班主任助理工作計(jì)劃。
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作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)助理班主任和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大三學(xué)生,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿(mǎn)閱歷的引導(dǎo)者對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響,可能是大學(xué)幾年,也可能是一生;而作為一名經(jīng)歷了兩年大學(xué)生活的大三學(xué)生,我能明白在學(xué)期伊始關(guān)于各個(gè)方面的告誡與指導(dǎo)將會(huì)在后面的大學(xué)生活中產(chǎn)生怎樣的影響,而班級(jí)工作的有序開(kāi)展也將決定這個(gè)新生班級(jí)走向哪個(gè)方向!為此,我特按照以下方面分別展開(kāi),簡(jiǎn)述我的工作計(jì)劃:
新生來(lái)之前的準(zhǔn)備
在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,仔細(xì)查閱所負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的詳細(xì)檔案資料,了解所負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的具體情況,對(duì)于有突出能力或特長(zhǎng)的學(xué)生,做好記錄,以便更好地發(fā)展;而對(duì)于貧困生或者其他特殊學(xué)生(如身有疾病、來(lái)自災(zāi)區(qū)),也要做好記錄,以便以后給予他們更多的關(guān)心和照顧,從精神上鼓勵(lì)他們自立自強(qiáng),樹(shù)立信心;
親自到學(xué)校的各處及周邊進(jìn)行考察,做到詳細(xì)了解學(xué)校各建筑、道路、課室的具體名稱(chēng)、位置以便在學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)起時(shí)能夠回答,或者是有學(xué)生由于對(duì)校園不熟悉出現(xiàn)迷路時(shí)能及時(shí)采取措施;
熟悉新生報(bào)到的每一個(gè)流程,以便在新生報(bào)到時(shí)能夠做到有問(wèn)必答;
同輔導(dǎo)員了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的安排,了解好具體的流程;
學(xué)習(xí)新生入學(xué)團(tuán)體輔導(dǎo)方法,掌握助理班主任必需的一些技巧與方法,充實(shí)自身。
新生軍訓(xùn)
軍訓(xùn)中照看好新同學(xué),使他們順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。軍訓(xùn)期間要關(guān)心愛(ài)護(hù)新同學(xué),尤其要對(duì)那些存在困難和身體不好的同學(xué)給予關(guān)注。有課余時(shí)間就多去看看他們的訓(xùn)練,增進(jìn)溝通。同時(shí)要利用軍訓(xùn)這個(gè)好機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)有能力的同學(xué),為班級(jí)干部的選拔做好準(zhǔn)備工作。
軍訓(xùn)期間在晚間走訪(fǎng)新生宿舍,在生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)好方面與新生交流,并作好記錄,了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗(yàn),并且結(jié)合學(xué)生的性格,給予一定的建議,指引學(xué)生找到大學(xué)的重心。
班級(jí)管理方面
軍訓(xùn)結(jié)束后組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作,鼓勵(lì)大家積極參選,同時(shí)保證選舉在公平、公正、公開(kāi)的的情況下進(jìn)行,根據(jù)院系的安排,選出正式班委。
及時(shí)召開(kāi)班委會(huì),指導(dǎo)他們進(jìn)入工作狀態(tài),明確班委分工責(zé)任,形成一個(gè)完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率,做到權(quán)責(zé)明確、精簡(jiǎn)高效。開(kāi)始一個(gè)月每周召開(kāi)班委例會(huì),及時(shí)反饋班級(jí)整體情況,并分析解決辦法,做好第一屆班委。對(duì)班長(zhǎng)、團(tuán)支要尤其多溝通,幫助他們解決疑問(wèn)。
本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)(1)班的班主任工作,面對(duì)這些滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生,我將開(kāi)始新學(xué)期的班主任工作。這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),最大也是最重要的是如何把學(xué)生往更高的目標(biāo)發(fā)展,所以我必須打破原有傳統(tǒng)思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴開(kāi)展班級(jí)管理工作。
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、博愛(ài)學(xué)校中學(xué)生紅藍(lán)分獎(jiǎng)懲條例等相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
二、工作重點(diǎn):
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期,幫助學(xué)生順利過(guò)渡到八年級(jí),邁好初中第一步。核心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體。具體工作如下:
(一)建立良好班級(jí)風(fēng)氣,緊抓常規(guī)管理不松懈。
升入初中學(xué)習(xí)已經(jīng)有一學(xué)年了,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。八年級(jí)正處在中學(xué)的逆轉(zhuǎn)時(shí)期。起始階段往往也是分化階段,所以在初二年級(jí)的這個(gè)適應(yīng)時(shí)期,邁好中學(xué)第二步非常重要。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會(huì)幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級(jí)管理首要工作會(huì)從建立起班集體入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。
1、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育。
從入學(xué)之初就緊抓班級(jí)常規(guī)管理不松手,結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),建立新的學(xué)生評(píng)價(jià)方式。將兩者有機(jī)融合,把評(píng)價(jià)內(nèi)容細(xì)化并以此來(lái)管理學(xué)生常規(guī),既能有效促進(jìn)學(xué)生朝著評(píng)價(jià)目標(biāo)前進(jìn),又能以學(xué)生本學(xué)期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評(píng)價(jià)的依據(jù)。兩者相互促進(jìn),相得益彰。讓學(xué)生在平時(shí)的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
2、建立良好班級(jí)風(fēng)氣。
要努力形成積極向上,充滿(mǎn)活力的班級(jí)風(fēng)氣。使每一個(gè)學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨(dú)特的魅力,使他們關(guān)心并熱愛(ài)這個(gè)集體,人人心中有他人,個(gè)個(gè)心中有集體,并在這個(gè)集體的呵護(hù)下,能力得到提高。幫助學(xué)
生建立打整體仗的思想,明確只有每個(gè)人努力付出,所有同學(xué)共同努力才能實(shí)現(xiàn)最終勝利。
(二)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性,讓學(xué)生自己管理自己。
在做好班級(jí)整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念。采用“幫,帶,放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)管理之中,每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)職務(wù),每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人,同時(shí)也是互相管理的對(duì)象,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,集體意識(shí)的進(jìn)步。在本學(xué)期我會(huì)嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理。先從具體班級(jí)事務(wù)的操作入手,再逐步放手過(guò)渡到做班級(jí)思想性的工作。讓班委先做安排值日,收查作業(yè),管理自習(xí)課等等,再逐步轉(zhuǎn)到獨(dú)立主持班會(huì),做個(gè)別學(xué)生思想工作。學(xué)生通過(guò)自己管理自己,就會(huì)更能理解老師,也就使他們懂得如何更好配合老師開(kāi)展工作。學(xué)生之間做工作,有時(shí)還能起到很好的深入效果,其他學(xué)生也容易接受并快速轉(zhuǎn)變。作為班主任更要做好細(xì)致工作,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫助和細(xì)心引導(dǎo)。
(三)繼續(xù)開(kāi)展以學(xué)?;顒?dòng)、主題班會(huì)為主的豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),讓學(xué)生快速融入到新集體中。
(2)布置教室環(huán)境。設(shè)立班級(jí)宣傳欄,建立“暢所欲言”、“進(jìn)步之星”“美文欣賞”等欄目,讓它成為班級(jí)展示的窗口。使學(xué)生在參與活動(dòng)中,交流互助,拓展能力,不斷成長(zhǎng)。
(3)圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心,開(kāi)展小組互助,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的提升。
(4)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),展示班級(jí)特色。
(四)繼續(xù)配合各學(xué)科任課教師開(kāi)展教學(xué)工作。
做好班級(jí)穩(wěn)定工作,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,及時(shí)調(diào)整管理方式。平時(shí)要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、背誦檢查等工作,指導(dǎo)課代表做好本職工作,成為老師的小幫手。每次測(cè)驗(yàn)、月練要主動(dòng)和主科任課教師做好溝通交流工
作,指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好學(xué)習(xí)反思。
總之,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。
(五)繼續(xù)贏得學(xué)生家長(zhǎng)的支持與配合。
班級(jí)的工作需要學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進(jìn)一步獲得家長(zhǎng)的理解,促使他們將對(duì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。要與家長(zhǎng)形成合力,共同幫助學(xué)生提升,把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻、潛移默化地影響學(xué)生。家訪(fǎng)不但要做,還是做細(xì),多做,有目標(biāo)的做,作為班主任,本學(xué)期我會(huì)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次普訪(fǎng),深入家中了解學(xué)生全面情況,與家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的教育工作。此外,把家校聯(lián)系本切實(shí)用起來(lái),運(yùn)用日常與家長(zhǎng)每天的溝通交流,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,來(lái)促進(jìn)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果,延續(xù)在校的教育。
三、具體措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。
2、利用班級(jí)宣傳欄營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
一、 工作計(jì)劃
第一、與新生的初次見(jiàn)面
結(jié)束完高中生活,所有新生都對(duì)大學(xué)有著美好的憧憬,他們帶著這份憧憬來(lái)到大學(xué),心里是滿(mǎn)懷激動(dòng)。因此,我們要注重與新生的第一次見(jiàn)面。首先自己的衣著打扮一定要得體,其次就是自己的言行舉止一定要符合大學(xué)生的要求。給新生一個(gè)好的印象。如果有新生是家長(zhǎng)陪同,班助代表了我們學(xué)校的形象,那么就應(yīng)該起身對(duì)家長(zhǎng)表示尊敬,并道一句“您辛苦了”。最好能夠與家長(zhǎng)進(jìn)行一次對(duì)本校的介紹,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校更了解,更放心。同時(shí),盡可能的記住每個(gè)人(包括興趣愛(ài)好)。
最好能開(kāi)一次新生開(kāi)學(xué)班會(huì),讓學(xué)生中展示自己,以便于今后更好的認(rèn)識(shí),并且讓學(xué)生正式的認(rèn)識(shí)班主任助理這個(gè)職務(wù),有助于今后我的工作。
第二、和新生們進(jìn)行面對(duì)面的談心
找一個(gè)時(shí)間和新生們進(jìn)行單獨(dú)的交流,了解他們剛進(jìn)大學(xué)的心理動(dòng)態(tài)和思想狀況。深入的了解他們的家庭、個(gè)人心理想法,以及在學(xué)校生活狀況,是對(duì)挖掘個(gè)人才能、以及以后的助學(xué)金的評(píng)定工作帶來(lái)一定的基礎(chǔ)。同時(shí)接受他們的提問(wèn),給予及時(shí)較好的回答。除此之外,也要讓每個(gè)同學(xué)感受到班主任助理的關(guān)愛(ài),個(gè)人談話(huà)還能傳達(dá)給新生一種積極的期望,給予他們鼓勵(lì)讓他們感覺(jué)到自己是受到我們的特殊關(guān)愛(ài)的,因而也就更加努力向上。特別對(duì)那些單親家庭、性格內(nèi)向、孤立的同學(xué)更應(yīng)該值得重點(diǎn)關(guān)注。
第三、向新生介紹學(xué)校的鍛煉機(jī)會(huì)
學(xué)校有很多組織,比如學(xué)生會(huì)等,都是很好的鍛煉機(jī)會(huì)。告訴他們?cè)诖髮W(xué)里除了努力學(xué)習(xí),同時(shí)更重要的是提高個(gè)人綜合能力。班級(jí)里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,我們應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)積極競(jìng)聘院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)、還有協(xié)會(huì)等崗位。最重要的是淡化他們對(duì)學(xué)校鍛煉機(jī)會(huì)的功利心,不能讓他們把這些鍛煉機(jī)會(huì)當(dāng)成顯耀自己的工具!
第四、充分宣傳在校期間學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)處分制度
在校期間應(yīng)側(cè)重于學(xué)習(xí),講學(xué)習(xí)放到第一位,尤其是我們電子專(zhuān)業(yè),將來(lái)工作完全靠自己的能力。我們學(xué)校對(duì)于學(xué)習(xí)綜合能力強(qiáng)的學(xué)生都有就很好的獎(jiǎng)勵(lì)制度,如“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“黃炎培獎(jiǎng)學(xué)金”、“三號(hào)學(xué)生” 我們學(xué)院針對(duì)大一新生的活動(dòng)是比較豐富的,比如十佳歌手大賽,辯論賽,演講比賽等等。讓他們積極參加各種活動(dòng),豐富大學(xué)生活和提升自己。
同時(shí)也要介紹學(xué)校的處分制度,告訴他們?cè)诖髮W(xué)里什么能做,什么不能做,做什么會(huì)有處分。尤其是考試紀(jì)律問(wèn)題。在宿舍應(yīng)遵守宿舍管理,不能做不該做的事!
第五、組織班級(jí)集體活動(dòng)
對(duì)于新生應(yīng)組織一次班級(jí)集體活動(dòng),增進(jìn)他們之間的友誼,讓彼此更了解。有志于今后他們的相處以及和我的相處。
第六、開(kāi)班會(huì),確定班委成員
開(kāi)學(xué)后不久應(yīng)開(kāi)一次班會(huì),綜合以上的各個(gè)方面和平時(shí)他們的表現(xiàn),給他們上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)并進(jìn)行班委的競(jìng)選和評(píng)定。制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。讓班委和我共同管理這個(gè)班級(jí),使本班更加協(xié)調(diào)與團(tuán)結(jié)。并且,對(duì)各個(gè)班委進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和思想工作,明確他們的職責(zé)。
第七、開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)
在新生正式上課開(kāi)始,應(yīng)該組織一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。請(qǐng)一些在英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課、自考等方面比較優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作經(jīng)驗(yàn)交流。解除他們心中的疑惑,讓他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路中樹(shù)立目標(biāo)。
第八、構(gòu)建長(zhǎng)期溝通的平臺(tái)
很多人都認(rèn)為大一新生軍訓(xùn)結(jié)束就意味著我們班助的工作也結(jié)束了,其實(shí)不然。我覺(jué)得班助應(yīng)該不僅僅只是在軍訓(xùn)期間的輔導(dǎo),而要做到長(zhǎng)期的輔導(dǎo)和服務(wù)作用班助應(yīng)該深入班級(jí),配合班主任指導(dǎo)工作開(kāi)展班會(huì)總結(jié)和指導(dǎo)工作。所以,班助要做好新生的交流工作,即使沒(méi)什么事也要多注意他們的動(dòng)態(tài)。因而,我們就要獲取更多的聯(lián)系方式,比如手機(jī)號(hào)、MSN、QQ等。也可以創(chuàng)建一個(gè)QQ群,方便以后在一起聊天,還可以多關(guān)心他們,多與他們交流。解決他們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)生活中的疑惑。
二、具體工作方案
1、入學(xué)報(bào)到期間
進(jìn)行入學(xué)教育工作,向新生介紹我校的概況,讓新生熟悉學(xué)校的環(huán)境、學(xué)院制度等。
2、新生軍訓(xùn)期間工作
(1)軍訓(xùn)期間提醒新生注意個(gè)人財(cái)物的安全;
(2)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院相關(guān)信息,解決新生疑問(wèn);
(3)為新生及教官們軍訓(xùn)軍訓(xùn)期間提供良好后勤服務(wù),新生軍訓(xùn)后勤服務(wù)到位(例如可以為教官購(gòu)買(mǎi)金嗓子喉片、為新生準(zhǔn)備葡萄糖等);
(4)培養(yǎng)新生們尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,吃苦耐勞的精神,構(gòu)建團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)體,并且與新生密切聯(lián)系,了解新生們近段時(shí)間的心理想法,若心理出現(xiàn)異常情況,及時(shí)處理和向上級(jí)報(bào)告;
(5)為新生多拍照片并妥善保存,以作紀(jì)念;
(6)配合學(xué)院和教官做好考勤工作;
(7)組織好晚上的拉歌活動(dòng),讓新生在共同參與活動(dòng)中加深認(rèn)識(shí);
(8)注意新生的身體狀況,對(duì)于身體有特殊情況的新生,給與及時(shí)的關(guān)心,并讓其他同學(xué)多注意他們的身體狀況;
(9)繼續(xù)在軍訓(xùn)中發(fā)掘有能力的新生;
(10)保持手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付新生的求助;
(11)自身要合理安排好上課學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,同另一位代班交換課表,根據(jù)雙
方的課程安排分配工作;若實(shí)在無(wú)法調(diào)和,要找輔導(dǎo)員開(kāi)假條,同時(shí)向課任老師進(jìn)行解釋?zhuān)瑺?zhēng)取理解,避免出現(xiàn)逃課的不良現(xiàn)象。
3、新生軍訓(xùn)期結(jié)束后工作
(1)召集臨時(shí)班干開(kāi)會(huì),總結(jié)一下軍訓(xùn)以來(lái)的工作;
(2)開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的班會(huì),讓新生上臺(tái)講講自己軍訓(xùn)以來(lái)的感受
(3)如果時(shí)間條件允許,請(qǐng)所代班級(jí)的班主任前來(lái)與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流,加強(qiáng)師生間的交流。
(4)新生軍訓(xùn)期間,只要有時(shí)間,一定要保證代班在新生軍訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)陪同新生軍訓(xùn),加深代班與新生的感情;
(5)保存、整理好購(gòu)買(mǎi)公共物品的發(fā)票,以便日后報(bào)銷(xiāo)。
4、學(xué)習(xí)方面
(1)找學(xué)習(xí)表現(xiàn)較差的同學(xué)談話(huà),說(shuō)明一些利害關(guān)系;
(2)各個(gè)班委起好帶頭作用,把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來(lái);
(3)各課代表盡好自己的指責(zé),了解同學(xué)完成作業(yè)的情況,知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好,對(duì)其進(jìn)行督促;
(4)對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué),班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)要多加留意,做好思想工作,若屢說(shuō)不該,要向上匯報(bào);
(5)到期末時(shí),找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話(huà),并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo);
(6)從現(xiàn)在開(kāi)始,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性,平時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),讓班委起帶頭作用,帶起學(xué)英語(yǔ)的氣氛。
三、最終期望
對(duì)于這項(xiàng)工作,我認(rèn)為是一次挑戰(zhàn),也是一次機(jī)遇。我會(huì)根據(jù)我以往的經(jīng)驗(yàn),加之不斷的努力,積極配合系部的指導(dǎo)。我堅(jiān)信自己能做好班主任這份工作!
經(jīng)歷過(guò)一年豐富而又精彩的大學(xué)生活的我來(lái)說(shuō),我能深深體會(huì)一位剛剛踏入大學(xué)門(mén)檻的新生若是沒(méi)有一位經(jīng)驗(yàn)豐富,閱歷深厚的指引者指引,定將會(huì)給他們個(gè)人造成無(wú)法預(yù)測(cè)的影響,這種影響或許只是一段時(shí)間,或許是人生的后半生。新生引領(lǐng)將是我們作為學(xué)校一份子的責(zé)任,也是我們的義務(wù)所在。為此,我特按照以下方面分別展開(kāi),簡(jiǎn)述我的工作計(jì)劃:
工作范疇
新生到來(lái)之際
1.掌握助理班主任必需的一些技巧與方法,充實(shí)自身
2.熟悉并能回答新生報(bào)到的每一個(gè)流程(見(jiàn)附表)
3.課室的具體名稱(chēng)、位置以及圖書(shū)館等重要建筑位置,運(yùn)行時(shí)間等情況
4.仔細(xì)查閱詳細(xì)個(gè)人檔案資料,了解具體情況,并作以下工作:對(duì)于有突出能力或特長(zhǎng)的學(xué)生,做好記錄,以便更好地發(fā)展;對(duì)于貧困生及特殊學(xué)生(患有疾病、來(lái)自災(zāi)區(qū)),做好記錄;針對(duì)貧困生和特殊學(xué)生給予關(guān)心和照顧,從精神上鼓勵(lì)他們自立自強(qiáng),樹(shù)立信心;
新生報(bào)到注冊(cè)當(dāng)天:
1)注冊(cè)前幾天也應(yīng)該要開(kāi)始注意本班同學(xué)的來(lái)校情況,及時(shí)接觸到達(dá)的學(xué)生。
2)負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)與新生,并且要主動(dòng)向他們介紹校園及院系及本專(zhuān)業(yè)的一些主要情況。
3)向新生粗略介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排。保證新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)
4)積極了解新生的各種困難,及時(shí)向各級(jí)有關(guān)部門(mén)反映。
新生教育期間:
新生軍訓(xùn)(鼓勵(lì)及教育新生認(rèn)真軍訓(xùn)、鼓勵(lì)新生積極向黨組織靠攏)
軍訓(xùn)中照看好新同學(xué),使他們順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。
軍訓(xùn)期間要關(guān)心愛(ài)護(hù)新同學(xué),尤其是存在困難和身體不好的同學(xué)
有課余時(shí)間就多去看看他們的訓(xùn)練,增進(jìn)溝通。
利用軍訓(xùn),發(fā)現(xiàn)有能力的同學(xué),為班級(jí)干部的選拔做好準(zhǔn)備工作。
晚間走訪(fǎng)新生宿舍,在生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)好方面與新生交流,并作好記錄,
傳授自己的一些經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生的性格,給予一定的建議,指引學(xué)生找到大學(xué)的重心
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》及有關(guān)文件,提醒學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)條例
正式學(xué)習(xí)期間:
1、及時(shí)匯報(bào)班級(jí)有關(guān)情況,尤其是學(xué)習(xí)、生活和思想上的情況。
2、積極配合開(kāi)展新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
3、鼓勵(lì)班上同學(xué)積極加入本院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)等組織,豐富大學(xué)生活。
4、指導(dǎo)班級(jí)同學(xué)積極參加院、校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),如院、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等;幫助學(xué)生干部拓寬視野,鼓勵(lì)其大膽組織各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。
5、協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)工作,幫助班長(zhǎng)樹(shù)立威信,不能過(guò)多的干涉班內(nèi)事務(wù)。
7、廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),積極做好個(gè)別教育與輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)同學(xué)骨干靠攏黨組織
8、配合黨支部委員會(huì)做好學(xué)生的黨建工作和入黨培養(yǎng)對(duì)象的選拔、培養(yǎng)和考察工作。
11、進(jìn)一步做好新生專(zhuān)業(yè)思想工作,并傳授自己的心得體會(huì)
班級(jí)管理方面
軍訓(xùn)結(jié)束后組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作(公平、公正、公開(kāi))
召開(kāi)班委會(huì),進(jìn)行工作指導(dǎo),明確分工責(zé)任,形成一個(gè)完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率,做到權(quán)責(zé)明確、精簡(jiǎn)高效。
召開(kāi)班委例會(huì),及時(shí)反饋班級(jí)整體情況,并分析解決辦法,做好第一屆班委。
對(duì)于學(xué)院活動(dòng)及其他活動(dòng)進(jìn)行關(guān)注和指導(dǎo),讓新生獲得更多的了解
組織班委做好班級(jí)通訊錄,建立班級(jí)Q群,方便新生相互間的聯(lián)系;
做好助學(xué)金申請(qǐng),貧困生的相關(guān)工作,同時(shí)注意保密;
引導(dǎo)班委進(jìn)行辦理“學(xué)生證”、“飯卡”、“火車(chē)優(yōu)惠卡”等證件
黨建
引導(dǎo)學(xué)生骨干和積極分子向黨組織靠攏,做好團(tuán)支部的推優(yōu)入黨工作。
思想上,配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育,通過(guò)探宿舍、聊天、茶談、班會(huì)等多種形式,向新生灌輸黨的思想,并向大家詳細(xì)介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件規(guī)定,讓較多新生早早的樹(shù)立入黨的決心,并朝著黨員的標(biāo)準(zhǔn)而奮斗。
學(xué)習(xí)
a)學(xué)期開(kāi)始之初,不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要性。(如英語(yǔ)四六級(jí)考證重要性等)
b)組織同學(xué)參加晚修活動(dòng),讓同學(xué)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
c)與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得,并傳授好的學(xué)習(xí)方法和心得,解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。
d)做好一幫一互助活動(dòng),讓學(xué)習(xí)積極性高學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同
e)強(qiáng)調(diào)有關(guān)考試的紀(jì)律,告誡新生不要作弊,告知新生現(xiàn)在有一個(gè)誠(chéng)信檔案的記錄,如果作弊會(huì)在人生留下難以抹去的污點(diǎn)。
班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)實(shí)際情況組織豐富而有趣的課外活動(dòng),以拓展視野,豐富新生們的課余生活,
積極配合校學(xué)院的工作安排,指導(dǎo)班委組織好“主題班會(huì)”及團(tuán)組織生活,
積極督促他們開(kāi)展各項(xiàng)“體育友誼賽”,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種賽事
生活
了解本班同學(xué)的具體情況,及時(shí)了解貧困生思想情況,平時(shí)給予他們更多的關(guān)心和照顧。
平時(shí)多到他們宿舍交流,與同學(xué)提供各種信息平臺(tái),讓他們主動(dòng)找到自己需要的東西。
正確引導(dǎo)新生們正確對(duì)待社團(tuán)工作,可以傳授自身的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn),讓新生合理安排學(xué)習(xí)與工作時(shí)間,同時(shí)主動(dòng)與新生取得溝通,解答新生的疑問(wèn),并且及時(shí)反饋。
宿舍衛(wèi)生:
1.定期去所帶班級(jí)的宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生情況,對(duì)衛(wèi)生差的宿舍進(jìn)行督促批評(píng)
2.讓生活委員制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,并且讓生活委員做好班級(jí)的宿舍衛(wèi)生工作
工作理念
1、教會(huì)學(xué)生,特別是新生孰重孰輕的道理,任何時(shí)刻不要本末倒置,學(xué)習(xí)放在首位。
2、教會(huì)學(xué)生成為社會(huì)人,成為成年人,用社會(huì)眼光、、大學(xué)眼光看社會(huì),學(xué)會(huì)成熟和成長(zhǎng)
3、原則性問(wèn)題從嚴(yán)要求,其他問(wèn)題靈活處事。
4、開(kāi)展工作要先禮后兵,必要時(shí)要用鐵血政策,樹(shù)立群體威信,保護(hù)整體利益。
注意的幾個(gè)問(wèn)題
1、覺(jué)得自己就是隨帶班級(jí)的老大,其他老師都是自會(huì)紙上談兵,班主任的話(huà)可以不聽(tīng)。
2、自身學(xué)習(xí)生活和助班工作沖突問(wèn)題:舍學(xué)習(xí)保助班工作,回避自身發(fā)展問(wèn)題
3、與領(lǐng)導(dǎo)、老師、新生的關(guān)系處理:不夠冷靜,不夠聰明,不夠成熟
4、助班的責(zé)任心:缺乏耐心,只有三分鐘熱度,對(duì)班級(jí)不良現(xiàn)象放任自流
5、助班的工作問(wèn)題:有偏頗的開(kāi)展工作,喜歡帶新生搞文體活動(dòng),忽視班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);關(guān)心優(yōu)秀新生,對(duì)貧困生和內(nèi)向?qū)W生缺乏關(guān)心和足夠重視。
6、助班的品格問(wèn)題:對(duì)某些辛苦的工作經(jīng)常埋怨,在新生面前表現(xiàn)和出來(lái);對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的某些工作不認(rèn)同時(shí),出現(xiàn)叛逆情緒,并且不作為。
8、擔(dān)任助班和學(xué)生干部的問(wèn)題:雙重乃至多重身份導(dǎo)致自己角色混亂,工作混亂,一團(tuán)糟
9:與本班同學(xué)的關(guān)系:做助班,時(shí)間和精力上的分配,導(dǎo)致參與本班活動(dòng)時(shí)間減少,此時(shí),和班級(jí)同學(xué)感情出現(xiàn)問(wèn)題,同時(shí),助班工作的早出晚歸,和舍友的關(guān)系處理也不夠和諧。
10:助班間的關(guān)系處理:出現(xiàn)惡性競(jìng)爭(zhēng),在新生面前詆毀其他助班和班級(jí),詆毀領(lǐng)導(dǎo)和老師。
工作方面:
A、軍訓(xùn)工作方面:
1、助理班主任的軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的出勤情況。要求每天每班須有一名助教在場(chǎng)。
2、助理班主任必須在新生軍訓(xùn)開(kāi)始前15分鐘內(nèi)到達(dá)軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),下操后與新生一同離開(kāi)。
3、預(yù)防和處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件--
如軍訓(xùn)
1.中暑、受傷;
2.思想發(fā)生嚴(yán)重波動(dòng);
3.打架斗毆、與教官?zèng)_突;
4.遲到、早退
B、日常生活方面:
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生問(wèn)題
2、軍訓(xùn)紀(jì)律問(wèn)題。主要包括軍容風(fēng)紀(jì)和生活紀(jì)律,嚴(yán)肅紀(jì)律問(wèn)題,保證新生
統(tǒng)一著裝;儀表端莊;軍訓(xùn)出勤率;嚴(yán)格就寢;防止一切寢室突發(fā)事件的發(fā)生
C、學(xué)習(xí)模范方面:
1、對(duì)新生進(jìn)行思想交流,使其對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱情。
2、對(duì)新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想教育,引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助同學(xué)掌握正確的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、在軍訓(xùn)期間督促新生對(duì)校、軍歌的學(xué)習(xí)。
D、思想工作方面:
1、協(xié)調(diào)處理好班內(nèi)學(xué)生中的各類(lèi)問(wèn)題,順利度過(guò)剛進(jìn)入大學(xué)的混亂期。
2、進(jìn)行思想教育和道德教育,保護(hù)新生身心健康,正確引導(dǎo)新生成長(zhǎng)。
新生班主任助理工作計(jì)劃
引言:
新生班主任助理工作是一項(xiàng)重要而且多崗位的工作,涵蓋了多方面的任務(wù)和責(zé)任。作為新生班主任助理,我們需要為新生提供全方位的幫助和支持,以確保他們能夠順利適應(yīng)學(xué)校生活,并在學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)方面取得成功。本文將詳細(xì)介紹新生班主任助理的工作計(jì)劃,包括招生宣傳、開(kāi)展入學(xué)指南、組織迎新活動(dòng)等多個(gè)方面。
招生宣傳:
作為新生班主任助理,我們首先需要參與到招生宣傳工作中。我們將協(xié)助班主任和招生辦公室的老師們,在學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)招生宣傳活動(dòng),包括校園開(kāi)放日、座談會(huì)和學(xué)校介紹會(huì)等。我們將承擔(dān)向來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)介紹學(xué)校的工作,包括學(xué)校的教學(xué)資源、師資力量、校園設(shè)施以及學(xué)生發(fā)展機(jī)會(huì)等。我們將提供準(zhǔn)確的信息和真實(shí)的感受,以幫助學(xué)生和家長(zhǎng)做出正確的選擇。
開(kāi)展入學(xué)指南:
在學(xué)生報(bào)名入學(xué)后,我們將協(xié)助班主任制定一份詳盡的入學(xué)指南。該指南將包括新生報(bào)到信息、醫(yī)療保險(xiǎn)和學(xué)校證件的辦理、校園地圖以及學(xué)生生活常識(shí)等內(nèi)容。我們將確保指南內(nèi)容準(zhǔn)確、生動(dòng)并易于理解,以幫助新生順利適應(yīng)學(xué)校生活。
組織迎新活動(dòng):
在新生入學(xué)之前,我們將與班主任和其他輔導(dǎo)員一起組織迎新活動(dòng),旨在歡迎和熱情招待新生。這些活動(dòng)可以包括迎新晚會(huì)、新生導(dǎo)游和友誼賽等。我們將確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,并為新生提供友好的環(huán)境,幫助他們快速融入學(xué)校。
開(kāi)展入學(xué)教育:
為了幫助新生盡快適應(yīng)并融入學(xué)校生活,我們將在新生入學(xué)后開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)。該活動(dòng)將包括學(xué)習(xí)技巧培訓(xùn)、學(xué)校規(guī)章制度宣講、心理健康教育等。我們將邀請(qǐng)學(xué)校的教師和專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)為新生提供相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo),以提高他們的學(xué)業(yè)水平和適應(yīng)能力。
學(xué)生檔案管理:
作為新生班主任助理,我們將負(fù)責(zé)學(xué)生檔案管理工作。我們將收集和整理新生的個(gè)人信息、入學(xué)材料和學(xué)習(xí)成績(jī),并將其歸檔保存。我們將確保學(xué)生檔案的完整性和機(jī)密性,并及時(shí)更新學(xué)校系統(tǒng)中的相關(guān)數(shù)據(jù),以提供準(zhǔn)確的信息查詢(xún)服務(wù)。
定期家長(zhǎng)會(huì):
我們將協(xié)助班主任組織定期的家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上,我們將向家長(zhǎng)們介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和發(fā)展前景,并解答他們關(guān)于學(xué)生教育問(wèn)題的疑問(wèn)。我們將配合班主任進(jìn)行家訪(fǎng)工作,與家長(zhǎng)保持密切溝通,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。
結(jié)語(yǔ):
通過(guò)以上的工作計(jì)劃,新生班主任助理將全面參與到新生管理工作中,為新生提供全方位的幫助和支持。我們將積極參與招生宣傳、開(kāi)展入學(xué)指南、組織迎新活動(dòng)、開(kāi)展入學(xué)教育、進(jìn)行學(xué)生檔案管理以及定期家長(zhǎng)會(huì)等多個(gè)方面的工作,以確保新生們能夠順利適應(yīng)學(xué)校生活,并在學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)方面取得成功。我們相信,通過(guò)我們的努力和付出,新生們將收獲美好的學(xué)校生活和充實(shí)的學(xué)業(yè)成果。
班主任助理是協(xié)助班主任老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想工作、學(xué)生顧問(wèn)工作以及協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中具體問(wèn)題的在校高年級(jí)學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)的新生,他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式都還不能適應(yīng)大學(xué),這些特點(diǎn)決定了新生班主任工作的特殊性。讓新生們盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)大學(xué)的生活,走上良性的發(fā)展軌道,這對(duì)于班主任的工作有著十分重要的意義。
我認(rèn)為作為一名班主任助理的工作主要有兩個(gè)階段:
新生報(bào)到期間:
1、注冊(cè)當(dāng)天立即到學(xué)生宿舍接待家長(zhǎng)和新生,了解他們的基本情況,留下他們的聯(lián)系方式,便于及時(shí)幫助他們與進(jìn)一步了解。
2、主動(dòng)向他們介紹學(xué)校、院系以及專(zhuān)業(yè)的一些情況,督促他們要按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。
3、對(duì)他們的在生活方面需要注意的方面進(jìn)行提醒,進(jìn)行安全教育。
軍訓(xùn)期間:
1、軍訓(xùn)期間,盡量每天看望他們,幫助照顧身體不好的學(xué)生。對(duì)個(gè)別不能很好適應(yīng)新環(huán)境的學(xué)生,單獨(dú)溝通與幫助。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),了解學(xué)校的規(guī)章制度。
3、物色積極、有責(zé)任心的同學(xué),定期與他交流,向他們了解班級(jí)同學(xué)的情況,讓他們作為臨時(shí)班干部,負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。
1、組織班會(huì),民主選舉班委,制定班規(guī)、班旗班徽以及班級(jí)口號(hào),形成班級(jí)凝聚力。
2、鼓勵(lì)新生積極參加社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等學(xué)生團(tuán)體,開(kāi)闊視野,鍛煉能力、一展身手。
3、及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及班級(jí)綜合情況,并將信息及時(shí)向班主任反饋。
4、幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。并且可以組織定期和其他班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。
5、指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展有特色的班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)內(nèi)部感情,同時(shí)又能擴(kuò)大班級(jí)影響力。
6、指導(dǎo)班級(jí)積極參加學(xué)校和院里舉行的活動(dòng),如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比等。
以上就是我作為班主任助理的基本工作計(jì)劃,在以后的工作中我會(huì)以此為基本綱領(lǐng),在工作中靈活變通,但又不失原則,堅(jiān)持一切以學(xué)院要求為準(zhǔn),盡職盡責(zé)做好班主任助理工作,為班主任以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解難。同時(shí)作為班主任助理,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,為新生們樹(shù)立榜樣,做一名合格的班主任助理。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班重新塑造一個(gè)新的一面,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。
五年級(jí)共有學(xué)生62人,其中男生28人,女生24人。
品德方面:本班大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀(guān)念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面:
本班大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。但個(gè)別學(xué)生由于租房住,家庭教育不到位,造成學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,家庭作業(yè)完不成,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來(lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì):本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀況通過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。
班級(jí)形成情況:班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)不能積極配合老師的工作,不重視家庭教育,不能與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級(jí)特點(diǎn):本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng)??偟膩?lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、開(kāi)展“感恩他(她)人”教育月活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生做禮貌,守規(guī)范,感恩他人的以自己的言行來(lái)影響教育身邊的人,營(yíng)造師生共同成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
3、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
4、開(kāi)展學(xué)生“讀書(shū)月”活動(dòng)。5開(kāi)展“三別”、“四帶”、“五物”、“五有”教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展“地震”演練活動(dòng)。
6“仁、義、禮、智、信”等孔子思想教育。
7、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
8、“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”等知識(shí)背誦演講活動(dòng)。
9、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
10、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
12、抓好期末教育教學(xué)工作,安排好期末考試,做好學(xué)生思想工作。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)“優(yōu)秀生”,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、讀書(shū)角,每個(gè)園地力求美觀(guān)大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的.四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。
(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
(4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立“中隊(duì)記錄本”,將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。
3、衛(wèi)生方面通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。
由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)進(jìn)行家訪(fǎng),利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì)熱情地接待。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。
針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。
3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà),舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。
針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。
4、“三八”婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“為媽媽做一件事”。
5、開(kāi)展“感恩他(她)人”教育月活動(dòng)。
六4.5-4.91、開(kāi)展“三別”“四帶”“五物”五有“教育活動(dòng)。
3、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
3、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
4、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、全面復(fù)習(xí)迎接考試。
3、做好期末學(xué)生安全工作。
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我有幸成為高二27班的班主任助理,班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色,為了協(xié)助班主任管理好班集體,讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出高中班主任助理工作計(jì)劃:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的五中新人。
該班是新組成的文科普通班,共有66名學(xué)生,女生49人,男生17人。從開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀(guān)察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀(guān)念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有:
1、學(xué)習(xí):上次月考僅有兩位同學(xué)進(jìn)入全校前60名,單科成績(jī)均分排名也不是很理想。
2、班級(jí)中部分同學(xué)還比較迷茫,沒(méi)有具體的目標(biāo),成天無(wú)所事事,懶洋洋的,上課老走神,愛(ài)做小動(dòng)作。
3、絕大多數(shù)同學(xué)不知道如何分配時(shí)間,還沒(méi)把握住高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)掌握有效學(xué)習(xí)的方法。
三、本學(xué)期的工作計(jì)劃根據(jù)所帶班級(jí)的具體情況,這學(xué)期工作的具體思路如下:
首先,建議班級(jí)內(nèi)部各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評(píng)比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng),如籃球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng),從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,利用好班級(jí)的班干及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué),號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵(lì),給他們希望,使自己的號(hào)召力增強(qiáng)。
增強(qiáng)學(xué)生的是非觀(guān)是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來(lái)規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。
學(xué)生班主任助理工作計(jì)劃
引言:作為學(xué)生班主任助理,我將結(jié)合自身特點(diǎn)和任務(wù)要求,制定一份詳細(xì)且全面的工作計(jì)劃,旨在充分發(fā)揮班主任助理的功能和作用,為班級(jí)的管理和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一、分析工作任務(wù)
作為班主任助理,我的主要工作任務(wù)包括:
1. 協(xié)助班主任進(jìn)行日常的班級(jí)管理工作,如整理學(xué)生檔案、統(tǒng)計(jì)出勤情況等;
2. 協(xié)助班主任組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),如班會(huì)、團(tuán)建、文藝表演等;
3. 加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,解決學(xué)生的問(wèn)題和困擾;
4. 積極參與班級(jí)文化建設(shè),推動(dòng)班級(jí)氛圍的積極向上;
5. 借助自身專(zhuān)長(zhǎng),開(kāi)設(shè)相關(guān)技能培訓(xùn)課程,豐富班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容;
6. 協(xié)助班主任開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。
二、制定工作計(jì)劃
1. 助力班級(jí)管理
(1)定期整理學(xué)生檔案,確保檔案各項(xiàng)資料完整,準(zhǔn)確記錄每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。
(2)每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,并及時(shí)向班主任反饋,協(xié)助解決學(xué)生缺勤問(wèn)題。
(3)參與班級(jí)規(guī)章制度的制定和宣傳,并監(jiān)督學(xué)生的執(zhí)行情況,維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律和秩序。
2. 組織班級(jí)活動(dòng)
(1)每周組織一次班會(huì),根據(jù)學(xué)生的需求和班級(jí)情況,制定主題并提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料。
(2)每學(xué)期組織一次班級(jí)團(tuán)建活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體合作意識(shí)。
(3)協(xié)助班主任組織文藝表演、體育比賽等活動(dòng),為學(xué)生提供展示才藝和鍛煉身體的機(jī)會(huì)。
3. 加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流
(1)定期進(jìn)行學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,解決學(xué)生的問(wèn)題和困擾。
(2)通過(guò)班級(jí)微信群、信箱等渠道,及時(shí)回復(fù)學(xué)生的咨詢(xún)和反饋。
(3)舉辦班級(jí)座談會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)事務(wù),并發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。
4. 推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)
(1)組織班級(jí)文化活動(dòng),如主題班會(huì)、演講比賽、班級(jí)志愿活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。
(2)定期組織班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生廣泛閱讀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
(3)定期組織班級(jí)講座,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者為班級(jí)成員講解專(zhuān)業(yè)知識(shí),豐富學(xué)生的學(xué)科知識(shí)面。
5. 技能培訓(xùn)課程
(1)根據(jù)班級(jí)成員的需要和興趣,開(kāi)設(shè)一些技能培訓(xùn)課程,如攝影、編程、音樂(lè)等,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)組織學(xué)生參加一些學(xué)術(shù)、科技、藝術(shù)類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)生展示自己的特長(zhǎng)和才華提供舞臺(tái)。
6. 心理輔導(dǎo)工作
(1)參加心理輔導(dǎo)師培訓(xùn),提高自身的心理輔導(dǎo)能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
(2)了解并掌握學(xué)生心理健康問(wèn)題的常見(jiàn)癥狀和處理方法,為學(xué)生提供必要的輔導(dǎo)和支持。
(3)組織心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)和關(guān)注度。
三、工作實(shí)施與總結(jié)
1. 按照計(jì)劃開(kāi)展具體的工作任務(wù),并及時(shí)與班主任進(jìn)行溝通和交流,確保工作的質(zhì)量和完成情況。
2. 定期匯報(bào)工作進(jìn)展情況和存在的問(wèn)題,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃中的不足之處。
3. 定期總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和心得,為今后的工作做好準(zhǔn)備,不斷提升自身的工作能力和水平。
結(jié)語(yǔ):作為學(xué)生班主任助理,我將全力以赴,積極參與和推動(dòng)班級(jí)管理工作,以?xún)?yōu)秀的工作效果回報(bào)學(xué)校和班級(jí)的期望。通過(guò)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和落實(shí)具體的工作任務(wù),我相信能夠達(dá)到工作目標(biāo),服務(wù)好班級(jí)學(xué)生,成為他們學(xué)習(xí)和生活的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
一、所帶班級(jí)電氣xx班的基本情況
1、學(xué)習(xí):上學(xué)期期末考試有3人次不及格,其中有兩人高等數(shù)學(xué)不及格,另一人工程制圖不及格,全班的平均成績(jī)?cè)?5分以上,這學(xué)期將有兩名同學(xué)提前參加英語(yǔ)四級(jí)考試,但大部分同學(xué)目前對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的重視程度還不夠,學(xué)英語(yǔ)的氣氛不濃。
2、班級(jí)凝聚力有待進(jìn)一步提高,上學(xué)期組織班級(jí)活動(dòng)較少,同學(xué)之間缺乏了解。
3、黨建方面:已推薦3人為入黨積極分子,上學(xué)期黨課考試只有一半同學(xué)通過(guò),這學(xué)期要引起重視。此外,還有5名同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)。
4、大部分同學(xué)還不知道大學(xué)四年要做什麼,比較迷茫,沒(méi)有具體的目標(biāo),也不了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)是做什麼的,以后的就業(yè)方向如何。
5、絕大多數(shù)同學(xué)感覺(jué)現(xiàn)在時(shí)間比較緊,不知道如何分配時(shí)間,還沒(méi)把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
6、同學(xué)在個(gè)人能力方面還不知道如何提高,處理人際關(guān)系能力不夠,比如宿舍內(nèi)部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理,在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。
7、班上的一名同學(xué)生病住院,他的身體及學(xué)習(xí)情況應(yīng)特別注意。
二、本學(xué)期的工作計(jì)劃
根據(jù)所帶班級(jí)的具體情況,這學(xué)期工作的具體思路如下:
第一,學(xué)習(xí)是重中之重,這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績(jī)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī),努力消除不及格現(xiàn)象,為此,采取以下措施:
1、學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話(huà),說(shuō)明一些利害關(guān)系,保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目,否則會(huì)有留級(jí)的危險(xiǎn),尤其是高數(shù)不及格的同學(xué),平時(shí)讓班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員多加注意,有情況立即匯報(bào),保證沒(méi)有人掉隊(duì)。
2、各個(gè)班委起好帶頭作用,把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來(lái)。
3、各課代表盡好自己的指責(zé),了解同學(xué)完成作業(yè)的情況,知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好,對(duì)其進(jìn)行督促,如果沒(méi)有進(jìn)步,要把情況向班主任助理說(shuō)明,在平時(shí)做好同學(xué)的思想工作,降低不及格率。
4、對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué),班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)要多加留意,做好思想工作,若屢說(shuō)不該,要向上匯報(bào)。
5、到期末時(shí),找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話(huà),并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),努力避免不及格現(xiàn)象。
6、從現(xiàn)在開(kāi)始,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性,平時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),讓班委起帶頭作用,帶起學(xué)英語(yǔ)的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級(jí)考試,提醒他們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)的同時(shí),不要忽略其它課程。
第二,一個(gè)好的班級(jí),應(yīng)該有很強(qiáng)的凝聚力,為此,有如下想法:
1、在春暖花開(kāi)的季節(jié),讓班委組織同學(xué)外出踏青,既可以增加同學(xué)之間的了解,又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。
2、平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽,加強(qiáng)體育鍛煉。
3、在生活上,同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心,比如班委可以了解每位同學(xué)的生日,全班同學(xué)可以通過(guò)各種方式祝福該同學(xué)。
第三,關(guān)于黨建方面。
1、弄清楚同學(xué)沒(méi)有交入黨申請(qǐng)書(shū)的原因,進(jìn)而做思想工作。
2、對(duì)已交入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué),平時(shí)加強(qiáng)思想工作,讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí),擺正態(tài)度,提醒同學(xué)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),注意理論水平的提高。
3、經(jīng)常對(duì)入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),使其在各方面都能起到帶頭作用,樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。
第四,周翰同學(xué)的事情要辦好,定期派同學(xué)到醫(yī)院看望,了解其治療情況,并把學(xué)校的學(xué)習(xí)情況帶給他,大家共同幫助周翰,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè)。
第五,班長(zhǎng)每周定期匯報(bào)班級(jí)各方面的情況,有緊急事情例外。根據(jù)班長(zhǎng)匯報(bào)的情況,可以不定期的召開(kāi)班委會(huì)或班會(huì)。
以上是關(guān)于如何開(kāi)展電氣xx班工作的一些想法,有不足之處,請(qǐng)各位老師指正,謝謝!
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