銀行教師節(jié)活動(dòng)策劃

銀行教師節(jié)活動(dòng)策劃(系列11篇)。

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？小編花時(shí)間特意編輯了銀行教師節(jié)活動(dòng)策劃(系列11篇)，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

銀行教師節(jié)活動(dòng)策劃【篇1】

教師節(jié)是每年的9月10日，是全國(guó)各地紀(jì)念教師的節(jié)日。銀行是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的重要組成部分，也是一家有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)，銀行教師節(jié)活動(dòng)的開展，不僅有益于銀行文化建設(shè)，也是一種擁抱社會(huì)、回饋社會(huì)的表現(xiàn)。本文將為大家介紹銀行教師節(jié)活動(dòng)方案策劃及活動(dòng)內(nèi)容。

一、活動(dòng)策劃方案

1.目的

（1）表彰銀行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的教師，激發(fā)大家的工作熱情和創(chuàng)新意識(shí)。

（2）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力，提高員工的專業(yè)性和責(zé)任感。

（3）以此契機(jī)拓寬員工與教育行業(yè)之間的交流，為員工提供更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。

2.時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間安排在9月10日。

3.活動(dòng)內(nèi)容

（1）教師事跡展示：整合銀行內(nèi)外部?jī)?yōu)秀教師事跡，用圖片、文字或視頻形式展示出來(lái)。

（2）教師技能競(jìng)賽：比賽內(nèi)容可與業(yè)務(wù)知識(shí)相關(guān)的操作技能等，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)鼓勵(lì)參與。

（3）教育技能培訓(xùn)：邀請(qǐng)教育專家講解一些教育領(lǐng)域的新知識(shí)，包括在線教育、人工智能等議題。

（4）互動(dòng)交流環(huán)節(jié)：提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的空間，組織員工圍繞課題或問(wèn)題開展小組討論和分享。

二、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)

1. 教師事跡展示

通過(guò)圖片、文字或視頻的形式展示銀行家庭中優(yōu)秀的教師們的事跡與業(yè)績(jī)，在工作之余，他們依舊在為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為子孫后代保駕護(hù)航，讓大家感受到教師的工作是應(yīng)該倍加尊重的。

2. 教師技能競(jìng)賽

可以設(shè)置多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，如優(yōu)秀操作員、最佳講解員、最優(yōu)秀營(yíng)銷策劃等，通過(guò)不同形式的比賽，加強(qiáng)員工對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和運(yùn)營(yíng)技能的學(xué)習(xí)和掌握。

3. 教育技能培訓(xùn)

邀請(qǐng)知名教育專家或者新生力量做出精彩的講座，讓大家能夠有比較專業(yè)的收獲，幫助員工拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)廣度。例如，可以邀請(qǐng)教育行業(yè)內(nèi)資深人士進(jìn)行授課，幫助員工了解在線教育、人工智能等新興技術(shù)的應(yīng)用。

4. 互動(dòng)交流環(huán)節(jié)

活動(dòng)中可以安排一些課題或話題，將員工們分成幾組，開展小組討論和分享，在討論中探究工作中的問(wèn)題并提出解決方案，在分享中增進(jìn)相互之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

三、總結(jié)

銀行教師節(jié)活動(dòng)方案策劃要體現(xiàn)銀行的社會(huì)責(zé)任和文化建設(shè)，活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)置要多元化、實(shí)效性很強(qiáng)、交流互動(dòng)性突出，這些都是在以此契機(jī)拓寬員工與教育行業(yè)之間的交流，為員工提供更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)的重要保障。要嚴(yán)格執(zhí)行，精心組織、協(xié)調(diào)配合，使此次活動(dòng)取得更為豐碩的成果，不斷提升銀行企業(yè)文化和精神層面，為企業(yè)和員工都帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

銀行教師節(jié)活動(dòng)策劃【篇2】

銀行教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容

隨著每年教師節(jié)的來(lái)臨，各行各業(yè)都會(huì)展開一系列的慶?；顒?dòng)，銀行作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要組成部分，同樣需要準(zhǔn)備一份體現(xiàn)文化和社會(huì)責(zé)任感的教師節(jié)活動(dòng)方案。本文將會(huì)為大家提供一份完整的銀行教師節(jié)活動(dòng)方案，以幫助大家更好地策劃和組織這一特殊節(jié)日的慶?；顒?dòng)。

一、活動(dòng)目的

銀行教師節(jié)活動(dòng)，旨在向社會(huì)傳達(dá)銀行對(duì)于教育事業(yè)的支持與尊重，同時(shí)也是為了表達(dá)銀行對(duì)于所有教師的感激之情，感慨他們?yōu)榕囵B(yǎng)人才所做出的巨大貢獻(xiàn)。這一活動(dòng)也是向公眾展現(xiàn)銀行良好的社會(huì)形象，提升銀行在人們心中的地位。

二、活動(dòng)時(shí)間

銀行教師節(jié)活動(dòng)通常在每年9月10日舉行，同時(shí)也可以針對(duì)學(xué)期開始前或結(jié)束后開展。

三、活動(dòng)策劃

1.主題

確定一個(gè)合適的主題是本次銀行教師節(jié)活動(dòng)的第一步?；顒?dòng)主題應(yīng)該反映出對(duì)教育事業(yè)的支持和尊重，同時(shí)也要與銀行自身的文化和特點(diǎn)相符合。例如，“致敬教育，踐行使命”、“教育的火炬，傳遞光明之路”等。

2.活動(dòng)形式

為了使活動(dòng)更具有吸引力和互動(dòng)性，我們可以采用一些活動(dòng)形式，如贈(zèng)送禮品、組織文藝表演、開設(shè)銀行教育專題講座、舉行親子互動(dòng)活動(dòng)等。

3.活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)活動(dòng)主題和形式安排相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容，例如：

（1）舉行開幕式，為教師代表頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，展示銀行對(duì)教師的支持和尊重。

（2）組織文藝表演，邀請(qǐng)學(xué)校的文藝團(tuán)隊(duì)或其他知名演員來(lái)為教師們獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的文藝演出。

（3）開設(shè)銀行教育專題講座，邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家來(lái)介紹最新的教育資源和教育理論，以展示銀行的文化與社會(huì)責(zé)任。

（4）舉行親子互動(dòng)活動(dòng)，邀請(qǐng)教師帶著學(xué)生家長(zhǎng)參加，通過(guò)家?；?dòng)的形式加深教育對(duì)于家庭和社會(huì)的深層影響。

4.活動(dòng)預(yù)算

根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式合理設(shè)定資金預(yù)算，包括禮品、表演費(fèi)用、場(chǎng)地租賃費(fèi)用、音響燈光費(fèi)用等。

5.活動(dòng)宣傳

將活動(dòng)信息發(fā)布到銀行的官方網(wǎng)站或社交媒體賬號(hào)，同時(shí)也可以在學(xué)校通訊錄、官網(wǎng)、公眾號(hào)等渠道進(jìn)行宣傳。

三、活動(dòng)總結(jié)

在活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)該對(duì)活動(dòng)效果和反饋進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，將活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)匯總起來(lái)，以便為下次活動(dòng)做好足夠的準(zhǔn)備。同時(shí)，也要向活動(dòng)的參與者和支持者致以誠(chéng)摯的謝意，以此展示銀行良好的企業(yè)形象。

在實(shí)際策劃教師節(jié)相關(guān)活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1.立足于銀行文化，以傳遞企業(yè)價(jià)值觀為核心。

2.活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)以教育事業(yè)為主線，注重反映銀行對(duì)于教育事業(yè)的支持與尊重。

3.活動(dòng)形式應(yīng)多樣豐富，以吸引更多的教師參與，提升活動(dòng)的影響力。

4.貼心節(jié)約，預(yù)算相對(duì)合理，用有限的預(yù)算去策劃出更好、更有內(nèi)涵的活動(dòng)。

5.以活動(dòng)效果的評(píng)估為基礎(chǔ)，不斷改進(jìn)策劃方案以確保下次活動(dòng)更加完美。

策劃與組織銀行教師節(jié)的活動(dòng)，是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和滿足的工作。通過(guò)主題和內(nèi)容的合理設(shè)計(jì)，并精準(zhǔn)的宣傳，可以有效提高銀行在社會(huì)各界的認(rèn)知度和好感度，為銀行的品牌建設(shè)和社會(huì)責(zé)任形象打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)這樣的方式，我們也可以將銀行的企業(yè)文化和價(jià)值觀融入其中，為教育事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

銀行教師節(jié)活動(dòng)策劃【篇3】

敬愛的各位教師，您們好！

今天，我代表銀行向尊敬的教師們致以最誠(chéng)摯的敬意，祝福您們教書育人的工作事業(yè)蒸蒸日上，并在本次教師節(jié)活動(dòng)中取得圓滿的成果！

在這個(gè)特殊的節(jié)日里，銀行特別為教師們策劃了一系列的活動(dòng)。本著“教育扶貧，共同成長(zhǎng)”的理念，在活動(dòng)中我們將展示我們對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定支持和對(duì)教師的深深尊敬。接下來(lái)，我為大家介紹一下教師節(jié)活動(dòng)方案及活動(dòng)內(nèi)容。

一、教師節(jié)表?yè)P(yáng)和慰問(wèn)

作為一家非常注重教育事業(yè)發(fā)展的銀行，我們承諾無(wú)論在事業(yè)上或是個(gè)人上，我們都會(huì)持續(xù)地向來(lái)自教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才表達(dá)我們的崇高敬意和支持。在教師節(jié)期間，我們特別設(shè)立表彰和慰問(wèn)活動(dòng)，向受表彰的教師發(fā)放獎(jiǎng)金、證書和禮品。

同時(shí)，在活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)諸位教師共餐一堂，同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化銀行與教育的合作，促進(jìn)共同發(fā)展。

二、“促進(jìn)教育發(fā)展，致力青少年成長(zhǎng)”知識(shí)競(jìng)賽

為了激發(fā)青少年學(xué)子寫作和思辭能力，同時(shí)培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任心和公民意識(shí)，我們舉辦了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在競(jìng)賽中，學(xué)生將通過(guò)擺脫“傳統(tǒng)教育”的束縛，通過(guò)自由創(chuàng)作的方式向全社會(huì)展示他們對(duì)未來(lái)社會(huì)的想象和貢獻(xiàn)。此外，我們也將通過(guò)競(jìng)賽涵蓋的多種主題，促進(jìn)對(duì)理念和社會(huì)價(jià)值觀的探討和交流，使得競(jìng)賽活動(dòng)成為學(xué)生獲得多種知識(shí)和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

三、公益講座“教師管理和技能培訓(xùn)分享”

為了提升教師的專業(yè)水平和素質(zhì)，我們還將舉辦公益講座。講座將覆蓋教學(xué)管理、教育技能培訓(xùn)、教育技術(shù)等多個(gè)方面，邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士和我們的合作伙伴共同為教師獻(xiàn)上他們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

我們希望每位教師都能夠在講座中獲取實(shí)用的技能和知識(shí)，并且得到鼓舞和支持，使得他們能夠在教學(xué)中更加深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性和價(jià)值，將教育事業(yè)推向更高的境界。

四、“我們的一天”

在“我們的一天”中，我們將邀請(qǐng)教師們來(lái)銀行參觀，深入了解銀行的發(fā)展歷程、管理經(jīng)驗(yàn)和最新服務(wù)。我們將為教師們開展多種交流互動(dòng)活動(dòng)，包括銀行內(nèi)部參觀、工作體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和消費(fèi)體驗(yàn)等活動(dòng)。

在這個(gè)過(guò)程中，我們希望教師們能夠加深對(duì)銀行的認(rèn)識(shí)和了解，并且了解更多的職業(yè)展望和商業(yè)理念。同時(shí)，與銀行雇員的互動(dòng)也會(huì)為教師們帶來(lái)難以忘懷的交流和互動(dòng)體驗(yàn)。

綜上所述，銀行將在教師節(jié)期間策劃多項(xiàng)活動(dòng)，希望能夠在加強(qiáng)銀行與教育領(lǐng)域的融合，同時(shí)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我們也希望通過(guò)此次活動(dòng)讓教師感受到我們濃濃的敬意和支持，并且得到更多的關(guān)心和照顧。

再次祝愿全國(guó)各位教師身體健康，事業(yè)蒸蒸日上，諸事順利！謝謝！

銀行教師節(jié)活動(dòng)策劃【篇4】

在第___個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，__銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù)，推出“感恩教師情 獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

(一)發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品

1.產(chǎn)品名稱：__商業(yè)銀行“豐收信?！?0__年第六十七期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品;

2.產(chǎn)品類型：為非保本、浮動(dòng)收益型;

3.目標(biāo)客戶：全體在職在編教師;

4.銷售時(shí)間：20__年9月8日至20__年9月14日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限，有購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師，請(qǐng)盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購(gòu)買，__銀行能確保前三天教師購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品，后四天不能確保購(gòu)買);

5.成立日期：20__年9月15日;

6.到期日期：20__年4月9日;

7.產(chǎn)品期限：90天(左右);

8.預(yù)期客戶年化收益率：3.5%;

9.銷售渠道：__銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;

10.認(rèn)購(gòu)金額：起購(gòu)金額1萬(wàn)元，高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣1萬(wàn)元的整數(shù)倍遞增。

11.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在__銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額;

12.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購(gòu)買__銀行理財(cái)產(chǎn)品前，在《__銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問(wèn)卷》、《__銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《__銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名，并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示，愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語(yǔ)句。

(二)喜迎教師節(jié)，便捷辦理信用卡

1.活動(dòng)時(shí)間

20__年9月1日至20__年9月30日。

2.活動(dòng)對(duì)象

__區(qū)全體在職在編教師。

3.活動(dòng)內(nèi)容

(1)辦卡手續(xù)更便捷

活動(dòng)期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理__銀行豐收信用卡。

(2)授信額度更靈活

由我局人事部統(tǒng)一向__銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的教師，__銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信：

①區(qū)教育局班子人員，給予授信額度30萬(wàn)元;

②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部，給予授信額度20萬(wàn)元;

③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師，給予授信額度10萬(wàn)元。

(3)__銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單，落實(shí)專人，上門辦理，具體通過(guò)2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

(4)如已持有__銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師，無(wú)需再辦理信用卡，對(duì)已持信用卡需調(diào)高授信額度的，可提出申請(qǐng)，按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。

(5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

(一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí)，使每位教師知曉與__銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)接待好__銀行上門服務(wù)人員。

(二)活動(dòng)期間，廣大教職員工對(duì)信用卡使用過(guò)程中和購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問(wèn)題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢__銀行工作人員。

四、__銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

目前使用__銀行卡免年費(fèi)、免ATM跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi)。

五、__銀行信用卡刷卡消費(fèi)活動(dòng)內(nèi)容

(一)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

活動(dòng)期間內(nèi)，每個(gè)季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人，刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，設(shè)一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)四十名，分別獲得價(jià)值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。

全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人，刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎(jiǎng)活動(dòng)，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，分別獲得價(jià)值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。

(二)積分獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金

全年積分在10000分(含)以上，刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上，即可獎(jiǎng)勵(lì)：10000分(含)-50000分(不含)獎(jiǎng)50元;50000分(含)-100000分(不含)獎(jiǎng)100元;100000分(含)-200000分(不含)獎(jiǎng)200元;20萬(wàn)分(含)以上獎(jiǎng)600元。

(三)積分商城

持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸__銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換，登陸網(wǎng)址，有數(shù)百種精美禮品可兌換。

(四)階段性優(yōu)惠活動(dòng)，我行在20__年4月20日至20__年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎(jiǎng)消費(fèi)活動(dòng)，凡在活動(dòng)期間，單卡消費(fèi)滿三筆且累計(jì)金額滿3000元，即可參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)320名(全省范圍內(nèi))，獎(jiǎng)品為價(jià)值5000元的禮品;一、二、三等獎(jiǎng)(本行范圍內(nèi))各3、6、30名，其中獎(jiǎng)品價(jià)值分別為3000元、1500元、300元。

銀行教師節(jié)活動(dòng)策劃【篇5】

在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際余杭農(nóng)村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù)，推出“感恩教師情獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

一、發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品

1.產(chǎn)品名稱：余杭農(nóng)村商業(yè)銀行“豐收信?！?0xx年第二十七期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品;

2.產(chǎn)品類型：為非保本、浮動(dòng)收益型;

3.目標(biāo)客戶：全體在職在編教師;

4.銷售時(shí)間：20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限，有購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師，請(qǐng)盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購(gòu)買，余杭農(nóng)村商業(yè)銀行能確保前三天教師購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品，后四天不能確保購(gòu)買);

5.成立日期：20xx年9月15日;

6.到期日期：20xx年4月9日;

7.產(chǎn)品期限：206天(左右);

8.預(yù)期客戶年化收益率：6.1%;

9.銷售渠道：余杭農(nóng)村商業(yè)銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;

10.認(rèn)購(gòu)金額：起購(gòu)金額5萬(wàn)元，高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣1萬(wàn)元的整數(shù)倍遞增。

11.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在余杭農(nóng)村商業(yè)銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額;

12.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購(gòu)買余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品前，在《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問(wèn)卷》、《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名，并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示，愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語(yǔ)句。

二、喜迎教師節(jié)，便捷辦理貸記卡

1.活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月1日至20xx年9月30日。

2.活動(dòng)對(duì)象

余杭區(qū)全體在職在編教師。

3.活動(dòng)內(nèi)容

(1)辦卡手續(xù)更便捷

活動(dòng)期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理余杭農(nóng)村商業(yè)銀行豐收貸記卡。

(2)授信額度更靈活

由我局人事部統(tǒng)一向余杭農(nóng)村商業(yè)銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的教師，余杭農(nóng)村商業(yè)銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信：

①區(qū)教育局班子人員，給予授信額度30萬(wàn)元;

②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部，給予授信額度20萬(wàn)元;

③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師，給予授信額度10萬(wàn)元。

(3)余杭農(nóng)村商業(yè)銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單，落實(shí)專人，上門辦理，具體通過(guò)2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

(4)如已持有余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師，無(wú)需再辦理貸記卡，對(duì)已持貸記卡需調(diào)高授信額度的，可提出申請(qǐng)，按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。

(5)活動(dòng)期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。

三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

(一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí)，使每位教師知曉與余杭農(nóng)村商業(yè)銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)接待好余杭農(nóng)村商業(yè)銀行上門服務(wù)人員。

(二)活動(dòng)期間，廣大教職員工對(duì)貸記卡使用過(guò)程中和購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問(wèn)題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢余杭農(nóng)村商業(yè)銀行工作人員。

四、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

目前使用余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi)。

五、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費(fèi)活動(dòng)內(nèi)容

(一)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

活動(dòng)期間內(nèi)，每個(gè)季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人，刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，設(shè)一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)四十名，分別獲得價(jià)值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。

全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人，刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎(jiǎng)活動(dòng)，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，分別獲得價(jià)值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。

(二)積分獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金

全年積分在10000分(含)以上，刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上，即可獎(jiǎng)勵(lì)：10000分(含)-50000分(不含)獎(jiǎng)50元;50000分(含)-100000分(不含)獎(jiǎng)100元;100000分(含)-200000分(不含)獎(jiǎng)200元;20萬(wàn)分(含)以上獎(jiǎng)600元。

(三)積分商城

持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸余杭農(nóng)村商業(yè)銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換，登陸網(wǎng)址，有數(shù)百種精美禮品可兌換。

(四)階段性優(yōu)惠活動(dòng)，我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎(jiǎng)消費(fèi)活動(dòng)，凡在活動(dòng)期間，單卡消費(fèi)滿三筆且累計(jì)金額滿3000元，即可參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)320名(全省范圍內(nèi))，獎(jiǎng)品為價(jià)值5000元的禮品;一、二、三等獎(jiǎng)(本行范圍內(nèi))各3、6、30名，其中獎(jiǎng)品價(jià)值分別為3000元、1500元、300元。

銀行教師節(jié)活動(dòng)策劃【篇6】

在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，xx銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù)，推出“感恩教師情 獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

一、發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品

1.產(chǎn)品名稱

xx銀行“豐收信?！?0xx年第二十七期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品；

2.產(chǎn)品類型

為非保本、浮動(dòng)收益型；

3.目標(biāo)客戶

全體在職在編教師；

4.銷售時(shí)間

20xx年9月8日至20xx年9月14日（因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限，有購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師，請(qǐng)盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購(gòu)買，xx銀行能確保前三天教師購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品，后四天不能確保購(gòu)買）；

5.成立日期

20xx年9月15日

6.到期日期

20xx年4月9日

7.產(chǎn)品期限

206天（左右）

8.預(yù)期客戶年化收益率

6.1%

9.銷售渠道

xx銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀

10.認(rèn)購(gòu)金額

起購(gòu)金額5萬(wàn)元，高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣1萬(wàn)元的整數(shù)倍遞增。

11.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料

持本人有效身份證件及在余杭農(nóng)村商業(yè)銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額；

12.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議

在購(gòu)買xx銀行理財(cái)產(chǎn)品前，在《xx銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問(wèn)卷》、《xx銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《xx銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名，并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示，愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語(yǔ)句。

二、喜迎教師節(jié)，便捷辦理貸記卡

1.活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月1日至20xx年9月30日。

2.活動(dòng)對(duì)象

xx區(qū)全體在職在編教師。

3.活動(dòng)內(nèi)容

（1）辦卡手續(xù)更便捷

活動(dòng)期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理xx銀行豐收貸記卡。

（2）授信額度更靈活

由我局人事部統(tǒng)一向xx銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的教師，xx銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信：

①區(qū)教育局班子人員，給予授信額度30萬(wàn)元；

②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部，給予授信額度20萬(wàn)元；

③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師，給予授信額度10萬(wàn)元。

（3）xx銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單，落實(shí)專人，上門辦理，具體通過(guò)2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

（4）如已持有xx銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師，無(wú)需再辦理貸記卡，對(duì)已持貸記卡需調(diào)高授信額度的，可提出申請(qǐng)，按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。

（5）活動(dòng)期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。

三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

（一）各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí)，使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)接待好xx銀行上門服務(wù)人員。

（二）活動(dòng)期間，廣大教職員工對(duì)貸記卡使用過(guò)程中和購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問(wèn)題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢xx銀行工作人員。

四、xx銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

目前使用xx銀行貸記卡免年費(fèi)、免ATM跨行轉(zhuǎn)賬（取現(xiàn)）手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi)。

五、xx銀行貸記卡刷卡消費(fèi)活動(dòng)內(nèi)容

（一）幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

活動(dòng)期間內(nèi)，每個(gè)季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分（含）以上的持卡人，刷卡消費(fèi)在3次（含）以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，設(shè)一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)四十名，分別獲得價(jià)值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。

全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分（含）以上的持卡人，刷卡消費(fèi)在10次（含）以上可參加年終大抽獎(jiǎng)活動(dòng)，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，分別獲得價(jià)值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金（或等值的禮品）。

（二）積分獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金

全年積分在10000分（含）以上，刷卡消費(fèi)滿3次（含）以上，即可獎(jiǎng)勵(lì)：10000分（含）-50000分（不含）獎(jiǎng)50元；50000分（含）-100000分（不含）獎(jiǎng)100元；100000分（含）-200000分（不含）獎(jiǎng)200元；20萬(wàn)分（含）以上獎(jiǎng)600元。

（三）積分商城

持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸xx銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換，登陸網(wǎng)址，有數(shù)百種精美禮品可兌換。

（四）階段性優(yōu)惠活動(dòng)，我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎(jiǎng)消費(fèi)活動(dòng)，凡在活動(dòng)期間，單卡消費(fèi)滿三筆且累計(jì)金額滿3000元，即可參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)320名（全省范圍內(nèi)），獎(jiǎng)品為價(jià)值5000元的禮品；一、二、三等獎(jiǎng)（本行范圍內(nèi)）各3、6、30名，其中獎(jiǎng)品價(jià)值分別為3000元、1500元、300元。

銀行教師節(jié)活動(dòng)策劃【篇7】

教師節(jié)是感恩教師、贊揚(yáng)教育工作者的節(jié)日，銀行作為企業(yè)，可以通過(guò)舉辦教師節(jié)活動(dòng)，表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和支持，同時(shí)也加強(qiáng)了銀行與社會(huì)的聯(lián)系和交流。下面是銀行教師節(jié)活動(dòng)的方案策劃及活動(dòng)內(nèi)容的詳細(xì)介紹。

一、活動(dòng)方案策劃

1、 確定活動(dòng)主題

活動(dòng)主題需要與教育和教師相關(guān)，例如“致敬教育，感恩師恩”等主題，彰顯銀行對(duì)教育事業(yè)和教師們的重視和尊重。

2、 確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)應(yīng)根據(jù)教師節(jié)的時(shí)間（每年的9月10日），以及當(dāng)?shù)亟處熛嚓P(guān)的場(chǎng)所為主，比如教育集團(tuán)、學(xué)校、教育界社區(qū)等，以便能夠吸引更多的教師參與。

3、 確定活動(dòng)形式

根據(jù)銀行的特點(diǎn)和對(duì)教育的態(tài)度，可以選擇形式多樣的活動(dòng)，比如演講比賽、座談會(huì)、講座、游戲等。

4、 確定活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容需要與教育與教師相關(guān)。比如演講比賽的主題可以是“我的恩師”，講座內(nèi)容可以是從教育的歷史、現(xiàn)狀、趨勢(shì)、態(tài)度以及教師的修養(yǎng)、職業(yè)精神等方面展開。

5、 確定活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)是吸引教師積極參與的重要因素，獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容可以是銀行特別推出的金融產(chǎn)品，優(yōu)惠貸款條件，也可以是實(shí)用的禮品，如教師節(jié)禮盒等。

6、 確定活動(dòng)宣傳

活動(dòng)宣傳是活動(dòng)的關(guān)鍵，宣傳渠道多樣，銀行可以通過(guò)微博、微信、論壇、電視等社交媒體廣泛傳播，也可以通過(guò)線下宣傳海報(bào)等方式宣傳。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、 全員祝福活動(dòng)

銀行可以邀請(qǐng)部分職員到當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)為教師送上祝福和禮物，表達(dá)銀行對(duì)教育的關(guān)注和支持。

2、 教育講座活動(dòng)

可以邀請(qǐng)教育領(lǐng)域的專家、學(xué)者或者其他行業(yè)的專業(yè)人員為教師做講座，和教師共同探討教育問(wèn)題、行業(yè)趨勢(shì)等話題。

3、 教育游戲大賽

可以邀請(qǐng)教育機(jī)構(gòu)的教師參與，營(yíng)造良好的氛圍和情感，比如團(tuán)隊(duì)合作游戲、知識(shí)競(jìng)賽等。

4、 教師演講比賽

邀請(qǐng)教師參加演講比賽，讓教師們講述他們的教育經(jīng)歷和啟發(fā)，讓更多的人分享和感受他們的教育情懷。

5、 教育主題微視頻比賽

邀請(qǐng)教師或?qū)W生拍攝符合教育主題的微視頻，以活潑生動(dòng)的方式展現(xiàn)教育和教師的魅力。

6、 精美禮品贈(zèng)送

精美的禮品不僅展現(xiàn)銀行對(duì)教育的支持和關(guān)注，也增強(qiáng)了活動(dòng)的意義和紀(jì)念價(jià)值，禮品可以是T恤、紀(jì)念杯、站立的木制文件夾等。

以上是針對(duì)銀行教師節(jié)活動(dòng)的方案策劃和活動(dòng)內(nèi)容安排，希望能夠給有需要的企業(yè)提供參考。通過(guò)這些活動(dòng)，銀行可以進(jìn)一步落地教育支持計(jì)劃，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的企業(yè)品牌形象，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和商業(yè)價(jià)值的雙贏。

銀行教師節(jié)活動(dòng)策劃【篇8】

教師節(jié)是每年9月10日，是祝賀、感謝和敬重教師的重要日子。在這個(gè)特殊的日子里，銀行作為社會(huì)重要機(jī)構(gòu)之一，也應(yīng)該為一線教師們獻(xiàn)上他們應(yīng)得的尊敬。因此，在銀行內(nèi)部，可以組織一些豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)，表達(dá)對(duì)教師們的感謝與贊揚(yáng)。

首先，可以考慮向全行師生發(fā)放賀卡和禮品，以表達(dá)銀行對(duì)一線教師們的祝福和感謝之情。賀卡和禮品的設(shè)計(jì)需要突出銀行的特色，同時(shí)寓意深刻，比如可以將銀行的LOGO融入到禮品設(shè)計(jì)中，讓一線教師感受到銀行對(duì)他們的關(guān)注和支持。此外，一些溫馨的祝福語(yǔ)和感謝語(yǔ)也可以寫在賀卡上，讓銀行的祝福與感激之情表達(dá)得更加深刻。

其次，還可以組織一些專業(yè)的講座和培訓(xùn)課程，讓教師們更好地了解銀行業(yè)務(wù)和金融知識(shí)。比如，可以邀請(qǐng)銀行內(nèi)部專業(yè)人士來(lái)講解銀行的產(chǎn)品和服務(wù)，帶給教師們更多的金融知識(shí)和理財(cái)技能。在這個(gè)過(guò)程中，與教師們互動(dòng)，共同探討教育和金融的聯(lián)動(dòng)，不僅有助于增進(jìn)銀行與教育界的合作關(guān)系，同時(shí)也能夠提高教師們的金融素養(yǎng)，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

再次，可以開展一些有趣的文化活動(dòng)，讓教師們?cè)谳p松愉悅的氛圍中度過(guò)這個(gè)特別的節(jié)日。比如，可以組織文化知識(shí)競(jìng)賽、才藝展演、迎秋跑步等各種活動(dòng)，讓教師們?cè)诳鞓?lè)中了解更多知識(shí)和技能。此外，還可以考慮為教師們制作一些創(chuàng)意的文化禮品，讓他們?cè)谌粘９ぷ髦心軌蚋虞p松和愉快。

最后，值得一提的是，教師節(jié)活動(dòng)可以長(zhǎng)期化，不僅僅限于9月10日當(dāng)天。銀行可以在平時(shí)的工作中不斷地關(guān)注教育需要，參與教育事業(yè)，不斷提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和技能，讓教育事業(yè)得到更多的支持和幫助。在此基礎(chǔ)上，可以隨時(shí)隨地地組織有關(guān)教師的聚會(huì)、交流、培訓(xùn)、公益活動(dòng)，搭建教育機(jī)構(gòu)與銀行之間的橋梁，讓銀行與教育事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起。

總之，教師節(jié)活動(dòng)是銀行與教育形成合作關(guān)系的好機(jī)會(huì)。通過(guò)各種形式的活動(dòng)，不僅可以表達(dá)銀行對(duì)教師們的感激之情，也可以提高教師們的職業(yè)素養(yǎng)和金融知識(shí)，促進(jìn)銀行和教育事業(yè)的共同發(fā)展。因此，銀行應(yīng)該積極參與教師節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，將活動(dòng)精神落到實(shí)處，讓教育事業(yè)更加繁榮。

銀行教師節(jié)活動(dòng)策劃【篇9】

銀行教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容

教師節(jié)是全年一個(gè)非常重要的節(jié)日，在銀行業(yè)也是一樣。在這個(gè)特殊的日子里，銀行不僅要表達(dá)感謝之情，更要展示銀行的社會(huì)責(zé)任和公益意識(shí)。因此，銀行教師節(jié)活動(dòng)方案的策劃和活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的。 下面，我將為大家介紹銀行教師節(jié)活動(dòng)方案的策劃和活動(dòng)內(nèi)容。

一、方案的策劃

1.確定主題：教師節(jié)活動(dòng)首先要有一個(gè)明確主題，如“溫暖送禮，愛在銀行”，“感恩教育，服務(wù)教師”等。

2.活動(dòng)形式：通過(guò)多種形式來(lái)表達(dá)銀行的感激和尊重，如發(fā)放禮品，慰問(wèn)教師，舉辦論壇，贈(zèng)送教育資源等。

3.宣傳工作：活動(dòng)宣傳的多樣化，可以通過(guò)銀行網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、傳單等方式進(jìn)行宣傳，強(qiáng)化教育平臺(tái)的品牌形象和社會(huì)責(zé)任感。

二、活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)

1.發(fā)放禮品：銀行可以為教師節(jié)準(zhǔn)備禮品，如書籍、貼心卡片等。

2.慰問(wèn)教師：銀行可以在教師節(jié)時(shí)到各學(xué)?；蚴巧鐓^(qū)中學(xué)，分別向教師送上禮品或花束，表達(dá)銀行對(duì)教師的敬意和教育工作的支持。

3.舉辦論壇：銀行可以邀請(qǐng)教育領(lǐng)域的專家，舉辦論壇，以慶祝教師節(jié)為主題，探討當(dāng)今教育的發(fā)展方向和教育問(wèn)題。

4.贈(zèng)送教育資源：銀行可以開展公益活動(dòng)，贈(zèng)送教育資源，如為教育機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)音樂(lè)器材、書籍、電子產(chǎn)品等。

通過(guò)多樣化的形式和多層次的活動(dòng)，銀行可以展示其社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。此外，銀行還可以借機(jī)開展一系列公益活動(dòng)，如資助貧困學(xué)生、支持特殊人群、紓困教育基金等等，進(jìn)一步深化銀行和教育領(lǐng)域的聯(lián)系和合作。當(dāng)然，活動(dòng)策劃的成功需要前期的斟酌，形式和內(nèi)容的審慎選擇是非常重要的。

最后，希望各金融機(jī)構(gòu)能夠根據(jù)自身情況，創(chuàng)新準(zhǔn)備教師節(jié)活動(dòng)方案，以最具創(chuàng)意和獨(dú)特的方式表達(dá)感恩之情，塑造銀行在社會(huì)中的形象和品牌價(jià)值。

銀行教師節(jié)活動(dòng)策劃【篇10】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

即將到來(lái)的教師節(jié)是我們向優(yōu)秀教師致敬的日子，銀行作為一家社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)，應(yīng)當(dāng)積極參與，為優(yōu)秀教師獻(xiàn)上我們的敬意和鼓勵(lì)。因此，我們特地策劃了一系列豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)，邀請(qǐng)廣大教師和學(xué)生積極參與，以表達(dá)我們的敬意和感恩之情。

一、活動(dòng)名稱：銀行教師節(jié)·感恩教師

活動(dòng)時(shí)間：9月10日至9月30日

活動(dòng)內(nèi)容：

1.感恩信撰寫活動(dòng)

面向廣大學(xué)生和銀行職員，通過(guò)線上和線下形式邀請(qǐng)大家參與感恩信撰寫活動(dòng)。要求參與者寫下自己珍藏的一份感恩教師的信件，分享自己的感悟和教師對(duì)自己的影響，以示對(duì)教師的敬愛和感激之情?；顒?dòng)結(jié)束后，將優(yōu)秀的感恩信制成書籍，在銀行內(nèi)部進(jìn)行展示。

2.教師感恩卡制作活動(dòng)

銀行將為所有教師制作感恩卡，并邀請(qǐng)學(xué)生和職員一同參與制作。制作卡片的同時(shí)，也可以在上面寫下對(duì)老師的祝福和詞句，以表達(dá)對(duì)老師的感激之情。所有制作的卡片將會(huì)在教師節(jié)當(dāng)天集中送給教師，讓他們感受到銀行的關(guān)懷與溫暖。

3.教師感恩音樂(lè)會(huì)

為了讓堅(jiān)守在教育一線的教師們得到更好的關(guān)愛和支持，銀行還將為教師們帶來(lái)一場(chǎng)感恩音樂(lè)會(huì)，為教師們送上最美好的祝福?；顒?dòng)將通過(guò)線上直播和現(xiàn)場(chǎng)觀演的形式組織，銀行職員和學(xué)生都可以參與到其中，共同感受教師節(jié)的節(jié)日氛圍。

以上三項(xiàng)活動(dòng)，旨在借此機(jī)會(huì)為優(yōu)秀教師提供一個(gè)表達(dá)敬意和感恩之情的平臺(tái)，讓教師感受到銀行對(duì)他們的支持和鼓勵(lì)。

二、活動(dòng)名稱：銀行教師節(jié)·優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)

活動(dòng)時(shí)間：9月10日至9月30日

活動(dòng)內(nèi)容：

1.教師推薦和評(píng)選

銀行面向社會(huì)，廣泛向?qū)W生、家長(zhǎng)等群體征集推薦優(yōu)秀教師的名字，并由銀行內(nèi)部專家進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出一等、二等、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀教師稱號(hào)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

2.頒獎(jiǎng)儀式和合影

評(píng)選出的優(yōu)秀教師將在教師節(jié)期間到銀行領(lǐng)取獎(jiǎng)項(xiàng)證書，并在頒獎(jiǎng)儀式上發(fā)表感言，分享自己教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教育理念。同時(shí)，銀行將組織優(yōu)秀教師合影，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的光彩之筆。

此次頒獎(jiǎng)儀式和合影活動(dòng)，可以更好地展示銀行對(duì)優(yōu)秀教師的重視和肯定，同時(shí)也是為更多有志于從事教育工作的青年教師提供了一個(gè)榜樣和啟迪。

三、活動(dòng)名稱：銀行教師節(jié)·公益捐贈(zèng)

活動(dòng)時(shí)間：9月10日至9月30日

活動(dòng)內(nèi)容：

1.教育援助公益金捐贈(zèng)

銀行將捐出一定額度的教育援助公益金，用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生或貧困地區(qū)教育事業(yè)。此舉旨在為廣大學(xué)生提供更好的教育資源和條件，幫助他們更好地成長(zhǎng)。

2.捐贈(zèng)活動(dòng)宣傳

銀行將在社交媒體、學(xué)校等渠道廣泛宣傳本次教育援助公益金捐贈(zèng)活動(dòng)，引導(dǎo)社會(huì)各界共同關(guān)注教育事業(yè)和教育公益。同時(shí)，銀行還將借此機(jī)會(huì)與廣大師生互動(dòng)，建立更好的互信關(guān)系，推動(dòng)銀行的品牌形象和社會(huì)形象。

本次公益捐贈(zèng)活動(dòng)不僅是銀行對(duì)教育的支持和助力，更是銀行向社會(huì)傳遞的正能量和社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

最后，希望本次銀行教師節(jié)活動(dòng)能夠得到廣大教師和學(xué)生的支持和參與，讓我們共同致敬優(yōu)秀教師，共同構(gòu)建美好教育的明天！

銀行教師節(jié)活動(dòng)策劃【篇11】

敬愛的銀行教師們：

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了一年教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子，我們銀行感謝每一位辛勤工作、教導(dǎo)員工的老師們。在未來(lái)的工作中，我們也將始終與您攜手并進(jìn)，一起為更加美好的明天奮斗不息。

為了慶祝教師節(jié)，我們銀行精心策劃了一系列有趣、有意義的活動(dòng)，以表達(dá)我們的感激之情和對(duì)您們的敬意。

一、主題：知行合一，與時(shí)俱進(jìn)

二、時(shí)間：10月1日至10月7日

三、地點(diǎn)：總部門廳

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開幕式

時(shí)間：10月1日上午10點(diǎn)

地點(diǎn)：總行門廳

內(nèi)容：在電視墻前，播放精心制作的電影《教師的樣子》，代表所有員工對(duì)老師們的敬意和感恩之情。同時(shí)，由總行高層領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表感恩致辭，祝愿所有的老師們節(jié)日愉快，健康快樂(lè)。

2、DIY創(chuàng)意禮品展示

時(shí)間：10月1日至7日全天

地點(diǎn)：總行門廳

內(nèi)容：我們將為老師們準(zhǔn)備了多種材料，供老師們自由發(fā)揮，充分展示老師們的創(chuàng)意和想象力，制作屬于自己的禮品，以表達(dá)我們的感激之情。

3、教師名言展示

時(shí)間：10月1日至7日全天

地點(diǎn)：總行門廳

內(nèi)容：我們將在展板上搜集整理大量知名教師的名言佳句，供大家欣賞、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，帶領(lǐng)員工反思職場(chǎng)之路，探討教育和銀行工作的內(nèi)在聯(lián)系。

4、知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽

時(shí)間：10月3日下午2點(diǎn)

地點(diǎn)：總行3樓會(huì)議室

內(nèi)容：我們將設(shè)立多個(gè)問(wèn)題答題環(huán)節(jié)，涉及歷史、地理、時(shí)事、文化等各個(gè)方面的知識(shí)，考察老師們對(duì)世界的認(rèn)知和理解。

5、教育主題分享交流

時(shí)間：10月5日下午3點(diǎn)

地點(diǎn)：總行4樓報(bào)告廳

內(nèi)容：請(qǐng)您來(lái)分享一下您在教育領(lǐng)域的心得和體會(huì)，我們期待有一場(chǎng)知識(shí)和智慧的碰撞，共同探討如何更好地為員工創(chuàng)造一個(gè)適宜的工作環(huán)境和成長(zhǎng)空間。

共同播撒教育智慧之種，收獲知行合一的真諦。

祝愿每一位銀行教師節(jié)快樂(lè)！感謝您們的辛勤工作和無(wú)私付出，也愿未來(lái)您們繼續(xù)創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)，為銀行的發(fā)展添磚加瓦！

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植樹節(jié)活動(dòng)策劃書2023系列

優(yōu)秀的策劃書，能讓領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)注到我們，為了能夠順利的完成我們的工作任務(wù)，常常會(huì)涉及到策劃書的書寫。你知道寫好一份策劃書的注意事項(xiàng)都有哪些嗎？有請(qǐng)閱讀“植樹節(jié)活動(dòng)策劃書2023”相關(guān)內(nèi)容。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃書2023 篇1

一、活動(dòng)目的

為深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)生態(tài)文明，打造生態(tài)平衡;同時(shí)，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，根據(jù)我局《開展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，組織黨員志愿者開展義務(wù)植樹活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為城市、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間

3月12日上午(雨天，時(shí)間延后)

三、活動(dòng)對(duì)象

縣住建系統(tǒng)62名登記注冊(cè)黨員志愿服務(wù)者

　四、活動(dòng)地點(diǎn)

五、活動(dòng)流程

1、9：00全體志愿者在住建局門口集合。

2、9：30講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。

3、10：00各自拿好工具，前往植樹地點(diǎn)，進(jìn)行植樹。

六、前期準(zhǔn)備工作安排

1、植樹場(chǎng)地準(zhǔn)備：由園林路燈管理所組織技術(shù)人員進(jìn)行定點(diǎn)放線，做好前期準(zhǔn)備工作;

2、樹苗準(zhǔn)備：米徑3-5cm水杉樹苗300株，由園林路燈管理所負(fù)責(zé)組織購(gòu)買運(yùn)輸;

3、植樹工具準(zhǔn)備：鋤頭、鐵鍬、水桶等所需物品，由園林路燈管理所提供一部分，其余部分由參加人員自備;

4、活動(dòng)車輛準(zhǔn)備、相關(guān)人員的通知與組織(車輛、參加人數(shù))，由局辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和協(xié)調(diào);

5、技術(shù)指導(dǎo)：由園林路燈管理所組織技術(shù)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);

6、安全事項(xiàng)：參加植樹的人員要注意自身安全防護(hù)意識(shí)，嚴(yán)防植樹過(guò)程中工具誤傷自己和他人事件的發(fā)生;

7、后期清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后，由園林路燈管理所組織人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的落葉、垃圾等進(jìn)行清理;

8、照相攝像(負(fù)責(zé)照相人員)。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃書2023 篇2

一、活動(dòng)目的：

以植樹節(jié)為契機(jī)，開展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng)，從而令會(huì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

活動(dòng)意義倡導(dǎo)：

理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán)：小到看不見的微生物，大到野生動(dòng)物。那里鳥語(yǔ)花香，四季更換，有著濃郁的大自然的色彩。

可是，這樣的綠地，現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護(hù)成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。

二、活動(dòng)口號(hào)：綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存

三、活動(dòng)時(shí)間：3月13日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一(環(huán)保宣傳)：

1.向各位同學(xué)和向身邊的同學(xué)征集環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)保問(wèn)題的文章)，面對(duì)我們生存的空間，發(fā)表自己的想法，向社會(huì)發(fā)出呼吁。

2.組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想，運(yùn)用海報(bào)、展板等形式向同學(xué)們宣傳此活動(dòng)，傳達(dá)活動(dòng)的意義，讓每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性、和緊迫性。

宣傳方面具體策劃:

(1).招募志愿者:

組織人員制作出招募志愿者的海報(bào)張貼招募對(duì)此有興趣的同學(xué)參與.

組織人員制作植樹主題的海報(bào)張貼校區(qū).使同學(xué)們深入了解此次活動(dòng)并使更多的人參與進(jìn)來(lái).

(3)活動(dòng)進(jìn)行中:

聯(lián)系社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員到植樹活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道.擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力.

(4)活動(dòng)結(jié)束后:

在此次活動(dòng)結(jié)束后,社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員對(duì)植樹的后期情況進(jìn)行報(bào)道

活動(dòng)二(植樹進(jìn)行中…)：

1. 將各志愿者分成8個(gè)小組.每小組若干人。

2. 分發(fā)工具及樹苗，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下預(yù)定地點(diǎn)進(jìn)行植樹實(shí)踐.

3. 各組給自己親手栽培的小樹苗取名，并做保護(hù)牌。

活動(dòng)三(環(huán)保時(shí)刻從身邊做起)

1、植樹結(jié)束后，向志愿者征集植樹感言、并將植樹過(guò)程中發(fā)生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出，增加活動(dòng)的趣味性。

2、環(huán)保是一件持續(xù)性的工作，通過(guò)紀(jì)實(shí)影片和環(huán)保電影的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人，呼吁整個(gè)社會(huì)，重視我們的生存環(huán)境、用每個(gè)人的力量保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境，一起為我們的綠色世界加油!

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.會(huì)員車費(fèi)公交為準(zhǔn)

2.植樹工具費(fèi)：水桶、鐵鍬等

3. 宣傳費(fèi)用網(wǎng)上宣傳、海報(bào)25~30張、橫幅等

4.照相、材料打印及復(fù)印

六、活動(dòng)進(jìn)程：

1.活動(dòng)策劃人員

2.撰寫新聞稿人員 照相人員

3.植樹場(chǎng)地

4.植樹志愿者

七.活動(dòng)人員安排：

主要負(fù)責(zé)人：

海報(bào)制作宣傳：

新聞稿撰寫：社聯(lián)成員

志愿者：大學(xué)生志愿社、春雷、愛心及手語(yǔ)協(xié)會(huì)

植樹節(jié)活動(dòng)策劃書2023 篇3

一、活動(dòng)名稱

植樹節(jié)許愿活動(dòng)

二、活動(dòng)主題

綠色心愿，用心呵護(hù)，讓心愿和種子一起成長(zhǎng)

三、活動(dòng)目的

美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；宣傳環(huán)保知識(shí)，提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)；為校園增添綠色，讓生活更加美麗。

四、活動(dòng)時(shí)間

x月xx日（可以順延）

五、活動(dòng)地點(diǎn)

xxxxxx

六、活動(dòng)對(duì)象

全體志愿者

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、以植樹節(jié)為契機(jī)，號(hào)召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng)，讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)。

2.植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八、活動(dòng)安排

1、與商家取得聯(lián)系，爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi);

2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)，以及宣傳此次活動(dòng);

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單;

4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者，到大一各班走班宣傳征集;

5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金;

6、購(gòu)買種子（樹苗）花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部;

7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者，布置現(xiàn)場(chǎng);

8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護(hù);

9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名;

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng)，爭(zhēng)取贊助;

宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng);

編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào);

組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序;

其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、購(gòu)買種子或樹苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩(shī)社只負(fù)責(zé)代收。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場(chǎng)控制。

十一、活動(dòng)預(yù)算待定

宣傳看板x個(gè)、宣傳橫幅x條、宣傳單xxx份。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃書2023 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.通過(guò)對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班"我和小樹同成長(zhǎng)";中班"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園";大班"幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨"。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

活動(dòng)安排：

1.幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題"我和小樹同成長(zhǎng)"

(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。

(2)播撒一片綠色讓世界更美麗

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。

2.中幼班家園活動(dòng)主題"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園"

流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長(zhǎng)樹"等)。

3.高幼班家園活動(dòng)主題"幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨"

活動(dòng)一：綠化植物知多少

老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

活動(dòng)二：你我同行，愛護(hù)千萬(wàn)樹

流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵"愛心樹"，在樹干上掛上"愛心卡"。每個(gè)家庭可以在"愛心卡"上寫上：姓名、為樹取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃書2023 篇5

一、活動(dòng)背景

為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡， 1979年2月，中國(guó)五屆常委會(huì)第六次會(huì)議決定將每年的3月12 日定為中國(guó)的植樹節(jié)。在集旅游城市與工業(yè)城市為一身的洛陽(yáng)，環(huán)境污染也一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，而大氣污染更是洛陽(yáng)環(huán)保繞不開的結(jié)。作為新一代大學(xué)生，我們有責(zé)任也有義務(wù)為我們所在的城市添一份綠色。

二、活動(dòng)主題

植下春天的承諾，留住身邊的和諧

三、活動(dòng)目的

在植樹節(jié)到來(lái)之際，我院青協(xié)通過(guò)組織“植下春天的承諾，留住身邊的和諧”的植樹節(jié)系列活動(dòng)給同學(xué)們親近自然、感受春天提供了一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，也為我們的城市增添了一抹綠色。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月12、13日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

食堂門口、校內(nèi)、周山森林公園

六、活動(dòng)主體

動(dòng)科院青年志愿者50人

七、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

1) 項(xiàng)管部聯(lián)系場(chǎng)地、借志愿者服裝50套

2) 8號(hào)前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點(diǎn)和樹苗

3) 確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系

4) 宣傳部11號(hào)前出宣傳大板一塊、海報(bào)兩張并準(zhǔn)備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)

5) 項(xiàng)管部負(fù)責(zé)借鐵锨40余把、水桶若干

6) 10號(hào)(周三)辦公室負(fù)責(zé)招募志愿者30余名并登記相關(guān)信息，確定參與活動(dòng)的志愿者名單

7) 11號(hào)中午參與植樹節(jié)活動(dòng)的全體志愿者(下文稱志愿者)召開會(huì)議通知具體事宜并交代注意事項(xiàng)，可以讓大家提前準(zhǔn)備一些許愿卡

8) 12號(hào)下午到周山森林公園二次踩點(diǎn)，確定植樹的相關(guān)細(xì)節(jié)

2、活動(dòng)內(nèi)容

1) 12號(hào)中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報(bào)置于食堂門口，擺出桌子宣傳環(huán)保知識(shí)

2) 12號(hào)中午11：50志愿者在前操場(chǎng)集合，分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾

3) 垃圾拾撿完畢后集合留念

4) 13號(hào)早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全

5) 7：15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

6) 三人一組進(jìn)行分工，發(fā)放種樹工具進(jìn)行植樹

7) 植樹過(guò)程中可以給樹苗起名字，并懸掛許愿(可以關(guān)于愛情、友情、親情、學(xué)業(yè)等)卡等

8) 活動(dòng)結(jié)束，集合并合影

9) 清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校

10) 活動(dòng)過(guò)程中宣傳部康熙做好照片采集工作

3、后期總結(jié)

1) 康熙要及時(shí)洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報(bào)，放在食堂門口做好活動(dòng)后的宣傳工作

2) 收回志愿者服裝和種樹用品，及時(shí)歸還

3) 宣傳部寫通訊稿

4) 活動(dòng)部寫總結(jié)

八、可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法

1) 所招募的志愿者要求有時(shí)間觀念和集體意識(shí)，為動(dòng)科院的注冊(cè)志愿者，不限年級(jí)

2) 宣傳大板以“環(huán)保由心開始”為主題，宣傳海報(bào)以“民勤環(huán)保”為參考內(nèi)容

3) 拾撿垃圾時(shí)注意效率，不要損害低矮灌木和草坪

4) 植樹當(dāng)天早晨一定要吃早飯，可自帶純凈水

5) 活動(dòng)時(shí)遵守相關(guān)規(guī)定，林區(qū)嚴(yán)禁火種!聽從負(fù)責(zé)人安排

6) 活動(dòng)中如有同學(xué)有不慎擦傷，找杜賀超處理傷口

7) 植樹活動(dòng)結(jié)束后原則上不許擅自離開，如實(shí)在有事需要提前離開者要找負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況

8) 時(shí)刻注意志愿者形象

9) 其他問(wèn)題靈活解決

九、資金預(yù)算

宣傳用紙 元

藥品 元

洗照片 元

其他 元

植樹節(jié)活動(dòng)策劃書2023 篇6

活動(dòng)背景：

樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護(hù)，沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。但我國(guó)森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6，所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣，植樹的緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)肩負(fù)起此項(xiàng)任務(wù)，做植樹環(huán)保的先鋒!

活動(dòng)目的：

增強(qiáng)09藥營(yíng)“綠色班級(jí)”的理念和同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為宣傳環(huán)保理念貢獻(xiàn)我們自己的一份力量!

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14日

活動(dòng)地點(diǎn)：合肥市蜀山森林公園

活動(dòng)對(duì)象：安徽醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院17藥品營(yíng)銷53班全體成員

活動(dòng)流程：

一、由班委會(huì)提出植樹節(jié)活動(dòng)，并經(jīng)班會(huì)一致通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，探討出活動(dòng)有關(guān)事宜;

二、組織委員事先聯(lián)系蜀山烈士陵園工作人員，商量活動(dòng)時(shí)間、相關(guān)所需工具;

三、班委會(huì)決議確定活動(dòng)方案：由副班人和組織委員購(gòu)買樹苗)。植樹期間兩人一組，負(fù)責(zé)植樹，宣傳委員與應(yīng)二超負(fù)責(zé)拍像，安全委員負(fù)責(zé)安全工作。

四、活動(dòng)結(jié)束后整理好工具，并合影留念

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

由班費(fèi)支出，并由生活委員事后進(jìn)行班費(fèi)收支公開。

校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃系列

如何規(guī)劃好一份全面的策劃書呢？撰寫出優(yōu)秀的策劃書，能展現(xiàn)極佳的工作素養(yǎng)，以下內(nèi)容“校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃”為欄目小編收集整理。為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文！

校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃【篇1】

本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)學(xué)生愛校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、時(shí)間地點(diǎn)

20xx年3月12日上午9時(shí)在xx段開展春季集中義務(wù)植樹活動(dòng)。各中心義務(wù)植樹時(shí)間和地點(diǎn)自行安排。

二、參加人員

全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)單位，當(dāng)?shù)卮迕瘛W(xué)校全體學(xué)生干部及志愿學(xué)生。

三、幾點(diǎn)要求

1.義務(wù)植樹活動(dòng)由相關(guān)單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施，各相關(guān)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)必須參加，提早組織學(xué)校全體學(xué)生干部及志愿學(xué)生在指定時(shí)間和地點(diǎn)參加植樹活動(dòng)。各單位自備車輛，自帶鐵锨和水桶。

2.植樹時(shí)必須嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)程操作，挖坑規(guī)格為60厘米見方，切實(shí)做到“苗端、根展、深栽、踏實(shí)”，栽植后必須修好高20—25厘米的環(huán)狀澆水坑，并澆透定根水。植樹地點(diǎn)要安排專人管護(hù)。

3.要派技術(shù)人員做好現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，栽植結(jié)束后進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)不履行義務(wù)植樹的隊(duì)伍，將通報(bào)批評(píng)，并按每株xx元的標(biāo)準(zhǔn)收繳綠化費(fèi)，同時(shí)會(huì)聯(lián)合相關(guān)單位對(duì)各中心義務(wù)植樹開展情況進(jìn)行督查。

4.各中心要將各自義務(wù)植樹活動(dòng)安排于3月x日前上報(bào)綠化辦。

5.當(dāng)?shù)卮迕褙?fù)責(zé)為義務(wù)植樹各單位引導(dǎo)行車路線，安排停車地點(diǎn)，確保義務(wù)植樹順利進(jìn)行。

6.各隊(duì)伍參加義務(wù)植樹時(shí)必須注意安全，嚴(yán)防各類不安全事故的發(fā)生。

7.全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)做好道路交通疏導(dǎo)。

8.校廣播、信息辦做好校新聞報(bào)道工作。

校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃【篇2】

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

一、行動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx.3.xx-20xx.3.xx。

三、參加對(duì)象

全體少先隊(duì)員及志愿學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)播種行動(dòng):利用校園廣播及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知。

(二)實(shí)施行動(dòng):

1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色，規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動(dòng)方案》。

2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠:在自家房前后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景，將植樹圖片發(fā)給學(xué)校。班主任收集圖片.

(三)主題活動(dòng)

1、3月12日班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?；顒?dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)。

2、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，在中午陪餐活動(dòng)中交流、宣傳。

(四)表彰先進(jìn):評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。

校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃【篇3】

一、活動(dòng)背景

春季萬(wàn)物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展愛綠、植樹、護(hù)綠實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí)，樹立好綠色家園，從我做起的理念，做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。

組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。植樹節(jié)是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。

通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)（環(huán)保協(xié)會(huì)）特發(fā)起植樹活動(dòng)。

二、活動(dòng)意義

植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來(lái)，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)！

三、活動(dòng)口號(hào)

我為校園添把綠

四、主辦單位

河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

五、策劃支持單位

環(huán)保協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間

方案：

三月十一號(hào)三月十一號(hào)18：00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束

A三月十二日9：00進(jìn)行活動(dòng)

B三月十四日中午12：00—13：50

下午16：40—18：50

七、活動(dòng)地點(diǎn)

河南職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

八、工作計(jì)劃

審批時(shí)間三月十二日之前

通知時(shí)間三月十一日之前完成

集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處

活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始

九、活動(dòng)宣傳

宣傳版面針對(duì)活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成

校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

十、報(bào)名方案

A有個(gè)班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

B同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵，預(yù)計(jì)一百一十元左右。

十二、活動(dòng)工作分配

辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。

組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作，并且進(jìn)行人員考核。

項(xiàng)目部：活動(dòng)的策劃工作

宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。

信息部：活動(dòng)的信息采集（照片視頻）對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。

校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃【篇4】

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月x日至3月x日

三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.發(fā)一份倡議書

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護(hù)一棵小樹苗

發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時(shí)間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3.植一抹清新綠

xx年級(jí)學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過(guò)后我與小樹比身高。

xx年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、培育，班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí)。

4、出一張綠色小報(bào)

xx年級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，A4紙張大小，然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部x老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月x日上午8點(diǎn)20分，前往xx學(xué)校，參加xx市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng)，親身感受植樹過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè)。

6、評(píng)一名護(hù)綠天使

在植樹節(jié)系列活動(dòng)中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃【篇5】

3·12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

一、活動(dòng)目的：

在一年一度的植樹節(jié)到來(lái)之際，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠色小使者！

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx/3/12——20xx/3/17

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）播種行動(dòng)：

大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（二）實(shí)施行動(dòng)：

1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。

2、我為校園添綠：各中隊(duì)成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃系列

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？以下由小編為大家精心整理的“重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃系列”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃 篇1

一、設(shè)計(jì)思考

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的.傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；

5、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

三：主題活動(dòng)目標(biāo)

(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；

(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

四、具體活動(dòng)程序

（一）活動(dòng)主持：班級(jí)教師

（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師

（三）活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日

（四）活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳

（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；

2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面；

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；

6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物；

7、音樂(lè)：《感恩的心》。

（六）活動(dòng)過(guò)程：

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

6、聽爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃 篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺奶奶(姥姥姥爺)，尊敬老人的情感;

2、通過(guò)與爺爺奶奶(姥姥姥爺)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

活動(dòng)過(guò)程：

1、佩茱萸

提前購(gòu)買茱萸，讓孩子給自家老人進(jìn)行佩戴。

2、爺爺奶奶(姥姥姥爺)眼里的我

請(qǐng)老人講講孫子孫女的趣事，或者印象最深刻的事情，讓孩子了解老人對(duì)自己的愛。

3、送給爺爺奶奶(姥姥姥爺)的禮物

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃8

尊老愛幼是中華民族的美德，“九九重陽(yáng)”以其長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意，所以稱之重陽(yáng)為老人節(jié)或敬老節(jié)。今年，新馨花園幼兒園以“暖秋重陽(yáng)、溫馨笑語(yǔ)”為主題，鼓勵(lì)孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受著孫輩們帶來(lái)的“愛”，讓爺爺奶奶們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，以弘揚(yáng)敬老的美德。

活動(dòng)時(shí)間：20xx.10.21

活動(dòng)內(nèi)容：九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情

活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的'一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒作品、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一：重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

3、制作花。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃 篇3

重陽(yáng)節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)方案

定遠(yuǎn)托斯卡納重陽(yáng)節(jié)熱身活動(dòng)

一、活動(dòng)基本情況

? 主題：離一碗湯的距離？時(shí)間：10月21日？地點(diǎn)：住所

? 參會(huì)人員：新老業(yè)主、感興趣的客戶

二、活動(dòng)目的

? 以家庭關(guān)系主題為切入點(diǎn)，激發(fā)客戶為父母購(gòu)買養(yǎng)老房的欲望，推動(dòng)兩房戶型去化；?到訪贈(zèng)禮品、成交送2000元大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物卡刺激客戶，助力銷售現(xiàn)場(chǎng)逼定；? 注中人氣，營(yíng)造銷售氛圍，促進(jìn)凈化。

三、活動(dòng)內(nèi)容

?上午9:00-10：00、10:00-11:00，下午15:00-16:00、16:00-17:00每個(gè)整點(diǎn)各派發(fā)20份到

訪禮品，做好登記工作；

? 以為父母購(gòu)買養(yǎng)老房為出發(fā)點(diǎn)，配合75平米戶型分析，以親情打動(dòng)客戶；? 當(dāng)日可獲贈(zèng)2000元大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物卡一張

?案場(chǎng)電call近期意向客戶以及大客戶關(guān)鍵人（老帶新杰出貢獻(xiàn)），微信自**投放軟文；? 成本預(yù)算：所有獎(jiǎng)品均為預(yù)算，以實(shí)際生產(chǎn)為準(zhǔn)。

四、活動(dòng)推廣

1、推廣主題

一碗湯的距離

兩代人，相鄰而居；易于照顧，便于走動(dòng)2

? 項(xiàng)目官方微信推送信息（10月19日1次）

?新制10000份海報(bào)全城派發(fā)（17-21日大潤(rùn)發(fā)、蘇果、汽車站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）?蘇果超市展點(diǎn)背景畫面（配合現(xiàn)場(chǎng)駐場(chǎng)銷售員介紹）?老業(yè)主和到訪為下定客戶**、短信告知

五、活動(dòng)流程

六、活動(dòng)人員安排

定遠(yuǎn)文一托斯卡納項(xiàng)目組

20xx年10月9日

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃 篇4

一、目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。

2.通過(guò)觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

二、過(guò)程

1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。

提問(wèn)：

今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)

對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢?

請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

教師小結(jié)：

原來(lái)，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。

他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。

我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演：

A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說(shuō)：“謝謝您，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì)，為什么?

B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

思考：錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人：捶背后你有什么感覺呢?

3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戲：“找親人“。

幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。

小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆)，感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，好嗎?

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)通知

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月5號(hào)上午9點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

糖果、重陽(yáng)糕等

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹重陽(yáng)節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié)，好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))，

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗

7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂(lè)

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂(lè)親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽(yáng)節(jié)幼兒活動(dòng)策劃 篇5

案例一：與爺爺奶奶同樂(lè)

活動(dòng)背景：

重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。這次的重陽(yáng)節(jié)我們經(jīng)過(guò)大家的討論，想讓孩子們和爺爺奶奶去松江新城區(qū)慶祝節(jié)日。要為爺爺奶奶慶祝他們的節(jié)日，可樂(lè)壞了孩子們。為了能保證讓自己的爺爺奶奶參加我們的活動(dòng)，孩子們自己想辦法。有的自己或讓爸爸媽媽打電話通知爺爺奶奶，有的親自到鄉(xiāng)下請(qǐng)爺爺奶奶。

為了讓爺爺奶奶開心地參與活動(dòng)，孩子們忙著給爺爺奶奶準(zhǔn)備了許多好吃的東西，吳谷凡親自幫奶奶洗好蘋果。重陽(yáng)節(jié)這天終于到了，孩子們牽著爺爺奶奶的手乘上了汽車，一路上聽趙老師介紹松江新城區(qū)的嶄新面貌?！斑@是我們的區(qū)政府，這是易初蓮花超市，這是高速公路……”“這么漂亮，樓房這么高，都是高層，環(huán)境又好?！薄艾F(xiàn)在松江變得這么好了?！崩先藗兛吹弥备袊@?！斑@里的房子真好看，我長(zhǎng)大后也要買這里的房子?！崩罱軐?duì)奶奶說(shuō)，奶奶聽了樂(lè)得奶奶直笑。

我們走進(jìn)了新城區(qū)的中山公園，“以前這里是田地，現(xiàn)在這么漂亮?！敝苤区櫮棠陶f(shuō)。迎面能看見上海市第一人民醫(yī)院分部，人工湖清澈的湖水讓爺爺奶奶和孩子們?nèi)滩蛔∩锨坝^看。一大片綠色的草地、樹木，四周美麗的景色吸引了孩子們，坐在草坪上和爺爺奶奶一起分享食物，再送上衷心的祝福，給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿，今天的老人總算讓自己當(dāng)回皇帝了，李杰還給奶奶捏捏腿，“這樣疼嗎？舒服嗎？”。我們大班組的孩子圍在一起，為爺爺奶奶獻(xiàn)上一臺(tái)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，雖然，當(dāng)時(shí)大家已被太陽(yáng)照得滿頭大汗，爺爺奶奶還是看得直拍手，孩子們更是認(rèn)真。

活動(dòng)反思：

“三年的一次活動(dòng)，一定要參加的?！眳枪确材棠陶f(shuō)。確實(shí)，三年了，我們還是第一次把爺爺奶奶請(qǐng)來(lái)參加活動(dòng)。這次的活動(dòng)，讓難得外出的老人不僅目睹了正在建設(shè)中的松江，感受到了松江的巨大變化，更增進(jìn)了與孩子間的感情。敬老愛老，應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話，使幼兒在活動(dòng)中不知不覺中養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，正是傳統(tǒng)節(jié)日教育的獨(dú)特之處。我們有責(zé)任去延伸、去保護(hù)和弘揚(yáng)，而這個(gè)責(zé)任，就賦予我們的下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

案例二：重陽(yáng)節(jié)

今天是爺爺奶奶的節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”。小朋友們個(gè)個(gè)臉上喜洋洋，手拉著奶奶爺爺?shù)氖?，高高興興的往自己教室里把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái)。有的主動(dòng)拿椅子讓他們坐下有禮貌的說(shuō)：“奶奶請(qǐng)坐”，這時(shí)孫菽俊對(duì)汪琪說(shuō)：“你奶奶人好胖，走路好慢？你要護(hù)著點(diǎn)?！蔽一仡^一看，喲！真的。于是我上前詢問(wèn)，才知道這老人已經(jīng)83歲了，高齡，好健壯。一會(huì)兒好多家長(zhǎng)都來(lái)了。

在趕往新區(qū)綠地的途中，在車上，祖孫間享受大自然的風(fēng)光，親密的與老人說(shuō)著，笑著，交談著。到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)，又投入到活動(dòng)中表演了歌舞，體操等節(jié)目，還和爺爺奶奶們一起做兩人三足游戲……天氣特別熱，幼兒們都堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，沒(méi)有一個(gè)退卻表演的有聲有色，得到了爺爺奶奶們的好評(píng)……、都說(shuō)活動(dòng)搞得好。在回來(lái)路上，小朋友還把八十幾歲的老人讓到最前面位置坐下。

分析：

重陽(yáng)節(jié)離小朋友的生活比較遠(yuǎn)，小朋友不易理解，但從這次有組織的搞了一次親子活動(dòng)，讓幼兒為老人表演節(jié)目，祖孫同樂(lè)游戲“倆人三足”等。本次活動(dòng)結(jié)合主題，讓幼兒了解感知“重陽(yáng)節(jié)”的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中幼兒主動(dòng)關(guān)心老人，照顧老人，親領(lǐng)其竟護(hù)著老人慢慢上車等體現(xiàn)了尊老敬老的良好情感。成功的達(dá)到了活動(dòng)的目的。

案例三：重陽(yáng)節(jié)

一路上孩子們一面觀賞馬路上的景色，幼兒和他們的爺爺奶奶們都懷著高興的心情隨著我們的車使向新城區(qū)綠地，“奶奶，我老拿吧”胡煒婷說(shuō)，丁文杰在奶奶下車的時(shí)候說(shuō)奶奶你小心點(diǎn)呀...一句句話我聽了都很高興和欣慰。

在為爺爺奶奶表演時(shí)，孩子們都格外的賣力，個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，“走走走，我們小手拉小手”。爺爺奶奶看的更是認(rèn)真，在一陣陣快樂(lè)的笑聲伴隨下，我們慶祝著爺爺奶奶的節(jié)日...

“勝利嘍！”當(dāng)孩子們和他們自己的爺爺或者是奶奶沖上了公園的小山坡后，激動(dòng)地又叫又跳。在古代，中國(guó)民間就有在重陽(yáng)節(jié)有登高的風(fēng)俗。作為龍的傳人，從小讓他們感受一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化精髓是十分必要的。我們打破了以往以看、講為主的形式，而是帶著孩子親身體驗(yàn)了重陽(yáng)節(jié)登高的樂(lè)趣。

分析：

在活動(dòng)過(guò)程中每一個(gè)參與者的臉上都洋溢著喜悅之情，特別是爺爺奶奶看到自己的孫兒們?cè)谂_(tái)上表演節(jié)目更是樂(lè)得合不攏嘴了，為這次活動(dòng)能夠達(dá)到培養(yǎng)孩子敬老愛老的效果，老師們還讓小朋友們?nèi)樘焯旖铀妥约旱臓敔斈棠檀反繁场⑶们猛?、擁抱一下等，很多爺爺奶奶都感?dòng)得說(shuō)不出話來(lái)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒愛的情感應(yīng)從愛父母、愛家庭、愛周圍的人和熟悉的事做起。

案例四：重陽(yáng)記事

記得去年的重陽(yáng)節(jié)，小朋友去了第四福利院探望孤老，看來(lái)他們對(duì)這段經(jīng)歷記憶憂心，當(dāng)老師提到重陽(yáng)節(jié)要做些什么時(shí)，大家除了想起爬竹梯，爬高樓以外，不約而同地想到了去看福利院的爺爺奶奶。

“那么，我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢？”老師提出了問(wèn)題，“我可以為奶奶敲背?！薄拔铱梢詾闋敔斒垺！薄拔铱梢詾槟棠滩磷雷印！毙∨笥鸭娂娊o出了答案。老師繼續(xù)問(wèn)道：“那么，你經(jīng)常為爺爺奶奶做這些事情嗎？”小朋友楞了一下。彭婧說(shuō)：“我奶奶說(shuō)我還小了，不讓我做的?！狈秸\(chéng)意也說(shuō)：“我昨天要幫我奶奶洗衣服，她說(shuō)我洗的不干凈的，不讓我洗?！?/p>

于是，我向家長(zhǎng)做了問(wèn)卷調(diào)查，大部分的家長(zhǎng)表示孩子在家從來(lái)不干活，另一部分家長(zhǎng)表示孩子偶爾會(huì)做些家務(wù)，只有少數(shù)家長(zhǎng)說(shuō)為了從小培養(yǎng)孩子的自理能力，每天讓他自己的事情自己做。

怎么做才能讓孩子真正明白敬老的意義，覺得老人快樂(lè)我也會(huì)快樂(lè)呢？我覺得要從三方面入手。一是讓孩子去觀察老人每天為我們洗衣服，做飯，做家務(wù)的辛苦勞動(dòng)，二是讓孩子去感受自己為老人做家務(wù)后他們感動(dòng)的心情，從而產(chǎn)生樂(lè)意為老人服務(wù)的愿望。三就是整合家長(zhǎng)資源共同進(jìn)行教育。于是，我為孩子們布置了一個(gè)任務(wù)，今天回家觀察爺爺奶奶在家里做多少家務(wù)，是為誰(shuí)做的。

第二天，就聽到了孩子們的反饋，有的說(shuō)爺爺奶奶很辛苦，買菜燒飯，還要洗碗洗衣服，很辛苦，這些事情應(yīng)該是為了爸爸媽媽和我們寶寶做的。周奕云說(shuō)：“我們昨天幫奶奶洗碗了，奶奶夸我是是好孩子?！秉S澤輝說(shuō)：“我爺爺在老家沒(méi)來(lái)，不過(guò)我昨天晚上給爺爺打電話的，祝他節(jié)日快樂(lè)?！?/p>

沒(méi)有老師的囑咐，孩子們紛紛主動(dòng)為爺爺奶奶做好事，教師得到了預(yù)期的效果。但是在后來(lái)的一段日子里，教師還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，需要在下次活動(dòng)中改進(jìn)。

1、教師與孩子父母沒(méi)有充分的溝通，父母對(duì)幼兒園開展的活動(dòng)了解的不多，所以在行動(dòng)上較少配合，造成了家園教育不同步的局面。

2、整次活動(dòng)沒(méi)有做完整的記錄，在幼兒資料的積累這塊還是一個(gè)空白。

3、由于重陽(yáng)節(jié)與10.1接近，很多準(zhǔn)備工作來(lái)不及開展。

案例五：重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)案列分析

金秋十月，迎來(lái)了一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”，“重陽(yáng)節(jié)”又叫登高節(jié)，也叫菊花節(jié)，今天的重陽(yáng)節(jié)，將傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代文明巧妙結(jié)合，已成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。農(nóng)歷九月初九，也是今天的公歷10月11日，我們邀請(qǐng)爺爺奶奶們一起來(lái)到了新城區(qū)綠地，歡度“重陽(yáng)節(jié)”，隨著老師的話語(yǔ)“敬老節(jié)”慶祝活動(dòng)拉開了帷幕。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目，在一片歌聲中，孩子們給老人們敲敲背，捶捶腿，還邀請(qǐng)自己的爺爺奶奶，外公外婆一起做親子游戲兩人三足登高游戲，最后小朋友齊聲說(shuō)：“爺爺奶奶，外公外婆辛苦了祝你們身體健康，越活越年輕?！焙⒆觽冋媲械脑捳Z(yǔ)，讓每一個(gè)在場(chǎng)的老人熱淚盈眶。

活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，老人們紛紛說(shuō)：“孩子們太懂事了，累了這么多年，總算沒(méi)有白疼他們?！薄拔覀冇肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記這次重陽(yáng)節(jié)”。同樣，老人的笑容也深深地印在我們每個(gè)人的心中。重陽(yáng)節(jié)即老人節(jié)，幼兒園借重陽(yáng)節(jié)之機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育是一舉數(shù)得的事情：培養(yǎng)幼兒關(guān)心幫助老人，激發(fā)對(duì)老人尊敬和愛心。

在這次活動(dòng)中使孩子們，感受到過(guò)傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國(guó)悠久的歷史，知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng)，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

活動(dòng)反思：

在這次活動(dòng)中使老人們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，體驗(yàn)到快樂(lè)；對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，這些活動(dòng)不失為一次宣傳的好機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒關(guān)心幫助老人，激發(fā)對(duì)老人尊敬和愛心。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃(系列4篇)

策劃書是活動(dòng)思想的總結(jié)書，在策劃書中最重要的就是團(tuán)隊(duì)，你要詳細(xì)地介紹出其優(yōu)點(diǎn)，企業(yè)的策劃書決定來(lái)年公司的規(guī)劃，你知道制定崗位策劃書的重要性嗎？以下是由欄目小編為你精心整理的關(guān)于“元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃”的最新范文，請(qǐng)將這篇文章加入書簽方便下次查看！

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃【篇1】

一、活動(dòng)背景：

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是闔家團(tuán)圓，親朋好友歡聚的日子。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富社區(qū)居民的精神文化生活，讓大家過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、溫馨、和諧的元宵節(jié)，社區(qū)將舉辦一系列的慶?；顒?dòng)。

二、活動(dòng)主題：

元宵佳節(jié)，團(tuán)圓時(shí)刻。通過(guò)各種活動(dòng)，讓社區(qū)居民感受到元宵節(jié)的濃厚氛圍，增進(jìn)彼此間的了解與友誼，提高居民對(duì)社區(qū)的歸屬感。

三、活動(dòng)時(shí)間：

元宵節(jié)當(dāng)天，上午9:00-晚上10:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

社區(qū)廣場(chǎng)及周邊道路。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

燈籠展示：在社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)置燈籠展示區(qū)，展示各式各樣的燈籠，讓居民欣賞到傳統(tǒng)文化的魅力。

猜燈謎：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置燈謎區(qū)，邀請(qǐng)居民參與猜燈謎活動(dòng)，激發(fā)大家的思維與創(chuàng)造力。

包湯圓：組織居民一起包湯圓，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力，同時(shí)讓大家品嘗到自己制作的湯圓，感受到家的溫馨。

文藝表演：邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的文藝團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表演，如舞獅、舞龍、踩高蹺等，為居民帶來(lái)精彩的視覺盛宴。

煙花秀：在晚上組織煙花秀表演，為元宵佳節(jié)增添濃厚的節(jié)日氛圍。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃【篇2】

一、活動(dòng)主題：歡度元宵，共賞明月

二、活動(dòng)時(shí)間：____年__月__日（農(nóng)歷正月十五）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：____X

四、活動(dòng)目的：通過(guò)豐富多彩的戶外活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)鄰里友誼，共度元宵佳節(jié)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

燈籠DIY：邀請(qǐng)手工藝人現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，制作各式各樣的燈籠，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，將燈籠進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品可獲得小禮品。

猜燈謎：在現(xiàn)場(chǎng)懸掛燈謎，邀請(qǐng)市民參與猜謎，答對(duì)者可獲得精美禮品。同時(shí)，通過(guò)猜燈謎活動(dòng)，讓市民了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。

戶外游戲：設(shè)置多種戶外游戲，如跳繩、拔河等，讓市民在游戲中感受元宵節(jié)的歡樂(lè)氛圍。

賞花燈：在公園內(nèi)布置各式花燈，供市民觀賞。同時(shí)，可以學(xué)習(xí)花燈的制作方法，深入了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。

音樂(lè)會(huì)：邀請(qǐng)本地音樂(lè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演奏，為市民帶來(lái)一場(chǎng)視聽盛宴。通過(guò)音樂(lè)會(huì)的形式，讓市民感受元宵節(jié)的喜慶氛圍。

六、活動(dòng)組織：

活動(dòng)籌備：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)等工作。

宣傳推廣：通過(guò)媒體、社交平臺(tái)等多種渠道進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多市民參與活動(dòng)。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃【篇3】

一、活動(dòng)時(shí)間：

____年__月__日晚上

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

社區(qū)廣場(chǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

燈籠節(jié)：在社區(qū)廣場(chǎng)掛上各種形狀和顏色的燈籠，提供燈謎供居民猜謎，每個(gè)猜中的居民將獲得小禮品一份。這樣既能增加節(jié)日氛圍，又能促進(jìn)居民之間的互動(dòng)。

湯圓制作大賽：邀請(qǐng)居民參與湯圓制作大賽，以家庭為單位，評(píng)選出吃的湯圓。不僅能傳承傳統(tǒng)文化，還能加強(qiáng)鄰里間的交流。

兒童游戲區(qū)：設(shè)置兒童游戲區(qū)，有傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子等游戲，也有現(xiàn)代的VR游戲和智能玩具，讓孩子們?cè)谟螒蛑卸冗^(guò)快樂(lè)的節(jié)日。

社區(qū)才藝展示：鼓勵(lì)居民展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、說(shuō)相聲等，為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。這不僅能展現(xiàn)社區(qū)居民的多才多藝，還能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。

煙花秀：在元宵節(jié)的晚上，舉行煙花秀表演，為居民帶來(lái)視覺盛宴，增添節(jié)日的喜慶氛圍。

四、活動(dòng)預(yù)算：

根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)算，盡量做到節(jié)約資源，合理利用。

五、活動(dòng)宣傳：

通過(guò)社區(qū)公告、微信群、電話等方式進(jìn)行宣傳，讓更多的居民參與到活動(dòng)中來(lái)。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃【篇4】

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是中國(guó)農(nóng)歷的第一個(gè)月圓之夜。它帶有濃厚的年味和民俗文化，是家庭團(tuán)聚和民間慶祝的日子。為了更好地豐富元宵節(jié)的慶?；顒?dòng)，策劃了一系列充滿創(chuàng)意和趣味的活動(dòng)，讓人們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中共度這個(gè)美好的節(jié)日。

一、活動(dòng)主題

的活動(dòng)主題是“燈會(huì)大觀”，通過(guò)精心布置的燈光和各類藝術(shù)表演，營(yíng)造出浪漫溫馨的節(jié)日氛圍，讓參與者在美麗的燈光中歡度元宵。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

打算將主要活動(dòng)地點(diǎn)選擇在市中心的公園中，公園內(nèi)的湖面及公園周邊都會(huì)有燈飾點(diǎn)綴，創(chuàng)造出獨(dú)特的燈光效果。同時(shí)，還會(huì)設(shè)置各種攤位和舞臺(tái)，讓人們可以盡情享受活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1. 燈飾展示：在整個(gè)公園中設(shè)置各種形狀獨(dú)特的燈飾，如花燈、動(dòng)物燈、人物燈等，用彩燈和LED燈帶打造出五彩斑斕的景象，給人們帶來(lái)視覺上的享受。同時(shí)，每個(gè)燈飾都有有趣的故事，可以通過(guò)掃描二維碼或音頻講解，讓參觀者更好地了解其中的文化內(nèi)涵。

2. 燈謎猜猜猜：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置燈謎攤位，準(zhǔn)備一些獨(dú)特且有趣的燈謎讓參與者猜解。為了增加趣味性，將提供獎(jiǎng)品給能解出燈謎的參與者。

3. 舞臺(tái)表演：在公園的舞臺(tái)上安排一系列的文藝表演，如舞蹈、器樂(lè)演奏等，為來(lái)訪者提供一場(chǎng)視聽盛宴。節(jié)目?jī)?nèi)容可以包括傳統(tǒng)節(jié)目和現(xiàn)代創(chuàng)新節(jié)目，讓參與者體驗(yàn)到中華傳統(tǒng)文化的魅力。

4. 傳統(tǒng)手工藝品展示與制作：在公園中設(shè)立手工藝品攤位，展示傳統(tǒng)手工藝品的制作過(guò)程，并提供現(xiàn)場(chǎng)制作的機(jī)會(huì)。參與者可以親身體驗(yàn)制作傳統(tǒng)手工藝品的樂(lè)趣，并將自己親手制作的作品帶回家作為紀(jì)念。

五、宣傳推廣

1. 媒體宣傳：利用報(bào)紙、電視、廣播等媒體進(jìn)行廣告宣傳，吸引更多的人參與活動(dòng)。

2. 社交媒體推廣：通過(guò)微博、微信、抖音等社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵(lì)大家分享活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳影響力。

3. 海報(bào)宣傳：制作精美的活動(dòng)海報(bào)，在城市主要繁華區(qū)域張貼，吸引行人的注意。

4. 口碑傳播：通過(guò)活動(dòng)前的預(yù)熱以及后續(xù)的用戶反饋，推動(dòng)活動(dòng)的口碑傳播，吸引更多人前來(lái)參與。

六、安全保障

為確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，將采取以下安全舉措：

1. 全天候安保：活動(dòng)期間增加安保力量，保障活動(dòng)區(qū)域的安全。

2. 人流管控：設(shè)置指示牌、導(dǎo)引線等，合理引導(dǎo)參與者流動(dòng)，避免擁堵和人員踩踏事故的發(fā)生。

3. 火災(zāi)防控：嚴(yán)格遵守消防法規(guī)，配備消防器材，確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的火災(zāi)防控安全。

4. 緊急救護(hù)：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)配備急救人員和醫(yī)療設(shè)備，緊急情況下能夠及時(shí)進(jìn)行救治。

通過(guò)以上的活動(dòng)策劃，希望能夠?yàn)槿藗儙?lái)一場(chǎng)視聽盛宴，讓大家在元宵節(jié)中體驗(yàn)到濃厚的文化氛圍和歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。同時(shí)，也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)安全、有序的活動(dòng)環(huán)境，確保人們能夠放心參與活動(dòng)。讓共同期待這個(gè)獨(dú)特而美好的元宵節(jié)慶祝活動(dòng)吧！

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