三年級游泳作文范文

三年級游泳作文。

作文是發(fā)掘自身創(chuàng)造性潛能的重要方式，寫作訓(xùn)練可以提高我們的思維深度和邏輯性。你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？您想讀一篇好文字嗎不妨看看“三年級游泳作文”，請您仔細(xì)查看以下提示！

三年級游泳作文 篇1

假期里，我到鄉(xiāng)下看望奶奶?？臻e的時候，我和小伙伴們?nèi)ズ舆呁嫠?，看到鴨子在水里嬉戲，而雞在一旁的草地里尋找食物。我想:同為家禽，為什么鴨子會游泳而雞卻不會呢？

我回家問媽媽，媽媽說:“你到課外書里去尋找答案吧!”為了解開心中的疑惑，我認(rèn)真地查閱資料。功夫不負(fù)有心人，我終于在《十萬個為什么》里找到了答案。

原來，鴨子會游泳而雞卻不會，這完全是由于它們身體構(gòu)造的不同所導(dǎo)致的。鴨子有一身又密又厚的羽毛，整個體型就像一只小船，能穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。而且，鴨子的尾部有一個發(fā)達(dá)的尾脂腺，能分泌出油脂，鴨子將這些油脂涂滿全身，這樣水就不會浸濕它們的羽毛了。另外，鴨子的腿也較短，并且非?？亢?，中間還有蹼相連，就像兩只小槳。憑借著這些優(yōu)勢，它們當(dāng)然可以自由地游來游去了?？呻u就不同了，它們的腳上沒有蹼，尾脂腺又不發(fā)達(dá)，如果進(jìn)入水里，羽毛就會被水浸透，導(dǎo)致體重增加，時間一長，雞就會沉入水底被淹死的。

由此可見，生活中有很多知識，只要我們認(rèn)真地去觀察，多看課外書，就能掌握。

三年級游泳作文 篇2

我的課余生活豐富多彩，比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜歡是能讓人自己救自己，手腳靈活的一項(xiàng)運(yùn)動——游泳。

游泳這項(xiàng)運(yùn)動是每個人都得會的，游泳的自救能力很高，只要你會游都可以自己救自己。游泳的游法有五種，第一個潛泳、第二個蛙泳、第三個自由泳、第四個仰泳、第五個蝶泳。這五種游法我會了三種，那就是潛泳、蛙泳、自由泳。

本來我很怕水，不想去學(xué)游泳。可是在媽媽的鼓勵下，我勇敢地去學(xué)了。第一節(jié)課，學(xué)漂浮和換氣。準(zhǔn)備下水啦！我非常開心，可是一下水我整個人都不好了，因?yàn)樗浅１＝叹毾冉涛覔Q氣，教練說：“先吸一口氣，然后把頭沉到水下面，上來的時候嘴巴要啪的一聲吐氣?！蔽议_始學(xué)喚氣，學(xué)好了學(xué)漂浮，真是膽站驚心地一刻?。〗叹毾茸屛夷脙蓚€浮板，先把身體貼在水面上，腳板要貼在墻壁上，然后使勁一蹬發(fā)射！教練看我浮得不錯，拿走了一個浮板，我再一蹬浮得可遠(yuǎn)了。我自己拿走了最后一個浮板，試了一下，效果挺好的，我多試了幾次就學(xué)會了，心里非常激動。下課了！下課了！就這樣第一節(jié)游泳課結(jié)束了。

過了十一天，我學(xué)會了游泳。終于占勝了自己害怕的東西。

三年級游泳作文 篇3

20xx年暑假里的一天，爸爸帶我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。

我們換好泳衣，走進(jìn)游泳館，就看見一個很大很大的水池，池子里的水很清，清澈的'都能看見水底。有很多人在水中嬉戲，有的在練習(xí)蛙泳，有的在練習(xí)仰泳，還有的在練習(xí)自由泳……我也迫不及待地想下去和水來個親密接觸，但是看見湛藍(lán)的深水，我又望而卻步。在聽了游泳教練詳細(xì)講解了動作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)后，大家就爭先恐后的像小鴨子一樣跳進(jìn)水池。我由于害怕，還是站在游泳池邊不敢貿(mào)然下水，早已站在水池里的爸爸趁我不注意，一下把我拉了下去，害我被嗆了一口水，不停地咳嗽，鼻涕、眼淚也隨之流出來，我差點(diǎn)放聲哭起來。經(jīng)過一下午的學(xué)習(xí)和鍛煉，我不害怕了，逐漸掌握了一些簡單的游泳技巧和幾個動作要領(lǐng)，能像一條小魚一樣自由自在的在水中游來游去。

回家后，我?guī)еd奮和疲憊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里：我不但學(xué)會了游泳，也學(xué)會了跳水，而且參加了國家游泳隊(duì)，并代表國家參加了國際奧林匹克運(yùn)動會，獲得了一枚金光閃閃的金牌，被鮮花和掌聲包圍著，廣場上回蕩著中華人民共和國國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，為祖國爭得了榮譽(yù)……。雖然只是一個夢，但我堅(jiān)信：只要肯努力，夢想就一定會實(shí)現(xiàn)。

三年級游泳作文 篇4

今年暑假，爸爸、媽媽對我說：“你可以去學(xué)游泳了。”高興的是：我終于可以去學(xué)游泳了，擔(dān)心的是：我在學(xué)游泳的時候萬一落水了，怎么辦呢？這可是第一次學(xué)游泳啊！

星期五的下午我和我的同學(xué)一起來到游泳館，跳下車，我就渾身發(fā)抖，爸爸看見了，覺得很好笑說：“你抖什么抖，很冷嗎？”我沒有心思和爸爸開完笑，我把心中的不安全給“倒”了出來：“爸爸你說我下水的時候會不會落到水底去?！薄翱隙ú粫?。”爸爸胸有成竹地回答：“有教練在，你怕什么呢？我聽了”頓時覺得安慰了許多。

當(dāng)我哆哆嗦嗦?lián)Q好泳褲和泳衣來到教練旁，教練先讓我們做熱身運(yùn)動，然后在泳池旁打仰泳腿五十個，最后把我們這群“旱鴨子”趕下了水，頓時我感到雙腳發(fā)軟，還不聽時使喚地抖動著。接著，教練教我們仰泳的姿勢，我只好咬緊牙關(guān)，握緊拳頭硬撐著，首先學(xué)劃水然后學(xué)打水，在這過程中，我不知道自己喝了多少口水。

時間一分一秒很快得過去了，我的第一次學(xué)游泳就這樣結(jié)束了，只要通過努力，我相信自己很快會學(xué)會游泳的。

三年級游泳作文 篇5

別看我年紀(jì)小，我的本領(lǐng)可不少!比如下圍棋，打羽毛球……當(dāng)然最拿手的還屬游泳了。

記得一天晚上，我在電視中看見孫楊在比賽，當(dāng)看到他在泳池里像魚一樣迅捷，我好羨慕，就跟媽媽說：“我要會游泳就好了?！睕]想到，第二天媽媽就送我去學(xué)游泳。在路上我無比興奮，心想：游泳好不好玩?老師是不是很兇……我的腦子里充滿了小問號。同時我也很緊張：我會不會被淹著?會不會被同學(xué)笑話?懷著興奮和緊張，我來到了游泳館。

我換好泳裝，準(zhǔn)備上課了。第一次穿泳裝——一條泳褲，真不好意思，好怕同學(xué)看見了會笑話我。我躡手躡腳，不想被別人看見，可到了游泳池旁看到大家都一樣，我的膽子便大了起來，不時地與小伙伴交流著。

“嘟”的一聲哨響，只見一位眼睛炯炯有神、身材精壯的教練出現(xiàn)了。他先帶我們熱身，并且講解游泳的要領(lǐng)。然后他做起游泳示范動作，把雙手高高舉起、合并。接著他“撲通”跳進(jìn)水，雙手一伸往后劃，雙腳一蹬，轉(zhuǎn)眼就游出了幾米。

輪到我練習(xí)了。我深吸了一口氣，小心翼翼地把身體浸到水里，雙手往前伸、往后劃，雙腳往后蹬，就這樣接連練了幾次。要換氣了，我猛地往上一劃，由于用力太大，我做了個“后空翻”。我慌了，氣還沒來得及換，就喝了一口水，接著腳沒站住滑倒了，頓時整個人驚慌失措。幸虧教練及時趕到把我救上岸。為了緩解我的恐懼，教練幽默地對我說：“怎么樣，我們這里特產(chǎn)的‘飲料’好喝吧?多喝幾次，你就會游泳了?！甭犃怂脑?，我和小伙伴都笑翻了。在教練的鼓勵下，我一次次下到水中，反復(fù)練習(xí)。漸漸地，我覺得我找到孫楊的感覺了。

通過學(xué)游泳，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人!

三年級游泳作文 篇6

我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫，彈琴，打籃球，騎自行車——特別是今年暑假我學(xué)會了游泳。

暑假的一天，天氣十分炎熱，晚上我和媽媽到三峽游泳城去游泳。來到游泳池，“撲通！撲通——”大家一個個像是小魚似的跳入水中。我還是第一次游泳，心里面很緊張，還是有些不敢，看見大家自由自在地游著，心里羨慕極了！特別是看見那些在沖浪的，一會浮起，一會下沉，大家盡情的尖叫著。還有坐滑梯的'，一個個像是開著的小火車，從上面快速沖下來，濺起很高的水花，他們笑的好開心。我心想：要是我會游泳的話該多好呀！在場的媽媽猜出了我的心思，從水池邊游過來對我說：“是不是很想學(xué)游泳？我來教你?！蔽姨滤兀驹跍\水區(qū)，我的懷里就像揣著一只兔子似的怦怦直跳，七上八下。

這時候，媽媽托著我的腹部說：“兩手伸直，腳拍打水。”我把頭埋下來，手伸直。由于腳拍打的太用力了，來了個“倒栽蔥”。媽媽趕快把我拉起來，但還是嗆了幾口水，鼻子酸酸的，眼淚不由得流了出來。我“哇”地一聲哭了出來：“不學(xué)了，不學(xué)了。學(xué)游泳太難了！”這時候一個阿姨游過來說：“小朋友，失敗是成功之母，再試一試吧！”我媽媽說：“對，再試一試吧！”我又鼓足勇氣游起來。這次伸直了手臂，腳有節(jié)奏地拍打著水，不知什么時候，媽媽的手已經(jīng)離開了我的腹部。??！我能浮在水面上了！而且還能向前游呢，我學(xué)會游泳了。媽媽和阿姨說：“你真棒！”當(dāng)時的我，心情萬分激動，心咚咚地跳個不停。

我的課余生活多姿多彩。我認(rèn)為不管學(xué)什么興趣愛好只要認(rèn)真和堅(jiān)持，沒有學(xué)不會的。