學(xué)校日記。
你是不是在苦惱周記總是找不到內(nèi)容寫?周記是我們學(xué)生時(shí)代滿滿的回憶,說到周記,相信大家都很熟悉吧,通過寫周記我們能夠更有條理地規(guī)劃自己的生活。這篇文章將從多個(gè)角度來全面解析和探討“學(xué)校的日記”,感謝你的收藏我會(huì)盡力將我的真情與思考融入創(chuàng)作中!
萬(wàn)紫千紅抑或一枝獨(dú)秀
滿園春色抑或紅杏一枝
暗香浮動(dòng)抑或墻角樹枝
柳色煙籠抑或梨花滿樹
-------這一切的一切都是屬于春天的!
-------這一切的一切都滲著春游的氣息!
粉.春
桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅吟唱著這句帶有淡淡粉暈的詩(shī)句,看著眼前的桃林,那美麗的桃花欲作含羞點(diǎn)綴在枝頭,沉甸甸地,笑彎了腰!微風(fēng)拂面,朵朵花瓣隨風(fēng)起舞!人面桃花相映紅,人在花中笑,花在人間舞!嬉戲其間,其樂無窮!櫻花也不甘寂寞,擠在這熙熙攘攘的花叢和人群間嬉鬧!粉色的花兒,粉色的人兒,繪就了一幅別樣的粉春圖!
墨.春
墨黑和潔白的高貴的天鵝是童話里才有的!對(duì)于久居城市,天天和高樓、粉塵為伴的我們自然屬于稀罕物了。沒想到這次春游,那罕見的黑天鵝昂首挺胸地在平如鏡,清如碧的人工湖上四處張望,好像在迎接我們,他渾身墨黑,嘴邊一抹紅色,像是黑晶中的一滴血!密密的羽毛,整齊發(fā)亮地披在它身上,神情悠然,盡情遨游!它的密友,白天鵝身著一件純色的沒有任何污垢的白色裙子,它甜甜地倚在黑天鵝身邊,猶如寶黛,別有趣味!
凈.春
春日午后的風(fēng)涼絲絲的,帶有幾分花香和甜味!我坐在跳樓機(jī)上,裊望天空和四野!天是藍(lán)的,云是白的!而群山猶如一塊翡翠鑲嵌在深藍(lán)色的湖中。隨著跳樓機(jī)的快速下降,我也在失重中感受和死亡握手的滋味,原來快樂時(shí)死亡也是美麗的!之后的其他驚險(xiǎn)游戲,盡管恐怖,但我們都能在微笑中輕松面對(duì)。一張燦爛的笑臉,一個(gè)勝利的手勢(shì),一個(gè)搞怪的動(dòng)作,都讓我們無比歡悅!年少的我們和這個(gè)美麗干凈的春天擁抱一起!
人生就像一場(chǎng)旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。迎著朝霞,我們快樂出發(fā),在落日的余暉中我們快樂而歸!這次春游不僅僅給我們留下那一張張照片和一陣陣歡笑聲,留下的還有滿滿一筐子的美麗回憶!以及我們覓春時(shí)的那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印!
我的學(xué)校是高新第一小學(xué),學(xué)校位于高新大道以北,濱河路以南,北依美麗高爾夫球場(chǎng)。
清晨,我披著朝霞來到了學(xué)校。首先映入眼簾是一座高達(dá)四層教學(xué)樓。走出門廳,便看到一條用水泥鋪成長(zhǎng)長(zhǎng)百米大道。大道兩側(cè)種著許多廣玉蘭,它們像衛(wèi)兵一樣四季守護(hù)著校園。水泥大道西面是一個(gè)小花園。春天,桃花、牡丹盡顯風(fēng)采;夏天,月季、劍蘭姿態(tài)萬(wàn)千;秋天,菊花芳香撲鼻;冬天,梅花傲霜聳立。水泥大道東面是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著塑膠跑道。每到下課時(shí),我們都會(huì)跑到操場(chǎng)上盡情地玩耍;每當(dāng)上體育課時(shí),我們便在操場(chǎng)上瘋狂運(yùn)動(dòng)、做廣播體操。
水泥大道盡頭是一座高大教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)地方,也是老師辦公地方。教學(xué)樓里設(shè)施非常齊全,有電腦教室、會(huì)議室、音樂教室……我教室在一樓,進(jìn)入教室,首先映入眼簾是一個(gè)大黑板,大黑板前是一個(gè)講臺(tái),是平時(shí)老師講課地方。講臺(tái)旁是一臺(tái)投影儀,是專供我們看每課學(xué)習(xí)資料;講臺(tái)下面是一排排排放整齊桌椅。最后面是一個(gè)更大黑板,上面有我們親手辦板報(bào),美麗極了!
這就是我的學(xué)校。你喜歡我的學(xué)校嗎?
今天星期二,老師讓我們記住魔法書。今天下午,在第四季度,我們問了一些關(guān)于魔術(shù)書的問題。男孩和女孩都必須表演一個(gè)動(dòng)作。
下課后不久,老師說,“安排好你自己的時(shí)間,自己決定?!蔽液托≡?shī)雨和劉金龍?jiān)谝黄稹N覀冊(cè)谀抢锸菫榱擞涀∷?。上課一會(huì)兒后,我還是記不???過了一會(huì)兒,課程又結(jié)束了,我們繼續(xù)背誦第一段,然后課程又開始了。下課后,我們都會(huì)背誦它。課后,老師說,“你們都背誦了嗎?我們說我們會(huì)背誦,但不會(huì)表演。老師說誰(shuí)能表演這些動(dòng)作。在平臺(tái)上試試。李佳慧的小組上升了。黎子陽(yáng)、喬子龍和李佳慧表演。我們認(rèn)為表演很好,因?yàn)槲覀冏霾坏?。課后,我玩了一會(huì)兒,沒有回來。在課堂上,老師問我們誰(shuí)能背誦:“我們都舉起了手,老師非常震驚。"
下午,我沒有表演任何動(dòng)作。我們每個(gè)人都有6顆星。唉,其他人都有10或8顆星。我們真的很少,什么都沒有,因?yàn)槲覀兒芸鞓?.....
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
在我的腦海里,我的學(xué)校生活非常豐富,但是前幾天的一件事去讓我很不愉快。
那天中午,我早早的去了學(xué)校。在上學(xué)的途中,我看見***店開著門,我就去買了幾個(gè)棒棒糖,想在下午吃??墒俏覄傔M(jìn)教室門口,我們班的同學(xué)看見我在吃棒棒糖,就朝我要,我沒有給她,她就要搜我口兜,我就讓她搜了,她搜了半天什么也沒搜到,但是她在搜我上衣的口兜的時(shí)候,把我的學(xué)習(xí)機(jī)和十幾塊錢搜走了。我當(dāng)然不干了,我就拿了她的一些書和她作交換,但是她卻怎么也不給我,我就氣呼呼的跑出去了,她就追了出來,她向我要書,我讓她先把錢和學(xué)習(xí)機(jī)給我,正在我倆吵的時(shí)候,一個(gè)八年級(jí)的女孩來了,她向那個(gè)女孩說了這件事,那個(gè)女孩卻幫她找我要書來了,我當(dāng)然不服氣了,就沖她說了一句:“不給”,那個(gè)女孩卻說:“這么狂啊”,她說完我就回班了。下午第二節(jié)課下課后,她找來幾個(gè)人,讓我給她道歉,我沒道,我以為這件事就過去了。
沒想到今天她卻又來了--------
我這幾天過的太悲慘了,我以后再也不得罪人啦!
揮揮手,告別了朝夕相處了六年的校園。記得剛踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),還是一個(gè)懵懂的小女孩,現(xiàn)在漸漸蛻變成了一個(gè)亭亭玉立的少女……
不知不覺中六年過去了,可我依然還清楚地記得以前教過我的老師,和相處過的同學(xué)……是啊,一剎那間,仿佛覺得六年的光陰就從指縫間溜走了,可我還依然留戀著小學(xué)的生活,留戀著老師,留戀著同學(xué)們,可天下沒有不散的筵席,雖然要分別了,可往事卻歷歷在目,就好像昨天才發(fā)生過一樣。
回憶六年的的生活,令我印象最深的就是五年級(jí)的軍訓(xùn)了,雖然每天都很辛苦,但我們卻很快樂。記得每次吃飯,飯?zhí)美锒际峭瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ),也是常常因?yàn)檫@個(gè)而被罰站軍姿。軍訓(xùn)的第一天,大家有說有笑的在吃飯,突然從門后傳來一聲響亮的哨聲,緊接著教練怒氣沖沖的走了進(jìn)來,大喊一聲“全體起立”頓時(shí)飯?zhí)美秫f雀無聲,同學(xué)們都站了起來,一個(gè)念頭突然從腦海里閃過,我迅速的往嘴里塞了口飯,同桌的同學(xué)看了不禁笑了起來,我也笑了。在后來的兩天里只要教練喊起立,大家就立馬塞一口飯到嘴里,有時(shí)會(huì)從嘴邊掉下一兩粒,有時(shí)會(huì)不小心把整口飯掉下來,我們也常??粗鴮?duì)方發(fā)笑,甚至?xí)炎炖锏娘堃矅姵鰜怼?/p>
就是這平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留給我們多樣的童年?;仡櫷挛页3?huì)笑自己“幼稚”,當(dāng)然,這六年來有37個(gè)和我同樣幼稚的同學(xué),我們的友誼堅(jiān)不可摧小學(xué)的生活就像散落的珍珠,大家共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;似美酒,大家共同釀造,釀成一杯杯甜美的甘醇。
20xx年02月17日天氣:小雨
一開學(xué),我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新。教學(xué)樓外墻刷了紅漆,教室里換了門窗,領(lǐng)操臺(tái)也“長(zhǎng)高”了不少……不過,最引人注目的還是學(xué)校的新花壇。于是,老師帶我們到操場(chǎng)旁欣賞百花。
一起走在寬闊的甬道上,老師告訴我們,花壇里有白海棠、紅海棠、孔雀草、火炬、木槿、冬青等。聽了老師的介紹,我迫不及待地走到一朵朵小花的身旁,蹲下來盡情觀賞。
白海棠的花是近于透明的白色,如同一只只振翅欲飛的玉蝴蝶。葉子有的是深綠色,有的是淺綠色,有的則是棕色。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)白海棠的花盆旁邊有幾朵凋落的花朵,它們像一個(gè)個(gè)失去母親的孩子,我忽然覺得它們很可憐,就把幾瓣花輕輕撿回了花盆里??兹覆莸幕ㄊ屈S色的,葉子是綠色的。一片黃色的孔雀草中間還穿插著幾株橙色的,非常美麗。火炬紅紅的,真是花如其名,像一個(gè)個(gè)迷你的火炬。木槿的花雖然都落了,但是它的葉子依然翠綠。而冬青一年四季都是郁郁蔥蔥。
當(dāng)然,我最喜歡的還是那些紅色海棠中唯一的一盆粉色海棠。它的花朵是淺粉色的,葉子是嫩綠色的,上面還有一些小露珠。我小心翼翼地用手指輕撫它,非?;q如一個(gè)新生的嬰兒,嬌嫩可愛。我俯下身一聞,竟然沒有香味。心想:海棠雖然無香,但是它的柔美,卻讓我銘記于心。
在近處看,每一朵花顯得非常的渺小。但是,我從樓上俯覽時(shí)發(fā)現(xiàn),一朵朵小花竟然組成一幅如彩虹般美麗的畫卷。
我們學(xué)校的新花壇真美麗!它不僅讓我享受了視覺的盛宴,也使我們的學(xué)校變得生氣勃勃。
我的學(xué)校是一個(gè)即美麗又舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。它位于106國(guó)道西側(cè),在安嶺鎮(zhèn)開發(fā)區(qū)北側(cè)。它的南面是棉花廠,北面和西面是幽雅寧?kù)o的田野。
學(xué)校的大門朝南,走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條甬道,甬道兩邊是蒼翠的松柏。北行50米是一座兩層的教學(xué)樓,有些陳舊,聽說有近20年的歷史了,不知它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,為安嶺鎮(zhèn)培養(yǎng)了多少人才。我們稱它為老教學(xué)樓,如今它是我校二年級(jí)的教室,仍然在為我鎮(zhèn)做著貢獻(xiàn)。
老教學(xué)樓和學(xué)校大門之間有一片空闊地帶,這是我們的操場(chǎng),各種體育設(shè)施一應(yīng)俱全。早操、課間操以及我們的體育課都是在這里完成的。這兒是我們放松心神放飛健體的樂園。
甬道在老樓一層的中間直插過去,你繼續(xù)往北行,一座華麗的四層教學(xué)樓就會(huì)聳立在你眼前。它剛過四歲生日,光亮耀眼、雄偉漂亮。它的第一層是實(shí)驗(yàn)室和圖書室,第二層是三年級(jí)教室,第三層是一年級(jí)教室,第四層是微機(jī)室。
老樓和新樓之間,是一個(gè)圓形花園。一年三季都有五顏六色、千姿百態(tài)的花相繼開放,散發(fā)出香甜的氣息。在這里學(xué)習(xí)和嬉戲,你會(huì)感到自己就是蜂、就是蝶。
這座樓的后面是一排整齊的平房,這是我們的寢室。室內(nèi)物品擺放整齊,干凈衛(wèi)生。
教師們熱心教學(xué),學(xué)生們努力求索,我校的教學(xué)質(zhì)量始終是全鎮(zhèn)第一。
我的學(xué)校是一朵永不凋謝的花,總是充滿魔力地吸引著一批又一批接續(xù)不斷地、你爭(zhēng)我搶地到這里來采蜜的蜂兒。
10月7日星期五小雨轉(zhuǎn)晴bet5874.com
今天天氣非常的不好,我的心情也非常的不好,感到十分的煩惱。
早上,我們都穿上了自己買的新校服,但是這些校服我是第一次穿,所以穿在身上感覺十分的緊,所以非常不舒服,這令我感到十分的煩惱。
中午,我們?cè)谏险Z(yǔ)文課的時(shí)候老師讓我們小組來分配任務(wù)讀課文,我們小組雖然十分的積極,但是由于我們的組長(zhǎng)都不在,也就是說我們的主力部隊(duì)都沒有在,只有我和我們組的宋函曉讀的比較好,其他人讀的都很流利但是都沒感情,別的組度的都比我們組好,這也令我十分的煩惱。
但是下午,天氣漸漸變好了起來,我的`心情也有了很大的改變,在下午我上體育課的時(shí)候都非常的活躍,因?yàn)槲易鱿矚g上體育課了,而且晚上還可以在教室里面看電視,而且還是可以看兩節(jié)課,光是想一想我就很高興。
說起我的校園,真是破爛不堪,但是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。
我喜歡我的學(xué)校,但是我期望有哪個(gè)好心人,拿出一些錢,能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時(shí)我的學(xué)校那是不能再破了,只要下一點(diǎn)小雨,屋頂就一滴一滴的往下滴水,我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒辦法,水火無情嘛!水是無情的,可人呢,人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢,家里的錢也放不開了,銀行里存滿了錢,還不如捐給我們學(xué)校,進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的學(xué)費(fèi),因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村人,沒有我們那有此時(shí)吃的飯菜??!我們?yōu)榇蠹摇樯鐣?huì)做的多少貢獻(xiàn)。但是,就種這一畝三分地怎樣能發(fā)家致富?。∥覀冞@真是太窮了!學(xué)校300米之內(nèi),就一條好路,其他的全是坑坑洼洼,下一場(chǎng)雨,滿是泥土。我們還沒走到學(xué)校,腳上已經(jīng)沾滿了泥土,期望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我明白天下有很多熱心人。但幫忙我們的又有多少呢!
春天里,小鳥飛回來了,我們又為這而擔(dān)心,因?yàn)樾▲B回來了,我們上課時(shí)就無法聽講,沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎,落在小女孩頭上,氣的直哭,因此有很多的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。所以我們擔(dān)心小鳥回來,都盼望著冬天的到來,那時(shí)沒有小鳥,也落不了學(xué)生頭上鳥屎了,我們期望的學(xué)校是一層層小樓,堅(jiān)固耐用。但是此刻呢,用的是平常房屋。
我們都盼望著新房的到來!
有這樣的一個(gè)地方,供我們學(xué)習(xí);有這樣的一個(gè)地方,讓我們無憂無慮的成長(zhǎng);有這樣的一個(gè)地方,能讓我們交到許多新朋友;有這樣的一個(gè)地方,能給我們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。而它是什么地方呢?——它其實(shí)就是我們熟悉的學(xué)校。
走進(jìn)我們的校園,一片綠瑩瑩足球場(chǎng)映入眼眶,深紅的跑道像花朵包裹著花蕊一般緊緊地貼著足球場(chǎng)。四周的大樹直直的矗立著,好似已經(jīng)穿過天的高度一樣,看不見最高頂。而這就是我們校園的環(huán)境。
每當(dāng)課間休息時(shí),同學(xué)們就似“風(fēng)”一般向操場(chǎng)跑去,有的同學(xué)拿了一本書,坐在陰涼的地方閱讀著。有的同學(xué)在跑道上自由自在的飛翔著。當(dāng)然還有的同學(xué)練習(xí)跳繩。而我呢?我其實(shí)在和剩下的同學(xué)玩著“老鷹抓小雞”的游戲。我們大家都樂不思蜀,十分開心。
在我們這個(gè)學(xué)校中老師們也可愛可親,授予我們終生有用的知識(shí)。教會(huì)我們什么是對(duì),什么是錯(cuò)。雖然有的時(shí)候,老師會(huì)大發(fā)雷霆。會(huì)生氣我們?yōu)槭裁纯偸前察o不下來,生氣講了這么多遍的題為什么還是會(huì)做錯(cuò),但是過了一會(huì)兒后,老師仍舊心平氣和的接著為我們講課。老師你們辛苦了!
在這個(gè)學(xué)校,我覺得最開心的并不是學(xué)到了多少知識(shí)也不是拿到了多少獎(jiǎng)狀。而是認(rèn)識(shí)了,交到了許多新朋友。我們朋友之間經(jīng)?;ハ鄮椭?,互相學(xué)習(xí),有不會(huì)的題我們經(jīng)常在一起互相探討,互相研究,我覺得這就是最快樂的。
他們都說學(xué)校就像我們的家,我認(rèn)為這樣說不對(duì)。因?yàn)?,學(xué)校就是我們的家。我有這個(gè)家我驕傲,我自豪。當(dāng)然我也會(huì)盡我自己最大的能力去為這個(gè)家取得榮譽(yù)。
我喜歡這樣的“家”。
今天講評(píng)試卷在95班進(jìn)行。我做了教學(xué)反思。
我知道很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)理科有畏懼感,看到公式數(shù)字就感到頭疼,其實(shí)有些學(xué)生是可以學(xué)好的,但由于思想作怪,總覺得好難,不想去下工夫,那么,如何去改變學(xué)生的這種畏難情緒、幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信心?就值得我們教師去好好思考。
我個(gè)人的看法是善于典故引導(dǎo),讓學(xué)生主動(dòng)培養(yǎng)自信心。用先進(jìn)事跡鼓舞人,是幫助學(xué)生樹立物理學(xué)習(xí)自信心的起點(diǎn)。
也許我的教學(xué)進(jìn)入了一個(gè)瓶頸時(shí)期,想把課上的有趣一點(diǎn),但是有太多課堂知識(shí)要處理,而且還是用的講知識(shí)點(diǎn)的方式。
在這里想整理一下自己的教學(xué)思路和各位同行交流一下。我還是有個(gè)觀點(diǎn)————讓我的學(xué)生每堂課笑兩次。
填報(bào)中考志愿時(shí),居住在市中區(qū)的我填報(bào)了位于薛城區(qū)的重點(diǎn)高中。中考后,我如愿以償?shù)目既肓四撬咧小S捎谶@所高中并不在我居住的區(qū)縣,所以在這之前我從來沒去過這所學(xué)校。今天下午,閑來無事的我就決定親自去那所學(xué)??纯础?/p>
吃過午飯后,我便騎著車來到了我區(qū)的一個(gè)公交換乘站處。我停好車,進(jìn)入了地下通道,按照工作人員的指示出示了健康碼行程碼,也掃描了用于查詢自己是否為密接人員的二維碼。之后,我便投了幣,進(jìn)入了換乘站。我很快便找到了我要搭乘的車的站臺(tái)。五分鐘后,汽車進(jìn)站,我上了車,發(fā)現(xiàn)車上早已沒有座位,便在后門附近站著。
很快,我便到了站。這是距離學(xué)校最近的公交站,距離學(xué)校大約一公里。此時(shí)是下午兩點(diǎn),正是一天中最熱的時(shí)候。我在附近的便利店買了一瓶冰礦泉水。接著,我拿出手機(jī),打開導(dǎo)航,按照導(dǎo)航的路線走著。大約十五分鐘后,我到了學(xué)校。今年這個(gè)學(xué)校的二期擴(kuò)建工程剛剛竣工,所以這個(gè)學(xué)校很大,很新。整個(gè)學(xué)校依山而建,主要道路都是柏油馬路??上Т藭r(shí)學(xué)校并不允許外人進(jìn)入,所以我并不能看到學(xué)校的內(nèi)部情況,只能在圍欄外拍攝幾張照片。
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