述職報告教育類(集錦6篇)

述職報告教育。

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述職報告教育類 篇1

學校現代化達標工作總結

老師們，下午好，現代化學校檢查已經在10月末降下了帷幕，在我們以優(yōu)異的成績結束了這次檢查之時，再次回顧這緊張而充實的八個月的創(chuàng)建歷程時，我們不禁無比感慨，既為我們創(chuàng)建現代化學校工作一步一個腳印地艱難走來而感嘆，更為在創(chuàng)建過程中各處室、年級組里涌現出的大量可歌可泣的感動盤中人和事而自豪。今天，就請允許我代表盤中黨支部和大家一起重溫那八個月中難忘的點滴記憶。 八個月前，如何以飽滿的工作態(tài)度和精心的業(yè)務準備來面對現代化學校檢查，是我們每個盤中人面臨的嚴峻考驗，更是盤中剛剛組建的領導班子當務之急要考慮的頭等大事。對于盤中而言，發(fā)展才是硬道理，正如紀書記多次在領導班子會上所講：“我們要把握住學校發(fā)展的每一個機遇，開拓創(chuàng)新，迎難而上，使學校在發(fā)展進程中，左右逢源，節(jié)節(jié)攀升，立于不敗之地。”現代化學校的檢查，對于正處于關鍵時期的盤中，無疑不單單是一次挑戰(zhàn)，更是一次學校借勢而上、發(fā)展促進的機遇。經過反復的思考，領導班子把創(chuàng)建的發(fā)展目標定位在促進現代化教師隊伍的形成、現代化管理體制的健全、學生的自主發(fā)展、高效工作作風的構建上，我們希望，通過現代化學校的創(chuàng)建，使盤中的發(fā)展上邁上一個新的臺階，所以，在接到任務的那一刻起，盤中領導班子就堅定了這樣一個目標，那就是集中全部精力，高質量地完成盤中的現代化學校的創(chuàng)建工作。 現代化檢查分為對硬件和軟件的分別考察評估，而硬件建設是一切檢查的基礎，更是能否進行軟件檢查的必要條件。如何把硬件準備到位，為軟件檢查掃清障礙的任務就落實在了滕志強主任帶領總務處成員身上。整整一個暑假，總務處的同志們沒有完整的休息過，他們冒著酷暑，協助局基建科完成了學校廁所的改建、體操臺的改造、校內樓道的裝修、專用教室的配備、學校整體環(huán)境的美化等等，他們認真對照驗收標準，結合學校實際情況，對重點驗收項目工程特別是專用教室進行了統(tǒng)一規(guī)劃與調整，并按照“凈化亮化，充實設備，美化文化，臺帳建設”的順序做了一系列的工作。三個實驗室和圖書館的管理老師們更是利用自己的課余時間接收各種儀器書籍，分別上賬造冊，可以說，他們的工作繁瑣無趣，但又無比重要，本著對學校高度負責的態(tài)度，在硬件檢查的前一天他們還加班到深夜。與此同時，總務處對學校校園的整體環(huán)境進行了亮化與文化工作，使學校的外在環(huán)境有了一個新的面貌?？梢哉f，學校的一草一木都浸透了他們的汗水，學校環(huán)境的每一點細微的變化都源于他們的辛勤付出。 課堂教學質量是現代化檢查評估的重要指標，大課間和興趣小組活動是檢查中的亮點，這一艱巨任務被由孫寶君主任帶領的教務處承擔起來。針對我校年青教師多的特點，教務處高度重視對教師技能的強化訓練，采取行之有效的措施，使老師們的教學水平明顯提高。教科研主任崔立紅帶領青年教師開展了有效課堂教學競賽，一大批年輕教師紛紛獻課；充實學科組、備課組活動內容，開展一課多教，同課異構等形式的校本教研活動；完善骨干教師隊伍建設，開展對骨干教師的系列培訓等等，主管教學的劉云玲校長抓細抓實各項工作，帶頭深入一線課堂，從中了解教師的教風和學生的'學風，并毫無保留地與他們交流自己的教學體會，促進了盤中整體教學質量的提升。 在大課間組織活動中，由一開始的集中學習廣播操到各班認領活動項目，再到合理有序的開展活動，都離不開體育組老師們的團結努力，為了能把大課間活動變成檢查中的亮點工程，他們在一起出主意，想辦法，積極實踐，不斷整改完善，檢查時全校學生整齊劃一的動作、有序的活動過程、專家們的滿意點評無一不是對體育組同志們工作的褒獎。 興趣小組的活動是我校本學期工作的新嘗試，在學校原有的星海藝校、計算機小組、美術小組、外語興趣小組、航模小組的基礎上，我們又增加了一些對學科拓展延伸的小組，當學校把這些興趣小組的授課任務落實到我們的一線教師們身上時，面對陡增的工作量和學生較多不好管理的工作壓力，她們沒有一句怨言，沒有一個同志把待遇問題放在嘴邊，她們說的最多的一句話就是“放心吧，保證完成任務！”

述職報告教育類 篇2

一、克服重重困難，施工迎難而上

一年來，在上級領導支持和同事資助下，我仔細履行本身職責，突出施工生產管理，以進步步隊本質為重點，以強化管理為本領，抓好項目管理事情，做好后勤管理事情，支持抓好思想政治事情和黨建事情，增強自身道德品格涵養(yǎng)，使我項目部員工的思想政治本質不停進步，管理事情不停前進，較好地完成了各階段施工生產任務。

1、降服了諸多困難

2、資金緊張

3、氣候惡劣

二、積極接納措施，經心構造、經心管理項目經理述職報告

1、進一步美滿各項寧靜質量規(guī)章制度、美滿管理體制

經過兩年來施工生產現實，進一步美滿寧靜、質量等管理體系，創(chuàng)建寧靜質量月檢、旬檢、日檢制度及整改制度。項目部除設立一名專職寧靜員外，各工區(qū)也層層設立專職寧靜員共計二四名。將寧靜事情進步到了亙古未有高度。質量方面，絕不抓緊，強化強施工過程控制，堅持施工質量查抄制度，嚴酷實行“自檢、互檢、交接檢”三檢制度，使質量題目在每道工序作業(yè)中都能得以有用控制。

2、積極接納措施，經心構造、經心管理。

3、寧靜生產環(huán)境

4、事情績效環(huán)境

述職報告教育類 篇3

我校法制教育工作，是堅持以教育為本，增強師生的法制觀念;堅持預防為主，強化對有不良行為學生的幫教職責制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經?；?、制度化，切實維護青少年的合法權益，使得學校的法制教育工作上了一個新的臺階。現將本學年的法制教育工作總結如下：

一、加強學習，提高法制意識

本期初，我校用心組織教師認真學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》等，自覺抵制不良社會風氣的影響，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

二、加強了教師職業(yè)道德教育。

學校開展師德教育研討，讓教師認真履行教書育人的職責，使每個教師都做到熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，為人師表，用心促進了我校教師師德師風的提高。

三、多種形式的主題教育活動

我們切實從學生常規(guī)教育入手，結合學校校風、班風、學風建設，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育等工作，組織豐富多彩的教育活動。透過法制講座講座、觀看法制教育視頻、法制教育主題班會、法制手抄報、辦法制板報等形式，對學生進行生動、直觀的法制教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。教育學生學法、知法、懂法、守法。

四、努力做好了對暫差生的教育轉化工作。

在校園內，開展手拉手活動，同時要求各班主任不僅僅了解學生在校的狀況，還要了解學生的家庭狀況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對后進生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。透過大家的努力，這些后進生都有必須程度的轉變。

五、加強司法聯誼工作。

充分發(fā)揮社會職能部門的作用，我們透過邀請法制副校到學校作講座等形式，指導學校開展法制教育和綜合治理，協助學校做好對問題生的轉化工作。

六、發(fā)揮家長學校作用，提高工作水平

用心利用家長學校，我們采用面授、講座、交流等形式，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護職責和法律職責，與學校、社會配合共同做好子女的教育工作，使學生天天進步，健康成長。

述職報告教育類 篇4

（一）推進教育基本建設，提升辦學條件品質

1.拓展優(yōu)質教育資源。完成濱海新城國際學校、梅山學校、三山學校、新蕾世茂幼兒園等15項新建、遷建、改建等工程項目?；就瓿善菁疑接變簣@、新凱河幼兒園、靈山學校擴建等工程項目。年內開工建設小浹江學校、明港中學新疆班、松花江幼兒園、山海麗景幼兒園等項目。推進省義務教育標準化學校建設，34所學校通過省第二輪義務段標準化學校驗收，達標率89.5%。

2.提升教育信息化水平。設義務教育段學校和高中段學校教育裝備專項資金20xx萬元。完成北侖教域網升級改造項目和千兆網絡到校建設工作，全區(qū)81個所中小學、中心幼兒園、成人學校完成千兆接入工作。投入73萬元完成柴橋中學、泰河中學網上巡考系統(tǒng)項目建設工作。北侖中學、長江中學申報省數字化示范建設校園，明港中學等15所學校參評XX市第二批數字化校園評估。出資180余萬元，建設“透明廚房”，年底前，全區(qū)64所a、b級食堂在備餐、餐飲具洗消等8個重要位置安裝監(jiān)控設備，對“透明廚房”進行實時監(jiān)管。關注外來工子女學校教育裝備，爭取在20xx年底實現“班班通”。裝備中心自主開發(fā)學校設備管理應用平臺軟件，對學校信息類設備實行電子化管理。北侖教科網被評為全國第二節(jié)縣級教育門戶優(yōu)秀網站，連續(xù)六年被評為XX區(qū)黨政系統(tǒng)示范網站。東海實驗學校機器人社團獲世錦賽金獎。師生參加各項科技類比賽、展演，全國級5項、省級20項、市級80項。

（二）推進教育均衡發(fā)展，提升資源配置品質

1.提優(yōu)扶弱，推進學前教育公益普惠發(fā)展。設20xx萬元學前教育專項發(fā)展資金，重點推進幼兒園內涵建設。出臺《XX區(qū)學前教育“提優(yōu)扶弱”20xx年工作方案》，通過實施“以優(yōu)促精、優(yōu)弱聯盟、整體推進”等策略，加快幼兒園等級遞進、園本特色深化、信息化建設，提高區(qū)域幼兒園整體辦園水平。經評估，新增2所市六星級幼兒園、4所市五星級幼兒園、3所市四星級幼兒園、3所市三星級幼兒園。轄區(qū)中心幼兒園數量由13所增至19所，開展優(yōu)秀轄區(qū)中心幼兒園評選，進一步健全管理網絡，提高中心幼兒園對下屬幼兒園的管理實效性和針對性。以“學習《指南》，了解孩子”為主題，多種形式開展學前教育宣傳月活動，提升社會對學前教育的關注度。通過視導、蹲點式指導等對星級幼兒園提供業(yè)務指導。借中國教科院專家之力，對九峰幼兒園等3所幼兒園進行特色提煉。開展“教材研讀活動”、“半日活動評優(yōu)”，“疑難問題藝術領域研討會”等研訓活動對幼兒園內涵建設提供保障；繼續(xù)完善“XX區(qū)幼兒園保教質量評估標準”；暑期針對一星級以下幼兒園的專任教師、保育員、保健員進行輪訓。進一步完善幼兒招生政策，省三級幼兒園學生數達到18066名，占在園總數的85％。

2. 優(yōu)質均衡，提升基礎教育群眾滿意度。出臺《XX區(qū)初中教育三提升行動計劃》，分別召開初中、小學、外來工子女學校教育現場會，深提問題、明現狀、找差距、定措施，提升農村學校、薄弱學校的辦學水平。加強特殊教育，建立資源教室4個，全區(qū)101名兒童通過特教學校就讀、普通中小學隨班就讀、送教上門等形式保障“三殘兒童”得到良好的教育。進一步完善外來工子女受教育權保障制度，義務教育階段公辦學校接收外來務工人員子女學生達85.1%。保證教育資源公平，所有公辦中小學招生按“免試”“就近”原則入學，民辦初中招生實行小學推薦制，普通高中招生名額分配達到52％，嚴格控制擇校生，全區(qū)公辦中小學擇校率控制在2.4％。推進省特色示范高中創(chuàng)建，4所普通高中的創(chuàng)建工作接受省級考察。20xx年高考，文理科第一批上線學生共357名全區(qū)20xx年高考重點率 27.00%，文科重點上線率18.89%,理科重點上線率30.97%，繼續(xù)保持全市先進水平。北侖中學文理科重點率71.47%。其中文科重點率64.38%，理科重點率 73.21%。40余名考生分別被北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學等知名院校錄取。6月25～26日，XX區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展工作接受國家教育督導的專項認定。經過督導團的檢查評估，XX區(qū)通過“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”的國家認定。7月15日，《中國教育報》頭版頭條報道北侖均衡教育經驗。

3.推行“現代學徒制”人才培養(yǎng)模式，提高職業(yè)教育服務經濟能力。調整職教專業(yè)結構，加快形成與區(qū)域經濟和產業(yè)布局相匹配的專業(yè)設置。新增汽車制造與檢修主干專業(yè)1個，開設汽車制造、工藝美術等5個新興專業(yè)，引進吉利汽車學院、橫點影視學院等聯合辦學，重點培養(yǎng)現代制造業(yè)、港口物流、臨港工業(yè)、現代服務業(yè)等應用型人才。北侖職高被評為XX市物流特色學校，物流專業(yè)被評為市品牌學科。推進北侖職高“全國1000所示范職校項目”建設。深入現代學徒制育人實踐，全校70%以上班級由企業(yè)進行冠名，推進訂單培養(yǎng)。董事會辦學、現代學徒制育人模式在全國校企合作研討會上典型發(fā)言受好評，獲副市長張明華批示肯定。推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化園建設，整合原來機械專業(yè)的格央工作室、旅游專業(yè)的君度禮儀工作室、服裝專業(yè)的卡樂工作室三大學生創(chuàng)業(yè)工作室資源，開發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程，建設模擬創(chuàng)業(yè)場所，開展學生模擬創(chuàng)業(yè)訓練和創(chuàng)業(yè)實踐。提高職高服務社會經濟能力，完成家政類、預備勞動力培訓881人，為5000名以上企業(yè)職工進行“菜單式”專業(yè)培訓，年培訓規(guī)模12000人次以上。堅持立德育人，提升職高學生綜合素質。北侖職高非遺項目虎頭鞋（系列）作品榮獲浙江省傳統(tǒng)特色成果金獎；機電學部學生設計的“鉆孔機”作品榮獲20xx年全國職業(yè)院校學生技能作品展洽會優(yōu)秀學生技能作品（項目）一等獎。開展師生專業(yè)技能測試，在市級以上職教專業(yè)大賽綜合水平進入XX市中職學校前六名， “雙師型”教師比例占專業(yè)教師和實習指導教師的比例達80%以上。師生技能大賽成績再創(chuàng)新高，在20xx年全國職業(yè)院校學生技能大賽中，共獲5金6銀5銅，在省中職學生技能競賽暨全國大賽選拔賽上，獲1個一等獎、1個二等獎。獲市職業(yè)教育技能大賽14個一等獎，47個二、三等獎和1個團體一等獎，3個團體二、三等獎，總獲獎列全大市第二。教師在全國說課比賽中，獲得3金1銀，在市級技能大賽上獲得2個一等獎，13個二、三等獎。

4.發(fā)展社區(qū)（成人）教育，推進學習型社會建設。推進標準化成校建設，在100%學校達到省標準化學?；A上，創(chuàng)建市高標準、省社區(qū)教育示范學校及新型農民素質培訓示范基地。全年，2所成校評為市高標準成校，1所成校申報省社區(qū)教育示范學校，2個街道被評為全國學習型社區(qū)示范街鎮(zhèn)，XX區(qū)被推薦申報全國社區(qū)教育示范區(qū)，5個社區(qū)被評為市優(yōu)秀學習型社區(qū)。全區(qū)共評選各類學習型組織33080個。穩(wěn)步發(fā)展學歷繼續(xù)教育，成人本、專科學歷進修在冊人數達到8000名，高質量完成市成人“雙證制”培訓任務650名。深入實施社區(qū)教育“千百萬”工程，拓展“假日學?！奔啊靶卤眮鋈藢W習之家”的內涵建設，推行社區(qū)教育大講堂，舉辦各類社區(qū)教育大講堂149期，受訓人數14628人。立足市（村）民需求，開展多規(guī)格、多層次、多內容、多形式的社區(qū)教育培訓活動，達50萬人次以上，滿足居民多樣化的學習需求。通過“新北侖人學習之家”開展法律法規(guī)、職業(yè)技能、安全生產等內容為主教育培訓活動，培訓10750余名新北侖人。開發(fā)社區(qū)教育特色課程，完成《學在北侖》等4個教材和讀本編寫?！皵底纸逃畚拿髡芰俊毙麄髌@全國一等獎；推進特色課程建設，開展第二批XX區(qū)社區(qū)教育特色課程（項目）評比，評出14門社區(qū)教育課程、8個實驗項目。有15個實驗項目區(qū)級立項，3個實驗項目市級立項，3個項目全國立項，1門課程省級立項，1項課題獲市規(guī)劃課題一等獎。推進數字化學習社區(qū)建設，擴大資源庫容量，課程達3540門，數字化學習社區(qū)同時在線學習人數達20xx名以上。新增數字化學習中心12個，4個教學視頻獲市終身學習優(yōu)秀視頻資源獎，9個視頻獲市最佳制作獎；各社區(qū)教育中心開設信息化項目和電子課程供市民體驗、實踐，擴大50學分以上注冊用戶的比例。實現網絡“班班通”，所有普通教室和體驗式社區(qū)教育專用場所安裝電子白板、短焦投影儀，進一步提高社區(qū)教育的吸引力。目前，數字化學習社區(qū)學習注冊人數83000名。推進學校教育資源向社會開放工作，在職教師、退休教師融入社區(qū)參加假日學校人數逐年增加，全區(qū)80所假日學校， 4511名青少年參加暑期教育培訓活動，910人次參與社區(qū)教育“千百萬”工程送教活動，惠及18200人，實現學校社區(qū)教育資源共建共享。

（三）促進教師專業(yè)發(fā)展，提升教師資源品質

1.加強名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)力度。出臺《XX區(qū)教育局關于20xx年培育與引進優(yōu)秀教育人才的實施意見》，啟動“千帆計劃”、“百舸計劃”和“領航計劃”三項計劃，促進不同層面教師成長。在組織、指導校本培訓和按規(guī)定完成90學時培訓項目基礎上，啟動青年教師素養(yǎng)提升工程。開展骨干教師評選，評選區(qū)級骨干教師59名，推薦評選市學科骨干（雙師型）教師10名，推薦5名校長參評市名校長，2名校長獲選。與中國教科院合作開展名校長和教師培養(yǎng)，為6所學校進行“量身定制”的個性化輔導。委派10位校級干部赴深圳XX區(qū)學習。2位校長參加大連金州全國校長論壇獲好評。6名教師榮獲省教壇新秀稱號，34名教師入選市“卓越工程”對象，9名教師獲市學科骨干稱號。在各級各類比賽、展示交流活動中，我區(qū)教師獲全國一等獎一個、省市一等獎11個。

2.建立教師合作交流機制。推進教育均衡發(fā)展，瓶頸在師資配置。繼續(xù)開展骨干教師陽光送教活動，每位骨干教師向農村和外來工子女學校送教10課時以上，送教活動列為骨干教師考核重要指標。招聘事業(yè)編制教師109名，農村學校優(yōu)先配置。制定《20xx學年XX區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)化教師結構的若干意見》，義務段每所學校交流率達5%以上。通過資源共享，教師有序流動等舉措，使優(yōu)質教育資源效益最大化。

3.加快干部任用制度改革。公開招聘初中段校長3名，中心幼兒園園長6名；繼續(xù)開展中層干部競聘活動，2/3以上學校完成中層競聘活動。繼續(xù)深入開展教師聘用制，對辭職、離職等行為進一步作出規(guī)范。

（四）推進全面素質教育，提升人才培養(yǎng)品質

1.全面推進中小學生德育工作。組織區(qū)首屆班主任基本功比賽，組織2期優(yōu)秀班主任大講堂活動，建立骨干、名班主任培養(yǎng)機制，健全區(qū)校兩級的班主任培訓制度，提高全區(qū)中小學班主任專業(yè)素養(yǎng)，提高區(qū)域德育導師整理水平。組織開展“春節(jié)之和、元宵之樂、清明之思、端午”等“我們的節(jié)日”系列活動，提高全區(qū)中小學生對傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的文化認同。推動全區(qū)城市學校少年宮（四點鐘學校）建設，在6個試點學?；A上逐步推開，解決學生3點鐘放學后無人接管的問題。新培育20個校外教育實踐基地。加強校園文化、社團文化、班級文化、食堂就餐、學生證、校服、集會紀律、廁所衛(wèi)生、學農基地等“有形化”的德育工作，促進德育工作細節(jié)落實。組織區(qū)“身邊的感動”征文活動、“童心向黨”20xx年優(yōu)秀歌謠傳唱活動，引導全區(qū)廣大中小學生，發(fā)現和傳播身邊美好的人物和事件，樹立鮮明的道德標尺，提升中小學生的世界觀、價值觀。東海實驗、柴橋中學的經典誦讀節(jié)目獲XX市一、二等獎。召開中小學生預防違法犯罪預警工作推進會議及教育系統(tǒng)志愿服務、社區(qū)社會實踐基地推進工作會議。組織區(qū)第四屆未成年人讀書節(jié)，開展“我的中國夢”主題征文活動、中華經典誦讀活動、少兒連環(huán)畫巡回展出活動、親子閱讀推廣活動等。推動德育講堂建設，推廣試點13個學校，召開專題會議、現場參觀活動、主題教育活動4次，統(tǒng)一背景、logo標識、活動記錄表，提高德育講堂實效。發(fā)動全區(qū)43個中小學，13個中心幼兒園食堂參加文明餐桌行動，印發(fā)宣傳資料325份，收集承諾書56份。組織“認星爭優(yōu)、做美德少年”評選活動，一名學生獲省美德少年稱號。關注教育熱點問題，舉辦6期教育行知沙龍，并在新聞媒體上傳播。全力做好全國未成年人思想道德建設測評工作，區(qū)教育局被評為20xx-2013年度XX市未成年人思想道德建設先進單位。

2．促進學生全面發(fā)展。廣泛開展文化體育科技活動，組織中小學生籃球聯賽、乒乓球比賽、校園自編操現場展評、藝術特色學校優(yōu)秀劇目展演、“三獨”比賽等11個大項比賽，區(qū)級層面參與學生達到15000余人次。完善“中小學課外文體活動工程”，廣泛開展“體育、藝術2+1項目”等活動。加大學生體質健康標準抽測，全區(qū)中小學生體質健康水平平均合格率為92.66%。市中學田徑比賽重點中學組連續(xù)三年打進團體前三名，初中組連續(xù)兩年打進前三名，北侖中學在全國中學生田徑錦標賽中打進男子團體前八名，顧國和中學奪得省陽光體育田徑運動會團體總分第一名，顧國和中學男子籃球隊獲得市中學生籃球賽三連冠，中小學合唱連續(xù)三年在市比賽中獲得一等獎總數第一，紹成小學器樂合奏首次獲市第一名，北侖職高乒乓球獲市團體第一，區(qū)域體藝成果品牌全面凸顯。北侖中學、蔚斗小學被省教育廳授予全國億萬學生陽光體育冬季長跑優(yōu)秀學校，區(qū)教育局被教育部授予全國第四屆中小學生藝術展演活動優(yōu)秀組織獎。在第九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎評選中，小港實驗學校學生作品入圍全國第九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎。開展心理健康教育，推進校園心理劇及同輩輔導實踐。組織260名教師參加省心理健康教育教師c證培訓，并結業(yè)。開展中學心理健康教師專業(yè)技能大賽。在7所中小學建立心理危機預警機制，制定區(qū)級“心靈白棉花種植示范基地“評比標準，推薦7個心理咨詢室參評市級規(guī)范心理咨詢室。

3.深化課程改革。提升區(qū)域教研內涵，開展學科典型教師挖掘、學科教學基地培育、教材研讀工作推進等系列工作，利用各類教研平臺，精心打造學科品牌，東海實驗學校小學英語組獲評省“教學資源建設與作業(yè)改革基地學?！?，北侖中學化學組、語文組和柴橋中學生物組獲評“市學科教學基地學?！保瑓^(qū)小學科學團隊在省教育學會小學科學分會上作團隊展示，小港實驗學校獲省校園氣象科普教育基地稱號。全區(qū)各校承辦各類省市教學研討活動10余次。推進校本課程開發(fā)。出臺《XX區(qū)中小學校本課程開發(fā)建設標準》，召開全區(qū)課程改革會議、區(qū)美術特色類課程建設現場會、高中精品選修課程建設會議，舉辦普通高中生物、化學、英語、語文、數學、體育等學科選修課程建設開發(fā)開設培訓及研討會。組織開展區(qū)先進教研組、品牌學科、優(yōu)秀校本課程評比及首批區(qū)級普通高中精品課程評比。97門課程入選市高中第二層次校本課程，推薦14門課程參評省第四批校本精品課程課程評比。目前，全區(qū)有市級高中精品課程12門、省級高中精品課程3門。開展教材研讀活動，舉行作業(yè)改革專題研討會，現場展示并總結“教練評”相一致教學模式，征集作業(yè)管理制度、作業(yè)管理專題論文和各科優(yōu)秀作業(yè)（練習）案例。

4.打造科研品牌。加強與中國教科院基礎教育研究中心專家團隊合作，為22所中小學幼兒園量身打造品牌項目，在項目實踐的基礎上，專家團隊對各實驗學校的辦學理念、實踐框架和品牌建構等進行思考與提煉，促進學校的內涵提升。與浙江大學教育學院的合作成果《區(qū)域教育現代化實踐探索叢書》出版。加強對重點課題的研究。確定區(qū)20xx年教育規(guī)劃課題新立項87個，其中9個課題被列為重點研究課題。有7項課題列為市20xx年教育科學規(guī)劃研究課題，5項課題列為浙江省教育科學規(guī)劃20xx年度研究課題。有1項課題獲浙江省教育科學研究優(yōu)秀成果三等獎；“構建區(qū)域推進綜合實踐活動有效機制”獲省教研課題二等獎；有20項課題列為XX市20xx年教研課題；1項課題列為20xx浙江省教研課題。在20xx年度XX市教育科學規(guī)劃課題優(yōu)秀成果評比中，獲市一等獎3項，市二三等獎6項。在市級及以上各級科研論文、專題調查研究及?？仍u比中獲一等獎6項，二三等獎40項?；春有W獲第二屆“長三角地區(qū)”教科研優(yōu)秀團隊及省“解放學生”教育創(chuàng)新工程試點學校首屆創(chuàng)新獎。XX區(qū)教育學會獲市教育學會系統(tǒng)20xx—20xx年度先進集體，北侖中學、區(qū)實驗小學、蔚斗小學被評為XX市（20xx—20xx年）市教育科研先進集體；完成區(qū)優(yōu)秀調研報告集《俯身的力量》。教育學會推出副刊《歸樸》電子期刊二期。

（五）推進教育內涵發(fā)展，提升教育管理品質

1. 推進管理機制創(chuàng)新。把滿意度測評與學校管理結合起來，建立第三方評議學校、現代學校與章程管理、學校社區(qū)和諧共建理事會等制度；深化以績效工資、目標激勵、中層競聘、教師交流制、校本課程為主要內容的學校內部管理機制創(chuàng)新。確定12所學校為首批啟動、10余所學校率先實行和諧共建理事會制度。全面實施《教育國際化三年行動計劃》，與新西蘭奧克蘭市舉行教育合作交流活動，有15所中小學、幼兒園與美國、德國、新西蘭等境內外學校簽訂了合作協議，并開展師生交流活動。濱海國際合作學校順利開學。柴橋中學等中小學引進外籍教師4名，提升學校教育的國際化視野。

2.堅持督學與督政相結合，強化教育督導作用。組織民辦外來民工子女學校和公辦接納點學校綜合督導評估、初中科學實驗教學工作、義務段學校規(guī)范辦學行為、中小學幼兒園困助學政策落實情況、學前教育三年提升行動計劃等專項調研督查。做好特色高中創(chuàng)建于評估工作，指定義務教育均衡發(fā)展水平檢測工作方案，全力做好教育現代化區(qū)創(chuàng)建工作。對20xx年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教育工作的年度督導考核指標進行修訂，考核突出創(chuàng)建全國義務教育均衡基本發(fā)展區(qū)和省現代化教育強區(qū)新的要求，把學前教育“提優(yōu)扶弱”各項指標、各類教育協調均衡發(fā)展、學校安全保障等內容提出考核細則，充分發(fā)揮教育督導的導向功能，注重導向，強化過程，促進發(fā)展。指導開展學前教育示范街道評審工作。梅山、霞浦街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）申報市學前教育示范街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)），小港、戚家山、梅山、柴橋街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）區(qū)復評達到優(yōu)秀。

3.強化校園安全工作。召開學校安全工作會議，與96個法人主體學校校長、幼兒園園長簽訂學校安全工作目標管理責任書，表彰20xx年度區(qū)“平安校園”和學校安全穩(wěn)定綜治工作優(yōu)秀單位。設立27個學校安全工作輔導站，具體負責協調所屬區(qū)域的校園安全工作，提升全區(qū)校園安全管理工作水平。推進學生交通安全保障工程，印發(fā)《XX區(qū)學生交通安全保障工程實施辦法》，通過科學設置、合理規(guī)劃公交線路，保障學生上下學交通需求和安全。啟動百萬學生餐飲安全工程，印發(fā)《XX區(qū)學生餐飲安全工程實施方案》、《XX區(qū)教育局關于推進學生餐飲安全工程的實施意見》，明確提出學生飲食放心工程三年行動計劃。全年投入188.7萬元，對48所中小學、幼兒園食堂進行改造，56所學校試點糧油肉定購統(tǒng)配。召開校園飲用水改造現場會，啟動直飲水改造工程，至年底，90%以上中小學完成校園飲用水改造，并投入使用。結合千萬家訪活動，組織開展預防溺水事故“百日攻堅”活動。開展逃生、防火災、防溺水、防地震、應對不法分子闖入校園、防交通事故等應急演練。全年收到安全生產知識競賽答題卡11342份，“打非治違”知識競賽答題卡1768份，安全攝影比賽作品89幅。舉行全區(qū)校園安全食品突發(fā)事件應急演練及“區(qū)中小學生食品安全知識知曉率”抽測。全區(qū)學校開展各類安全演練活動達287次，參加143846人次，通過各項活動的扎實開展，廣大師生安全意識和應對校園突發(fā)事件的能力得到進一步提升。

4.強化教育法治建設。規(guī)范經費運作，出臺《20xx年XX區(qū)各類生均公用經費管理使用和績效評估方案》。全面推行教育經費收支公開制度，嚴格規(guī)范服務性收費和代收費，對非義務段學校進行收費專項檢查。完善教育資助體系，繼續(xù)實施義務教育免費，中職學生國家助學金、困難學生資助等政策，實施中職教育免學費。擴大普通高中困難生資助范圍，實施普通高中國家助學金制度。20xx年愛心營養(yǎng)餐人數達1368人次，資金205.2萬元；貧困生學習經費做到應助盡助，20xx年共資助1452人，資助金額331.135萬元。國家資助普高學生1015人次，資助金額76.125萬元萬元；職高1340人次，資助金額100.5萬元；對20名大學生每生5000元的寒窗資助，資助資金10萬元；職高繼續(xù)實施免學費政策。發(fā)揮教育局內審機構作用，加強財務審計和監(jiān)管力度，全年完成審計項目26項，其中離任經濟責任審計17項，財務收支審計9項。實施“陽光工程”，科學構建公平、公開、有序的招生工作機制，推進各級各類學校招生制度改革。推進學校黨務、政務、校務公開，在學校網站設置校黨政班子成員信息公開欄和投訴舉報電話，推進學校食堂信息公開化，進一步密切干群、師生、學校與社會的關系。聘任45名學校兼職紀檢監(jiān)察干部，加強日常學校黨風廉政建設的教育與監(jiān)管。做好系統(tǒng)紀檢監(jiān)察干部會員卡專項清退工作。下發(fā)《關于重申XX區(qū)教育局關于進一步加強在職教師家教行為管理的若干規(guī)定的通知》文件，加強對教師有償家教、有償兼課的懲處與防控。開展以“廉政從政、規(guī)范辦學”為主題的“廉政文化進校園”教育活動，組織機關干部、學校黨政領導和紀檢干部到區(qū)警示教育基地參觀，加強對干部的黨風廉政風險教育。開展黨的群眾路線教育實踐活動，啟動“教育局機關干部”進學校蹲點調研活動。“寧波北侖教育”官方微博啟用，在傳遞教育資訊、解讀教育政策、回應群眾關切，服務廣大網民等方面發(fā)揮較好的作用。

述職報告教育類 篇5

20xx年11月始，我鎮(zhèn)按照上級黨委布署，在全鎮(zhèn)xxxx農業(yè)村開始進行第三批先進性教育活動。本次活動共涉及xxxx村級黨組織，45xxxx黨員。第三批先進性教育活動的開展，加強了我鎮(zhèn)村級黨組織建設，帶動并促進了農村的精神文明和物質文明建設，增強了村級黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和生命力?，F將我鎮(zhèn)第三批先進性教育活動匯報

一、加強村級黨組織建設，大力發(fā)展村級經濟。

在先進性教育活動中，強化以黨組織為核心的村級組織配套建設，落實好黨群議事會制度，進一步健全村民自治機制。不斷提高農村黨員干部執(zhí)行政策、加快發(fā)展、服務群眾、化解矛盾和解決自身問題等方面的能力。在“提高認識水平，理清發(fā)展思路，積極開拓進取，實現富民強村”上找準結合點，確立“上項目促發(fā)展”的工作思路，以此帶動群眾致富，增加集體經濟收入。 新華、雨露、嚴崗、趙崗北部xxxx農業(yè)村，經濟基礎較薄弱。在先進性教育活動中，新華、趙崗、嚴崗、雨露四村兩委班子成員帶頭轉變思想觀念，充分挖掘自身優(yōu)勢，對推動村級集體經濟發(fā)展的各方面力量進行重組、整合，盤活現有資源，尋找新的經濟增長點。新華村上了農業(yè)開發(fā)項目，引進xxxx修造船項目；趙崗村新引進水泥制品廠、孵化廠項目；雨露村引進蛋雞廠項目；嚴崗村引進肉雞養(yǎng)殖項目。特別是這幾個村大力發(fā)展淮安溫氏企業(yè)“公司+農戶”的養(yǎng)雞項目，找到了一條農業(yè)產業(yè)化、致富農民的好路子，為這幾個村的.今后發(fā)展注入了強勁活力。太和、毛營、新灣、友法4村位于我縣工業(yè)開發(fā)區(qū)，xxxx村借助區(qū)位優(yōu)勢，大力發(fā)展勞務經濟，轉移富余勞動力，既增加了農民收入，又服務工業(yè)園區(qū)建設，20xx年底，全鎮(zhèn)農民人均純收入達到540xxxx。

二、加快社會主義新農村建設，不斷提高農村文明水平。

將開展第三批先進性教育活動與建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會義義新農村結合起來。通過先進性教育學習，提高認識，統(tǒng)一思想，爭做發(fā)展致富的帶頭人、文明鄉(xiāng)風的倡導人、困難群眾的貼心人。

在各村開展五好家庭創(chuàng)建活動。結合各村實際，進行“禮儀型”、“創(chuàng)業(yè)型”和“和諧型”五好家庭評選活動。特別是新灣村的五好家庭創(chuàng)建活動，受到了縣委宣傳部、縣婦聯的高度贊揚。抓好農村溝塘整治工作。對全鎮(zhèn)20口水塘進行整治，共挖土方近千方。加大農村綠化力度，對莊臺、塘壩、荒灘等地段鼓勵農民進行綠化，共栽植意楊xxxx余株，打造農村綠色長廊。高標準、高起點做好新華、新灣、雨露三個中心村的規(guī)劃工作，通過中心村建設徹底改善農村人居環(huán)境。大力實施“幫扶工程”，解決農村黨員的實際困難。實行結對幫扶，廣泛開展幫思想、幫生產、幫技術、幫生活、幫發(fā)展的“五幫”活動。

三、樹立典型，充分發(fā)揮示范帶動作用。

在組織農村黨員深入學習吳仁寶、王偉章等優(yōu)秀共產黨員的同時，組織黨員學習宣傳我鎮(zhèn)沙崗村支部書記汪偉同志雙帶先進事跡，大力弘揚**同志發(fā)展經濟，招商創(chuàng)業(yè)的精神；維護穩(wěn)定，主動超前的精神；服務大局，勇挑重擔的精神；心系群眾，實在干事的精神；完成任務，不講價錢的精神；作風過硬，細致扎實的精神；謙虛踏實，不驕不躁的精神；熱愛工作，自覺奉獻的精神。

結合我鎮(zhèn)實際情況，對村干部提出了向汪偉同志學習，爭做五個先鋒模范：爭做招商引資的先鋒模范；爭做創(chuàng)業(yè)就業(yè)的先鋒模范；爭做服務群眾的先鋒模范；爭做文明創(chuàng)建的先鋒模范；爭做維護穩(wěn)定的先鋒模范。通過學習，不斷地挖掘身邊的典型，其中，新華村、友法村先進事跡均得到了上級黨委的充分肯定。

四、重求實效，解決農村熱點難點問題。

把“求實效”貫穿于先進性教育活動中，把教育活動的實效落實到為基層服務、為群眾服務上，通過結對幫扶、邊學邊改，解決了一大批涉及基層群眾生產生活的實際問題，為基層群眾辦了大量看得見、摸得著的好事，使群眾看到了先進性教育活動的成果和實效。嚴崗村一直未通上自來水，在本次先進性教育活動中，該村黨支部將解決群眾吃水難問題作為整改提高階段的中心工作，采取村民自籌一點，向上爭取一點，村里支持一點的做法為全村村民通上了自來水，解決了群眾吃水難問題。太和、友法、毛營、新灣四村位于工業(yè)園區(qū)，由于園區(qū)建設，不少自然組沒有接上有線電視，群眾反響較強烈。年前，xxxx村黨支部積極地與縣廣電局協調，農民在過春節(jié)時終于看到了精彩的電視節(jié)目。新華村丘陵山地占全村面積近三分之一，為了提高丘陵山地的產出值，他們專門邀請省農林專家考察，根據新華村實際情況對成片丘陵山地進行經濟果林開發(fā)，讓全村群眾看到了先進性教育帶來的巨大成效。

五、落實責任，加強組織領導。

堅持和認真落實領導責任制、領導干部聯系點制度等制度。堅持督查和群眾監(jiān)督評價機制。鎮(zhèn)成立了由xxxx組成的督導組，堅持做到全面督查與重點督查相結合，全過程督查與分階段督查相結合，明察與暗訪相結合，并出好《先進性教育在**》簡報，以簡報來指導面上工作。認真組織群眾參與先進性教育活動，及時向群眾公布活動情況，聽取群眾意見，廣泛接受監(jiān)督。

述職報告教育類 篇6

20xx年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在市委、市政府的正確領導下，認真組織學習黨的十八大精神，堅持以辦人民滿意的教育為根本目標，以提高教育質量為核心任務，以改革創(chuàng)新為發(fā)展動力，銳意進取，真抓實干，師德師風面貌一新，辦學條件明顯改善，教學質量大幅提升，全市教育事業(yè)發(fā)展邁上新臺階?，F將本年度我局工作情況總結匯報如下：

一、工作總結。

（一）教育教學質量再創(chuàng)歷史新高。

教育質量是吉安人民最關注的問題之一，高考成績是吉安人民評價教育質量的重要指標。一年來，全市教育系統(tǒng)堅持把提高教育質量作為振興吉安教育的核心任務來抓，認真實施三年行動計劃，全面加強了教育教學管理。一方面，狠抓了教學常規(guī)管理。深入開展了建設學習型教研部門活動，教研員的指導水平和服務水平有了明顯提升。扎實開展了全市中小學校教研組、備課組規(guī)范化建設，強化了各學科教研活動的針對性和實效性。認真組織了全市高中各學科骨干教師編寫優(yōu)秀教案，發(fā)至各高中學校，實現了資源共享，促進了課堂教學質量提高。認真開展了高三年級各學科高考復習研討活動，提煉重點，分析難點，研究對策，扎實做好復習迎考的指導工作。積極組織中學教研員深入到市直高中聽課、評課400余節(jié)，有效提高了課堂教學效果。另一方面，加強了教學質量監(jiān)控。按照分層管理的原則和“小學辦活、初中抓實、高中做優(yōu)”的思路，對各學段進行了有效質量監(jiān)控。實行了分級質量檢測和監(jiān)控，小學每學期由縣教育行政部門組織統(tǒng)一檢測，初中每學期由市、縣兩級教育行政部門組織統(tǒng)一檢測，高中每學期由市級教育行政部門組織檢測。今年的高三?？己透咧懈髂昙壗虒W質量檢測首次實行了網上評卷，并通過分析反饋為學校及時進行了教學診斷，進一步提高了教學質量監(jiān)控的科學性和有效性，對改進教學、提高質量發(fā)揮了積極作用。

（二）素質教育不斷深化。

堅持育人為本，深入實施素質教育，把促進學生健康成長作為教育工作的出發(fā)點和落腳點。一是增強了德育的針對性和實效性。始終堅持把未成年人思想道德建設作為素質教育的核心，組織開展了建設幸福中國讀書教育等形式多樣的德育活動。市教育局編寫了地方德育教材《XX精神》，人民日報記者專程進行了采訪并寫入內參。吉州區(qū)教育局積極開展創(chuàng)建“書香校園”讀書活動，精心打造校園文化，豐富了教育的內涵，提升了學校的品位。加強了與市文明辦、團委、交警等部門的合作，組織全市中小學生開展了交通安全知識競賽活動等一系列主題教育活動，有效地增強了德育工作的針對性和實效性，取得了較好的社會效益。二是促進了學生健康成長。深入推進學生陽光體育運動，認真實施大課間、“兩操”活動，舉辦了各類體育競賽，確保了學生在校期間每天鍛煉一小時，豐富了學生課余生活，增強了學生體質。選送了優(yōu)秀文藝節(jié)目和書畫作品參加了全省第五屆中小學生、幼兒藝術展演活動，在形式和內容上進行了創(chuàng)新，提升了師生書畫和文藝作品水平，并在層層選拔中激發(fā)了廣大學生對藝術的興趣，有效地培養(yǎng)了廣大師生的人文素養(yǎng)。實施了農村義務教育學校營養(yǎng)改善計劃，XX縣等4個縣（市）全面開餐，使XX名農村學生受益，促進了他們健康成長。三是注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。更加注重學思結合、知行統(tǒng)一、因材施教，積極推行啟發(fā)式、探究式、討論式教學模式，進一步深化了基礎教育課程改革。小學以“先學后教、小組合作”課題實驗為抓手，初中以“語文四導”課題實驗為抓手，高中以“三案一課”課題實驗為抓手，先后在初中、高中開展了高效課堂教學大比武、大研討活動，使高效課堂的理念逐步為廣大中小學校長和教師所接受，教師的教學行為正在逐漸變化，更加注重激發(fā)學生的好奇心，引導學生主動參與、積極思考、大膽質疑，為學生提供了更多體驗、操作和實踐的機會。同時，加強了青少年校外活動場所建設，組織了全市青少年校外活動場所管理人員參加省級培訓班，并組織中小學生參加全省青少年校外活動中心競賽，有效培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

（三）教育體制改革穩(wěn)步推進。

根據省里部署，我市承擔了14個國家和省教育體制改革試點項目，開展了3個市級試點項目。為深入推進教育體制改革，7月份，市政府召開了教育體制改革等三項教育重點工作推進會，印發(fā)了三項教育重點工作實施方案；市教育局專門成立了“教改辦”，抽調人員集中辦公，下發(fā)了一系列文件，對教育體制改革工作進行了周密部署。一年來，各試點項目縣、校根據工作要求，穩(wěn)妥推進教育體制改革試點項目開展，取得了階段性成果。安福縣承擔的市級試點項目“推動教育執(zhí)法大隊建設”得到縣委縣政府的大力支持，縣編委已下文明確了縣教育執(zhí)法大隊為縣教體局下屬副科級財政全額撥款事業(yè)機構，定編5人。吉安縣承擔的國家試點項目“推進農村教師周轉房建設”進展順利，目前已有近200名教職工住進了新居，反映良好。XX縣承擔的國家試點項目“探索公共財政對民辦教育的扶持政策”，由縣財政出資20萬元設立了泰和縣民辦教育發(fā)展激勵基金，主要用于獎勵辦學質量高的民辦學校，促進民辦學校辦學水平不斷提高。吉水縣承擔的省級試點項目“創(chuàng)新教育園區(qū)資源共享機制”，縣政府已在城西規(guī)劃了XX畝教育用地，計劃建設一個集小學、初中、幼兒園、職業(yè)高中為一體的教育園區(qū)。目前，已完成中小學教學樓3000平方米、中學學生宿舍3000平方米、食堂1200平方米、職業(yè)中學綜合樓7000平方米主體建設。新干縣承擔的省級試點項目“推進普通中小學教學質量評估制度建設”，縣財政每年出資100萬元，建立“新干縣人民政府教育教學獎勵基金”，獎勵年度學校辦學水平督導評估、高考、中考等方面取得突出成績的學校和個人，調動了學校辦學積極性和教師工作積極性。

（四）教育重點項目順利推進。

一是加快了市直學校建設進度。9月份，市政府成立了由胡世忠市長任總指揮的吉安一中和白鷺洲中學新校區(qū)建設指揮部，進一步加大了吉安一中和白鷺洲中學新校區(qū)建設的推進力度。10月份，市特殊教育學校新校區(qū)竣工，并實現整體搬遷。目前，新白鷺洲中學完成30%的工程量；XX新一中已完成3棟教學樓的基礎工程，其中1號和2號教學樓分別完成了2層和4層樓面的澆筑。二是加快了言愛基金項目建設進度。為認真抓好由香港言愛基金捐建的思源學校后續(xù)工程建設，10月份，市政府召開了全市思源實驗學校建設調度會，胡世忠市長親自出席會議并要求加快推進項目建設，完善政策措施，及時組織工程竣工驗收，確保學校建設和管理符合資助方要求。目前，全市7所思源實驗學校的主體工程都已竣工，并投入使用。三是加快了教育園區(qū)建設。今年我市獲得省級獎補資金XX萬元，專項用于城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)內的義務教育階段學校維修校舍，添置必要的教學儀器設備，改善辦學條件，提高教學質量。目前，所有項目已經上報，待省廳批復項目后，各地就可開工建設。

（五）教師隊伍建設成效明顯。

一是尊師重教的氛圍更加濃厚。9月份，市委市政府高規(guī)格舉行了慶祝第28個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會，市四套班子主要領導出席了會議，市委書記、市長作了重要講話。會上，陳清華等8位優(yōu)秀教師進行了先進事跡宣講，吉安市第一屆“名師名校長”和“十佳師德師風標兵”受到表彰。X等37位名師三年內每月每人將獲200元政府名師津貼，X等21位名校長三年內每月每人將獲500元政府名校長津貼。9月13日—15日，組織了市優(yōu)秀教師報告團到吉州、X等7個縣（區(qū)）巡回報告，其它縣（市、區(qū)）選派了部分教師代表到鄰縣（區(qū)）會場聆聽報告。報告會全程錄制成光碟，并免費發(fā)放給各地。通過大力表彰和學習宣傳優(yōu)秀教師先進典型，全社會尊重教師、關心教師、支持教師，關心教育、支持教育的氛圍日益濃厚。二是及時補充了中小學教師。經過廣泛宣傳、周密部署和精心組織，今年全市共認定各級各類教師資格2551人，共招聘特崗教師194人、統(tǒng)招教師712人，及時為中小學補充了缺編教師，有力保障了教育教學工作正常開展。三是進一步提升了教師專業(yè)素質。市、縣財政部門按照教職工年度基本工資（不含績效工資）總額1、5%的標準，核撥教師繼續(xù)教育經費，由教育行政部門統(tǒng)籌使用。今年全市國培計劃共培訓9000余人，中小學遠程培訓37500人，并對10872人進行了全面補訓。在中小學校各個學科開展了優(yōu)質課競賽評選活動，推薦優(yōu)秀教師參加全省各學科教學競賽，培養(yǎng)了一批教壇新秀，促進了廣大教師業(yè)務素質提高。開展了全市第五批學科帶頭人評選活動，促進了更多教師向專家型、學者型教師轉變。吉州教研博客網圈子達77個，注冊人數XX人，發(fā)表博文XX篇，使全區(qū)教研的深度和廣度得到拓展，提升了教師的專業(yè)素質。

（六）安全穩(wěn)定工作扎實開展。

一是抓好了學校安全基礎工作。建立了學校安全隱患臺賬管理系統(tǒng)，開展了多次專項整治行動，對排查出來的安全隱患，要求責任單位在規(guī)定的時間內整改到位。開展了全市中小學幼兒園平安校園建設，向省廳推薦了5所高中學校參評第二批全省平安校園示范學校，現已通過省評審組的評審。強化了應急處置機制建設，印發(fā)了處置突發(fā)事件應急預案。組織開展了兩次縣（市、區(qū)）和直屬學校安全工作專職人員培訓，提高了工作人員的業(yè)務素質。二是強化了校園安全防范措施。進一步完善了各類保衛(wèi)、綜治制度，設立了校園警務室或治安報警點，全市共聘請公益性專職保安600余人，由財政按每人每月700元標準補貼。在學校周圍設置了各種必需的交通警示標志和防護設施。學校保衛(wèi)人員配備了頭盔、鋼叉、木棒、防割手套等必要的安保器材。全市共投入經費近20xx萬元，安裝視頻監(jiān)控探頭近3000個，寄宿制學校大門、圍墻還安裝了警閃燈、紅外報警裝置。三是開展了學校安全教育活動。積極組織全市學生參加全省中小學生安全知識競賽，參加競賽學生達35萬余人；認真組織了全市中小學教師說課比賽；與市消防支隊聯合開展了全市“119”消防宣傳月活動暨深化學校消防宣傳教育“千百萬”工程，提高了廣大師生的安全意識和自我保護能力。

在取得成績的同時，我們也清醒的看到，對照市委市政府和人民群眾的要求，傳承廬陵學風、振興吉安教育還面臨一些困難和問題，有的還比較突出。一是教育投入需進一步加大。市縣兩級政府都在不斷加大教育投入，但由于GDP總量偏小，現有教育投入仍然難以滿足教育改革發(fā)展的需要。二是教育體制改革需進一步推進。教育體制改革試點項目涉及到的配套政策有待于進一步跟進，面臨的深層次問題有待于進一步突破。三是群眾關心的熱點難點問題仍然存在。部分縣（市、區(qū)）義務教育階段擇校現象依然突出，優(yōu)質中小學、保育院“大班額”問題比較嚴重。城鎮(zhèn)學校學位有限，進城務工人員隨遷子女數量快速增長，充分保障進城務工人員隨遷子女就讀面臨不少困難。教育收費中的突出問題在少數學校仍然存在，有償家教尚未徹底解決。

二、工作思路。

20xx年，是貫徹落實十八大精神、繼續(xù)實施市委市政府教育工作“1+6”文件的關鍵之年。做好明年的工作，對傳承廬陵學風、振興吉安教育具有重要意義。新的一年，我們將在市委、市政府的正確領導和省教育廳的關心指導下，全面貫徹黨的十八大精神，以辦人民滿意的教育為目標，堅持提高教育質量，堅持育人為本，堅持改革創(chuàng)新，堅持促進公平，加大爭資爭項工作力度，著力緩解學前教育“入園難”、義務教育“擇校熱”、職業(yè)教育“規(guī)模小”等熱點難點問題，負責任地辦教育，辦負責任的教育，努力為構筑吉安基礎教育高地奠定堅實基礎，努力為建設開放繁榮秀美幸福新吉安作出積極貢獻。

1、狠抓教育教學質量提高，努力實現穩(wěn)中有升。

主要目標是：高考成績穩(wěn)中有升，市直高中確保在全省重點高中第一方陣，同時有更多的重點高中排位前移。

著力抓好三方面工作：一是加強教學改革與管理。探索讓學生樂學、教師樂教的課堂教學，優(yōu)化教學過程，構建適應各級各類學校的高效課堂模式。加強對學生自主學習的指導，激發(fā)學習興趣，養(yǎng)成良好學習習慣。二是進一步加強教學質量監(jiān)控。完善教育教學質量監(jiān)測評估辦法，加強社會評價信息采集，廣泛聽取學生、家長和社會各界的意見建議，及時反饋檢測監(jiān)控結果，督促整改提高。三是落實獎懲激勵機制。市、縣財政繼續(xù)安排專項經費，用于獎勵教學質量成績突出的縣（市、區(qū)）、教師、學生，促進全市中小學教學質量整體提高。對教學質量差的學校校長，及時進行調整。對不能勝任教學崗位的教師，調離教學崗位、待崗培訓。

2、加快學前教育發(fā)展，著力緩解“入園難、檔次低”的問題。

一是加快建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)標準化公辦中心幼兒園。20xx年，推動約40所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設，辦園規(guī)模控制在12個教學班左右，每個教學班25-35人。二是新建、改擴建一批城區(qū)幼兒園。繼續(xù)改擴建市保育院，加快青原區(qū)保育院建設步伐，其它縣城按每3—5萬人口布點規(guī)劃一所公辦幼兒園。三是積極鼓勵和扶持民辦幼兒園。以中心城區(qū)為重點，收回住宅小區(qū)配建目前閑置或改變性質用途的幼兒園，提供給社會或個人舉辦，并通過“以獎代補”、派駐公辦教師等方式，引導和支持民辦幼兒園提供普惠性服務，讓更多適齡幼兒接受優(yōu)質學前教育。

3、加快推進義務教育均衡發(fā)展，著力緩解“擇校熱、大班額”的問題。

一是大力推進義務教育學校標準化建設，加大中小學校的新建和改擴建工作力度，努力使約100所學校生均用地面積、建筑面積、實驗室及設備配置等方面達到相應要求。

二是大力推進教師資源的均衡配置。對義務教育階段中小學編制情況進行調研，完善教師正常補充機制。繼續(xù)組織實施好農村義務教育學校教師特設崗位計劃，引導更多的高校畢業(yè)生到農村從事教育工作。推動各地建立和完善城鎮(zhèn)中小學教師到農村任教服務、農村中小學教師到城鎮(zhèn)跟班學習制度。

三是進一步保障特殊群體學生平等接受義務教育。進一步加大資金投入，健全特殊經費教育保障機制，推進標準化特殊教育學校建設。進一步完善進城務工人員隨遷子女就學制度，認真落實各項就讀政策。推動村委會、學校等建立農村留守兒童動態(tài)監(jiān)測機制和資料庫，構建農村留守兒童教育監(jiān)護體系。

4、加快職業(yè)教育發(fā)展，著力緩解“規(guī)模小、層次低”的問題。

一是建立校企合作的激勵機制。在減免稅收、財政補助等政策支持方面邁出實質步伐，促進校企的緊密融合，調動企業(yè)參與辦職業(yè)教育的積極性，促進形成政府、職校、企業(yè)聯動合作機制。二是實施“校企合作示范校建設計劃”。支持20所高水平校企合作示范校建設，促進深層次校企合作，把學校的實訓工廠辦在企業(yè)，把企業(yè)的車間建到學校，實行“產教并舉、工學結合”。三是加快發(fā)展高等職業(yè)教育。積極跑項爭資，加大對吉安職業(yè)技術學院建設工程的支持力度，確保建設進度按計劃完成。支持民辦高等職業(yè)教育發(fā)展，加快江西華億科技職業(yè)學院籌建進度。

5、加快教育體制改革步伐，著力破除體制機制障礙。一是加強統(tǒng)籌指導。及時跟蹤了解各地各校改革試點情況，加強對改革的評估和指導。二是建立健全政策突破機制。認真梳理匯總改革試點單位對深化改革的意見建議，加大政策突破力度，保護好基層改革的積極性。三是總結推廣典型經驗。召開改革試點現場經驗交流會，促進各地相互學習借鑒。有針對性地加強典型經驗的宣傳，營造良好改革氛圍。

6、抓好學校安全工作，著力營造和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。一是積極開展平安校園示范校創(chuàng)建活動，推動安全教育進課堂、安全知識普及宣傳、安全管理常規(guī)化。二是開展專項綜治安全督查活動。聯合綜治委開展學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，重點查處學校無證飲食攤點等重大安全問題。以防火、交通、食品安全為重點，開展專項安全督查整治活動。三是切實做好信訪工作。準確掌握上訪群體跨地區(qū)串聯集體進省、赴京和個人極端事件的苗頭性、行動性信息，及時開展教育疏導和勸阻化解工作。認真抓好信訪及維穩(wěn)工作局領導和科室掛縣掛校責任制的.落實。

以上就是我局本年度工作情況及下年工作計劃，不當之處還請上級領導批評指正。

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