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最新關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感(系列十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-12

關(guān)愛(ài)讀后感。

書(shū)籍是人類不斷進(jìn)步的指南,讀作品時(shí)心中有疑問(wèn),那么答案也自然在書(shū)籍里。?在讀后感中,重心應(yīng)該放在闡述那些打動(dòng)你的部分,讀后感如何寫的更有趣?全方位為您介紹“關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感”請(qǐng)繼續(xù)閱讀,請(qǐng)您認(rèn)真閱讀同時(shí)收藏本文備用!

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感 篇1

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感800篇一

所有的過(guò)去,所有的歲月,所有散發(fā)著油墨清香的試卷,所有在夏日的暴雨里打籃球的濕漉漉的男生,所有的在安靜地背著長(zhǎng)長(zhǎng)的英文詞條的女生都在那個(gè)盛夏一起撲向了盛大的死亡。你們?cè)跍\川的那個(gè)盛夏相遇,同時(shí)又在那個(gè)盛夏分離。

那個(gè)男孩,教會(huì)我成長(zhǎng)。那個(gè)女孩教會(huì)我愛(ài)。我不知道誰(shuí)會(huì)是我們世界的天使,誰(shuí)會(huì)教我們成長(zhǎng),誰(shuí)會(huì)教我們愛(ài)。

但在傅柯的世界里,陸之昂是他的天使,他教他成長(zhǎng),立夏教他愛(ài)。

讀完整本書(shū),整個(gè)人都好似被憂傷所籠罩。心靈深處那溢滿憂傷的水罐,因受到小四文字中所散發(fā)出的那濃濃的悲傷的撞擊而撒了出來(lái),立馬滲透全身,與血液所融合,奔向身體的各個(gè)部分。不知道什么時(shí)候,眼里已經(jīng)充滿了悲傷的淚水,淚水掠過(guò)臉頰,聞到了悲傷的味道。

這是意想不到的結(jié)局。不是我想象中的喜劇結(jié)局,而是充滿悲傷的結(jié)局。這是唯一一本沒(méi)有揭示黑暗面的書(shū)。

小四沒(méi)有太多華麗的裝飾,但卻能讓人感受到淡淡的傷感。我們可以感受到立夏離開(kāi)傅小司的心痛,也可以看到傅小四在尋找立夏時(shí)孤獨(dú)無(wú)助的樣子,就像一個(gè)孩子失去了他最喜歡的東西一樣。因?yàn)閻?ài),他們走到一起,因?yàn)閻?ài),他們失去了彼此。

在淺川的那顆香樟樹(shù)下,你可記得那男孩的臉?就算你忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他最初的模樣,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。

命運(yùn)總是不可預(yù)知的。陸之剛的入獄,程七的背叛,立夏的離去,傅小司的悲傷,注定會(huì)帶來(lái)一個(gè)悲慘的結(jié)局。

在這書(shū)的一開(kāi)始,陸之昂就給人一種鄰家大男孩的視覺(jué),很好相處,是個(gè)很暖的大哥哥。他愛(ài)笑,他的笑能感染一切呀!但是因?yàn)槟赣H的離世他變了,他變得令我們很陌生,他為了完成母親再世對(duì)他的寄托,他開(kāi)始更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),理科在學(xué)校稱霸第一,到最后去日本留學(xué)到最后想起他乞討的場(chǎng)面,**的畫(huà)面,在腦中揮之不去,他為了友情,為了傅小司,他付出了太多,為了友情,他甚至毀了自己的前途。

他忘了自己,他的悲痛,沒(méi)人理解。當(dāng)陸之剛留下眼淚哭泣時(shí),一切都無(wú)法回頭。

那淺淺的四川樟樹(shù)盛夏,那沒(méi)有悲傷,那沒(méi)有痛苦的時(shí)刻,畢竟離我們很遠(yuǎn)。我們注定回不到我們相遇的那刻。就讓那回憶,永遠(yuǎn)的封存于心靈的最深處。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感800篇二

俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。佛法是生命的交通燈,引導(dǎo)人們有序前進(jìn);它更像是潤(rùn)物無(wú)聲的春雨,滋潤(rùn)著人們的心靈。

知識(shí)是智慧的結(jié)晶,是努力工作的結(jié)果。古往今來(lái),無(wú)數(shù)科學(xué)家日以繼夜地思考和探索,只為獲得成功的喜悅,感受洪水般的喜悅。但是,若是這份喜悅還來(lái)不及由他本人親自與世人分享,便已被他人捷足先登,盜竊抄襲,對(duì)他本人來(lái)說(shuō)又是何等的打擊!

萬(wàn)千心血?dú)в谝幌χg,多少女里付之東流,最后竟全是為他人做了嫁衣鋪了路,換得了他人的風(fēng)光無(wú)限,自己的哀怨嘆息,這怎能甘心!于是,知識(shí)產(chǎn)權(quán)順勢(shì)而生,知識(shí)產(chǎn)權(quán)法出世了,保護(hù)著萬(wàn)千人民的智慧結(jié)晶,讓他們的知識(shí)成果不再受到侵害,這部法,猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)干涸萬(wàn)物。

聽(tīng)起來(lái)冷酷而神圣的法律根本不能褻瀆。法律面前人人平等似乎已成為一種根深蒂固的意識(shí)。身為二十一世紀(jì)青年的我們,更是要知法學(xué)法懂法用法**。

法律與自由似乎是對(duì)立的,其實(shí)不然,自由是靠法律來(lái)保障的,沒(méi)有法律何來(lái)的自由?沒(méi)有法律,每個(gè)人的權(quán)益必將危害他人的權(quán)益,那么自由不就成了一紙空談了嗎!那么社會(huì)還會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)嗎?

不,不會(huì)的。因此,法律就像一圈籬笆,保護(hù)每個(gè)人不受他人傷害,同時(shí)也限制你傷害他人。任何觸犯法律的人,終將受到法律的制裁。

我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們的人生觀和價(jià)值觀正在建立。正確的領(lǐng)導(dǎo)尤為重要。社會(huì)上有許多未知的黑暗面,只有通過(guò)法律才能改善。法制為我們的健康成長(zhǎng)筑起了一道屏障,就像帆船的支撐離不開(kāi)海上航行的船舶,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)法制的保障。

法律是和諧的基石,有了法律;社會(huì)將有序地進(jìn)入規(guī)定的軌道;有了法律,社會(huì)將開(kāi)啟文明之花;有了法律,中國(guó)夢(mèng)將繼續(xù)實(shí)現(xiàn)。要不斷提高法律意識(shí),提高自身素質(zhì),在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值!

印象中的法律總是冷淡而嚴(yán)肅的。從另一個(gè)角度看,它就像一個(gè)偉大的父親。制定法律的目的是什么?就是要維護(hù)人民的利益,站在人民的利場(chǎng)上。因此,我們沒(méi)有理由反對(duì)它的執(zhí)行,更不用說(shuō)反對(duì)它了。雖然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味著我們必須創(chuàng)新,忽視法律的存在。

法律無(wú)處不在,無(wú)處不在,滲透到我們生活的方方面面。

法律的歷史悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)并非一朝一夕之力。法制的過(guò)程,就像荊棘中綻放的美麗花朵,崎嶇山路上的涓涓細(xì)流。歷經(jīng)千年風(fēng)塵,它終將奔向光明的未來(lái)。法律制度,就像燦爛的太陽(yáng),掛在每個(gè)人的心中,帶來(lái)無(wú)盡的希望和意想不到的溫暖。

法制,是中國(guó)夢(mèng)的核心與強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)歷史的齒輪不斷向前;法制,更為我們每個(gè)人的夢(mèng)想插上一雙有力的翅膀,筑起一座結(jié)實(shí)的擋風(fēng)墻,阻擋外面的黃風(fēng)暴雨,留下一隅溫暖陽(yáng)光,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。法律制度是員工在快樂(lè)的音符下,奏出歡快的旋律。苗木下肥沃的土壤提供了不可缺少的養(yǎng)分。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感 篇2

正在我想了解一些法治知識(shí)的時(shí)候,一本叫《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》的書(shū)引起了我的注意。

這本書(shū)是三個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師之間的故事。它告訴我們很多關(guān)于法律的事情。我知道每個(gè)人都是公民,憲法是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)。只有有了憲法,我們才能有生活的秩序。

我知道了守法須從少年時(shí),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),可有些少年,以為一點(diǎn)點(diǎn)壞事沒(méi)關(guān)系,可他們后來(lái)壞事越做越大,越做越無(wú)法自拔,最終害人害己,這告訴我們不要以為事小就不在意,也告訴我們要從小學(xué)法守法。

紅燈停綠燈行。中國(guó)每天都有許多交通事故,這說(shuō)明人們有不遵守交通法規(guī)的壞習(xí)慣。我們年級(jí)有個(gè)同學(xué),他過(guò)紅綠燈時(shí)只看燈不看人,問(wèn)他為什不看人時(shí),他說(shuō)只要遵守交通法就行,問(wèn)他為什么不怕被車撞時(shí),他笑著說(shuō):

“不會(huì)啊,我是綠燈才走的?!彼嘈艅e人不會(huì)闖紅燈,所以我們大家要守法,不能辜負(fù)別人對(duì)大家的信任哦。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感 篇3

這幾天閱讀了一本《小學(xué)生法律知識(shí)》的書(shū),才知道不單大人要懂法律,小孩子也要懂,因?yàn)檫@關(guān)系到我們自身,比如說(shuō)每個(gè)人都要遵守的《道路交通管理?xiàng)l例》、《通路交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等,想不到這么多的法律跟我們的小孩息息相關(guān)。

在《道路交通管理?xiàng)l例》中,小孩子不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn),規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路?!锻方煌ò踩ā分?,(1)學(xué)生乘車時(shí)應(yīng)該注意的安全:頭部、手不要伸出車窗外;上、下車不要擁擠;不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動(dòng)車;乘車時(shí)不要向車外亂扔?xùn)|西。坐在前排的人不要與司機(jī)聊天,影響司機(jī)安全駕駛等等(2)學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全:靠右側(cè)靠邊行走;在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;橫穿公路時(shí),要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!不要向過(guò)往車輛拋雜物

哇!太多了,沒(méi)想到這些每天我們都用得到生活常識(shí),不僅僅是媽媽和老師的叮囑,竟然都屬于是法律知識(shí)。

在《未成年人保護(hù)法》中有竊盜罪。所謂竊盜罪,就是指『偷東西』。在沒(méi)經(jīng)過(guò)主人的同意下,隨便取走他人的財(cái)物,包括錢和物品。 還有恐嚇取財(cái)罪,就是用不當(dāng)?shù)氖址?,包括:恐嚇、威脅、暴力等,別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)索金錢。以后我遇到這樣的事情就會(huì)警告他已經(jīng)觸犯了法律,不要再繼續(xù)了。

通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),我知道了,法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律,無(wú)論什么人犯法都要受到法律追究。從今后,我們兒童也要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己!

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感 篇4

暑假,我閱讀了《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng),法治護(hù)航》這本書(shū),懂得了很多有關(guān)法律的知識(shí),知道了我們都生活在法治的藍(lán)天下,要學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的人。只有這樣,我們才能健康成長(zhǎng),像一只鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中自由飛翔。

平時(shí),我就喜歡看中央臺(tái)4套的電視節(jié)目《今日說(shuō)法》,尤其喜歡“撒貝寧時(shí)間”。在主持人撒貝寧的講述下,一個(gè)復(fù)雜的案件呈現(xiàn)了。警方總是全力以赴,讓罪犯無(wú)所遁形。不論案子多么撲朔迷離,專案組總能抽絲剝繭,尋找證據(jù)。不論案子多么難辦,需要多少證據(jù),警察總能順蔓摸瓜,通過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡發(fā)現(xiàn)案情的真相,最后成功破案。每個(gè)案件偵破完畢,就會(huì)有一個(gè)法學(xué)專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓我也知道了不少法律知識(shí)。

我覺(jué)得,法律是一把懸在每個(gè)人頭頂?shù)膭Γ?dāng)你觸犯了法律,這把劍就會(huì)無(wú)情地插在你身上;法律還是一張無(wú)形的大網(wǎng)。無(wú)論誰(shuí),做了什么壞事,都難逃法網(wǎng),所以說(shuō),“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。

俗話說(shuō)得好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀儚男【鸵獦?shù)立善良正直的信念,不做壞事,不做違法的事。要從小事做起,積累健康向上的“正能量”,不插隊(duì),不闖紅燈,不隨便拿別人的東西,遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律。同時(shí),還要提醒爸爸媽媽開(kāi)車注意交通法規(guī),還有,不準(zhǔn)打我,因?yàn)檫@觸犯了“兒童保護(hù)法”,做家里的“法治小衛(wèi)士”。

只有當(dāng)每個(gè)人都知法、守法,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好!

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感 篇5

在老師的嚴(yán)格要求下,我從書(shū)柜中找到了三年前買的那本《富蘭克林自傳》,以前我對(duì)這樣的傳記一直提不起什么興趣,但是不知為什么,我竟一口氣從頭讀到尾,文中既沒(méi)有長(zhǎng)篇的吹噓,也沒(méi)有晦澀的文字,輕輕松松的就把它讀完了。富蘭克林是個(gè)通才,我從來(lái)不知道一個(gè)人可以在這么多方面取得那么多的成就。政治活動(dòng)家、外交家、慈善家印刷商、編輯、發(fā)明家、科學(xué)家、教育家、、哲學(xué)家等等,從從一個(gè)工作到另一個(gè)工作,從一個(gè)崗位到另一個(gè)崗位,他簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!雖然在現(xiàn)代社會(huì),人們更多的去關(guān)注一個(gè)人的專業(yè)是否突出,但是我堅(jiān)信像富蘭克林這么一位通才的出現(xiàn)必然會(huì)引起現(xiàn)代人的敬仰。

乍看富蘭克林的多元身份和輝煌成就,我們會(huì)覺(jué)得他是18世紀(jì)的奇跡,但是從他的自傳中,從他的初中軌跡中,我分明清楚的認(rèn)識(shí)到其實(shí)富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等,他的成就與智慧歸功于他的自強(qiáng),自律,自省。

富蘭克林很小的時(shí)候就開(kāi)始做學(xué)徒,學(xué)習(xí)印刷,幾經(jīng)磨難之后選擇出去闖蕩,對(duì)于一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō),跋山涉水到離家萬(wàn)里的地方謀生實(shí)屬不易。但是,不管路有多艱難,生活有多潦倒,他自強(qiáng)不息,腳踏實(shí)地的做好每一件事,心存感恩,從零開(kāi)始,不斷積累。即便條件再艱苦,也堅(jiān)持省一部分錢出來(lái)買書(shū)看,苦練文筆,提高自己的思辨能力。沒(méi)有這種自強(qiáng)的意識(shí),富蘭克林不會(huì)成功。

在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里,我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現(xiàn)自己身上有一些缺點(diǎn)亟待改正,但是每次都在糾正的中途給自己找理由放棄。也許這就是平凡人與為人之間的差異吧。偉人之所以成為偉人,有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自己所要追求的13條人生信條,依次是節(jié)制,緘默,秩序,決心,節(jié)儉,勤勉,真誠(chéng),正義,中庸,清潔,平靜,貞節(jié),謙遜。為了在自己身上培養(yǎng)這些美德,他給自己制定的嚴(yán)格的規(guī)劃,一個(gè)星期集中培養(yǎng)一種品德,并每天記錄自己違反這一品德的次數(shù),從而不斷督促自己,鞭策自己。很多人嘴上說(shuō)說(shuō)的東西富蘭克林都把它們落實(shí)在了行為上,落落實(shí)在了天天做好記錄的的小冊(cè)子上。不這樣自律,誰(shuí)也不會(huì)有成就。

富蘭克林是一個(gè)追求完美的人,這一點(diǎn)從他的自律精神中也可以看出來(lái),只不過(guò)他的自省也確保了他可以一直不停的向著完美靠近。在這本自傳前后,富蘭克林多次對(duì)他的處事待人進(jìn)行自省,也得出了一系列結(jié)論,這些結(jié)論或法則也幫助其在社會(huì)上樹(shù)立了非常好的輿論形象和確立了非常和諧的人際關(guān)系。富蘭克林早年生性有些驕傲,自己也從中吃了不少虧,栽了不少跟頭,通過(guò)自省,他總結(jié)出要贏得他人的尊重和好感,就不能以一種自以為是的態(tài)度去和別人交談,這樣的話即使你的觀點(diǎn)是正確的,也得不到別人的贊同。因此他盡量在談話中去掉一些絕對(duì)的字眼,例如我肯定,我堅(jiān)信等等,而采用我覺(jué)得應(yīng)該是可行的我想可能等等。即使要指出別人缺點(diǎn)時(shí)也要現(xiàn)在某種程度上肯定他的優(yōu)點(diǎn),再委婉謙恭的提出自己的意見(jiàn)和看法。

自強(qiáng)、自律、自省正是富蘭克林成功的秘訣,也是我們要學(xué)習(xí)的寶貴精神財(cái)富。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感 篇6

范文一十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。百年大計(jì),教育為本。今天,全社會(huì)都致力于構(gòu)建和諧社會(huì)。我們生活在法制國(guó)家。我們需要處處有法律,處處遵守。作為青少年,我們應(yīng)該讓法律留在心中。

違反法律和憲法是每個(gè)公民的義務(wù)。俗語(yǔ)有云:“沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。

”法律的制訂是維護(hù)社會(huì)次序的根本途徑,所以為了社會(huì)的安定,更是為了咱們本身,咱們必須盲目違法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此咱們沒(méi)有理由推戴,沒(méi)有理由不遵照,更沒(méi)有理由背道而馳。咱們小孩就能瘦弱快樂(lè)的成長(zhǎng),做咱們本人想要做的事情。

法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心咱們放學(xué)的路上遇到壞人;咱們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠,到處都安有防盜窗;咱們就可以廣交朋友,不再害怕受騙上當(dāng)。法制在我心中,快樂(lè)就在身邊。

雖然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味著我們可以創(chuàng)新,無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只要一個(gè),就是自毀前程。在我們身邊,有無(wú)數(shù)同齡人明知故犯的例子。為了有一個(gè)光明的未來(lái),我們能不犯法嗎?

法律是諧和之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展提高;法律是文化之花,有了法律公民才能進(jìn)步素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,讓咱們一同窗法、違法、用法,讓法律在咱們心間長(zhǎng)駐!

范文二當(dāng)讀完《法制在身邊》這本書(shū)后,我懂得了法律的重要性,知道了在法律面前人人平等,王子犯法與庶民同罪的道理,更懂得了屬于本人的權(quán)利要了解、咱們的財(cái)產(chǎn)要保護(hù)……

“在法律面前人人平等”是指法律應(yīng)確認(rèn)和保護(hù)公民在享用權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)上處于平等的位置,不允許任何人有凌駕于法律之上的特權(quán),這是咱們古代立法和司法的基本準(zhǔn)則之一,也是我國(guó)憲法和法律確立和適用的基本準(zhǔn)則之一,具體來(lái)說(shuō),就是對(duì)于一切公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、社會(huì)出身、宗教信奉、教育水平、財(cái)產(chǎn)情況、寓居期限,只需冒犯了法律,都要遭到法律的制裁。

某中學(xué)一名初一先生,開(kāi)學(xué)和他人打架,就被學(xué)校開(kāi)除。學(xué)校的做法違犯了《義務(wù)教育法》的相干規(guī)定,只管打架咱們不贊成,但是學(xué)校應(yīng)該正當(dāng)?shù)娜ラ_(kāi)導(dǎo)他,而不應(yīng)該直接開(kāi)除,剝奪他受教育的權(quán)利。

如今,也有很多未成年人長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。在一些網(wǎng)絡(luò)游戲中,經(jīng)常出現(xiàn)**待的情節(jié),這不僅影響了他們的視力,也影響了他們的身心虛弱。未成年人是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)的將來(lái)建造者,不能讓這些不良游戲所影響,所以我提議網(wǎng)絡(luò)游戲應(yīng)有一定的法律法規(guī)去制約它,以此來(lái)保護(hù)咱們未成年人的身心瘦弱。

凡事都要有規(guī)距,沒(méi)有規(guī)距不成方圓,網(wǎng),咱們每一位都要做一個(gè)遵紀(jì)違法的好公民。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感 篇7

“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”這句話相信大家并不陌生。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò),憲法,就是一張寫著人民權(quán)利的紙。最近,我讀了一本書(shū)——《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng),法治護(hù)航》,看完后,思緒萬(wàn)千。

這本書(shū)里有一句話深深地刻在了我的心里,“勿以惡小而為之”,意思是不要認(rèn)為壞事較小就去做。根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中寫道:對(duì)違法犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持教育為主,懲罰為輔的原則。但在現(xiàn)實(shí)生活中,這種現(xiàn)象比比皆是、歷歷在目。

星期六早上,我和媽媽一起乘公共汽車去醫(yī)院看望姨奶奶。走進(jìn)公共汽車,我和媽媽很快找到位置坐了下了。不一會(huì)兒,車上走來(lái)一位男子,看上去十六歲左右的樣子,衣服穿得亂七八糟的,腳上卻穿著一雙嶄新的“耐克”牌的球鞋。他聽(tīng)著音樂(lè),手上拿著蘋果手機(jī),很悠閑地找了個(gè)位置坐了下來(lái)。到了下一站,一位拄著拐杖的老奶奶上了車。奶奶見(jiàn)車上沒(méi)有座位,便站在了那位男子的身旁。一開(kāi)始他很冷漠,看著窗外,一副心不在焉的樣子。我開(kāi)始對(duì)他有了偏見(jiàn),年紀(jì)這么大的老奶奶都不給讓座,真沒(méi)禮貌。忽然,我看見(jiàn)男子的嘴角微微上揚(yáng)。媽媽見(jiàn)老奶奶站在那邊很吃力,剛準(zhǔn)備起身讓座,只見(jiàn)男子溫柔地對(duì)老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,老奶奶,剛才是我沒(méi)有注意到您,讓您站了這么久。”說(shuō)著攙起老奶奶坐到座位上。看到他的如此舉動(dòng)我消除了對(duì)他的偏見(jiàn),以為誤會(huì)了他。但事實(shí)讓我失望了,我看見(jiàn)他的手接著悄悄拿起奶奶褲袋里的錢包,見(jiàn)此情景,我連忙大聲喊道:“抓小偷”周圍的人群看見(jiàn)我指著的那名男子迅速抓住了他,并撥打了110。驚慌失措的男子后悔地?fù)u搖頭。因?yàn)橛辛朔赡凶拥玫搅藨?yīng)有的懲罰,奶奶的錢包才沒(méi)被盜。

法律,讓我們的生活變得和諧,美好,同樣讓我們?cè)诜傻谋Wo(hù)下平安快樂(lè)地成長(zhǎng)!

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感 篇8

《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》這本書(shū)給了我一個(gè)啟示:無(wú)論大事還是小事我們都要懂得法律保護(hù)。在我們的生活中,往往一些人為一些小事而把小事化成大事。這本書(shū)讓我們知道怎樣做一個(gè)學(xué)法、懂法、知法、守法,學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的人。

那是一次周日的午后,姑姑要送姐姐到掘港去上學(xué),于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學(xué)。在路上,我看見(jiàn)有許多汽車在街上行駛,甚至導(dǎo)致嚴(yán)重堵車。姑姑在一個(gè)紅綠燈處停下了,卻只顧著打電話,而忘記拉汽車的手剎。不一會(huì)兒我感覺(jué)汽車在往后移動(dòng),我一開(kāi)始還以為是我的幻覺(jué),結(jié)果“啪”的一聲,姑姑趕緊拉了手剎,下車一看,汽車撞到了后面汽車上了,幸好沒(méi)有把別人的車撞壞,但那個(gè)人罵了姑姑一句:“你會(huì)不會(huì)開(kāi)車啊?!惫霉眠B忙道歉說(shuō):“對(duì)不起啊,對(duì)不起?!北M管姑姑被罵了,但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說(shuō)不出話。

到姐姐的學(xué)校后,姐姐進(jìn)了學(xué)校,姑姑開(kāi)始調(diào)頭回家,在一個(gè)沒(méi)有紅路燈的十字路口,姑姑向向西走,因?yàn)樗容^害怕,所以就慢慢開(kāi)。正開(kāi)到十字路口的中央,我往北一看,一輛公交車像風(fēng)一樣的速度從北面過(guò)來(lái)。我本來(lái)想提醒姑姑的,但后來(lái)又想:姑姑開(kāi)車的人應(yīng)該知道。就沒(méi)有提醒姑姑,突然,“啪”的一聲,公共汽車把姑姑的汽車撞了旋轉(zhuǎn)了150度,而坐在姑姑車上的我,一是被嚇哭,二是我的嘴邊流了一點(diǎn)血,三是我的手臂和頭部都開(kāi)始疼痛。而公交車有一個(gè)急剎車,地上都有急剎車的印痕。而姑姑的車被撞得不成樣子了。

一會(huì)兒,警方來(lái)詢問(wèn)了事故發(fā)生的由來(lái),姑姑給她在掘港的親戚打了一個(gè)電話,叫他來(lái)把我送到醫(yī)院檢查,到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生開(kāi)了一些藥,這樣我就回家了。

發(fā)生了這場(chǎng)事故后,我被嚇得不行了,也讓我明白了一個(gè)道理:做事一定要小心謹(jǐn)慎,千萬(wàn)不能馬虎,否則就會(huì)發(fā)生不可想象的事。

《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法律護(hù)航》這本書(shū)可以給人以法律的教育,讓我們知道什么事該做,什么事不該做。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感 篇9

“每一個(gè)公民,從小開(kāi)始學(xué)法、懂法、守法、**,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧、繁榮!”《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》中的一個(gè)個(gè)小故事,讓我知道,我也是一名小公民,我也可以用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,當(dāng)然我更應(yīng)該在日常生活中做一名懂法、守法的小公民。

我在向日葵中隊(duì)“大家長(zhǎng)”法博士的帶領(lǐng)下,跟小天平、欣欣、苗苗一起學(xué)***我們小學(xué)生聯(lián)系最緊密的法律知識(shí):生活在我們祖國(guó)大家庭里的每一個(gè)成員都遵守神圣的《憲法》,每年的12月4日是我國(guó)的憲法日國(guó);要尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán),維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán);《中華人民共和國(guó)未成年人保**》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律都是專門為我們未成年人設(shè)立的,這些法律為我們提供保障和引導(dǎo),讓我們?cè)谒{(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。我還知道了,原來(lái)不同年齡在法律上意義也不同呢,今年暑假我渡過(guò)了十歲生日,已經(jīng)可以自己來(lái)決定和做一些事情了,這也讓我有了“小大人”的感覺(jué)。

做為一個(gè)小公民,遇到什么事,我們可以用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。暑假期間看到一條小朋友被家人虐待的新聞,鄰居發(fā)現(xiàn)后報(bào)警,因?yàn)橛小吨腥A人民共和國(guó)未成年人保**》,小朋友得到了幫助。

法律可以保護(hù)我們。我們也應(yīng)該遵守法律,履行法律規(guī)定的義務(wù)。自覺(jué)遵守各種公共秩序,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),愛(ài)護(hù)文物、愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則等,只有人人學(xué)法、懂法、守法、**,我們的祖國(guó)大家庭才會(huì)更和諧,我們也能更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感 篇10

前不久,我讀了一本書(shū)。書(shū)名叫《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng),法律護(hù)航》。這本書(shū)讓我了解了許多有關(guān)法律的知識(shí)。

當(dāng)我們很小的時(shí)候,我們的父母教我們遵守法律,我們的老師經(jīng)常教我們懂得法律。即使在互聯(lián)網(wǎng)上,我們也能經(jīng)常在電視上看到一些關(guān)于犯罪的東西。青春期是青春期最容易被誤導(dǎo)的階段,要想安全度過(guò)危險(xiǎn)期,就必須知法守法。

聽(tīng)過(guò)一個(gè)事件,中學(xué)生小松,原本是一個(gè)勤學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,立志當(dāng)一名律師。自從他沉迷于網(wǎng)絡(luò),小松就沒(méi)有學(xué)習(xí)的打算。他經(jīng)常曠課,為你做游戲掙到錢。他經(jīng)常在家里和學(xué)校盜竊財(cái)物,向初中同學(xué)勒索錢財(cái)。有一次,竟然持刀搶劫。

小松終于受到法律的懲罰,他當(dāng)律師的夢(mèng)想破滅了。這樣的年輕人一輩子只能生活在黑暗中。

近年來(lái),我國(guó)交通事故發(fā)生的概率在不斷增加,中小學(xué)生的死亡人數(shù)也在不斷增加,主要原因是我們年齡小、活潑、有競(jìng)爭(zhēng)力、好面子等。致使交通事故越來(lái)越多1.

我們正處于增長(zhǎng)智力,腦力的**時(shí)期,在這么好的時(shí)期中,如果喪命,多么可惜!沒(méi)有了生命,就沒(méi)有了一切,更不用說(shuō)建設(shè)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)了!因此,我們要在交通安全方面時(shí)刻注意,以保障我們的身體健康。

可見(jiàn),知法守法是多么重要,這關(guān)系到我們的財(cái)產(chǎn)和生命安全。我們應(yīng)該是一個(gè)知法守法的人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,每分每秒。

知法守法與我們息息相關(guān)。我們應(yīng)該是一個(gè)守法的公民,一個(gè)守法的學(xué)生。讓法治護(hù)航我們,陪伴我們成長(zhǎng)!

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感【2】

《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》這本書(shū)給了我一個(gè)啟示:無(wú)論大事還是小事我們都要懂得法律保護(hù)。在我們的生活中,有些人把小事變成大事。

這本書(shū)讓我們知道如何成為一個(gè)學(xué)習(xí)、理解、理解和遵守法律的人,學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己。

那是一次周日的午后,姑姑要送姐姐到掘港去上學(xué),于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學(xué)。在路上,我看到許多汽車在街上行駛,甚至造成嚴(yán)重的交通堵塞。我姑媽在紅綠燈前停了下來(lái),但她只對(duì)**感興趣,忘了拉汽車的手剎。

不一會(huì)兒我感覺(jué)汽車在往后移動(dòng),我一開(kāi)始還以為是我的幻覺(jué),結(jié)果啪的一聲,姑姑趕緊拉了手剎,下車一看,汽車撞到了后面汽車上了,幸好沒(méi)有把別人的車撞壞,但那個(gè)人罵了姑姑一句:你會(huì)不會(huì)開(kāi)車啊。姑姑連忙道歉說(shuō):

對(duì)不起啊,對(duì)不起。盡管姑姑被罵了,但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說(shuō)不出話。

到姐姐的學(xué)校后,姐姐進(jìn)了學(xué)校,姑姑開(kāi)始調(diào)頭回家,在一個(gè)沒(méi)有紅路燈的十字路口,姑姑向向西走,因?yàn)樗容^害怕,所以就慢慢開(kāi)。正開(kāi)到十字路口的**,我往北一看,一輛公交車像風(fēng)一樣的速度從北面過(guò)來(lái)。我本來(lái)想提醒姑姑的,但后來(lái)又想:

姑姑開(kāi)車的人應(yīng)該知道。就沒(méi)有提醒姑姑,突然,啪的一聲,公共汽車把姑姑的汽車撞了旋轉(zhuǎn)了150度,而坐在姑姑車上的我,一是被嚇哭,二是我的嘴邊流了一點(diǎn)血,三是我的手臂和頭部都開(kāi)始疼痛。這輛公共汽車有緊急剎車,地面上有緊急剎車的跡象。

而姑姑的車被撞得不成樣子了。

一會(huì)兒,**來(lái)詢問(wèn)了事故發(fā)生的由來(lái),姑姑給她在掘港的親戚打了一個(gè)**,叫他來(lái)把我送到醫(yī)院檢查,到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生開(kāi)了一些藥,這樣我就回家了。

發(fā)生了這場(chǎng)事故后,我被嚇得不行了,也讓我明白了一個(gè)道理:做事一定要小心謹(jǐn)慎,千萬(wàn)不能馬虎,否則就會(huì)發(fā)生不可想象的事。

《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法律護(hù)航》這本書(shū)可以給人以法律的教育,讓我們知道什么事該做,什么事不該做。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感【3】

法律是保護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng)生活的大旗。是社會(huì)和諧發(fā)展的有力保障。我們是在法制社會(huì)中成長(zhǎng)起來(lái)的青少年,所以我們應(yīng)該了解法律,了解法律,運(yùn)用法律。

法律無(wú)時(shí)無(wú)刻不在約束著我們的行為。正是因?yàn)榉傻拇嬖?,社?huì)才有秩序;因?yàn)榉傻拇嬖冢覀兊臋?quán)利才有保障;因?yàn)榉傻拇嬖冢覀儾判疫\(yùn)地作為后00代生活在這個(gè)時(shí)代。法律制度越來(lái)越多。多令人興奮?。?/p>

因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該在自己的成長(zhǎng)道路上學(xué)習(xí)法律,理解法律,尊重法律。

作為社會(huì)大家庭的一員,我們應(yīng)該遵守國(guó)家制定的法律法規(guī)?,F(xiàn)在中國(guó)的法律法規(guī)越來(lái)越完善。如:我們青少年有《未成年保**》,老師有《教師法》只有法制健全的國(guó)家,才有文明,發(fā)達(dá),是我們的人生權(quán)利得到保護(hù)。

相反,那些藐視法律、不懂法律、不認(rèn)視法律重要性的人,只能讓自己和親人傷心,讓父母擔(dān)心。所以,為什么我們所有的青少年都不學(xué)法律,尊重法律,做一個(gè)懂法律、懂法律、守法的好學(xué)生呢。

曾經(jīng)有一位作家說(shuō)過(guò):法律就是法律。這是一個(gè)偉大的夏天,保護(hù)著我們所有人;每一塊磚頭都在另一塊磚頭上。可想而知,法律該有多么的深?yuàn)W呀!

只有你細(xì)細(xì)捉摸定能明白其中的奧秘。有了法律,就有了愛(ài);只要心里有法律,就要約束自己的行為,不讓自己誤入歧途,不做違法的事,不傷害別人。有了律法,我們就不再是刀劍和影子。依法解決一切需要解決的矛盾,化為友誼。

有了法律,爸爸媽媽就不再擔(dān)心我們上學(xué)路上遇到的壞人了,讓爸爸媽媽在心里放下一塊石頭。走在街頭,游于園中,無(wú)時(shí)無(wú)刻我們不被法律呵護(hù)。

中國(guó)的法律歷程,歷盡千載風(fēng)塵,吐故納新綿延不絕,法律社會(huì)人心所向。我深愛(ài)的祖國(guó),你的春天鮮花爛漫;法律社會(huì)讓你四季如春。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感 篇11

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感范文【1】

我相信我們對(duì)法律這個(gè)詞并不陌生,但了解法律的人并不多?,F(xiàn)在,有很多關(guān)于法律的故事,可以幫助我們更好地理解法律。下面,我給大家講一個(gè)關(guān)于法律的故事。

故事是這樣的:在幾年前,有一個(gè)青年人叫阿龍,他一直跟著奶奶生活,奶奶對(duì)這個(gè)孫子百依百順,由于長(zhǎng)期與父母缺少溝通,阿龍的父母和兒子已經(jīng)沒(méi)什么話可說(shuō),只要見(jiàn)兒子有做得不對(duì)的地方,夫妻倆就嚴(yán)厲斥責(zé),早被奶奶寵慣了的阿龍**受得了。

他有一份體面的工作和一個(gè)幸福的家族。自從學(xué)會(huì)rs thgf、上網(wǎng)后,天天拿錢到去打牌,去上網(wǎng),漸漸地覺(jué)得小的打不過(guò)癮,便開(kāi)始打百元的局,就這樣,錢一點(diǎn)一點(diǎn)地花光了,沒(méi)錢的時(shí)候就回家吵,鬧著要錢,父母怕孩子受委屈就給了他錢,過(guò)了很久,他又回家要錢了,家人就沒(méi)有給他錢。令他吃驚的是,他在這個(gè)寒假綁架了他的表弟。

今年寒假,阿龍?jiān)诤?1歲的表弟小文玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的錢快花光了。阿龍想對(duì)小文做個(gè)決定。阿龍帶他去了附近的雪地。在綁架過(guò)程中,他11歲的表弟被他的**之手殺害。11歲的他才上小學(xué)五年級(jí)。他是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,是班里的學(xué)習(xí)委員,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。就這樣,他的生命被無(wú)情地奪走了。

第二天上午,阿龍撥通了小文家的**,要小文家長(zhǎng)拿一萬(wàn)塊錢來(lái)贖人。小文向**報(bào)案。當(dāng)警察發(fā)現(xiàn)他時(shí),他正在網(wǎng)吧里玩他從家里騙走的錢!

這個(gè)年青人受到法律的懲罰,一年后,一顆子彈結(jié)束了他的生命。

這個(gè)故事告訴我們,失去智慧的代價(jià)太高了。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感范文【2】

我們正在成長(zhǎng),也是世界觀,人生觀形成的時(shí)候,我們?cè)诿鎸?duì)世界時(shí),有美好有難過(guò)有陽(yáng)光有黑暗有競(jìng)爭(zhēng)有壓力,同時(shí)也在面對(duì)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣。在生活中,最常見(jiàn)的違法現(xiàn)象莫過(guò)于打架、敲詐勒索、搶劫等。舉一個(gè)例子:

曾有一篇報(bào)道說(shuō)過(guò),一個(gè)16歲的中學(xué)生,因?yàn)殚L(zhǎng)期被所謂的學(xué)校老大勒索,不敢跟家長(zhǎng)學(xué)校說(shuō),終于惱羞成怒,用一把小刀將一個(gè)人刺死,這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途,如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)會(huì)用法,也許就不會(huì)釀成今天的大錯(cuò)。

鄧小平爺爺曾指出,法制教育要從娃娃抓起。而現(xiàn)在正在處于青少年的我們,正在懵懵懂懂,對(duì)于所謂的法制還只是略懂一二。我們是國(guó)家的未來(lái)。為了國(guó)家的繁榮穩(wěn)定,我們必須選擇正確的道路,然后我們必須了解法律,我們必須了解法律,這樣我們才能邁出人生的第一步。

在我們的生活中,也許有無(wú)數(shù)的**在等著我們,但我們必須時(shí)時(shí)刻刻考慮法律,每一次選擇都要考慮法律。只有這樣,我們才能成為一個(gè)好公民。

只有學(xué)好法律,我們才能用好法律。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),我們可以用法律來(lái)保護(hù)我們的權(quán)利。甚至也可以維護(hù)到他人的利益。

祖國(guó)的未來(lái)事業(yè)是我們這一代青年的繼承,他們將承擔(dān)起依法建設(shè)、依法管理、依法發(fā)展的神圣使命。這都是關(guān)于法律的。我們可以想象法律在我們現(xiàn)代生活中有多重要。

法律就在我們身邊。我們是21世紀(jì)的青少年。我們必須了解、學(xué)習(xí)、遵守和運(yùn)用法律,才能成為真正的好公民。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感范文【3】

兒時(shí)的天空是一塊無(wú)瑕的玉,有天的藍(lán),草的綠,充滿著夢(mèng)想與渴望,但那顆天真的心啊,卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn),法制已悄然來(lái)到身旁。

站在幼兒園的大門外,少不了父母的叮嚀:要聽(tīng)老師的話,遵守紀(jì)律。到了幼兒園,又聽(tīng)到老師的提醒:

小朋友要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。到了公園,那隨處可見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得以平息:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木請(qǐng)不要亂丟垃圾愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)就這樣,法制一步步地走進(jìn)我的生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁,陪伴我成長(zhǎng)。

上了小學(xué),我終于明白了那個(gè)叫做法制的東西,雖然沒(méi)有很具體的定義,只是知道,遵紀(jì)守法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則,作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條規(guī)則,就成了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)則。在學(xué)校努力學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家孝敬父母,盡可能多做家務(wù)。

正因?yàn)樽窦o(jì)守法,讓我變得更加優(yōu)秀。突然,我發(fā)現(xiàn)法律制度是神圣的。難道不是法律制度給我的一切嗎?當(dāng)我長(zhǎng)大后,我慢慢地進(jìn)入社會(huì)去了解法律制度。

當(dāng)我慢慢了解法律制度的時(shí)候,我已經(jīng)不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。上了初中的我,對(duì)法制的接觸也就愈來(lái)愈頻繁了。學(xué)校開(kāi)設(shè)了法制教育課,在課堂上,我們**了少年犯悔改錄,我驚呆了,那些少年犯?jìng)兒臀覀兡挲g相仿,有的是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而偷竊、搶劫,有的是因?yàn)榇蚣軅耍械氖且驗(yàn)樵p騙、綁架。

我想他們也可能有一個(gè)美好的童年,有一個(gè)美好未來(lái)的憧憬,有一天在學(xué)校努力做一個(gè)好學(xué)生,也許只是一個(gè)想法,只是誤入歧途,走上這條不歸路。而正是因?yàn)樗麄儾欢?,不懂法律,才使原本輝煌的未來(lái),毀于自己在黑暗中的無(wú)知。法律意識(shí)的淡漠,給他們留下了一生的遺憾,也為人們對(duì)法律制度的理解敲響了警鐘。

法制是空氣,它充斥著我們的世界。生活離不開(kāi)法制,就像人離不開(kāi)空氣一樣。法制為我們創(chuàng)造了一個(gè)更加和諧、更加穩(wěn)定、更加美好的社會(huì)。

多虧了法制,從兒子到現(xiàn)在,法制一直陪伴著我成長(zhǎng),讓我在人生的每一步都走得很好。

作為青少年的我們,祖國(guó)的未來(lái)要由我們?nèi)ソㄔ?,更?yīng)該知法,懂法,不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長(zhǎng),為了自己的未來(lái),為了家人朋友,為了國(guó)家的發(fā)展,更為了社會(huì)的安定和諧,遵法,守法是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該更加努力地為國(guó)家建設(shè)一個(gè)更美好的明天。

關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感 篇12

談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代,親眼目睹了改革開(kāi)放20多年來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),依法治國(guó)被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?

有人可能會(huì)說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說(shuō):不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒(méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)。法律,就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí),甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護(hù)我們的社會(huì)秩序。紐約,這個(gè)繁華的國(guó)際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法。

犯罪,無(wú)疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。誠(chéng)然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏,也有一些人為了金錢,為了一個(gè)利字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍要說(shuō),我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它! 的不良現(xiàn)象。如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。

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