重陽(yáng)節(jié)教案。
老師在上課前需要有教案課件,老師還沒(méi)有寫的話現(xiàn)在也來(lái)的及。教師的成功備課離不開(kāi)完備的教案,應(yīng)該從什么角度去寫教案課件呢?我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇題目為“重陽(yáng)節(jié)教案”的精品文章,希望您能從本文中學(xué)到一些新的知識(shí)!
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)。
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德。
4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5.運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、視頻、菊花、幼兒準(zhǔn)備節(jié)目
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問(wèn):
1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
2、我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
三、活動(dòng)開(kāi)展
1、給爺爺奶奶表演節(jié)目
2、為爺爺奶奶捶捶背,抱一抱、親一親
3、給爺爺奶奶遞上菊花茶
4、說(shuō)一句"爺爺奶奶辛苦了"
教學(xué)反思:
農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒(méi)有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛(ài)護(hù)多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛(ài),同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),設(shè)計(jì)了一系列的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛(ài),同時(shí)也學(xué)會(huì)為祖輩做一些什么。
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)孩子欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。
2.通過(guò)兒歌,懂得關(guān)心老人,對(duì)老人有禮貌。
3.能夠抓住人物的主要特征并表演出來(lái)。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的由來(lái),知道它的全稱、日期和意義。
5.體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)心的美好感覺(jué)。
準(zhǔn)備工作:
1.課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。
2.爺爺奶奶笑的照片。
活動(dòng)流程:
一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)
1.展示圖片,引起孩子的興趣。
2.誰(shuí)在地圖上?(爺爺奶奶)他們?cè)趺戳耍?他們笑)。
3.他們?yōu)槭裁葱Γ?請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌?
原來(lái)他們要放假了,所以笑得那么開(kāi)心。
二、欣賞兒歌《九月九日》
1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
2.讓孩子們?cè)傧硎芤淮巍?/p>
3.孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別聲音)
3.讓孩子們談?wù)撍麄兺ǔ1磉_(dá)對(duì)祖父母的愛(ài)的方式。
1.讓個(gè)別孩子充當(dāng)爺爺奶奶,其余的孩子上來(lái)表演自己的方式。
2.教育幼兒做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,懂禮貌。
附兒歌:
九月九日,九月九日,重陽(yáng)節(jié)到了。我爺爺奶奶笑了,我請(qǐng)他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個(gè)好寶寶。
教學(xué)反思:
農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會(huì)的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大的。他們尊老意識(shí)越來(lái)越弱。很多孩子不會(huì)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。所以設(shè)計(jì)這樣一個(gè)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)是非常重要的。
一、活動(dòng)主題說(shuō)明:
重陽(yáng)節(jié)又稱登高節(jié)。在這一天,人們登高望遠(yuǎn),思念親人。正如詩(shī)中所說(shuō):“每逢佳節(jié)倍思親?!痹诠艜r(shí)候,民間在重陽(yáng)節(jié)有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。新中國(guó)成立后,重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)充實(shí)了新內(nèi)容。我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)定位老人節(jié)。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動(dòng)交流感情,鍛煉身體.
今年我們?yōu)榱烁玫呐囵B(yǎng)幼兒尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣。在重陽(yáng)節(jié)這一天,我們也要請(qǐng)了爺爺奶奶和我們一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、邀約對(duì)象:
小班全體幼兒的爺爺或奶奶
五、活動(dòng)流程:
㈠.美麗的項(xiàng)鏈,甜甜的祝福。
活動(dòng)時(shí)間
周四早上9:30-10:40
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒將五彩的吸管串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈。
2.通過(guò)制作項(xiàng)鏈,激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)老人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種顏色的吸管若干,彩繩。
活動(dòng)過(guò)程:
大家上午好!
你們知道今天是個(gè)什么節(jié)日嗎?
原來(lái),今天是我們最親愛(ài)的爺爺奶奶的節(jié)日----重陽(yáng)節(jié)!爺爺奶奶平時(shí)對(duì)我們可好了,那重陽(yáng)節(jié)到了,你最想對(duì)我們的爺爺奶奶說(shuō)什么呢?(幼兒講述祝福語(yǔ))
那今天除了對(duì)我們的爺爺奶奶說(shuō)句好聽(tīng)的話,我們?cè)僖黄饋?lái)做件禮物送給我們的爺爺奶奶吧!
①出示項(xiàng)鏈,激發(fā)幼兒制作樂(lè)趣。
②教師示范制作項(xiàng)鏈,并講述操作要求。
③發(fā)放材料,幼兒制作。
④作品回收,并寫上幼兒名字。
⑤教師點(diǎn)評(píng)。
㈡.互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)
活動(dòng)時(shí)間
周四下午2:30-4:10
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,有初步尊敬和愛(ài)爺爺奶奶的情感。
2.在玩玩、唱唱、等游戲過(guò)程中,體驗(yàn)與爺爺奶奶共同過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:重陽(yáng)糕.事先做好的項(xiàng)鏈.溫馨音樂(lè).邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程:
每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?平時(shí)都是我們的爺爺奶奶來(lái)關(guān)心我們照顧我們,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,為了讓我們的爺爺奶奶能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,今天就讓我們一起來(lái)跟我們的爺爺奶奶做游戲,好嗎?
①擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。
②品嘗重陽(yáng)糕
師:以前在家里,都是爺爺奶奶喂東西給我們吃,那今天就讓我們小朋友喂重陽(yáng)糕給爺爺奶奶吃吧!
③送項(xiàng)鏈
剛剛我們的爺爺奶奶,玩也玩了,吃也吃了,你們開(kāi)心嗎?除了這些,我們的小朋友可能干了,還做了一件禮物送給你們呢。讓我們一起來(lái)看看是什么?
接下來(lái)讓我們的孩子給我們的爺爺奶奶戴上漂亮的項(xiàng)鏈吧,
今天和爺爺奶奶一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),我們做了好玩的游戲,吃了好吃的重陽(yáng)糕,真開(kāi)心!現(xiàn)在寶寶們上幼兒園了,長(zhǎng)大了,會(huì)自己做許多事了。以后上幼兒園,我們要自己走,不要爺爺奶奶抱,也要更加愛(ài)我們的爺爺奶奶,平時(shí)在家?guī)退麄內(nèi)嗳嗉?、捶捶背,多關(guān)心他們,好嗎?
教學(xué)目標(biāo):
1、能借助拼音讀準(zhǔn)生字的讀音,在老師指導(dǎo)下描摹“人、太”。
2、朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復(fù)誦讀的過(guò)程中記住課文內(nèi)容,并嘗試背誦。
3、讀兒歌了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會(huì)孝敬老人。
1、啟發(fā)談話,學(xué)習(xí)生字“節(jié)”
2、了解各種節(jié)日名稱。
(出示節(jié)日名稱),第一行是重大節(jié)日,可以放假來(lái)慶祝。第二行是具有中國(guó)特色的節(jié)日。
3、揭示課題。
人們?cè)诓煌墓?jié)日中可以做不同的事情來(lái)慶祝,今天我們就重點(diǎn)來(lái)了解其中的一個(gè)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
二、讀通課文,教學(xué)生字:
1、借助拼音讀課文,讀準(zhǔn)生字字音,劃出生字組成的詞語(yǔ)。
2、出示課文,指名讀。
3、 出示生字組成的詞語(yǔ),開(kāi)火車讀。
三、學(xué)習(xí)課文,了解內(nèi)容。
2、自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的句子。
3、積累描寫“秋色”的詞句。
(2)補(bǔ)充積累秋天的詞語(yǔ)。
師:秋天的景色真美??!真是:秋高氣爽云淡風(fēng)清(引導(dǎo)學(xué)生讀好這兩個(gè)詞語(yǔ))
4、再讀課文,了解人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)會(huì)干什么。
(1)自讀課文。
(2)交流,引讀有關(guān)語(yǔ)句。
(3)引導(dǎo)質(zhì)疑。
讀了這兩句話,你有什么問(wèn)題嗎?
(4)聽(tīng)故事,釋疑。
5、引讀第3句。
6、師引讀全文,自己讀好課文,試著背誦。
7、引導(dǎo)想象,練習(xí)說(shuō)話。
自古以來(lái),在重陽(yáng)節(jié)這一天,人們會(huì)登上高處,一邊觀賞秋天的美景,一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處,你會(huì)為你的家人和朋友許下什么美好的愿望?
8、看圖說(shuō)話,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。
剛才,許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。其實(shí),如今重陽(yáng)節(jié)又叫敬老節(jié),老人節(jié)。想一想,這一天,我們還可以為老人做些什么呢?
9、小結(jié):我們不僅可以在重陽(yáng)節(jié)這一天為老人做事,平時(shí)也應(yīng)該為他們做事。
四、寫字指導(dǎo),描摹“人、太”
1、觀察前兩個(gè)字與后一個(gè)字比,有什么不夠的地方。
2、學(xué)生描摹“人、太”,教師巡視。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),知道重陽(yáng)節(jié)的'相關(guān)知識(shí)。
2.激發(fā)孩子對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)。
3.從小培養(yǎng)孩子尊老愛(ài)老的美德。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.10.15下午3時(shí)至4時(shí)
三、參與者:
所有大班老師和孩子們
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
給爺爺奶奶折紙,鮮花,各種禮物。
活動(dòng)過(guò)程
1.10月8日上午,大班全體教師開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)形式。
2.10月12日下午,各班講重陽(yáng)節(jié)。
3.10月15日舉行“給爺爺奶奶送紅花”、“說(shuō)句恭喜的話”、“親手剝糖給爺爺奶奶吃”活動(dòng)。
4.為老人服務(wù):輕拍后背、按摩、給老人唱首歌、給老人送禮物等。
5.手工制作的賀卡、花環(huán)和代表長(zhǎng)壽的紙鶴,送給爺爺奶奶。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《重陽(yáng)節(jié)教案范例》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了重陽(yáng)節(jié)教案專題,希望您能喜歡!
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