學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)。
時(shí)光匆匆,歲月無痕,不經(jīng)意間如瀑布般飛逝,新的工作馬上就要到來了,不能忘記的是對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。你還在為工作總結(jié)苦惱嗎?下面是小編為你精心整理的“幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)錦集”,供你參考,希望能幫到你。
20-年-月-日—-月-日是第六個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。根據(jù)教育部辦公廳、山西省教育廳、太原市教育局、晉源區(qū)教育局《關(guān)于開展20-年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,我園將開展主題為“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”學(xué)前教育宣傳活動(dòng)月系列活動(dòng)。在宣傳月活動(dòng)中,我們將開展豐富多彩的宣傳、教育教學(xué)游戲活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注教育部學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),切實(shí)使游戲成為幼兒童年的重要生活,幫助廣大家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀,要在全社會(huì)樹立尊重兒童、尊重規(guī)律的理念,充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒的天性,是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,也是幼兒的基本權(quán)利。讓廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到“游戲”是幼兒在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的主要活動(dòng)。
對(duì)于孩子們來說,游戲在童年中占有很重要的位置。生長(zhǎng)發(fā)育中的孩子比較好動(dòng),游戲中包含有大量的運(yùn)動(dòng)性游戲,比如孩子在戶外進(jìn)行的攀爬、追逐、跳繩、走平衡木、滑滑梯等,這些游戲可以鍛煉孩子大肌肉群的運(yùn)動(dòng)能力和技巧,促進(jìn)對(duì)于肌肉運(yùn)動(dòng)的控制和協(xié)調(diào),增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。同時(shí),在游戲過程中,孩子大多體驗(yàn)的是積極的情緒和情感,如滿足、自豪、成功等,孩子進(jìn)而也會(huì)變得活潑、開朗、陽(yáng)光,所以游戲是孩子的“心理維生素”。
孩子由于年齡較小,對(duì)世界充滿了各種好奇,通過游戲可以主動(dòng)去探索,在探索過程中他會(huì)有各種各樣新的發(fā)現(xiàn),同時(shí)也會(huì)遇到很多的問題。這時(shí)候?yàn)榱擞螒蚰軌蝽樌M(jìn)行,他就必須要開動(dòng)腦筋解決這些問題,比如這個(gè)材料沒有了,他會(huì)思考用什么材料去替代。在獲得經(jīng)驗(yàn)和解決問題的過程中,孩子運(yùn)用了很多策略,能夠生智,所以會(huì)玩的孩子特別聰明,聰明的孩子也會(huì)玩。
游戲中的規(guī)則幫助孩子逐步擺脫自我中心,學(xué)會(huì)站在他人的立場(chǎng)上看問題,逐漸地,孩子在游戲中不僅理解了公正和互惠,也學(xué)會(huì)了用規(guī)則來協(xié)調(diào)關(guān)系,自我中心的自我意識(shí)向社會(huì)性的自我意識(shí)發(fā)展,社會(huì)性不斷成熟,所以常玩的孩子善于與別人合作。
幼兒園游戲不是放任自流,不是純粹的嬉鬧或重復(fù)性的“玩”,它需要教師主動(dòng)地設(shè)計(jì)活動(dòng),這個(gè)設(shè)計(jì)要含有教育目標(biāo)和意欲達(dá)到的教學(xué)結(jié)果,并要根據(jù)幼兒的差異和不同層次的教育目的,有針對(duì)性地進(jìn)行材料和活動(dòng)的選擇。如何進(jìn)行游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),如何進(jìn)行游戲材料選擇,如何進(jìn)行游戲的介入與指導(dǎo),如何進(jìn)行游戲的更新與設(shè)計(jì)等等,都是我園在活動(dòng)月中不斷探索的新問題。
童年是短暫的、不可逆行的,孩子的心更是一塊奇妙的土地。播下一粒思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲;播下一粒行為的種子,就會(huì)獲得性格的收獲;播下一粒性格的種子,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。我們也希望家長(zhǎng)朋友們,通過積極努力的學(xué)習(xí),糾正不合理的理念和行為,改變自己,讓游戲真正點(diǎn)亮每個(gè)孩子的快樂童年,為孩子開啟幸福的旅程!
幼兒是祖國(guó)的未來與希望,在人的一生中幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段??茖W(xué)家認(rèn)為,人類大腦的基本構(gòu)架,在6歲就基本完成,所以學(xué)前教育尤為重要。開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個(gè)重要環(huán)節(jié),為幼兒的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)?!队變簣@工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,都明確提出游戲在幼兒一日生活中重要作用,我們相信在各級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在家長(zhǎng)朋友和社會(huì)各界共同關(guān)注下,幼兒園通過科學(xué)實(shí)施生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)四類活動(dòng),將幼兒教育貫穿于一日生活之中,始終堅(jiān)持課程游戲化,就一定能為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
為積極響應(yīng)國(guó)家教育部發(fā)出的“游戲,點(diǎn)亮快樂童年”2017學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)號(hào)召,天陽(yáng)幼兒園根據(jù)臨安市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》的文件要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際圍繞“教師、孩子、家長(zhǎng)”三方面開展一系列活動(dòng)。
首先,幼兒園于5月23日舉行了第六屆學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上,園長(zhǎng)向老師們傳達(dá)了《教育部辦公廳關(guān)于2017年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的文件精神,接著詳細(xì)地介紹本次學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案。隨后,向各班發(fā)放了《2017學(xué)前教育宣傳月給家長(zhǎng)的一封信》,由班級(jí)為單位向家長(zhǎng)宣傳了本次學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)主題和活動(dòng)安排,希望家長(zhǎng)積極參與接下來的“走進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)。
其次,幼兒園由教科室和保教處協(xié)同,在貫徹落實(shí)“以孩子在游戲中快樂成長(zhǎng)”的目標(biāo)基礎(chǔ)上,組織年齡段幼兒開展了豐富的游戲活動(dòng):班級(jí)區(qū)角活動(dòng)展評(píng)、戶外自主性游戲展示、公共區(qū)域游戲的交流……并在前期制定本園活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,開展了“游戲中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展”園本專題培訓(xùn)活動(dòng)?;顒?dòng)中,全體教師圍繞幼兒游戲環(huán)境的營(yíng)造、材料投放、游戲過程的觀察與導(dǎo)引以及游戲后的評(píng)價(jià)與交流等內(nèi)容展開具體研討。在教科室主任的帶領(lǐng)下重溫了《綱要》和《指南》中關(guān)于“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的精神,重新解讀了“尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異”和“理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)”的含義,進(jìn)一步了解了游戲的基本特點(diǎn)以及游戲中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展的關(guān)系。
此次宣傳月活動(dòng)仍在繼續(xù),接下去,為了讓家長(zhǎng)了解和支持孩子們的`游戲活動(dòng),幼兒園還將根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點(diǎn),組織開展“家長(zhǎng)半日開放暨親子游戲日”以及大班段幼小銜接家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在成長(zhǎng)中游戲的重要性,吸引家長(zhǎng)做孩子的第一玩伴,讓游戲成為孩子健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。
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根據(jù)吉林省教育廳《關(guān)于下發(fā)20-年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案的通知》(吉教基二字[20-]6號(hào))文件要求,深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(簡(jiǎn)稱《指南》),針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,教育部辦公廳確定今年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的主題為:“給孩子適宜的愛”。為做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步幫助家長(zhǎng)樹立適合兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)對(duì)兒童合理期望,給孩子適宜的愛。全縣各中心校幼兒園、縣直幼兒園、各個(gè)民辦幼兒園50余所積極參加。進(jìn)一步提高廣大教師、家長(zhǎng)及社會(huì)的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、支持、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,全面提升我縣學(xué)前教育整體水平。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一要求和安排,結(jié)合實(shí)際,在全縣幼兒園開展20-年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。為開展好本次活動(dòng),教師進(jìn)修學(xué)校幼教部制訂了活動(dòng)方案,各幼兒園按照方案要求制定本園的宣傳月活動(dòng)方案組織開展活動(dòng)?,F(xiàn)對(duì)宣傳月活動(dòng)具體的工作開展情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密
教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次宣傳月活動(dòng)高度重視,下發(fā)了《關(guān)于開展20-年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》,成立了以普教科科長(zhǎng)為組長(zhǎng),科內(nèi)其他工作人員及各幼兒園園長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。由負(fù)責(zé)學(xué)前教育工作的柳河縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教部的兩位教研員具體抓落實(shí)。活動(dòng)期間,幼教部根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展20-年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》,制定了符合我縣實(shí)際情況的實(shí)施方案,在5月22日召集全縣幼兒園園長(zhǎng)及教師300余人做了宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。成立相應(yīng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組,積極參與、嚴(yán)密組織,保障了各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展。
二、突出主題、明確宣傳內(nèi)容
我縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》——“給孩子適宜的愛”為主題,針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,廣泛宣傳國(guó)務(wù)院以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
三、加大力度,做好宣傳
為了更好進(jìn)行學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng),幼教部利用現(xiàn)代化的信息手段進(jìn)行宣傳,如:飛信、微信、QQ群等。
四、形式多樣、強(qiáng)化宣傳效果
1、充分利用各種大眾傳媒開展社會(huì)宣傳:我縣各公辦、民辦幼兒園50余所根據(jù)實(shí)施方案要求,展開全社會(huì)宣傳。各級(jí)各類幼兒園在醒目的位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè),借助六一兒童節(jié)開展全方位的運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問題,積極宣傳國(guó)家、省市區(qū)學(xué)前教育政策,同時(shí)通過《柳河縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站》、中小學(xué)校園廣播等媒體進(jìn)行宣傳、予以報(bào)道。
2、組織省級(jí)示范性幼兒園開展主題研討和宣傳活動(dòng):在宣傳月期間,為了更好的的貫徹《指南》的精神,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。進(jìn)修學(xué)校幼教部在5月22日,成功的組織全縣300余名幼兒教師參加了“全縣幼兒園健康活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施競(jìng)賽”主題活動(dòng),經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽層層選拔脫穎而出,如:實(shí)驗(yàn)幼兒園蘆林老師大班健康活動(dòng)《我是小小消防員》、趙瑩瑩老師小班健康活動(dòng)《找朋友》、實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園高榮繁老師大班健康活動(dòng)《有用的舌頭》、肖杰老師大班健康活動(dòng)《吸煙危害健康》、勝利小學(xué)幼兒園馬海燕老師大班健康活動(dòng)《我不生氣了》、孤山子幼兒園馬俊老師大班健康活動(dòng)《牙齒牙齒我愛你》、公安幼兒園曹金蘭老師中班健康活動(dòng)《保護(hù)皮膚》、朝鮮族實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園樸鳳愛老師大班健康活動(dòng)《怎么辦》。在這次的主題教學(xué)活動(dòng)中,教師充分利用身邊現(xiàn)有的資源和材料創(chuàng)設(shè)富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲關(guān)卡,重視材料的投放,強(qiáng)調(diào)幼兒的“做”和親身經(jīng)歷;重視師幼直接的交流及幼兒之間的交流與合作;關(guān)注個(gè)體差異,因材施教;重視培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;在游戲情境中學(xué)習(xí),寓教育于生活、游戲之中,讓這次的主題活動(dòng)深入到孩子、家長(zhǎng)、老師的心中。
3、組織幼兒園教師開展征文活動(dòng):在活動(dòng)月期間組織全縣教師開展了《給孩子適宜的愛》、《我理想中的幼兒園教育》的征文活動(dòng)。共收到老師和家長(zhǎng)的征文、案例、反思300余篇,《給孩子適宜的愛》,老師們從幼兒生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒的情感教育,幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),幼兒與人交往、自尊、自信的培養(yǎng),如何關(guān)注孩子、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步,幫助孩子克服不足,如何細(xì)心呵護(hù)和照料孩子,如何樹立正確的兒童觀、教育觀等方面分享了幼兒園的案例及自己的教育方法;家長(zhǎng)們也列舉了孩子在家的一些生活案例以及自己正確的和錯(cuò)誤的做法,并對(duì)自己的教育方法進(jìn)行了反思。通過分享親身經(jīng)歷的,或看到的、聽到的有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動(dòng)事例,感悟怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納。營(yíng)造了尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)和全社會(huì)關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,突出先進(jìn)的育兒理念?!段依硐胫械挠變簣@教育》——理想的幼兒園環(huán)境、理想的幼兒園管理、理想的幼兒園活動(dòng)、理想的幼兒園設(shè)施等等,老師和家長(zhǎng)分別從不同的角度分享了他們心目中理想的幼兒園教育。通過活動(dòng),使老師和家長(zhǎng)更加關(guān)注幼兒園,關(guān)注孩子的教育。
4、面向家長(zhǎng)宣傳,解決育兒困惑:組織家長(zhǎng)和教師觀看宣傳月宣傳片,聆聽孩子的心聲,讓家長(zhǎng)全方位地感受給孩子適宜的愛對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是多么的重要,教育家長(zhǎng)理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。避免拔苗助長(zhǎng),還給孩子一個(gè)健康快樂的童年。
5、開展了形式多樣的宣傳活動(dòng):利用幼兒園教師微信、qq和電話短信等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒理念,各幼兒園還利用園內(nèi)的電腦,循環(huán)播放“公益宣傳片”,園內(nèi)的公告展示欄里張貼宣傳海報(bào)或宣傳內(nèi)容;以“給孩子適宜的愛”為主題召開家長(zhǎng)會(huì)、專題培訓(xùn)和研討、座談等活動(dòng);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園充分發(fā)揮帶動(dòng)和輻射職能,(如:涼水中心園、圣水中心園、柳南中心園、向陽(yáng)中心園、孤山子中心園、安口鎮(zhèn)中心園)分別組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)體幼兒園園長(zhǎng)、老師學(xué)習(xí)宣傳月相關(guān)內(nèi)容,引領(lǐng)各民辦幼兒園組織開展宣傳月活動(dòng),面向老師、家長(zhǎng)、社會(huì)大力宣傳“給孩子適宜的愛”,理性把握愛的尺度??h內(nèi)各公辦、民辦幼兒園也開展了轟轟烈烈的宣傳活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園、勝利小學(xué)幼兒園、添樂幼兒園、藍(lán)天幼兒園、童星幼兒園、功安幼兒園、體育館幼兒園利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、“六、一”運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)組織教師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)如何“給孩子適宜的愛”,并在活動(dòng)后寫下了自己的感想和反思。
本次宣傳月活動(dòng)受到全縣各級(jí)各類幼兒園的高度重視,同時(shí)在幼兒園的帶動(dòng)、呼吁下,家長(zhǎng)們也積極參與到活動(dòng)中來,通過向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料、致家長(zhǎng)一封信、座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解,知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒觀、教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),教師和家長(zhǎng)們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實(shí)施《指南》過程中,應(yīng)注意的各種情況,并把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去。也讓家長(zhǎng)了解了學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r、未來,讓家長(zhǎng)和老師掌握科學(xué)保教知識(shí),促進(jìn)幼兒快樂生活、健康成長(zhǎng)!讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶。
6月3日下午,歷下區(qū)第三實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。值此六一兒童節(jié)到來之際,歷下三幼開展“讓夢(mèng)想起飛”為主題的慶“六一”文藝匯演暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。在這燦爛的六月,我們歡慶六一的同時(shí),也迎來了第六個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月,“游戲,點(diǎn)亮快樂童年”主題,游戲是幼兒童年最美好的記憶,童年的秘密在于為那顆求知的心提供一個(gè)適宜的環(huán)境,只有成為游戲的支持者、觀察者和陪伴者,才能給予幼兒潛移默化、潤(rùn)物無聲的有效教育,點(diǎn)亮孩子的快樂童年。
活動(dòng)當(dāng)天,450多名孩子和家長(zhǎng)歡聚一堂,動(dòng)感的燈光、喜悅的笑臉、激動(dòng)的心情,使整個(gè)幼兒園成了歌聲和歡笑的夢(mèng)幻海洋。小朋友們身著漂亮的盛裝,呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。慶“六一”文藝匯演在來自青海玉樹治多的客人老師們帶來的舞蹈《康巴姑娘》中拉開演出帷幕,童話劇《迷路的小螞蟻》、《新薔薇公主》、《笨牛學(xué)藝》等表演讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾掌聲不斷,誦讀《弟子規(guī)》、《親子T臺(tái)秀》等表演服裝新穎,動(dòng)作到位,孩子們一個(gè)個(gè)勁頭十足,家長(zhǎng)們的陣陣喝彩聲把慶?;顒?dòng)推向高潮。大合唱《最好的未來》、舞蹈《幼兒園變奏曲》、音樂劇《愛上幼兒園》更是讓整場(chǎng)演出內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈。最后,由大二班表演的舞蹈《手牽手》給本次演出畫上圓滿的句號(hào)。
此次文藝匯演,圍繞學(xué)前教育宣傳月主題,將寓教于樂理念滲透到本次活動(dòng)中,為每位幼兒提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),并向家長(zhǎng)宣傳了游戲?qū)⒆右簧挠绊?,受到家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)。也讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過了一個(gè)快樂的六一。
為了讓孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長(zhǎng)!為了讓孩子在自己的節(jié)日中快樂的展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功、感悟成長(zhǎng),我園于20xx年6月2日(星期六)上午舉行了學(xué)前教育宣傳月“保家衛(wèi)國(guó)、你我同行”慶六一文藝匯演活動(dòng)。
首先園長(zhǎng)媽媽為孩子們送上了節(jié)日的祝福,向家長(zhǎng)朋友們介紹了我園辦學(xué)特色及健康飲食,讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解了學(xué)前教育的重要性。家長(zhǎng)和老師代表也為小朋友送上了節(jié)日的祝福,家長(zhǎng)對(duì)老師的付出表示衷心的感謝,老師對(duì)家長(zhǎng)的配合也給予鼓勵(lì)與肯定。并對(duì)支持、配合幼兒園各項(xiàng)工作的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”代表進(jìn)行了表彰和鼓勵(lì)。
其次,各班級(jí)選材新穎,有很大的教育意義,如:《國(guó)學(xué)禮贊》《我是神氣的小交警》《未來,我來》《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》《陪伴是最好的禮物》等,孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,一起走入國(guó)學(xué)經(jīng)典課堂,感受千字文傳統(tǒng)文化的精髓!中二班情景劇《我是神氣的小交警》通過講述了交警的平凡故事,教育孩子們過馬路時(shí)要看好紅綠燈。大二班舞蹈《未來,我來》大四班舞蹈《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》將愛國(guó)主義教育詮釋得淋漓盡致!我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里快樂成長(zhǎng),我們是未來的接班人,我們?cè)陉?duì)旗下許下愿望,努力學(xué)習(xí)、天天向上,讓心中的夢(mèng)想在紅旗下飄揚(yáng)閃亮。讓你的夢(mèng),我的夢(mèng),紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)。
通過各班級(jí)關(guān)于愛國(guó)教育主題的慶“六一”活動(dòng),充分為孩子提供了展示自我的舞臺(tái),使幼兒將愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛幼兒園、愛老師、愛父母的種子在幼小的心靈中萌發(fā),增強(qiáng)了幼兒的自信心,提高了幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性;同時(shí),也讓每個(gè)孩子真正成為節(jié)日的主人,明白了有國(guó)才有家,有家才有我,度過了一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,我校根據(jù)遼寧省教育廳及縣教育局關(guān)于《開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的要求,積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)和幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我鎮(zhèn)具體的工作開展情況如下:
一、我校接到通知后制定了學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案,并成立了以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)宣傳月的工作。
二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容
我鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)時(shí)間,緊緊圍繞“快樂生活.健康成長(zhǎng)”的主題,廣泛宣傳《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國(guó)家有關(guān)部門政策文件,重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《教育部關(guān)于防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長(zhǎng)的育兒信心和能力。
三、運(yùn)用各種方法全方位多角度進(jìn)行宣傳
1、廣泛開展社會(huì)宣傳。通過懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、發(fā)放宣傳單等方法宣傳學(xué)前教育政策。
2、深入開展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí),通過撰寫筆記、集體交流等形式,理解規(guī)范辦園,增強(qiáng)科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教的相關(guān)活動(dòng)。
xx幼兒園于5月20日以“給孩子適宜的愛”為主題,開展了“半日家長(zhǎng)開放”活動(dòng)。通過家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等多種途徑,引導(dǎo)家長(zhǎng)理性把握愛的“溫度”和“尺度”;
掌握科學(xué)的教育方法和理念,提升家長(zhǎng)的育兒能力,實(shí)現(xiàn)家園教育同步。
在親子活動(dòng)中,小1班家長(zhǎng)和孩子一起為風(fēng)景畫涂色,一起為作品設(shè)計(jì)邊框;中1班家長(zhǎng)幫助孩子用嘴吹畫、手指點(diǎn)畫的方法繪畫梅花;中2班家長(zhǎng)幫助孩子用一次性紙杯剪貼花并進(jìn)行裝飾……。家長(zhǎng)們親眼見證了自己的孩子創(chuàng)造的精美的作品,親身感受到孩子在自由創(chuàng)作中表現(xiàn)的自信與快樂,他們折服、他們感嘆!
這次親子活動(dòng)使家長(zhǎng)們普遍認(rèn)識(shí)到:要促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展,不是讓孩子被動(dòng)地學(xué)知識(shí),而是要激發(fā)和保護(hù)孩子的求知欲和學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)孩子去主動(dòng)探究和學(xué)習(xí);讓孩子健康快樂,不是讓孩子學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離自己的知識(shí),而是要充分認(rèn)識(shí)生活和游戲?qū)τ變撼砷L(zhǎng)的教育價(jià)值,把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī)。讓幼兒在一日生活中,在與同伴和成人的交往中感知體驗(yàn)、分享合作、享受快樂;給孩子的愛要適宜,不是要“拔苗助長(zhǎng)”,而是要尊重孩子的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn),
要最大限度地滿足和支持孩子通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。
通過親子活動(dòng)我們也深切體會(huì)到家園共育的重要性,深切感受到幼兒園只有和家長(zhǎng)共同努力給孩子“適宜的愛”,才能有效地促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。
為貫徹落實(shí)教育局《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好、社會(huì)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源,利用各種集會(huì)、活動(dòng),廣泛宣傳,贏得家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。
我園圍繞活動(dòng)主題,組織開展主題活動(dòng),面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。
(1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
(2)、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。
(3)、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長(zhǎng)等形式,面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
為深入貫徹落實(shí)《陜西省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的通知》,大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開展。現(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié):
一、高度重視,責(zé)任到人
領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng),園長(zhǎng)召開了專門會(huì)議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求,開展宣傳月工作。
二、明確宣傳重點(diǎn)
1.我園借慶“六一”的有利時(shí)機(jī),開展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步,以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(zhǎng)的心中,讓廣大家長(zhǎng)知道普及學(xué)前教育的重要性。
2懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),印發(fā)宣傳單向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
3.利用幼兒園小學(xué)毗鄰的有利條件,邀請(qǐng)小學(xué)一年級(jí)教師來我園召開大級(jí)座談會(huì),宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正"小學(xué)化"傾向。
4.以“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”為主題的活動(dòng),召開家長(zhǎng)會(huì),有效利用電視及網(wǎng)絡(luò)推出的“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”宣傳片,針對(duì)大班家長(zhǎng)們說清楚提前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的危害性。
在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,注重活動(dòng)的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長(zhǎng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
三、開展《游戲——點(diǎn)亮快樂童年》主題征文評(píng)選活動(dòng),要突出“以游戲?yàn)橛變簣@基本活動(dòng)”的要求,體現(xiàn)幼兒自主游戲、快樂游戲及教師的支持、指導(dǎo)。
四、面向家長(zhǎng)的宣傳
1、組織家長(zhǎng)觀看《游戲生發(fā)快樂奠基人生》視頻
2、制作《指南》宣傳版面,通過微信、學(xué)習(xí)版面向全園家長(zhǎng)以及社會(huì)宣傳《指南》,為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向。了解今年宣傳主題:游戲——點(diǎn)亮快樂童年
五、選取“區(qū)域活動(dòng)中游戲”的照片、文字等資料,以制作公眾平臺(tái)為重點(diǎn),對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳月主題:游戲——點(diǎn)亮快樂童年及《指南》理念的宣傳。
六、開展以觀摩幼兒的體育游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長(zhǎng)開放活動(dòng),活動(dòng)中給家長(zhǎng)制定溫馨提示,如何觀察孩子游戲,將活動(dòng)進(jìn)行記錄等,引領(lǐng)家長(zhǎng)按照《指南》的理念去觀察和評(píng)價(jià)自己的孩子,樹立正確的育兒觀。
七、引領(lǐng)家長(zhǎng)開展“濃濃端午情萌萌粽飄香“端午節(jié)主題活動(dòng)。根據(jù)《指南》的引領(lǐng),制定端午節(jié)活動(dòng)方案,讓家長(zhǎng)了解主題活動(dòng)以游戲貫穿,讓家長(zhǎng)通過了解孩子在幼兒園和在家參與包粽子、系長(zhǎng)命縷等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。
八、邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行親子六一演出活動(dòng)。
結(jié)合今年教育宣傳月主題宣傳,我園教師放手給孩子與家長(zhǎng),讓孩子和家長(zhǎng)們通過親子游戲、親子制作、制作環(huán)保服裝、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)游戲,給孩子自己的節(jié)日自己做主為自信,快樂開心地慶祝自己的節(jié)日。
九、游戲是自愿、自由、快樂的活動(dòng)?!秞xxxxxx》指出:“遵守幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值?!笔褂螒蚰芙o幼兒帶來歡樂和滿足。
在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園規(guī)程》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。
通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
為深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》,全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量,根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開展20-年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》、以及太原市教育局關(guān)于宣傳月活動(dòng)計(jì)劃,我園在宣傳月主題《游戲——點(diǎn)亮快樂童年》下,開展了豐富多彩的活動(dòng)。
第一階段:召開動(dòng)員會(huì),成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,指定宣傳工作方案。
第二階段:根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。
第三階段:本次活動(dòng)月結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況,總結(jié)及圖片及時(shí)整理報(bào)送市教育局學(xué)前處。
一、召開園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議,商討制定活動(dòng)方案,成立宣傳小組。
二、學(xué)習(xí)《指南》及《規(guī)程》,組織教師進(jìn)行宣傳月園本教研活動(dòng)《游戲?qū)τ變河心男﹥r(jià)值》。
三、開展《游戲——點(diǎn)亮快樂童年》主題征文評(píng)選活動(dòng),要突出“以游戲?yàn)橛變簣@基本活動(dòng)”的要求,體現(xiàn)幼兒自主游戲、快樂游戲及教師的支持、指導(dǎo)。
四、面向家長(zhǎng)的宣傳
1、組織家長(zhǎng)觀看《游戲生發(fā)快樂奠基人生》視頻
2、制作《指南》宣傳版面,通過微信、學(xué)習(xí)版面向全園家長(zhǎng)以及社會(huì)宣傳《指南》,為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向。了解今年宣傳主題:游戲——點(diǎn)亮快樂童年
五、選取“區(qū)域活動(dòng)中游戲”的照片、文字等資料,以制作公眾平臺(tái)為重點(diǎn),對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳月主題:游戲——點(diǎn)亮快樂童年及《指南》理念的宣傳。
六、開展以觀摩幼兒的體育游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長(zhǎng)開放活動(dòng),活動(dòng)中給家長(zhǎng)制定溫馨提示,如何觀察孩子游戲,將活動(dòng)進(jìn)行記錄等,引領(lǐng)家長(zhǎng)按照《指南》的理念去觀察和評(píng)價(jià)自己的孩子,樹立正確的育兒觀。
七、引領(lǐng)家長(zhǎng)開展“濃濃端午情萌萌粽飄香“端午節(jié)主題活動(dòng)。根據(jù)《指南》的引領(lǐng),制定端午節(jié)活動(dòng)方案,讓家長(zhǎng)了解主題活動(dòng)以游戲貫穿,讓家長(zhǎng)通過了解孩子在幼兒園和在家參與包粽子、系長(zhǎng)命縷等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。
八、邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行親子六一演出活動(dòng)。
結(jié)合今年教育宣傳月主題宣傳,我園教師放手給孩子與家長(zhǎng),讓孩子和家長(zhǎng)們通過親子游戲、親子制作、制作環(huán)保服裝、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)游戲,給孩子自己的節(jié)日自己做主為自信,快樂開心地慶祝自己的節(jié)日。
九、游戲是自愿、自由、快樂的活動(dòng)?!?——6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》指出:“遵守幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值。”使游戲能給幼兒帶來歡樂和滿足。
在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園規(guī)程》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。
通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
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