教師試用期總結(jié)

教師試用期總結(jié)(經(jīng)典七篇)。

熟練掌握文檔寫作技能對(duì)于職場(chǎng)的成功至關(guān)重要，范文的重要性在人們心中日益凸顯。范文的寫作框架能夠幫助我們更好地組織文章使之更加通透，這篇文章將綜合分析和探討“教師試用期總結(jié)”的多個(gè)方面，煩請(qǐng)您仔細(xì)閱讀下列內(nèi)容！

教師試用期總結(jié)【篇1】

一、思想品德方面

本人在試用期內(nèi)，堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，嚴(yán)于律已，寬以待人，熱愛社會(huì)主義教育事業(yè);

二、教學(xué)能力方面

本人積極參加學(xué)校和市教育局等組織的各項(xiàng)教學(xué)技能培訓(xùn)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)新課改教育理論，提升自己學(xué)科專業(yè)水平，并刻苦專研教育理論知識(shí)，與日常的教育實(shí)踐相結(jié)合，努力提升自身的教育教學(xué)水平;

三、出勤方面

在試用期內(nèi)，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息時(shí)間，做到不曠工，不遲到，不早退，工作中勤勤懇懇，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)教育任務(wù);

四、在教學(xué)業(yè)績(jī)方面

在工作中，本人本著艱苦奮斗的工作作風(fēng)，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)，并取得學(xué)生、家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)可的工作業(yè)績(jī)，在教學(xué)中曾多次受到學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，本人也將在以后的工作中再接再厲，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)秀的工作成績(jī)!

教師試用期總結(jié)【篇2】

歲月如梭，光陰似箭。作為一名體育教師，在工作中，不管在哪里工作，我都始終堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)、貫徹執(zhí)行學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，秉著“全面深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)工作”的準(zhǔn)則，認(rèn)真、嚴(yán)格完成自己分內(nèi)的教學(xué)工作，并且取得了良好的工作成績(jī)?，F(xiàn)將自己近15年的工作總結(jié)如下。

一、工作成績(jī)

我20xx年x月參加工作，20xx年x月到20xx年x月在xx縣xx鄉(xiāng)那里村完小任教。在工作期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校分派的任務(wù)，全面落實(shí)對(duì)小學(xué)生男女籃球的教學(xué)和訓(xùn)練工作，充分考慮小學(xué)生的個(gè)性差異和特長(zhǎng)，選擇有針對(duì)性的教學(xué)方式。最后，在20xx年x月，學(xué)生們不負(fù)眾望，參加XX鄉(xiāng)小學(xué)生男女籃球賽分別榮獲了男子組第二名和女子組第一名。

20xx年x月到20xx年x月在xx縣xx鄉(xiāng)中心校任教。20xx年x月，我訓(xùn)練的學(xué)生參加全縣小學(xué)生男女籃球賽，榮獲了男子組第三名和女子組第五名。在XX鄉(xiāng)中心校五年的工作時(shí)間讓我更加摸透了小學(xué)生的心性，基本掌握了小學(xué)生最易接受的教學(xué)方式。教學(xué)重點(diǎn)仍然是在籃球教學(xué)上，我采取了勞逸結(jié)合的教學(xué)方式，讓小學(xué)生在疲憊的學(xué)習(xí)之后可以放松或是在教學(xué)之前讓小學(xué)生有足夠的休息和準(zhǔn)備時(shí)間，以此來提升教學(xué)效果和質(zhì)量。

20xx年x月到20xx年x月在XX縣XX鄉(xiāng)中學(xué)任教。我深知中學(xué)生跟小學(xué)生是存在差異的，所以在教學(xué)過程中我不斷探索、改進(jìn)和完善教學(xué)方式，根據(jù)中學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，收到了較好的教學(xué)效果。在20xx年x月，我參加了XX縣中考教師體育成績(jī)?cè)u(píng)比，榮獲了全縣第二名的成績(jī)。

20xx年x月至今在XX縣XX鄉(xiāng)中心校任教。任教期間我認(rèn)真履行自己的教學(xué)責(zé)任，新課程標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)后我也積極主動(dòng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，將新課標(biāo)的內(nèi)容和要求融入到體育教學(xué)中。同時(shí)，為了滿足不同個(gè)性差異學(xué)生的需求，我還將各種有效的教學(xué)方式融入教學(xué)中。如分層教學(xué)法，給不同能力層次的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo);游戲教學(xué)法，將各種有趣的小游戲融入教學(xué)中，提升學(xué)生興趣;互助合作教學(xué)法，將學(xué)生分為幾個(gè)小組進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生互相幫助、互相合作，提升教學(xué)質(zhì)量和效率。多樣化的教學(xué)方式也取得了良好的教學(xué)成績(jī)：20xx年x月，我教的學(xué)生參加XX鄉(xiāng)“六一”體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲了男子籃球第二名和女子籃球第一名;20xx年x月，參加全縣小學(xué)生男女籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲女子籃球組第一名，男子籃球組第四名，乒乓球團(tuán)體組第一名。

　二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

第一，主動(dòng)積極。教師要積極主動(dòng)讓學(xué)生明確體育學(xué)習(xí)的目的，從學(xué)生有興趣的事情入手引入體育教學(xué)，充分激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性。

第二，循序漸進(jìn)。教師教學(xué)要堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則，要一步一個(gè)腳印教學(xué)，讓學(xué)生充分消化學(xué)到的知識(shí)，然后再進(jìn)行下一個(gè)知識(shí)的教學(xué)。

第三，合理運(yùn)動(dòng)。教師要根據(jù)不同學(xué)生的身體情況進(jìn)行合理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，考慮學(xué)生能夠承受的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量。對(duì)于小學(xué)生來說不適合長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)，教師應(yīng)該把握好運(yùn)動(dòng)的“度”。

第四，精講多練。教學(xué)中教師要用簡(jiǎn)潔、精煉、易懂的語言講解體育知識(shí)和訓(xùn)練方式，給學(xué)生提供足夠的時(shí)間自己練習(xí)，理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)才能取得好的效果。

第五，綜合訓(xùn)練。教師要多種訓(xùn)練、多方面訓(xùn)練綜合運(yùn)用，全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)育，同時(shí)也讓學(xué)生掌握更多的體育知識(shí)。

第六，因材施教。教師應(yīng)突出學(xué)生的主體地位，全面考慮學(xué)生的差異性，進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)，滿足各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

如在小學(xué)一年級(jí)的籃球教學(xué)中。首先，根據(jù)小學(xué)生跟的特點(diǎn)教師可以使用游戲教學(xué)法，提升小學(xué)生情趣;接著教師要表現(xiàn)出積極性和主動(dòng)性帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)，用簡(jiǎn)潔的語言講述籃球相關(guān)知識(shí);然后教師就應(yīng)該將循序漸漸、合理運(yùn)動(dòng)跟因材施教結(jié)合，讓學(xué)生既能學(xué)到知識(shí)，又不會(huì)因?yàn)檫^度運(yùn)動(dòng)而疲勞;最后教師就可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況采取多樣的訓(xùn)練方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練。

切忌教師將自己的想法強(qiáng)加在學(xué)生身上，教師要尊重學(xué)生的想法和意愿，并對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)籃球沒有興趣，教師直接強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)就會(huì)適得其反，還會(huì)弄得師生關(guān)系僵硬。面對(duì)這種情況，教師應(yīng)該跟學(xué)生多交流，了解學(xué)生不喜歡籃球的原因，然后再采取有針對(duì)性的解決措施。

三、存在問題

第一，安全意識(shí)不夠強(qiáng)烈。在體育訓(xùn)練的過程中雖說把握了訓(xùn)練的“度”，但是安全意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，忽略了一些潛在的安全因素。

第二，缺乏教學(xué)效果評(píng)價(jià)。在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)不夠，通常都只是簡(jiǎn)單的“很好”、“很努力”，沒有深入具體到某一方面的評(píng)價(jià)。

第三，缺乏課后教學(xué)反思。過于注重教學(xué)過程和結(jié)果，缺乏課后的教學(xué)反思，沒有及時(shí)反思教學(xué)中還存在的不足。

第四，缺乏足夠溝通交流。跟學(xué)生的溝通交流還不夠深入和全面，多數(shù)時(shí)候都是憑自己的觀察以及跟個(gè)別同學(xué)的簡(jiǎn)單交流，很多學(xué)生反饋的信息不能第一時(shí)間接收。

四、努力方向

在今后的工作中，我會(huì)更加努力，在體育教學(xué)中不斷探索、不斷改進(jìn)、不斷完善，強(qiáng)化自身訓(xùn)練的安全意識(shí);多跟學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解學(xué)生的想法;課后也要及時(shí)反思課堂的教學(xué)情況，分析還存在的不足，及時(shí)改進(jìn);將教學(xué)評(píng)價(jià)貫穿整個(gè)體育教學(xué)課堂，鼓勵(lì)學(xué)生相互評(píng)價(jià)、學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)展開評(píng)價(jià)，促進(jìn)師生之間的交流，讓體育課堂活躍起來，讓學(xué)生輕松學(xué)到知識(shí)，全面提升教學(xué)質(zhì)量和效率。

教師試用期總結(jié)【篇3】

初中教師試用期總結(jié)報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已到我初中教師試用期的結(jié)束時(shí)刻，回首這段時(shí)間的工作和生活，我深深地感慨，試用期不僅僅是一個(gè)“試”字，更是一次鍛煉和提升自己的階段。在試用期內(nèi)，既有收獲，也有遺憾，今天，我就以這份試用期總結(jié)報(bào)告，把自己的心路歷程和感悟與大家分享。

一、 工作總結(jié)

1.教學(xué)工作

試用期的教學(xué)工作可謂是一次全新的挑戰(zhàn)和歷練，盡管之前有了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但初中教學(xué)的要求和方法和之前的差異還是很大的。在教學(xué)中，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷探索新的教學(xué)思路、方法和技巧，充分利用多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中邁出學(xué)習(xí)的第一步。同時(shí)，我也注重了課堂管理，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，得到了同學(xué)們和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

2.備課工作

在備課方面，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的不同程度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定有針對(duì)性的備課方案，注重教材外知識(shí)的拓展和實(shí)踐效果的提高。在備課中，我也注重了教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，積極參與集體備課，與同事們進(jìn)行交流和探討，相互借鑒，不斷提升自己的教學(xué)水平。

3.班主任工作

試用期內(nèi)，我還擔(dān)任了班主任的工作。班主任工作不僅是教育學(xué)生，更是關(guān)心學(xué)生，照顧學(xué)生，用心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。身為班主任，我有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，協(xié)助家長(zhǎng)管理好學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，解決學(xué)生的困難和問題，增強(qiáng)學(xué)生的自信和自立能力，在這過程中，我懂得了管理、懂得了關(guān)心、懂得了愛，懂得了一位好班主任的職責(zé)和使命。

二、 工作體會(huì)

1. 專業(yè)素養(yǎng)

試用期是初中教師進(jìn)行專業(yè)素養(yǎng)鍛煉和提升的重要時(shí)期。在試用期內(nèi)，我深入了解教育教學(xué)的新理念、新方法和新技術(shù)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野，拓寬專業(yè)領(lǐng)域，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

2. 心態(tài)調(diào)整

在教學(xué)過程中，我也深刻感受到心態(tài)調(diào)整在教育教學(xué)中的重要性。教育教學(xué)涉及到的人群和問題多樣，只有保持良好的心態(tài)，才能有效地去應(yīng)對(duì)和解決。在試用期內(nèi)，我逐漸認(rèn)識(shí)到調(diào)整心態(tài)的必要性，保持平和穩(wěn)定的心態(tài)，能更好地處理和解決各種教育教學(xué)問題，給學(xué)生帶來更好的教育教學(xué)效果。

3. 團(tuán)隊(duì)合作

教育教學(xué)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程，在實(shí)踐中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的交流，而且還能共同完成一些教育教學(xué)任務(wù)。在試用期內(nèi)，我積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和集體備課活動(dòng)，與同事們進(jìn)行交流和探討，不斷吸收新知識(shí)、新方法和新技術(shù)，同時(shí)也與大家形成了良好的合作關(guān)系。

三、 工作展望

在未來的工作中，我會(huì)進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量，使每一位學(xué)生都能夠獲得更好的教育教學(xué)體驗(yàn)和收獲。同時(shí)，我也將更加注重團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)科交流，積極參與學(xué)科建設(shè)和教學(xué)改革，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)水平。

在最后，我要衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我工作和生活的關(guān)心和幫助，在今后的工作中，我會(huì)以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作態(tài)度，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)而不懈努力！

教師：XXX

20XX年XX月XX日

教師試用期總結(jié)【篇4】

作為一名補(bǔ)課老師，能夠通過試用期，并得到公司的青睞，成為正式員工，是一件非常令人榮幸的事情。在試用期的這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多有關(guān)教學(xué)方面的知識(shí)和技巧，同時(shí)也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將圍繞著這三個(gè)主題，對(duì)我的試用期進(jìn)行總結(jié)。

一、教學(xué)方面的知識(shí)和技巧

在教學(xué)方面，我學(xué)到了很多有關(guān)教學(xué)策略、教學(xué)方法等方面的知識(shí)和技巧。我曾經(jīng)認(rèn)為，只要自己掌握了一定的知識(shí)，就能夠輕松地教給學(xué)生們。但實(shí)際上，教學(xué)是一門藝術(shù)，它需要我們?cè)诮?jīng)驗(yàn)和知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過不斷探索和實(shí)踐，不斷提升自己的教學(xué)水平。

通過在試用期中的教學(xué)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過程，是非常重要的一點(diǎn)。在課堂上，我采用了許多互動(dòng)的方式，比如討論、小組合作等，讓學(xué)生們可以在一個(gè)有趣的環(huán)境中，發(fā)揮出自己的創(chuàng)造力，提升自己的思維和分析能力。

二、積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)

在教學(xué)實(shí)踐中，我也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如，教學(xué)過程中如何處理學(xué)生與老師之間的關(guān)系，如何向家長(zhǎng)和學(xué)校匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等等。這些經(jīng)驗(yàn)雖然不是特別深刻和驚人，但是卻對(duì)我進(jìn)行教學(xué)工作有著非常實(shí)際的幫助。尤其是在處理教學(xué)矛盾和困難時(shí)，這些經(jīng)驗(yàn)起到了至關(guān)重要的作用。

三、未來的展望

在我的試用期中，雖然我學(xué)到了很多東西，但是我仍然知道，自己在未來的工作中，仍然需要不斷地去學(xué)習(xí)和探索。因?yàn)榻虒W(xué)這門工作是與時(shí)代變遷密切相關(guān)的一門工作。所以，我目前的計(jì)劃是繼續(xù)提升自己的教學(xué)能力和水平，不斷地更新自己的知識(shí)和技能，從而為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

總結(jié)一下，我的試用期是非常有意義和寶貴的一段時(shí)光。通過它，我學(xué)到了很多有關(guān)教學(xué)方面的知識(shí)和技巧，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也明確了未來自己的方向和目標(biāo)。我相信，在未來的工作中，我一定能夠更加出色地完成自己的教學(xué)工作，為學(xué)生們提供最好的幫助。

教師試用期總結(jié)【篇5】

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任xxxx兩班語文教學(xué)。因?yàn)槭莿偖厴I(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，所以，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)

從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生水平提升與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。

二、細(xì)研教材、潛心備課

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，所以，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思，并持續(xù)歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。因?yàn)闇?zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。

三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開，儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動(dòng)求智x呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的水平，并把這種水平的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題，組織課堂教學(xué)。

這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的`學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的體現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽光，平等、學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過程與樂趣，其接受知識(shí)的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道，實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究水平、學(xué)習(xí)水平、合作水平、創(chuàng)造水平提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。

四、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐水平

死教書、教死書不能適合社會(huì)對(duì)教育的需要，新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀點(diǎn)的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促動(dòng)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，多方面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐水平，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的水平的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的，所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時(shí)代，就一定要持續(xù)地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)?？梢?，方法的確比知識(shí)更為重要，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活使用，對(duì)初中學(xué)生來說，則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。

為此，我針對(duì)不同的知識(shí)版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映”;擴(kuò)大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記(摘記)天天都寫;訓(xùn)練水平――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練――循序漸進(jìn)，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮……

教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提升水平直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提升了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語文實(shí)踐水平。

五、參與教研、聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，持續(xù)汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動(dòng)，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師試用期總結(jié)【篇6】

作為一名剛走上講臺(tái)的新教師，我有幸參加了此次新培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，感悟許多。在學(xué)習(xí)中我深深地體會(huì)到，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人的一生目標(biāo)。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我非常清楚“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”要想成為一名合格的新教師，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。以下是小編為各位帶來的新教師培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家參考。

新教師培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間過得很快，不知不覺我已經(jīng)在教師這一崗位上工作快一年了。尤記得剛當(dāng)老師的時(shí)候，我有多么的驚慌失措。那時(shí)的我，除了十分緊張，更多的是憂慮，原因很簡(jiǎn)單，我是一個(gè)新教師，在教學(xué)這一方面毫無經(jīng)驗(yàn)，我怕自己不能夠勝任教師這份工作，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。簡(jiǎn)而言之，不知從何做起。

幸而，學(xué)校的老師們給了我許多幫助，減少了工作上的困惑，同時(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)修學(xué)校安排的培訓(xùn)活動(dòng)，以及各學(xué)校的名師的講座，給我?guī)砹撕芏鄬W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在課堂教學(xué)、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也使得我對(duì)教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在這將近一年的培訓(xùn)活動(dòng)中，我收獲頗豐，也成長(zhǎng)了許多，我清楚地知道了我要走的是一條怎樣的路，怎樣完成這段旅行。

在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們，根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，使我留下了深刻的印象。首先要學(xué)會(huì)愛這份工作，愛這個(gè)角色，因?yàn)槁殬I(yè)認(rèn)同是職業(yè)幸福的根本。其次，教師是知識(shí)的傳遞者，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”“學(xué)高為師，身正為范”，教師要具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有“愛心”，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子。愛心教育是充滿智慧的教育，當(dāng)然，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。第六、教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全的課堂氛圍，有了安全的氛圍，學(xué)生才敢于舉手，敢于發(fā)言，敢于說出自己的想法，不怕被嘲笑，不怕被否定。還要學(xué)會(huì)忽略與表揚(yáng)，學(xué)會(huì)等待，學(xué)生是需要表揚(yáng)，需要鼓勵(lì)的，聰明的孩子是夸出來的。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等知識(shí)，了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以便給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

在教學(xué)培訓(xùn)方面，主要形式為聽課、評(píng)課、試教、磨課，互動(dòng)性非常強(qiáng)，使得我在培訓(xùn)中，能更加積極地思考，不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。通過交流，老師們的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，讓我看到了自己身上所存在的許多不足，如：教師的語言不夠精煉、教態(tài)不夠自然大方、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)沒有針對(duì)性。通過多次的試教，對(duì)于教學(xué)的設(shè)計(jì)、問題的提法、學(xué)生回答的預(yù)設(shè)、課堂生成的處理，我有了一定的體會(huì)和感悟，有了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也意識(shí)到了，作為一名教師，應(yīng)該具備上課的熱情，這是取得課堂互動(dòng)的最佳手段。要上好一節(jié)課，需要不斷地磨礪，而試教、磨課，就是非常有效的途徑，能使一個(gè)新教師不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。

經(jīng)過這一年的新教師培訓(xùn)，我深深地領(lǐng)悟到，身為一名人民教師，要不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學(xué)水平，夯實(shí)教學(xué)基本功。時(shí)代的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停留，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。培訓(xùn)還在繼續(xù)，我會(huì)盡力汲取培訓(xùn)中所得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，努力地做好教師這一角色，教書育人，在數(shù)學(xué)課堂中，盡力做到最好，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)得快樂。

教師試用期總結(jié)【篇7】

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們來到了這個(gè)學(xué)習(xí)的地方。在這里我首先向各位領(lǐng)導(dǎo)表示非常感謝。作為一名剛步入職場(chǎng)的畢業(yè)生，我非常珍惜這份來之不易的工作，珍惜這良好的工作環(huán)境，同時(shí)也意識(shí)到了自己從事的工作還有很多不足，我會(huì)盡我所能的不斷向前，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里努力工作，積極向前，為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也希望這次實(shí)習(xí)能為我們的人生做一個(gè)很好的結(jié)果。

我們這次實(shí)習(xí)是我第一次正式的踏上工作崗位。雖然在來到之前我做了很多準(zhǔn)備，但是真正的實(shí)踐過后我才發(fā)現(xiàn)自己有非常多的地方做得不夠好，這是我所需要去學(xué)習(xí)的，因此我也有著很多的感慨，我相信我一定能夠通過這次的實(shí)習(xí)找到我的目標(biāo)，在接下來的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，我會(huì)做好我應(yīng)該要做好的工作。

首先我對(duì)此充滿了很多的期待。我認(rèn)為在學(xué)校的學(xué)習(xí)都是為了完成工作而學(xué)習(xí)，在工作的過程當(dāng)中一定會(huì)有這么一點(diǎn)點(diǎn)的不足，但是在工作當(dāng)中我能夠看到自己的努力，能夠讓自己在這方面得到進(jìn)步，這對(duì)我而言是一個(gè)非常大的進(jìn)步。我也一定會(huì)在接下來的工作當(dāng)中，做足夠好的準(zhǔn)備。我相信在接下來的工作當(dāng)中，我一定會(huì)做得更好，讓自己做得更好。

在這次實(shí)習(xí)期間，我也一直都保持著一個(gè)好的心態(tài)，我希望能夠通過這一次的實(shí)習(xí)讓自己做到更好，讓自己變得更加優(yōu)秀。雖然這次的實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是我覺得我還是做到了，在這個(gè)過程當(dāng)中，讓自己變得更加優(yōu)秀。我也希望能夠通過這樣的機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)自己，能夠讓自己在接下來的時(shí)間當(dāng)中有更多的進(jìn)步，能夠做出更多的成績(jī)。

這段時(shí)間里，我認(rèn)真的在思考和回顧自己在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中遇到的一些困難，有些問題是應(yīng)該做到的，我相信這些問題一定能夠讓自己在工作當(dāng)中做得更加的好，也能夠讓自己得到一定的成長(zhǎng)，在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)繼續(xù)做好自己該做的事情，讓自己做得更加優(yōu)秀。

教師試用期總結(jié)【篇8】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事：

通過半年多的教學(xué)實(shí)踐和實(shí)踐工作，我對(duì)自己的教學(xué)能力和水平有了更深刻的認(rèn)識(shí)。回顧這段時(shí)間的工作經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，同時(shí)也總結(jié)了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)未來的工作充滿了信心。

首先，我認(rèn)識(shí)到我的教學(xué)方法有待提高。在這段時(shí)間里，我嘗試了很多新的教學(xué)方法，比如課堂教學(xué)互動(dòng)化，但我發(fā)現(xiàn)我的教學(xué)方法并沒有很好的被學(xué)生接受。后來聽取了同事的建議，我調(diào)整了教學(xué)方法，采用了更多的案例和實(shí)際的例子來幫助學(xué)生理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣的方法得到了學(xué)生的認(rèn)可。

其次，我認(rèn)識(shí)到我的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有待增加。在上課的過程中，很多學(xué)生都會(huì)問一些和課程不太相關(guān)的問題，這時(shí)候我就會(huì)表現(xiàn)的有點(diǎn)慌亂，無法給出令學(xué)生滿意的答案。因此，我意識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備還需加強(qiáng)，只有更強(qiáng)的知識(shí)基礎(chǔ)和更豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能更好的服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

另外，工作總結(jié)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的困難與挑戰(zhàn)。在試用期內(nèi)，工作壓力很大，除了完成教學(xué)任務(wù)外，還需要不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)教育，以提高自己的教學(xué)水平，同時(shí)不斷了解學(xué)生的需求和興趣愛好。這是我必須克服的困難，也是我自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

最后，我對(duì)未來的工作充滿了信心。我相信在未來的工作中，通過不斷的努力學(xué)習(xí)，只要有教學(xué)熱情和執(zhí)著精神，我一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的服務(wù)。

在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來的關(guān)心和支持，同時(shí)，也希望能夠得到更多的指導(dǎo)和幫助，讓我能夠更好地發(fā)揮自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力，為學(xué)生的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教師試用期總結(jié)【篇9】

在大學(xué)的教學(xué)生涯中，每個(gè)新教師都需要經(jīng)歷試用期。這個(gè)時(shí)期對(duì)于每個(gè)人來說都是新的開始，也是新的挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)新教師，我的試用期已經(jīng)結(jié)束，回顧這段時(shí)間，我想分享一下自己的經(jīng)歷和總結(jié)。

在試用期的第一天，我意識(shí)到自己需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。首先，我需要適應(yīng)新的工作環(huán)境和文化。我需要熟悉學(xué)校的規(guī)章制度，了解教學(xué)方針和教學(xué)準(zhǔn)則，并盡快適應(yīng)不同的教學(xué)風(fēng)格和要求。其次，我需要修正自己的教育理念，樹立正確的教學(xué)態(tài)度和方法。最后，我需要提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求，發(fā)掘潛在的教學(xué)資源，提高教學(xué)質(zhì)量。

在試用期期間，我積極尋求反饋和指導(dǎo)。我與導(dǎo)師保持定期聯(lián)系，與同事交流探討教學(xué)問題，并嘗試反思自己的教學(xué)方法和效果。此外，我還參加了學(xué)校組織的針對(duì)新教師的培訓(xùn)和研討會(huì)，增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。

在教學(xué)方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和意識(shí)。我采用多樣化的教學(xué)方法和技術(shù)，使學(xué)生更加積極參與和體驗(yàn)。在課程設(shè)計(jì)和備課過程中，我需要考慮到學(xué)生的實(shí)際需求和興趣，提供豐富的課程內(nèi)容和教學(xué)資源。我的課堂教學(xué)風(fēng)格也始終保持開放和互動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題和意見，并引導(dǎo)他們通過討論和合作來提高自己的能力和意識(shí)。

在課程評(píng)價(jià)和管理方面，我堅(jiān)持公正、客觀和有效。我根據(jù)不同的課程類型和要求，制定相關(guān)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方式，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行全方位、多維度的評(píng)價(jià)。同時(shí)，我也通過課堂觀察、作業(yè)批改和調(diào)查問卷等方式獲取學(xué)生的反饋信息，以便更好地掌握和優(yōu)化自己的教學(xué)效果。

總的來說，我認(rèn)為大學(xué)新教師的試用期是一個(gè)極富挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，不斷優(yōu)化自己的教學(xué)思路和方法，才能真正勝任大學(xué)的教學(xué)工作。我會(huì)繼續(xù)保持進(jìn)取的態(tài)度，不斷提高自己的教育水平和能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

教師試用期總結(jié)【篇10】

初中教師試用期總結(jié)報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)估專家：

我是一名初中教師，在試用期結(jié)束之際，我懷著感恩之心，準(zhǔn)備做一份試用期總結(jié)報(bào)告，以表達(dá)我對(duì)這個(gè)職業(yè)、對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)的謝意，和對(duì)自己工作的反思和總結(jié)。

一、對(duì)這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)

進(jìn)入教育行業(yè)是我多年心愿，當(dāng)我如愿來到教育崗位時(shí)，我的第一感受是：教育事業(yè)顯得異常神圣，因?yàn)樵谶@里，每一個(gè)人都是負(fù)責(zé)孩子成長(zhǎng)的重任人，每個(gè)人都應(yīng)該為此感到無比的自豪和良心安慰。我從此更加珍惜這份職業(yè)。

通過一年多的從教經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到教育不僅是一種職業(yè)，更是一種責(zé)任和信仰。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技巧無法滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求時(shí)，我便開始了不斷學(xué)習(xí)的道路。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到“教育是一種文化”，在這個(gè)文化中，教師不僅僅是傳遞知識(shí)的人，還應(yīng)該容納和傳遞更廣闊、更深邃的價(jià)值和觀念。于是我更堅(jiān)定了自己履行教育使命的決心。

二、對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)

學(xué)生是教育的主體，他們是我們辛勤工作的獲益者，是我們的啟示靈感來源，是我們負(fù)責(zé)任的對(duì)象。在教學(xué)過程中，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生個(gè)性的差異不可避免，他們的興趣、優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)都各不相同，所以我應(yīng)該做到因材施教，才能使每一個(gè)學(xué)生都能得到長(zhǎng)足的發(fā)展。

此外，我還認(rèn)識(shí)到學(xué)生生活中的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)他們的成長(zhǎng)有著重要的影響。作為教師，我不僅需要傳遞知識(shí)，還需要傳遞正確的價(jià)值觀念和健康的心理。如何激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考，如何關(guān)注和照顧學(xué)生的身心健康，這些都是我在工作中需要探索和總結(jié)的問題。

三、對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)

家長(zhǎng)是學(xué)生成長(zhǎng)過程中不可缺少的伙伴。在教育過程中，家長(zhǎng)的支持和配合是非常重要的，他們對(duì)學(xué)生的關(guān)注和參與對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也有著巨大的影響。作為教師，我需要做好家校溝通和協(xié)作工作，將教育與家庭緊密結(jié)合起來，推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

四、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)

通過試用期的工作，我不斷反思、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己存在的弱點(diǎn)和缺陷，也發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我意識(shí)到，教育是一種高度綜合能力的職業(yè)，不僅僅需要良好的專業(yè)知識(shí)，還需要優(yōu)秀的溝通、教育、管理、創(chuàng)新等綜合能力。我需要不斷提升自己的綜合能力，提高自己的工作效率和質(zhì)量，才能更好地履行這個(gè)職業(yè)的使命。

總結(jié)起來，試用期的工作雖然長(zhǎng)些，但讓我更加深入地認(rèn)識(shí)這個(gè)職業(yè)，感受到了工作的樂趣和挑戰(zhàn)，探索了教育的本質(zhì)和意義。未來，我愿意在這個(gè)職業(yè)上創(chuàng)造出自己的價(jià)值和成就，不斷提高自己，用自己真誠(chéng)的心和專業(yè)的能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

yJS21.com更多精選工作總結(jié)閱讀

教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(經(jīng)典九篇)

工作和學(xué)習(xí)成果的提升需要依賴于文檔撰寫的高水平，范文在培養(yǎng)學(xué)生寫作能力方面的作用越來越被看重。? 通過分析優(yōu)秀范文，我們能夠更加細(xì)膩和敏感地洞察社會(huì)變革和風(fēng)貌，你是否正在收集和整理相關(guān)范文呢？欄目特意為你整理“教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)”。

教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇1)

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今日，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)請(qǐng)求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和爭(zhēng)論好教材、大綱，爭(zhēng)論好同學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支撐，締造性地搞好信息課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格請(qǐng)求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，訂正毛病，開拓前進(jìn)，為美而好的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

時(shí)間飛逝，我從x月份參預(yù)工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方，改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是準(zhǔn)備一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平常，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

在這一年里，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校數(shù)學(xué)四班級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參預(yù)了新老師培訓(xùn)。在工作上，嚴(yán)格要求自己，留意專業(yè)學(xué)問的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對(duì)板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步把握了學(xué)校生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的批改作業(yè)，留意聽取同學(xué)的看法，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

成果是可喜的'，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)力氣還待提高；在處理已有的學(xué)問與傳授學(xué)問的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最終，有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時(shí)過于急躁，還需要有更多的急躁與閱歷。訓(xùn)練工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我認(rèn)為正確而不懷疑在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇2)

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任xxxx兩班語文教學(xué)。因?yàn)槭莿偖厴I(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，所以，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)

從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生水平提升與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。

二、細(xì)研教材、潛心備課

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，所以，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思，并持續(xù)歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。因?yàn)闇?zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。

三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開，儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動(dòng)求智x呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的水平，并把這種水平的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題，組織課堂教學(xué)。

這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的`學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的體現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽光，平等、學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過程與樂趣，其接受知識(shí)的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道，實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究水平、學(xué)習(xí)水平、合作水平、創(chuàng)造水平提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。

四、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐水平

死教書、教死書不能適合社會(huì)對(duì)教育的需要，新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀點(diǎn)的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促動(dòng)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，多方面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐水平，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的水平的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的，所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時(shí)代，就一定要持續(xù)地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)?？梢姡椒ǖ拇_比知識(shí)更為重要，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活使用，對(duì)初中學(xué)生來說，則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。

為此，我針對(duì)不同的知識(shí)版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映”;擴(kuò)大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記(摘記)天天都寫;訓(xùn)練水平――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練――循序漸進(jìn)，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮……

教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提升水平直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提升了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語文實(shí)踐水平。

五、參與教研、聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，持續(xù)汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動(dòng)，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇3)

轉(zhuǎn)眼間，來到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來說，只不過是滄海一粟，對(duì)于人的整個(gè)生命來說也只不過是幾十分之一。但是，一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。原創(chuàng)：在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié)

一、師德方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的問題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。但是，我也堅(jiān)信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n德前提。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo)，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍，博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

《新教師試用期個(gè)人總結(jié)》來源于，全國(guó)公務(wù)員共同的天地－盡在。歡迎閱讀新教師試用期個(gè)人總結(jié)。

教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇4)

本人20xx.8月入職，擔(dān)任了兩項(xiàng)工作，一個(gè)是高二和高三的地理教學(xué)工作，一個(gè)是高二三班的班主任工作，半年的努力，有收獲，有教訓(xùn)，有激動(dòng)，也有傷心，現(xiàn)在就把我的感受和認(rèn)識(shí)總結(jié)一下。

第一，對(duì)學(xué)校經(jīng)營(yíng)理念和模式的認(rèn)識(shí)

學(xué)校以提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)橹行?，以提高學(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點(diǎn)，把學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校滿意和社會(huì)滿意為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念，既先進(jìn)又務(wù)實(shí);學(xué)校管理規(guī)范、注重實(shí)效，不搞形式;對(duì)老師對(duì)學(xué)生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職，不見相互踢球的現(xiàn)象;獎(jiǎng)罰分明，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作，我很快樂。

第二，對(duì)教育教學(xué)方面的總結(jié)

本人擔(dān)任高二和高三各一個(gè)班級(jí)的地理課。第一堂課的交流，就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生對(duì)地理課幾乎沒有興趣，他們感覺“沒有學(xué)到什么”，“地理沒有用處”。這種認(rèn)識(shí)，將會(huì)嚴(yán)重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮，會(huì)成為未來教學(xué)工作的障礙。為了提高學(xué)生的興趣，我主要從以下三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練：講解身邊的案例，來自國(guó)內(nèi)的國(guó)外的或者是通過媒體獲得的材料，讓學(xué)生體會(huì)到地理知識(shí)來源于生活，學(xué)好地理有利于提高他們的個(gè)人素養(yǎng)和評(píng)判鑒別能力。二是教給學(xué)生一些終生受益的東西，例如辯證的分析問題，用發(fā)展的觀點(diǎn)思考，吃苦精神，持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì)，以提高學(xué)生的自信心，激發(fā)內(nèi)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)的自主性。三是交給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。首先就是識(shí)圖，半年的訓(xùn)練，多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣;其次是學(xué)科知識(shí)的構(gòu)建，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何梳理繁雜的知識(shí)，培養(yǎng)他們良好的思維方式。

教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇5)

時(shí)間腳步匆匆，一眨眼，試用期便結(jié)束了?；仡欉^去，有辛酸、有成功、有快樂。在這其中包含了老師們多少心血，當(dāng)然也離不開家長(zhǎng)的支持、配合。在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方，下面我就對(duì)試用期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、穩(wěn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

開學(xué)時(shí)，對(duì)于小班的孩子來說，這是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定，一個(gè)月后，幼兒基本都樂于來園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好，樂于與同伴相處，給今后的教學(xué)，生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí)，利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育，讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。通過試用期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了，他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做，后來，這群孩子在生活能力，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步。

他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子，會(huì)自己用餐用點(diǎn)，在老師的督促下用餐還能做到認(rèn)真不講話，挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進(jìn)步;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣，也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下，幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手，飯后要漱口，廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等。

二、在教育教學(xué)中，促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展

1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)

良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)班貌的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn)：要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評(píng)比活動(dòng)，給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星，請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友做小班長(zhǎng)。通過不斷的激勵(lì)，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了，講話、開小差的少了。

2、從幼兒的興趣和需要出發(fā)，利用故事，發(fā)展幼兒的語言

通過對(duì)幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，班上的幼兒特別喜歡聽故事，每次講故事的時(shí)候，教室就一片寂靜。于是，我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡(jiǎn)單，角色鮮明的故事，培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感，引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言，并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。經(jīng)過試用期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對(duì)語言的表達(dá)能力也有了一定的提高。

三、加強(qiáng)主題墻的創(chuàng)設(shè)，讓它成為師幼互動(dòng)的平臺(tái)

隨著教學(xué)主題的變化，我們每月都及時(shí)地更換主題墻。在創(chuàng)設(shè)的過程中，我們不斷探索新的構(gòu)思，追求每一次都有一個(gè)亮點(diǎn)，同時(shí)堅(jiān)持“主題墻是師幼互動(dòng)平臺(tái)”的創(chuàng)設(shè)宗旨，有教師的精心設(shè)計(jì)，有幼兒的親自參與。每次孩子們都會(huì)驕傲地向家長(zhǎng)宣布：這是我畫的!瞧!我們和老師一起把教室布置得多漂亮。

四、努力做好家長(zhǎng)工作，建起家園友誼之橋

開學(xué)后，我們通過各種方式和渠道同家長(zhǎng)進(jìn)行交流聯(lián)系。我們會(huì)利用家長(zhǎng)接送幼兒來園的時(shí)間與家長(zhǎng)交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn)，交流經(jīng)驗(yàn)，探討有針對(duì)性的有效教育方法;我們每周都會(huì)通過家長(zhǎng)欄向家長(zhǎng)宣傳一些育兒經(jīng)驗(yàn)，健康知識(shí)，或是求得家長(zhǎng)配合的活動(dòng)通知等。

新生的家長(zhǎng)總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn)，全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況，，為了滿足家長(zhǎng)的想法，同時(shí)讓家長(zhǎng)更好地了解支持我們的工作，開學(xué)初，我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝，等開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候放給他們看，讓他們感受孩子入園后的種種變化。

我們還適時(shí)地進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)討論孩子在家在園的表現(xiàn)，進(jìn)行一些家園的溝通。為了盡可能地縮短與家長(zhǎng)的距離，我們微笑地面對(duì)家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)感覺一種親合力，對(duì)與孩子的問題，我們總先報(bào)喜再委婉地提出孩子的注意點(diǎn)與家長(zhǎng)的配合之處。

以上是我對(duì)試用期工作的回顧，回顧試用期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時(shí)也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng)。

總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦忻鎸?duì)以上的種種不足，從幼兒出發(fā)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以便我們的各方面在以后各更上一層樓!

教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇6)

日月如梭，xx縣高級(jí)中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中，我既體會(huì)到了，剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感；又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好通用技術(shù)的教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

在師德表現(xiàn)方面，我平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。另一方面，我本著要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)識(shí)到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

在教學(xué)方面，我所任教的是高一年級(jí)11—20班的通用技術(shù)教學(xué)工作。在新課標(biāo)的模式下，我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教。首先深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。其次認(rèn)真上好每一節(jié)課。

我在課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué)，利用多媒體課件，眾多比較新鮮的素材案例可以激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地鼓勵(lì)自己。再次我能認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見。平時(shí)我會(huì)堅(jiān)持聽課，認(rèn)真記錄，積極參與評(píng)課，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評(píng)。

總體上來說，我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)高中校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)的。

教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇7)

在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上，嚴(yán)格要求自己，注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對(duì)板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說過：“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同這個(gè)人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教學(xué)方面

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”.課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對(duì)五中的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快，班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過教師，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性；長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評(píng)，我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，作出了可貴的探索。

三、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”.師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇8)

本人于20XX年從xx大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往，我發(fā)奮圖強(qiáng)，終于踏上了這莊嚴(yán)神圣的三尺講臺(tái)，做自己喜歡的事情，光陰似箭，在這一年的試用期中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在教研組教師的熱心相助下，我努力工作，不斷學(xué)習(xí)，獲益良多；在這一年里，我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我的工作由校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)等方面對(duì)這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足。

一、德

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此，在這半年中，我始終牢記師德建設(shè)要求。在育人思想上，堅(jiān)持以人為本，關(guān)心熱愛學(xué)生；在行為作風(fēng)上，強(qiáng)化自律意識(shí)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，為人師表，用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。這一年來，我不忘入黨誓詞，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，自覺學(xué)習(xí)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。

學(xué)高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，尤其是對(duì)于中小學(xué)生來說非常重要。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣?，F(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

　二、能

在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

　三、勤

作為教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺(tái)，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此，課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書，認(rèn)真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本思想，把課堂還給學(xué)生，運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛。

　四、績(jī)

剛踏上工作崗位時(shí)，由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致成績(jī)總沒有預(yù)期的理想，后來，在同事們的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極的聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的不足，不斷的學(xué)習(xí)改正并且根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中。注重行為規(guī)范教育，從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。經(jīng)過和同學(xué)們的努力，工作中我會(huì)更加的努力，爭(zhēng)取做的更好。

當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)欠深入，知識(shí)不夠全面；有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)等等。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇9)

轉(zhuǎn)眼，三年已經(jīng)過去，特崗教師來我校已經(jīng)三年時(shí)間了，在這三年里我校對(duì)這名特崗教師給予了大力支持和關(guān)心，無論是在思想上，還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助，特崗教師也取得了不錯(cuò)的成果。下面就幾方面做總結(jié)：

一、思想上：

這名教師，熱愛本職工作，以教為樂，以教為榮，把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展，自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范，樹立良好的教師形象。課堂上，循循善誘，力爭(zhēng)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境；課下，主動(dòng)與同事探究教法、學(xué)法，愉快合作，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)方法，與同班教師默契配合，實(shí)現(xiàn)同頻共振。大事小事，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也經(jīng)常找她談話，了解該教師在思想上有什么想法，冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負(fù)擔(dān)，使其在思想上輕松，為更好的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

二、生活上：

在生活上一如既往的關(guān)心特崗老師。校領(lǐng)導(dǎo)提供了良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境，周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師，使特崗教師能夠在教學(xué)工作中快速成長(zhǎng)。

三、工作上：

這位特崗老師謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng)，講原則，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神。白天除了上課外堅(jiān)持在辦公室辦公，研究教材、撰寫教案、批改作業(yè)一絲不茍。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，學(xué)校安排這位老師承擔(dān)二年級(jí)班主任一職，并且在學(xué)生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經(jīng)驗(yàn)，使其能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)工作環(huán)境，該師也確實(shí)勝任班級(jí)管理工作，將班級(jí)管的井井有條。并協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生會(huì)管理工作，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評(píng)。

以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，然而特崗老師年輕、活潑，從這三年的教學(xué)工作上來看，青年教師對(duì)教學(xué)也有青年教師的獨(dú)到之處，悉心培養(yǎng)，他們也會(huì)逐漸成為學(xué)校建設(shè)的一股重要力量。

注：在20xx年全縣第二屆“中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上取得團(tuán)體第一名；在20xx年全省可口可樂杯校園足球夏令營(yíng)上取得三等獎(jiǎng)。

XXX學(xué)校

20xx年XX月XX日

干部試用期總結(jié)經(jīng)典

我們可以借鑒范文的寫作方法，范文教我們?cè)趯懽鲿r(shí)規(guī)范用詞和排篇布局，可能你現(xiàn)在正在為范文而煩惱？在我看來“干部試用期總結(jié)”是眾多文章中的絕美之作，希望您能夠一直關(guān)注我們的網(wǎng)站我們將為您帶來更多的實(shí)用信息！

干部試用期總結(jié) 篇1

我一直相信只要夠努力，就可以得到自己想要的，經(jīng)過一段時(shí)間的工作，我被提拔到了區(qū)人民政府辦公室，擔(dān)任副主任一職，現(xiàn)在，我作為副主任的試用期即將結(jié)束了，在試用期內(nèi)，我很快的融入了新角色，在工作中有什么不懂，積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，爭(zhēng)取能夠很好的完成工作，同事在做好領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)之外，我哦還發(fā)揮了自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和技能，在工作中表現(xiàn)優(yōu)異，下面是我的總結(jié)：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重個(gè)人思想素質(zhì)和品德修養(yǎng)。

自從到新的崗位后，我由一個(gè)法院的業(yè)務(wù)型干部成為了政府辦公

室的分管一方面工作的領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)新的工作任務(wù)和工作要求，在思想作風(fēng)、工作方式、思維習(xí)慣等方面都需要作出重大的改變和調(diào)整。因此，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重思想品德的修養(yǎng)成為工作之外的重要方面。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，特別是通過學(xué)習(xí)區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)決議決策，聆聽區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，充分認(rèn)識(shí)到時(shí)期是拱墅發(fā)展史上不平凡的五年，全區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入實(shí)施四大戰(zhàn)略和三個(gè)拱墅戰(zhàn)略部署，勝利完成建設(shè)秀美拱墅三年行動(dòng)計(jì)劃，國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取得了巨大的成就。我對(duì)能成為這些成就的見證人和參與者而感到無比的自豪，同時(shí)也更堅(jiān)定了為拱墅的美好未來而努力工作的決心。有了這樣的信念，在平時(shí)工作中，我能以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好日常工作，經(jīng)常與班子的其它成員進(jìn)行交流溝通，遇到問題及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。在工作中能與同志們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，并向他們虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，較快的融入到新的團(tuán)隊(duì)之中。x年9-10月份，我還參加了市委黨校舉辦的縣、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在近一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)中，我能認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論，上課積極思考、發(fā)言，并利用課余時(shí)間閱讀了許多理論書籍，如約翰羅爾斯的《正議論》等，并按要求完成了案例編寫的課題，使自己的理論水平有所提升。由于學(xué)習(xí)認(rèn)真，被市委黨校評(píng)為本期優(yōu)秀學(xué)員。

其次，在法制辦的日常業(yè)務(wù)工作中，能把規(guī)范化管理的理念貫徹其中。由于長(zhǎng)期在法院工作，養(yǎng)成了比較注重程序規(guī)范的工作習(xí)慣。到崗之后，我發(fā)現(xiàn)由于法制辦工作人員的嚴(yán)重不足，在行政復(fù)議案件的審理，工作臺(tái)帳的完善，行政審批項(xiàng)目的清理，規(guī)范性文件的報(bào)備等方面，存在著許多不夠規(guī)范的地方，導(dǎo)致許多工作都處于無序狀態(tài)。為此我與法制科長(zhǎng)進(jìn)行了多次的商討，并向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后，建立了一系列內(nèi)部的工作制度和要求，規(guī)范了各項(xiàng)工作的操作和上報(bào)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，為工作的有序開展做了許多基礎(chǔ)性的工作。同時(shí)，根據(jù)建設(shè)法治政府及權(quán)力陽光項(xiàng)目清理的要求，法制辦花了三個(gè)月的時(shí)間對(duì)我區(qū)行政審批項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真的清理，對(duì)照268部法律法規(guī)，共清理出行政許可項(xiàng)目103項(xiàng)，非行政許可項(xiàng)目155項(xiàng)，行政處罰2269項(xiàng)，完成了多年來一直未能明確的問題。特別是在年終迎接市依法行政考評(píng)檢查的過程中，我們將考評(píng)要求遂條細(xì)化，分解，制作了較高標(biāo)準(zhǔn)的迎檢臺(tái)帳，受到了市檢查組的一致好評(píng)，獲得了市依法行政考評(píng)99分的較好成績(jī)，列全市十三個(gè)區(qū)縣市的前五名。同時(shí)也為今年3月份法治拱墅的評(píng)比在政府依法行政方面的考核奠定了基礎(chǔ)。

干部試用期總結(jié) 篇2

20__年_月機(jī)關(guān)新的一輪處級(jí)干部聘任時(shí)，我被聘任到校辦產(chǎn)業(yè)辦公室主任崗位。重新上崗后，通過努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己對(duì)校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，并在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助主管校領(lǐng)導(dǎo)在努力完成20__年6000萬元上繳任務(wù)指標(biāo)的同時(shí)，積極推進(jìn)我校產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)與改革工作，按時(shí)完成了各項(xiàng)任務(wù)。一年來作了大量而細(xì)致的具體工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、對(duì)崗位的基本認(rèn)識(shí)

按照教育部對(duì)高校產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)的要求，校辦產(chǎn)業(yè)辦公室本屆任期的首要任務(wù)是完成上繳任務(wù)指標(biāo)的同時(shí)，推進(jìn)我校產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)工作。崗位要求履職人員站在學(xué)校的高度，在科技成果轉(zhuǎn)化和對(duì)外合作開發(fā)特別是涉及對(duì)外投資的活動(dòng)中維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響，同時(shí)還要增強(qiáng)為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持以服務(wù)促管理，更好地整合學(xué)校產(chǎn)業(yè)資源。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)起草制訂我校產(chǎn)業(yè)整體規(guī)范化建設(shè)方案，經(jīng)學(xué)校常委會(huì)批準(zhǔn)后組織實(shí)施落實(shí);同時(shí)協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)起草制訂學(xué)校對(duì)外投資、合作開發(fā)方面的政策并組織實(shí)施;研究學(xué)校辦產(chǎn)業(yè)的方向、方式并承擔(dān)全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校產(chǎn)業(yè)管理研究會(huì)秘書處工作;代表學(xué)校對(duì)校園周邊房地產(chǎn)進(jìn)行管理，實(shí)現(xiàn)利益化;代表學(xué)校對(duì)全資企業(yè)進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù)股份制企業(yè)學(xué)校的權(quán)益;代表學(xué)校處理產(chǎn)業(yè)管理方面的歷史遺留問題。

二、一年來的主要工作

1、根據(jù)學(xué)校對(duì)產(chǎn)業(yè)工作提出的整體要求和上繳任務(wù)指標(biāo)，在校長(zhǎng)和學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我?？萍籍a(chǎn)業(yè)、文化教育培訓(xùn)、校園周邊開發(fā)等方面的實(shí)際情況，多次研究討論產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)方案及其實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作任務(wù)的具體措施，在資金周轉(zhuǎn)困難情況下，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)完成20__年上繳學(xué)校6000萬元任務(wù)，其中科技產(chǎn)業(yè)1400萬，教育培訓(xùn)1800萬，周邊物業(yè)與基地開發(fā)上繳2800萬;上繳總量比20__年增長(zhǎng)20%，產(chǎn)業(yè)總資產(chǎn)達(dá)到10億元，比20__年增長(zhǎng)25%，銷售收入達(dá)到4億多，比20__年增長(zhǎng)30%，學(xué)校所有者權(quán)益達(dá)到4億，比20__年增長(zhǎng)15%。

2、按照教育部關(guān)于產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)要求和學(xué)校部署，在進(jìn)行廣泛調(diào)研并充分征求意見的基礎(chǔ)上，組織起草了《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)實(shí)施方案》，20__年_月經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過。圍繞高校產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)，全面落實(shí)我校產(chǎn)業(yè)各項(xiàng)改革措施，組織實(shí)施我校產(chǎn)業(yè)規(guī)范管理的各項(xiàng)工作任務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)全資企業(yè)資產(chǎn)評(píng)估工作和股份制企業(yè)權(quán)益劃轉(zhuǎn)工作，促進(jìn)我校產(chǎn)業(yè)在規(guī)范管理基礎(chǔ)上健康有序發(fā)展。作為規(guī)范化建設(shè)的重要標(biāo)志—組建資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理公司的工作程序相當(dāng)繁雜，從立項(xiàng)到最后的工商注冊(cè)經(jīng)過“三報(bào)三批”。在工作啟動(dòng)之前，我們經(jīng)過大量調(diào)查，在以實(shí)有資本或現(xiàn)金注冊(cè)的問題上，經(jīng)過咨詢工商、國(guó)資等部門，如果以現(xiàn)金注冊(cè)將會(huì)比較簡(jiǎn)單，但會(huì)給后續(xù)工作尤其是全資公司的股份制改造以及將學(xué)校股權(quán)劃轉(zhuǎn)到資產(chǎn)公司帶來很大困難。

經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，我們決定在國(guó)有資產(chǎn)管理處和相關(guān)學(xué)院及公司的配合下，首先完成10家學(xué)校全資企業(yè)、一家控股企業(yè)的審計(jì)和資產(chǎn)評(píng)估，并按程序要求聘請(qǐng)法律顧問對(duì)整體方案出據(jù)“法律意見書”。在實(shí)施規(guī)范化建設(shè)工作過程中，我及時(shí)做好內(nèi)部協(xié)商，隨時(shí)與具體經(jīng)辦人員研究各類問題，不斷地克服困難，取得上級(jí)機(jī)關(guān)和相關(guān)部門的諒解，以推動(dòng)申報(bào)工作順利進(jìn)行，為我校完成教育部工作目標(biāo)爭(zhēng)取了時(shí)間，并不斷制訂完善相關(guān)產(chǎn)業(yè)管理文件，進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)行為，積極推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)工作，為今后的產(chǎn)業(yè)改革改制工作打下了良好基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系，更好地為企業(yè)提供服務(wù)。結(jié)合產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)的要求推動(dòng)指導(dǎo)全資企業(yè)進(jìn)行改制，在既保證學(xué)校利益又能充分調(diào)動(dòng)企業(yè)從業(yè)人員特別是企業(yè)管理人員的積極性方面努力尋找切入點(diǎn)。成功指導(dǎo)先飛公司和震亞公司完成企業(yè)改制工作，同時(shí)協(xié)助企業(yè)作好宣傳工作，增強(qiáng)品牌意識(shí)，強(qiáng)化了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)在社會(huì)上的影響力，并代表學(xué)校參加生物技術(shù)、中農(nóng)大康、北農(nóng)大科技等公司大型活動(dòng)，取得良好效果。

4、受學(xué)校委派和董事會(huì)任命，任北京建設(shè)大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)主持日常工作至20__年_月，積極籌措資金確保建設(shè)大學(xué)在新校址建設(shè)中的后勤保障工作從而保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在資金緊張的情況下積極尋求出路，合理安排，加強(qiáng)管理，使學(xué)校順利度過艱難時(shí)期，同時(shí)還籌措資金，兌現(xiàn)農(nóng)大在購(gòu)買建設(shè)大學(xué)時(shí)簽定的補(bǔ)償協(xié)議，妥善處理遺留問題，保證學(xué)校穩(wěn)定;按學(xué)校安排于7月離崗前完成新一輪人事聘任工作，使建設(shè)大學(xué)工作得以順利交接，平穩(wěn)過渡。

5、接受學(xué)校委派和任命，兼任學(xué)校三個(gè)控股公司董事長(zhǎng)。兼任中農(nóng)大生物技術(shù)公司董事長(zhǎng)期間，在成功購(gòu)買順義土地基礎(chǔ)上，經(jīng)過艱苦努力于20__年底完成順義基地建廠工作，標(biāo)準(zhǔn)化獸藥生產(chǎn)車間通過國(guó)家驗(yàn)收;積極為公司籌措資金，使公司平穩(wěn)度過難關(guān)。20__年公司利潤(rùn)比20__年又有較大增長(zhǎng);決策購(gòu)買大興土地，解決農(nóng)藥生產(chǎn)環(huán)境評(píng)估問題。

6、按學(xué)校部署完成產(chǎn)業(yè)辦公室機(jī)關(guān)人員聘任工作，積極協(xié)調(diào)，耐心工作，解決多年遺留問題，落實(shí)相關(guān)人員的經(jīng)濟(jì)利益和工作崗位，有效地化解了矛盾。

7、維護(hù)學(xué)校利益，化解熱點(diǎn)問題。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示積極配合上市公司經(jīng)營(yíng)班子開展工作，協(xié)調(diào)產(chǎn)業(yè)管理人員和相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人，以最快的速度辦理完成相關(guān)手續(xù)，提高了上市公司相關(guān)工作效率;同時(shí)我們聘請(qǐng)法律顧問，為學(xué)校各部門和院系提供法律援助服務(wù)，限度地維護(hù)學(xué)校在科研成果使用、品種權(quán)益、商標(biāo)權(quán)方面的合法利益;在全校進(jìn)行公車改革過程中，按學(xué)校要求積極配合國(guó)資管理部門進(jìn)行全資企業(yè)公車改革，制定了《校屬全資企業(yè)公車管理辦法》并已執(zhí)行;積極配合相關(guān)部門開展迎奧運(yùn)的環(huán)境整治活動(dòng)，耐心真誠(chéng)與商戶溝通，爭(zhēng)取得到他們的理解與支持，在合同期限內(nèi)拆除部分影響整體的周邊出租房屋，落實(shí)沿街廣告統(tǒng)一規(guī)格。

干部試用期總結(jié) 篇3

儲(chǔ)備干部，指的是各行各業(yè)中，為了培養(yǎng)具有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的年輕人才而進(jìn)行的人才儲(chǔ)備計(jì)劃。在一次試用期總結(jié)中，我體驗(yàn)到了這種計(jì)劃的實(shí)際效益和必要性。

試用期是一個(gè)給儲(chǔ)備干部進(jìn)行實(shí)踐鍛煉的時(shí)間。在試用期內(nèi)，我感受到了自己在實(shí)踐中的優(yōu)勢(shì)和不足，同時(shí)也從工作中獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先，我在擔(dān)任工作職責(zé)的時(shí)候，學(xué)會(huì)了如何有效地規(guī)劃時(shí)間和利用資源。在試用期開始的開始一年里，我被分配到了一個(gè)品管食品公司的工作。我被派去負(fù)責(zé)食品的質(zhì)量控制，包括對(duì)原材料的檢測(cè)、對(duì)食品生產(chǎn)過程的跟蹤和監(jiān)管。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何更好地識(shí)別生產(chǎn)食品過程中的問題，如何更快地調(diào)整和解決問題。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何有效地管理自己的時(shí)間和資源，如何更高效地分配并完成工作任務(wù)。

其次，我在接觸不同人群的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己在人際交往中的不足。在試用期的第二個(gè)階段，我被分派到了一家新聞媒體公司。這份工作讓我接觸了非常多的人，包括常規(guī)公關(guān)工作、在展覽會(huì)上的網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)，以及新聞稿的撰寫。在接觸過程中，我發(fā)現(xiàn)我缺乏與人溝通的能力，不知道如何更好地處理復(fù)雜的人際關(guān)系。在思考了這個(gè)問題后，我決定定期參加社交活動(dòng)，希望能夠從中獲得更多的溝通技巧，以此來改進(jìn)自己在人際方面的能力。

最后，在嘗試過程中，我學(xué)會(huì)了如何自我反思。在試用期的后半段，我被調(diào)到一家國(guó)有企業(yè)，工作內(nèi)容包括外聯(lián)媒體、外部宣傳和社交活動(dòng)的組織策劃。在這份工作中，我收到了很多反饋和建議，其中一些讓我對(duì)自己的能力和表現(xiàn)感到不滿意。在反思后，我開始著手改進(jìn)自己的能力，通過培訓(xùn)和自學(xué)，去加強(qiáng)自己的職業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)在工作中的實(shí)踐能力。

在總結(jié)這次試用期后，我感到自己成長(zhǎng)很多，收獲到了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這個(gè)過程不僅讓我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，而且也讓我看到自己在職業(yè)生涯中的潛力。在未來的工作中，我會(huì)繼續(xù)鍛煉自己、學(xué)習(xí)自己，以更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

干部試用期總結(jié) 篇4

下面是小編為大家整理的領(lǐng)導(dǎo)干部試用期思想工作總結(jié)（全文完整）,供大家參考。

2020年10月任職以來，按照要求，本人強(qiáng)化政治站位，忠實(shí)履職盡責(zé)，嚴(yán)格廉潔自律，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來個(gè)人思想工作情況總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化政治站位，提高政治素養(yǎng)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，尤其是在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)以及慶祝建黨100周年大會(huì)上的重要講話，堅(jiān)決樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真參加黨史學(xué)習(xí)教育，仔細(xì)研讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等指定書籍;積極參加黨組理論中心組學(xué)習(xí)和專題培訓(xùn)班，并以普通黨員身份參加所在黨支部集體學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，強(qiáng)化理論武裝，提升政治素養(yǎng)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。二是提升黨性修養(yǎng)。結(jié)合自身學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，以《堅(jiān)定理想信念筑牢初心使命》為題給室內(nèi)人員講黨課， 以《弘揚(yáng)偉大建黨精神不斷提升政治能力》為題，對(duì)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神開展宣講。帶領(lǐng)工作聯(lián)系點(diǎn)黨支部人員赴基層黨建示范觀摩點(diǎn)××學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法;帶領(lǐng)支部黨員赴××抗日武裝起義紀(jì)念地、××歷史紀(jì)念館等地，積極開展各項(xiàng)黨性實(shí)踐教育活動(dòng)，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，增強(qiáng)黨性觀念。三是嚴(yán)守政治紀(jì)律。積極支持配合專項(xiàng)檢查，提高站位、精心準(zhǔn)備。認(rèn)真完成專項(xiàng)檢查反饋意見整改工作。堅(jiān)持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)不走樣、真改實(shí)改不敷衍，組織召開專題會(huì)議，制定整改方案，明確責(zé)任分工，梳理整改任務(wù)××項(xiàng)，細(xì)化整改措施××條，逐項(xiàng)對(duì)賬銷號(hào)，扎實(shí)推進(jìn)問題整改到位。

二、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，扎實(shí)履職盡責(zé)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署和省委市委工作要求。聚焦保障“十四五”開局起步，圍繞深入開展黨史學(xué)習(xí)教育、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)、保障黨政機(jī)關(guān)高效運(yùn)轉(zhuǎn)和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)等措施的落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，推動(dòng)上級(jí)部署要求在機(jī)關(guān)事務(wù)部門落實(shí)落地。推動(dòng)落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任。根據(jù)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》，壓實(shí)“一把手”第一責(zé)任人職責(zé)，督促班子成員嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”。黨組主要負(fù)責(zé)人到任后，主動(dòng)對(duì)接，溝通交流監(jiān)督執(zhí)紀(jì)和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況，共商深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的措施。堅(jiān)持日常提醒、定期調(diào)度和監(jiān)督檢查相結(jié)合，協(xié)助黨組深化全面從嚴(yán)治黨，督促作安排、明責(zé)任、抓落實(shí)。會(huì)同黨組開好全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作專題會(huì)，推動(dòng)形成求真務(wù)實(shí)、清正廉潔的新風(fēng)正氣。

三、堅(jiān)持當(dāng)好表率，建設(shè)過硬隊(duì)伍。一是建設(shè)過硬支部。按照“過硬黨支部”建設(shè)要求，以黨建為引領(lǐng)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育，帶頭開展主題黨日活動(dòng)，積極發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，促使黨建和業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合，推動(dòng)建成過硬黨支部。踐行“打鐵必須自身硬”，堅(jiān)守“執(zhí)法者必先守法”，帶頭學(xué)習(xí)“黨史中的紀(jì)律”及典型違紀(jì)案例，教育人員作守紀(jì)律的表率。二是提升履職能力。堅(jiān)持“以老帶新”，充分發(fā)揮傳幫帶作用，重視培養(yǎng)年輕干部，注重交任務(wù)、壓擔(dān)子，積極派員參加培訓(xùn)××人次，參加“四進(jìn)”攻堅(jiān)等中心工作，全面提高業(yè)務(wù)水平和履職能力。三是嚴(yán)格監(jiān)督管理。堅(jiān)持帶好隊(duì)伍，對(duì)室內(nèi)人員嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)管。帶頭認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度規(guī)范促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

四、嚴(yán)格廉潔自律，樹立良好形象。一是自覺遵規(guī)守紀(jì)。注重以身作則，率先垂范，始終堅(jiān)持以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。時(shí)刻繃緊紀(jì)律這根弦，帶頭遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和中央八項(xiàng)規(guī)定精神，以紀(jì)律為尺子，筑牢底線，做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。二是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，注重深入實(shí)際調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾。注重加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)和健康的生活情趣。堅(jiān)持黨性原則，秉公執(zhí)紀(jì)、不徇私情，自覺同一切違反黨章、黨規(guī)黨紀(jì)的行為和黨內(nèi)的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。三是帶頭樹好家風(fēng)。把好家庭關(guān)、親情關(guān)，管好家人，不搞特殊、不謀私利，時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺樹立黨員干部良好形象。

一年來，自已雖然做了一些工作，但還存在差距不足。主要是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)深入，工作創(chuàng)新思路辦法還不夠多。下一步，我將認(rèn)真改進(jìn)不足，不斷提高綜合素養(yǎng)，爭(zhēng)取取得新的更大成績(jī)。

干部試用期總結(jié) 篇5

領(lǐng)導(dǎo)干部試用期總結(jié)

隨著改革開放的深入發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔和使用越來越重要，試用期也成為檢驗(yàn)干部能力和水平的重要階段。如何在試用期中提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力，不僅關(guān)系到個(gè)人前途和命運(yùn)，也關(guān)系到整個(gè)組織的發(fā)展和進(jìn)步。在這個(gè)特殊的歷史時(shí)期，我深刻領(lǐng)悟到了領(lǐng)導(dǎo)干部試用期的重要性和意義。

一、鞏固理論知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力

在試用期中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，特別是近年來領(lǐng)導(dǎo)干部必需學(xué)習(xí)的《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》和《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》，深入了解黨的各項(xiàng)精神和方針政策。此外，我還利用空閑時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握本職工作的規(guī)律和技巧。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了自己的專業(yè)水平，為工作的開展提供了堅(jiān)實(shí)的理論支撐。

二、不斷創(chuàng)新，積極探索

試用期并不僅僅是工作驗(yàn)收的階段，更是發(fā)揮創(chuàng)造性的機(jī)會(huì)。盡管新的工作環(huán)境和任務(wù)讓我倍感壓力，但我仍在工作中勇于創(chuàng)新和積極探索，敢于嘗試新工作模式和理念。在緊張的工作中，我總是能夠冷靜思考，借助自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作方法和探索新途徑，從而取得了一些較為滿意的工作成果。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，高效合作

試用期是考察新干部是否適應(yīng)組織和協(xié)調(diào)各方面的能力的時(shí)期。在這段時(shí)間里，我深感對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性和重要性，并且積極投身于工作中，與同事們形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，使團(tuán)隊(duì)整體協(xié)作效率得到提升。在工作中，我總是主動(dòng)與同事交流，協(xié)商，找到最佳解決辦法，從而使工作順暢地開展。

四、嚴(yán)于律己，錘煉作風(fēng)

領(lǐng)導(dǎo)干部具有明顯的帶頭作用，必須保持過硬的作風(fēng)和嚴(yán)格的紀(jì)律約束。在試用期中，我注重自我約束，始終以身作則，積極錘煉自己的作風(fēng)。經(jīng)過多次磨練，我不斷提高了自己的自律能力，加強(qiáng)了自我約束，具有良好的工作紀(jì)律和生活習(xí)慣。

五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整思路

在試用期的寶貴經(jīng)驗(yàn)中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和失敗，不斷調(diào)整自己的思路和行為方式。我發(fā)現(xiàn)，只有不斷地反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，解決工作中遇到的各種問題，不斷提升工作效率和工作成果。

在試用期中，我積極投入工作，不斷進(jìn)步。今后我將始終保持初心和使命，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，努力做好各項(xiàng)工作，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和組織的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

干部試用期總結(jié) 篇6

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求

一年來，我始終把加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，積極參加機(jī)關(guān)和科室組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法、選舉法、地方組織法、代表法等法律法規(guī)和人大工作的基本知識(shí)。加強(qiáng)了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和WTO知識(shí)的學(xué)習(xí)。

二、盡職盡責(zé)，勤懇工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)

過去的一年，我始終做到了堅(jiān)決服從組織安排，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的`要求，認(rèn)真履行職責(zé)，勤勤懇懇工作，團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，求實(shí)務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，努力提高服務(wù)水平，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是精心籌備各類會(huì)議。根據(jù)常委會(huì)和機(jī)關(guān)年度工作安排，提前就會(huì)議召開的時(shí)間、議題等事項(xiàng)提出初步方案供領(lǐng)導(dǎo)參考，及時(shí)印發(fā)會(huì)議通知，起草好會(huì)議有關(guān)的文字材料。同時(shí)，積極與“一府兩院”及有關(guān)部門聯(lián)系，催辦會(huì)議材料，落實(shí)出、列席人員名單，起草主持詞，做好會(huì)議記錄。從各個(gè)環(huán)節(jié)上確保會(huì)議順利召開。會(huì)議期間，努力增強(qiáng)科學(xué)性、預(yù)見性，按照日程安排組織好會(huì)議。按照要求及時(shí)將常委會(huì)組成人員的發(fā)言整理成簡(jiǎn)報(bào)，迅速發(fā)給與會(huì)人員，供他們審議議題時(shí)參考。會(huì)后，及時(shí)將會(huì)議作出的決議、決定制發(fā)文件，對(duì)會(huì)上提出的重要意見和建議進(jìn)行整理，及時(shí)起草意見建議摘要，轉(zhuǎn)交“一府兩院”辦理。在省人大會(huì)期間，具體擔(dān)負(fù)著簡(jiǎn)報(bào)的編寫工作，與其他同志一起努力工作，加班加點(diǎn)，圓滿完成了工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。二是綜合性文字材料的起草水平有新的提高。按照常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，認(rèn)真進(jìn)行起草，按時(shí)完成任務(wù)，力求使材料準(zhǔn)確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，符合形勢(shì)發(fā)展要求，貼近工作實(shí)際。三是繼續(xù)搞好宣傳工作。一年來，先后在市級(jí)以上新聞單位發(fā)表稿件40余篇，并且有一篇文章獲省級(jí)宣傳人民代表大會(huì)制度好新聞一等獎(jiǎng)， 三篇文章獲得東營(yíng)市宣傳人民代表大會(huì)好新聞二等獎(jiǎng)，被評(píng)為東營(yíng)市人大宣傳工作先進(jìn)個(gè)人。

三、存在的問題和不足

我雖然干了一些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在著問題和不足。主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)抓得不夠緊，組織領(lǐng)導(dǎo)的能力還有待提高，進(jìn)取精神不如以前強(qiáng)等。在今后的工作中，時(shí)刻以______員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，針對(duì)存在的問題和不足，認(rèn)真加以克服。

干部試用期總結(jié) 篇7

本人生活委員(男)宿馳，很榮幸能在此向諸位匯報(bào)我于這一個(gè)月中的工作開展情況和個(gè)人的心得體會(huì)：

一、工作情況小結(jié)：

1、對(duì)寢室文化節(jié)的工作：

10月30日左右，貫徹輔導(dǎo)員老師指示，與班長(zhǎng)李超、心理委員王志剛一起出演寢室生活小dv，并與心理委員王志剛一起拍攝男生寢室生活照。

2、對(duì)班級(jí)信箱的定期查看工作：

如所承諾，本人于每周二、五定期打開并查看于國(guó)定正門的136號(hào)班級(jí)信箱，但迄今沒有一封郵件。

3、分發(fā)住宿費(fèi)收據(jù)工作：

11月11日—11月12日期間，與生活委員鄧波爾共同將全體同學(xué)住__發(fā)放到每位同學(xué)手中，并做好簽名熱門匯報(bào)工作，得到同學(xué)們的積極配合。

4、體育文化節(jié)運(yùn)動(dòng)員的后勤保障工作：

與生活委員共同負(fù)責(zé)班級(jí)運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)物品的購(gòu)買和分發(fā)工作。

5、班級(jí)班費(fèi)的收取工作

10月27日，與生活委員共同收取班級(jí)班費(fèi)，并得到同學(xué)們的積極配合。

6、對(duì)班級(jí)物品的保管工作

如所承諾，本人與專門地點(diǎn)將迎新晚會(huì)短劇道具等一應(yīng)班級(jí)所屬物品統(tǒng)一存放，并在寢室小dv中使用。

7、出席院團(tuán)委的班委工作會(huì)議

與班長(zhǎng)__、團(tuán)支書__共同出席學(xué)院團(tuán)委關(guān)于班委考評(píng)制度的會(huì)議。

二、個(gè)人心得體會(huì)

由衷地感謝輔導(dǎo)原來是對(duì)我工作的大力支持與幫助和每位同學(xué)對(duì)我工作的積極配合，使我對(duì)這份工作更加充滿了熱情與干勁，并深深的熱愛著這份工作。希望在未來的大學(xué)生活中，本人能更好地更全面的為大家的生活服務(wù)!

干部試用期總結(jié) 篇8

一年來，我始終熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?，F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

我始終以提高自身素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。一是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨;二是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，積極參加局機(jī)關(guān)組織開展的各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持認(rèn)真記筆記。通過這些學(xué)習(xí)不斷提高了自身的政治理論水平，豐富了政治頭腦，增強(qiáng)了政治敏銳性。

我始終把業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)作為搞好本職工作的立足點(diǎn)和突破口，認(rèn)真學(xué)xxx全省審計(jì)工作會(huì)議精神及《會(huì)計(jì)法》、《審計(jì)法》、《新審計(jì)準(zhǔn)則》等一系列法律法規(guī)，做到在學(xué)習(xí)中提高，以實(shí)際需求增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，不斷提高業(yè)務(wù)理論水平，增強(qiáng)業(yè)務(wù)處理能力。平時(shí)工作中經(jīng)常向單位業(yè)務(wù)強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)，不懂就問，并堅(jiān)持記工作筆記，不斷總結(jié)工作中的成敗得失，還通過各種途徑來提高自己的學(xué)習(xí)熱情，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年的不懈努力，我的業(yè)務(wù)理論知識(shí)更加全面，在局機(jī)關(guān)組織的冬訓(xùn)活動(dòng)中獲得法規(guī)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并一次性通過了審計(jì)署中級(jí)計(jì)算機(jī)考試 。

試用期總結(jié)格式(經(jīng)典4篇)

你還會(huì)為范文而煩惱嗎？在寫文檔之前，我們不妨先找些優(yōu)秀的范文模板來借鑒。利用范文架構(gòu)學(xué)習(xí)，可以提高我們的寫作成績(jī)，盼望這份"試用期總結(jié)格式"能夠?yàn)槟鉀Q難題，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

試用期總結(jié)格式(篇1)

依據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的首要作業(yè)任務(wù)是(1)擔(dān)任對(duì)外宣揚(yáng)，詳細(xì)包括工業(yè)園網(wǎng)站建造、二期招商畫冊(cè)的規(guī)劃制造及參加相關(guān)展會(huì)等;(2)日常接待作業(yè);(3)相關(guān)活動(dòng)的策劃及準(zhǔn)備;(4)擔(dān)任解說作業(yè);(5)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他作業(yè)。經(jīng)過完結(jié)上述作業(yè)，使我知道到一個(gè)勝任的招商主管應(yīng)當(dāng)具有杰出的言語表達(dá)才能、流暢的文寫作才能、網(wǎng)站建造保護(hù)才能、大型活動(dòng)的策劃及準(zhǔn)備才能。現(xiàn)在我在網(wǎng)站建造、大型活動(dòng)的策劃方面存在缺乏。在網(wǎng)頁制造的過程中我發(fā)現(xiàn)，frontpaeg底子無法適應(yīng)精巧網(wǎng)頁的制造要求，所以重新學(xué)習(xí)了新的網(wǎng)頁制造軟件dreamweavermx及圖形處理軟件fireworksmx?，F(xiàn)在我已了解了上述軟件的常用功能并能運(yùn)用其進(jìn)行基本的網(wǎng)頁制造及圖形處理。為了讓自己做一個(gè)勝任的招商人員，我閱讀了網(wǎng)上的部分策劃事例，以便在往后的策劃作業(yè)中有所協(xié)助。

xxxx年又是一個(gè)充溢熱心的一年，在往后的作業(yè)中，我將盡力前進(jìn)本身本質(zhì)，戰(zhàn)勝缺乏，朝著以下幾個(gè)方向盡力：

1、學(xué)無止鏡，年代的開展瞬息萬變，各種學(xué)科常識(shí)一日千里。我將持之以恒地盡力學(xué)習(xí)各種招商引資常識(shí)，并用于輔導(dǎo)實(shí)踐。

2、“勤奮好學(xué)而荒于嬉”，在往后的作業(yè)中不斷學(xué)習(xí)事務(wù)常識(shí)，經(jīng)過多看、多學(xué)、多練來不斷的前進(jìn)自己的各項(xiàng)事務(wù)技術(shù)。

3、不斷訓(xùn)練自己的膽略和意志，前進(jìn)自己處理實(shí)際問題的才能，并在作業(yè)過程中漸漸戰(zhàn)勝急躁情緒，活躍、熱心、詳盡地的對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)。

試用期總結(jié)格式(篇2)

我于20xx年x月XX日進(jìn)入公司，目前擔(dān)任運(yùn)維工程師一職，負(fù)責(zé)天津國(guó)家稅務(wù)局中有關(guān)運(yùn)維工作，轉(zhuǎn)眼之間試用期已經(jīng)臨近結(jié)束，在這短短的三個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)到了許多知識(shí)，無論是稅務(wù)方面的知識(shí)還是專業(yè)知識(shí)，對(duì)于我來說都有一個(gè)明顯的提高，當(dāng)然我知道自己還存在許多不足與缺陷，希望在今后的工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且提高自己的處理問題的能力。

這段時(shí)間里，我在徐經(jīng)理、楊蕊楊經(jīng)理以及同事們的幫助下取得了一定的進(jìn)步，但是我覺得我自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：

一、遇見緊急故障有時(shí)候我會(huì)第一時(shí)間找楊蕊楊經(jīng)理尋找解決辦法，并沒有通知徐經(jīng)理以及部門經(jīng)理，雖然我是想快速的解決問題，但是工作流程上違反了公司的規(guī)定，可能是自己的性格上比較隨意，以后我會(huì)先告知徐經(jīng)理，再向部門經(jīng)理請(qǐng)示之后再解決問題。

二、對(duì)稅務(wù)業(yè)務(wù)上的知識(shí)掌握的還不夠全面，短短的三個(gè)月的時(shí)間，我了解了一些稅務(wù)上的知識(shí)，但是還有許多細(xì)節(jié)并沒有掌握，今后我會(huì)多和信息中心的人請(qǐng)教并且學(xué)習(xí)，讓自己對(duì)稅務(wù)這方面的知識(shí)掌握的更多，以免造成因?yàn)闃I(yè)務(wù)知識(shí)而導(dǎo)致公司的損失。

三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

試用期總結(jié)格式(篇3)

進(jìn)入單位工作已經(jīng)一年，現(xiàn)根據(jù)一年來本人的工作實(shí)際結(jié)合單位的規(guī)章制度，對(duì)一年的試用期工作總結(jié)如下：

認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平。始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的XX大和XX屆X中、X中全會(huì)精神，深入領(lǐng)會(huì)執(zhí)行中央、省和市局、市政府的一系列重大方針、政策、措施。學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為重要契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)馬列理論、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、辦公自動(dòng)化等與工作領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)都有了新的提高。

本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、深入開展調(diào)查研究。

2、做好中長(zhǎng)期規(guī)劃的研究與編制工作。

3、積極申報(bào)國(guó)家資金支持的建設(shè)項(xiàng)目。

在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名機(jī)關(guān)工作者，我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點(diǎn)一滴的小事做起，生活中勤儉節(jié)樸，寬以待人;工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，幫助身邊需要幫助的人。

一年來，我在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績(jī)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，政治理論基礎(chǔ)還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好20XX年工作計(jì)劃，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己，成為人民滿意的公務(wù)員。

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自己、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。我的工作崗位是商品運(yùn)營(yíng)規(guī)劃專員。實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，積極協(xié)助配合部門其他同事完成的日常工作。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的業(yè)務(wù)能力，本著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)精益求精的態(tài)度，認(rèn)真地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作，工作能力得到了提升，為今后更好的工作打下了基礎(chǔ)，以下是對(duì)我個(gè)人工作的總結(jié)。

1、通過日常工作的學(xué)習(xí)和積累，使我對(duì)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)規(guī)劃有了較為深刻的認(rèn)知。

第一次接觸這個(gè)工作，公司所有的一切對(duì)于我來說，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。期間，工作體驗(yàn)并不輕松，前期感到手足無措，現(xiàn)在能有條不紊地完成每個(gè)工作環(huán)節(jié)。通過不斷地請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，慢慢地了解了公司網(wǎng)站的構(gòu)架及運(yùn)營(yíng)規(guī)劃，熟悉后臺(tái)系統(tǒng)的操作環(huán)境，和各種日常運(yùn)營(yíng)方法，掌握網(wǎng)站頁面單品及活動(dòng)的更新上線。

2、統(tǒng)計(jì)銷售數(shù)據(jù)，及時(shí)了解、頻道的銷售進(jìn)度，分析各品牌、各店銷售上升或下降的原因，對(duì)主要品牌和暢銷單品做出具體分析。

3、每周對(duì)所負(fù)責(zé)的頻道給出有亮點(diǎn)、能促進(jìn)銷售的商品計(jì)劃，根據(jù)營(yíng)銷節(jié)奏對(duì)占頻道主要銷售及知名度不大的品牌分別不定期的營(yíng)銷，配合當(dāng)下時(shí)令對(duì)應(yīng)季類的商品品牌做針對(duì)性的推廣，及時(shí)盡快地更換頁面單品，盡可能地利用網(wǎng)站資源提升銷售。

4、觀察競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的網(wǎng)站及活動(dòng)的頁面設(shè)計(jì)規(guī)劃，揚(yáng)長(zhǎng)避短，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自身的缺陷和不足，不斷地學(xué)習(xí)好的運(yùn)營(yíng)方法和思路，發(fā)展自己，向更高一級(jí)的運(yùn)營(yíng)規(guī)劃人才轉(zhuǎn)化，早日成為獨(dú)當(dāng)一面的運(yùn)營(yíng)人員。

經(jīng)過半年的自身努力和同事們的幫助，我對(duì)工作有較強(qiáng)的處理能力，熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)的操作流程，希望能早日得到公司的認(rèn)可;同時(shí)更加清楚自己工作的定位，公司環(huán)境和工作崗位適合我的職業(yè)規(guī)劃方向。看到公司迅速發(fā)展，我深感自豪，也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!

試用期總結(jié)格式(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

我是董助，非常榮幸能夠在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中度過我試用期的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于公司文化、工作流程以及職業(yè)素養(yǎng)等方面的知識(shí)和技能，我想在試用期總結(jié)中和大家分享我的一些體會(huì)。

首先，我覺得作為一名優(yōu)秀的員工，要懂得珍惜時(shí)間。在試用期的前半段，我在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)效率不高、頹廢的情況，但是在與同事們的交流中，我意識(shí)到這樣的狀態(tài)是非常不可取的，因?yàn)闀r(shí)間是最寶貴的資源，我們要合理利用、精打細(xì)算，才能更好地完成任務(wù)，提高工作效率。

其次，作為一名團(tuán)隊(duì)成員，要有良好的個(gè)人素養(yǎng)。比如說，要言行一致，做到說到做到；要有耐心與同事溝通，遇到分歧時(shí)要善于換位思考，理性解決問題；還要積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在日常交往中增強(qiáng)與同事的感情，這些都是我在試用期中所學(xué)到的。

最重要的是，作為一名優(yōu)秀的員工，不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)技能，更需要具備良好的心態(tài)和素質(zhì)。在試用期中，我也遇到過一些困難和挑戰(zhàn)，但是通過學(xué)習(xí)、努力，我發(fā)現(xiàn)只要保持一個(gè)積極向上的心態(tài)，就能戰(zhàn)勝一切困難。同時(shí)，我也意識(shí)到要保持一個(gè)優(yōu)秀的員工形象，就必須保持自己的個(gè)人修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，這些方面同樣需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升。

最后，作為一名試用期即將結(jié)束的員工，我深深地感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和關(guān)愛。我的這份試用期總結(jié)，也是希望通過這個(gè)機(jī)會(huì)，表達(dá)對(duì)公司和同事們的感激之情，同時(shí)也是對(duì)自己這段時(shí)間的一個(gè)總結(jié)和進(jìn)一步發(fā)展的一個(gè)思考。

謝謝大家！

試用期員工總結(jié)經(jīng)典十篇

遇見這種情況，我們就需要借鑒一些好的范文，范文能夠加深我們對(duì)自然科學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和理解，我們寫范文可以從哪些方面著手呢？您能在以下資料中找到跟您所需相關(guān)的內(nèi)容“試用期員工總結(jié)”，要是您需要再次閱讀不妨先點(diǎn)擊收藏按鈕！

試用期員工總結(jié)【篇1】

八年前，當(dāng)我第一次從醫(yī)院門口經(jīng)過，看到病房樓頂懸掛著“鄭州市骨科醫(yī)院”幾個(gè)醒目大字時(shí)，我心里便悄悄地暗藏了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)。不過，那時(shí)我還只是鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系的一名普通醫(yī)學(xué)生。八年后，當(dāng)我從鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院骨外科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，第一次邁進(jìn)鄭州市骨科醫(yī)院的莊嚴(yán)大門時(shí)，我知道，從那時(shí)刻起，我將成為一名驕傲的骨醫(yī)人?；厥讜r(shí)光歲月，緣分的天空給予了我莫大的恩寵，或許今日的邀約為的是續(xù)就八年前的那個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)圓的希冀，將再次引領(lǐng)我步入另一段絢爛的光彩人生之路。

時(shí)光荏苒，我于XX年7月24日入職我院dnv認(rèn)證辦公室以來，不知不覺間已經(jīng)過去四個(gè)多月了。四個(gè)月以來的工作洗禮熏陶，浸染著我內(nèi)心對(duì)工作的那份赤誠(chéng)。我發(fā)現(xiàn)自己正由一名清純的學(xué)生慢慢地向著實(shí)在的社會(huì)人蛻變，那稚氣的學(xué)生時(shí)代已然成為過去可感的歷史，今日的現(xiàn)實(shí)工作，將促使我向著另一種社會(huì)人生角色轉(zhuǎn)變，各種責(zé)任和使命感油然而生，紛至沓來。而這一切的變化是我在dnv認(rèn)證辦公室任職以來的工作所帶給我的。

我并不刻意去為自己的生命之路做特別的安排。我把自己人生的路交給各種陰差陽錯(cuò)的緣。因?yàn)樾啪墸蚨蔷壏值牧α繛槲业娜松蜂伾狭艘坏牢宀式k麗的光芒。作為一名剛畢業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)碩士研究生，能榮幸地加入到我院神圣的dnv認(rèn)證工作中來，我想是緣分給予我的恩賜。作為我院新成立的科室，作為一個(gè)承擔(dān)著全院重要使命的科室，dnv認(rèn)證工作是美好而神圣的，飽含著深遠(yuǎn)的意義。在這里，全院的dnv認(rèn)證承載著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)，夢(mèng)的起航正從這里開始。正如連鴻凱院長(zhǎng)所說，我們的足跡必將載入鄭州市骨科醫(yī)院發(fā)展的史冊(cè)，作為科室的成員之一，能接受這份光輝的使命，享受這份殊榮，足以讓我的人生之路著上另一道亮麗的色彩。我倍感珍惜我行經(jīng)的足跡點(diǎn)綴于我前行的旅途上，所以我誠(chéng)懇地接受著，默默地堅(jiān)守于崗位上，做著我第一份珍貴的工作，履行我的職責(zé)。

從我入職的第一天起，就注定了我將與dnv認(rèn)證結(jié)下不解之緣。那時(shí)，我對(duì)dnv認(rèn)證還是陌生的，不明白那是為何物。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)niaho國(guó)際醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)院差距性分析報(bào)告，我才慢慢懂得了我們醫(yī)院引入以風(fēng)險(xiǎn)管理為特長(zhǎng)的dnv國(guó)際醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，是要使我們醫(yī)院按照國(guó)際醫(yī)院評(píng)審的要求和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過建立適合自身管理提升的系統(tǒng)化管理制度和流程框架，從臨床、管理和環(huán)境安全三方面評(píng)審我院目前的發(fā)展?fàn)顩r，以全面提升我院的醫(yī)療服務(wù)，運(yùn)營(yíng)管理及在國(guó)內(nèi)外醫(yī)療行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力,推進(jìn)我院的可持續(xù)發(fā)展。神圣的使命感激起了我工作的熱情，在王翔宇主任的帶領(lǐng)下，我與團(tuán)隊(duì)成員按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，勤勉不懈。從來dnv認(rèn)證科室的第一天開始，我就把自己真正融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，與科室同事之間通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，通過日常工作中的互幫互助，使我們這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的伙伴們更加團(tuán)結(jié)與友愛，攻克著工作上的每一件事情，積極地配合科主任完成dnv認(rèn)證工作的階段性目標(biāo)，并堅(jiān)定地向著最終的目標(biāo)邁進(jìn)。

在這段特別的時(shí)間里，科室王主任和同事們給予了我很大的信任與鼓勵(lì)。因?yàn)檫@份信任，所以讓我有更多的機(jī)會(huì)盡情地享受著工作帶給我的快樂;因?yàn)檫@份鼓勵(lì)，所以讓我有更好的毅力忘情地分享著工作帶給我的熱情。他們總是在我放錯(cuò)的時(shí)候悉心地教導(dǎo)我，他們總是在我困惑的時(shí)候耐心地開導(dǎo)我。在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，我更是盡心盡力嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真接受主任交辦的每一項(xiàng)日常工作任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)，一絲不茍地堅(jiān)決執(zhí)行落實(shí)。

在dnv認(rèn)證科室任職的這幾個(gè)月里，我每天都在勤勉地思考，每天都在用心地琢磨著工作上的每一件事，每天都在深切地體味著工作給予我人生的更多的實(shí)際意義。我看到了自己的逐漸成長(zhǎng)，我感覺到了一股工作帶給我生活的動(dòng)力在心靈深處暗暗地涌動(dòng)。更多的時(shí)候，我覺得我所從事的不僅僅是一份工作，而是一位可敬的生活向?qū)?、老師，是自己前行路上的指引者。我的工作提供給了我一個(gè)施展所學(xué)的平臺(tái)，不斷挖掘出我的潛力，并期待我的提升與發(fā)展。它就是一座人生的大舞臺(tái)，讓我能盡情地展現(xiàn)自己的想法與活力。它也像是一個(gè)生活的港灣，讓我從此褪去人生漂泊的意志，以專心致志的心態(tài)，保留住內(nèi)心里的這份強(qiáng)大的溫暖。

因緣際會(huì)，身為驕傲骨醫(yī)人的一份子，我將以我的真誠(chéng)奉獻(xiàn)我的行動(dòng)。在往后工作的道路上，我將始終遵循“厚德精誠(chéng)，力行博愛”的醫(yī)院精神，更加努力扎實(shí)地工作，以“醫(yī)者仁心”的情懷，恪守職業(yè)道德，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)鉆研，將自己的專業(yè)知識(shí)與具體工作實(shí)踐更加緊密地結(jié)合起來，滿懷奮發(fā)有為的豪情，以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，自覺發(fā)揮聰明才智，履行崗位職責(zé)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)任務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，為醫(yī)院美好的明天譜寫一曲壯麗的人生之歌。

人培訓(xùn)，一句話結(jié)束總結(jié)。很值!

日?qǐng)?bào)新員工培訓(xùn)正式啟程。下午時(shí)分，年月日。背著桃紅色雙肩帆布背囊，單手拖著黑色行李包，外表上為裝酷但實(shí)際上是為了消除尷尬地堵上耳塞，目光一掃報(bào)社大廳一張張陌生鮮活的年輕面孔，黑框眼鏡遮蓋黑眼圈卻無法掩飾眉眼間流竄著緊張與好奇。

接下來的八天會(huì)怎么樣呢?祈禱別太平淡。

第一夜的不安

眾人坐上前往的班車。身邊坐著剛認(rèn)識(shí)的葛丹，時(shí)分。一位擁有健康小麥膚色的湖北女孩兒，將近一個(gè)半小時(shí)的車程中，健談的一直活躍著氣氛，雖然相互都清楚此時(shí)刻意營(yíng)造的相談甚歡只是為了防止冷場(chǎng)，但我倆卻的默契十足地將這種活躍一直延續(xù)全程，以致最后我竟意外地真成了好友。

認(rèn)識(shí)了將與我共住八夜的湘妹子喻麗萍，抵達(dá)已是六時(shí)四xx分。領(lǐng)取房卡。相視一笑，客氣不逾矩的言辭往來給相互留下美好的初印象。一瞄腕表，時(shí)間已近集合聚餐的鐘點(diǎn)。此說明，那一種身處陌生環(huán)境就忘卻了正常生理需求的敏感人群。即便當(dāng)日胃部空虛且恰逢飯點(diǎn)，但由于精神上一直處于興奮狀態(tài)，培訓(xùn)的第一頓飯，縱然伙食很好，不過胃口欠佳。草草地扒了兩口飯，從同桌用餐的女生手中接過紙巾，抹去唇邊油漬。一夜過得很平淡，但也慶幸第一夜的平淡，讓我有更多時(shí)間去平復(fù)稍顯焦躁的情緒。晚睡前在微博上留一句，這是第一天，過得有些不安，很希望能早日融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

說得多，關(guān)于團(tuán)隊(duì)。想得多，但做得太少而七巧板事件成為拓展培訓(xùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。拓展訓(xùn)練在培訓(xùn)的第三夜拉開序幕。

以史為鑒，一群喝著應(yīng)試教育苦水的娃兒們習(xí)慣孤軍奮戰(zhàn)、勇闖獨(dú)木橋的娃兒們面對(duì)常被提起的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。自文學(xué)中引經(jīng)據(jù)典，從新聞傳播學(xué)的角度分層次剖析團(tuán)隊(duì)建設(shè)的利害得失，博學(xué)如斯名校高材生，總能變著花樣解讀團(tuán)隊(duì)之于人生的重要性，但這一切僅僅是故事的開始。一次拓展訓(xùn)練讓事前的花言巧語瞬間瓦解，幾副造價(jià)低廉的七巧板輕易地扳倒高等教育的驕傲身姿。被劃入一個(gè)被培訓(xùn)師稱作“領(lǐng)導(dǎo)”小團(tuán)隊(duì)，很可惜，活動(dòng)展開的前半段時(shí)間里，并沒有意識(shí)到團(tuán)隊(duì)不只僅是一套領(lǐng)導(dǎo)班子，而是十三期的42位。同時(shí)，42位十三期成員亦沒有意識(shí)到相互在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系中所存在共贏，相互搶奪資源，高聲喧嘩中火熱進(jìn)行的交換、思想?yún)R報(bào)專題交易、交戰(zhàn)，就是忘記了心平氣和地對(duì)等交談。各掃門前雪的結(jié)局令人不悅，低頭不語并非因?yàn)楸娟?duì)在游戲中的效果平平，而是反思在游戲中暴露的各自為政的脆弱人性。童趣十足的游戲尚會(huì)招致如此殘酷瘋狂，倘若以現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)搶奪替換，最終局面會(huì)是令人多么的寒心。

幾乎零科技含量的游戲器材卻激活了眾人的才智，七巧板事件迫使我正視自身團(tuán)隊(duì)意識(shí)的無力。回歸本真的團(tuán)隊(duì)生活體驗(yàn)。更重要的讓各自為政勝利轉(zhuǎn)化為各司其職，維護(hù)并珍惜團(tuán)隊(duì)所給予的一切。眾人拾柴火焰高，并不是兒戲與調(diào)侃，而是闖南走北理應(yīng)信奉的真理。

試用期員工總結(jié)【篇2】

進(jìn)入單位工作已經(jīng)一年，現(xiàn)根據(jù)一年來本人的工作實(shí)際結(jié)合單位的規(guī)章制度，對(duì)一年的試用期工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，深入領(lǐng)會(huì)執(zhí)行中央、省和市局、市政府的一系列重大方針、政策、措施。學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為重要契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)馬列理論、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、辦公自動(dòng)化等與工作領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)都有了新的提高。

本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、深入開展調(diào)查研究。

2、做好中長(zhǎng)期規(guī)劃的研究與編制工作。

3、積極申報(bào)國(guó)家資金支持的建設(shè)項(xiàng)目。

在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名機(jī)關(guān)工作者，我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點(diǎn)一滴的小事做起，生活中勤儉節(jié)樸，寬以待人;工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，幫助身邊需要幫助的人。

一年來，我在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績(jī)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，政治理論基礎(chǔ)還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己，成為人民滿意的公務(wù)員。

請(qǐng)組織和同志們考驗(yàn)。

范文二：

時(shí)間就像脫了韁的野馬，兩個(gè)月的試用期的時(shí)間飛馳而過，回顧這兩個(gè)月緊張而充實(shí)的工作和生活，感慨萬千，學(xué)到了不少的新的知識(shí)認(rèn)識(shí)許多新的朋友，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己不足，還需要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我進(jìn)入XX工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，沒有你們的信任和賞識(shí)，就沒有了今天的這份試用期工作總結(jié)報(bào)告。當(dāng)我第一次跨進(jìn)XX的大門的時(shí)候，被寬敞明亮整潔的大廳和人性化設(shè)計(jì)的工作環(huán)境所折服，跨國(guó)公司那種大氣，簡(jiǎn)約，輕松而不失嚴(yán)肅的工作氛圍襲面而來，接著就是跟XX幾次坦誠(chéng)友好的溝通，都讓我認(rèn)識(shí)到XX是個(gè)值得信賴的公司，XX給了人們美好的夢(mèng)想，加入XX也是正確的選擇。先對(duì)近期工作進(jìn)行總結(jié)如下：

XX公司是一家美國(guó)公司，是研制、生產(chǎn)和銷售XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX系統(tǒng)的著名跨國(guó)企業(yè)，在行業(yè)內(nèi)處于領(lǐng)先地位。XX在全球四十多個(gè)國(guó)家有165個(gè)分支機(jī)構(gòu)，XX有1000多項(xiàng)專利技術(shù)，在全球有4000多名員工。還有很多關(guān)于XX公司的信息都是自己從網(wǎng)絡(luò)等途徑探知的，我想隨著時(shí)間的推移，對(duì)XX的認(rèn)識(shí)會(huì)更加深刻，對(duì)XX的價(jià)值觀會(huì)更加認(rèn)同。

回想起培訓(xùn)的場(chǎng)景到現(xiàn)在還記憶猶新，給我們培訓(xùn)的人員專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和不知疲煩的回答我們的疑問都讓我非常感動(dòng)。人力資源部給我們介紹了XX有限公司及XX(中國(guó))有限公司介紹、XX的企業(yè)文化、XX的經(jīng)營(yíng)原則、XX環(huán)境健康與安全等。

IT部給我們介紹了電腦的使用規(guī)則、平時(shí)日常工作所需要使用軟件的介紹，網(wǎng)絡(luò)安全的注意事項(xiàng)以及平時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)和電腦所需要知道的基本原則等。行政部門給我們介紹了公司設(shè)備安全的知識(shí)和基本原則等。財(cái)務(wù)部給我們介紹了日常開支和費(fèi)用報(bào)銷的流程等。通過培訓(xùn)，讓我明白了作為XX人所需要清楚地日常行為規(guī)范，清楚了日常工作中自己應(yīng)該做的東西和不應(yīng)該做的東西。讓我從公司的軟硬件方面了解了XX的內(nèi)涵，從更深的層次去認(rèn)識(shí)XX。

通過將近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)與我們team的溝通中了解到，XXXXGroup是XX中最大的一個(gè)部門，在XX中國(guó)事業(yè)的發(fā)展中起到了中堅(jiān)的力量。我們team中各個(gè)成員都很友好和善，相處起來也比較輕松隨和，我們的team嚴(yán)肅但不缺乏活潑，氛圍非常***。我們的成員在工作中都很認(rèn)真都有比較高的專業(yè)水準(zhǔn)，如果我遇到什么問題，他們都會(huì)樂此不疲的給我講解，直接經(jīng)理經(jīng)常會(huì)給我工作和職業(yè)發(fā)展上做一些很有見解的方向指導(dǎo)并給予鼓勵(lì)，讓我明白了自己在XX的工作方向。在我們的team中感到了濃濃的暖意和一起奮發(fā)向上昂揚(yáng)的斗志，我非常喜歡這樣的工作氛圍，完全調(diào)到了我工作的積極性和責(zé)任感。

根據(jù)直接經(jīng)理的安排，參加了多次工作內(nèi)容方面的培訓(xùn)，明白了自己的工作內(nèi)容和要求。我的工作內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面，XXXXXXXXXXXXXXXXX通過工作內(nèi)容的培訓(xùn)，知道了自己的義務(wù)和職責(zé)，深感自己的擔(dān)子不輕，要完美的完成自己的工作，還需要做很多的努力，我相信這些壓力是促使我奮進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)在以后的工作中竭盡全力發(fā)揮自己的潛能把工作做好，為我們的team做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們公司的企業(yè)價(jià)值觀是：誠(chéng)實(shí)正直 (Integrity)、尊重他人 (Respect for people) 、敬業(yè)負(fù)責(zé) (Customer Passion)、活力充沛 (Energy)、追求卓越 (Excellence)。我將把每一條作為自己的座右銘，修煉自己的品格，修正自己的人生軌跡，作為人生規(guī)劃的指導(dǎo)方針，對(duì)自己提出以下計(jì)劃：

(1)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，根據(jù)工作安排和要求，認(rèn)真做好每一項(xiàng)事情。能根據(jù)公司的發(fā)展和變化，修正自己的路線，跟上公司的步伐，與公司一起進(jìn)步。

(2)積極參與正在進(jìn)行的項(xiàng)目，為項(xiàng)目的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，通過具體的工作，熟練和明白項(xiàng)目的流程、控制和各部門的權(quán)責(zé)事物，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事情。

(3)工作時(shí)通過對(duì)產(chǎn)品英文資料的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)提高自己的英文水平，業(yè)余時(shí)間更要加強(qiáng)英文聽說讀寫能力的學(xué)習(xí)，為工作的需要打下好的基礎(chǔ)。

(4)爭(zhēng)取在一年之內(nèi)改善個(gè)人的不足，可以做到對(duì)公司的方方面面都能清清楚楚的了解，為我們XX，我們team的發(fā)展發(fā)光發(fā)力而努力。

磨刀不誤砍柴工，千里之行始于足下，將近短短近兩個(gè)月的培訓(xùn)，為將來在XX的發(fā)展做出良好的鋪墊。在諾XX的每一天都是新的開始，每天都有新的任務(wù)需要完成新的知識(shí)需要學(xué)習(xí)，每天都過得很充實(shí)而且很有意義，我感到從未有過的充實(shí)感。要成為XX的專業(yè)人員未來的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，認(rèn)認(rèn)真真地做好當(dāng)下的事情是當(dāng)務(wù)之急，我想對(duì)XX說，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培訓(xùn)，你們身上有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中還需要你們的指導(dǎo)和教育，我會(huì)努力做好自己的本質(zhì)工作，為我們的team和XX在中國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

試用期員工總結(jié)【篇3】

一轉(zhuǎn)眼，三個(gè)月的試用期立即過去了，恰逢年底，銷售業(yè)績(jī)方面雖然不太樂觀，但是收獲還是很的，這與領(lǐng)導(dǎo)與同事們的助是分不開的。

在試用期間，讓我歡喜讓我憂，有第一次銷售的成功喜悅，也有被拒之門外的難過往事，這好象是人生的一段縮影，讓人難以忘懷。生活顯得擔(dān)心，但又有秩序。像我這樣一個(gè)新人，剛進(jìn)入公司，就進(jìn)入一個(gè)全新的領(lǐng)域，一切都充滿了生疏和好奇。我原來是在xx的代理公司工作，主要是負(fù)責(zé)客戶服務(wù)及銷售的工作，所以我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)是有一定的了解，對(duì)xx也是有一些了解。我是x月x號(hào)正式到公司報(bào)到上班,剛到公司的第一周,我學(xué)習(xí)很多關(guān)于公司概況及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)概況的知識(shí)。

在x月，我正式接管了會(huì)員銷售的工作，天天的工作都很充實(shí)，主要包括會(huì)員的續(xù)費(fèi)，新會(huì)員用戶的開發(fā)及問題的處理，周一，我要將統(tǒng)計(jì)好的周報(bào)按時(shí)發(fā)給各相關(guān)負(fù)責(zé)人那，每月初也要做相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表，雖然工作很繁瑣，但是我覺得很充實(shí)。原來負(fù)責(zé)會(huì)員的同事經(jīng)常會(huì)傳授些經(jīng)驗(yàn)給我，并且會(huì)帶我一起去拜會(huì)員客戶，經(jīng)常會(huì)有意識(shí)地將整個(gè)銷售流程演示給我看。然后，仔細(xì)地分析給我聽，從查找客戶面見客戶與客戶交流。每一步驟，每一環(huán)節(jié)，每一事項(xiàng)，都能仔細(xì)地進(jìn)行分析，這讓我體會(huì)非常深刻，為我日后立完成銷售工作起到了至關(guān)重要的作用。

期間，天天早上的第一項(xiàng)工作就是打開xxxxx，查看郵件，然后翻開我的記錄本，看看前一天的工作是否做完?今天要有什么事情處理，一般我會(huì)在當(dāng)月初統(tǒng)計(jì)下2個(gè)月的催費(fèi)情況，一邊通知當(dāng)月的續(xù)費(fèi)，一邊通知下月的續(xù)費(fèi)，這樣可以基本統(tǒng)計(jì)出每月的續(xù)費(fèi)金額，給自己計(jì)劃出要新注冊(cè)的金額。還有個(gè)很重要的工作就是對(duì)客戶的回工作了，對(duì)于西安的客戶群體來講要分5個(gè)省份，而每個(gè)省多少都不一樣，所以不可能一次打完，要先在xxxxx中查詢客戶的信息，在xx購(gòu)買的產(chǎn)品，然后計(jì)劃出天天的電話數(shù)量，回的主要地區(qū)，這樣會(huì)比較順利的達(dá)到預(yù)期的效果，但在回中還是會(huì)發(fā)明很多問題，比如聯(lián)系方式不正確，找不到相關(guān)負(fù)責(zé)人等等，其主要原因還是我們的工作做的不到位，所以我認(rèn)為回的工作是非常必要的工作。

應(yīng)該說我的運(yùn)氣很好，在剛進(jìn)公司不到一個(gè)月的時(shí)間，經(jīng)理就讓我到xxxx總部去學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間很短暫，但是收獲卻是很，也讓給我熟悉了很多在分公司擔(dān)任會(huì)員銷售的同事們?；貋砗罄^續(xù)努力的工作，是從真正意義上的理論階段過度到實(shí)踐階段。通過這樣理論和實(shí)踐想結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)演練，讓我對(duì)銷售工作有一個(gè)更深層次的熟悉，同時(shí)也累積了不少和客戶交流的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為自己更好地開展下一步工作奠定了基礎(chǔ)。

我想無論遇到什么樣的艱難，更重要的是自己能能否戰(zhàn)勝自己。只要自己有收獲，有長(zhǎng)進(jìn)，能夠得到客戶以及同事的認(rèn)可和信任，再苦再累，自己也是感到幸福和快樂的。

眼下自己最主要做的工作是改進(jìn)自己的工作方法深化學(xué)習(xí)將被動(dòng)的銷售模式逐漸轉(zhuǎn)化成主動(dòng)的銷售來提高公司的業(yè)績(jī)，對(duì)西北的一個(gè)市場(chǎng)，這是商家的必爭(zhēng)之地，同時(shí)其市場(chǎng)成熟度是可想而知的。像工作中的市場(chǎng)的把握能力以及分析能力等等都還是顯得稚嫩和欠缺，所以這些都需要我在日后的工作中不斷完善不斷加強(qiáng)。銷售這個(gè)行業(yè)，對(duì)于我來說一切都是生疏和好奇，一切又是充滿坎坷和挑戰(zhàn)。我以前在校學(xué)的是樓宇自動(dòng)化專業(yè)，而此刻從事的工作是銷售。對(duì)于銷售的熟悉也只是表面，對(duì)于市場(chǎng)的把握能力更是無從談起，所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才干不斷完善自我。

自己在過去幾個(gè)月的銷售中也小有體會(huì)。例如主觀方面：塑造自我，鉆研產(chǎn)品，提高銷售技能，建立客戶網(wǎng)絡(luò)，產(chǎn)品管理。當(dāng)然，最主要的是對(duì)客戶的服務(wù)態(tài)度一定要好之又好?？陀^方面：市場(chǎng)把握分析，行業(yè)及對(duì)手動(dòng)向等。惟在以上幾個(gè)方面好好加以體會(huì)和把握，才干在自己的銷售生涯走地更好更遠(yuǎn)。

“空悲切，白了少年頭”，人生就像古人所說，趁此刻年輕多學(xué)點(diǎn)東西多做點(diǎn)事情，不要枉費(fèi)人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中去，決不辜負(fù)公司對(duì)我的信任和栽培，并且能夠快速地與公司健康成長(zhǎng)!

試用期員工總結(jié)【篇4】

員工關(guān)系試用期總結(jié)

在企業(yè)中，員工關(guān)系是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域。良好的員工關(guān)系可以提高企業(yè)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也可以提高員工的工作積極性和工作滿意度。而員工關(guān)系的建立和維護(hù)需要在員工的試用期內(nèi)進(jìn)行有效的管理和營(yíng)造。本篇文章將針對(duì)員工關(guān)系試用期進(jìn)行總結(jié)和分析。

一、試用期是什么？

試用期是企業(yè)用于考察新員工是否符合企業(yè)要求、是否能夠勝任工作的階段。試用期通常是一個(gè)時(shí)間段，一般為1-3個(gè)月，同時(shí)也可以是一定的工作量，比如完成幾個(gè)項(xiàng)目、完成一定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。企業(yè)用試用期來考察新員工的工作能力、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作能力等方面。在試用期結(jié)束前，企業(yè)可以根據(jù)新員工的表現(xiàn)決定是否轉(zhuǎn)正。

二、試用期員工關(guān)系的建立與維護(hù)

試用期是新員工的適應(yīng)期，也是企業(yè)了解新員工的機(jī)會(huì)。企業(yè)員工管理者需要在試用期內(nèi)積極地幫助新員工融入團(tuán)隊(duì)，建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，并根據(jù)員工個(gè)性和特點(diǎn)，制定個(gè)性化的培訓(xùn)和指導(dǎo)方案，幫助員工更好地適應(yīng)工作要求，同時(shí)鼓勵(lì)員工參與到團(tuán)隊(duì)里面，了解企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)氛圍，這樣能夠增強(qiáng)員工的歸屬感和參與感，提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。

三、試用期員工關(guān)系存在的挑戰(zhàn)

試用期員工關(guān)系是一個(gè)比較脆弱的關(guān)系，一些困難需要適時(shí)處理，否則將會(huì)破壞員工關(guān)系。試用期員工關(guān)系存在以下挑戰(zhàn)：

1. 產(chǎn)生誤解

員工在試用期內(nèi)會(huì)對(duì)公司加強(qiáng)了解，而公司也會(huì)對(duì)員工加強(qiáng)了解。如果員工和公司在認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生分歧，比如公司覺得員工工作能力不夠，但員工卻認(rèn)為自己已經(jīng)很努力了，這樣會(huì)產(chǎn)生誤解，破壞員工關(guān)系。

2. 錯(cuò)誤的期望值

試用期是新員工適應(yīng)環(huán)境的時(shí)期，不同的員工在適應(yīng)期會(huì)有不同的表現(xiàn)，有的員工可能需要一個(gè)過渡期，而有的員工一上來就能勝任工作。如果公司對(duì)所有員工都有同樣的期望值，可能導(dǎo)致對(duì)員工的評(píng)估出現(xiàn)誤差。

3. 過于苛刻

在試用期內(nèi)，公司對(duì)員工的要求比較高，如果公司過于苛刻，對(duì)員工的情緒和信心都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，導(dǎo)致員工關(guān)系破裂。

四、建立健康的員工關(guān)系方式

1. 建立并遵守試用期制度，明確員工工作要求和目標(biāo)。

在員工入職時(shí)清晰地和員工溝通企業(yè)的期望和要求，讓員工有明確的工作重心和職責(zé)，并避免盲目工作，讓員工在工作中感到舒適和自信。

2. 提供培訓(xùn)和指導(dǎo)機(jī)會(huì)，幫助員工更好地適應(yīng)工作要求。

為員工提供針對(duì)性的培訓(xùn)和指導(dǎo)，讓員工更快地適應(yīng)工作。企業(yè)需要根據(jù)員工的學(xué)習(xí)能力和特點(diǎn)制定崗位培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和交流，讓員工在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從而更好地完成任務(wù)。

3. 給予員工反饋，引導(dǎo)員工進(jìn)入公司文化。

在試用期內(nèi)，企業(yè)要為員工提供充分的反饋，以便員工了解自己的工作情況和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。企業(yè)還可以讓員工參加社交活動(dòng)，并為員工提供機(jī)會(huì)了解企業(yè)文化，這樣可以讓員工更好地融入公司文化，形成良好的員工關(guān)系。

五、結(jié)論

試用期員工關(guān)系是非常重要的，既可以讓新員工更好地適應(yīng)工作，也可以增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和參與感，提高員工的忠誠(chéng)度。因此，在試用期內(nèi)，企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工的管理和培訓(xùn)，營(yíng)造良好的員工關(guān)系，這樣可以提高員工的工作效率和企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。

試用期員工總結(jié)【篇5】

三個(gè)月很快就過去了，這也是我自己職業(yè)生涯中一次全新的轉(zhuǎn)型。在這段時(shí)間里，每個(gè)人都給了我足夠的包容、支持、鼓勵(lì)和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念和同事們積極樂觀的精神。在尊重每個(gè)人的同時(shí)，我也很榮幸和興奮有機(jī)會(huì)成為公司的全職員工。在公司三個(gè)月的試用期內(nèi)的工作總結(jié)如下。

第一，學(xué)習(xí)方面

已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了觸摸屏和觸摸顯示器的基本工作原理。已經(jīng)學(xué)習(xí)并熟悉公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。從工程研發(fā)中學(xué)習(xí)，能夠處理基本的生產(chǎn)異常。學(xué)工科，能在生產(chǎn)線上維修次品。向工程質(zhì)量人員學(xué)習(xí)產(chǎn)品檢驗(yàn)方法和檢驗(yàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理方法，使其管理能力得到提高。

二、工作內(nèi)容

目前已全面負(fù)責(zé)制造部的各項(xiàng)事務(wù)，規(guī)范了日常生產(chǎn)匯報(bào)制度、不良品維修記錄、設(shè)備工具點(diǎn)檢記錄、老化溫度記錄等基本工作要求和匯報(bào)制度。制定生產(chǎn)計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施，按進(jìn)度組織生產(chǎn)任務(wù)，提高計(jì)劃完成率。這個(gè)計(jì)劃的完成率比以前高得多。生產(chǎn)過程控制。并由組長(zhǎng)審核生產(chǎn)缺陷的原因和生產(chǎn)控制方法，規(guī)范生產(chǎn)過程的基本要求，從而提高作業(yè)效率和產(chǎn)品一次合格率。原一次合格率和篩網(wǎng)一次合格率均有所提高，各組生產(chǎn)效率基本得到有效提高。

缺陷產(chǎn)品的維護(hù)分析和改進(jìn)措施的跟蹤。與工程部一起分析缺陷產(chǎn)品，分析缺陷原因，回顧改進(jìn)方法并跟蹤改進(jìn)結(jié)果。裝運(yùn)保證。接到業(yè)務(wù)訂單后，根據(jù)出貨日期的要求，合理安排各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，追繳所欠物料。及時(shí)向企業(yè)反映生產(chǎn)進(jìn)度，合理分配交貨時(shí)間，提高交貨率。交貨率提高了很多。由于工程部人力不足，需要協(xié)助工程部完成相關(guān)工作。比如異常生產(chǎn)的處理，設(shè)備的維護(hù)和架設(shè)，說明書的制定等。在管理方面，進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理方法和能力。共同提高制造部門的管理。

三、工作中的問題和工作計(jì)劃

工作中還存在很多不足，工作不夠細(xì)致。生產(chǎn)車間管理不規(guī)范。生產(chǎn)率和一次合格率仍有很大的提高空間。生產(chǎn)成本控制不到位。對(duì)員工和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)不夠。部分工作沒有落實(shí)到位。當(dāng)然其他方面還有很多不足，我會(huì)盡力改正。在今后的工作中，成本控制是我們自己工作的重點(diǎn)。我會(huì)按計(jì)劃努力。

以后會(huì)認(rèn)真做好本職工作，積極自覺利用假期參加公司的加班。嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)。

試用期員工總結(jié)【篇6】

時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的試用期已接近尾聲。在見習(xí)期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力。20xx年x月x日，我有幸來到公司工程部工作，在這短暫的三個(gè)月中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，現(xiàn)將我試用期的工作情況做簡(jiǎn)要小結(jié)如下：

1、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司《員工手冊(cè)》及各項(xiàng)管理制度，并嚴(yán)格遵守，做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。

2、主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)，迅速熟悉環(huán)境和工作內(nèi)容。

3、工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，通過不斷學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，總結(jié)積累，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、與同事之間和諧相處、加強(qiáng)溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作，以盡快更好的融入團(tuán)隊(duì)。

5、存在問題時(shí)及時(shí)找到解決辦法。我將在今后的工作中多向前輩請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，以最短的時(shí)間熟悉公司理工作內(nèi)容及流程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中不斷磨練意志、增長(zhǎng)才干。

1、計(jì)劃：今后，我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平、充分發(fā)揮所長(zhǎng)，積極、熱情、細(xì)致的完成好每一項(xiàng)工作。

能成為我們公司的一員，深感榮幸。自從進(jìn)本公司以來，在同事們的大力支持和幫助下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格履行工作責(zé)任，較好地完成了本職工作任務(wù)，以后也將會(huì)更加努力!

我于XX年8月9日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在公司工作已經(jīng)三個(gè)多月了，回想起當(dāng)初面試的場(chǎng)景還歷歷在目，從進(jìn)公司的第一天起我就告訴自己要好好工作，在如今大學(xué)生就業(yè)難的情況下我非常真誠(chéng)的感謝公司給我這次工作機(jī)會(huì)，我倍感珍惜。

作為一名剛參加工作應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在公司經(jīng)過兩周的前期學(xué)習(xí)后我在八月二十四號(hào)出差進(jìn)入云南項(xiàng)目組進(jìn)行普爾三臺(tái)合一的項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施在前期的20天內(nèi)，我和梅工先后完成思茅、瀾滄、孟連、西蒙、墨江、寧洱、鎮(zhèn)沅、景東八個(gè)地方的硬件安裝工作，后在思茅在秦文的耐心教導(dǎo)下后配合劉文新先后完成思茅的九縣一區(qū)中的8個(gè)縣的三臺(tái)合一開通工作。

在十一月十一號(hào)我被調(diào)到昭通三臺(tái)合一的項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施的工作，到今天配合項(xiàng)目經(jīng)理盧波先后完成昭通市朝陽區(qū)、大關(guān)縣、彝良縣的三臺(tái)合一開通工作。

雖然我在校期間成績(jī)優(yōu)異年年都能拿到二等以上獎(jiǎng)學(xué)金，開始自認(rèn)為自己專業(yè)知識(shí)學(xué)的還不錯(cuò)，然而到工作當(dāng)中才明白自己以前學(xué)的都是皮毛，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)通信 數(shù)據(jù)庫(kù) 軟硬件都是如此到如今我能基本熟練掌握三臺(tái)合一軟硬件的知識(shí)非常感謝我的同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧和幫助，在這三個(gè)月中項(xiàng)目經(jīng)理盧波先生對(duì)我細(xì)心的教導(dǎo)和對(duì)我犯錯(cuò)的包容，同事劉文新對(duì)我的幫助我都感恩在心，還有公司知道我們剛畢業(yè)沒什么錢在資金上解決我們后顧之憂，感謝在公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們的關(guān)心。

現(xiàn)在說說我在試用期期間存在的問題和不足的地方：

首先我對(duì)自己最不滿意的地方就是有時(shí)候做事不是太細(xì)心，個(gè)人覺得自己學(xué)習(xí)能力還是蠻強(qiáng)的但是從小到大好像就是有點(diǎn)做事不太細(xì)心，所以有時(shí)候因?yàn)檫@個(gè)讓項(xiàng)目經(jīng)理生氣，我知道我我錯(cuò)了，前事不忘后事之師所以我對(duì)自己的沒遇到問題錯(cuò)一次可以原諒，但我決不會(huì)在相同的錯(cuò)誤上犯兩次以上。還有我開始有點(diǎn)不敢和客戶溝通但經(jīng)過三個(gè)月的工作后我覺得自己進(jìn)步很大，和客戶溝通沒多大問題，但可能因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)和閱歷還不是很豐富，有時(shí)候遇到突然的問題不太知道怎么辦，但我明白只要自己用心做事，沒有解決不了的困難，虛心的向同事領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，懷著感恩的心對(duì)待周圍的人我覺得我會(huì)做的更好的，我會(huì)加油的。

我覺得我們公司的`和部門的管理都很健全，同事相處也很和諧，對(duì)于公司在管理中的看法和建議作為一個(gè)初入職場(chǎng)的菜鳥來說真的沒什么看法，我有點(diǎn)個(gè)人的小小想法覺得想說一下，當(dāng)然想法可能是錯(cuò)誤的。

第一我覺得雖然我們公司的軟件做的非常完美，但是我覺得在我們?nèi)ッ恳粋€(gè)項(xiàng)目前公司開發(fā)部應(yīng)該依照合同給我們一份測(cè)試過的完整三臺(tái)合一軟件，這樣我們到現(xiàn)場(chǎng)才不會(huì)浪費(fèi)那么多的人力和物力，比如我們剛到昭通的時(shí)候有用從遼寧拿來的版本，有用從普洱拿來的版本導(dǎo)致走了些彎路。

第二個(gè)小問題就是我們面試的時(shí)候我們都說我可以適應(yīng)長(zhǎng)期出差，也不怕吃苦。我知道我們項(xiàng)目部要經(jīng)常出差。我覺得我們項(xiàng)目管理部可以更人性化一些，因?yàn)槲覀兂霾顩]有周末假期也要加班我知道這是正常的也是必須的，但我覺得我們應(yīng)該有個(gè)制度比如在外出差三個(gè)月可以回深圳調(diào)休一周再繼續(xù)戰(zhàn)斗。我們都是人可能在外飄久了身心會(huì)感到疲憊，如果更加人性化的話我想我們的工作熱情會(huì)更高的。

這是我的第一份工作，這三個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!

試用期員工總結(jié)【篇7】

走出校門，就像是坐進(jìn)了波濤中的小船里，就算不愿意，社會(huì)也會(huì)用波浪推著你前進(jìn)。

在過去的三個(gè)月里，我有幸在畢業(yè)后加入了xxx公司試用期新人的一員，在這個(gè)已經(jīng)比較晚的時(shí)間點(diǎn)上，能找到一份工作真的是我的幸運(yùn)。我和感激能順利的找到這樣一份適合的工作，更感激能在工作中，學(xué)習(xí)，并了解到這么多關(guān)于xx行業(yè)中xxx崗位的這么多知識(shí)和技能。這讓我在三個(gè)月來的努力和拼搏都有的豐盛的回報(bào)。

如今，三個(gè)月的試用期即將過去，回顧這段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和反思，我對(duì)自己在xxx公司銷售崗位的工作總結(jié)記錄如下：

一、思想轉(zhuǎn)換

成為一名工作者就意味著要成為一名有責(zé)任感的大人。為此，在工作的第一天，我就改進(jìn)了自身的心態(tài)，以最嚴(yán)謹(jǐn)高集中的狀態(tài)，去面對(duì)第一天的學(xué)習(xí)。

而在工作上，也當(dāng)然沒有讓我失望！在簡(jiǎn)單的了解了公司部門的分布和工作大概后，我和其他新人一起被叫到會(huì)議室去進(jìn)行培訓(xùn)。期間，最開始就是對(duì)我們思想的要求和管理。作為一名銷售，思想是是我們的核心，我們的目標(biāo)是客戶，要讓客戶認(rèn)可我們的產(chǎn)品，就必須讓客戶認(rèn)可我們的思想。同時(shí)，思想還是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的聯(lián)系。正是因?yàn)檫@份團(tuán)結(jié)，公司才能壯大，才能不斷的提升。

總之，我在思想上較好的塑造了自己，并學(xué)會(huì)了積極的面對(duì)工作，樂觀的面對(duì)今后的社會(huì)生活！

二、工作方面

工作最開始的一段時(shí)間，我們主要是在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)。盡管知識(shí)學(xué)習(xí)，但內(nèi)容卻包括了從公司到產(chǎn)品，從銷售到思想的眾多內(nèi)容，而且都濃縮在了短短的幾天里。這實(shí)在是讓人夢(mèng)回高考前一周。

但也正是這樣的鍛煉，讓我充分掌握了工作的技巧。盡管起初并不怎么順利，但我堅(jiān)信自己的學(xué)習(xí)會(huì)給我?guī)椭?。并在工作中努力的反思自己，一步步的完善并做好自己的所學(xué)，終于在x月x日這天，成交了自己的第一單！這對(duì)我來說是極大的鼓勵(lì)，也是值得紀(jì)念的第一次！

三、自我反思和今后計(jì)劃

如今，我在工作中已經(jīng)能較好的完成自身工作，但距離完美達(dá)到目標(biāo)還有一點(diǎn)距離。為此，我在今后要多多向身邊的前輩們學(xué)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)，提高技巧，努力在工作中學(xué)習(xí)更多的能力，為公司做出真正的貢獻(xiàn)！

員工個(gè)人試用期工作總結(jié)1100字

作為一名銀行柜員，每一天與金錢打交道，因此對(duì)員工品德修養(yǎng)以及職業(yè)道德上方的要求更高。需要我們有足夠的自制力，能遵紀(jì)守法，忠于職守、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。因此我對(duì)自我這方面的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作潛力方面。在目前的工作崗位上，能夠不斷的去學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，要求很高，堅(jiān)決不做違反員工守則要求的事。

（二）要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

要成為一名優(yōu)秀的員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)技能上的骨干。對(duì)于剛剛走出大學(xué)校門參加工作的我來說，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握專業(yè)知識(shí)，始終以用心的工作態(tài)度、高度的職責(zé)感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中，因此，在目前的工作崗位上，我不斷的跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過自我的努力，具備了必須的工作潛力，能夠從容的接待客戶，應(yīng)對(duì)柜面上方的一般業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力、文字語言表達(dá)潛力等方面，都有了很大的提高。因?yàn)槲颐靼字挥屑訌?qiáng)自我的業(yè)務(wù)技能水平，我們才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶帶給方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。在工作中，我是忠于職守，盡力而為的，銀行屬于服務(wù)行業(yè)，工作使我每一天要應(yīng)對(duì)眾多的客戶，為此，我常常提醒自我“善待別人，便是善待自我”，在繁忙的工作中，我仍然堅(jiān)持做好“微笑服務(wù)”，耐心細(xì)致的解答客戶的問題，遇到蠻不講理的客戶，我也試著去包容和理解他，最終也得到了客戶的理解和尊重。我始終以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo)，搞好服務(wù)，樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，讓每個(gè)顧客都高興而來滿意而歸。

（三）要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自我

作為一名新員工，我們的短處是業(yè)務(wù)技能上的經(jīng)驗(yàn)不足，但我會(huì)在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面發(fā)揮自我的長(zhǎng)處。熱愛自我的本職工作，正確，認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中能夠采取用心主動(dòng)，能夠用心參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營(yíng)銷任務(wù)。經(jīng)過近一年的不懈努力，我的工作水平有了必須的進(jìn)步，并且相信自我能為首體支行做出更多的貢獻(xiàn)。

（四）工作中存在的不足及今后的打算

雖然近一段時(shí)光來感覺自我有了不小的進(jìn)步，但不足之處仍然存在，在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上存在必須的欠缺，如收章鎖屏、錢箱擺放等柜員行為規(guī)范以及業(yè)務(wù)中的操作順序和合規(guī)排查等。此外，對(duì)于一些日常工作中遇見次數(shù)很少的業(yè)務(wù)，我還掌握得不夠，總是在新人的立場(chǎng)上不敢接手。我要在今后的工作學(xué)習(xí)中磨練自我，在領(lǐng)導(dǎo)主管和同事的指導(dǎo)幫忙中提高自我，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足。在今后制定出我新的奮斗目標(biāo)，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，掌握新理論，適應(yīng)新要求，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，不斷提高自我的履崗潛力，把自我培養(yǎng)成業(yè)務(wù)全面的人才。

員工個(gè)人試用期工作總結(jié)1100字

在工作方面，通過領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)及自身的積極努力，我較好的掌握了xx崗位的工作任務(wù)，并通過實(shí)踐的鍛煉讓自己全面的掌握并提高自身的業(yè)務(wù)能力。作為新手，我這三個(gè)月的工作是由易到難發(fā)展前進(jìn)的。雖然起初對(duì)于工作并不熟練，但我始終嚴(yán)格遵守紀(jì)律和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)，并向有經(jīng)驗(yàn)的前輩們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，努力掌握了關(guān)于xx崗位的工作基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)了許多處理問題的方法和經(jīng)驗(yàn)，并能在工作中積極發(fā)揮自身的熱情和努力。

二、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)方面，我始終牢記自己是一名新人，在工作培訓(xùn)期間認(rèn)真掌握工作方法，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事虛心請(qǐng)教，這讓我在工作中較為全面的了解了關(guān)于xx崗位的工作知識(shí)，并從前輩們的經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn)中吸收知識(shí)，提高了自身的工作能力。

除了利用公司資源的提高之外，我也不忘加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)和擴(kuò)展知識(shí)。利用下班后的時(shí)間，我從書本中鉆研了自己的業(yè)務(wù)，提高了自己各方面的綜合能力，在這段時(shí)間里大大改進(jìn)了自我的工作方法，提高了工作的效率和質(zhì)量。

三、思想態(tài)度

經(jīng)歷這幾個(gè)月的工作，我對(duì)工作的思想態(tài)度也有了極大的改變。如今，我不僅讓自己在工作中為公司努力奮斗，更在思想上提高了自身的歸屬感，真正融入了xx公司的團(tuán)隊(duì)，能夠做到在工作中為團(tuán)隊(duì)思考，為公司奮斗。

四、自我評(píng)價(jià)

回顧我整整三個(gè)月來的工作，我認(rèn)為我的進(jìn)步很大，成長(zhǎng)很快。但是做的還不夠好。近期的工作中我學(xué)會(huì)了總結(jié)和反思的習(xí)慣，為此我能清楚的從總結(jié)中認(rèn)識(shí)到自己的工作情況，并反思自己的不足。借此，我改正了自己的很多錯(cuò)誤，提高了個(gè)人的能力，加強(qiáng)了工作成績(jī)。但這也說明了我在工作方面仍有許多不足的地方，如：和其他同事交流不積極，沒能主動(dòng)去尋找自己的一些問題等等。這些對(duì)于一名正式員工而言都是不可或缺的地方，為此，我也會(huì)盡可能的提高自己，讓自身能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改進(jìn)錯(cuò)誤，并努力為公司做出更好的努力。

還望領(lǐng)導(dǎo)能考察我的工作情況，批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，我定會(huì)用心奮斗，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的xx員工！

員工個(gè)人試用期工作總結(jié)1100字

試用期員工總結(jié)【篇8】

一、試用期內(nèi)的主要工作內(nèi)容以及開展的主要業(yè)務(wù)活動(dòng)？取得了哪些工作成果？

二、個(gè)人的體會(huì)和收獲有哪些？

在公司實(shí)習(xí)期間體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們下屬之間的關(guān)心以及同事們之間的團(tuán)結(jié)友愛、互助。通過公司的培養(yǎng)和對(duì)產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧的學(xué)習(xí)，以及在市場(chǎng)上的磨練，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的操作流程。我覺得自己的市場(chǎng)把控能力、溝通能力、承壓能力都得到了一定的提高，現(xiàn)已具備了做一名醫(yī)藥代表的素質(zhì)和能力。

三、了解了哪些與工作或與公司有關(guān)的信息？工作：

了解了有關(guān)部門的工作內(nèi)容，規(guī)章制度，學(xué)習(xí)了關(guān)于日常拜訪準(zhǔn)備、分析需求、目標(biāo)達(dá)成、客戶分級(jí)管理等相關(guān)銷售技巧，以及產(chǎn)品開發(fā)高層客戶的拜訪技巧和日常維護(hù)方式。公司：

1、發(fā)展歷程及企業(yè)文化2、主要產(chǎn)品3、認(rèn)識(shí)到了公司的在行業(yè)中所處的位置，讓我看到了公司突出的人性化管理，看到了各個(gè)部門之間的精心規(guī)劃、協(xié)調(diào)工作，看到了一個(gè)積極向上、活力四射的企業(yè)！

四、個(gè)人希望得到什么樣的支持？還希望獲得什么樣的信息？

希望公司以后能提供更多關(guān)于本公司、本行業(yè)的一些最新動(dòng)態(tài)，讓我們這些新員工對(duì)醫(yī)藥行業(yè)有一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，讓我們更好更快的融入到企業(yè)中去，更好的為公司服務(wù)

五、個(gè)人今后的工作行動(dòng)計(jì)劃和職業(yè)規(guī)劃？

答：首先，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，多向公司及部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)討教，與同事積極溝通；其次，加強(qiáng)公關(guān)能力的鍛煉，公關(guān)能力的提高亦即良好人際關(guān)系的培養(yǎng)，工作需要一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)的工作團(tuán)隊(duì)，以做人做事的價(jià)值理念為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的員工；最后，要樹立踏實(shí)穩(wěn)健的工作態(tài)度，在踏實(shí)穩(wěn)健的基礎(chǔ)上，努力工作，明確工作重點(diǎn)，完善學(xué)習(xí)方法，提高自身的創(chuàng)新思維。具體崗位，具體計(jì)劃，制定一個(gè)適合崗位工作、發(fā)展的規(guī)劃，學(xué)習(xí)知識(shí)并貢獻(xiàn)自己。

試用期員工總結(jié)【篇9】

轉(zhuǎn)眼間來到市場(chǎng)部快半年了，在這半年中從各方面嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻要有一種危機(jī)感。深深了解與市場(chǎng)共存共亡的重要性，如果不盡心盡力地做好本職的工作，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，所有員工都將可能遭到失業(yè)的命運(yùn)，必須改變觀望的態(tài)度以更為積極主動(dòng)的精神參與市場(chǎng)管理的工作。

在創(chuàng)建全中國(guó)文明城市活動(dòng)中，我以個(gè)人的工作成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，并以的熱情投入到工作中去。由于北站市場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜，管理繁煩瑣，工作有相當(dāng)?shù)碾y度，但是在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下以及同事的密切配合、大力協(xié)調(diào)、共同努力和家屬的理解體諒下，使工作取得了較好的成績(jī)，沒有受到客觀因素的影響。今年由于工作需要我由三交易區(qū)調(diào)到一交易區(qū)擔(dān)任組長(zhǎng)職務(wù)，具體工作范圍是主管西一棟、西廳皮件、南墻展示臺(tái)?，F(xiàn)將我在這半年中的工作情況總結(jié)

一、對(duì)市場(chǎng)工作，提前思考，對(duì)任何工作做到要有計(jì)劃。

1、本職業(yè)務(wù)，及早思考，早作打算。

2、分析預(yù)測(cè)在前。對(duì)一些常規(guī)性的工作，要分析與以往不同的特點(diǎn)，預(yù)測(cè)會(huì)帶來什么問題，從而及早提出解決的辦法。

3、計(jì)劃準(zhǔn)備在前。早作計(jì)劃，確定基本方案，要有兩三套路子，以便在討論研究中予以取舍，如果臨時(shí)抱佛腳，不僅難有質(zhì)量，處于消極應(yīng)付局面，而且會(huì)影響工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)。

二、和市場(chǎng)全體人員一道，分工明確，責(zé)任清晰，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切配合，將各項(xiàng)工作落實(shí)到位。具體措施是：

1、規(guī)范市場(chǎng)管理、加強(qiáng)消防設(shè)施及其消防通道管理，由于市場(chǎng)經(jīng)常出現(xiàn)亂堆亂放、出攤占道、嚴(yán)重堵塞了消防通道并影響了正常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，我已很抓了這項(xiàng)工作。保證消防通道隨時(shí)暢通。及時(shí)杜絕消防隱患以免造成生命財(cái)產(chǎn)損失。

2、督促市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶按時(shí)繳納攤位費(fèi)，不能拖欠。現(xiàn)已基本沒有拖欠現(xiàn)象發(fā)生，如在市場(chǎng)管理中與經(jīng)營(yíng)戶發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，必須顧全大局以整體利益出發(fā)，避免工作態(tài)度的解單粗暴，要進(jìn)行說服作好思想工作并妥善解決問題。

3、倡導(dǎo)經(jīng)營(yíng)戶合法經(jīng)營(yíng)。對(duì)及個(gè)別經(jīng)營(yíng)戶打*、下象棋的現(xiàn)象給予制止，禁止小商小販進(jìn)入市場(chǎng)，以免影響正常的經(jīng)營(yíng)秩序，必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，工作期間不能串崗聊天以及從事與工作無關(guān)的事，認(rèn)真負(fù)責(zé)的搞好市場(chǎng)管理工作。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了上半年上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)管理任務(wù)。

以上是我在上半年的工作情況，在工作中還有許多不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見。我會(huì)在以后的工作中再接再勵(lì)更上一層樓。爭(zhēng)取在下半年給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的工作業(yè)績(jī)。

試用期員工總結(jié)【篇10】

我于20xx年6月4日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間，我在市場(chǎng)部學(xué)習(xí)工作。這個(gè)部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第二份工作，這三個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。

首先請(qǐng)?jiān)试S我在各位前輩面前班門弄斧一下，說一說如公司近三個(gè)月來的工作心得。在這里我總結(jié)出了一個(gè)公式：1+1+1+=“成長(zhǎng)”，下面我分別來解釋一下它們的含義。

第一個(gè)“1”是多長(zhǎng)一顆腦袋。我一直堅(jiān)信“腦袋決定口袋”這句話。只有愛思考的腦袋才能比別人更快地挖到人生的第一桶金。我個(gè)人就比較愛思考，而且是不自覺地在思考。在辦公桌前百思不得其解的問題，有時(shí)候會(huì)在平時(shí)思考的沉淀中突然產(chǎn)生靈感。在設(shè)計(jì)典型客戶方案的時(shí)候有許多點(diǎn)子就是我在回家的路上等業(yè)余時(shí)間想到的，每次靈感乍現(xiàn)我就興奮的用筆頭把它們記錄下來。

第二個(gè)“1”是多長(zhǎng)一只眼睛。我這里指的眼睛可不是小時(shí)候我們看的動(dòng)畫片里的“三眼神童”，而是指我們應(yīng)該眼觀六路耳聽八方，多多留意一些身邊的事。我認(rèn)為對(duì)發(fā)生在身邊的事的觀察，也是一種經(jīng)驗(yàn)和閱歷的積累，同時(shí)也是開拓思路和眼界的一條捷徑。在修改試用流程的過程中，我就發(fā)現(xiàn)我們客戶的賬號(hào)密碼是隨機(jī)分配的，這樣十分不利于記憶，導(dǎo)致客戶流失，而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)世界里主導(dǎo)的則是有客戶自己設(shè)置密碼，這樣就不容易忘記。這就是留心觀察這個(gè)習(xí)慣給我?guī)淼挠绊懀F(xiàn)在可能還處在借鑒的階段，但慢慢培養(yǎng)自己，將來我們就能自己創(chuàng)造出更新更好的方式。

第三個(gè)“1”是多長(zhǎng)一張嘴巴。嘴巴的功能一是吃，二是說，我這里要強(qiáng)調(diào)的是問!作為一個(gè)職場(chǎng)新人，什么都不懂，什么都不會(huì)，所以“問”在能否快速適應(yīng)和掌握工作中起到了決定性的作用。雖然平時(shí)我可能會(huì)問出一些很“愚蠢”的問題，但大家從不會(huì)因?yàn)檫@樣而取笑我，反而增厚了我們同事之間的感情。在一問一答的過程中，我就能避免走很多彎路，有時(shí)候還能有額外收獲。除了向同事們?nèi)〗?jīng)外，父母和家人也是資深經(jīng)驗(yàn)的來源。

最后那顆心代表的就是最關(guān)鍵的積極的心態(tài)!前國(guó)足傳奇教練米盧曾說過“心態(tài)決定成敗”。有積極心態(tài)的人才能抗壓，才能在逆境中找到克服困難的法門。在這里我要舉個(gè)經(jīng)典的例子：鎮(zhèn)守襄陽城的郭靖大俠，他其實(shí)天資愚鈍，小時(shí)候習(xí)武總是毫無進(jìn)步，但他心態(tài)卻是甚好，知道自己笨，但也不氣餒，總是孜孜不倦地苦練，終于遇到了高人指點(diǎn)，成為一代英雄。所以在成長(zhǎng)的路上，沒有這么一顆積極的心是萬萬不可的。

這次我能順利提前轉(zhuǎn)正除了上述四點(diǎn)外，其實(shí)還有一個(gè)更重要的秘密那就是一直支持我的工作團(tuán)隊(duì)。在這里我要感謝雷厲風(fēng)行的Mary，教人不倦的師傅xx，溫柔善良的xx，親切認(rèn)真的xx，“琴棋書畫”樣樣精通的xx和在座的千里之行團(tuán)隊(duì)的每一位!

一年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在各位同事的關(guān)心和幫助下，我以高度的事業(yè)心和工作責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，刻苦鉆研工商業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能，以務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)，深入扎實(shí)地開展了一系列工作，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將一年試用期的工作情況總結(jié)如下：

在政治思想方面，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀這一脈相承的理論體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，自覺履行一名國(guó)家公務(wù)員的職責(zé)，堅(jiān)定了自己的政治理想信念，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)積極參與“作風(fēng)建設(shè)年”“學(xué)習(xí)型工商建設(shè)年”和“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”等活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和遵守《廉政準(zhǔn)則》，牢固廉政理念。

學(xué)習(xí)是提升自身素質(zhì)的重要途徑，是做好本職工作的重要前提和保證。到工作崗位后，我注重聯(lián)系工作實(shí)際加強(qiáng)積累、消化吸收。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)了工商政策、文秘寫作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等知識(shí)，為開展工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是學(xué)規(guī)則，提高辦事效率。重點(diǎn)學(xué)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度和定崗定責(zé)的有關(guān)規(guī)定，做到依法依規(guī)辦事，按程序操作，確保了工作優(yōu)質(zhì)高效。三是學(xué)為人處事之道，提高綜合能力。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向社會(huì)學(xué)，學(xué)如何做人和做事，學(xué)習(xí)他們寬容豁達(dá)、樸實(shí)低調(diào)的為人之道，學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)整的做事風(fēng)格，學(xué)習(xí)他們胸懷大局、勤謀善斷、靈活高效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

一年以來，我在多個(gè)工作崗位進(jìn)行了學(xué)習(xí)鍛煉，在工作方面一直崇尚踏實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，將各項(xiàng)工作都開展得有聲有色。

作為一名基層所辦事員，我始終以“以人為本，執(zhí)政為民”為工作思想，努力學(xué)習(xí)登記注冊(cè)、執(zhí)法辦案、內(nèi)勤管理等工商崗位知識(shí)，學(xué)習(xí)和熟悉各種法律條文和制度規(guī)定，如個(gè)體工商戶條例》、《無照經(jīng)營(yíng)查處取締辦法》、《食品安全法》、《商標(biāo)法》等，不斷提高執(zhí)政為民能力和為民服務(wù)的水平。

作為一名通訊員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種公文寫作知識(shí)、信息系統(tǒng)操作規(guī)則、信息報(bào)道知識(shí)，以及各種公務(wù)禮儀。面對(duì)陌生的工作內(nèi)容和繁重的工作任務(wù)，我努力提高綜合素養(yǎng)，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，發(fā)揚(yáng)勤能補(bǔ)拙和踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，加班加點(diǎn)，盡快地了解了工作內(nèi)容，適應(yīng)了工作節(jié)奏，轉(zhuǎn)變了工作方式，在地市級(jí)以上刊物發(fā)表文章20篇，保質(zhì)保量地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

一年以來，雖然我通過自身的努力，取得了不小的進(jìn)步，但仍存在諸多缺點(diǎn)和不足：一是理論修養(yǎng)不夠深刻、扎實(shí);二是對(duì)工商業(yè)務(wù)政策的學(xué)習(xí)和鉆研不夠，業(yè)務(wù)水平與工商事業(yè)迅速發(fā)展對(duì)人才的能力要求有一定差距;三是工作方式和方法還不夠成熟，缺少歷練;四是考慮具體問題不夠全面、細(xì)致、周到。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要進(jìn)一步對(duì)自己嚴(yán)格要求，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，不斷完善自己，提高群眾服務(wù)意識(shí)，努力成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，為工商事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春與力量!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《教師試用期總結(jié)(經(jīng)典七篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了教師試用期總結(jié)專題，希望您能喜歡！