艱險(xiǎn)中沉浮,在痛苦辛酸中磨礪,才能真真實(shí)實(shí)體會(huì)到生活的幸福。在一次次沉浮與磨礪后,生命才會(huì)變得光彩照人,芳香四溢。
當(dāng)困難來(lái)臨之際,我們開始選擇,甘瓜苦蒂,世上沒有完美的東西,大的橘子偏偏就是酸的,甜的橘子偏偏就是小的。我們可以選擇放棄,繞道而行,不必為了困難而煩惱,也不用付出什么力氣。相反我們也可以選擇勇敢面對(duì),毫無(wú)畏懼地去努力,去改變。我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可我們也收獲了很多,有戰(zhàn)勝困難的喜悅和興奮,有風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,也有了一顆面對(duì)困難險(xiǎn)阻的勇敢的心。
困難就像一顆沙礫,有了它的打磨,才能變成一顆璀璨的珍珠。我們成長(zhǎng)的過(guò)程坎坷,總是伴隨著辛酸和煩惱,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)看到彩虹,經(jīng)歷了挫折我們的成長(zhǎng)才有意義。
生命是一朵常開的花,挫折是滋潤(rùn)成功的花的養(yǎng)分。
——題記
在過(guò)去的歲月中,你是否曾為那些遭遇的挫折而深深怨恨,痛苦著,指責(zé)上天對(duì)自己的不公,羨慕同伴身旁勝利的光芒??释煺酆蟮某晒?,卻又畏懼著挫折,痛苦的來(lái)臨。
貝多芬曾說(shuō)過(guò):“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是,在不利與艱難的遭遇里百折不撓?!笔前。磐駚?lái),多少成功文人的人生是一路順風(fēng)的,他們都是排除了種種困難挫折才能走到成功的彼岸,愛迪生、愛因斯坦、司馬遷……人們?cè)谫潎@他們的卓越成就時(shí),是否也曾領(lǐng)會(huì)他們背后不為人知的汗水和淚水。
生活中,對(duì)于同齡人所取得的一些成就,或許我們會(huì)羨慕不已,或許會(huì)認(rèn)為這沒什么了不起。但是成功并不是那么容易得到的,即使再小的成功也會(huì)有挫折在它前面。只有努力才能得到。所以,在我們感嘆自己沒有什么成功,沒有什么傲人之處時(shí),不要怨上天,不要怪他人。想想自己是否在挫折面前像他們一樣努力過(guò),拼搏過(guò)。
人生里最有價(jià)值的事,并不是人生的美麗,卻是人生的酸苦。勇于向挫折挑戰(zhàn),即使失敗了也不后悔,因?yàn)橹雷约涸?jīng)努力過(guò)。在未來(lái)的日子里,回憶往事時(shí),也不會(huì)感到空虛,因?yàn)闀?huì)有一段記憶,記錄了你拼搏的身影,有苦有淚,有歡有笑。
而若想要讓自己的人生路上開滿了成功的鮮花,那就必須在挫折面前奮斗拼搏,戰(zhàn)勝挫折。因?yàn)榇煺哿飨碌暮顾腔ǘ涞酿B(yǎng)料,只有流下的汗水越多,鮮花才會(huì)綻放得愈多美麗。
蝸牛始終堅(jiān)持著夢(mèng)想,日復(fù)一日,月復(fù)一月,它不理會(huì)黃鸝鳥的嘲諷,用小小的身于,吃力地沿著葡萄樹爬著最終吃到了水靈靈的葡萄,也完成自己的夢(mèng)想;擁有強(qiáng)壯身材的馬兒,完全可以用點(diǎn)力氣,揮動(dòng)馬蹄,掙脫那栓著它的木樁,但是他有做到的能力、卻沒有去做的勇氣,只能在人擺一布,一輩子做人們的一奴一隸。
同學(xué)們,你們是想做追逐夢(mèng)想的這只蝸牛,還 是做這只健壯卻在逐夢(mèng)路上無(wú)動(dòng)于衷的馬兒?
為什么會(huì)有那么多人想放棄夢(mèng)想呢?他們給出的原因有很多,例如:家人反對(duì)、追夢(mèng)的過(guò)程太難,沒有足夠的能力等。那么針對(duì)這些是情,我想說(shuō),追夢(mèng)過(guò)程中肯定會(huì)有大大小小的挫折,面對(duì)這些挫折,我們必須要有足夠的毅力;如果沒有能力,你就想辦法讓自己有能力,如果連著些挫折都無(wú)法克服,那么又怎么“柳暗花明又一村”呢?曾經(jīng),我為夢(mèng)想有過(guò)幾次的努力和奮斗,但是換來(lái)的卻是一次次碰壁與失敗,因此我就想到了放棄,但是一想到相信我的人,我這點(diǎn)念頭也就煙消云散了。
如果你們還 想放棄,那我再說(shuō)一個(gè)例子。一個(gè)男孩出生于運(yùn)動(dòng)世界,他的父親是籃球運(yùn)動(dòng)員,他的母親則打得一手好排球。從小父親就教他投籃,很小的時(shí)候他能投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)三分球。他長(zhǎng)大后,他應(yīng)為他太矮太瘦被籃球?qū)W校拒之門外,眼看他的籃球之夢(mèng)要破滅,一個(gè)平庸的學(xué)校接受了他。之后,他率領(lǐng)學(xué)校隊(duì)員大爆冷門,首次殺進(jìn)了八強(qiáng)。21歲,他被一支球隊(duì)選中,開始他的表現(xiàn)并不亮眼.但進(jìn)入NBA五年后,他拿到了第一個(gè)常規(guī)賽的MVP,并且拿到了總冠軍。第二年他更是勢(shì)如跛足,常規(guī)賽中402記三分球,隊(duì)績(jī)73勝9負(fù)。他就是金州勇士隊(duì)的庫(kù)里。
只要相信自己,夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
相關(guān)推薦
作為學(xué)生,我們經(jīng)常被老師要求寫一篇作文,寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。好的作文會(huì)引起共鳴,讓人感受到作者的情感?,F(xiàn)在一起來(lái)看看優(yōu)秀作文是怎么寫出來(lái)的!小編現(xiàn)在向你推薦挫折作文,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!“寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來(lái)”。人生在世,何人不曾經(jīng)歷過(guò)挫折呢?挫折令我們痛苦,令我們失...
小學(xué)語(yǔ)文是非常重要的一門科目,而作文對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,老師經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些像小學(xué)作文這樣的寫作作業(yè),那么你知道如何才能寫好一篇小學(xué)作文嗎?以下是小編精心收集整理的挫折小學(xué)作文,帶給大家。供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
作文是讓學(xué)生學(xué)會(huì)批判性思考和邏輯思維的重要訓(xùn)練,作文是展示語(yǔ)言魅力和文學(xué)功底的途徑。一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說(shuō)卻說(shuō)不出的話語(yǔ),你對(duì)寫作文的方法和技巧有了解多少呢?感謝你的閱讀期望這篇文章能夠給你帶來(lái)收獲并請(qǐng)與你的顧客分享。...
最新更新