家話題作文匯集

話題作文。

懂得寫優(yōu)秀的作文對于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文的時候切記不要去胡編亂造。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢？你可以讀一下小編整理的家話題作文匯集，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

家話題作文 篇1

根據(jù)關(guān)系型話題作文的特點，審題主要做到四論。

一、兩點論

所謂關(guān)系型作文話題，就是由兩個或兩個以上的詞語或短語并列組合而成的一種話題形式。審題時必須兼顧話題構(gòu)成的各個要素，即兩點論。有的考生審題時往往抓住一點，不及其余，在行文時大談一點，卻對另外一點置之不理，以致造成偏題、離題。

例1：在非洲，野牛對窮追不舍的非洲豹會突然轉(zhuǎn)身，與獵豹爭斗，以期能戰(zhàn)勝豹子事實上也經(jīng)常有這樣的情況，面對野牛的爭斗非洲豹也無可奈何。大自然中常有這樣的現(xiàn)象，面對強大的天敵，有的動物跪地求饒，任憑天敵吃掉，也有的動物去勇敢地戰(zhàn)斗，直到死去或偶然逃掉。在現(xiàn)實生活中，也有這樣的情況。請以勇敢和妥協(xié)為話題，寫篇文章。

[審題]審題時必須注意分析勇敢和妥協(xié)兩個方面，不可只抓住其中一點。不僅要談面對強大的對手，只有勇敢對待，才有可能絕處逢生甚或成功，而且要運用正反對比法論證妥協(xié)行為造成的結(jié)果(失敗或滅亡)。

二、重點論

關(guān)系型作文話題，審題時除了要兼顧話題構(gòu)成的各個要素外，還應(yīng)該有側(cè)重，要分清楚矛盾的主要方面與次要方面，要善于敏銳地捕捉重點，敢于突出重點，即重點論。做到兩點論與重點論的統(tǒng)一。切不可各個要素泛泛而談，平均用力，不見重點。

例2：請以模仿與創(chuàng)新為話題寫篇文章。[審題]一般考生認為模仿與創(chuàng)新是相輔相成，密不可分的，因此往往提出的論點是既要模仿，又要創(chuàng)新，兩者并重，泛泛而論。但是如果聯(lián)系現(xiàn)實，根據(jù)社會發(fā)展對創(chuàng)新人才的需求，就可提出要模仿，更要創(chuàng)新的論點，重點強調(diào)創(chuàng)新的重要性。立意就更具現(xiàn)實性，更深刻。行文時也要突出創(chuàng)新。

例3：一個人屋檐下躲雨，看見一個和尚正在撐傘走過。這人說：大師，普渡一下眾生吧，帶我一段如何?和尚說：我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。這人立刻跳出檐下，站在雨中說：現(xiàn)在我也在雨中，該度我了吧?和尚說：我也在雨中，你也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要被度，不必找我，請自找傘!說完便走了。請以助人與自助為話題寫篇文章。[審題]如果僅從兩點論角度立意，為既要助人，又要自助，但立意平平，不見重點，又沒有扣緊材料，有失偏頗。從重點論角度立意，為既要助人，更要自助或既要自助，更要助人。最后從材料看，從關(guān)鍵句不必找我，請自找傘可看出現(xiàn)代人不能一味地接受別人的幫助，而應(yīng)自立，自強，它才是我們走向成功實現(xiàn)理想最可靠的保證。這才是此話題的最佳立意。

三：關(guān)系論

關(guān)系型話題作文審題的關(guān)鍵，就是在于理順話題中的種種關(guān)系，清楚地點明其間關(guān)系，即關(guān)系論。關(guān)系型話題作文，重在考查考生的思辨能力。故構(gòu)思作文之前，最重要的是要用辯證思維的方法，辨清構(gòu)成話題的諸要素之間的特定關(guān)系。

系型作文話題要素之間的關(guān)系主要有以下幾種：

1：并列共存關(guān)系：指構(gòu)成話題的諸要素之間存在著一種平等并列的關(guān)系，幾個要素可以同時共存。

例4：相信自己與聽取別人的意見對此就可詮釋為既要相信自己，又要相信別人的意見或既要相信別人的意見，更要相信自己。

例5：自由與舍棄可理解為自由是限制性的自由，舍棄是得自由的一種舍棄，自由應(yīng)是在舍棄中得到的充分自由。

2：對立統(tǒng)一關(guān)系：指各要素單一來看是對立矛盾的，但實質(zhì)上它們又相互依存、相輔相成、和諧統(tǒng)一。

例6：卑微與高貴，二者對立統(tǒng)一，從一定意義上講，這個話題可理解為：卑微蘊育高貴;高貴源自卑微;只有把卑微的自己納入平凡中去孜孜追求，才能創(chuàng)造人們心中的高貴。

3：是非取舍關(guān)系：指關(guān)系型話題的諸要素之間是一是一非、一對一錯的關(guān)系，對它們只能有所取舍選擇。

例7：嫉妒與羨慕，我們只能理解為我們可有羨慕之意，不可有嫉妒之心。若作其他理解則是不當(dāng)?shù)摹?/p>

4：并非絕對關(guān)系：指構(gòu)成話題的諸要素之間存在著某種關(guān)系，但這種關(guān)系不是一成不變的。

例8：痛苦與成功這個話題，我們可理解為成功來自痛苦的磨礪。但痛苦之后不全是成功，成功也并非全部源自痛苦。

四：統(tǒng)一論

1：關(guān)系型作文話題，審題時要做到兩點論與重點論的統(tǒng)一，這是統(tǒng)一論之一。例略。

2：關(guān)系型作文話題，審題時要注意材料與話題的統(tǒng)一，即找到材料與話題的交匯點，共同點。這是統(tǒng)一論之二。

例9：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。三人旅行者早上一同外出，一個人拿了根拐杖，一個人拿了把雨傘，第三個人什么也沒有拿。晚上回來時，拿傘的確渾身是水，拿拐杖渾身是傷，而什么也沒有拿的卻安然無恙。于是前兩個旅行者問第三個旅行者為什么會這樣，第三個旅行者回答說：當(dāng)大雨來臨時，我躲著走，當(dāng)路不好走時，我細心地走，所以，我既沒淋濕也沒跌傷。你們的失誤是由于你們憑借了優(yōu)勢。請以優(yōu)勢與成敗為話題寫一篇文章。

[審題]優(yōu)勢與成敗是一個二元關(guān)系型的話題，如果我們僅從話題立意而不顧材料的話，很可能立意就是擁有了優(yōu)勢就等于獲得了成功或成功的關(guān)鍵在于是否擁有優(yōu)勢。但如果我們審視材料，找到材料與話題的交匯點，共同點，就會發(fā)現(xiàn)以下立意才是最佳的：成敗的關(guān)鍵在于是否能恰當(dāng)把握，利用自己的優(yōu)勢，過于依賴優(yōu)勢反而可能導(dǎo)致失敗?？傊P(guān)系型話題作文需要考生借助唯物辯證法的思想全面地，多角度地分析思考問題，不能走極端，否則將會出現(xiàn)片面性錯誤。

家話題作文 篇2

我和媽媽一起去武漢科技館參觀。我們運氣特別好，科技館正在舉辦一個特別的臨時展覽《南海之美海洋生態(tài)與保護主題展覽》。

走進展廳，只見一個個水箱色彩斑斕，走進一看，原來里面有許多五顏六色的珊瑚：花瓶珊瑚的觸手很多，頂端有白點，它的生長對水質(zhì)要求很高；蛙卵珊瑚形似魚卵而得名，它們生性兇猛，會蟄刺到附近的珊瑚；火柴頭珊瑚的圓頂部在燈光的照射下呈現(xiàn)出美麗的黃色；粉色的尼羅河珊瑚格外絢麗，吸引了眾多游客的目光；紐扣珊瑚一片一片的覆蓋在石頭上，挨挨擠擠，看起來像圓圓扁扁的巧克力餅干

珊瑚叢中不時游過各種各樣的海魚，藍面炮彈魚的臉上有一塊醒目的藍色，就像涂了藍色的胭脂一樣；五線雀鯛身上有五條寬寬的黑線；狐貍魚色彩艷麗，頭部有黑白兩種顏色，魚身是漂亮的蛋黃色，雖叫狐貍魚，卻很溫順，如果遇到危險，它就會豎起尖銳的毒針背鰭。

我還看到了在水箱里安靜休息的海馬，大大的鰻魚，黑色的海膽，各種各樣、大小不一的海螺，我又學(xué)到了跟海洋生物有關(guān)的許多知識，我們要保護好我們的動植物朋友，我們要和它們在地球上和平相處，共生共存。

家話題作文 篇3

世界在變，時間在變，環(huán)境在變，人在變。在這巨大的變化中，我們有喜有悲，你遺憾過什么？我遺憾過，環(huán)境為什么變壞了呢？

過去的環(huán)境，到處都是花草樹木，一出門就能吸到新鮮的空氣，那美麗的湖波，為什么沒了呢？

據(jù)我了解，目前我國的環(huán)境破壞已嚴(yán)重到非治理不可的程度了，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，森林面積減少。每年有200萬公頃的有林地逆轉(zhuǎn)為無林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。第二，農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加重。農(nóng)民大量使用農(nóng)藥化肥，導(dǎo)致土地板結(jié)。第三，海洋污染也嚴(yán)重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過處理就直接排入各江河湖海，造成水洗嚴(yán)重污染，我國已成為污染環(huán)境最嚴(yán)重的國家之一。聽了這些資料的介紹，有誰能不為之震撼呢？作為一名小學(xué)生，應(yīng)該爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我們要精心的保護地球，保護我們的家園，使我們健康快樂的生活。我們更要從腳下開始——踏著實踐的腳印去使理想變成現(xiàn)實，使我們的地球變成美好的天堂。

地球就像媽媽一樣生病了，病得很嚴(yán)重。她哭了，同學(xué)們，努力吧，讓地球在變回原來的地球，讓地球媽媽笑一次吧！

家話題作文 篇4

一個人坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑地從窗前滑落，如絲，如綢......

記憶隨月飄灑著光輝......那夜，在熟悉卻已不見的老屋。一本書，一杯牛奶就會給我?guī)硖嵉乃?。月光清清的，淡淡的，如水。而如今，老屋已不見了，轉(zhuǎn)成了新房。但是一切都被那扇堅固的防盜門封鎖。于是，記憶開始破碎，殘缺，消逝。只有僅有的一點記憶了，卻也是我刻意留下的———那些不想忘了的記憶。此刻，我翹首望著那月，月光慘淡，透著絲絲涼意，我的愁緒也濃了些。

不知是誰將這一輪滿月推上夜空，望著這寂靜的黑夜，如鏡的圓月，我無比惆悵。我對著月訴說我的故事，訴說我的憂傷，我的痛。初三的日子里，一次又一次的考試，一個又一個的分數(shù)擊打著我的心，在不停地給我敲響警鐘。月高高地掛在空中，將光凄涼地灑向大地，我的愁緒又濃了。幾滴淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，打轉(zhuǎn)，最后滑落了......

月光更淡了，幾乎成了透明的，卻更涼了。有次和朋友聊天，她很唐突地對我說：“從來沒有見過你真正高興過，為何你總是帶著一絲淡淡的憂傷？即便笑的時候，也附在你的眼角眉梢?！蔽毅躲兜刈⒁曋?，因為她是第一個直逼我心底秘密的人。我不喜歡，甚至能夠說是厭惡，只因我不喜99.歡別人太了解我。以月光為話題的'600字

依舊凝望著月，我問道：秀麗之花會屬于我嗎？但奇跡終究不會發(fā)生在我身上吧......忽然我聽見一個聲音：就這樣，走下去吧，帶著記憶與憂傷，秀麗之花不是奇跡，會出現(xiàn)的，只要你......

再次望著月出神，耳邊縈繞著那些話，久久的。突然，我明白了。月不正是經(jīng)歷了弦月才贏得此刻的滿月的嗎？在無數(shù)個黑夜，她不停地奮斗，帶著憂傷默默奮斗，用自己的行動和秀麗敘述著滿月的故事。我細細端詳起這滿月來，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這才是月本來的色彩吧！我的心潮蕩漾，愁緒也煙消云散了。月光更濃了，我坐在書桌前，嫣然一笑，我明白我又要重新上路了，帶著記憶與憂傷地走上夢中那久違的路......

月光濃濃的，愁緒卻已不見不見。月光照亮著我的路，帶著記憶的我會轉(zhuǎn)成一輪滿月的，必須會！即便也帶著憂傷。

家話題作文 篇5

座座大廈鱗次櫛比地屹立在城市中，每一天都會有房屋被建造。毫無疑問，每一座建筑物都是從最根部被造起，深入泥土之中打好地基，用形象的話說，就是像種子一樣先扎根于土地。沒有地基，哪會有樓層，不然那些樓不就成空中樓閣了？由此可以看出，扎根真的很重要，不僅是人類的世界，自然界也需要“扎根”，植物不會移動，所以只能扎根土地，也是其帶給人們最直觀的感受，然而，扎根不僅是現(xiàn)實中的景象，更是一種情感的流露。

音樂家肖邦在離開自己國家時，是帶著一捧泥土走的，而那泥土也一直跟隨著他，每當(dāng)他累了，倦了，想家時，泥土帶給他最真切的感受，就是故鄉(xiāng)的氣息。不論游子身在何方，他們的根總是扎根于國土，是土壤哺育了他們，最初的一切都來自土壤。在肖邦死后，他要求將自己的心臟運回祖國，因為游子的心沒有一刻離開過祖國。伴隨著每個人的出生，一顆民族的種子便會在心中扎根，而這是一份永遠割舍不掉的故鄉(xiāng)情。

扎根從廣義上而言，也會是個人的一種期望。每個人都會有夢想，而當(dāng)這個夢想在心中扎根，它就會成為一顆種子，只要有汗水為它付出，它就會枝繁葉茂。夢想是人奮斗的動力，所以當(dāng)初選擇是否扎根，是否破土而出便是一種勇氣。猶如在大海上航行，在浩瀚的海面上你不會知道自己的目的地在哪，會有無數(shù)種可能，可是一旦你扎根，選擇了航向，就要執(zhí)著前進不能偏航，因為你不會知道回去的路在何方。只有牢牢地扎根于地下，才能塑造葉和花的輝煌。要相信總有一天會找到一片屬于自己的陸地。

扎根也許是無意間的舉動，也許是深藏內(nèi)心許久后最終的抉擇。選擇扎根需要勇氣與堅定不移的信念，而在扎根之后更不能退縮，雖然會遇到更多的荊棘，但心中的信念也會更堅固。期待著當(dāng)根扎到一定深度時，當(dāng)它飽經(jīng)風(fēng)霜后，會開出成功之花。

其實人們的每一種情感都會在心中扎根，隨著時間的流逝，我們的根也會如老樹般堅硬，頑強，粗壯，縱橫交錯。擁有這樣的根，我們就會有更多的閱歷，享受更加精彩的人生。

家話題作文 篇6

這個暑假，英雄媽媽吳菊萍引起了我的注意，她徒手抱住了從10樓掉下來的妞妞，自己的手臂瞬間卻被巨大的`沖擊力撞成粉碎性骨折。

我當(dāng)時看了報紙，被深深地感動了。一個媽媽，竟然不是去抱他的孩子，而是去抱一個陌生的小孩！在我們的生活中，又有幾個跟吳菊萍這樣的人呢？如果10樓掉下來，可能沒一個人敢上前去，英勇抱住他。

勇敢，果斷，奉獻，舍己……有人這樣形容31歲的吳菊萍。有人說，是吳菊萍和妞妞救了我們，帶給我們溫暖和感動，讓我們愿意在繁忙瑣碎的工作中放慢腳步學(xué)會思考，學(xué)會傾聽源自內(nèi)心的真實想法，開始意識到尊重生命、尊重善良，本來就是這個社會最本真的追求。

是呀，那人說的對，做人就應(yīng)該勇敢，果斷，奉獻，舍己，學(xué)會思考，學(xué)會傾聽，這不就是我們所要追求的嗎？英雄媽媽吳菊萍也說：“我根本沒想過這些，我只知道孩子對一個家庭的重要性，如果能夠換來一個家庭的幸福，我這點付出都是值得的?！敝灰覀儗W(xué)習(xí)他們，我們也能跟他們一樣，做一個有愛心的人。

家話題作文 篇7

父親一別，已經(jīng)15個年頭了，不思量，自難忘。

由于身體緣故，步入中年，父親便開始與母親置換角色，遠離田間勞作，專職家庭瑣事，洗衣，做飯，洗碗刷盤，典型的“家庭婦男”。記憶中，母親沒有給我穿過衣洗過澡，而父親如影隨形；母親沒有送過我上學(xué)接過我回來，而父親常常相依相伴；母親沒有查問過我學(xué)習(xí)，教育過我做人，而父親則噓寒問暖，苦口婆心。

父親陪伴我讀書的那段歲月，說的最多的一句話就是：早起的鳥兒有蟲吃。

小學(xué)整整五年，我的身體一直不太好，有一年更是從鬼門關(guān)走了一遭。或許因為此，或許因為上面還有兩個姐姐，或許因為父親不惑之年將我?guī)У饺碎g，總之，姐姐讓著我，母親護著我，父親溺愛著我，在家里我總是最后一個起床，冬天更是如此，不到東山的陽光透過窗戶射到床沿，我是絕不會離開溫暖舒適的被窩。

母親下田了，父親在家里忙碌。差不多時父親才走到床邊，掀起被子，一把抱起我，摟在懷里，直奔灶膛。我還沒來得及哭鬧，灶膛里的熊熊大火，烘烤著我，舒服極了。雖然身子不覺得冷，但心里還是不甚暢快，總覺得父親攪碎了我的美夢。

我不肯穿衣，瞎鬧騰，父親剛套好我的左袖打算穿右袖時，我就從左袖里縮回來。父親套好右袖趕緊套左袖時，我又從右袖里抽出來。反反復(fù)復(fù)，父親從不氣惱，只是用刮去不久剛長出的胡茬不停地戳我，從臉蛋到胳膊，到胸門，我無處躲閃，咯咯笑個不停。這個時候，父親就會邊穿衣邊絮絮叨叨：早起的鳥兒有蟲吃。

起初，我不是很理解，有一段時間還覺得特別厭煩，甚至反駁道：早起的鳥兒有危險，會被人用彈弓打傷。父親也不加辯解，依舊喃喃地說。而后端上一碗蛋炒飯，催促我快點吃完，趕緊上學(xué)。

跨入中學(xué)，一下子感到時間不夠用，不僅僅是增加幾門學(xué)科的問題，而是要求記憶性內(nèi)容越來越多。晚上，我專注于各科練習(xí)；早晨，我全部用來讀書，讀英語，讀語文，讀政治，讀歷史。慢慢地，我識記內(nèi)容的掌握越來越牢固，考起試來也越來越得心應(yīng)手。

有一次期末考試，我總成績位居年級前列，尤其是《法律常識》竟然考了年級第一?！斗沙ＷR》是校長大人兼任的，他竟然在學(xué)生大會上特意表揚我。那一次發(fā)了多少獎金，我已記不太清楚，領(lǐng)到什么獎品，更是無從想起。但我終于理解父親的話，明白他的良苦用心。

從那以后，我養(yǎng)成早起習(xí)慣，哪怕再冷的天，規(guī)定時間到了，我也是一躍而起，站在地上穿衣服，套襪子。我知道，和他人相比，我沒有半點優(yōu)勢，唯一可以做到的就是比別人多努力，多付出，多拼搏，多堅持，只有這樣，才有可能超越自我，超越他人。

人的一生，會遇到無數(shù)貴人，會聽到無數(shù)良言。有些話語，盡管道理很簡單，甚至有常識性錯誤，但只要細細咂摸玩味，義無反顧地踐行，還是溫暖如春，清新怡人。

家話題作文 篇8

老萬(龍樵鑫)看了這個標(biāo)題，你也許會問：老萬是誰？他就是我們七（12）班的班主任——萬永忠。老萬帶著一副眼鏡，而他那雙充滿智慧的眼睛就藏在那薄薄的鏡片下，默默地關(guān)注著我們。他那厚厚的嘴唇不僅能為我們解惑、授道，更能在學(xué)習(xí)之余逗我們開懷大笑。據(jù)說老萬已經(jīng)五十多歲了，而我們幸運地成為了他的“關(guān)門弟子”。老萬的個子不高也不矮，他總愛穿一件襯衫，一條寬長的黑褲子和一雙球鞋，給人一種樸實的感覺。

初次相見

開學(xué)第一天，老萬便在教室門口迎接著我們七（12）班新成員的到來，他給我的第一印象就是“和藹可親”。同學(xué)們都到齊時，他便大步流星地走上講臺，在黑板上用漂亮的楷書寫了三個字“萬永忠”。接著他轉(zhuǎn)過身來，聲音洪亮的說：“我姓萬，叫萬永忠。初次見面，你們可以叫我‘老萬’、‘萬老師’、‘萬爺爺’，都可以！”嘿！這個老師真逗。

精彩課堂

“叮叮叮——”伴隨著上課鈴聲的響起，老萬邁著矯健的步伐走上講臺，以幽默地話語把我們的注意力轉(zhuǎn)移到了課堂。記得有一節(jié)課，老萬為我們賞析《春》第二段中的“小草偷偷地從土里……”。當(dāng)他念到“鉆”字時，突然雙手合十，當(dāng)我們都摸不著頭腦時，只見老萬將手掌慢慢舉高并張開，就像一粒種子從土里鉆出來變成小草的過程。我們都沉醉在這意境之中，可接下來的一幕，卻惹得大家哄堂大笑：只見老萬張開并高舉手臂，夸張的搖了搖。老萬的課堂可真精彩?。?/p>

老牛精神

我是值日生，應(yīng)該是最早到教室開門的，每次我飛奔到教室時，卻總發(fā)現(xiàn)教室門是開著的，而教室里總有一個忙碌的身影——老萬。他總是最早一個來到教室，開門，為我們一天的學(xué)習(xí)做好服務(wù)，讓我們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得軍訓(xùn)的時候，我們站著，老萬也陪著我們，而我們在休息時，老萬卻單獨找到教練，虛心地向他學(xué)習(xí)動作的要領(lǐng)，又一遍一遍地示范給我們，讓我們感動不已。

這就是老萬，一個一心撲在學(xué)生身上的老萬！一個話語幽默的老萬！一個充滿智慧的老萬……這就是我們茂華中學(xué)獨一無二的老萬！

家話題作文 篇9

夜晚，繁星閃爍，一顆顆小星星調(diào)皮地在天空中眨著眼睛，一切都是那么的美好。 月光皓潔，斑斑月光灑下，似輕紗，一點一點慢慢地將大地籠罩，帶著一股神秘感，帶著些許朦朧美。給我一種想要揭開她的面紗，看清她的面容的沖動。 田里的蛐蛐歡叫著，聲音很悅耳，小溪歡快的奔流著，“嘩嘩”聲由遠到近。偶爾一陣風(fēng)吹過，吹搖了小樹，吹倒了小花小草，吹響了樹葉……我繼續(xù)在林間漫步著，月亮跟在我的身后，為我照明，螢火蟲在我耳旁，與我說著悄悄話，風(fēng)也用她輕柔的手撫摸著我，給我舒服的感覺…… 偶爾遇到橫跨路兩邊的山溪我脫下鞋子，伴著溪流聲，從它身上走過，遇到被沖上岸的鵝卵石，我蹲下，將它們撿起，重新放回水里……一切都是那么的靜謐，美好…… 世界枕著月光入睡，我伴著月光在林間走著，看著。夜晚的樹林少了白天的朝氣與喧嘩，多了幾分的輕柔和安靜，像鬧累的孩子，睡著了，鼾聲在樹林中徘徊，回響……——海洋之馨