堅(jiān)強(qiáng)作文。
相信大家對(duì)于寫(xiě)作文都有自己的一套方法,寫(xiě)作是探尋真理和傳遞智慧的一種方法。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的“堅(jiān)強(qiáng)的心作文”分析報(bào)告。請(qǐng)注意這篇文章僅供參考!
我是一塊普通的磚頭,,我住在映秀小學(xué)的教學(xué)樓上。每天,我都能聽(tīng)到教室內(nèi)傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲和同學(xué)們的歡笑聲。每天清晨,我和他們一起在燦爛的陽(yáng)光中醒來(lái);每天晚上,我和他們一起在皎潔的月光中入睡我很快樂(lè),因?yàn)槲矣羞@么多好伙伴!
突然有一天,世界變了,變得陰暗、恐怖起來(lái)!那天,我正在教學(xué)樓上聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的歌聲,突然感到腳下猛地一晃,幾乎站不住腳了!還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,就和其他磚塊一起摔了下去。我只覺(jué)頭昏眼花,好像身體就要裂開(kāi)一樣!
轟的一聲傳來(lái),同學(xué)們沖出了教學(xué)樓。老師們一邊疏散學(xué)生,一邊大聲喊著:地震了,大家快跑!直到這時(shí),我才明白過(guò)來(lái),發(fā)生地震了!同學(xué)們往日那美麗的笑臉?biāo)查g變得蒼白;老師們往日那溫柔的面容一下子變得異常嚴(yán)肅!我的孩子隨著家長(zhǎng)們的到來(lái),操場(chǎng)上哭聲震天,家長(zhǎng)們都急切地希望看到自己孩子安全的身影!我感到非常不安,恨不得長(zhǎng)出腿來(lái),把那些可憐的同學(xué)從廢墟中救出來(lái)!
就在這時(shí),幾聲呻吟傳到了我的耳朵里。我向周?chē)h(huán)視著,希望看到那些發(fā)出呻吟聲的可憐的同學(xué)們的身影!終于,我找到他們了,那是幾個(gè)個(gè)子矮小的小同學(xué),看起來(lái)才八九歲的樣子。突然,廢墟里傳來(lái)了一個(gè)小女孩的哭聲,我的心被狠狠地揪著,非常著急,不知道該怎樣才好!突然,傳來(lái)了一個(gè)小男孩稚嫩的聲音:別哭了,咱們一起唱歌吧!于是,他們一起唱學(xué)校里教過(guò)的歌:《兩只老虎》、《小兔子乖乖》最后一首《大中國(guó)》唱完了,小女孩不哭了。我非常欽佩他們,那么小的年紀(jì)在這樣危難的情況下還能那么勇敢堅(jiān)強(qiáng),他們真是好樣的!
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了那個(gè)被壓在廢墟下的小男孩挪動(dòng)身子想要爬出來(lái)。他不停地用小手刨呀刨,把碎石都給挖開(kāi)了,他終于爬了出來(lái)。小伙子,好樣的!我在心里想。突然,那個(gè)小男孩又爬了回去,把一個(gè)昏倒在走廊上的女孩子背了起來(lái)。樓板和地面之間沒(méi)有多大的空間,小男孩趴在地上,匍匐前進(jìn)。這才是一個(gè)孩子呀,他要用多大的力氣才能把一個(gè)小女孩從背出去呀!小男孩的腦袋撞在石塊上,頭上血跡斑斑,可他咬著嘴唇,死死地盯著前方,一聲沒(méi)有吭!終于,他成功了,他把小女孩背出了廢墟,交給了校長(zhǎng)。
最后,這個(gè)小男孩竟救出了九個(gè)孩子,我真的贊嘆他的勇敢與善良。后來(lái),通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)上,我才知道那個(gè)小男孩叫做林浩,他是二年級(jí)一個(gè)班的小班長(zhǎng),我不禁想:這是一個(gè)多么稱職的小班長(zhǎng)呀!同時(shí),我也在心里默默祝福著小林浩:可愛(ài)的孩子,你是一個(gè)善良的人,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,你的未來(lái)會(huì)很美好的,我祝福你!
世上有各種各樣的財(cái)富,磨難也是其中的一種。澳大利亞有一個(gè)地方是袋鼠經(jīng)常活動(dòng)的場(chǎng)地,那里食物豐盛。為了讓袋鼠更好的生活,當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境部長(zhǎng)將這里劃成“野生袋鼠活動(dòng)地”,又下令將袋鼠的天敵——狼全部獵殺掉,連其它一些食肉動(dòng)物也沒(méi)能幸免于難。
由于沒(méi)有了天敵,袋鼠們生活得自由自在。看著袋鼠們無(wú)憂無(wú)慮地生活,環(huán)境部長(zhǎng)高興地笑了??刹痪冒l(fā)生的事卻使他始料未及:由于袋鼠失去了天敵,它們就大膽地四處覓食,導(dǎo)致那里的植被被它們吃的面目全非,而且袋鼠的數(shù)量也越來(lái)越多,漸漸地控制不住了,嚴(yán)重的破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。狼獵食對(duì)袋鼠來(lái)說(shuō)是一種磨難,使它們只能在一定的范圍覓食,更能夠控制自己群體的數(shù)量,保持生態(tài)平衡。正是因?yàn)榇鬀](méi)有了天敵,失去了磨難,才失去了更好的生存機(jī)會(huì)??磥?lái)有時(shí)失去磨難,就等于失去最珍貴的財(cái)富。左小翠是個(gè)飽受磨難的女孩兒。10歲那年,她失去了右手,夢(mèng)魘般的悲劇使她一度感到了絕望,甚至想到了輕生??伤窒耄骸拔译m缺少右手,可我還有左手,我的左手還可以為我撐起一片天!”于是,她每天堅(jiān)持用左手寫(xiě)字。剛開(kāi)始的時(shí)候,字寫(xiě)得歪歪扭扭,像小蟲(chóng)在爬。
經(jīng)過(guò)一翻努力,她的字越來(lái)越漂亮,在學(xué)習(xí)上也名列前茅,取得一次次好成績(jī)。升上高中,她學(xué)習(xí)更刻苦,成績(jī)穩(wěn)步上升,她還參加了四川省中小學(xué)生的作文大賽,所做的文章《來(lái)自天國(guó)的請(qǐng)柬》,獲得全省一等獎(jiǎng)。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子?。≌撬谀ルy的面前不退縮,才使生命之花美麗綻放!只要我們都像她一樣能夠接受磨難的挑戰(zhàn),磨難就能變成人生的一份財(cái)富。事實(shí)證明,只要我們不向磨難低頭,敢于向它作斗爭(zhēng),你就會(huì)把它征服,這樣,磨難就是一種財(cái)富,我們就會(huì)擁有成功的喜悅!
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我是個(gè)蒸不爛、煮不熟、捶不匾、炒不爆,響鐺一粒銅豌豆。(元.關(guān)漢卿)
兩年前的一個(gè)冬天,一場(chǎng)家庭變故,徹底擊垮了我。當(dāng)時(shí)我的心啊,擰成一團(tuán)麻,一個(gè)字“痛”,再后來(lái),“木”。
……
直到有一天,我被一片汪洋的向日葵深深的迷住了,我頓時(shí)釋然、豁然開(kāi)朗了。
人,是渺小的,只是滄海一粟,恍如星際的一粒塵埃,不經(jīng)意來(lái)一陣風(fēng),都有可能消失的無(wú)影無(wú)蹤。面對(duì)天災(zāi)人禍,只能選擇默默承受;面對(duì)飛來(lái)橫禍,也只能泰然處之;面對(duì)禍不單行,除了堅(jiān)強(qiáng)的活著,別無(wú)選擇。但,一定要笑對(duì)人生,笑對(duì)生活,因?yàn)樽罱K陽(yáng)光會(huì)明媚,春暖會(huì)花開(kāi)。
是的`,哭著過(guò),不如笑著活。一年365天,何必醉生夢(mèng)死,行尸走肉!破罐子破摔,是懦夫的表現(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的行,生活真的依然很美好。
人啊,還是堅(jiān)強(qiáng)些吧。死去的時(shí)間遠(yuǎn)比活著的長(zhǎng),哪怕生活再苦再累,我們也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的走下去。旭日東升時(shí),要加強(qiáng)“鍛煉”,為自己的活著儲(chǔ)蓄健康、幸福、快樂(lè);如日中天時(shí),千萬(wàn)不要透支身體去追逐金錢(qián)、利益、地位;夜幕降臨時(shí),金錢(qián)是永遠(yuǎn)換不來(lái)健康與幸福的?!爸愠?lè)”是一種心態(tài),更是一種精神,而堅(jiān)強(qiáng),則是這種精神的堡壘。
我不會(huì)向六月索取飛雪,也不會(huì)向嚴(yán)寒祈求綠蔭,更不會(huì)夢(mèng)想冬雨陣陣夏時(shí)雪,只想活得真實(shí),活的實(shí)在,就像無(wú)拘無(wú)束的風(fēng),逍遙自在的雨,在時(shí)光里輕盈的漫步。珍惜活著的每一天:愉快的投入工作,努力尋找那個(gè)她、珍惜她,侍奉老人,微笑面對(duì)身邊的每一個(gè)人,我想,我人間這一趟,沒(méi)有白來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)些吧!堅(jiān)強(qiáng)地過(guò)好每一天!
我是一朵堅(jiān)強(qiáng)的向日葵!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!边@是孟子說(shuō)過(guò)的話。
自古圣賢多磨難。很多時(shí)候,往往沒(méi)有經(jīng)歷磨難,難成大器。表面上看,磨難的日子是苦澀的,可怕的。它可以使一些人意志低迷消沉,無(wú)法奮起。但磨難可以說(shuō)又實(shí)在是我們生活中最真誠(chéng)的朋友。因?yàn)檎嬲偈鼓愠墒欤偈鼓銏?jiān)強(qiáng)、再接再厲、百折不撓,能夠鞭策你取得更大進(jìn)步的不是別人,在一定的意義上正是我們生活中所經(jīng)歷的磨難。
有時(shí)候,人生中有價(jià)值的事,并不是人生的美麗,而是人生的酸苦,司馬遷在備受曲解,遭到宮刑的情況下,發(fā)奮著書(shū),寫(xiě)下經(jīng)典史書(shū)《史記》;李時(shí)珍如果不是三次落榜,決心從醫(yī),他可能就不會(huì)寫(xiě)下醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;小仲馬也是在多次退稿再投,受挫不餒的情況下,終于撰寫(xiě)出世界名著《茶花女》。古今中外,在成業(yè)上有建樹(shù)、成功的人士,他們成名之前大多數(shù)都經(jīng)歷著生活中的各種磨難。由此可見(jiàn),我們應(yīng)該感謝生活中的磨難。感謝生活中的磨難,給我們帶來(lái)成功的機(jī)會(huì)和勝利的奇跡。
我們每一次戰(zhàn)勝磨難的過(guò)程,其實(shí)就是超越自我的過(guò)程,其實(shí)就是超越自我的過(guò)程。但是,生活中也有一些胸?zé)o大志的人,只是將磨難看成了洪水猛獸,患得患失、自暴自棄,最終也只能虛度了光陰,斷送了自己的前程。
紅花感謝綠葉;蜜蜂感謝花朵;大樹(shù)感謝太陽(yáng)、大地、雨露,正是它們的存在、奉獻(xiàn)、饋贈(zèng),才能使紅花、蜜蜂、大樹(shù)造福人類。人生的經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順,我要感謝所經(jīng)歷或?qū)⒁?jīng)歷的磨難,它帶給我力量,讓我積累,使我堅(jiān)強(qiáng)振作起來(lái)。磨難是我們“真誠(chéng)的朋友”,沒(méi)有磨難的社會(huì)無(wú)法進(jìn)步,沒(méi)有磨難的人類無(wú)法存活。我們今天的繁榮是祖先一代代不怕艱險(xiǎn)、無(wú)所畏懼、披荊斬棘發(fā)展過(guò)來(lái)的,人類發(fā)展的歷史就是一部從磨難到進(jìn)步的歷史。
所以,我要感謝生活中的磨難!
一個(gè)人在人生中不免會(huì)經(jīng)歷許多挫折和失敗,而堅(jiān)強(qiáng)在這時(shí)得到了人們的選擇,如果你選擇了堅(jiān)強(qiáng),那成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處隨你而來(lái),如果你選擇了另一種,那只能說(shuō)抱歉,成功會(huì)毫不猶豫的離你而去,給你留下永遠(yuǎn)失敗的記憶,讓你到了人生的最低谷,永遠(yuǎn)也不會(huì)得到屬于你自己的那份成功,所以,請(qǐng)你記住,堅(jiān)強(qiáng)是你在成功和失敗之間的轉(zhuǎn)折點(diǎn),需要你慎重的選擇,好好的把握!
一件事當(dāng)你做失敗后,不要怕,從頭再來(lái),把失敗當(dāng)作你腳下的基石,只要努力的踮起腳尖用堅(jiān)強(qiáng)把自己抬高點(diǎn),相信堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切挫折與失敗,用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)亮成功,有堅(jiān)強(qiáng)克服失敗,用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折——這就是你成功的秘訣!
有些人總是不相信堅(jiān)強(qiáng)的力量,總是在最低落和失敗到極點(diǎn)的時(shí)候放棄,其實(shí)在你放棄的前一秒想到堅(jiān)強(qiáng),那你就會(huì)得到另一種截然不同的結(jié)果——成功!
有些事,總是在你最不想放棄時(shí)選擇丟棄,無(wú)奈讓你覺(jué)得這是唯一的辦法,可這恰恰是一種懦弱,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn),如果就因?yàn)檫@些小事而放棄最終的目標(biāo),你不覺(jué)得你和失敗做了一場(chǎng)賠本的買(mǎi)賣(mài)嗎?你不覺(jué)得你和成功一起變成窮光蛋嗎?如果回頭想想,你當(dāng)初要是堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),把失敗看作是一塊小小的絆腳石,那份當(dāng)初應(yīng)該屬于你的成功現(xiàn)在不就在享受嗎?可是世界上,沒(méi)有后悔藥,世界上只有你做了而不后悔的事,記住,當(dāng)你后悔了,連最有效的藥——堅(jiān)強(qiáng),也救不了你的后悔,所以只能說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是你在不后悔的前提下選擇的!
記得爸爸曾說(shuō)過(guò):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在昨天的晚上,看不到后天的太陽(yáng),”是的,人就是這樣,只要你勇敢的去克服、面對(duì),戰(zhàn)勝今天、明天殘酷的現(xiàn)實(shí),那后天的太陽(yáng)一定為你升起,可如果你不這樣做,那你只能“死”在明天的晚上,永遠(yuǎn)看不到后天為你升起的太陽(yáng)!
堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),因?yàn)樯钚枰獔?jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),因?yàn)槌晒π枰獔?jiān)強(qiáng)的努力,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),因?yàn)槭⌒枰阌脠?jiān)強(qiáng)來(lái)克服,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)……成功就是你的!相信堅(jiān)強(qiáng),相信自我,記住——我能行!
夏季中的堅(jiān)強(qiáng) 孤星殘?jiān)?,天地間仿佛凝固了。星,在流淚。人,在靜思。月,孤獨(dú)的掛在天邊。在這寂靜的夏夜,我獨(dú)倚在 爺爺親手種的老藤樹(shù)下,靜靜凝望著這如此深邃的夜空。在這夏夜中,我竟感受到了秋天的凄涼。遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣縹緲不定的鐘聲,思緒盡在無(wú)限的鐘聲中延伸……
風(fēng)拂樹(shù)葉,片片翻飛,如同我的思念一頁(yè)又一頁(yè)的翻啟。那時(shí)的我貪玩天真,卻忽略了一份爺爺默默付出的愛(ài)。記得那天,是星期五。我因?yàn)樨澩嬷钡教旌诒愕搅斯霉眉宜X(jué),那一夜?jié)鳚骷?xì)雨下個(gè)不停。大概到了深夜,我聽(tīng)到了一陣急促的敲門(mén)聲,噢,原來(lái)是媽媽。要接我回家睡覺(jué),我一直穿衣服一直抱怨,在這里好好的回什么家呀?我還要睡覺(jué)呢。這時(shí)媽媽的一句話深深地撞擊了我的心。怎么可能?這…不是好好的嗎?怎么……?
一直到了奶奶家,那凄慘的警報(bào)聲才把我拉回了殘酷的現(xiàn)實(shí)。我擔(dān)心、害怕……但不該發(fā)生的事發(fā)生了。當(dāng)我沖進(jìn)屋里時(shí),看到的只是爺爺安然的面孔。在那一刻我忘記了哭泣,忘記了流淚。再多的祈禱也挽回不了什么。為什么?到底為什么,這么快您就離我遠(yuǎn)去?我希望您在教訓(xùn)我一次,在批評(píng)我一次。您不是說(shuō)等我上了大學(xué)之后要帶您去逛世界嗎?您那么多地方還沒(méi)去呢,您快起來(lái)我們一起去呀???現(xiàn)在一切都挽回不了了……
一抔黃土,把我與您隔絕到了兩個(gè)世界,再也聽(tīng)不到您的殷殷教誨,再也看不到您那慈祥的面孔,但我會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有了您的陪伴我不會(huì)哭泣因?yàn)槟嬖V過(guò)我,在困難面前不要哭泣。嗯,我會(huì)在成長(zhǎng)道路上戰(zhàn)勝一切困難,戰(zhàn)勝一切挫折。
今天,老師讓我們寫(xiě)字----用腳寫(xiě)字,話音剛落,原本鴉雀無(wú)聲的教室一下子沸騰了起來(lái),有的同學(xué)竊竊私語(yǔ):怎么可能!用腳寫(xiě)字?天方夜譚!
游戲開(kāi)始了,先是脫鞋,男生們?nèi)挛逑碌匕窍铝诵∧_丫的“小棉襖”。而女生就不同了,怎么不同了呢?就是“害羞唄”!她們把腳藏到了桌下,把鞋子,襪子慢慢地脫掉,悄悄地把腳伸向鉛筆,一股冷風(fēng)襲來(lái),那腳又不由自主地縮了回去……
我也毫不猶豫地脫掉了我的襪子準(zhǔn)備用兩個(gè)腳趾夾住鉛筆,可鉛筆就像一個(gè)頑皮的孩子,而我使勁撐開(kāi)的兩個(gè)腳趾間好像一個(gè)現(xiàn)成的滑滑梯,好不容易腳趾碰到鉛筆,鉛筆就迫不及待地滑下去了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把鉛筆夾住。 開(kāi)始寫(xiě)字了,我用力把鉛筆挺直但鉛筆卻向內(nèi),輕輕的嘛又寫(xiě)不好,用不出力氣來(lái),寫(xiě)出來(lái)的字飛龍鳳舞。像許多蚯蚓在上面亂爬!再看看別人的也是亂七八糟的。過(guò)了一會(huì)兒,腳趾頭酸了。
這次體驗(yàn)讓我想到一個(gè)人:劉濤!他五歲沒(méi)了雙手,他把鉛筆綁在腳上,練習(xí)寫(xiě)字,腳趾腫了,先是水泡,再后來(lái)是血泡,血泡磨破了,血水順著綁在腳趾上的鉛筆直淌,但劉濤堅(jiān)持了下來(lái),劉濤的這種精神讓我深有感觸。多災(zāi)多難的他能夠堅(jiān)持下來(lái),難道我們這些健康的孩子就不能笑對(duì)困難嗎?堅(jiān)強(qiáng)壓倒一切困難。我不是溫室里的花朵,我會(huì)向劉濤哥哥一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士。
早上起來(lái),邁著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校,我喜歡看的絕非是塵土飛揚(yáng)的馬路,也不是一早就忙忙碌碌的人們,而是一個(gè)普通的一角。
對(duì)于那個(gè)普通的角落,我又稱它為“堅(jiān)強(qiáng)的一角”,因?yàn)橛幸欢錉颗;ㄔ诮锹渲虚_(kāi)放著。那朵牽?;ú⒉黄鹧?,因?yàn)樗L(zhǎng)在被人遺忘的墻角;它并不美麗,因?yàn)樾腥说哪_步蕩起的灰塵已讓它失去本有的光彩。但,無(wú)論是面對(duì)風(fēng)吹日曬或是行人的步伐,它從不屈服。
比起那些爭(zhēng)奇斗艷的牽牛花,它實(shí)在太不起眼了,而且已呈現(xiàn)出“殘花敗柳”之勢(shì),但命運(yùn)雖讓它生長(zhǎng)在墻角中,卻不讓它低頭。它時(shí)刻與命運(yùn)抗?fàn)幹?,它不服從命運(yùn)安排它的那一切。
無(wú)論別人怎么看不起它,我喜歡它,從看到它的第一眼一直到現(xiàn)在;從為它加油鼓掌一直到現(xiàn)在;從讀懂它、明白它后一直到現(xiàn)在——它從未放棄過(guò)與命運(yùn)的抗?fàn)帲乙矎奈捶艞夁^(guò)與命運(yùn)的斗爭(zhēng)。
它是那樣地美,不在表面,而在內(nèi)心。它不爭(zhēng)奇斗艷,卻從不低首;它不讓人贊嘆,卻也不讓人污辱。它不是最美的花,這是表面;它又是最美的花,這是內(nèi)心。
菊花又怎樣,梅花又如何?在它這里一文不值。
在墻角,它開(kāi)放著,它的花瓣已幾乎不復(fù)存在了,它也彎下了腰,可這樣并不代表它屈服了,它仍然站立著,站立在墻角中,同時(shí)也站立在我心里。
如今,不知是什么時(shí)候的事,它突然不見(jiàn)了。我不知道是什么原因,也不知是誰(shuí)干的,我只是驚呆了:它的根還在那里,應(yīng)該是被誰(shuí)給拔下去的。
雖然它的根還在,但再也沒(méi)有長(zhǎng)出一朵花來(lái)。雖然我還走在那條路上,但從此再也沒(méi)有它的身影。
但它,仍然在我心中。
我寧愿我的身軀像堡壘一樣堅(jiān)固,不易被摧毀,但我的內(nèi)心是極其脆弱的,于是我當(dāng)起了自己的心理醫(yī)生,我告訴自己自己已經(jīng)做好了最壞的打算,哪怕是一個(gè)人去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都無(wú)所謂,當(dāng)我面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,我無(wú)數(shù)次的安慰自己無(wú)所謂,挺挺就過(guò)去了,可是這樣真的好嗎?
我的腦海里有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)小人告訴我說(shuō)你是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一切你都可以的,隨之又有一個(gè)小人告訴我說(shuō)為什么會(huì)這么糟糕,思想的矛盾讓我不得不去讓自己的內(nèi)心去摧毀堅(jiān)強(qiáng)的堡壘我的身軀,無(wú)論我是放聲哭泣,還是默聲哭泣,異或是像個(gè)瘋子一樣哭笑過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)世界還是那個(gè)世界,人還是那些人,事還是那些事,一切都不會(huì)改變,唯獨(dú)改變了的是我的內(nèi)心更脆弱,我面部的表情更丑,我時(shí)常翻閱以前的相冊(cè),我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的我笑得很甜,很美,我終于明白了一件事,我現(xiàn)在過(guò)的不幸福,不是我想要的日子。
無(wú)論時(shí)光怎么改變,初心都不會(huì)變,我依舊是自己最好的心理咨詢師,我相信我可以替自己療傷,即使內(nèi)心很脆弱,我依舊沒(méi)有放棄自己在竭盡全力的醫(yī)治,事不關(guān)己是最好說(shuō)服自己的辦法,這個(gè)世界有兩種人生活的很幸福,一種是聰明人一種是傻子,只有既不聰明也不傻的人會(huì)生活的很痛苦,所以我寧可自己是個(gè)一無(wú)所知的傻子。
美麗的春天來(lái)臨了,我家樓下有一個(gè)小絲瓜迫不及待鉆了出來(lái)。它對(duì)萬(wàn)物感到稀奇。但它更想看看太陽(yáng)公公,它準(zhǔn)備爬上這幢樓頂,去看看太陽(yáng)公公是什么樣子。
小絲瓜爬呀爬、爬呀爬,終于爬到了一樓。它又越過(guò)電線桿,爬過(guò)空調(diào)箱,來(lái)到了我的窗前。小絲瓜探探頭,東張西望。這時(shí),風(fēng)哥哥嘲笑地對(duì)小絲瓜說(shuō):“就你?能嗎?” 小絲瓜堅(jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)成功的!”風(fēng)走了。它繼續(xù)爬,沒(méi)有人可以?shī)Z走它的夢(mèng)想。晚上,下大雨了。小絲瓜撐開(kāi)了小小的傘,有些小昆蟲(chóng)無(wú)處可躲,心地善良地它讓它們躲在傘下面。一個(gè)星期過(guò)去了,它長(zhǎng)大了。不信你看,大大的傘、細(xì)細(xì)的手、苗條的身子、晶瑩得露水,多美呀!
夏天到了。驕陽(yáng)酷暑曬得它睜不開(kāi)眼睛,但并不能阻擋它那火熱的心情,仍然爬行著,不知不覺(jué)中它已經(jīng)“懷孕”了。但它想:我都快爬到樓上了,怎能半途而廢呢?為了我的夢(mèng)想,一定要堅(jiān)持下去!夜深人靜時(shí),我甚至都能聽(tīng)到它努力攀爬的聲音,可以想象它要付出多少汗水。
早晨,我剛剛睜開(kāi)眼,就看到了覆蓋窗外的綠色,原來(lái)小絲瓜已經(jīng)勝利到達(dá)樓頂了,我想:它看到了太陽(yáng)公公一定會(huì)十分高興吧!
堅(jiān)強(qiáng)的小絲瓜讓我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
坦然就是:面對(duì)失敗和挫折,一笑而過(guò)是一種自信和堅(jiān)韌。
1.平直廣闊貌。
唐·劉禹錫《成都府新修福成寺記》:“益城右門(mén)銜大逵,坦然西馳,曰石筍街 。”
《宣和遺事》前集:“掘深數(shù)尺,不見(jiàn)龜蛇,下視其穴,深不可測(cè),遂下棺葬埋。平明視之,四望坦然,不知葬所?!?/p>
2. 形容心里平靜,沒(méi)有顧慮的樣子。
明·馮夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》第四十八回:“原來(lái)趙孟為箕鄭父見(jiàn)為上軍元帥,恐其鼓眾同亂,假意召之。鄭父不知是計(jì),坦然入朝?!?/p>
《兒女英雄傳》第二八回:“笑得華忠倒有些不好意思,他卻坦然無(wú)事的扶了個(gè)婆兒一路進(jìn)來(lái)?!?/p>
魯迅《彷徨·祝?!罚骸岸恋募雷鏁r(shí)節(jié),她做得更出力,看 四嬸 裝好祭品,和 阿牛 將桌子抬到堂屋中央,她便坦然的去拿酒杯和筷子?!?/p>
3. 安定。
《南史·梁紀(jì)上》:“公受言本朝,輕兵赴襲,排危冒險(xiǎn),剛?cè)徇f用,坦然一方,還成藩服,此又公之功也?!?/p>
4. 顯然。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這是壯觀之美;小野花開(kāi)遍整個(gè)山坡,是柔弱之美;眨著眼睛的小星星灑滿夜空天際,是璀璨之美;但是僅僅是一條堅(jiān)強(qiáng)的小魚(yú),也照樣能帶給我美的震撼。
我在7月1日這天,領(lǐng)過(guò)成績(jī)單后立馬跑去花鳥(niǎo)市場(chǎng)想買(mǎi)只兔子。兔子沒(méi)買(mǎi)成,倒看中了一對(duì)魚(yú)。一問(wèn)價(jià)格一條只要15元,還買(mǎi)一送一,我就買(mǎi)下這對(duì)兒魚(yú)。回到家后,我把魚(yú)方進(jìn)洗干凈的魚(yú)缸,放了點(diǎn)魚(yú)食,便回了房間。
真是“天有不測(cè)風(fēng)云”?。〉任页鰜?lái),魚(yú)缸已炸裂了開(kāi)來(lái),一條小魚(yú)已曬成了魚(yú)干,另一條魚(yú)靠地上的一灘水,頑強(qiáng)地呼吸著,只是肚皮上積了一塊淤血,手了“內(nèi)傷”,再將這條魚(yú)放入魚(yú)缸,它已失去平衡,只能側(cè)身浮在水里,成了條殘疾魚(yú)。
在我將東西收拾好之后,以為這條魚(yú)已性命難保,便將它扔在了垃圾桶了。但它不停地?cái)[著尾巴,“叭、叭”地進(jìn)行著垂死掙扎,我于心不忍,便又將它拾了起來(lái),把它重新放回了一個(gè)新魚(yú)缸,它居然能側(cè)著身子游動(dòng),還能吃食……
我為了防止“殘疾魚(yú)”感染,便在魚(yú)缸里灑了些消炎的藥粉,為它消炎。此舉維持了一個(gè)星期左右。也許就因如此,“殘疾魚(yú)”終于挺過(guò)了難關(guān),成功地活了下來(lái)。只是,它的淤血,它的側(cè)身,幾個(gè)星期后也未改變——顯然,它已經(jīng)成為一條真正的“殘疾魚(yú)”了。為了使它的身體保持平衡并保證觀賞魚(yú)的“形象”,我用細(xì)鐵絲為殘疾魚(yú)做了一個(gè)“托身架”——上端托住它的腹部,下端支柱魚(yú)缸底部。愛(ài),它居然停挺直了身體,變得神氣起來(lái)。
現(xiàn)在我經(jīng)常去看看這條魚(yú),有時(shí)為它換換水,有時(shí)還搗鼓一下它的支架。我也不知道我為何會(huì)如此呵護(hù)它,大概就是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和生命力感動(dòng)了我吧。在它身上,我看到了堅(jiān)強(qiáng),即使面對(duì)這樣的“天災(zāi)”,它還是選擇活下去。在生與死的緊要關(guān)頭,連死神也無(wú)法將它帶走,它冷靜地選擇了活下去。
現(xiàn)在我想:也許,生命并不復(fù)雜,只需要擁有一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的向往,擁有一份對(duì)自己的信心,擁有一份失敗后的坦然,擁有一份永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)決心,就能走向意想不到的壯麗風(fēng)景。
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