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班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿錦集

發(fā)布時(shí)間:2023-09-04

班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿。

小編為大家精心挑選了一篇題為“班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿”的好文。山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸,當(dāng)我們需要在臺(tái)上進(jìn)行一場(chǎng)演講時(shí)。演講稿可以為我們?cè)谘葜v中加入一些吸引眼球的問題和話題,好的演講稿能讓我們表現(xiàn)得更好。供你參考工作和學(xué)習(xí)之用!

班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

你們好!

我叫xx,我今天是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位的。我知道,很多同學(xué)都對(duì)我不熟,其實(shí)我也是,我們都是剛剛進(jìn)入高中,大家相處也沒有幾天,所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經(jīng)在努力和大家交朋友了。至少我現(xiàn)在能夠叫你們所有人的名字了(笑)。

來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職,其實(shí)一半是因?yàn)槲遗笥训耐扑],一半是因?yàn)檫@是我的“老本行”了。我朋友就是xx,就是我同桌,我跟他從小學(xué)到初中就一直是同班同學(xué),沒想到現(xiàn)在高中了還是沒能擺脫他,真是“孽緣”??!不過同樣呢,我也當(dāng)了他九年的班長(zhǎng)。我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就一直當(dāng)班長(zhǎng)了。如果班長(zhǎng)是一份工作,那我已經(jīng)工作九年了,我可算是個(gè)“老員工”了。對(duì)業(yè)務(wù)呢,也是很熟悉的。我不說什么帶你們學(xué)習(xí),帶你們進(jìn)步這樣的空話。但是對(duì)你么你的要求,我能滿足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學(xué)習(xí)也好,還是說生病請(qǐng)假又不好意思找老師也好,我都幫你們做了。從學(xué)習(xí)到生活,方方面面,都可以找我。我就是只會(huì)伸出圓(援)手的機(jī)器貓。

假如我成功競(jìng)選為班長(zhǎng),那么最重要的一點(diǎn)就是我會(huì)幫助班級(jí)團(tuán)結(jié),有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學(xué)就是一種緣分。所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段感情,珍惜這段時(shí)間的相處。我們每個(gè)人都生活在不同的家庭環(huán)境里,人的性格都是不同的,即便是雙胞胎也會(huì)有不一樣的地方。所以我對(duì)于每個(gè)人不同的性格差異是理解的??赡苣慵痹炅艘稽c(diǎn),可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個(gè)人要是碰撞到一起會(huì)咋辦?那我就肯定會(huì)來(lái)幫助你們進(jìn)行調(diào)節(jié)嘛!一個(gè)班級(jí)相處的要融洽才行。我有遇到過一個(gè)朋友,他說他初中三年讀完書,居然沒有什么非常熟悉的朋友,大家?guī)缀蹙褪悄阒牢?,我知道你,有什么活?dòng)也能一起出去玩,但是就是沒有什么能深入溝通的人。這樣的班級(jí)就是一盤散沙,我不希望我們會(huì)成為這樣的人,我們每個(gè)人,都會(huì)是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會(huì)是在提起來(lái)的時(shí)候能不由自主的覺得有趣的人。

作為一名班長(zhǎng),我起的就是帶頭作用。學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)委員,生活有生活委員。我要做的,就是帶著你們快快樂樂的度過這三年的高中時(shí)間!

班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們!

大家好!本人是楊欣妤

本人想競(jìng)選班長(zhǎng),可是本人沒有這個(gè)能力,不過本人不會(huì)放棄,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是本人從小的希望!

本人競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:本人會(huì)幫助同學(xué),雖然本人的學(xué)習(xí)不是很好,但是,本人會(huì)努力,爭(zhēng)取晚上不看電視,不玩電腦,本人會(huì)盡本人最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué),如果同學(xué)摔倒本人會(huì)小心翼翼的把他扶起來(lái),然后給他找一個(gè)座位,并去問問他哪里摔疼了,本人會(huì)給他揉一揉!

本人競(jìng)選上班長(zhǎng)以后:競(jìng)選班長(zhǎng)以后本人并不會(huì)到處?kù)乓@個(gè)職位,本人會(huì)幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師渴了本人會(huì)給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請(qǐng)假本人會(huì)幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒布置作業(yè)本人會(huì)挑一些同學(xué)錯(cuò)的多的題,并少布置些。

如果沒選上本人也不會(huì)氣餒,本人會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在下次在選班長(zhǎng)的時(shí)候繼續(xù)努力,這個(gè)作文都是本人發(fā)自內(nèi)心的,希望大家支持本人!

本人還想給老師提一個(gè)介意,請(qǐng)不要把本人的座位換了,因?yàn)楸救讼氡救俗约哼€不配當(dāng)組長(zhǎng),希望陳老師認(rèn)可!

班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿 篇3

敬愛的老師、同學(xué)們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)楚明,我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。

如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在班里開展一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩二人三足的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來(lái)組成友愛組,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

假如我是班長(zhǎng),我會(huì)制作一個(gè)說說表。就是說如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分,周五總結(jié)時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。

聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會(huì)猶豫嗎?

謝謝!

班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿 篇4

諸位老師同學(xué):

感謝老師舉辦這樣一個(gè)競(jìng)選班會(huì),感謝趙老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)發(fā)表今天我想給大家說的一些話。

競(jìng)選班長(zhǎng)是我一番深思熟慮后做出的選擇,絕不是一時(shí)頭腦發(fā)熱。(四)二班是一個(gè)集體大家庭,由三十二人組成,其中不乏比我優(yōu)秀的的同學(xué)。但我要說的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不拔尖,但我性格活潑外向,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),并表現(xiàn)突出。我善于交際,班上有一多半的同學(xué)都是我的好朋友。我對(duì)同學(xué)態(tài)度熱情,對(duì)老師有禮貌,見到老師會(huì)微笑著打招呼。在家里,我聽父母的話,經(jīng)常會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù),爸爸媽媽都夸我是一個(gè)懂事的孩子。我還非常孝敬長(zhǎng)輩,在家我會(huì)給爺爺沏茶,還會(huì)經(jīng)常給奶奶捶背,親戚來(lái)到我家做客時(shí),我會(huì)端茶倒水,熱情地招待他們。在公交車上,我會(huì)主動(dòng)給老人讓座。

在學(xué)校里,我在做值日時(shí)從不偷懶,每個(gè)角落我都打掃的干干凈凈,我希望把學(xué)校變得像自己家一樣干凈。英語(yǔ)是我最喜歡的課程之一,也是我的強(qiáng)項(xiàng),我?guī)缀趺看斡⒄Z(yǔ)考試都得滿分,而英語(yǔ)是我們班很多同學(xué)的弱項(xiàng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣,讓同學(xué)們的英語(yǔ)水平穩(wěn)步提升,讓年級(jí)總排名在第六的我們沖進(jìn)前三。對(duì)此,我充滿了信心。

希望同學(xué)們能夠投我一票,我定不辜負(fù)大家的期望,認(rèn)真為班級(jí)服務(wù),帶領(lǐng)我們二班大家庭變得越來(lái)越強(qiáng)。

最后我再次感謝趙老師給我的這次競(jìng)選機(jī)會(huì)。謝謝大家!我的演講完了。

班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿 篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

有一個(gè)女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心;有一個(gè)女孩,她勤學(xué)好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無(wú)用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應(yīng)做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會(huì)得到大家的信任。這個(gè)女孩是誰(shuí)?就是我——某某某

相信我吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué)

今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無(wú)過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿 篇6

大家好,我是xx ,我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職位,首先我得闡述下自身競(jìng)選這一職位的初衷,我覺得班長(zhǎng)一職于我來(lái)說是利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊的,當(dāng)然于整個(gè)班級(jí)來(lái)說也是有利,這必定是一個(gè)雙贏的過程,置身其中,便會(huì)期待著這個(gè)集體的升華,我愿意為這個(gè)剛剛開始成長(zhǎng)的嬰兒盡綿薄之力。關(guān)于自身的利,便長(zhǎng)話短說,我想除了自身處事言情說理會(huì)得到較多的經(jīng)驗(yàn),在生活情趣,或者說是人脈方面也會(huì)一定的改變。

關(guān)于我們這個(gè)集體,我希望大家都很活躍但能夠有方寸,我希望大家懂得謙卑,但不卑微,我希望大家互敬互愛,但要做個(gè)良師益友。

莫言說他文學(xué)的觸覺**小小的卑微,他舉了個(gè)例子,偌大的草原,獅子豹子們都是我行我素,天不怕地不怕的,唯獨(dú)那些弱小的種群,牛羊鹿馬之類,他們隨時(shí)隨地都是提高二十分警覺,深怕虎豹財(cái)狼的伺機(jī)而動(dòng),所以他們躲在最陰暗的角落,認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考,會(huì)相對(duì)聰明些。我想告訴大家的當(dāng)然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔,借這個(gè)段子,我便開始談?wù)剬?duì)這個(gè)班級(jí)的展望。

我們都是來(lái)自五湖四海,我希望在以后的日子里我們能夠互相學(xué)到很多東西,就像我說的這是一個(gè)雙贏的過程。我們也沒必要感到卑微或者不如別人,術(shù)業(yè)有專攻,你會(huì)的技能,別人興許是不會(huì)的,因人而異,取長(zhǎng)補(bǔ)短,三人成師,我想這便是我們班級(jí)需要的一個(gè)氛圍,如果有幸能當(dāng)上班長(zhǎng)一職,我想我會(huì)努力營(yíng)造這種氛圍。

作為一個(gè)班長(zhǎng),我想應(yīng)該有一顆謙卑的心,”卑“是在自己不如別人的時(shí)候,放下身段認(rèn)真請(qǐng)教,”謙“是知道自己的不足,然后再耐心請(qǐng)教。一個(gè)朋友經(jīng)常說我讀的書不夠多,無(wú)法理解任何東西。 我沒看過那本書,也不知道真相。 我只能紅著臉耐心地聽。但當(dāng)我們提及同詩(shī)詞方面有關(guān)的東西時(shí),我是有自己的認(rèn)知和思考的,意見不對(duì)了,還是會(huì)據(jù)理力爭(zhēng),爭(zhēng)個(gè)臉紅耳赤的,只能看誰(shuí)能說服誰(shuí)了。

在以后的日子里,我們會(huì)相處好長(zhǎng)一段的時(shí)間,希望這些只言片語(yǔ)有助于大家了解我,我也期望大家有這種習(xí)慣,適時(shí)的謙卑。

最后,說一個(gè)小小的尷尬,我是沒有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)的,但從讀書至今,同許許多多的班長(zhǎng)接觸交流,我想這一方面的經(jīng)驗(yàn)是可以吸收然后呈現(xiàn)出來(lái)的。請(qǐng)記住我:我是43號(hào)同學(xué)。我喜歡寫詩(shī)。我想成為一個(gè)詩(shī)人和一個(gè)有學(xué)問的人。請(qǐng)給我更多的建議。

班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿 篇7

我這次就職的是學(xué)習(xí)班長(zhǎng),我雖然擔(dān)任過班級(jí)和校學(xué)生會(huì)干部,但在新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的環(huán)境,還是具有挑戰(zhàn)性的,我參選的目的就是要在新的崗位上鍛煉自己,就是要在新的崗位上為同學(xué)們服務(wù),就是要在全新的崗位上為班級(jí)爭(zhēng)取更多更大的榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

按照我的理解,在學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的崗位上,我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一、做好班級(jí)學(xué)習(xí)的日常工作。了解本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,了解 其他班級(jí)在學(xué)習(xí)方面的動(dòng)態(tài)。為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、落實(shí)學(xué)校、老師交代的任務(wù)。善于聯(lián)系班級(jí)的工作實(shí)際,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),主動(dòng)地、創(chuàng)造性地完成各學(xué)科老師交給的各項(xiàng)工作和任務(wù),把同學(xué)們的巨大熱情,引導(dǎo)到學(xué)習(xí)、活動(dòng)的實(shí)踐中去,使大家在各自的崗位上勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,講求實(shí)效,為24班這個(gè)新的集體 做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間在學(xué)習(xí)上的交流,在學(xué)習(xí)中互相幫助,促進(jìn)友誼,營(yíng)造“快樂學(xué)習(xí),健康生活。”的良好氛圍。

如果我有做的'不好的地方,還請(qǐng)同學(xué)們多多指教,以更好地為同學(xué)們服務(wù)。在日后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們能配合我工作,讓我們共同成長(zhǎng),共同學(xué)習(xí)。

我的演講就到這里,希望大家相信我、支持我,謝謝大家。

班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)為大家服務(wù),成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

我今天站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;應(yīng)該搞好人際關(guān)系;應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;要有管理能力;要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;要積極向老師反映班內(nèi)的情況;及時(shí)提醒班干部該做的事;要虛心不拿班長(zhǎng)架子;關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問題和挑戰(zhàn)。正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?

謝謝大家!

班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫,現(xiàn)年歲?,F(xiàn)任班組班長(zhǎng)職務(wù)。首先,真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。下面,我做競(jìng)選優(yōu)秀班組發(fā)言。請(qǐng)大家批評(píng)指正!

20__年,是我們公司穩(wěn)步發(fā)展的一年?;仡欉@一年的工作,我的崗位職責(zé)涉及產(chǎn)品首檢、操作巡檢、溝通協(xié)調(diào)、組織現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn),還有5S管理等多個(gè)方面,工作復(fù)雜而重要,有時(shí)要身兼數(shù)職,讓我深刻體會(huì)到了肩上任務(wù)的艱巨和責(zé)任的重大,所以“把每一項(xiàng)工作做精做細(xì),盡心盡責(zé),全力以赴”是我的責(zé)任;“企業(yè)的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我鍛煉了自己也磨練了自已。一年的情況,總體上可以用四個(gè)詞來(lái)概括:迎難而上,盡職盡責(zé),不失斗志,不辱使命。

一年來(lái),我按照崗位要求嚴(yán)格履行著自己的職責(zé),積極參加公司組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),始終做到在思想、行動(dòng)上與公司同心同德。工作中能夠按照輕重緩急認(rèn)真安排和妥善處理班組各項(xiàng)工作。管理上做到了辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責(zé)任不躲避、不推諉。發(fā)揮好了決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”,用全新的5S管理理念,簡(jiǎn)化辦事程序,提升層次,真正做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級(jí)稱心、全體組員順心。

具體工作和學(xué)習(xí)情況如下:

1、圍繞成本、工藝做文章,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。班組,1-11月份共生產(chǎn)驅(qū)動(dòng)器224725套。在生產(chǎn)過程中我們注重降低生產(chǎn)成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量,物料損耗率降低到了0.018%,一次性交驗(yàn)合格率達(dá)到了98.75%。

2、團(tuán)結(jié)共進(jìn),提升員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,服務(wù)企業(yè)發(fā)展。我們班組現(xiàn)有員工人,一直以來(lái),我都高度重視員工的思想工作。始終堅(jiān)持以,傳承精神,履行企業(yè)使命,恪守經(jīng)營(yíng)理念,遵守公司規(guī)章制度為指導(dǎo)思想,幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高思想政治覺悟,熱愛企業(yè),熱愛工作崗位,做到心往一處想,勁往一處使,增強(qiáng)執(zhí)行力,提高工作效率。這些措施使班組生產(chǎn)工作取得了良好工作成效,具體表現(xiàn)在三方面:一是班組成員凝聚力不斷增強(qiáng),員工素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的提高。二是利潤(rùn)、產(chǎn)量、質(zhì)量更各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),為企業(yè)又好又快發(fā)展、提高經(jīng)濟(jì)效益,作出了貢獻(xiàn)。三是安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定,沒有發(fā)生安全生產(chǎn)事故,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)安全零事故的目標(biāo)。四是班組成員技能水平明顯提高,大家的互動(dòng)氛圍非常濃厚,在工作中的成就感越發(fā)強(qiáng)烈,全體成員工作激情日益增高。如:8月份21號(hào)和22號(hào)去SFD測(cè)試5#驅(qū)動(dòng)器,班組成員每天工作15小時(shí),室內(nèi)溫度35度以上,又有蚊蟲叮咬,但是沒有一個(gè)員工打退堂鼓;11月16日上級(jí)要求安排一條線到SFD去測(cè)試5#驅(qū)動(dòng)器,我們A3線主動(dòng)提出讓我們?nèi)?,班組成員每晚17點(diǎn)-第二日凌晨7點(diǎn)在0度以下連續(xù)工作14小時(shí),沒有人叫苦叫累。

3、與時(shí)俱進(jìn),不斷提升職務(wù)適應(yīng)能力。我的工作汲及面廣,工作節(jié)奏快,業(yè)務(wù)知識(shí)理論性強(qiáng),如果固步自封、疏于學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取,就會(huì)如同逆水行舟、不進(jìn)則退。為此,我始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為干好工作的基礎(chǔ),嚴(yán)格要求自己圍繞工作重心時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí),不斷調(diào)整學(xué)習(xí)思路、拓寬知識(shí)領(lǐng)域、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。一分耕耘一分收獲,在公司組織的班組長(zhǎng)以上的5S知識(shí)競(jìng)賽中我取得了全公司個(gè)人總分第二的成績(jī)!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無(wú)論這次競(jìng)選優(yōu)秀成功與否,對(duì)我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作,服從公司安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。榮譽(yù)對(duì)于我來(lái)說都是極其珍貴和重要的,但更重要的是,我能在自己的職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,更好地為公司工作,為班組服務(wù)。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿 篇10

老師,同學(xué)們大家好,很榮幸能與大家在這個(gè)公平公正公開的平臺(tái)上競(jìng)選我們的班長(zhǎng)一職!

在初中里,所有的職務(wù)我都擔(dān)任過,而且有著三年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

如果我是班長(zhǎng),我會(huì)監(jiān)督大家。及時(shí)把老師的意見帶給同學(xué)們,用心的向老師反映同學(xué)們的狀況,做好老師的小助手。

如果我是班長(zhǎng),我會(huì)牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格?!边@句話。意思是,用刑法來(lái)讓人們遵守規(guī)則,人們雖然不會(huì)違反,但心中會(huì)不服氣,不愿意這樣;用禮節(jié)來(lái)約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會(huì)違反,而且會(huì)心甘情愿地去做。所以,我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟承┩瑢W(xué)犯了錯(cuò)誤而打罵他,羞辱他,而是會(huì)告訴他,為什么不能這樣做,幫忙他改正自己的錯(cuò)誤。這樣,我們班就不會(huì)有那些因?yàn)樽约翰环?,而辱罵同學(xué)的人了!

如果我是班長(zhǎng),我必須不會(huì)居高臨下,以公報(bào)私。我最恨那些因?yàn)樽约菏芾蠋熐嗖A或是班干部而有恃無(wú)恐,胡作非為的人。我認(rèn)為,做班長(zhǎng)是一件光榮的事情,而以公報(bào)私,就對(duì)不起“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。班長(zhǎng)乃一班之長(zhǎng),但絕不能因?yàn)槭恰伴L(zhǎng)”,而沒有道理的統(tǒng)領(lǐng)其他人。做班長(zhǎng)就是要為班級(jí)做奉獻(xiàn)。其實(shí)班長(zhǎng)只是一個(gè)普通的學(xué)生,最多只是一個(gè)免費(fèi)為別的同學(xué)做奉獻(xiàn)的人。如果班長(zhǎng)有私心,用班長(zhǎng)這個(gè)職位為自己謀取利益,那他就沒有資格當(dāng)班長(zhǎng)!如果我是班長(zhǎng),我必須不會(huì)像這樣!

如果我是班長(zhǎng),我必須會(huì)做到以身作則,不違反校園的規(guī)定,努力為班級(jí)贏得班分,絕不為班級(jí)減分。只有這樣,別的班才會(huì)服氣!

如果我是班長(zhǎng),不論是什么事,我都必須會(huì)起到模范帶頭作用。

“生于憂患,而死于安樂也。”只有經(jīng)過困難重重,才能在這個(gè)社會(huì)中立足。而且,正因?yàn)橛辛诉@些坎坷,我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋,怎樣會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹;沒有狂風(fēng)暴雨,又怎樣會(huì)有專屬自己的精彩人生。

如果我是班長(zhǎng),我會(huì)向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風(fēng)和雪,我自巋然不動(dòng)。

如果我是班長(zhǎng),我會(huì)像梅花一樣,在寒風(fēng)刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。

就算這次落選了,我也不會(huì)氣妥,因?yàn)槲蚁嘈拧墙鹱?,不管在哪都?huì)發(fā)光!生命不息,奮斗不止;所以,我堅(jiān)持,我勝利!

班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是大家都熟悉的,今天我要競(jìng)選的職位是我們班的班長(zhǎng)。

別說我們零零后是喜歡幻想的一族,沒有夢(mèng)想的羽翼,哪來(lái)日后的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零后對(duì)一切未知的東西都充滿了期待,喜歡創(chuàng)新、敢于嘗試。大家也都知道,劉莉和熊子健兩位班長(zhǎng),在我們班至少已經(jīng)連任兩年了,這對(duì)于喜歡新鮮、渴望變化的我們來(lái)說,未免有些審美疲勞了。所以,今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),希望能為我們班帶來(lái)一股新鮮的活力。

眾所周知,班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,不但是學(xué)習(xí)上的領(lǐng)跑者,更是名優(yōu)秀的管理者。去年我被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干,這至少證明我不論是在學(xué)習(xí)上還是管理上都有實(shí)力與劉莉和熊子健他們一爭(zhēng)高下。雖然在管理上,我沒他們有經(jīng)驗(yàn),但哪一位成功的人士最初不是從零開始做起的呢?

如果今天我競(jìng)選成功,我不但會(huì)像劉莉和熊子健那樣,上課認(rèn)真協(xié)助老師管理好課堂紀(jì)律,當(dāng)然這個(gè)前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動(dòng)作,這樣我才有資格說服同學(xué)們;放學(xué)時(shí)協(xié)助老師整理好班級(jí)隊(duì)伍。我還會(huì)積極參加班上組織的各項(xiàng)活動(dòng),把同學(xué)們積極性帶動(dòng)起來(lái)。另外,如果有同學(xué)打架了,我會(huì)第一個(gè)勇敢地站出來(lái),在老師不在的情況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學(xué)的挑釁,面對(duì)我結(jié)實(shí)的身體,強(qiáng)悍的力氣,我想他們也會(huì)被我強(qiáng)大的氣場(chǎng)給震撼住。在我們班,打架已經(jīng)不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架事件的發(fā)生,我想只能采取更為有效的解決辦法,而這個(gè)辦法我現(xiàn)在還不方便透露給大家,就請(qǐng)大家拭目以待吧!

都說初生牛犢不怕虎,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事情上,我就猶如一只初生的牛犢,劉莉、熊子健你們這兩只猛虎,哼哼!請(qǐng)勇敢地迎接我的挑戰(zhàn)吧!如果各位同學(xué),你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢,就請(qǐng)你們支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝你們!

班長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)選演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好:

我叫嚴(yán)怡鈞,今天我來(lái)競(jìng)選五。六班的班長(zhǎng)。

我知道雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能競(jìng)選上的,但是我還是競(jìng)選這個(gè)崗位,因?yàn)槲蚁嘈?,通過我的努力,我一定能得到大家的認(rèn)可。

我認(rèn)為我有能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。原因是:首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌仙袑偾傲校梢越o同學(xué)們起帶頭作用;其次,我熱愛集體,對(duì)班長(zhǎng)工作充滿激情;然后,我品德素質(zhì)優(yōu)秀,遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,能和同學(xué)們友好相處,包容心強(qiáng);最后,我做事認(rèn)真,可以出色完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。但我相信,我努力后一定會(huì)將這些缺點(diǎn)予以改正。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是否感受到了我的決心、自信與熱情呢?

同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部和學(xué)習(xí)好的同學(xué)共同去幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),成立“學(xué)習(xí)互助小組”;我會(huì)盡力協(xié)助老師,為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)好老師的小助手。當(dāng)然,我也會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,開展豐富多彩的課外活動(dòng),為五。六班貢獻(xiàn)出我的全部熱情。但是,如果我沒有競(jìng)選上,我也決不氣餒,繼續(xù)查找自己的不足,爭(zhēng)取更上一層樓。

同學(xué)們,投我一票吧。我會(huì)用自己的努力更好的完成我的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)踏入初中的大門。

謝謝大家!我的演講完畢!

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