實習學習計劃十二篇

實習學習計劃。

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實習學習計劃【篇1】

為了貫徹落實省委三自六不會議精神及縣委書記有關(guān)三自六不電視講話精神，結(jié)合我單位實際情況，特制定如下學習計劃

一、指導思想深刻學習、領(lǐng)會省委三自、六不（ 三自、六不即：要求各級領(lǐng)導干部一定要做到自身正、自身凈、自身硬，不讓一天閑過，不讓一事拖拉，不讓一樣惡習上身，不讓一筆贓款進家，不讓一個同自己接觸過的群眾不滿，不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話）、許寧講話精神，把貫徹落實省委三自、六不、學習許寧講話精神精神作建設(shè)為當前和今后一個時期的首要的政治任務。

以省委三自、六不為核心，以許寧講話精神為指導，扎實做好當前各項工作，把學習省委三自、六不、許寧講話的過程變?yōu)檎喖o律、轉(zhuǎn)變作用、提高效能、優(yōu)化環(huán)境深入開展執(zhí)行力亮劍行動的實踐過程，使全處干部職工在政治理論和工作水平上有新的飛躍。

二、主要內(nèi)容把學習省委三自、六不、學習許寧講話精神貫穿整個貫徹落實三自、六不、許寧講話精神的始終，組織全處干部職工反復深入學習省委三自、六不、許寧講話精神以及縣委縣**、住建局有關(guān)文件，在全面學習理解的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會和把握好五個方面的重點。

1我們要深刻領(lǐng)會徐省委六屆六次講話的精神主題。

2我們要牢記“三自”和“六不”的內(nèi)容，統(tǒng)一思想，充分認識貫徹執(zhí)行劍術(shù)行動的重要性。

3、深刻領(lǐng)會和把握許寧在2.22大會中提出的關(guān)于《整飭紀律、轉(zhuǎn)變作用、提高效能、優(yōu)化環(huán)境》具體要求。

4要牢牢把握執(zhí)行行動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

5扎實推進，提高實施實效。

3、 活動安排1。組織一輪集中學習。

2月22日組織全處職工集中收看《認真落實省委三自、六不要求，開展執(zhí)行力亮劍行動廣播電視大會》； 2月24日 ，在大會結(jié)束之后，應住建局傳達文件要求，組織全處職工《認真落實省委三自、六不要求，開展執(zhí)行力亮劍行動廣播電視大會》許寧講話全文；2月28日，組織全院職工對“三自”、“六不”、“講話”精神進行再教育、領(lǐng)會和把握；另每周

三、周五學習培訓時間附加加強學習會議。

2、召開一次班子成員會議。

集中學習省委三自、六不 、許寧講話精神及縣委縣**、住建局傳達的相關(guān)文件精神，理清思路，確定目標，通過學習領(lǐng)會會議精神，進一步履行好黨組織和黨員領(lǐng)導干部的職責，積極發(fā)揮好先鋒模范作用。

4、加強**引導。

大力營造正面**宣傳強勢，辦公室協(xié)調(diào)做好系列主題宣傳活動，以墻報、板報、傳閱等方式，廣泛宣傳這次行動的重要意義。

以高度的緊迫感和強烈的責任感，推動宣傳思想工作再上新臺階。

5開展主題實踐活動，根據(jù)本單位實際情況，開展“三自”、“六不”主題實踐活動。

四、活動要求學習三自、六不、許寧講話精神，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，在深刻領(lǐng)會精神、統(tǒng)一思想認識上下功夫，在促進工作上見成效。12

實習學習計劃【篇2】

實習學習計劃

近年來，實習已經(jīng)成為了許多學校院系培養(yǎng)人才的必要環(huán)節(jié)。而一次優(yōu)秀的實習學習計劃，對于一個學生的職場生涯發(fā)展具有舉足輕重的作用。為此，本文將從實習的意義、實習前的準備、實習期間的注意事項、實習后的總結(jié)和反思以及實習經(jīng)歷對就業(yè)的影響等方面，提出一套系統(tǒng)完整的實習學習計劃。

一、實習的意義

實習的意義首先體現(xiàn)在能夠讓學生跳出課堂和教材，真實地了解企業(yè)的運作機制、業(yè)務流程和文化氛圍。其次，實習可以讓學生運用所學知識和技能，解決實際問題，提高自己的實際動手能力。最后，實習是一個拓寬自我職業(yè)規(guī)劃和人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的機會。

二、實習前的準備

在進行實習前，學生需要進行一系列的準備。第一，查閱企業(yè)的官方網(wǎng)站，了解企業(yè)所在的行業(yè)、歷史和業(yè)務情況，以及企業(yè)對實習生的要求。第二，查看該企業(yè)前線員工的工作介紹，了解前線員工的工作內(nèi)容和工作流程。第三，積極參與模擬應聘演練，以最好的狀態(tài)向企業(yè)展示自己。

三、實習期間的注意事項

在實習期間，學生必須時刻保持良好的工作態(tài)度和表現(xiàn)。首先，學生需要盡快適應企業(yè)的文化氛圍和工作方式，了解并聽從領(lǐng)導的要求。其次，請務必認真學習和執(zhí)行領(lǐng)導分配的任務，不留死角，認真嚴謹。最后，不斷學習和總結(jié)，遇到困難積極尋找解決方案，并幫助團隊共同完成工作。

四、實習后的總結(jié)與反思

在實習結(jié)束后，學生需要認真進行總結(jié)與反思。首先，學生需要制定一份詳細的工作日志，記錄自己在實習期間所做的工作，收獲和不足。其次，請與實習導師交流，聽取導師對自己表現(xiàn)的意見和建議。最后，請根據(jù)實習經(jīng)歷，仔細總結(jié)提升自己的優(yōu)勢和改進不足的方向，以便于下一步的職業(yè)規(guī)劃。

五、實習經(jīng)歷對就業(yè)的影響

一次成功的實習，能夠為一個學生今后的職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。首先，學生在實習中掌握的技能和經(jīng)驗，能夠提升學生的職業(yè)競爭力，增加求職的籌碼。其次，實習作為一次豪華的求職名片，可以為面試提供更多有利條件。最后，一個優(yōu)異的實習經(jīng)歷，能夠讓企業(yè)更多的重視和認可學生的實際工作能力和職業(yè)素質(zhì)，提升企業(yè)錄用學生的意愿。

綜上所述，一套系統(tǒng)和完整的實習學習計劃，能夠讓學生在實習中真正體驗職場氛圍和職業(yè)規(guī)劃意識，更好的為就業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。學生應該充分利用實習機會，不斷提升自己的實際動手能力和職場競爭力。

實習學習計劃【篇3】

一．豐富扎實自身專業(yè)知識

常言道，要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習，汲取更多的知識，做到“腹中有貨”，才能胸有成竹地去面對學生，滿足學生們無窮的求知欲。尤其是化學這門學科，與人們的日常生活密切相關(guān)。只有掌握好專業(yè)知識，并大量積累生活常識和課外知識，才能使教學過程變得生動、有趣，容易被學生接受。同時化學學習中會遇到大量的抽象概念，也必須聯(lián)系學生生活，使之通俗易懂。

二．要真正做到“學以致用”。

“學以致用”，簡簡單單的四個字，其內(nèi)涵卻極其豐富，其意義也極其深遠。

1．教學方面，在老師的指導下，充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。

備課時，多方面收集材料，仔細地鉆研教材，然后對教材進行分析整合，使知識的輸入更具整體性、系統(tǒng)性。同時，運用所學的計算機基礎(chǔ)知識，制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件，提高學生的學習興趣。

授課時，根據(jù)授課內(nèi)容的特點，結(jié)合本班學生的實際，靈活選用講授法、實驗探究法、演示實驗法、討論法等，使同學們一步步地得到訓練，最終能用自如地運用所學知識，達到教學目的。

2．教師工作方面，充分發(fā)揮我在學生會里學到的'組織管理的能力。 首先，在原班主任的指導下，根據(jù)本班學生的情況，制訂出切實可行的實習計劃。有計劃地開展各種工作，體現(xiàn)出工作的條理性。其次，獎懲分明，實行評分制，在班上形成良性競爭，相互促進。再次，明確分工，發(fā)揮小干部的作用，提高學生的自我管理能力，師生共同管理班級。

3．與學生相處方面，充分利用所學的心理學、教育學方面的知識，處理好學生各種問題

實習學習計劃【篇4】

將學習教育活動貫穿整個活動的全過程，堅持自學與集體學習相結(jié)合，根據(jù)各自的工作實際情況,合理安排集中學習時間。

2.明確學習內(nèi)容。局領(lǐng)導班子要帶頭開展專題學習，并結(jié)合“大學習、大討論”活動、“弘揚鐵人精神年活動”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在廣大干部職工和法律服務工作者中深入開展革命傳統(tǒng)教育和社會主義法治理念教育;要按照“執(zhí)法為民”要求，深入開展群眾觀點教育活動;圍繞當前隊伍建設(shè)中存在的突出問題，深入開展警示教育活動。

全局黨員干部要按照“理想信念更加堅定、聯(lián)系群眾更加密切、黨的工作更加有力、工作成效更加明顯”的總體要求，結(jié)合自身實際，不斷探索活動方式和載體，分層次組織開展各種形式的實踐活動，對每一名干部職工、特別是黨員進行生動深刻地革命傳統(tǒng)教育，從思想深處解決為什么入黨、為什么奮斗和為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務的問題。

(三)做好階段總結(jié)工作

局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導小組要對第一階段進行自查自糾，認真總結(jié)第一階段的經(jīng)驗做法，查找存在的問題，并及時研究第二階段工作，用科學發(fā)展的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動第二階段的各項工作。

三、工作要求

(一)強化領(lǐng)導責任。局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導小組要加強主題教育實踐活動的組織領(lǐng)導和具體指導，支部書記要切實履行第一責任人職責。黨員領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮模范作用，帶頭參與集中學習，帶頭開展調(diào)查研究，帶頭發(fā)現(xiàn)突出問題。

要正確處理日常工作與開展主題教育實踐活動的關(guān)系，做到兩手抓、兩正確、兩促進。

(二)強化聯(lián)系指導。局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室要認真履行職責，對主題教育實踐活動開展情況進行督查和指導，確?；顒拥母黜椚蝿章涞綄嵦帯８鞑块T要從實際出發(fā)，積極創(chuàng)新活動方式，切實增強主題教育實踐活動的實效性。

要堅持典型引路，充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍，局深入主題教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室要及時上報工作簡報，以便縣主題教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室能了解我局主題教育實踐活動進展情況。

實習學習計劃【篇5】

涌山鎮(zhèn)深入學習實踐科學觀

第一階段經(jīng)驗交流材料

中共涌山鎮(zhèn)委員會

在全市深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，涌山鎮(zhèn)黨委嚴格按照深入學習實踐科學發(fā)展實施方案的要求緊密結(jié)合工作實踐，認真抓好動員學習階段各項工作，著力在宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習提高、營造氛圍上下功夫，扎實推進科學發(fā)展觀學習活動不斷向前發(fā)展?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)科學發(fā)展觀學習階段總結(jié)如下：

一、工作落實情況

（一）抓組織機構(gòu)落實。全市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會議召開后，涌山鎮(zhèn)黨委立即召開黨組會，就開展科學發(fā)展觀學習活動進行專題研究、專題布置。鎮(zhèn)黨委結(jié)合本鎮(zhèn)工作實際，從“總體要求”、“中心任務”、“方法步驟”、“組織領(lǐng)導”等四個方面專題研究部署了鎮(zhèn)科學發(fā)展觀學習活動。

制定了《涌山鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動方案》，成立了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導機構(gòu)。各村（居）、企事業(yè)單位還成立了學習實踐活動領(lǐng)導小組，落實具體責任人。做到了組織領(lǐng)導機構(gòu)、工作班子、辦公地點和辦公設(shè)施“四個落實”。

（二）抓宣傳動員落實。9月下旬，鎮(zhèn)黨委在扎實做好各項準備的基礎(chǔ)上，及時召開了學習科學發(fā)展觀活動動員大會，鎮(zhèn)機關(guān)全體黨員，各支部負責人全部出席會議。會議學習傳達了鎮(zhèn)黨委學習科學發(fā)展觀活動方案，對我鎮(zhèn)開展科學發(fā)展觀學習活動進行了全面動員和具體部署。

會議要求，全鎮(zhèn)上下要統(tǒng)一思想，提高認識，按照市委會議精神，扎實開展科學發(fā)展觀學習活動，并通過學習開展科學發(fā)展觀活動，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自學性和堅定性，提高推進科學發(fā)展的能力和本領(lǐng)，為實現(xiàn)涌山“跨越、安全、和諧”新發(fā)展做出更大貢獻。

實習學習計劃【篇6】

一、自我崗位定位分析

1.自己優(yōu)勢盤點：做事認真仔細、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強的學習能力 。個性比較開朗，學習能力比較強，喜歡與他人相處，抗壓能力強，能夠笑著面對一切。心境變化劇快但強度不大，具有可塑性，外傾性較強。

2.自己缺點盤點：平日里總有些倦怠，沒有最大化的利用自己的時間，自尊心比較強，不習慣請教別人，不會刻意去討好別人，為人也比較固執(zhí),自尊心比較強，不習慣請教別人。

綜上分析崗位定位：適合行政類、管理類、服務類工作

二、找實習單位

由于不是跟隨學校的統(tǒng)一實習，當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因，我的工作城市選擇在柳州

首先，要通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息，了解就業(yè)情況，積極尋找實習崗位

求職計劃：

(1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書，明了而不簡單，要盡量與眾不同，這樣才能吸引實習單位的眼前。

(2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷，參加一些招聘會，從中尋找就業(yè)途徑。對自己感興趣的公司，要多加關(guān)注，多打電話詢問。此外，通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。

(3)對于自己投放到公司的簡歷，自己要多加詢問，這樣能增加就業(yè)成功的機會

(4)此外，要加強鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質(zhì)，強化自己的口語表達能力，多看一些有關(guān)求職的一些視頻，從中汲取經(jīng)驗，提高自己的應聘能力。

(5)這求職途中定會艱難，自己一定要能堅持不懈，不怕苦不怕累，爭取找到稱心如意的工作

三、單位實習

1、實習目的：

（1）通過實習，鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識，在實踐中達到適當拓寬知識面的目的，為進一步學習專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ)；

（2）通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作，在實踐中了解園林工程施工管理的全過程，達到理論與實踐相結(jié)合的目的；

（3）通過隨崗工作，培養(yǎng)施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應當具有的基本素質(zhì)，達到專業(yè)培養(yǎng)目標。

2、實習內(nèi)容：

（1）負責接收上級有關(guān)部門，各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料，并登記造冊，妥善保管。規(guī)范工程項目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā)，保管制度。對各種工程資料進行科學的規(guī)范的編號、登記、復印。

（2）負責管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理，并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進行分類，及時清理作廢資料不被誤用。

發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份，連同發(fā)放清單一起存檔。

（3）負責定期清理工程檔案，合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件，及時移交公司檔案室存檔。

（4）負責工程重要施工部位的影像資料拍攝，進行整理、歸檔。以便日后查閱及工程結(jié)算之用。材料質(zhì)量文件的管理：建筑材料種類繁多，做好各種材料的進場報審工作；收集各種材料的質(zhì)量證明文件。。

3、提高學習質(zhì)量的措施和方法：按工程進度同步制作、填寫、收集、整理施工資料，并及時按照國家及地市規(guī)定編目、存檔；多翻閱建筑圖紙及相關(guān)工程規(guī)范規(guī)定；多去施工現(xiàn)場觀看學習；不懂的地方一定要及時找?guī)煾祷蚱渌藛T問清楚，不能積累問題，不懂就要問懂。

四、 實習要求

1、首先，我需要了解整個工程的概況，及施工進度現(xiàn)場環(huán)境等各方面情況，其次，我需要熟悉和盡量掌握資料員崗位的職責工作等，另外，需要協(xié)助資料員進行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理，及日常報驗送檢等。與此同時，更加需要把

書本上的知識與現(xiàn)場實際情況相結(jié)合，靈活運用，充分發(fā)展。爭取在實習期結(jié)束的時候，對專業(yè)技能培養(yǎng)有一定提升。

2、高速有效完成資料收集整理歸類工作，正確填寫各種施工記錄、隱蔽工程記錄、混凝土澆灌記錄等，了解清晰取樣送檢程序及相關(guān)規(guī)章制度，協(xié)調(diào)配合個部門工作人員進行相關(guān)事務性工作，熟練操作和運用有關(guān)辦公軟件和CAD制圖軟件等

3、工作中勇于創(chuàng)新，因為我們是新生力量，思維沒有形成固定模式，我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維，這時候就需要我們開動腦筋，為企業(yè)帶來更多利益。

4.相信團隊的力量是無窮大的，在工作中要做到虛心向他人請教，“三人行，必有我?guī)熝?。”，要精誠與同事合作，有團隊精神。

五、實習時間

我于20xx年7月1日到9月30日在廣西林海園林建設(shè)有限公司進行三個月實習

六、實習總結(jié)

通過實習， 增強了自己對專業(yè)的熱情，讓我明白園林行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，將來在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好技術(shù)。因此自己要努力學習，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次實習，增強了自己的交際能力，提高了自己的理論水平，增強了自己的實際操作能力。在園林這個涉及多個行業(yè)的行業(yè)，你將面對一個復雜的交際圈， 同時也有可以接觸很多不同的對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強。

在實習過程中，自己要多多觀察，認真學習，掌握本職工作，要定期記錄自己實習工作，為自己的畢業(yè)設(shè)計做好鋪墊，最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析，完成自己的畢業(yè)設(shè)計。

實習學習計劃【篇7】

一、教育實習的目的

教育實習是師范專業(yè)的一門必修課程，是高等師范院校課程體系的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是全面檢驗學校教育教學質(zhì)量和辦學水平的重要手段，同時也可為今后的教育教學改革提供依據(jù)。

通過教育實習，進一步加深對黨和國家的教育方針的理解，提高對教育工作重要性的認識，增強當一名人民教師的光榮感和責任感;使學生初步了解中學、小學教育和教學工作的特點，了解素質(zhì)教育與基礎(chǔ)教育改革的新進展，以及新時期對教師的要求;培養(yǎng)學生從事教育和教學工作的能力。

二、教育實習對象及時間安排

本次教育實習對象為20xx級師范?？粕嵙晫I(yè)為語文教育、政治歷史教育、英語教育、數(shù)學教育、物理教育、化學教育、體育教育、音樂教育、美術(shù)教育、小學教育，共計10個專業(yè)，實習生共1086人。

三、實習工作的組織和安排

本次教育實習采用“集中組織”和“分散實習”相結(jié)合的模式。

根據(jù)我校教育實習要求,充分考慮方便學生就業(yè)的需要，鼓勵學生自己聯(lián)系實習學校，沒有條件聯(lián)系實習學校的實習生，由學校統(tǒng)一安排集中實習。

集中實習的實習生由教務處會同教學系集中安排，實習生不得隨意變更實習學校。

分散實習的實習生回生源所在地自行聯(lián)系實習學校，其程序為：

(1)教學輔導員統(tǒng)一到教務處實踐科開取教育實習介紹信;

(2)實習生憑介紹信到有就業(yè)意向或較為熟悉的學校聯(lián)系實習。實習指導教師必須具備中教一級(小教、學前專業(yè)指導教師須具有中級職稱)及其以上職稱;

(3)學生將聯(lián)系確定的實習學校的有關(guān)信息填表，并在規(guī)定時間內(nèi)報各系備案;

(4)各教學系統(tǒng)一用電子表格形式將有關(guān)實習工作的材料報送教務處實踐科。

四、教育實習的內(nèi)容和要求

本次教育實習內(nèi)容包括教學工作實習、班主任工作實習和社會調(diào)查實習三項。

1、教學工作實習

教學工作實習是教育實習的主要內(nèi)容。實習生應虛心接受實習學校原任課教師的指導，積極參加備課、聽課、上課、輔導、評改作業(yè)、考試等教學各環(huán)節(jié)的活動。要按教學原則組織課堂教學，教案未經(jīng)指導教師審批不得進行課堂講授;盡可能實習各種類型的課，盡可能爭取多上課，要求每位實習生至少上足8節(jié)課(均為不重復課)。同一學校的實習生要經(jīng)常組織相互聽課并作好聽課筆記，在教師指導下評課，互相切磋，共同提高。要求每個專業(yè)選1-2名課堂教學有特色的實習生上一堂示范匯報課，向?qū)嵙晫W校教師、領(lǐng)導和我校有關(guān)領(lǐng)導匯報。

2、班主任工作實習

班主任工作實習要求在原任班主任的指導下進行，實習生須在第一周的上半周制訂好實習期間的班主任工作計劃(如多人實習同一班級需共同制訂計劃)，內(nèi)容包括班主任工作的目的、要求、內(nèi)容、方法、時間安排等。要運用教育科學理論指導班主任工作實習，深入到學生中去，做好思想工作和調(diào)查工作，組織主題班會;實習生之間要互相配合，防止各自為政和活動過多，影響正常教學。

實習學習計劃【篇8】

實習支教是我校教學計劃的重要組成部分，是貫徹理論聯(lián)系實際原則，實現(xiàn)培養(yǎng)目標不可缺少的教學實踐環(huán)節(jié)；也是對高校教育教學質(zhì)量的檢驗和信息反饋。

通過四個月多月的實習，使學生們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的.實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉他們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，同時可以檢驗老師們教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。 回顧這四個多月的實習工作，我感慨頗多。

上好每一堂課，是支教大學生從事實習支教工作的核心。在長達四個月的課堂教學中，支教大學生在指導教師的精心指導下，都較好地完成了以下工作：

一、教學準備工作

為了保證課堂教學的質(zhì)量，達到預定的教學目的要求，收到較好的效果，第一周見習聽課，第二周開始講課。給實習生上示范課，我備課格外用心，處處考慮到如何讓支教大學生學到更多的東西，每堂課都突出一個重點教學方法，讓實習生體會學習。通過試講反復熟悉教材和教案，掌握教學的步驟和方法，錘煉教學語言，試寫板書和練習演示教具，鍛煉講課的膽量。

二、課堂教學工作

課堂教學中，實習同學都能較好地把自己所學的教育理論知識用于課堂教學實踐，善于根據(jù)學科的性質(zhì)特點和學生的實際組織教學，合理地分配教學時間，教態(tài)和語言符合實習課的要求，課堂教學結(jié)構(gòu)較為完整合理，過渡自然，不拖堂，重視對學生進行教學常規(guī)的訓練。大多數(shù)的實習同學教學方法使用恰當、精講、精練，課堂氣氛活躍，能調(diào)動學生學習積極性，使大部分學生都能達到教學的基本要求。在數(shù)學實教中，大多數(shù)的實習同學都能突出教學的重點，突破難點，講清教學的基本概念、法則和公式，重視數(shù)學技能的訓練；能堅持啟發(fā)式教學，培養(yǎng)學生獨立思考能力、邏輯思維能力和解題能力，培養(yǎng)學生獨立完成作業(yè)和自我檢查作業(yè)等良好的學習習慣。

三、班主任工作

帶領(lǐng)實習生參與并逐一指導班級的各項管理工作。讓支教大學生當副班主任，負責做操、早自習、讀報、放學等工作，還有對學生進行養(yǎng)成教育，交流談心等等，我在一邊進行監(jiān)督指導，交流指導工作方法。

四、輔導、作業(yè)批改和成績考核工作

輔導是貫徹因材施教原則的重要措施，是教學實習中不容忽視的環(huán)節(jié)。支教學生，大都能認真細致地了解學生的學習情況，確定輔導的對象，如發(fā)現(xiàn)他們沒有學懂，及時予以集體輔導或個別輔導，直到他們弄清楚為止，力求做到當堂解決問題。

教師工作平凡見偉大，培養(yǎng)學生的工作神圣而又艱辛。他們從真正意義上認識到教師職責之所在。教育教學實習是他們?yōu)榻窈髲慕趟~出的第一步，它給他們未來的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個工作崗位上，他們將腳踏實地地一步步走下去，為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻。

實習學習計劃【篇9】

實習學習計劃

實習是大學生學習生活的重要組成部分，也是獲得實踐經(jīng)驗的重要途徑。在實習的過程中，合理規(guī)劃學習計劃對于我們的成長和提升至關(guān)重要。本文將圍繞“實習學習計劃”這一主題，探討如何制定和實施一份有效的實習學習計劃。

一、制定實習學習計劃的重要性

制定實習學習計劃可以幫助我們更好地安排時間和資源，使實習生活更有意義。首先，實習學習計劃可以幫助我們了解實習期間需要掌握的技能和知識。其次，它可以讓我們更好地掌握時間，避免浪費時間。最后，實習學習計劃能夠讓我們更好地了解實習單位的工作詳情，幫助我們更好地適應工作環(huán)境，提高工作效率。

二、實習學習計劃的制定步驟

1.明確學習目標

在制定實習學習計劃前，首先需要明確學習目標。我們需要根據(jù)自己的實際情況和職業(yè)發(fā)展的需要，確定所需掌握的技能和知識。

2.了解實習單位的工作內(nèi)容和要求

在制定實習學習計劃前，我們需要了解實習單位的工作內(nèi)容、工作要求和培訓計劃等相關(guān)情況。這些信息對于我們制定實習學習計劃具有重要的指導意義。

3.制定具體的時間表

在了解實習單位的工作要求之后，我們需要制定出適合自己實際情況的時間表。時間表需要考慮到自己的學習任務和實習單位的工作安排，合理安排時間，確保任務能夠完成。

4.制定學習計劃和執(zhí)行方案

根據(jù)自己的學習目標和實習單位的工作要求，我們需要制定出具體的學習計劃和執(zhí)行方案。學習計劃需要考慮到實習單位的任務要求和自己的實際情況，使自己能夠更好地適應實習環(huán)境，提高工作效率和工作質(zhì)量。

5.持續(xù)追蹤和調(diào)整

在實習階段，我們需要持續(xù)追蹤自己的學習計劃和執(zhí)行方案，保證自己的實施情況符合預期。同時，如果有需要，我們需要及時進行調(diào)整和改進，在實習期間不斷提升自己的能力和技能水平。

三、實習學習計劃的執(zhí)行過程

1.嚴格按照時間表執(zhí)行

制定好實習學習計劃后，我們需要嚴格按照時間表進行執(zhí)行。這樣能夠幫助我們更好地把握時間，保證任務可以按時完成。

2.積極學習和實踐

在實習過程中，我們需要積極學習和實踐，不斷提高自己的技能和能力。同時要注重實踐，將學習到的知識運用到實際工作中。

3.與同事和上級溝通交流

在實習過程中，我們需要與同事和上級進行溝通和交流，了解工作情況和申請反饋，更好地適應工作環(huán)境，提高工作效率。

4.總結(jié)經(jīng)驗和問題

在實習結(jié)束后，我們需要對自己的經(jīng)驗和問題進行總結(jié)。這樣有助于我們了解自己的不足和所需改進的地方，提高自己的能力和技能水平。

結(jié)語：實習學習計劃是實習過程中必不可少的部分，制定和實施好實習學習計劃，是實習生活中重要的任務。希望本文能夠為大家提供一些有益的指導，幫助大家更好地度過實習生活。

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