述職報(bào)告體育必備五篇

述職報(bào)告體育。

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述職報(bào)告體育 篇1

體育教學(xué)者工作總結(jié)

體育教學(xué)者工作總結(jié) 【1】

時(shí)間過(guò)的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺(jué)教學(xué)也有半年了,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨練,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的環(huán)境,回想當(dāng)初剛剛踏上工作崗位的時(shí)候是多么的稚嫩,這半個(gè)學(xué)期來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長(zhǎng)起來(lái).為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié):

一、創(chuàng)造課堂氛圍，激發(fā)興趣

體育活動(dòng)是豐富多彩的，但是體育課要有計(jì)劃、有目的地去進(jìn)行，興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合，讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué)，玩中練，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，又能在娛樂(lè)游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo)，讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè)趣。

二、讓多媒體走進(jìn)課堂

由于舊教學(xué)理念的影響，把體育理論知識(shí)全部忽略，認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)就夠了，甚至一個(gè)學(xué)期從來(lái)不上一節(jié)理論知識(shí)課，在很多人的意識(shí)里，體育課就單調(diào)的，枯燥無(wú)味的，重復(fù)的練習(xí)來(lái)鍛煉身體就可以了，在這里我要對(duì)大家說(shuō)，那是不對(duì)的。體育課不但要練好每個(gè)動(dòng)作，更要豐富的理論知識(shí)。所以體育可以不這樣上，讓多媒體走進(jìn)課堂，效果更為理想。

三、體育游戲化

根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，玩是人的天性，游戲才是人們的樂(lè)園。體育課上“教”與“玩”的程度，體育教師把握得很好的情況下，這堂課就是一堂成功的課，也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的，。這時(shí)，學(xué)生也提高了體育課的興趣，也使課堂變得生動(dòng)多姿。學(xué)生的勁頭更足，動(dòng)起來(lái)也會(huì)生龍活虎。這樣不會(huì)讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑啊!跳啊!讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了。

四、師生共同參與活動(dòng)

體育課不像其他課，體育課的活動(dòng)范圍、場(chǎng)地、空間比其他課要大的多，體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容，經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng)，這樣效果非常理想。體育課上，教師不參與活動(dòng)，認(rèn)為體育課上只有命令和服從，這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會(huì)影響師生之間和諧平等的關(guān)系，這樣學(xué)生對(duì)體育課毫無(wú)興趣，那么，以后的體育課也毫無(wú)生機(jī)。

五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平

“學(xué)生怕上體育課，體育老師也怕上體育課”，我想這個(gè)問(wèn)題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問(wèn)題，一個(gè)體育教師不能只要上完一節(jié)體育課，就可以說(shuō)教學(xué)到位了，一節(jié)體育課雖然上完了，學(xué)生是否覺(jué)得這堂體育課有樂(lè)趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問(wèn)題都值得我們體育教師去思考。社會(huì)在進(jìn)步，我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新，每節(jié)課依舊是那些知識(shí)和方法學(xué)生久了就會(huì)感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展，才能使體育課正真快樂(lè)起來(lái)。

體育教師工作總結(jié)【2】

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平

這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，負(fù)責(zé)學(xué)?！叭佟薄Ｔ谄綍r(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下，有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。半年來(lái)，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。

1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的`自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性，是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。

5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。

二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作

這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》，動(dòng)作難度增加，對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。

1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。

2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。

4、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

此外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

述職報(bào)告體育 篇2

體育課教案

第七周第1課

教材

一、身體素質(zhì)練習(xí)

二、韻律操

任

務(wù)

一、通過(guò)身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。

三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操。

內(nèi)

容

課的.內(nèi)容

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

次數(shù)

時(shí)間

量

準(zhǔn)備部分

一、課堂常規(guī)（略）

二、準(zhǔn)備部分

1、隊(duì)列、慢跑

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)

3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)

1、體委組織整隊(duì)

2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)

3、教師指揮，口令

4、組織：四列橫隊(duì)

1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿

1

5

30

5

弱

中

強(qiáng)

中

弱

基本部分

一、身體素質(zhì)練習(xí)

二、韻律操

1、組織：時(shí)間控制定時(shí)轉(zhuǎn)換

2、組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形

*、執(zhí)法：

1、講解示范

2、學(xué)生練習(xí)

3、巡回指導(dǎo)

4、隨音樂(lè)練習(xí)

二、練習(xí)：

1、上舉和側(cè)舉啞鈴

2、仰臥起坐

3、跳繩

4、二頭起

*、要求：按自身能力分配練習(xí)次數(shù)和速度

三、練習(xí)：

1、手臂動(dòng)作練習(xí)

2、髖動(dòng)作練習(xí)

3、腰部動(dòng)作練習(xí)

4、基本步伐練習(xí)

5、組合動(dòng)作練習(xí)

*、要求：隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)

結(jié)束部分

一、放松活動(dòng)

二、總結(jié)

三、下課

1、教師組織領(lǐng)做

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

3、組織：四列橫隊(duì)

1、學(xué)生模仿

2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)

體 育 課 教 案

第七周第2課

教材

一、小籃球：移動(dòng)變向跑

任務(wù)

一、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。

二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。

內(nèi)

容

課的內(nèi)容

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

次數(shù)

時(shí)間

量

準(zhǔn)備部分

一、課堂常規(guī)（略）

二、準(zhǔn)備部分

1、隊(duì)列、慢跑

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)

3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)

1、體委組織整隊(duì)

2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)

3、教師指揮，口令

4、組織：四列橫隊(duì)

1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿

1

5

30

5

弱

中

強(qiáng)

中

弱

基本部分

一、小籃球：移動(dòng)變向跑

重點(diǎn)：

1、反應(yīng)靈敏

2、控制球靈活

一、組織：四路縱隊(duì)

*、教法：

1、示范講解動(dòng)作

2、分組練習(xí)

3、個(gè)別指導(dǎo)糾正

一、練習(xí)：

1、看教師手勢(shì)移動(dòng)練習(xí)

2、看教師手勢(shì)變向跑練習(xí)

3、快速跑中急停變向跑練習(xí)

4、滑步移動(dòng)變向跑

5、結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)變向跑

*、要求：反應(yīng)快、動(dòng)作敏捷

結(jié)束部分

一、放松活動(dòng)

二、總結(jié)

三、下課

1、教師組織領(lǐng)做

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

3、組織：四列橫隊(duì)

1、學(xué)生模仿

2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)

體 育 課 教 案

第八周第1課

教材

一、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3－4個(gè)障

二、武術(shù)：基本功串聯(lián)

任

務(wù)

一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動(dòng)作，提高對(duì)武術(shù)的興趣。

三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。

內(nèi)

容

課的內(nèi)容

組織與教法

練習(xí)與要求

數(shù)

時(shí)

量

準(zhǔn)備部分

一、課堂常規(guī)（略）

二、準(zhǔn)備部分

1、隊(duì)列、慢跑

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)

3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)

1、體委組織整隊(duì)

2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)

3、教師指揮，口令

4、組織：四列橫隊(duì)

1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿

1

5

30

5

弱

中

強(qiáng)

中

弱

基本部分

一、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3－4個(gè)障礙物跑

二、武術(shù)：基本功串聯(lián)

1、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行

2、教法：

3、教師口令指揮

4、學(xué)生練習(xí)

5、分組比賽

6、講評(píng)

1、組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形

2、教法：

3、動(dòng)作示范講解

4、聽(tīng)口令隨教師同做

5、分組練習(xí)教師指導(dǎo)糾正

6、成套路練習(xí)

一、練習(xí)：

1、跳過(guò)5個(gè)小墊子

2、鉆過(guò)皮筋

3、前滾翻3個(gè)

4、跨過(guò)3個(gè)欄架

5、要求：快速安全機(jī)敏的通過(guò)障礙物

二、練習(xí)：

1、正踢2、側(cè)踢

3、外擺4、里合

5、蹬腿沖拳

6、弓步?jīng)_拳

7、仆步穿掌

8、弓步推掌

＊、要求：動(dòng)作到位，有力

結(jié)束部分

一、放松活動(dòng)

二、總結(jié)

三、下課

1、教師組織領(lǐng)做

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

3、組織：四列橫隊(duì)

1、學(xué)生模仿

2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)

體 育 課 教 案

第八周第2課

教材

一、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3－4個(gè)障礙物的跑

二、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃

任

務(wù)

一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。

二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。

三、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

內(nèi)

容

課的內(nèi)容

組織與教法

練習(xí)與要求

時(shí)

數(shù)

量

準(zhǔn)備部分

一、課堂常規(guī)（略）

二、準(zhǔn)備部分

1、隊(duì)列、慢跑

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)

1、體委組織整隊(duì)

2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)

3、教師指揮，口令

4、組織：四列橫隊(duì)

1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿

1

5

30

5

弱

中

強(qiáng)

中

弱

基本部分

一、障礙跑：40米內(nèi)通過(guò)3－4個(gè)障礙跑

二、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃

重點(diǎn)：投籃手型正確

一、組織：分成四組同時(shí)進(jìn)行

＊、執(zhí)教

1、師示范講解

2、分組練習(xí)

3、小組進(jìn)行比賽

1、組織：分四組在籃球場(chǎng)上進(jìn)行

＊、教法：

1、教師講解示范

2、分組練習(xí)

3、教師巡回指導(dǎo)

4、區(qū)別對(duì)待

一、練習(xí)：

1、鉆繩

2、滾過(guò)墊子

3、跨過(guò)欄架

4、跳過(guò)2－3米

＊、要求：保證動(dòng)作質(zhì)量，遵守規(guī)則

一、練習(xí)：

1、原地傳接球練習(xí)

2、原地運(yùn)球

3、原地單手投籃練習(xí)

4、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí)

＊、要求：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)準(zhǔn)確

結(jié)束部分

一、放松活動(dòng)

二、總結(jié)

三、下課

1、教師組織領(lǐng)做

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

3、組織：四列橫隊(duì)

1、學(xué)生模仿

2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)

體 育 課 教 案

第九周第1課

教材

一、韻律操

二、游戲：鉆圈賽跑

任

務(wù)

一、復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。

二、通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。

三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。

內(nèi)

容

課的內(nèi)容

組織與教法

練習(xí)與要求

時(shí)

數(shù)

量

準(zhǔn)備部分

一、課堂常規(guī)（略）

二、準(zhǔn)備部分

1、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)

2、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)

1、體委組織整隊(duì)

2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)

3、教師指揮，口令

4、組織：四列橫隊(duì)

1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿

1

5

30

5

弱

中

強(qiáng)

中

弱

基本部分

一、韻律操

二、游戲：鉆圈賽跑

一、組織：

＊ ＊

＊＊ ＊＊

＊＊ ○ ＊＊

＊、教法：

1、示范講解動(dòng)作

2、分組練習(xí)

3、集體練習(xí)

4、隨音樂(lè)練習(xí)

二、組織：

＊＊ －○――○－

＊＊ －○――○－

＊＊ －○――○－

＊＊ －○――○－

＊、教法：

1、教師講解游戲規(guī)則

2、學(xué)生練習(xí)

一、練習(xí)：

1、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的韻律操動(dòng)作

2、分段、分節(jié)練習(xí)韻律操

3、完整練習(xí)隨音樂(lè)練習(xí)

＊、要求：動(dòng)作有節(jié)奏、富有表現(xiàn)力

二、練習(xí)

1、體會(huì)練習(xí)方法

2、分組練習(xí)

3、比賽

4、講評(píng)

＊、要求：聽(tīng)從指揮遵守規(guī)則

結(jié)束部分

一、放松活動(dòng)

二、總結(jié)

三、下課

1、教師組織領(lǐng)做

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

3、組織：四列橫隊(duì)

1、學(xué)生模仿

2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)

體 育 課 教 案

第九周第2課

教材

一、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃

二、游戲：行到一致

任

務(wù)

一、初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。

二、通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。

三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。

內(nèi)

容

課的內(nèi)容

組織與教法

練習(xí)與要求

時(shí)

數(shù)

量

準(zhǔn)備部分

一、課堂常規(guī)（略）

二、準(zhǔn)備部分

1、隊(duì)列、慢跑

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)

1、體委組織整隊(duì)

2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)

3、教師指揮，口令

4、組織：四列橫隊(duì)

1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿

1

5

30

5

弱

中

強(qiáng)

中

弱

基本部分

一、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃

二、游戲：行動(dòng)一致

一、組織：分成四組在籃球場(chǎng)地進(jìn)行

＊、教法：

1、教師講解示范

2、學(xué)生練習(xí)

3、個(gè)別糾正

4、巡回指導(dǎo)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)

二、組織：分成四組帶到游戲場(chǎng)地進(jìn)行

＊、教法：

1、教師講解游戲規(guī)則

2、學(xué)生練習(xí)

3、比賽

4、講評(píng)

一、練習(xí)

1、跑動(dòng)傳接球練習(xí)

2、跑動(dòng)運(yùn)球練習(xí)

3、跑動(dòng)單手投籃練習(xí)

4、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí)

＊、要求：動(dòng)作連貫銜接自然

二、練習(xí)：

1、體會(huì)游戲方示

2、學(xué)生分組練習(xí)

3、比賽

＊、要求：按照游戲規(guī)則進(jìn)行，同學(xué)要按要求統(tǒng)一行動(dòng)

結(jié)束部分

一、放松活動(dòng)

二、總結(jié)

三、下課

1、教師組織領(lǐng)做

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

3、組織：四列橫隊(duì)

1、學(xué)生模仿

2、學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn)

述職報(bào)告體育 篇3

體育委員述職報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好！我是XX中學(xué)體育委員XXX。今天，我很榮幸向大家匯報(bào)我擔(dān)任體育委員這一年來(lái)的工作情況。

一、組織體育活動(dòng)

作為體育委員，我積極參與學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的組織工作。我與班級(jí)其他同學(xué)合作，成功組織了學(xué)校的拔河比賽、籃球比賽、田徑比賽等多個(gè)體育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的組織，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)和競(jìng)技意識(shí)，還加強(qiáng)了班級(jí)之間的凝聚力和友誼。大家積極參與，在比賽中展現(xiàn)了良好的風(fēng)貌。

同時(shí)，我也積極參與學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的策劃和推進(jìn)工作。通過(guò)與老師們的溝通和合作，我們成功開(kāi)展了校運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)日等活動(dòng)，增加了同學(xué)們的參與度和興趣。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?cè)O(shè)置了多個(gè)項(xiàng)目，包括跳遠(yuǎn)、短跑、接力等，為同學(xué)們提供了展示自我的機(jī)會(huì)。趣味運(yùn)動(dòng)日中，我們則設(shè)置了各種有趣的小游戲，讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍下享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

二、維護(hù)體育設(shè)施

作為體育委員，我也負(fù)責(zé)學(xué)校體育設(shè)施的維護(hù)工作。我與同學(xué)們一起認(rèn)真維護(hù)和清潔體育場(chǎng)地和器材，確保同學(xué)們?cè)诹己玫沫h(huán)境中進(jìn)行體育鍛煉。我與校工人員建立了良好的合作關(guān)系，定期檢查體育設(shè)施的使用情況，并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)進(jìn)行修繕和維護(hù)。

三、加強(qiáng)體育知識(shí)的傳播

作為體育委員，我努力傳播體育知識(shí)，提高同學(xué)們的體育素養(yǎng)。我定期組織班級(jí)體育知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)行有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)體育知識(shí)的興趣很高，參與熱情很高。同時(shí)，我也積極參加學(xué)校開(kāi)設(shè)的體育講座和比賽，吸收更多的體育知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)資源。

四、解決問(wèn)題和建議

在擔(dān)任體育委員這一年來(lái)，我也遇到了一些問(wèn)題和困難。有時(shí)體育設(shè)施的維修工作不及時(shí)，影響了同學(xué)們的正常鍛煉；有時(shí)同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的參與度不夠高，對(duì)體育鍛煉缺乏興趣。針對(duì)這些問(wèn)題，我與班級(jí)其他同學(xué)一起積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們反映，并提出了建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也給予了積極的回應(yīng)和支持，解決了一些問(wèn)題。但仍需要進(jìn)一步努力。

最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的支持和信任，感謝班級(jí)同學(xué)們的配合和支持。也希望在以后的工作中，我能繼續(xù)盡好體育委員的職責(zé)，為推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

述職報(bào)告體育 篇4

7、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛(ài)好。

8、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

五、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容

周次、教學(xué)內(nèi)容：

1 引導(dǎo)

2 武術(shù)操游戲：20米迎面接力

3 武術(shù)操游戲：截住空中球

4 武術(shù)操：隊(duì)列練習(xí)

5 30一50米怏速跑游戲：素質(zhì)練習(xí)

6 跑：障礙跑(30米~40米)選修內(nèi)容

7 小球類(lèi)活動(dòng)游戲：運(yùn)球接力

8 輕物擲遠(yuǎn)小排球：墊球(自?huà)佔(zhàn)詨|)

9 2×30米接力跑小排球

10 立定跳遠(yuǎn)游戲：運(yùn)球、傳接球

12 投擲跑：50米快速跑

13 健康知識(shí)游戲

14 耐久跑素質(zhì)練習(xí)

15 投擲健康知識(shí)

16 定距離跑游戲

17 跳躍拓展延伸

18 質(zhì)量評(píng)價(jià)潛能開(kāi)發(fā)

19 復(fù)習(xí)考查

六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過(guò)程和效果，緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛(ài)好、自覺(jué)養(yǎng)成自我鍛煉的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，為終身體育和全民健身計(jì)劃的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，為學(xué)生更好的適應(yīng)社會(huì)和健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)情分析

六年級(jí)共有七個(gè)教學(xué)班。各班人數(shù)多，普遍五十多人，又存在較大差異，身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織，爭(zhēng)取因地制宜，因材施教，讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中。同時(shí)，六年級(jí)處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目，球類(lèi)項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

三、教材分析

全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)(二)、運(yùn)動(dòng)技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣，達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。

四、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)

教學(xué)計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中，需要教師根據(jù)實(shí)際情況，修舊利廢，因地制宜地利用場(chǎng)地器材，爭(zhēng)取達(dá)到較好的教學(xué)效果。

五、教學(xué)措施

1、在教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué)，注意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生認(rèn)識(shí)體育，喜歡體育，參與體育，享受快樂(lè)體育。

2、在自主活動(dòng)環(huán)節(jié)上，激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性，允許學(xué)生在“安全第一，健康第一”的前提下，選擇自己喜愛(ài)的項(xiàng)目，提倡創(chuàng)新理念。

3、注重對(duì)學(xué)生思想品德教育，不但抓學(xué)生身體鍛煉，促進(jìn)身體健康，更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

六、教學(xué)目的任務(wù)

1、目的：堅(jiān)持“健康第一”，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，重視學(xué)生的主體地位，面向每一個(gè)學(xué)生，確保每一個(gè)學(xué)生受益，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力，盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。

2、任務(wù)：

①全面鍛煉學(xué)生身體，培養(yǎng)學(xué)生健康的體格，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。

②掌握一定的體育基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù)，積極參加體育活動(dòng)。擇優(yōu)、培中、輔差，科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊(duì)伍。

③對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造學(xué)生的文明形象，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神。

七、體育課教學(xué)常規(guī)

(一)、教師方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫(xiě)好教案，不備課、無(wú)教案不準(zhǔn)上課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)，為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課，因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。

4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6、教師要注意儀表整潔，舉止大方， 注意精神文明的建設(shè)，并著好運(yùn)動(dòng)服裝。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事

故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

(二)、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕便，整齊，穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等等

提前按教師要求在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

3、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

5、要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要

求如數(shù)送還各種器材。

八、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)分配

1、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí) 2課時(shí)

2、球類(lèi)運(yùn)動(dòng) 8課時(shí)

3、體操 5課時(shí)

4、跑、跳、投 9課時(shí)

5、游戲 6課時(shí)

6、武術(shù) 5課時(shí)

7、期末測(cè)試 1課時(shí)

全期共計(jì)： 36課時(shí)

九、總結(jié)及反思

每節(jié)體育課后，把課堂感受及應(yīng)注意的問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)加以綜合、總結(jié)，以提高自身的教學(xué)水平，爭(zhēng)取達(dá)到理想的教學(xué)效果。

述職報(bào)告體育 篇5

20xx年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省體育局的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神及總書(shū)記重要講話(huà)精神。以全黨深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)為契機(jī)，深入實(shí)施《中華人民共和國(guó)體育法》、《全民健身?xiàng)l例》、《全民健身實(shí)施計(jì)劃》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)》，切實(shí)轉(zhuǎn)變我局干部職工作風(fēng)，推動(dòng)我局各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階、取得新成效。在“十二五”取得良好發(fā)展基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)“十三五”發(fā)展目標(biāo)作出基本規(guī)劃，現(xiàn)將我局“十三五”發(fā)展規(guī)劃基本思路和20xx主要工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、回顧“十二五”我市體育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。

（一）發(fā)展現(xiàn)狀。

“十二五”期間，我市的體育事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。競(jìng)技體育認(rèn)真落實(shí)“奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃”，以全面提高競(jìng)技水平為目標(biāo)，努力推進(jìn)我市競(jìng)技體育的全面發(fā)展，群眾體育蓬勃開(kāi)展，廣大群眾的健身意識(shí)普遍增強(qiáng)，參與健身人數(shù)逐年增多，一年一度的全民健身主題系列活動(dòng)已形成傳統(tǒng)，參與人群達(dá)數(shù)十萬(wàn)人次。

全民健身體育設(shè)施突飛猛進(jìn)，“十二五”期間建成農(nóng)體工程xx多個(gè)、xx個(gè)體育公園、xx個(gè)體育廣場(chǎng)、xx個(gè)戶(hù)外營(yíng)地、xx個(gè)健身步道、xx個(gè)室外器材、xx個(gè)社區(qū)多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這些健身設(shè)施成為我市群眾體育健身的重要活動(dòng)場(chǎng)所，以“體育彩票”為支柱的體育產(chǎn)業(yè)平穩(wěn)發(fā)展，每年銷(xiāo)售量在1億元左右，為體育事業(yè)發(fā)展增加了后勁和活力，同時(shí)也為就業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

（二）存在的問(wèn)題。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對(duì)體育的需求和對(duì)我市體育事業(yè)的發(fā)展提出了更高的要求，就現(xiàn)有的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足人民群眾期望，“十二五”期間，我市體育事業(yè)存在的主要問(wèn)題是：一是競(jìng)技體育綜合實(shí)力不強(qiáng)，尖子運(yùn)動(dòng)員少。二是城鄉(xiāng)體育基礎(chǔ)設(shè)施及全民健身活動(dòng)發(fā)展不平衡。三是體育社團(tuán)實(shí)體化、社會(huì)化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。四是農(nóng)村體育、青少年體育基礎(chǔ)薄弱。五是體育產(chǎn)業(yè)單一，除體育彩票外，其它方面基本上無(wú)創(chuàng)收，其發(fā)展的步伐還遠(yuǎn)跟不上體育事業(yè)發(fā)展的需要。

二、“十三五”發(fā)展規(guī)劃基本思路。

（一）指導(dǎo)思想。

以黨的十八大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指針，全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)體育法》和《全民健身?xiàng)l例》，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，提高全民素質(zhì)和生活質(zhì)量為根本，以大力開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，有效提高競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平，發(fā)展壯大體育產(chǎn)業(yè)為落腳點(diǎn)。

以強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，凝神聚力、解放思想、拓寬發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量，充分發(fā)揮體育在促進(jìn)人的全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步的重要作用，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持依法治體，堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，推動(dòng)群眾體育、競(jìng)技體育、體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)我市體育事業(yè)又好又快地發(fā)展。

（二）基本原則。

1、堅(jiān)持體育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)的原則。

明確體育事業(yè)要為生態(tài)文明建設(shè)和全面建成小康社會(huì)服務(wù)，為提高全民素質(zhì)和生活質(zhì)量服務(wù)，體育事業(yè)發(fā)展要與撫州科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持體育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、堅(jiān)持城市與鄉(xiāng)村相均衡的原則。

加快農(nóng)村體育工程建設(shè)和體育人口的增加，促進(jìn)城鎮(zhèn)體育均衡發(fā)展。

3、堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則。

以普及為重點(diǎn)，在普及群眾體育的基礎(chǔ)上抓提高，在提高競(jìng)技體育水平的同時(shí)推進(jìn)群眾體育的普及。

4、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀原則。

以時(shí)不我待的干勁，靜水深流的穩(wěn)勁，認(rèn)真思考體育工作的發(fā)展，認(rèn)真回應(yīng)民眾社會(huì)的關(guān)切，弘揚(yáng)抓鐵有痕、踏石有印的作風(fēng)，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)體育工作，下大力氣努力開(kāi)創(chuàng)我市體育新局面。

5、堅(jiān)持創(chuàng)新和保障相促進(jìn)的原則。

以體制機(jī)制創(chuàng)新為手段，加強(qiáng)體育法制、科技和隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)體育事業(yè)健康有序發(fā)展。

（三）總體目標(biāo)任務(wù)。

在“十二五”取得良好基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹《體育法》和《全民健身?xiàng)l例》，經(jīng)過(guò)xx年的努力，到xxxx年，全面提高我市體育綜合實(shí)力，進(jìn)一步縮小與省內(nèi)外兄弟市的差距，全市體育事業(yè)發(fā)展進(jìn)一步加快，體育社會(huì)化程度明顯提高，基本建成親民、便民、利民的全民健身服務(wù)體系，體育公共服務(wù)明顯提高，全民健身的場(chǎng)地設(shè)施、組織網(wǎng)絡(luò)，健身活動(dòng)水平進(jìn)一步提高，體育人口占全市人口的36%以上，國(guó)民體質(zhì)主要指標(biāo)接近或達(dá)到全省中等水平，挖掘潛力、整合資源、優(yōu)化項(xiàng)目結(jié)構(gòu)，提高業(yè)訓(xùn)水平，保證體育后備人才的培養(yǎng)數(shù)量和質(zhì)量，部分項(xiàng)目取得新的突破，體育后備人才輸送取得新成績(jī)，提升競(jìng)技體育在全省的排位。體育健身工程有較大的發(fā)展，體育場(chǎng)館數(shù)量明顯增加，體育設(shè)施開(kāi)放共享不斷推進(jìn)，具備承辦省級(jí)以上綜合性體育賽事的能力。體育產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展。體育法規(guī)基本健全，體育體制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相互適應(yīng)，努力開(kāi)創(chuàng)體育事業(yè)新局面。

述職報(bào)告體育 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是體育委員XX，今天非常榮幸能夠站在這里向大家匯報(bào)我過(guò)去一年的工作。在過(guò)去的一年里，我在聽(tīng)取各位同學(xué)和老師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，積極參與、組織和推動(dòng)了學(xué)校的體育工作，取得了一些成績(jī)，也遇到了一些問(wèn)題。下面，我將就我過(guò)去一年的述職工作做一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。

首先是體育活動(dòng)的組織和管理。過(guò)去一年，我與體育老師緊密合作，共同組織了數(shù)次體育活動(dòng)，包括運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球賽、籃球聯(lián)賽等。我們根據(jù)同學(xué)們的興趣和需要，選擇了適合大家參與的項(xiàng)目，并且制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案、賽前演練計(jì)劃和賽后總結(jié)。通過(guò)這些活動(dòng)的組織，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，也培養(yǎng)了良好的體育習(xí)慣和身體素質(zhì)。

其次是設(shè)備的維護(hù)和更新。我們體育委員會(huì)一直致力于改善學(xué)校的體育設(shè)施和裝備，過(guò)去一年，我們募集到了一部分資金用于購(gòu)置新的體育器材，并且修繕了一些老舊設(shè)施。我們還與學(xué)校和家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，請(qǐng)求一些資助和捐贈(zèng)，為體育活動(dòng)提供更好的條件和環(huán)境。然而，由于資金有限，我們?nèi)悦媾R一些困難，沒(méi)有能夠完全滿(mǎn)足同學(xué)們的需求。希望在未來(lái)的工作中，能夠繼續(xù)爭(zhēng)取更多的資源和投入，進(jìn)一步改善學(xué)校的體育設(shè)施。

最后是體育培訓(xùn)和教育。體育不僅僅是一種身體活動(dòng)，更是一種文化和精神。在過(guò)去一年里，我與老師們共同努力，促進(jìn)了體育知識(shí)和技能的傳授。我們開(kāi)展了一系列體育培訓(xùn)課程，幫助同學(xué)們提高運(yùn)動(dòng)技巧和規(guī)則意識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)體育的理解和熱愛(ài)。同時(shí)，我們也加強(qiáng)了體育教育的宣傳力度，組織了一些講座和宣傳活動(dòng)，向同學(xué)們普及了體育的重要性和價(jià)值。

當(dāng)然，在我的工作中還存在一些不足和問(wèn)題，比如組織康體活動(dòng)的頻率和宣傳力度不夠、與其他班級(jí)的協(xié)作不夠緊密等等。我將充分吸收大家的建議和意見(jiàn)，努力改進(jìn)自己，提高自己的工作能力和水平。同時(shí)，我也希望能夠得到大家的支持和幫助，在未來(lái)的工作中一起進(jìn)步。

謝謝大家！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《述職報(bào)告體育必備五篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了述職報(bào)告體育專(zhuān)題，希望您能喜歡！