幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃(集合十四篇)

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解祖國的國旗、國歌、國徽和立法機(jī)關(guān)、政府組織機(jī)構(gòu)、國家領(lǐng)導(dǎo)人的基本知識(shí)。

2.了解祖國的領(lǐng)土、民族、文化、歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立愛國主義情感，增強(qiáng)國家認(rèn)同感。

3.了解城市建設(shè)、公共衛(wèi)生、環(huán)保、交通安全等方面的知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和安全意識(shí)。

4.體驗(yàn)民主決策的過程，懂得自強(qiáng)、自信，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)和諧，尊重他人，守紀(jì)律。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.祖國的基本知識(shí)

教師通過播放圖像或視頻介紹祖國的國旗、國歌、國徽?qǐng)D案的意義，讓孩子們知道選用紅色、黃色為主色調(diào)的國旗是為了表現(xiàn)中國特有的山水風(fēng)情和五千年文明的源遠(yuǎn)流長。同時(shí)，也向孩子們介紹國歌中“中華民族崛起”等旋律動(dòng)人的部分，讓孩子們?cè)谟鋹偟姆諊辛私庾鎳奈幕琛?/p>

2.祖國的領(lǐng)土、民族、文化和歷史

在講述祖國的歷史文化的過程中，教師可以帶領(lǐng)孩子們尋訪紅色文化的印跡，體驗(yàn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。讓孩子們了解中國的歷史、文化背景以及民族的多樣性，從而培養(yǎng)孩子們的愛國情感和民族認(rèn)同感。

3.城市建設(shè)

教師引導(dǎo)孩子們走進(jìn)城市廣場(chǎng)、園林公園、學(xué)校等場(chǎng)合，讓孩子們體驗(yàn)城市建設(shè)的成果和城市功能，同時(shí)對(duì)城市環(huán)境保護(hù)有一定的了解。

4.公共衛(wèi)生

教師讓孩子們了解常見疾病的癥狀和預(yù)防方法，同時(shí)教育孩子們保持衛(wèi)生習(xí)慣，注重個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

5.環(huán)保、交通安全

教師介紹環(huán)保常識(shí)，如“三廢”處理、垃圾分類、節(jié)能環(huán)保等，同時(shí)向孩子們傳授交通安全知識(shí)。在實(shí)踐中，教師鼓勵(lì)孩子們使用公共交通工具和步行，少開車，減少碳排放量，做環(huán)保的守護(hù)者。

6.民主決策和團(tuán)結(jié)合作

教師通過組織游戲、配合操作等活動(dòng)幫助孩子們體驗(yàn)民主決策的過程，培養(yǎng)孩子們的自信心和自主性，同時(shí)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作的精神，爭取協(xié)商一致、共同行動(dòng)的目標(biāo)。

三、學(xué)習(xí)方法

1.生動(dòng)活潑的語言講解

在語言講解過程中，教師要運(yùn)用生動(dòng)、有趣的語言方式、適當(dāng)?shù)膭?dòng)作、充滿表情的演示，積極激發(fā)孩子的興趣和熱情。

2.互動(dòng)的主題活動(dòng)

教師通過組織討論、游戲、趣味活動(dòng)等互動(dòng)方式，讓孩子們身臨其境感受身邊的環(huán)境，從而形成深入、扎實(shí)的學(xué)習(xí)效果。

3.生動(dòng)的場(chǎng)地實(shí)踐

教師通過實(shí)踐活動(dòng)、走訪公共場(chǎng)所等，讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)去了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而深入了解環(huán)境，掌握行為準(zhǔn)則和學(xué)習(xí)方法，互相學(xué)習(xí)和交流，提高自身的素質(zhì)和能力。

四、評(píng)價(jià)方法

1.評(píng)價(jià)目標(biāo)明確

對(duì)于每個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，教師能夠制定特定的評(píng)價(jià)指標(biāo)和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，明確每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)價(jià)尺度。

2.多元評(píng)價(jià)方式

在評(píng)價(jià)孩子的學(xué)習(xí)成果時(shí)，教師采用多元評(píng)價(jià)的方式，包括口頭表現(xiàn)、書面作品、場(chǎng)地實(shí)踐表現(xiàn)等方式進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自身潛力。

3.積極反饋鼓勵(lì)

教師在評(píng)價(jià)時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注每個(gè)孩子的成長過程，通過及時(shí)的反饋和鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的積極性和動(dòng)力，讓他們更好地發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)能力。

五、總結(jié)

通過幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)習(xí)，孩子們能夠了解祖國的基本知識(shí)和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，懂得環(huán)保、交通安全和公共衛(wèi)生等方面的知識(shí)，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主決策的過程，培養(yǎng)孩子們自信的態(tài)度和良好的習(xí)慣，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和愛國情感，提高他們的綜合素質(zhì)。

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃

幼兒階段是人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期之一。在這個(gè)階段，孩子們會(huì)迅速發(fā)展語言、認(rèn)知、社交和情緒調(diào)節(jié)等各個(gè)方面的能力。因此，為孩子制定一個(gè)全面的幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要，以促進(jìn)他們的綜合發(fā)展。

語言發(fā)展是幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要組成部分。在幼兒園階段，孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確發(fā)音，拓展詞匯量，并能夠用簡單的句子表達(dá)自己的意思。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，可以通過閱讀故事書、唱歌和進(jìn)行角色扮演等方式來培養(yǎng)孩子的語言能力。此外，學(xué)習(xí)字母和音節(jié)的發(fā)音以及構(gòu)成單詞的基本規(guī)則也是必不可少的。

認(rèn)知發(fā)展是幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃的另一個(gè)重要方面。幼兒園期間，孩子們應(yīng)該培養(yǎng)好奇心和求知欲，探索世界和解決問題的能力。幼兒園可以設(shè)置各種各樣的學(xué)習(xí)中心，如科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書角和建構(gòu)區(qū)，以鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)思考和探索。同時(shí)，通過給孩子提供各種類型的游戲和拼圖，可以增強(qiáng)他們的空間思維和邏輯推理能力。

社交發(fā)展也是幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要組成部分。在幼兒園，孩子們將與其他孩子和教師建立起密切的互動(dòng)關(guān)系。他們需要學(xué)會(huì)分享、合作、尊重和傾聽他人意見的技巧。為了培養(yǎng)這些社交技能，可以組織小組活動(dòng)、合作游戲和角色扮演等，以幫助孩子們學(xué)會(huì)與他人相處。

情緒調(diào)節(jié)是幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃中容易被忽視的一部分。在幼兒期，孩子們經(jīng)歷著各種情緒和情感的波動(dòng)，需要學(xué)會(huì)正確地表達(dá)和管理自己的情緒。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，可以加入一些情緒調(diào)節(jié)的活動(dòng)，如情緒表達(dá)繪畫、情緒故事分享和冥想練習(xí)等。此外，教師和父母也需要與孩子建立良好的情感連接，給予他們關(guān)愛和支持。

綜上所述，一個(gè)完善的幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該在語言、認(rèn)知、社交和情緒調(diào)節(jié)等各個(gè)方面進(jìn)行全面的培養(yǎng)。通過提供豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲，孩子們可以在快樂中探索成長，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，家長和教師的配合與互動(dòng)也是孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要支持。讓我們共同努力，為幼兒們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)他們的潛力和熱情。

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

在這春天來臨，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，幼兒園骨干教師第三期培訓(xùn)開始了，我榮幸的成為了三期三班的一位學(xué)員，興奮不已的我會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓自己做到：學(xué)習(xí)、實(shí)踐、收獲、飛躍。

一、自我剖析

在幼教工作的十多年中，我經(jīng)歷的每一個(gè)崗位，努力的工作換來了一些所謂的工作經(jīng)驗(yàn)，但是，我自身缺乏的是韌性、闖勁和內(nèi)涵。如：學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性比較欠缺，總是找一些無關(guān)緊要的理由為自己開脫；教學(xué)方面的大膽創(chuàng)新有待改進(jìn)，總在經(jīng)驗(yàn)中生活，沒有新意；教師自身的修養(yǎng)有待提升，總在被動(dòng)的進(jìn)行?，F(xiàn)在我參加的骨干教師班的學(xué)習(xí)，以此為契機(jī)，學(xué)習(xí)、實(shí)踐、收獲、飛躍，讓自己成為真正的骨干教師。

二、學(xué)習(xí)的目標(biāo)

1、通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，提高自身理論水平，具有較強(qiáng)的專業(yè)理論功底。

2、多讀書，做到每月精讀一本書，每天讀一段有關(guān)幼教的文章，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

3、實(shí)際教學(xué)中學(xué)會(huì)科學(xué)合理的設(shè)計(jì)、組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，用專業(yè)的理論觀察、分析與反思。在培訓(xùn)班中積極參與小組的各種研討活動(dòng)，不斷提高踐行理念的實(shí)踐能力，較準(zhǔn)確的把握教育行為。

4、及時(shí)記錄讀書、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的有感，不斷反思、分析、調(diào)整。

簡單的一句話，就是通過學(xué)習(xí)，提升理念、掌握方法、突破自我，讓自己有質(zhì)的飛躍。

三、具體措施

1、讀書計(jì)劃

（1）俗話說的好“好腦子不如爛筆頭”，在每天讀書的時(shí)候，要及時(shí)做好記錄（書中的內(nèi)容和自己的感悟），讓讀書成為自覺地行動(dòng)，成為生活中不可缺少的一部分。

（2）多與他人的交流，在交流中書中的理念、方法就逐漸成為自己的東西，轉(zhuǎn)化成自己思想的一部分。

（3）每月精讀一本書、每天閱讀有關(guān)幼兒的文章，并及時(shí)的反思、寫出體會(huì)，每月寫一篇讀書感悟，讓自己的學(xué)習(xí)留下腳印，做到學(xué)有所得。

（4）讀書與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，做到邊學(xué)習(xí)邊轉(zhuǎn)變觀念，及時(shí)反思。

“讀”有所悟、“悟”有所用、“用”有所得。

2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的計(jì)劃

我們的培訓(xùn)方式多樣：有專題講座、參與式培訓(xùn)、小組研修、自主學(xué)習(xí)、展示與交流。我要在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上突破自己的墨守成規(guī)的老樣子，做到：

（1）認(rèn)真聽專家的講座，做好記錄和反思，不明白的及時(shí)向?qū)＜艺?qǐng)教，并與實(shí)踐相結(jié)合。

（2）積極參與小組的各項(xiàng)研討，多發(fā)表自己的觀點(diǎn)、多聽取借鑒他人的見解，感受集體的力量并達(dá)成共識(shí)，做到取舍、內(nèi)化成自己的理念，為實(shí)際教學(xué)服務(wù)。

（3）每次學(xué)習(xí)后及時(shí)的反思、內(nèi)化，寫出感悟。

（4）感悟的集體的智慧和力量，欣賞每位老師的才華，等待自己的成長與突破。

3、專題研究計(jì)劃

我們組的專題研究是《區(qū)域活動(dòng)中角色游戲策略的指導(dǎo)研究》，同時(shí)對(duì)另外兩組的課題《繪本教學(xué)中的指導(dǎo)策略》《如何開展家長工作》感興趣。因?yàn)檫@些課題都與我們的日常教學(xué)息息相關(guān)的。

（1）制定課題的研究的計(jì)劃和步驟。

（2）在實(shí)際教學(xué)中多實(shí)踐，請(qǐng)老師們多給予指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行全面的觀察記錄，積累經(jīng)驗(yàn)。

（3）與老師們多溝通交流，相互學(xué)習(xí)和提高。

（4）及時(shí)進(jìn)行小結(jié)和總結(jié)，撰寫性論文。

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、主題：了解國旗國歌

幼兒園的孩子們是祖國的花朵，要讓他們了解國旗國歌的意義，提高民族自豪感，培養(yǎng)愛國主義情懷。

1.活動(dòng)目標(biāo)：

（1）了解中國國旗和國歌的基本知識(shí)，懂得尊重和維護(hù)國旗國歌；

（2）提高民族自豪感，培養(yǎng)愛國主義情懷；

（3）激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)語言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2.活動(dòng)內(nèi)容：

（1）通過PPT介紹中國國旗和國歌的來歷、寓意、標(biāo)志和歌詞，引導(dǎo)幼兒理解國旗國歌的重要性；

（2）擺放國旗，讓孩子們跟著老師一起行注目禮，表達(dá)對(duì)國旗的尊重和感激；

（3）唱國歌，讓孩子們感受到國歌的莊嚴(yán)肅穆，增強(qiáng)民族自豪感和愛國主義情懷；

（4）手工制作小國旗，讓孩子們親手制作一個(gè)屬于自己的小國旗，加深對(duì)國旗的理解和感悟。

3.活動(dòng)效果評(píng)價(jià)：

（1）孩子們能正確地了解中國國旗和國歌的來歷、寓意、標(biāo)志和歌詞，表達(dá)對(duì)國旗國歌的尊重和維護(hù)；

（2）孩子們的民族自豪感和愛國主義情懷得到了加強(qiáng)，對(duì)祖國的深切感情表達(dá)自如；

（3）孩子們主動(dòng)參與，充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)興趣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，獲得了展示自己的機(jī)會(huì)；

（4）家長對(duì)孩子參加此次活動(dòng)的反饋進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園對(duì)政治學(xué)習(xí)的重視和探索。

二、主題：了解三令五申

了解三令五申的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)校規(guī)校紀(jì)的尊重和遵守。

1.活動(dòng)目標(biāo)：

（1）了解三令五申的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)校規(guī)校紀(jì)的尊重和遵守；

（2）增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力；

（3）引導(dǎo)幼兒形成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自律、自信、自愛的意識(shí)。

2.活動(dòng)內(nèi)容：

（1）通過PPT對(duì)三令五申的內(nèi)容進(jìn)行介紹和講解，讓孩子們明白其重要性；

（2）老師與孩子們一起模擬遵守校規(guī)校紀(jì)的場(chǎng)景，讓幼兒親身體驗(yàn)到文明、安全的生活習(xí)慣帶給自己的感受；

（3）以情景劇的形式，讓孩子們認(rèn)識(shí)到不好的行為會(huì)給他人帶來的傷害，引導(dǎo)幼兒樹立良好的倫理道德觀；

（4）老師分別給每個(gè)幼兒發(fā)放一份三令五申的小手冊(cè)，讓孩子們通過手冊(cè)形式再次了解校規(guī)校紀(jì)。

3.活動(dòng)效果評(píng)價(jià)：

（1）孩子們能夠自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；

（2）孩子們的安全意識(shí)得到了增強(qiáng)，提高自我保護(hù)能力；

（3）孩子們的成就感得到了增強(qiáng)，培養(yǎng)了自覺自律的意識(shí)；

（4）家長在活動(dòng)后的反饋中表示對(duì)孩子的教育有了更清晰、更具體的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園對(duì)政治學(xué)習(xí)的發(fā)掘和實(shí)踐。

總結(jié)

政治學(xué)習(xí)在幼兒園是一項(xiàng)非常重要的基礎(chǔ)教育，可以提高幼兒的國家認(rèn)知和愛國主義教育，形成對(duì)祖國深厚的感情。通過上述兩個(gè)主題，我們可以看到幼兒園的政治教育不再是枯燥乏味、死板刻板的知識(shí)鋪陳，而是一種通過游戲、活動(dòng)、文化創(chuàng)意等多種途徑，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)、理解、記憶、守和體驗(yàn)社會(huì)生活和自然環(huán)境、感受生命價(jià)值的育人方式。因此，我們要持續(xù)推進(jìn)幼兒園政治教育，不斷優(yōu)化政治教育內(nèi)容和提高教育質(zhì)量，努力打造健康成長的優(yōu)良環(huán)境，讓孩子們茁壯成長。

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想:

為了加快幼兒園素質(zhì)教育的進(jìn)程，提高全體教師特別是青年教師的能力水平，我縣把教師培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略任務(wù)，努力使教師了解前沿理論動(dòng)態(tài)，拓展新的教育基礎(chǔ)理論，拓展人文科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握學(xué)前教育的最新研究成果，研究學(xué)前教育和教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律，提高專業(yè)技能。形成園林式的課程特色和自己的教育教學(xué)特長。

二、培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù):

根據(jù)《幼兒園指南》，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念，加強(qiáng)新的教育理論和新知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過各種渠道使教師迅速成長和成熟。每一位教師都要通過一年的培訓(xùn)，努力達(dá)到教書育人的政治思想、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力的合格水平。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批具有較高理論和實(shí)踐能力的骨干教師。

三、培訓(xùn)對(duì)象:

全縣學(xué)前教育工作人員堅(jiān)持高政治標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；把擔(dān)子放在業(yè)務(wù)上，放手；生活中的熱情關(guān)懷為他們的成長創(chuàng)造了有利的條件，并將他們提升到一個(gè)更高的水平。

四.具體工作措施:

(一)加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè)，把師德建設(shè)放在首位。

組織全體教師學(xué)習(xí)《條例》、《大綱》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等。，鼓勵(lì)教師樹立正確的.世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立正確的思想和觀念，培養(yǎng)教書育人、為人師表、關(guān)愛青年、關(guān)愛自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

(二)通過老帶新的隊(duì)伍，提高青年教師的專業(yè)素質(zhì)。

雕刻家的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等水平和能力。是做好一名教師的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師素質(zhì)。因此，我們關(guān)注青年教師的專業(yè)能力。

在培訓(xùn)中，“以舊帶新、以優(yōu)帶新、以學(xué)促新”的方式將影響教師專業(yè)素質(zhì)的全面提高。開展“師徒結(jié)對(duì)”試點(diǎn)工作，簽訂“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議，通過互相幫助、共同成長來發(fā)展師資隊(duì)伍。我們將通過骨干教師對(duì)青年教師的后續(xù)培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課、聽課、評(píng)課、總結(jié)，促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的不斷提高。

(三)加強(qiáng)教研培訓(xùn)，提高教研能力。

鼓勵(lì)教師積極參與教育科研，指導(dǎo)教師根據(jù)自身實(shí)際教育教學(xué)工作開展教學(xué)科研活動(dòng)和教育教學(xué)研究，并在學(xué)期末圍繞這方面撰寫論文和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(四)狠抓教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)指導(dǎo)備課、聽課、評(píng)課。

(五)做好其他人員的培訓(xùn)工作。

后勤隊(duì)伍要做好保健醫(yī)生、護(hù)士、廚房人員的在職培訓(xùn)，以教育教學(xué)中心為重點(diǎn)，以提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平為重點(diǎn)，努力提高人員素質(zhì)。

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、前言

政治教育是幼兒園教育的重要組成部分，是幼兒園教育中的一項(xiàng)重要任務(wù)。幼兒園政治教育不僅可以培養(yǎng)幼兒們的社會(huì)意識(shí)、國家觀念和法治觀念，更可以培養(yǎng)幼兒們的公民素質(zhì)，從小培養(yǎng)好公民素質(zhì)，是提高我國未來公民素質(zhì)的重要舉措。為此，本計(jì)劃旨在通過引導(dǎo)、培養(yǎng)和啟發(fā)幼兒們的政治意識(shí)，幫助幼兒們逐步形成自己的民主意識(shí)，做到自覺的守法、知法、信法、用法，為未來成為有道德、責(zé)任感、愛心的公民奠定基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)

通過本計(jì)劃的學(xué)習(xí)，幼兒們將能夠:

1.了解和尊重法律、守法的意義，養(yǎng)成守法意識(shí)；

2.了解自己的權(quán)利和義務(wù)，并在日常生活中嘗試維護(hù)自己的權(quán)益，增強(qiáng)自我保護(hù)能力；

3.理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，鍛煉團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí)；

4.認(rèn)識(shí)國旗、國歌、國徽等我國國家象征的意義，培養(yǎng)愛國主義情感。

三、主題

本計(jì)劃將主要圍繞以下主題展開：

1.守法意識(shí)教育;

2.權(quán)利和義務(wù)教育;

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育;

4.愛國主義教育。

四、具體內(nèi)容及計(jì)劃

1.守法意識(shí)教育（時(shí)長：2周）

本主題將主要向幼兒們講解法律和守法的意義，告訴幼兒們一些小常識(shí)和小技巧，使幼兒們?cè)谌粘Ｉ钪心茏窦o(jì)守法。具體內(nèi)容包括：

(1) 認(rèn)識(shí)法律，政法專業(yè)的職業(yè)爸媽或政法人員應(yīng)邀來幼兒園為孩子們講座；

(2) 學(xué)習(xí)日常生活中的法律規(guī)定，如交通規(guī)則、安全衛(wèi)生等；

(3) 創(chuàng)設(shè)小狀況讓幼兒們講述一個(gè)小故事如何守法，以此培養(yǎng)幼兒們的守法意識(shí)。

2.權(quán)利和義務(wù)教育（時(shí)長：2周）

本主題將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒們的自我保護(hù)能力，讓幼兒們認(rèn)識(shí)自己的權(quán)利和義務(wù)，并學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)益。具體內(nèi)容包括：

(1) 通過游戲和活動(dòng)讓幼兒們認(rèn)識(shí)自己的權(quán)利和義務(wù)；

(2) 教授幼兒們?nèi)松戆踩R(shí)，并通過角色扮演和故事讓幼兒們學(xué)會(huì)自我保護(hù)；

(3) 做一個(gè)“好公民”，讓孩子們歸位、歸檔、歸還、打掃衛(wèi)生等觀念的培養(yǎng)。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育（時(shí)長：1周）

本主題將培養(yǎng)幼兒們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓幼兒們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神和積極參與的重要性。具體內(nèi)容包括：

(1) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，讓幼兒們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的樂趣；

(2) 培訓(xùn)幼兒園小團(tuán)隊(duì)（如小值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)、小排球隊(duì)），讓幼兒們嘗試在小團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的力量；

(3) 鼓勵(lì)幼兒們參與環(huán)境衛(wèi)生整治，讓他們?cè)谶@個(gè)過程中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)的力量。

4.愛國主義教育（時(shí)長：2周）

本主題將培養(yǎng)幼兒們的愛國主義情感，讓幼兒們了解我國的國家象征和文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)幼兒們的民族自豪感。具體內(nèi)容包括：

(1) 學(xué)習(xí)《義勇軍進(jìn)行曲》，教授幼兒國歌的含義；

(2) 認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國家動(dòng)物等我國國家象征；

(3) 邀請(qǐng)具備文化傳承的爺爺奶奶或熟知傳統(tǒng)文化的人員來講課，讓幼兒更好地了解中國文化。

五、結(jié)語

本計(jì)劃旨在通過引導(dǎo)、培養(yǎng)和啟發(fā)幼兒們的政治意識(shí)，幫助幼兒們逐步形成自己的民主意識(shí)，做到自覺的守法、知法、信法、用法。同時(shí)，希望透過政治的教化，幼兒能夠認(rèn)識(shí)到各個(gè)社會(huì)層面的關(guān)系，并著手培育公民素質(zhì)。最后，也期許政治教育能夠成為幼兒園教育更好發(fā)展的利器。

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、前言

作為幼兒園，政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能相對(duì)較少，但是我們認(rèn)為，早期的學(xué)習(xí)體驗(yàn)會(huì)對(duì)孩子今后產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此，我們制定本計(jì)劃，以幫助孩子們了解政治知識(shí)和良好的公民品質(zhì)。

二、主題一：習(xí)慣與品質(zhì)

習(xí)慣和品質(zhì)是形成孩子性格的重要元素。在政治學(xué)習(xí)中，我們鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)，例如尊重他人、公正、誠實(shí)和守承諾等等。這些良好的品質(zhì)可以讓孩子們更好地了解個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，讓他們成為更有公德心的人。

范文：

今天，我們要和小朋友們探討什么是好習(xí)慣和良好品質(zhì)。首先讓我們來看看什么是好習(xí)慣。好習(xí)慣就是每天都要做的事情，例如刷牙、洗臉、洗手、整理書包等。那么，好品質(zhì)呢？好品質(zhì)是指做事情時(shí)的態(tài)度和行為，例如耐心、守承諾、誠實(shí)、勇敢等等。

為了幫助小朋友們練習(xí)好習(xí)慣和好品質(zhì)，我們可以在班級(jí)中設(shè)立小隊(duì)競(jìng)賽，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的小隊(duì)和孩子。我們也可以讓孩子們交替擔(dān)任課堂助理和班級(jí)領(lǐng)袖，讓他們體驗(yàn)到責(zé)任和權(quán)力的平衡，這可以讓孩子們更加了解自己在班級(jí)中的作用和重要性。

三、主題二：民主和選舉

民主是一種重要的政治制度，可以讓人們自由地表達(dá)自己的意見，并且參與民主選舉，決定他們自己的未來。在幼兒園學(xué)習(xí)政治，我們可以讓孩子們理解并尊重民主和選舉制度，讓他們了解到每個(gè)人的意見和貢獻(xiàn)都是重要的。

范文：

我們知道，民主是一種政治制度，可以讓人們自由地表達(dá)自己的意見并參與決策。那么，民主選舉是什么呢？民主選舉是指選民在投票時(shí)的自由選擇，可以決定誰來領(lǐng)導(dǎo)國家或社會(huì)的一個(gè)組織。你們小朋友可能還記得，去年我們的班級(jí)也進(jìn)行過選舉，選出了一位小班長。那么，選舉其實(shí)就是非常公開和公正的評(píng)選過程，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)選擇和被選擇。

在我們班級(jí)中，我們也可以模擬選舉過程，讓孩子們學(xué)習(xí)如何自由地表達(dá)自己的意見和選擇。我們可以讓孩子們通過投票表決選舉，并且在投票結(jié)果后，幫助孩子們了解到民主選舉的重要性和價(jià)值。通過體驗(yàn)民主選舉過程，孩子們可以對(duì)孩子們自己和周圍的人有更加積極和深入的認(rèn)識(shí)和理解。

四、主題三：公民責(zé)任和義務(wù)

作為一個(gè)公民，每個(gè)人都有不同的責(zé)任和義務(wù)，需要遵守法律和規(guī)則。在幼兒園學(xué)習(xí)政治，我們可以讓孩子們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并且能夠體驗(yàn)到遵守規(guī)則和守法的重要性。

范文：

在我們的社區(qū)和世界上，每個(gè)人都有一些基本的責(zé)任和義務(wù)，例如守法、尊重他人、參與社會(huì)生活等等。在我們的幼兒園，我們也可以通過游戲和小項(xiàng)目來幫助孩子們探索自己的責(zé)任和義務(wù)。例如，我們可以讓孩子們負(fù)責(zé)班級(jí)草地的清理工作、幫助老師打掃教室、參與學(xué)校的慈善活動(dòng)等等。這些小任務(wù)都可以幫助孩子們養(yǎng)成遵守規(guī)則和守法的好習(xí)慣。

同時(shí)，我們也可以組織一些親子活動(dòng)，讓小朋友們參與到家庭和社區(qū)的服務(wù)中。例如，我們可以幫助老人穿衣洗漱、幫忙園丁種植植物等等。通過這些活動(dòng)，孩子們可以體驗(yàn)到公民責(zé)任和義務(wù)的重要性，并且能夠更加積極地投入到社會(huì)活動(dòng)中去。

五、總結(jié)

在幼兒園學(xué)習(xí)政治，并不僅僅是為了準(zhǔn)備政治課程，更重要的是讓孩子們從小就開始了解到各種公民價(jià)值觀。通過本次政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，孩子們能夠在游戲和小項(xiàng)目中更好地探索民主、公民品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任。讓我們相信，這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)將會(huì)幫助孩子們成為積極、有責(zé)任感和體貼周圍人的人。

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

新的學(xué)期我通過招考進(jìn)入新的崗位，根據(jù)學(xué)校安排結(jié)合個(gè)人實(shí)際，為提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，調(diào)動(dòng)所帶班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，現(xiàn)制定個(gè)人學(xué)期計(jì)劃如下：

一、 加強(qiáng)教育教學(xué)理論和思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。注重幼教理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與思考，使自己更科學(xué)的教育幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。認(rèn)真學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到工作時(shí)間不遲到，不早退，外出要報(bào)告。牢記職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。工作上精益求精，敢于擔(dān)當(dāng)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成園交給自己的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、 做好安全、衛(wèi)生工作。強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生和良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到儀表的整潔衛(wèi)生，愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi)；午餐后組織幼兒做安靜游戲，并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

三、 抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，對(duì)自己所帶的課程制訂出科學(xué)的切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真研究大綱要求，主動(dòng)與其他老師交流，廣泛查閱資料，積極做好備課工作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。重視幼兒的思想品德教育，做好正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。積極開展教研活動(dòng)，認(rèn)真思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的新問題新情況，及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)心得和教研文章，用工促學(xué)，以學(xué)促教。

四、利用接送小孩時(shí)間和電話聯(lián)系的方式與家長做好家訪工作，及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視任何一名幼兒，要愛護(hù)每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。

總之，我會(huì)在新的學(xué)期新的崗位努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己更好更快的進(jìn)入角色，做好一名幼兒教師。

幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、前言

政治教育是培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素養(yǎng)的重要途徑，而幼兒園是孩子們接受教育的最早起點(diǎn)。為了培養(yǎng)幼兒良好的政治素養(yǎng)，我們制定了《幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

二、目的、意義及任務(wù)

目的：通過政治教育，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操，加強(qiáng)愛國主義教育，提升幼兒的全局觀念，讓幼兒在成長過程中形成正確的價(jià)值觀念和人生態(tài)度。

意義：政治教育是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必要條件，政治教育在幼兒園，作為省級(jí)義務(wù)教育從小學(xué)的起點(diǎn)，具有相當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>

任務(wù)：通過教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒了解國家、政權(quán)、政黨等權(quán)力機(jī)構(gòu)的組織和運(yùn)作，了解家庭、社會(huì)、學(xué)校的基本組織形式及其職能。培養(yǎng)幼兒的法治意識(shí)、民族意識(shí)、珍惜生命、尊敬勞動(dòng)等愛國主義教育。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法

1、了解國旗、國歌

讓幼兒知道國旗、國歌的含義，學(xué)唱國歌，讓幼兒們?cè)诔獓钑r(shí)品味祖國的壯美、美麗的山河、豐富的資源和神話般的歷史。

方法：教師為幼兒們播放國歌紀(jì)錄片，講解國歌的含義及讓幼兒們進(jìn)行唱歌練習(xí)。

2、關(guān)于國家領(lǐng)導(dǎo)人的概念以及工作

讓幼兒們初步了解國家領(lǐng)導(dǎo)人的概念，讓幼兒們知道國家領(lǐng)導(dǎo)人是如何工作的，他們領(lǐng)導(dǎo)國家中有哪些重要的角色。

方法：教師為幼兒們播放領(lǐng)導(dǎo)人工作的小紀(jì)錄片，介紹總統(tǒng)、總理、國務(wù)委員、外交部長等職位的職能及其影響。

3、愛國主義教育

在幼兒成長過程中，愛國主義教育是非常重要的，在幼兒園階段尤為重要。

方法：幼兒園可以組織幼兒參觀紀(jì)念館、革命烈士紀(jì)念碑等，培養(yǎng)幼兒的民族意識(shí)、珍惜生命、尊敬勞動(dòng)、學(xué)會(huì)善良等多方面的教育。同時(shí)，在主題活動(dòng)中，這些年一定要緊密圍繞愛國主義主題，讓幼兒們充分體驗(yàn)自身具有的愛國主義之情。

4、關(guān)于法律

法律是社會(huì)的基石和保障，讓幼兒懂得什么是法律，尊重法律，是非常重要的。

方法：讓幼兒們接觸一些原則性很強(qiáng)的小法律案例，讓孩子發(fā)現(xiàn)法律的約束作用，通過體驗(yàn)學(xué)習(xí)法律的作用和意義。

四、學(xué)習(xí)評(píng)估方法

1、考勤制度

在幼兒園，要強(qiáng)制執(zhí)行疫情防控和學(xué)生管理考勤制度，每天上課前、下課后，教師要清點(diǎn)幼兒數(shù)量，確保幼兒出入的準(zhǔn)確性。

2、問答互動(dòng)

通過在學(xué)習(xí)中針對(duì)性地問問題，激發(fā)幼兒思考，提高學(xué)習(xí)效果。

3、從課程表及教材以及家長反饋來評(píng)估。

五、總結(jié)

在幼兒園早期階段就讓孩子接受政治教育，對(duì)他們的成長有著非常重要的意義。通過廣泛的活動(dòng)和課程設(shè)計(jì)，可以讓孩子們更好地理解各種政治概念，提高他們的思考能力和邏輯推理能力，同時(shí)也可以更好地增加他們的愛國主義情感。我們將以更負(fù)責(zé)任的態(tài)度和更具針對(duì)性的方法，為更多的孩子提供更豐富和優(yōu)質(zhì)的教育課程。

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