讀書有感讀后感。
處理文檔對于提升學習和工作動力有著至關重要的作用，怎么來寫好一篇文章是很大的一個難點。通過范文，我們可以把握知識點，把握思路，做到靈活運用，如何判斷哪些范文值得我們學習借鑒？今天小編給大家推薦一篇與“讀書有感讀后感”相關的文章，請您務必收藏本文以便回顧！
一起成長在同樣的藍天下，沐浴在同樣溫暖的陽光下，三月的風，像祖國母親柔軟的雙手。七色陽光，我們走進了有趣的教室。初生的萌芽使勁地吸吮乳汁的甜蜜…回眸凝望，凝望著那灑滿鮮血的道路。
它充滿危機和坎坷的道路，不知有多少烈士的鮮血，也不知多少黨員的汗水。九十年，九十年！90年的坎坷路，讓我們得到所有的美好！
《英雄中國》一書，講述了東亞病夫的中國逐漸從帝國主義的魔爪里解脫出來。隨著新中國的成立，沉睡的巨龍?zhí)K醒，新中國歷史的新一頁已經(jīng)打開。從貧窮走向繁榮，政治、經(jīng)濟、商業(yè)、文化的快速發(fā)展，也贊美了祖國的繁榮昌盛。
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”大家都這么說。
第一塊國產(chǎn)手表、第一輛汽車、第一架照相機、第一臺冰箱、第一臺電視機再到第一顆原子彈**，第一顆人造衛(wèi)星上天…騰飛的中國就像一只雄鷹，愈飛愈高。
在家里，聽爺爺說，以前家里太窮了。我連幾便士的書都買不起，更不用說買新衣服了。那時候都是補了又補，大小孩穿過又交給小小孩，家里的經(jīng)濟條件太差了。
回想當年，爺爺感慨萬分，當時家里兄妹多，爺爺又是最小的一個，所以父母無力供他讀書。沒辦法，他只在教室的窗臺外，躺在那里，聽老師講課。他憑著不屈不撓的精神，終于考上了大學，為國家建設做出了微薄的貢獻。
到了70后，爸爸媽媽是最有發(fā)言權了。雖然那時他們有學上，有書讀，可是電子設備就遠遠不如現(xiàn)在發(fā)達和普及了，我們那時哪有電腦、攝像機、mp4，連電視機都是黑白的。居住條件也是三代同堂，擠在一起，住房很緊張。
公共交通非常簡單。 人們上下班時擁擠的共交車。 由于交通擁堵，許多員工經(jīng)常無法準時到達工廠。爸媽經(jīng)常這樣說。
而現(xiàn)在呢？電視，手機，學習機什么都沒有。地鐵、高鐵、空中地下，交通運輸業(yè)十分發(fā)達。
人們生活在高樓大廈、街邊公園、操場隨處可見，人們的生活得到了飛速發(fā)展。三代人見證了祖國的進步，如跑馬！
九十支蠟燭在風中輕輕搖曳，祝賀你90歲生日！長大了，我會用自己的一雙小手，為祖國的建設而努力！
閱讀是作者和讀者之間的交流，但隨著電視和電腦的普及，孩子們越來越不愿意閱讀，甚至討厭閱讀。
隨人我也不是那么喜歡讀書，但相比起其他人也算是讀過不少書的，在那些書中我也多多少少悟出人生的真諦。
第一次正兒八經(jīng)的讀書是《兒童文學》在書中我知道了什么文章才能上刊物，認識了自己文章的不足。
后來，我開始多讀書，愛上了外國文學作品。第一本叫“瑪?shù)贍栠_”里面有一個天才小孩，自己也曾幻想自己也能那么聰明，在那本書中我明白了壞人終究會有惡報?，F(xiàn)在，我有會到了中國傳統(tǒng)文學作品中，四大名著是不可不讀的，“紅樓夢”是第一本，不過，里面的很多東西都看不懂，很多的詩、詞”歌讀了半天，也沒讀出點滋味來，讀這本書沒讀出什么哲理，但讀這本書的過程中我懂得了不恥下問得傳統(tǒng)美德。
看了僅僅幾本書，我就收獲了這么多如果這些時間都浪費在打cf上或者浪費在聊天上，我們就什么都不會獲得。
不過，我們會一次來到書的身邊，感受閱讀的魅力，體會閱讀的快樂！
龍山市黨家中學初一:師苗
境界春秋時楚國有位重臣叫子文，家徒四壁，吃了上頓不知下頓，楚王每次接見他時，都要準備一些食品給他。有人問他：人活著就是為了追求富貴，可你是為何呢？
子文回答說：政府是為了保護人民。大多數(shù)人沒有多余的錢。如果我去提取它，它就離死亡不遠了！果然沒有多久，楚國的幾個權臣連同其家族就被滅掉了。
有人贊賞子文有獨特的眼光，可我認為是子文有超乎常人的“境界”。做人如做文，王國維先生說：詞以境界為上。
有境界自成高格、自有名句。做人亦以境界為上，有境界的人自有高尚品格。唐人劉禹錫寫過一首《昏鏡詞》：
“昏鏡非美金，漠然喪其晶。陋容多自欺，謂若他鏡明。瘕疵既不見，妍態(tài)隨意生。
一日四五照，自言美傾城”。詩人的意思是指昏鏡非好銅所制，容貌丑陋的人為了自欺，故夸昏鏡比明鏡還亮，弦外之音是借以諷刺那些心靈丑陋、品格低賤卻自鳴得意者。我認為這就是“美容”和“美心”的差距，其心不正，何以美容？
說到底，還是素質(zhì)問題?，F(xiàn)在各種美容術紛至沓來，但我認為，只有全民素質(zhì)和社會道德水準提升到一定程度，美容術方能使人獲得令人信服的美麗，否則“臉是心非”就會讓人大呼上當。
一個人的思想境界如何，往往是和眼界高低聯(lián)系在一起的。1835年8月，馬克思中學畢業(yè)時，班上同學有的想做官，有的想經(jīng)商，有的愛上神甫，而馬克思則不同凡“想”，他在畢業(yè)論文中寫道：我選擇職業(yè)的指針是人類的幸福，后來的事實足以證明是他寬闊的眼界造就了他的成功。
19世紀初，出生于博彩業(yè)的英國科學家大維發(fā)明了安全礦燈后，有人建議他申請專利。他說：我從來沒想過做這樣的事！我唯一的目的是尋求人類的幸福。我不想發(fā)財。如果我能為人類做些有用的事，那將是我唯一的回報！
他的這一發(fā)明，避免了數(shù)以萬計的瓦斯爆炸事故，迄今仍讓人類受益；1948年9月，我國前總理李鵬赴莫斯科動力學院水力發(fā)電系學習，在五年多的學習中，所有功課成績均是五分，時過數(shù)十年，有記者問他當初何以選擇學電，他說：“第一，列寧有句名言，蘇維埃加電氣化就等于共產(chǎn)主義；其二，中國有可能要建三峽”，這與馬克思、戴維的選擇如出一撤。
人苦不自知！苦，既可看成是遺憾，也真的是難能！一個人要正確地評價自己并不容易，我們這一代人常犯的錯誤是高估自己，低估別人，所以境界的提高更多地依賴于修養(yǎng)。
如何修煉？即要用豐富的知識來陶冶，而豐富的知識則來源于不知疲倦的讀書。三國時的呂蒙，先前慵惰之極，后接受孫權的忠告，開始重視學習，各方面大有長進，留下了“士別三日，當刮目相看”的美談；東晉時的著名愛國志士祖逖年輕時“性豁蕩，不修行檢”，到十五歲還“不知書”，以后發(fā)憤學習，博覽群書，被人稱為“贊世才具”；南朝晉的周處性情粗暴，常作奸犯科，當?shù)厝税阉暈榈満?，后改邪歸正，除猛虎、斬蛟龍，又拜文學家陸機、陸云為師，終于才兼文武，得到朝廷重用，官至遷御史中丞（相當于現(xiàn)在的總理）。
初唐的陳子昂“十八未知書，以富家子，尚氣俠，戈搏自如”，后感悔苦讀，成為詩壇巨挈。
肖伯納說：“人生有兩大悲劇，一是萬念俱滅，一是躊躇滿志”，而如何把握，仍在讀書。當然還有一種辦法就是“行萬里路”，但這樣跌跌撞撞付出的代價可能會非常慘重。
科舉時代，有言“朝為田舍郎，暮登天子堂”，可見國人那時對讀書的敬仰。當今社會的讀書相比科舉時代更加多元化，有為文憑而讀書，有為職稱而讀書，有為升遷而讀書不一而足，其物化的危險隨著市場經(jīng)濟的深入而深入，但不論怎樣，只要我們還存在精神上的凈土，還承認人的心靈需要不斷升華，那么讀書就不可避免地要被關注，讀書之人就會被關注。
只有擺脫功利的糾纏，才能進入閱讀的審美境界！文憑好比一臺機器的合格證，證書只是一道手續(xù)而已，真正的目的在于能制造出社會所需要的東西，因此儒家向來強調(diào)讀書要經(jīng)世致用。比如我們剛剛經(jīng)歷的防冰防電，如果電力職工沒有一定的文化素養(yǎng)，沒有一定的真正學識，沒有一定的精神境界，怎么能取得這樣的偉大勝利。
反過來，如果這些年來我們的職工不讀書不錘煉，整天打牌下棋，或者干脆做一個閑人和談客，當面臨如此困境時，即便使出渾身本事說得泥佛念咒，石頭開花，但我們唯一的結(jié)果也只能是“望冰興嘆”了！
知識是引導人生到達完美境界的燈燭！生活是如此美好。我們?yōu)槭裁床煌ㄟ^閱讀來升華我們的生活質(zhì)量和精神境界呢？
延伸閱讀
本文的主題是探究與“一本書的讀后感”相關的話題，作品這本書的描寫風格質(zhì)樸，為人帶來很多感悟。很多人就想通過寫一篇讀后感的方式來表達自我，讀后感可以從哪幾個方面寫？僅供參考，希望能為你提供參考！
我讀的這本書名字叫做《我可以抱你嗎，寶貝》。這本書中講的是人間最偉大的愛—母愛! 本文主要講了王家的倆個孩子，一個叫王家點點和王家保保。
其實，王家點點并不是王家的骨肉，她是從福利院抱來的，長的是斜視、兔唇，非常難看!可是有一天，有個像天使一樣的媽媽出現(xiàn)了，她把點點整容成漂亮的小女孩，給了點點無私的愛和幸福的家?？墒遣痪猛跫冶１＝瞪耍且粋€患有自閉癥的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛都給了保保。點點開始變得不安、嫉妒，但她還是被媽媽的母愛所感動。保保是一個對眼淚對愛對擁抱、親人都沒有知覺的“星星的孩子”。
可媽媽卻下定決心要創(chuàng)造一次奇跡，真正的擁抱一次保保，親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛的努力下，保保在那遙遠的星球向著媽媽方向呼喊—“媽媽，抱抱我，抱抱我······”
自從我看完這本書后，我才發(fā)現(xiàn)母愛是多么的偉大啊!自那以后每當我看到“媽媽”倆個字的時候，我都會停留片刻。
因為這倆個字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我對自己的媽媽很不滿意，但看完這本書后，我對自己的媽媽無比的熱愛，因為是她哺育了我，給于了我這世界上最無私的愛。如果有一天你“受傷”了，想要找一個既溫暖又安全的地方躲起來，我想沒有比她的懷抱更完美的地方了。
我們應時刻牢記這偉大的愛。
1、當我鄭重地翻過最后一頁，認真的讀完最后一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中……
2、小匣子；用從船上找到的槍來捕捉了山羊；在房子周圍種了小麥、稻子；魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的王國。
3、《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼……
4、陳毅、毛澤東和鄧小平等等，他們做到了百善孝為先，是我們學習的榜樣。
5、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣？會認為那根本不是人生活的地方嗎？
6、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
7、第二就是相關性與因果性同樣重要。相關性說明了什么事情與什么什么事情有關系，如商場周圍車流量的增多與商場銷售額的相關性，因果性說明什么是什么的原因，如睡10個小時是有精神的原因。在大數(shù)據(jù)中，相關性要比因果性容易獲得，而且相關性已經(jīng)能為客戶帶來較大的收益。
8、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
9、假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天？一天？兩天？我又可以做什么？劈柴？打獵？我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎？我的回答肯定是“不”，再說了，一個人孤零零的在荒島上，我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
10、牧場、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的！
11、數(shù)據(jù)、技術，思維覺得你在哪些地方使用大數(shù)據(jù)。在這三個因素之中，會產(chǎn)生數(shù)據(jù)中間商，來處理加工數(shù)據(jù)并出售。
12、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
13、畫畫等，都是你們手把手教我的，是你們對我的一個大幫助，讓我邁出人生的第一步，你們還教了我很多東西，不能調(diào)皮，不能和同學發(fā)生矛盾，要會忍讓……都是你們教我的，你們的關心讓我健康成長。我想說：“沒有你們，哪來的我！”是你們教我真、美的道理，你們的大恩大德我終生難忘，我一定會報答的。
14、近兩周用業(yè)余時間讀了《一本書讀懂大數(shù)據(jù)》這本書，是聽培訓時杜威老師推薦的，我快速閱讀了一遍，覺得受到了一些啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了一些原來沒有想到看到的事情。
15、首先是大數(shù)據(jù)代表著數(shù)據(jù)的樣本＝全體，這是一個與傳統(tǒng)統(tǒng)計學的顯著區(qū)別。大數(shù)據(jù)有能力獲得全體數(shù)據(jù)并對其進行分析。
16、魯賓遜漂流記讀后感
17、忽熱、忽緊,說不上毅力.如果“一天打網(wǎng),兩天曬網(wǎng)”,其毅力何在?所以我們一定要堅持,堅持,再堅持!
18、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會長久，有所爭取，才會得到。
19、魯濱遜不僅是一個智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒有助手，缺乏做事經(jīng)驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗又從新開始做。
20、混雜性，由于數(shù)據(jù)量巨大，存在少量的異變不會對結(jié)果產(chǎn)生任何影響，如收益是1個億與1億零1元的差別可能決策者不關心。
21、《童年》讀后感
22、爸爸媽媽你們真?zhèn)ゴ?！有如此偉大的爸爸媽媽，難道不驕傲嗎？
23、萬事如意
24、親愛的爸爸媽媽：您們好！
25、亂作沒有。你們的苦心我明白，是為了讓我長大以后成為國家的棟梁之才，這是你們的心意，我很明白，也是你們對我的愛。
26、我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財富，取得最后的勝利！
我今天在圖書角借了一本書，這本書屬于不一樣的卡梅拉里的《我能打敗怪獸》。這一個故事講了一天雞舍里鬧災荒，沒有糧食吃小雞們只好餓著肚子等爸爸媽媽把糧食搬回來，突然它們發(fā)現(xiàn)了一顆發(fā)霉的燕麥種子，它們開是討論怎么分，卡梅利多說那就讓我們開始吧！說著大家一擁而上都來搶燕麥種子，結(jié)果趁它們搶的這個空隙一只小老鼠搶走了那顆燕麥種子，卡梅利多趕緊說大家追上那個小偷，可是老鼠一會就鉆進了老鼠洞。這回大家都無計可施只好嗚嗚大哭起來。
卡么利多、貝里奧和卡門一起坐在枯樹枝上想：“我們是乖乖的在這等爸爸媽媽回來呢？還是去找媽媽呢？”突然它們看見幾只雞，就以為是它們的媽媽爸爸呢就跑上去一看，原來是那只老公雞，卡門利多問你有沒有看見我們的爸爸媽媽，老公雞說：“因為這里都是沙漠我只好去逃荒?！边@時卡梅利多的爸爸和媽媽這在這凄涼的沙漠里找吃的，但是它們的布袋里空空的，沒有一粒糧食，突然他看見一直雞正躲在一件破衣服里，他便上前問道：“你為什么要多在這件破衣服里？”那只雞說：“離我不遠處有一只怪獸，你被和我說話?！惫肢F卡梅利多的爸爸大叫道，那只雞說：“你趕快走，走的遠遠的如果你在和我說話的話我就會被暴漏的?！?/p>
這個故事可真有趣，我以后還要接著閱讀，因為多讀書從書中學到知識也是我的一個小愿望，所以我以后不但我要多讀書，還要從書本里學到知識呢！
我們可以從作品中獲得哪些感悟?qū)懗勺x后感呢？作者寫的這篇小說，使我們受益匪淺，我們通過書寫讀后感，讓我們對于作品的理解更加明了。因此，欄目特意整理了讀后感憶讀書，還請多多關注我們網(wǎng)站！
《憶讀書》這篇課文介紹了冰心奶奶小時就很愛讀書，而且讀了很多書的事情。這使我懂得了以后不能光想著玩，應該學習冰心奶奶用心讀書，讀好書的精神。
讓我最受啟發(fā)的是冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認字，而我四歲的時候那可不得了啊，在幼兒園里就只知道活蹦亂跳，沒有一點兒紀律，回到家后，便更放松了，不要人管，想做什么就做什么。有一次，媽媽想教我練幾個字，可我卻一點兒也不愿意，還和幾個小伙伴跳到外面去了，最后讓爸爸媽媽在全城里找來找去的，等我們自己玩累了回了家，被爸爸媽媽好好教訓了一頓。這時候一想起來，我真感到小時候好幼稚而又好無知?。『捅哪棠滔啾?，真的像是一個天才，一個笨蛋??！
其次讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶能在7歲的時候，看懂文言文的《憶讀書》我更是佩服不已了。因為聯(lián)想到我的現(xiàn)實生活，可能在我7歲的時候，我還剛剛開始寫字呢，當時我連一首簡單的古詩《憶讀書》都要花上一兩個小時學習，還不時的被大人們批評。而你們看，冰心奶奶能自覺的讀書，還能看懂《憶讀書》，真是我的學習榜樣啊！從此以后，也讓我知道了，我們應該向冰心奶奶學習，從小就熱愛讀書，長大了才能象她一樣成為一個文學家。
再其次讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶會因為她舅父沒有給她講完故事而哭泣，讓我贊嘆不已??！我在生活里就是缺乏這種自覺學習的精神，就是缺乏這種思考的精神，就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人，每當媽媽給我出題練習時，越少我就越高興，越多我反而越生氣，因為我覺得媽媽浪費了我很多玩耍時間，學了冰心奶奶。
冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書：讀書好，多讀書，讀好書！
多看一些好書，如：作文書，四大名著等。這些書會給予我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們回味一生。
《憶讀書》學了這篇，我覺得我更加應該努力學習，做一個和冰心奶奶一樣勤奮的人，長大后做一個對國家有用的人。這就是我學習這篇文章的深刻感受。
最近，我讀了一篇冰心奶奶的文章《憶讀書》，使我感想很深刻。主要內(nèi)容是冰心奶奶回憶她從小到大讀過的一些書以及讀書的經(jīng)歷和體會，還做了總結(jié)。記錄描寫十分細致、有趣。
在這篇文章中，我感觸最深的是冰心奶奶在最后寫出了她一生讀書的體會：讀書好，多讀書，讀好書。就是這句話，讓我真正地學會了讀書，了解了書，愛上了讀書。我讀書時就按照這標準讀，一篇下來，覺得書中的內(nèi)容像印在了我的腦中。
我讀書時，十分投入。像完全走進了另一個世界，身臨其境，忘記了自己身在何處。腦子中除了書的內(nèi)容，什么都沒有。和書中的主人公一起經(jīng)歷，一起奮斗。我經(jīng)常邊讀書邊思考。讀書時，我不喜歡別人打擾我。因為別人一打擾我，我讀書順暢的思路就會斷。思路便像木棒一樣，斷了就接不上了。因此，爸爸媽媽在我讀書時進我房間總是輕手輕腳，小心翼翼，像怕吵醒一個正在酣睡的孩子一般。
我以為，一個人要想長知識，見識廣，就應該去讀書。書是人類進步階梯。書，能使人由粗野變得文明；書，能使人由孤陋寡聞變得見多識廣；書，能使人由邋遢變得干凈。但是，并不是所有的書都能讓我們變好。讀一本好書，終生受益。讀一本壞書，終生受害。所以，讀書也要有選擇，讀好書。
我還有很多書沒有讀過，但我會一直讀下去，像冰心奶奶說的讀書好，多讀書，讀好書。
在新學期剛開學不久，我就在新發(fā)下來的漢語文課本中看見了一張照片，旁邊還備注著“冰心”。那是一位慈祥的老奶奶，看起來和藹可親。頭上布滿了銀發(fā)，臉上長長的抬頭紋和眼角紋很重，這告訴我們他在一生中經(jīng)歷了許多。冰心老奶奶將頭發(fā)自然的挽起，眼睛笑咪咪的。剛看的時候我不知道她是干什么的，但是在幾天前我們學了一篇課文-《憶讀書》，作者冰心。老師告訴我們冰心的原名乃謝婉瑩，她本人因為酷愛古典詩詞，便由：“一片冰心在玉壺”中的冰心作為自己的筆名。她崇尚愛的哲學。母愛、童真、自然是她的作品主旋律，她非常愛小孩，將他們命名為“最神圣的人”。這篇作文，亦不例外，是她對小朋友們寫的。在課文中通過講述回憶自己的讀書及多年的經(jīng)歷，告訴我們：“讀書好，多讀書，讀好書。”課文中說道她在七歲的時候自己讀了《三國演義》，而我是在五六歲時與爺爺在電視上看了連續(xù)劇版的《三國演義》，看完后我很佩服關羽的有情有義，諸葛亮的有勇有謀，里面各個人物都扣人心弦，令我崇拜不已。而且冰心老奶奶在小時侯還看了《水滸傳》，但是對于我而言，父親經(jīng)?？础端疂G傳》，而我卻不喜歡打打殺殺，因而我至今都還沒有看完《水滸傳》。學完這篇課文，讓我有了從頭到尾讀完《水滸傳》的興趣。從作者的語言字詞中，我肯定冰心老奶奶看了許許多多數(shù)不勝數(shù)的作文和詩篇，所以語言非常生動，優(yōu)美，扣人心弦。在11歲時冰心老奶奶看了聞名中外的長篇小說《茶花女》。我聽說《茶花女》在學校的圖書館里，但是到現(xiàn)在也沒有機會欣賞。雖然我們家不是什么名門，我也不是什么書香門第，但是從小我就受爺爺?shù)难?，也看了許多的歷史書。不知為什么，我只喜歡中國的歷史，卻對世界歷史沒有興趣?！都t樓夢》是我在小學五年級時看的，當時因為年紀小，覺得沒有什么意思，但是步入中學后再次看時，不禁為林黛玉的紅顏薄命嘆息，為賈寶玉的英年早逝可惜，且為薛寶釵惋惜。
對我來說，書籍就像一位年長有智慧的老人，一直不斷的啟迪我；又像一位對我真誠的朋友，跟我交談。從書籍我汲取了許多，智慧以及力量。也懂得了人世間的真善美與假丑惡。書使我走進了知識的海洋，讓我隨心所欲的游在其中，自由自在，無拘無束。讀書真好，多讀好書，書中自有黃金屋。
“書是人類進步的階梯”最近學了《憶讀書》這篇課文，我有很多感受。
這篇文章是說冰心奶奶自從會認字后不到幾年，就開始讀書。一開始她的舅父楊子敬先生每天晚上都給她講《三國演義》，她聽得津津有味，可是每次就講半個小鐘頭，冰心奶奶聽得很不過癮，然后把讀書作為她惟一的消遣。
這篇文章讓我感受最深的句子是：“我第一次讀到關羽死了，哭了一場，第二次讀到諸葛亮死了，又哭了一場?！北哪棠虝驗樽x書而哭，可見冰心奶奶讀書多認真，這使我想到了自己有一次讀書……
那是個炎熱的夏天，三年級放暑假我成天待在家里，整天和電腦打交道，要不就出去玩，整天啥事都不做。有一天，我媽再也看不過去了，她給我買了兩本書，一本《復活》還有一本是《戰(zhàn)爭與和平》說：“你這幾天把它看完。”我看著看著就開始厭煩了，我心想：“這啥玩意破書！”然后把書往后一扔，讀起了我的漫畫《神奇寶貝》我看得津津有味，一會兒媽媽進來了，把我吵了一頓……想到這里，我心里“咯噔”了一下，我有沒有像冰心奶奶那樣很投入，很認真的看書呢？有沒有像冰心奶奶那樣把讀書作為自己的惟一的消遣！這樣講的話我有點慚愧。
我以后一定會喜歡上讀書愛上讀書，爭取讀書做到心到，眼到，口到。
自從我讀了冰心奶奶的《憶讀書》這篇文章后，我深受啟發(fā)。冰心奶奶一生讀了許多書，比如《三國演義》.《水滸傳》.《紅樓夢》等等，她不但書讀的多，而且還把精美句段記錄下來，為她成為以后的大文學家奠定了堅實的基礎。
從我懂事以來，家里人已經(jīng)給我買了幾百本書了。隨著我年齡的增長，讀書的興趣越來越濃，讀書的內(nèi)容越來越廣?；叵肫鹞易x書的方法，實在不敢與冰心奶奶童年時代相比。我每讀一本書，速度是挺快的，只要是我感興趣的書，我就廢寢忘食，一口氣讀完。好詞好句讓不住，段落結(jié)構(gòu)不分析，粗心大意，馬馬虎虎，水過地皮干，忘得一干二凈，失去了讀書的意義。
書是知識的源，是開啟智慧的鑰匙，書中蘊藏著無數(shù)的寶藏。在書的世界里，能看世界風情，能看人間萬象；能學會求知，能學會做事；能明白如何與人共處，能明白怎樣堂堂正正做人。我們青少年正是讀書的好時光，我要養(yǎng)成讀書的好習慣，記書中優(yōu)美的詞句，記寫精彩的段落。做到像宋朝一位大儒朱熹所說的：凡讀書，一定要做到三到心到、眼到、口到。
讀書是我生命中最大的快樂！我要做到冰心奶奶說的那樣：讀書好，多讀書，讀好書。
最近，我讀了一篇冰心奶奶的文章《憶讀書》，使我感想很深刻。主要內(nèi)容是冰心奶奶回憶她從小到大讀過的一些書以及讀書的經(jīng)歷和體會，還做了總結(jié)。記錄描寫十分細致、有趣。
在這篇文章中，我感觸最深的是冰心奶奶在最后寫出了她一生讀書的體會：讀書好，多讀書，讀好書。就是這句話，讓我真正地學會了讀書，了解了書，愛上了讀書。我讀書時就按照這標準讀，一篇下來，覺得書中的內(nèi)容像印在了我的腦中。
我以為，一個人要想長知識，見識廣，就應該去讀書。書是人類進步階梯。書，能使人由粗野變得文明;書，能使人由孤陋寡聞變得見多識廣;書，能使人由邋遢變得干凈。但是，并不是所有的書都能讓我們變好。讀一本好書，終生受益。讀一本壞書，終生受害。所以，讀書也要有選擇，讀好書。
我還有很多書沒有讀過，但我會一直讀下去，像冰心奶奶說的讀書好，多讀書，讀好書。
冰心先生曾在她的一篇序言《憶讀書》中說到：我們要讀書好，多讀書，讀好書。每當看到這句話時，回想起自己的讀書生涯，都會覺得這句話特別鏗鏘有力，蕩人心神。
讀書，不僅可以使人增長見識，一個最大的好處就是，當世界上有了書，可以治愈一切孤獨與憤懣。古今多少文人墨客留下了不朽的著作，流傳千古的其中一個原因就是在現(xiàn)實社會中，人們?nèi)阅軓膸资?，甚至千百年的這些文化瑰寶中找到共鳴，時代在變，但人的共情之心沒有發(fā)生多大變化，你可能會在沮喪失意之時，在李白的乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海中找到慰藉，在快樂欣喜之時，會用杜甫的白日放歌須縱酒，漫卷詩書喜欲狂來表達內(nèi)心的雀躍，也可能會在魯迅的《朝花夕拾》中找到仇貓喜鼠的共鳴點?？傊磺袝?，都可以化成詩的言語，來安撫你的內(nèi)心。哪怕失意頹廢，哪怕漫無目的，你都可以在書中找到情感的慰藉，心靈的歸宿。
讀書還有一個最實用的好處，就是可以消除空虛，用精妙的知識填滿你的大腦，那是你刷多少抖音，玩多少游戲都無法得到的充實與滿足感?？上ВF(xiàn)代人似乎不太喜歡讀書，真正能靜下心來讀書的寥寥無幾，或許正是因為生活如此浮躁，所以在閑暇之余，品一杯清茗，捧一本好書顯得那么可貴。在這里，我特別強調(diào)好書，就如冰心先生所說，那些陳詞濫調(diào)，只會堆砌華麗詞藻的書不要讀，要多讀經(jīng)典，多讀有真情實感的書。一切打動人的語句，都離不開一個真字。好書，也就是真正能打動人心的書。也只有那些真正走進人的內(nèi)心的語句，才會千古流傳下去。
讀好書，還要會讀書，有些人一打開書就犯困，因為他沒有找到真正令自己感興趣的書籍，只讀那些所謂的暢銷書，就好比無頭的蒼蠅，亂飛亂撞總是沒有收獲。要會讀書，首先，要弄清楚自己喜歡什么類型的書，從培養(yǎng)自己的讀書興趣做起，這樣，當你習慣了讀書，隨便放一本書在你身邊，你都會讀的津津有味。如果一開始就人云亦云，那么，讀書將會變成一件令你厭煩的事。除此之外，一本書不能只讀一遍，猶如走馬觀花，去寶閣而空手而歸，應該多讀幾遍，書讀百遍，其義自現(xiàn)，當你把一本書讀透了，每次讀都會有不同的收獲，這樣，你才會真正領悟書的意味和真諦。
讀書好，多讀書，讀好書，會讀書。當你學會讀書，你就像打開了新世界的大門，里面都是數(shù)不勝數(shù)的珍寶，令你流連忘返，受益無窮。
前些天，我們學習了一篇冰心奶奶寫的文章《憶讀書》，讓我印象深刻。
冰心奶奶從七歲時就開始讀書，經(jīng)常為英雄人物的死而流淚。她在書中說：“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！”讀完了這篇文章，我太震撼了，不是因為文章寫的多好，內(nèi)容多么豐富，而是冰心奶奶“讀書好，多讀書，讀好書。”這句格言讓我震撼。我之所以這樣，是因為我也非常喜歡讀書，卻喜歡漫畫這樣無用的書?！白x好書”我沒有做到，“讀書好，多讀書”雖然勉強做到了，但卻不能心安理得地接受。直到讀了《憶讀書》這篇課文，我才知道一本書，也會讓人受益不盡。何況爸爸媽媽又給我買了許多精華書呢？從此以后，我會把哪些漫畫書都通通“關”起來。把作文書、名著等有關學習書經(jīng)常放在枕邊，寫完作業(yè)看一看，睡覺之前看一看，邊看邊學習冰心奶奶的方法。記錄下好詞好句。在文章結(jié)尾寫出心得。每當這時，我總會發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂而有趣的事。
是啊，讀書的確是一件快樂的`事，它能讓你增長知識，它能幫你解決問題。正如高爾基所說：熱愛書吧！它是知識的源泉！書就像一位知識淵博的教授，使我們領略到無窮的樂趣。
書是人類進步的階梯，知識是通向成功的要訣，絕大部分知識是來源于書籍的。
起初，我對這篇文章并沒有什么興趣，但當我仔細閱讀后，便馬上被它吸引住了。
《憶讀書》文章作者冰心奶奶以回憶的方式描述了自己一生中的讀書經(jīng)歷。從中國古代四大名著到林譯外國小說；從神話經(jīng)典到聊齋故事，作者差不多閱讀完了中國古代和現(xiàn)代著名作品。冰心奶奶小時候特別喜歡看文言文的《三國演義》，看書很投入，與書中人物融合在一起，冰心奶奶很會讀書，會挑選著、比較著讀書，這是我們很少能做到的呀！這些書籍給予作者的文學知識可想而知，且作者讀書時還領略到了讀書是件快樂的事——書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！從讀書中作者還懂得了做人處事“獨立思考”的大道理，作者讀了好多書最大的受益之處，就是從中得到一個真知：物怕比，人怕比，書也怕比?！安槐炔恢?，一比嚇一跳?！笨磥恚x書給我們的好處實在很多呀！就看你是否認真博覽群書了？
所以我們要做到冰心奶奶所說的：讀書好，多讀書，讀好書。同時，讀書也要有一個好的閱讀習慣，這樣才能將讀書帶給你的好處淋漓盡致地發(fā)揮出來。比如，讀書時養(yǎng)成做摘抄的好習慣，記錄書中優(yōu)美的詞語還有精彩的段落。
讀書能使一個在物質(zhì)上貧窮的人變成精神上的富翁，讀書不僅是一種文化的積累，也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操，開闊你的胸懷，豐富你的知識、感情，提高你的修養(yǎng)……真是一舉多得，我們何樂而不為呢？
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯，確實如此，讀書可以獲得快樂，感到幸福，最重要的是，讀的書多了，腦子里的知識也就多了，寫出的文章也就多了。當然，每個人對書都有自己的看法，有人認為讀書是最有趣的，也有人認為讀書能擴展想象力等等，在《憶讀書》這篇文章中，冰心奶奶抒發(fā)了對讀書的熱愛之情，也表達了自己的看法。
文中開頭講了冰心奶奶四歲就會認識字了，也讀過國文教科書，就讀了我國四大名著之一的《三國演義》，還看過《聊齋志異》，《水滸傳》等書，而我們呢，只不過四歲只會說話，認字就別提了，七八歲時，只能勉強的讀一本小故事書，而且只是看看就罷了，但冰心奶奶卻是很認真地讀書，身臨其境，她第一次讀到關羽死了，哭了一場，又把書丟下了第二次又讀到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了。仿佛冰心奶奶就是其中的一個人物似的，說明冰心奶奶讀書的投入。
文章中，冰心奶奶讀書的看法是這樣的我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的獨立思考的大道理，這都是從修身課本中所學不到的。同時，書看多了，冰心奶奶也會挑選，比較，從中也會到到體會：物怕比，人怕比，書也怕比，這真是比比不知道，一比下一跳。
莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。正是如此，我們讀書多，知識也就多了，所以我們要多讀書，讀好書，使我們增長更多知識，懂得更多的道理。
相關推薦
寫一份范文需要我們學習什么？互聯(lián)網(wǎng)時代，就是有很多在線文檔等著我們處理，在缺乏方向時可以多一些參考范文，幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在向你推薦觀書有感讀后感精選。...
