三年級(jí)西瓜作文必備12篇

三年級(jí)西瓜作文。

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心，你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？經(jīng)過收集，小編整理了三年級(jí)西瓜作文必備12篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

三年級(jí)西瓜作文【篇1】

一天，豬八戒帶來了一個(gè)又綠又圓的大西瓜，自言自語地說：“猴哥老是欺負(fù)我，我才不把西瓜分給他吃呢！”說完，他就躲在草叢里，自己“咔咔”大口吃了起來，吃完一塊就隨手把瓜皮扔在地上。孫悟空路過，剛好看見八戒把瓜皮扔在了地上，就想教訓(xùn)一下他。

孫悟空連忙從頭上拔出一根毫毛，輕輕一吹，猴毛馬上變成了一塊會(huì)說話的西瓜皮，他對(duì)西瓜皮說：“去幫我教訓(xùn)一下那個(gè)呆子，讓他亂扔瓜皮破壞環(huán)境?！?/p>

豬八戒吃完西瓜，摸了摸鼓鼓的肚皮，站起來慢悠悠地走著。突然腳上踩了一個(gè)東西，他一個(gè)踉蹌，重重地摔在了地上，直摔得他鼻青臉腫，眼冒金星。過了好半天他才坐起來，惱怒地回頭，想看看是什么絆倒了自己。當(dāng)看見是自己扔的瓜皮時(shí)，羞愧得無地自容。這時(shí)，孫悟空走到這里，對(duì)豬八戒說：“呆子，看你以后還敢不敢亂扔垃圾?！必i八戒聽后委屈地從地上爬起來說：“猴哥，我錯(cuò)了，我再也不敢亂扔?xùn)|西破壞環(huán)境了?！?/p>

三年級(jí)西瓜作文【篇2】

新年到了，農(nóng)夫的叔叔把溫室里生長(zhǎng)的西瓜給了小動(dòng)物。小豬、小牛、猴子收到這個(gè)禮物都很開心。

小豬看著農(nóng)夫叔叔送來的西瓜，非常開心。它想：西瓜只有夏天才能吃。沒想到現(xiàn)在冬天吃。太幸福了。小豬等不及要吃一個(gè)西瓜。

小牛接過西瓜，看了一遍又一遍，心想：冬天的西瓜會(huì)是什么味道？最后，它決定舉行一次西瓜晚餐，從果肉中榨出汁液，從皮中制作蔬菜，從種子中制作小吃。這西瓜晚餐真好吃。

小猴子看了看西瓜，撓了撓頭，說：“我怎么才能嘗到這個(gè)好吃的西瓜呢？”小猴子很聰明，很快他就有了一個(gè)好主意。然后他說：“我們一起吃西瓜吧！但留下瓜子。”吃完西瓜后，小猴子收集了所有的西瓜籽。明年春天種在地里，夏天又可以吃到又大又甜的西瓜了。

三年級(jí)西瓜作文【篇3】

在驕陽(yáng)似火的夏日，你覺得什么才是最解渴的水果呢？我首選西瓜。

西瓜是夏季最常見的一種水果，它圓溜溜的外形像一個(gè)大大的皮球，但是你不要把它當(dāng)成真的皮球，一下踢出去哦！它穿著一身碧綠的外衣，上面裝飾著許多黑色的小花紋，頭頂有個(gè)小圓點(diǎn)，底部還有一個(gè)像電話線的小尾巴，好可愛呢！

被切開的西瓜露出紅艷艷的果肉，鑲嵌著黑黑的籽，像一顆顆黑色的小珍珠，味道香香甜甜，吃起來清爽可口。

西瓜的全身可都是寶，紅艷多汁的果肉可以解渴；鑲嵌其中的瓜籽既可以炒著吃，也可以作為種子種進(jìn)地里，等著收獲新的果實(shí)；青綠相間的瓜皮可以做湯喝，更神奇的是它還有藥用價(jià)值，可解暑去火清涼。

西瓜，我喜歡你，喜歡你漂亮可愛的外形，喜歡你香甜多汁的果肉，更喜歡你在炎炎夏日帶給我們的一抹清涼！

三年級(jí)西瓜作文【篇4】

“吃前綠綠，吃時(shí)紅紅，吃后黑黑?！惫∧隳懿鲁鰜韱幔繘]錯(cuò)，這就是我——西瓜！

每到夏日，又大又圓、香甜可口的我，再一次成熟了。我那胖嘟嘟、圓滾滾的啤酒肚是淺綠偏深的，上面布滿了深綠的條紋，一眼看去，猶如一條條綠色的波浪。我們這個(gè)種族大小不一，小的只有排球那么大，大的足有幾十斤重呢！

不用說，在我的身體里，裝著的當(dāng)然是西瓜肉呀。把我切開時(shí)流出的汁水，也就是西瓜汁。我的肉可紅了，紅得能和太陽(yáng)媲美呢！黝黑的籽鑲嵌在果肉中，可好看了！咬一口，可口的汁水立馬就會(huì)溢滿你的嘴里，老爽了！

我的樣子奇特，用途也不少呢！我富含了好多維生素，全身都是寶，瓜皮可以做西瓜霜喉片，還有的可以做食物……你看我是不是“人見人愛，花見花開”呀？

不過，要想買到一個(gè)好的我也不容易。我教你們幾個(gè)妙招：1、我頂上的那根“尾巴”一定要彎曲。2、我身上的條紋要明顯。3、敲我那“將軍肚”時(shí)聲音不沉悶……達(dá)到以上幾點(diǎn)基本就是ok了！

怎么樣，聽了我的自述，是不是喜歡上我了呢？那就趕快行動(dòng)把我?guī)Щ丶野桑?/p>

三年級(jí)西瓜作文【篇5】

一天清晨，森林里的四只鳥兒早早地就聚在一起，談?wù)撝裉斓脑掝}。

聽說森林里有一棵大樹，上面結(jié)著許多西瓜，里面還可以住人呢!小鳥艾米興奮地說。是呀，里面還有許多好吃的，簡(jiǎn)直是個(gè)天堂。胖鳥妮蘭高興地應(yīng)和著。老鳥艾希有點(diǎn)反抗地說：那也是做夢(mèng)，得需要?jiǎng)游飵乓磺€(gè)呢!隨你們吧，我不發(fā)表意見。小鳥艾美不緊不慢地說。那三只鳥在激烈地爭(zhēng)辯著，最后，老鳥給了一千動(dòng)物幣，讓它們?nèi)ベI了。

三只小鳥一路上有說有笑，不一會(huì)兒就到了西瓜房子大賣場(chǎng)，它們進(jìn)去一看，啊，太美了，粉色的桌、紅色的椅、藍(lán)色的燈讓小鳥們看得眼花繚亂。鹿小姐走過來，很有禮貌地說：小姐們，請(qǐng)坐，西瓜房子已經(jīng)開盤，今天就可以買下來。那可太好了!三只小鳥異口同聲地說，并把一千動(dòng)物幣給了鹿小姐。付過錢，三只小鳥便走進(jìn)了西瓜房子。里面紅彤彤的，只不過是實(shí)心，她們用尖嘴挖了一個(gè)個(gè)房間，把瓜肉放進(jìn)了儲(chǔ)糧房，又在里面放了一些家具，便住了下來。過了一個(gè)月，艾希來西瓜房子看望它們。他走進(jìn)一看，到處紅艷艷的，可溫暖了，于是艾希也住了下來。最后，四只鳥兒各找了一份工作，生活過得越來越好。

森林里的四只鳥兒就這樣幸福地生活著。

三年級(jí)西瓜作文【篇6】

我最喜歡西瓜了。因?yàn)槲鞴蠄A溜溜的，身上有著一條條綠色的斑紋；還因?yàn)槲鞴系乃钟痔鹩侄?，非常好吃?/p>

一天，我跟媽媽和爸爸散步。走著走著，看到一個(gè)又大又圓的`西瓜。爸爸把它買下來，我們輪流拿著西瓜?；氐郊視r(shí)，我們都?xì)獯跤?、滿頭大汗的。我們商量著怎么切西瓜，我說：“用菜刀切”。媽媽說：“把它砸在地板上”。爸爸說：“用鐵錘敲”。但是，為了環(huán)保衛(wèi)生，我們一致選擇用菜刀切。說到做到，我連忙到廚房里拿來菜刀，只聽“咔嚓，咔嚓”，西瓜被爸爸切成兩半。我們驚叫起來，因?yàn)槔镞叺娜考t得沒辦法用語言來形容，里邊的籽有的是黑的，有的是白的，看得我直咽口水?？墒沁@么大的西瓜怎么吃呢？“有了”！我再次跑到廚房，拿來三把湯匙，我吃了一口，哇，好甜啊！媽媽說：“這樣吃不衛(wèi)生哦”。爸爸說：“是啊，是啊”。爸爸又拿起菜刀“咔嚓，咔嚓”西瓜立刻變成“小山”。我也拿起菜刀“咔嚓，咔嚓”西瓜在我手中，變成一條條“小帆船”。我們吃著“小帆船”，心里可開心呢！

原來西瓜這么好吃??！

三年級(jí)西瓜作文【篇7】

《圓明園的毀滅》讓我們感覺到了憤怒與惋惜，一個(gè)舉世聞名的皇家林園，盡任英法聯(lián)軍隨意踐踏、進(jìn)入！我們中國(guó)人的臉上多了一道恥辱，一個(gè)恍若月宮的建筑，一個(gè)用大理石，用青銅，用玉石，用瓷器建造的一個(gè)夢(mèng)啊！難道就這樣毀滅了嗎？為了創(chuàng)建圓明園，曾經(jīng)耗費(fèi)了兩代人的長(zhǎng)期勞動(dòng)，耗費(fèi)了三年的時(shí)間啊！這座大的猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶?。榱烁鲊?guó)人民。因?yàn)?，歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的

放了一個(gè)暑假，好想同學(xué)們??！他們肯定都長(zhǎng)高了，我很高興上三年級(jí)，報(bào)名那天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了。

我快步走上講臺(tái)，五分鐘后，老師批改完畢，要朗讀我的作文，題目是謝謝你教會(huì)了我，是我懷念小學(xué)時(shí)最好朋友而寫的，我不是虛構(gòu)編造出的她，而卻是真實(shí)存在的人和事。這也許是真應(yīng)了寫作的那句話，真實(shí)不作假，就怕假大空。我用真情感染了老師吧，她給了我三行密密的評(píng)語和四十三分的高分，我心里異常的激動(dòng)，也讓我曾經(jīng)如過往云煙的名字從此扎根在老師的心中。

三年級(jí)西瓜作文【篇8】

雖然張老師對(duì)我們要求有點(diǎn)嚴(yán)，但我知道，老師是為我們好。老師為什么這樣？是因?yàn)樗Ｍ覀兏牡魤拿?、考上?yōu)秀的大學(xué)??！在我認(rèn)為，張老師是這年級(jí)中最好的老師了。

我愛虞山，愛她現(xiàn)在飛速的發(fā)展。如今常熟的虞山門素有江南小長(zhǎng)城之稱。一九九三年重修后，城門高7米上寬五點(diǎn)四米，再現(xiàn)當(dāng)年城半在高，十里青山半入城的獨(dú)特景致?，F(xiàn)在常熟的美麗經(jīng)典亮山工程建造了一個(gè)映山湖，充分體現(xiàn)了山水城市為一體的特色。

我上一年級(jí)時(shí)，在山上讀書，附進(jìn)有幾座森林，一年四季都很美.春天，可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過來.樹木也都吐出嫩芽，長(zhǎng)出新的葉子.遠(yuǎn)處的小溪叮叮冬冬，正在彈奏一首春天的贊歌。

三年級(jí)西瓜作文【篇9】

今天下午芳芳剛放學(xué)回家時(shí)，經(jīng)過一幢居民樓。

突然，一塊西瓜皮從天而降，芳芳還沒來得及躲，西瓜皮不偏不倚的正好砸在了她的頭上。她“哎呀”一聲大叫起來。芳芳揉了揉被打痛的頭，剛想說：“是誰扔的？”不料，又一塊西瓜皮從窗口飛出來。這回，芳芳看清楚了是從哪家扔下來的。芳芳剛想張口罵，心想：扔西瓜皮的人這樣做不僅傷害了別人，對(duì)環(huán)境衛(wèi)生還有一定的影響。如果他不開門該怎么辦？芳芳靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了……

芳芳拿出紙和筆，寫了封短信，再用塑料袋包好西瓜皮，一塊兒放在扔西瓜皮的人的家門口。芳芳輕輕敲了幾下門，躲在了一邊。強(qiáng)強(qiáng)聽見敲門聲，連忙把門打開，只見地上有包東西，還以為是什么好東西，高興極了，連忙大聲喊：“媽媽，媽媽，有人送‘禮物’來了！”說完，便迫不及待地打開塑料袋，當(dāng)他看見塑料袋里的東西時(shí)，傻了眼，原來是自己丟的西瓜皮回來了。強(qiáng)強(qiáng)還發(fā)現(xiàn)了一封短信，只見上面寫道：

小主人：

你好！

我是被你丟出窗外的西瓜皮，很不幸，我砸中了一位小姑娘。主人，我不喜歡污染環(huán)境，不想，在馬路上安家，我想回到自己的家——垃圾桶里去。

西瓜皮

10月28日

強(qiáng)強(qiáng)看了這封信，羞得臉都紅了，拎起瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶。躲在一邊的芳芳看見這一情景，高興地笑了，邁著輕快的步伐回家了。

三年級(jí)西瓜作文【篇10】

周末，我無聊地躺在沙發(fā)上，看著一本關(guān)于夢(mèng)想的書，看著看著，便睡著了。

“這時(shí)哪兒？這么多人。”

我驚奇的發(fā)現(xiàn)旁邊有好多圓圓的西瓜，我正想走，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的腳不見了，“啊”！我摔到一個(gè)果籃里，含含糊糊地看見一個(gè)人走過來，我馬上沖著他大喊。但是救是沒救，還把握抱到一個(gè)桌子上，好像和一個(gè)在說話，我豎起耳朵聽他們的對(duì)話，一個(gè)20多歲的阿姨指著我問：“這個(gè)西瓜多少錢？”

聽到這兒，我心里充滿了疑惑：“什么西瓜？誰是西瓜？為什么要指著我呢？難道？”

我沒在想下去，繼續(xù)聽他們對(duì)話。

叔叔回答道：“這個(gè)西瓜，19快錢?！蔽矣挚粗⒁虖腻X包里掏出20元錢遞給叔叔又說：“幫我把西瓜裝起來，謝謝?！?/p>

于是，叔叔又把我抱起來，裝在一個(gè)塑料袋里，遞給阿姨，我一下子明白了，就像媽媽買西瓜一樣，我已經(jīng)變成西瓜了，我一下哭了起來，嗚嗚嗚~~我要被吃了。我一直在哭訴。一直到阿姨把我拎到一個(gè)車?yán)?，車子里坐著一個(gè)差不多4歲的小女孩，這個(gè)女孩抱著我自言自語道：“好吃的西瓜，我愛你?！?/p>

看著她那天真又邪惡的表情，我心里充滿了一絲涼意。阿姨把我拎到她們家，對(duì)小女孩說：“寶貝，媽媽給你切西瓜哦！”

小女孩又蹦又跳，高興的樂開了花。之后，我心里感到崩潰，像是犯人被拎到斷頭臺(tái)似的。我心里想我就這樣被吃了，在水果日子里畫上了句號(hào)，我又嚎啕大哭起來，我被拿到了菜板上，阿姨拿起一把最鋒力的刀，像我砍來，我的心一直在顫抖，“啊”！

我醒過來發(fā)現(xiàn)，我在沙發(fā)上，“撕——”頭好痛，之后，媽媽又急忙跑來問怎么回事，我笑著說：“沒事，媽媽?！眿寢屢残α耍骸昂呛呛??！?/p>

我心想：在夢(mèng)里當(dāng)西瓜也不賴嘛！

三年級(jí)西瓜作文【篇11】

五年級(jí)的離開，帶著六年級(jí)的起航。不知分離兩個(gè)月，再次見面時(shí)，大家是否會(huì)變的成熟，不再猖狂，大家的性格是否會(huì)收斂些，我期待大家的再次相聚。

二年級(jí)寫景作文題目：家鄉(xiāng)的小河。關(guān)于家鄉(xiāng)的寫景作文怎么寫？這篇二年級(jí)寫景作文250字的家鄉(xiāng)的小河小練筆希望能夠幫到你。

這就是我的老師，把我們帶入廣闊的天地，了解大自然，欣賞大自然，把美麗的大自然融入我們的作文里的。

記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，遠(yuǎn)方的母親聽說我在校作文總是屢獲好評(píng)，她似乎是滿懷希望地向我提個(gè)要求，要我寫寫她。當(dāng)時(shí)很是苦惱，因?yàn)樽屑?xì)想想，自己與母親待在一起的時(shí)間實(shí)在太短，而且當(dāng)時(shí)十分年幼，記憶很是模糊，想找件典型一點(diǎn)的事例都找不出，最終還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)作成干癟的一文，自我不是很滿意。母親收到時(shí)卻很激動(dòng)，甚至開心得掉下淚來。聽父親說，她拿著它讀了一遍又一遍，到處向她的工友們炫耀了一番，然后絞盡腦汁注下評(píng)語。如今再寫這個(gè)命題作文，卻依然感覺很難，在腦海里搜索你我的故事，突然不自禁地感嘆起這歲月之如梭，你離開只有三歲的我去了那遙遠(yuǎn)的南方，轉(zhuǎn)瞬間，二十個(gè)年頭便輕易逝去了。

三年級(jí)西瓜作文【篇12】

西瓜有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值？吃西瓜有什么好處？這個(gè)問題問得好。相信很多人都知道解暑止渴，清熱利尿等作用。下面我們來細(xì)說一下西瓜的功效與禁忌。

西瓜原產(chǎn)地在非洲，以前是一種野生植物，后來經(jīng)過人工慢慢的培植，成為食用西瓜，由西域傳入中國(guó)，因此稱之為西瓜。西瓜對(duì)于我來說也有特別的意義，我的生日是在炎熱的夏季，小時(shí)候家里條件不好，西瓜也不是經(jīng)常能吃到的，更不用說奶油蛋糕了。老爸為了讓我高興，干完活回來就會(huì)給我?guī)б粋€(gè)西瓜，用桶裝起來放進(jìn)水井里冰鎮(zhèn)著，晚上乘涼的時(shí)候拿出來，在炎炎夏日有一塊甘甜多汁又冰涼的西瓜是多么的幸福。

西瓜中含有大量的水分和胡蘿卜素，蛋白質(zhì)，糖纖維鈣，鐵，磷,維生素ABC等等物質(zhì)，是最天然又有營(yíng)養(yǎng)的飲料，豐富的鉀元素能夠迅速補(bǔ)充夏季大量流汗造成的鉀流失。孕婦適當(dāng)吃些西瓜，不僅可以利尿去水腫，還有一定的降壓作用。西瓜對(duì)于夏季妊辰的孕婦無疑是佳品，但是西瓜中的含糖量在5-12%，縱然西瓜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，一定不要多吃。當(dāng)年我懷孕的時(shí)候，就是因?yàn)樨澘?，多吃了西瓜，?dǎo)致了妊辰期糖尿病。

那么還有哪些人群又不宜多吃西瓜呢？前面有說到孕婦，現(xiàn)在要說的就是糖尿病人。西瓜中的糖主要是葡萄糖，蔗糖和果糖，談到病人，如果短時(shí)間吃較多的西瓜，不但血糖會(huì)升高，還可能出現(xiàn)代謝紊亂導(dǎo)致酸中毒。腎功能不全的患者最好少吃或不吃，西瓜的含水量達(dá)到90%以上，若吃太多的西瓜會(huì)因?yàn)閿z入過多的水分又不能及時(shí)排出，而加重水腫，容易誘發(fā)急性心力衰竭?？谇粷兊牟∪撕彤a(chǎn)婦也要少吃或不吃西瓜。

西瓜既有營(yíng)養(yǎng)又美味，還深得人們的喜愛，可也不要貪口哦。

西瓜原先是生長(zhǎng)在非洲的，4000年前埃及人就種植了，隨后慢慢傳至歐洲，再后來又傳到了中東和印度，由西域傳入我國(guó)的，所以我們的祖先就說是從西邊傳來的，就取名西瓜了。

大棚早熟的西瓜，已經(jīng)上市銷售了，露天栽種的西瓜已經(jīng)授粉坐瓜，過不了多久，也將陸續(xù)上市?，F(xiàn)在西瓜種植一般分設(shè)施種植和露天種植，不同的種植方式，需要關(guān)注的問題也會(huì)有一些較小的差別。下面就兩種方式，都需要注意的一些共同點(diǎn)，說說自己的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

一、溫度。一般來說，除了自己種植的西瓜是為了自己吃，其他種植西瓜都為了是銷售獲利。那么對(duì)于早熟品種，會(huì)盡早移栽，提早上市，而晚熟品種盡可能推遲西瓜上市時(shí)間，但無論哪種都需要關(guān)注氣溫的問題。

西瓜喜溫不耐寒，適宜的生長(zhǎng)的溫度20-30℃左右。瓜苗移栽的最低溫度在15℃以上，對(duì)于設(shè)施種植可以通過保溫的辦法，提前移栽瓜苗。所以在栽種西瓜的時(shí)候，要根據(jù)溫度來決定移栽時(shí)間。

二、土壤。西瓜雖然喜溫喜水肥，但是根系卻不耐水肥，所以在選擇栽種西瓜苗的土地的時(shí)候，最好選擇土質(zhì)疏松肥沃，排灌水方便的土地。最好不要在低洼處，易板結(jié)的地方栽種西瓜。

土壤的好壞，直接影響西瓜根系的健康生長(zhǎng)，也只有西瓜根系生長(zhǎng)的越發(fā)達(dá)，植株才能生長(zhǎng)的好，才能長(zhǎng)出大瓜好瓜。所以一般栽種西瓜的地方最好經(jīng)常施用腐熟的農(nóng)家肥，有利土質(zhì)的改善。

三、整枝。整枝方式的合理性，對(duì)于西瓜生長(zhǎng)也有重要的意義。根據(jù)自己種植的西瓜品種，土地肥力，選擇對(duì)應(yīng)的整枝方式。實(shí)際中，也有瓜農(nóng)在種植西瓜的時(shí)候，從不進(jìn)行整枝，也不是說不可以，但相比較下整枝后更好一些。

整枝雖然有好處，但也要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行整枝，并且整枝的原則一般是輕整枝為主。這么說，就是以防止整枝過度，而影響了西瓜苗的正常生長(zhǎng)。對(duì)于不能把握好整枝的最佳時(shí)機(jī)，可以適當(dāng)推遲整枝。雖然側(cè)枝生長(zhǎng)浪費(fèi)了肥力，但對(duì)于根系的生長(zhǎng)是很有利的。

四、水肥。西瓜生長(zhǎng)喜肥，特別是到了西瓜膨大期的時(shí)候，對(duì)于水肥的需求量是非常大的，但是這時(shí)候的水肥管理也不能太隨意。澆水不能大水澆灌，以小水勤澆為好，避免裂瓜。

追肥以根肥為主，葉面肥為輔，在西瓜幼瓜長(zhǎng)到拳頭大小的時(shí)候，可以追施硫酸鉀復(fù)合肥30㎏，尿素15㎏，適量腐熟餅肥。當(dāng)西瓜長(zhǎng)到碗口大的時(shí)候，追施硫酸鉀復(fù)合肥40㎏，尿素少量。在結(jié)瓜期噴施1-2次的葉面肥，補(bǔ)充中微量元素。